童年如四季相關作文20篇
童年如四季 篇1
國小五年級作文 ,719字童年，是美好的，每一張笑臉，每一件事情，每一段話語，都深深地印在我的心中。在我的心靈深處，它就如四季一樣，變幻無窮，五彩繽紛，美麗極了。
春回大地時，童年是風箏，它載著我們的歡樂和理想，翱翔在藍天，它與白雲一起散步，與小鳥一起玩耍，不管在哪裡都洋溢著歡笑。童年是小草，它剛從大地母親的懷抱裡甦醒過來，它給了我們希望，不一會兒，到處都是生機勃勃，一片安詳而誘人的景色。童年是春雨，是那甜甜的雨滴，它灑向了正在熟睡的大地，萬物復甦，這一全新的土地便展現在我們的眼前，那麼多新的生命，從土壤裡躍了出來，到處都是綠色，到處都是生命，好似夢幻般的境界。
夏姑娘來到時，童年是小魚，它在清澈的小溪裡暢遊，那樣無憂無慮，那樣悠閒自如。你瞧，它正在一片綠葉下安然入睡了。風靜靜地吹過，水面上蕩起漣漪，但這絲毫沒有打擾到它的夢。童年是荷花，它是那麼亭亭玉立，它靜靜地立在水面上，看小魚小蝦的運動會，聽麻雀黃鸝的輕吟慢唱，還有這荷葉與它作伴，它不會再孤單了。
金色的秋天邁向大地時，童年是蝴蝶，它與秋葉一起翩翩起舞，它們倆做舞伴，是最適合不過的了。它飛過金色的花叢，飛過金色的樹林，飛過金色的田野，飛過每一個金色的心靈……童年是秋風，它輕輕地吹過山脈，輕輕地吹過平原，輕輕地擦過每一個人的臉，那麼涼爽。正因為有了風，秋天增添了幾分情趣。
冬天，雪紛紛地下著。童年是一個雪人，一個大帽子，一根胡蘿蔔，一把掃帚，多麼可愛的雪人！它的微笑是世界上最甜美的，它永遠那麼快樂！童年是一個烤爐，它給我們帶來溫暖，溫暖了我們的臉，溫暖了我們的心。在冬天，它讓我們不會被寒冷所打擾。
我的童年，就是這麼快樂，它像彩虹一樣，五顏六色，懸掛在湛藍的天空上，懸掛在我的心靈深處……
童年的四季 篇2
國小五年級作文 ,1156字童年如夢，童年恰似一幅流光溢彩的畫景，幼時，常常嬉戲玩鬧的場景，如今，也同江中的浪花一去而不復返了，但是，偶爾回想起，也別具一番風味。
那麼，就從春天開始說起吧！鄉村的春天，遍地的野花開得豔極了！小草也綠的發亮。站在遠處，放眼望去，全是一片春意盎然的景象。於是，在這個時候，我和幾個小夥伴也坐不住了，紛紛到野外放風箏，手裡拿著風箏線，從慢到快，從短到長，由近到遠一點一點看這風箏隨風飄動，嘴角總是漾著絲絲抹不掉的笑。在春的安撫下，這世界彷彿是我們小朋友的樂園。
在歡聲笑語中，我們送走了春天的溫暖，卻迎來了夏天的炎熱。聽，是誰總是愛在樹上一直叫個不停，我和幾個小夥伴走近一看，原來是一群知了。即使這個時候沒有熱的感覺，只要聽到它們的叫聲，頓時，就會感到驕陽似火。因為知了總是會給人帶來一種發自內心的熱情。這個我雖親身經歷過，但卻從不知道過其中的道理，也許，這正是童年的無知吧。
時間飛速，在不知不覺中，秋天又悄悄的來到我們身邊。秋天是個果實累累的季節，在鄉下，每到秋天，每家每戶都能吃到香噴噴的果子。我家也不例外，但是每次外婆準備果子的數量都不能令我滿意，於是，那時的我常常會為了新鮮的果子而做出愚蠢的事來。還記得外婆鄰居家的平房上有一棵櫻桃樹，小時候我特別貪吃，有一次，趁他們家人都不在，就拿著一根竹竿向前俯著身子，偷偷的將一個個櫻桃拍下來，然後，撿起地上的櫻桃洗乾淨了滿意的吃起來。這時，我總免不了想拿幾個給外婆嚐嚐的想法，雖然這櫻桃並不甜，可是，對當時的我來說，只要外婆吃的開心我的心裡就會覺得特別甜。雖說母親是自己身邊最親近的人，可我卻不一樣，我自小就在外婆家長大，所以我和外婆的關係也非常親密。我是個孝順的孩子，只要一有什麼好吃的，就得給外婆留幾個，外婆每次都誇我是她的乖孫女。
北風呼嘯，隆冬來臨，刺骨的寒風吹得人瑟瑟發抖。冬天又來了，故鄉的雪異常大。厚厚的棉襖、棉鞋、棉褲把我們整個人裹得鼓鼓的。我最不喜歡戴帽子，外婆每次給我戴帽子，只要一不見她的影子我就會馬上摘下來，蹦跳著和小夥伴們一起玩去了。冬天最好玩的遊戲要數打雪杖了，幾個小夥伴分成兩隊，一隊在平房上，一隊在平房下。我被分到了上面，隨手抓起一把雪，攥一下就能砸下去了，哪個人被砸到了的話，大家都會捂著手笑一大半天。玩累了，就開始堆雪人了，拿兩個辣椒當眼睛，拿一個胡蘿蔔當鼻子，拿一個蘋果當嘴巴。然後，把自己的帽子給雪人戴上，再拿一把掃帚放在它旁邊，雪人就堆好了。雖然這是一種比較幼稚的遊戲，但是，卻是自己努力的成果，還表達了大家同心協力的意志，看到堆好的雪人，心裡別提有多開心了。
一年四季中的最後一個季節就要過去了，我又要長大一歲了，一想到這裡，我的心總是激動萬分。
童年如夢，夢醒時分，當我回到現實中來時，忽然發現自己原來已經長大了。
童年的四季 篇3
國一作文 ,528字隨著年齡的增長，我們漸漸遠離了童年。但是童年裡的一些事卻是不能忘記的。
春天裡，春暖花開，陽光明媚。小小的我在家裡睡覺，醒來媽媽卻不見了。我很害怕，以為媽媽不要我了。我很恐懼，心裡漫延著一種不知名的情感。哭了，哭到把整個人的精力消耗光。突然聽見媽媽的呼喚聲。我才感到，原來親情是那麼重要，孤獨是那樣可怕。
夏天裡，烈日炎炎，整個周圍都赤裸裸地暴露在大太陽下。小小的我在吃著冰條，無聊地在街上行走。這裡看看，那裡看看。忽然有幾個朋友打電話來說：“嘿，你有事不，我們要出去玩，你去不？”我才明白原來友情也是那樣重要，我要好好珍惜。
秋天裡，秋高氣爽，稻子豐收了，一派生機勃勃的景象。小小的我在外婆家的牆根旁觀察螞蟻的生活。有些螞蟻在尋覓食物，有些在幹一些事。我很奇怪，便用一根細枝把螞蟻按著。看著螞蟻一次又一次地掙扎，我不由得放開了手。螞蟻走了，我卻知道了生命很珍貴，要好好愛惜。
冬天裡，大地銀裝素裹，一切事物都很純潔。幾歲的我在大雪中堆起了雪人，身體、頭部、眼睛、鼻子、嘴巴和一把掃帚。一切都裝扮好了。看著雪人，心裡有一種液體在流動，暖暖的，我感到什麼叫美好，什麼叫溫暖。
童年豐富的記憶，成就了現在的我；對童年那些事的領悟，將成就未來的我。
我要長大了！
童年的四季 篇4
國一作文 ,1271字一天又一天，一年又一年，童年就這麼悄然無聲地疏遠了我！給我留下的安慰或許只剩下了一張張照片，一段段回憶，和一陣陣歡歌笑語。
春天，是萬物復甦的季節。她，用她的櫻桃小口喚醒了小草；她，用她的歌聲呼喚著樹木，催他們快些起床；她，用她的呢喃細語為小燕子加油鼓勁！春天，百花爭豔；春天，鳥語花香；春天，泉水叮咚。這也是我和小夥伴玩耍的好時機。“叮鈴鈴……”放學鈴終於響了，同學們像脫歡的鳥兒飛快地衝出教室，背上裝滿未來的書包。路上，我與小夥伴隨手採了只野花，一隻白蝴蝶一直跟著我們，像是想來看看揹包裡的希望長什麼樣！小夥伴們偷偷地就揪我一根頭髮，我“嗷”的一聲，她扭過去，像是什麼事也沒有發生，優哉遊哉地走在我前面，我才回過神來，跑過去追她，我“啪嘰”平趴在了地上，我沒有哭，站了起來，拍拍身上的塵土。她也跑了過來，幫我拍了拍土，不自然的笑了。在路上呀，她總會時不時揭我的短，連路過的燕子也會笑笑……
夏天，一個充滿韻律的季節。它是一個不一樣的季節，活潑開朗，並不同於春姑娘的婉柔可愛與迷人。夏天的雨是最獨具一格的，她熱情奔放，雨珠迫不及待地奔進大地母親的懷抱；同樣，她也是無私的，她在無私地澆灌著一望無垠的大地。下雨的時候呀，我和小夥伴總會用書包頂著頭，踏著有些泥濘的道路，奔向家中。要是在路上掉個什麼，那你可太倒黴了！不巧，我的小夥伴書包拉鍊沒拉好，跑的正帶勁，一本練習冊掉在水窪裡。她的眼睛直直的盯著那本“不幸”的練習冊，眼裡邊含著淚。我跑過去把書撿起來，告訴她：“沒事的，這點事算啥，我們可以再去影印，或者……還有好多好多辦法呀！”她接過書，點了點頭。一路上我給她講了好多好多笑話呢！
秋天，一位端莊沉靜的女人。她種滿了智慧的果實。這是一個收穫的季節，路上充滿智慧和果香的味道，對饞嘴的我們又有了新的誘惑。回家的路上會有許多果樹：紅果累累的蘋果樹，綴滿寶石的石榴樹，清香瀰漫的梨樹……反正有好多好多。它們是促使我們奔跑的源頭，一下學，我就和小夥伴背起書包，奔向一條果香四溢的小道。這個可不是不能摘得，這兒的主人可好啦！我們可以隨時來摘的。當時還不知害臊，所以我們特別開心地回家了。現在，到了採摘果實的季節，那個又大又紅的石榴我早已垂涎已久。說時遲那時快，一眨眼，石榴便到了我手中！我和小夥伴滿載而歸，蹦著跳著回家去了，我們的背影中都充滿了果香味。
冬天並不是一位嚴肅而又肅穆的老人，她活潑開朗，總會給孩子和大人們帶來無限趣味。尤其好玩的遊戲是“打雪仗”—分為兩派在一個大雪堆上，站在上面，在中間畫一條邊界線，大戰即將開始：用自己的腳將雪向敵軍的“堡壘”狠狠地踢去。“嘩啦啦”，一陣聲音傳入耳畔，哦，原來是有一個人踢得興起，忒激動了，不小心滑倒了。她尷尬的笑了笑，用手拍拍屁股和腿上的雪，便又進入了戰鬥狀態……雪還在零零星星的下著，雪地裡卻一片狼藉。到了快要落山的時候，也就說明大戰要結束了。此刻，只有樹的頂尖還染這夕陽的色彩……
童年，人一生中最重要的回憶！或許在某個月明星稀的夜晚，我又抬頭仰望星空，靜靜回憶起童年的美好往事……
童年的四季時光 篇5
國小六年級作文 ,535字如果我有時光穿梭機，我想回到我的童年，享受童年那快樂的時光。
童年的四季是一幅迷人的風景畫，溫暖而又帶有一絲涼意的春風拂過大地，小花小草都抬起了頭，這是春天的前奏曲。樹葉“沙沙”作響，知了喊叫，小雨帶著涼爽降落大地，這是夏天的交響曲。玉米高舉果實，果實笑吟吟，農民伯伯“嘿咻嘿咻”地採摘果實，這是秋天的序曲。寒風“呼呼”地刮過，人們瑟瑟發抖，這是冬天的尾巴。
春天的清晨，小鳥嘰喳叫，我和外婆一起去菜地裡種菜、施肥。我拿著把小鏟子，外婆提著個簸箕，我戴一頂小草帽，外婆戴一頂箬笠。大傢伙見了都誇讚：“真像一位小農民！”外婆在前面挖坑，放菜種，我跟在她後面，負責用土蓋住菜種。不用多長時間，一排菜就穩穩地“站”在地裡了。
夏天的夜晚，蛐蛐唱著歌。人們在院子裡談天說地，談古論今，有時高興，有時難過，有時激動，有時鬆弛。而這一邊，我們小孩子就熱鬧了，在村口的大槐樹下，一會玩彈珠，一會兒打水漂……真是無憂無慮！
秋天的下午，我和外婆一塊兒在田地收割糧食，望著金黃的麥田、火紅的高粱，心裡盡是豐收的喜悅！
冬天的中午，卻沒有了平時的溫暖，變得十分寒冷。可我在屋子裡，穿著外婆親手編織的毛衣，在寒風刺骨的冬天裡也倍感溫暖！
啊！童年的四季時光，真是美好！真想回到舊時光去看一看！
童年的四季 篇6
國小五年級作文 ,618字童年是春、童年是夏、童年是秋、童年是冬，童年是變化多端的四季。
童年是春。寒冷的冬天過去了，期盼已久的春天來了，我興奮極了，一蹦一跳地跑向陽光喔作文培訓學校。桃花、杏花開了，紅的、粉的、粉白的，一朵朵、一片片地綻放在道路兩旁，微風過處，縷縷清香，彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲似的，老師面帶微笑在教室裡等候我們的到來。
童年是夏。烏雲籠罩著天空，暴風雨快要來了，房子裡也變得昏暗。媽媽手叉著腰，眼睛死死地盯著我，目光裡噴射出無限的憤怒，大聲地說：“你怎麼考得那麼差啊！”我低下了頭，汗水從臉頰兩旁滾落下來，臉漲得通紅通紅的，心想：“下次一定要考好！”。
童年是秋。火紅的楓葉把天空染成了火紅色，涼爽的秋風陣陣襲來，給我送來了喜訊，我的英語和數學都考了一百分，《七色光》的舞蹈比賽獲得全國一等獎，薩克斯考級也通過了。我高興、我興奮，甚至有些驕傲，心想：“這次考試的成績，媽媽一定會高興的！”
童年是冬。寒冷的北風呼呼地颳著我的臉頰，雪花一片一片地落下。雪地裡，因為與好朋友賭氣，我一個人站在廣場上，眼眶紅紅的，淚水慢慢地落下，雪花、淚花交織在一起，我低下頭，手臂垂下，抽著鼻子。心想“這事是我做得不對嗎？為什麼要她的氣？”
童年是春，是快樂的春天；童年是夏，是悲傷的夏天；童年是秋，是驚喜的秋天；童年是冬，是冷漠的冬天。童年是四季，四季是童年。
童年的四季 篇7
國小五年級作文 ,876字童年趣事雖微乎其微，但細細品嚐卻回味無窮，就像咖啡一般，先品嚐，有點苦澀，但只要你一口、一口地品嚐，就會發現它的無限甜蜜，值得回味。
春天，是個溫暖的季節。剛剛經歷過一個嚴冬的我們，興奮地褪去沉重的棉衣，急匆匆跨出家門，拿起手中五彩斑斕的風箏放飛。可是我不知道怎樣放出風箏線，所以就用線線上手上纏來纏去，希望能把線給拉出來。可畢竟這個想法太天真了，縱然我努力隨風奔跑，風箏依然垂頭喪氣，一頭栽到了地上，還迫使我的手處於作繭自縛的境地。
夏天，是萬物朝氣蓬勃生長的季節，也是釣魚的好季節。於是，我和姥爺一起來到池塘邊。這時，看見有人在抓魚，抓得熱火朝天。一旁的我，早已躍躍欲試，因為淘氣的我最喜歡捉魚了。“子銘，看，大泥鰍。”姥爺指著水邊的一條大泥鰍。於是，我躡手躡腳地向狡猾而又敏感的泥鰍靠進。“泥鰍要跑！”我喊道，我乃好強之人，怎能罷休，姥爺也趕快來幫忙，最後的結果是令人興奮的，我和姥爺齊心協力，小泥鰍沒有逃過我的手掌心！
秋天，是收穫的季節，秋天裡讓人高興的事兒也不少！比如秋天可以去尋找落葉，用落葉創作可愛的圖畫；去捉螞蚱、蛐蛐，把他們放在透明的罐子裡仔細觀察，這些事兒對我來說有趣兒極了。最高興的事，就是能吃到新鮮的水果。果園裡的水果都成熟了。黃橙橙的是梨，遠遠望去像一個個小葫蘆；紅通通的是柿子，樹上好像掛滿了紅紅的燈籠；葡萄架上也掛滿了一串串紫色的珍珠；石榴笑得裂開了嘴，露出了它那一顆顆亮晶晶的小牙齒。我最喜歡吃那紅通通的柿子，我們都爭先恐後的去採摘新鮮的水果！
冬天，是快樂的季節。雪花，在地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，到處一片潔白。冬姑娘來到了小公園裡，看到了許許多多的人。他們有的在堆雪人，有的在看雪景，有的在打雪仗，還有的在寫詩畫畫，都玩得可開心了。我最喜歡在冬天打雪仗了，這是我們北方孩子獨有的歡樂，我和弟弟經常玩的樂此不疲，玩久了我們儼然成了一對活生生的雪人！
童年裡充滿了美好的回憶，四季又是那麼的絢麗多彩。童年的四季就像記憶裡的那顆閃亮的星星，每當想起總會感到一陣暖意。
童年的四季 篇8
國小三年級作文 ,985字童年，是遊樂園中迴盪的歡聲笑語，讓人忍不住去追尋；童年，是音樂的悠揚旋律，讓人忍不住去回味；童年，是轉瞬即逝的彩虹，讓人忍不住去珍惜。我童年的歡聲笑語，串起了一年四季。
放風箏，又是一年三月三，風箏飛滿天，牽著我的思念和夢幻，走回到童年……
陽春三月，在一片空地上，十幾個孩子跑來跑去，目不轉睛的盯著天空中屬於自己的小精靈。童年時，每個孩子都有自己心儀的風箏，或是海綿寶寶、或是雄鷹、或是燕子……各種風箏飛入蒼穹，將湛藍的天空點綴得更加美麗。傍晚時分，孩子們放下肩上的書包，在田野中拿著自己的精靈跑來跑去，臉上洋溢的笑容。真是“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”童年的春天，好一派野間歡快景象。
疊紙船，紙船浮滿溪，牽著我的懷念與不捨，走回到童年……
夏日雨後，總會自然的拿出紙張，疊著一些小玩意兒。我不會讓紙在手中翻飛，變成小鳥、化為蝴蝶，也不會讓紙在手中飛舞，舞出牽牛花，舞為向日葵，但我會讓它們變為一隻只小船，與小夥伴們在雨後的小溪旁，任由它們遠去，在眼中消逝。此時，我總想著它們載著我的夢想乘風破浪，最後在屬於它們的地方停泊，夢想在那裡生根發芽。童年的夏天。好一派溪前浮想聯翩。
望田野，美景入眼簾，帶著我的欣喜與追憶，走回到童年……
金秋時節，登高山，俯瞰大地。金燦爛，仰天長嘆，啊，美景怡人！就在那田野間，吸收了半年日月精華的農作物正欣然的等著農民的收割。大樹旁，一群孩子正圍著古稀老者聽著那悠久的歷史，薪火相傳，看著那老人孩子臉上的笑容，真如“黃髮垂髫，怡然自樂。”童年的秋天好一幅生機勃勃的秋景圖。
鬧白雪，白雪舞笑臉，帶著我的喜悅與珍惜，走回到童年……
雪後冬日，家家戶戶的孩子不約而同的走出房屋，用凍紅了的雙手撫摸著那如玉的白雪，隨即，便嬉鬧起來，打雪仗，滾雪球，臉凍得通紅也不在意，沉浸在這個充滿歡聲笑語的雪日。童年的雪日，好一派雪後歡娛。
童年是陽春三月衝入蒼穹的風箏，翱翔於天空卻有線羈絆；童年是雨後夏日蜿蜒小溪中的紙船，載著夢想乘風破浪；童年時金秋時節的田野，充滿生機且有追憶；童年是雪後冬日的歡娛，佈滿純潔且有笑語。
語言如四季 篇9
國二作文 ,191字語言，您如那萬物復甦的春天，如那花開滿園的夏季，如那香飄大地的秋葉，如那滿雪紛飛的冬日，語言她輕盈的從我身邊走過，讓讓我永遠記住她的芬姿。
童年如夢作文 篇10
國一作文 ,1849字【篇一：童年如夢】
好像從來也沒有做過這麼長的夢，12年，這個夢連續不斷地持續著，他帶著我走出了童年，讓我幼小的心靈逐漸成熟了
如今，童年已不復存在，它如夢一般地過去；它像花一般的凋謝；它猶如雲一般被風吹散了。
現在回憶，它已變成了歷史，不過它還是像昔日一樣美麗，一樣如夢幻般讓我們充滿著好奇的想象。
童年裡，滿天的星星向我微笑，路邊的花兒向我招手，魚兒在水中蹦跳，鳥兒在天空中飛翔，烏龜和兔子在進行第二輪賽跑，動物們在給它們加油，狐狸還在騙烏鴉的肉，狼在怒吼，虎在咆哮，獅群在奔騰，天使已住進了我的心靈，陪伴我一起看書、講故事太陽公公已經起床了，正在刷牙呢？雲朵露出了笑臉，地上的孩子都很活潑。
童年，就是這麼美好，就是這麼如夢幻一般，使我們流連忘返。曾有過一首歌謠叫《童年》“池塘邊的榕樹上知了在深深地叫著夏天；操場邊的鞦韆上只有蝴蝶還停在上面，教室裡黑板上老師還在拼命唧唧喳喳寫個不停；等待著下課，等待著放學，等待遊戲的童年……”多麼美秒的的音樂，多麼美好的金色童年。真想天空大聲說：“我愛你。”
可惜時間過得太快，從夢中醒來，我已長大成一個青年了，我時常想：如果時間能停留在童年，那該多好啊》或許很多人也會產生這樣的想法吧？
啊！童年如夢，在這夢幻的童年裡，我們如痴如醉！
【篇二：童年如夢】
童年如夢，轉瞬即逝。快樂的時光總是短暫而令人回味無窮的。
—題記
從寢室出來，看著灰濛濛的天空。陰沉沉的，像是要下雨。第一抹陽光還沒爬出山頭。靜靜地，一個人走在去教室的路上。
“嘻嘻1，我抓到你了！”走著走著，聽到前面幾個男孩在遊戲時發出的笑聲，那是多麼美麗多麼天真啊。突然，腦海中拂過幾張童年時和小夥伴玩樂的情景。
於是，心想：童年是那麼快樂。和小夥伴們在草地上打鬧，遊戲，睡覺。每天玩到太陽落山，玩到大人們來找。童年是那麼的快樂，玩的是那麼無憂無慮。就像歌詞中唱的：“小小少年，沒有煩惱，無憂無慮樂淘淘……”那時，我們不用擔心作業寫不完，不用擔心沒時間學習，不用擔心試卷會做到“手抽筋”。童年時那麼的美好，那麼的輕鬆。那時，我們望著那沒事做的晚自習發呆。心想：晚自習怎麼還不下？在家裡，無聊到撕報紙玩。每天睡到自然醒，吃飯要用兩三個小時。天天鬧著父母，要去肯德基，要去麥當勞，要去遊樂園，要看“奧特曼打小怪獸”。
童年是望著窗外痴想。那時，玩到了日落不情願的被大人們叫回家。臉上佈滿了無奈。回到家，望著晚霞漸漸退去。痴痴的看著，幻想著未來的某一天自己當大人可以一直玩也沒人管我，於是便盼望著長大，每每有人說自己長高，就高興得不得了。
童年是傻乎乎的。每天看著那只有語文，數學，英語的課程表發呆，卻不知自己有著這麼多時間已被浪費。每天為了父母在身邊“唸經”而鬱悶，去不知以後父母會離開，自己要一個人翱翔。看著大人們每天看電視而沒人管，又想著：快點啊！快點長啊！卻不知長大後會忙得連電視都看不了，卻不知長大後會渴望回到過去。
……
不知不覺中以來到了教室，望著黑板上那成“噸”的作業，聽著比在紙上匆匆走過。嘆了一口氣，心中大聲的對自己激勵到：
童年如夢，過亦不復。把握好現在。讓那過去了的就過去吧！那已不屬於自己，真正屬於自己的是現在和將來。相信吧！明天會更美好！
【篇三：童年如夢作文】
提起童年，那些舔著餅乾碎屑的時光碎片便在腦海中若隱若現，那個戴著肥肥的雲朵一般的帽子的小傢伙便搖搖晃晃的走來，童年的片段又在我眼前重現。
斑斕的夢
陽光漫步在草地上，草尖上的露珠打個滾兒，調皮的跳到草地上。草地裡一個小不點兒，正悄悄的靠近一隻落在花上的蝴蝶。一步，兩步，孩子越來越靠近了。蝴蝶悠閒地撲閃了幾下翅膀，翩然飛去。兒時的我總熱衷於此。在陽光下，撲向一隻只色彩斑斕的蝴蝶。在青草地裡打個滾，沾一身清新的露珠，懶洋洋的打個哈欠，伸個懶腰，和清風打個招呼，讓花香在鼻尖舞蹈……如夢的童年，綻放在青草地上，綻放在斑斕的蝶翼上。
甜蜜的夢
小時候，總喜歡纏著媽媽買各種各樣的糖果，然後塞滿口袋，塞滿抽屜。那時的快樂是不可比擬的，彷彿全世界的寶藏在這裡。糖果的甜蜜浸透了童年的記憶，小小的糖果蘊藏著童年的快樂。如夢的童年，洋溢著糖果的甜蜜，溫馨。
純真的夢
童年的夢想帶著簡單的純真，夢想著在棉花糖上用糖果建造房屋，用巧克力塗上顏色，坐著巫婆的魔法掃把遨遊，如夢的童年，在白雲上遨遊，在童話裡飛揚。
在甜蜜的糖果中，在斑斕的蝶翼上，童年一去不返了。而童年的記憶，依然交匯著，編織成生命中最美的夢。
童年如夢往事如煙 篇11
國二作文 ,932字依稀記得，我的頭頂有那麼一整片星空，帶著初冬的涼意，卻也帶著您的笑容，漫過了我如夢的童年，如許的光陰。
那年我六歲，眼角眉梢都是稚嫩和純真，剛進學校，看什麼都覺得新奇。只是我性格怯懦，躲在媽媽的後面探出個頭呆呆地看著您。您笑著伸出手牽著我，具體說了些什麼我記不清，只記得那時陽光正好，那時微風不噪，您的笑容在陽光下耀眼的過分。您是否知道，您的笑容從那一刻起，就帶著周圍背景裡的半抹秋色，定格在了那懵懂的時候，也烙印在年幼的我的心中。
記得小時候我最討厭的便是寫作，每次佈置下去的作文甚至連流水賬都談不上。您卻沒有責怪，沒有發怒，嘴角的弧度是初見時的那種淡雅而端莊的笑，一遍又一遍地給我講解作文。錯字錯句，您也逐個挑出，耐心地重複，教導。那個黃昏，陽光透過窗簾的縫隙灑在您的身上，您是否知道，那時的您，笑容那麼清卻又那麼暖，直直地照入了我有些潮溼幽暗的心房。
四年級時，有一次作業我沒有完成。那一次是我第一次沒有從您臉上看到笑容，您嚴厲地批評了我，卻在我紅了眼眶後嘆了口氣轉而安慰。那天我記得很清楚，正是六月豔陽高照，卻只覺得徹骨的寒意。那也是我第一次在您面前哭，偶看見您鬢角的白髮，我發誓再不會有第二次，那時我又見到了您的笑。如三月春風，比哪一次都更為燦爛。
生病時是您對我精心照料，放長假時是您對我噓寒問暖。有一段時間我甚至了拼了命地看書學語文，只因為您曾對我說過，我是您的驕傲。
只是您是否知道，那時我卻總是學不好，甚至自己都想放棄，是您的那句話支撐我走過那暗無天日的時光，來到了朝霞遍天的清晨？您又是否知曉，如今斗轉星移，而我最想最唸的卻是您？
歲月磨平了驕傲，時間磨淡了容顏，可我對您的思念，卻只一天天瘋狂滋長，最後佔了整顆心，整座城。
您對我的教誨，我亦無時不銘記。如今物是人非，而竟只剩那張六年級時的合照上的笑靨如花唯能證明曾經光陰如畫。
那年匆匆，如今我們都卯足了勁地跑向了屬於自己的方向，努力地想要衝向遠方。可是您不知道，若是要我選擇，我甚至想要重回那片童年，重回和您一起的那段日子。再也不會讓您生氣傷心，成為您真正的驕傲。
窗外花開花落，可我卻深知，海枯石爛，地老天荒，我依然記得那又柔又暖的笑容，隨著我度過了整整一個童年。
童年如夢，往事如煙。
書如四季 篇12
國一作文 ,732字莎士比亞說：“生活裡沒有書籍，就像大地沒有太陽。”臧克家說：“讀一本好書，像交了一個益友。”我說：“書如四季。”風光流轉，因有書的陪伴而多了不同的情調。
春暖花開，鳥語花香。總愛捧起朱自清的散文，讓心神馳騁於這躍動的字裡行間，“小草偷偷地從土裡鑽出來”給大地披上盛裝，“一年之計在於春”以秀麗的筆墨描繪未來的美景。讀孫守名的《早安，春光明媚的歲月》，一陣柔和的微風撲面而來。我的眼眸中對映進這五彩繽紛、富有生機的世界。春天讀書，那流淌的文字像一泓清泉，潺潺的春水、暖暖的春風滌盪身心。看那窗外，生機勃勃的綠色是春的氣息！
驕陽橫空，榴花火紅。到處都是黃澄澄的陽光，我總愛朗讀樑衡的《夏》。熱風浮動、飄過田野，麥浪翻滾、釀成磅礴之勢，“這正是一個承前啟後，生命交替的旺季”。我彷彿置身於火熱的麥場，與老農們一起在烈日下忙碌。我彷彿看到農作物在暑氣蒸騰下蓬勃生長的景象。夏天的書像一劑良藥，讓你在這慵懶的夏季倍添活力。
秋高氣爽，落葉飄零。秋天如一首婉轉而悠揚的曲子，在心頭回繞。靜倚窗下，沐浴暖陽，我總愛拿出葉以群的《渡漳河》，細細品味晚秋的美，雖看不到滿山穗頭，但腦海裡，卻也浮現了晚秋的色彩。又似丁立梅《秋葉》裡，那稀落的星星，寬闊的天空。秋天的書，給人以無限的想象，給枯燥的世界添了一筆亮麗的色彩。
大雪紛飛，北風呼嘯。這時，你多想依偎著溫暖的壁爐，冥思遐想。“一個老城有山有水”，腦海深處灑滿溫暖的陽光，浮現出濟南冬天的老城，窗外白茫茫一片，而我的內心卻別樣溫暖，冬天來了，春天還會遠嗎？冬天的書，像一杯熱乎乎的濃茶，平靜、暖心！
書如四季，四季如書，那些或清新、或睿智、或溫暖的文字伴我左右，伴我走過早春、烈夏、晚秋、寒冬。生命的羽翼因這些書籍而永遠飛揚！
童年如夢 篇13
國一作文 ,768字還記得，我的童年最初的記憶是在一個偏僻的小山村。
印象中，那個小山村十分的陳舊，但那裡卻有一群我的好夥伴。那時，我的歲數最小，要叫他們哥哥姐姐。
每當夏天來臨時，都會有成群結隊的蜻蜓飛來飛去，紅的、綠的、藍的、黑的，各種各樣。他們有的棲息在草叢裡，有的在天空上飛。每次小夥伴們都會叫我出去捉蜻蜓，但都空手而歸。聽姐姐說，用指頭沾一些蜂蜜，一直站在那裡，會有蜻蜓過來吃的，那麼你就可以捉到它了。聽了姐姐的話，我照樣做了，最後也許我沒有那麼大的耐心，失敗了。
夏天過去了，秋天來了。放眼望去，田野裡一片金黃，沉甸甸的麥子被壓彎了腰。空氣裡似乎也瀰漫著秋的氣息。等農民伯伯收割完後，在田野裡便是我們的遊樂園，我們在這裡“大鬧天宮”。我們用稻草搭建一個小屋子，一起扮過家家。但每次都在玩得最高興的時候，被爸爸媽媽給叫過去，然後是遭到一頓毒打。所以我們個個都不敢多呆一會兒。我們只好遠遠地望著我們的“遊樂園”，“望梅止渴”了……
還記得有一年冬天，居然下雪了，下的非常大，我高興地手舞足蹈，因為我們終於盼來了這裡的第一次的下雪。我馬上穿好衣服和褲子下樓，加入我們夥伴當中，一起“作戰”—扔雪球。我們的目標是我們中年紀最大的一位哥哥。我們一半的人準備雪球，另一半的人“迎戰”，而我卻是準備雪球。我伸出手，抓一把雪時，馬上又扔了，因為實在是太冷了。我只好帶上手套，無奈地抓雪，揉雪球。看著他們扔雪球，我的心裡也蠢蠢欲動。便將我準備好的雪球，一個一個地扔向“敵人”。
正當我轉身揉雪球時，“敵人”趁我不備，便將一個雪球扔到我身上，我被扔得直叫痛，也不甘示弱，拿起一個雪球朝他的眼睛扔去，耶！百發百中！我高興的歡呼起來。
但我們最終還是人多示眾，把他給打敗了！我們高興地擁抱在一起，為著急的勝利而“祝賀”……
隨著年齡的增長，我也告別了童年。
童年如歌 篇14
國一作文 ,772字“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天；操場邊的鞦韆上，只有蝴蝶停在上面。黑板上老師的粉筆，還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停……”聽著錄音機裡傳來的這首好聽的歌，我好像回到了那已經漸漸逝去的童年—那裡有我美好的回憶。
童年是一首淳樸的歌。幼小的時候，是在外婆家度過的。那裡的人都是勤勞的，山和水都有一種原始的美。早上，外婆拉著不懂事的我在田間的路上散步。中午，外婆持著扇子給我扇涼。晚上，我總和外婆數著天上的星星，講著遙遠的牛郎和織女。山水是我們的一片天地。水總是緩緩地流著，山總是靜靜地微笑著，披著一層綠得發亮的外套。外婆家的後院有一片草地，那是我的樂園，在那裡，我和一群小夥伴在草地上打滾嬉戲，有時仰望湛藍的天空，那時的我是最無憂無慮的。隱隱約約中一首淳樸的歌在空中和我的心中迴盪，泛起無盡的漣漪。
童年是一首天真快樂的歌。讀幼兒園的時光是我最深刻的珍藏，年輕的老師們啟蒙我們讀書寫字，教會我們玩各種各樣的遊戲。天真調皮的我們喜歡玩捉迷藏，老師每次都被我們逗得發笑，然後我們一起笑。最感興趣的是盪鞦韆和滑梯，夥伴們你爭我奪，爭先恐後，一片天真快活的景象！還記得有一次老師說綠色有益於我們的眼睛，我們於是想了個好主意，大家都在草地上拔根草，掛在自己眼前，惹得老師們都拿我們沒辦法。於是，一首天真快樂的歌和幼兒園的歡聲笑語纏繞著……
童年是一首充滿活力的歌。小學的生活是那麼有意義，在那裡，我不僅增廣了見識，而且收穫了許多寶貴的情感。六年中，我和同學們一直奮鬥著，我們有過失敗的痛楚，更有成功的喜悅。難忘在那次學校運動會上，我們跌倒過，但不認輸的我們一次次地爬起來，堅持不懈地衝向終點，最終取得勝利。那一個個拼搏的身影，那一串串從額頭上滾下的汗珠……一首充滿活力的歌彷彿在學校上空飄蕩。
“一天又一天，一年又一年……”童年，是一首唱不完的歌。
我如四季 篇15
我如四季作文700字 ,699字愛真理，忠實地生活，這是至上的生活態度。沒有一點虛偽，沒有一點寬恕。對自已忠實，對別人也忠實，你就可以做自己的行為判官。比起絢爛的生活，我更喜歡自然中四季，因為我希望能像四季一樣。
擁有春的性格
春是活潑，但不張揚，這就如我的性格。在陽光明媚的春天，我們可以自由的展現自我。在那裡學會用陽光一樣的微笑，喚醒身邊還在沉睡的萬物，播種希望。因為我擁有了春的性格，在困難中我堅持不懈，在黑暗中勇往直前，樂觀的面對生活中的一切。我活潑，但並不張揚。
體味夏的思想
有人曾這樣說：“人的一生就應如夏，茂盛。”我喜歡這句話，它告訴我人生應讓自己做的一切有意義。不要留有遺憾，我想，如果我可以和夏有一樣的風采，那麼我所有的理想就會在秋季收穫。
積累秋的喜悅
人只要活著，就必須奮鬥，一句讓我勇敢向前的話告訴我，樹立遠大的理想是十分重要的，是的有理想就必須奮鬥。我為了讓自己的理想離我越來越近，我學會了秋的積累。把理想分為一個個小小的目標來實現，每當成功一次，我就會走向理想一小步，這就是，喜歡把事情分開來做的我。
在冬季不息的前進
冬，對每個人來說都是寒冷的它像困難，而我卻喜歡把它當作動力不息的前進。在那裡我似梅花，喜歡一個人靜靜的為夢想奮鬥，雖然我不突出，但我相信只要通過努力就會成為自己心中那顆最閃亮的星星。
自然的四季，自然的我。我的性格如春，活潑不張揚，我對人生的態度如夏，人生應擁有意義，我做事的方法如秋，點滴積累才會收穫，我向往的理想如冬，不斷努力成為最閃亮的星星。人無完人，我當然不完全像四季一樣，我有許多不足。
不論人是什麼樣子，只要他的心像自然一般，他都會獲得快樂。人似四季就能真正感悟人生。
生活如四季 篇16
國一作文 ,605字生活中我們天天在擁抱著四季的絢麗：白雲柔情萬種在空中飄逸，溪流叮叮咚咚在山谷中獨吟，高山挺拔直衝蒼穹的悠悠美麗。這些白雲、溪流、高山無不讓人心曠神怡。啊，生活，你是如此美麗。
曾經有位哲學家說，“生活美麗，因為它能折射四季。”春的自由，看鳥兒吟唱，草長鶯飛；夏的奔放，看紅霞似火，鮮花競放；秋的成熟，看黃色殿堂，豐收麥浪；冬的潔白，看白雪皚皚，銀裝素裹。這四季的色彩將生活的情感充滿希望，啊！生活你如此美麗。
四季的色彩是生活的希望，自然的風光是生活的願望，呵護的情感是生活的渴望。寂寞的角落裡也充滿生活的曙光，如陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山。”時的開心舒適；如文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”時的心潮澎湃；如辛棄疾“了卻君王天下事，贏得生前身後名。”時的遠大理想。從古至今的這些仁人志士，無一不對生活充滿信心與希望。
生活中有擁抱對手的快樂，有搏擊困難時的喜悅，有欣賞四時的快樂，生活你如同超姐般充滿活力，如同雪姐般瀟灑美麗，如同環姐般機敏睿智，生活如“削男樂隊”般富有色彩，充滿活力，如“狼號樂隊”般充滿酷氣。啊！生活，你是如此美麗。
赤如朱，橙如夏，黃如閆，綠如麻，藍如郭，紫如影，她們都是生活中點綴的閃亮，生活的活力從她們中得以體現。
生活的色彩如花季般絢麗。
在生活的季節裡，你會得到什麼，你會把握好你生活的四季嗎？生命的四季裡，你又把握好你的每一天了嗎？茫茫人海，你的手裡抓住了什麼……
生活如四季 篇17
國一作文 ,531字生活是記錄人生的記事本，要將它永遠保留，讓它有意義，有價值。
—題記
春—富有活力
我們正值青春少年，享受著生活帶來的無限樂趣，品味著生活的滋味，我們敢做，敢鬧，敢瘋，敢笑，不受世俗的羈絆，自由自在，不為煩惱而憂愁，只為成功而歡笑，我們是生活的最強音。
夏—瀟灑激昂
我們走的路線越來長，因為我們長大了，我們為生活而勞動，為我們尋找我們的自由，任何事情都會有自己的想法，在生命的旅途中，我們遇到挫折，遇到困難，不會知難而退，而是迎難而上，我們要走自己的路，為自己的追求奮鬥。
秋—光輝燦爛
我們進入了爭權奪利的社會中，每時每刻都不能放鬆，我們等待時機，抓住機遇，贏得名譽。我們不會因碌碌無為而慨嘆人生，也不會因荒廢時間而唉聲嘆氣，因為我們要為自己的事業奔波勞碌，為自己的下半生打下厚實的基礎，我們是幹大事的人。
冬—享受人生
風花雪月，時間匆匆流過，我們也已經奮鬥到頭，也該享受一下自己辛辛苦苦創造出的美好生活了，我們不會爭權奪利，不會嘻皮打鬧。現在，我們快樂過，奮鬥過，成功過，失敗過，我們要享受一下人生的美好。
在漫長的人生中，我們得到磨練，我們揮灑青春，享受人生，我們活得有價值，讓生活更加精彩。
書如四季 篇18
國一作文 ,740字書如四季，陪伴著我們走過多少個春、夏、秋、冬。
—題記
在萬物復甦、生機勃勃的春天，我迎著春風，捧著一本名叫《簡愛》的書，漸漸，我被書中的主人公簡愛那不輕言放棄的精神所感動……春天的書，教會了我堅持。
在楊柳依依、蜂圍蝶繞的夏天，我望著天上的一輪明月，讀著高爾基的《童年》，當閱讀至主人公阿遼沙布什科夫與其外祖母的故事時，腦海中不禁追溯至兒時—那時的我，最喜歡依偎在外祖母的懷中，纏著外祖母給我講故事、教我念詩。這時外祖母便輕輕地拍著我，給我講著小美人魚的故事、講著皇帝是如何被兩個騙子耍得團團轉；外祖母學問不高，但偶爾也教我念詩：記憶最深的還是那駱賓王的《詠鵝》，外祖母為了逗我開心，也為了讓我記憶更深、學得更快，便一邊口中唸叨著一邊在院子裡蹦來蹦去，扮演著詩中的那隻大白鵝……那時的我只知有趣，卻渾然不知外祖母流下的那一滴滴晶瑩的汗珠……夏天的書，教會了我感恩。
在落葉紛飛、碩果累累的秋天，我坐在由落葉鋪滿的操場，細細品味著四大名著之一—《紅樓夢》。“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”，讀著讀著，我便淚流滿面，為什麼？為林黛玉那不幸的一生；為賈府的由興轉衰；為有情人不能終成眷屬……流淚的同時，我也為封建社會那“父母之命，媒妁之約”而感到憤憤不平……秋天的書，教會了我不相信命運的安排。
在白雪皚皚、銀裝素裹的冬天，我坐在室內，賞著戶外潔白的雪景，此時，喝上一口熱咖啡，沉寂在一本名為《鋼鐵是這樣煉成的》書中，不禁為保爾柯察金坎坷的命運捏一把汗，同時又為他刻苦學習、堅持寫作並最後取得成功而感到高興，也被他那不相信命運的精神所打動……冬天的書，教會了我堅強。
書如四季，陪伴著我們走過多少個春、夏、秋、冬；書如四季，總能給我們帶來不一樣的風景……
我的童年如書 篇19
國小六年級作文 ,477字光陰似箭，歲月如流，不知不覺間我已走過11個年頭了，如果讓時間在指縫間輕輕倒流，時間也隨之悄悄地打開了記憶之門。
我翻開“快樂篇”讓我再次重溫兒時的快樂。記得那次登山，我們先來到碎石坡，準備登山。走過碎石坡，我們又來到岩石崗，我的心裡打起了退堂鼓，而我又是一個小組長，不能給我們組丟臉。於是我就手腳並用帶頭去爬岩石崗。不一會，我們就爬到了山頂。對著雲龍山大喊：“雲龍山—我戰勝了你！”
再往後翻一頁，就是我的“慚愧篇”。每當我想起那件事，我的臉就滾燙滾燙的。那時候學校裡好像很流行溜溜球。我便請求媽媽給我買一個。媽媽始終不願意。機會來了，有一天爸爸出差了，媽媽正好出去買菜把錢包忘在了家裡。真是天賜良機，我躡手躡腳地來到了爸媽的臥室，拿出了錢包裡的一張百元大鈔。高高興興地買了一個溜溜球。紙終究是包不住火的，媽媽發現我口袋裡鼓鼓的，便上前一摸。“啪”一計響亮的耳光打在了我的臉上。頓時我嚎啕大哭，媽媽的手在空中停住了……每每憶起此事，臉上還是火辣辣的。
我的童年猶如一本書，一頁一頁裝訂，一點一點積累著，不知不覺翻閱著，組成了絢麗多彩的童年。
冬如四季 篇20
國小五年級作文 ,468字這個星期天氣變化真大呀！
星期一天氣很暖，上學的路上我們看到行人有的穿著短袖、有的穿著襯衫、有的穿著裙子、有的穿著T恤；中午吃飯的時候，我們感到很熱，頭上冒汗，一幅夏天的情景。星期二我們很多人都穿著春秋裝，街上的叔叔阿姨穿著可不一樣了，穿什麼樣的都有。星期三氣溫又下降了一些，媽媽給我加了一件毛線衣服，但到了傍晚左右，可我感覺還是有點冷，晚上睡覺時，蓋一床被子都不覺得暖和。星期四天氣急轉直下，寒氣逼人，媽媽再給我穿上厚厚的棉襖，就這樣去上學了。
現在已經是十一月下旬了，按以往的天氣情況，應該是白雪飄飄、天寒地凍。但今年的天氣特別奇怪，一個星期裡面經歷春、夏、秋、冬四個季節，真是十分怪異啊！
我感到十分不解，於是上網查了一些資料，認為現在全球氣候變暖已成為種常態，氣溫升高是因為人類活動過程中排放大量的二氧化碳形成溫室效應造成的。全球變暖將會危害自然生態系統的平衡，威脅到人類的生存。
老師常告訴我們，保護環境，人人有責。我們不但自己要認真做到保護環境，綠色出行，而且還要向身邊人宣傳，大家一起共同行動，我們的地球家園才會永遠健康！