瞧我找回了堅持相關作文20篇
瞧我找回了堅持 篇1
國小五年級作文 ,833字偌大的考場，靜得只有一片書寫時蠶食桑葉般的沙沙聲。
我捏緊筆桿，埋頭奮筆疾書，寫下一個個答案。能解出這麼多奧數題，讓我很有成就感。“這次奧數競賽的題目太簡單了，看來，一等獎已是我的囊中之物啦！”
正當我享用完幾道“計算小甜點”時，忽然端上來一道“幾何主食”，險些把我噎住。“嗯？這不符合我的菜譜呀！”我皺皺眉，決定將它先擱著，待會再來消化。但是，當我過目完後幾道題，大跌眼鏡：後面的幾道題型五花八門，什麼流水行船問題，什麼牛吃草問題，二元一次方程……不僅雜亂且複雜困難。我抓抓頭髮，先前的成就感蕩然無存，只剩下煩躁、焦急。我理了理思緒，拼命回憶老師教過的幾個公式。怎奈我好記性不如爛筆頭，那幾個公式在我腦海中煙消雲散，一個字不剩。我死活想不起來，只好靠題目中的資料慢慢猜。我就不信，全天下也就加減乘除四個運算子號，還給我蒙不出來？
天助我也！想不到，還真給我拼出兩道。不過在剩下的幾道題中，這法子就不頂用了。再說，卷面上塗塗改改，黑色一片，也不好看呵。不過，根據賽制規則，我只需再做出一道題，一等獎榜上也有我胡某人。我思忖片刻，決定專攻“牛吃草”問題，只要攻破這道堅固城門，即可高枕無憂。
我搜索枯腸，只搜到計算生草量的公式，可是另外三道公式卻早被忘到九霄雲外去了，我苦苦思索，依舊毫無頭緒。
忽然，蔡老師的一句話在我腦海浮現“公式要靠理解，並非一味去記它。”對呀，我靈光一閃，沒錯，首先抓住兩個不變數：長草量和原草量。還能將它理解為工程問題，牛有吃草的效率，草有生長的效率，草場原草量為工程總量。所以，草場原草量＝（牛吃草效率－草生長效率）×時間！
答案寫下後，交卷鈴驟然響起。走出考場，心中五味雜陳，既有歡喜，也有煩惱；既有感慨，也有愁緒。不過，可以肯定的是，我找回了靈感。
瞧我找回了堅持 篇2
國小六年級作文 ,1018字自行車，一種大家都很熟悉的交通工具。它綠色環保，不會造成環境汙染，所以深受人們的青睞。然而，我也在它身上發生過一個故事：
那是一個夏天。
我一個人漫步在一條街上，突然，一輛自行車飛馳而過，為我送來涼爽。車上坐著一位與我年齡相仿的男孩，向我擠了一下眼，便匆匆離開了。很快我便眼紅了，回到家，我對媽媽死纏爛打，她才答應給我買一輛自行車。
沒過幾天，我便得到了心儀的自行車。我高興得合不攏嘴，馬上到家樓下的空地上學騎自行車，爸爸站在一旁監督。
我心想：“騎自行車不就是把雙腳放在腳蹬上隨便踩幾下就好了，對我來說簡直就是小事一樁。”
我迫不及待地坐上車，左腳放在腳蹬上，右腳往後蹬了幾步，“哎呦！疼死我了！”我還沒騎出1米元，已經和大地來了個親密接觸。不願服輸的我和車較上了勁兒，但仍屢戰屢敗。
“看來，我必須出動我的軍師了！”我自言自語道。
我向爸爸發出求助，在爸爸的幫助下，我終於能騎出幾米遠，但仍不熟練，於是我開始練習如何才能騎得遠。
我開始向前騎，起初，我騎得還不錯，保持住了平衡。忽然，前面闖出了一隻“攔路虎”——椅子。我急忙轉彎，但這一轉，讓我失去了平衡，自行車開始不聽我指揮，像婀娜多姿的舞者，左右跳起搖擺舞來。我一個急剎車，強大的慣性，險些把我從車上甩下來。
兩次失敗，讓我失去了堅持下去的動力，於是向爸爸請求：“爸爸，自行車太危險了，我還是下次再學吧！”
爸爸的臉立刻變得嚴肅起來，語重心長地對我說：“兒子，世界上沒有過不去的坎兒，只要你肯堅持下去，就一定能嚐到勝利的滋味！”
爸爸的一番話，使我非常感動。於是，我重新坐上車，刻苦練習起來。儘管有時像無頭蒼蠅一樣到處亂撞，有時又像失控的汽車極速飛馳；儘管有時摔倒擦傷了皮肉，但我也得堅持下去，因為不見風雨，怎能見彩虹！
爸爸還給我講了許多技術要領，如：騎車時要目視前方；不要太緊張，要放鬆等等，還給我做了許多次示範，我從中明白了許多。
很快，在爸爸的鼓勵下，我學會了騎自行車，雖然用了長長的1個小時，但也是我堅持奮鬥後收穫的結果。
春夏秋冬，人的四季；歲月蹉跎，人的足跡。生活的四季那麼美麗，學會堅持，從此不必懼怕冬日的嚴寒，而天天企盼春天的到來，因為——冬天來了，春天還會遠嗎？
瞧我找回了友情 篇3
國小五年級作文 ,873字友情，是人一生成長道路上必不可少的東西。但，一不小心弄丟了友情，會是怎樣？
我有一名從小玩到大的好閨蜜：李若熙。我們之間，從來沒有小祕密，瞭解對方就好比蜜蜂瞭解鮮花。一個眼神就能知道她想幹嘛。這種友誼，會使人很羨慕吧？
可一次，因為她有事失約，不能陪我過生日，我心中就燃起了無名之火。整天處於消沉狀態，看到什麼都覺得心煩。儘管她給我打了幾個電話，刷了不下20條QQ資訊，向我表示抱歉，可我依舊沒理她。
日子也一天天過去，那幾天總是覺得少了點什麼。即便是睡覺，也一直想著這件事。
以前，我常和她一起去飲料店。後來，以至於店長都記住了我們愛喝的飲品。
路過那家店，就順手買了杯飲料。拿到飲料時，我還奇怪，怎麼多了一杯招牌奶茶，就問了店長。店長說：“沒錯啊，你以前和若熙不都是這麼點的嗎？”
這時我才反應過來。原來以前都是付兩杯的價格，導致下意識買了兩杯。說實話，沒有她在身邊損我，陪我聊天，真的很不習慣，有說不出的彆扭。
所以，我好好思考了下。好像……真的是我做錯了，誰都很忙，突然有事也很正常。嗯！我決定了！我要尋回曾經那份勝似親姐妹的友情。
我提著那杯招牌奶茶，又回家取了曾經她送我的粉紅豹，寫了道歉信。來到她家門口，敲了敲門。
“哎？意雯？你怎麼來了？”阿姨有點奇怪。
“阿姨，若熙在嗎？”阿姨點點頭，我便迅速脫下鞋，飛奔進她的房間。
“小熙熙！”我有點激動，好比數年沒見她了那般。
你說好巧不巧，她也正在擺弄和我同款的粉紅豹。我們之間的默契並沒有消失。她將我的粉紅豹拿去，放在她那隻邊上。其實那玩偶上有字—熙？雯。這是她特意在我九歲生日時送我的。
因為時間原因，招牌奶茶已經涼了，但是若熙並沒有介意，大口的喝著。
“給我一口。”我看的也饞了。
哪知，她說：“不給你喝，這冰的，你胃不好，待會兒胃疼怪我咋整？”她一直關心著我的胃，因為胃炎，所以她也從來不讓我碰涼的食物。這種微妙的感情，深厚的姐妹情，我都羨慕自己有李若熙這麼好，好到無法言語對閨蜜。
佛說，前世的五百次回眸，才換得今生的一次擦肩而過。那麼，我們，又回眸了多少次呢……
瞧我找回了勇氣 篇4
國小五年級作文 ,647字“別怕，你能成功！”一個個鼓勵的眼神，為我打下了一劑強心針。耳邊呼嘯的風，似乎也化為了溫柔的低吟；讓我恐懼的鐵索鏈，似乎也變為了一條通暢無阻的橋。流雲坦然，我的心，亦坦然了。
登牛頭山。
途中，遇到一鐵索橋：瘦弱的鐵索橋在忽起忽落的風中劇烈地晃動，似乎隨時都有可能被掀翻。
我攥緊了手心，額頭上冒出了一層細汗，我開始害怕了……心中，緊張地像被雨點敲打的窗戶，“咚咚、咚咚”……
同行的表弟招呼我：“姐姐，一起走吧！”我的腳底放佛生了根似的，我心虛地呆立在原地。
媽媽拉起我的手，緊緊地握住，然後說：“徐，別害怕，你能行！“
我點了點頭，深吸了一口氣，緊張而又略帶遲疑地向鐵索橋邁開了第一步……
剛踏上橋，橋面就瘋狂地顫抖起來，恰似波濤洶湧的大海中，一葉扁舟，面對驚濤駭浪，渺小得像一粒灰塵。
我死死攥著鐵索橋的兩盤的鐵索，一步、兩步，小心翼翼地挪動著腳步。我的腿放佛灌了鉛，緊張的發抖。
忽而，有幾陣風撩起我額上被汗水粘住的幾綹髮絲，微風輕撫著我的臉龐，心曠神怡。牛頭山上，乳白的嵐煙若絲帶般縈繞在山間，恍若仙境。一時間，我竟找回了勇氣，脫離了恐懼。
走著走著，越發輕鬆起來。鐵索橋似乎變得平穩了，放佛一位稚氣未脫的女孩蛻變成一位亭亭玉立的少女，又似毛毛蟲破繭成蝶蛻變成一隻美麗的蝴蝶。我的勇氣呢，似乎也如此。
終於，走到了鐵索橋的終點。其實，鐵索橋也並非那麼可怕，只要你，揣懷勇氣……
我回眸，嵐煙環繞的牛頭山間，橫跨一座鐵索橋，兩景相融—美得像一幅畫，美得像山仙子遺落的一個夢。
瞧我找回了自信 篇5
國小五年級作文 ,618字記得小時候，我總是沒有自信，悄悄地躲在一旁，但是，因為一次母親的鼓勵，自信，又回來了。
有一次，媽媽教我摺紙，一個人。面對她面前的困難，總會拿出自己的自信，可我沒有。
我一次又一次失敗，媽媽次次演示給我看，望著媽媽那纖細暫白的手靈快地動著，折起來，橫過去，不大一會兒，一隻萌萌的小肥兔就出現在我面前。再瞧瞧我的，只是一張皺巴巴的紙，這時，一股濃濃的諷刺感將我包圍住，整個人陷入了一種無底的冰冷之中，心中迴盪著一個冷到令人寒顫地聲音：“呵，就憑你，瞧瞧別人再打量打量自己，能做好什麼事！”
是呀，從小我總是沒有自信，就連交個朋友的自信也沒有，我也太懦弱了，那人聲音說得對，我沒用，就連這一點自信也蕩然無存了。
“滴答，滴答”我的淚水不禁從眼眶中流出，從鼻樑上滾落而下，到了那張皺巴巴的紙上。這時，媽媽對我說：“哭什麼，有什麼好哭的，不就是個摺紙嘛！不會我們繼續，我還不信就過不了這個坎！”
我揉揉了紅腫的眼睛，心想：“對呀！一直逃避現實有什麼用！難道要避一輩子嗎？不可能的，怡橙，你要有自信！”
我笑了笑，對母親說：“對，沒有什麼過不去的坎，我一定要對自己有信心。”
於是，我重新振作起來，那種冰冷刺骨的聲音也消失了。終於，在我與媽媽的努力下，終於完成了我人生中第一隻小肥兔，我將它擺在書櫃，當作是一個紀念。
從此，我變得自信起來，每當我望著那隻小製紙兔，就會想起母親，是她在我崩潰時給我了希望，也給我上了人生第一課。
瞧，我找回了自信。
瞧我找回了靈感 篇6
國小五年級作文 ,833字偌大的考場，靜得只有一片書寫時蠶食桑葉般的沙沙聲。
我捏緊筆桿，埋頭奮筆疾書，寫下一個個答案。能解出這麼多奧數題，讓我很有成就感。“這次奧數競賽的題目太簡單了，看來，一等獎已是我的囊中之物啦！”
正當我享用完幾道“計算小甜點”時，忽然端上來一道“幾何主食”，險些把我噎住。“嗯？這不符合我的菜譜呀！”我皺皺眉，決定將它先擱著，待會再來消化。但是，當我過目完後幾道題，大跌眼鏡：後面的幾道題型五花八門，什麼流水行船問題，什麼牛吃草問題，二元一次方程……不僅雜亂且複雜困難。我抓抓頭髮，先前的成就感蕩然無存，只剩下煩躁、焦急。我理了理思緒，拼命回憶老師教過的幾個公式。怎奈我好記性不如爛筆頭，那幾個公式在我腦海中煙消雲散，一個字不剩。我死活想不起來，只好靠題目中的資料慢慢猜。我就不信，全天下也就加減乘除四個運算子號，還給我蒙不出來？
天助我也！想不到，還真給我拼出兩道。不過在剩下的幾道題中，這法子就不頂用了。再說，卷面上塗塗改改，黑色一片，也不好看呵。不過，根據賽制規則，我只需再做出一道題，一等獎榜上也有我胡某人。我思忖片刻，決定專攻“牛吃草”問題，只要攻破這道堅固城門，即可高枕無憂。
我搜索枯腸，只搜到計算生草量的公式，可是另外三道公式卻早被忘到九霄雲外去了，我苦苦思索，依舊毫無頭緒。
忽然，蔡老師的一句話在我腦海浮現“公式要靠理解，並非一味去記它。”對呀，我靈光一閃，沒錯，首先抓住兩個不變數：長草量和原草量。還能將它理解為工程問題，牛有吃草的效率，草有生長的效率，草場原草量為工程總量。所以，草場原草量＝（牛吃草效率－草生長效率）×時間！
答案寫下後，交卷鈴驟然響起。走出考場，心中五味雜陳，既有歡喜，也有煩惱；既有感慨，也有愁緒。不過，可以肯定的是，我找回了靈感。
瞧我找回了信心 篇7
國小六年級作文 ,766字有人說，人生就是一個不斷尋找的過程，我們總是在拾取些什麼。
——題記
記得幾年前暑假中的一天，我與父母共同攀登了一座無名的山峰。那座山巍峨挺拔，一眼望不到底，令人望而生畏。走進這座山，漫步在山間曲折的棧道上，呼吸著“天然氧吧”裡的新鮮空氣，我不由得暗暗自喜：原來這座山完全沒有看起來那麼可怕嘛！
誰料還沒走幾步，這座山就給我對他的低估來了個下馬威——“一線天”。
“一線天”，顧名思義，就是隻能看見一條線般天空的狹小縫隙。危樓高百尺，手可摘星辰。這“一線天”的臺階級級高聳，陰暗潮溼，再往上行，顯然極為不易。我猶豫不決，面對著“一線天”不禁倒吸一口涼氣。爸爸見了哈哈大笑，嘲笑我的軟弱無能。儘管如此，我也無動於衷。
登山的人一個個從我身邊擦肩而過，時間也漸漸一分一秒地過去。
這時，突然有一個白髮蒼蒼的老人拄著柺杖，步履蹣跚地從我身旁經過，我回頭一看，卻發現他雖然老態龍鍾，卻仍緩緩向上爬行，令人心生敬佩。
一級，一級，又一級，老人一瘸一拐地爬行著，氣喘吁吁，十分艱難，柺杖“咚、咚、咚”地拄在石階上，像一記記重錘敲擊在我的心頭。
既然如此衰老的白髮老者都艱難地爬了上去，我又何妨不可呢？我牙一咬，心一橫，跨上了第一級臺階，竟然覺得十分輕鬆，不由得找回了攀登的信心。我數著步數一級一級向上爬，一不留神竟一腳踩空。啊，原來是到頂了，我感到些許驚訝。
山間的清風輕輕拂過我的面頰，舒舒爽爽。樹枝隨風搖曳，似乎是在慶賀我的成功。對此，我爽朗地笑了。
此時再去想開頭的那句話，也覺有幾分深意。人生就是一個不斷尋找的過程，而我，找回了自己的信心。
瞧我找回了自信 篇8
國小六年級作文 ,619字一次次考試，一次次失敗，前途感覺好迷茫，世界變得如此黯淡。這次的摔倒讓我再也無力硬撐下去，我徹底趴下去了。老師刺耳的批評聲仍迴盪在耳邊，這次的英語測驗竟然只得了八十七分，我拖著沉重的腳步，艱難地走在回家的路上，時間真的太慢了，每走一步，心都好像跳了兩百多次了。
天空陰沉沉，晚來之風確實很急，路邊的小草成群結隊的對我搖頭。小鳥嘰嘰叫，飛得很低，才高出我半個頭，難道連它們也要嘲笑我嗎？我真的太沒用了，我仍在想上課的情形。
看來我就是笨蛋，我斷定自己長大後肯定沒出息，“篤，篤”這是柺杖掉落的聲音。我轉過身去，一陣狂風吹了過來，沙子進了我的眼睛，天空下起雨。我定下睛來，原來是位青年，雖然十分明顯地看見他右腿包起了繃帶，但是上下的服裝是十分整齊的，長得也十分清秀，他用力而嫻熟地將左腳跳起，再將柺杖向前移一點。
隨著牛毛似的細雨，我的思緒萬千，好像他前半生經歷都浮現在我眼前：他因為一次意外右腿殘廢了，然而他依然不放棄，到處找工作，比常人千萬倍的苦他都承受了，於是他的毅力感動了一家公司的董事長，聘他成為了總經理，從此走向了成功之路。
雖然這只是我的猜想，但我卻覺得我明白了很多，他，一個殘疾人都有自信，相信自己能夠成功，難道我一個正常人要在這點小事上放棄嗎？
我立刻飛快地向家裡跑去，感覺一切豁然開朗，心也變得寧靜很多，就在我抵達家的那一刻，天空掛起了一道絢爛的彩虹，好美，好美……
瞧我找回了勇氣 篇9
國小六年級作文 ,1201字你若失去了財產——你只失去了一點，你若失去了榮譽——你就丟掉了許多，你若失去了勇敢——你就把一切都丟掉了。
——歌德
站在高高的山坡上，我的腿一陣發軟，手顫顫巍巍地使勁拽緊自行車把手，一年前臺灣日月潭騎車摔下山坡的情形又浮上心頭，心裡不由得一陣發怵。眼看著同學們一個個飛馳而過，孤獨和絕望瞬間包圍了我。
風，早已把我的勇氣吹得蕩然無存。騎，還是不騎，彷彿比危難時刻的生死更難抉擇。看這山坡比日月潭的陡多了，萬一又摔下去，這回摔斷的就不只是一條腿了，估計連小命也難保，如果推車走下去的話，那豈不是被同學們當成笑柄？正在猶豫間，突然車子一滑，有人在後面踹了我一腳，我竟順著陡坡一個勁兒的跌落下來，腦子瞬間一片空白，恐懼包圍了我，完全不知道還有剎車這功能，只有歇斯底里地大喊：“快停下來，救命啊，我要死了！”
等恢復理智的時候，車子已經到了平地，我急忙跳下車子，一下子攤坐在地上。隱約聽見遠處有同學議論：“真沒用，這這麼小的坡度都不敢騎。”“就是，真是個膽小鬼，簡直拖我們的後腿。”同學們的譏笑深深地刺痛了我，我把頭埋在腿間，責怪自己：“同樣的年齡，同樣的車子，同樣的山坡，為什麼人家敢騎，而我不敢？我不是沒能力，我在平地上騎一點兒都不輸給他們，不就是跌倒過一次嗎，難道我一輩子都不敢騎車下山坡了嗎？”我抬起頭看看前方此起彼伏的山坡，“難道我要推著車走完這最後的賽程，拖他們的後腿嗎？不行，我沒有你們說的那麼膽小，我要讓你們心服口服！”
我猛地站了起來，扶起自行車，戴好頭盔，隨後跨上自行車，像豹子一樣向前衝去。遠處嘰嘰喳喳議論的同學頓時變得鴉雀無聲，注視著我蹬上又一個山坡。
重新站在山坡上，我突然又有些後悔：就為了證明自己的勇氣，拿生命開玩笑不值得吧？我向下瞟了一眼，發現剛才譏笑我的幾個同學正幸災樂禍地看著我，那眼神分明在說：“膽小鬼，肯定不敢下來！”我深深地吸了口氣，嚥了咽口水，擦了擦手心的汗，捋了捋頭髮，咬緊牙關，奮力一蹬，在車輪迅速下滑的瞬間，我閉上了眼睛，心裡拼命默唸：“還有剎車，還有剎車，不行就剎車！”終於在驚心動魄中順利騎下坡，但在最後關頭車輪被石子卡住，很遺憾，我被顛下車來。
緩緩推著車走下山坡，我有些沮喪地擦了擦額角的汗，準備迎接又一輪的冷嘲熱諷。令我意外的是，同學們紛紛鼓起了掌，老師走過來拍了拍我的肩膀說：“雖然失敗了，但是你的勇氣告訴我們，你已經成功了！”我回頭看看陽光照耀下的山坡，甩一甩頭，收起剛才的沮喪，堅定地告訴自己：“我找回了勇氣，我已經成功了！”
瞧我找回了勇氣 篇10
國小六年級作文 ,856字我拼盡全力衝刺，向亮光飛奔，心中，已無所畏懼。
——題記
不知從何時起，我變得越來越恐懼黑暗，彷彿失去了勇氣，我努力想找回它，卻無濟於事，直到一日——
“王哲，你幫忙拿一下鑰匙，在三樓音樂室。”一次節目排練結束後，一位家長對我說。我望了望外面，漆黑一片，無邊的黑暗彷彿隨時可以將我吞噬。我欲拒絕，卻又不好意思說出口。咬咬牙，我推開門。
靜寂，恐怖的靜寂，四周沒有聲音。方才的熱鬧已隨關門聲而離去。腿開始不住地發抖，心“撲通，撲通”瘋狂跳著。風，拼了勁兒地狂吼，寒冷將我緊緊包裹，侵入我的骨頭。
我打了個哆嗦，“早知剛才叫同學一起去了！”我懊悔地自言自語，但隨即住了口。空蕩蕩的大廳迴響著我剛才說的話，像一個沒有情感和自主意識，只知按程式不斷重複話語的AI，詭異而神祕。
走在黑暗中，沒有一絲亮光，似乎永遠也到不了盡頭。往日熟悉的教學樓在夜晚竟如此陰森。燈壞了，只有指示燈發出的幽幽綠光，過耳的，只有風聲。
猛地停住腳，我的腦中浮現出霍格沃茨的夜晚，也是這樣漆黑幽靜，空氣中流淌著魔法。血人巴羅正在黑暗中游蕩，手上帶著鐵鎖鏈，長袍上沾滿大塊的深色血印。斯萊特林的密室中傳來沙啞的蛇佬腔：嘶——
我拼命向前奔跑，努力忘卻腦海裡的一切，試圖讓這些恐怖的景象隨風而逝。跳下最後一級樓梯，我正準備向三樓進發，一間辦公室的燈忽然滅了，我的心一下子懸了起來，差點站立不住。我趕忙扶住牆壁，大口喘著氣，幾乎癱軟下去。莫名想起了凶殺案的情景，覺得前面似乎有個潛伏於黑暗的殺手，正虎視眈眈地盯著我，嘴角是一抹不易察覺的冷笑，手中握著一把閃著寒光的刀。
我用力甩了甩頭，攥緊拳頭，手心沁出了汗水，半天站在原地不敢動。過了一會兒，見一位老師走出來，狐疑地望了我一眼，走下樓。我才反應過來，什麼殺手都是我的幻想，我找回了勇氣，釋然了。
衝出黑暗，亮光在前，讓風帶走那份恐慌，迎著涼風，我衝！
瞧我找回了自信 篇11
國小六年級作文 ,965字“我沒在做夢吧，4。43分？”我擰了一下自己，痛啊，“終於突破了！”我欣喜若狂。
那是一個黑色星期五，4。39分——是我的書法得分，它像一個陰影，籠罩在我的上空……
第一次課，我認真寫好每一個字，一筆一劃，都很精道。我信心滿滿，將作品遞給老師批改時，本子上那一個個紅色、顯眼而又刺眼的問號，只有4。39分，似乎在嘲笑我的無能。我暗暗下了決心：沒事！下節課加油，提高0。01分。
第二節課，我依然和第一節課一樣仔細，頓筆、按筆、筆鋒、輕重，細節一個沒少，自認為應該可以提高一些。可是分數並沒有提高，還有那個4。39分。我有點失望，但是又安慰自己：保持住也不錯了，爭取寫得更好！
第三次、第四次、……老師給我打分時，一直一個套路，“這次寫得不錯，比上次進步了，就是XXX地方還寫得不好，要扣掉幾分，只有4。39分。”我都快聽膩了，真想問老師，“進步在哪裡？不還是4。39分嘛！”
半個學期一樣的4。39分倒還是正常的，一個學期都是4。39分就有點不太正常了。
我漸漸對書法失去了信心，感覺上書法課就是在浪費寶貴的時間，反正沒有進步。或許我的書法分數也就這麼高，不能上升，已經在巔峰了。
學了一個學期，原地踏步。第二學期，我極不情願的，但還是決定繼續學書法。
來到書法班，我隨隨便便寫了兩張交差。老師居然把很多字都圈了起來（寫得好會圈）。原本放棄治療的我，看到了生的希望！盼望老師寫下分數的那一刻，我再次失望，並有些驚訝。4。3分，這是在搞笑吧，降了這麼多分！淚水在眼眶裡打轉，跌到低谷的我正想把本子拿走時，老師朝我狡黠的笑了笑，開口了，“這次大有進步，4。43分！”說罷，在4。3的中間加了個“4”。
我破涕為笑，一瞬間，我找回了自信！我仔細回想這段時間的練字經歷，也許是我太心急了，心急吃不了熱豆腐。之前迫切想得到高分，卻適得其反，放下心態，輕鬆寫字，反而更好些！
我在心裡默默告訴自己，做事情還是要堅持的，如果我這學期就放棄了，那麼4。39分就會成為我永遠的高峰！幸好我堅持了，現在就擁有了突破的機會。
瞧我找回了自己 篇12
國小六年級作文 ,434字應該是在一年級的時候吧！一次語文課，老師在講一道題時，我剛好懂，但又不敢舉手發言，我心想：如果錯了怎麼辦，會不會被老師罵呢！我想了一會又不敢舉，但又怕被別人先回答，心想：還是算了吧！就一道題而以，下次有機會再回答吧！
下課的時候，我趴在那裡，想象老師表揚我時我的心情，不知道為什麼我感覺我好像不像我自己了。以前從來都不會去思考老師提出來的問題應該怎麼回答，都只是靜靜的坐著聽課。但是在課間我的膽子又很大，上課時很小，我意識到我錯在哪裡了，我一定要找回以前的自己。
在一次上數學課的時候，我發現老師講的一道題又有些懂，這次我毫不猶豫的舉起手，老師叫到：”葉子，你來回答這道題。”我回答的時候雖然聲音很輕，但還是能聽見的，我回答完時不知道為什麼不由自主的臉紅了。坐下時，數學老師說：“回答的很好。”我表面上一點表情都沒有，其實心裡正開心著呢！
下課時，我真想跑到操場大聲說：“瞧，我找回了自己！”
瞧我找回了自信 篇13
國小五年級作文 ,859字自信是通向成功的第一道階石，能夠讓人激發出無窮的潛能，從而讓人踏上自己的萬里成功之路。而我，就是在我心裡的“海洋”之中，找到了那一條屬於我自己的“成功之路”。
我的自信，是在一片蔚藍、美麗又充滿了奧祕的海洋中成長的。我的父親是一位十分優秀的潛水員教練，他精通海洋的知識，被他的學生們叫做“海洋的神明”。我從小生活在這裡，就經常和父親穿戴好潛水用具，一起進入“海洋神宮的大門”卻探索海洋的奇異奧祕了。
我因為常常與父親下潛到海里面去玩耍，和他學習了各種游泳的技巧，所以是游泳的“精英”。我熟識水性的“本能”使我在各種游泳比賽上獲得金牌和獎牌，從未有過一次第三名。可是在這一次大型的游泳比賽中，我卻差點兒丟了自信心。
原來那是一場兒童游泳的淘汰賽，需要各位家長的鼓勵和讚揚，而我卻落後成了第三名。
在這之前，我們距離比賽的日期是一月之差，我天天都在練習呢！吃完飯了就練上兩三個鐘頭；夜深人靜之時，我點了一盞燈，就在游泳池中無聲無息的練習游泳；甚至在上廁所的時候也在背游泳的十大注意事項和五大要點。可是沒想到熟知水性的我明明已經很努力很努力了，可還是落了第三名。
我失望透頂了，便沒有再學過游泳。父親鼓勵我說：“孩子，不要灰心喪氣了啊！我看這次淘汰賽是要讓你們知道，失敗、成功皆是常事！”我恍然大悟，又勤奮“修煉”起來，為下一次游泳大賽做新的準備。
游泳大賽終於來了！經過我對自己進行的“魔鬼式”游泳訓練，終於得到了我夢寐以求的“縣級游泳賽”資格了。我拿著獎品和獎狀，高興得熱淚盈眶。
這次的比賽後，我重新找回了我的自信。在我耳邊時常回蕩著一句話：“生活是實在的，真實的生活有快樂，也一定有磨難。”將永遠印在我臉上的，就是那找回自信後仍如山泉般清澈的笑容！
瞧我找回了信心 篇14
國小五年級作文 ,623字“自信心是戰勝失敗的源泉，也是成功的支柱。”在這句話的鼓舞下，讓我度過了人生的最低谷，學會了做生活的主人。
是呀，一個人如果連自信心都沒有，又怎麼能做好一件事呢？那麼失去信心後，又該如何將自己的信心找回來呢？就聽一聽我那天發生的事吧。
那一天，我和爸爸一起來到公園裡練習自行車。本來我美滋滋地想：騎自行車這麼簡單的事情，小菜一碟，連三歲小毛孩都做得到的事情，我怎麼可能會做不到？但是事實總是驚人的相反，我抬起腳，一腳用力地踩下踏板，不用想，就會知道誰讓老天爺那麼固執，就是想讓我在大氣中面前鬧笑話，果然，我失去平衡，重心向前，像是一頭笨重的黑熊，一下子撲倒在地上，可是這也就算了，連自行車也看我不順眼，使出了自己的必殺技，一腳把我踢下去，接著又使出了絕招，泰山壓頂，壓得我喘不過氣來，這一來，我便失去了當初胸有成竹的自信心，甚至想放棄。
就在我快要放棄之時，爸爸走了過來，語重心長地說：“你還記得自信是勝利的源泉，也是成功的支柱，這句話你還記得嗎？失敗了沒關係，但是不能因此失去了自信，你不能失去信心，更不能放棄，加油吧！”
聽了爸爸的話後，我恍然大悟，立刻找回了信心。
最後我抬起腳，放在踏板上，再用手抓緊把手，然後心平氣和找回平衡，最後我學會了騎自行車。果然功夫不負有心人！
從這件事中我明白了：一個人要想成功，一定要有信心，從中獲取勇氣和力量，在最後一刻，爸爸的那一句話鼓勵我找回了信心！
瞧我找回了勇氣 篇15
國小五年級作文 ,573字勇氣能使人信心滿滿，勇氣能使人戰勝困難……勇氣對我們十分重要，但我曾丟過，卻又找回來了。
有一次，就在客廳裡看鬼片，關了燈黑漆漆的，我則害怕得全身的雞皮疙瘩緊張集合。我在房間裡寫作業，豬耳朵對著空氣亂說一通以為這樣就能聽不到外面的說話聲。姐姐看得津津有味，還把我從房間里拉出來對我說：“你看看吧，很好看的，評分很高呢！”我聽不住姐姐的誘惑，還是膽戰心驚地走了出去，一坐下電影又開始播放了：一個披頭散髮的女人，身穿白衣，滿臉是血地從棺材裡爬出來。那手像樹枝一樣，彷彿要伸手掐斷我的脖子，我立刻被嚇得臉色蒼白，像一張白紙，我被嚇得失去了勇氣去看鬼片，變得很膽小。
當然我又找回了勇氣，有一天，我正在看電視的精選時，看得開心，一副恐怖的圖片，下面名叫《孤兒怨》我全身一抖，十分不情願地再看一眼。但我的好奇心控制了我，我像膽小的兔子一樣，手抱玩具，打開了電視。裡面的故事雖可怕，但卻令我看得十分興奮。最後，我乾脆直接關了燈，興致勃勃地接著看，電影裡的情節，像磁石一樣吸引了我，換了一種感受去看，原本可怕的事經過了勇氣的過濾，都變得不那麼可怕了。
從此，我幹什麼都有勇氣去做，做什麼都有勇氣去承認，看什麼都有勇氣去面對。
我不僅找回了勇氣，還明白了：勇氣，失去你，我變得膽小；勇氣，有了你我變得自信。
瞧我找回了自信 篇16
國小五年級作文 ,732字“自信心戰勝失敗的源泉，也是成功的支柱。”在這句話的鼓舞下，讓我度過了人生中的困難，學會做強者。
現在，“考考考老師的法寶，分分分學生的命根。”唉！不用說你也知道我的煩惱是——考試，但那一次考試我永遠忘不掉。
考試來到了，教室裡靜悄悄的，連針掉到地上也能聽見，同學們一個個低著頭“刷刷刷”地寫著。前三題真是“張飛吃豆芽——小菜一碟”，可是第四題卻把我“攔”住了，我鬱鬱寡歡，坐如針氈，我一會兒雙手託下巴，一會兒搔了搔頭皮，一會兒咬著嘴脣，差點把嘴脣給咬破了，一會兒望著天花板發呆。時間一分一秒地過去了，“一分鐘，兩分鐘，三分鐘……”我像熱鍋上的螞蟻——團團轉，快下課了，沒有辦法我只好往下寫。考試結束了，我鬆了一口氣。
第二天，發試卷了，我邁著沉重的步伐去講臺上領試卷。天呀！紅紅的“85分”映入我眼簾，完蛋了，這一次肯定少不了媽媽的批評，我一定會被罵得狗血淋頭。
之後每一次考試我都“崔鶯鶯送郎——一片傷心”說不出來呀！看著一張又一張打滿了紅叉叉的試卷，我的信心早已灰飛煙滅了。
這時，陳老師拍拍我的肩膀語重心長地說：“你不要怕任何困難，困難像彈簧，你弱它就強，要有自信心，才會贏。”聽了老師的話，我身上的大山好像沒了，自信又回來啦。後來，我每次考試都越考越勇。
自信，是開啟智慧的大門，你有了自信，你就不怕任何困難。
瞧我找回了友情 篇17
國小五年級作文 ,634字友情是一縷春風，撫慰了受傷的心靈；友情是一場春雨，滋潤了乾裂的心田；友情是一個孩子逗樂了哭泣的心房。
是啊，友情是一份無比珍貴的財產。要是失去了友情，人就如機器人一樣沒有了快樂。你可曾體會到友情的樂趣？又可曾失去了他？聽一聽我的故事吧也許你會明白。
那一天，我和我的朋友紅紅約好去圖書館看書，可是我在大門口等了半個小時左右，還沒瞧見人影，我的心似乎正在燃燒。我的火觸發，我扭了扭脖子，站起來就走，只聽背後傳來喊叫聲：“等等——。”只見他喘一口氣，滿臉歉意地說：“對不起，我來遲了！”我看見了，火直往上冒，扭頭就走，心裡很是不悅：對不起有什麼用？這麼不守時，我來這麼早又不是來吹冷風的！”
直到上學那一天，我一天都沒有理睬她，但我看到她與別人聊天時，心裡很不是滋味，我的心中似乎一直在掙扎：他不理我，我也不理他，反正少了她也不會少一塊肉。又好像在說：寬容一些吧，友情貴於金。我似乎在一個分岔路上，彷彿走錯了，就會墜入無盡的深淵。
直到幾天後的考試，我才明白了友情。那天，我忘了帶黑筆了，我的筆也全沒水了，怎麼辦？怎麼辦？我十分急躁，大家都在做題，又有誰來管我呢？這時，她悄悄地把一支筆遞給我，上面有一張紙條：“我知道你最近心情不好，我有一支筆，你用一下吧！”我看了，羞愧極了，朝他笑了笑，他也心領神會了。
從這件事，我明白了：朋友之間要寬容，友情才能更長久！
那時，我懂得了堅持 篇18
國一作文 ,714字走過醫院空蕩蕩的樓道，我隔著一扇透明的窗戶，我清晰地感覺到了那些病人對生命的堅持，那種不放棄，那種決不放棄。
—題記
深夜，黑漆漆的夜幕早已落下，但家中確是燈火通明，外面鮮豔的新婚彩旗正在迎著夜風飄揚，和氣、喜悅充斥在每個人心中。
然而，上帝創造了這喜悅，但在場的所有人都沒有料到，一場稱得上災難的事正沿著月光灑入窗戶縫的間隙長驅直入……
家中即將成婚的人卻住進了醫院，距離婚車出發還有四五個小時，一場現實版的苦情劇上演了……
夜已很深很深，醫院卻亮著幾多刺眼的燈光，從遠處看像是一艘巨大的郵輪在海上航行。我跟隨人流走過院前漫長的一段路，其實並不長，只是心境不同罷了。
午夜時分的醫院在電影裡都是恐怖題材，我卻沒感到多少恐懼。站在病房前，看著穿白大褂的醫生正在彎腰做著檢查，旁邊護士的手裡端著托盤，大大小小的針管排列著，我似乎看到那寒光一閃一閃的，一股股藥水流進他們的身體，我猛然像是被前景刺了一下，似乎能感覺到那些人對生命的執著和堅持。
醫院的病房是隨時都可以告別的地方，但我能理解那些渾身插著管子的人的咬牙堅持，他們對生存的迫切超過平常的人。正如某段臺詞中所說：醫院給我印象最深的不是那些高高在上的，穿著白大褂的大夫們，也不是那些先進的醫療裝置。我到了重症監護室，看到那些瀕臨死亡的人躺在床上，渾身插著管子，重症監護室裡非常安靜，但你能清晰地感覺到那些人對生命的堅持，那種不放棄，那種決不放棄，那是希望。
外面天空盡黑，一分一秒都顯得如此漫長，一分一秒都預示著一個生命的存在與否，在這裡，堅持就是生命。
走過醫院空蕩蕩的樓道，我隔著一扇透明的窗戶，我清晰地感覺到了那些病人對生命的堅持，那種不放棄，那種決不放棄。
我找回了陽光 篇19
高一作文 ,898字我是一粒小小的百合種子，不知被誰丟棄在這荒蕪的山谷。我靜靜地躺在山澗水潭旁的山坡上，嚴密的種皮包裹之下我看到的只是漆黑一片。但我能聽見風的聲音，感受到陽光的撫摸，我喜歡這種暖暖的感覺，從此，看見陽光就成了我的夢想。
然而，風兒卻告訴我，我不能這樣，我終究會被晒乾死掉。雖然這樣，我還是不死心。我想：那種暖暖的感覺多美妙啊，就算死去，我也希望能看見陽光！
漸漸地，我感到越來越渴，陽光帶走了我體內的水，真的好渴，可是我仍然堅持著，我一定要看到陽光！
終於有一天，我再也感受不到陽光的撫摸了。耳邊有轟轟的響聲，風兒也像發了狂似的，絲毫不理會我的問話，咆哮著，肆虐著。緊接著，我感到空中有東西砸我，是水！我有些害怕，祈禱著明天仍然能感受陽光的撫摸。然而，上帝並沒有聽到我祈禱。第二天，當我躺在溼潤的土壤上慶幸一切安好時，我忽然聽到了銀鈴般的笑聲。接著我感到一個東西把我往下壓，我在心裡大叫著“不，不要，不要啊”，可是毫無作用，我被深深地埋進土裡。
土地裡面潮溼黑暗陰冷，我不由得回味起陽光撫摸的感覺，暖暖的，柔柔的，多美妙啊！我不渴了，但是我好冷。我想我的夢想也許永遠都不能實現了，可是我不甘心！
土地裡的暗流聽到了我的哀嘆，告訴我：“別擔心，你是一粒種子，只要長大了，就可以衝出土壤了，那時你就可以看見陽光了！”
暗流的一席話點燃了我心中的夢想，也點燃了我體內的能量。我拼命地向外掙扎，我想我一定要出去，我一定要看見陽光！種皮裂開了，可是土壤裡一片黑暗。這才剛開始！我靠土壤裡的養分和暗流拼命長大，終於有一天我捅開土壤把頭從土壤裡拔了出來，我成為一株百合花苗。
抬起頭來，我發現自己長在山澗水潭旁，潭水是綠色的、清澈的，微風襲來，泛起圈圈漣漪，彷彿孩童臉上的笑渦一般，又像是祝賀我似的。潭水周圍有一棵柳樹，柳樹上鳥兒歡快地叫著，又像是祝賀我似的。這時，我的夢想也實現了，陽光撫摸著我，暖暖的。
不知過了多久，我開花了。潔白的花兒純潔無暇，美麗素雅。恍若隔世一般，我再次聽到了那銀鈴般的笑聲。纖細靈動的手把我摘下，我在心裡對她說“久違了，謝謝。”我知道我很快就會死去，但我想我還會找回陽光，不管要多久。
我找回了陽光 篇20
高一作文 ,861字歲月正好，時光還在，望著對面的人，心裡一瞬間湧上的錯綜複雜的感觸。但更多的，是感動，感謝你，陪我一路走來。
六年級是我的叛逆期。毫不誇張地講，那時的我是最讓媽媽頭疼的了。或許每個少年少女都有這麼一個過程，我只覺得那些回憶至今都令人心悸，那個行事乖張的女孩是我嗎？但答案是令我的媽媽無比心寒的。我和她性格太過相似，倔脾氣一上來誰都攔不住。一旦吵架就用最決絕的話語傷害對方，明明心痛的不可名狀，卻依然彼此傷害。那段日子裡，我過得渾渾噩噩，像一直暴躁的刺蝟，豎起滿身的刺。刺傷別人也刺傷自己。
我想，媽媽她那時一定十分痛心，她一直小心翼翼的試著與我溝通，但幾乎沒有成效，任何交流都以他的怒氣難忍和我的甩手而去告終。鬱悶的我總是騎著自行車去圖書館，找兩本書，依靠著陽光，彷彿書才能平息我的憤懣。一抬頭，只見轉眼間，烏雲滿布，我愣了一下，卻沒有在意，繼續徜徉書海，但外面的雨卻愈發下得緊了。我湊在玻璃窗前，望著這被暴風雨洗刷的世界，視線模糊不清。我要咬咬牙，倔強的不肯開啟手機求助，義無反顧地走向大門，只是那打在身上的痛感讓我有些遲疑。心想：不過是會感冒而已，決不能求饒。我推著自行車在雨中艱難地行走，大雨打溼了我的眼睛，澀澀的難以睜開，彷彿所有的壓力都從天而降，落到我的身上。身後是熟悉的呼喊。我正懷疑自己幻聽，但一個溫暖的懷抱讓我回歸了現實。抬頭，媽媽緊緊地抱著我，爸爸為我們撐著傘，耳邊是媽媽帶著哭腔的質問：“你去哪兒了？你還回不回家了！”在那個與所有雨點隔絕的懷抱中，我默默地流著淚，靜靜地後悔。淚眼朦朧中，我望見，天空中的烏雲即將散去，一道刺眼的陽光衝破雲層，來到人間。
每個人都經歷過黑暗期。幸運的是，我走了出來。當我深陷泥潭時，是媽媽，伸出手來，帶著不可抗拒的力量將我拉起。而我終於做回以前的自己。找回屬於自己的陽光。
坐在靠窗的位子，面對面而坐的是我和媽媽。我從書中抬起頭來，看著斑駁的陽光調皮的鑽入媽媽的頭髮，那刺眼的白絲閃痛了我的眼。我悄悄地在充滿花香的書頁上寫下“Mysunshine—我的陽光”。