童年新詩相關作文20篇
童年的詩篇 篇1
國小四年級作文 ,599字成長的道路里，有許許多多有趣的故事。那些故事包含了酸甜苦辣的滋味。真是一個讓人回味無窮的詩篇啊！
小時候的我，充滿著童真，那時我還不識字，把媽媽的面膜，擠一點，又一點，再加上肥皂、洗髮液……那時我還真把自己當調料師了呢！以為經過我的“加工”就可以變成“超級肥皂”了，結果我用手一摸，粘乎乎的，還真不好受呢，我長大了後才覺得小時候有多麼“愚蠢”，現在想起來覺得好好笑呀！可當我再一次弄起來，還真感覺自己回到了童年，一下子，我把“愚蠢”的想法拋在了腦後，只剩下開心、快樂。
有時候，我很淘氣，在浴盆裡游泳，現在回想起來真傻啊！有時候就是那些“傻事”給我的童年帶來不少歡樂。小小的浴盆和大大的游泳池可是不能相提並論的。
小時候，那五彩的畫筆，變成了馬良的神筆，那可愛的小熊是我的“寶貝”，那張白紙，是我手中摺紙的必備品，那美麗的花環，是我的呼啦圈。
有些時候，我會拿布娃娃當學生，學著老師說：“你別說話，我教你多位數讀法”我在小黑板上寫出“684880”這個數，指著前面的布娃娃說：“佩佩請你來回答！”我又出了一道題“8605380”指著苒苒說：“你來回答！”她故意讀錯。我彷彿聽見“哄”一聲笑起來，又彷彿看見苒苒哭了起來。我一邊幫苒苒擦眼淚，一邊安慰她說：“別哭了，答錯了，不要緊，下課以後老師幫你‘補課’。”
童年，你的詩篇，讓我讀也讀不完，我要把你裝在我的相簿裡。希望不要讓時光沖淡了你的美麗顏色。
童年如詩 篇2
國小六年級作文 ,712字喜歡詩，喜歡詩的婉美和無形透露出的情感。童年亦是如此，種種情感與回憶交織，同詩一般美麗。
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”
詩句在腦海中不斷浮現，同時出現的還有我的笑，是兒時純真無邪的笑。春風拂面，楊柳婀娜多姿，仰望空中放飛的風箏，我歡呼雀躍，漲紅的臉顯得那樣地無憂無慮。風箏在春風中飛得越來越高，握著箏線，彷彿握著我的快樂。
我擁有詩一般的童年，飛一般的快樂。
“路人借問搖招手，怕得魚驚不應人。”
望著魚兒蹦跳產生的漣漪，我彷彿看到了童年垂釣的影子。在微微泛綠的湖面上，柳條兒綻放新枝，我用稚嫩的小手裝上魚餌，笑盈盈地看著魚兒歡悅的身影，期待著魚兒快快上鉤……我興奮，我快樂！
時間的流逝帶給我煩惱和壓力，做更多的作業，上更多的補習，聽更多父母的唸叨，帶走了我那無憂的童心。
我擁有詩一般的童年，絲一般的煩惱。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”
無奈惆望著月，它並不圓滿，也並不清晰。我翻去一張張日曆，彷彿畢業就在明天。
群婕，我的朋友，六年的好朋友，月光裡彷彿看見她與我燦爛的笑容。傍著歡樂的淚水捂著肚子笑成一團，迎著旁人詫異的目光也毫不矜持，那是多麼由衷天真的笑啊！
然而，我們即將分開，不可避免，成長不會因為友誼而定格。分開，似乎就像月有陰晴圓缺，帶給我隱隱的傷感。
我擁有詩一般的童年，詩一般的傷感。
風箏、垂釣、分開，詩一般快樂，詩一般淡定，詩一般憂傷。成長不會停留，但各種情感卻與詩一同被我深深記住。回首展望童年，或許就是一首詩，一首充滿愉悅的詩，一首略帶傷感的詩，一首包含各種情感的詩。
《天藍色的童年》詩歌 篇3
詩歌 ,128字童年是天上那一朵悠悠的白雲，
無憂無慮，
沒有任何煩惱，
沒有任何悲傷。
童年時那一朵金黃的向日葵，
迎著太陽生長。
快快樂樂，
沒有一絲傷心。
童年是那一刻沙粒，再苦自己也會堅持下去。
永不退縮。
童年，一去不返，
最天真無邪的時期，
便是天藍色的童年。
《憶童年》詩歌 篇4
詩歌 ,176字清晨，我揉揉朦朧的睡眼，
又來到這熟悉的窗前。
輕輕拉開窗簾，
又看到外面熟悉的小院。
呆呆的看著外面，
又回憶起美好的童年：
小小的腳丫走來，
隨手揪下一片嫩綠的樹葉，
把它扔起，
隨著風兒吹到很遠很遠。
不知又從哪裡，
飛來一隻蝴蝶，
又用稚嫩的雙手去捉，
可一轉眼它又不見，
儘管如此，甜蜜的笑臉卻始終未減。
因為我的心啊，
早已在另一處留戀……
《童年》詩歌 篇5
詩歌 ,70字啊！
我們的童年，
就像一本小書，
記錄著我們的成長之路。
啊！
我們的童年，
就像一隻小船，
承載著我們的人生夢想。
（指導老師：李紀偉）
《童年》詩歌 篇6
詩歌 ,74字童年，
是一把糖果，
甜甜滋味樂無窮。
童年，
是一隻小鳥，
自由自在翱翔天空。
童年，
是一個顆珍珠，
顆顆珍藏著我們的夢。
（指導老師：李紀偉）
《童年》詩歌 篇7
詩歌 ,76字童年，
就像一棵小草，
開開心心的生長，
不怕驟雨，
沒有憂傷。
童年，
就像一隻風箏，
呼啦呼啦地飄著，
不怕狂風，
自由飛翔。
（指導老師：李紀偉）
《童年是什麼》詩歌 篇8
詩歌 ,97字童年是一隻小鳥，
在天空中自由自在的飛翔；
童年是一首詩歌，
記錄著孩子們無憂無慮的成長。
童年是一隻小船，
裝滿了故事自由的遠航；
童年是一朵浪花，
在廣闊的海洋中盪漾。
（指導老師：李紀偉）
詩一般的童年 篇9
國小五年級作文 ,376字我的童年在一首首兒童詩中度過。
一歲的時候，奶奶常常和媽媽一起給我念童謠書上的兒童詩。那時候，我還不懂那是什麼東西，只是呆呆的坐在床上，瞪著眼睛細細的聽著。突然，我嘴裡冒出一句口齒不清的話：“小燕子，穿花衣……”說著手情不自禁的揮舞起來，媽媽和奶奶停下了朗讀，聽我念。
我剛會說話，就迷上了兒童詩。我經常拿著媽媽給我影印的兒童詩冊子，咿咿呀呀的讀著，完全不在意自己是否讀的對還是錯。過了幾年，四歲的我已經讓詩歌陪伴著走過了四年，我現在開始學著創作了，我說出我的想法，媽媽代寫，有的時候，我還會自己寫，幾個月就創作了不少小詩。
一年級的時候，我更是喜歡創作小詩，部落格裡全都是。不過現在讀起來，已經有些稚嫩了，難免有一些語句不通的地方，但是這畢竟是我小時候寫的小詩，怎麼能和現在比呢？
雖然我的童年已經過去了，但是，我永遠也忘不了那一段詩一般的童年時光。
金色童年·校園·詩的記憶 篇10
國三作文 ,838字我的愛好非常廣泛，有打乒乓球、閱讀、繪畫等等，但最讓我喜愛的，還是優雅又富有韻味的詩詞。家，打開了我的詩詞小窗；校園，成了我展現詩詞功底的舞臺。
詩，是唐時一株柳，飄揚在微風河畔；詩，是宋時的一尾魚，遊弋在明澈柔波中；詩，是元時的一首曲，傳送在草場莽原中；詩，是明時的一縷風，低語在深深衚衕；詩，是清時的浣紗女，在溪邊唱起絕代的歌。
詩，是我最好的“夥伴”。在我對學習有所放鬆時，它拍拍我的肩膀：“少壯不努力，老大徒傷悲。”聽到這話，我就會靜下心來認真看書。當我取得了好成績，驕傲自滿時，它嚴肅地告訴我：“欲窮千里目，更上一層樓。”在學習和生活中，詩常常會這樣提醒著我。
詩，它是我一位愛旅行的朋友，跟著它，祖國的大好河山盡收眼底。“會當臨絕頂，一覽眾山小。”這是泰山的雄偉之勢；“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。”是廬山的秀麗之姿；“不畏浮雲遮望眼，只緣身在最高層。”是飛來峰的雄奇之美。
從這個學期開始，學校安排了各種社團的活動，種類繁多，可謂是五花八門。但我還是不假思索地選擇學詩詞。我想有這麼好的機會，這麼好的老師，我一定要在詩詞的海洋中暢遊，學習更多的知識。我每天都在盼望，盼望著週二下午的社團課能早點到來，那時，我和詩詞的距離感覺更近了，藏在我心裡的詩心也在不斷生長著。
猶記得一個週二的下午，一縷金色的陽光從窗戶縫中鑽進來，照耀著我們正在朗讀的書本，照耀著我們的課桌，照耀著一群愛詩的孩子們，透過金色的陽光，我們聚精會神地聽楊老師講解歷史悠久的中華詩詞文化，我國的詩詞文化博大精深，琅琅上口。很多詩詞也被改變成歌曲，有一首《明日歌》是這樣唱的：
明日復明日，明日何其多。
我生待明日，萬事成蹉跎。
世人若被明日累，春去秋來老將至。
朝看水東流，暮看日西墜。
百年明日能幾何？請君聽我明日歌。
明日復明日，明日何其多！
日日待明日，萬世成蹉跎。
世人皆被明日累，明日無窮老將至。
聽了這首歌，同學們是不是會做好學習計劃，改掉以前拖拖拉拉的壞習慣，今日事今日完成呢？
童詩《童年》詩歌 篇11
詩歌 ,87字我們的童年，
就是過的這麼快。
我真希望，
它可以回來我們的身邊。
童年，
你就在我們小孩的時候出現。
可當我們長大後，
你就變得好像死死的。
童年，
你可以回來我們身邊嗎？
我的古詩童年 篇12
國小四年級作文 ,646字我一早醒來，就習慣性地往掛在牆上的白板瞟了一眼，爸爸每天早上都會在白板上寫2句古詩讓我背。今天寫的是：“大漠孤煙直，長河落日圓”，哈哈，正好是學校要求背的，我很快就背出來了，爸爸有點不相信地看著我，奇怪地問：“咦，記性怎麼一下子這麼好了？”我就嘿嘿地笑，不回答。
很小的時候，爸爸就讓我背古詩，每天起來，我會用3-5分鐘時間背兩句詩，積少成多，一年能背好多好多詩。
我家附近有座杭三大橋，橋頭有一片小竹林。有一次，颳著很大的風，我和媽媽正好過橋，我看見竹子都被大風吹彎了腰，河裡也翻起小浪，就問媽媽：“這是不是就是古詩裡說的過江千尺浪，入竹萬竿斜啊？”
媽媽停下腳步看著我，突然大笑：“哈哈，是這麼個意思，雖然場面沒有古詩裡描寫的那麼壯觀。
一年級的時候，媽媽帶我去內蒙古，到了一片大草原的地方，導遊介紹說：“這裡就是古詩中描寫的天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊的地方。”這首古詩我也會背的，原來，我就踩在古詩描寫的地方啊，真讓人驚訝。可惜，現在已經看不見當時的場景了，只有稀鬆的一些小草，匍匐在地上。
去年暑假，我們自駕去西北，路上，好無聊啊，於是，我就跟同去的小夥伴金之音比賽背古詩，我們先背絕句，不分上下，接著背律詩，她比我好一點，突然，她開始背《琵琶行》，背了十分鐘還沒背完，我驚歎不已，承認這回比不過她了。
回到賓館，我悄悄跟爸爸說，回家教我也背長詩。於是，那個暑假，我背下了《春江花月夜》，可惜，直到現在，還沒找到機會跟金之音比背古詩。
我的童年，因為有了古詩的陪伴，顯得很有詩意。
《童年》詩歌 篇13
詩歌 ,125字童年猶如一陣風，
我們內心的喜怒哀樂都在風裡。
童年猶如一條小船，
船裡裝載了我們一生的成功與失敗。
童年猶如一座橋，可以從這邊看見對面迎著笑臉成長的自己。
童年不需要用太多華麗的語句裝飾，
它就像一粒種子，
埋在我們內心的深處……
指導教師：李紀偉
《童年》詩歌 篇14
詩歌 ,123字童年是一首詩，
令我們回味無窮。
童年是一條河，
歡快的向前流淌。
童年是一輛車，
帶我們駛向夢想的方向。
童年是一片藍天，
任我們自由飛翔。童年是一本書，
記錄著一個個動人的故事。
童年是一本相簿，
記載著我們成長的精彩瞬間。
指導教師：李紀偉
《童年》詩歌 篇15
詩歌 ,113字童年是一幅水墨畫，
畫中有我們繽紛多彩的生活。
童年是一首奇妙的詩。
帶給我們回味無窮的味道。
童年是一首有趣的歌，
讓我們傳頌吟唱。
童年是一場夢，
醒來還是那樣清晰。
童年是一朵花，
伴我暮看美麗的晚霞。
指導教師：李紀偉
詩意的童年 篇16
國小六年級作文 ,607字童年，是一幅迷人的畫，勾勒出我多少動人有趣的故事；童年，是一首婉轉悠揚的短笛，彈奏出我多少純潔美好的幻想；童年，是一束絢麗綻放的茉莉，散發出我多少童年難忘的回憶。童年趣事，是令我最難以忘懷的。
一想到童年，我便會想到那件事：小時候不懂事的我非常天真，因為曾經在一本書中看到了一段文字：“雞媽媽用自己身體的溫度孵出了小雞。”我心中有些不想信，於是，便想設計個實驗來驗證一下。“小雞不是從雞蛋裡孵出來的嗎？對呀，我可以拿一個雞蛋來做這個實驗。”我自言自語地說道。
於是，我給自己製作了一個實驗計劃：1、先找一個雞蛋；2、將雞蛋放進微波爐中；3、數分鐘後觀察結果。
計劃做好了，現在可以開始行動了，但問題來了，家裡的雞蛋都放在哪裡呢？我怎麼不知道呢！我開始翻箱倒櫃，這裡找找那裡翻翻，正在我打算放棄時，一抬頭，發現裝雞蛋的盒子就在桌子上。第一步已完成，我開始第二步，我本來打算將雞蛋直接放進微波爐，但怕孵出的小雞萬一亂跑怎麼辦呢！便找了一個盤子，將雞蛋放在盤子中，然後進行了試驗的第三步：按開了微波爐的電源。
2分鐘後，我迫不及待地打開了微波爐，可是哪裡有小雞呢？盤子裡只有“雞蛋湯”。我傻眼了，哭了起來，這時媽媽回來了，問我怎麼了，我特別委屈地指著微波爐說：“書上說的都是假的。”媽媽知道事情原委後，邊安慰我邊解釋。
現在回想起來，那時真的是太可笑了。是啊！童年猶如捧在手心裡的一串美麗的珍珠，每一顆都會讓你開懷大笑。
詩詞童年 篇17
國小六年級作文 ,977字我的童年，是在詩詞中度過的。
詩詞是一種十分美好的東西。“無情歲月增中減，有味詩書苦後甜”，詩詞也如同營養一樣進入我的身體，讓我健康成長。因為戀上詩詞，所以我堅持每天早上背一首詩。每天早上背詩詞是很辛苦的事，但人生的甜蜜怎麼不是來源於辛苦的付出呢？特別是學校組織的那次詩詞大會，我在“飛花令”這一環節中贏得勝利，我心中無比甜蜜，這份甜蜜是汗水澆灌的果實啊！
不過，詩詞也會讓我變得自以為是。我用一個本子學習寫詩，起初，沒有人支援我，我就像一隻逆流而上孤獨的魚。可是，當我寫出一句對偶句“狼王一生怨孤獨，英雄一生愛滄桑”時，便有很多人對我刮目相看了。我還在網上建立了一個論壇，叫“穆修詩壇”，專門寫寫自己的練筆。漸漸地，很多同學也加入“穆修詩壇”了。
一天，我讀了一首馬致遠的《天淨沙·秋思》，他的那句“夕陽西下，斷腸人在天涯”讓我有很深的感觸，我便自以為是地在論壇中寫了一首詩，其中有一句改了《天淨沙·秋思》的上句：斷腸天涯望，落日依舊圓。後來，論壇裡的朋友看出我在模仿馬致遠的《天淨沙·秋思》，都說我寫的不如原文好，開始質疑我這個壇主的能力，我只好承認自己亂改古詩，自以為是了。馬致遠是“秋思”之祖，我怎麼可能寫得有他好呢？
詩詞也會讓我變得滿足。當我讀到了蘇軾的《赤壁懷古》之後，我內心十分感慨，十分充實。蘇軾被貶黃州，只是一個小小的刺史，他樂觀向上，正義凜然，廣交益友，結交了志同道合的佛印和尚。一句“大江東去，浪淘盡、千古風流人物”，讓我心靈震撼，塊壘皆消，心中不禁有一種說不出的滿足。
詩歌也會讓我的生活變得充實。一首《詠鵝》，在六年的小學生涯中，也許我會讀得發笑，但是，駱賓王的這一種才華流傳千古，這一種智慧流芳百世。沒有了詩詞，我哪裡還有歡聲笑語，我哪裡還有喜怒哀樂？
詩詞中，我看盡人生百態。陸游的《示兒》、李白的《將進酒》、杜甫的《春夜喜雨》……詩詞已成為我生活中的氧氣，它讓我的生活變得充實，變得充滿趣味！
詩詞，就是一縷縷多彩的陽光，將我的童年渲染成絢爛的七彩時光！
童年是一首詩 篇18
國小五年級作文 ,787字童年是一首詩，描述著美好的童年，像詩一般的旋律，詩一般的活力，時而激情四射，時而緩慢暗淡，時而開心快活，時而悲傷低沉。
童年也是隻蠟筆，繪出了我繽紛的世界，多姿多彩……記得我5、6歲的時候，我每天都出門去找鄰居小夥伴玩。爬樹、賽跑、捉迷藏，我們無一不玩，樂此不疲。
如果說童年的歲月是無邊無際的海洋，那麼我便是盪漾在海上的船兒。父母就是海風，鼓勵我前進，朋友就是晶瑩的浪花，推動我航行。正是這樣濃郁的親情與友情，才使我不向困難低頭，勇往直前，迎風前進。
啊！童年，你是多麼美好，多麼幸福；多麼繽紛，多麼快樂。
每當我望見滿天繁星的夜空，總會想到曾經的一件事。
那天，我考試考差了，在學校時，總是想方設法不讓父母知道。雖然外面陽光燦爛，但我的心情一落千丈，彷彿從高聳入雲的巔峰瞬間墜入低谷一般。
回到家，我沒告訴父母，將考卷藏在書包的最底端。飯後，父母坐在我面前，盯著我看。我暗想：糟了，失策！一定要捱罵了，考卷肯定被發現了。
但出乎意料的是，爸爸媽媽竟語重心長、輕聲細語地對我說：“你沒考好沒關係。但撒謊是不對的。一個人最重要的品質是誠信……”
雖然已過了好幾年，但這件事我仍記憶猶新……
這就是童年，即短暫也輝煌，就好比一個蠟燭，雖然燃燒的時光有限，但卻把無邊的黑夜照得明亮而活潑，晶瑩而輝煌。
童年就是藍天，我們就是那翱翔在白雲之間的鳥兒，儘管前方的道路蜿蜒曲折、困難重重，儘管要接受風吹雨淋，卻依舊知難而進，打造，拼搏出自己充滿活力、童心、青春的天空！
童年啊！你是夜空中的星星，點綴著漆黑的夜晚；你是藍天中的白雲，裝飾著蔚藍的天空。童年，你雖短暫，卻散發著無人能抵的光芒，你的魅力是無法抗拒的。正是你，在每個人的人生抹上了至關重要的一筆，畫龍點睛的一筆！
把童年練成詩 篇19
國二作文 ,934字還記得小時候愛漂亮，經常拿著媽媽的口紅玩；還記得小時候愛瘋，和朋友打鬧摔破了手肘，卻從沒想過“早知道就不這樣了”；還記得……
這天下午，我心血來潮地翻起了小時候的日記本，看著我以前爛得不像話的文筆，我徹底無語了，可是字裡行間卻充斥著滿足和快樂。忽然，我的指尖停頓在了這一頁。
小時候不會寫日記，以為日記就像作文一樣，所以每篇日記都有題目，可是獨獨這頁卻沒有題目，空出了第一行，倒是引起了我的好奇心。
這是我小學四年級時的一次祕密“遠行”，說是祕密，可到最後還是被發現了。這還要從那個週五說起。
我和同班幾個玩得好的同學在週五上午正感慨生活平淡無聊時，不知是誰建議：“我們這個週末去河灘玩吧！”頓時大家就炸開了鍋，激動了好一陣子後，個個都舉雙手贊同。就這樣，我們第一次瞞著大人偷偷出行的計劃就定下了。
是週六還是週日去的，我已經不記得了，卻仍舊記得那天下午豔陽高照，路兩旁衛兵一般的楊樹像傘一樣為我們投下一片綠蔭，我們一路走，一路唱，也不知道是因為樹葉太茂密了，還是因為心情太高興了，我們竟沒有一個人感到熱，不過我想應該是後者吧。
我們一路上唱歌，採花，不知不覺就已經到達目的地了。這是我第二次來這裡，第一次是姐姐騎自行車帶我來這裡的，沒想到第二次就是我領著她們來了。那時的我很容易滿足，就領路這一件小事就讓我有了種領導著她們的感覺，卻不知我只是充當了個導遊的角色，還是個除了路什麼都不知道的導遊。
那天下午具體都做了什麼，我早已忘記了，卻至今仍記著我們挽起褲子，脫掉鞋襪站在水裡那種好似把整個身心都投進了大自然的感覺。實在怪不得我少見多怪，事實上，在北方的這個小城裡，我幾乎連寬超過一米的河都沒見過，更別說是池塘了。
回來之後，自然都少不了被家長的一頓罵，卻絲毫不影響我的好心情，捱了罵後還樂呵呵地寫了一篇日記。想起那時傻傻的自己，我嘴角不由漾起一抹會心的笑。我想了想，拿起手邊的筆在空下的那一行寫上題目“童年如詩”。
童年，那是我們每一個人最真實，最快樂的時候，一天天長大的我們，卻已失了那些最純的快樂，把童年練成詩，祭奠我們最初的美好。
奇妙童年，老房相伴 篇20
國一作文 ,906字童年，是每個人成長中快樂、美妙生活開始的一座花園，是我們無憂無慮生活的天地，我的童年，有老房相伴。
那是一座飽經風霜的老瓦房，儘管有一個大園子和一間新築的小平房，仍顯得十分陳舊，但它曾是我的樂園。
小時候肆無忌憚的時光大都是在奶奶家這座老房中度過的，所以其中有著無限的樂趣。屋中只有兩個櫃子，和一個衣櫃，都是棕紅色的，其中一個黃色的鬼子放著一臺黑色的老電視，最大的樂趣，還是在屋中“翻”，因為，我的爸爸，我的叔叔的童年也是在這裡度過的，遺留的好玩意可是應有盡有的，我是要仔細思考後才會去找的，奶奶有時找筆記本、電話本翻過的地方，我都記得一清二楚。爺爺找鉗子、板子的地方我也記不差，他們前腳走我後腳就到，把櫃子掀開，把手伸進去，摸了個遍，沒什麼新奇玩意兒，就把頭扎進去，拿著燈，找到一個盒子、一個框、一個包，我都翻開看看會找到爸爸的文具盒，叔叔的遊戲卡，有時還有小木葫蘆，木槍，我把他們全都藏在一個箱中，讓奶奶看，奶奶總是看，奶奶總是吃驚地說：“哪兒找的？都哪輩子的東西了！”那些冗雜的東西也都供我玩了不少時間。
夏天的時候，我總是在院子裡玩，菜地旁，總有我挖的坑，用水瓢盛滿水，直接往裡倒，一點點泥飛濺在我的褲腳，但總也不怕，樂在後頭，帶兩隻螞蟻放在水中，看他們游泳，我就能哈哈大小一陣子，玩膩了，就用針管往大蔥裡注水，或是用手指彈黃瓜秧的葉子，累了，就躺在叔叔為我準備的吊床上睡覺。當然也有別的趣事，趁奶奶不注意，尋找小平房的鑰匙，偷偷潛入其中，回頭把門一關，“趣”就全有了。先不說有什麼好玩的，問就能聞到一股縈繞著煙霧的藥香，其實是花椒大料的味道，奶奶平常在集市上，就賣這些東西，我總是把手伸進去，讓收沾滿那氣味，我認為那味道很好聞，和奶奶身上的一樣。小屋裡一個人沒有，創自已開，微風就會吹就進來，蟈蟈的叫聲也會傳來，美妙到能催人如夢。小屋主要是堆放貨物的，箱子、袋子，有的都落的很高，我愛坐在兩層高的袋子上一覽窗外的風光，是不是竟會誰在裡面。
像這樣玩著耍著，已經是個大孩子了，驀然回首，那些童年生活逐漸流失，纏繞著我美好的回憶，讓我永不忘卻，那時和叔叔一起躺在吊床上的生活不會再有了，老房，我已離你遠去。