生活之道相關作文20篇
生活之道 篇1
國小三年級作文 ,550字我最愛吃牛肉了，媽媽為此還學了怎樣做紅燒牛肉。
今天媽媽不在家，晚飯只有我和爸爸一起吃。我像往常一樣興致勃勃地跑到飯桌前，看見了我最愛的牛肉。可是我咬了一口，發現牛肉不像以前那麼鬆軟、多汁了，而是硬梆梆的，像橡皮筋似的。我連忙問爸爸：“爸爸，今天的牛肉為什麼那麼硬啊？”爸爸聽了，半信半疑地夾起一塊牛肉，放進嘴裡，“咦，那奇怪了，這牛肉是你媽媽昨天晚上烤好，放在冰箱裡的呀！”爸爸說。我看著色澤誘人，卻味如嚼蠟的牛肉，一本正經地對爸爸說：“據我推測，一定是牛肉在冰箱裡冰得時間太久了！”爸爸安慰我說：“蕃茄炒蛋是我的拿手好菜，你嚐嚐看！”蕃茄炒蛋再好吃，也比不過紅燒牛肉呀！我只能忍痛割愛，放棄了這一盤牛肉。
第二天中午，媽媽燒了一大桌菜，也有我喜歡的牛肉。我吃了青菜、茄子、魚、土豆，就是不吃牛肉。媽媽很奇怪：“彥彥，怎麼不吃牛肉啊？你以前最喜歡吃了！”我問：“今天和昨天的牛肉是一樣的嗎？”。爸爸忙把昨天發生的事，告訴了媽媽。媽媽聽後，嚐了一塊，沉思片刻，笑著說：“我知道原因了，牛肉比起豬肉，肉質比較老，筋比較多，所以切牛肉是需要技巧的，切得時候必須橫著纖維紋切，才能讓牛肉脆嫩，不沾牙。”聽了媽媽的話，我和爸爸恍然大悟。
原來，生活中的一切都是有規律的，我們只有瞭解它們，做事情才能事半功倍！
生活之道 篇2
國三作文 ,516字人生在世，面對生活中形形瑟瑟，與人與物，那簡單而又複雜的情感，平淡而又絢爛的生活，懂得如何生活就顯得由為重要。
在我眼中有三種人。一種是味高昂頭的人，一種是永遠膽弱無能的人，另一種則是隨機應變的人。不同的人，會有不同的待人處事之道。但哪種才是生活之道呢？
一味高昂頭的人之所以高昂著頭，那是因為他們也許有著高昂的資本。又或許是自以為是。他們面對生活，總是自信滿滿，傲氣十足，別人彷彿進入他們的眼，他們天生優越感極強，像高貴的天鵝，從不低頭，他們認為他們所作所為都是正確的，他們認為是獨一無二的，無人能與他們比擬。然後就在他們自己為示不屑一顧時，他們已經失去了一切，他們熟不知優越感是他人對他們所建立的失去別人的支撐，這種人決定一事無成。
因為低頭的人生活的更是失敗，他們一味忍著，低頭，希望別人會因為自己的懦弱，自卑而憐憫可憐他們。他們毫無作為，整天庸庸碌碌的生活在社會底層，他們接受著殘酷的社會的洗禮，從我在身不在你的深淵。
好，只有見機行事的人，他們隨機應變，不卑不亢，生活在社會中。他們遊刃有餘地穿行在這如同大染缸的社會，卻能隨心所欲。
人生在世，只是一位高昂著頭，必然會撞得頭破血流，而只有能夠適時變腰的人，才是人生大智慧。
碎片化生活樂活之道 篇3
碎片化生活樂活之道作 ,1184字我們經常可以看見，人們在搭乘地鐵的時候拿著手機看新聞、聊著微信、上網購物、閱讀文章、打手機遊戲等，在機場的候機室看見很多人開啟電腦談著生意，每天上班的人們要接收很多世界各地來的郵件資訊和處理很多的客戶電話，每天手機裡隨時隨地接收到很多的廣告、更新、購物、新聞資訊等，同時有時候也要應付很多的騷擾和詐騙電話。
由於資訊終端的可移動化、智慧化，加上通訊網路速度高速提升，每一個人似乎也變成了自媒體不斷的接收和傳遞出資訊，所以資訊傳遞的廣度和方便性發展迅速，導致資訊量的爆增，我們在現代化的生活已經暴露在資訊流的時空中，既然不能視而不見，也不能與世隔絕。
我們每天的生活從資訊時代之前的慢動作，變成現代化的快節奏。以往我們要知道新聞就要去買報紙專心的閱讀報紙，我們辦一件事情可能要坐很久的車子然後花很長的時間辦理一件事情，身邊的朋友發生的事情除非打電話或寫信否則無法知道，下了班才有時間去購物，有很多的時間可以專心的閱讀一本書籍沒有太多的干擾，現在看起來似乎效率很低，我們每天的生活中要處理和接收的資訊量已經是以前的百倍甚至千倍。所以現代的生活因為資訊提高了溝通的效率，效率改變了生活方式，生活中要處理更多的資訊量，因此多樣的碎片化的生活模式因此產生。
在碎片化的生活模式中，很多事情看似獨立確是互相重疊的，例如我們在閱讀的時候，可能同時馬上可以連結購物網站（跳轉到購物的行為），又從購物的行為中去收集產品的知識（跳轉到深入瞭解產品的製造工藝和文化背景）。我們可能在吃飯的時候，同時收看到朋友的隨時生活資訊，而馬上加入了遠距離的社交活動（多方通話、朋友圈聊天等），我們的生活隨時在發生跳轉，我們會利用任何可以利用的碎片化時間的空檔，去處理新的資訊，從而使空檔的時間也再次變成一個碎片化的時段，如此反覆不會停止。
如何面對這樣碎片化的生活模式呢，首先我們要從大量的資訊中學會過濾並設定好自己的資訊來源目標，過濾掉沒有價值的資訊。我們也要從大量的資訊中過濾事情的重要性，先處理緊急且重要的事，其次是緊急的事，最後才是不重要的事情，不可以讓不重要但是緊急的事情干擾我們自己時間的安排。我們要設定每天重要事情的時間表，不要在已經計劃的工作時間裡接觸到其他碎片化的資訊而分心，例如做作業的時候就不能看手機聊天，我們要養成專心做事的習慣。在處理大量資訊的時候，要巧妙的利用各種管理工具將資訊做好分類、貼好標籤、收藏管理，讓有用的資訊進入分門別類的資料庫，在有用的時候可以隨時調閱和察看，做好資訊有效管理且提高工作效率。
最後，由於碎片化的生活模式已經形成，我們只能更加的適應和思考碎片劃時代對我們心理的影響，我們要樹立正確的價值觀和人生觀，要做到思想不浮躁，不傳播不輕信謠言，要做好論證不可以盲從跟風，學會組織管理自己生活時間，提高自己的自控能力，才能在碎片化的時代做到真正的生活高手。
初中生活之味道 篇4
國二作文 ,610字若把人生比喻成一盤菜，它註定是一道奇妙的菜餚，因為它兼具苦辣酸甜。而好好品嚐它，品嚐出它的苦辣酸甜也是一個漫長的過程。
初中生活之味道——苦
記得剛上初中那會兒，科目增多，無論是生物、數學還是朝文、漢語，好多知識點紛至沓來，再者從早到晚奮鬥十幾個小時，陡然增加的壓力曾讓我一度“懷疑人生”。不過就像老子所說：“禍兮，福之所倚；福兮，禍之所伏。”，“痛苦”的初中生活，卻給了讓我前行的動力。
初中生活之味道——辣而酸
初中生活競爭激烈，競爭者不計其數，學習方面最為明顯。別看平時你說我笑，暗地裡就怕對方比自己多看一本書，多做一道題。誰知道哪一場考試，他就會在背後“捅你一刀”，趕超到你的前面。競爭就是如此辛辣。
沒考好時，看到父母失望的表情，酸酸的心情又能與誰傾訴？初中生活之味道就是這樣又辣又酸。
初中生活之味道——甜
初中生活中最甜的莫過於自己的努力得到回報時：得到了老師的表揚；父母感到欣慰而自豪；同學們羨慕的目光……這時，心裡總是甜滋滋的，感到無比開心。
初中生活之味道，多味摻雜著，細細品總會有喜歡的味道。有句話說得好“酸甜苦辣都是營養，成功失敗都是經驗。”有苦有樂的人生才是真正精彩的。
磨難盛放生活之花 篇5
國二作文 ,699字生活，如彎曲的河道，如崎嶇的山路，總是讓你體驗生活的苦與樂。面對艱難險阻，也許你會一蹶不振，又或許會重振風帆……一切都在於自身的心靈深處的領悟。聆聽生活細語，只有遭遇痛苦的挫折，才能感受生活的美好。
在社會中，人人都希望過著無憂無慮的生活，靜靜享受生活的趣味，每天悠哉悠哉的，無痛苦，無磨難，無悲傷……敢問一句：“在這樣的生活中，你能感受到生活的趣味嗎？其中你又得到了什麼？”結果卻只是無言以對！其實生活並非如此，感受生活就是感受生活中的一切苦難與幸福。
靜靜地體會生活中的各種事物：血濃於水的親情，讓我不再畏懼；人類最美好的情感—友誼，讓我不再孤獨；堅持不懈地追求遠大的理想，讓我學會充實的過日子……
痛苦和苦難是磨鍊人的最好的場所，也是上天給予我們磨練的機會，因此它並不是什麼惡魔，也不是什麼鬼怪，不要再逃避，不要再畏懼，不要再抱著這樣的幻想，希望一步登天。如此，最終的你，只有一敗塗地。坦然面對，接受它，迎接挑戰吧！只要有恆心，有毅力，成功就在眼前。擁抱苦難的人，才能幸福，才能勇敢，才能堅強，才能更好地享受生活，才能獲得一大筆的精神財富。
人總是要成長的，總是要經歷生活的磨練的。而生活就如五味瓶，五味俱全。只有擁有更多的痛苦的回憶，才會有更美好的未來。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”書中也有這樣的說法，痛苦和磨難造就了偉人。每當你經歷了一次難熬的戰鬥，取得人生的啟迪，你就會長大了一點，這才比什麼都快樂。
這些都是我聆聽生活細語所悟出來的。
我靜靜地感受生活的樂趣，靜靜看著磨難令生活之花慢慢盛放，生活是如此美好，又如此精彩絕倫。我相信，我的生活會越戰越勇，越戰越精彩。
生活之美源於勞動 篇6
國小六年級作文 ,657字蔚藍的天空是美麗的；一望無際的田野是美麗的；碧綠的草原是美麗的；善良的心靈是美麗的。而在我心目中，勞動是最美麗的。
晨曦徐徐，是誰在揮動著掃把，在大街上留下辛勤的汗水？是誰讓大街一塵不染？當然是敬愛的清潔工人！這些敬愛的人們，早起晚歸，為的是什麼？為的是我們的健康，為的是城市的乾淨整潔，為的是祖國的美麗繁榮！他們拿著的這點微薄的報酬，背後卻是他們的無私奉獻，他們的辛勤勞動！這乾淨整潔的大街，難道不是最美麗的嗎？
著名作家拉封丹說過：“要工作，要勤勞：勞作是最可靠的財富”是的，勞動能創造財富，香港首富李嘉誠就是個例子。酷愛讀書的李嘉誠在香港只念了兩年書。由於父親病逝，全家的生計成了問題，作為長子的李嘉誠毅然挑起當家的重擔，輟學就業，當時年僅13歲。那時李嘉誠在一間玩具製造公司當推銷員，他勤奮好學，熱愛勞動，深受大家喜愛，所以不到20歲便升任塑料玩具廠的總經理。40年來，李嘉誠從經營塑膠業、地產業到掌握多元化的集團業，他的業務經營領域，早已越過太平洋，向美國、向世界伸展，成為中國的驕傲。他之所以有如此大的成就，是因為他在創業初期的勞動。這勞動創造的財富，難道不是最美麗的嗎？
在這個科技騰飛的時代，勞動才是推動科技發展的力量。數千年來，炎黃子孫為了實現飛天的夢想，融入了多少勞動人民的心血！勤奮、愛勞動是中華民族的優良傳統，也是中華人民的圓夢之力，更是科技發展所不可或缺的因素。炎黃子孫圓了飛天夢，難道不是最美麗的嗎？
世間的一切美麗的東西，在勞動面前，顯得多麼渺小！勞動是世間最美的，勞動，美哉！壯哉！
勞動創造生活之美 篇7
高三作文 ,831字為什麼同樣是水，農民、牧羊人和那個綠蔭下的人卻有截然不同的感覺？是水質的不同嗎？
答案是否定的。其實真正造成這一結果的是勞動。農民辛勤地勞動而大汗淋漓，牧羊人勤懇地勞動而口乾舌燥，這時一杯水對於他們來說便是上帝的恩賜，於是他們便能體會到水的重要性。而那個綠蔭下的人伸手可得水，也就感受不到水的甜美了。可見，勞動創造出生活之美。
“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。”你說陶淵明是不快樂的嗎？不。陶淵明隱居於田園，終日勞作，過著農夫般的生活，雖然勞動後的他難免筋疲力盡，但他真正感受到了生活之美，如果陶淵明過著的是一種衣食無憂的生活，那麼他能感受到的，只會是生活的單調乏味罷了，生活之美又何從談起呢？
從事體力勞動的人可以感受到生活之美，從事腦力勞動的人亦是如此。
唐代詩人賈島勉勵自己：“一日不作詩，便如廢渴之井。”清代皇帝康熙的座右銘是：無一日不讀書，無一日不寫詩。畫家齊白石的條幅是：不教一日閒過。作家王安憶：寫作是我最快樂的事……賈島、康熙、齊白石、王安憶這些人真可謂大智之人，他們深諳讀書人之道：一日不讀書便會變得空虛。腦力勞動讓他們得以思考，思考的過程也許有曲折，但思考後的豁然開朗該是他們最快樂的時刻了。從腦力勞動中，人們也感受到了生活之美。
曾經聽過這樣一則故事：兩個有錢人玩了這樣一個遊戲，他們出錢讓一個乞丐住在一個空蕩的房間裡，吃的喝的全都不缺，兩人打賭這個乞丐是否會快樂。乞丐一開始很高興，認為是天上掉下了餡餅，什麼都不用做便吃喝無憂。然而一年過去了，面色憔悴的乞丐終於忍受不住空虛，找到有錢人說：“你們還是讓我在大街上乞討吧，那比讓我整日無所事事快樂的多！”乍聽起來你會覺得可笑，其實乞丐在不勞動後才體會到，勞動帶給他的不只是辛苦，更多的是辛苦後的快樂。
造物主賜予我們雙手雙腳與大腦，便是讓我們用來勞動的，不會勞動或不勞動的人體會不到生活之美。正如我國童謠所說：“幸福的生活在哪裡？要靠勞動來創造！”
你還不知道如何去感受生活之美嗎？那就去勞動吧！
探究生活之奧祕 篇8
國小四年級作文 ,503字生活就像一扇窗，透過它可以獲得更多知識；生活是一艘船，乘上它可以到達智慧的彼岸；生活如一本書，閱讀它可以懂得許多道理。我們都熱愛生活，也在不斷探究生活中的祕密。
每到秋天，我總會因為過敏而引起久咳不愈的現象。正好這時也是美味的橙子成熟的季節，於是媽媽打算用從姥姥那裡聽來的方法—盐蒸橙子為我治療咳嗽。
首先，媽媽把橙子洗乾淨後放在鹽水裡浸泡20分鐘，並用筷子在橙子上扎幾個小孔，以便於鹽水滲入果肉。最後，再把橙子的頂部平切一片，在露出的果肉上撒一些鹽然後蓋好。只差一步啦！咦？媽媽把橙子放入碗中時，為什麼沒加水呀？哦，原來蒸好以後，碗底自然就會有一些汁水了。看著媽媽把碗放入鍋中，又經過20多分鐘的等待，美味的橙子終於蒸成了。
媽媽一開啟鍋蓋，迷人的橙香伴隨著淡淡的鹽味立即飄散開來，整間屋子都被香味所覆蓋。
我吃了它之後，第二天就舒服了許多，看來這種方法不要讓我打針吃藥就可以把我的病治好。為什麼呢？我好奇地上網查了一下資料，原來橙皮中有種叫做那可汀和橙皮油的物質，可以止咳，而這種物質只有在蒸的過程中才會出現呢！
生活中有許多小事，如果你留心去觀察去研究，一定會發現許多奧祕。
生活之外 篇9
高一作文 ,747字要想看清這個世界，就必須到塵世之外。
那麼要看清自己的生活，也必須到生活之外。
在這個倡導活在當下的時代裡，人們的生活被世俗推著四處漂流，這樣的遠行往往與本質的渴望相悖。就像麥田守望者霍爾頓一樣，縱使看透了世界之平庸，卻無力擺脫這平庸。滿世界都是霍爾頓，他們無力成為“我”，又不屑於成為“他”。
擺脫物慾與世俗，迴歸生活的本色和寧靜。這個道理誰都懂，可真正能夠站到生活之外的人又有多少呢？
因此，我們需要回望，別忘了啟程的渡口。
在那片溫潤的渡口上，有你魂牽夢縈的鄉音，有你心底關於夢想的忠告，有你不為羈絆的固執。你滿載漁獲，可當你回望的時候，你會懂得，那些波瀾坎坷，才是你想要的生活。是的，只有當你回望的時候你才會發現你早已站在了生活之外，幸福和悲酸都變得溫和與從容，不再計較得失，不再畏懼囚困，這也許是最難得的“懂得”。
生活之外的水域上，常常被重重迷霧包圍，我們經常質疑自己的目光，以及它的方向。
迷霧中的我們甚至失掉了繼續航行的勇氣，那麼，我們需要將目光放在生活之外，那片尚未涉足的領地。
魯迅說，如果你失掉了你的未來，也必將失去你的現在。倘若你不再相信未來，你的航船便成了失去燈塔的行屍走肉。北京這樣一個文化中心，地下搖滾樂在他們日益糜爛的生活環境中，蓬勃發展。憂傷的歌手在地鐵站行走彈唱，那是一道風景，因為人們在他們的嚴重看到了未來。他們同樣陷於不被理解的平庸之中，卻以未來作為抗爭的資本，驕傲地生活下去。
每個人都是一位筆者，他的筆便是他的血肉，只有當過往成風，塵埃落定時，他才能看清自己的生活，懂得自己的生活，才有足夠的清醒寫下自己的生活。
每個人都是一位航海家，雖身陷世俗的迷霧，卻應抱著發現新大陸的信念前行，讓航船滿載著生活的意義。
向前，或向後，我們都應時常站在生活之外。
細品生活之味 篇10
高三作文 ,788字家燕不必羨鴻鵠，冬梅何需仿牡丹，世界之大，我們各有各的精彩。細品生活的味道，活出自我，真我，本我！
品味生活，學會生活，用自己真正的思想去生活，感受平凡的幸福！他鄙棄官場，淡漠名利。棄官隱居的他，更懂得享受田園中的樂趣。“採菊東籬下”“帶月禾鋤歸”既使早“草盛豆苗稀”，但終願以山水為樂。其實，我們的生活僅“平凡”二字而已，但如仔細玩味這“平凡”也就樂在其中了。人生不一定轟轟烈烈才完美，不一定有名利有位才幸福。當用心去品味生活時，會發現：生活中的酸、甜、苦辣滿滿的都是幸福的味道！
品生活便是在“讀人生”。用心讀，你對人生的態度也許會有所改變，當眾人都在追名逐利的時候，“蘇子與客泛舟遊於赤壁之上”，“橫塑賦詩”享受“清風徐來，水波不興”的閒適。那將是怎樣的一種恬淡呢？“撐一支長嵩，向青草更青處漫遊，滿載一船星輝，在星輝斑斕裡放歌。”如此的人生境界，現實中又有幾人可以達到？我們活著便要“生活”。而生活是要慢慢體味的。倉促的腳步會讓你錯過人生太多的美好，也會讓你活的太累。學會享受生活，用心感受生活中細微之處的唯美，你便會感到前所未有的輕鬆與快樂！
不要被太多人，太多事左右，生活需要我們自己感受。現實中有很多人忙著去實現他們所謂的“人生價值”，但是有太多人在做“利益、名望、地位”的奴隸。但當他們有了這些時，卻失去了“親情、友情”等更寶貴的東西。他們的人生是失敗的，他們嘗不到生活的味道。因此，像郁達夫一樣，坐在院中，呷一品濃茶，從悲秋中品出喜悅，用“黃酒之與白乾，稀飯之於饃饃，鯉魚之於大蟹，黃犬之於駱駝”詮釋生活，又何嘗不是一種幸福？生活，無需太多，快樂就好！
靜下心來，用靈魂去感觸生活中那些點滴之中的唯美！當窗外陽光照在你的臉上，你會感到溫暖。用陽光的心對待身邊的人和事，活屬於自己的自己。咀嚼生活的味道，我們會說：“嗯，就是這個味兒—幸福的味道！”
實體書店的生存之道作文 篇11
高三作文 ,1602字【篇一：實體書店應以“時”為貴】
最近，某大學紙質圖書發燒友協會研究發現：實體書店在虛擬書店的衝擊下，近半實體書店選擇關閉或轉行，一部分書店選擇與時俱進，開拓創新經營模式，極少數書店依舊固守傳統，一成不變。對此，我認為實體書店應以“時”為貴。
與時俱進，滿足讀者多元化需求。
深圳有一家實體書店。作為一家傳統書店，它並沒有特別吸引人的地方，卻有它獨特的經營模式—“無人看管”、“無門書店”、“自借自還”。這一新奇的經營模式引起了廣大“書蟲”們的興趣，知名度一下子傳遍全國，縱使網路書店再吸引人，也抵不過人們對“新事物”的好奇，許多人便也紛紛慕名前來看書。日本有一家書店，它一改傳統書店的構建方式，它是一所建在樹上的書店，它還設有專門洗手間和獨立書間，讓流浪漢們能有一席之地看書。這家書店，在建築方式和消費群體方面，與時俱進，創新手段，皆獲得一定的成功，正是所謂的“以奇制勝”，以新奇奪人眼球，因此，實體書店應當打破傳統，與時俱進。
順應“時”代，促進“實體經濟”發展。
人們之所以選擇在網路世界“讀書”，無非是因為它的便利性。既然無法比它更便利，那麼就不要刻意改變這些，我們應該順應它們，擇其軟肋，各個擊破。那麼虛擬書店有什麼不足之處呢？首先，盜版橫行，影響閱讀質量；其次，長期閱讀，手機、電腦的輻射影響健康。而實體書店則可以從這兩方面入手尋找出路，堅決拒絕盜版，選擇印刷精良的圖書，然後在書店燈光、閱讀舒適等方面為讀者提供舒適的閱讀環境和健康的閱讀方式。最後，在自媒體時代，實體書店應與現代科學技術結合。書店可安裝圖書管理系統，使讀者容易便捷地找到心儀的圖書。只要能順應時代的發展潮流，何懼被淘汰？
新事物再好，也始終缺少一份情懷，屬於人們懷舊的情懷。既然無法阻擊各種新挑戰的出現，那麼就學著順應它，創新它，以“時”為貴！
【篇二：面對困境，改變策略】
由於網路書店和電子圖書的衝擊，實體書店的發展面臨巨大的困難，一部分實體書店關閉或轉行；一部分書店改變經營模式，滿足讀者多元化閱讀需求；一部分書店堅守傳統經營模式，走特色書店、專業化書店道路。對於實體書店為了發展採用的不同策略，我認為只有轉變經營方式，面向消費市場，才能更好地發展。
實體書店有著自身的優勢。雖然網路書店和電子圖書給人們看書省去了很多時間，但是用電子產品看書，時間長了會影響到視力，特別是小孩子，不適用電子閱讀；而且用電子產品看書，相比在實體店看書，少了淡淡的墨香味，多了冷冰冰的螢幕，想走進真實的閱讀情景中，實體書店更有親臨其境的感覺。
當然，作為傳統的行業，實體書店面臨網路書店和電子圖書的強大競爭。實體書店不得不反擊，也只有調整經營方式，制定正確的經營戰略，用科學合理的策略來促進發展，增強競爭力。
無論是網路書店還是實體書店，歸根結底，都是以追逐利潤為目的的企業。作為企業，要想發展，走出困境，就要不斷地靠近市場，瞭解消費市場，製造滿足消費市場的多樣化產品，所以，這就要求實體書店藉助多年的經營經驗，瞭解消費市場的需求之處在哪，然後找準突破口，對症下藥，這樣才有希望“柳暗花明又一村”，從困境中走出來，更好地穩健發展。
實體書店要想走出經營困境，經營方式的調整固然重要，但同時也要提升書店圖書的質量，針對不同讀者群設立多種閱讀廳，以滿足消費者的要求；要提高服務質量，優化讀書環境，讓消費者有一個舒適融洽的消費環境，只要消費者滿意，經營者才能立於不敗之地。
當然，在全民閱讀嚴重缺失的大環境下，作為政府，應該要重振實體書店行業，比如為實體書店經營者提供資金補貼，減免稅收，做好全民讀書的引導和宣傳工作，為實體書店的生存打造一個寬容溫馨的環境。
實體書店所面臨的困境是實體經濟的一個縮影，儘管面臨的困難重重，但經營者應該要堅守這一傳統的行業，學習先進的管理理念，用開放自信的胸懷迎接經濟洪流的衝擊，然後到達勝利的彼岸！
感受生活之美 篇12
國二作文 ,574字生活中，處處都有美。
春，花紅柳綠，溪水潺潺；夏，樹木青翠，枝繁葉茂；秋，賞萬山紅遍，層林盡染；冬，臨北國風光，萬里雪飄。
生活中，處處都有美。
閒暇時，到鄉下，聽百鳥齊鳴，心情便不由自主地歡悅起來。仰觀天高氣爽，幾縷炊煙；俯視柳暗花明，曲徑通幽。清晨，薄霧氤氳，景氣朦朧，猶如身臨仙境；深夜，銀輝輕灑，促織低吟，聽取寂靜之聲。此乃自然之美，只有融入其中才能體會到。
捧一本書，備一盞清茶，於靜室之內，神遊於書海之中，讓書香、茶香盈滿窗櫺，此閱讀之美，只有潛心於字裡行間，才能領悟到。
午後，鋪開紙筆，潑墨揮毫，讓筆畫在潔白的宣紙上凝聚成蒼勁的漢字。或是拿起二胡，架起譜架，讓美妙的琴音從弦上、琴筒中緩緩流淌，沉醉於音樂之中，獲得震撼心靈的體驗。傍晚，端起相機，讓落日將一抹鮮紅留在底片上，泛起幾圈光暈，再加上湛藍的天空、耀眼的火燒雲，該是一幅多麼美妙的畫面啊。這種藝術之美，只有親身實踐，才能感受到。
和朋友一起，在假日的下午，騎上單車，讓車輪碾過青石板的小路，在老房子旁，讓記憶停留，歡樂駐足。亦可在光滑筆直的柏油路上，一路狂飆，讓風吹散學習壓力下混亂的呼吸，在運動中體驗奇特的快感或是停車於公園的草坪邊，坐在樹下，交流著身邊的一切，這種友誼之美，只有敞開心扉，才能收穫到。
生活中處處都有美。發現生活之美，大概只有投入其中，才能用心體會到吧。
生活之路 篇13
勵志作文 ,425字生活雖是艱苦的，汗水與淚水堆積也早已成為了一灣“清河”；然而生活必定是美好的。
史鐵生曾寫過“一個人出生了，只不過是上帝交給他的一個任務。”接下來只不過是怎樣活的問題罷了。我們從一落地便開始了自己完全嶄新的生活。而在這完整的十幾個年頭裡，從思維稚嫩到心智成熟的現在，期間經歷的事情也都決定了我們如今遇到事情的態度。
可在這過程中，我想，“堅強”二字應是置於首位的。畢竟，在這不多不少的日子裡，失敗總歸是有的。然而我們並沒有放棄，相信在未來的日子裡，這二字也定然是深刻的印記在我的腦海裡。不只是現在，在將來的歲月裡我們都應該有目標、有理想的去追求自己心目中的“所持”。
把眼光放長遠些吧！畢竟往後還有大把年華等待著我們；把理想定的高遠些吧！畢竟我們正直花樣青春；把成功想得謙卑些吧！畢竟在往後的日子裡，我們會成功的！在往後的生活中，不忘自己心中所念，將堅定與堅持付諸於行動，相信在面臨新生活時，我們能夠坦然的面對一切。
生活之路，在光陰中必然是寬敞的！
校園生活之美好的回憶 篇14
國一作文 ,882字許多人都說回憶是這個世界最美好的事情，如同海邊拾貝，五顏六色。我將要拾起的，是我成長道路上最值得珍藏的一段回憶。這個回憶真是既緊張有美好，更是我成功路上的一大步。
記得七年級上學期，年級舉辦“年級好聲音”歌唱比賽，我雖然愛唱歌，但是因為膽子太小，一直不敢報名，在老師的勸說下，終於在截止日期的前一天報了名。
終於到了比賽那天，我們來到了階梯教室。主持人一口流利的英語，拉開了比賽的帷幕。第一個上場的是一班的小黑，他自信滿滿地走上舞臺，神情淡定，沒有一絲緊張的神情。站上舞臺，拿起話筒，聲音響亮，有力。自我介紹完，便準備開唱。音樂響起，他隨著節拍，扭動著身體，踩著節拍。一張嘴，一串優美的音符從他嘴中跳出，在階梯教室裡飄蕩，不論音準，節奏，颱風，都能與原唱媲美，突然一個高音點爆了全場，臺下的歡呼聲此起彼伏，不絕於耳。曲終全場掌聲雷動，連窗外的小鳥都彷彿在為他慶祝，他的完美表現對我的自信來了重重一拳！我心想：他這麼厲害，肯定第一了！接下來的選手，一個個都唱出美妙的歌聲。
只聽主持人說道：“接下來是沈彥行同學為我們演唱”我心中不由一顫，心想：怎麼會那麼快就到我了？我的腳如同被灌了鉛，慢吞吞的走上舞臺，一上舞臺，我的大腦如同被自動刪除過了，一片空白！我試著調節自己緊張的心情，接過主持人的話筒，我吞吞吐吐地做著自我介紹，全身不由自主地發抖，窗外的小鳥也嘰嘰喳喳地在嘲笑我，音樂一響，我閉上眼，躲避大家那尖銳的眼神，一張嘴，只吐出一堆頑皮的音符，它們互相打架，發出又混亂，又難聽的聲音。我張開眼，看到童老師正看著我，給我鼓勵。我平復了一下自己的心情，繼續唱，只聽我的同學正為我大喊著：“加油！加油！”我的自信又回來了，一串串美妙動聽的音符從我的口中排著隊地跳出，窗邊的小鳥也跟著我的聲音翩翩起舞，童老師也露出了微笑，我也不禁陶醉在自己的歌聲中。音樂一停，場下報以雷鳴般的掌聲，一直持續了近一分鐘！我開心地哭了，我知道，這滴淚是成功的淚，是自信的淚，這淚水會帶著我美好的回憶，永存於心！會激勵我走好精彩的人生。
這次的比賽，我一定永遠不會忘記，它永遠是我最美好的回憶！
生活之我見 篇15
國二作文 ,1053字掌聲加汗水
我們的一生其實很簡單，就像一個雞蛋，從外打破是食物，從內打破是生命。人生，從外打破是壓力，從內打破是成長。
小時候，總以為成長很簡單，就像童話書的結局，王子和公主能夠幸福的生活在一起。長大後才明白，成長的旅途，不僅有鮮花和掌聲，更多的是遇到的挫折和揮灑的汗水。
憂愁莫教爹孃耽
父母是一生的陪伴，是良師亦是益友。小小的我們總是盼望著長大，長大後可以分擔父親的重擔，長大後可以撫平母親額角的白鬢，晴天可以陪父親暢談，雨天可以為母親撐傘。漸漸長大，百依百順的乖乖女開始學會獨立，開始有自己的想法，逐漸與父母發生分歧，時不時發點小脾氣，認為父母根本理解不了自己。其實我們深知，自己愛父母，只是成長的後遺症讓他學會保護自己，忘了怎麼表達自己的內心。
馬克思曾說；“還有什麼比父母心中蘊藏著的情感更為神聖的呢？”是啊，父母之愛，人間至愛。我們的成長離不開父母，父母讓我們來到這個世界，陪伴著我們成長懂事，陪伴著我們度過難關，陪伴著我們迎接掌聲，陪著我們笑，陪著我們哭，包涵我們的一切無理取鬧。勞苦莫叫爹孃受，憂愁莫教爹孃耽。其實相比和爸爸爭吵，互相包容才是生活，相比獨自一人徘徊街頭，在溫柔的燈光下和媽媽一起吃完一餐飯才是生活。
我輩豈是蓬蒿人
在成長的道路上，有太多荊棘，我們總是為此陷入痛苦，停留在原地等待著他人的幫助，逐漸忘了自己其實可以擺脫困境。我們的心靈總是不停的趕路，永不停歇，爭取比之前優秀一點，再優秀一點，這是對美好未來的憧憬，也鞭策著我們。關於未來，有太多的未知，有太多的迷茫，但可以確定的是，如果你希望化身為蝶，那你就得忍受在蛹裡掙扎的痛苦。關於你的未來，只有你自己知道，沒有人在意你的努力，也沒有人能夠左右你的選擇。這，便是成長。
仰天長笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。我們可能無法阻止他人對你的差評，但我們可以不斷地鼓勵自己，不斷的肯定自己，不忘初心，方得始終。我有我的夢想，我有我的守護。我們應該為自己的未來努力，讓這個世界，因為自己而更加精彩。
《比利林恩的中場戰事》中有一句話：“我們只要把門開啟一條小縫，陽光就會照進來。”我們每個人都在不停地成長，成長是一段走心的疼痛，把我們的心撕開一條小縫，雖然過程很痛苦，但我們終將感到溫暖。成長比期待中還要美麗，當你破蛹而出時，會發現一切都是值得的。
人生就是一場充滿磨鍊的旅程，有歡喜有快樂，也不乏苦澀和失措，但唯有經歷了磨鍊，才會解讀成長的內涵。我們終將一個人踉踉蹌蹌的趕路，跌跌撞撞的堅強，然後攥緊拳頭努力地學會成長。
感受生活之美 篇16
國三作文 ,740字生活中，處處有美，處處是美。季節之美、音樂之美、心靈之美……在我眼裡，這是一個美的世界。
季節之美
春天，嫩綠染上樹梢，鳥兒展翅高飛，留下一聲聲清脆婉轉；迎春花、梨花、杏花……各種花兒次第湧出，爭奇鬥豔，直到牽牛花吹起了五彩繽紛的小喇叭，宣告夏的到來。夏天，是濃綠色的，重重樹影庇護著乘涼的人們；柳蔭裡陣陣蟬鳴，我戲言：這是盜版的“柳浪聞鶯”；抬頭望去，藍天無瑕，有點點白雲飄過……秋天，深邃的天、朦朧的雨、凋零的葉、寂靜的夜，有一種青銅色的、靜謐而憂鬱的美。冬天，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，白雪紛紛落下，銀光閃閃，腳下多了一張潔白的地毯……多彩的四季是美的！
音樂之美
美妙的音樂能使人放鬆身心，陶醉其中。我很愛聽音樂。比如《中國好聲音》裡李維、周深合唱一曲《貝加爾湖畔》，那空靈、悠長又深情的歌聲，讓人深深感動；周深還唱過《冰雪奇緣》的主題曲《Lititgo》，他在歌中用九種語言，唱出了主人公的勇敢和堅強；更有那些經典名曲，滋養了無數人的心靈，讓人百聽不厭：如我愛聽的鋼琴曲《土耳其進行曲》，那節奏鮮明的旋律常使我情不自禁地擺動身體，打心眼裡覺得愉快……動聽的音樂是美的！
心靈之美
傍晚，我佇立在窗前，好像是在看風景，目光卻被樓下一個拉木材的老人所吸引。他好像遇到了一個對他來說很大的困難：一個小小的臺階擋住了去路，他的三輪車上不去，附近也沒有可以繞過去的地方。老人不灰心，一次次往上使勁，又一次次失敗，直到一個青年男子出現。青年正聽著隨身聽，手中拿著幾本書，看到老人後他一聲不吭，摘下耳機，用胳膊夾住書本，在三輪車後面用力推了一把，幫老人脫離了困境……善良的心靈是美的！
生活中還有很多美的事物、美的瞬間，如果你有一雙善於發現美的眼睛，你就會發現：美無處不在。
為生活做道加法 篇17
國三作文 ,708字寵辱不驚，笑看庭前花開花落；去留無意，望天上雲捲雲舒！人生本應如此。
悲傷+平靜=酸
曾幾何時，驀然回首，卻不知將目光停留在何處。在茫茫宇宙的執行之中，來也匆匆，去也匆匆，留下了或深或淺的足跡，或喜或悲的心情。人生苦短的悲愁，歲月逝去的哀傷，糾纏一個一個生活在宇宙中的生靈，然而何時能夠：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”呢？
幸福+悠然=甜
“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”是驚喜的幸福；採菊東籬下，悠然見南山”是物我兩忘的悠然。幸福是父母親人無微不至的呵護；悠然是李白乘風破浪的堅定信念，幸福是摯言相勸的關懷；悠然是陶淵明淡泊名利的心境。幸福如期而至，悠悠然然。
痛苦+挫折=苦
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”梅花經歷暴風雨雪的考驗，佇立在白雪皚皚的天地之中；青竹經歷了烈日寒霜的磨礪，挺立在荒蕪蒼茫的天地間；蘭花經歷了春夏秋冬的洗禮，綻放在落英繽紛的天地之中；菊花經歷了孤獨寂寥的陶冶，翹首在紛繁雜亂的天地上。冰心曾說道：“在快樂中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命。”所以，痛苦是組成生命的一部分，它會增加生活的意義。
憤慨+高昂=辣
從呱呱墜地的那一刻開始，生命之音便敲響了它那雄渾、高壯的交響曲。“鬢微霜，又何妨”述說著壯志未酬的憤慨；“會當凌絕頂，一覽眾山小”傳達著一個胸懷大志者的高昂。在人生的漫漫長河中，高昂是劫後餘生的喜悅，憤慨是壯士未酬的不滿。這些融入了我們的生活，醞釀了生活的另一番滋味！
酸+甜+苦+辣=生活
酸，甜，苦，辣編織了一個人生最鮮豔美麗，多姿多味的夢。走進生活，立足於夢中，讓夢滋長著我們的心靈；讓夢撫摸著我們的生活。懂得生活，為生活做一道加法，去體會生活的真諦吧！
生活味道 篇18
生活味道作文500字 ,649字這幾天，豔陽高照。
期末複習也火辣辣地進行著。前天晚上聽吳老師說她去上自習課的時候，班級學生都強烈要求讓他們到戶外自由活動，理由是複習得太緊張也太累了。老師的點頭應允，換來一陣如雷似的歡呼，好似大解放。大家都累。不過，明天一過於我來說就是功德圓滿了。
今晚不用上自習，電影院分了幾張票說是有什麼演出，於是就和同事約了一起去放鬆放鬆。應該是電信局的什麼活動吧，原諒我，上次在另一個體育館舉行的什麼大型歌舞表演，搞得相當隆重，但我也臨陣脫逃，因為受不了時間的拖拉以及刺耳的口哨聲。而這一次我甚至也還沒弄清楚是什麼名目就叫同事離開，倒不是太過熱鬧，是太過冷清。這兒，畢竟是小地方，沒有大手筆，因此組織得沒有什麼氣氛。一進去看到舞臺的佈置就有些倒胃口，所以心裡也就想像節目的檔次也高不到哪兒去。主辦方要是知道我這想法，不翻我白眼才怪呢！呵呵：
從電影院出來，街上人很多。小鎮雖小，但是卻很熱鬧，由於地處沿海，所以這個時候海鮮很不少。一想到海鮮，我們幾個都是食指大動，覺得肚子已咕咕直叫。於是，就往市場方向奔去。由於時間晚了，所以小攤少了，當然選擇的餘地也就不大了。買了兩斤多的青腳蟹，兩斤苦螺還有一些蝦，覺得夠豐盛的了，就驅車回學校。
把鍋碗瓢盆洗刷一番，插上電磁爐，約摸二十來分鐘，三道菜就火熱上場了。紅紅的蝦與蟹，青黑色的苦螺先苦後甜是我就喜歡的了，呼朋喚友的六七人圍著一張小桌子，吃得相當專注，生怕落於人後。
年輕人，總能為時時為生活增添一絲亮色，特別是這一群饞嘴的姑娘。這個時候，覺得住校其樂無窮。
傾聽生活之美 篇19
國小五年級作文 ,717字我愛傾聽大自然的一切聲音，更喜歡陶醉其中，感受生活之美。
春天裡，自然界的一切都充滿著生命力，給人以新的希望。小溪“譁–譁”的在為勤勞的小蜜蜂唱歌呢，小蜜蜂正“嗡嗡”地叫著，一邊工作，一邊傾吐著春天的美好。小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著，正在與大樹交談那些城南舊事呢。
夏天，青蛙在池塘裡“呱呱”地叫著，蜻蜓也從遠處趕來，翅膀“嗡嗡”的在幫青蛙伴奏呢！不知是那個淘氣的小男孩，往池塘裡丟了一塊石頭，頓時，整個池塘鴉雀無聲，只留下那波紋一圈一圈盪漾開去。街道上車水馬龍，到處都是汽車鳴笛的聲音。這時，雷公公用隨身攜帶的大鼓敲擊起來，嚇得人們抱頭鼠竄。帶著雨傘的人淡定地走在路上，而那些沒傘的則慌慌張張地飛奔回家。雨妹妹，雖然姍姍來遲，但為了補償，就演奏了一場優美、動聽的音樂。“淅瀝瀝，淅瀝瀝”如縷如絲，飄向大地。
聽，那愉快的腳步聲，是秋姑娘來了。樹葉如天女散花般紛紛落下，發出“嘩嘩”的聲音。田野裡，一陣風吹過，“呼”麥子都隨風舞蹈，發出“沙沙”的聲音，像一片金色的波浪。“轟，轟”聽這是什麼聲音？哦。原來是農民伯伯開動著收割機正收割著他們一年辛勤勞動的成果呢，這就是農民伯伯的歌謠。
秋姑娘剛走，冬婆婆就來了。冬婆婆還帶來了凜冽的冬風，光禿禿的大樹，冬風刮過不時發出“咔嚓咔嚓”的聲音，小草無精打采的垂著腦袋，冬風刮過發出“沙沙”的聲音。馬路上的清潔工阿姨們，手中的掃把在不停地忙碌著發出“刷，刷”的聲音，因為有他們馬路才會變得如此乾淨。“哈哈！”是誰在愉快的大笑？原來是那些後院裡玩耍的孩子們，他們正在打雪仗，只見那孩子的雪球砸向另一個孩子，“啪”一聲被孩子手臂擋住了，笑聲隨著雪花飄向遠方……
感受音響之美，請從傾聽開始！
共享生活之味 篇20
國二作文 ,1144字時光荏苒，隨著時代的更迭，我們也漸漸步入了二胎生活。伴隨著另外一個小生命的出生，二個孩子往往要一起“享用”同一對父母，同一種愛，同一個生活之味。
從小，我就是一個包圍在寵愛中的孩子，父母十分疼愛我，總是習慣於把最好的東西留給我。我就這樣一直享受著這世界上獨一無二的寵愛，我就好像遊躺在海面之上，如“海”般的愛包容著我，微風輕拂著我的臉龐。但是，好日子卻沒能一直持續下去……。“呀呀呀，好靈的小姑娘！”家人們都圍著剛出生的妹妹，從此我的生活被攪亂。妹妹漸漸長大，也漸漸地搶走了那原本只屬於我一個人的愛。我心愛的玩具，心愛的零食，心愛的父母，都在離我遠去，我漸漸地失去了一切。反而更多帶來的是來自於大人的指責，我沒有照顧好我妹妹，沒有盡到一個作為姐姐的責任……是啊，一無所有的我就這樣沉入大海深處，無力反抗，無力再一次得到海面上春風細雨般的溫柔……而把我推入海底的，正是那破壞並侵入我生活的“無敵破壞王”—妹妹！
可不知為何，這隻“小惡魔”卻總是愛跟著我，成為我忠實的“小跟屁蟲”，不論我做什麼事情，她就形影不離的跟著我，還總是咧著嘴衝著我笑，常常讓我心中為之一顫。但每每我想到這“小惡魔”是奪走我一切的人時，我內心的波瀾就無法平靜下來。
但事物不停地變化，不是嗎？人都習慣於從某件事的某種角度來一次次糾正自己的想法和觀點，不是嗎？
那是一個十分炎熱的夏天，太陽火辣辣的烤著大地，已經枯黃了的大地好像要被蒸發了一樣。我走向遠處的公交車站回家，好像看見遠方已經去世的姥姥在向我招手。終於，公交車來了，看著同行的人們手中拿著“解暑神器”—冰棒，就不禁想起來家裡只剩下一根冰棒了！我不禁忐忑起來。咦？我今天美術作業沒帶，希望不會被那“無敵破壞王”給破壞了，我心更懸了。
我急衝衝地趕回家，推開沉重的門，發現妹妹早已等在門口，“姐姐，你今天回來好早啊！”妹妹對著我笑了笑，“姐姐抱歉，今天是在太熱了，我就吃掉一半的冰棒，剩下的一半留給你，可是……可是，它融化了……，對了，我今天在你桌上看見了一幅很漂亮的畫，被我小心地藏在桌櫃了，看我多好！”我頓時一驚，是啊，其實身邊的人為你所做的渺小的事都深深藏在心中，每當挖掘出時，卻總能溫暖人心。也許，是真的，是我之前對妹妹帶著一定的偏見。但我們是姐妹，血肉相連的姐妹啊，一起享受這片天又何妨？
夜晚，月光悄悄地灑在妹妹的臉龐上，顯得她的肌膚是那麼的白白嫩嫩。這晚的月光好像過濾了我的感情和想法，變得更純潔了。是啊，湖面又平靜下來，我又漸漸浮出水面。
一起分享這份愛，這份生活之味，才能讓自身更加快樂啊！
腦海中不由響起了這首歌：“第一次見你時候不太順眼，誰知道後來關係那麼密切，我們一個像夏天，一個像秋天，卻總成把冬天變成了春天……”