當雨聲又起……相關作文20篇
當雨聲又起…… 篇1
國一作文 ,705字學校門口，人漸漸稀少……雨水還不斷地從天上往下落，發出了“嘩啦啦”，“嘩啦啦”的聲音。
而我還站在學校門口古老的小亭子裡，呆呆地望著雨滴姑娘那優美的舞姿，等待著媽媽來接我回家。
雨越下越大，風在我臉頰上呼嘯而過。一分鐘，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……我焦急地等待著，等待著媽媽的到來。可是，媽媽遲遲沒有來，天公也不做美，慢慢地暗了下了。
隨著一道急速的亮閃，雷公開始敲鼓，緊接著，豆大的雨珠傾盆而下。
突然，一聲疲憊而溫柔的聲音喊道：“佳泓！快過來，回家啦！”我猛地一轉身，看見媽媽撐著傘站在我的面前。她那烏黑的頭髮溼透了，雨水在身上流淌著，媽媽立刻向我走來，把雨傘遞給我，並且蹲下來說道：“快到我的背上來”。我搖了搖頭。媽媽又說：“別搖頭，快上來！”媽媽揹著我，艱難地向前走去。
汗，穿透了媽媽的衣服；汗，在媽媽的臉上往下滴著。媽媽吃力沉重地踏著每一步，我的心裡感動極了，一絲絲溫暖注入我的心頭。不難看出，媽媽累極了，但媽媽堅持要揹著我，送我回家。這就是母愛，是偉大的母愛，無論用多少錢也買不回來的母愛。
母親，如果您是園丁，那我就是一顆花草，你養我長大；母親，您也是冬日的暖陽，給予我溫暖；母親，您也是夏日裡一杯冰涼的水，您給予了我最及時的幸福。當心中的雨點來了，母親，你是我無遮攔的庇廕。
“唰拉拉……”當雨聲又起時，我會情不自禁地想起您——母親！
當秋風又起 篇2
國小四年級作文 ,632字秋風又起，我一家團聚而你卻又在哪裡啊？
記得那一年中秋節，秋風蕭瑟。我和媽媽都穿上一件厚外套，出門去買月餅。忽然，我無意識地往旁邊一瞥，看見一個老人，蜷縮在一個十分陰冷卻又避風的角落裡。那是怎樣的一個老人啊！一頭亂蓬蓬的白髮散落在肩膀上，一臉亂柴似的鬍鬚，遮住他大半個臉。衣服破舊不堪，勉強能遮住身體。那黯淡無光的眼神彷彿向人們述說著自己悲慘的故事。
我看得心都碎了，朝老人的方向走去。這時，終於有人注意到了老人，丟給他一塊月餅。那老人立刻感激地點頭道謝，並迅速抓起了那塊月餅，大口大口地嚼了起來。也許是太餓了，大半個月餅一下全塞進了嘴裡，噎得老人伸直了脖子，艱難下嚥。老人終於吞嚥下那塊施捨的月餅。顯然一塊月餅不能填飽他飢腸轆轆的胃，他伸手把地上的月餅殘渣，混著塵土一起送進了嘴裡。我被眼前的一幕驚住了，心如刀絞般疼痛，淚水模糊了我的雙眼，我快步向老人奔去，把一整包月餅放到老人手中。老人驚愕地睜大了眼睛，怔怔地看著我，隨即雙手微微顫抖，口中絮絮地說：“謝謝……好人啊……”我轉身往回走，一路小跑往家的方向趕。媽媽看到我的舉動似乎也很吃驚：“怎麼回事？不要跑！”我沒有停住腳步，也沒有回答媽媽的疑問，因為我要趕回家，把自己的零花錢送給這個流浪的老人。可是，等我回來他已經走了。
從此一到中秋，這個萬家團圓的日子，我的腦海裡就會浮現出那位老人在風中吞嚥月餅的情形，鼻子不由得一陣陣發酸。想想那位老人，我們還有什麼不滿足的呢！
秋風又起，我一家團聚而你卻又在哪裡啊？
當掌聲響起的時候 篇3
國二作文 ,929字音樂的戛然而止拉開了掌聲的序幕，掌聲四起。伴隨著同伴們整齊的退場口號，巴山舞的表演宣告圓滿成功。同學們的臉上，有極度的喜悅，也有不安忐忑：我們的表演，能否拿到高分？
待我們在椅子上坐定，播音員才開始念分。當我們聽到那個令人激動的分數時，都不由得跳起來歡呼，跳起來鼓掌。此時，名詞的高低已經不重要了，重要的是，老師肯定了我們的成績，肯定了我們的努力。幸福的歡笑聲中，同學們都明白：兩個月的努力沒有白費！
兩個月前，音樂老師宣佈學校將舉行巴山舞大賽，教室裡立刻變得沸騰起來。有的同學抱怨自己根本不會跳舞，有的同學高興自己又有一次展示自我的機會，有的同學已摩拳擦掌，躍躍欲試。於是，異常火熱的巴山舞排練在我班轟轟烈烈地展開。現在回想起來，為了這場比賽，同學們真是傾盡了心血。
音樂課上，老師手把手地教我們動作。第一個動作就是要求我們前後伸直手臂，兩腿前後張開，並保持這個姿勢不動，這下可苦了同學們，還沒到半分鐘就嚷嚷著沒力氣，趁老師轉身時投一下懶。可有的同學硬是咬緊牙關，他抬直了的雙臂上，有著一個班級的榮譽感，有著必勝的決心。老師從講臺上走下來，一個個地親自輔導動作並要求動作不到位的同學反覆地練習。從此，我們聯絡巴山舞的場地也由音樂教室轉到了舞蹈教室。
巴山舞是長陽土家族的名族舞蹈，我們學起來自然有些彆扭。但我們訓練的這些時日，總有些小道訊息傳來，譬如某班訓練的對形怎麼樣的，他們的服裝是怎麼樣的。班級的集體感和榮譽感總是在不斷的比較中迸發，同學們也開始思考隊形和服裝，並且不斷的向老師提出建議。練舞時，就是再不情願再討厭巴山舞的動作，同學們也能為班級心甘情願地流淚，心甘情願的腰痠背痛。
沒有人會吝嗇休息的時間。中午，諾大的教室裡一遍遍回放著巴山舞蹈的視訊；放學後，班主任帶我們到操場上反覆練習。臨近比賽，同學們更是排練的熱火朝天，卻沒有人喊累，沒有人叫苦。
終於，兩個多月的辛勞在一個晴朗的下午展現下全校師生面前。音樂響起，從容的舞姿，優雅的舞步，讓在場所有人都為之動容，全場的掌聲，讓同學們情不自禁的歡呼，情不自禁的歡笑。
此刻，同學們已激動得說不出話來，兩個月的汗水，澆鑄了一個班集體堅毅的靈魂。我們相信：只要有必勝的信念，就有屬於一個班集體的勝利。
在雨聲中起舞 篇4
國三作文 ,651字冬天到了，春天還會遠嗎？
—題記
一天的熙熙攘攘結束後，世界又陷入了一片寧靜。躺在床上，凝望著那深邃的天空，天公卻不作美。突然，細雨像一位不速之客，敲打著窗櫺，打破了靜謐。
今夜我又會無眠吧？絲絲細雨勾起了我的濃濃愁緒……
我想起了那如風般逝去的童年和記憶，還有那如同冬天落葉般的同學在我們共同前進的路上飄落。向前追尋著，追尋著遙不可及的盡頭。學習的壓力壓得我喘不過氣。在這次月考，便沒有達到令我滿意的分數，追求的目標依然遙不可及。走著，走著，忽然感到前方是如此的迷茫，不清楚應該前往哪個方向。而我又在努力的追尋著什麼？是生活的愉悅，是學習的輕鬆，還是家人的讚許？
“在暗的末端，我疾走。在光的初始，我飛奔。在遠遠近近迷茫的影，散落空白的旅途。黎明的光線，是我路過黑暗的標籤。”在未來，誰也無法預料，唯有努力，才會有前途。沙漠裡的樹，不在乎雨露的眷顧，然而，它長成了足以抵抗最強沙塵暴的英雄；角落裡的花，不理會世人的不屑一顧，然而，成了足以與玫瑰媲美的花中之王，然而，它總會在春天暗示甦醒。
雨水“嘀嗒嘀嗒”地落，我也感覺如夢如幻了……青褐的屋簷，窄窄的小巷，高大的古樹，雄偉的青山，男孩兒女孩兒們興沖沖地跑向平緩的小山坡。野花零零星星地開出一片燦爛，彷彿一縷青煙若影若現……原來只是幻想，想著那童年的小鄉村，我依然不為自己的現在而後悔。
現在的失敗只是暫時，待到明年春天，又是“穆穆清風至，吹我羅衣裾。青袍似春草，長條隨風舒。”在雨聲中漸漸地進入了夢鄉，又回到那片熟悉的土地上翩翩起舞……
當雨聲即是悲情 篇5
高一作文 ,1020字“梧桐葉，三更雨，不道離情正苦。一葉葉，一聲聲，空階滴到明。”—溫庭筠
你聽見雨聲幽幽地洗刷著青石板的小巷，你聽見遠方渺茫的歌聲，亦是悲涼。
—如這雨聲千年來一塵不變的款然相承，你的回憶深刻處，亦該自有這一種悲愁心境。
小時候深喜歡那句“風雨悽悽，雞鳴喈喈，既見君子，雲胡不喜”，亦彷彿看見了風雨昏黃中遠處有暈溼暖黃色的光，那是一盞等著歸人的燈火搖晃。只是那感情基調亦隨著風雨天色而漸次低鬱，而這樣多年來，從不曾認為那女子等待的人會執一柄青傘來到她的身邊。
因為天色之暗，總少了乍見之歡。
這感情基調是情景使然，彷彿那陰雨綿綿早已在千年之前就註定使人悲愁不安，如是那落葉空廊裡百般寂寥的秋天。
古人善用雨寫個人的愁緒，如是柳詠《戚氏》中那句“晚秋天，一霎微雨灑庭軒”，更有後文“愁雲黯淡夕陽間”，彷彿他偏要以這樣細碎而昏暗的方式才能痛徹心扉地將自己的淒涼與羈旅之思一如綿長而深邃的雨一樣，洋洋灑灑地陳列幾千年的歲月冗長。同樣也有“滿目山河空念遠，落花風雨更傷春”這般一如樑上新燕一般自語喃喃的愁緒，雖因那山河滿目的曠遠而沉寂了底色，但到底落花風雨，不經意間亦染了人滿眼的詩意，亦是溼意。亦不管是如“一宵冷雨葬名花”這般濃墨重彩而深重地喟嘆身世或如“雨餘風軟碎鳴禽”這樣不著痕跡的淺白易缺的憂傷，雨在詩稿中，大半都以這樣的方式，成就著無數才子墨客們的悲涼。
於是綿延至千百年後的你，當你漸漸在這紅塵粉末中摸爬滾打，亦終於學會了構建自己的那一寸雨聲瀝瀝。那大概是你遠走他鄉時望見那一如“一川菸草，滿城風絮，梅子黃時雨”般暗沉景色，然後因低沉念及故鄉時那雙失落的眼睛；那大概是當你讀到南唐國破的橋段，當你聽見《桃花扇》遙遠的唱腔，當你看見花蕊夫人那句“君在牆上豎降旗，妾在深宮哪得知”時，所幻想出來的景象，—大雨沖刷著城牆前的血跡，風雨與塵灰同落，滿眼折戟兵戈，廢池喬木深鎖。
終於啊，從個人悲愁到家國情懷，這漸次淅瀝的雨囊括了你的一切失落的、悲傷的、憂鬱的、不甘的情緒。
那請你放肆地傷春悲秋罷，因這雨聲即是悲情，亦是意境。
千迴百轉，當舊日反覆吟詠的詩稿終於在歷史面前泛黃，還好今天卻依然有你我面對著瀟瀟風雨而失神的景象。
我親愛的你，請一定要允諾自己此刻那種與生俱來的悲情，因—這悲情是千百年裡疏落於詩稿中還未隨歷史洪荒隕落的意境，而這意境，亦是中國文人們千百年來用自己的情懷許諾的血脈傳承。
當掌聲響起的時候 篇6
國小六年級作文 ,847字同學們，當全校師生為你而鼓掌時，你心裡一定會既高興又自豪吧？可是我在掌聲響起時，心裡卻五味雜陳。想知道是怎麼回事嗎？那就請聽我慢慢道來。
那是上學期的一個星期一，我剛走進教室，老師就急急忙忙地把我拉進辦公室，小聲地對我說：“因為你生病請假，星期天的作文比賽我讓徐文欣代替你參加了，但名字不能更改，所以等一下獲獎名單有你的名字的話，你就上臺領獎，我已和徐文欣說過了。”聽了這番話，我心裡非常糾結，也不知道自己到底是希望獲獎還是不希望獲獎。
頒獎典禮開始了，校長宣讀獲獎名單：“第三名：敖夢琦；第二名：董子軒；第一名：諶雅琪，請三位同學上臺領獎。”
沒想到真的獲獎了，還是第一名。我到底要不要上去領獎呢？上去吧，這獎本來不屬於我。不上去吧，又違背了老師的安排。就在這糾結萬分中，我突然想到，如果這次拿了這個獎，爸媽一定很高興，一直想要的自行車就該有著落了。就這樣吧，反正也是老師的安排，以後再向徐文欣解釋吧！
懷著忐忑不安的心情，我走上了領獎臺。在接過獎盃的一剎那，場上響起了雷鳴般的掌聲。但也就在這時，突然臉上一陣火辣辣的感覺。我抬起頭，看到徐文欣正面帶微笑地看著我，好像在對我說：“沒關係的。”但我知道她一定付出了許多的努力，才得到第一名的。而我就像是一個剝奪別人勞動果實的小人。面對還未停下的掌聲，我終於鼓起勇氣走到校長面前，拿起話筒說道：“對不起，這個獎並不屬於我，參賽那天我生病請假了，可是參賽名單又不能更改了，所以老師讓徐文欣用我的名字代替參加的，這個獎是屬於徐文欣同學的。”
我講完，會場一下子就安靜了。老師和同學們都瞪大了眼睛，還沒反應過來。就在這時，校長接過話筒說道：“雖然諶雅琪同學因病未能參賽獲獎，但她也是值得表楊，她的誠實是值得大家學習的，請大家把掌聲同樣送給她。”
掌聲再次響起，我的心情放鬆下來，臉上也不再火辣辣了，因為這次掌聲才是真正屬於我的。
當歌聲響起 篇7
國一作文 ,848字“你是一支流蜜的歌，永遠溫暖我的心窩……”窄小的排練室內，歌聲婉轉動聽，舞步靈動輕盈。一曲終了，大家抹抹額頭上閃爍的汗珠，會心一笑：努力，終有回報。我們的節目在昨天的校園文化藝術節上，獲得了南校區初一年級特等獎！
猶記得班主任老師宣佈文化藝術節要出節目時，大家絞盡腦汁，怎樣才能讓我們班的節目脫穎而出呢？大家七嘴八舌，有的建議說相聲，有的建議小合唱，天生就有一副好嗓子的小妍自告奮勇“老師，我建議出一個歌伴舞的節目，婉轉的歌聲配上靈動的舞步，定能讓人耳目一新。”說著，就唱了起來。動聽的歌聲一下子就說服了班主任，立即拍板就這個節目了。
排練的過程困難重重。《又唱瀏陽河》的舞蹈動作頗有難度。講究步履的輕快靈動與扇子的複雜變化緊密配合，給人以歡快柔和之感。而我們十六個女生中僅有兩個有舞蹈基礎，不是手上動作錯了，就是腳步跟不上。難道就這樣放棄嗎？“當然不，就算前方困難重重也要向頑強的海燕一樣搏擊到底！何況只是幾個舞蹈動作。”一遍不行，兩遍；兩遍不行，三遍……
一滴滴晶瑩的汗珠，隨著身體的舞動悄悄滑下，可誰也沒喊一聲累。“啊！”小欣叫了起來。“怎麼了？”老師關切地問。“我沒事，繼續練吧！”原來，扇子上的竹刺劃破了小欣的手指，一條血印赫然在目。時間緊，任務重，學習課程還不能落下。同學們只好利用休息時間見縫插針地排練。大家珍惜每分每秒，隱忍著胳膊、小腿的痠痛，頂著呼呼的寒風，竭盡全力做出和老師一樣標準的動作。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒。”伴著婉轉的歌聲，輕快地步伐，手中的扇子靈巧地擺動，宛如一隻只美麗的蝴蝶翩翩起舞。展開、合起、旋轉，大家動作一致，舞姿輕盈優美。
“你是一支流蜜的歌，永遠溫暖我心窩”，當歌聲響起，青春之花正奮力綻放。
掌聲又響起來 篇8
國一作文 ,555字在這一天天的成長中，我們時不時遇到了一些困難，每當遇到困難時，我的耳邊彷彿又響起了那次掌聲。
我從小學開始膽子就很小，很少參加學校舉辦的一些活動，生怕自己一不小心出什麼亂子，丟人現眼。一直沒能勇敢地去面對，可自從有了那次掌聲後，我漸漸勇敢起來了。
剛升入初中，大多數老師都會找機會了解自己的學生。正好，第一節語文課，老師就讓同學們一個個上臺做自我介紹。我聽後，心裡一驚，一個個上臺，豈不是我也要！我連忙在心理準備介紹詞，生怕到時沒話說，落得一個尷尬局面。同學們一個個上臺了，馬上就輪到我了。我的心好似揣了只兔子，加速地跳動著。我終究還是躲不過，只好硬著頭皮上了。
膽怯地走上講臺，我介紹時老是卡殼，結結巴巴，可臺下的同學依然耐心地聽著，這時，腦子裡突然因過度緊張忘記了下面的介紹詞。我支吾了半天，連句話都說不清楚，臉變得通紅，像個熟透的大蘋果。
突然，臺下響起了陣陣掌聲，大家用這掌聲來鼓勵我，我緊張的心情稍稍減輕了一些，可有時還是會卡殼，這時，同學們總會響起最熱烈的掌聲。我不禁信心大增，連貫的說完了最後的介紹詞。
在這之後，我都會積極參加我力所能及的活動，取得優異的成績為班級爭光。
這再次響起的掌聲，給予了我極大的鼓勵和支援，讓我在成長的道路上更加堅強。要是沒有這掌聲，也許我還是當初那個膽小怕事的小孩。
又聞哨聲響起 篇9
國二作文 ,738字金色的陽光傾灑在大地上，往常空無一人的操場上，這一天卻格外熱鬧。跑道上，享受著暖暖陽光的我，卻在等待著那一聲哨響。
裁判桌上留下了一個哨子，我注視著它，心早已回到了以前那個懶洋洋的下午。
記得那天是小學一年級的運動會，太陽慵懶地為大地放射光芒，那情景跟這一天格外相像。同樣的，跑道上也有一群人，那是我們的家長。小學的運動會是有家長100米賽跑的，我的爸爸便在其中。剛獲得了踢毽子第一名的他十分喜悅，我也跟著他一起歡樂。天真的我當時還不懂父親的付出，只是單純地要求：“爸，100米一定要拿第一哦！”父親笑了笑，什麼都沒有說。
尖銳的哨聲突然響起，劃破了天際。父親滿載著我的希望，向終點奔去。他彷彿已經看到，他的孩子拿著他第一名的獎品，歡呼雀躍。近了，近了！在彷彿已經凝固了的時間中，50米，40米，爸爸在一步步奔向終點。然而，過快的速度導致已領先於他人的父親盲目了，未注意到地下的那顆石子。在一聲巨響中，他的身影倒下了，人群中的我只能看到父親痛苦地倒在地上，當時的我腦子裡一片空白，都忘了跑向父親。
老師跑了過去，母親衝了過去，其他家長也擁了過去。在一片混亂中，我只看到媽媽和老師攙扶著父親，默默離去。晚上回到家，看到父親虛弱的樣子，看著他那包紮好的，依舊淌血的傷口，未奪冠的遺憾已經消失了，取而代之的，只是，滿滿的擔憂與後悔。
現在的父親，行動基本也不受大礙，唯有那一塊依舊殘留著傷痕的膝蓋，才能表現出他當時所受的痛苦。每當我看到父親膝蓋上的傷痕，我彷彿就看到了一位為兒子而努力奔跑的父親，總讓我不禁淚流滿面。
尖銳的哨聲又一次響起了，我衝了出去，像那時的父親。不過這次，我將在父親的注視下，載著父親對我的期望和愛，努力奔去！
又聞哨聲響起，父親，出差在外的您，現在還好嗎……
當國歌聲響起的時候 篇10
國小二年級作文 ,569字每當我聽到冬奧會上國歌聲響起，看到國旗冉冉升起，我的心裡就特別激動，因為我知道中國又得了一枚金牌。
短道速滑女子1500米決賽開始了，唯一進入決賽的中國選手周洋身穿紅白相間的運動服出場了。只聽一聲槍響，周洋像離弦的箭一樣衝了出去，速度越來越快，搶得頭名。但韓國的兩名選手很快的超了上來。周洋見此形式，迅速超越，再次拿回第一位。當比賽還有8圈時，美國選手再次超越中國選手，發生碰撞，使周洋一下子掉到第四位。形式愈發嚴峻。但周洋受到干擾不慌不忙，在比賽後程堅持超越。隨著比賽的進行，她體力充足的優勢展現出來，不但奪回了頭名，還將領先優勢不斷擴大。2分16秒993，周洋率先撞線，以破奧運會紀錄的成績奪得冠軍，打破了韓國選手之前兩屆冬奧會該專案冠亞軍的壟斷，一人戰勝三名韓國選手，創造了一個奇蹟。周洋身披國旗，繞場致意。“贏了，贏了！中國贏了！”大家歡呼雀躍。
頒獎儀式開始了，獲獎運動員走上領獎臺。周洋站在高高的冠軍臺上，國際奧委會委員把一塊金牌掛在她的脖子上。她拿起金牌，向大家展示著。這時，廣播裡響起了聲音“升中華人民共和國國旗。”大家全部起立，看著五星紅旗慢慢升起，齊聲唱著雄壯的國歌。這時，我看到周洋的眼眶裡含著激動的淚水，臉上露出開心的笑容。這是為我們所有的中國人都值得驕傲和自豪的時刻！一枚金牌，她付出了辛勤的汗水，成功來之不易。
當敲門聲響起的時候 篇11
國小二年級作文 ,266字星期天下午，小明在家裡專心致志地做作業。忽然“咚咚咚”門外傳來一陣敲門聲，小明自言自語地說：“會是誰呢？難道是小偷？還是爸爸呢？”小明小心翼翼地走過去，大聲地問：“誰呀”，“我是你爸爸的朋友。”門外的人回答道。小明搬了一個椅子放在門旁邊，通過貓眼看見了一個陌生人。
小明非常緊張，不知如何是好，心想：我該怎麼辦呢？突然，小明靈機一動說：“你知道我爸爸號碼嗎，爸爸的名字，工作呢？”陌生人吞吞吐吐地回答不出來。過了好久陌生人只好灰溜溜地跑走了。
爸爸媽媽回家後，小明把這件事一五一十地告訴了他們。爸爸媽媽直誇小明是個聰明機智的好孩子。
當雨落街道時我想起了你 篇12
國三作文 ,790字窗外的雨淅淅瀝瀝地落了滿地，銀杏葉尖叫著從樹梢上跌落，打溼了黃中透綠的衣裳。夜晚的烏雲無聲無息地被街燈照亮，我開啟窗，伸手接住一滴晶瑩的雨滴，透過雨滴，我想起了你，我的父親。
那天，烏雲跋涉千里來到這座小城，用無聲的細雨滋潤了這一方土地。我和你走在人行道上，共同撐起一把傘。我走在你的右邊，你將傘向上輕舉，讓這一把不大的傘籠罩住我和你的身體。雨從傘面上滑過，滴落成絲絲雨線敲打著街道的石磚，濺起粒粒珍珠。我撐著傘依偎著你，與你靜靜地走在冗長的街道上。凝望著透亮的綠葉，聆聽著動聽的雨聲，我的心情不禁愉??起來，全身的每個細胞好像都在歡呼，腳步也不禁輕快起來。左側的你，望著我，眼中笑意盈盈。
走到半路時，你對我說：“你先在這等我一下，我先去上個廁所。”我輕輕點頭，獨自在雨中佇立。被雨水清洗過的小城，彷彿水墨畫一般，恍惚間我感覺煙雨如夢。於是我便更加歡喜，甚至開始端詳著煙雨中的一草一木。
你出來後，我走到你的左側，將手中的雨傘遞給你，習慣地將手搭在你的左肩上，忽然之間，我感到手心中似乎有一絲涼意，我攤開手掌，手上竟是一片水跡！我吃驚地向你的肩頭看去，發現你的肩頭竟然溼了一大片！我感激地抬起頭向你望去，你頭上星星點點的白髮霎時朦朧了我的眼，你卻渾然不覺般繼續對我講著那些逗我開心的笑話。全身沒被一滴雨珠打擾到的我再次攤開手掌心，雨水原本微涼，卻在我的手心燙出了一小塊烙印。父親對我的愛，如熾熱的火焰般在我的心中沸騰，讓我一時無法平息。哦，我的父親，每時每刻都留給我一片晴空的愛我的父親。
我定了定神，再次抬頭望向你，眼圈微紅但卻瀰漫著暖意，雨疏風狂，天色微涼，與你同行，永遠，我都是被你深深呵護的小小女兒。
我望著手掌心的雨滴，不禁思緒翻湧，那天，雨滴打在街道，打在你的肩頭，而我，被你小心地呵護在傘下。我想永遠與你一起，像那天一樣，一直，走下去。
當海浪又湧起時 篇13
國一作文 ,682字每每我站在海邊，望著那洶湧澎湃的海浪一次次湧來，我的心情好似隨著那朝水一起一落，感慨萬分。傾聽著海水拍打岩石發出轟轟巨響，看著海面上自由翱翔的海鷗時，我無法抑制住自己的心情，真想同那海浪般，與嚮往的海岸線做一次最英勇的撞擊？
我從小就十分喜歡大海，一聽到海浪的聲音，我就好像聽到了我的最親密朋友的呼喚。他在召喚著我，用他那特有的聲音呼喚著我，帶領著我來到他身邊……當我望著那浩瀚無際的大海，我無法忘記，我曾經感慨他那蔚藍壯麗的顏色，讚歎他的寬廣又深沉。所有的情緒都溶了進去。
那是一個六年級下半學期的夜晚，我獨自站在海邊，月光讓深黑的海變得波光粼粼，一個個大浪打來，一次次撞擊著的聲音，都能平復我的情緒。前一個小時，我摔門而出，爸爸第一次打我……
那天，我第一次數學考了79分，平時經常100的我，到快要畢業考的時候考砸了。我真的沒臉再回家，沒臉再迎接爸爸慈祥的微笑。我把卷子藏起來，用謊言來矇騙。可是，謊言終究有被揭穿的一天。我的試卷被撕了，我被爸爸狠狠地打了，一氣之下，我奪門而出。
面對緊張的複習和父親的責罵，我的心裡有一股咽不下的氣的感覺，憂悶在心裡。當我再來到海邊的時候，似乎所有的心事都在一次次的退潮後消失了，隨著海浪奔流遠方。我喜歡這種安寧，萬物的安寧。之後，彷彿有種莫名奇妙的東西正從我心中慢慢升騰……是海浪的力量和英勇吧，他在感召我！
當海浪有一次來臨時，他帶給我了極大地安慰和鼓勵，他要我把柔軟的心藏好，把堅強的背影留給生活，戰勝生活，克服困難，贏得成功。
耳邊響起雨聲 篇14
國一作文 ,761字四季更迭，每一季的開端，似乎都是由雨譜寫的。
冬的裙襬剛剛滑過大地，一場雨就開始迫不及待的下起。剛開始是落在樹葉上，極小極小的聲音中那極小的精靈落下。“沙沙??”一滴一滴的落在各處，落在房頂，落在小橋上，落在行人的肩上，落在正酣睡著的小草心間，喚醒了它們。於是，大地就盪漾了。在某個初晴的早晨，陽光輕柔地撫摸著剛被洗禮的大地，小草悄悄探出了頭。一切有了生機的樣子。於是乎，那雨一不做，二不休，又盡情的下了起來。在雨霧中，“江南煙雨濛濛”的味道迎面而來，一切都蒙上了面紗，就像誰家姑娘手上焚著了一龕香菸，一切縹渺起來。雨聲也溫柔了，就像腳摩挲沙灘的?芤獍悖?ldquo;沙沙沙??”響個不停。漸漸的聲音小了，猛一推開窗，呵！一切都睡醒了，鳥兒在抽出綠芽的枝頭梳理著蓬鬆的毛髮，天邊那道彩虹分外耀眼的繪在天空。
耳朵似乎意猶未盡，仍在懷念那雨落在青草地的聲音。
一個炎炎烈日的午後，你也許是在綠蔭下吃著冰棍，又或許是在家裡享用著空調、沙發、電視的舒適，而在你猝不及防間，“啪??啪??”打在窗上，那不是別的，正是雨的聲音啊！“譁??”你正感嘆，在這樣燥熱的六月裡可算來了一場及時?傘Ｋ?蝗淮蟮孟湃肆恕Ｓ甏?嘔傯烀鸕氐鈉?圃以謔魃希?布湟歡渥譜瓶?諾幕ū閆吡惆寺洹；ò曷湓諛嗤堇錚??巫擰?ldquo;譁??譁??”，雨聲仍在繼續。
人們常說：六月的天如孩子的臉說變就變。所以這個壞傢伙會趁你不注意悄悄的溜走，於是，就像來時那樣，雨聲又在你猝不及防間停下。之前被雨滴打壓得抬不起頭的葉子，彷彿又活了，碧綠的葉脈中，彷彿可見這歡快流淌的汁液。呵！夏天的雨滋潤了萬物。
這活潑的小精靈，神祕的來自高邈的天空。
當那歌聲響起時 篇15
國三作文 ,1009字平生最愛聽歌，至於最愛的莫過於我們的國歌——《義勇軍進行曲》。
小學第一天開學，懵懂無知的我和同學們一起集結在操場上舉行開學典禮，到升旗環節的時候，全校師生面向國旗，這時，那歌聲響起來了，雖然這並非我第一次聽到它，但這是我第一次如此莊嚴地面對它。懷著神聖的心，我看著冉冉升起的國旗，昂起頭，用稚氣的童聲唱著，我為我的祖國感到驕傲。這首歌雖只有九句歌詞，短短46秒，但它帶我看盡了東方古國屢遭蹂躪的恥辱，看盡了在生死關頭，泱泱中華萬眾一心，讓東方的巨龍得以涅??重生的經過。從此，我愛上了這首戰歌，它時常同國旗和那段歷史迴盪在我的腦海中。這首戰歌的響起，代表著我深愛著的祖國的崛起。
又是一年奧運會。2016年在里約熱內盧召開的奧運會上，中國女子排球隊取得了冠軍，這是在12年後中國女排新的崛起。頒獎儀式上，那歌聲在體育場中響起，我激動得從沙發上跳起來，整整衣服，站得筆直，看著最高的那面中國紅的旗幟，隨著音樂，唱了起來。這時的歌聲還是那麼的莊嚴，在和平年代，這首歌已經不是戰爭中鼓舞士氣的戰歌，而是運動健兒比賽勝利的凱歌，它的響起，代表著我們國家的榮譽。此時我的眼角已有些溼潤，我更意識到，這首凱歌代表著我們的國家——中國。
今年的國慶節非比尋常，是建國70週年的大慶。10月1日，我早早地坐等在電視機前，等待大典的召開。我的心情激動不已，當然也是在期待著那首歌的響起。在56門炮的70響炮聲和儀仗隊的士兵們鏗鏘有力的步伐聲後，軍樂團的樂手們一起奏響了那支歌的第一個音符，我感到整個大地都被震撼了。這歌聲顯得更加鏗鏘有力，響徹整個天安門廣場，響徹整個北京城，響徹整個神州大地，響徹全世界，向全世界宣告著，我們中國早已不是70年前的那個弱者，我們已經得起考驗，經得起挑戰，已經是全球第二大經濟共同體。此時，我更加敬畏這首歌，此時的它更像一首讚歌，讚美烈士的精神，讚美新的時代，讚美我們偉大的祖國。眼前，那些眼神堅毅、步履鏗鏘的精兵，那些國際領先、令人讚歎的利器在國歌下顯得更加威武，我不禁感嘆於我的祖國的日益強盛。
這首戰歌是祖國戰鬥歷程的記錄者，這首凱歌是億萬人民不斷為祖國奉獻的見證者，這首讚歌也將是引領我們走向新時代的引路者！當這歌聲再次響起時，我站起身來，抬頭挺胸，凝視著緩緩升起的國旗，心潮激盪，懷著對祖國深切的愛，唱著，唱著……
掌聲又響起來 篇16
國一作文 ,748字“啪啪——”掌聲在操場迴盪著，同學們圍著800米第一的小張，不停地關懷著她。我蹲在操場的小角落，無助地趴在草坪上——我運動會800米得了倒一。
長跑是我的強項，我總是憑藉著自己的一雙長腿，贏得了一次又一次的誇讚。是那虛榮心影響了我嗎？運動會後我總是這麼反思著。
“800米第一居然跑了倒一？你不是很厲害嗎？”同學小林總是不以為然。每次聽到他的嘲笑，我總是垂頭喪氣地倒在操場上，思考著是否該放棄。不！不行！我一定要奪回第一！夕陽打在我的身上，映射出一道道燦爛的光輝。“啪啪——”我彷彿又聽到了那陣掌聲。
初中第一次運動會即將到來，當體委晃著手中的報名表時，我沉默著報了名。當大家疑惑不解地看著我這個瘦小的女生時，我一聲不吭地離開了。
回過神來，我已經在800米的起跑線上了，大家圍在白線外，目不轉睛地盯著我們。“砰！”裁判員的槍聲一響，我如同一支離弦的箭，嗖的一下就跑出好遠。到了第二圈，我就有些喘不過氣了，吸入的空氣似乎摻雜著顆粒，堵在我的嗓子眼兒裡，怎麼也咽不下去。豆大的汗珠順著額頭向下滑落，落到紅褐色的塑膠跑道上，我的體力此時已消耗胎盡。我叉著腰，拖著沉重的步子前進著，耳畔又響起那往昔的掌聲，我怎能就此放棄？抬頭一看，終點近在咫尺，紅線兩旁還有為我助威的同學們呢！加油，我一定可以的！我大步越過終點，同學們有的攙扶著我，有的立馬為我遞上礦泉水，一陣又一陣的掌聲飄蕩在操場上空，是啊，掌聲又響了起來，那是屬於我的掌聲！
回過神來，我正坐在校園的草坪上歇息，而那屬於我的掌聲還在心中飄蕩著……
留得枯荷聽雨聲 篇17
高一作文 ,993字下了一天的雨，下得很緊、很密。已是深秋，葉子卻還沒有落盡，雨打在葉子上，一片緊密有節奏的音律，別人聽得昏昏入睡，但於我而言，下雨天，卻是睡不著的。我喜歡雨，更愛聽雨聲。
我對雨是有一種別樣的情感的，尤其是秋雨。春雨我不喜，尤其是初春的雨，她是個害羞的小姑娘，“千呼萬喚始出來”卻也只不過是“和羞走。倚門回首，卻把青梅嗅”。其中間或夾雜著春雷，可雷聲大，雨卻不肯落，彷彿是某位裝腔作勢的官員，平白讓人生厭。夏雨來得急，去的也急，好像那位小姑娘已經長大，進入了青春期，固執而暴躁，從不聽從管教，隨心所欲，下雨，想多大便多大，卻不想給別人造成了多大苦惱。相比之下，秋雨是最好的。秋雨下起來，渾身都散發著一種成熟的魅力。杜拉斯說：“與你那時的容貌相比，我更愛你現在飽經滄桑的容顏。”使人慾罷不能的，便是成熟的美。秋雨是凜冽的，打在人身上，很涼，刺骨，引起身體一陣戰慄。秋雨是帶刺的玫瑰，更像有毒的罌粟。使人明知道愛上便會萬劫不復，卻也還是愛的義無反顧。秋雨是有韻味的雨。
《紅樓夢》的第四十回，黛玉曾向寶玉說過：“我最不喜歡李義山的詩，只喜他這一句‘留得殘荷聽雨聲’。”我倒喜歡李商隱的詩，但“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲”這一句，卻是我最愛的。萬里枯荷、朦朧煙雨，既浪漫又不失憂鬱，想想便覺得美極。可惜我卻沒有機會一飽“耳”福。學校里人工湖有小小的一方，雖然只植了幾株荷花，且已深秋，但枯萎的荷花立於碧水卻也有一種說不出的蕭索殘敗之美。再加上這幾天連綿的細雨，使得這個乾冷的北方小鎮更多了幾分江南水鄉的溫婉多情。所幸學校樹多，聽不到雨打枯荷，卻也可以聽聽雨打落葉聊作安慰。
聽雨是一件很有味道的事。通過聽雨，你會聞到百里外果園芬鬱的果香，你會嚐到清涼冷冽的山泉。在學校聽雨，一片整齊，雨打在葉子上，沒有波動，沒有起伏，就像壞掉的收音機，一開啟，清一色的“沙沙”的雜音，學校的雨使人心靜；在家裡聽雨，聲音便多了幾分變換。我最喜歡的是雨打在飲料瓶上的聲音，斷斷續續的，就像鄰家初學鋼琴的小孩，琴譜還沒有練熟，只能斷斷續續的，一個音一個音的往外嘣。家裡的雨，裡面有小孩的純真。
有一句俗語：一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。要入冬了，仔細算來，這該是入秋後的第六場雨了吧。聽說北京已經開始下雪。不知道這優雅高貴的雨聲，今年我還能聽幾次。也許正是有了一年的等待，聽秋雨，在我心中才顯得更加意味深長吧？
留得青荷聽雨聲 篇18
高二作文 ,780字秋陰不散霜飛晚，留得青荷聽雨聲。
對於一切嚴肅面對人生的人來說，時光是一種敬意：嚮往事，向未來，而對於我來說時光中你留下的愛的痕跡，卻是我一生無法拂磨的。
你離開之後，家變空了。家裡客廳東南角放置了一個紫檀紅木盒子，盒子上是那神態悠然的觀音，小時候我體弱多病，你說需要觀音來鎮殿，你在的時候每天早晨在盒子前方小香爐裡點上三根香，祈求觀音保佑我健康平安，兩刻鐘後便把香爐的灰倒掉，將臺子上的灰用抹布輕輕拂去，你離開後的第四天，我偶然瞥到那荒涼的一角，突然意識到你已經回到了屬於你自己的故鄉，而那香爐一角便是你花開之後存留在我心中的一片青荷，縱然花謝了那碧綠的荷葉，仍是你愛我的痕跡。
曾經每天清晨起床後，洗手間總有盛滿熱水的水盆和牙杯，你說小姑娘要用熱水洗漱，對身體好，可當某天我在某一個少了你的清晨起床時，洗手間只有冰冷的自來水，那水刺骨的冷到我心裡，我竟然是如此的不習慣沒有你的生活，眼淚就像是一把刀子，刀刀割我心頭，暖暖的開水是你離開後開在我心頭的一片枯荷，蓮敗了，青荷永存，時常用它來聆聽你對我愛的痕跡。
我開始仔細的審視家裡的一切，發現你留下的痕跡是那樣的多，又是這樣的少，眼前總是浮現出你出現在家裡的角角落落，你在這裡那裡忙活著，笑盈盈的，可是轉眼間你又不見啦，你留下的只有我對你的習慣，我對你的依賴，我甚至在這個你生活了已有兩年的家裡找不到你留下的一件物什，我知道於你而言，這不是你的家，你總是把自己的行李收納在那個小小的行李箱裡，隨時準備離開，這裡也許只是你的一個長期旅館，你的心裡始終放不下你的家，你周圍的那些街坊四鄰。
可是於我而言，你從未是我心中的過客，你在我生命中留下的點點滴滴，全部化作了開在心扉的青荷，花落了，青荷在，留得我在思念的時候聽聽你對我愛的雨聲。我會記得你—我最愛的外婆給與我的每一處痕跡，直到我向這個世界謝幕。