知中醫愛中醫相關作文20篇
知中醫愛中醫 篇1
國小五年級作文 ,712字今天萬里無雲，我們小記者們榮幸地去中醫院參觀了一回。
一路上我們嘻嘻鬧鬧的，不久就到了這諾大的中醫院門口，剛走到裡面，原本七嘴八舌的隊伍一下子變得鴉雀無聲，而且還特別有禮貌地齊喊門口值班的護士姐姐：“姐姐好！”護士姐姐溫柔地對我們微笑，說：“你們好！”
我們爬到六樓，聽一位中醫介紹關於醫學的知識，比如：中醫、西醫的特點；中醫、西醫兩種不同的治療方法；《中醫四大經典》有哪些；中醫有哪些名人……其中，讓我印象深刻的是這樣一句話：中醫不僅是一門醫學，還是一門哲學。學好中醫，不僅可以養生、治療疾病，還可以修生養性。
後來我們去了鍼灸、拔火罐的治療室。我們來得真是巧，剛好有一位叔叔在做鍼灸，好奇的我們立即上前圍觀，還調皮地問那位叔叔：“叔叔，疼不疼啊？”叔叔每回就搖搖腦袋，擺擺手說：“不疼不疼。”醫生還把叔叔當作實驗室裡的“小白鼠”，讓他配合著做了一次拔火罐教學，叔叔這個“小白鼠”樂在其中。醫生先用鑷子夾著一塊煤，再用打火機把煤點燃，煤一下子就燃出了一團火焰。醫生用熟練的手法將火罐在煤上燒一下，然後迅速地輕輕摁在叔叔背上，拔火罐吸住叔叔背上的肉，慢慢的肉由白變紅，再由紅變紫。當我們看到了這一系列變化又馬上問正在閉著眼睛享受的叔叔：“叔叔，舒服不？”叔叔慢悠悠地回答我們：“嗯~舒服極了！”
我們還去了最後一個地方中藥房。走在離中藥房還有十多米處，就傳出一股難聞的氣味，當我們越走越近時，那股難聞的味道竟奇蹟般的消失了。中藥房裡有蟑螂、甘草、靈芝、板藍根等許多中藥。
天氣越來越冷，所有的同學以及老師們都要多穿點衣服，以防感冒，這樣才不會進醫院。就算進了醫院，我們也要乖乖地把藥喝光，畢竟良藥苦口利於病嘛。
記行知中學遠足徒步拉練有感 篇2
國一作文 ,1160字所謂活著的人，就是不斷挑戰的人，不斷攀登命運峻峰的人。—題記
陽春三月，以“挑戰觀斗山暢享自然美”為主題的遠足徒步拉練活動在3月10日清晨拉開了序幕。行知中學全體師生家長雲集於此，用汗水和毅力去徒步16公里，跨越觀鬥天險，品味成長五味。
太陽初出光赫赫，千山萬山如火發。在綠樹成蔭的鄉間小路上，一支隊伍宛如蛟龍—初2017級9班，蜿蜒騰越於林海中，而在龍尾處隱隱約約有一絲藍光在閃爍。走近一瞧，原來是一位少年正昂首挺胸、意氣風發地揮舞著手中的班旗。
拉練之初，同學們都以飽滿的熱情和昂揚的鬥志，希望一腳踏過觀鬥天險。可是好景不長，我們從平坦的水泥路邁入雨後崎嶇蜿蜒的稀泥路。稀泥緊緊抓住我們的腳，每走一步比登天都還要難。大部分同學越戰越勇，不斷向前突進，有幾位同學掉下隊來，再無體力與之周旋。轉瞬間，曾經那條蜿蜒的蛟龍，變成了支離破碎的蚯蚓。
這時，行走在“龍尾”的我，仍揮舞著班旗，用抑揚頓挫的聲音“堅持住，別掉隊，加油”鼓勵著靠後的同學。他們咬咬牙，嘆了口氣，腳用力向後蹬，如箭一般衝了出去。可不一會兒又掉隊，在我的鼓勵下再奮力堅持。就這樣反覆多次之後，他們仍然無法跟上大部隊的節奏，雪上加霜的是山路越發崎嶇。
“把你們的包拿給我背吧，別逞強！”我在他們耳邊輕聲說道。但他們什麼都沒有說，只是靜靜地望著我，眼神中包含著疲倦，感謝，更多的是堅決，好像在向我證明“我能行”。看著他們通紅的臉蛋，淌下的汗水，堅定不移的腳步，那不正是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的最好詮釋嗎？
五千多米的泥路被我們用腳，用信念，用團結征服，但是後方的同學已痛苦不堪。見此狀，我快速地衝到了隊首班長所在的位置，發現他正壓著節奏，穩步前行，速度比之前慢了很多！但他的眼睛時不時地瞟著旁邊—即將超越我們的隊伍。
我說道，“慢一點，慢一點，後面的同學跟不上。”他長嘆許久，停下隊伍進行整理。就這樣，我在隊伍後方不斷鼓舞，同時在隊中提醒，只要後面的同學跟不上節奏，我便衝上前去報告。而他也會時不時地圍繞隊伍跑一圈，高聲吶喊著："加油，同學們，我們離‘長征’結束只差最後一步了！”
我們一步一個腳印地堅持著，皇天不負苦心人，16公里的觀鬥天險終於被我們成功跨過。沒有一個人掉隊，沒有一個人叫苦，只有一群追夢少年，自豪和喜悅之情洋溢在他們的臉上！
拉練結束，大家早已飢腸轆轆，我們迎來了人生中最寶貴的午餐。這時，同桌的一位女同學遞給我一張溼紙巾，紙巾的溫度在我的手心蔓延，讓我深深地感動，我們是相親相愛的一家人！
涓滴之水離開了大海便會乾涸，但它最終能磨損大石，不是由於它的力量強大，而是在於其晝夜不捨地堅持。同學們，相信我們在未來的學習生活中，定能繼續發揚團結合作的精神，持之以恆，迎接人生中一次又一次的挑戰！
才知道，關愛近在咫尺 篇3
國三作文 ,875字小時懵懂，總認為關愛就要在驚天動地的大事裡挺身而出才能夠被詮釋得淋漓盡致，才足以被人銘記於心，也才值得被人歌頌，為人稱讚，可如今，我對關愛的涵義又多了幾分新的體悟，添了幾絲新的理解。
一滴晶瑩的露水輕盈地滴落在我記憶的荷塘之上，泛起的圈圈漣漪引出我對往事的回憶。
依舊清晰地記得那是個雨聲淅淅瀝瀝的日子，我同往常一樣去搭乘公交車上學。還好，因為起得早，車上的人還不多，便挑了一個臨近駕駛員的座位坐下，車子緩緩開動。
陸陸續續的，車上的乘客多了起來，原來安靜的車廂裡多了幾分嘈雜。又到了一個站臺，車停下了，第一個閃入車門的是一片橘黃—一個穿著橘黃色雨衣的小女孩。她徑直走了進來，似乎沒有付錢的架勢。駕駛員盯著她，沉吟片刻後，說：“你的一元錢呢？”小女孩愣了一下，跳到旁邊的位置，並用手壓著頭比著槓上的線，用稚嫩的童音說：“我還沒超過一米二呢！”這句話好似駕駛員怒火的引線，瞬刻引爆了，駕駛員用怒不可遏的嗓音吼道：“那是當你和你爸爸媽媽在一起時，才能夠不付一元錢的，而一個人是不可以的，你知道嗎？怎麼這麼小就投機取巧？你……”後面便是一大堆不堪入耳的話，如同一顆顆尖銳的子彈，射著小女孩脆弱的心。
我驚異了，看著小女孩那副不知所措的驚惶，看著駕駛員那唯利是圖的嘴臉，看著旁人事不關己的冷漠，我心中的憤怒像待噴的火山。我掏起一枚一元硬幣，“意味深長”地看了駕駛員一眼，扔進硬幣箱中去。隨著一聲清脆，所有的嘈雜都止住了。那一刻定格，畫面裡一定有：旁人眸子裡的羞愧，駕駛員半張著嘴，小女孩感激的目光，以及我的一身坦蕩蕩。我釋然了，心裡不再是千百股繩糾結在一起，不再眉頭緊蹙，不再嘴脣乾燥。我知道，我在無形中給了小女孩一朵美麗的花，名叫關愛，絢爛如朝陽的花，溫暖了小女孩的心扉，也許不是多麼感天動地，但我卻清清楚楚地感知著關愛的分量。
這關愛的厚重，以及這關愛的作用深遠。這便是關愛，可以簡簡單單，可以樸實無華，可以淡如茉莉……
原來，關愛就是近在咫尺。關愛他人，為他人開一朵花；他人關愛自己，自己心中又綻放一朵花。花之間的傳遞與綻放，就是近在咫尺！
因為知識我愛上了學習 篇4
國小五年級作文 ,545字因為知識，我愛上了學習！
海倫·凱勒，一個生活在盲聾啞世界裡的人，竟然以優異的成績畢業於哈佛大學拉德克里夫女子學校。這是為什麼呢？有一半是因為海倫的家庭教師安妮·沙利文，還有一半是自己對知識的渴望。海倫小時候就生活在無邊無際的黑暗和死一般的沉寂裡，可知識，卻為小海倫鋪出了一條光明大道，她自己就像一塊乾燥的海綿，吮吸著知識的甘霖。
安妮·沙利文也不會放過任何一次讓小海倫學習的機會，在一次安妮·沙利文老師帶著小海倫路過井口的時候，她舀了一勺井水倒在小海倫的手上，並在小海倫的手上拼出了w-a-t-e-r水這個單詞，在這以後，小海倫學會了叫爸爸、媽媽，學會了許許多多的單詞、句子……
不要以為海倫·凱勒只是一個作家，她還是一個偉大的作家，雖然她是盲聾啞人，是個不健全的人，而我們呢？我們每一個人都看得見、聽得到，都能說得出話，可海倫·凱勒卻做出了我們很多做不出來的成就。因為她熱愛學習，因為知識，她愛上了學習。
親愛的同學們，少壯不努力，老大徒悲傷。抓緊時間，不能浪費現在的大好時光，讓我們學習吧，讓我們用知識，鋪出一條讓人走向光明的大道吧。
請切記，因為知識，我愛上了學習。
我的中醫文化緣 篇5
國小四年級作文 ,497字我是聞著中藥味香長大的，和中醫文化有著不解之緣，因為我的媽媽是一名中醫博士。
因為我是過敏體質，一歲起就患上了哮喘，每次患病都是吃媽媽開的中藥。起初我覺得中藥味又苦又難喝，不過慢慢地，我不咳不喘不難受，不用一次次上醫院掛鹽水，我開始一點一點喜歡上了中藥味。
等我稍大一點，媽媽在每年夏天總會把生薑汁和各種藥粉和在一起，做成圓圓的小藥餅，敷在我的脊柱上，那涼涼的、辣辣的感覺挺舒服的！更加神奇的是連續敷了兩個夏天后，我明顯感到，冬天哮喘犯病的次數減少了。這種獨特的治療方法叫作“冬病夏治”，效果特別好！
每年端午節，媽媽還會把自制的藥粉放在一個個小酒盅裡，擺在家裡的每個角落。媽媽告訴我，春天來了，各種蟲子都要出來“搗亂”了，這些藥粉可以防蟲、驅蟲。不僅如此，媽媽還會把一個製作精美的小香袋掛在我的書包上。媽媽說：“佩上這個‘錦囊’後，蟲子聞到裡面散發出來的味道就會躲得遠遠的。”
就這樣，我從小體驗著中醫文化，還知道早在五千年前就有了我們偉大祖先炎帝“神農嘗百草”的故事，可見中醫歷史是多麼悠久！而且在媽媽的影響下，我也對中醫文化產生了濃厚的興趣，我要像媽媽那樣把中醫文化的瑰寶發揚並傳承下去。
我理想中的醫院 篇6
我理想中的醫院作文4 ,387字102世紀的世界發生了很大的變化，你一定想不到醫院會是怎麼樣的？
你一聽到醫院這個詞一定會想到無比粗大的針頭，現在可不一樣了，以前的針頭變成了一個下面是圓形的電噴壓力微型針頭，上面是一個三角形的開關，只要一按它，在0、5分秒之內發出藥粉，這樣你就不會有太痛感覺，這種微型針頭的缺點是：在那一順間，你的手會有一點麻木，但是隻要抹一點清冷藥水，你就會感覺非常輕鬆。
既然有了這種先進的針頭，先進的病床也是必不可少的，病床由三部分組成。床底是用先進的奈米不鏽鋼的材料作成的，床的四個角有四行連環輪只要用萬能醫院遙控器遙控就可以，當然你會問萬一別人的遙控器控制你的床咋辦？遙控器是有型號的。床是用火溫按摩技術做的墊子，床上有萬能生活箱，可以喝水，吃藥，看電視……。
醫院的地板是用電噴奈米地板，摔倒了一點感覺都沒有，你一定會想人那麼多怎麼辦呀？可以住地下房！
這就是我理想中的醫院！
我是小小中醫 篇7
國小二年級作文 ,320字今天，我和其他小記者一同叩開了中醫，醫院的大門，和他們一起學習啦，關於如何保護頸椎的知識。
開始上課了，我找一個空位子坐了下來。一邊聽老師講課，一邊認真的抄筆記。老師說，如何預防頸椎病的方法。最重要也是第一點就是要有正確的坐姿。可是我想，我以前都沒有去改正，甚至都沒有去注意自己的坐姿。這是我感到非常慚愧，我在心裡暗下決心。以後一定要改變自己，不良的坐姿。
接下來，老師又教我們了一節如何預防頸椎病的小操，老師又請了一位大姐姐來給我們做示範園。大姐姐在上面一步一步的教我們做。我在下面，一步一步的認真仔細的學著。終於，功夫不負有心人。對這個小抄的步驟我已經瞭如指掌啦。我在心中暗暗自喜到！
下課啦，在回家的路上我想今天學到的知識可真不少喲。
我在蕭山中醫院聽講座 篇8
國小二年級作文 ,306字今天，我是第一次參加小記者的活動，心情還頗有點兒激動，我參加的是“我是小小中醫”的講座。
蕭山中醫院的骨科專家孫主任告訴了我們讀、寫、坐、走等的正確姿勢，怎麼樣保持脊柱的健康，讓我收益匪淺。例如我們耳熟能詳的“一尺一拳和一寸”就是頭離書本約一尺，胸離課桌約一拳，手離筆尖約一寸，雙腳平放在地上。還有寫字累了的時候，可以按摩百會穴，對按頭部，按揉風池穴等來預防脊柱病。
最讓我印象深刻的是一位醫生阿姨在演示保健操，做完一遍大概8分鐘足左右，只要這麼短的時間，便可以起到預防頸椎病的效果，真是特別神奇啊！
我現在還有很多讀寫的姿勢不正確，但我相信世上無難事，只怕有心人，我一定會讓自己改變不良的讀寫姿勢，遠離頸椎病。
探索中醫世界之穴位貼敷 篇9
國小三年級作文 ,355字今天，我們小記者來到中醫院，探索中醫世界之—穴位貼敷。今天給我們上課的是中醫院的吳醫生。
吳醫生給我們介紹了陰陽，在中醫裡陰陽是很重要的，就像翹翹板一樣。左邊是陰，右邊是陽，如果兩邊不平衡身體就會生病。冬病夏/冬治就是通過中醫外治療法來調整失去平衡的陰陽。然後我們又來到中醫院的二樓，吳醫生和護士阿姨給我們做了穴位貼敷，一共要貼八個，五個穴位。人體有很多穴位，貼敷有五個地方，背上三個，心臟旁邊一個，喉嚨下面有一個，聽得我們雲裡霧裡的。我很榮幸做了貼敷小模特，一開始貼上去涼涼的，後來越來越熱，中藥一些熱的藥物已經在往面板裡面鑽進去了，後來適應了，就非常舒服了。吳醫生講完後，我們小記者自己動手搓藥丸，自己試著找穴位貼敷。
雖然，我還沒有搞清楚這是什麼穴，那是什麼穴，但是我覺得中醫世界真的很奇妙！
神奇的中醫 篇10
國小二年級作文 ,360字中醫是中國傳統醫學，它和西醫不同，不用抽血打針。中醫都是觀形，診脈，然後會配些草藥回家煎水服用（中藥有點苦哦），但有的病不用吃藥，只要貼貼藥膏就能痊癒，是不是很神奇呢？
跟著水晶老師和小記者團隊來到蕭山中醫院參觀，領略中醫的神奇（冬病夏治和冬病冬治）。一走進中醫院的大門，就能聞到中草藥的藥香（也有小朋友說是臭的）。
來到教室，名醫教我們搓藥丸，認穴位，還和小朋友們互相貼藥膏。這副藥丸是由延胡索、細辛、白芥子、甘遂四味藥組成，能提高小朋友的免疫力，貼上後有點熱熱的，挺舒服，它會慢慢地滲入面板，融入經絡，要提醒小朋友們藥膏雖好，可不能貼時間太長哦，（小朋友貼藥膏的時間2-4小時就好，成人是6-8小時）同學們要記得哦！
名醫還告訴我們，中醫還有鍼灸、推拿等……同學們是不是為我們祖輩的智慧驕傲呢？為我們是中國人而驕傲！
一次有趣的中醫藥學習活動 篇11
國小三年級作文 ,1051字10月14日星期六的早上，作為牛通社的小記者，我們受邀前往浙江省中醫院參加“中藥命名”活動。在這次活動中，我們學到了很多有關中醫中藥的知識。
為我們講課的老師是來自浙江省中醫院的鄭主任，她給我們講解了許多種中藥的用途和命名，比如蓮花可以用來美容、補血，荷葉可以減肥；在中藥的命名上，比如烏莓和雞內金是用顏色命名的，夏枯草是根據季節命名的，而五味子是根據味道來命名，玫瑰花、白菊花是根據用藥的部位來命名，也就是說中醫裡取了玫瑰和白菊的花朵來入藥，其中最有故事的一種中藥名當屬杜仲，這是根據一個人的名字來命名的，鄭主任給我們講了下面這個故事：
杜仲是古時候的一位人力搬運工，因為每天都要揹負重物，幹這個活的人們都覺得腰痠背痛，於是杜仲就想找到一種能夠治療腰痠背痛的中藥。他爬上了一座很險峻的山，可是爬到半山的時候聽到了烏鴉的哇哇叫聲，這是不吉祥的徵兆，他也顧不得這些，只管往上爬去找藥。爬到半山坡的時候腳沒踩穩，從山上狠狠地摔了下來，身體掉在一棵樹的樹枝上，他的腳被樹枝戳穿動不了了，不過手還可以活動，於是他就摘了一些身邊的樹皮嚐了嚐，頓時覺得身上的痠痛好多了，他最終因為失血過多而去世了，但是他臨死前把這些樹皮放在身邊，後來他的屍體被他的工友們發現，同時發現的還有他特意留在身邊的那些樹皮，大家就拿這些樹皮來嘗試，發現這個可以幫助緩解腰痠背痛，這個藥材就這樣被人們所熟知並加以利用，同時人們用杜仲的名字來紀念他的發現。
最後主任給我們玩了一個遊戲，看誰認識的中藥最多，誰就能得到禮物。大家都踴躍參加這個遊戲，其中有一個高年級的大姐姐一口氣認出了15種中藥名稱，大家都張大嘴巴“哇”了一聲，這實在是了不起。
最後一個環節是提問，小朋友們問了各種各樣的問題，有的問“中藥能徹底治好病嗎”，也有小朋友問中藥一共有多少種，鄭主任回答說到目前為止我們已經發現了上萬種中藥，而省中醫收藏了八百多種，於是我就產生了這樣的問題，世界上還有沒發現的藥材嗎？鄭主任告訴我們，當然還有沒發現的，這就要靠小朋友們去尋找發現了。
在活動中，主辦方給我們發了一個個新鮮的蓮蓬，我和同學挖了一顆又一顆的蓮子，好像吃下了數不清的蓮子，挖出的蓮心都能堆成小山了。為什麼我們這樣做呢？因為主任說，蓮子心也可以做藥材，我們打算這樣收藏起來留給醫院。
這是一次有趣而且具有啟發性的活動，讓我對中藥有了進一步的瞭解，這也可以幫助我更好地閱讀歷史故事，因為像皇帝和歷史上的名人也會生病，需要用藥，這堂課上的知識可以幫助我深入閱讀，加深理解故事內容。
嘟嘟假日中隊的神奇醫藥之旅 篇12
國小三年級作文 ,644字我的爸爸在杭州醫學院工作，我們嘟嘟假日中隊“近水樓臺先得月”，於是就有了這次神奇醫藥之旅。
週日一大早我們全體同學興致勃勃的在爸爸學校的求真樓前集合。在解說員阿姨的帶領下，我們來到了人體解剖館。一進門映入眼簾的是人體血管標本，一條紅一條藍，有的並行排列，有的相互纏繞，解說員阿姨告訴我們紅色的是人身上的動脈，藍色的則是靜脈。往裡走我們看到了人類的骨骼標本，蝴蝶狀的是髖骨，像玉米粒的是指骨，還有凹凸不平的，圓的長的各種形狀。通過解說員阿姨的講解我們知道了原來人類一共有兩百零六塊骨頭。在解剖館，我印象最深刻的要數那個關於生命孕育的標本。人類從受精卵到胚胎形成然後慢慢長大到40周足月胎兒，我們瞭解到了生命孕育的完整過程，真的很神奇呢！
第二站我們去了細菌實驗室，每個小朋友都可以通過顯微鏡看細菌。我看見了活的細菌像一根根睫毛在蠕動，死的細菌呢像一顆顆米粒一樣紋絲不動。我們還在微生物老師的指導下，做了手部細菌培養實驗，分別採集了洗手前、後手上殘留細菌的樣本，經過一段時間培養，我們看見洗手前的培養皿裡面有大量奇形怪狀的細菌，好可怕呀！趕快洗手去。
第三站我們參觀的是草藥館，我們學著用稱稱草藥的重量。
最後我們來到一個教室，這裡舉行的是急救知識的宣講和搶答，我們學到了火災中如何逃生，觸電了怎麼辦，溺水了怎麼辦，還有心肺復甦的練習。在知識搶答環節中，我每次都把手舉得高高的，踴躍回答問題，得到很多獎品。
不知不覺到了中午，我們走出教室拍了一張集體照，嘟嘟假日中隊的神奇醫藥之旅圓滿結束了！
端午時節話香囊，我來醫院認中藥 篇13
國小四年級作文 ,742字一年一度的端午節到了，可是，有多少人知道端午節的來歷呢？又有多少人知道端午節的習俗呢？如果你還不知道，那就跟我一起走進蕭山中醫院的活動現場吧！
“端午時節話香囊”是蕭山日報主辦的一場小記者活動，在活動中，中醫院的吳醫師告訴我們，端午節是人們為了紀念屈原而設定的活動，也有少數人認為是紀念別的大夫而設定的，端午節的習俗有很多，比如：賽龍舟，吃粽子，系五彩線，佩香囊，喝雄黃酒等等，很高興的是，在活動中吳醫師用她的耐心教我們認識了香囊中的中藥，還用分組比賽的方式讓我們辨別中藥。
香囊中的中藥主要有：佩蘭，蒼朮，藿香，薄荷，白芷。吳醫師一邊講解這些中藥的功效和特性，一邊給我們展示相應中藥的圖片，還給我們講了很多關於香囊的小故事，我終於明白了，為什麼香囊在古代那麼被重視，現在也有很多人喜歡佩戴它的原因了，香囊可以除臭，驅蚊蟲，治病，醒神通竅，可以當禮品送人，還可以當做裝飾品等。我正好奇的時候，醫師又讓我們到講臺上去仔細觀察那些香囊裡的中藥，剛嚐到薄荷，一股清涼的味道瞬間鑽進我的肺腑，這不愧是真的薄荷啊，比我平時吃的薄荷糖還要清涼！白芷樣子長得很像甘草片，不過中間特別白。大家觀察完中藥後，一場緊張而又好玩的挑戰賽開始了，比賽時間20秒，比哪一組五味中藥全部認識的人多，哪一組就獲勝了。有的同學看著眼前的中藥默默發呆，有的人胸有成竹，有的人猶豫不決，還有的人因為粗心大意導致比賽失敗，比如我，剛開始自信滿滿地把三味中藥對號入座，剩下的兩味中藥，卻因為自己的驕傲把藥品的名稱放反了，因此被老師宣佈“失敗”。我不得不告訴自己：以後做什麼事情，一定要仔細，不要驕傲啦！
真是一次有意義的端午活動，不僅讓我瞭解的端午的來歷和習俗，還讓我認識了做香囊的中藥材，以後我再見到它們，一定不會認錯了。
參觀中醫院 篇14
國小三年級作文 ,491字今天我們踏著輕快的腳步來到了中醫院，一路上歡歌笑語，彷彿銀鈴般的笑聲有若有無的飄過來，給我們增添了一絲快樂。
而我最感興趣的東西確實那千奇百怪的藥草，使我感到非常新奇。
首先是一個醫生帶我們來到一個大教室裡給我們講了中藥的來歷、怎麼被人們發現的，還給我們講了中醫和西醫的區別、各自的優點……
接下來就是我最喜歡的中藥研究了，我拉開那些裝著千奇百怪的藥草的抽屜，首先迎面而來的是槐花，槐花是淡黃色的，小小的，捏起來很柔軟，花瓣朝上，給人們一種朝氣蓬勃的感覺。而接下來的就是銀花了，銀花雖然也是淡黃色的，但是卻比槐花要大氣許多，銀花的花瓣長長的。如果說把槐花比作嬌弱典雅的女子的話，那麼銀花可以比作大氣卻又不失高貴的女子。
我又拉開一個抽屜，發現裡面是甘草，我好奇的把它在手中玩了玩，突然一個醫生叔叔對我說：“這些甘草是可以食用的”，我丟了一顆在嘴裡，慢慢的咀嚼著，起初覺得嘴裡很乾，感覺在咀嚼樹皮一般，隨後就變得甜潤起來，後來越來越甜，正當甜到頂峰時，突然就降下來了，開始慢慢的發苦，苦的讓我的舌頭難以接受，我就把它吐掉了。
中醫院，我還會再回來的，希望下次我能在看到一個不一樣的你。
中醫，我國的醫學寶庫 篇15
國小六年級作文 ,734字中醫，是我國勞動人民創造的傳統醫學。我國有許多歷代中醫名家，如扁鵲、華佗、李時珍。而今天，我們小記者要去中醫院一睹中醫的風采。
來到中醫院，我們徑直來到了6樓，由治未病的李豔醫師給我們上課，我瞭解了中醫四大經典《黃帝內經》、《難經》、《傷寒雜病論》、《神農草經》，大家在課後可以去看看哦！我還了解了原來中藥是指在中醫的指導下預防、診斷、治療人體機能的藥物。竟然還有植物類、動物類、介殼和礦物類呢！
中醫不像西醫，中醫有很多無毒副作用的外治療法，如鍼灸、艾炙、火罐、刮痧、推拿等，可以治療很多痛症及內科，外科疾病。聽完課，我們又來到了“中醫綜合治療室”，一進門：天哪，中醫竟然是這麼治療的，實在是太可怕了！我趕緊跑了一個醫師後面，他正在和中風的病人扎針灸，只見病人的頭上、肩上都插滿了銀針。見有根銀針沒插好，醫生活生生地拔了出來，又插了進去，可病人卻毫無表情，似乎什麼事也沒發生過。
再看另一位病人，他的肩膀、頸椎上插滿了像煙似的艾炙，上面冒著白霧，還散發著騰騰的熱氣。隨後，醫生拿了幾個充滿電流的夾子夾在了銀針上，病人的身體不由自主地顫動起來，我立馬擔心起來：“叔叔，請問鍼灸和艾炙插在身上痛嗎？艾炙有什麼功效嗎？”“只有輕微的疼痛，跟西醫的扎針差不多，艾炙呢，可以治療肩膀疼，頸椎痛，還可以矯正胎位呢！”
每個醫院都有藥房，中醫院當然也有藥房啦！來到“放心藥房”，一陣濃濃的中草藥味撲鼻而來，兩個阿姨正在給病人家屬配藥，小記者們品嚐各種各樣的中藥，藥房裡其樂融融。
隨後，我們去了骨科，知道中醫骨傷科相比西醫：“不開刀，不吃藥，花費少，康復快。”最後，我們還向李豔醫師提了各種不懂的問題……
中醫，是我們中國的醫學，中醫花費少，還康復的快，建議大家可以用中醫治病哦！
走進中醫院 篇16
國小五年級作文 ,674字從小到大，我就對醫院十分熟悉了，因為偶老媽在人民醫院上班，可是在這一次，我看到的並不是人民醫院和二人民醫院的高階裝置，而是我們中國的國粹、民族的傳統—中醫。
一路歡歌，我們小記者排著長龍般的隊伍來到了中醫院。一進大門，一股刺鼻而又帶著清香的中藥味撲鼻而來。聞著這沁人心脾的清香，我們迫不及待的來到了“治未病中心”，說到“未病”，我不禁想起了那炎炎夏日廣為流傳的“三伏貼”，它以夏治冬病體現中醫學的“天人合一”。中醫大講堂開始咯，噢，原來是由古到今中醫發展及成果—紫蘇，治療感冒；菊花，用於清火；鍼灸和艾灸都是極好的中醫療法……解答問題時，我瞭解了：西醫療法—服用方便、療效快；中醫—治本、無副作用……你知道嗎？白糖也是中藥！接下來，“中醫不僅是醫學，還是哲學。學好中醫，不僅可以養生、治療疾病，還可以修身養性！”這句話使我記憶猶新……
隨後，我們來到了仰慕已久的“百草堂”，這裡有中醫院散類、膏類、膠囊類……等藥材的大小細軟。乍一看，一個熟悉的名稱映入眼簾—檳榔！平日裡只知道它是一種傷害口腔的食物，哪會兒又變成了中藥！我懷著極大的好奇心打開了抽屜，抓了幾片仔細觀察—又圓又扁，薄得好似一捅就破，中間還有一個洞，說白了，它就是一個圓環！下面是檳榔的簡介：常綠喬木，樹幹很高，羽狀複葉，生長在熱帶、亞熱帶。果實也稱檳榔，可食用、可入藥……
在中醫院開展的這次活動中，我們進一步地瞭解了中醫，瞭解了中藥知識，讓我體會到中醫的神聖和崇高。驀然，想當中醫的念頭在我的心靈裡瀰漫開來……
遊中醫藥博物館 篇17
國小三年級作文 ,365字6月的一天，我和媽媽來到了北京中醫藥大學，北京中醫藥博物館就在這所大學裡面。
博物館在學校一棟科研樓的三四層，我和媽媽來到第三層，這裡有豐富的藥材，根莖類、全草類、果實類、礦物類、動物類等等等等，讓人看得眼花繚亂，所有藥材的產地、收割、出處、作用都記錄的非常詳細，讓人一目瞭然，不愧是中國中藥材最全的博物館啊。這裡還有古代各種製藥器具，還有動物骨骼與模型。
第四層講了許多名醫，如：易水派的張元素、溫病派的喻嘉言、清涼派的朱丹溪等等。還有許多古代中醫文物，如清代鍼灸銅人、明代熬藥壺、民國藥店模型等等。
四樓還講了許多中醫歷史和名著，有張仲景的傷寒論、黃元御的四聖心源……
如果你也喜歡中醫就不要錯過到這裡來參觀，它會讓你對中醫、中藥材有更多更深的瞭解。
我的理想就是要考上這裡的大學，到時候，我就可以天天泡在博物館裡研究藥材了。
探索中醫奧祕 篇18
國小六年級作文 ,662字對於我來說，醫院是個既熟悉又陌生的地方，因為我的媽媽在醫院工作，但我卻對中醫非常陌生。今天，我跟隨著老師還有其他新華小記者，一起走進開化中醫院探索中醫的奧祕。
首先，我們來到了“第一站”—中藥房。醫藥師給我們介紹了許多的藥材，有五味子，枸菊，無花果……琳琅滿目，各式各樣的。後來我看見正在包藥的藥師們覺得很好奇，於是我便迎上去詢問“能不能讓我來試一下？”我本想如果不同意就算了，畢竟藥也不是能隨便給人亂摸的。可沒想到，藥師們竟然慷慨的同意了。我先拿出來一張包藥紙，對著藥師照葫蘆畫瓢，仔細的瞎搗鼓起來，我在一旁聽醫生說：“先要對摺，然後再對摺，最後封一下口，就可以了。”經過一陣陣努力之後，我終於折成了，可還是像一個“醜八怪，”“四不像。”但最終我還是做了一個漂漂亮亮的藥包。我看著我手中漂漂亮亮的藥包，心裡可開心了呢！
接著我們又來到了“第二站”—煎藥房。“哇—哇！”一陣陣震撼聲響徹雲霄。煎藥房裡陳列著各式各樣的煎藥器材，我們個個兒帶著好奇的面孔，仔細的聽著醫師的講解。
最後，我們來到了“第三站”—會議室。在這裡我們見到了期待已久的胡奶奶。胡奶奶是第一任中醫院院長，她還有著許多既光榮又感人的事蹟呢！胡奶奶一臉慈祥，葡萄一般大小的眼睛貼在臉上，高高的鼻樑上架著一副眼鏡，他笑起來又讓人有種說不出的親切感。之後，我們聽了胡奶奶的講課，更全面，更深入的瞭解了中醫的知識。
時間就像一位調皮的姑娘悄悄地溜走了，我們的活動也到了尾聲。通過這次活動，我覺得中醫真是當之無愧的國粹！
中醫文化 篇19
國小六年級作文 ,982字今天我一大早就來到了開化縣中醫院，因為今天我作為小記者要到這裡體驗中醫的魅力。
活動一開始，我們去了中藥房，認識了好多的中藥，有炒椿皮、石榴皮、燈心草、絞股藍、澤蘭等，其中，燈心草是中藥中最輕的藥，燈心草，別名秧草、水燈心、野席草、虎鬚草、赤須、燈芯。主產於江蘇、福建、四川、貴州、雲南。燈心草具有清心火、利小便的作用，可用於治療心煩失眠，尿少澀痛，口舌生瘡等症。它呈黃色，長得像泡麵，細細長長的。它可以治清心火、利小便、鎮靜安眠、治療小兒驚厥等功效。
看完這些後，我們又學了包藥材，包藥材的方法有兩種，一種是牛糞包，另一種是金華蘭溪包，包的都是正方形。
中藥房的醫生說：“治療感冒的中藥有：蒼耳子、辛夷、板藍根、菊花等；補氣的中藥有：人蔘、生黃芪、黨蔘、太子參等；治療骨傷的中藥有：敗醬草、土茯苓、天麻、大力子等；治療腎病的中藥有：枸杞子、田七粉、白菊花、金銀花等……”
然後，我們又去了熬製中藥的地方，那裡全是中藥味，熱熱的，因為受不了中藥的氣味，好多小記者都躲在樓梯口。
最後，我們到了六樓的會議室採訪胡云英院長，她今年80歲了，她一共就診了53年，她在省級和國家級有關雜誌和學報刊登論文二十多篇，先後被選為省第七屆人大代表；開化縣七、八、九共三屆縣人大代表，縣人大常委會委員；市三八紅旗手；市優秀知識分子；曾多次被評為縣級先進工作者、優秀共產黨員。胡云英一直以醫德和人品倍受同事和患者的稱讚。
"當醫生這麼多年，我自己體會最深的主要有兩個方面，一是技術，二是醫德，這也是做醫生最起碼的條件。"胡云英認為，不僅要有精湛的技術，還要做到一視同仁，把病人當作親人。"每當看到病人醫好了，我都會有一種說不出的高興，但如果病人就診三次還沒有好轉，我就會向其他醫生請教，進行會診。"胡云英表示，在提升現有技術的基礎上，她還會不斷地學習，因為現代醫學更新速度快，如果放鬆學習，很快就會跟不上形勢。她曾經收到過外地的聘請，年薪10萬元人民幣，可是她卻留在了開化，她說：“因為我捨不得開化，開化是我的家鄉。”又講了她對中醫院覺得需要改進的地方：“我覺得中醫院應該在整體素質上大大改進。”
中醫是中華民族不可缺少的一部分，它代表中華民族的醫學與偉大創造，他是中華文化的瑰寶！中華民族的文明富強推動中醫”一帶一路”走向國際化，復甦、復活、復興東方中醫之路，再生拯救全人類的健康！
關於中醫的作文 篇20
國小六年級作文 ,893字看著面前聖潔的醫院，我滿懷敬意走了進去，開啟了今天的奇妙旅行—中醫之旅。
我們排成兩隊，跟隨醫生走進了中醫院的中醫藥房，參觀了那兒的倉庫。倉庫裡一包包藥材靜靜的躺在櫃子裡，就像可愛的嬰孩在母親的懷抱中睡熟了，不吵也不鬧。醫生拿起一包藥材讓我們猜猜是什麼。我毫無底氣的說了一句：“魚腥草嗎？”我看到他搖了搖頭，又有好多人說出自己的答案，都被醫生否定了，最後他終於說出了答案，這是一包荷葉。我驚呆了，荷葉居然是藥材呢！
參觀完這個倉庫，我們來到了中醫師“戰鬥前線”—藥房正廳。
在這個地方我獲得了很多知識：車前草，刺蝟皮，人中黃等都是藥材，這可都是我先前所不知道的。我們還在醫生的指導下體驗了包藥，一人拿一張紙就開始了。醫生拿了一抽屜黃芪，讓我們一人抓一把，然後就詳細教我們怎樣包藥了。大家包完藥全都受到醫生的表揚，一個個臉上都滿是笑容。
走出藥房我們要跟隨醫生去煎藥房，從負責人口中得知，他們之前煎藥都是用非常小的熱水壺，一壺一壺的煎，煎好一壺後就騎著自行車飛一般的到有關單位密封，又馬不停蹄的回到煎藥房，因為裡面還煎著藥。現在煎藥都用專業的機器，藥會自動密封，和以前比實在是輕鬆很多。
我們留在那兒看了一輪藥材變成湯汁的過程，發現藥煎出來時，藥渣比藥汁要多的多，看起來也很重，可見煎藥的難處多多。
我們又去了鍼灸推拿康復科，一位正在進行康復訓練的慈祥的老爺爺看見我們的到來，微笑著向我們揮了揮手，我們也朝他揮了揮手。參觀完這兒，我們就去了六樓會議室，聽老院長鬍雲英的演講。
老院長給了我們介紹了很多知識，我只記得她說看病要望、聞、問、切，病通常分表裡、陰陽、寒熱、虛實。我還從中得知她今年已八十歲高齡，卻依舊健朗，從醫五十三年，一直堅守自己的崗位，沒有一絲一毫的怨言。
還說在她眼裡真正的好醫生必須要有醫德，誠心誠意為病人服務，懂得大醫精誠。
有小記者問：“中醫和西醫有什麼區別嗎？”胡院長說：“中醫是中國自己的醫學，他講的是身體，而西醫是西方的，一些是從外國流進中國的，需要經過化驗、體檢等好多程式才行。”
“咔嚓”，時間在此定格，中醫之旅在一張照片中結束了。