碎片後的璀璨相關作文20篇

碎片後的璀璨 篇1

碎片後的璀璨作文10 ,1053字

“砰”的一聲,步行街上一家店因為要重新裝修把櫥窗給砸了,滿地的碎玻璃如鑽石般撒在地上,在陽光的折射下發出耀眼的光芒。我突然覺得這感覺是那麼的熟悉,我彷彿又回到了那天。

遇上那些“碎片”是在一個星期天的早上。雖然沒有鬧鐘叫我,但我卻自己醒了過來,我打了個哈欠,是多麼想再睡會,卻發現時間已經不早了。雖然是休息天,可是我一想到還是有很多事要做,就睡意全無了。我急忙蹬掉被子,迅速地從床上爬起來,接著重複做著我天天做的事:梳頭、刷牙、洗臉、吃早飯……。

今天的早餐是牛奶、肉鬆麵包和雞蛋。麵包是我最喜歡的那款,我喜歡香香的肉鬆裹著的沙拉醬夾在鬆軟的麵包裡,一口咬下去慢慢品嚐那種美味和口感是多麼的美妙。可是今天我卻沒有心思去享受這份美妙。我匆匆地咬上幾口,喝了幾口牛奶便嚥了下去,接著胡亂地剝了雞蛋,三口二口地吃完。我撩起一本書就讀了起來。平時我最喜歡看書,喜歡細細地看,靜靜地看。可今天我漫無目地的讀著,只為等會英語課能讀得流暢一些。

讀完書我接著要背英語單詞,因為英語課要默寫單詞。可看著書本上那一個個單詞,我一下覺得好多,腦子有點不聽使喚地開起了小差。可當我看到時間一分一秒地在接近上課的時間,我只能硬著頭皮快速地背了起來。這時媽媽送來水果給我吃,可我一點也沒有碰。

嘩嘩地背完單詞後我拿出練習冊,總算是最後一項了,東西也不多,看了下時間還算來得及,我的心情頓時輕鬆了不少。可就在我寫第一個字母的時候時水筆調皮地在我手上留下了黑色的墨水,原來水筆漏了。我心裡一陣急躁,趕緊去廁所洗手,這時我猛一抬頭,發現鏡子裡的我嘴上掛著已經乾透的牛奶和幾絲肉鬆,好像一隻“大花貓”,有點心情不好的我卻被自己的樣子逗樂了,於是我對著鏡子一陣擠眉弄眼,然後拿起了毛巾,接了點水,認真地擦去了我嘴上的牛奶和肉鬆。看著鏡子裡乾乾淨淨的我,心想今天到底是怎麼了?時間就像一塊射出彈弓的石頭,打碎了我的生活,我不得不手忙腳亂地去拾起這些碎片,再把它們拼湊在一起。

其實朗讀是有一個星期的時間,我完全可以每天讀一遍,最後可以很熟練地交差;單詞也就50個,我只需每天背10個,5天也就背完了;筆頭作業頂多也就半小時可以完成。而我卻把它們集中到了最後一刻,才會導致今天這麼狼狽不堪。擊碎生活的不是時間,而是我自己。想到這裡,我心中也有了打算。於是我三步並作兩步走到書桌前,拿起筆從容地拾起了我最後一片碎片。

一陣微風吹過,我走到窗前,這才發現天空是那樣的蔚藍,陽光是那樣的明媚。它灑在我的身上,走進我的心裡,把我生活的碎片照出璀璨的光芒。

風雨之後的璀璨 篇2

高二作文 ,771字

成功的花,人們只驚羨它現實的美麗,然而當初它的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。很難想象他們是從淤泥中頑強成長的,飽經挫折與險阻後,堅持不懈,勇往直前。

面對挫折,永不放棄,往往能創造奇蹟,傑克甘菲德和馬克韩森編纂《心靈雞湯》一書時,曾經找過很多家出版社,但沒有一家肯出版他們的書。面對一閃閃緊閉的鐵門,他們沒有洩氣,而是更加執著地奔走在各個出版社之間。最後,一家小公司被他們的誠意打動了,答應幫忙出版。此書出版後,成為當時最暢銷的圖書,銷量極高。他們的努力終於換來了回報。

要想不經歷過艱難曲折,不付出極大努力,總是一帆風順,這種觀念只是幻想比如文王拘而演《《周易》》;仲尼厄而作《《春秋》》;屈原放逐,乃賦《《離騷》》。溶溶月,淡淡風,猶如那花香,香飄萬里卻總有散去的那一刻。可是,你們的名字卻始終名留青史,歷史和現實給了你們至高無上的地位。也許你們曾經抱怨過命途多舛。然而是挫折讓你們的意志更加堅強,是挫折讓你們的心智變得更高遠。累累的創傷,是生命留給你們最好的東西。因為每一個創傷上面標誌著前進的一步。只有經歷地獄般的磨練,才能練出創造天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出世界上的絕唱!

正是因為幼鷹無數次的拍擊翅膀才有了展翅翱翔的“空中獵手”;正是因為幼豹無數次的在捕食中的跌倒,才有了縱橫草原的“馳騁殺手”正是因為無數次的撞擊大樹,才有了森林之國的“銅牆鐵壁”。

在成長的世界裡,沙粒要變成珍珠,石頭要花座黃金,成長的魅力,應該使枯枝長出鮮果,沙漠佈滿森林,把逆境轉換為前進的動力。挫折不應是安於現狀的藉口,更不應是降低生活理想與目標的託詞,生命活力的花朵只有不斷地打拼中才有更加炫目多彩。儘管時間風乾了花雨,但那片美麗仍縈繞心間溫馨如昔;儘管日曆飄落一地雪花,但那份執著仍常住心頭揮之不去。

用碎片拼接的璀璨人生 篇3

用碎片拼接的璀璨人生 ,858字

一天24小時1440分鐘,被分成了無數個碎片又重新拼接成了一天。他就像拼圖一樣。不過拼圖拼的是畫,我們拼的是人生!而如今,我們的生活已從各個方面開始了碎片化。不論是我們用10秒確定這篇文章我要不要看;又或者用30秒確定這首歌我要不要聽;用再者用1分鐘肯定這件事情做不做,無法質疑我們的生活還是碎片化了。費永曾說過:“我不排斥碎片化時代,我們應該考慮怎麼把自己修煉的完美”。所以,請在碎片化生活中給自己一個璀璨人生。

碎片化生活在於你的專注。

我們似乎常常在週末本想完成家長老師的任務。靜下心開始的時候,一旁的手機開始響起,我們便開始處理碎片化的資訊。開始回覆訊息,隨後看看朋友新發的說說,最後瞄一眼娛樂資訊,不知不覺十分鐘過去了。然後開始懊惱自己剛剛為什麼不專注於完成任務。當你在這段時間全神專注於完成任務。先做完WORD文件在完成PPT最後做完圖表。也可以上午完成一部分下午在完成一部分。只要在此期間你將所有注意力都放在上面,便會提高工作的效率。所以,我們需要利用碎片化的時間專注完成一個整體的任務,而對於珍貴的整段時間,我們更應該專注於一件事情,而不是其他事給再次碎片化了。利用一個時間讓碎片化生活通過自己的專注變得璀璨。

碎片化生活在於你的理解。

我們的碎片化生活可以從碎片化閱讀體現出來,而碎片化的閱讀,是否最終只會讓我們的思維變成薄煙散去,碎片化的閱讀,難到不可以帶給人內心的震撼與精神的洗禮和靈魂的淨化和提升嗎?不,即便是碎片化的閱讀只需要你能夠持續專注在書頁上,集中全部精力,在閱讀的同時必須進行思考。一個人在螢幕上每天讀一點,想拼圖一般將碎片拼成美麗的圖畫。閱讀的時候整理思緒,一點點完善腦海中關於這本書的架構,一點點形成整體印象。這樣即使我們身處於在被各種碎片資訊轟炸和追殺之餘,也可以讓自己得到提升。閱讀如同生活,找到一個方法讓碎片化生活通過自己的理解變得璀璨。

碎片化生活在於你的態度。

碎片化生活在於你的支配……

請在碎片化的生活裡,通過自己的專注,通過自己的理解,通過自己的態度。變得璀璨!

“零零後”遇上碎片化的生活 篇4

“零零後”遇上碎片化 ,1206字

我們這代出生在新世紀的人又被人們稱為“零零後”,我出生併成長在一個移動網際網路快速發展的資訊化時代,與父輩不同的是我從小就接觸各種電子裝置。我們的好奇心無師自通,各種電子裝置在我手上都能把它們的功能發揮的淋漓盡致。每當我去爺爺奶奶家裡,我就成了他們使用手機,機頂盒等電子裝置小老師。

移動網際網路時代給我們生活帶來了無限的便利,我可以很方便地通過手機獲得各種各樣的資訊;當然也可以快速檢索查詢到我需要的知識;我可以很方便地查詢到我周圍的飯店並且輕鬆地為我叫一個自己喜歡的外賣,甚至於可以清楚查到下一班公交車到站時間……。手機在給我們帶來這些方便的同時,也從根本上改變了我們的生活方式。我每天通過手機報、部落格、搜尋引擎、新聞網站、QQ微信等多種方式獲取資訊。在各個生活的間隙獲取資訊,在吃飯時看一眼手機,在坐公交車時用手機上微信聊天。網路上資訊量如此之多,我獲取資訊如此容易,我養成了一個壞習慣:文件一長,我們就沒有耐心看完。我每天走馬觀花地閱讀非常多的資訊,可是,除了增加一些談資和滿足自己的好奇心理外,回想起來,似乎並沒有記住多少東西。這就是我的碎片化生活,人們在社交網站和微博上討論問題,發表看法,都是一種“輕重量的社會姿態”,這只是人們接受碎片化資訊後的一個隨機反應,和一個人深思熟慮後採取的行動完全不同。我們正處於一個充滿中斷的時代,隨時被打斷,時間的碎片化越來越強,處於這種多工切換的人由於大腦處在檢索狀態,未進行思考,智商也在下降飛快。碎片化時代使我們的人際關係疏離,有句話說的好,“世界上最遠的不是生與死的距離,而是我就在你面前你卻在玩手機”。有時在地鐵裡看到大家各自拿手機忙著,談話交流的很少。有時我在家裡看手機時間多了,卻沒有看到邊上媽媽望著我那渴望與我交流的目光。

碎片化的生活給我們帶來什麼?對於我們這些處於學習階段的學生,我們應該有充分的思考,深入的理解才能給我們帶來知識,我們需要鍛鍊我們的思維,這是我們成長過程中的必須要經歷的階段。我們在這個資訊化時代,應當主動避免碎片化的生活,請我們把手裡的手機放下,拿起一本自己書安靜地去閱讀。以輕鬆的心態讀書,享受讀書的過程,“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”。當我們沉浸在書籍帶給我們精彩,牽引著我們的閱讀走向縱深,我們提出更多的問題,我們會更加主動和迫切,會讓我們閱讀得更深入。請我們把手裡的手機放下,跟爸爸媽媽一起聊聊天,聽聽自己童年趣事……,去跟奶奶學學包餛飩,找自己的同學一起去圖書館找到自己喜歡的書坐下來靜靜地讀它。

科技進步和時代發展,碎片化的生活悄悄地來到我們的身邊,我們可以盡情地享受它帶給我們的方便和快捷;但是另一方面我們也要讓我們的大腦離開碎片化的生活,讓我們的大腦靜下來,去學習,去思考,去創新,這不正是我們人類發展進步的根源嗎?我相信充滿智慧的人類一定會利用好碎片化的生活的便利,努力使我們未來的世界更美好。

碎片化的後遺症 篇5

碎片化的後遺症作文7 ,731字

我們生活在一個快節奏的時代。幾乎每一分鐘會有數千條新聞、以萬計的資訊在更新。人們利用一切瑣碎的時間來了解事實,來學習,與人社交……於是,“碎片化”一詞浮世,並悄無聲息地滲透到生活的方方面面。

“碎片化”在潛移默化中改變著人們的行為與思維。

如今在社交平臺上,我們不難在一條新聞下看到幾萬條評論留言。而大多數的留言都出自於地鐵或公交這種有碎片時間的地方。人們隨手一翻,看兩眼新聞,掃兩眼評論,帶著自己未消化完的情緒,手上碼著事件的評論文字,匆促又不全面。這些沒有深入瞭解過的留言常常颳起一陣風,給當事人造成精神重創。

隨著這些匆促的行為增多,逐漸形成了習慣。久而久之在當人們處理一個繁瑣事件時,這種碎片所帶來的後遺症便病發:知識網結構破碎,思維連線凌亂,毅力減少。

在快節奏和碎片化的背後,是人類跟隨社會前進的被動和壓力。

因為想融入社會,所以不斷去看實時更新;因為想要出色成績,所以利用一切時間去上趕著吸納知識……我們總是馬不停蹄,可是事實活在一個轉眼而忘的世界。

那些以碎片形式進入大腦的東西,由於其關聯性弱,實則很難真正被內心深處接納吸收。從長遠來,看碎片化並不是一個好習慣。

自古以來凡有所成就的人,他們都具備一個品質—專注。

陳景潤會專注地在圖書館坐上一天,沉浸在數學世界;錢學森用盡一生來成就中國航天事業;盧梭用三年時間與自然界相處、參悟。而碎片化折在不斷瓦解我們對堅實的專注力。我們忙著壓榨時間不停更換手上的事物,很少真正地花時間來思考、鑽研。碎片化使這些傳統品質在消失。

資訊社會帶來許多新事物,但不是每一個新事物都是好的,我們可以利用碎片化來娛樂消遣,但適可而止,以免擾亂一切。在技術化千篇一律的世界文明的時代中,我們要有自己的節奏。

碎片化的午後 篇6

碎片化的午後作文80 ,750字

九月的午後,有著安靜透明的空氣,和煦的陽光輕柔地撒下來,被樹上繁茂的枝葉剪成了一片一片的碎片,化為灑落在地上的斑駁。

原是靜謐安詳的午後,卻被堆疊的作業和手機上訊息的提示音,也剪成了一片片碎片。

是網路的發展碎片化了我們的生活,無時無刻不影響著我們的心態和認知。

碎片化的生活給我們帶來了益處。首先“碎片”在字面上就體現了分割精細,碎片化帶來了多種多樣的選擇,讓人們可以自由安排,自主決定在某一時刻可以做什麼。

碎片化的閱讀為人們閱讀提供了方便,碎片化的購物讓人們隨時隨地可以購買到心儀的物品。碎片化的社交使人們可以輕鬆愜意地交流談話……

耳邊又響起了手機提示音,未經許久就又多了幾十條訊息。網路愈來愈發達,生活也被剪得支離破碎。碎片化讓閒暇者有事可做,而讓本就繁忙的人更加繁忙。言以概之,碎片化“廣”了生活,“淺”了生活。

碎片化是給人們多種選擇,但反過來講隨著越來越多的資訊被提供,其真偽性也需讀者考量,在資訊氾濫,人人都可提供不知真偽不明來源的資訊時代,我們著實要花費更多的時間去擇取辨別,為己所用。

有人說碎片化可以用於節省時間,其實不然。更加細緻的分劃讓人精力分散,做每一件事時也不若原來那麼認真了,甚至還會形成拖延症,如“發完這條簡訊再去勞作”的心理。

碎片化也淺了人們的思維。一人一天的空閒時光是短暫而寶貴的,碎片化使人繁忙而缺乏凝神思考,安靜地做個思索者在當今變得越來越難做到。況且資訊的變廣也必然帶來了普遍的資訊內涵變淺,可以說碎片化使生活娛樂性增強了,而深沉的內涵卻隨之減少。

這個九月的午後,我選擇推開作業,將手機束之高閣,我選擇捧起一本書,指尖輕撫書頁上那一抹午後的陽光。

微風輕拂,斑駁的午後秋曦偶然地融在了一起;書頁翻動的沙沙聲,偶然地將九月午後的碎片化時間又歸攏在一起。

致即將逝去的璀璨 篇7

國小六年級作文 ,658字

曾幾時,它們在中國的歷史上,光芒奪目;曾幾時,它們盛興於中國大陸上,曾幾時,它們受人追捧……但卻以時間的流逝,漸漸被人們遺忘在歷史長流中。

栩栩如生的皮影戲,計量精準的桿秤,形象鮮明的年畫……中國古代人們的智慧光芒凝聚於這些古老的器物中。曾經在神州大陸上的璀璨,不知何時,是因工藝複雜,還是因新科技的替代,已逐漸淡出人們的視線。

曾經的“大腔戲”,“連四紙”已都由曾經的輝煌,漸漸衰落。

曾幾時,連四紙得到文人騷客的熱愛,但卻因為工序逐步走向敗落;連四紙的製作工藝有七十二道,道道精湛,十分講究,生產週期長達一年,靠手工傳錄,憑經驗駕馭。

記得,我初學毛筆字,老師的一句話曾令我記憶深刻,“我們學寫毛筆字並不是為爸媽,更不是為自己,而是為了中華文化,傳統的傳承。”記得,當時年幼無知的我只聽懂了一句話:要為中國文化的傳承做努力,毛筆書法中的橫、豎、撇、捺,哪一個筆畫不都凝聚了古代人民的智慧?

傳承中國文化,不僅僅要工藝傳承,而需要的思想傳承。

以孔子的儒家思想,《論語》中的道理,更多的也需要我們學習,每一句充滿哲學,需用我們一生傳承學習。中華五千年的夜空中,有多少需要我們去傳承學習呀!

作為新一代的小學生,祖國未來的棟樑,我們在學習新知識的時候,千萬不要讓我們自己的傳統文化逝去,不要讓我們的傳統隨時間淡卻,不要文化逝去。

風依舊吹著,曾經的那一個個神州大陸上的璀璨不知何時,被風輕輕地一點點撫去,傳承中華文化,共創精神家園,不僅僅只需要我們的努力,更需要全中國人民的努力,要讓現在的黯淡,變回以前奪目的璀玖。

聽不懂的璀璨星光 篇8

高二作文 ,818字

系一隻風鈴,叮囑了千里之外的晚霞;抒一曲蘭亭,陶醉了多少蒹葭;描一筆工畫,記住了誰的牽掛?燃一支菸花,雨落下,斑駁了哪一座古剎……

故里草深,雨落紛紛。每次聽到你的歌聲,都會想起一個故事,也許是你講的,也許是我聽說過的。每一次坐長途車回家,都會聽著你的歌,望著窗外流動的風景,就像老電影被按了快退一般。

你不是江湖客,但你卻以歌聲點破紅塵,你說,要在東籬下,訪閒雲野鶴古剎了;你不是佛禪師,但你的思維已頓悟法門,你說,要在伽藍寺旁,祈禱生命永恆;你不是瓷工匠,但你的指尖卻能描繪世界,你說,要在青花底,書刻前朝的飄逸。你不是肖邦,但你可以完美地演奏夜曲;你說,你是蝸牛,一直在證明自己的努力。

有人稱你“天王”,有人稱你“周董”,可你永遠告訴自己,“我只是周杰倫”。

聽說有些東西,雖然明亮,但卻刺眼,試著繞過光芒,去看真實的世界。世事如此,人亦如此。我聽說過很多父母反對孩子接觸你。其實,他們只是未試圖去懂你。

皎潔的月光總是承載著許多人的牽掛。月球上有以你名字命名的環形山,你是否時常凝望它?沒人想揭你的傷疤,“父愛”在我們生命中深沉而又不可或缺。你一直堅強,我們聽不懂支援你的到底是什麼。“十天,創作五十首歌。”是的,你做到了,做得一點不拖泥帶水,沒有一點草率。雙節棍的柔中帶剛,秉承了儒家的思想,古韻琴香,你在努力地傳承,努力地思考。記得那次金曲獎與你失之交臂,可你卻並沒有沉浸在失落中,而是想到了去感恩支援自己的外婆。你的每一首中國風的歌都成為了傳唱中的經典。最感動的便是你說當你八十歲時,唱不動歌了,你會繼續寫歌,把經典文化,傳承,發揚光大。

我們都是一顆顆凡星,我們渺小,但所有凡星連在一起,非常美麗、動人,每顆星都在堅持,每顆星都會有時孤獨,每顆星都有自己的故事。我們不是對方,我們有互相不懂的地方,這是屬於自己的祕密,也是自己才能見得到的光芒。當我們嘗試去理解他人真實的一面時,便已經又多了一個朋友,即使我們素未謀面。

小草的璀璨人生 篇9

國小五年級作文 ,557字

有人喜歡鮮花,有人喜歡大樹,我卻喜歡樸實無華的小草。

每當春天來臨之際,山裡的野花就神氣的仰起它那她那粉紅臉蛋,似乎在對小草說:“你看我多美麗”。可是花兒卻不知道,正是有了小草的鮮綠,才襯托出花兒的美麗。小草還是一如既往的樸實。大樹的枝葉輕輕的安撫著小草,彷彿在說:“快快長大,長得和我一樣高。”小草不為所動容,在他心中,他並不奢求長成參天大樹,因為在小草的心中它知道:每一種生物都有它存在的價值。

每當太陽炙烤著大地,萬物顯得無精打采,樹上的蟬在“知了,知了”地叫個不停,這時只有小草在頑強的生長著,無聲無息,向人們展示著代表充滿生機的綠色,為夏日的大地披上了一層綠色的地毯。

每一縷涼爽的秋風吹過之時,大雁南飛,萬物成熟,小草則由綠變黃了,卻顯得依舊那麼可愛,因為它又代表了金黃色的秋季來臨了。

當寒風蕭瑟,大雪紛飛時,小草乾枯了。但它的根依然那樣頑強地深入土地,積蓄著力量,等往下一個春天的到來。正如唐朝詩人白居易的詩“野火燒不盡,春風吹又生。”這就是對小草頑強生命力的讚美。

我喜歡小草的樸實,喜歡小草的晶瑩,喜歡小草的浪漫,喜歡小草的韌性。小草,人們通常會把它當做弱小的象徵。的確,它很渺小,你纖弱的連一滴小小的露水,也可以把你壓的把頭低下,可是在我知道,在你的的心中你始終堅信:冬天來了,春天還會遠嗎?

遇到碎片化的生活 篇10

國一作文 ,803字

我們在如今繁忙的現代,因為科技的發達,人們的生活逐漸被碎片化迷失在碎片化的迷宮裡,碎片化的時間,碎片化的閱讀,碎片化的購物,碎片化的社交……碎片化的生活如同陰影一般無時無刻不纏繞我們,影響我們的合作交流與溝通。

隨著科技的發展,我們的生活越來越碎片化。在今年過年的時候,我們一家團聚吃飯,一開始大家都聊的很開心,可過了一會,就冷場了。我仔細觀察了一下,原來大家都在看手機:老一代的都看著頭條,中年人和小朋友都在玩著手機。我最近還閱讀了兩本書,一本就用紙質的書籍看的,看的津津有味,隨著作者的思想去猜劇情。可是用iPad看的時候,看好開頭看下去很無聊,於是我迫不及待地翻到末尾看。顯然,閱讀書本有趣多了,可以隨著作者的思路去猜劇情;而電子版的直想看頭和尾,但無法瞭解這本書重要的地方,不能囫圇吞棗,要放慢生活去品味。科學家做實驗時,分析著手機上自己的實驗報告,不和別人交談。在以前,大家都都用手寫信,可現在,自從出了微信QQ以後,大家都用鍵盤打字,接著就出了出現提筆忘字現象:每當給遠在別的地方的家人交流,都不寄信,而是一句微信就過去了;在平常走在街上,看見商鋪的名字以及裡面的東西所有的錯別字數不勝數……總之科技所帶來的壞處越來越多,使生活變的碎片化。

雖然科技給我們帶來許多壞處,但也有很多好處。

改變碎片化,人們首先要經常討論,合作。如果大家在過年時高興地談論著話題,互相說著自己經歷過的趣事,感情也會變的很好,更親密;科學家做出的實驗應該互相交流,談論,說出自己的觀點;還有,我們可以打字交流,但也不能忘記祖國博大精深的文字,而且我們要記住小孩子是祖國的未來,不會寫字是十分可恥的。這樣才能把碎片慢慢合成一個集體。

科技發展的很迅速,給我們帶來了很多不利:閱讀的質量,祖國的漢字……但在這同時也讓我們感情增加,技術提高的好處。所以我們要常交談,不能把任何人化為碎片化,這樣我們才能更好的合作取得進步。

碎片化的生活 篇11

國一作文 ,882字

隨著“網際網路+”在二十一世紀的發展,現在的人們都離不開電子產品。甚至有人說:“二十一世紀是電子產品的天下,機不離人,人不離機。”隨之而來,碎片化的生活也悄悄向我們靠攏,影響著我們的生活。碎片化的生活對我們來說有好有壞,就像不倒翁搖擺不定。

碎片化的生活讓我們的生活不安定。看綜藝節目時,不會從頭到尾地仔細觀看,體會不出其間的內涵與人情;在做奧數題時,容易被打斷,斷了頭緒;在跑步時,來了條微信,以至於疏忽了導航的指引,一直往前跑,一不小心被一塊凸起的石頭絆倒,來了個狗吃屎;正在看武俠小說,開水涼好了,媽媽叫我過去吃藥。自上週六開始,我就得了感冒,每天早晚要抽出10分鐘的時間吃藥,難道這就是老天給我安排的碎片化生活嗎?即使我在看小說的好段時,也要無奈地放下手中的小說,去吃藥。吃完藥後,整個人昏沉沉的,小說看著看著就睡著了,最終那個好段也只看到了一點點,病情卻還加重了。我稍有點討厭碎片化的生活了,多麼希望該幹嘛時就幹嘛,不要三心二意,否則都會有影響。

但如今的快生活節奏,卻又似乎離不開碎片化。不過,有時候,碎片化對於我這個學生來說,可能是件好事。就像莎士比亞說:“拋棄時間的人,時間也將拋棄他。”在莎士比亞那個年代,網路是沒有的,生活也沒有那麼快。但那時的他們,不是很有效地利用了每一分每一秒讀書做事嗎?現在的我們,在上廁所時,拿本漫畫書看幾頁;洗澡時,用防水袋裝著IPAD立在架子上一邊洗澡一邊看新聞…也將碎片時間好好地利用起來,去充實並完善自己。在坐車去學校的公車上,拿著今天要背誦、要默寫的作業過目一下,加強記憶;在體驗課離下課還有幾分鐘的時候,下起傾盆大雨,回到教室,拿起作業,選做幾道難題,利用好碎片時間對我一箇中學生來說非常重要。

碎片化的時間對大人來說,也是非常重要的。在烤麵包時,父母已洗漱完畢;堵車時,媽媽會開啟音樂,放鬆一下心情…碎片化生活,有好的,有壞的,有利又有弊,就看我們如何掌控它。利用它做善事,千萬莫做壞事,否則等於浪費了時間,浪費了自己。在二十一世紀,我們要好好珍惜並利用碎片時間,讓我們的人生更有價值,做更多有意義的事情。

遇上碎片化的生活 篇12

國二作文 ,766字

網路帶給了我們便利的生活,讓我們能在最短的時間裡找到自己所需要的;同時它也奪去了那些我們自由支配的時間,整本書閱讀的時間變少了,也沒有了和家人一起聊天、玩鬧的時間,我們的生活好像永遠都停留在手機、電腦上。

書本漸漸的消失了,取而代之的是手機上那一個個閱讀軟體,抽空看上一兩章,絲毫體驗不到那種整本書閱讀的樂趣。看到精彩的部分,卻因為有急事而不得已放下,有時放下了,但心裡也會一直去期待,弄得所有的事情都沒有做好。

這樣碎片化的時間,讓人們無法去閱讀那些經典的名著,而只是去看那些無關緊要的小說,對學習、做人幾乎沒有一點用處,還浪費了很多時間,讓我們的生活變得十分空虛,沒有了那種獲取知識的成就感。

雖說我們現在還是學生,不用去擔心很多事情,但手機也成為了我們學習上一個不可避免的“絆腳石”,現在的初中生,甚至是小學生都會有玩手機上癮的情況,但你有時候不得不去接觸它。

如果你真的沒有去玩過那些熱門的遊戲,看過那些網紅的電視劇、綜藝,你可能會在學校跟同學無話可聊,漸漸被排斥在那個圈子外。可是當你真正的去接觸它,會慢慢喜歡上它,有時控制不住還會上癮,這也是我們學生現在最大的問題。

本來屬於自己支配的時間就很少,現在又要在那些毫無意義的事情上花那麼多的時間,還能有多少時間用在閱讀上。讀書的時間變少了,就算是有,我也不會去注意它。下課休息的十分鐘、上下學的路上?這些看似零碎的時間其實都可以用在讀書上,但我都錯過了;其實能自己去擠出讀書的時間,但一到行動上又想著要放棄,整個人過得並不充實,也沒有尋找到真正屬於自己的快樂。

雖然時間變得零碎了,但總數還是那麼多,而且便利的網路也為我們節省出了不少的時間。所以,如果你能很好的使用網際網路,那麼它也會成為你的助手,讓你的生活變得更加充實,也同時能讓你學到更多的東西,這未嘗不是一件好事。

碎片化的網際網路時代 篇13

國二作文 ,871字

現代的科技越來越發達,網際網路的使用已經發展得較為普遍了。手機成了所有人不可離開的貼身物品。不論是飯局、旅遊、工作、還是空閒時間,都能看到手機的身影,它的出現,讓我們的生活開始變得碎片化。

碎片化是指零散的、四分五裂的,不聚集的。不好好利用碎片化的生活便不能為我們帶來好處,反而會佔用我們的寶貴時間,影響我們的正常學習或是引導人們淺薄盲從。

碎片化的生活有時會導致人們閱讀過度“碎片化”。有調查顯示,新媒體的環境中,人們在被問及閱讀的習慣時,近四成的人習慣於“先看標題,如果感興趣就往下看”,另一部分的人群“挑喜歡的版面或欄目看”,只有小部分的人會“全文閱讀”。漸漸地,網路上的文章會變成“牛頭不對馬嘴”的形式,用過於浮誇的標題來吸引讀者眼球,而內容實則毫無依據、沒有營養與內涵,與標題本身沒有任何關係。這會使讀者產生錯誤的理解與盲從。因此我們要學會辨識資訊,利用現代網際網路技術來節省時間去選擇一些有深度且有含金量的資訊來閱讀。

行動網路雖然有趣、快捷,但它帶來的娛樂性、碎片化,可能會更徹底地將個人空間、時間分割。當你想與對方聊個天,結果發現對方正在看手機小說,顧不上回復你;當你想和朋友們出去吃個飯,可沒想到的是朋友們正在組團打遊戲,提高段位才是他們的首要任務;當你想找人一起逛街,好友卻打開了手機淘寶,迅速下單了……種種事蹟已是當今社會的家常便飯了,生活一點點的碎片化,我們與親朋好友間的社交也隨之消散了。所以說,即使網際網路的功能強大,不好好利用,還是會起反作用效果。

我們應該合理地利用好碎片化的生活,去做有意義的事,而不是做“低頭族”,沉迷網路。我們可以選擇利用碎片化的時間學習碎片化的內容,利用平時的零散時間用來學習對於我們現在這種學生是有幫助的,可以提高平時的學習效率。比方說我們可以將碎片化的閱讀變成有利於學習的模式。碎片化的閱讀能夠使我們將海量的資訊進行篩選,從而閱讀變得輕鬆、容易。

綜上,在碎片化的網際網路時代,我們要學會如何好好利用資源,如何碎片化學習,清楚明白地知道自己進行的學習目的,將碎片化的生活過得有意義。

遇上碎片化的生活 篇14

國一作文 ,378字

在當今社會中,我們的生活慢慢的變成了碎片化,比如:碎片化的閱讀、碎片化的內容、碎片化的興趣、碎片化的時間……

碎片化的閱讀,在我父母的年代,紙質書是他們常見的夥伴。有些紙質書還不止讀了兩三遍。而現在的我們,通常很少買紙質書,更別說看了。而是在手機電腦的一些軟體上、平臺上觀看評論。我認為這樣的內容不完整,而且這樣的內容不是自己的想法。會讓我們越來越浮躁,在一些需要耐心的活動作業中,就不能靜下心來。

碎片化的購物,淘寶、京東、天貓等是一些大型的網上購物平臺。裡面應有盡有,每個人不同的需求,就有不同的商品讓你選擇。

碎片化的內容,微信、QQ、遊戲、愛奇藝……以前的聊天方式有寄信、電臺、電話,而現在最流行的是微信、QQ……

碎片化的時間,玩手機是每個低頭族的習慣。在乘公交、地鐵、吃飯、睡覺前段時間和起床第一件事。

碎片化的生活在科技發展中,慢慢的開始了。

遇上碎片化的生活 篇15

國二作文 ,1014字

隨著時代的飛速向前,各種以“碎片化”偽名的生活方式闖入了人們的認知。對於“碎片化”生活,人們也都各佔一端,的確,這種碎片化的模式有利有弊。但是更多的這種模式已經在無形中變成了罪惡。

惜時是假象?

早上醒時,賴一會床,然後拿著手機看看有沒有未讀資訊;等公交時,無所事事地掏出手機,刷一下微博朋友圈,玩幾把遊戲;工作完成時,在辦公室裡捧著手機,直到下班,回家。

隨著時代推進,要做的工作已經越來越繁瑣,而在繁瑣之餘,那些多出的細細碎碎的時間,像縫隙一樣,將每件事隔離開,而這些縫隙,往往都被手機給填埋了表面。只是當真正回頭看時,發現那些縫隙仍然是縫隙,實際上,這些看似被充分利用的時間,都是假象。

所以在這些細碎的時間中,與其去看那毫無意義的手機,還不如做些有意義的事,這樣才是真正的填埋了縫隙;而手機往往也只能鋪蓋表面,真正往回走時,表面依然會塌陷。

真情漸遠離

回到家,看見父母各自捧著手機;在飯桌上,已經不像從前那樣熱鬧了,不再會有人聽你講那些學校裡的趣事,只是很趕,趕著吃完,然後繼續看手機。

曾經的那些歡聲笑語,都變成了如今手機裡一行行方方正正的對話方塊和表情包。變得像機器一樣,不會再流露出發自內心的喜怒哀樂,輕而易舉地被一連串的微信和QQ給取代了。

這種碎片化的社交,也只會將我們變得更不會交流。通過手機,能結識很多的朋友,但是所有人都不要忘記,手機裡的一切丟失了都可以找回,只是若你將親情友情丟失了,想再找回就很難了。不要不在意,因為你現在可能已經在丟失真情的分叉口了。

閱讀被重釋

如今的碎片式閱讀廣受好評,也有很多人通過軟體看一些無意義的小說還美其名曰“學習”。只是通過手機軟體看一些零碎的小說,也被人們歸類於學習,然而這種閱讀卻更偏向娛樂。

“閱讀”,是很輕鬆的一種學習的方式,可是現在的閱讀已經不是真正意義上的閱讀了。通過閱讀,來學習和放鬆,可是現在的閱讀卻變的漸漸失去了真正的意義。

手機閱讀軟體裡,現代言情是很受歡迎的,可是真的要談從中學習到什麼,也就話不出口了;而那些真正的好書,似乎已經很少有人會去認真地閱讀了。閱讀這個詞,也被人們重新解釋了,只是這樣的解釋,太荒謬了。

想象一下,如果愛因斯坦在我們這個年代,當他被蘋果砸中後,僅僅發了個朋友圈訴倒黴,那麼就不會有萬有引力定律了吧。

真的,表面上時代在進步,可是實際上,思想卻在退化,被手機操控了一切,被碎片化佔據了認知。只是人們似乎還沒有意識到……

碎片化的世界 篇16

國二作文 ,1201字

在這個支離破碎的的世界,我們的靈魂乃至整個世界都變得零碎了,只要一個不小心,就會跌入深谷,並且粉身碎骨……—題記

那我們究竟如何才能讓世界重新變得圓滿呢?這連科學家都無從知曉,我們,又怎樣破解這個謎,又怎樣才能不繼續在刀尖上提心吊膽呢?

如今,資訊網路十分方便、發達,我們在網上查一個問題,瞬間就會得到答案,但這些答案都不是最全面的,一片,一片,如同碎片,每個人的答案都是不相同的,當然,正確的也有許多,可如何能全面並準確地找到答案呢?這,我們還是無從知曉。

比如說世界上還無人能破解的世界的未解之謎:恐龍是怎麼滅絕的?就這一個問題,答覆也千奇百怪:有人認為是小型星撞地球,有人卻說是火山爆發……一切的一切,都是碎片,都是霧裡看花—不清不楚。

當然,碎片化的世界既然有弊,也會有利,碎片化能讓我們一點一點地了世界,瞭解他人點滴事蹟,若是用這樣的方式去閱讀書籍,就會感到它的知識和內容都十分得有趣、美妙,世界皆如此,我們又何嘗不願去了解、尋找答案?如果我們都如此,那世界上就不會再有懶散的人了。

如若人生是一扇窗,一生只有一次選擇:一,對生活絕望,不願去敞開心扉面對世界。二,積極的挑戰世界對他(她)發出的“邀請函”,願意坦然面對生活。三,對世界充滿了恐懼感,十分自卑,最後放棄了自己。選擇第一種的人明顯是不願去面對,只想關閉自己。而選擇第二種的人就是樂觀向上、開朗的人,願意開啟窗戶,和別人交流的人。第三種是對生活的恐懼感遠遠的大於對生活的喜愛之情,從而最終毀滅了自己,使自己變成了玻璃碎片,而這又能怪誰?

就像居里夫人說的過的:她認為人們在每一個時期都可以過有趣而有用的生活。她認為我們不應該虛度一生,應該說“我已經做了我能做的事”,人們只要求我們如此,而且只有這樣我們才能有一點點歡樂。這段話說明了人的生活零零碎碎,如果用一生的時間去把它一點一滴地拼起來,這就是“我能做的事”。

再想想費洛伊德的名言:“人生就像弈棋,一步失誤,全盤皆輸,這是令人悲哀之事;而且人生還不如弈棋,不可能再來一局,也不能悔棋。”這段更加鮮明地體現出人生不可以後悔,走錯了一步,全盤都會輸,靈魂是一片一片的,若拼錯了一塊,它就不再是原來的靈魂了。

科技如此發達,假定我們發了一條簡訊,過了幾秒便會到達哪裡,者不知比普通的快遞快了幾倍倍,但科技越發達,手機等隨身物品也會更貴,這反而是一些小頭頂上,這一切都源於下錯了一步棋,走錯了一條路,是人的內心深處的那顆毒瘤露出了本來的面目。

如果能在下棋前想一想後果,就不會讓那塊靈魂碎片放錯了地方,就像一塊田,它種了西瓜不見長,種了南瓜不見長,但就算瓜果不適合這塊田,說不定蔬菜就行,總有一顆種子適合它,而有些人卻“種不出西瓜買西瓜放”,只為了圖金錢財富,去槍別人家的東西放在自己的地方,真是糊塗!

人人若是樂觀並坦然面對這生活,一切便會完好如初,你認為呢?

當共享時代撞上碎片化的生活 篇17

國二作文 ,765字

街道旁原本空落落的圍欄前,不知何時早已排列了整齊的共享單車。在川流不息的馬路上,總能看見有人蹬著共享單車穿梭在人群中,人們似乎在一夜之間進入了一個嶄新的摩登時代—共享時代!

如今,人們把共享單車、共享書店、共享籃球、共享雨傘……作為追求時尚的代名詞。這些共享系列也深受廣大群眾的喜愛。這也反映出現今的人們都追求方便、快捷的生活理念。

然而,我們看似十分喜愛這種快捷的生活方式,但真的好好珍惜了嗎?

在共享單車風靡全國各地的同時,無數單車被人為損壞的新聞一時鋪天蓋地:不是車座壞,就是車鏈條消失,更甚者竟把二維碼塗的無法掃描。在暑假的一次志願者服務中,我們小隊來到街道旁共享單車停放處,看到工作人員們正搬來了一批嶄新的共享單車,再看看旁邊停放在路邊破舊的共享單車,我心中不禁五味雜陳。原本我認為真實的情況並沒有這樣嚴重,可當我親眼看到時,心裡仍是十分震撼。

這到底是為什麼呢?

社會大環境是一個至關重要的因素。前一陣子十分火爆的文化類節目朗讀者就是一個很好的例子。反映了人們對提高自身文化素養,提升修養的渴望。人們如今追求的不僅僅是溫飽和生計的問題,更是精神上愉悅及滿足。這與整個社會大環境息息相關,社會大環境不只有好的,也有不好的現象。最普遍的就是盲目跟風—盲從。過馬路時,遇上紅燈,看看兩邊沒有來往的車,只要有人開了個頭,闖了過去,後面必然跟著一串…。這也能說得通為什麼這麼多共享單車遭“毒手”了,有好多人在盲目跟風!

漸漸的隨著人們的良好意識的覺醒,當我再一次來到共享單車停放處,我也欣喜地發現糟糕的境況也已改善了許多。拿起手機,提了一輛單車,和父母一起騎來到公園,環湖而行,來一次共享時代的體驗。

共享,就是共同享用,共同愛護。當共享時代撞上碎片化的生活,我們要享受共享帶來的便利,也要珍惜這一資源。

碎片化的生活 篇18

國二作文 ,927字

記得曾經看到過這樣一段話:“手機和網際網路使得資訊爆炸的同時,也使生活喪失了原始的優雅和美感。知識被碎片化,時間被碎片化,親情被碎片化。在碎片化表象之下分崩離析的專注,則有可能使事業和愛情走向沒落。嘗試在開會時把手機放在一邊,嘗試晚餐時間與家人做愉快的分享和溝通,嘗試在部分時間段遠離手機,封鎖時間,迴歸生活的本質。改變,從點滴做起,從你我開始。”

的確,如今的我們生活在了碎片化的生活當中。那一段段只有不到100字的微信朋友圈,一條條精悍簡要的重大新聞,無一不成為了我們如今的傳遞心情的主要工具。我想,碎片化的時代已然成為現代人嶄新的精神平臺。於是,擺在了我們面前的就有了一個難題:這樣碎片化的生活真的好嗎?

似乎如今,我們不僅有金錢的奴隸,還有電子產品的奴隸。那麼,我們究竟應該如何去合理利用這碎片化的生活,而不成為它的奴隸呢?

其實,如果我們有一雙客觀、全面而睿智的眼睛,就不難發現,碎片化潮流並非完全的洪水猛獸,它的便捷、即時與思維火花閃爍的魅力是我們沒有辦法去一概否認的。意志不堅定的人撥不開它膚淺的雲霧,用盲目的沉迷代替了思考;而擅於利用與思考的人卻能夠撥開浮雲望見星空,他們利用科技的便捷為自己打下更多智慧的繁星,充實了內心的版圖。

沙中拾貝,魚目擇珠—不僅對於知識的汲取是這樣,思想的成長、感情的成熟更須經得住“碎片”的考驗,並借“碎片”之力登達更高境界。我們需要在撲面而來的碎片化資訊中明辨是非,汲取真正有價值的東西,而不被立刻衝倒壓垮;捨棄用碎細、敷衍的問候代替情感交流的懶惰,只讓資訊科技成為能為我們服務的東西。只有這樣,我們才不會成為碎片化生活的奴隸。

的確,在碎片化的時代裡有太多誘惑,使得去偽求真顯得困難重重。可歸根結底,任何新事物的出現,都是對人的一種修煉。要想修得一顆更加完美的,一顆而知識詳實廣泛、因思想深刻獨立、因意志堅定集中、因感情豐沛誠摯而更加完美的心,必定要經歷捨棄的痛苦與面臨選擇的艱難。火眼金睛的?n煉是炙痛的,雙刃劍法的熟悉是漫長的,可這,不也正是成長的必經之路嗎?

在碎片化的生活裡,我們要撥開迷霧,乘流而行,擷採鮮花,充實頭腦,粹礪精神,在生活的浪尖上修得心的那份完整,不做任何事物的奴隸。

遇上碎片化的生活 篇19

國一作文 ,919字

如果有一天24小時轉化為人生命中的各個階段,那麼當日出來臨時,你便開始消耗這生命,6:00鬧鐘開始“叮鈴鈴”地叫,你揉揉眼睛,草草的做完洗漱工作,叼著個饅頭趕公交車,8:00你開始了忙碌的工作,為了保證你的上司,客戶不會發脾氣,你強顏歡笑,18:00你帶著一身的疲倦回到家,自己為自己熱一碗冷飯,從冰箱裡拿週末你媽為你燒的冷菜,扒兩口就回房了,甚至你還知道,你父母或朋友、同時還是領居老大娘幫你把碗洗了,18:30你在你的房間裡抱起手機打遊戲,有時贏了,你一會覺得把白天的氣撒掉了點;輸了,你就會脫口一句髒話。然後把所有的氣撒在自己的枕頭上。你會一直覺得是白天惹你生氣的人的錯,然後第二天就決定找他麻煩。21:00你因為打團戰開黑,隊友拖後腿而暴躁如雷,一氣之下將手機重重的摔在床上,你終於出門去喝了口水又去打遊戲去了,23:00你終於感到一絲睡意。草草洗好澡睡覺了。這樣年復一年,日復一日地消耗著自己地生命。

時間越來越碎片化,又時你只搭了一半地積木,本可以在那放一年,又時你沒有看完的書直接丟棄在一旁,上面積了厚厚的灰物質變得碎片化,如果沒有了電貓,那麼你就不會應為想做其他事而無所謂得儲存一下你正在寫的檔案,去做其他事:如果沒有電飯煲那麼你也不會飯燒過了,就怪電飯煲;如果沒有電視,你也不會沒有做完工作就去看電視。總而言之,科技讓我們的生活起來越碎片化。

曾經有人問過一位作家,我每天都在寫作,為什麼還是寫不出我想要的小說。作家說,你見過凌晨三點的天空嗎?我們在抱怨著、厭惡現在的生活。想要變得更好、更加貼合,卻從來都是掛在嘴邊,我們有一肚子的牢騷,卻沒有向前走一步的動力。我們不知疲倦的在這個社會上爭扎,碎片化的時間無時無刻充斥在我們的生活裡。地鐵上你聽歌的身影,中午午飯時發呆的神情,回家一頭扎進臥室的你,除去正常上班(學習)時間,我們每天的空閒時間在4小時左右,一週就是28小時,一月120小時,一年1460小時,也就是60天。

想想我們在這些時間裡都做了些什麼,扒在手機螢幕前動態的你;還是和朋友聊天的她。趁著這時年少輕狂,每天擠出一點時間,去持之以恆的專注著做每一件事,老天是公平的,你努力了早晚有一天你會得到應有的一切。

碎片化的生活 篇20

國三作文 ,1116字

一早起床,刷牙洗臉,吃完早飯,以一種介於迷迷糊糊與神清氣爽之間的狀態離開家,到學校上課。下午戀戀不捨的從學校回家,埋頭與作業苦戰。吃完晚飯看看電視背背單詞,上床睡覺的同時暢想著明天會怎樣……這就是我2017年某一天的生活,我們的生活早已被規劃好,這看起來似乎很不錯。

但當我想靜坐下來看看書時,就發現了不對勁的地方。前不久,我為了看一本我很喜歡的書很早就寫完了作業,卻迎來了家長的質疑:“你作業怎麼這麼快就做好了,你檢查過嗎?”

我心生疑問。我原來的計劃真的是被人所看好的嗎?不。當我開啟瀏覽器,想學習點知識時,計劃同樣是那麼不堪一擊。時間這塊大蛋糕本就被切成了許多塊,我們卻在不知不覺中把蛋糕上每一朵奶油的歸屬都決定好了。

我也嘗試過不按計劃進行—可笑的是,這好像本就是一個計劃。而這個不是計劃的計劃只進行了一個週末,我就放棄了。那天,早晨起床時,一個自認為很好的想法輕易的被我開啟手機這麼一個小小的動作所沖走,然後一天的生活就完全變得一團糟。

有計劃也不行,沒計劃也不行,碎片化的生活不是我們想要的樣子!可生活還仍要這樣過下去—在我找到解決這個問題的方法之前。

我仍然嘗試著靜坐下來—這次是寫手帳。我拿出我的手帳本,寫下日期—噢,我媽叫我去吃水果了。那等我吃完水果,總可以好好寫手帳了吧?可惜,事與願違,我剛寫了個開頭,我把就打來了電話,說要晚一點回來。電話剛放下,看到班級群裡有人問作業,作熱心解答後把手機扔到了床上—只可叫我如何安心?

想了又想,我還是把手機拿了回來。因為我發現,手機離開我之後我更加慌了,恨不得過兩秒鐘就跳上床查有沒有新訊息。說了也怪,我把手機拿回來後,便再也沒有收到過新訊息。

我再一次拿起筆,卻找不到洗下去的靈感了,只好作罷。

又一天,我們家的機頂盒壞了,電視看不了了,悲傷的是,要兩天之後才能換機頂盒。家裡突然變得十分安靜,就像一部精彩的話劇戛然而止,我爸要看的新聞聯播沒有了,我媽要看的電視劇也沒有了。晚上的時間變得特別漫長,一時間大家都找不到事做。

傻坐著也不算個事,一家三口都起來找事做。起先覺得無聊,後來也都找到了事幹—這個時間正好可以做那些被我們遺忘卻又是我們真正所熱愛的事情,找回初心。練練字,看看書,好不愜意。

我終於找出了問題的解決方案:在這個大資料時代,試著把一些看起來很重要的東西—手機、電腦等—放下一段時間。用這些時間,做些有意義的事。

把手中的生活碎片整理一下,扔掉那些不在我們需要範疇內的碎片,留下我們真正需要的,再把這些碎片拼成我們想要的生活。

別讓碎片化毀了你的夢想與生活。