真想做一顆樹相關作文20篇
真想做一顆樹 篇1
國小四年級作文 ,387字每個人心中都有夢想,有人想做一名樂於助人的志願者,有人想做一名醫生,有人想變成一隻無憂無慮的小鳥,而我想做一棵大樹,一棵普普通通,平平凡凡的大樹。
我想紮根在沙漠為行走在沙漠中的人帶來一片綠洲,為他人帶來生存與希望。
我想著跟在馬路旁與汽車聲和吵鬧相伴,白天為人們提供氧氣,晚上為人們的的擋噪聲,讓人們靜靜的進入夢鄉,但我想在城市待久了,總會有一天我會失去我那濃綠而美麗的頭髮。
我想紮根在邊疆,向守衛在邊疆的戰士一樣,為建設祖國奉獻自己的力量。
但是我最大的夢想是紮根在山上,因為我喜歡在大山中嬉戲玩耍,我喜歡與花草香伴,與別的植物一起接受入住的洗禮,迎接第一縷陽光的到來。中午為嬌嫩的花草車的強烈的陽光,讓他們茁壯成長,晚上與月亮一起進入夢鄉,在大山中可以聽到各種鳥聲,會讓我放鬆心情。
我真想做一棵大樹,讓我的根深深扎進我深愛的土地,讓我長得更加茁壯,為祖國做出貢獻。
真想做一名舞蹈老師 篇2
國二作文 ,538字記得小時候,看到廣場上有一群廣場大媽在跳著婀娜多姿的廣場舞。
記得那時的我才四五歲吧,就跟著一些大媽的後面也跳起了婀娜多姿的廣場舞自從,那次廣場舞開我就立下了一個很大的理想,那就是等我長大了,我想當一名更出色的舞蹈老師。
記得老師跟我說:“想在心中種下一顆夢想的種子,那就先把種子放進土壤中再澆水,再施肥,等到種子開花結果的時候,那就是我們得到的夢想。”
在這以後,我就報名參加了舞蹈培訓,在這些日子中每天的刻苦訓練,為的就是長大以後能成為一名舞蹈老師。
“一個人選擇,在一生都要走的路,就算是哭著也要把這條路走完。”
是這話,讓我知道,既然從小時跳廣場舞道中學跳拉丁舞都是為了一個純純的夢想。
記得有一次在東之韻跳拉丁舞時,一不小心和我同學吵起了嘴,就因為老師說了我幾句,我就跟老師賭氣就拿著揹包氣沖沖的走出了教室。
到家時我心情慢慢的平靜下來,當時我腦子裡面一遍一遍的出現,當時與老師賭氣的情景,於是我不停地想:為什麼要和老師賭氣?為什麼要以那樣的態度對老師說話?況且,當一名出色的舞蹈老師是我的夢想,心情平靜下來後,我背上書包,又回到學校,向老師道歉。
經過這件事給了我很多的啟示:一個人選擇的路,就算是哭,也要把這條路走完,也是這件事告訴我,我的夢想是當一名舞蹈老師。
我真想做一名差生 篇3
國小四年級作文 ,296字我想當一名差生,因為差生可以不受老師的管束,可以幹一些以前做也做不到的事情。可以逍遙自在地玩,不用交作業,不用遵守課堂紀律。
最好的是,考幾分都沒關係,沒人會管你,上課逃課也可以,想幹嘛就幹嘛。出校也不會有人把你抓回來,上課時可以去操場玩,不寫作業,不上課,還可以長時間的運動,來提升體力。對於學校裡的活動可以參加,也可以不參加那些無聊的。
然而,好學生卻不能這種做,考差了還會被老師批評,還問為什麼考得這麼差,這種感受很不是滋味,作業沒上交也會被懲罰,要麼叫家長,要麼罰抄課文,要麼被叫到辦公室狠狠地挨一頓罵。每一個活動都得參加。
當差生雖然“好”,無故曠課是不對的,我還是選擇了當好學生。
真想做一次自己 篇4
國小四年級作文 ,548字“汐躍,你英語聽寫才九次100分,你看看人家馮同學,最少有二十次!”媽媽的臉漲得通紅,“汐躍,你一個數學課代表,數學考試只考了89。5分,你看看人家語文課代表程同學都比你高3分!”爸爸也咬著牙問:“你看看你,科學才96分,人家籍同學要比你高2分,科學可都是送分題……你怎麼回事?”
哎——人無完人,你們說馮同學好,她體育可差了!50米要跑12秒,跳繩一分鐘才123個……你們說程同學好,她科學、語文和英語,平均分才71分!你們說籍同學好,不然人家怎麼當上班長的,而且她英語和美術都是待評!上課也不積極……
你們要我變成一個完美的人才可以嗎?你們要我沒有一個缺點嗎?我也有優點呀!數學89。5分那次是發揮失常,我基本上都有90分以上的好嗎?
我每天練習英語,已經有了不少進步了,你們還不滿意嗎?我會繼續努力,可我做不到次次100分,如果我沒有錯題,我什麼都會,那我還不如去當老師!
哎——要取長補短,我知道!可尺有所短,寸有所長,我總會有短處!哎——真想做一次自己!
做一棵樹真好 篇5
國二作文 ,634字有的人,想做一片無憂無慮的雲朵;有的人,願做一朵美麗的花朵;還有的人,盼做一輪光芒萬丈的紅日。而我,卻想做一棵樹。
炎炎夏日,太陽火辣辣地烤著大地。街上的行人如熱鍋上的螞蟻,難耐酷暑。冬天的太陽,讓人愛;夏天的太陽,討人嫌。我佇立在大地上,撐起一片陰涼的天地,人們紛紛在我的身下躲避太陽,臉上滿是舒爽的神情。我不禁十分自豪,由於我的存在,大家都很開心!
做一棵樹,真好!
夜晚,伴著人們的疲憊悄然來臨。太陽下山了,人們鬆了口氣。但空氣中卻絲毫沒有一點兒涼氣,撲面而來的仍是團團熱氣。老人小孩不想悶在家裡,紛紛來到我的身旁乘涼,他們拿著扇子邊扇風邊給孩子講故事。我聆聽著他們動人有趣的故事,心中不禁多了幾分滿足。
做一棵樹,真好!
時光荏苒,我親眼見證了城市的變遷。為了在大地母親上建房住人,昔日陪伴我長大的小夥伴被無情的鋸子截斷了身軀。眼見那些伐木工要砍了我的時候,許多人都勸他們不要砍我。那些勸阻的人中,有許多那時聽老人講故事的孩子。他們,今日已長大成人。看著伐木工被勸阻的人趕走了,我欣慰不少。
做一棵樹,真好!
一轉眼,十年又無聲無息地過去了。
現在的城裡人都成了低頭一族。隨著城市的發展,汽車數量的增加,製造氧氣成了我的重任。最近,有些老年人開始了晨跑,陪我看那冉冉升起的太陽。很快,大人和小孩也開始了鍛鍊。晚上,又回到了以前的時光,老人孩子又在我身旁說說笑笑,打打鬧鬧了!
經年已過,我也老了,即將離開這世界了。我希望下輩子,我還可以當棵樹。做一棵樹,真好!
做一顆大樹 篇6
國一作文 ,465字做一個勇敢的人,不怕失敗。
——題記
我們要堅強,堅強得像大樹一樣,不怕失敗,不畏強風暴雨,不低頭是我們的信念。
抬頭是一種高姿態。
在南極考察員發現一個有趣的畫面,有兩隻企鵝需要從兩排企鵝中間走過,有一隻頭破血流卻依舊昂首挺胸,還有一隻毫髮無損卻低頭走過。一開始考察員們認為低頭的企鵝比較謙虛低調,經過幾天觀察之後發現,並不是。那是因為在面對挑戰時選擇了低頭,選擇了認輸。低頭即使毫髮無損,但它缺失了尊嚴。第一隻企鵝讓我明白了原來頭破血流地抬頭也是一種高姿態。
低頭是一種退縮,退縮只會滅亡。
蘇洵的千古一文《六國論》,讓我懂得要不畏強暴,面對惡勢力,不要畏畏縮縮。面對強秦的掠奪,六國只會一昧的割地奉送,造成“奉之彌繁,侵之愈急”的形勢。“以地事秦,猶抱薪救火,薪不盡,火不滅。”無論奉送多少都不能滿足強秦的慾望,六國終被秦殲滅。低頭換來的只是山河破碎,抬頭才有生存的機會。
做一顆抬頭的大樹,不做屈服的小草,我們不怕困難,怕的是服輸。
做一顆大樹。
做一顆永不生鏽的螺絲釘——讀《歷史的選擇》有感 篇7
讀後感 ,959字“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨……”伴著耳邊那簡單卻又熟悉的音樂,我翻開了那本《歷史的選擇》,似乎又離著那個共產主義好戰士—雷鋒,更近一步了。
雷鋒,是一個出生在貧苦家庭的孩子,20歲時加入了中國人民解放軍。入伍以來,他處處為民,認真負責,甘於奉獻。“為洪災地區捐款”、“幫助困難同志的家庭”、“給婦女買車票”……這些看似很“傻”卻又質樸動人的故事。正是他對革命事業的實踐與忠誠。而他的那句“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去”,又不知感動鼓舞了多少輩的革命實踐者和推動者。而就在一次運輸任務中,雷鋒卻不幸殉職,那時,他才年僅22歲。
雷鋒曾在他的日記中寫道:“我要做一顆永不生鏽的螺絲釘!”的確,他的一生都始終奉行著這句話。做一個螺絲釘,雖然不起眼,卻也有著自身獨特的價值;做一個螺絲釘,雖然力量不大,卻是永遠肯鑽肯擠;做一個螺絲釘,雖然容易被鏽蝕,但只要時常的清洗和保養,便可以永不生鏽!其實,人生不也應該是這樣嗎?可以默默無聞,卻要永遠堅守;可以力量渺小,卻要盡心盡力。每個人都可以是一顆永不生鏽的螺絲釘,但前提是一定要有一顆赤子之心。所謂赤子之心,亦可以是“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。”的忘我為人,也可以是“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的自信豪邁;亦可以是“採菊東籬下,悠然見南山”的閒適平淡。毫無疑問,雷鋒便做到了。
當然,一個機器上並不是只有一個螺絲釘。同樣的,一個國家也不能只有一個雷鋒。只有成千上萬的“雷鋒”不斷成長,不斷站起,中國才會更有力量!
鳥兒選擇了天空,便選擇了飛翔;魚兒選擇了海洋,便選擇了遨遊;駿馬選擇了草原,便選擇了馳騁,而雷鋒選擇了做一顆永不生鏽的螺絲釘,便選擇了一生的風險,不變的堅守。一如我們偉大的祖國,無論列強怎樣侵略,無論風霜怎樣摧殘,她卻選擇了堅持,選擇了奮鬥,選擇了浴火重生!或許,只有經歷過些什麼,才會明白重生新我的含義,才會明白涅??重生的艱辛!
回望歷史的漫漫長河,中國的腳步卻從未停止過前進。每一粒泥土的沉澱都是千年傳統的精華,每一次林間的長嘯一如當初的瀟灑。而無論歲月怎樣更迭,都有一種精神,一種執著始終不變,而這其中便包含了我們熟知的“雷鋒精神”—做一顆永不生鏽的螺絲釘!
來世,我想做一隻蝸牛 篇8
國二作文 ,769字人會有來世嗎?我不知道,但如果有,我要做一隻蝸牛。一出世,上帝便賜予我一座小房子,一座永遠屬於自己的小房子。有人告訴我:“傻瓜!那會是你一生的包袱。”但它不是可以為我遮風擋雨嗎?在我心中它是世界上最美麗的城堡。對!我要把它好好地收拾一下。小房子裡應該有一個書架,上面放著滿滿的小說集、散文集、詩歌集,當然還要有一本本童話。另外還有一張柔軟的小床、一條長桌和一盞漂亮而精緻的南瓜燈。
我自然不會待在這擁擠的城市,呼吸這骯髒的空氣。我要回到大自然的懷抱,做一隻與世無爭的蝸牛。每天我要早早起床,像“行道樹”那樣迎接朝陽,爬上草尖去欣賞晶瑩的露珠,那露珠清澈透亮嘗上一口一定很甜美。還可以時時聽到百靈、畫眉的婉轉歌聲,可以和小螞蟻成為好朋友。只可惜我這麼大個兒,不能到他家裡去做客。
雖然我是一隻蝸牛,行動遲緩,但我還是下定決心要長途跋涉去目睹自然風光的優美與壯美,這是我今生的願望。我揹著我的小房子,迎著朝陽出發,在身後留下一道黏黏的印記。我並不著急,因為這是我的選擇,為的只是想好好欣賞這沿途的風景。累了渴了就到小草下歇歇腳、喝口水。到了晚上,就回到小房子裡,伏在長桌上,開啟我的南瓜燈,寫下這一天的見聞和感受。真希望還可以看見螢火蟲,不知道這螢火蟲和滿天的星斗哪一個更漂亮?困了,就躺在柔軟的小床上伸個懶腰,然後再做個好夢。第二天還要迎著太陽啟程。
我知道這一路上,一定困難重重。因為我是這麼渺小。幾塊小小的石頭,在我面前就是連綿的大山;一塊窄窄沙地,在我面前就是茫茫的沙漠;一片淺淺的水窪,在我面前就是洶湧的大海。但我決不會放棄。你知道什麼是“蝸牛精神”嗎?就是傻傻地堅持走向自己所認定的方向,直到夢想實現。我是一隻蝸牛,自然有“蝸牛精神”,又怎會輕言放棄。我要像高爾基那樣大聲呼喊:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”
來世,我想做一隻蝸牛!
來世,我願做一顆草 篇9
國一作文 ,611字如果有來世,我不願做一個偉大的人,因為那樣太累了,我不願做一個令人討厭的人,因為那樣活的太辛苦了,我也不願做一個漂亮的裝飾品,因為那樣活得太無趣了。我只願能做一株平平凡凡的小草,綻放在春天裡。
假如我來世成了一株平凡的小草,我就可以不用嚐到人間的喜怒哀樂,每天都笑嘻嘻地跟同伴們在春風中搖擺。
假如我來世成了一株平凡的小草,我就可以無憂無慮,自由自在的生活,不用整天擔心那個擔心這個的,只要自己有個可以安身的地方就足夠了。
假如我來世成了一株平凡的小草,我就可以給人春的訊息,成為春的使者,為人們帶來新的一年,新的氣象。
假如我來世成了一株平凡的小草,雖然不起眼,但卻很快樂。在那片綠茵如毯的草地上,生長著一批又一批的新生命,大家共同在那片草地上生活,享受著暖和的陽光,跟春風玩耍,跟春雨嬉戲。
假如我來世成了一株平凡的小草,我就會有頑強的生命力。白居易大詩人曾說過”野火燒不盡,春風吹又生“。如果我成了小草,我就能擁有像小草一樣旺盛的生命力,不像人的生命那樣脆弱。
假如我來世成了一株平凡的小草,我就能夠遠離人間的喧囂,就能遠離那些殘忍的人。
假如我來世成了一株平凡的小草,我就不會記得那些令人悲痛欲絕的事情,那些慘不忍睹的場景,永遠快樂,以一種全新的心態面向明天。
小草啊,小草!你雖然是那麼的平凡,但是你卻能夠活出不一樣的明天,不一樣的精彩。
如果有來世,我甘願做一株平平凡凡的小草,無憂無慮地生活在這個美麗的世界。
做一顆看得見自己光輝的星辰 篇10
國三作文 ,934字總在羨慕彼岸的生機盎然,卻絲毫無法察覺自己身旁的春暖花開。
—題記
若你是一顆星辰,你也許會景仰太陽的熱情溫暖,喚醒了一個春天;你也許會羨慕月光的清冷皎潔,籠罩了一枕鄉愁。但你可否知曉,你溫暖而清冷的光,曾陪伴多少遊人找到了家的方向。
若你是一顆星辰,請做一顆看得見自己光輝的星辰。
小學的時候,班裡有一群寫字及其優秀的學生,他們是這座書法特色小學裡深受老師喜愛的孩子,當然,這裡面並沒有我。我的字總歪歪扭扭如爬行的蟻群,雜亂無章如干枯的稻草,老師們看了我的作業,都會用一種及其溫柔又無奈的語氣說道:“哎呀呀,這麼聽話的一個好學生,怎麼就寫不好一個字呢!”說來也怪,父母一心盼女成風,也給我報了許多書法班,但我練來練去也只有單字勉強看得過去,只要去掉田字格,它們又無章可循。這樣一來,我從小便很羨慕那些寫字好的學生,在我眼中,彼岸的他們在生機盎然的春天中奔跑,我只能在我破爛的河岸羨慕地仰望著他們。
但這樣的我,竟然鼓起勇氣去參加了學校的書法展。或許是一份不肯就此妥協的倔強,或許是一份不願泯於眾人的好強,帶著幾分不安與視死如歸的勇氣,我把自己苦心孤詣造就出來的書法作品交了上去。但幾天後,當我看到他人的書法作品,或清秀婉約如“新燕啄春泥”之景,或瀟灑激昂如“銀河落九天”之勢,我忽而動搖起來—是啊!他們這麼優秀,我算什麼?其他寫字不好的學生都知趣地遠離這種比賽,我是不是該同他們一樣知難而退?那天,望著彼岸的生機勃發,我動搖了起來。
馬上到了書法展覽的日子,我垂頭喪氣地觀賞著各路作品。突然,這幅熟悉的作品飄忽眼前,是一幅章法普通但獨具特色的作品,在眾多作品中,如一顆渺小卻不卑微的星辰,謙虛內斂地散發著屬於自己的光芒—這不是我的字嗎!我入選了!這一刻,先前的所有自我懷疑瞬間土崩瓦解,突然地,我彷彿看見我的河岸開花了,大片的向日葵燦爛地笑著,一片春暖花開,一片鶯飛燕舞!是啊!我總在觀望著他們的彼岸,去從未發覺自己的河岸也是一派祥和!我是一顆星辰,而在此時,這顆星辰終於後知後覺地發現了自己的光輝!
若你是一顆星辰,那便做一顆看得見自己光輝的星辰,不盲目景仰太陽的光與熱,不盲目追隨月亮的清與冷,在漆黑的夜幕裡,自信地熠熠生輝!
我只想做一個平凡的人作文 篇11
國三作文 ,6004字【篇一:我只想做一個平凡的人】
人—萬物之靈長,是大自然的傑作。人的發展史很長有幾億年,文明史有幾千年,在這文明史中,人類湧出了許許多多、形形色色的人:偉人、君子、小人、名人、奸人、普通人……
現在的人都聲稱他們長大後要成為一個不平煩的人,用幹出一份大事業。而我卻認為不平凡的人並不是不能幹出大事業。周恩來周總理在提出“為中華字崛起而讀書”這一不平凡的的目標時也只是一個平凡的人,可他卻幹出了一番大事業。諸葛亮在被劉備請出山之前,也只是一為普普通通的農民。在感動十大人物中也大多是普普通通的百姓……他們都是平凡的人,但他們做出不平凡的事。為人類做出了巨大的貢獻,是他們帶上了拿頂不平凡的帽子。
平凡與不平凡沒有多大的區別。就像是1、10、100這三個數字。對於10來說,100是大的,是不平凡的。而她卻是普通的。可誰又知道普通的10在1面前不也是不平凡的麼?這就像是物理學重大的參照物。參照物不同物體的運動狀態也不同。對於一個剛學會走路的小孩,他能走10米長的道路便是一件不平凡的事。可是,這件事在我們眼中是多麼的渺小,多麼微不足道,多麼平凡之至啊!
如果非讓我說清平凡與不平凡的關係。那我只能說不平凡的極致便是平凡。任何人生下來都是平凡的人。哪怕是聖人孔子也改變不了這一定律。平凡是人之始,任何人都是從平凡一步一步走出的。不平凡同樣也出於平凡,同樣也會終於平凡。不平凡只是其中的過程。就像是人出於土最終歸於土一樣。任何事物到了極致便會迴歸本源。就像是饒了地球一圈又重新回到起點一樣。只不過一個是萬物不知的起點。一個是遊歷地球一週後擁有了知識、才能的終點。所以本源即是起點也為終點。人們最終的不平凡也只是平凡的另一種形式罷了。
塵歸塵,土歸土。任何人都是平凡亦是不平凡之人。去做一個平凡之人感受那物極必反的樂趣。
【篇二:我只想做一個平凡的人】
站在喧鬧的十字街口,看著來來往往、形形色色的面孔,聽著喧鬧的車聲、人聲,突然覺得自己是那麼的渺小,如果就這麼消失在人海,是不是沒有一個人會發現。心中莫名的難過,不是悲傷,不是孤獨,只因為自己的平凡…
一直嚮往陶淵明那樣閒適、平淡的生活。在這個平凡的世界中,我平凡地降落在這個世界上,即使我不斷地哭啼,即使我在拼命地宣佈著我的不平凡,可是,跟眾多的嬰孩一樣,我還是一步步地長大了,從搖搖學步,到呀呀學語,從第一次拿筷子,到第一次握筆,我一樣地跟著同學們去上學。有時候會不停地逛街,從這一頭逛到那一頭,看著那些物品的標價,也會埋怨幾句,但很快便煙消去散,繼續奮鬥著下一個目標。有時不是為買東西而逛街,而是了一種感覺,戴著耳機,或者聽著最近的流行曲,或者聽著那些有味道的老歌,或者聽著剛剛發現的自己從來沒有聽過的,不管它是新歌或老歌。
我想,不是每條河都會匯入大海,但至少可以澆灌自己的農田;不是每朵花都可以開在溫室,但至少可以裝點山河;不是每個人都站在閃光燈下,但至少可以默默綻放生命的光彩。
我曾經想過,我不想要平凡,我想要歷盡百轉千回,踏遍千山成水,功成名就。可我最終落入了平凡。我不是害怕前路坎坷,而是害怕跌倒了之後的重創。我不是害怕努力爭取,而是害怕萬劫不復,迷糊中走錯了路,所以,我平凡地摸著腳印,一步步地走著,我在這一步步地走著,雖然緩慢了很多,但是卻是微笑著,幸福著的。
在平靜的心緒中用心去欣賞雨的印記或以平淡的心境聆聽簷漏滴階碎雨敲窗,一任思緒浮想聯翩……在平淡如水的氛圍中裡,用平淡的情感和對平淡生活的用心交付中,體驗出生活的真實味道,體味到平凡的獨特心境,感受到平凡的珍貴。
熙熙攘攘的人群,來來往往、過客匆匆。各色的面孔粉墨登場,演繹著世間的百態。隨聲而來,又像風鈴般隨風而去。平凡的人們,平凡的付出,靜靜的享受著世界的恬靜美好。
做一個平凡的人,平凡的幸福,就好…
【篇三:我只想做一個平凡的人作文】
平凡,什麼是平凡?我開啟字典查詢平凡的定義,平凡:平常,普普通通。
生命僅僅是一個過程,一個轉瞬即逝的過程,短暫的如同天空中一顆擦肩而過的流星。但短暫的生命需要的不一定是偉大的成就也可能是平凡,芸芸眾生中我們本就是平凡的一員,細微有渺小。
陶淵明少年時期就有“猛志逸四海,騫翮思遠翥”的大志,但隨著社會的變遷,他逐漸認識到官場的黑暗,口服自役,寫下了“目倦山川異,心念山澤居”“聊且憑化遷,終返班生廬”。緊接著就辭職隱居,過著“躬耕自資”的田園生活,他的一生平凡但不平庸。
“採菊東籬下,悠然見南山”如此雅緻是我們當代人所無法比擬的。在浸透著功名利祿的時代,選擇平凡的生活,我們彷彿生不由己,難以抉擇。而我們需要做的,是懷著一顆樸素的心,去追求樸實無華的真實生活。
生命的價值,拒絕的不是平凡,而是平庸!一花一世界,一沙一天堂,現實生活中,總是有那麼一些人好高騖遠,心比天高,做夢都想幹一番大事業,卻不願付代價,這就是平庸。一份耕耘,一分收穫,毛澤東一步一個腳印,踏踏實實的走好每一步,做好該做的每一件事,他的工作是平凡的,但平凡中卻見到了偉大。人生就是單程票,我們可以後悔,但青春不會回來。
平凡是一中境界,是一個似偉大而又不是偉大的生活態度,平凡的生活是一道平淡但不缺少雅緻的風景。每天早早的揹著書包去上學,走時還不忘和父母說一聲平淡的道別語,而放學後,和父母坐一個桌子上有說有笑的談著今天發生的趣事吃著熱騰騰的飯菜,對我來說著就是平凡,平凡中不缺少著幸福。
我只想在平凡的生活中,做著平凡的角色,將平凡的是做好。
我想著就是平凡中的一種境界。
【篇四:我只想做一個平凡的人】
冬日的斜陽落在了我逐漸褪去稚氣的臉上,望著那耀眼的陽光,我開始想象著我的未來。成功與否,富貴與否……
也許我並不成功,也許我並不富裕,但我相信,我一定是一個快樂的人,即使我很平凡。
但平凡不代表沒有努力;平凡不代表沒有志氣;平凡不代表沒有追求。
小學時的我成績優異,憑藉這一“優勢”,在班裡呼風喚雨,叱吒風雲,感受著“會當凌絕頂,一覽眾山小。”老師的誇讚,父母的自豪,同學的羨慕……我原以為這些就是每一位學子最想得到的,每一位學子都會為此而快樂。但沉浸在這些“光環”下的我並沒有感到快樂,感到的卻是莫大的恐懼。我爭分奪秒的學習,害怕別的同學超過了我,害怕考試考差了父母會責備;害怕答問題答錯了老師會失望;害怕成績下降了同學們會瞧不起……沉浸在這些“光環”下,我感到渾身不自在,我深深感到身心疲憊。現實與心理的包袱壓的我喘不過氣。
就這樣,我扛著種種壓力跨進了初中。初中是一首美妙而婉轉的歌,因為懂得了平凡,我學會了用心去聆聽。
剛進初中就有一次數學摸底考試。我以為我可以藉此機會大展身手,“殺出一條血路”,讓別人認可我。試卷發下來,我握著那曾帶給我無限榮譽的筆,伏案苦算。可是那一串串奇怪的阿拉伯數字,那一道道悠長的數學算式,那一幅幅繞腦的幾何圖形,那一個個狡猾的動點……我感到空前的無助。望著別人刷刷地寫著,我心急如焚卻無從下筆。一張張滿滿的草稿紙寫下的是差生的失望,一個個空白的答案呈現的是差生的無助,一道道紅叉展現的是差生的可悲……
望著窗外的陽光,還是那麼嬌豔,但有些刺眼。我低下頭。原以為我可以在班中獨佔鰲頭,望著那慘淡的分數,望著那“龍頭寶座”已“名花有主”。我微微嘆了口氣,不禁悵然默唸:山外有山人外有人,強中自有強中手。終於,在這個班中,我平凡了,普通了,黯淡了……
我以為我會傷心,甚至還會不爭氣的哭一場,但我沒有,反而有一種釋然的感覺。不是優生,我得到了更多父母的鼓勵與支援;不是優生,我得到了更多老師的教導與關懷;不是優生,我得到了更多同學的認可與接納……不會優生,我感到了前所未有的淡然與快樂。
平凡的我仍在不斷努力,當我失敗時,我不再獨自一人消受苦果。我有了父母的鼓勵,老師的關懷與同學安慰,我開始淡然微笑面對一切、
平凡,我多了一份超然。選擇平凡,我感受到“採菊東籬下,悠然見南山”的舒暢情懷。
平凡,我脫下了包袱,選擇平凡,我生長的每一步顯得更加踏實。
平凡一點,收穫不平凡的快樂。
【篇五:我只想做一個平凡的人】
茶葉忍受沸水的煎熬,把無色無味的水變成了一杯香茗時,這是平凡的奉獻。
—題記
人生和竹一樣,是極平凡的又是極特別的,它和人們的生活息息相關,平凡的人認為美是一種平常而又隨處可見的東西,不必刻意的追求,只要自己覺得好就行了,因為平凡的人不像那些不平凡的人,總是看別人的缺點,而不會去觀察別人的優點,總認為自己是好的是對的,那樣的人總是虛偽的。
人的一生還是平凡的好,不要一味的炫耀自己。“唉,你看你字寫得多醜,鬼都不認得,唉,人長得挺帥氣的,但字和人就不配嘍!”一個成績好的同學說,別人的字再不好,也不可以像這樣的說別人吧!這樣說可能會傷了別人的自尊,“唉,你很笨耶,這樣簡單的題目都不會做,老師上課都講過的,而且翻書後面的元素週期表知道它的質量分數也就可以算出來了。”甲同學說。一同學扭過頭趴在自己的位置上,左思右考也不明白,又扭過頭問說:“我還是不明白,麻煩你再給我講解一遍好嗎?”甲同學一副不耐煩的樣子說::“哎呦,你好急人哦,不就是它和它們相加嗎?然後兩個數在相比不就得出答案了嗎?”
其實自我認為,做人不必這樣的每個人不可能是一樣的聰明,還有別人問你問題是看得起你,一個人的成績好不是錯,但以這種態度來對一個好學的人來說是一種極大的打擊,做人幹嗎要那麼傲呢?難道成績好就可以這樣做嗎?難道成績好就必須要引人注目嗎?就不可以做一個平平凡凡的人嗎?
做一個平凡的人也許不會引人注目,但平凡的人不會像不平凡的人那樣有那麼多的煩惱,一個長的平凡的少男少女不會得到異性的騷擾,;一個平凡的花草不會引得觀賞者的注目,也不會被別人所傷害。平凡的人和事物不會驕傲,平凡的任何事物不會炫耀自己。請做一個平凡的人吧!
【篇六:我只想做一個平凡的人】
每個人都不甘心做一個平凡的人,但是若人人都不平凡,若少了平凡人的點綴,那麼不平凡的人又顯得那麼平凡。
平凡與不平凡不過是地位的高低,金錢的多少罷了。但快樂往往更偏舍於平凡人。
朗朗,他是一位家喻戶曉,婦孺接知的音樂家。他當然是一位不平凡的人。可你知道嗎,朗朗少時也不愛好彈鋼琴。甚至可以說在他小時做最痛苦的事就是彈鋼琴了。而他的父母卻執意讓他彈,他在父母的逼迫下才不的得一而為之。因此他小時彈鋼琴並不快樂,大半都在痛苦中度過。
而我們便不同了,每天都無憂無慮,不缺乏快樂不缺乏歡笑。這正是平凡人在快樂上比不平凡人更勝一籌。
在2013年元旦聯歡會上曾有一位獲得國際小提琴大獎的音樂家,他拉小提琴時如痴如醉,已拉倒人琴合一的地步了。他竟把琴絃拉斷了也渾然不知,依舊拉下去。忽然不小心撞到了一旁的主持人,音樂也不戛然而止,他是把全身心都投入到拉琴中去,是完全沉浸在了音樂中了。雖然如此,但他已經不太正常了。他由於長期拉琴,他看人的眼神,普通的動作也與正常人不同了。琴已是他生命中重要的一部分,沒有它他將沒法生活下去。
這成就是不平凡,但他這個人以不是正常人了。與其如此,到不如安安穩穩的做一個平凡的人。
古代戰爭,將軍元帥是不平凡的,士兵是平凡的,但沒有士兵的無私奉獻,哪來戰鬥的勝利。士兵雖平凡,但不容忽視。
因此,我寧願做一個平凡的人。
【篇七:我只想做一個平凡的人】
在這個世界裡並不是人人都能成功,平凡的人畢竟佔了大多數,然而平凡的人仍有平凡的生活,平凡的生活仍夾雜著平凡的快樂。
平凡的生活裡無權、利祿的爭奪,無榮華的慾望,唯有平淡與快樂。
陶淵明,中國詩人,早年,他也曾進入過朝廷當個官,並過上了一段相對不平凡的生活。但由於種種原因,後來陶淵明不再當官而歸隱山林,過上了平凡的田園生活。
“晨興理荒歲,帶月荷鋤歸”清晨,他拎著一把鋤頭,到田園中整理土地,傍晚回到家中帶著一把鋤頭。平凡的生活仍有平凡的好處“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”。平凡的事裡有著平凡的樂趣,“採菊東籬下,悠然見南山”。正式應證了這一點。雖然平凡,卻也快樂。
平凡的生活裡處處充滿了快樂,磅礴的快樂、灑脫的快樂,“乘風破浪”的快樂………
唐代著有詩仙“之稱的大詩人李白,從他的詩裡便體現了飄逸、灑脫,他無憂無慮甘做一平凡人去遊覽山河。望瀑布”飛流直下三千尺,疑是銀河落九天“便具有磅礴的快樂;邀明月,”舉杯邀明月,對影成三人“便是灑脫的快樂;凝視前方,”乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海“便是另番快樂。
平凡存在著快樂,那是否偉大也同樣擁有快樂呢?也許,不是!
偉大的音樂家貝多芬,他的作品響徹了世界,震撼了人們的心聲,他的名字留在了人們的心中,他註定了不平凡。他曾經在樂壇上風采一時,後來別耳聾所纏繞。即使他最後回到了樂壇,但是無聲的世界卻陪伴他一生,他整日在無聲的痛苦與煎熬中度過,雖然偉大卻並不快樂。
由此可見,平凡不代表著就不快樂,快樂不代表就不平凡。
如果你沒有諸葛亮的神機妙算,如果你沒有李白的那份飄逸、灑脫;如果你沒有范仲淹的”先天下之憂而憂,後天下之樂而樂“的遠大抱負;如果……既然在此;為何不做一個平凡的人,享受平凡的快樂呢?
做一個平凡的人,享受平凡的快樂。
【篇八:我只想做一個平凡的人】
每個人都希望自己短暫的一生是精彩而美麗的,但只是少數人能夠實現,大多數的人一生都是平凡的。
所謂平凡的人,並不是平庸而沒有理想甚至行屍走肉一般的人,而是像白開水一樣,無味卻不乏味,做不出什麼驚世之舉,但絕不可以沒有責任感,絕不可以渾渾噩噩、無所事事。
“油田鐵人”王進喜,他留下的“鐵人精神”,成為我國進行社會主義建設的寶貴財富。他展現了大慶石油工人的氣概,為我國石油事業立下了汗馬功勞,成為中國工業戰線一面火紅的旗幟。王進喜以“寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的頑強意志和沖天幹勁,被譽為油田鐵人。
雷鋒,一個普普通通的解放軍戰士,認認真真的做好了自己的本。一次雷鋒外出在瀋陽站換車的時候,一出檢票口,發現一群人圍看一個揹著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裡,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什麼名字,是哪個單位的?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。平凡的人,是不需要讓人記住名字的。
這些都是平凡的不能再平凡的人,生活雖累,但卻充實,每一天都是快樂的。
那時候我還是一個愛學習的人,同學們都和我相處的很好,但漸漸地我變了,認為還是平凡的生活才適合我這樣的人,因為平凡照樣能做出和不平凡的人一樣的事,只是,不會被人牢牢的記在心中罷了。
平凡不是平庸,我們做不出什麼驚天動地的大事,但至少我們有理想,有追求,我們是通往人生之路平凡的奮鬥者,我們在努力創造平凡生命中的不平凡!
我真想有一個星期八作文 篇12
想象作文 ,2537字【篇一:我真想有一個星期八】
我的願望就是想一個星期有八天。五天上學,三天放假。
這天,我來到學校,卻發現教室裡、學校裡竟一個人也沒有。我很吃驚,便走到校門口的日曆上“察看情況”今天是星期八!我只好回家了,在路上,我看見許多的商店都沒開門,我又想到小賣部去買吃的,連小賣部也關門了。上面只有一句話—“三休日”。我空著肚子回到了家,沒想到爸爸媽媽也躺在床上,仍憑肚子怎麼叫,也只好當作沒聽見。
開啟冰箱的門,我發現了許多零食。就趕緊把它們拿出來,放在客廳的茶几上。零食有正新的雞排、撕豬肉堡、牛肉乾、奶茶……我邊看電視,一邊吃著零食。爸爸和媽媽也聞香趕來,一大袋零食我們沒有用多久就吃完了。但我卻有一種不祥的感覺。
媽媽突然發燒了,我們就把媽媽放到了車上,讓爸爸把她送去醫院。當送去醫院時,因為今天是星期八,所以沒有人來上班。爸爸抱著媽媽坐在椅子上,焦急地等候著醫生和護士的到來。而媽媽的病情卻越來越嚴重,已經燒到了三十九度。一位醫生終於來了(是來拿東西的),爸爸趕緊跑上前去,要醫生幫幫媽媽……媽媽出院了,但我卻又感到了不安。
我們去遊樂場玩,但因為沒人來操作,我們只能沮喪地在家裡面自娛自樂了。我感覺世界末日般的難受,又不想讓世界上有星期八,又想多放一次假。所以我正在面臨著人生的選擇題。我對流星又許了一個願,讓世界上沒有星期八。
“啊!啊!”我大聲地尖叫著,原來這一切都是一個夢呀!“寶貝兒,快過來吃早飯。”媽媽說道,我問了媽媽一下:“今天是星期幾,上不上學。”“今天是星期八,不上學。”我崩塌了,難道這一切都是真的?“不,不是,是假的。”今天是愚人節,就是想整我一下,媽媽又說道。
【篇二:我真想有一個星期八】
大家都知道吧,一個星期有七天,而我希望有一個星期八,為什麼呢?大家都迷惑不解地問,往下看你就知道了!
每天,星期一到星期五,每天回家作業總是一大堆,沒有一天作業少一點,我總是自言自語地說:“真希望有一個星期八啊!”大概是媽媽聽到我經常自言自語,為此,都批評我好幾回了。每次批評我,都是同樣的話:“好好讀書,長大後好好孝敬爸爸,爸爸媽媽把你養這麼大,容易嗎?你想想,你哪一樣不需要花錢。”每次都是同樣的話,真可以用複製、貼上來形容,可我的耳朵受不了啊!星期六和星期天,幾乎一整天都在補課,不是英語就是語文……要是有一個星期八就好了,女兒就不用那麼累,那麼不開心地實習了。媽媽,外勤測體諒體諒女兒嗎?
要是有一個星期八,偶爾會和弟弟打一打羽毛球,看一看書,例如《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》等這些課外書。就算是讓我寫十篇作文,我也不願意補課。
如果有一個星期八,我早上就可以多睡一會,星期一星期五,我一直都六點半鐘起床,有一個星期八,我就可以睡到八點半了。
我真希望有一個星期八啊!哪怕要我寫十篇作文都沒問題。媽媽,請您以後不要給女兒報那麼多的補習班了,女兒真受不了了,求求您了。
【篇三:我真想有一個星期八作文】
“我真想有一個星期八”這個願望可能是所有學生最想完成的一個願望,而且這個“星期八”還必須和星期六、星期天一樣:是我們的假期,那是因為—在星期一至星期五之間為有“成噸”的作業“逼苦”著我們,所以不能做我們自己喜歡的事,因此,過了這種“地獄”一樣的生活之後迎接我們的是“天堂”一般的待遇了,所以“天堂”一般的待遇就是自己喜歡做的事情和在上學時完全不能做的事,太多數的是:打打電腦遊戲、約別人一起去踢足球、打籃球、打乒乓球、打羽毛球、游泳等一些從週一就開始想做的事情,在這個星期八就可以多愉快的過一天。
在這段美好的時光中,你還可以多用這段增加的時間培養自己的興趣愛好,這可能也是那些特別喜歡學習和各個班的班幹部想幹的事,因為可以自己的興趣愛好,大多數的人可能會學習或是去參加興趣班,比如:在這段時間多寫毛筆字、鋼筆字、唱歌、跳舞、學習英語在這種好學生的星期八,時間一長,就會讓他們原本就很好的學習變的“更上一層樓”這就是那些學習好的而且非常勤快的同學的星期八。
現在再講那些只期待上學時,不喜歡放假期間的學生而言,星期八和上課的四十分鐘一樣的,希望只是一兩秒的問題,而下課的十分鐘內就希望永遠是永恆的,沒有止境的,因為這種人只想和自己的朋友在一起不喜歡自己一個人玩(說實話,我也找不出來自己說的那一種人)這種人的“星期八”是最難過了,因為要多過一天“自己”的生活,所以這種人不喜歡“星期八”。
這就是我心中最大的願望,那就是:過一次快樂的“星期八”。
【篇四:我真想有一個星期八】
我真想有一個星期八。那樣我就可以多一點時間看書了,把所有的補心統統趕走,留下一個只屬於我自己的一個星期八,平時,星期一至星期五都要上學,早晨六點就起床,晚上回到家後就已經是黃昏之後了,加上一大堆的作業,根本就沒時間能讓我的大腦放鬆一下,星期六、星期天就更不用說了,寫不完的作業加上一大堆的補習,氣都喘不過來,哪裡還有一點點的自由時間啊,我真想有一個星期八。
我真想有一個星期八。那樣我就可以多一點時間玩耍了,我會把所有朋友都召集在一起,大家痛痛快快地瘋玩一場,玩累了,就坐在一起聊聊天,吃吃零食,再接著玩,玩到第二天清晨,然後,我會把同學召集在一起,辦一個化妝舞會,大家都可以參加,決出冠軍後,給他獎勵,再一起展示自己的裝扮,接著,我會把朋友、同學全都召集在一起,玩一次,等到第二天,天一亮,就又是星期一了。唉,我真想有一個星期八。
我真想有一個星期八,那樣我就可以多一點看電視的時間,星期一至星期天都在忙於學業。如果有一個星期八,我會把我想要看的電視劇統統看一遍,然後,我看過的電視劇整理成一個薄薄記載本,讓它們永遠留在我心中,這樣即使我看不了電視,也能知道它們在我的眼睛出現過,不過,我也會節制自己看電視的時間,不會,讓我的眼睛近視。唉,我真想有一個星期八。
我真想有一個星期八,那樣我就可以多一點時間去旅行了,我要去北京參觀萬里長城,天安門故宮,還要去浙江的雷鋒塔,把全世界的風景勝觀光,這樣的我視野就會變得更加開闊,也不用愁寫作文沒有素材了。唉,我真有一個星期八。
我真想有一個星期八,把其它事情拿走,留下一個快樂無憂的星期八!
我多想做一片荷葉 篇13
國二作文 ,631字媽媽啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰可以做我的荷葉?
—題記
那是一個昏暗的早晨,您去上班了,只有我獨自留在家中,懶洋洋地看著不知翻了幾遍的報紙。
記得那一次,老天爺似乎在和我作對,我知道您很繁忙,我無意打擾您的工作,但這時不爭氣的我卻忽然發燒了,我只好一步三挪的走到電話機旁,撥打那心中默唸無數遍卻很少撥打的熟悉號碼……在電話這旁的我有氣無力說不出話來,在那旁的您焦急的等待著我的回話。
寒氣襲人,冷酷的風把雪花吹起,在空中瀰漫,這時我忽然聽到急促的腳步聲,料想便是您回來了,焦急的您顧不上自己身上厚厚的雪花,馬上撲到我身邊,聲音顫抖地說:“怎麼了,孩子!”看著爬滿您頭上,肩膀上的雪花,這時我的鼻子酸酸的,我多想做一片荷葉啊,多想為您這擋風雪,多想減少您的憂慮,癱軟在您並不寬厚卻依然溫暖的懷抱裡,眼淚卻肆無忌憚地流在了你的身上,看著你頭上根根白髮,臉上條條皺紋,我多麼想做一片荷葉,永遠讓您的臉上佈滿微笑啊!
媽媽您是水,我是茶葉,您時時溫暖著我讓我茁壯成長,您賜予了我溫暖的愛,我將要努力學習,回報您那溫暖的愛。雖然茶水會失去它原有的熱度,但是您對我無微不至的愛將成為我們之間永遠的暖流,漂浮在熱騰的茶水之上!
媽媽啊,您的偉大,您的辛苦將永遠銘記在我最純樸的心底,即使我走到天涯海角,也要做你最溫暖的荷葉,讓您的微笑更加燦爛,讓您臉上的皺紋逐漸消去,讓你的心田,永遠溫暖!
媽媽啊,我多想做一片荷葉,讓您做我最永久的紅蓮!
真想做個安靜的美女子 篇14
國二作文 ,490字從什麼時候起,做一個安靜的美女子竟成了大家的口頭禪,一邊顧自歡喜,大大咧咧,卻也在幻想著成為一個安安靜靜的美女子。
都說世界上沒有醜女人,只有懶女人,想做一個美女子,除了天生麗質之外,就只能夠靠後天的努力。香奈兒女士曾經說過,女人的美麗是對別人的尊重,所以她出門的時候總是會先畫好淡妝,挑選精緻適合的衣帽配飾,因為你首先要有一個對美的態度,其次才能夠有美麗的外表。
說到安靜,許多姑娘可能都會忍不住笑了,因為這早就是一個對於生人的表現,大多數女生在面對熟人時都是大大咧咧,毫不顧忌的樣子,可以放肆的笑,任性的哭鬧,因為在朋友面前你可以脫下偽裝,你可以不用顧慮那麼多,因為朋友就是能陪著你走很遠的路的人啊。
想起有一年春晚,賈玲跟瞿穎合演的《女神和女漢子》節目,一時間引起了轟動,對於女神和女漢子的評判有了諸多說法,賈玲那愈漸發福的體型和大大咧咧的性格,使得女漢子的形象更加的深入人心了。
很多人都喜歡志玲姐姐那般長腿美顏,說話嗲嗲的女神範,但是卻不願意靜下心來好好努力。其實,做一個安靜的美女子固然是好的,但也沒必要為了那些刻意去改變自己,因為人活在世,快樂才是最重要的,不是嗎?
我是一顆樹 篇15
國小四年級作文 ,532字春天來了,我是一棵高大的樹,我漸漸地從沉睡中醒了過來。我睜開眼睛,雨姐姐來給我洗梳,小河妹妹給我唱歌……漸漸的,我長出了嫩綠色的葉子。慢慢的,我身上不知不覺就有了蟲子,我很難受,呼喚著啄木鳥醫生來給我治病,病好了,我也就舒服多了。
夏天來了,我長得又高又大,葉子也很茂盛。天氣很熱,我好像快要被這炎炎夏日給烤乾了,但是,因為天氣炎熱,有很多人在我底下乘涼,我看到他們很涼快,我的心裡也開心了許多,並且,有個人說:“這棵樹長得可真好啊!”我聽了,心裡更是美滋滋的。
秋天來了,我的葉子變得枯黃,一片一片地往下掉,有的小朋友拿著我的葉子,做成書籤,我高興極了!可是,小鳥姐姐飛走了。我知道,她只是暫時去南方住一陣子,等到明年春天她就會回來的,可我還是忍不住哭了。我想:要是我也能跟小鳥姐姐一起去南方就好了。
冬天來了,北風呼嘯,狂風大作,我很冷很冷,凍得快不行了,身體好像也不聽使喚了。就在這時,有一個人走到了我的身邊。他高高的,戴著帽子,口罩,穿著棉衣,手裡拿著稻草。他把稻草穿在我身上,我感到暖和極了,穿著這溫暖的“棉衣”,我漸漸地睡著了。
冬天很快就過去了,春天緊接著到來。我好像聽見小鳥姐姐在呼喚著我的名字,我慢慢地醒了,發現小鳥姐姐就在我身邊,我開心地笑了。
我真想有一個星期八 篇16
想象作文 ,535字“星期八”是專屬孩子的一天,“星期八”是神奇、快樂的地方。
在這天,同學們不用去上學,不用做作業,不用被老師批評。在這天,我們可以到想去的地方盡情玩耍,而我最想去一個地方—一個叫做“星期八”的世界。
這是個神奇的世界。動物們會說話、會唱歌,每個動物都有自己的房子,它們像人類一樣生活。在這個地方,我認識了一隻叫皮皮的小白兔,我把它從河裡救了上來,它為了報答我就帶我去它的蘑菇小屋做客,我們也成為了好朋友。這天,皮皮邀請我去參加了“星期八”世界的歡樂聚會,這裡有許許多多的古怪玩意,有許許多多我沒見過的美食佳餚,我們盡情唱歌、跳舞、遊戲,從白天到黑夜,每個人臉上都洋溢著快樂。
這是個神奇的世界。這裡有“海神湖”。海神湖的風景很美,波光粼粼的湖面上,天鵝盡情暢遊,天空一碧如洗,藍得像一塊寶石。海神湖最吸引人的地方不是它的風景,而是它能驅散你心中的煩惱。當你來到海神湖,躺在柔軟的草地上,嘴裡嚼上一根“海神草”,對著“海神湖”吐露你心中的不快樂,“海神湖”水會泛起微微的漣漪,把你的煩惱一圈圈的盪漾開去,一直到你看不到為止,頓時,你會覺得很快樂,很舒服。
丟掉煩惱,留下快樂,這就是“星期八”的生活。我真想有這樣一天,真想有這樣個地方,我真想有一個“星期八”!
我願做一顆小石子 篇17
國三作文 ,715字人活一生,或孤寂,或壯烈,或平淡,或熱鬧,但毫無疑問,每個人都希望身邊能有一個人,在你最無助的時候扶持你,支撐著你走下去。
這個人,也許是你的朋友,也許是你的家人,也許是你的老師。他們會讓你在想放棄的時候,給你依靠,讓你感覺踏實,繼而有勇氣繼續前進。這種人,成功的人身邊往往有他們的身影,而失敗的人註定只有孤家寡人。扶持你的人,或許在一定的時期出現在你的身邊,只是你願不願意去珍惜。
沒有一個扶持你的人,你最終會倒下,毫無希望地倒下,終究不會春風得意,光彩耀人。而有人扶持的人,則如萬年青,只要站起來就永遠是綠色,因為在它的根系處,有一塊根可以依靠支撐的大石頭。默默無聞的,永遠呆在那裡靜靜等候他的成長。
我曾經是一個成績極不穩定的人,一會兒在班級中名列前茅,一會兒又成了中等生。那是一段灰暗的日子,我掌握不了自己的學習成績,就像一隻手在冥冥中操控著我的人生。但那時她出現了,宛如給我心中的灰暗地帶灑下了一片陽光。她說我就像她養的綠蘿,明明是一種很容易煥發出生機的植物,但偏偏在幾天後就會衰敗。可是隻要向水中投幾顆石子,讓它的根有了依靠,它又會重新煥發生機。她說:“從今天起,你是綠蘿,我就是來扶持你的石子!”我們默契地把嘴角一彎,笑顏如花。
從此,他開始在學習上扶持我,幫助我解決疑難問題。我的成績終於穩定在班級前五名了。我亦教他畫畫,畫山畫水畫落日。
有一天,他興奮地衝過來對我說:“我通過媽媽的‘考試’啦!”是的,她母親對她的畫畫很嚴厲,時常讓他畫些作品來欣賞。他模仿著母親看到畫時吃驚的模樣,眼神中流光溢彩。
我竟落下淚來。我在心中默默地說:阿卿,我也將是一顆扶持你成長的小石子!
扶持,互相進步,互相成長,何樂而不為呢?
真想做個平凡的人 篇18
國一作文 ,922字“你當然不難過!你考得那麼好,老師家長都喜歡你,你怎麼會理解我們這些差生的苦?別來炫耀了!”聽著同學們的一片附和聲,我的心裡充滿了委屈。唉,平凡真難!
在小學時,我的成績就挺不錯。因此,雖然老師、家長都誇我是好孩子,但是同學們卻常常疏遠我。我的周圍雖不乏讚揚聲,可誰又能理解“學霸”的煩惱呢?
那是六年級的半期考。公佈成績的那天,許多同學因為沒有考好都十分難過,教室裡一片唉聲嘆氣。而我考得還不錯,不禁喜形於色。我看到好朋友小藝因為沒考好,趴在桌子上傷心地哭了,便走過去安慰她:“小藝,別難過了,吸取教訓,下次你一定能考好!”可她卻猛地抬起頭,甩開我的手,大聲喊道:“你別假惺惺了!我知道你又考的很好,幹嘛要來炫耀呢?你就非要來嘲笑我們這些差生嗎?”她話音剛落,同學們都議論到:“這人真是的,考好了就來嘲笑別人!”“就是,總是愛炫耀自己的分數,生怕別人不知道似的!”
同學們的話語深深地刺痛了我的心,彷彿遭到了晴天霹靂,我心裡沉重得好像放進了一塊大石頭,鼻子也不住地發酸。我不由得攥緊了拳頭,心中憤恨道:“我做錯什麼了?只是好心安慰她而已,難道考得好也是我的錯?”我一聲不吭地回到座位上拿出書來看。可同學們又嘲諷道:“真能裝!裝著這幅愛學習的樣子給差生看的麼?真是讓我們自愧不如!”我受不了了,扔下書衝了出去,眼淚決堤而出。哎,平凡真難!
這樣的事不止一次。有一天下午,我去學校的大隊委開會,課上了一半才回到教室。和我一同進教室的還有另一位同學小蘭,老師知道我是去開會的,便招手讓我進來,卻生氣地讓一同進教室的小蘭罰抄課文。放學後,小蘭委屈地對同學們大聲說:“老師真偏心!就不罰好學生!”
我聽到後,急忙向她解釋:“不是,我是去開……”她卻無視我的話,冷冷地走開了。頓時,我感覺到同學們的眼光像利劍一樣射過來,而我,只能低下頭,讓委屈往肚裡咽。
回到家之後,我向媽媽傾訴。可媽媽卻說:“這有什麼?只要你成績好了,老師喜歡你就好。”媽媽的不理解,同學的誤會,使我心中委屈萬分。該怎麼辦呢?我多想做一個平凡的人啊。
平凡真難。誰都以為好學生就是好,可誰又能理解好學生的委屈呢?我多希望同學們都能理解我,接受我,而不是因此疏遠我。我真想做個平凡的人!
母親是一顆樹 篇19
國三作文 ,844字世界上有一種最動聽的聲音,那就是母親的呼喚;世界上有一種最高大的建築,那就是父愛的大山。無論一個人的腳步走的有多遠,都走不出母親牽掛的視線;無論人生如何變化,都走不出父親默默的支援;親情,不枯的海;親情,不老的樹……
有一棵樹,搖著滿樹碧綠的葉子,迎著滿葉燦爛的陽光,從我童年的土地長出來,長了十五年。有一個聲音告訴我,她叫母親樹。
陽光中,媽媽,你從樹中走來,用最純潔最美麗的愛,播下一粒樹精靈的種子,把一片寫滿了希望的綠葉,輕輕蓋在她那稚嫩的翅膀上,看綠色的小巢中,飛出個綠色的樹精靈,落在你如花的笑容上。
媽媽,那個樹精靈是不是我?那個小小的女兒,可是你樹上最美麗的花?
從那一刻起,媽媽,你就站在我童年的土地上,站成一棵樹。你用一樹的愛,呵護著你心愛的女兒。看他慢慢長大。這最純潔最美麗的愛啊!
媽媽,我穿著你葉織成的衣服,吃著你的果子,在你的樹枝編成的鞦韆上玩耍。你站在陽光裡,任我的小腳踢痛你的枝。
媽媽,你的眼淚滴在我的臉上,水晶一樣的透明。我低頭看見了你的根,很深很深;我太抬頭,看見了你的身,很高很高;還有你的枝,很長很長;可你的葉呢?你的花呢?他們怎麼不像以前那麼亮呢?我還看見你枝上那一圈圈的年輪。你說,那是我刻的。
我哭了。媽媽的樹,已不在年輕,媽媽用心呵護女兒,卻把歲月刻在媽媽身上。
媽媽,你笑著給我講了個故事:從前有個女孩和我一樣,扇著翅膀,望著媽媽笑。
我轉看我的翅膀,什麼時候,她已經成了彩色的,不再和從前一樣潔白柔嫩?
媽媽,你搖著滿樹的枝條,告訴我,樹總是要老的,就像我總是要長大的。
哦!媽媽,請給我一片綠葉吧!刻上你的笑容,寫上你的希望,讓我帶著他去遠航。再用另一片樹葉,畫上我的像,掛在你的樹上。當月亮灑下銀光的時候,媽媽,你會看見一個小小的精靈,在綠色的小巢中笑。
媽媽,我要遠航了。
如果我是雲,我會幫你擋一絲灼人的日光;如果我是雨,我會為你灑一捧可口的清泉;如果我是風,我會給你一席醉人的芳香;如果我是樹,媽媽。我會和你站在同一片土地上!
我就是想做一粒砂 篇20
高三作文 ,788字從小,老師就對我們說,要努力學習,成為棟樑之才。父母功更是千叮萬嚀:孩子啊,要爭氣啊,以後好光宗耀祖。於是,我們個個頭懸樑,個個斬釘截鐵地發誓:誓當珍珠,絕不做一粒沙。
於是我們羨慕餘秋雨等文化名人到處遊山玩水;羨慕體壇巨星的超高人氣;更是追隨大小歌星影星到處跑。這些人大概就是父母老師所謂的珍珠吧,耀眼奪目,光彩照人。
於是天真的砂們摩拳擦掌,個個躍躍欲試下定苦功。他們不知道珍珠之所以珍貴是因為它們的稀少,也不知道正是砂的陪襯才顯得珍珠的高貴。
幹嘛要求每個人都成為珍珠?幹嘛認為珍珠就是最高貴而砂就是賤?幹嘛不珍惜砂的價值?
我就是想做一粒砂。
砂,在我看來,不是平庸,不是低賤,更不是沒有能耐成為珍珠。相反,它真實、平凡。是它築起了一座座的混凝土高樓大廈;是它,成就了沙灘的浪漫,海水的柔情;也是它造就了古埃及漫天黃沙的異域風情和金字塔千年不敗的雄姿。
做一粒砂,踏踏實實但要享受自我—我們都是凡世中的人,我們中大部分的人都成不了人們眼中認同的珍珠。但我們還要生活。柴米油鹽,清風明月,做一粒砂,過普通的生活,享受凡世的樂趣。
做一粒砂,不高瞻遠矚—深深紮根於地下,不豔羨珍珠的高貴,摒棄有些珍珠身上虛化的品行,只要泥土般真誠的情感。
做一粒砂,與世界相連—人與人之間若能像砂一樣,互相包容,互相交匯,肩並肩,頭挨頭,這個世界將會是友情的海洋。
做一粒砂,並不是我成為不了珍珠,珍珠在蚌裡受的苦,我們也同樣受過。雨打風吹,斗轉星移,時間的風化比蚌裡的磨練來得更甚。但我們不說。當電視媒體上珍珠們發表所謂的事業艱苦評論時,普通的砂們有可能在艱苦的生活中顛沛流離。
這個世界太過擁擠,既需要珍珠的光彩奪目,也需要有砂來映襯它的光芒。
所以,請在欣賞珍珠光彩奪目的同時,關注一下你腳下的砂。
是金子總會發光,讓我們每個人都先做好一粒砂吧!