生命的關懷相關作文20篇
陌生人的關懷 篇1
國一作文 ,541字雨滴滴答答的下，風呼呼呼地吹，兩個女孩兒相視微笑著。
那天，小雨輕輕的輕輕的點在地上，點過人們的臉龐……風在空中，盡情的舞蹈。
雨漸漸變小了，雨後特有的清新帶著風，出來玩了！你看他時而飛到空中打著跟頭，時而到底地面和小草弟弟玩耍，時而輕輕撫過人們的臉頰，吹起人們的秀髮……
我看著風嬉戲著打鬧著，上躥下跳快樂的樣子，我的心就癢癢了，我也想像清風那樣，上跳跳下跳跳，快活極了！
於是我給媽媽說：“媽媽我可不可以去玩一會兒啊？”
“不行，萬一你走掉了，怎麼辦呀？”
“我不會走掉的，你就讓我去嘛！”
“好吧！但是你要注意安全，不要跑太遠，不要到處跑，不要……
沒等老媽把話說完，我連忙插到：“好了好了，我知道了！”
說完我便一溜煙地跑了。我跑著，清風吹在我的臉上，我彷彿是一隻迎風飛揚的蝴蝶，在風中舞蹈。風吹著，吹去了我一天的疲勞，吹去了我一天的煩惱。
忽然，我被一個大姐姐撞了一下，條件反射一般的摔在了地上，我認為那個大姐姐一定會走開，不理我，因為以前別人撞了，我都是這樣的。
可是等我屁股不疼時，我一抬頭髮現那個大姐姐正微笑著看著我說：“還疼嗎？”
我看著她搖了搖頭。在風中，她笑得像一朵玫瑰，燦爛無比。我怔了怔，也笑了。
這樣我們對望著，笑著。
陌生人，你的笑，讓我感受到了關懷。
陌生人的關懷 篇2
國小三年級作文 ,621字開始時，一切還挺正常的……
我和平常一樣，洗洗臉，吃吃飯再觀望觀望外面下的雨。感覺一切都很正常。
我懶懶地吃著飯，看了看門前的表分針才指向“2”。還早，先出去叫爺爺奶奶把三輪車推出來吧！我邊想著就向門外跑去。但走到門外的一剎那，我愣住了，書包也掉了下去。原先的小雨點現在已然變成了傾盆大雨。我回過神來，背起書包一步一步地跑向車棚。
到了車棚，發現爺爺奶奶正在給三輪車加裝一個棚子，還說這樣我就不會被雨淋溼了。聽了這些話語，我原先焦急不安的心情慢慢地平靜下來。蹲下來靜靜地看著。
終於爺爺奶奶把車棚綁好，我一下子跳上去還以為平安無事了，可後來還是出了點意外。
在奶奶騎車上路之後，雨下的太大了，車的發動機好像進水了，怎麼也動彈不得了？我只好跳下車，自己走路去學校了。
走在路上，看著那些爭分奪秒的家長帶著自己的孩子趕往學校，再看看自己穿著雨衣，一步一步地挪向學校，心中頓時感覺有些淒涼。
突然有一個騎著有棚的三輪車的阿姨看見了我，便讓我上車，送我和她的女兒去買學校。我十分感謝她，她卻說：“沒事，幫助別人快樂自己呀！再說我女兒和你是一個學校，你就搭個順風車吧！我保證不會讓你遲到。”我眼裡猛然有些潮溼了：“嗯！”轉頭看了看其它車輛，這時我感受到了來自陌生人的關懷。
關懷，是人之善的使然，有了關懷便有了愛，有了愛我們就擁有了一個溫暖的世界。
陌生人的關懷 篇3
國小六年級作文 ,1045字溫暖，不一定要讓人萬分感激，也可以樸素到只是兩個靈魂的交集，為其中一人開啟一扇窗，任陽光穿梭。
我住在離學校只有一條街的小區裡，建築外山牆上深深淺淺的棕色和已經斑駁陸離的設施，訴說著曾經的似錦年華。從13號樓靠南的地方到南大門的小路不很寬，但十分明亮。路旁高大的喬木和如絨球的灌木，令人心曠神怡。可風景不止這些，這地方有一個老人，他每天閒庭信步的走在這條道路上，也是一道靚麗的風光。他身上的皺紋多而且比較深，卻不顯得枯槁。他總會穿一件白色短衫，頭頂一個素色的農民帽，戴一副太陽鏡。背有點駝，走路時一步一拖，不過這些老態龍鍾的樣子，倒讓這裡的小學生覺得，他很有親切感。
都說“人老了會像個孩子”，這位老爺爺也是一樣。他每天都向路過的學生打招呼，喊一聲“好！”有的時候，他會伸出熱乎乎的手掌握住對方的手，甚至是一個小擁抱，而這些總會配上一段熱情洋溢的問候。有一天我揹著沉甸甸的書包，想要在遲到前與時間賽跑，卻力不從心。在這個時候我看到了老爺爺，他向我招了招手，說道：“小夥子，馬上七點啦！快遲到了，你可得快點呀！”還誇張地加快了行走的速度。他走後我一如既往的慢，但感覺腳底卻漸漸地有了力氣。這之後我發現一個問題——我與老爺爺見面的次數漸漸的少了，從一天一次，到一週都見不到一次。
他總是會在我脾氣比較糟糕的時候出現，緩和我的情緒。他如春風拂面的講話總能讓我“平生不平事，盡向毛孔散”。就算是一塊堅硬的石頭，也會被他融化。
設想一下，如果沒有老爺爺，我就會和同學發生爭執，甚至鬧到外面去，那班級的臉面就丟光了。
我和老爺爺建立感情也是比較久遠的事情。在我還沒上小學的時候，經常和媽媽在小區一個廢棄的排球場邊，朗誦一些古代經典。老爺爺每次經過這裡，都會側耳聆聽一番，然後對我豎起大拇指，這時我的心裡就好似一個鮮花綻放，綠草如茵的小花園。在我最初的印象裡他是比較祥和的??有一次我和他發生了爭執，他並沒有說什麼。媽媽叫我趕緊給老爺爺道歉。他那麼和顏悅色，像是本來就原諒了我，於是乎，這件事情就那樣快的解決了，解決的雲淡風輕。
寫到這裡我忽然記起冰心說過的一句話：“愛在左，情在右，在生命路的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途，點綴的香花瀰漫，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺痛苦，有淚可揮，不覺悲涼。”老爺爺的關懷，使我有了信心，有了奮進的勇氣！
對生命的反思——讀史懷哲《敬畏生命》有感 篇4
讀後感 ,1347字選擇生命科學，我一直認為自己選擇了一項崇高的事業。進入大學的第一課，老師告訴我們，生命科學的研究意義在於更好地利用生物為我們的生活生產服務，推動醫藥學農學人類學的發展以及對自然和生物的保護，創造地球更美好的明天。我在懵懂中自豪，我們的生命科學是多麼的偉大！
後來，在解剖生理學實驗課上，我第一次親手做了活體實驗—蟾蜍的搔扒反射和下肢屈反射。在將解剖針插進蟾蜍腦的一瞬間，我的心被深深地刺痛了，可憐的蟾蜍用它的前肢緊緊地扒住我的手，像兩三歲的孩子一樣有力，讓我難以掙脫。繼而用它哀怨渴求的眼神看著我，流下了最後一行血淚。我清楚地看到，它的眼裡有我，我想我的眼裡亦有弱小的它，那雙眸子，我再也忘不了了，它就像一個永遠的傷，在我心底留下烙印。我不敢再直視在解剖盤裡極力掙扎著的蟾蜍，它還是被無情地掉在了鐵架臺上，接受硫酸的刺激，剝離出神經的摧殘……不知過了多久，它終於完成了所謂的“使命”，徹底地被處死扔進了垃圾桶，毫無尊嚴。
我不敢想象自己做了什麼，我原來是這麼的殘忍，這麼的血腥。當初的信念被完全的推翻了，我不再相信我在從事什麼偉大的科學研究，我不再相信動物是沒有意識的，我不再相信人性的所謂崇高。我想，那天我和小小的蟾蜍都經歷了一次真正的生命苦旅。回想起家鴿被憋死時撕心裂肺的哀鳴，回想起兔子掙扎後難逃一死絕望的眼神，回想起小白鼠走向斷頭臺時顫顫發抖的恐懼……
後來，讀了史懷哲先生的《敬畏生命》，我的心靈再一次被震撼，我不知道我們所做的所謂的科學是生命的悲哀還是生命的悲愴。小時候，我們被教導要有愛心，我們同樣教育著我們的下一代尊重生命的尊嚴，但是現在，實驗老師給我的答案卻是：自然界的一切都是為我們人類服務的，他們的死是為了更好的科學研究，是為了更好的保護它們。我們為自己找了一個多麼合適的理由啊！人性的最大弱點就源於對自己很寬容而對其他生靈很苛刻。
我突然覺得，大自然最大的錯誤就是創造了人這種有著複雜的大腦卻缺乏美好心靈的動物，人總是在說，我是那麼的高等與智慧，我可以利用自然改造自然。人給自己取了個高尚的名字“靈長”。可是人對生命的智慧理解的又是那麼的膚淺。
曾經有一隻黃鼠狼，被獵人的夾板夾住掙脫不掉，最終她掙脫掉了渾身的皮，忍著劇痛跑回洞穴，因為那裡有四隻嗷嗷待哺的小黃鼠狼。這悲愴的母愛足以讓我們對它肅然起敬。在偉大的生命精神面前，我們是多麼的渺小。是啊，人驕傲的稱自己為“靈長”，可是，論群體精神，人不如狼；論合作意識，人不如蜜蜂；論忠貞不渝，人不如鴛鴦。老虎吃飽了絕不貪食，可是人貪婪的嘴臉從未消失過。
我們追求博愛，每一個生靈都應該得到一份生命的權利，哪怕是死也要在敬重中帶著尊嚴離開；我們倡導和諧，自然之美應該是生命與生命，精神與精神平等的交流。我堅信，是史懷哲先生喚醒了生命科學永恆的誓言—敬畏生命。人的意識的根本狀態是：“我是要求生存的生命，我在要求生存的生命之中。”如果我們擺脫自己的偏見，拋棄我們對其他生命的疏遠性，與我們周圍的生命休慼與共，那麼我們就是道德的，生命才會變得有尊嚴，死亡才不會變成一種悲哀。只要這樣，生命的世界才會生生不息；只有這樣，我們才是真正的人；只有這樣，我們才會有一種特殊的、不會失去的、不斷髮展和方向明確的德性。
陌生的關懷 篇5
國三作文 ,838字漫步在秋天的街上，天氣有些涼，心卻是溫熱的。因為，哪裡有愛，有關懷。
在那個秋天的一個下午，與平常一樣，我獨自乘車去學校。我和一群素不相識的人擠上了車，坐在一個不起眼的位置。客車顫抖一陣後就開始上路了。我的眼睛一直望著窗外，看著有些倦了，竟漸漸睡著了。
一覺醒來，車上只剩下幾個人了，再向窗外望去，想看看有沒有到站，可是我卻開始驚慌了，窗外是陌生的景物。我緊張地東張西望。“我該怎麼辦？”我開始責怪自己，但責怪是沒有用的，所以我就觀察起周圍的環境，想著等一下順著回去。
客車進站了，人們一個個下了車，我也跟著他們走出了車站。我尋找著記憶裡的景象，路是找這了，可也浪費來哦不少時間。我身上的綠色軍裝引起了不少人的注意，“現在居然會有人穿軍！”我加快了腳步，進了一家食品店，用座機撥通了媽媽的手機。聽到媽媽的聲音，眼淚止不住地往下掉，我告訴媽媽我坐車睡過頭了，迷路了。媽媽在電話那頭很這幾，叫我問別人怎麼回校。課我不喜歡和陌生人說話，但還是不得不問，“阿姨，請問綿陽某某學校怎麼走？”我輕聲的問道，心裡不停地跳著。“哦，趕幾趟車就可以到了。”哪位店員阿姨很和藹地說，然後就給我指了路，我謝過她後就走了。天漸漸黑了下來，我突然很想去找媽媽，就在一個比較熟悉的地方下了車。這時，身邊來了一輛三輪車，師傅是一個50多歲的的大爺，他對我說：“小姑娘，上車吧，我載你走。”大爺知道我的目的地之後，就把我載到了一個陌生的地方停了下來。我遊些慌亂，但又不知道該做什麼。大爺跟一個30多歲的男子聊了一會兒，走過來跟我講：“小姑娘，我這車不能載你去那裡，我叫我一個親戚載你去，你到了以後再把錢給他，你看行不？”我點點頭，跟著那個陌生人進了一輛轎車。路途有些遠，期間是我在之路，結果車卻開進了一條死衚衕，那司機無可奈何地向路人問路，慶幸的是，最後順利到了媽媽那裡。司機拿了錢就開車走了，我也美來得及說一聲謝謝。
晚上躺在床上，我想到如果沒有這些平凡的、陌生的關懷和愛心，可能我還在那個陌生的地方徘徊。
關於生命的對話 篇6
高三作文 ,790字生命就像海洋，只有意志堅強的人才能到達彼岸。
—題記
這些日子，我讀著《美麗男孩》，看著花開花落。它是一部紀實作品：尼克十二歲那年，父親大衛？謝夫在他的揹包裡發現了大麻。此後謝夫目睹兒子從一個熱愛衝浪的帥小夥變為“一個全身顫抖的幽靈”。十年痛史如一場絕望夢魔，每一次走向希望，卻很快再次跌入黑暗。讀著，想著，我聽見了一段關於生命的對話。
吸毒者的告白：
在生命的小徑上，佈滿了坎坷與艱難。黑暗處有一朵妖豔如血的紅色花朵，沁人的紅，鮮綠的葉子襯托著。當時年幼無知的我，竟折摘了這美麗的花朵，好奇心的驅使，我愛它，它給了我滿足。沒出幾個月，我與它難捨難分，邁出了步入深淵的第二步……久而久之，才發現它雖然有迷人的外表，可是它的背後是一顆罪惡的心，它的名字叫海洛因。但是，我離不開它，就像魚兒離不開水，植物需要陽光一樣，我需要它。
曾經好幾次，我想放手，可做不到。一旦沒了它，我的身體就像有許多不知名的小蟲在蠕動一樣，它們嘶咬著。身體無力了，眼神空洞了，心緒茫然了……多少次，我扭打著自己，可仍然是徒勞。靈魂深處，總有一個聲音在聲嘶力竭地呼喊：“我需要它！”，懦弱的我，就這樣倒在它的裙襬下，就這樣又一次投入它的懷抱。
誠致吸毒者：
朋友，世界是美麗的，美麗的世界是由美麗的生命組成的。你可曾見過小草被風兒吹斜了，又一次昂起頭來的壯美，你可曾聽過雨後的小花在石縫裡綻開的笑聲，即使是再小的生命，它們都沒有忘記生命該如何度過。
有生命，那裡便有希望。馬克思說過：“生命就像海洋，只有意志堅強的人才能到達彼岸。”不錯的，我堅信，現在的你們正經受種種痛苦，就像一個個無助的孩子在空中飄搖。可是，只要你還能聽到自己心跳的美妙旋律，只要你還能看到那一個小小的細胞新生，請堅持做最好的自己，告別毒品！
放棄是最愚笨的選擇，堅持才是成功的依託。請緊握寶貴的生命之花，讓短暫的生命綻放光彩！
關愛生命的作文 篇7
國小四年級作文 ,378字清晨的太陽暖洋洋的照在大地上。
媽媽一早就喊我起床說要回老家，幫姥姥把菜地的雜草鋤掉。
來到老家，姥姥就領著我們來到菜地，放眼望去，一片綠油油的，菜地的角落裡還有一些含苞待放的小野花，時而還有蝴蝶在上面飛來飛去，我很是著迷。媽媽開始忙著鋤草，而我則去追趕那些美麗的蝴蝶。
“呀，我抓到了，我抓到了。”我高興地叫著。我緊緊地捏著抓到的蝴蝶，跑過去讓姥姥和媽媽看，誰知小蝴蝶拼命的掙扎著，媽媽趕緊說“快把它放了，蝴蝶的壽命是很短的，最長的可以活11個月，最短的只可以活2周左右，而熱帶地區的蝴蝶才有15天左右。”聽了媽媽的話，感覺自己很殘忍，看到它還在我的手裡拼命的掙扎著，這時我突然感到一股生命的力量在我的手中躍動，我不由得放了它，小蝴蝶漸漸飛遠了……
我突然覺得生命是那麼的短暫，那麼的脆弱，那麼的渺小，如果我們每個人都去關愛生命，那我們的生活會更加美好！
關愛生命的作文500字 篇8
國小四年級作文 ,358字我們一定要關愛生命，因為生命是最重要的，因為生命只有一次。我的弟弟現在很不關愛生命。
我弟弟現在2歲半了，只是他很不懂事。
有一天，我媽媽在拖地，我弟弟就用手去拖地，正好被媽媽看見了，媽媽就打我弟弟，我對弟弟說：“以後不準幹這種事了。
還有一天，媽媽和我還有弟弟我們去逛街，媽媽正在給我買衣服，正好給我換衣服的時候，我弟弟偷偷的跑出來了，我一看，我弟弟怎麼不見了？我給媽媽說：”媽媽，我弟弟不見了。媽媽急忙的出去了，看見我弟弟在馬路旁邊，媽媽給我弟弟抱了回來。我問媽媽：“媽媽，我弟弟跑到哪兒了？”媽媽說：“他在馬路旁邊。我對弟弟說：”弟弟，要是你出了什麼事，我們該怎麼辦？以後你不準亂跑了。
還有一次，我弟弟洗洗手，都沒擦，過來就開電視，我說：“不能動，這裡有電源。
我們一定要關愛生命，你們以後一定要注意安全哦。
關愛生命的作文300字 篇9
國小四年級作文 ,301字星期五放學以後，我和爸爸、媽媽一起回老家了。
剛進家門，看到爺爺一臉惋惜的樣子，愁眉不展的，我問爺爺怎麼了？爺爺說：昨天你那巧娘不在了，多可惜啊！我一臉驚訝的樣子問爺爺：“怎麼回事呀？”爸爸和媽媽也都用驚訝的眼光看著爺爺。爺爺說：“前一段時間她有點兒小感冒，心想過兩天自己慢慢的就會好起來的，也沒在意，就沒去治療。就是因為自己太小瞧了這小小的感冒，結果因小失大，這短短的兩天就把肺部給燒沒，結束了自己年紀的生命。”聽完爺爺的話，不由的心裡一陣難過。我們都遺憾的嘆了口氣，唉！
人的生命是多麼的脆弱、多麼的短暫啊！所以我呼籲要“關愛自己、關愛生命！”好好愛惜自己身邊的每一個人，好好的珍惜自己的健康身體！
關愛生命的作文400字 篇10
國小四年級作文 ,448字我正做著美夢的時候，忽然聽見有人在喊我：“小懶蟲、小懶蟲起床了，和我一起到樓下的菜園去拔草，不然你就看不到好看的蝴蝶了。”“好，好我馬上就到。”我回答道。
不一會兒，我和奶奶就拿著小鏟來到菜園。樓下的菜園裡種有許多的油菜，油菜開花的時候就是現在，油菜花引來許多蝴蝶，看到那一片金黃色的油菜花，還有那在油菜花叢中飛舞的蝴蝶，我著迷了，開始在油菜花從中捉蝴蝶。完全忘記了自己是和奶奶來拔草的。奶奶在拔草，還時不時的抬起頭來看我，害怕我跑進花叢中不見似的。我則在花叢中跑來跑去，伸著小手捉美麗的蝴蝶。
“奶奶，我捉到蝴蝶了。”我緊緊地捏著蝴蝶，又蹦又跳地跑到奶奶面前。奶奶說：“把手鬆開，讓我看一看你捉到了什麼？”我輕輕的鬆開手，裡面已經是一隻奄奄一息的蝴蝶。我驚呆了，傷心的哭了起來，奶奶急忙說：“別哭，別哭，以後不要再捉蝴蝶，讓它們好好的活著。”
我一邊擦眼淚，一邊抬起頭來，看著花上的蝴蝶，想著奄奄一息的蝴蝶，感到生命是多麼脆弱。
通過這件事，讓我明白：“要珍惜生命，關愛與我們一樣有生命的動物。
關於珍愛生命的作文 篇11
國小四年級作文 ,1180字珍愛生命，遠離毒品
毒品，一個可怕的名詞，只要一個不小心就會落入它的魔掌。多少鮮活的生命，因為被它妖嬈的外表所誘惑。從此踏上了一條不歸路。
當冰冷的手銬他手上時，鑽心的悔感刺痛了他的心，他後悔過無數次血終究彌補不了他對他的家人的傷害。
他叫小華，一位英俊的少年，他曾經擁有一個快樂幸福的家庭，他也曾經是家裡的希望，當一個美好的前途化為烏有時，他後悔不及。
兩年前的一個早晨。一覺醒來，他的頭有點痛。回想起昨天晚上參加同學聚會，一名同學請他喝了一杯飲料後就變得莫名興奮，之後所發生的事情就不記得了。
小華找到那位同學，得到一種粉末狀的“好東西”，慢慢地小華對這種“好東西”有點上癮，可是他並不覺得，反而覺得沒事。情況不妙了。
“兒子，吃飯了”，門外慈祥的母親正親切地呼喚著兒子吃飯。可是好心卻得不到好報，反而得到的是莫名的謾罵，得到的是摔門而出。“我不餓，今天晚上也不用煮我飯了！”留下不知所措的媽媽在原地愣住了。
小華走進了一家網咖，點了一杯酒，默默地走進一個隱蔽的地方，嘗起他所謂的“好東西”。飄飄欲仙的感覺簡直把小華控制住，他完全感覺不到餓和痛，只有莫名的興奮感。在小華感覺正“嗨”的時候，一個邪惡的聲音灌入了他的腦子：“你活在這個世上已經沒有意義了，我命令你，快！去自殺！”“啊！”邊上的美女花容失色地驚叫起來。原來小華出現了有人指使他自殺的幻覺，一頭撞到牆上，立刻就昏過去。
醒來時，小華已在醫院。一睜眼就看到了他正在抽泣的母親，他也不記得發生了什麼事情，彷彿一隻無所依靠的金魚在空洞洞的魚缸裡遊著，不會留下任何的記憶。
可是毒品這定西一旦沾上了，就難以控制。小華毒癮上來時，什麼也不管，只想著怎樣才能弄到毒品，他已經花光了家裡所有的錢了。他乾脆去搶。
小華自以為漫不經心的在街上走著，因吸毒有著超大黑眼圈的眼睛不斷地窺視著街上的人，看看這些人，哪些有錢，哪個容易對付。終於，他盯上了一位揹著包包的女士。他已準備好衝上去搶走她的包包了。想想他的心跳都加速。他一個箭步衝了上去，本以為會輕易得手，但是倔強的女士死死抱住她的包包不放。小華雨點有點憤怒了，一巴掌落在了女士的臉上，女士的眼裡有點淚光，小華一開始也有點心軟，可是一想到毒癮給他帶來的痛苦，那種痛不欲生的感覺控制著他一定要得到錢去買毒品。於是他下定了狠心一腳把那女士踹開一米遠，得手的小華狼狽地逃離了現場。
天網恢恢，疏而不漏。小華犯下的錯終究有他一個人來承擔。在牢門關閉的那一剎那，他說了一句讓現場所有人聽了都落淚的話：“我最對不起的是我媽媽。”說完在場的人眼中都洋溢著淚水。
是啊！一位少年的青春就這樣毀在了毒品的手上，一人吸毒，全家遭殃。小華造成今天的地步，受到傷害最大的是他父母啊！
所以，我在這裡向廣大的同學們呼籲：青少年們，珍愛生命，遠離毒品。吸毒終究會走上犯罪道路，甚至與死神共舞。
關於生命的作文 篇12
國三作文 ,712字牆角里，一朵野花含苞待放。—題記
不知不覺，小路上的一抹綠色告訴我，春色已到。抬眼望去，枝頭不知什麼時候已落滿不少奼紫嫣紅的花兒。彷彿欣喜一笑之間，春日就這樣來了。
偶然經過那個角落，小道上的她依舊沒有鮮豔。我想，她大概是忘了時間。於是，我一次次地回望，祈望那枝頭會有一絲別樣的春華。然而，一次次的嘆息惹得一樹的葉子寂寞、恍惚。—屬於她的盎然還在流浪，沒有記住回家的路。
終於，有一天，我看見了她的深顰峨眉，就是那小小的花苞，弱弱的燦爛，輕輕地在風中搖曳。我笑了，對著朋友說：“瞧，我說的吧！，即使那麼小，她也一定會開花的。”笑聲縈繞花苞，伴著她成長。我覺得自己是她的知己。
不久，雨兒便在空中瀟灑，我沒有冒雨去看我的花。我不知道，雨中的她是否安全，雨中的她是否會埋怨我的沒有出現。雨停後，我迫不及待地去尋找她，然而，一地的落葉下我尋到了她的芳華。
“那花落了，我沒來得及看清她的顏色，嗅到她的芬芳。”我無力地對朋友說。
“是花便意味著飄零，她安靜而偉大，甚至不會讓你聽見她哭泣的聲音，她太輕，太柔弱。還沒辦法和風雨抗衡。所以，風雨來臨時，她能做的只是安靜地等待死去。”
“還沒開始就結束了，那生命還有什麼意義呢？”
“但她為自己的精彩燦爛過、奮鬥過啊。這樣說起來，也算是活出了最精彩的一生，或許也就足夠了吧。”朋友似乎很釋然。
我頓悟：是啊！人人都在追求生命中的目標，它意味著輝煌：其實，過程往往應該比結果更加重要，更加需要我們全力以赴。
我看著這一地的花瓣，再也沒有了“半為憐春半惱春”的憂愁。“你真正的活過，在我心裡你已然開放過，值了！”我在心裡告訴我的知己。
牆角里，一朵花兒曾經燦爛的綻放！
關於生命的作文600字 篇13
國二作文 ,792字春去春又來，花落花又開，柳暗又一村。人生中有那麼多事可以像多米諾骨牌一樣推翻又重來，但唯獨生命是一個例外，生命很貴，浪費？請別浪費。
天，冰雪消融，萬物復甦，春草在奮力掙脫泥土的懷抱，去尋找它生長的方向，汲取每一寸溫暖的陽光，門前的老樹又抽出脆嫩的新芽。枯木逢春，山花爛漫，你呼吸的是春天的氣息，是希望的氣息，也是生命的氣息。你眼中所見的是一個又一個鮮活而又不屈的生命，它們在無聲的吶喊，不去的叫囂，激烈的伸展；你看，那些卑微而又不起眼的存在無時無刻不在向你陳述生命可貴，絲毫不浪費自己的每一刻每一秒。
灼熱的陽光透過茂密的枝丫，投下一片陰影照在地上，在這陰涼的間隙中，有孩子們捉迷藏的身影，有少女打鬧是翻飛的淺藍色裙襬，有男孩打鬧時的嬉笑聲。當餘熱消散的下午，他們赤足踩在草地上，腳底傳來微微的刺痛。但他們青春，他們揮霍著大好人生中最美的時光，他們大聲的歌唱，唱著什麼可貴，青春似歌，無怨無悔，他們挽著手跳舞，不願意浪費每一份歡樂的時光。
後來天氣轉涼，入秋了，沉重的麥穗壓彎了腰，青蛙沒了影，知了歇了聲，幾隻不知名的鳥兒叫醒了繁忙的一天。村裡的人們不知疲倦的揮舞手中農具，一車車，一擔擔的糧食被運送到遙遠而未知的地方。農民珍重這些地裡的生命，他們希望每一顆米，每一粒麥都被都被那些遙遠的人兒珍貴對待。或許這些默默無聞，卻又日復一日，年復一年揮灑汗水的人才最懂得生命之可貴，生命的浪費於他們而言大抵是不可原諒的奢侈。
這是四季的老么，是一年的盡頭。無論是動物還是植物，其實，這大自然中的每一位，都得到了短暫的歇息，世界暫時歸於平靜。但到了正月，很快又嘈雜起來。大家笑著，鬧著，相互祝賀著，空氣中瀰漫喜悅又甜蜜的氣息。大家以這種方式讚歎著希望，讚美著世界，讚揚著生命。生命，著客氣了寥寥數筆的兩個字，卻偏偏代表了著世上一切的幸福與美好。於是，我將真誠的向你訴說“生命很貴，請別浪費。”
關於生命的作文 篇14
國小五年級作文 ,400字生命就像甜甜圈，像香蕉，也像撲克牌，像葡萄柚。
我覺得生命像小草。風來了，它堅強地生長；雨來了，它頑強地支撐。小草堅毅的性格就像我們的生命一樣，遇到再大的風和雨，也一樣努力存在。
生命也像寫字，認真的時候字就寫得很好，不認真時就寫得很潦草。生命也是如此，只有用心，才能將一件事做得很好。如果只是通過非法手段獲取利益，那麼得到再多的金錢也是沒有用的。
記得有一次，我在新聞上看到了一則事件：一座大樓突然著火了。當時的火勢已經變大，消防員在接到群眾電話後，立馬趕到。突然聽到樓下有人喊，大樓裡還有一個人。消防員冒著生命危險再次衝進火場，不一會兒便把人救了出來。
楊沫說過一句話，“人的一生應當像這美麗的花兒，自己無所求，卻給人間以美。”所以，我們的生命是堅強的，是時刻處在奉獻之中的；諾貝爾說過一句話，“生命，是自然留給人類去雕琢的寶石。”所以，我們的生命也應該有毅力。我們一定要好好利用，不要讓它虛度。
關於生命的作文 篇15
國小四年級作文 ,455字我常常想生命是什麼呢？二零零三年的春天，一場沒有硝煙的戰爭打響了。可惡的病魔瀰漫在我們的身邊，這是一個充滿病毒的戰爭，那些穿著白色戰服，可親可畏的白衣戰士，不顧自己的生命，前赴後繼，勇敢衝上前線，抵抗病魔用自己的生命換取千千萬萬人的生命，她們覺得自己的所有付出都是值得的，鄧練賢、葉欣、王晶、丁秀蘭、李曉紅等，他們無私奉獻的精神，值得我們學習。
有一次，我在學校旁邊的蘑菇亭和夥伴們玩耍，太陽快要落山時，同學們先後回家了，我也不例外，回家時發現路邊有一隻小蟋蟀，變回去放進裝滿水的洗手盆裡，我被逗的哈哈大笑，但我又看見小蟋蟀，在水裡垂死掙扎，好像在找媽媽求助，他不屈不撓的精神感動了我，我小心翼翼地把它放回大自然，樹斷了，還能抽出新的枝條，再長草燒了他還能再次踮起足尖仰望著大千世界，但人的生命只有一次，還有一次，我陪媽媽去診所輸液，我拿著護士的聽診器，靜聽自己的心跳一下子全世界都安靜了一瞬間規律的跳動，在我耳畔迴盪，這，就是我的生命！
不管你是否健全，全世界都是公平的，你都可以創造一個屬於自己的繽紛世界！
關於生命的作文 篇16
國二作文 ,405字生命有一種神祕的力量，他有時是堅強的，就像大山一樣堅韌不拔；他有時是脆弱的，如薄冰一樣不堪一擊。
一片葉子，被風吹入水中，要麼被大浪托起，藉助浪花的力量，讓自己達到更遠的地方；要麼被大浪吞沒，墜落，沉入水底……
但我們不是不能主宰自己命運的葉子，我們是人類。就如海明威寫的那樣：“人儘可以被毀滅，但卻不能被打敗。”這是個弱肉強食的世界，數萬年前，我們的祖先與各種比我們強大的種族爭鬥，與惡劣的大自然抗衡，一路的坎坷，但不曾放棄。經過久遠時間的打磨，雕刻我們的大腦，充盈我們的內心。最終，我們的祖先製造了武器，運用了科學，改造了被我們的祖先寄託神靈才與之抗衡的大自然。
此時，縱觀人類五千年曆史，何曾被打敗過。我們要感謝生命，它給予我們對新世界、新紀元、新未來的幻想，讓我們對那美好生命的永懷憧憬。
生命的寬敞總在崎嶇之後，崎嶇也許只能困你片刻，但我們是有智慧的個體，困難只是墊腳石，助我們達到那充滿鮮花的地方！
關於生命的作文 篇17
國小五年級作文 ,740字“生命”是一個鮮活的詞語，它組成了一首快樂的詩，它構成了一句溫馨的話語。在我們的生命搖籃中，珍藏著最美麗的陽光，最燦爛的笑容，最幸福的日子……
一則新聞給我上了一堂課。一對夫妻，妻子懷有四個月的孕，丈夫開水泥攪拌車，妻子坐在副駕駛上。途中，妻子要下車方便，下車後，因為丈夫的一不小心，使妻子被捲入車輪內，喪命在車輪之下。事故發生後，丈夫因為接受不了自己親手殺了妻兒，意圖自殺，幸好發現的及時，送進醫院搶救。這一個不小心，失去了兩條無辜生命，又差點讓一個人懷著悔恨離開世界；就這一個不小心，讓一群人傷心、痛苦、惋惜、擔憂……惋惜這一屍兩命，擔憂著司機想不開而自尋短見。就因為這一個不小心，也只因為這一個不小心才讓悲劇發生。如果他們兩個人都小心一點，注意一點，也許，這一切的一切就都不會發生。孩子平平安安的誕生，平平安安的長大，他們過著人世間最平凡的生活，享受著人世間最幸福最美好的一切！可是，一個不小心使他們的美夢破碎，迎接他們的是殘酷的現實，他們必須接受、面對現實，因為，死，是解決不了問題的，只會讓更多的人傷心流淚……
媽媽常說：“我們自己開車守規則不代表別人就會守規則；我們開車很小心不代表別人開車就會小心，所以，我們開車的時候就是能讓則讓，要非常小心。”記得有一次，媽媽在來學校接我的時候發生了小車禍，原因是對方的車開的太快了，媽媽剎車不及，所以導致兩車相撞，雖然只受了一點小傷，但卻讓媽媽記在了心中，從那之後，媽媽開車就越發小心，越發注意，避免事故發生。
一個人就只有一次生命，它是短暫的，就如流星般劃過；它是珍貴的，失去了就不會再有了。有些時候，我們並不能決定生命的去留，我們能做的，就只有好好珍惜，即使無法使它變長，至少，讓它變得精彩些，變得有意義些，這樣，就夠了……
關愛生命的作文 篇18
國小六年級作文 ,443字那一刻，你的手違背了你的心。--題記
今早，班主任講到窗臺的那一盆吊蘭時，表情凝重，我看到大螢幕上那棵新芽兒被熱水燙死的慘狀，著實被嚇了一跳，誰這麼無情，竟把老師精心栽培的花兒燙死？看來暴風雨就要來啦！
可沒有暴風驟雨，一切還是那樣風平浪靜。只是從老師的話語中明顯的感覺到惋惜，從老師那眼神中分明看得出失望。是呀，此情此景，誰不心疼呢？我愛養花，家裡的花被我照料的也不錯，我從花那裡領悟到了生命的意義，看見教室裡的這盆吊蘭的慘狀，也實在是令人惱火！
老師嚴肅的陳述了一下：“它雖然是一株植物，但也是有生命的，你或許是無意的，你的無意竟使一條生命走向了終結。”
那位失手的同學不知可否想過呢？無論你是有心還是無意，這盆花都是無辜的，你的行為已經給一條生命造成了傷害。當一個鮮活的生命被無情的摧殘，換來的必定是一片失望和灼心的痛苦。
熱水流下去的一瞬間，你的手已經違背了你的心。
我相信，吊蘭“缺心”事件後，那位同學心裡肯定也會後悔不迭。
關於生命的作文 篇19
國小六年級作文 ,678字樹，砍斷了枝條還能再生；草，燒光了還能再長。多肉也是一種生命力十分頑強的植物，它可以在斷開的葉面中吸收水分和營養，重新茁壯的生長。
記得那是一個風和日麗的下午。我剛做完作業，來到陽臺上，讓自己稍稍休息一會兒。陽臺上有大大小小的花盆，裡面種著各不相同的多肉。我觀賞著，一不小心碰落了一片葉子。那可是我媽的心肝寶貝啊！我心虛的想毀滅“罪證”，想把葉片丟進垃圾桶算了。又忽然想到葉片腐爛後對植物的生長有幫助，於是就把葉片丟在花盆的角落，便匆匆離去了。
轉眼一個多月過去了。媽媽吩咐我去給多肉澆水，我一盆一盆地澆著，認真地“執行使命”。忽然看見那上次被我碰落的多肉葉片。我小心翼翼地拿起葉片，驚奇的發現在原來的“傷口”處居然長出了幾根“鬍鬚”。那“鬍鬚”不過兩三根，白白的，細細的，短短的。再仔細一看“傷口”邊緣還長出一個多肉小芽，晶瑩剔透，小巧可愛，真是太神奇了！後來我翻閱資料那“鬍鬚”是多肉的氣根，它可以向空氣中吸收水份，維持植物的生長。
我驚喜萬分，驚歎於多肉植物那頑強的生命力，欣喜於我們又有了一株新的生命。我怎麼也想不到那個受傷的葉片，即使離開了原來的生命體，即使沒有了土壤的滋養，也能生根發芽，茁壯成長。我被多肉那頑強的生命力打動了，被堅強不屈的生命震撼了。
從那一刻起，我真正體會到了生命的意義於偉大。因為是生命讓我們遨遊世界，是生命讓我們享受生活，有了生命才有了今天的美好！
無處不在的關懷 篇20
國小五年級作文 ,678字生活中，在校有老師的關懷和同學的關愛，在家有嚴厲的父愛和慈祥的母愛。其中，最偉大的莫過於母愛了。
在我傷心的時候，是誰在安慰我？在我開心的時候，是誰從內心裡替我高興？在我驕傲的時候，是誰耐心地教導我？在我生病的時候，又是誰不怕辛苦地來照顧我？沒錯，她就是我們的母親。
有一次，我的成績考得不是很理想，我不敢把試卷給母親看，可到家以後，我還是把卷子拿了出來，小心翼翼地遞給媽媽，媽媽看了許久，我連氣都不敢出。我感覺房子裡很靜，媽媽突然說：“沒事的，失敗乃成功之母，你下次繼續努力，爭取進步就行了，我對你要求不高，只要你過得開心身體健康，我就放心了。”“為什麼？”我不解地問道。媽媽語重心長地對我說：“孩子，你要記住，在你人生的道路上，會遇到各種各樣的困難和挫折，不會一帆風順。所以，就算遇到了再大的困難，也要想盡一切辦法去克服它。”從那時起，我再也不怕困難了，即使我考得不好，也可以在下一次考試中爭取進步。
媽媽不但在學習中給予我引導，在生活中更是關懷備至。記得有一次，我的頭痛得厲害，可是我沒有跟媽媽說，直到半夜，我起來喝水，只覺得自己的頭快要爆炸了，小小的動靜逃不過細心的媽媽，媽媽起身走到我的面前，摸了摸我的頭，“好燙，我帶你去醫院！”我迷迷糊糊地睡了，一覺醒來，已經天亮了，媽媽在旁邊看著我。“媽媽。”我有氣無力地叫了一聲，“你餓了嗎？想吃什麼？”我看見媽媽眼裡佈滿了血絲，便知道她肯定一夜未眠。我的心裡很內疚。“我去給你買早餐。”我看著媽媽遠去的背影，心裡想：媽媽，謝謝您！
媽媽的愛是無私的，是偉大的，雖然聽不見，摸不著，但我能真真切切地感受到！