生活的痕跡相關作文20篇
生活的痕跡 篇1
高一作文 ,503字陳阿爺的那輛自行車，破舊地經常發出吱吱呀呀的聲音，據他說，那是上世紀90年代的自行車，是老古董。
早年間，他便在我們巷子裡出了名，因為那輛自行車。城東的阿媽想要去看望自己的兒子，身體硬朗的他便載著阿媽騎了整整四十分鐘。那輛自行車儼然成了他熱情的象徵，鄰人爭著誇他好心腸。
後來他的妻子過世後，他便獨自載著兒子去上學，一路上風風雨雨走的甚是艱難。而他總是笑著把兒子抱上後座，戲稱他們要去花果山找孫大聖，逗得兒子喜笑顏開。
兒子成親後，鄰人發現陳阿爺竟然又忙碌起來，他又重新蹬上了那輛舊紅色的車，戴著一頂西部牛仔帽，逍遙的離開了人們的視線。這就是他的日常生活，每天騎車，帶著一根舊魚竿，不知道去什麼地方釣魚，但傍晚總能看到他滿載而歸。
每次夕陽西下，我站在家門口轉悠的時候，總會等他的自行車從我前面一閃而過。如今想來，那才是他的生活，而那輛破舊的自行車陪伴了他幾十年，早已經成為了他生活的痕跡。
自行車的顏色掉落，那不正是陳阿爺日漸變白的頭髮嗎？
自行車的車軲轆變歪，不正是他越發佝僂的身影嗎？
哦，原來那車鏈摩擦發出的吱吱呀呀聲，也應該是他越發爽朗的笑聲吧。
這普通而平凡的自行車，記載了他幾載歲月的痕跡啊。
生活的痕跡 篇2
高一作文 ,572字“噠噠噠”徐徐而又沉重的腳步聲，打破了村莊的靜謐，帶來了一絲喧鬧，也帶來了一位歸家的旅人。疲勞的神情似乎告訴世人他生活的不易。
旅人的身影在山路兩旁黃暈的燈光下顯得有些淒涼和頹廢，他的五官隱逸在燈光下，只是那微微垂下的頭，顯示出其心中的悲傷，讓人心生憐憫。
他提起破舊的揹包來到了村中一處略顯荒廢的老屋前，用他那雙發顫的遍佈老繭的手從旅行包中取出了泛黃的鑰匙。這破舊的老屋留有他曾經生活的痕跡。
他摸黑勉強找到了牆上的開關，呈現在他眼前的是他曾經熟悉的環境，熟悉的傢俱，儘管處處染上了銀沙似的灰塵。
那牆壁上的刺繡，是過世的母親在他生日那年送他的生日禮物；那具布藝沙發是他打工後拿到的第一筆工資為家裡添置的；還有那束早已枯萎的水仙，是他的鄰居送給他的，說是增添新年的氛圍。
這裡處處都留有著他生活的痕跡。
他終於回來了，三年前，因為包工頭欠債不發錢，他一怒之下砸傷了包工頭被判處了三年。
他本已萬念俱灰，可如今再次看到家中的一切，他想要重新來過，那些曾經生活的痕跡無時無刻不在提醒著他，美好的日子依然還在。他擦去眼角的溼潤，伸出手，觸控著那些遍附塵土的傢俱，似是在呵護著驚世的珍寶，又似在緬懷著什麼。
他熬夜將家中打掃乾淨，望著升起的那輪新日，在家中灑下光芒。
他相信，家中的一切一定會記錄他日後美好生活的痕跡，轉身，望著那綻放的牡丹，他笑了。
生命的痕跡 篇3
高二作文 ,774字愈是在泥濘的路上行走，就愈能留下足跡。蜻蜓點水，泛起同心圓般的漣漪，或許這水面上的痕跡太過短暫，但它存在過，在心裡留下了美麗的印象，給時光刻下了清新的痕跡。
生命的上帝的恩賜，卻沒有附上使用說明。我們既不能把上一世當作範本，也不能在下一世進行補償。
我想人應該利用全部的生命在時光裡留下自己的痕跡，以證明，我來過，留下了，不後悔。
生命不必濃墨重彩，有些人貫注全部的生命，一生只為磨一把劍，給時光刻下最深的痕跡。司馬遷經歷一生磨難，用全部的血淚，鑄成了一把名為《史記》的青鋒劍，在歷史的石柱上刻下了永垂不朽。馬克思博古通今，畢生窮理，用智慧和熱情著成《資本論》。他的雙腳在圖書館裡留下深痕，他的思想在人們心中留下了永恆的痕。
讓生命燃燒吧，只為照亮歷史的長河，只為證明這一世的存在，只為給這世界留下風景，只為給時光留下痕跡。
就像李白那樣，讓萬水千山銘記他的豪情；就像居里夫人那樣，燃燒青春，燃燒生命，在科學的原野上肆意地燃燒，照亮真理；就像吳斌那樣，在生命的最後一刻，燃燒自己的愛與責任，在人們心中烙下了愛與敬的痕跡。
人總希望留下不可抹去的痕跡，讓自己即使離去還能因它而永生，被後世敬仰。
然而有些人留下的痕跡，卻只能使自己遺臭萬年。魏忠賢這樣的一代權奸宦臣，竟妄想入聖，像孔孟一樣為後世敬仰供奉。於是，攀權附貴的人紛紛為他建祠。這樣的痕跡，汙黑濁臭，沒錯，這也能證明，這一世他來過，但最終只會加以他生生世世的罵名。這樣的留痕方式，竟至今仍見。“表叔”的“尊照”，某官員“不雅視訊”的瘋傳……這樣的痕跡，都只能遭到人們的唾罵，唯一的益處是提供了反面典型。
通向終點的路，相對於平坦無阻，我更願意選擇泥濘無人路，只為留下獨一無二的腳印。我不願將生命浪費，我要用它在時光裡刻下美麗絢爛的痕跡。只為證明，這一世，我來過，我留下過，我付出過，我不後悔。
生命的痕跡作文 篇4
國三作文 ,2052字【篇一：生命的痕跡】
天空中沒有鳥的痕跡，但我已經飛過
—題記
人是渺小的，生命是卑微的。
古人曾感嘆“寄蜉遊於天地，緲滄海一粟”。的確，在芸芸眾生前，哪個人會不承認自己是渺小的？在浩瀚無際的宇宙中，又有哪個生命會不承認它的卑微呢？
但—生命的痕跡是永恆的。
歷史為我們書寫了一頁又一頁生命存在的痕跡。1925年3月12日，孫中山先生懷揣著理想與遺憾離去。彌留之際的他心中仍有不甘，自己的雙眼漸漸迷離，雙手再也承擔不起一支筆的重量，呼吸愈漸微弱，終於，他放開了手，卻留下一句氣壯山河的話：“革命尚未成功，同志仍需努力！”一字一句鏗鏘有力地敲擊在無數為革命而奮鬥的仁人志士心上。於是，在這句話的鞭策下，中國人民奮發圖強，拼搏進取。最終，中國昂首挺胸，傲然屹立於世界民族之林。孫中山先生早已不在，但他所做的貢獻卻家喻戶曉。他生命留下的痕跡被永遠地記錄在史冊上，千古流傳。在1968年4月4日，黑人運動領袖馬丁，路德金在領導黑人運動的過程中慘遭毒手，與世長辭。他是一個黑人，曾經被認為是最卑微的人種。但它正是這樣的一個人，用自己的“黑手”改變了白人，黑人長期對峙的局面。是他的努力，讓各色人種挽起了雙手溫情脈脈，共到未來。他將自己有限的生命投入到無限的奮鬥中去。他，銘記在人們心中。
泰戈爾一首詩中寫過：“天空沒有鳥的痕跡，但我已經飛過。”伽利略終其一生也未能撼動當時人們的愚昧。愛因斯坦在死前最後一刻也未能構建出他的“大一統”理論，他們的生命就如璀璨卻轉瞬即逝的流星，在燃盡自己生命之光後，黯然泯滅。縱使你再也搜尋不到他們的蹤跡，但那一瞬間的閃耀卻永遠留在我們的腦海中。那一瞬，是永恆的。
任其生命挫折坎坷，荊棘叢生，我們只需堅韌前行；任其生命得失沉浮，榮辱成敗我們只需一笑而過；任其生命紅塵俗世，蕪雜紛繁，我們只需清風朗月。人不論平凡或尊貴，生命不論平庸或偉大，來到過世上，便留下了生命的痕跡。樹的一生，走到盡頭，留下了一樹的果實，那是生命的痕跡。人生的終點站，是話出一個火寫的“人”，無論我們是朝菌抑或蟪蛄，我們都不會悲嘆自己的渺小，我們都不會因為生命短暫而放棄摸索探求，我們會用自己前仆後繼的努力與奮發將世界日新月異地改變，留下我們生命的痕跡。
沉重的生命，洗盡鉛華，只餘一片風淡雲輕。
那是生命的痕跡，那是生命的永恆。
【篇二：生命的痕跡作文】
痕跡是看不見的。它總是藏匿在每個人的心靈深處，不易被別人發現，自己卻可以明察於心。
生命的痕跡記錄了我們或酸或甜或苦或辣的種種心跡。它經常如幻燈片般在我們腦海中放映。一遍一遍地刺激著我們的每一根神經，讓人不由地想起年少時的故事，或為之捶胸頓足，或失聲大笑，或懺悔，或憤恨，但這一切都已遠去，即使如今的人已不復當年模樣，即使一切都已遠去，這份獨家記憶，也應在靈魂最深處。
生命的痕跡是最澄澈，最一塵不染的，任何人都不得破壞的。
當雪花漫天飛舞時，當雲捲雲舒時，當潮起潮落時，當庭前花開花謝時，大自然用晝夜四季向我們詮釋更替，讓萬物留下它們自己或大或小，或多或少的痕跡。
當然，這其中最醒目的還應數人類的痕跡。我們不由自主地便會想起一串串閃閃發光的名字，一件件深刻的故事，一系列輝煌的成就，他們猶如黑夜裡的星星，明亮、絢麗、奪目。
屈原“懷白壁自投汨羅以死”，那憂國憂民的《離騷》是他的痕跡，那“舉世皆醉我獨醒，舉世皆濁我獨清”的憤怒是他的痕跡。他文學的痕跡，更是他不與世同流、超然物外的生命的痕跡。李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，不畏權貴、灑脫自在的個性是他生命痕跡。杜甫窮死在湘江的一條小船中，那悲天憫人的吶喊“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，那推已及人的關照“堂前撲棗任西鄰，無食無兒一婦人”就是杜甫的痕跡。
譚嗣同在臨刑前面對敵人的毫不畏懼，長笑一聲“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”。他的凜然大義，他的寧死不屈，鑄造了他一生最美麗的痕跡。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是奧斯特洛夫斯基的痕跡，《飛鳥集》是泰戈爾的痕跡，《時間簡史》是霍金的痕跡，《本草綱目》是李時珍的痕跡，《紅樓夢》是曹雪芹的痕跡……彩雲之南的才女，黃土高原上的瓊英，她，卓琳，在中國崛起中的濃墨重彩是她生命的痕跡；兩個普普通通的建築商—孫水林、孫東林，被人們稱為“信義兄弟”，他們的“言忠言、行篤敬”是他們生命的痕跡。
他們是巨人，是時代的朝陽。他們的痕跡不可磨滅，永垂不朽。
向日葵是太陽的痕跡，蒲公英是風兒的痕跡，傾盆大雨是雲霧的痕跡……
那麼，我呢？我在思考，我的痕跡又是什麼呢？與這浩瀚無垠的宇宙相比，頓感自身渺小無比，不值一提。
但我相信，我是有痕跡的。每個人，不論身份高低，寶貴貧賤，年齡長幼，都應具有痕跡的。
我來到世上的第一聲啼哭是我的痕跡，我十八歲的成人禮將會是我的痕跡，我的第一份工作將會是我的痕跡……
在未來的日子裡，我將會有越來越多的痕跡。
生命的痕跡是屬於每個人的，屬於萬物的，屬於大自然的。
生命的痕跡，永恆。
創造生命的痕跡 篇5
高一作文 ,775字約翰罗斯金曾經講過這樣一句話：讓每一個這樣短短的生命，都能為自己留下一點兒可愛事業的腳印，和你心靈得到實質的痕跡。誠然，生命如曇花，轉瞬即逝，唯有創造生命的痕跡，創造生命的價值，才能實現人生之精彩。
創造生命的痕跡，以珍惜生命為前提。
美國著名作家海倫凯勒，雖又聾又啞，但她懂得珍惜生命，以頑強的毅力和堅忍不拔的勇氣面對生活中的種種挫折。生命於她，就如一個美好的春天，她善待生命，也為世人展示了生命的頑強與不羈，最終成為了令世界敬仰的人。珍惜生命是創造生命痕跡的前提，一個人若不尊重生命，又何以得到生命的饋贈？
創造生命的痕跡，應以堅持作為人生之動力。
蟬之深深蜇伏於地下，只為鑽出地面那一刻，唱出精彩；蝶之困於昏暗的絲縛，只為破繭而出那一刻，綻放美麗。數十年漫長的堅守，成就了柳永“淺斟低唱”的夢想，成就了蘇軾“會挽雕弓如滿月，西北望射天狼”的雄邁，成就了辛棄疾“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲”的壯志，更成就了文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪情。他們都堅持了自己的信仰與夢想，信念與追求，並最終書寫了或豪邁或雄壯的人生軌跡，實現了生命的價值。
創造生命的痕跡，以奉獻作為生命的昇華。
曾以《羅馬假日》獲得奧斯卡影后的奧黛莉赫本，不僅擁有美麗的外表、過人的演技，更有一顆樂於奉獻的心。她是最早披露馬裡兒童受戰爭和疾病折磨的外國人士之一，她還在衣索比亞投入大量的精力。即使在病重後，她也不忘記那些孩子們。她說：“我最依依不捨的不是自己的生命，而是那些無辜的孩子們。”正是因為赫本那顆奉獻的心，使她獲得了比美貌更加持久的魅力。幫助他人，奉獻自己，終會創造出絢麗的人生軌跡，實現人生的昇華。
每個人都有自己的人生軌跡，讓我們珍惜生命，懂得堅持，甘於奉獻，創造出屬於自己的生命痕跡，最終實現人生的價值！
留下生命的痕跡 篇6
高一作文 ,845字“天空不曾留下鳥的痕跡，但我已飛過。”泰戈爾曾這樣說過。我喜歡這句話，因為這句話告訴我只要努力過，奮鬥過，就算失敗又能如何呢？只要我們留下一道生命的痕跡，亦能不虛度此生。
生命的意義不在於生命的長度，而在於它的寬度。你不能使生命的長度變長，但你可以無限延長生命的寬度。每一次生命寬度的延伸都是一次飛躍，那會留下那淡淡的痕跡，讓人敬畏。
偉大的發明家愛迪生，一生不知道發明了有多少東西，讓我們有福享用。就單單那位我們照明的電燈泡，愛迪生就做了無數次試驗，經歷了無數次的失敗的打擊，但他沒有倒下，沒有退縮，毅然堅持著，曾為了尋找一條合適的燈絲，做了不低於一千次的試驗。這是多麼可敬啊！若沒有他那堅持不懈的努力，一次又一次地克服困難，我們怎能享用電燈帶來的光明？愛迪生把他的一生都奉獻給了科學事業，他的努力見證了成功，他的每一種發明都帶給我們無盡的財富，他的每一次努力，都是他生命的寬度的延伸留下的痕跡。他的生命是一個完美的句號，是印在我們胸口激勵我們像他那樣努力，堅持不懈的生命的痕跡。
諾貝爾這個名字誰也不會陌生。諾貝爾一生的奉獻，直至今天或許到以後更久更久，仍然還會閃爍著光輝，諾貝爾獎是神聖的，諾貝爾這個人更是偉大的。
當他為了發明一種能夠在運輸過程中不爆炸的火藥，他一次次地實驗，一次一次被火藥炸傷，但他還是沒有退縮。他仍然堅持從事著他的試驗，直到有一天，實驗過程中，火藥炸死了他的父親，炸殘了他的弟弟，還有家裡的親人們都被炸傷了。沉痛地失敗的教訓不會使他軟弱，他仍然無所畏懼地在火藥身上一次次開刀。他是成功的，火藥終於被他征服了！有血，有淚還有汗水的成功，更加證明了不要被危險所嚇倒，就能取得成功。
諾貝爾的生命也是完美的，他所留下的痕跡閃耀著神聖的光芒。
親愛的同學們，留下生命的痕跡吧！讓完美展翅翱翔於藍天！奮鬥吧，為了完美生命的寬度，你曾努力但未取得顯著的成功，別灰心，只要有努力過，那我們就問心無愧了！給自己一片藍天，帶上夢想的翅膀，給自己留下一道完美的生命的痕跡，留在心裡。
生命的痕跡 篇7
高一作文 ,752字在平凡的崗位上幹出不平凡的業績，這就是他們生命的痕跡。
—題記
也許你曾想過，人生的意義在哪兒！有人為什麼而生，又為了什麼而活，這的確是令人費解的問題，可是，在我們這個紛繁複雜的社會中，有這樣一群人，為我們詮釋了生命的意義。
“鐵人王進喜”，相信你們不會對此人感到陌生吧！為了新中國的社會主義建設事業，為了新中國的發展壯大，為了新中國的每一個人民，他毅然跳進了油田，冒著被凍僵的危險，在零下幾十攝氏度的石油裡攪動，正是由於他這種敢闖敢幹，不服輸的精神，制服了井噴，為新中國的一大油田誕生起了決定性作用，你看那油田裡，滿是王進喜生命的痕跡。
“黨的好乾部”焦裕祿，對於你，也許是最熟悉不過的了，但是，當你看到他們村的種種生活設施，人人臉上掛滿微笑時，你還不會忘記了吧？為了人民，為了群眾，焦裕祿經常帶病工作，又常為了工作而不吃飯，以致於積勞成疾，獻出了他的寶貴生命，正是他的這種恪守盡忠，全心全意為人民的理念，為人民帶來了福音，許多人也因此而發展，你看那工作的寫字檯上，滿是焦裕祿生命的痕跡。
“最可愛的人之一”，邱少雲同志，年輕的他，懷著一顆赤子之心，奔赴了抗美援朝的戰場，正是由於他肩負保家衛國的使命，所以當戰火燒到他身上時，他沒有吭聲，默默地靜靜地等著，直到他被燒得面目全非，因為他的心中有份執著的信念：一、保家衛國，難道說他很傻嗎？火燒到身上竟然不會滾動，不是的，他為了戰友，為了新中國的明天，你看那熊熊大火中，滿是邱少雲的痕跡……
還有孔繁森、鄧稼先、錢學森……，他們為了祖國的未來，犧牲了自己，努力幹好工作中的每一件事，不為別的就為了新中國人人都能過上好日子，正是他們奉獻精神，才有了新中國的今天。
他們的崗位平凡，卻能幹出不平凡的業績，這就充分體現了他們那份心，這就是生命的痕跡。
生命的痕跡 篇8
高考作文 ,761字我不知道該對秋天說些什麼，或者說是我不知道該給秋天留下些什麼。記得初春開始，我想把內心的鬥志寫滿嬌嫩的花瓣。可我卻在走進花叢的一剎那，忘卻了一切。在花叢中來回地奔跑，傾聽蝶兒春天的夢想，傾聽著小溪春天的序曲。和著風兒輕柔的曲調。心翔在春天的懷抱裡的。是的，我全都忘記了。當我帶著一身濃郁的花香，走出了花叢，發現已是樹木蒼翠的仲夏，我沒給春天留下任何東西，倒是春天給了我一段夢幻的回憶。
仲夏，是的，我也曾想把我的心情寫滿樹葉的背面，我想讓鳥兒翻看每片樹葉，讀懂我的青春。青春是多麼美麗的季節，就像這夏日，熱情似火。但青春的夏日是短暫的，當我還不如一棵小樹在風中搖擺時，它就已像流沙般悄悄溜過我的指縫。金色是秋天的捎來的資訊，快了，快了，秋已來了。乘秋色還沒染黃樹葉時，我急切地翻過樹葉，樹葉上留下的是鳥兒的詩篇。
秋的到來，讓我措手不及，也許它早已到來，只是我從未料到會如此地快。看著一片片翻滾的麥浪，我知道，收穫的季節到了。我瘋也似的跑進花叢，發現花已凋零，早已分不清哪是花瓣，哪是葉子。我失望地離開，不知不覺走進了樹林，想看看昔日的夥伴，怎知鳥兒已經遷徒，樹葉也早已隨風飄落，剩下的幾片在秋風中搖搖欲墜。它們是否想與秋說悄悄話，讓秋給春捎個口訊，這些我早已不再關心。
我在等待冬天，等待著從天而降的白雪，也許這樣我才感覺不到憂傷。當萬物淹沒在白色中，一切都歸於寧靜，留下的只是優美的落幕曲。一樣的調子，一樣的歌詞，訴說著同一個故事。不知這來自天堂的讚歌中，是否有我，天使是不是也從奧林匹斯山給了我同樣的祝福。
輕輕地我走了，正如我輕輕的來，也許我本來就不該帶走一片雲彩。我無法想到自己該留下點什麼，我一直都走在兩條沒有交點的平行線上，只能永遠地走下去，當時間的車輪輾下兩條深刻的痕跡，我知道我來過。
也許這就夠了。
生命的痕跡 篇9
國一作文 ,1021字生命是渺小的，也是偉大的，它從世界走過，為世界留下蒼勁的痕跡。
——題記
走過雨後微涼的大地，不知不覺，已春回大地。嗅著萬物生機勃勃的氣息，我記憶的大門被開啟。
記得上小學的時候，我家養了一盆仙人掌。它卑微地蜷縮在土中，彷彿被遺棄在窗臺外，風吹日晒，無人問津。
一日清晨，我偶然一瞥，竟發現久經灰土沾染而分辨不出顏色的盆中，偶現星星點點的嫩黃。我湊上頭，竟發現仙人掌開花了！嫩黃的花瓣襯著點點潔白的花蕊，嬌小的花瓣上還沾著幾滴露珠，雖是一次再也普通不過的開花，但卻給了我不少感動與驚歎，體驗到別樣的“鐵漢柔情”。
過了一年，仙人掌再次震撼我的心靈。一天晚上，天空中忽然陰雲密佈，狂風的呼嘯帶走了夜晚的靜謐，如針般的雨點肆意地打著地面……
第二天清晨，我便聽聞仙人掌從窗臺上摔下去了，我沒有多大的波動，只是感到有點可惜，日子平平淡淡地流淌，仙人掌如一張白紙，漸漸地被我淡忘。
直到有一天，我經過樓下的草叢，腳邊一株鮮綠的仙人掌赫然映入我的眼簾。毋庸置疑，這就是我家摔下的仙人掌，旁邊花盆的碎片就是證明。當初是驚訝，如今卻是驚愕，一顆仙人掌要有多堅韌的毅力，才能如此百折不撓？它昂著頭，向著陽光肆意地伸展葉片，竭力生長。
如今，我為了備戰一次鋼琴考級練習著，指法練習簡直像一座大山一樣，壓得我喘不過氣來。花樣百出的音階把我繞得團團轉，每按錯一個鍵，全盤皆輸，又要重來。我每天都在幾個音符之間徘徊，我真的都快厭倦這樣枯燥的重複練習了。
接下來練習曲又出現在我面前，複雜的練習曲比音階指法枯燥100倍，難100倍。跳音、裝飾音、顫音、和絃……統統出現在我面前，多種樂理知識就像全部放在大鍋裡熬製一樣，亂成一鍋粥。而我卻需要把它們整理出來，一絲一縷地擺面前，努力地把它們啃下去，每當這時候，我總是煩躁不堪，甚至失去了最後的耐心，心中充滿了不情願。
學鋼琴真的有這麼苦嗎？每一個沒有光線的夜晚，我都在暗自哭泣。放棄？還是堅持？我一直在它倆中間徘徊。這時我想起那株仙人掌，它那竭力生長的模樣映入我的腦海，深刻地觸動了我，是啊，最可怕的敵人，就是沒有堅強的意念。於是，我又重燃對彈琴的熱愛，更加刻苦地將汗水揮灑在琴鍵上，最終我的考級也通過了。
生命就是不服輸的堅韌，不低頭的堅強，在絕望中拼搏向上，哪怕艱難險阻，哪怕冷嘲熱諷，也要活出自己最美的姿態。
平淡生活的微感動 篇10
國三作文 ,730字濤濤歷史長河，多少人為蘇武牧羊的故事潸然淚下；滾滾流逝歲月，多少人為士兵報國的壯舉而唏噓感嘆；平淡生活中，又有多少人為細微的舉動而百感交集？
幾個月前，我的同桌換上了一位不甚熟識的同學。我曾以為我與她也一直會只是點點頭，問聲好，不會為我帶來格外的驚喜。然而有一天，自習課上奮筆疾書的我用完了所帶的筆芯，看看一旁認真學習的她，還是向後排關係不錯的同學借筆。當我拿到後排同學找了一番才找到的筆扭頭時，瞥見她隱藏在桌鬥裡拿著一根筆芯的手。不知為何，在那一刻我真想嘆一口氣，心裡不知是否打翻了裝滿熱水的瓶子，只覺得有融雪化冰的溫暖。
大約是在上週，和一位朋友出去，順帶一起吃午飯。正當我們吃的正香時，我發覺我的碗中比朋友的碗中少了一味洋蔥。朋友看著我疑惑的目光，揚起溫暖的笑容，笑道：“你忘了？你跟我提過你從不吃洋蔥。”也許是哪個風和日麗的下午，也許我被迫吃了厭惡的洋蔥，也許我無意中向她抱怨了我的無奈。說者無意，聽者有心，她便暗暗記下來，替我向店家囑咐不加洋蔥。只那一刻，我心裡的感動如一江春水，漣漪只蕩在我的嘴角，勾起溫暖的弧度。
不知在哪個寒冬，我站在公交站牌等待家人。望著不遠處厚厚簾子下客聚如潮的飯店，我也只能搓搓手，跺跺腳。忽的看見一個男人掀起厚厚的簾子進去，而後面緊跟了一個小姑娘。而那簾子在我看來八成是要落在小姑娘的臉上了。但是，前面的男人並沒有直接拋下簾子，而是細心地為小姑娘拉起，並給她一個笑容。我想，那小姑娘臉上也是暖盈盈的笑。
我的生活並不會如同大人物般精彩，我的情感也沒有太多的起伏，如同淡笑，如同微嗔，我的感動也只是微微的的，但它給我的溫暖卻如同太陽般灼熱。一根筆芯，一塊洋蔥，一個掀起的動作，一樣細微的東西便足以成為我平淡生活裡的微感動。
平淡生活的微感動 篇11
國三作文 ,730字濤濤歷史長河，多少人為蘇武牧羊的故事潸然淚下；滾滾流逝歲月，多少人為士兵報國的壯舉而唏噓感嘆；平淡生活中，又有多少人為細微的舉動而百感交集？
幾個月前，我的同桌換上了一位不甚熟識的同學。我曾以為我與她也一直會只是點點頭，問聲好，不會為我帶來格外的驚喜。然而有一天，自習課上奮筆疾書的我用完了所帶的筆芯，看看一旁認真學習的她，還是向後排關係不錯的同學借筆。當我拿到後排同學找了一番才找到的筆扭頭時，瞥見她隱藏在桌鬥裡拿著一根筆芯的手。不知為何，在那一刻我真想嘆一口氣，心裡不知是否打翻了裝滿熱水的瓶子，只覺得有融雪化冰的溫暖。
大約是在上週，和一位朋友出去，順帶一起吃午飯。正當我們吃的正香時，我發覺我的碗中比朋友的碗中少了一味洋蔥。朋友看著我疑惑的目光，揚起溫暖的笑容，笑道：“你忘了？你跟我提過你從不吃洋蔥。”也許是哪個風和日麗的下午，也許我被迫吃了厭惡的洋蔥，也許我無意中向她抱怨了我的無奈。說者無意，聽者有心，她便暗暗記下來，替我向店家囑咐不加洋蔥。只那一刻，我心裡的感動如一江春水，漣漪只蕩在我的嘴角，勾起溫暖的弧度。
不知在哪個寒冬，我站在公交站牌等待家人。望著不遠處厚厚簾子下客聚如潮的飯店，我也只能搓搓手，跺跺腳。忽的看見一個男人掀起厚厚的簾子進去，而後面緊跟了一個小姑娘。而那簾子在我看來八成是要落在小姑娘的臉上了。但是，前面的男人並沒有直接拋下簾子，而是細心地為小姑娘拉起，並給她一個笑容。我想，那小姑娘臉上也是暖盈盈的笑。
我的生活並不會如同大人物般精彩，我的情感也沒有太多的起伏，如同淡笑，如同微嗔，我的感動也只是微微的的，但它給我的溫暖卻如同太陽般灼熱。一根筆芯，一塊洋蔥，一個掀起的動作，一樣細微的東西便足以成為我平淡生活裡的微感動。
運動帶給我生活的芬芳 篇12
國三作文 ,857字雲淡，風清，幸福而快樂；
天高，日遠，繽紛而陶醉……
運動，一直默默的伴隨著我成長的足跡，與我一同欣賞了數不盡的日月輪迴，花開花落。它帶給我的，是健康，是愉悅，是友誼，更是生活的芬芳。
每當週末，便邀三五個夥伴，一同趕赴運動場。一攻一守，擺好隊形，只聽一聲哨響，便你爭我搶，拿球轉身，帶球過人，迴旋盤帶，瞄準時機，一下射門……便引得陣陣歡呼。有時，玩得累了，便躺在草地上，大口喝水，與朋友聊聊天，看看天上的雲捲雲舒，心，也變得寧靜溫暖。
運動的生活是多姿多彩的。週末的午後，夕陽西下，足球，籃球，羽毛球，沙坑，跳遠，慢跑……無絲竹之亂耳，無案牘之勞形，操場上一片歡聲笑語。足球撒著歡兒奔跑，籃球歡快地蹦跳不停，羽毛球載著童心與激情在空中飛來飛去，沙坑裡印下我們愉快的足印。每當這時，我們總拋下一切煩惱與苦悶，以一片童真迎接撲面而來的享受與悠揚。
於是，我們更加融入運動。
一切的煩惱和疲倦被鎖進記憶的閘門，空曠的場地上僅有單純的美。我們由於運動走在一起，又被運動緊緊相連。於是我們更健壯了，更團結了，更奮進了。彷彿運動不僅是單純的鍛鍊，更是我們關係的熔爐，是締結友誼的長長的紐帶。
一個眼神，一束目光，對方就能知道球傳向哪裡，我們也便知道跑動的時機與位置。運動的默契，使我們的心在生活中也更加近了。即便太陽落下，對我們來說，世界也依舊明亮，心，也永遠靠近溫暖。
嗅一嗅空氣中氤氳的氣味，彷彿運動使生活更加芬芳。喜歡在那一瞬間，所有紛亂就此停息，萬籟俱寂，時光從此定格在相框裡，只剩下我們和運動輕觸。
閉上眼，寧靜了，安詳了。默默感謝這豐富的、悠揚的、廣博的、純真的運動的給予；睜開眼，興奮了，激動了，高歌讚美這大氣的、幸福的、歡快的、綺麗的運動的饋贈—來自它給每個喜愛它的人的禮物。
即使有一天，我一無所有，我也依然留存著一份曾經的享受，來喚發我繼續前行的勇氣，因為我至少擁有運動，它帶得我健康、愉悅、友誼，還有生活的真諦。
瞧，夥伴們又來相約了，我整裝待發，與朋友一齊奔赴運動場，去領略生活的芬芳……
母愛的痕跡 篇13
國小五年級作文 ,707字冰心老人說過：世上若沒有女人，這世界至少要失去十分之五的真，十分之六的善，十分之七的美。是的，這世界就是有了母親，才如此靚麗多彩。我的媽媽，是個普通的家庭主婦，雖然平凡，但給我留下許許多多不平凡的愛的痕跡。
記得上一次的愚人節，我放學一進門就跑到媽媽那，一本正經地對媽媽說：“媽媽，你的鞋帶鬆了！”看到媽媽低下了頭，我不禁哈哈大笑起來：“哈哈，媽媽你上當了！”我笑著走進房間。當我完成了作業，走出房間又對媽媽說了一遍，媽媽還是上當了。吃過晚飯，我忍不住又說了一遍，看到媽媽照例低下了頭，我對媽媽說：“媽媽，你怎麼那麼笨，三次都上當了。”媽媽聽了卻說：“我是在看你的鞋帶有沒有鬆……”媽媽轉身走開了，只留下愣在那的我。是那句話讓我愣住，原來媽媽不是笨，只是為了防止我摔跤，才多次低下了頭……
我依然記得媽媽給我講她生我時的艱辛。那是一個初春的下午，我在媽媽肚子裡靜靜地躺著。突然，媽媽覺得感受不到我的心跳，於是便找醫生。經過漫長的等待，我有幸安全地來到了這個充滿溫暖的世界。我沒忘記媽媽肚子上的疤痕，那條長長的疤痕證明了我的出生，這就是愛留下的痕跡。我本來是弱弱將危的胎兒，是媽媽的愛，給予了我生命，使我發出第一聲啼笑。我沒有忘記媽媽在傢俱上貼的傢俱名稱的識字條，我的床頭前還留下生字卡片貼上過的痕跡，我還清晰記得媽媽曾對我說過：寶寶，這是門，那是床，記住了……轉眼間我成了大姑娘，我長得高高胖胖，誰見了都羨慕地說：你媽媽給你什麼好吃的？看著自己的身形，我想起媽媽為了我，不辭勞苦地為我準備營養餐。看著自己的身形，這都是媽媽留下了愛的痕跡。
“感恩的心，感謝有你…。”，我們要常懷一顆感恩的心，因為愛的痕跡無處不在。
第二次生活的轉折 篇14
國二作文 ,759字人生有許多第一次，就是因為嘗試了第一次，才會有勇氣面對第二次。
時間像流水一樣流逝著，匆匆的。不知不覺中我快要初中畢業了。但那件事使我的生活發生了改變，至今記憶猶新。
“哇，好漂亮呀！”一個小孩在一旁叫著，用羨慕的眼光看著那根五彩的跳繩。心想如果我也有那就好了。那小孩便回家向媽媽訴說，但她的家中並不富裕，因為她的爸爸出了車禍，對於這個家庭來說，即使是這樣一個小小的要求也並不容易滿足，小孩子滿臉期待，但媽媽還是無力答應她的要求。她失望了。
每天看著別人在跳繩，她又厭惡，又羨慕。於是，她心中一個邪惡的想法誕生了：去偷，偷來就是自己的了。果然，在沒有人的時候，她迅速將跳繩裝進了自己的書包。雖然心中恐懼，但心情又很喜悅。她本想偷玩幾天，哪知，第二天媽媽給她整理書包時發現了，便生氣的跑去詢問：“這個，哪來的？”媽媽是如此的生氣，聲音震耳欲聾。剛上幼兒園的孩子哪能經得起這樣的驚嚇，就站在那裡哭起來，腿還時不時打哆嗦。媽媽不予理會又接著問：“說，到底哪來的？”孩子口齒不清的吐出三個字：“他們的。”媽媽聽後氣急敗壞的扯著她往門外走。小孩子見狀，跌坐在地，用力反抗。媽媽的力氣終究還是比她的大。小孩帶著哭腔，抽泣著說：“媽媽……我不敢了，不，不敢了。”媽媽聽後便停了下來，滿臉惱怒和悲哀。“你不敢了？孩子，這是第二次了。上次，我念你年紀小不懂事沒有狠下心打你，只是輕輕的拍打，給你個教訓。”媽媽說著，淚水止不住的在臉上流淌。
“孩子，我們人窮志不窮，為什麼非得拿別人的東西？等自己有能力了，拿自己的錢去買不行嗎？”媽媽哭得眼淚朦朧，以至於開始抽搭。孩子急忙點頭，撲到媽媽懷裡，兩個人相擁在一起，泣不成聲。
後來，爸爸康復了，這個家庭又重新運轉起來，過上了幸福生活。還有，告訴你們，其實那小孩就是我。那次，成了我生活的轉折。
做生活的強者——《兔子糖丸》讀後感 篇15
讀後感 ,755字《意林》這本書中有許許多多的故事，而最讓我感觸至深的一則故事叫做《兔子糖丸》。
這則故事的女主人公南煙是一個討厭學校的學生，後來她遇到一隻小兔子什麼都變了，那隻小兔子給她一個藥丸，還說吃了這個糖丸無論做什麼別人都看不。吃了糖丸的南煙變得隨心所欲、無法無天，直到有一天成為了一隻兔子，這時侯南煙才明白吃下糖丸的副作用。當她在城市呆不下去時她決定和那隻兔子一起去森林，南煙在森林裡吃盡了苦頭：寒風、暴雨、狼……這時候她想到了爸爸媽媽、想到了學校、想到了朋友們……當她不吃糖丸後，她就瘋狂地跑，原本迷失了的道路就忽然出現了，重回到學校的南煙就勤勞地整理宿舍，每天都積極地上學，在不知不覺中，她發現自己身上的毛正在慢慢脫落，最後南煙又成了隱形人，這時她發現學習也不是那麼難了。雖然現在別人依然看不見她，但是，她覺得自已很充實很快樂……
讀完這篇文章，讓我明白了一個人生哲理：當每個人被帶到這個世界上時，都具備著自已的才能和力量，要找到自己對生活的激情和目標。當我們受到挫折，就要努力去想自己的長處和自己所擁有的力量。解決問題的方法不是逃避，而是努力正視自己的優點和缺點。而現在有許多學生面對生活中的困難，不是積極地克服，而是消極地逃避。前幾天一個初三生，因為暑假作業沒有完成被老師家長批評了幾句，他一時想不開，為了逃避現實，他愚蠢地選擇了跳樓。同樣的，上個月，一個將要入學的大學生跳樓自殺了，原因很清楚：他被電信騙走了入學的費用共1萬元，他要逃避這個現實，於是自殺。這不是逃避？是什麼？錢可以再掙，急需用錢可以從親朋好友借，如果借不到可以尋求找社會的幫助！一句話：留得青山在，不愁沒柴燒。
《兔子糖丸》讓我深深懂得：遇到困難，我們應該選擇正確的解決方式，而不是一味地逃避。讓我們在困難面前不逃避，不退縮，做生活的強者。
高中生活的冷與熱 篇16
高一作文 ,1028字細雨打在玻璃上，發出“嗒嗒”的聲響，走進臥室，沒有開燈，懶懶地坐在椅子上，開啟電腦，播放器仍照舊播放著最愛的歌曲，輕聲哼唱，冰冷的指尖開始敲擊鍵盤。
大腦一片空白，原本期待已久的小長假突然變得空洞，安靜的空間總會讓人思維運轉的很快，換句話說，一個人的時候，總喜歡胡思亂想。翻著好友列表，卻找不到一個可以聊聊天的人，我開始回憶在學校與新同學新朋友在一起歡笑、苦悶的時候。
自己的性格是大大咧咧，交到的朋友自然也都不是文靜的小女孩，每晚下了自習，別的同學都在匆匆收拾書包，想要趕緊趕回宿舍，畢竟時間總是緊迫的。而我們卻總是一面歡笑一面聊著天走在回宿舍的路上，秋天的夜晚總是有涼風侵襲，沒有間隔的冷風吹著寬大的校服，不禁讓人裹緊衣袖，蜷縮身體。而我們的笑聲壓過了別人的交談聲，歡樂彷彿抵禦了寒風，好多人常對我們投來異樣的目光，可我們從不在意，繼續沉浸在屬於我們的歡樂中。冷風侵襲的夜晚，有你們相伴，也總讓我有一絲絲的暖意，你們看到我時露出的那些大大的笑容也總讓我會忘掉一天的煩惱。冷與熱的交融，從來都不會矛盾。就像寒風中朋友的熱情會將我纏繞。
回到宿舍—我們在這所管理嚴格的學校唯一可以放鬆的場所後，免不了要嘻嘻哈哈說一陣子再入眠。我不太喜歡宿舍內的一位女生，原因很簡單，她喜歡炫耀，不懂得低調，而且從來都只會用嘴說，拿不出真本事。我對她的態度一直都是冷冰冰，直到有一天早晨，她的一個舉動令我改變了對她的看法。
那天清晨五點，秋季的太陽總是像我一樣，懶懶的不願早早起來，窗外還是一片黑。我蜷縮在床上，睡意仍包圍著我的全身，但還是感到了絲絲的涼氣。在這時，我隱約聽到有人在輕聲叫我的名字，身上也好像披上了一層保護膜，使冷氣與我隔絕，隱約中還感到有人在為我掖被角，我翻了個身，發現她正站在我的床邊。原來是我晚上睡覺的不安分使被子有一大半都掉到了地上。我迷迷糊糊看著她衝我微笑的臉龐，心中一股暖流淌過，我不再覺得冷，也從睡意中清醒過來。從那一刻起，我對她不再有異樣的看法，我告訴自己，她並不是壞姑娘，每個人都會有缺點，每個人都有被原諒被包容的權利。從對她態度冰冷到成為朋友，這也是冷與熱的過渡，冷與熱並非只是溫度，它包含更多的應該是情感的內涵。
人生中最美的珍藏，正是那往日時光。我的思緒又回到了這間小屋，回憶終止。雖然衣服穿的少，身體卻已不覺得冷。享受著瑣事中的暖意，窗外的細雨也停了，開啟窗戶，有秋風拂面而來，但此刻，這微寒的秋風給我的卻是十足的溫暖。
光陰的痕跡 篇17
高二作文 ,719字光陰不過是流水，泛著漣漪，蕩起一波又一波痕跡。
小時候總是苦惱著命運人生，生老病死，愛別離，求不得。長大些才明白，一切無非是光陰的痕跡。
光陰的痕跡，留下了美人老去，容顏成暮。從少女時代的“普天壤其無儷，曠千載而特生”，到已然憔悴的“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”。歲月真是一把無情的刀，劃破了凝如霰雪的冰肌，削磨了神清迎風的玉骨。
光陰的痕跡，留下了幾度春秋，王朝更替。秦王掃六合，鞭笞四海，稱皇道帝；漢武建大業，坐擁八荒，唯吾獨尊；太宗平亂世，安邦治國，享譽萬代。
光陰的痕跡，留下了千年歷史，歷史又孕育了無數的學者、英雄，他們一同編織了歷史的從無到有，然後又一同匯聚在光陰的長河裡，蕩起一波又一波痕跡……
李白的光陰，唐詩便是痕跡。無論是通俗的“床前明月光，疑是地上霜”，還是較為深刻的“天生我材必有用，千金散盡還復來”，李供奉的一生可謂充斥著詩韻的痕跡；成吉思汗的光陰，征戰便是痕跡。“一代天驕”、“東方戰神”，戎馬倥傯，寒光鐵衣。一把霹靂彎弓勾勒出汗國恢弘版圖，一聲長鳴號角響徹東西歐亞。他把光陰獻給了沙場，於是他順著鐵蹄，留下了鏗鏘的痕跡。
赫本的光陰，可謂過的曲折。生於貴族卻遭了門前冷落，年紀輕輕就得倚了自身拼搏。從剛入好萊塢的幾遭白眼，到最後的名利雙收，其間的辛酸苦楚更是無可獲測。然而究其最後的成功，她光陰的痕跡也可謂修得圓滿。
光陰的痕跡，談不上虛實，道不出好壞。在時間的消逝當中，有的人彪炳千古，有的人遺臭萬年；有的人願成大事，或保金甌無缺，或得腰纏萬貫，而有的人只是碌碌無為，被世界所遺忘……凡此者，皆為光陰的痕跡。
我所理解的光陰，定會留下痕跡，或供自己琢磨，或令外人尋味。它如水一般，泛著漣漪，蕩起痕跡……
舊時光的痕跡 篇18
高二作文 ,772字總有那麼一段日子，經年之後仍會記憶猶新，難以忘懷。縱佳期已過，但痕跡深深。
風就是這樣，總能把樹上掉落的葉子帶到遠方，能留在原地的，往往很少；時光就是這樣，總能把人的記憶靜靜地蒙上一層紗，想要清晰而完整地捕捉到一塊，往往很難。
我也是這樣，在混亂的都市中緊張的活著，我的思想和靈感恰如那飄零在風中的落葉和被時間遺忘的零星殘片，能夠深深刻在心裡且完全被自己所擁有的，很少很少。於是那些在我心底久久嶄新的時光痕跡，便顯得愈加珍貴。
在那珍貴的痕跡中，總有太多的事讓今天的我想起便心潮澎湃。當我的心情莫名其妙失落時，只要聽到那優美的令人動容的歌謠，憶起兒時純真的眸子，感受那童話世界中的幸福，我的心靈就不會在空乏了。
舊時光的痕跡總是透著點點清淡純真的香氣，讓我的心變得瞬間清和柔軟。
舊時光的痕跡中，快樂總是被很容易地感知。往事便是如此親切：在爺爺家的院子裡，我總愛霸佔他老人家晒太陽用的搖椅，睜大眼睛使勁望著天空中的雲，瞳孔中映著天的純藍，腦海中湧現出對未來的憧憬，那種感覺，分外美妙。我還喜歡在風中奔跑，聽風吹過耳畔的聲音。那一刻，我是充實的，因為大自然的風就像我的朋友一般。就這樣到傍晚，聽見鄰居家炒菜做飯的聲音，才知道要回家。汗水浸潤的衣衫總會惹來大人的責罵，不過，那時的我並不會感到沮喪，因為我始終是快樂的，即使無人做我的玩伴，也不會覺得孤單。
這種深刻痕跡帶來的美好意義只有自己懂。
但過去的終究是過去了，永遠都無法重新來過。作為一種珍貴的痕跡，它總能止息我心靈的一切紛擾，就像聽見在最細微處湧動的海潮聲，那一種聲音，不論我離開多久，都是那樣親切而又遼遠，細微而又巨大，短暫而又永久。
人真的是越長大越懷念，現在的我十七歲，流水一般的歲月就能讓我的心海掀起一陣陣漣漪，希望在自己七十歲的時候，也會因為懷想起這珍貴的痕跡而幸福得簌簌落淚。
時光中的痕跡 篇19
高二作文 ,807字時光若是一面古牆，記憶就該是一場雨，或滂滂沱沱，或淅淅瀝瀝，但總有些別樣的雨滴濺落在時光的古牆上。待到別日雨過天晴之時，我帶著陽光來一一細數這些斑駁的痕跡，然後感嘆，這是最美好的時光。
生命的開始常常被比作一張白紙，乾乾淨淨，是那些路過或駐足於你心上的人，漸漸把這張白紙填滿。
人和人的際遇是多麼奇妙的一件事情，在漫長的生命長河裡，有太多人能為你留下不同的痕跡，或雲淡風輕，或永生難忘。其實記憶本身就是時光的痕跡。
我常感激與生命旅程上同行的人所留下的痕跡，這些痕跡在那斑駁的時光古牆上好似能開出一朵花，它美得驚心動魄。痕跡好像就是太老最會做的年糕，每次吃年糕時，都好像能看到她瘦削的忙碌著的背影，好像我還靠在門邊叫她，她耳背聽不到，我就自顧自的笑了起來。她去世已有十年，可每次吃年糕時都會想起曾經的場景，想起她蘸糖時小心翼翼的模樣。我曾一直以為生命裡留下的痕跡，會在下一段生活的風吹日晒中愈來愈淡，我一直以為舊的痕跡總會被新的記憶所覆蓋，然後慢慢長成完好無損的模樣。可惜我錯了，我終於明白已故的時光留下的痕跡只會在生命中愈陷愈深，就正如太老的輪廓在我心中越來越清晰，舊時的場景在我夢裡越來越逼真。即使是下一個十年也會如此。
曾有很長一段時間常在夢裡夢到我最想回去的日子，即使醒來時也好像覺著我還是在那個原來的那個地方，身邊是原來的人，我的笑臉也都沒變，我承認回不去的時光比還未來的日子更讓我想擁有。因為它在我生命中留下的痕跡根基太深，早已彌蓋了我向前生活的雙眼。那些自以為美妙的夢境竟變成了夢魘，糾纏我折磨我。我終於明白時光在生命裡刻下深刻的痕跡的意義，不僅是為了紀念一段不可再來的年化，也為了在時間的打磨中帶給你勇氣，教給你成長。然後，以積極的意義陪伴你度過餘生。
我在時光這面古牆上一一細數那些或深或淺的印痕，看他們在初晴的日子裡，跳躍著金色，這是金色的時光。
一切的一切，都只需要交給時間，去發酵，去紀念。
抹不去的痕跡 篇20
高二作文 ,756字一舉手，花叢中，留下了抹不去的痕跡；一投足，草地上，留下了抹不去的痕跡；你我的眾多舉手投足間給地球帶來了眾多的抹不去的痕跡。
風拂過水麵之時，一陣漣漪後便恢復了平靜，不留痕跡；一片紅楓葉從樹上緩緩飄下，枕在入睡的草叢中，不留痕跡，而這時你便帶著你那心愛的足球在草地上摸爬滾打，吵醒了入睡的小草，而且給它們留下了抹不去的痕跡。
看看周圍吧！那一棵棵樹被伐成了圓木柱，什麼時候能恢復呢？那草場變成了沙漠，什麼時候能恢復呢？那南極的臭氧空洞更是日益擴大，什麼時候才能恢復呢？一個接著一個物種加速地滅絕，什麼時候能停止呢？這些問題都是沒有答案的，因為這些都是我們舉手投足間給地球帶來的抹不去的痕跡。
低頭看看自己吧！手裡握的是不是一次性筷子？手裡提著的是不是一次性的塑料袋？剛才是不是把吃完的肉串的木棍扔了？也許我說的都是真的，那你知道這會造成怎樣的結果嗎？樹木更快地被放倒、白色汙染更為嚴重。而這都是我們給地球帶來的抹不去的痕跡。月光傾瀉，不著痕跡；白雲飄過，不著痕跡；微風拂過，不著痕跡。為自然添了美，給地球上了妝。它們如此嫵媚卻不著痕跡，並不是一定要留下痕跡才不會被遺忘、才不會被欣賞。
春天來去匆匆不留痕跡，卻未被遺忘春風的溫柔和其中的花香；冬日照樣不留痕跡，而那寒冬裡的傲梅和孤鬆照樣被人欣賞。
看到春天的百花，不要伸出你的手，只讓它的香氣給你沁脾；瞧見草地的嫩芽，不要抬起的你腳，只讓它的姿色給你養眼。不要去貪婪地折枝、不要去肆意地亂塗、不要輕視手中的紙張。
不要認為人這一生一定要留下抹不去的痕跡才有價值。也許這句話有時是正確的，但那痕跡要留在心中而不是表層。
這樣，等到我們即將遠去之時才會問心無愧地吟徐志摩的那句詩：輕輕的，我走了，正如我輕輕地來，揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩，亦未留下任何抹不去的痕跡。