理好包袱再上路相關作文20篇
理好包袱再上路 篇1
國三作文 ,701字一個氣球，吹到極限，便會爆炸，人同樣如此。
生活中，我們總是急於求成，忙碌的追趕著，被一件又一件事情交錯纏繞著，明明很想把事情都做好，到頭來卻又是一團糟。
可為什麼會這樣呢？
有人說：凌亂的書桌，我們應當時常順理一下，這樣可以賞心悅目：雜亂的房間，我們應當時常整理一下，這樣可以清新怡人，紛亂的思緒，我們應當時常清理一下，這樣可以讓自己輕裝前行，健步如飛，只有騰出更大的空間，才能接納更多的東西。
“手機記憶體已滿，請清理後再啟動程式”這大概是很多人的手機都會出現的資訊，手機因為被各種壓縮包，檔案，軟體擠壓著，到了它不能承受的程度上，便會發出此類警告，手機如此，人的生活，學習，工作中更是如此，如果總是被這樣那樣的事情擠的毫無邏輯，章法而言，那麼做什麼事的結果都會是“剪不斷，理還亂。”
我是一名文科生，數學一向很差，對於數學，完全可以是“一問三不知，”每臨考試說的誇張些，我都是“心如刀絞，”當看到他人不斷揮舞的筆頭，當聽到他人的筆尖在試卷上與紙張沙沙作響時，我都深感無力心頭彷彿被一根根針輪迴扎動著，細細麻麻一次又一次的失敗，讓我非常痛苦，我又回下定決心去學數學，為此制定許多的計劃，擠滿了一頁紙張。
可是到下一次你的成績公佈時，成績仍是不如人意，手裡被捏成一團的試卷，彷彿是捏著我那顆忐忑不安的心，我百思不得其解。
同桌湊過來，輕悄悄的提醒了我一句“因為你太擠了，總是不會適當的整理一下”我坐了下來，細細的思考著，我的房間和課桌總是很亂，每每被他人問到是，總是以“太慢了，沒時間”來當作理由，人生不能直視馬不停蹄，我恍然大悟。
渴望成功的心固然是要有的，人生的路也要走，但一定要理好包袱再上路。
做好準備再上路 篇2
國小五年級作文 ,802字我聽寫英語單詞時的一次次滿分吸引同學們一次次投來詫異和羨慕的目光，其實他們並不知道成績的背後是我每天的堅持和付出……
在我的英語學校，聽寫乃是家常便飯，只要老師一提到“聽寫”二字，同學們只有一個狀態：鬼哭狼嚎、哀聲四起。
以前的我也是這樣，每堂英語課都會雙手合十，祈禱著老師忘記聽寫這碼事，可始終事與願違，聽寫硬是要來“做客”，結果可想而知。哎！又是放學被“截留”。直到有一天，老爸讓我每天背單詞，並且他會不定時抽查。剛開始我還能做到每天認真背，可才過了幾天，我就覺得這個太簡單，聽寫時一定記得住，並且發覺老爸也不是經常抽查，身上的懶蟲就跑了出來，開始偷工減料、消極對待起來。很快，下一次聽寫又來了，當我拿起筆的時候，完了，大腦一片空白。結果不說你們也該知道，我還是繼續留堂。我以為這樣的日子還能持續一段時間。哪知中午放學到家後老爸就再次找我談話：“英語老師說了，你的基礎、朗讀等方面都還不錯，就是懶，不願意下功夫，如果你還想把成績再往上提一階，為什麼不能認真對待每個學習細節呢？你要記住：機會都是留給有準備的人。只要你每天堅持讀背二十分鐘，不僅單詞聽寫沒問題，而且你的英語成績還會有一個質的提高。”
聽了老爸的教誨，我心中有些愧疚。從此以後，無論再忙我都每天中午堅持讀一會英語再背一會單詞。說來也奇怪，慢慢地這竟然成為我的一個習慣。雖然開始讀背時有點枯燥，但這也逐漸成為了我生活中的一部分。沒多久下一次聽寫來了，同學們有的抓耳撓腮，有的咬著筆桿眉頭緊鎖，有的頭低著似乎已經斷定又要掛科啦！而我呢？就像答案放在眼前一樣輕鬆地寫著，答完後交給了老師，老師用讚許的目光看了看我。不用說你們也該猜到，這次成績突飛猛進，從平時的六七十分一下變成一百，毫無疑問地取得第一名。自此以後聽寫和考試第一的桂冠就經常落在我的頭上。
是的，機會永遠是留給有準備的人。如果你想完成一件事，就請帶著準備上路，相信你，一定會成功！
帶著理想上路 篇3
國三作文 ,813字生活是瑣碎的，由不同形狀的色塊拼湊而成，展示在我們面前。同時，我們本身也被生活肢解成零星碎片，每個碎片對應於生活當中的不同狀態，或豐富多彩，或單調乏味，或積極進取，或低迷消沉。在我們不同的座標及探索追尋中，人生的理想逐漸浮出水面。我的人生理想就是—做一個對社會有用的人，也就是“成才”。
誠然，由於我們所處的生活環境的不同，所受教育的差異，每個人對於“成才”有不同的理解。不可否認，後天環境的影響是不可低估的。孟母三遷的故事給我們很多啟示，那不光是孟母教育下一代的事，更多的讓我們認請自己，認清自己在這個社會所處的位置。也許，我們努力所取得的成功在別人眼中算不了什麼，可我們的快樂恰恰就在這個過程中。待我們真正成就之時，我們更會感慨，追求成才的過程才是最可留戀的，成長不過是我閃努力追求目標過程中的附屬品罷了。有句名言說得好：山若不肯到你面前來，你就走到山面前去。雖然那是一條佈滿荊棘坎坷的路。但只要我們努力地去實踐，路就在腳下。
鋼鐵大王卡耐基對成才有過他的理解：成才是一種能獲得人生中自己要乞求的任何事物的力量，同時又不侵犯別人的權利。在他裡，他列舉了很多事，說明成才的十七條原則是完成心願的法寶。其中有這麼一句話，“播下一個運動，你將收穫一種習慣；播下一種習慣，你將收穫一種性格；播下一種性格，你將收穫種命運……行動由我們控制，習慣由我們形成，只要我們做對社會有益的事，我們就成了社會的需要，社會自然就會我們以相應的回報。前人留下的東西，我們不可以盲從，更不能模仿
確立成才的理想，不是一件容易的事，更不是我們一下就能把握住的。我們要在實踐中逐步提高認識，在追夢的過程中重新認識自我。錢鍾書先生說，成才不僅意味著事業上取得成就，還包括人生境界的提升。花開得美麗需要枝葉的腐敗作為養份，人生境界的提升需要我們對它要像結花兒一樣呵護。種下什麼樣的種子，就將有什麼樣的收穫。讓我們播下理想的種子，收穫成功的喜悅吧！
最好的自己在路上 篇4
國三作文 ,823字“旅行，能讓你遇到那個更好的自己。”一次偶然的機會，我讀到了旅行作家郭子鷹所寫的《最好的時光在路上》這一本書。
剛開始，我是被書中作者隨所描繪的綺麗景色吸引，那一張張圖片透著一股清新、光鮮的味道，任何一張圖片拿出來都是一幅精美的明信片，後來我漸漸發現，平實的語言，直白的描述、深刻的領悟充斥著這本書的字裡行間。久而久之，我愈發地迷戀這一本書，它帶給我的不僅是視覺上的享受，更是生活幸福的密碼。
作者說，最好的時光在路上，因為在不同的地方會遇見的不同的人，我們可以看到各不相同的人性閃爍，在與我們交錯的瞬間，能夠改變、點化、充盈著我們的人生；作者還說，最美的自己在遠方，因為孤獨的旅行能讓我們擁有更多的機會單獨面對自己，向內心的更深處出發。總有一天，我們會在不經意間遇見那個我們最想成為的活力蓬勃、宛若新生的自己。作者全書貫穿的“人生如旅行”的深層理念值得我們去深思。許多人都會被一時的景象所吸引。他們以為盡享眼前的快樂就知足了，不回去追求更多的快樂。我真想告訴他們：你們錯了，最好的時光在遠方等待著你，最美的景象在一條永無止境的路上。
其實，曾經的我也並不如此？以前，我都會為考試取得優異的成績而心花怒放，為解決了一道別人都不會的難題，而滿心自豪，為受到別人的誇讚而洋洋得意。這種“捨我其誰”的優越感就如神頭上的光環一般，我常常沉溺在這種美好的感受而不能自拔，我不再去追求更好的自己。讀了這本書後，我才醒悟過來，自己是大錯而特錯了。一個懂得旅行的人，必然比困守一隅的人，多了探究真實、瞭解未知的勇氣和激情。一個懂得生活的人，必然不會將自己生活的空間看做是一方小小的井口，喪失了包容、欣賞和奮進。在我以後的人生旅程中，我一定會抬頭看路，低頭看自己。在還未到達我的終點時，我一定會耐得住性子，吃得了辛苦，守得住自己的這僅有一次的人生之旅。畢竟美景並不是白白送到眼前的，而是靠苦行一步步走出來的。
朋友們，一起吧，尋找那個更可愛、更勇敢、更真實的自己。
最好的時光在路上 篇5
國三作文 ,742字成為所有地方的所有人。
每一片葉子，每一粒種子，雲朵投下的每一塊陰影，雨水注滿的一塊窪地。好像每一次前來，都是第一次前來。每一次離去，都是最後一次離去。
有人說，上海是夢的焚化爐，有多少夢想升起就有多少希望破滅。其實，你只要拋開那些膨脹的慾望，上海也可以那麼溫情和明亮。在上海老街道上慢慢走，兩邊的居民樓破舊卻充滿人味兒。傳來大媽高嗓門的聊天聲，聽來那麼與繁華奢華的上海不符合，卻熟悉又窩心。不時，有生煎的香味瀰漫在周身，真想在這裡住下，過最平淡的生活。華燈初上，夜幕降臨之際，徒步走至外灘。這裡的金黃與明亮叫人挪不開眼睛，面對著繁華湧動的外灘，眼中滿是抹不去的夢想。
昆明在別處。早聽過遊過昆明的人描繪過昆明那一塊天有多好看。終於按捺不住，飛去了昆明，卻只為了那一片天。剛下飛機，那片天猝不及防地撞進了我的世界。昆明的天澄澈光亮，藍得攝人心魄。“梅里雪山的冰雪和西雙版納的熱浪調和而成，對自己的顏色和質地毫不珍惜，就那樣隨隨便便地找一個隨隨便便的日子鋪開來。”這是我聽過對昆明的天的最好的描述。熱與冷的融合，鋪就在慵懶裡，藍得那麼不經心，可你哪兒知啊，你的不經意早已叫我傾心。在這樣的天下，似乎任何行為都是褻瀆。你捧一束花，仰頭看天，那就好。
本以為繁華熱鬧的芝加哥是個喧鬧到天亮的地方。可我站在晚上9點的芝加哥街頭，即使整個城市燈火通明，亮如白晝，但街上除了我們這些遊人在閒逛，似乎每個人都有更好的去處。商店早早關了門，一排古老的鐵藝柔柔地映著每個人的面頰。穿城而過的河水閃著點點晃人眼的光，綿延到了遠方。馬路上，除了過路人的低語聲，那就是清脆的馬蹄聲了。如此安靜與喧鬧的碰撞，悠然與繁華的結合竟不真實得像个夢。
我願意成為所有地方的所有人，只因為最好的時光在路上。
帶著理想上路 篇6
國二作文 ,792字有理想並且竭盡全力去實現的人，生命才會多姿多彩，不信的話那就請你聽我慢慢道來。
波蘭女科學家居里夫人在上中學時，因家境貧困，不得不寄居在一間破舊的小閣樓裡，然後利用課餘時間賺取生活費，深夜裡刻苦學習，最終她以優異的成績畢業了。後來，她和她的丈夫，也是她事業上最親密的夥伴，共同深入於化學方面的研究，最後他們用血汗換來了豐碩的成果—一克鐳。
四大名著的各位作者就是因為有理想今天我們才得以享受到豐盛的文學大餐。曹雪芹便是撰寫四大名著之一的偉大文學家，他幼年時家中被抄，後來長期居住在一所破舊的小茅屋裡，每天以稀粥度日。有人聘請他到宮中做畫師，他謝絕了，一心一意地寫書。一次，他為了寫“劉姥姥醉臥怡紅院”的情景，苦思一夜，輾轉難眠。第二天，他親自去城裡觀察了酒店中的酒鬼們，從而產生了靈感，以至於那一節寫得那樣生動、傳神。就這樣，10多年的辛苦，他終於寫成了傳世鉅著—《紅樓夢》。
《哥倫布》一書介紹了哥倫布出海前後的詳細情況。當時，哥倫布的航海計劃遭到義大利國王的拒絕，出人意料的是葡萄牙國王和西班牙女王同意了，於是哥倫布帶領一支由三艘帆船組成的船隊出發。一路上歷盡艱辛，但他沒有動搖，平定了叛亂且發現了新大陸—美洲大陸。他的發現震驚了全歐洲，他成功了，但並非偶然。
我有過許多理想，我曾想當一名畫家，可是一想到要坐很長時間才能完成一幅畫時，便覺得無聊，坐不住而畫不下去；我也想當一名演員，但又覺得沒日沒夜地背臺詞，鬼把戲很辛苦……許多美好的理想，像肥皂泡似地破滅了。但是最近我瞭解許多有關偉人的事蹟後，我重新獲得了信心和力量。
那麼，成功的祕訣是什麼呢？那就是堅定的信念、頑強的毅力和百折不撓的進取精神。因此，你想讓你的理想變成現實，你想成功完成你的理想，那這三個因素是缺一不可的。
要理想不要幻想，要激情不要矯情，人就活這一次，理應活得飛揚跋扈！
揣好夢想上路 篇7
國小五年級作文 ,2138字【篇一：揣好夢想上路作文】
是夢想的指引讓我們一路披荊斬棘，步入奮鬥的道路。泱泱華夏，呈現了多少瑰麗的壯景。讓我們揣好夢想，在人生之路上暢行。
李白，他前有《楚辭》的磅礴，後有宋詞的婉轉，可這絲毫不能影響他的鋒芒；他左有杜甫的豪情，右有白居易的質樸，但這也不能阻擋他流芳千古。他揣好夢想，大聲吟唱“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的壯歌。
李白揣好夢想，不畏權貴，他登上了詩壇的頂峰。
周恩來，他立志“為中華之崛起而讀書”，他埋頭苦讀，毫不猶豫地把自己點燃，照亮新中國。他家境貧寒，大學時期只能就著鹹菜吃饅頭。可他從不抱怨，揣好夢想，盡最大努力復興祖國。
周恩來揣好夢想，點燃自己，照亮了新中國。
鄧稼先，他為了新中國能有足夠的護己軍事力量，數十年如一日，在荒漠中實驗。他一心為祖國付出，奉獻出他的一切。他揣好夢想，將研究進行到底。當大漠之中的第一朵蘑菇雲升起時，全中國為之沸騰。“兩彈一勳”他當之無愧。
鄧稼先揣好夢想，傾其所有，填充了新中國的軍事力量。
在某一個高度的天空，不會再有風雨雲層。如果我們的生命中沒有陽光，請懷揣夢想，張開翅膀，飛向雲層的上方。不要抱怨，那是我們飛的還不夠高。揣好夢想，展翅翱翔。
愚公移山只是千里中的一鍬，可是他懷揣夢想，誠感天地，太行王屋被移走；精衛填海只是口中的一塊石，可是她懷揣夢想，夜以繼日地奮鬥，東海也被填平；蟬身的裂縫只是蟬蛻的開始，可它隱忍十年於地底，忍受蛻變時撕扯般的疼痛，只為那振翅的夢想，才有夏天樹上鳴叫的蟬兒。
或許我們航行一世，仍不能到達彼岸；或許我們攀登一生，仍不能到達頂峰。
可那又如何？讓我們揣好夢想，拋卻煙雨夢幻的過去，在我們的路上前行。
揣好夢想上路。
【篇二：揣好夢想上路作文】
人生路上磕磕絆絆，難免會傷痕累累，為何不輕言放棄？因為擁有夢想。揣好夢想上路，在屬於自己的世界翱翔。
燭燃
夜色昏暗，月亮隱去身影，星辰退去光芒，一戶人家桌子的角落裡，卻有一支蠟燭在燃燒，光芒雖不耀眼，卻能滲透人心，給人以暖的感覺。
“你知道你的生命要走到盡頭了嗎？”我對蠟燭說。“知道，但是我有自己的夢想，那便是照亮黑暗的角落，送來光明與溫暖。”這一刻，我懂了，蠟燭正揣著夢想實現了自我的價值。
蝶變
樹叢上灑滿了晶瑩的露珠。一枚黃褐色繭掛在了枝頭，這一刻，它動了。等待了無數天，為的便是今日的蛻變。
接著，乳白色的身影從繭的縫隙掙扎了出來。
“疼嗎？”我輕聲問道。
“嗯，但我要完成自己的夢想……”它不再理我，專心地完成自己的蛻變。一次又一次地撞擊與掙脫，使它嬌弱的身軀添了幾道傷痕。但就在下一刻，一道斑斕的身影出現在我的視野中。那是一隻蝴蝶，這一刻，我懂了，蝴蝶正揣著夢想，完成了自我的蛻變。
鷹飛
一隻老邁的蒼鷹捕食獵物又一次失敗了，它的翼毛厚的使它飛不起來，喙也又鈍又長，於是，它飛上了一道懸崖。
它用嘴一枚一枚地拔著自己的羽毛，一會兒，它便滿身鮮血。“你在幹什麼，那樣不疼麼？”“我要把我多餘的羽毛除掉，不然我會餓死，我要活下去，這是我的夢想。”說著它又用喙去敲山崖，企圖將老喙給敲掉，鮮血溢了出來，它的喙掉了，然而它卻暈在了血泊中。這一刻，我懂了，蒼鷹正揣著夢想，當它醒來，它將獲得自己生命的第二次重生。
蠟燭，蝴蝶，蒼鷹，他們靠自己的努力完成了夢想，讓我們也如同他們一樣，揣好自己的夢想，沐浴著燦爛的陽光，上路。
【篇三：揣好夢想上路作文】
萬籟俱寂，偶爾幾聲鳥鳴打破我平靜的心，記憶似一條漏網之魚，躍入水中，盪漾起水波，讓我想起你對我說的話：“揣好夢想上路”。
曾記否，春天裡，我和您攜手在草地上放風箏，您的手如此靈巧，一隻只蝴蝶因出自你的手而格外美麗，我帶著風箏在草地上跑來跑去，跑累了，您輕輕拭去我額上的汗珠，靜靜地為我搖著蒲扇，然後說：“乖孫，人不能白活一輩子，你要有夢想，才能像這風箏一樣越風越高。”調皮的春風鑽進你的懷抱，因為那是世界上最溫暖的地帶，我靠在您的懷裡，靜靜想著你說的話。
曾記否，那個仲夏，我和您坐星空下，跟我講了牛郎織女的故事，描繪了北斗七星，我靜靜地聽著古老的銀河裡流淌的傳說。然後您跟我講起了您年輕時的夢想。您說您的學習成績是班裡最好的，考上了大學卻沒錢去上。那時您的夢想就是好好奮鬥不再過窮苦日子，那時的你揣好夢想，走向了實現夢想的路。你說：“乖孫，你是爺爺的北極星，每當你看到北極星，都要記起我說的話，要揣好夢想上路。”您的話深深印在了我的腦海裡。
曾記否，那個碩果飄香的秋季，您和我坐在稻草堆上，看夕陽掙扎著將最後一絲溫暖留給人間。您感嘆道：“夕陽無限好，只是近黃昏。”我看著您佝僂的脊背，瘦弱的身體，我多希望您能健健康康。我說：“爺爺，我長大要做醫生，讓您永遠健康地在我身邊！”“那就揣好夢想上路吧！”那時的我帶著我的夢想，讓它在我心紮根。
曾記否，那個寒冷的冬日，晶瑩冰下卻有著刺骨的寒氣。本應是梅花爭豔的季節，可轉身卻殘花滿地。您走了。聽說您走的時候滿帶歉意，說是我揣好了夢想，您卻沒能陪我一起走向夢想的路。您說您是天上那顆北極星一直看著我。我下定決心我會揣好夢想上路。
又是一年，夏意正濃，我始終沒有望記我的夢想，可是，您卻不在我身旁。
您放心，我會揣好夢想上路。
帶好你感恩的護照上路 篇8
高一作文 ,978字縱使世態炎涼，卻總有你陪伴我走過失落的日子；縱使淡漠無邊，卻總有你安慰我孤寂的心；縱使風雨交加，卻總有你撐起一片蔚藍的天。在忙碌交加的歲月裡，我會永遠珍惜這份感情，珍惜這一段記憶，多謝你為我做過的一切。在漫漫的人生路上，我會永遠帶好感恩的護照，讓愛的花香灑滿生命的康莊大道。
“鳥有反哺之情，羊有跪乳之恩”，從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育與我們長大成人，父母花去了多少心血和汗水，編制了多少個日日夜夜。他們將世界上最好的東西給予我們不求回報。他們為我們傾注了滿腔的愛，無窮的精力，難道我們不應該記得他們的勞苦，在他們生日時道一聲祝福，獻一個擁抱嗎？難道我們不應該，體會他們的勞累。在他們飢餓時端上一杯茶，做好一頓飯嗎？帶上感恩的護照上路，需要你用心體會，去報答。
“落花不是無情物，化作春泥更護花”，老師對我們的恩情怎麼能忘？老師教授我們知識，教會我們做人，豐富我們的心靈，開拓我們的眼界。當我們行走在人生的歧途上不知所措時，傲遊於知識的海洋中迷惑不解時，老師是高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引前進的航程。你們發現了嗎？在我們的生活中，除了我們的父母，陪伴最多的是老師，他們日復一日，年復一年，守著三尺講臺，紛飛的粉筆灰染白了雙鬢，長時間的講解嘶啞了喉嚨。為了我們，他們操碎心，耗盡了青春。難道我們不應該在他們辛苦時道聲謝謝，在他們疲憊時露出感激的微笑，在他們生日時送上祝福的簡訊嗎？帶上感恩的護照上路，需要你細心地感悟，去回報。
“海記憶體知己，天涯若比鄰”，“朋友是世傑上最大的寶貝”，朋友讓我忘記離開家的失落，讓我的日子變得豐富多彩，明白什麼是披肝瀝膽、風雨同舟，什麼是雪中送炭。帶上感恩的護照上路，需要你常帶鼓勵的微笑，常說溫情的話語，常伸友誼雙手。感恩不在於驚天動地，而在於細水長流。
感恩父母，感謝他們的養育之情；感恩老師，感謝他們的淳淳教誨；感恩朋友，感謝他們的肝膽相照；感恩生活，感謝他們的無限寬容；感恩社會，感謝它給予我生存的條件。感恩所有愛我、幫助我、守護我的人。
問一聲好，收藏一個微笑；道一聲再見，收藏一句珍重。帶好感恩的護照上路，你不用再為挫折而苦惱；帶好感恩的護照上路，你的生活將充滿陽光；帶好感恩的護照上路，你的心靈便會變得美麗而友愛。
“懂得感恩的人，往往是懂得生活的人”，讓我們帶好感恩的護照，揚帆起航吧！
帶好你感恩的護照上路 篇9
高一作文 ,795字如果沒有烏鴉反哺，老鴉何以安享晚年？
如果沒有幼羊跪乳，老羊何以終其餘生？
如果沒有感恩之心，世界怎會如此陽光明媚？
感恩父母，讓親情如蜜如飴。不管你身處何方，不管你是喜是怒，父母的心都始終牽掛著你，感恩父母已成為亙古不變的真理。曾經老師給我們分享了這樣一個真實而感人的故事：有這樣一個小男孩幼年喪父，家境困頓，勉強度日。忽然一場災難降臨。他的媽媽在山上砍柴時不小心摔下了懸崖，經過搶救得以生存，但終身癱瘓。小男孩為能夠背媽媽去上學，他開始提高自己的承重力，每天背石頭上學，石頭一塊一塊壘上，腰一點一點向下彎。石頭壓彎了他的腰，卻壓不跨他的意志。感恩讓親情愈加濃厚。
感恩社會，讓社會充滿生機。社會如水我如魚，離開了社會，人類何以生存？感恩社會是我們的責任，更是我們內心的呼喚。雷鋒雖然已不在，但他服務社會的精神卻永垂不朽。郭明義，便是“當代的雷鋒”。他捐款捐物，甚至捐出自己六萬毫升血。他知道，一個人的力量雖然弱小，但自己的善行卻可以帶給別人希望。他默默奉獻，只為讓社會更加美好和諧，他覺得，服務社會是自己的責任。他知道，服務社會，自己的生活才會更加充實與豐富。
感恩祖國，讓國家繁榮茂盛，祖國是人民的根基，熱愛祖國才能使自己生活得更加安穩，才能使我們的祖國邁向繁榮。錢學森、錢偉長、郭永懷、朱光亞，在金錢名利的誘惑下沒有迷失自己的方向，冒著生命危險，艱難的踏上回國的征程。幾十年的辛勞，譜寫出一曲感恩祖國的動人篇章。原子彈、氫彈、導彈相續誕生，祖國這條東方巨龍迅速騰飛。如果沒有這些愛國人士默默奮鬥無私奉獻，中國的國防實力怎能如此強大？天宮一號何以遨遊太空？騰飛的巨龍何以傲視蒼穹？感恩祖國，國家才能復興人民才能富足。
感恩如春風，吹出了花紅柳綠。
感恩如夏雨，洗滌了心中塵埃。
感恩如秋葉，飄出了瓜果清香。
感恩如冬雪，裝幀出動人的純真世界。
讓我們學會感恩，攜上感恩的護照一路前行。
帶好你感恩的護照上路 篇10
國三作文 ,973字人遇恩情千杯少，受之於恩必相報。青春，如棲頭雛鳥，破涕而出時，嘴裡便有了食物；傷心欲哭時，身旁便多了安慰；落寞自卑時，嫩翅便得以飛翔。落葉的一生是超脫凡俗的歸根於塵；白雲的凝聚是反饋於藍天點綴；烏鴉反哺之義，羊跪母乳之恩更是感知天地。在你勇敢張開雙臂之前，帶好你感恩的護照，上路，飛往遠航！
在流年似水的青春年華，我們笑著侃侃而談，也曾有過花開花落的雨季，也曾遇過悲歡離合的陰晴圓缺。大多數人，總是以生活的美好才去感恩，轉角碰鼻不意，便怨天尤人。感恩，是在你認清現實後還能微笑向前；是在你不經意間的行善之舉；是在你煩厭失落時的柳暗花明。帶上感恩，世界與你同在。
望月孤獨誰人知？故友邀明月，與爾共消愁。靜立月下，聊談人生。不因我落寞棄之不理，不因我輝煌錦上添花。我們分擔寒潮風雷霹靂，共享霧靄流嵐虹霓。“贈人玫瑰”不一定有“與子偕老”之意，但一定有“手有餘香”之情。知己，我願與你朝歌暮酒，共度春秋。
長輩，是社會上最大的財富。莫愁前路無知識，誰人不受前人恩。青春時的懵懂叛逆，使我迷失的方向，與之同流合汙，荒廢學業從便了度青春，是那句“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”使我逃出黑暗。重見光明的我，猶如脫胎換骨般的浴火重生。是“臨行密密縫”的百般嘮叨，原來有“意恐遲遲歸”的翹首以盼。百日等待，只盼，夕陽西下任殘陽將一家人的倒影拉的很長很長……以前，我一直認為自己是隻鳥，天高任我肆無忌憚的飛呀飛，夕陽西下，我才發現自己只是一隻斷線的風箏。誰言寸草心，報得三春暉。帶上自己的感恩上路，現在，還不算晚。
尼采曾言：“感恩即是靈魂上的健康。”感恩，是韓信受漂母之飯的“一飯千金”之恩；是諸葛孔明“鞠躬盡瘁，死而後已”的報國之恩；是伯牙為子期“短琴絕弦”的知遇之恩；是楊時“程門立雪”的尊師之恩；是李密“烏鳥私情，願乞終養”的養老之恩；更是周恩來“為中華之崛起而讀書”的愛國之恩！他們帶上了感恩，名流千古，受歷史銘記，供世人敬佩！世界為之感動！
芸芸眾生，人生若只初相見，一個眼神，一個微笑，一句溫暖的話……。我們都應感恩。他們所給予的，像是黑暗裡溫柔的手。陌生人，我也為你們祝福。滴水之恩，必當湧泉相報。
在展開帶血翅膀時，記得雙手合十閉目祈禱，帶好你感恩的護照，再展翅翱翔天際，俯看溝壑縱橫，白雲蒼狗。面朝大海，春暖花開。
感恩，伴你我同行！
帶好你感恩的護照上路 篇11
高二作文 ,841字感恩是一種美德，我們應該有著一顆感恩之心，懷著感恩心看待這個世界，世界也會變得十分美好！所以，要讓感恩隨我們同行。
“誰言寸草心，報得三春輝。”感恩父母的默默付出。父母做為我們的啟蒙老師，對我們的諄諄教誨讓我們受用一生。幼兒時期，父母對我們無微不至的照顧著，唯恐害怕一不留神我們就撞疼了哪裡；喂個飯要追著滿院子的跑，唯恐害怕我們沒吃飽餓著了；天一冷就把我們裹成粽子似的，唯恐害怕我們凍著了……長大一點後父母的關心不在這麼無微不至了，卻也一直在身邊。在我們生病時及時送來關心，有時他們嘴上會說“不好好注意身體，感冒了吧”，雖然是責備的語氣，卻也透露著他們對我們的關心。父母對我們的愛是默默無聞的，我們要學會感恩與回報。即使做不到“黃香溫席”那樣孝順，也要對父母懷著感恩心。
感恩老師。在學校，教我們知識，教我們道理，教我們學會堅持的人，正是那站在三尺講臺上傳遞著溫暖的老師！他們教授著一屆又一屆的學生，每一屆，他們都盡心盡力，毫不含糊。他們不僅授業解惑，更對我們學會做人有著很大的影響。老師，是黑暗中的指路明燈，告訴我們前方的夢想地應該怎樣到達。老師們的付出是不求回報的，在教師節這天在他們耳畔說一句“老師，節日快樂”他們便已心滿意足。對老師，我們應懷著一顆感恩心。
“感恩的心，感謝有你……”感謝同學之間的互幫互助。正是因為有了同學的陪伴，我們才能一起堅持，克服許多困難！或許同學之間只是一些雞毛蒜皮的小事，就例如同桌幫你把掉到地上的筆撿起來了，我們也要對他感恩，就算是一句小小的“謝謝”。懷著一顆感恩心，讓大家更加和睦。
感恩陌生人。這世界上沒有人天生該對誰好，所以我們要學會感恩。常言道“滴水之恩，當湧泉相報”，陌生人幫了你一個忙，或許你沒有機會再見到他，更談不上湧泉相報了，但是一句簡單的謝謝，卻能讓兩個人的心都暖起來。對陌生人懷著感恩心，自己也會快樂。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”感恩是一種美德，我們要繼承和發揚這種美德，讓感恩成為一種習慣，讓感恩伴我們一路前行！
帶好你的感恩護照上路 篇12
高二作文 ,700字在生活中我們時常從書籍和古人的詩詞中學會感恩，我們應該一直懷有感恩的心，猶如魚兒感恩著水對它的養育之恩；猶如雄鷹感恩著蒼穹對它的歷練之恩……正是因為有了感恩我們的世界充滿著活力與色彩。所以我們更應該帶上感恩的護照，踏上人生的旅程，面對未來的人生。
“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。”父母的養育之恩，定當湧泉相報。父母給予我們生命，哺育我們長大，教育我們做人之道。當我們在課堂上嬉戲，在操場上打鬧的時候，父母正在為我們的學費而操勞著奔波著。我們應該向父母說一聲“謝謝，你們辛苦了。”“三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。”老師給了我們一把鑰匙，讓我們能有機會去開啟書的寶藏，讓我們明白道德與品德，感恩著老師，是他們用他們深夜中備課的雙手和佈滿繭的雙手讓我們能在書本上寫下一個個筆翰如流的文字。“恩德相結者，謂之知己。”感恩友情，是親朋好友讓我們跌倒在人生的路程中重新站起來。擁有感恩的生活是美好的，人生如同一張白紙，有了感恩，白紙上就會出現一抹粉紅，如果我們一直懷有感恩的心，那麼白紙上的底色將永遠會是粉紅色的，當粉色與其他顏色交織繪成一幅美麗的圖畫，那就證明你擁有了美好的人生。
在生活中，當別人只是彎下腰幫你撿起一隻筆時，當別人為你講解難題時，當別人只是簡單的幫你整理作業時，真誠的說一聲“謝謝”，就能讓別人能夠對你有好感能夠尊重你。感恩，是中華民族的傳統美德，一個人如果能夠感恩他人，至少能夠在社會上被別人尊重。
花朵用它的芬芳去感恩著大地的養育之恩，我們也應該用自己的道德和優秀的事業去回報父母的恩情，教師的恩情。讓感恩充滿每個人的心中，讓這個世界變得更加生動充滿光彩，帶著我們的感恩護照，出發！
帶好你感恩的護照上路 篇13
高三作文 ,906字走在綠色蔥蘢的森林中最怕迷路，相同的是，在生活這條曲折的小路上，易失去感恩之心，跌倒在紛繁世俗的社會裡。
帶著感恩的護照上路，是我們對過去的思考，是靈魂向內生長的肥料。世間萬態，千變萬化，我們所遇之人，所思之事，所做之事，皆能給我們啟迪。感悟昨天之不是明今天之是，啟迪及時以一顆虔誠的感恩懷念你的過去，過去的時間裡留了太多的辛酸與苦楚，需要以感恩之心去化解那段不解的苦楚，更需要以感恩之心去痛徹心扉那段艱難的日子，再輔之以感恩去體會那場雨後的相遇，那段刻骨銘心的快樂日子。正因為有了這般感恩之心，才有不怨過去，釋懷忘我兩境的超凡脫俗。杜牧正因為有不怨過去的感恩之心，方才在病樹前頭看到萬木春；正因為有感恩之心，方才有陶潛官場失意，但卻在採菊東籬下的悠然中悟得此中意境；正因為有了虔誠的感恩之心，方才有“眾人皆醉我獨醒，舉世皆濁我獨清”的與世決絕。感恩之心使我們向內生長，散發我們靈魂的真善美。
帶著感恩的護照上路，更是對未來的堅守與希望，也是我們的靈魂向外生長的基石。目之所及，那叫視力；而眼之所不及，看到常人看不到的那叫眼光，這顯示了一個人的境界之高低。常懷感恩之心，也決定了一個人的人生之高度。常懷感恩之心，心與人交而信、與人謀而忠，必得他人之讚賞。古代凡成大事者，誰曰其乏感恩之心。當代名人，遠至千古，凡有成就者，皆以感恩之心輔以生活的各種人性色彩。感恩父母，是我們最基本的人情；感恩朋友，是我們內心的真誠之心。感恩你所擁有的一切，是走向未來的基石。感恩“昨夜西風凋碧樹”的困苦，才能“望斷天涯路”，讓靈魂向未來迸發。
帶好感恩的護照上路，在人生的道道檢查站口，方能坦然度過，方可在流俗的物慾世界中尋找到靈魂生長的土壤。麥加在“理想谷”中談到“塑造自己很難，毀掉卻很容易”。我們不得不讚嘆作家對自我內心的反思以及虔誠的感恩之心。正因為感恩之心，他們才取得人生的輝煌也給我們以震撼。
感恩之心，人皆有之，慧者，以其利斷金；愚者棄其於地而踩之，加之以言語：吾以功成名塑，何以感恩？
帶好感恩之心，因為它是信心散、成功湯、善心之藥，皆利身心脾肺之功效。帶好你感恩的護照上路，你將一生順風順水，擁有一個感動的人生。
帶好你感恩的護照上路 篇14
國三作文 ,564字是哪一雙手緊抱熟睡中的我？是哪一雙手牽著我蹣跚學步？是哪一雙手把一件件衣服洗好？那一雙手，是多麼粗糙，是多麼靈活，那雙手，就是母親的手啊！
我是一個幸福的孩子，我以為母親辛勞過著幸福的日子，就像一叢灌木，我被園丁修剪著散漫的枝葉，也被柵欄守護著，不受外界攻擊，這就是母愛我感恩著。
在生活裡，母親常常帶給我溫暖，用平凡的母愛帶給我溫暖，可以融合在一頓美味的午飯中，可以融合在一根細線中，可以融合在一杯熱水中，這就是母愛，我感恩著。
我想快一點長大，加快編織夢想的步伐，那樣，就可以讓勞累了一輩子的母親休息了。
母親接納了生氣的我，沮喪的我，失望的我，在我的傷心的淚水中，也有她的一份，她默默的幫我承擔著，十多年啊！淚水已經流成了皺紋，愁苦凝結成了白髮，重重的負擔壓垮了肩，失去了原有青春貌美的樣子，但她從不抱怨，這就是偉大的母愛啊！我包含真情的感恩著。
也許有一天，母親老到不能再動了，老到承擔不起家庭的責任，老到嚼不爛食物的時候，我會在這一切到來前為了她，當她可以依靠的柺杖，為了她，熬最細的米，最軟的肉，我會照看熟睡中的她，牽著她的手當她走著蹣跚的步伐，我會為她洗好一件件的衣服，儘管那時候我的手很粗糙……
我是一個幸福的孩子，因為，我有一個愛我勝過愛她自己的母親，我的母親也將會很幸福，因為，她有一個愛她勝過愛自己的孩子。
帶好你感恩的護照上路 篇15
高一作文 ,904字有人說，微笑是通往世界的大門。那麼，感恩就是通往這些大門的護照。
—題記
瞿秋白說過：“本來，生命只有一次，對於誰都是寶貴的。”這僅有一次的生命中：我們在初春享受了最溫暖的陽光，遇到了最嬌嫩的花草；在炎夏微觸了清冽的泉水，感受了最旺的烈焰；在深秋眺望了最美的紅楓葉，嗅了最沁人心脾的果香；在嚴冬觀望了最傲骨的梅花，踩了最冰涼的“雪被”。我們無時無刻沒有在享受著這一切無價的財富，而這都因為生命的存在！我們要感恩生命，感恩生命中所遇到的！帶好感恩的護照，上路！
感恩是一條永不枯竭的河，我們所要感恩的每件事便是匯成江河的每滴水，永遠數不盡。
“世間最美好的東西，莫過於有幾個頭腦和心地都很正直的嚴正的朋友。”友誼是一生中最不可或缺的一部分。總會有那麼一個人，你會把心事很信任地全部告訴他，而他也會把全部放在心裡，陪你一起承受。當你遠離家鄉沒有父母陪伴身旁，高燒不退時，他會把最厚的被子裹在你身上，在寢室熄燈後藉著微弱的檯燈燈光翻箱倒櫃地找藥。在你考試掛科時，他不會只是單純地安慰你說總會好起來的，而是拿著你的試卷替你分析，陪你一起做學習計劃，給你逆耳的忠言後再送你一個擁抱。當你變得頹廢、懶惰的時候，他不會陪你一起任性、一起瘋，而是使勁地拉你回到正軌。我們要感恩這個人，感謝他出現在我們的生命中，成為除了父母最重要的那個人。帶好感恩的護照，上路！
感恩的路上，莫過於父母最為重要。
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”是誰在天氣轉涼時，不停地催促我們多穿衣服；是誰在我們臨行時，使勁地往行李箱裡塞東西；是誰每天在電話那頭叮囑我們照顧好自己。那人永遠是父母。長大後我們給母親的無數杯熱牛奶也抵不上我們還是嬰孩時吃喝的母乳。長大後我們工作的萬分勞累也不及母親十月懷胎的艱辛和父親掙錢時揮灑的血汗。長大後我們心情再煩悶也比不上父母養育我們時身心的操勞。“誰言寸草心，報得三春暉。”他們的恩情我們永遠報答不盡，但在他們心裡，我們早已用帶給他們的幸福和歡樂償還。我們最要感恩的便是我們的父母，帶好感恩的護照，上路！
感恩生命，感恩朋友，感恩父母！感恩，感恩，感恩！如清風，如細雨，如暖陽……帶好感恩的護照，上路！
帶好你感恩的護照上路 篇16
國二作文 ,686字滴水之恩應當湧泉相報。他們生育我們，他們教育我們，他們陪伴我們。他們的恩情不是“湧泉”能夠報答的。
家是每個人心裡最牽掛的地方，那裡是生我們養育我們的地方。放假後，會有一桌熱騰騰的飯菜，也會有爸爸媽媽的關心問候，也會有與父母之間的小摩擦，拌嘴。吵過之後當你看見媽媽忙碌一天之後，在燈下為你做飯的背影，會看見爸爸在落日的餘輝下坐在門前，雙眼凝視前方，慢慢的吸著因，那是他在一天的勞累之後的片刻放鬆，當你看到這一切的時候，你會覺得你之前所做的一切是多麼的荒唐，因為父母為我們做了那麼多，我們居然還會不滿足。“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”所以，趁現在，帶好你感恩的護照上路。
在小時候，“學校”這個名詞聽起來會讓人頭痛，其實當時頭痛的不是學校，而是學校裡可怕的老師，他們總會給我佈置家庭作業，會讓我們認真上課，還會跟爸媽“告狀”。他們是我們學習時代最討厭的人，但是隨著年齡的增長，心裡懂得的道理也是越來越多，自然明白老師對我們的良苦用心，如果沒有他們的殘忍，也許我們早已在社會的某一個小角落裡埋頭苦幹，老師是我們成長路上的“指南針”，指引我們走上正確的航向，所以，帶好你感恩的護照，上路。
“朋友”在每個人的字典裡都有的名詞，朋友是我們最好的人生夥伴，在你傷心時他們會開導你，在你成功時他們會和你一起分享成果，在你，有困難時他們會向你伸出援手，朋友給了我們很多的快樂，也有傷心，但是他們在我們的人生道路上留下了五彩斑斕的色彩，為我們的生活增添了不少的樂趣，所以，應該感恩朋友，朋友，帶好你感恩的護照上路吧。
感恩是一個動詞是需要付出行動的所以現在，帶好你感恩的護照上路吧。
帶好你感恩的護照上路 篇17
高一作文 ,1221字一陣秋風刮過，院前的水杉上僅剩的黃葉還在抵抗，卻無聲凋零，我似有所感，抬頭望去，看到那倒下的水杉和那殘破的圍牆，總忍不住心疼。
愣了一會兒，就繼續剷土，”嘶“汗水悄無聲息沁入眼中，我發出一聲輕呼，抬手抹汗，餘光卻瞟到一個鬼鬼祟祟的身影。
他揹著一個陳舊的黑色書包，穿著一雙沾滿灰塵的運動鞋，頭髮亂糟糟的，整個人都像在沙堆中滾過一樣，我眼神上斜，嘴角輕撇，心中十分不屑，想：”有手有腳，卻不好好打理自己，肯定是個遊手好閒的。“可手卻暗自緊緊握住鋤把，暗自警惕著他，發現他在院門破圍牆口徘徊，似在躊躇著，在那裡打轉轉，最後你，他把揹包一揚，直步朝我走來。我立馬後退一步，把鋤把拿在胸前，死死地盯著他，活像一隻遇到危險的，豎起全身的尖刺來保護自己的刺蝟。終於，他在離我幾米遠的地方停下，問道："朋友，你的家長在嗎？我皺了皺眉毛，不答。他正想再問時奶奶出來了。
他上前一步，迎向奶奶，而奶奶已經衝過來你，將我攬到身後，對她大聲喊道："你是誰？幹嘛哪？出去！"我看到她臉漲得通紅，連忙舞動手臂，說：“不不不，我沒有惡意，我只是想借口水喝。”奶奶打量了他好幾眼，然後她嘆了口氣，說：“小夥子，你先等一下。”然後便讓我去讓我去端了一碗米湯，她候在了門前，很快，他喝完了米湯，拿著碗，嘴張張合合，他又說，大娘，我看這小姑娘鏟得也不容易，你能不能給我一碗冷飯，我可以把這堆土鏟完。“奶奶又盯了他好幾眼，半響，說：”好“他就開始與我一起剷土，他問：”這土是用來修圍牆的嗎？“我點點頭，卻不說話，卻又瞟了他幾眼，想：“奶奶，不一向很明智嗎？為什麼會幫助這樣的人呢？”可無意識的掃過他的手，我震了震，那手上全是黃黃的厚厚的老繭。主動搭話：”你是外鄉人吧？你來自哪兒？“卻發現這不是個好話題。他笑著說了他的經歷。
我卻沒有他的定力，我怔怔的看著他。原來，他是一個退休兵，要回家的路上有事，把東西寄放在一個老人家裡，後來他去取，可那老人卻說不認識他，後來是那老人的鄰居去勸老人才把東西還給了他，可重要檔案卻不見了，他只好來縣政府辦身份證明，鄰居們籌錢送他上路，可他卻下錯地方了，只好走著去，這一路上都是路人接濟過來的……
奶奶已經做好了飯，端了出來，這時，一下子安靜下來了，空氣中飄著淡淡的，暖暖的飯香，我繼續剷土，卻更加有力，奶奶也開始剷土，讓他靜靜地吃飯。
吃完飯，他還想來剷土，奶奶卻說：”小夥子，不用了，你已經鏟夠了，你先走吧！這路還遠呢！”他聽了，眼眶泛紅，靜默了一會，說："大娘，謝謝你，你真是好人，好人有好報，小姑娘你也是。“頓了頓他又繼續對著我說："小姑娘，希望你以後好好學習，你不要被我嚇到了，其實，這世上還是好人多！”我沒說什麼，卻拿出我唯一的零食—後院的橘子，他笑了笑，搖了搖頭，抬了抬手，想摸我的頭，卻頓住了，我見了，上前給了他一個擁抱。
我望著那漸行漸遠的背影，心中默唸：“請讓我帶上你的祝福，奮力前行，也請你帶好你的感恩，上路！”
帶好你感恩的護照上路 篇18
高一作文 ,608字感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發自內心的無言的永恆回報。
—題記
感恩是什麼？感恩不是東坡先生與狼，不是農夫與蛇，更不是冷漠相待。感恩應該是滴水之恩，湧泉相報。
我們應感恩父母。是他們含辛茹苦的養育著我們。有人曾說過：孩子是父母上輩子的債主，父母這輩子是來還債的。可我卻不這樣認為，我覺得父母才是我們上輩子的債主，我們是上輩子的債沒有還完，所以，今生要用一輩子來償還父母。當今社會的孩子與父母之間的關係逐漸被手機，遊戲等電子產品所代替了。可是無論我們的態度再怎麼惡劣，冷漠，父母都一往如既的關心，愛護著我們。而我們呢？會不會在天冷時，對他們說，天冷了，要多加衣服，小心別感冒了！會不會在父母生病時，去照顧問候他們？會不會在父母忙碌時，為他們端上一杯熱茶，給他們擦擦汗，捏捏肩，說一聲辛苦了。
我們應該感恩老師。老師既是辛勤的園丁，又是具有奉獻精神的蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。教師，他們的職責不僅僅是教書，還有育人。老師在教育我們的同時，也在幫助我們，但仍有少數學生不能理解老師的良苦用心。
我們應該感恩對自己不好，隨時隨地貶低我們的人。在他們的冷嘲熱諷下，給予你的不只是打擊，還有無限的動力。並且留言那些為難你的人，我們應感謝他們，是他們使我們一點一點的成長，堅強，獨立起來！
也許，許多時候感恩很簡單，但有時候卻又很難。也許就在那一念之間！
因心，產生恩；也是因心，我們懂得了感恩！
帶好你感恩的護照上路 篇19
高一作文 ,711字“天意憐幽草，人間重晚情。”
—題記
世人都說母愛是偉大的，可我所承受的母愛卻沒有雨天淋雨的狼狽，沒有打工供學的感人，沒有低谷時愛的那麼轟轟烈烈，更沒有疾病纏身的苦痛。我看著空空的作文紙，總覺得應該寫點什麼，但不知從何下筆。
我悶悶的坐在椅子上上下思索，雙手不時地撓撓頭。母愛在何處？母愛真是偉大的？
正當我不知所措時，母親輕輕地敲門隨後走了進來，將一杯剛熱好的牛奶放在我的桌旁，溫暖的雙手理了理剛被我撓亂的頭髮，柔聲說道：“喝杯牛奶吧，休息一下。”我平常地捧起那杯牛奶，輕輕地喝了一小口，一點也不燙嘴，溫度適中，一陣暖意穿過我的全身，使我陷入沉思。
不知從何時起，母親總會在我學習很久後送來一杯溫牛奶，總會默默我的頭，叫我注意休息，日復一日，從未間斷，而每天臨睡前一杯熱牛奶早已成為我的習慣，牛奶中也溶著母親對我深深地愛。
我從思緒中回過頭來，轉頭望向母親離開的背影，情不自禁的喊了聲“媽”，母親似乎一驚，猛的停住腳步站在門邊，“怎麼了，還要一杯嗎？”，我千言萬語一時不知從何說起，我衝母親發自內心的笑了笑，“沒事兒，牛奶真好喝。”
或許，這才是真正的母愛，在如詩的青春裡默默為我們護航；在雨天撐傘時輕輕將傘偏向一邊；在寒冷的冬季為我們遞上一杯熱水。母愛就如美麗的眷戀，在沒有風暴，沒有塵埃的清晨，似朦朧的陽光撫拭我們的臉龐。
烏鴉有反哺之情，羊有跪乳之意。而我們應感恩父母一路上的陪伴，支援。母愛是偉大的，更是平凡的。
“人生有一首詩，當我們擁有它的時候，往往沒有讀懂它；而當我們能夠讀懂它的時候，它卻早已遠去。這首詩的名字，就叫青春。”而在青春的道路上，感恩之心無處不在，讓我們帶上感恩的護照，一起上路！
帶好你感恩的護照上路 篇20
高一作文 ,1263字感恩是一種認同，是一種美德，一種情操，是一種境界。
你的生活中應該有很多人和事值得你去感謝，家人、朋友、同事、老師，給你機會的人和無數其他人。如果你心存感激之情，那麼你感受的是心靈的寧靜，有感恩知心的人是仁慈的，一顆感恩的心以它的炙熱使更多人分享你對人間的慈愛，感恩讓你的心得到昇華。
孟郊的“誰言寸草心，報得三春暉”，是兒子對母親的感恩；文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是兒女對祖國的感恩；龔自珍的“落花不是無情物化作春泥更護花”是落花對泥土的感恩。
我曾聽過令人幹概萬千的故事—一《一杯熱茶》
一個生活貧困的男孩為了積攢學費，挨家挨戶的推銷產品，然而這項工作進展得並不順利，傍晚時他疲憊不堪、飢餓難耐，絕望得想放棄一切，在走投無路時，他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水，開門的是一名年輕女子，她笑著送給他一杯濃濃的熱茶，男孩含淚將熱茶喝了下去，從此他對人生重新鼓起了勇氣。
許多年後，在一家大醫院裡送來了一名病情嚴重的婦女，骨髓移植，急需一筆昂貴的手術費，巨大經濟困擾下，婦女無奈打算放棄治療，可在她走投無路的時候，一張小小的票據讓她看到了生命的希望，這筆手術費今天已被支付，而她顫抖的手中緊握著的票據上寫著—這是一杯熱茶的施捨。那位昔日年輕美麗的女子可能沒看懂那幾個字，也許她早已不記得那位男孩和那杯熱茶，然而這又有什麼關係呢？
不要以為在當下很少有人再擁有一顆感恩的心了，感恩的也只是給他們利益的物件。如果一個人沒有了一顆感恩的心，他們的情感世界一定缺少了一點很重要的東西或者永遠失去了一樣最寶貴的東西，因為感恩往往會成為千古流傳的佳話。在當下就流傳著許多古今中外的名人用行動感恩的故事。古代的小黃香在寒冷的冬天，用自己的體溫暖了席子，才讓父親睡在溫暖的床上；朱總司令蹲下身親自為母親洗腳；居里夫人寄去機票，讓她的小學老師來參加鐳研究的落成典禮，還親自把老師送上主席臺。偉人之所以偉大，名人之所以成為名人，是以為他們都擁有美好的品質—感恩。就是一個懂得感恩的普通人，生活會給與他更大的回報。
蓋茨曾說：“是感恩的心改變了我的人生，當我清楚地意識到我沒有任何權利要求別人時，我對周圍的點滴關懷都心懷強烈的感恩之情。我竭力要回報幫助過我、支援過我的人，我竭力做得更好，讓他們快樂。結果我不僅工作得更加愉快，得到的幫助也更多，工作更出色，我很快獲得了公司加薪升職的機會，贏得了更加廣闊的發展空間。”
其實，只是你不在意，世界上的萬事萬物無一不是值得我們去感恩的，或物質或精神，直接的間接的，都賦予我們每個人在其人生旅程中別樣的收穫。
事實上，感恩不花一分錢，卻是一份重大的投資，對於自己的人生極有幫助。它不但是人的美德，更是一個人之所以為人的基本條件。時常懷有感恩之心，你會變得更加謙和和高尚。每天提醒自己，為自己能有幸成為一個集體的一員而感恩，為自己擁有的一切而感恩。如果你每天能帶著一顆感恩的心去工作、學習、生活，相信做這些時你的心情一定是積極而愉快的，你也因此而有所作為。