生活快餐相關作文20篇

生活快餐 篇1

生活快餐作文600字 ,616字

1973年4月3日,在美國的一個實驗室中,馬丁庫珀發明了第一部手機,1976年,喬布斯發明了第一代蘋果,手機在後來,在人們的生活中發揮了很大的作用。

手機閱讀,是一件很常見的事,我常常在地鐵上看見許多人在看著手上的手機,用手機閱讀打發無聊的時間,以聊苦悶。但是一到站,他們就馬上收起了手機,走出站臺。

這本是一件很正常的事,但為什麼我會注意到?

因為我曾經也是他們中的一員,這就是很普及的碎片化閱讀。

我也樂此不疲的去看,不用花錢去看書,為什麼不去幹呢?

我也常在查資料的時候,被跳出來的視窗吸引住,忍不住去點開,耽誤了正事,從而被罵。

我一度沉迷於手機閱讀,這種碎片化閱讀極大地滿足了我的好奇心,內容上至天文,下至地理,其中還包含各種奇葩的、豔俗的……

我也沉浸在古典詩詞,現代文學中無法自拔,但是大家都在看手機,就我捧著一本書,哈,我這不是一股清流?

但我最後戒掉了碎片化閱讀,因為它就像吃快餐一樣,我一口一口的用網上的雞湯,薯條,漢堡,把我的好奇心餵飽了,但它就像增肥一樣,把它餵飽了,還把它喂大了。

就像吸毒一樣,一次就會上癮,並且成癮。

我只要一開啟手機,就忍不住會開啟微博,140字的閱讀,簡單精要,讓我沉迷其中,連吃飯睡覺都不管,被打斷還可以拿起來。

習慣了140字的閱讀,習慣了簡單精要,那麼與活躍對應的,是難以集中的注意力。

碎片閱讀,就好像吃一塊讓胖子眼紅,讓瘦子看一眼就無法挪開的肥肉,可他們哪知,這是毒藥啊!

快樂生活,快樂學習 篇2

國小六年級作文 ,606字

有很多人說,許多知識可以從生活中學到。可是,那時年幼的我還將信將疑,直到現在我才恍然大悟。

上個週末的下午,我和小表姐發現姥姥的家裡有點髒了,便決定來比賽打掃衛生。她打掃客廳,我打掃廚房。開始打掃了!因為表姐長我幾歲,幹活又比我麻利。雖然她打掃的空間大,但幾乎同時與我幹完。小姨宣佈:“‘家庭杯’打掃大賽的勝利者是—王雅文!”表姐不服氣,小姨又開口了:因為文文從上到下掃灰塵,這樣掃一遍就可以了。而你恰恰相反。”噢不管做什麼事情,都是有一定規律的。大家表揚了我,我在心中默默決定:以後,我一定經過大腦思考後再做事情。

在日常生活中,我不僅明白了許多道理,還了解了很多風俗習慣。

大年三十的下午,我、爸爸、媽媽、和奶奶圍在一起,樂呵呵地包餃子我發現,這些餃子裡包著錢、豆腐、棗、糖或者是糕。我問奶奶,奶奶拾起了話簍子:“吃餃子吃到錢表示你能發大財;吃到豆腐表示你有福氣;吃到棗或糖表示有甜頭;吃到糕表示長得高。”奶奶剛說完,爸爸又來考我:“文文,你知不知道為什麼過年要放鞭炮?”我自信地回答道:“當然知道了。傳說,每到大年三十晚上,一隻叫‘年’的怪獸就到村子裡出人、吃畜。後來,人們發現了‘年’怕火和響聲,便製作了鞭炮,每到大年三十晚上就燃放。對不對?”爸爸笑著點了點頭。

生活就像鑰匙,能開啟智慧之門。

生活就像電燈,給我們帶來光明。

生活就像風兒,推助著希望之舟。

生活就像老師,引領我們走向成功!

健康生活快樂成長 篇3

國小五年級作文 ,651字

陽光照亮了樹梢的新芽,照開了鮮花的笑臉。萬物因為陽光而有了生機,世界因為陽光而有了色彩,我們少年兒童就初升的太陽,我們的心靈充滿了七彩的陽光!是的,健康的身體就具快樂的前提,是對成長、學習、工作是十分重要的,身體是工作的工錢,沒有身體就保證一切貢獻都不值一提,所以我們要對自己的身體健康負責任,用良好的行為習慣,來保護我們的身心健康。

在我們的身邊有很多因自己不重視自己的身體而永遠活在一個被疼痛困繞的環境裡。

在世界裡的每一個角落都有著因不講衛生而生病的小朋友,如在一所非常陽光的校園裡一位八歲的男孩因為長時間用髒手拿東西吃導致的慢性疾病,他的家長來到醫院,看著填病情和費用的單子,顫抖著,他們的神情嚴肅強忍著淚水,在醫生面前填上了他們的名子,來到病房與孩子相見時,一家人都痛哭了起來,孩子講述了他在學校的生活和導致慢性疾病的原因,一生只能生活在疼痛中。

唉,每個人都有一些不講衛生的習慣,看了上面的故事你們應該懂了,我們憐惜這位男孩,但我們也無能為力,所以說們不能向這位男孩一樣痛苦,我想這位男孩也不希望有很多小朋友和他一樣。所以說健康是寶貴的、是幸福的,只有擁有一位好的身體才能去做任何事情,一但因種種的不身行為造成的一些疾病的話,不但自己痛苦、自己的一家也會受到不同成度的傷害,自己痛苦,家人的心也會痛的。

在長大的過程中,只有擁有一個健康的身體才是最快樂、最幸福、最開心的。每個人都要養成好的行為習慣,給自己創造一個健康的身心吧!讓我們一起行動起來,為了自己、家人、朋友健康生活,快樂成長吧!

我的生活快樂多作文 篇4

國二作文 ,2231字

【篇一:我的生活快樂多】

每個人的生活都很漫長,但大多數的人都認為煩惱遠遠超過了快樂。只有少數的人以正確的態度對待生活。從生活中找到不易察覺的快樂,而我也從自己平淡的生活中找到了屬於我的小小的快樂。

家中的快樂

每個星期六的早上,我讓九點鐘的鈴聲吵醒,剛起床就能聞到從廚房飄出的米飯香,走進廚房,奶奶見到我就說:“起來了,先吃點早飯吧!”我愉快地說:“好。”我滿足的吃完了早飯,我回到房間做作業,經過我三個小時的努力,終於搞定了。我一出房間,就開啟電視,看著我最喜歡的節目,過了半個小時,又開飯了,我坐在沙發上邊看電視邊吃飯。整個下午我都是在看電視,這一天就這樣快樂的過去了。

校園中的快樂

在校園裡,我們每天都要上課,雖然有時候不太想聽某一些老師的課,但還是聽的很開心,即使內容枯燥,但他們說的話卻可以讓我大笑一陣,一到下課,我們的心都會處於興奮狀態,所以每天下課時,我們都可以讓一個小小的事惹得捧腹大笑,直到笑累了或上課了才停止。所以我們在校的學生都很活潑開朗,雖有煩惱但一會就會被拋到九霄雲外,臉上的笑容都會立刻回來,即使是無聊的一天也是快樂的。

弟弟帶給我的快樂

我有一個六歲半的弟弟,每個星期六的早上八點,他都要到我的房間裡來鬧騰一陣子,非要我罵他,才肯離去。

記得有一次他把我的書給弄溼了,我一開口就罵了他,他非但不聽還和我頂嘴,在後來的日子裡我和他為爭吵成為了我們之間最有趣的事,我們也因此而笑得直不起腰來,而有時弟弟也會關心我,做一些讓我感動的事,所以我與弟弟沒有任何的不滿,反而我與弟弟成為了一對互相為樂的開心果。

每個人生活中都有一些值得你開心的事,只是你並未察覺,但你只要靜下心,仔細去觀察就會發現你身邊有很多值得你快樂的事!

【篇二:我的生活快樂多】

生活是多姿多彩的,在我的生活中有很多快樂,下面由我一一為你們解說,希望可以把快樂帶給你們。

學習之樂

看到這個標題,可能有人會感到驚訝,學習也會快樂嗎?是的,我要說學習也很快樂。

在學習的過程中,大家你追我趕,有的還會為一個詞語而起來。正是因為這樣大家才能互相學習,互相進步,才能取得好成績。在學習的過程中我們能學到很多知識,解決一些生活瑣事,很快樂。考試取得了好成績後很快樂,在學習中,得到同學們的認可,老師的表揚,很快樂。在學習中互相幫助,努力學習,趕超了自己的競爭對手很快樂……

交友之樂

朋友,是人生中不可缺少的一員?有一個懂你、關心人的人在身邊,真是一件幸事,這樣的事讓我碰到了。

一個偶然的機會,我們成了朋友,我不知道我們是怎樣交往的,因為,我們的性格截然不同,她是世界上最幽默的人,是同學們的開心果,如果你遇到什麼煩心事,一旦讓她知道,她會保你一笑,頓時,一切煩惱都拋到九霄雲外。我發現快樂是可以感染的,自從我和她做了朋友以後,我從一個性格內向的人變得開朗活潑了。

親情之樂

“你很幸運,你有一個好媽媽。”同學們都這麼說。是啊!原來我有一個好媽媽,以前怎麼沒注意到呢?

早晨,一醒來就聞到了小米粥的香氣,下樓一瞧才知道,媽媽已經出去工作了。吃完飯,才想起自己換下的衣服沒洗,正想去洗,卻發現桶裡的衣服不見了,出門檢視才知道媽媽已經把衣服洗了並且晾了起來,想想了之前對母親的不解及不滿,以為是自己長大了,現在才發現自己是多麼的幼稚,多麼的不懂事,母親從一件件小事之中流露出她對我無限的愛,我卻處處給她難堪,想到這裡,我哭了,我知道,我流下的是快樂的淚,是對母親的理解。“媽媽,謝謝你!我要大聲對你說。

生活中的大快樂,是由許許多多的小快樂組成的,讓我們保持快樂,用幸福的微笑,迎接美好的明天,快快樂樂過好每一天!

【篇三:我的生活快樂多作文】

科學實驗證明兩個身體健康指數同樣的人,天天快樂的人總能比心情憂愁的人多活幾年甚至十幾年。因此我願意是一個保持快樂的男孩,況且我的生活中快樂多。

校園快樂多

在我的身邊總有很多幽默的人,他們總是隨時給我來上一句雷人的話,讓人開懷大笑,如我的同學胡威,他在生活中有點痴痴呆呆的,且富有幽默感,有一次,我到商店去買東西出來之後看到了他,我問道:“胡威,你做麼事啊?”他盯著我突然一笑,然後滑稽地說:“我,我去學買。”“什麼?”我有點丈二和尚摸不著頭。到了第二天,他邀我一起去吃飯,“走啊,我們去學吃啊!”我忽然明白了,聯想起了昨天他說的學買,我跟他說:“我終於明白了,學買和學吃!”他說:“你學會問。”惹得我笑了半天。

課堂快樂多

上物理課時,我們的尹老師用他流利的英山普通話授課,忽然他從“百變箱”裡拿出了一條毛巾,並說道:“同學們,這小車在fú兒上面跑運動時間長還是在木頭上運動快一些啊?”我們也隨聲附和道:“在fú兒上運動時間短,在木頭上運動時間長。”尹教師這才明白過來說道:“淨瞎說,是毛巾不fú兒。”惹得整個教室裡的人哈哈大笑。

課間快樂多

有一次下了歷史課之後,大家還在討論歷史課上華陀的光輝事蹟,正好我們班的同學華興走了過來,於是大家開始取笑他(正好他爸也是一個醫生),王易說:“華興,你爸是不是姓華?”他不知道是計,便木頭似的點了點頭。這時,我問道:“華興,你爸是不是醫生?”他也點點頭,馬東一臉正經地說:“經考證,華興的爸爸就是華陀,以後生病了叫他爸來幫忙扎兩針。”大家都忍俊不禁地笑了,就連華興也笑得不亦樂乎。

我的生活中有許多的快樂但也有許多煩惱,但是我們應當拋煩惱於腦後,留快樂於眼前,這樣相信你也會快樂起來的。

陽光生活快樂成長 篇5

國小五年級作文 ,685字

生活的味道—酸甜苦辣鹹五味瓶,生活的音樂—喜怒哀樂交響曲。那麼生活的顏色呢?該是五顏六色、絢麗多彩的吧。

我們的生活,處處充滿陽光,陽光來源於家人、老師、朋友以及社會各類人的關心,幫助,時常陪伴我快樂成長!

一開始,我一直都不認為我生活在陽光裡,我經常抱怨生活給予我的優點太少太少,給我的缺點很多很多。但是,後來有一天,幾枝相貌平平的花卻給了我新的啟示。生活需要陽光,而我也享受著他們的溫暖。

那是一個星期天的早晨,媽媽從外面拿回來一些不知名的花,不漂亮也不可愛,深紅色的花瓣包在一起,一些花瓣早就蔫了。媽媽把花隨手插在一個花瓶裡,看上去可憐兮兮的,我覺得它們這樣真的很可憐。於是,我就把它們拿到陽臺上,給小花澆了水,一剎那,我覺得整個花都不一樣了,陽光對著花瓣好不耀眼!花兒就是要生活在陽光下。我也一樣,這個年齡,可以做著一切我想做的,我的生活不就是一片陽光,我真幸福!伸出手摸了摸小花,輕聲地說:“我們都生活在陽光裡!”

在陽光下生活,我每天都可以快樂成長。有人說,成長是艱辛的,而我覺得成長是快樂的。

兩個月前,我玩的時候不小心傷到了右手,導致右手手腕骨折,為了不影響上學,我每天堅持上課,但是卻給老師和同學帶來了麻煩,後來,老師同學們還為我成立了愛心小組,每當我邁進教室,他們都爭先恐後地跑過來,有的幫我拿書包,有的幫我解衣服,還有的幫我記筆記。放學時,這個幫我背書包,那個幫我開路,就像我的保鏢。我被濃濃的愛包圍著。我為有這樣的老師,同學感到驕傲。

我在愛中成長,在家,學校以及生活中時刻被愛包圍著。我在愛中快樂成長!在陽光下幸福生活!

快樂的鄉村生活 篇6

國小六年級作文 ,519字

鄉村不像城市那樣繁華,沒有高樓大廈那麼引人注目,但它有著自己的獨特之處。

我的舅爺住在鄉村。今天,媽媽帶我去了期待已久的鄉村。

快樂的鄉村是這樣的:穿過綠茵茵的樹林,放眼望去,野外的花開得很旺盛。向前走一點,就會來到一望無際的田野,站在田野邊,會看見一顆顆麥苗在土上傲然挺立,一個高過一個,那渺小的麥子像竹子一樣。一簇簇花草麥田隨風擺動。

欣賞過美麗的風景,我來到舅爺家的一畝地上種起了花生。媽媽拿鐵鍬挖坑,我在坑裡撒上化肥和花生米,再把花生米用土埋上,一顆顆花生就種好了。雖然種花生很累,但鄉村生活卻是很快樂的。
到了午飯時間,我們正要回家,突然,舅爺把我們叫住了。他說:“回家幹嘛呀,這地裡種的不都是菜嗎?”說完,舅爺跑到樹林邊,拿了八塊磚頭,又去拔了些辣椒和韭菜。看來今兒個要野炊了。只見舅爺把磚頭圍成一圈,拽了幾根樹枝放進去,拿火柴一點,冒火了。媽媽把辣椒和韭菜用水洗了一下,用竹籤穿起來,放在上面烤。我嚐了嚐,覺得味道特別好。“自己種的不放農藥,當然好吃了。”媽媽說。我覺得靠自己勞動換來的食物,山珍海味都不能與之相提並論。

泉水裡倒映著我愉快的笑臉;泥地上留著我歡快的腳印;長滿綠樹紅花的山間迴盪著我歡快的笑聲。鄉村真有趣啊!

生活因環保而快樂 篇7

國二作文 ,770字

不要以為環保很困難,不要以為環保很遙遠,不要以為環保不切實際……其實環保就在我們身邊,離我們很近很近。

去年,我剛搬新家,但很快搬新家的喜悅就被夏天酷辣的陽光晒得一乾二淨。原因就在於:我的房間有一扇很大的窗,而窗的隔熱效果遠遠比不上厚厚的牆壁,所以夏天我的房間就又悶又熱,活像在蒸籠裡一樣。已經不能忍受這種悶熱的我向爸爸發出抗議。

“爸爸,我要裝空調!”還沒等爸爸進入家門我就朝著爸爸來的方向大喊道。只見爸爸不慌不忙的朝我走過來,神神祕祕從包裡拿出一個裝有一包種子的小袋,遞給我說:“這就是你的空調,只屬於你的生態環保空調。”“只有這幾顆種子,就能頂一個空調,我才不信呢。”我肯定地說。“你可千萬可別小瞧了它們,我可是要利用他們為你製造一個屋頂花園哩。你知不知道這個屋頂花園可使室溫降低3℃-5℃呢。”爸爸一臉驕傲地說。

屋頂花園的建造開始了。

清晨,我拿著小鏟子,爸爸拿著大鏟子,我們倆在樓上的平臺上開始鋪土,翻土。下午,我和爸爸把所有的種子都一顆一顆地種了進去。看見爸爸頭上的汗珠,我不由自主的用手替爸爸擦了擦汗,卻沒成想我髒兮兮的手把爸爸的臉擦成一個大花臉,我看著爸爸的大花臉不由地笑了出來,爸爸看著我快樂的笑容,也微微地笑了。傍晚,我和爸爸坐在花園的中間環視著我的屋頂花園,環視著我為環保做出的第一個貢獻。

一個周後,我走到平臺上看見了許多種子都露出了小小的芽,我驚喜地對爸爸喊道:“爸爸,你快來看小芽,種子發芽了。”爸爸聽見我驚喜地叫喊,匆匆地走上了平臺,我一下子抱緊了爸爸。快樂地說:“你瞧,我們的屋頂花園竟然建成了,快叫我環保小衛士。”爸爸笑了笑說:“好,我們家的環保小衛士。”

轉眼間,又是一年夏天。植物們比去年更加旺盛了,而我再也不怕苦辣的陽光了因為我有了只屬於我自己的生態環保空調。

環保因生活而精彩,生活因環保而快樂。

我生活在快樂中 篇8

國二作文 ,686字

生活,如一片海,不同時間段激起不同浪花,有些浪花會使人覺得清涼、舒服,從而心情愉悅,而有些浪花則會使人覺得壓抑,從而傷感、失意。我自認為,在我的生活中,佔絕大部分的是那些“快樂的浪花”,因為我身邊的人都是快樂的人。就像我的家—一個陽光普照的家。

每天早上,由勤勞的媽媽一一把我、爸爸、妹妹叫醒,快樂的一天便又開始了。我早早上學,其餘的人陸續去忙自己的事了。晚上,大家坐在飯桌旁,分享著一天的收穫……而雨天,我總喜歡和妹妹穿著雨鞋使地上濺起水花,熱天,我又和妹妹將買來的冰棍搗製成奇怪的口味……

冬天,雪下得大了。地上積了厚厚的一層,還有樹上、房頂上,像是冰雪世界。雪還在紛紛揚揚地下,我和妹妹武裝好便開始了“老掉牙”的遊戲—堆雪人。將地上的雪堆在一起,連膝蓋高都沒有,看來,只能成個雪娃娃了。身體已經堆好了,現在該做頭了,取一捧雪,在雪地裡搓成球,再在雪上來回地滾來滾去,雪因為感受到了手的溫度,外面一層已經化了,只聽“呲溜”一聲,雪球滑出去了,正好打在剛進門的爸爸身上,瞬間就炸開了花,爸爸笑道:“好啊,一進門就讓我掛了花,這在以前戰爭勝利後,可以得嘉獎呢!”妹妹說:“爸爸,那您是小鬼子嗎?”笑聲便盪漾開來。還是細心的媽媽又為我們均勻地裹出了一個漂亮的雪球,組裝好了,用鈕釦作眼,積木作嘴,最後,扣上了一個方便麵的小碗作帽子。爸爸見了,趕忙回屋,用紙寫了一個“就是這個味兒”的條幅,用圖釘釘在雪人身上,還說道:“這下‘康師傅’又有新的品牌代言了。”我們又笑了,而雪人那用積木擺成的紅紅的嘴,好象也咧開了似的,跟我們一起笑起來。

願快樂時光永隨!

快樂,來自於生活 篇9

國三作文 ,771字

能使小草快樂幸福,是因為有露珠滋潤;能使石頭快樂幸福,是因為有河流流淌;能使小鳥快樂幸福,是因為它能在天空翱翔!

—題記

快樂”它來自於哪裡呢?有千千萬萬個答案,有人說,“快樂,來自於夢想”因為我們要為自己的夢想努力拼搏。還有人說“快樂它來自於努力”因為我們堅信“努力不一定成功,但不努力就不可能成功”而我說:“快樂它來自於我們大家的生活”有句話不是說得好,“生活中處處充滿愛,只是缺少發現的眼睛”我想說:“生活中處處充滿著快樂,而快樂真的無處不在。而只是我們缺少去探求和探索的精神”

“快樂”像一杯絲絲甘甜的水,每天我們都需要,我們生病了要多喝水,渴了也要喝水。“快樂”它猶如一個閃閃發光的光環,從白天到夜晚。一直髮出五顏六色的光芒,從來都不會熄滅。我的快樂很簡單,它來自於我自由自在的生活裡,和同學們聊聊天,和同學們玩玩遊戲。

在我七彩斑斕的生活中,有許多的好夥伴。他們有矮小可愛、有的高大沉著、有的認真可愛、有的善良天真……每個星期六星期日都約著我最好的夥伴們,一起出去玩,因為我那一群人都是為了探索屬於自己真正的快樂。我不喜歡有些人將自己本可以快樂的時光給了不應該給的東西,有的人一天到晚沉迷在網路遊戲中,不知不覺中快樂的時光就被遊戲偷偷拿走了。有的人一天到晚手機不離身,為什麼要這樣子呢?耐心細緻的讀完一本書,你發現在書上也可以找到快樂。有本書叫《簡爱》,簡愛她從小就過的很艱辛,她從小就沒有爸爸媽媽,從小沒有快樂,長大後的她,去了很多地方,去尋找自己小時候失去的快樂,最終她過上了幸福快樂的日子。

生活,是一杯香甜芬芳的綠茶,那快樂就是一顆香甜可口的糖果,如果自己不去仔細的去體會品味,你怎麼會知道它是什麼味道。如果別人說是苦的,難道你就相信那就是苦的嗎?所以一定要靠自己去慢慢體會,體會生活,體會快樂。

快樂的小學生活 篇10

國小六年級作文 ,692字

在我記憶的書架上,有許許多多的書,這些書裡有很多難忘的回憶,這些記憶抹不掉、揮不去。

光陰似箭,日月如梭,轉眼間六年已經過去了,隨著年齡的增長,我們從幼稚變得成熟,從無知變得懂事。

我們的友誼比天還高,比海還深,我們有福同享,有難同當,當我被罰抄的時候,你總會幫我分擔;當我被老師批評的時候,你總會幫我求情;當我哭了的時候,你總會輕聲細語地安慰我,我會因你而自豪……

我翻開一本書,故事要開始了。

在一個陽光明媚的上午,校園的一切都是這麼的歡樂,孩子們在快樂地唱起歌來,老師們在開心地交談著,同學們你追我趕,一年一次的春遊終於到來了,這次我們去的是坪山貝爾科普基地。

不知不覺下午到了,導遊帶我們來到草地上,草地的中間有一個長方形的坑,坑裡有水,還有泥鰍。

我們把襪子一丟,鞋子一扔,便下水抓泥鰍了。

一開始,我怎麼捉也捉不住,它那滑滑的頭是它的“護身符”,這使我怎麼也抓不住。這時我的朋友走過來對我說:“你怎麼還沒抓到呀?我教你。”她耐心的教我,還告訴我叫我不要怕傷到泥鰍,不要對它們心軟,手狠狠地一抓就可以了。不一會兒,我按照她說的去做,抓住了二十幾條可愛的小泥鰍。

這一天,我們是多麼快樂,多麼幸福呀!可是我們永遠回不到這一天了。

我合上這本書,放回書架上,我又從書架上拿出了一本書。

記得有一次,我們洗手間裡玩潑水,你潑我,我潑你,不一會兒,我們變成落湯雞。我們還在快樂的潑著、玩著、鬧著,我們回到班級後,被老師批評了,這依然不影響我們的心情,這是多麼的快樂。

還有十五天的時候,我們就要分開了,忘不了同學的笑聲,忘不了老師的聲容笑貌,忘不了溫暖的教室,再見,快樂的小學生活!

我生活在快樂中 篇11

國二作文 ,703字

在我的世界裡,快樂就像一張被打亂的拼圖,撒在生活的每一個小角落裡,我每天尋找著快樂的一角。久了,就拼成完整、美好的快樂圖畫。

快樂很簡單,也很容易被發現。只要我們擁有一雙慧眼,並時刻提醒自己要快樂。

當我在昏暗的燈光下,為了幾道題目絞盡腦汁,被一大堆作業壓得喘不過氣來,窗外突然下起了雨。雨,下得飛飛揚揚,瀟瀟灑灑,痛痛快快地。我,放下了手中的筆,來到了窗前,伸出手。雨,一滴滴碩大的雨水,如同淚水般透明清純的水,如同珍珠般耀眼奪目的雨珠在我手心歡快的跳躍、起舞。感覺自己已置身於雨中,在雨中毫無束博地展開雙手飛揚。此時,一切煩惱、瑣碎的事情都拋之腦後,心中快樂之花發芽滋之。

傍晚,我漫步于田間小路,迎面拂過瑟瑟的秋風。樹上的葉子,離開了大樹的懷抱,在空中飛揚,隨著秋風在空中打圈。此時,我不會為葉子感到悲傷。因為葉正在隨風以最優美的舞姿離開,它在告訴我:“我來的悄悄,但我要去得最美。“看著飄飛的葉,我不由得心生敬意。站在樹下,面對秋風的吹拂,我用心去體會,用心於葉交談,分享葉的心得,感覺格外坦蕩、愉悅。葉,讓我懂得了,人生就是要快樂面對。

晚上,當我蓋上被子,打算入睡時,媽媽開啟門進來了,她手裡端著一杯熱牛奶,親切地說:“女兒,睡前喝杯牛奶,有益身體。“我欣然接過牛奶,冷冰冰的手一碰到杯子,馬上漾起一股暖暖的感覺。喝一口,牛奶順著喉嚨進了胃,整一個心,頓時暖了。我的心如同牛奶的溫度,好溫暖;如同牛奶的味道,好甜。此時的我,好幸福,好快樂。我認為,沒有大快樂,只有每一個小小的快樂拼在一起,才是最真,最美的快樂。

讓我們如魚般在生活的小溪裡尋覓那些小小的快樂,然後把它彙編成大海般的偉大樂章吧!

生活中處處有快樂 篇12

國三作文 ,780字

也許有人會問:“快樂是什麼?”快樂這東西很簡單,就是使自己滿意的東西,快樂是一種很簡單很單純的心情。快樂在生活中無處不在。快樂是春天的燕子;是夏天的冰激凌;是秋天的果實;是冬天的陽光……快樂對我們來說很重要,它可以使我們的生活更充實,更多姿多彩。

我相信每個人都有一把“快樂的鑰匙”,讓我把自己的快樂之門敞開吧!我記憶中快樂的事有很多,它不僅使我明白了快樂的含義,還讓我懂得了刻骨銘心的道理。

我父親是一位農家漢子,他不像科學家那樣出名;也不像明星那樣大名鼎鼎;更不像老師那樣無私。但他在我心中早已是個偉大的爸爸了,他總會給我講許多做人的道理“有則改之,無則加勉;勤能補拙是良訓;一分辛勞一分才……”。他最常說的一句是“一分耕耘,一分收穫……爸爸是個勤勞的人,一有空就到田裡打理蔬菜。記得小時候,頑皮的我總要拽著爸爸的衣襟到田裡去,看到爸爸種菜種樹,便迫不及待地叫爸爸教我種,爸爸也毫無保留地教給我。

喜怒哀樂乃人之常情,但快樂是常見的。有一次,我到好朋友家裡玩,看見她的小花園裡有各種花的種子和樹苗。我想起了爸爸教給我種樹苗的方法,便與好朋友分享了。說做就做,我們帶著無比興奮的心情拿起了鐵鏟和桶子,還有一些嬌嫩的小樹苗。陽光明媚,我們翹起屁股,在陽光的照耀下拿著鏟子挖開了泥土,將種子和我們和希望一起播種下去,希望它能在未來長出真誠、善良的樹兒,能長成堅定的參天大樹。然後,我們把泥土填平,再澆水,並站在一起祈禱著樹兒能快樂成長。接下來我們天天給小樹苗澆水、有時給它施肥。過了段時間,我們終於看到樹苗吐出了新芽。我們很快樂,這是我們的勞動成果,同時我也明白了爸爸常對我說的那句話“一分耕耘,一分收穫,”我的好朋友也領悟到了。

生活處處有快樂,就看你是否能領悟到?遇到困難時,樂觀向上是快樂的前提。讓我們尋找快樂、體驗快樂,感悟快樂!讓快樂伴隨著我們成長吧!

愉快美妙的樂中生活 篇13

高二作文 ,891字

又是一年一度並且激動人心的校園盛會了,但本次的校運會比以往更有亮點了:在雨中舉辦、在雨中狂奔、在雨中歡呼、在雨中吶喊!這一切的回憶都包含在雨中。

看著跑道上1500m的參賽者咬牙堅持。並不介意雨水肆意拍打著自己的臉頰,並沒有被雨水沖掉心中的鬥志,並沒有被雨水這塊絆腳石而停止自己的腳步!在大本營為他們歡呼吶喊的我都被感動了,想必這一定是體育精神吧—遇到任何的阻礙都不會放棄心中的夢想,不會因而停止自己前進的腳步!一定要堅持到底!所以我真心佩服他們,不,甚至可以說是敬佩他們了!在此我為他們鼓掌,為他們致敬!

在校運會舉辦的同時也是我校“和”文化節的日子。在“和”文化節中我校舉辦了國歌、校歌的比賽,服裝設計和校園十大歌手的比賽!但令我最為印象深刻的是十大歌手的演出現場。黑暗的體育館中全是熒光棒的光,同學們在靜靜的聽著歌,手中的熒光棒在隨歌聲搖擺。美妙的歌聲和揮動的熒光棒融為一體,使我們陶醉在一片柔光和歌聲融合的樂園當中,而此刻耳邊似乎還回蕩著當晚的歌聲。在當晚的比賽中,有一個環節叫做親屬幫幫唱。就是邀請參賽者的親屬與他們同臺演出。當有一位“歌手”與自己的父親唱起:“如孩兒能伏於爸爸的肩膀,誰要下車……”全場的觀眾都熱淚盈眶,紛紛舉起自己手中的熒光棒為他們製造出一片充滿愛的海洋,參賽者對自己至親表達了最真誠的感謝,而臺下的我們也被他們的真情所打動,多麼柔情,多麼陶醉。

現在還清晰地記得第一天的社團節。社團節顧名思義就是社團展現自己的節目。繽紛的社團節,多彩的社團節,熱鬧的社團節,令人熱血澎湃的社團節,是多麼令人憧憬,然而印象特別深刻的當之無愧是武術社了,他們熱愛武術,親自享受著中華民族武術之精華。每一個揮動的拳頭是如此的有力,每一個穩健的步伐中不乏輕盈敏捷,它給了我們一次心靈上的震撼和精神上的洗滌。

這個星期真是繽紛多彩,整個校園充滿了“和”的氣息,佈滿了“樂”的情懷。記錄了每一個“愛”的瞬間:享受著“悅“的過程。這是我們的校園生活更富有生機,更充滿青春。然而,在這一次活動中我也懂得了很多,讓我自己成長了不少。相信以後校園中的生活一定會更加豐富多彩!

快樂的學習生活 篇14

國一作文 ,888字

緊張的期中考已經過去了,大家回想起那段辛苦備考的時間,會不會覺得我們更需要快樂的學習生活呢?學習著,是美麗的;學習著,是快樂的;當你真正體味到學習生活的樂趣時,校園生活便是一曲歡樂的歌。

時間過得真快,還記得開學典禮上,校長說:“中學階段的生活,是一個五彩繽紛的海洋世界,在這裡,不但有精美的貝殼和歡樂的浪花,而且在海洋的深處,更蘊藏著神奇的知識寶藏。”新開的幾門課,真是讓我們大開了眼界。政治、歷史讓我們暢遊了心靈世界,通曉了古今中外;生物、地理撥開了自然界的層層面紗,盡顯其大千世界的奧祕與神奇……在這裡,只要你懂得勤奮,你就可以盡情地將其中的寶物收入自己的囊中。

我們班的課堂氣氛怎麼這麼熱烈?原來是在上妙趣橫生的語文課。討論的時間到了,同學們照例活躍地思索著:作品的主題似乎一目瞭然;不,問題不是這麼簡單的;這樣翻譯古文太羅嗦了,能否更精準,更生動些……一隻隻手接二連三得舉起來了。有平常大大咧咧的男孩,也有文文靜靜的女孩,他們提出一個個新穎而巧妙的問題,又解出一個個有趣而中肯的答案。

“怎麼下課了?時間過得真快。”當然,下課後,老師的身旁又少不了圍上一群愛思考的學生。“我特別喜歡到(5)班上課,因為學生們愛思考,敢於提出異議,勇於探索問題……”聽!這就是老師對我們的評價,我們引以自豪的評價!

13歲的天空是藍的,風是淡的,雲是輕的。13歲的我們身處校園內,演繹屬於我們的精彩。聽!課堂上爆出一片鬨笑,想是哪位老師的幽默把大家“炸翻”了。聽!是誰在操場上拋灑下清脆的笑聲?原來是男生們在打籃球,一道漂亮的弧線劃過,贏得一片喝彩。女生們在跳長繩,瞧!她們的臉上漫溢著微笑,她們的身姿多麼輕巧。

如果把中學階段的生活比作登山的話,那麼,在登山的過程中你會發現,這座山除了荊棘之外,還盛開著絢麗多姿的各種鮮花。忘不了入學軍訓時雖腰痠腿疼,心裡卻還叫喊著:痛並快樂著;忘不了廣播操比賽時那瞬間爆發的集體榮譽感;忘不了器樂比賽沉浸在鋼琴聲中的悠然自得……快樂的學習體驗,在下一刻,又會有什麼樣的驚喜出現呢?

快樂是我們的天性,快樂的學習生活,就是我們所擁有,所期待的生活!

生活需要快樂 篇15

國一作文 ,733字

生活多姿多彩,生活畢竟需要快樂。如果沒有快樂,生活會變得黯淡無味。教室裡,需要同學們的歡聲笑語;家庭裡,需要一家人的笑口常開。快樂是人們的本質,在人們的生活裡不能缺少快樂。

快樂會使人身心健康,延伸人的壽命。每個人都渴望擁有快樂,而快樂看上去多麼地清晰啊。我是在農村長大的,長得雖然不漂亮,但是,我臉上每天都掛著微笑。我走路的時候,總是把頭高高地昂起,所以,我的自信心是滿滿的,我經常想:快樂,是我的優點,長得醜陋是我的缺點,我要用快樂來填滿這個小孔。

生活,它不全是平平的路,它有陡峭的山崖,它需要你笑著去面對;它像一朵花,需要你每天的用笑容去呵護。生活少不了快樂,正如生活中少不了挫折,當你面對挫折時,你不要哭泣,仔細想一想:挫折帶給你的好處。它可以增長你的勇氣,提高你的自身素質。當挫折過去後,一切都還是風平浪靜,這時你會發現:你長大了,面對困難、挫折竟然沒有哭泣,你以後會更加勇敢,不會在面對困難時膽戰心驚。

我認識一位二十幾歲的叔叔,是我們家的鄰居,聽說他得了一種怪病,看了很多名醫,但是都沒有好。有一天,他突然聽到別人說,有一位醫生很歷害,什麼病都能治。叔叔不相信,便想去探個究竟。來到名醫家,名醫只說了一句話:“我需要快樂,你需要嗎?”叔叔不理解其中的含義,於是便夜夜冥思苦想。終於有一天,他理解了其中的含義。每天開開心心的,別人見到很奇怪,得了病,還很開心。直到有一天,他的病竟然完全康復。他嘴裡讚歎那位名醫:“果然是名不虛傳啊”!

其實那個叔叔並沒有得什麼怪病,只是他的生活缺少了快樂,因為,他總是每天悶悶不樂。

生活猶如一條流淌不息的小溪,它和綠色才能組成一幅美麗的風景畫。這時,你或許會問:“綠色是什麼?”我會毫不猶豫地回答:“綠色是快樂呀!”

我生活在快樂中作文 篇16

國一作文 ,3525字

【篇一:我生活在快樂中】

每個人都應該有快樂,因為快樂是無處不在的,在你憂傷時,別人的鼓勵使你感到快樂;在你煩惱時,別人的幽默使你感到快樂。在你生氣時,別人安慰你使你快樂。

所以,請不要說你沒有快樂或曾有過快樂,只是你並沒有認真地去感受它的存在。只要你細心地去想一想,你就會感受到快樂的趣味。

我也是如此,在我6歲的時。我剛上幼兒園那時侯,我上小班,那可是我第一次看到那麼多的小孩在一個教室裡,我那時可高興極了。但我認為,媽媽也是和我一起上學。誰知道不可以,結果第一次離開媽媽,我又哭又鬧,媽媽說:“我不是走,我只是出去買些零食,零食給你吃,好不好?”我只好勉強地說了聲:“好!”老師把我帶進了教室,才沒多久,就和那些新朋友搭上了,和老師,小朋友們一起玩捉迷藏,溜滑梯,結果,不在怕離開媽媽了。那時的我非常開心,因為我以前呆在家中,沒有這麼多的小朋友和我一起玩過。

一直到下午放學,媽媽來接我時,我就對媽媽說:“媽媽,我他特別喜歡這裡,這裡有許多小朋友和我玩,我明天還要再來。”媽媽說:“好,當然沒問題。只要你開心和不犯錯誤就可以天天來這裡。”

以後,我每天都是笑嘻嘻地,每天都沉浸在快樂之中,以致我成為了一個樂觀向上的人。

所以,一個人生活在快樂之中,可以領悟到快樂的樂趣,那麼他會樂觀地生活;如果一個人生活在憂鬱之中,那麼他就會平淡地生活。

正因為我生活在快樂之中,所以我的生活變得多姿多彩。

【篇二:我生活在快樂中】

快樂,像一把鑰匙,它可以開啟自卑的心靈與抑鬱的心態,也可以使你的生活處處充滿陽光,不信,你看!

清晨,我在堂屋裡正在背英語單詞。我讀到“Thailand”泰國時,正巧被爸爸聽見了,因為這個單詞的讀音與“他奶的”很像,於是爸爸以為我在罵人。他帶著疑問給讀了一遍,我讀一遍,爸爸也讀了一遍,真是無巧不成書,爸爸剛唸完,就被爺爺聽見了,就說:“你都這麼大了,還說髒話,你應該在孫女面前做個榜樣,我看榜樣沒做成,還差點把孫女帶壞了。”爸爸呆站著一旁聽著爺爺的“教訓”。我看此場景差點把眼淚給笑了出來,爺爺問我怎麼了,我這才把整件事情的來龍去脈對爺爺說,爺爺聽了,愣了一下,說:“沒事,反正你爸遲早也會犯說髒話這個毛病,這次就算讓你爸張長記性。”說完,爺爺連忙找個藉口,“逃”離了案發現場。爸爸聽了爺爺的話,氣得滿臉通紅,而我卻一旁笑得紅光滿面,唉!我那倒黴的老爸。

還有一次,我和我爸在看電視,看到一個瘸腿的新郎正抱著新娘走路,我爸為了逗我笑,也學了起來。當時那是夏天,房間裡開著空調,地下灑得全都是水,再重複一遍全都是水(避免房間乾燥)。我爸只顧著學,沒注意自己走到灑水的地方了,於是乎,我聽到了“砰”的一聲,緊接著又“譁”的一聲,哇!老爸滑到了,只見老爸坐在水地上,臉上身上全是水,腿也變成了八字形。我看到老爸那狼狽的樣子,再也顧不得“淑女”的形象,笑得在床上打起了滾。半天,老爸才反應過來,用手抹了一把臉,痛苦的說了一句:“我,我沒電視裡的瘸子學得好。”我在心裡想:“親愛的老爸呀!你是模仿秀嗎?”不瞞你說,這次是我笑得最最最爽的一次!

其實快樂無處不在,只是人們的心理狀態不一樣,才會有了悲傷寂寞這些詞。都說:“笑一笑,活百年”,這可不假呢!而我就生活在快樂、陽光中,當然更喜歡笑,可以活百年哦!

【篇三:我生活在快樂中作文】

人的一生很短暫,所以我們每天都應該開開心心的過。

我的生活,每一天都很開心。

我每天早上起來,自己燒飯。雖然別的孩紙說:“起來了,媽媽幫我燒好了飯那才叫幸福呢!”可我不是這樣覺得,因為,自己起來燒飯可以體現出自己的本領,同時也可以鍛鍊自己的獨立能力。我的老爸說:“會做飯的男人,一般腦袋都很聰明。“自己燒飯可以體驗老爸老媽平時的不容易,我認為挺快樂的,每天早早的去學習,晨讀,在書的世界遨遊,聽老師們講課,

我在學校裡也很快樂,下課啦,我們班的男生,會大呼小叫的,和死黨一起去打球,女生會三三兩兩的在一起聊八卦,突然,從衛生角穿來啪的一聲,原來是幾個調皮的男生,把垃圾桶給碰到了,女生在一旁提醒到,快點扶好,待會衛生委員要來了,果然,他們還沒有扶好,衛生委員就來了,把他們罵了一頓,我班一下課,就熱鬧的像菜市場一樣,我們在這裡快樂的成長,互相幫助,我班的人也都挺樂觀的,所以我們班裡現在流行幾句話,第一句話是;一切都已過去,再痛也會消失。第二句;分離意味著什麼,意味著再一次的相聚,第三句;今日不知明日事愁愁煩煩不應該,

我們每一個人,如果都可以懂得怎樣快樂,開心與幸福的話,那麼我們將成為最快樂的人。

我就生活在快樂中…

【篇四:我生活在快樂中】

人生很短暫,眼睛一閉一睜一天就過去了,眼睛一閉不睜,也可能你一輩子就過去了,我覺得,做人,就應該快快樂樂的生活,開心過好每一天。

生活中難免會有喜怒哀樂,但是我經歷過最多的就是快樂,就算遇到什麼困難難題,我也都會一笑而過。

朋友們都說我想的開,上次考試我本來考的最好的是12名,但是這次卻考了20多名,成績單一發下來,朋友們都說我怎麼下降那麼厲害,朋友們都為我感到驚奇了,而我卻是一笑而過,不是我不在乎成績,只是我覺得考試分數只是一種學習的結果,考的不好,下次再繼續努力便可以更上一層樓。

那次我去手機店幫朋友買充值卡,去了幾家店,都沒有賣的,不過這時我看到那正好手機充電寶打折,原價100多的,現在打折就70,我一看這好划算,就啥也沒想就買了一個,當一回家,我看到了媽媽,就和媽媽炫耀我買的充電寶就50,不過這時媽媽卻翻了個白眼給我,原來家裡有一個小米充電寶,而且是和我買的一模一樣的,媽媽罵了我,說我敗家子,小米充電寶本來就不支援家裡的蘋果,這下好了,有兩個充電寶,都不能用,但是我卻一點也不心疼,買過了還能怎麼辦呢,又不能退回去,買過了就當下次朋友過生日當作生日禮物送出去就好是了,哈哈,我就是想的這麼開,因為我向往快樂。

人生很短暫,就應該怎麼快樂怎麼活,開心過好每一天,遇到什麼事情就一笑而過。

【篇五:我生活在快樂中】

我生活在快樂中,我有一個快樂生活。

學校生活之樂

每逢週一,我的心情多異常的高漲,走在上學的路上,即便是冬天涼風不冷我高漲的心,我也會準時出現在教室的門口。因為學校有可以讓我快樂的夥伴。

大課間的跑操每次都讓我們氣喘噓噓。

在學校,我們不是隻在學習,在學習之外我們享受著運動帶給我的快樂。

家庭生活之樂

每到週五,我的心就充滿期待,每當下午最後一節課上完時,我就像是多年不回家的僑胞,希望馬上就回到家。

大開家門,走進熟悉的家,一陣香濃的的菜香味撲面而來,我放下背上的包,洗洗手就開始享用,老媽做的美味。

愉快的晚飯時間很快就過去了,讓我最開心的事當然是吃完飯後去玩電腦了每次想到這裡都特別開心,生活在這個溫馨的家庭裡面,我快樂的成長。

特長生活之樂

每分週末,我除了做作業之外,還要學一些特長,這讓本就緊張的初二生活更加的緊張,但是我樂在其中,拿好要用的東西,穿好鞋子就出發了。

到了教室,看的有些同學已經開始練了,我也趕快換好衣服進去了,由於一個星期不練身體的各個部位都格外的疼,但是我依然在很認真的做。

很快就到了下課時間我們,互相告別等待至下週的見面,學習特長讓我感覺的了快樂。

我的生活就由我來主宰,我要讓我的快樂生活持續到永遠。

【篇六:我生活在快樂中】

快樂是我們每個人每天都會經歷的一種簡而言之的事情,但快樂並不是隨時隨地的與我們同在,有時候是收穫之中的快樂,有時候是在你幫助他人之後得到的快樂,快樂就在我們生活中的小事裡,快樂也是用金錢買不到的。

有一件事,已過去很久了,卻一直記在我的心中,給了我許多快樂的回憶。那些回憶猶如天上的星星一般,數也數不清。小時候的快樂很簡單,爸媽給的一顆糖果會使我很高興,陪姐姐哥哥一起去超市使我很開心,隨著成長的不同,快樂也在升級,從簡單的一顆糖果升級到了收穫中的快樂,幫助他人的快樂,分享中的快樂。

快樂是需要我們用心去體會的,去感受的,當你在幫助別人後得到的那種快樂是不言而喻的,是說不出來的那種興奮,這份快樂也比爸媽的一次物質獎勵要來的實惠的多。

科學證明,一個快樂的人,和一個整天哀傷的人,兩個人的壽命和年輕程度是完全不一樣的,快樂沒有憂愁,沒有煩惱,哀愁代表著你的生活不如意,心情極差,整天埋怨這個世界的不公平,兩者有兩個完全不同的概念,相反如果你整天面帶微笑,年輕的心態加上年輕的心,當然人也會越活越年輕,越來越有朝氣,哀愁的人呢?痛苦的生活會斷絕掉活下去的勇氣,每天處在困境之中。

快樂說簡既簡,說易既易,其實快樂完全是需要你在生活中去摸索去發現的。

快樂的寢室生活 篇17

高一作文 ,1197字

時間如流水,一去不復返。在我那璀璨的記憶海灘上,又蘊韻出了一個個多姿多彩的貝殼,靜靜地鑲嵌在那溼潤、光澤的河床上。輕輕地撩開來看,真令人回味無窮—我的寢室生活!

仔細想想,為何貝殼能如此光澤呢?原來,那正是一個個小小的浪花,才讓她的生活如此豐富多彩。我的寢室生活不也是這樣嗎?我的室友就是一個個活潑親切的小浪花。她們是你受挫時的安慰;她們是你灰心喪氣時的鼓勵;她們是你在外生氣時的驚喜。她們就像那明媚的陽光,守著你那暖暖的心靈;她們就像那千萬片綠葉,牽著你一起成長,一起抵抗風雨的阻撓;他們就像大自然的一切美好的事物,讓你的生活更加精彩!

記得我的12歲生日是在寢室度過的,因為種種原因,即使是在週末,我也不能回家度過。當我從電話那邊的媽媽口中得知這個訊息時,豆大的淚珠便嘩嘩地滑落,我的心情也隨之掉入了深淵。這邊是同學們默默的守候,那邊是母親細聲的安慰與開導,而我則與這寂靜的場景恰恰相反,我號啕大哭著,那傷心與孤獨佔據了我的心靈。即使她們的撫慰如同冬日的一縷陽光,射入我冰涼冰涼的心田,但那也只是短暫的明媚和溫暖。直到我哭得渾身無力,我才掛上沉重的電話。此時,我發現只有一人還靜靜待在我身邊,我的心情也隨之更加低落了。在那位同學的陪伴下,我緩緩走向寢室。剛到門口,我便驚呆了!那小小的摺疊桌上,穩穩地擺放著一個精緻小巧的蛋糕!上面圍著十二個仙女般的聖女果,中間有十二根餅乾棒作為蠟燭,四周是四個上書“生日快樂”的橘子。我頓時目瞪口呆,還沒等我回過神來,她們便齊聲唱起了生日歌。我被感動了,看著那一張張陽光般的笑臉,我哭了,但這是高興的淚水!那天晚上,我和同學們敞開心扉,痛痛快快地玩了許久,最後我笑著進入了甜甜的夢鄉。這一切,也成為了我記憶中最閃亮的一頁!

我的初中生活之所以這麼快樂,是因為除了默默守護我的同學外,還有兩大因素。那就是這美麗的高新校園和和藹可親的老師們,以及那對我關懷備至、辛勤養育我的家人。他們就是那片海灘,就是我成長的樂土,就是我的指明燈,而我則在這之中茁壯成長,快樂成長!

有了這麼好的平臺,這麼多良師益友,這麼多面明鏡,我深感欣慰。俗話說:良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行。在這成長的歷程中,我也發現了自己的諸多不足,而這也正是我前進的動力,我奮鬥的目標,因此,我非常願意接受並改正我的缺點。同時我也逐漸學會了欣賞他人的優點,不嫉妒;接納他人的缺陷,不排斥;懂得了要團結互助、要心胸寬廣、要樂於與人分享、要永遠謙虛、要懂得寬容、理解與體諒他人。

可是,我真正做到了嗎?我做得夠好嗎?無妨!就讓我從此刻開始,為之不懈奮鬥,堅持不懈地行動吧!相信我,我能行!我會以最端正的態度面對挫折與困難、正視不足與缺點,在風雨中成長,用一次次成功點耀一道道彩虹!

這就是我的寢室生活,她婀娜多姿,豐富多彩,讓人神往!我想,將來,這一切都會是我最美好的記憶!最珍貴的財富!

七彩生活,七彩快樂 篇18

國二作文 ,667字

快樂是什麼?快樂是一個調皮的小精靈,在萬事萬物的身後悄悄躲藏,將自己動人的魅力悄悄展現。她是歌手嗓中悠揚的聲音,她是文人筆下流動的靈氣,她是花草樹木天然的光澤,她是你我臉上親切的微笑。

花兒說,快樂是紅色的。當你遇到困難時,快樂在前面招引著你,呼喚著你,為你加油。這時,你便增加了新的活力,滿懷興奮與激情去攻克各種難關。

小草說,快樂是綠色的。當你不慎摔倒時,快樂就會對你說:“站起來,勇敢些……”它不停地鞭策著你,鼓舞著你,使你勇氣倍增,更堅強地接受生活的考驗。

空氣說,快樂是透明的。當你憂愁時,它悄悄地來到你身邊,安慰你,關心你。這時,你憂傷的心得到了撫慰,你又重新站立起來,調整好後,去迎接新的一天。

藍天說,快樂是藍色的。當你心情煩躁時,想想快樂,你便會慢慢平靜下來,帶著舒暢的心情,去體驗生活的美妙。

白雲說,快樂是白色的。因為白色象徵著純潔和和平。它如一片輕紗,用它的純潔帶給你一種朦朧的感覺。當快樂的和平鴿飛到你的身邊時,一切不愉快都不存在了,只有快樂和你在一起在屬於自己的天空自由地飛翔。

彩虹說,快樂是七彩的。它以鮮豔的紅色換來了今天來之不易的美好生活,以絢麗的橙色和光芒四射的金色換來了累累碩果,以鮮活的綠色和執著的青色換來了我們對生命的熱愛,以平和的藍色和沉默的紫色讓我們大家心心相印,共建美好的家園。

快樂是大自然的一抹色彩,獨具慧眼的匠師才能把它表現得盡善盡美;快樂是生活之樂譜上的一個跳動的音符,感情細膩的歌唱者才能把它表達得至真至純。

快樂無處不在,只要我們真正認識它,好好珍惜它,每一天都將是快樂的。

簡單快樂的生活 篇19

國三作文 ,613字

沒有大富大貴,沒有衣食無憂,沒有大起大落,也沒有激動人心。只有普通人過的普通而又簡單的生活,卻也能獲得簡單的快樂,這就是我的生活。

學習苦中有樂

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”作為一個學生,我總是把學習放在第一位,每天日出而學,日落而息。甚至每天六點準時起來,直到八點半才休息。面對這些,雖然誰都覺得辛苦,可辛苦中也能快樂。課堂上學到知識的快樂,幫助同學的快樂,獲得好成績的快樂,這些快樂無時無刻不陪伴著我的學習生活,一步一步激勵我的成長,讓我慢慢學會生活。

休息积蓄能量

“勞逸結合,收穫快樂。”雖然,學習很重要,我也不會用所有的時間去學習,因為它不是我生活的全部。所以我同樣也很期盼那個回家的日子。在家裡,休息就是我的主修課程,你總會看到我一邊聽音樂,一邊看書,一邊吃零食。那日子,真是舒服極了。在休息中,我學會了積蓄能量,享受生活。

運動活力無限

“生命在於運動,生活離不開運動。”我就是喜歡那種流汗的滋味,感覺全身的每個細胞都充滿活力。所以無論颳風下雨不是晴空萬里,我都會去乒乓球檯拼搏,果然熟能生巧。在上屆學校組織的乒乓球賽中,我竟然也在七年級組拿了個第一。可人外有人,天外有天,下屆能不能衛冕就很難說了。但我也會努力的,我要堅持運動,豐富生活。

只要用心生活,簡單也是一種精彩。精彩生活的點點滴滴中,簡單也是一種快樂。快樂在每個用心生活的人裡,我的生活因簡單而精彩。

快樂生活健康成長 篇20

國小四年級作文 ,500字

快樂是人生中的主題曲,而健康就是主題曲的伴奏。沒有了伴奏的曲子不會那麼悅耳動聽,沒有了健康的人生不會那麼快樂。

健康是人生的第一財富!是的,只要有了健康,什麼財富不可以去爭取呢?奧本海默說“愚人追尋快樂於遠方,智者卻把它種植在腳下”難道這不對嗎?只要認真探索,快樂就在腳下,可為什麼總有人去做些不快樂或異想天開的事呢?

不健康,不快樂,不就像是一個潘多拉魔盒嗎?當你控制不住自己就等於打開了潘多拉魔盒,釋放心魔,會讓你做出不利於健康,不利於快樂的事,只有把握“金鑰匙”,才能困住心魔。

在社會生活中,我們必須把握好自己,調節自己的情緒,使自己一直保持愉快的心情;在學校生活中,我們要控制自己不去做違反校規的事,以免造成不必要的傷害;在家庭生活中,要盡力做好父母吩咐的事,懂得感恩。不要像有些同學,父母叫他做一點事,就心情突變,嘴裡不停地吐出:“煩人”“不要”等等抱怨的話;不要像有寫同學在學校裡,做事不計後果,心裡自由“好奇”兩個字,以至於傷害了他人的身體,害人害己,以至於不能健康快樂的成長。

希望大家多想開心的事,多做讓人快樂的事,為自己撐起一片健康快樂的天空,使自己在這片天空下健康快樂的成長。