生活處處有溫情相關作文20篇

生活處處有溫情 篇1

國二作文 ,690字

他，總是穿著一件橙色的衣服，一雙閱盡滄桑的雙手拿著一把大掃把，深隧的眼睛裡含有仁慈和同情，臉上佈滿了皺紋，嘴脣已經乾裂了。這個老伯就是我家那條街上的一位環衛工人。

他每天起得很早，在我們還在被窩裡睡大覺的時候，他已經在大街上拿著掃把掃街道了，但到了晚上我們回家的時候，他依然在寒冷的道路上，可那一次，我卻誤解了他，使我慚愧不已。

那天上午我去上學時，母親出差，留下了15元錢吃飯，可我忘記了上鬧鐘，因而晚起了10分鐘，我心中非常地著急，於是就順手拿起錢和書包，“飛奔”去了學校，在去的路上，我依舊看到了那位環衛工人在默默地打掃街道。進了教室，我摸了一下口袋，已是空空如也，那15元不在了，轉念一想，一定是丟在了來的路上了，可我來的時候，路邊只有那位環衛工人，心想：“錢誰不喜歡啊，那個老漢掃街時看到那15元一定會自己拿走的，哎，今天的午飯也別想吃了”。

中午三學後，我懷著埋怨和沮喪的心情獨自走在回家的路上，快到我家門口時，又看到了那個環衛老漢，因為我認定他拿走了我的15元錢，使我不能吃飯，心中原來對他的那一份尊敬和同情也在那一刻消失了，走到他旁邊的時候，我都沒有再對他微笑。可就在我邁進大門的那一刻，聽到有一個人用沙啞的聲音說：“哎，小姑娘，等一下。”他跑過來，微笑著對我說：“早上你走的急，掉了15元，我叫了你好久，你也沒有回頭。吶，給你這15元。”我伸出雙手，從他那粗糙開裂的手中接過那15元錢。好像是有一股暖流融化了我心頭的冰塊，我心中又產生了那一份敬慕和對他的感謝。

他沒有自私自利之心，雖然平凡，處境艱難，但有一種力量推動著他，使他的心靈偉大。

路邊的他，使人敬畏。

發現人間處處有溫情 篇2

國三作文 ,828字

人生如果是黎明的樂園，那麼親情是甘甜的雨露，助你成長；友情是與你朝夕相處的小動物，使你快樂；而人情呢，則是你對外界的最初感受……

發現親情

告別了秋風的涼爽，迎接來的卻是冷酷的寒風。一陣寒風侵過，全是的汗毛都動了起來！縮縮手，捂捂脖子，跳了兩下。感受每一縷涼風都在拼命地往身上鑽，侵蝕著整個全身。“你穿幾件了，快讓我看看，不得命了，小炮子，你就穿這麼點，快加衣服。”說著，媽媽死拽著我去加衣服。終於，在我的百般推遲下，勉強加了一件。說完，一溜煙地跑了。下晚自習，才知道什麼叫“不聽媽媽言，吃虧在眼前”，冷得我哭爹喊娘。誰知道媽媽竟然來接我了，她手上捧著一件大棉襖，屹立在颳著寒風的黑夜裡。我走到她面前傻笑一陣，穿上大棉襖。她哼了幾聲。

生活中處處有溫情，它就是那一件簡單的大棉襖。我品味到那甘甜的雨露。

發現友情

叮鈴鈴，開飯了，實驗課一結束，同學們都神馬似的衝出去。文具給誰帶呢？既不想回班級，又不想麻煩別人帶，可是班級總有那麼幾個人，熱情地送上一句話：“要我給你帶回去嗎？”臉上的眼睛立刻笑成了一彎月牙：“謝謝你了。”她們總會把你的東西完好的帶回班級。友情總是在身邊。與朋友的朝夕相處中，她們不僅給予我幫助和關心，更重要的是，朋友，有你，我並不孤單。

發現人情

黑雲密佈，包圍整個大地，大地透不過氣來。不好的天氣總會帶來不好的運氣。在回家的路上，我的車胎被紮了。還沒來得及到家，它那鼓鼓的肚子就癟了下去。怎麼辦啊？這時，一位騎三輪車的大爺停了下來，“小姑娘，怎麼了，我送你回家去吧！”那位大爺熱情地詢問著。“可是，可是，我沒錢，我今天沒帶錢啊。”“還是先送你回去吧！眼看天就要下大了雨了！”於是，他幫忙把我送了回去。回到家後，媽媽準備多給點錢，可那大爺也沒多收，只收了起步價。臨走時，還笑著說：“下次要搬東西的話，還找我，準便宜。”沒一會，雨便猖狂地落下大地。

人生中情感還有很多很多，只要用眼睛，用心，用耳朵與體會與發現。我們的心靈樂園才會更加美好。

人間處處有溫情 篇3

國小三年級作文 ,497字

“助人為樂，乃快樂之本。”“幫助別人，快樂自己。”這些話都是出自名人之口。說明做人的基礎就是樂於助人。而我也目睹過一次助人事件。

那是一個陽光明媚的星期天，我和媽媽在街上逛街。

突然，令我驚奇的一件事情發生了：一位看上去已經年過花甲的老奶奶正走在斑馬線上，突然衝出來一個年紀輕輕的小夥子，他撞到了老奶奶，老奶奶痛苦地呻吟著。而走過的路人沒有一個肯去幫幫她，甚至連看一眼都不看，老奶奶倒在了馬路上，她用懇求的眼神望著路人，路人卻都對他不理不睬。我看到了眼前的一幅慘不忍睹的一幕，急著對媽媽說：“媽媽，你等我下，我出去一會會兒！”說完，我便向老奶奶奔去。然而就在這時正好有一個騎著自行車的年輕人立刻扶起了老人。

年輕人問：“奶奶，您沒事吧？”“沒事，小夥子啊，謝謝你啊！”“不客氣，這點兒小事，算不了什麼的！”“小夥子，如果不是你來扶我的話，我這把老骨頭可要死在這兒啦！”“奶奶，助人為快樂之本嘛，這種事情，就不用說了。”說完，他走了，騎著自行車走了，但他，卻消失在了金色的光芒中。

老奶奶看著他遠去的背影，臉上露出了燦爛的笑容：“這個小夥子的心地真好！”

人間處處有溫情，看來這句話說的果真沒錯！

生活中處處有親情 篇4

國一作文 ,716字

親情是什麼？

親情是一滴甘甜的露水，使乾涸的心田感到無比的沁涼；親情是冬日裡一縷燦爛的陽光，讓心中厚厚的積雪融化；親情是炎炎夏日中的一片綠蔭，驅散你心中的炎熱……生活中並不缺少親情，只是缺少善於感知的心靈。

從小學升入初中後，每天的時間無不是急促的，正因為如此，被時間佔據的我，漸漸對親情失去了感知，失去了體諒。每天早上起床，從房間出來，都能看見媽媽那忙碌的身影。她每天都是五點多鐘起床，為我做早點，儘管這樣，我卻無動於衷，一會兒嫌稀飯太稠，一會兒說餃子太爛，有時候甚至扔掉筷子，不吃了……每每這時，媽媽都是悄悄收掉碗筷，默默地吃掉我認為難吃的早點。只要細心一點的話，我就應該發現，媽媽的眼神是多麼沮喪、失望！

難道親情就是如此嗎？

吃完早飯後，爸爸便騎著電動車送我上學。在刺骨的寒風中，爸爸總是把厚厚的外套給我披著，自己卻頂著寒風的肆虐，一路上，我經常碰到很多騎自行車的同學，他們沒有爸媽接送，都是自己來上學，與他們相比，我應該是幸福的。

有爸爸的呵護，還有每天早上充滿愛的早餐，這一切，不就是親情的所在嗎？

一天的課程結束後，我回到外婆家吃飯。外婆總是等著我回來之後，才把熱騰騰的飯菜端出來，怕自己先吃了，剩下的飯菜就涼了。吃飯的時候，外婆不斷地往我碗中夾好吃的菜，自己卻吃著昨日的剩菜，見外婆這樣，我便把好吃的菜夾給外婆，可外婆的碗卻不停“閃躲”，最後，還是我撒嬌地說：“外婆不吃，那我也不要吃”，外婆這才讓我把菜放入碗中，眼神中充滿了欣慰。

即便是一頓普通的飯菜，也能感受到濃濃的親情味兒。

親情便是如此。

其實在生活中，處處充滿著親情，它渺小，不起眼，卻能帶給人們無窮的溫暖，同時也是人們最樸實、最真摯、最熱烈的感情昇華！

生活處處有真情 篇5

國一作文 ,610字

在我們尋常的生活中，你會感到處處留存的真情。一杯熱茶、一件外套或是一聲真切的問候。

幾個月前，我們家搬到了一座新的居民樓裡。由於我們剛搬到這裡，對這裡的一切都還不熟悉，所以和鄰居關係並不是很融洽，但隨後發生的一件事，讓我改變了我的看法。

一天放學回家後，我打算自己熱飯吃，因為爸爸媽媽出差了，所以我只能自力更生。我一邊爬樓梯，一邊疑惑：這樓道里怎麼這麼多水啊，這水是從哪兒來的？當我走到家門口時，才發現這水是從我家裡溢位來的。一拍腦袋，不禁想到：“今天早晨家裡停水了，我把水龍頭開啟後就沒關上，現在來水了。”我不敢再想下去了，連忙把門打開了。水龍頭裡的水還在向外流著，我趕緊去把水龍頭關住。餐廳、客廳、臥室裡都是水，地毯被泡的皺皺巴巴。這時我樓下的一位叔叔上來了，對我說：“小朋友，是你家發水了吧，水都溢到三樓了。”我一聽，急的都快要哭了。“別哭，別哭，我來幫你一起掃水吧！”說完叔叔就拿起掃把把水往外趕。或許是我們的動靜太大，二樓、一樓的鄰居也都上來了，見狀也和我們一起掃水。經過半個小時的努力，屋子終於被我們打掃乾淨了。望著乾淨的屋子，我的心裡感動極了。這時，我一看錶這都一點多了，我還沒有吃午飯，怎麼辦啊？一位阿姨看出了我的心事，便叫我去她家吃飯，我趕忙推辭，但最終還是被阿姨拉到她家去吃了一次飯。飯後我走時，阿姨還送給我一盒巧克力。

吃著巧克力，我的心裡甜甜的。

只要你用心去體會，就會發現生活中處處都有真情在。

生活處處有真情 篇6

國二作文 ,741字

那日的大霧來得有些早了，未入臘月，卻出了如此的重霧，如黑夜般，伸手不見五指。天空上本應高懸的明月，此刻卻不知躲到哪裡去了，消失得沒有一絲蹤跡。

我無奈的接受了這個殘酷的現實，是了，我須得步行回去了。不知是哪個天殺的，把我的自行車弄壞。千萬別讓我知道你是誰，不然我……我心裡不斷地憤慨著。

我懷著一股怒氣，在回家的路上走著，濃霧掩蓋了世間，真是糟透了的一天。我不清楚我現在走到了哪裡，但背上的雙肩包壓得我肩頭隱隱發痛，手中的揹包從左手換到右手，從右手換到左手，反反覆覆的。周圍的潮氣弄溼了我的頭髮、覆蓋了我的衣物。我的頭有些發暈，身上溼漉漉的難受，頭髮裡發癢，兩腿發酸，口中又幹又澀。四周的白霧，使我覺得像在一團雲裡遊蕩。我雖然知道自己還在往前走，可我不能證明自己還在走著，我好像獨自在大海里飄蕩。

“需要我帶你回去嗎？”一個柔和的聲音傳來，我轉過頭去，是兩個騎著自行車的女孩，應該和我是同一年級的。我掃了兩眼，她們的車筐裡也塞滿了書包。雖然我迫切的需要她們的幫助，但我個性要強並且我不想給她們帶來麻煩，所以我搖了搖頭。“不用了”，我苦笑著說。她沒再說什麼，在我的視野裡漸行漸遠。依稀聽到她們說：“你認識他？”“不啊，我記得他好像和我是一個小區的。”這句話卻使我來了精神。她們轉彎了，如果我沒有猜錯的話，那個拐角就是回家的路。進了那條街，閉著眼我也能摸回家！我的心裡變得火熱，又重新振奮了。“那你幹嘛問他？”她的答話我沒有聽清。

我好像聞到了路邊小草的味道，也聽到幾聲汽車的喇叭聲，因為看見了樓房的輪廓，我的耳舌口鼻好似都恢復了應有的功能。

不管她到底是出於什麼原因，但我知道她是善意的，這就夠了，足夠我在心底為她祈福。我抬眼望去，霧氣好像消散了一些，路燈昏暗的的黃光對映到我臉上……

生活處處有溫暖 篇7

國小五年級作文 ,1134字

這幾天，陽光普照著大地，照得我們身上暖烘烘的，身上充滿了活力，我的心情非常的舒暢。

我走在充滿陽光的小路上，兩邊的花爭奇鬥豔，蝴蝶翩翩起舞，在陽光照耀下顯得格外漂亮，蜜蜂在花中採蜜，在陽光的照耀下金光閃閃，採過蜜的花在陽光下更顯得生機勃勃亭亭玉立。

下午將要落山的太陽把人影拉得長長的，格外的耀眼和明媚。在白雲的映襯下，顯得更加引人注目，宛如金色的項鍊。小鳥在樹上乘涼，樹葉分外茂盛，枝杆粗壯，樹枝上站滿了叫不上名字的小鳥，它們悠閒地坐在上面。眼前的情景使我的心情就如同盛開的花兒一樣，非常興奮。

天雖然很熱，但心情很好，更適合遊游泳，於是我們一家四口決定一塊去游泳。不一會兒我們來到泳池，寬大的泳池，讓我們格外興奮，我們換上泳衣，就迫不及待地跳了下去。媽媽帶著妹妹去淺水區，我如同小青蛙一樣在深水區無憂無慮的遊著，不一會兒，我就從這頭游到了那頭。爸爸在旁邊嘗試著蛙泳，過了一小會兒也朝我這邊遊了過來。

很快爸爸就追上了我，爸爸提議進行憋氣比賽，誰贏了就可以去岸上休息，誰輸了就圍著游泳池再遊一圈。我覺得這個意見不錯，便雙手贊成。

這場小比賽馬上開始，我和爸爸整裝待發，都想贏了這場比賽。比賽開始了，我和爸爸快速的鑽到了水裡，誰知道我太過用力，泳鏡直接從我的頭上甩到了水底。沒有了泳鏡，水直接灌進了我的眼裡，我的眼澀的幾乎睜不開了，鼻子嘴巴里都進了水，我立馬把頭探了出來坐在岸上揉著自己的眼睛。爸爸也立馬跟著我，幫著我把眼睛裡的水吹了出來。

過了幾分鐘，眼睛才好一些，這時我忽然想起好像丟了一件什麼東西。“哎呀，對了，我的泳鏡！”我驚呼道。“我的泳鏡掉到池底了！”我的臉都被急紅了，我看了看爸爸，爸爸露出了為難的表情。我們倆雖說都會游泳，但是根本就不會潛泳啊！這個水也比較深，我和爸爸根本都潛不了那麼深，那我的泳鏡豈不就要喪生於泳池了？

正當我們焦急萬分的時候，一位叔叔走了過來，他發現我和爸爸一籌莫展的樣子，就問我：“小朋友，怎麼啦？為什麼不開心啊？”我一五一十的告訴了他原因，這位叔叔聽了先是默默的一笑，然後對我說，小朋友不用太焦急，叔叔會潛泳！話音沒落，叔叔一個猛子下去就不見了蹤影。

還沒等我們反應過來，這位叔叔手拿泳鏡就從水中探出頭來，把泳鏡交給了我。頓時我欣喜若狂，連忙向叔叔道謝，我的泳鏡失而復得開心極了。

叔叔連忙說，沒關係，不用客氣，只是一件小事。就當是對我潛泳的一次鍛鍊吧！說完他他就跳入水中奮力的向前游去。我望著他的背影，心想真是一個助人為樂?A好叔叔！

我的心情此時變得更暖了，在叔叔的感染下我的身上充滿了無窮的能量，我們每個人都應該像窗外的陽光一樣，心中充滿正能量！

生活處處有溫暖 篇8

國小四年級作文 ,709字

幫助他人，總能讓那些需要幫助的人得到一些安慰，幫助別人有時也是一些輕而易舉的事情，也許你一個小小的舉動，就能讓他人火燒眉毛的事得以緩解。

我和小A同學在一個英語輔導班，有一次不知道什麼原因，都上課半個小時了他還沒到，後來只見他匆匆忙忙，兩手空空的跑進教室。放學的時候肯定是要被老師留下來抄作業的，當我收拾完書包環視了一下教室已經沒幾個人了。準備離開時我又回頭看了他一眼，他手裡不知道從哪冒出來一支短小的鉛筆，正在聚精會神地抄寫著，我定睛一看：哇塞！鉛筆都那麼粗！已經中午十二點多了，這麼多的作業量他得寫到猴年馬月？於是我趕緊又放下書包掏出文具袋，拿出一支鋼筆遞給他“給，用鋼筆吧。”他一口氣給我說了好幾個謝謝，接住鋼筆又趕緊低下頭忙碌起來。我沒敢打擾他，也特別開心的離開了教室。

雖然這是我們日常生活當中最普遍不過的一件小事情了，但我卻能從他當時連續對我說幾聲“謝謝”的語氣和表情中感受到他的激動心情。一週後的下一節課他還給我鋼筆時都還流露著感激不盡的眼神。幫助他人快樂自己，所以那個時候我也能體會到幫助他還給我的的快樂。

記得還有一次運動會上，眼看我們就要勝利了，但是由於小B同學不小心的失誤，導致我們班運動會的整體成績失利，一時間大家都很難過，有的唉聲嘆氣，有的沮喪著臉，有的小聲在嘀咕。突然看到小B同學一個人呆在一邊抹眼淚，大家不約而同地變臉很輕鬆的樣子跑到他身旁安慰他，鼓勵他，經過我們再三強調不怨他，一次成敗得失並代表不了什麼等等終於把他逗笑了，從悲傷和自責中走了出來。

不管是同學之間還是團隊裡面，幫助和理解總會給對方一些溫暖，也能更好的加深大家的友誼。

生活處處有溫暖 篇9

國三作文 ,737字

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”每當我聽到這首歌時，內心不由自主地發出一股感激之情。

有一年冬天，我放學回到家，發現媽媽不在，鑰匙也忘拿了，真是禍不單行啊！我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。天不助我，媽媽並沒有很快到家，我只能在樓下盼望媽媽早點回來。

時間一分一秒地過去啦，冬天夜幕降臨的早，路燈也早早地開了，唯獨媽媽沒有早點回來。寒風無情地颳著，我早已凍得瑟瑟發抖，在小區院裡徘徊著，時不時向路口望去。

過了一會兒，樓上的伯母回來了，看見我問道：“樹佳，你怎麼不回家？”“哦，我媽媽不在家，我在等她呢。”“這麼冷的天，凍感冒了怎麼辦？你先去我家，我給你媽打電話問問。”我說：“不用，應該快回來了。”“誰知道你媽媽還得多久才能回來呢？還是先去我家吧！”我再沒有推辭，和伯母去了她家。到了伯母家，她給我倒了一杯熱水，又給我拿些吃的讓我吃，還對我問寒問暖。

媽媽回來後，伯母批評了媽媽，說讓我一個人在樓下受冷。媽媽耐心地聽著，一直對伯母說謝謝。臨走時，伯母還拿些吃的硬往我懷裡塞……

那時，外面雖然冰天雪地，可我的心卻溫暖如初。生活中還有許許多多的事讓我感動：飢餓時一塊麵包；寒冷時的一件棉襖；難過時的一句安慰……一件件小事雖然微不足道，但它猶如寒風裡的火光；大海里的燈塔；沙漠裡的雨滴……讓人

感到溫暖與關切。

因此，讓我們行動起來吧，把溫暖傳遞下去，讓它充滿世界的每個角落！

生活處處有語文 篇10

國一作文 ,532字

語文真是無處不在，在遊戲中，在書籍中，在影視中，等等。我們每天都要接觸語文，只是你沒有察覺，讓我們進入語文的天地吧！

遊戲中有語文。記得我小時候，我還不會上網，是媽媽教我學會了上網，教我如何玩遊戲，還告訴我遊戲中的字，漸漸地我在遊戲中學習了一些字，還知道了一些詞語，玩遊戲中真是有語文呀！通過遊戲我既得到了樂趣又認識了字，真是一舉兩得。語文真是處處都有呀！

影視中也有語文。只是你沒有細心發覺它，有一些字我不知道怎麼讀，有些影視中就有一些難的字，它就會告訴你怎麼讀，有些影視也像一篇課文一樣，值得我們慢慢地品味，還可以把影視中的一些事情記在自己的腦海裡，等到寫作文的時候還可以用。影視之中真是有語文，語文真是處處都有呀！

書籍中更是有語文。書是知識的海洋，所有的書都是由字構成的，你要是不識字，所有的書你都無法閱讀，你要是沒有語文基礎，所有的故事你將都會看不懂。通過這些年語文的學習，讓我學會讀書，讀懂書。書中的故事牽引著我，讓我越來越來喜歡書籍，越來越喜歡語文。知道語文的重要，我要更認真地學習。語文真是處處都在呀！

生活中真是處處都有語文，語文到處都是語文，我們其實天天都在接觸，比如說每天晚上我們都要讀書，學習，寫字，我們要用眼睛觀察，發現我們生活中的語文。

生活處處有語文 篇11

國二作文 ,560字

在我們的現實生活中，語文隨處可見。長輩之間的溝通、草坪上的標語、企業公司的招牌、報紙書刊上的文字……這都是語文，語文無處不在。

我原來以為，語文語文，顧名思義，在語文書上學到的東西才叫語文，後來我才知道，原來我們生活處處都用到語文。

有一次，我在電視廣告上看見賣豐田汽車的廣告，“車到山前必有路，有路必有豐田車”，這些詼諧表達，都源於語文。這樣運用了詩句形式和頂針的修辭手法，把一個簡單的廣告添加了色彩。不但使廣告有號召力，而且能讓人記住它。

走在大街上，五花八門的商店都用了各具特色的廣告來吸引人們。如：騎樂無窮（自行車廣告）、喜有此鯉（酒店有鯉魚吃的廣告）、雞不可失（烤雞店廣告）……這一些，不就都蘊含著無盡的語言文化嗎？

在網路上，我們和對方聊天時，都愛用上一些數字來表達自己的意思。如“94”（就是）、“5”（吾）、“88”（拜拜）、“9413”（九死一生）……這些的詞詞句句，都用數字來表達出來。表達起來輕鬆隨便，又夾帶著一些風趣幽默，這就是語文的魅力啊！

在書上，一個簡簡單單的句子，如這一句：“下雨天，留客天，留我不留”，只要把其中的逗號稍微改一下位置，一個新的句子也就出來了。這就是語文的神奇！

語文到處都有，只要我們善於觀察，仔細探究，語文其實就在我們身邊。讓我們從現在開始，尋找語文，走進語文世界吧！

生活處處有語文 篇12

國二作文 ,669字

語文是海洋中的一串浪花，晶瑩剔透，語文是海洋中的一顆珍珠，光彩奪目，語文是開啟海洋寶庫的鑰匙，金光閃閃，生活處處有語文，它每天都點綴著生活，服務著生活，我們的生活離不開語文。

生活處處有語文，其實廣告標語就是這樣。你看一些含義深刻的廣告標語，常常能捕捉到人們的樂趣，

一間小小的服裝店，配上一個現代化而有含義深刻的店名，也會使人不由自主的往裡走。其實，這些詞語就在我們生活中，例如：服裝店的“衣衣不捨”，鋼琴店的“一見鐘琴”，帽子店的“以帽取人”等等，都體現出一間店的風采，性情。

最有文采的就是酒店裡的菜牌了，記得那一天，我和媽媽到外吃飯，來到一家酒店裡，拿起菜譜，開啟一看，驚訝不已，菜名可真是五花八門：“龍飛鳳舞”，“小菜一碟”，“我行我素”，“玲瓏剔透”，“五顏六色”……。看得我和媽媽頭昏腦脹，最後我要了一個“我行我素”而媽媽則要了一個“雨中撒花”，過了一會兒，服務員端菜來了，原來“我行我素”是一碗五顏六色的素面，好像看起來還不錯，不知道好不好吃呢？接著端上的是“雨中撒花”，原來那是一盤用水果雕刻而成的“百花圖”撒上湯，百花就怒放出來了。真是好一個“百花鬥豔”。

其實，語文也是一條調味劑，在你失落的時候，看一篇文章，裡面的文字好像能撫平你的心情，讓你平靜下來，在你害怕的時候，看一篇文章，你彷彿能體會到作者的勇氣在體內翻騰，在你驕傲的時候，裡面的每一句話都會告訴你人生的道理，讓你早日攀上“珠穆朗瑪峰”。

生活處處有語文，我們的這個地球，處處都離不開語文，就像魚兒離不開水，因此，學習語文領會生活的真諦，是我們必須面對的。

生活處處有語文 篇13

國一作文 ,685字

很多人都認為，語文是要在課堂上才能學到的。其實不然，語文在人們的日常生活中，也處處可見。正所謂“生活處處皆語文”。

左鄰右舍之間交流的話語是語文；校園裡的標語牌、宣傳欄及牆報是語文；過年時，貼在家家戶戶門前的紅對聯也是語文。讓我們去品味語文吧！

菜市上有語文

就在不久之前，我發現了菜市場裡的語文。也許你很疑惑，你很不解：那髒髒臭臭的菜市場又怎麼會有語文呢？那就請你接著往下看吧。

那天，我跟媽媽來到菜市場，穿過一派排排檔口，昔日那塊寫著“現不良市民多，請看好你的錢包。”告示語的牌子不見了，換成了一幅頗為奪人眼球的告示標語：“三支手的病友，我們會幫您治療的。”

這兩句話之意似乎沒有多大區別，但是細心的你會發現到：第一句雖然淺白，但總讓人產生一種緊張兮兮的感覺；第二句話的語言比前句更加幽默風趣，並不會給人以緊張的感覺，彷彿身邊有保安人員保護這我們，不用提心吊膽地防護那些正猖狂的作案的臭小偷。語言文字運用之妙，真是妙不可言啊！

遊戲中的語文

因為剛吃完飯，閒著沒事幹，又為了增加娛樂氛圍，我和爸爸玩起了成語接龍。先是我起頭說：“歷歷在目。”不一會兒工夫，對得可真是應有盡有啊。什麼“目中無人，人樁並獲，獲益匪淺”等等。多得我暈頭轉向，最後對不上號，我輸掉了。看來我肚子裡的墨水還遠遠比不上爸爸這高手啊。

怪不得人人都說：語文是學習科目中最為重要的一科。一個小小的遊戲，就包藏著那麼淵博的語文知識。看來要學好語文，僅在課堂上認真學習是不夠的，還要多從生活中獲取的語文知識，才能豐富自己的知識面。

生活中處處有語文，生活因語文而精彩！

語文在那裡？語文就在我們的生活中！

生活處處有語文 篇14

國一作文 ,496字

“語文”是一門基礎學科，“語文”也是一個博大精深的世界，只要你肯留心，你會發現語文就在你身邊，無處不在。

開學第一天，我去洗澡間接水，發現牆上貼著一條醒目的標語：你的舉手之勞，不讓我的淚水常流。對呀，在接完水後，只是費一點點力氣，花一點點時間，順手關上水龍頭，不讓白嘩嘩的自來水流走，保護有限水資源。和“禁止浪費水資源”這樣的嚴肅標語相比，它給人一種和氣的感覺，可謂妙哉！

有一天，我隨父母去鍾祥商業步行街一家商店買衣服。我選了一套白色休閒裝及白色休閒鞋，試穿後，來到鏡子前看合不合適，忽然看到鏡子前貼著“衣（依）衣不捨”，“衣衣不捨”？對呀！我還真捨不得脫下來了。父母看我這麼喜歡，就買下來了。這家商店的老闆推銷商品真是別出心裁啊！他巧妙地用“衣”代替“依”，巧妙地誇他商品好得讓人愛不釋手。

我們學校的食堂裡貼著李紳的經典名句：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。對呀！我們吃的每一粒米飯都是農民伯伯面朝黃土背朝天辛辛苦苦地用汗水換來的，他們不知要付出了多少艱辛與汗水，我們看了都自覺地珍惜糧食。

生活中處處有“語文”，請用你的雙眼觀察周圍世界，來領略體會生活中的“語文”。

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生活處處有語文 篇15

勵志作文 ,544字

語文，處處都有。可以說是取之不盡，用之不絕。以前，我總以為只有在課堂上才能學到語文，其實，只要你留心觀察，語文就在你身邊。

“小草正在生長，請勿打擾”“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”“悄悄的來，悄悄的去”……看，草坪上，食堂裡，閱覽室中都可以看到類似的告示牌。它們含有豐富的知識，這就是語文。

生活中的語文無窮無盡。記得一個春天媽媽喜出望外地看著她種的小白菜。“哇，你種的小白菜終於發芽了，真美呢！”我驚喜地嚷嚷道。“是啊，它們終於探出了調皮的小腦袋！”媽媽不經意地說。咦，“探出了調皮的小腦袋”這是出自媽媽之口？我有點不敢相信自己的耳朵。

媽媽看著我在發呆，似乎看出了我的心思。“怎麼，現在就想吃小白菜啦？”我頓時回過神來，“為什麼你的語言要比我的語言豐富呢？”“原來你在想這呀，其實生活中處處有語文，並不是只有在課堂上才能學到語文……”

吃飯時，我看到桌子上的好菜只管吃，對其它的菜置之不理。媽媽隨口說道：蘿蔔、白菜，各有所好，不要光吃魚肉。”唉，吃飯也要受限制，我剩了半碗飯，不想吃了。奶奶看了說：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”奶奶也懂這話。彷彿是在教育我呀！我的臉哧的一下就紅了。

走路時可以學到語文，吃飯時也可以學到語文。

同學們，語文知識是無窮無盡的，生活處處有語文，留心觀察皆語文。

生活處處有語文 篇16

國一作文 ,600字

早晨閒著沒事，坐在自己的座位上，輕輕地翻開語文書，感到既陌生又熟悉。

記得我上小學時就認識它了，可是六年了，我卻從沒有在意和用心探索過。我現在才發現語文似乎無處不在。

語文像一個樂於助人的少年，只要我們不認識路，就可以用指示牌來指示路線，給人們帶來了很大的幫助。它可以告訴我們辨別這是什麼地方，以免我們迷路。

語文像一輪火紅的太陽，給人帶來溫暖。它無時無刻不這麼做，給我減少了寒冷與煩憂，給我帶來了溫暖與快樂。一句貼心的安慰，一句逗人的玩笑，一句中肯的評價，都在幫助我們。哪怕是一剎那，它都是不厭其煩地幫助我們。

語文像一個百寶箱，使我們到任何地方都能人與人溝通。只要文明用語，哪怕人山人海都一樣。只要是中國人，說普通話都能溝通。那人們的關係是不是又拉近了許多步？

語文像一位出色的歌手，在超市前，飯店前，能吸引人們的眼球，引來更多的顧客，唱出美妙的歌。

語文像一位很負責任的警察，時時刻刻地叮囑我們注意安全。如果我們遇到了危險，它會發出呼救，讓別人快來幫你擺脫困境，重獲自由。

語文像一棵含羞草，羞答答地藏在各個角落。公園裡，一棵棵花木中間樹立的牌子，上面寫著：“我也是有生命的，請您腳下留情。”的警示語，含蓄又易於讓人接受，處處彰顯著生命的脈動。

重新審視語文，我發現生活有多寬廣，語文就有多廣闊。讓我們擁有一顆處處留意的心，擁有一雙善於發現的眼睛！到生活的廣闊海洋中去採擷屬於自己的那一朵花吧！

生活處處有語文給我的啟示 篇17

國一作文 ,830字

今天中午閒的無聊，眼神一晃便看見了桌上的語文書，書上印的兩個字“語文”頓時顯得明亮和高大。我若有所思，語文原來也很重要啊！

回想起六年前剛上小學的時候，從我第一次拿起語文書的那一刻起，“語文”兩個明晃晃的大字就深深地印在我的心中。可時至今日，我才重又想起語文在我心目中的地位。

當我在草坪上玩耍的時候，不經意間就看見了草坪上豎著的牌子，上面寫著“小草在成長，請勿打擾”，可見，小草也是有生命的，我們不能隨意地奪取它的生命。當我在食堂就餐的時候，一抬頭，便看見食堂裡的白色石灰牆上的十個大字“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。是啊，如果我們每個人都節約糧食，珍惜糧食，那麼我們中國就會少些腐敗了。當我一走進閱覽室的時候，就看到“悄悄地來，悄悄地去”，我立刻想到了“靜”，是啊，閱讀的時候確實要有一個安靜的環境。當我在旅遊的時候，我常常看到“除了你的腳印，什麼都別留下，除了你的記憶，什麼都別帶走。”對，我們要愛護旅遊景點的環境，做什麼事都要顧及他人的感受啊。當我在大街上閒逛的時候，有些廣告牌上也會印著一些廣告詞，“眼睛是心靈的窗戶，為了保護您的心靈，請給窗戶裝上玻璃吧！”原來是眼鏡店，但這則廣告語給我的啟示是：我應該愛護自己的眼睛，不要給眼睛添上負擔，在學校，我要好好做眼保健操。

生活中處處有語文，只要你做一個生活的有心人，你會發現生活樂趣無窮。

但如果你不好好學語文，生活中你就會鬧笑話了。有一次，我和家人來到一家小飯館，當我把菜譜翻到第二頁的時候，有一道菜居然叫“泡腳鳳爪”，這可把我給嚇了一跳，難道這個鳳爪天天都泡腳嗎？我就把服務員叫來了，原來是“泡椒鳳爪”，是他們在列印選單時打錯了。像這樣的錯誤我見的不止一次了，如“炒豆芽”寫成“炒豆牙”，“清蒸牛肚”寫成“清身牛肚”，“紅燜龍蝦”寫成“紅燜龍瞎”……生活中我們不要因為一個錯字而鬧出了笑話，就像這位店主一樣，如果不寫清選單，還以為這個飯店是黑點呢。

生活處處有語文，語文就像一盞明燈，引導我們走向光明。

生活處處有雷鋒 篇18

國小六年級作文 ,185字