班級足球賽相關作文20篇

觀看班級足球賽 篇1

國小四年級作文 ,556字

前幾個月,我們班參加了學校舉辦的“校長杯”班級足球聯賽。那時的場景讓我至今還記憶猶新。

那天,離比賽還有半個小時,我便急匆匆趕到了學校。來到操場上,“哇!”同學們已經早早的到來了。他們有的拿著啦啦棒“砰、砰、砰”,正在練習如何加油;有的編寫著口號“嘿、嘿、嘿”,希望比賽時能給場上的足球隊員增加信心;還有的在搬凳子,只聽見“咣、咣、咣”的聲音,很快就把凳子擺放得整整齊齊,便於供觀戰的同學們使用。

一切準備就緒,激烈的比賽即將開戰。我們班是紅隊,只聽“嘟—”的一聲哨響,隊員們就像離弦的箭,“嗖”的一下便向著足球飛奔而去。我們班的隊員特別厲害,只見他們講究策略,配合默契,足球始終牢牢地被他們掌控著。對方的隊員也不示弱,想盡辦法想把球搶走。由於我們班的隊員都不是新手兒,所以他們的每一次搶球,都是竹籃打水—一場空。瞧,我們班的前鋒隊員動作敏捷,腳法嫻熟,還沒等對方隊員看明白,便使勁一踢,球頓時凌空而起,在空中劃出一道美麗的弧線。隨著呼的一聲,球破門而入。

場外的同學們,心情也隨著場上比賽的進展而起起落落。一會兒緊張地“啊!啊!”;一會兒失望地“哎!哎!”;一會兒又高興地“哈!哈!”。比賽聲,歡呼聲,形成了一片歡樂的海洋。

比賽結束了,我們班連勝五場,以絕對優勢奪得了四年級組的冠軍。

班級足球賽 篇2

國小六年級作文 ,690字

說起運動,大部分人最先想到的肯定是足球,因為足球有著“世界第一運動”的美譽。而前天,我們學校也舉行了一場別開生面的班級足球賽。

我們的對手是六(3)班。比賽開始前,參賽的同學們有的摩拳擦掌,有的聚在一起討論戰術,還有的則盤坐在地上閉目養神。比賽開始了,首先上場的是男生,只見他們抬著頭,挺著胸,一副胸有成竹的樣子,就像一個個常勝將軍。

來到場上,男生們迅速地擺好隊形,等待比賽開始。這時,體育老師吸了一口氣,吹響了手中的哨子。哨音未落,雙方男生就猶如一隻只鎖定目標的豹子,向足球衝去。頓時,沙土飛揚,空氣中瀰漫著一股火藥味。只見我方的一個男生最先衝到球前,用腳輕輕一勾,足球便很聽話的跟著他向敵方球網滾去。到了球網前,那個男生嘴角微揚,充滿了必勝的信心。瞧!他抬起腳,對著球使頸一踢,動作一氣喝成。足球像被點燃的火箭,朝著敵方球門飛去。快了,快進了!所有人的目光都聚集在那個黑白相間的足球身上。這時,一道快如閃電的身影擋住了足球。“唉!”我們班的同學嘆息著。別班則歡呼雷動。最後,因為我們班的守門員不小心踢了一個烏龍球導致比分變成1:0。

輪到女生了。在這場比賽中,我是前鋒,當比賽開始時,我和另一位前鋒帶頭衝向足球,將別人腳下的足球“擄走”,正準備光榮地取得這一分時,一個女生從我們面前如風一樣跑過,我們的球也不知不覺到了她的腳下。完了!我在心中暗叫不好。正想跑回去支援,但已經來不及了,只見那個女生就像一隻機靈的兔子,三下五下就繞過了我班隊員,來到了球門前,使頸一踢。足球擦過守門員的雙手,進了球網。

這次的比賽我們雖然輸了,但是俗話說:失敗乃成功之母。我們約好下一次球場見!

激烈的班級足球賽 篇3

國小四年級作文 ,565字

一年一度的校園足球賽,在期待中拉開了序幕。

我們的運氣不佳,抽中了魔鬼小組—B組,分別有一班、二班、三班、五班。一班有小魚兒、二班有冉寶牛、三班有金牌守門員奐智康、五班是上屆校園足球賽亞軍。可真是“來者不善”啊!

第一個強勁的對手—三班。哨聲一響,隊員們個個都像趙雲一般衝上前線……突然,對方的球徑直向我方球門滾來,守門員估計出現誤差,球從腳下滾了進去。

我們並未罷休,重新準備大幹一場。就這樣,你搶來,我搶去……突然,前鋒突破防守線,抬腳一射,球進了!與此同時,裁判的中場哨聲也響起了,唉,要是晚吹一秒,這球也能進啊。我們只能悻悻地離開場地,準備大幹第二場!

三班似乎得意地說:“就算你們有十個、十十個、三十個人也打不過我們”。所以,下半場一開始,一個飛毛腿,足球飛進了球門死角,我們成功地扳平了比分,整裝待發,從0:0開始。

太棒了,機會來到了我們十班,我們獲得一個角球,前鋒似乎是有意的,又像無意的,球從他的腳下飛出,猶如一顆炮彈似的打中了對手的膝蓋,反彈進門。整個十班歡呼了、雀躍了!掌聲吶喊聲一片!比賽也接近尾聲,我們似乎穩操勝券,我們啟用拖延戰術,接到球就往外踢很遠很遠。

哨聲響起,整個場上沸騰了,我們班在球賽基礎上打下了關鍵的一戰。

“勝不驕,敗不餒”,明天將迎來五班。十班,我們一定行的!

班級足球賽 篇4

國一作文 ,961字

光陰似箭,歲月如梭。這是對時光流逝最貼切的寫照。在一去不復返的日子裡,有些事雖然積滿了歲月的塵埃,但撥開那厚厚的灰塵,映入眼簾的依然光彩奪目。

那是一場班級足球聯賽。那天,天灰濛濛的,一片片烏雲層層疊疊地堆在空中,間或有滴滴雨珠從天上飄下。樹葉在風中“沙沙”作響。偶爾可見一兩隻蜻蜓在校園的池塘上懶散地飛舞。

我們的對手竟然是在場上近乎無人能敵的三班。我清楚地記得,在去年的場上他們一次次突破我們的防線,把一個個後衛帶過,一次次將球射進門裡……

完了,這次真完了。天上地下的景物見證我們絕望的心情。只聽一聲清脆的哨響,球在三班腳下滾動起來,三班隊長帶球從中場向我們衝來,前鋒小張想用腳一挑,將球搶去,只見他伸出腳,眼看就能碰到,隊長把球往後一拉,一個轉身繞過小張,把球向前帶去。我趕忙上前攔住,哪知隊長將球加速向右,人和球一起以迅雷不及掩耳之勢將球從右場轉移到左場,傳給早在前面埋伏好的前鋒,“嗖”一個白色的身影划進了球門,球進了,才開場5分鐘啊!

我們隊長立刻命令轉為防禦模式。全體回防,可藏在禁區內的前鋒又再次將球射進了門……

足球賽體育戶外分割線

最後十分鐘了,比分依然保持在2:0。只有最後10分鐘了,拉回全域性的希望十分渺茫,堅持?放棄?如果放棄,那去年的歷史將重演。如果堅持,翻盤,這對我們來說,幾乎是個不可能的任務!但至少還有希望。

我們隊長在前場大聲動員同學們,“最後十分鐘,一定堅持下去。”隊員們鼓起勇氣,發動了進攻,隊長帶球,一腳一挑繞過一個人,將球傳給前鋒,前鋒將球一停,向門踢去,球飛在了守門員員手上。進攻失敗,這次我帶球上前一轉身頂住了對方的衝撞,把球往右一帶繞開了防線。傳給小林,“砰”,球打在門杆上發出一聲清脆的響聲。進攻又失敗了。哨聲在此時響起,終局了。

這次比賽雖然輸了,但我們精神沒有輸,這就夠了,就算到最後一刻,我們仍然沒有放棄。就像《老人與海》中說的那句話:人並不是生來就要給打敗的,你儘可以消滅他,可你就是打不敗他。我們班的尊嚴保持了,我們的勇氣得到激發,我想,雖然我和同學們畢業分別了,但這次比賽的過程當留心中,永生難忘。

班級足球賽 篇5

國小六年級作文 ,476字

前些日子,在一節體育課上,一位同學帶來了一個黑白相間的足球。還不怎麼明白規則的我們,就興致勃勃地開始分隊了。

分隊完畢後,我們馬上把本隊隊員呼喊過來,腿長的、靈活的,都有了自己的崗位。

我們經常在傳球中把球傳丟,我只好一個箭步衝上去,把球勾到腳邊,再“砰”的一聲,把球踢給守門員,再發起一輪新的攻擊,或在對方球門前糾纏一陣子,球也就在人堆裡被踢來踢去,但是我們隊總是能壓在對方的半場打。

終於,在隊友攻擊的時候,球彈到乒乓球桌下,我從桌下伸腳一勾,再一蹬,趁對方不在意,球滾進了球門!嘻嘻,我的足球技術還真是不錯,居然還能在乒乓球桌下把球一咕嚕的給射了進去。

對手很不服氣,想讓守門員一腳把球“扔”過來,不過他們的守門員可沒有這好技術,反而給了我們一個好機會,我大叫一聲:“我們的‘重磅炸彈’來啦!”可是話音剛落,就聽體育老師大聲地說:“全體集合,排路隊!”

我們只好心不甘情不願地離開了足球場。我們約好了下次還要接著一決雌雄。

班級足球賽 篇6

國小六年級作文 ,457字

“叮鈴鈴”,語文課終於下課了,最振奮人心的體育課即將到來。我和其他同學商量著舉行一場足球賽。

自由活動時間也終於到了,我們都像脫韁的野馬似的衝向操場。足球比賽開始了,吸引了很多觀眾。

開始比賽!隨著劉裁判一聲令下,對方同學開球了!對方開出的球可有威脅了,竟有兩層樓高。估計我的隊友都在想:這下完了,對方馬上就要進球了。個個面有土色。可是我告訴他們:不要慌,可以的!沒想到幸福來得那麼突然——我奮力一躍,一個頭球就把球頂進了對方的球門,真是驚心動魄。

緊接著,對方控球時,不小心失誤了,球又到了我的腳下。我不管三七二十一提腳就往對方球門的方向就是一掃,球撞在了我的小腿上,徑直飛進了球門死角,隊友們紛紛上前祝賀。

可是,因為對方的攻勢實在太猛,我們的球門最終也告急了。對方長驅直入我們的禁區,眼看就要進球了,我們只好犯規,送給了對方一個點球。

大家屏息凝視,對方球員先是一小段助跑,做了一個假動作,儘管門將奮力想將其撲出,但球還是進了。

這真是一場勢均力敵的比賽!

班級足球賽 篇7

國小四年級作文 ,670字

星期五,陽光明媚,萬里無雲。在一節難得的體育課上,我們班藉此機會舉行了一場班級足球賽。

我們班雙方的球員個個都是悍將,隨著我們的裁判“小劉”的一聲哨響,比賽開始了。我們隊先發球,隊長先把球傳給了前鋒王子?F,王子?F奮力衝殺,來到門禁區,和對方門將來了個一決高下。球場上安靜極了,身為右中鋒的我更是緊張萬分,此時此刻,我能清楚地聽到心臟的“怦怦”跳。突然,王子?F發現敵軍正在慢慢地包圍過來,情況不妙,一腳大力遠射,傳在了我的腳邊,我一個拐腳,把球準確無誤地接過了,我一路帶球向敵方的中鋒湯振南和邊鋒林嘉聽“殺”來,不久就繞過了他們。這時,敵方被稱為“無敵級”的後衛——傅立勤馬上衝過來想要截球,但我不會等著讓他搶,一個轉身傳給了另一個前鋒倪翊傑,搞笑的他心領神會,用力地踢進了球門,他出其不意的一腳,讓對方驚慌失措。場下的女生她們的歡呼聲更是一浪高過一浪!

第二場,輪到對方發球了,好像是為了急著要扳回比分吧,他們來勢洶洶,敵方中鋒像一匹脫韁的野馬一樣不怕困難,風馳電掣般勇往直前,我方後衛像一陣旋風一樣來搶球。只見那人傳給敵方隊長,球門危險!說時遲那時快,看著敵方馬上就要進球了,圍觀的女生裡發出一聲驚呼!原來我們的守門員林睦盛可不是吃素的,他毫不猶豫,像袋鼠一樣,跳起來穩穩地接住了球,對方的進攻失敗了,掌聲又沸騰起來。

隨著下課鈴聲,裁判一聲令下,我方最終以1比0勝出,我心中有萬分地感概,團結是多麼偉大啊!

記班級足球聯賽 篇8

國小六年級作文 ,753字

一場震撼人心的足尖之戰在學校拉下帷幕。

下午來到操場上,運動員們早就已經躍躍欲試,換好了隊服。"嘟!"裁判員一聲令下,我們六(3)班的關嘉瑞同學先發制人,帶著足球直衝對方球門,他朝我方隊員使了一個眼色,我方隊員前去幫忙。對方運動員看見了,前去阻攔,他有些著急,一腳射門,對方守門員像獅子一樣,奮力一躍,接住了球。我隊失去了一次機會,對方守門員一個大腳球,把球踢到了正中央,這次被對方的3號隊員搶到了,我隊守門員雙眼緊盯著球不放,一路搶球,對方一腳踢了出去,那球飛向門框,我方守門員拼盡全力,但還是沒有接住球,讓對方先得一分,六(1)班的加油聲此起彼伏。

交換場地再戰,我隊吸取教訓,重振旗鼓,表情嚴肅,蓄勢待發。對方踢一個大腳球,直向我們這來,像只凶猛的老虎,向我方一步步逼近。這次,守門員奮力一躍,將球拿下,沒讓對方得逞。我方守門員發球,一個大腳球,被我方孫聞澤接到了,他見對方要來搶時,對武舉使了個手勢,以迅雷不及掩耳之勢,把球傳給他,武舉左搖右晃,帶著球像只雄鷹,衝到對方禁區前,看準位置,一腳踢了出去,那球像匹脫韁的野馬衝向對方,對方守門員,看準球,縱身一躍,抱住了球。對方啦啦隊看到了,高興地互相擁抱,載歌載舞……比賽仍在進行,加油聲一浪高過一浪,運動員們越戰越勇,但是,對方實力雄厚,我們隊最後0:3失敗告終。

這場球賽,我們班雖然輸給了1班,但我們並沒有在困難面前低頭,沒有在強敵面前認輸,沒有在落後之時放棄,而是樹立信心、鼓起勇氣、奮力拼搏。雖然我們輸了比賽,但我們雖敗猶榮,因為我們迸發出了積極向上的力量,展示出了我們的風采!

“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。我堅信,只要心中有著打不垮的信念,我們終將成功。

班級足球隊 篇9

國小五年級作文 ,607字

五年級的某個星期四,天氣是陰的,不一會兒便下起了雨。這節是體育課,我們在教室裡焦急地等著體育老師的到來。

不一會兒,從門外進來了一位老師。我們看著他那嚴厲而黛黑的面孔,便認出他是誰了。他就是我們學校政教處的高老師,也是一位足球老師。

“上課!同學們好!”高老師嚴肅地朝我們鞠了一躬。“高老師好。”我異口同聲道。也對高老師鞠了一躬。

高老師是一位挺嚴肅的老師,不過也挺幽默的。他聊的就是當時在踢的世界盃。還給我們講世界盃的知識。

我這個“足球痴”(注意,“痴”不是迷的意思,是呆的意思,且指的是當時)對這些一無所知。對四組的搶答比賽,我只能盼著隊友能有用些,自己卻心有餘而力不足,只能望洋興嘆。

但情況也時來運轉。“請說出亞洲的五個球隊?”高老師發問了。這時,我便高高舉起了手,因為這是我這個人該有的實力。“中國,日本,朝鮮,韓國,還有一個印度。”剩下的歐洲、非洲、北美洲和南美洲,我都對答如流。高老師讚賞道:“想必這位同學常看世界盃。”我臉紅了,這都是我的百科知識啊!

下課了,高老師一走。我們班便炸開了鍋。高老師又回來了,留下了一句話:“五年級的瘋子足球隊,就是你們了。”我們都笑了。

我們班就這樣開始了踢球的生涯。

記一場年級足球賽 篇10

國小五年級作文 ,748字

拼搏才能獲得成功,足球亦是如此。

那一次,我們班和五班的對戰,五班是一支實力很強的隊伍,我非常擔心會敗在五班手底下,不由暗暗捏了一把汗。

隨著“嘀——”的一聲,一場激烈的廝殺開始了。沒多久,我們迎來了一個好機會!段巨集錕從側面把球傳給了我,我帶球突破,段巨集錕從側面跟進。快到球門了,我跑得越來越快,對著球門凌空抽射,球像一枚炮彈飛了過去。全場的目光一下子被球吸引了過去,可說時遲那時快,當球就要來的著地時,卻被門將撲住了。一片唏噓聲頓時響起,對方卻洋洋得意。

門將把球放在腳下,一個大腳開了出去。我瞄準球來的方向用頭一頂,成功搶斷。不待對方反應過來,我趕緊帶球進攻,速度越來越快,場上歡呼聲越來越高。對方趕來搶球,我果斷把球傳給了段巨集錕。段巨集錕毫不含糊,他朝著球門死角用力射門,球進了!我和段巨集錕擊了一掌,我班的同學跑到場上大聲歡呼,激烈的掌聲經久不息。

接下來繼續開球了,一箇中場發球,五班隊員猛烈進攻。吳林超轉身帶球踢到了中場線上,場下響起了一片叫好聲。但是,這個球落到了五班隊員的腳下。對方實力戰將徐子謙突破重重防守,一個單刀把球送進了球門。五班同學瘋狂呼喊,慶祝進球。

見此狀,我惱羞成怒,帶著球像一隻狂躁的老虎向球門衝了過去,卻被五班的後衛攔住了。接著,他一個大腳開了過去,球衣被徐子謙接住了。徐子謙異常敏捷,單刀過人,如入無人之境,把球送進了球門。

現在場上比分一比二,比賽只剩兩分鐘,我心想:“看來這一次要輸呀!”

在最後關鍵的兩分鐘裡,雙方僵持不下。“嘀嘀嘀”哨聲響了,比賽結束了,我們遺憾地敗北。五班欣喜若狂,還有人朝我們投來了蔑視的目光。我心裡很服氣:有本事來年再戰!