琴棋書畫的我相關作文20篇

琴棋書畫的我 篇1

國小二年級作文 ,366字

我的名字叫洪欣儀,你知道我為什麼叫著個名字嗎?因為以前有很多明星都叫欣儀,媽媽希望我更加閃亮。我今年十歲了,馬上就要升三年級了,我是一個琴棋書畫樣樣精通的女孩。

瞧,鏡子裡,一個活潑可愛的女孩呈現在現在眼前,我有一個長長的瓜子臉,上面有一雙烏黑髮亮的眼睛,可以讓我看見美麗的世界。我有一張能說會道的櫻桃小嘴,常常受到爸爸媽媽的表揚,我最喜歡扎馬尾辮,這樣讓我看起來像一位公主。

我是一位小畫迷,一有空就去畫畫,一張白紙在我的筆下變地美麗極了!有山、有山、有花、有鳥,真是鳥語花香,山清水秀。持著一張張畫,我心裡美滋滋的。

我還是一個小書蟲,對書愛不釋手,每當一有空我就去看書,當我看到可怕的情節,我就會替主人公擦一把汗。我看到搞?的時候,我就會哈哈大笑,有時我看書不知道吃飯,不知道睡覺。

我是一個多才多蕊,對書愛不釋手的女孩。

琴棋書畫的美 篇2

國二作文 ,644字

花有梅蘭竹菊,文有琴棋書畫。琴是輕柔而婉轉,棋是恬靜而淡雅,書是剛正而豪邁,畫是美麗而壯闊。琴棋書畫,代表了四類文化,彰顯了中華民族的精髓。

琴,是音樂文化的主旋律,中國古琴傳承著無數動人韻律。有七絃琴的古典風味,有古箏的溫婉動人,有瑟的蕭索悲哀,有琵琶的清脆悅耳。一曲曲韻律,一次次扣動心絃。樂曲中,有藍天與白雲,有歡笑與嬉鬧,有高山與流水,有家人與摯友。不同的琴絃,彈出不同的音樂,充斥著美麗。

棋,代表了一個人靜謐的內心。在棋中,有象棋的深思熟慮,有軍旗的思考猜疑,有五子棋的遠謀預判,有圍旗的策略計謀。一顆顆小小的棋子,代表著一次次的思考與決心。“棋者,心境如水”,平靜的內心,才能有全面的思緒。一步疏忽,鑄大錯。博弈,不僅是技術的較量,更是頭腦冷靜的比拼。不同的棋,充斥著美麗。

書,有書法特有的魅力。書法中,有楷書的端正不阿,有行書的行雲流水,有隸書的橫平豎直,有草書的狂野豪邁。書法的魅力,無與倫比。在書法中,展現了中華五千年文化的變幻風雲,書寫了由甲骨文的一次次變遷。它代表著中國的悠久文化,也代表著歷朝歷代的精髓。書法,白紙黑字,充斥著美麗。

畫,是對事物的另一種別緻的體現方式。有鉛筆畫的素雅,有山水畫的壯闊,有潑墨畫的瀟灑,也有彩墨畫的美麗。繪畫,不僅是一種技術,也是一種藝術。畫中也許有親情,有友情,有愛情;也許有重山,有流水,有白雲。不同的畫,有不同的美。這些畫,充斥著美麗。

琴棋書畫,是古今文化的體現,這四種不同的文化,樣樣美麗。

琴棋書畫道人生 篇3

高一作文 ,876字

我愛琴棋書畫,它們從悠遠的歷史中走來,獨具中國古典芳香。它詮釋者我們的人生,因為我們每個人的人生都是富有詩情畫意的獨特風景,有琴韻的悠長,有對弈的精彩,有書法的秀麗,也有國畫的重彩。

琴韻

古琴的弦輕輕撥動,低沉而厚重的曲調和著飛流而下瀑布的瀑聲,在高山流水之間飛舞,似俞伯牙和鍾子期促膝談心。琴聲是靈動的,能唱出心底的縷縷思念,道出人生的百般滋味。

琴聲為沉寂的世界傳遞著幸福,讓世界有了生命的律動。人生似悠悠琴聲,有跌宕起伏,有高潮,有低谷,時而盤旋而上,時而婉轉纏綿,宮商角徵羽,無論怎樣的音符,都是漫漫人生路上的點綴,充滿活力的生命可以將人生演繹的精彩絕倫。在風中輕輕撥動琴絃,讓風與琴聲共舞,將幸福的琴聲傳遞。

對弈

一尺見方的棋盤就是整個世界,靜對棋盤坐,心中裝乾坤,黑白搏擊,看似單調的黑白世界有著智慧的較量,勇氣的比拼。舉手投足間散發出的恬靜平和,棋子落下時的清脆悅耳,之下,是高手對決時的縝密思維,不屈意志。

人生如棋,要有勇有謀,以靜制動,泰然處之,用執著和智慧為自己打出一片天地,黑白之間有奮鬥的精彩。和諧,國運興,棋運興,無欲則剛,便是最高境界。

書跡

淡淡墨香,散發著幾千年古老中華文明的幽芳,一朵奇葩用墨色點染,開在中國歷史之顛。隸書蒼勁的筆鋒,渾厚有力;楷書,筆法溫婉,秀麗清新;行書,靈動飄逸,宛如天龍遊動;草書,隨心而動,柔中帶剛。

書法是剛柔並濟的,人生頗似在書寫一首詩篇,用心,用力,運筆之間,透露出的是對人生的思考,人生的感悟。

畫彩

墨綠的芭蕉,硃紅的櫻桃,靛藍的飛蝶,舞動著江南雨意朦朧的一隅。還有徐悲鴻筆下飛揚的神鬃,板橋潑墨留下的高潔翠竹。絢麗的色彩在宣紙上一朵朵綻開,多彩紛呈,和諧的搭配,明麗的格調,充滿詩意。

為自己的人生加些色彩,舞動屬於自己的青春,跳出完美的舞步。人生如畫,每一抹色彩都有一絲記憶,每一筆勾勒都是成長的足跡,這是一幅屬於我們自己的絕版收藏。

琴棋書畫,充滿詩情畫意的人生。欣賞著變化萬千的景緻,感悟看過去的一點一滴,體會著現在的分分秒秒,思緒飛揚品味人生。

琴棋書畫,詩意人生。

琴棋書畫 篇4

國小三年級作文 ,412字

我有四個小泥人,他們分別會“琴”、“棋”、“書”、“畫”。

我先來說“琴”吧!彈奏的是一個穿橘黃色衣服的小女孩,她的手指修長白嫩,眼鏡看著遠方,嘴巴微微向上翹,頭髮盤起來,還戴著幾朵花,頭高高地仰起,手指輕輕觸動琴絃,如

流水般的琴聲立刻響起。遠遠地看去,那小女孩好像一隻高傲的孔雀。

說“棋”吧。會下棋的是個小男孩,他扎著兩個小辮子,烏黑髮亮的大眼睛,頭上還有一小撮的劉海,他的一隻手握著一枚黑棋子,另一隻手不停地撓頭皮,彷彿在思考這一步棋,怎麼走才最好。

再看看“書”吧!一個小姑娘盤坐在一張席子上,前面有一張桌子,小姑娘身著粉色上衣,穿綠色裙子,她一手拿著筆一手拿著本書,時不時地往上寫點什麼,或者做些筆記。

再來談談“畫”。畫畫的是個男孩子。穿著一藍衣服。她右手拿著一支毛筆,一手按住畫紙,不一會,一支栩栩如生的梅花就畫好了,他似乎很滿意這幅,微微地點了點頭,嘴角浮現出一絲驕傲的微笑。

你們說,我這套小泥人可愛吧?

愛彈琴畫畫的我 篇5

國小四年級作文 ,483字

大家好!我叫李蕊盈,是個女孩子,今年已經有十歲了。我的個子在班上女生中算高的,身體有些瘦。我的眼睛總是睜很大,而我的鼻子卻小小的還有些塌。我的頭髮不是很長但又黑又多,大人看了我的頭髮總是說:“多好的頭髮呀!像瀑布一樣。”

我很喜歡彈鋼琴,這個興趣大約是在兩歲時聽姑姑彈時出來的。為了這個事情我已經吵了媽媽兩個月了。有一次,學校裡有一個鋼琴比賽,我十分想參加。於是,把這件事講給了媽媽和鋼琴老師,老師給我精心選了個曲子。為了晉級我每天練兩個小時,也許我怕的是忘記了吧!我彈時才不會管它是11點還是12點呢!真的得來全不費功夫,果然,我不但晉級了還得了一等獎呢!在那時我明白到底什麼叫“臺上三分鐘,臺下十年功。”

我不但喜歡鋼琴還喜歡畫畫。每一次,就在我畫的入迷時不知不覺總有一堆人圍著我,總是把我圍得氣喘吁吁。

不過我天生有一個不好的毛病,那就是生病。爸爸和媽媽不是半夜三更地抱著我去醫院,就是請假陪我。還有我如果見到陌生人就一句話也不會說,但是一碰到熟人就嘰裡呱啦的說個不停。現在你認識我了嗎?想不想和我交朋友呢?

感受書畫的魅力 篇6

國小五年級作文 ,738字

今天我們去圖書館參觀了一個特殊的書畫展,這個書畫展的主題是“快樂二小,幸福童年。”我懷著高興的心情,走上了圖書館四樓的書畫展展廳。

一進圖書館四樓的展廳,映入眼簾的是琳琅滿目的作品,讓我應接不暇,書法、繪畫、手工應有盡有,讓我大開眼界!

我和媽媽走走停停,樂得東看看,西瞧瞧。一件件美麗而精緻的手工作品吸引了我的眼球,但更讓我覺得最漂亮的是—一幅荷花圖,荷花圖是一幅油畫。走進一看,一朵亭亭玉立的荷花映入眼簾,荷花畫得像真的似的,就像是仙女下凡似的,一瓣瓣花瓣彷彿飄著清香的香味,讓人聞了神清氣爽。突然,我看見那朵亭亭玉立的荷花上有幾顆晶瑩的露珠,在陽光的照耀下,顯得格外明亮,就像一顆顆漂亮的寶石。我看得入了神,彷彿聽見了“滴嗒滴嗒”的聲音。池塘裡,只看見除了那朵芳香迷人的荷花外,還有幾條小魚,小魚在池塘裡無憂無慮,自由自在地游來游去,像一群活潑可愛的孩子們在追逐打鬧,玩笑嬉戲。那朵芳香的荷花在小魚的襯托下,在太陽的照耀下,顯得格外美麗。來到展廳的一旁,映入眼簾的是那一幅幅美麗的書法畫,那一個個剛強有勁的漢字讓我回想起上學期的《贊漢字》,我都情不自禁地背了起來:“中華漢字,生動形象。傳播文明,蓋世無雙……”一背起來,想停都不行了呢!漢字像一個個在紙上玩笑嬉戲的孩子……來到展廳的中間,映入眼簾的是那一棟棟精緻而巧妙的木房子,這桌子上的東西可真多啊!有:鞦韆、摩天輪,機器人等等。那一個個大房子做得十分漂亮。鞦韆上有一個小姑娘,小姑娘是用卡片做成的,剪得十分巧妙。那個摩天輪也做得十分漂亮,我看到了都想走上去試坐一下呢!

我看完所有書畫和手工,依依不捨地走出了畫展廳,在回家的路上,我不禁讚歎同學們的書畫和手工真漂亮啊!我在書畫展廳上,感受到了書畫的魅力!

暢遊書海的我 篇7

高二作文 ,733字

“書是人類進步的階梯”,高爾基的這一句名言,第一次見到它是在小學二年級的語文課本上。說也奇怪,從那以後,我的腦海經常浮現這句話,對此產生了濃厚的喜愛之情,加上天生愛讀書,暢遊書海便成了日常生活的重要組成部分。

我的房間裡有一個大書架,上面放滿了書,各類書籍應有盡有,堪稱小型“圖書館”。大部分都是我感興趣的,這些書有的是買的,有的是我從其他地方“淘”到的,他們像朋友一樣陪我度過無數個日日夜夜。雖然不會說話,但使我知識得到豐富,精氣神也提高不少,最重要的是他們使我各方面都得到進步了,讀書讓我健康成長。

週末,或者寒暑假,我大部分時間都在讀書,很多人認為我是個書呆子。但是恰恰相反,我性格活潑開朗,善於與人交際,能說會道,這與像書呆子一樣暢遊書海完全不同,這一切都是讀書的結果。

隨著科技的發展,電子書越來越多的走進了我們的生活;但我依舊熱愛紙質圖書,因為紙質圖書既環保又不傷害我們的個人健康。我也邊讀著邊聞著書的油墨香,手拿著刀槍與兄弟們並肩作戰;保家衛國和辛勞的田間農民一同收穫成熟的果實,這是多麼美好的事,這些只有在讀書時才體會得到。

除了在家看書外,我也會“走出去”暢遊書海。我家所在的社群文體站每月都會舉行讀書大賽,我月月都會參加,在活動中,也結交了很多好朋友,有的年過八旬,有的比我年紀還小,但他們與我一樣的是,都熱愛讀書,從他們那裡我瞭解了很多書中得不到的知識,從他們手中得到了很多經典珍藏的好書,熱愛讀書使我受益匪淺。

每年4月23日是世界讀書日,我都會參加市裡舉行的閱讀活動,那和我們社群相比是無法用語言來形容的,若不是親身經歷,是無法體會到場面的壯觀的。

閱讀吧,和我一樣愛上讀書,和我一樣暢遊書海,在自己進步的同時,也讓自己的人生變得豐富多彩。

愛畫畫的我 篇8

國小三年級作文 ,516字

我叫黃嘉馨,雖然今年9歲了,但個子很小,我告訴別人我讀三年級了,從來都沒有人相信我。我有一頭烏黑的長髮,兩道彎彎的眉毛下面長著一雙水汪汪的眼睛猶如天上閃閃發光的星星般明亮,還有一張愛吃零食的小嘴巴呢,大家都叫我“愛吃貓”呢。

我天生就愛畫畫,只要一有時間,我就會拿起畫筆畫起畫來。記得有一次,學校的美術老師叫我畫一張科學幻想畫,回到家我馬上就拿起畫筆認真想了起來,頓時,我腦海裡就出現了一片海底的景象,一隻大魚在大海里遊著,大魚裡有幾個小朋友,有的在跳繩,有的在看書,有的在打乒乓球,有的在踢毽子……大魚旁邊還有一隻螃蟹,它是一隻螃蟹船,還可以住人。還有一隻小章魚用它的“手”繞著海草玩,旁邊就是海草迷宮。我一直想啊想、畫啊畫,時間一分一秒過去了,不知不覺的已經到了十點鐘。媽媽下班回來了,問我作業寫完了嗎?啊!我這才想起我不但沒有完成作業,而且還沒有吃晚飯呢,肚子都“咕咕咕”的唱起“空城計”來。當然,最後還肯定少不了挨媽媽一頓批評,第二天還上學還差點遲到了。雖然這幅畫花了我很多的時間,也讓我捱罵了,但我依然覺得很開心。

畫畫天生就是我的興趣愛好,我非常喜歡畫畫,我希望我畫的畫越畫越漂亮。這就是我—愛畫畫的小女生。

熱愛書法的我 篇9

國小三年級作文 ,561字

我是一個三年級的學生,是一個書法愛好者,只要我一有時間,我就會拿起筆練習書法,我從一年級就開始喜歡上了書法。每當看到好的書法作品時,眼睛就會發亮。

每當我寫完作業,只要時間足夠,我就會拿起筆開始練習書法。每逢週末,書法老師就會教我新字,並且告訴我書寫要點。我在寫一副作品的時候,記得老師跟我講:“如果要想寫好字,就要靜下心來寫,認真觀察字帖。”我照著老師的要求去做,我發現每當我靜下心來寫字的時候,我就能慢慢地去體會這個字,相反,如果心急,就會寫不好,可是,有時候靜下心來,還是寫不好,於是我去問老師,老師說:“因為你寫字的時沒有正確應用中鋒,所以,字就寫不好。”我聽了以後,按著老師的要求,練習了一張又一張,終於找到了中鋒的感覺,後來,我又遇到了新的問題:每個筆畫的比例和位置該怎麼放。老師耐心地告訴我:“這些問題應該通過仔細觀察字帖,以及要有一定的模仿能力。”於是,我仔細觀察字帖,把每一個筆畫,和筆畫的粗細,然後練習了許多張以後,我大概掌握了寫筆畫的粗細的要點。原來寫字需要靜心多練,才能寫好的。最後,我把字練好了以後,把作品寫好,寫完以後,我滿心歡喜,自我欣賞著作品,非常滿意。

從開始學習書法到現在,已經有兩年多了,我參加過一些比賽,獲得了一些獎,我希望我能堅持下去,能獲得更好的提高。

我熱愛書法,我喜歡書法!

學繪畫的我 篇10

國小六年級作文 ,614字

繪畫,是我最好的朋友,不僅能給我帶來許多快樂,還能使我在這個五彩繽紛的世界裡遨遊。從小我便喜歡繪畫,與繪畫結下了不解之緣。

一隻畫筆是我不可缺少的好夥伴,它有著神奇的魔力,我開心時,用五顏六色的畫筆畫出我的快樂,使我的笑容更加燦爛,把我的快樂傳遞給更多人;我傷心時,用畫筆畫出我的傷心,走出煩惱,走向快樂。繪畫成了我生活中不可缺少的一部分,它一直都在伴隨著我。

記得我剛開始學繪畫時,心裡十分緊張,如同小鹿亂撞,看著老師在黑板上畫的一幅幅栩栩如生的畫卷,十分羨慕,可又生怕自己笨,學不會,但我又非常愛繪畫,所以我仔細觀察著老師的一筆一畫,想成為一名畫畫大師。

終於開始繪畫了,我早已按捺不住自己激動的心情,以為自己已經吸收了老師的精華。還沒仔細觀察圖片,便靠自我感覺迫不及待地畫了起來。我握緊畫筆,因為緊張,手微微顫抖著,手心直冒冷汗,跟著感覺畫。可一隻可愛的小魚,在我的筆下,輪廓歪歪扭扭,線條粗枝大葉,唉!四不像。看著同學們一幅幅精美絕倫的畫作,我如同被針扎破的氣球,一下子就洩了氣。這時老師走了過來親切地對我說“沒關係,不要放棄,要有耐心才能成功”。

老師的話鼓舞了我,我仔細端詳著,觀察每一個細節,手腕慢慢轉動,五光十色的的線條相互交錯,外面雖很熱鬧,可我卻旁若無人,完全沉浸在我的繪畫世界裡,一隻可愛的小魚漸漸浮現在我的眼前,它彷彿在我眼前遊動,活靈活現,彷彿被給與了生命。

從此繪畫成了我生活的一部分,成了我的最愛。

愛畫畫的我 篇11

國小三年級作文 ,319字

我是興安二小三年八班的小學生,我叫樑溪芮,今年十歲了。

我有一雙炯炯有神的眼睛,一個高鼻樑和一個櫻桃小嘴,臉型是瓜子臉,一雙修長的眉毛。我喜歡梳高高的辮子,走起路來一甩一甩的,喜歡穿鮮豔的衣服。

我有一個愛好──畫畫。我非常喜歡畫畫,每天吃完午飯,我都會雷打不動地坐到學習桌上來畫畫,認認真真地畫上一幅畫。今天是星期六,正好是我畫畫的時間,畫完了一幅滿意的畫,這也讓班上的許多同學羨慕不已。老師也經常鼓勵我要好好學畫畫,不要半途而廢。

我還愛看書,媽媽把噹噹網排行榜上的兒童書基本上都買下來了,我經常廢寢忘食地像海綿一樣吸取各種書籍中的知識,是個名副其實的”書呆子”,你們是不是也愛看各種各樣的書啊!

這就是我,怎麼樣?你們想跟我玩兒嗎?

愛畫畫的我 篇12

國小三年級作文 ,475字

我非常愛畫畫,每天都要畫好幾幅,一拿起筆和紙就畫畫,手不釋卷,不信,你瞧—

有一天,數學課下課了。同學們不是去圖書角搶書看,就是一窩蜂地向廁所跑去。而我,拿出圖畫書和筆,迫不及待地畫起我的漫畫來了。可是,眼保健操的音樂響了。數學老師大喝一聲:“回去,再不做操就到班主任老師的辦公室裡去!”同學們全都回來了,可我卻還沉浸在畫畫的快樂中,根本沒聽見。直到下課我才反應過來,想起老師的話,心想這下可慘了!你猜怎麼著?數學老師根本沒有看到我,我便又開始畫畫,一邊畫一邊笑,時而拿著畫筆調著顏色,時而端詳著畫,時而神情激動,時而喃喃自語,彷彿在思考著什麼……完全沉浸在畫的世界中,忘記了周圍的一切。沒騙你吧,我是多麼的愛畫畫呀!

還有一天,我把所有的事都做完了,在房間裡找事兒做。我一眼看到了白紙和畫畫的水彩筆,心裡有了主意,就畫畫吧!我把所有的芭比娃娃拿出來,把外形畫好,塗上美麗的顏色。我興奮地拿給媽媽看,媽媽把我抱起來,說:“你畫得真棒!簡直就像活了一樣,栩栩如生!繼續努力!”瞧,這就是我,一個不折不扣的“畫畫迷”。那時候,我是多麼幸福呀!

愛畫畫的我 篇13

國小四年級作文 ,395字

一雙葡萄大小的眼睛下面有一個小小的鼻子,還有一張愛吃零食的小嘴巴。這就是一個愛畫畫的我。

在暑假的每一天,我都會在我的畫本上畫上我想畫的。就在那次兒童節,爸爸從很遠的地方給我買了一個畫架和一快畫板,還有一些畫畫的工具。我二話不說,拿來一張畫紙,擺好畫架,放好畫板。貼上畫紙,便開始畫起來。不錯,這個畫架地高低對我來說剛剛好。從那以後,我越來越喜歡畫畫了。畫一條美麗的魚兒,送給弟弟,給弟弟做伴;畫一枝玫瑰送給媽媽,當母親節的禮物;畫一頂帽子,給爸爸,讓爸爸變的更帥氣;畫一雙運動鞋,給姐姐,讓姐姐穿上它跑步;畫一隻手錶,給外婆,告訴外婆不要忙的忘記時間……

在開學的每個雙休日,我畫畫的時間是最多的。有空就畫畫,沒空也畫畫,畫自己想做的,畫自己想說的。我好像感覺到畫畫就是我最好的朋友,他也是唯一一個可以把我心裡的話表達出來的朋友。

這就是一個穿著揹帶牛仔褲的我。我就喜歡畫畫的那一種感覺。

愛畫畫的我 篇14

國小四年級作文 ,453字

我叫曾筠茹,一頭黑漆漆的短頭髮,我常常都會戴上一點頭飾,覺得會好看點,我最大的特點就是—面板太黑了,我一直在為這件事煩惱。

我非常喜歡畫畫,也很喜歡運動。

我從小就喜歡畫畫,讀幼兒園時就去童話七色光學畫畫了,直到現在,從沒有停過,我從只會畫圓、三角形、正方形等這些簡單的形狀,到現在能畫出精美的人物。有一次,學校停了一天課,我就在家裡看著畫冊,把裡面的畫畫在一張白紙上,我先用鉛筆像畫冊裡那樣打草稿,再畫人頭,然後把人物的動作簡單的畫一下,再畫一下人物的衣服,最後把人物的頭髮加上去。一般人一定會覺得這樣就畫好了,你錯了!我們還有許多地方沒畫好呢!比如:勾線、塗顏色、上背景……我畫好了,就拿給家人看,他們張大了眼睛,嘴巴里一直喊著:“哇!哇—!”又說:“太好看了!”我聽了後,開心極了!第二天,我拿給同學們看,他們也和家人一樣,都讚我畫得好呢!還給我起了個外號“漫畫家”。

我每天放學都會去跑步,跑兩圈後才回家,同學們都說我是“運動達人”呢!

這就是我,一個愛運動又愛畫畫的女孩。

書畫的美 篇15

國小四年級作文 ,401字

大家學過書法嗎?大家學過畫畫嗎?父母一定跟你們講過琴棋書畫這個成語吧,今天我就來講一講書畫的美吧!

書聖王羲之,畫家齊白石,這些人是多麼偉大呀!他們是書畫的集大成者,我們是書畫的欣賞者。書畫在我眼裡就像一列火車,把我從生活帶進了享受。書畫的魅力無比強,它讓我忘記了時間,忘記了學習,忘記了勞累,讓我沉浸在了書畫的世界。

書畫就像海洋,無邊無際,永遠沒有藝術的盡頭。因為欣賞學習書畫是一種美德,更是一種享受。

記得有一次,我的班級組織去博物館看書畫展,那裡有我和其他同學的作品,所以我一進去就激動不已。走進裡面,外邊吵鬧的馬路喧譁聲根本聽不見,彷彿我就是書畫的一部分。我認真地欣賞起書畫來。

參觀結束了,我對此戀戀不忘。回到家裡,我決定把它寫成作文,這是個不錯的選擇。孤單時,拿出來看看,就能讓我感到快樂。生氣時,拿出來看看,就能讓我感到高興。

學習書畫的經歷讓我知道,書畫是多麼的美麗呀!讓人心醉神迷。

愛畫畫的我 篇16

國小四年級作文 ,501字

有的人喜歡唱歌、有的人喜歡跳舞、有的人喜歡彈鋼琴,而我喜歡畫畫。

我從小就喜歡畫畫,有時候會畫一些可愛的小動物。最喜歡照著電腦上畫一些坦克、航母。媽媽看我這麼喜歡畫畫就給我報了一個畫畫班。一開始老師教我們畫一些圖形但是我不敢下筆,在課堂上被老師批評了。下課回到家媽媽問我:“兒子你怎麼這副模樣?”我生氣的回答:“今天我因為不敢下筆而被老師罵了一頓。”媽媽對我說:“畫畫其實不需要刻意的去尋求某種方法,只要你開始動手去準備,動手去畫了,就已經很棒了,老師也不會批評你。”聽了媽媽的話後我就想不管明天要畫多難的畫,我一定要畫出來。

第二天老師教我們畫了一個比較簡單的小黃人,我先把他的身體畫好,再把她的衣服畫好,然後把我旁邊的景物畫好,最後塗色。畫完後我就問老師:“老師可不可以在他的手上畫一些東西?”老師說:“可以。”同學們聽到老師說可以後就飛快地在他手上畫了一些香蕉,而我在他的手上畫了一盒香蕉味的薯片。這節課老師再也沒有批評我了,並且還表揚了我有進步。

經過不斷的努力學習,我還參加勝浦的《黨在我心中》的書畫比賽活動,得了第三名呢!這次經歷後我決定像徐悲鴻一樣的畫家學習,雖然路還很長但是我會努力的!

愛畫畫的我 篇17

國小二年級作文 ,458字

大家好,我叫侯博文,來自二小北校區二(11)班。我的頭髮烏黑烏黑,面板黝黑黝黑。戴一副小眼鏡,小眼鏡就是我的明顯標記啦。

我特別喜歡看書,只要一看到書,就如獲至寶,總會津津有味、廢寢忘食地看個夠。媽媽經常誇我有個愛看書的好習慣,說我是個“小書呆子”。媽媽很支援我,只要我想買書時,她一般都會同意。瞧,我看書的時候是不是很專注呢?

我還特別喜歡畫畫,因為我覺得拿起畫筆畫畫很有趣,可以畫自己想象的情景、自己喜歡的東西。媽媽看我對畫畫很有興趣,就幫我報了美術興趣班。第一次去美術班時,我看見大哥哥大姐姐們畫的素描畫、國畫,漂亮極了,心裡不由得對他們充滿了敬佩。於是暗暗下定決心,要以他們為榜樣,認真學習畫畫技巧。

拿起畫筆時,我很高興,可是畫完後,我卻感覺自己畫得不怎麼樣。於是我一直練習、一直練習,現在我畫的畫和以前的相比,已經有了很大的進步。請大家欣賞一下我的畫作,歡迎提出寶貴意見喔!

我愛畫畫,它讓我體會到了有付出就有收穫的喜悅感,也讓我體會到了進步的快樂。

這就是我,一個愛讀書、愛畫畫的小男生,你們喜歡我嗎?

堅持不懈畫畫的我 篇18

國小四年級作文 ,645字

我是一個帥氣的小男孩,今年九歲了,彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,猶如兩顆晶盈剔透的黑珍珠鑲嵌在了臉上,可是一笑就眯成了小細縫,勉強能看見眼前的一些景。高高的鼻樑下面有一張紅潤,微微上翹、愛說的小嘴。我的面板很白,強烈運動過後,臉蛋便紅撲撲的,非常惹人喜愛。我的性格活波開朗,聰明懂事。我喜歡助人為樂、打抱不平。我有很多愛好,讀書、寫作文,搭東高都是我的拿手好戲,當然,我堅持不懈的還是畫畫。

還記得小時候我第一次畫畫,那時的我害怕極了,哭著要媽媽不要走,媽媽當時很無奈,抓著我的手,一筆一筆跟著老師的節奏畫了起來,畫完之後,媽媽說我畫畫比其他小朋友都好,我看了看別的小朋友的畫,又看了看自己的作品,心裡暗暗明白了媽媽是在鼓勵我。的確,我的畫並不怎麼好:小火車是懸在半空的,太陽的小眼睛是瞎的,唯一的幾朵小花卻還有的歪七扭八,有的開始凋零,還有舞起了一段瀟灑的華爾茲。

時間好像一匹駿馬在奔跑,五年轉眼就過去了,現在,我從彎曲而粗糙的曲線到了筆直細膩的直線;從短短的小溪到幾十筆都難以畫成的江河;從用幾條彎線就能畫成的昆蟲到了栩栩如生的白此和青龍。現在回憶起來,我在進步的分分秒秒都離不開老師精心的指點和幫助。

在多次繪畫比賽中,我都成績優異。我的畫還被老師選中,印在《天山小畫家》的書裡。我的畫《過新年》還在昌吉文博中心的畫展裡供大家欣賞呢!

但是這些對我來說都是小成績,我毫不在科,我學繪畫的路還很長,我全堅持下去,有所成就。

這就是獨一無二,堅持不懈畫畫的我,你們知道我是誰嗎?

愛畫畫的我 篇19

國小四年級作文 ,477字

嘿,你猜我是誰?告訴你吧,我叫王靜怡,在蓬街私立小學三(3)班唸書。我的爸爸希望我安靜點,所以給我起了這個名字。

我很愛畫畫,愛到什麼地步呢?家裡的牆壁上、掛曆上、陽臺上都有我的畫。為此,媽媽都不知道訓斥了我多少回。後來我就改了,現在我看到哪裡有紙就拿起來畫。

有一次,我的美術本用完了,媽媽不在家,我到處找紙。正當我不知道怎麼辦時,我看到一張電飯煲的說明書,有了,我靈機一動,計上心來,把說明書都蒐集起來,不就可以畫畫了嗎?“太棒了!”我忍不住表揚了自己一下。於是揮動畫筆,在一張張說明書的反面畫起畫來。

我畫了一幅以藍色為主題的“天之藍”圖畫,我的房間彷彿成了藍色的天堂。藍天下,海馬在跳舞,中華鱘在大海里游泳,蝴蝶魚在為小丑魚唱歌……小動物們無憂無慮地在大海里玩耍。

我沉浸在畫畫中,沉浸在自己繪畫的世界中,畫畫真的太有意思了,它帶給我許多快樂和收穫。每次美術課,老師都會在課堂上表揚我,我感到很自豪。

這就是我,一個愛畫畫的小女孩,你喜歡我嗎?喜歡我就和我交朋友吧!

愛畫畫的我 篇20

國小三年級作文 ,580字

我呀!一頭烏黑光亮的頭髮,圓圓的臉蛋,一雙水靈靈的眼睛,高挺的鼻子下面,長著一張能說會道的嘴。

我的愛好很廣泛:唱歌、看書、畫畫……但我最愛的還是畫畫。每到雙休日,即使作業沒有做完,我也要畫畫。媽媽經常對我說:“別畫這麼多畫,先把作業完成了。”可我總是把媽媽的話當作耳邊風。

記得有一次週末,我把上美術課時沒畫完的畫拿來畫。正當我畫得入神,媽媽來敲我的房門,我嚇了一大跳,吞吞吐吐地說:“幹……幹嘛?”媽媽說:“快點寫作業!”我只好極不情願地寫作業,媽媽看見我在寫作業就走了。媽媽一走,我就接著畫畫。一小時很快就過去了,媽媽開啟我房間的門說:“作業寫完了沒有?”我又吞吞吐吐地說:“沒……沒有。”媽媽非常生氣地問我:“那你剛才在幹嘛?”我說:“畫畫。”媽媽更加生氣了,舉起手就要打我,還對我說:“罰你下午不準出去玩。”我努了努嘴,瞪了媽媽一眼,嘟噥道:“罰就罰吧!罰完啦我還要繼續畫畫!”媽媽只好無可奈何的離開了。

瞧!這就是我,一個倔強、酷愛畫畫的女孩。