真花與假花相關作文20篇
真花與假花 篇1
國三作文 ,745字花是人們生活中不可缺少的，它可以使人心情愉悅，可是近幾十年來，隨著快節奏的生活方式進入人們生活，為了長久的保留花的美麗，假花誕生了。漸漸地假花開始佔據了人們的生活，僅僅因為它們光鮮的外表，能長久的“開放”；就這樣人們爭相購買，可殊不知，這光鮮豔麗的塑料卻是一點內涵都沒有。
假花堂而皇之地被放在了陽光明媚的最顯眼的窗臺上，可是，真花卻被丟在無人問津的陰暗的角落裡，但是它沒有因為感覺被人拋棄而放棄求生的慾望，它決定在這陰暗的角落中也要好好生長！它竭盡全力吸收著花盆中僅有的每一分養料，原本粗撞的根變成細細的須伸滿花盆的每一個角落；它竭力接納遠處傳來的微弱的光線，原本寬大的葉子不知何時變的又窄又長；它努力地接收著雨水，修復著自己身體受人冷落而受的傷；它收起來它豔麗的花朵，因為它實在需要太多養料，然而它自始至終還是一盆花啊！開花是它的使命！它一點點地積蓄著力量，終於，它重新開花了，雖然只是那麼小小的一朵花，花瓣也只有三五枚，可那是多艱辛的成果啊！隨著花開，一股清新自然的畫像四散開來，人們再也不去看豔麗的假花，而去欣賞帶有自然芳香的真花。
我不太愛假花，雖然它外表美麗，可僅僅是好看而已，沒有生命沒有靈魂。
熱愛真花，因為它有磅礴的生命力，能綻放光彩，會黯然凋零。它的一生為了綻放，在花落之前瞬間震撼心靈。假花，沒有分別時的燦爛。
再嬌豔的花，也會一天天老去，與其如此，倒不如曇花一樣，生命雖十分短暫，卻永留芬芳於世，不曾讓任何殘肢敗柳沾汙了自己的清白。
這為美麗付出的代價是生命，可他們不後悔，他們不流淚，從不猶豫，只為曇花一現。
它們用生命詮釋美麗。
生命，理應如此；美，理應如此。
做一株真花吧，留下你的美麗，留下你的芬芳。那便是短暫的生命，美麗的極致！
我真想與你共賞五月花 篇2
國一作文 ,951字媽媽在衛生間放了好幾束花，我每次洗手的時候總能看到，細看一眼也沒多大感覺，甩甩手便離開了。康乃馨是指母親吧，其實一開始以為那紅樣是薔薇，後回想起最近是母親節，尚未停息的感覺就跟似有似無的馨香一眼，餘留著溫存著熱度……
清香滿載在空氣中，平淡靜謐、溫馨恬靜。可卻看那一大紅大紅的瓣兒，一層一層由內到外包裹著，又顯熾熱歡愉。花瓣有齒，稜形分明，不禁想到母親偶爾緊皺的眉眼，時而淳淳嚴肅的教誨。那柔軟可彈的花瓣蔓延而下，彷彿如竹挺立但又如細絲窈窕的枝條，淡綠裡嵌著深綠，溫柔湧著幽雅，花托筆直也長挺，依著花的低端，包住如夢環繞般的感恩。周旁的小苞片俏皮地露出小馬腳，一點弧度如月牙般迷人，又洋溢著孩童般童趣。
這些緊緊蘊含母親的所有樣子，溫柔也有，嚴厲也有，可愛也有，這個人啊，是我一生中最最奇妙的人了。實話說，再多陳詞濫調也抵不過其中的真情，到底還是回想起母親這個人，由這一束束殷紅的花在腦海裡佇立起一扇大門，叩入大門，溫暖籠罩……
母親將要奔四，而我已是初中生，陪伴的日子也越來越少，週末聊天時她時常和我提起我小學放學時的情景，每路過那段路程總要轉頭望一眼學校，母親說已經是習慣了。
母親的腿上有疤痕，聽父親講是因為小時候幫我洗尿布，在冬日滑到水庫旁的石階上。
母親在我讀幼兒園大班的時候去找了份工作，每天母親早出晚歸，印象最深的是母親早晨出門給我寫的一張密密麻麻的紙條，她怕我睡醒來看到她已經不在家了，會哭會鬧，她是真的很怕我掉眼淚吧。我那個時候只能看懂小部分字，依稀記得她寫到去上班，讓我有事打電話給她，還教我怎麼用按鍵電話，她已經儘量用了最簡單的字眼了吧。
以前有次我和母親吵架了，我的言語太過沖動狠狠刺傷了她，我意識到我的不禮貌，但我的固執不讓我去道歉。母親哭了，我也哭了。但母親明明很堅強，我屬實太脆弱。她側著身子趴在床上，進到房子聽到她強掩哽咽的聲音說道：“好了。”那個時候，我真的心都要碎了。
媽媽您是世界上最好最好的人啊，真的很抱歉經常惹您生氣，總是說一些讓您傷心的話，我也不知道該怎麼向您表達愛意，希望你可以等等我，等我長大成人後照顧你。
此時，眼前幾朵康乃馨擠在狹小的衛生間裡，可是，城市裡有千千萬萬的花，開在廣闊的阡陌世界裡。
如果可以，我一定要牽著您的手去看五月的花，這樣便足矣。
童真花 篇3
國小六年級作文 ,1604字霓彩在門口的小花園蹦跳著，幼稚的漾起了甜甜的笑容—一種誰看了都會心一笑的笑容。她在花間捉著蝴蝶，東跑跑，西跑跑，累得直冒汗。
她發現了一隻比其他蝴蝶都要漂亮上萬倍的蝴蝶。它在花間翩翩起舞，做著各種高難度的動作，讓人驚歎，而那斑斕的花紋就像是量身定做的舞裙，襯得它更加美豔動人。
霓彩愣愣地看著，想要把這隻蝴蝶佔為己有。那隻蝴蝶突然飛到了一簇花朵上，久久盤旋。霓彩想要抓住，可是花叢邊都是溼漉漉、黏糊糊的泥巴。霓彩是個愛美的小女孩，她看著自己紅漆的小皮鞋，不禁有些猶豫了。良久，她下定了決心，顫巍巍地邁出了左腳。她咬咬牙，繼而邁出了右腳。她就這樣，一步一步跨過了泥潭。
就要捉住之際，蝴蝶拍拍翅膀，飛走了。霓彩有點委屈，隨即一股清香縈繞開來，讓霓彩神清氣爽，瞬間忘掉了所有不開心的事。霓彩看過去，竟是那簇花的香味。有紅色、黃色、藍色，還有霓彩最喜歡的粉色。那些花不如玫瑰妖豔，也不如野花那般不起眼。逐一聞過，紅色是嗆鼻的辣椒味，就像霓彩發火的樣子；黃色的香氣很淡，風兒掠過才能隱約聞到，有種逐風的灑脫；藍色的香氣鹹鹹的，像是像是傷心時留下的淚水的味道；粉紅色的香氣甜甜的，像是小洋娃娃的微笑。五味雜陳，竟有種說不出的味道，就像童年的味道，酸甜苦辣，一應俱全。童真花。霓彩在心裡默唸著這個名字。
老師說，童年是個很美好的東西呢。霓彩覺得美好就像這朵花一樣。
霓彩渾然不記得腳上的泥巴，歡天喜地地採了一束，蹦蹦跳跳地回了家。霓媽媽瞄到霓彩髒乎乎的小皮鞋，和連體白襪上幾處明顯的汙點，額上三條黑線驟生，再看到她手上的花，更是生氣，於是氣沖沖地訓斥起來：“小彩啊，要我怎麼說你啊！一點兒也不淑女，還去玩泥巴！還隨便採了些不知名的花，快丟了！”
霓彩默默承受著“風暴雨”，但就是不肯丟。那些花讓霓媽媽惱火極了，大聲喊：“小彩，你怎麼還跟媽媽抬槓呢？你以前才不是這樣，乖得很！快給我扔掉！”霓彩無動於衷，霓媽媽見狀，一把奪過那些花，想要折斷。眼看那些話就要夭折之際，霓媽媽突然眼眶發紅，一下子癱軟在地上，像個犯錯的小孩一樣低聲啜泣。霓彩面對這突如其來狀況顯得不知所措。
霓媽媽不想驚動小孩，連忙解釋起來：“別怕啊，彩彩，我只是看到這朵花就看到了童年，然後記起了小學同學之間的點點滴滴，想起了小學同學之間的點點滴滴，想起小學畢業全都哭腫了眼……”霓彩似懂非懂的點點頭。
霓媽媽把手中的花順手往花瓶裡一擱，在陳舊的櫃子裡翻騰著什麼。後來，她掏出來一個厚厚的同學錄，還嘮叨著：“我的小學同學呀……我的同學錄裡有你們暖心的問候……”邊看還邊流淚，不時還揩揩鼻涕，眼中總是泛著星星點點淚光。
霓媽媽想起了什麼，去精品店買了一堆牛皮筋，興高采烈地編織起來，霓彩高興地直拍手，拿起皮筋，笨拙地編織起來。霓媽媽換上了一件霓爸爸一向禁止的田園吊帶長裙，戴上花邊草帽，在鏡子前擺出各種pose。
霓爸爸這時候回家了，看到正在臭美的霓媽媽和沾了一身泥巴的小霓彩，臉色一下子陰沉起來，霓媽媽並沒有注意霓爸爸臉上的表情，從桌子上拿起牛皮筋手鍊，立馬戴到霓爸爸手上，然後拉起他的手跳圓圈舞。
“霓淑清，你瘋了嗎！”霓爸爸掙開手，“怎麼照顧小孩的！襪子髒了也不讓保姆洗洗，還穿著這麼幼稚的裙子，你當你還是小孩啊！”這是第一次霓爸爸直呼霓媽媽的大名，霓媽媽被罵得一愣一愣的。隨及霓爸爸坐在沙發上，看到花瓶裡插著的幾朵“童真花”，勃然大怒：“怎麼搞的！玫瑰、百合你不放，非要放這種路邊不知名的小野花，快拿去丟掉啊！”
霓爸爸拿起一朵，湊近一聞，怒氣全然不知所蹤，心裡也不堵得慌了，還有種說不出的舒服，轉怒為喜：“淑清，謝謝你的手鍊，真漂亮。”霓媽媽破涕為笑，抱著霓彩又親又捏的，霓彩也咯咯笑成了一團。
後來，這一家的童真感染了身邊所有的人，然後越來越廣，這兒就變成了“童真城”。所以，你如果在這裡看到有女士跳皮筋，大爺玩悠悠球，也是不足為奇了。
愚人節的真與假 篇4
國小五年級作文 ,464字星期五的早上，我揹著書包，邁著輕鬆的步伐走著。“張寧，鞋帶散了！”我本能地低著頭，瞧自己的運動鞋，沒散呀！我在0001秒中反應過來：糟糕！上當受騙了。今天是四月一日愚人節！，這時，身後傳來了一陣清脆爽朗的笑聲，還絲絲透著幾份詭異。
走進教室，只見同學們談笑風生，有說有笑。我坐下安靜地看書。突然李賢輝喊了一聲：“張寧，葉老師叫你到辦公室去。”我正想站起來轉身去辦公室時，望著他詭異的笑，我想起了第一次的教訓，於是回敬了他一句：“你還能騙得了本小姐嗎？”李賢輝見我識破了他的“詭計”，也懶得狡辯，又去找第二個“獵物”。
這時，一個同學氣喘吁吁地跑來：“老師來了！”教室立刻從“熱鬧的菜市場”變成“靜謐的病房”，連根針掉在地上也聽得一清二楚。安靜持續了半分鐘左右，又炸開了鍋：“騙我們的吧！”“咱上當了！”大家吵吵鬧鬧絲毫沒注意到門口高大的身影。
“吵什麼吵！還是教室嗎？”老師鐵青著臉。
真可謂“河東雄師吼一吼，泰山都要抖一抖。”教室靜得空氣都要凝固了。我吐了吐舌頭，悻悻地翻著作業本……
哦，有趣的愚人節！真是真假難辯。
真與假 篇5
國小五年級作文 ,584字真的？假的？這個問題可能是當今社會人們問得最多的一個問題。可不是麼，如今衣服有假，電器有假，甚至連工作家人都有假，誰還會輕易相信一個素不相識的陌生人呢？
最近，看到一幅漫畫：一位穿著名牌西裝西褲的高階領導幹部蹲在溼漉漉的地上為母親清洗沾滿泥土的雙腳，這看似非常孝順的場面卻是在鏡頭面前做的。鏡頭背後，那位母親本想先把雙腳在水裡泡一泡，免得弄髒了兒子的手，可那位高層幹部卻對母親大吼大叫的：“你幹什麼呀！要等採訪的來了，你才能開始洗，著什麼急呀你，真是的！”
這幅名為《給母親“洗腳”》的漫畫非常形象地揭示了當今社會高層幹部在鏡頭面前或是小學生為了完成所謂在父親節、母親節為父母洗腳的作業而硬拉著父母一起虛假作秀，表裡不一，假裝孝順的醜惡現象。
記得有一篇報道中講過，某位市級領導去一個長期下雨的地區訪問居民和空巢老人。這本是一件很好的善事，可到了這位領導手裡就變了味兒了，他要求一個人撐傘，一個人揹著他去，原因僅是因為怕路面上的積水弄髒了自己的新鞋子。端足了官架子，十分可惡！
面對這種惡習，我想說：孝順是體現在你日常生活中的，並不是表現在鏡頭面前的。就算你表演得有多好，天長日久，總會被人揭穿的，你遲早會被世人唾棄的，不是嗎？我們應該嚴厲打擊這種惡習，讓它消失得乾乾淨淨。
這幅漫畫讓我明白了：偶爾的孝順或是鏡頭面前的孝順不是真正的孝順，只有長長久久的孝順才是真的。
真事隱，假語存——讀《紅樓夢》有感 篇6
讀後感 ,912字《紅樓夢》以寶、黛、釵的愛情悲劇為線索講述了一個貴族大家庭走向衰敗的過程，也反映了曹雪芹的親身經歷，暗示著社會的腐朽。
賈寶玉自小備受賈母疼愛，也養成了他頑劣，任性的性格。他憎惡封建禮教和追求功名利祿的人，寶玉曾說：“女兒是水做的骨肉，男人是你做的骨肉；我見了女兒便清爽，見了男人便覺濁臭逼人。”這隻因封建觀念中，男子必須讀書做官的觀念，寶玉憎惡這些世俗觀念，便整天和一群女兒們廝混，追求隨性的生活。曾經的寶玉是一個風流公子，苦苦追求真愛卻一直無果，直至林黛玉進入賈府。
黛玉由於母親早亡，他的父親把她送到了賈府，她在賈府中無依無靠，無權無勢，遭到別人的冷落，還依稀記得黛玉葬花的場景，黛玉見風吹落花飄滿地，不忍落花隨水流到汙濁之水中，便用絹袋裝好埋入土中，讓落花隨土消散，黛玉用落花比喻自己的處境，留下了“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐。”的感嘆。
寶玉第一眼見到林黛玉，便被她那傾國傾城貌迷倒，兩人從此深陷愛情之中。可這段姻緣卻不被被人看好，在別人眼中林黛玉只是一個叛逆任性、心胸狹隘、小家子氣的女兒，可寶玉卻獨愛黛玉，黛玉從來不勸寶玉追求功名利祿，也正符合了寶玉的性格，清高脫俗，正是這兩人性格的描寫。
在書中人物的眼中，黛玉遠不如出身高貴、舉止嫻雅、端莊穩重的薛寶釵，寶玉和寶釵才是金玉良緣，可是林黛玉的出現卻擾亂了這一切。薛寶釵和賈寶玉的婚事正是封建禮教的表現，婚姻必須聽從父母之命、媒妁之言，迫使寶、黛、釵無一落得一個好結果，賈寶玉和薛寶釵成了封建制度的犧牲者，可結果也沒如書中人物所願。
《紅樓夢》最終的結局批判了曹雪芹所在時代的封建，黛玉在寶玉取妻那一刻含淚而終，寶玉悲傷出家，薛寶釵抱憾終生。在這樣的社會時代，沒有一個人有一個好結局。賈府由榮華走向沒落，直至被抄家，也暗示了封建社會必然走向衰敗，表達了曹雪芹對他所處社會的厭惡，他能在家境敗落，生活貧困的情況下完成這一著作，也著實令人敬佩。
讀罷紅樓夢，心中產生了諸多感嘆，因書中悲傷結局而感嘆，因封建風俗所感嘆，讀這本書也帶給了我很多，其中細膩的描寫使我閱讀得更加細緻，也培養了我的耐心，這會是我人生一筆財富。
真事隱，假語存，這其中奧祕我還未完全參透。
與假文盲行為告別 篇7
國小六年級作文 ,632字從書上，我看到了一幅叫《假文盲》的漫畫。漫畫有著強烈的諷刺性和幽默性，令人深思。
在一個冬天的早晨，寒風呼嘯，在車站的站點，立著一塊醒目的大牌，牌子上寫著五個大字“母子上車處”。原本應該是母子優先上車的地方，卻被四個五大三粗身強力壯的男人霸佔著，他們無視了牌子上的字。原本應該母子上車處排隊的是母子卻被擠到一邊。母親像是農村來的，衣著單薄，頭上披著圍巾，抱著一個小孩子，弱不禁風的身體在寒風中瑟瑟發抖。一臉膽怯和無奈。
在母子上車處等候的四個男人。第一個男人身材肥胖，頭髮散亂，穿著一件皮大衣，褲子和皮鞋都很講究，看上去是個中年男人，應該是一個幹部。他一臉無所謂，若無其事的站著。第二個男人，氣勢凌人，頭戴軍帽，身材軍大衣，眼睛眯著，態度冷漠。第三個男人是個老年人，頭戴鴨舌帽，身穿厚實的羽絨，腳穿油亮的皮鞋，戴著一副眼鏡，像個知識分子。目光直直望著前方，不知在想什麼。第四個男人，戴著口罩，穿著皮大衣，眼神透露著緊張不安。看上去是個醫務工作者。
這四個男人看上去穿的很講究，很有紳士風度，可誰又想到他們都是“假文盲”呢？穿的衣冠楚楚，卻是道貌岸然的偽君子，內心齷齪，醜陋無比。他們為了可以優先上車而霸佔了母子優先上車的地方，無視了標牌上的五個字。
在生活中也不乏這些假文盲，如草地上立著“禁止踐踏草坪”的標牌，可人們依然去踐踏草地。這是很壞的風氣，可人們卻屢見不鮮。
讓我們行動起來，不做“假文盲”，不無視身邊的社會規則，遵守社會規則，做個真正有文化、有素質的！
如何分辨真理與謊言 篇8
議論文 ,646字哲學家說：“我愛我師，但我更愛真理。”
每個人都有自己的老師，在自己涉世未深的時候，影響人最大的就是自己的老師。老師是自己信賴的人，他們說的話大多數會被接受，然後成為他們意志的繼承者。世界是在向前發展的，原有的觀點會過時，錯誤的觀點會被糾正，老師當初教人的期望也不一定是好的。
有國外的作家曾經說過這麼一句話：“這個世界不會改變，除非老傢伙們都死光了。”舊的觀念會被新的觀念所替代。我想他也不是說所有的“老傢伙”都是壞人。有一些老傢伙，年紀大了，覺得自己沒什麼成就，本事不高，卻內心貪婪，有著強烈的控制慾，看到誰超過自己心裡就不舒服，就要想方設法去打壓；甚至連自己的子女也不放過，而且還要從娃娃抓起，從小給他們灌輸一些壞的思想，好讓他們超不過自己，好讓自己在家裡一人高高在上。如此一代一代傳下去，導致的結果就是—一代不如一代。在0幾年的時候，經常在電視和校長演講中聽到的一句話就是：“在中國，富不過三代。”
要分辨真理與謊言其實很簡單，只要相信“善有善報，惡有惡報。”就可以了，這就是規律。好人必定有好下場，壞人終不會有好報。坑害別人的事不要去做，坑害別人的話不要去聽。接受善意的句子，不接受惡意的謊言。自己的事情要靠自己做主。要廣聽言論，又要相信自己。
要有不屈不撓的品質，壞人一時的成功只是一種欺詐，引誘人誤入歧途，毀掉的是人的一生。有時候，真理要自己去發現，當真理真正成為了自己的東西，才對自己真正的有價值。真理，所有人都追求的信條。信對了真理收穫輝煌，信錯了謊言收穫失敗！
真實與美化並不衝突 篇9
高二作文 ,727字一株樹，一盆花，未經修飾，自然伸展，生機盎然。它們真實地展現著生命力，這難道不美嗎？無疑是美的，生命的大美。經過修剪與雕飾之後呢，具有神奇修飾功能的人們將它們美化之後呢，你能說它們不再是一株樹，一盆花了麼？還是說它們不再真實，不再富有生命力了呢？它們只是被美化了，人們將它們本身就具有的美加以挖掘和生動地再現，既更好地發揮了它們的觀賞價值，也能讓它們自己生存得更有意義，這不正是美化的作用嗎？那麼，將真實的生活美化一下不是更好？
對於生活中所謂美顏相機，美圖秀秀等這些自拍神器，我是不排斥的。它們就像獨具匠心的匠人，將每個生活在自然界有如花草般的人類的獨具特色的美，以美圖的形式反映出來，既在悅人的同時，也增強了個人的自信，讓我們更加奮勇地拼搏前進。因此，我認為真實的生活與美化其實並不衝突，美化反而有利於我們在真實的世界中更好地生活。
但是，美化也需要適度，否則，就是自欺欺人。劉禹錫身處陋室，卻能以德馨自保，不忘以“苔痕上階綠，草色入簾青”來美化生活之景；以“談笑有鴻儒，往來無白丁”美化交往之誼。這種美化是基於真實生活，樂觀豁達的美化。怡人的同時也怡己。然而魯迅筆下的阿Q，只沉醉於他夢裡自己編織的過分美化的生活，這種美化與真實生活格格不入，從而，他也終是自欺欺人，最後鬱鬱而終了。兩者對比中，我們不難看出，只有適度的美化，才能適應真實生活的需要。
植物的修飾何嘗不是如此，適度的美化，會給植物帶來令人心曠神怡的美感。可若過分美化呢，不是基於真實而來的美，終會淪為矯柔與造作，這種美，費了功夫，卻是最下等的。因為它不真實。
“反美顏”軟體問世，也許能消除美圖效果，卻不能消除人們追求美化的心，因為愛美人之天性，也因為，適度的美化與真實生活並不衝突。
我真想與給媽媽互換感受 篇10
國一作文 ,589字父母對我們疼愛有加、無微不至他們的愛事無私的、是偉大的，是不求回報的。
那天天氣晴朗，早上出門時，媽媽叫我帶上雨傘。她說，天氣預報說今天可能有雨。你看看天空，哪來的雨，我撒腿就跑。到了中午放學時，天空突然變了臉。頓時，是雷聲大作，大雨傾盆。我心裡想：老天爺，你跟我開玩笑呀，什麼時候不下雨。偏偏現在來下！馬媛的同時我又非常後悔。早上聽媽媽的話，不就沒事了嗎？都是自己自討苦吃啊我站在走廊上，焦急萬分的等待著雨會不會小一點。爸爸去出差了，媽媽又還沒下班，學校的人越來越少。有帶雨具的同學都回家了。沒有帶的父母也都來接了，只剩下我一個人站在走廊上等待，當我在發呆的時候遠處出現了一個熟悉的身影。我仔細一看，原來是媽媽。我頓時十分開心，猶如黑暗中有了一點光明，絕境中有了一絲希望。雨勢依然不見有所減弱。在路上，媽媽一直儘量的把雨傘往我這邊挨。我又不想媽媽淋雨又給挨回去。但是媽媽還是挨回來就這樣，不一會兒，我們就回到了家中。到家時媽媽說你趕快去洗澡。往下衣服，別感冒了洗完澡出來時只見媽媽坐在沙發上直打哈欠。我說媽，你沒事吧，他說沒事。休息一下就好我知道媽媽是不想讓我當心。才這樣說的一直打哈欠一定是感冒了我看著媽媽，眼淚奪眶而出下。我多麼希望感冒的那個人是我啊！
父母為我們付出了所有。默默付出，當從無怨言，我們應該懂得了孝敬，感恩父母。父母為我們付出的同時，我們應該懂得回報父母。
真相與正義永遠存在人間 篇11
國小四年級作文 ,597字世界上有成千上萬本書，大家興趣不同，喜歡看的書也不同。有人喜歡童話，有人喜歡漫畫，有人喜歡文學……我看了這麼多的書，還是對《明朝那些事兒》情有獨鍾。
《明朝那些事兒》是當年明月寫的，這套書從明朝開國皇帝朱元璋的出生開始寫起，到徐霞客環遊天下去世結束（崇禎上吊，徐霞客環遊天下是附加的文章）。講了各種人物的情感、下場、權利、鬥爭，一系列驚險歷歷在目，各種鬥爭、反抗不計其數。你知道的、不知道的人紛紛登上歷史舞臺大顯身手。其中我最喜歡的是當年明月的那兩句名言：
走上了這條路，就不能再回頭了。
走到這一步，他已經付出太多太多。
書中有很多人的一舉一動和下場給了我許多啟發，特別是有一個人。此人的下場使我的心靈茁壯成長，他，就是明末清初的第一重臣—-洪承疇。他投降清朝後平息了多次明軍進攻，高官厚祿養著，卻眾叛親離，被眾人罵成奸臣。他的結局不但使我明白叛徒沒有好下場的道理，也讓我更加堅定了為國效力的決心。此外，那些名人們有些為國爭光卻被殺害，我們可以理解他們那有冤無處訴的心情，但這並不重要，他們的功勞將被千秋萬代記住，因此而歌頌。這也使我明白：一個人只要為國爭了光，就算下場不好，但是功勞瞞得了一時，也瞞不了一世，真相和正義依然存在人間。
《明朝那些事兒》不僅僅是一套史書，還是一部小說，一本長達兩百七十四年的筆記，一個個傳奇的故事，一個個人物的生死，它是一本奇書，不愧讓我情有獨鍾。
我真想與你攜手看夕陽 篇12
國二作文 ,1246字親情如同一罈酒，越釀越香；如同一杯茶，越品越濃；像苦咖啡一樣，雖然苦澀，但細細的品，才能品嚐到它的醇香……
初三的生活像在與時間賽跑，緊張且忙碌的的學習生活，成堆的作業，使我感到身心疲憊，我再沒時間去顧及其他，將自己埋入題海中，卻全然忘記了一個重要的人，還在期盼著我。
那個下午，陽光暖暖的，讓人睏倦，我轉了轉緊繃的脖子，夕陽的紅暈照在我的臉上，我的雙眸突然明亮起來，腦海中不由得了浮現出夕陽下孤獨的爺爺。
我的爺爺是一位樸實的農家人，他年輕時便在那不大的幾畝地裡勞作，長期的彎腰也導致了他的駝背，他的個子不高，但人長得很精神，即使已經七十多了，但他的雙眼依舊明亮有神。
我的爺爺是一位樸實的農家人，他年輕時便在那不大的幾畝地裡勞作，長期的彎腰也導致了他的駝背，他的個子不高，但人長得很精神，即使已經七十多了，但他的雙眼依舊明亮有神。
家鄉的油菜花是最讓我歡喜的，每當看到那成片的金燦燦的油菜花，總是不禁感嘆大自然之美。還記得小時候，我常與爺爺坐在高高的田埂上，等待夕陽西下，那如火的夕陽將耀眼的紅光緩緩收斂，只剩下一片紅暈，緩緩的從山頂滑落，埂下隨風飄來濃郁的菜花香，紅暈的夕陽照在菜花上。那個季節，油菜花開的正爛漫，回頭看爺爺那古銅色的臉上留下了歲月的痕跡，那專注的神情，彷彿深藏著許多“城南舊事”。
倦鳥歸巢，炊煙裊裊，勞作了一天的爺爺可謂是‘荷鋤歸’了，嘴角邊暈開了笑容，哼著不成調的小曲，順著夕陽的光輝，向家裡走去。我喜歡和小夥伴們在河邊奔跑，穿過一片片的油菜花地，將歡聲笑語灑落在田野邊，就像是春天裡的蒲公英，揮著自己柔弱的翅膀。
又一個悠閒地午後，他依舊坐在那個高高的田埂上，對我擺了擺手示意我過來，但身後，我的鄰傢伙伴在呼喚我，當時不知道，那其實是最後我陪他看夕陽的機會，我心想著，就這一次，爺爺也不會怪我吧，於是，我轉身向朋友跑去，沒看到的是，身後爺爺失落的眼神。隔天早上，奶奶告訴我，我明天就要去城裡，和我的父母一起住了。爺爺只是坐在藤椅上，一句話也沒說，只不過神色不再是那麼明亮了，不知為何，想到要離開爺爺，離開陪伴了我這麼多年的爺爺，心裡一陣心酸，我握住他的手，說：“爺爺，我們最後去看一次夕陽吧！”
那天，夕陽依舊是那麼的火紅耀眼，只不過，我很難再有這樣難忘的時光，最後一眼記住的，是漫天的紅霞與爺爺滿頭的銀髮，那順著夕陽的餘輝，爺孫倆的影子被拉得很長很長……
而如今，我已在城市裡跟著父母生活了許多年，和爺爺在一起的時間屈指可數，甚至一年也見不到一面，平時，想爺爺也只是打一通電話，每當過年，也曾想與父母回去看望爺爺，但由於父母的工作原因，也無法回到家中看望他，我長大了，而爺爺卻老了，以前的日子是多麼的輕鬆、快樂，每當抬頭看夕陽，心中浮現的是爺爺那可親的臉龐。如果時光可以倒流，我真想多與你去看看那美麗的夕陽，真想能夠陪你久一點，再久一點……
夕陽的餘輝下，我彷彿又看到了爺爺牽著我緩緩漫步的背影，那佝僂的背似乎變得很挺拔，我們似乎回到了那些歡愉而難忘的日子裡。
真想與你談心 篇13
國二作文 ,524字月光微弱，朦朧又神祕，讓我無法感知；月亮高掛天上，如同你的心，不可觸及。
曾想與你聊天，聊一聊快樂與安逸，但是，你的臉卻如冰霜一般，拒我於千里之外。曾多次想開口與你說話，談一談美好與幸福，但是，我卻不敢。
我們本是父子，為何會成這樣？
遙想考試之前，我積極主動的複習功課，想要通過努力去獲得一個好分數。胸有成竹的我大步邁進了考場，可是，題我壓根就不會。我垂頭喪氣地回到家中，想大哭一場，想要你的安慰。可是，你卻不由分說，狠狠地批評了我一頓。我知道，你看重的是分數。
可是，在分數背後，有你兒子伏案苦學的背影！你可曾記得，你半夜起來喝水，我正埋頭於題海之中！
我想與你談心。我想與你交個朋友，而不是如同敵人一樣處處躲藏；我真想與你談談學校發生的趣事，而不是兩個人形如陌路，互不理睬。我還是個孩子，我本不應如此封閉！我想與你談心，可是，我不敢。
今日中秋，本想與你好好談心，可惜你有應酬，母親出差，碩大的空間竟只有我一人！走到陽臺，坐下。獨自一人欣賞著中秋的月亮。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”蘇軾的詞，在我心中卻略顯悲涼。
倚在窗旁，望著月亮。一縷皎潔的月光射下，直入我的腿上。風煙俱淨，明月清風。不知不覺，竟有一滴淚水滑下。
真得，好想與你談心。
真誠與謊言 篇14
國小五年級作文 ,490字做人要講誠信，對待朋友也要真誠。有句話說得好：誠信是一輪明月，惟有高處的皎潔對視，才能沉澱出對待生命的真正態度。英國的喬叟說過一句名言：“真城才是人生最高的美德。”這些都是教育我們做人要真誠。
但生活中總有一些人不守承諾，那是上學期寒假第一天的時候發生的事情。那天，我跟幾個人約好了一起出去玩，這件事計劃了差不多兩個月甚至快半個學期。天天都在期盼，行程都規定好了，耗費了不少精力。可到那天早晨到達目的地時，天陰沉沉的，好像隨時都會下雨，我心裡很擔心：“肯定會下雨的，不知道他們會不會來？”我等了不知多久，終於來了個人，卻是女生，很多人都謊稱家裡有事來不了，我抱怨了幾句：“男生沒有女生積極，況且這是很久就答應好的事情，現在又說有事，明擺著在說謊嘛。”今天的運氣跟天氣一樣，最終只來了五個人，但兩個男生卻因為天氣沒有堅持，中途卻走了，只留下我和兩個女生。原先要來十幾個人，最終卻成了這樣，我們悶悶不樂地玩了一天，心裡有不少憒憾。
做人不能不守承諾，看來孟子說的話不可不信。誠者，天之道也；誠之者，人也道也。
直面真實與失敗 篇15
高一作文 ,870字《人世間》打破“套路”把個別失敗的病例呈獻給觀眾，通過大篇幅直面醫學上的“不完美”讓人們對此稱讚。敢於面對真實與失敗，雖敗猶榮。
直面真實與失敗能夠讓我們吸取經驗教訓。
二十世紀六七十年代的大躍進和人民公社化運動沒有遵循事物發展的客觀規律，脫離了中國當時的實際情況。當時國內浮誇風，共產風盛行，嚴重破壞了國內經濟的正常發展，所幸黨中央及時認識到了自身的缺陷，及時召開會議反省了自身，認識到了“兩個凡是”方針的缺陷所在，使中國及時撥亂反正，懲處了林彪、江青等人，恢復劉少奇等人的聲譽，提出新的適合本國國情的方針，吸取了之前的經驗教訓，使得中國能夠繼續健康發展。
直面真實與失敗能夠讓我們避免重蹈覆轍。
“哪裡有爆炸，哪裡就有楊振寧”。這句調侃的話在物理圈內很有來歷：楊振寧剛開始從事的是實驗研究，但每次實驗幾乎都以失敗告終，一次次的爆炸也“炸”醒了他，楊振寧不得不承認自己的確沒有實驗研究方面的能力，正確認識到了自己的不足，然後轉向理論研究。一年不到就發表自己的第一篇論文，讓同行人吃驚不已。楊振寧敢於直面真實和失敗，並作出調整，揚長避短，最後才成為了人人皆知的物理學家。敢於直面現實，本身就是一種昇華。
直面真實與失敗能夠讓我們昇華自我。
被授予“最佳男演員”獎的胡歌一路走來也可謂是坎坷不已，在事業剛有起色的時候意外遭遇了車禍，身受重傷，胡歌經過六個多小時的搶救在脖子和右眼縫了一百多針才保住性命，當時正在拍攝的電視劇也不得不停了下來。對於大多數演員來講失去了臉也就失去了自己的前途，但胡歌卻能夠坦然面對，勇於面對現實，積極配合治療，在自己和醫生的共同努力下出了院，然後獨自在家養傷。一年後他宣佈復出，繼續自己的電視劇拍攝，而後憑藉實力摘得了一個又一個獎項，不得不讓人對他刮目相看。直面現實也給了他難得的一次機會去昇華自己。
直面真實與失敗，本身就是一種進步。敢於面對它，本身就是一種昇華。
假如我是您桌上的一朵花 篇16
國二作文 ,575字辛勤勞作的園丁啊，我便是您的一朵花。每天，悄悄的站在您的桌前。
老師們，園丁們，當你們勞累了一天以後，靜坐在椅子上默默的反思著一天的生活，或者靜靜的在寫備課內容時，我便悄悄的開啟那嫩白色的花瓣，伸直了原本捲曲的橘黃色花蕊，吐出淡淡的清香。
當您聞到淡淡的清香和被我的綠葉淨化過的空氣時，請翹起您的嘴角，微微的溫馨的笑一笑，向我證明，我已經有了成果。不要詢問香氣從哪裡來，只要聞到就好。
每到中午，當你在桌前吃午飯時，炎炎的烈日烤著桌子，蒸發著一切可蒸發的水分時，我的葉子便使勁的張開，根系努力的吸收水分，盡我最大的努力進行蒸騰作用，讓整個屋子都瀰漫著溼潤的水氣。其實，我也只不過想減少您頭上滲出的滴滴汗水。
當微風吹來的時候，我便悄悄的合上嫩白色的花瓣，捲起了原本伸直的花蕊，收起了清香。努力的向邊上靠，讓出風兒前進的通道，默默的看著風兒微微吹起您頭上的青絲。這時，請千萬不要讓我看到您鬢角有幾縷銀絲！
那是日夜操勞的結果！那是少白頭的象徵！若是讓我看到了您鬢角的幾縷銀絲，心裡就會更加不安。我會想起太陽升起便是您起的時間，太陽落山卻並不是您休息的時間，偶爾哪一天，太陽在烏雲後面睡懶覺，可辛勤勞作的還是您。
做老師，真的是件“苦差使”。若是讓我談將來，問題就變的不現實了，我只說現在，我總想從小的地方來幫您，比如說做您書桌上的一朵小小的花，可以嗎？
有時，我真想變成一朵櫻花 篇17
國一作文 ,535字有時，我真想變成一朵櫻花。
春雨若有若無地飄著，我，這朵小小的櫻花，正接受著春雨的洗禮，從而顯得更有精神了。但香氣卻漸漸變淡，只剩下淡淡的雨水味。
我的花瓣，自邊緣到中心，由小粉變純白。粉，像嬰兒的笑臉；白，像六月飛雪。花瓣的邊緣呈微波浪狀，就像花海里的朵朵浪花，又像深海里的一珠水露。
和我在同一株的姐妹們，有的花骨朵含羞待放，像少女羞紅的臉頰；有的花剛剛綻放，像一雙手捧著細細的花蕊；有的花開放在枝頭，迎風展現著自己的美。
在我們的相比之下，樹下的那些植物顯得黯然失色，就算代表幸運的四葉草，在這兒，也得乖乖當起了“綠葉”，襯托起了櫻花。
再去看看那些和我“同母異胞”的兄弟姐妹們，邊緣有細細的小短柔毛，一根根莖葉若隱若現。而且正是綠得發亮的時候。紅花還需綠葉襯，這話說的一點沒錯，儘管他們是配角，但他們依然給我們帶來綠意。粗壯的樹幹是棕色的，表面像塗了一層蠟似的，油光光滑。
突然，一陣輕風吹了起來。風伯伯讓我離開了大樹母親的懷抱，我在次回頭凝望，風中的櫻樹如海中的珊瑚叢，左右搖擺。朦朧的細雨給櫻樹披上了神祕的面紗。我沒想到，我這小小的身體，竟能給人如此的超凡脫俗而生意的蓬勃之美！然而，飄著飄著，我被風吹回了現實。
花是天使，樹是天堂。有時，我真想再變成櫻花。
格桑花真讓我著迷 篇18
國一作文 ,679字時間的齒輪還在轉動著，多少花開花落已經不再重要，多少是是非非已雲淡風輕。然而那朵種在我心裡的花依舊燦爛地盛開著。它—讓我著迷。
已不記得是哪一個驕陽似火的中午了，我與家人歡快的去了植物園。
一路上，各種奇特的花草讓我讚歎不已，嬌嫩欲滴的花兒使我們喜歡上了花。然而，到了後面，卻看見一大片草地，中間開滿了色彩豔麗的花兒。若論色彩豔麗，一路上多得是花比它豔、比它美。而特別的是，一路上的花都是真正的“溫室裡的花”，有著大大的玻璃罩著、空氣的溼度和氣溫都由專業人員時刻控制著，下雨、日照都有極嚴格的時間標準。而這些花，卻如同普通公園中不知何時冒出的花一般，零亂肆意的生長在無人踏及的草地上。我十分好奇，卻只瞄了幾眼就跟著家人走了。
這時，天空上的太陽被烏雲擋住了，過了一會了，落下了幾滴雨滴，如同老天無意散落的雨滴。隨後滴得越來越多。我和家人連忙到一旁躲雨。
雨滴猛烈地掉落下來，用力的敲擊著地面，盛開出美麗的雨花。
我開始擔心那不知名的花兒，回頭望去，只見雨滴毫不留情地打在花瓣上，放肆地擊著花兒嬌嫩的身軀上，囂張的吼著。而花兒在強烈的打擊下搖搖晃晃。我可以想象出假如花兒有語言，它必定會尖叫、愁眉苦臉。
雨漸漸地停了，太陽又重新露面。而不知名的花兒在太陽的照射下燦爛無比。
我無比好奇，跑去看花的語牌，看到了一句話，不由得讚歎，而那句話和花瞬間讓我銘記、著迷。
—格桑花，高原上美麗的生命。風愈吹，她愈堅挺，雨愈打，她愈燦爛。她，不是溫室的花；她，不會倒下。
格桑花被我留在心底，每每想起都會嘴角上揚。格桑花—你真讓我著迷。
假如我是花仙子 篇19
國小六年級作文 ,645字我一直有一個願望，就是讓世界變得更加美好。假如我是花仙子，那該多好啊！因為她有七色花，可以幫助我辦成七件大好事，實現我多年以來的美好願望。
世界上有不少的地方，還瀰漫著戰爭的硝煙，給人們帶來了極大的痛苦，它不知使多少家庭妻離子散，它不知讓多少個孩子失去爸爸，它不知讓多少妻子失去自己的丈夫。假如我是花仙子，我摘下七色花的紅色花瓣，說：“讓戰爭永遠消失，隨著我的花瓣快點飛走吧！”說完便把花瓣拋向空中，從此，戰爭永遠的消失了。
假如我是花仙子，當可惡無情的病魔還時常的威脅人們，我會摘下一片黃色花瓣，邊拋邊說：“讓那可惡的病魔隨著我的花瓣飄走吧！”從此健康永遠伴隨著人們。
接著，橙色的花瓣飄向人間。它能讓人們富裕起來，讓那些沒有書讀的人能像我們一樣坐在明亮的教室裡讀書，讓沿街乞討的人都有飯吃。
綠色象徵著環保。隨著綠色花瓣的飄落，我們的環境發生了很大的變化，到處都是鳥語花香，到處都是歡歌笑語，人們盡情地享受大自然的美和大自然的芬芳清香。
藍色的花瓣可以幫我辦成另一件好事，那就是消除種族歧視，人人平等，消除國界，讓全世界的人們都可以自由來往，和睦相處。
有的人自私自利，有的人貪汙盜竊。“青色的花瓣啊！請你幫幫這個世界吧，把這些人的心靈都淨化吧！”我話音剛落，我就看到年輕人在扶老奶奶過馬路，有些小朋友硬要幫叔叔阿姨們提東西……
最後，我把最喜歡的紫色花瓣拋向空中，它可以幫助科學家弄清楚宇宙神祕的面紗，讓宇宙服於人類。
同學們，假如我是花仙子，我將會辦更多的好事，讓世界變得更加美好！
春天，與櫻花的美麗相遇 篇20
國三作文 ,958字在風和日麗、鳥語花香的日子裡，你知道最應該去幹什麼嗎？對了，出去踏青！這個週六的早晨，我懷著萬分激動的心情踏上了心語文學社組織的採風活動旅程，想必這一定是一次令人難忘的經歷！
一大早，我們按約定的時間在學校大門口集中乘車。大巴車準時出發，一路上同學們的歡聲笑語飄出車窗，在空中飄蕩，心理都美滋滋地憧憬著即將領略到的美景。風馳電掣，很快我們來到了合肥溼地公園，大片茂密的樹林映在眼前，香樟樹、槐樹、冬青樹、白楊柳……還有很多我不認識的、叫不上名字的，都鬱鬱蔥蔥、青翠欲滴。枝頭的鳥兒在歡快地遊戲唱歌，從這個枝頭飛到那個枝頭，有的還向我們點頭問好、好像在歡迎我們這些遠方客人的到來。
在每片樹林的中間還有供遊客行走的小道，在每條小道之間還有一塊塊指路牌。走在林間小路上，新鮮的空氣、泥土和野花的香氣、淙淙的流水聲……這一切令人神清氣爽，我不禁陶醉於其中了。
我和同伴們漫步在小道上，走近一塊路牌，一眼看到溼地公園的最美風景區—櫻花谷。櫻花我見過，但是櫻花谷還是第一次聽說，心想也許就是許多櫻花樹種植在了一起，比別處的櫻花樹多，而且肯定與眾不同！那景色一定很美吧！我滿心歡喜朝櫻花谷奔去。
同學們三五成群興致勃勃地向目標走去。很快，我們似乎融入了櫻花的世界，有的同學早已按耐不住興奮喊：“看，快看，好美啊！那不是櫻花嗎？”進入了櫻花的懷抱，細細觀賞著這漫天的櫻花，我恍然沉浸在粉色的夢中。朵朵櫻花含笑枝頭，粉嫩的花瓣、鵝絨色的花蕊、純白色的花柱以及金黃色的花粉，每一朵花兒如同嬌柔的嬰兒，坐視遊客那豔羨的目光。
徜徉在櫻花谷內，我不由的感嘆設計師的靈巧設計，櫻樹栽在小路的兩邊，小路寬窄適中，平坦隨意，櫻樹下還有一些野花野草，這更增加了櫻花谷的浪漫與和諧。往前走，怒放的櫻花姿態各異，有的含苞欲放、嬌羞欲滴；有的粲然盛開，豔麗可人；有的才剛露出一隻小眼睛在偷看外面的花花世界。我們沐浴在櫻花的海洋中，融化在櫻花的香味中，盡情享受著與這春天的親密擁抱。同學們都情不自禁地拿出手中的相機與櫻花合影留念。
時間悄然流逝，不知不覺間集合的時間到了，我們穿梭在櫻花谷裡，流連忘返。我們依依不捨的離開了櫻花谷，走出了溼地公園。
大巴車飛馳在回程的路上，朵朵櫻花在我的腦海中久久不能抹去。春日裡，這場美麗的相遇永遠留在心中。