玩心日誌相關作文20篇
班級日誌範文 篇1
班級日誌範文600字 ,661字20XX年3月31日星期五多雲
日月如梭，不知不覺中我們在凌雲8班已經度過了216個日子。今天又到我當值日班長了。
早上，我來到教室，同學們有的在認真晨讀，有的卻在說話、聊天，這是很不應該的。語文課代表一如既往的帶著同學們背課文，不一會語文老師就進來說到一會兒上課要聽寫要我們趕緊複習。
果然，一上課我們就進行了聽寫，雖然已經聽寫了無數次了但是還有很多同學還是錯很多，對於這一現象，語文老師在一次的對我們進行了思想上的教育，希望同學們都能懂得老師們的用心良苦。
第二節課是英語課，依舊在其樂融融的氣氛中度過，同學們集體的表現的還不錯，繼續加油。
今天最令我難忘的就是今天下午的足球比賽。開始，楊老師不讓我們下去看球賽，很多同學著急的無心自習想著去給他們加油助威，但是後來楊老師給我們解釋了他這麼做的原因，他說：“我們以後在社會上，當沒有人給你鼓掌，你要學會自己加油，自己去面對。生活不會處處有人為你去喝彩…。”原來，楊老師是想鍛鍊我們的忍耐力和自制力啊！後來，楊老師讓我們下去“觀戰”，同學們一聽，全都飛奔到操場。但是第一局與16班的比賽中的比分一直保持在0：0的僵局中，兩班只好採取點球決出勝負。這多虧了我們班“世界第一守門員”張朔同學，他可謂是立下了汗馬功勞，擋住了無數個球，我們班取得了勝利。在第二局和17班的比賽中雖然我們班並沒有取得勝利，但我們永遠堅信八班的同學永遠是最棒的！我們雖敗猶榮！正像楊老師說的那樣“我們無比的渴望贏，但也要接受漂亮的輸”。
最後送給大家一句話：失敗也是我們需要的，它和成功一樣有價值。
班級日誌 篇2
班級日誌500字 ,512字星期六4月1日天氣：晴
“天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚道載物。”意思是：天道的執行剛勁強健，君子應剛毅堅卓，奮發圖強；大地的其實厚實和順，君子應增厚美德，容載萬物。就讓我們帶著這句話來看看我們的班級吧！
剛到教室就聽到同學們郎朗的讀書聲，今天的早讀是語文大家的表現的都很好，但是有個別同學很能說希望大家以後注意。因為大好的時光讀書你卻去說話簡直是太浪費了！
第一節課是語文，大家表現的很好沒有說話的，這令我很欣慰。還望同學們繼續加油！
還有令大家最興奮的是下午的足球比賽。終於等到最後一節課了，大家急急忙忙跑到操場，看到操場的那一片的熒光綠就知道是我們班。大家拼勁全力的喊著加油，那些球員們也是爆發了洪荒之力去踢球，他們很努力的在踢，他們相互給對方加油，為的就是贏得比賽，贏得那班級的榮譽。他們為班級榮譽而戰。
雖然我們輸了，但是我們拼進全力在踢，沒有一人偷懶。我們雖敗猶榮，我們還和好幾個非常厲害的隊交過手，我們證明了我們的實力。但是我們也進四強了啊！
這一場足球賽帶給了我們很多，帶給了我們快樂和悲傷，帶給了我們興奮與落寞，帶給了我們激動與平靜，帶給了我們個人與集體。
最後送給大家一句名言：失敗是成功之母！
班級日誌 篇3
班級日誌500字 ,526字20XX年3月8日星期三晴
時間如流水一般飛快的逝去，轉眼間又輪到我來寫班級日誌了，心情可以說是既緊張又輕鬆。因為有了上一次的經驗，所以我還是比較輕鬆的，只是怕自己做的不好，所以比較緊張。
我們迎著一縷春光，踏著歡快的步伐走進了校園。在這明媚的早上，我們伴著朗朗的讀書聲展開了一天的學習。
今天早上是語文晨讀，同學們都早早的來到了學校，進入了學習狀態，不過也有極個別的同學在說話，看著真讓人著急。第一節課是數學，我們又近一步的深化平方根，大家都睜大了眼睛，使勁盯著白板，生怕漏掉任何一個知識點，就在大家興趣正濃時，一聲清脆的下課鈴響起了，同學們就只好下課了。第二節課是英語課，這次我們的入境非常好，每個人都挺直了腰板，等待著老師開始講課……
在下午，我們有一節自習課，那節自習課是最糟糕的。幾乎都在說話，課堂秩序根本維持不了，只能扯著嗓子喊，就這樣，還有人在說話，直到下課了，我才消停。我終於知道，班長這個職務的重要，每天看著班長扯著嗓子喊，如今我也嘗試了一把，好累！
放學後，我們都會跑步，當然也有極個別的同學偷懶。就這樣我們伴著夕陽跑完了，這一天也就過去了。
在最後，我想送給大家一句出自司馬遷的一句話：“不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人”。
開心日記 篇4
日記 ,725字開心日記（一）
我的龜大哥和龜小姐
2016年7月28日晴
一天，爸爸給我買了兩隻小烏龜，一隻龜大哥和一隻龜小姐。我給它們各自起了一個名字，龜大哥叫淘氣，龜小姐叫可愛。
爸爸把它們放在院子裡，我馬上去給它們找來玉米粒和米飯。我一粒一粒地放在它們的旁邊，可是它們卻好像生氣了似的，一粒也沒吃，辜負了我的一片良苦用心。我急得去問爸爸，爸爸告訴我，烏龜吃肉食。我連忙拿來一些肉絲放在小烏龜的面前，它們果然吃了！
爸爸拿來一個大桶，把烏龜放在桶裡，然後把桶裡裝滿水，小烏龜在桶裡愜意地游來游去，可愛極了。
開心日記（二）
聰明的小烏龜
2016年8月1日雨
嘩嘩譁，下雨了，從我家的葡萄架上掉下了許多小蝸牛。
我把小烏龜放了出來，它們爬到葡萄架下，“淘氣”吃了一個小蝸牛。我好奇地問爸爸：“為什麼小烏龜吃蝸牛呢？”爸爸說：“因為蝸牛有肉呀，所以小烏龜才把蝸牛給吃了。”
小烏龜不僅自己會找蝸牛吃，而且還能把蝸牛殼給吐出來，真是太神奇了，它們是不是智商很高呀？
開心日記（三）
小烏龜要“睡覺”了
2016年11月20日陰
秋天走了，冬天慢慢地來了。一天，天氣特別冷。我發現小烏龜在桶裡把頭和四肢還有尾巴，都縮在殼裡一動不動。
小烏龜是不是死了呀？我的眼淚忍不住流下來。
爸爸看見了，安慰我說：“小烏龜並沒有死，它們只是在冬眠。”
“什麼叫冬眠？”我問爸爸。
爸爸告訴我，冬眠就是有的動物，到了冬天，不吃不喝，也不活動，就躺在原地不動。
“原來這樣呀！”我破涕為笑，小烏龜害得我苦苦擔心了一場。
我和爸爸找來沙子，把桶裡的水倒掉了一些，把沙子倒進桶裡。爸爸把桶提到車庫裡，讓兩隻可愛的小烏龜在裡面好好地“睡覺”。
通過養小烏龜，我增長了許多知識，收穫真不小呀！
好玩的日照 篇5
國小四年級作文 ,482字日照有一個好玩的地方，也是網紅景點，那裡有彩虹旱滑、玻璃棧道、水上漂流、賽龍舟、冰雪城堡、蠟像館等，這麼多好玩的專案，我來給大家簡單介紹其中幾項吧！
有著幾十米高的玻璃棧道，底下是懸崖，而且一上去風景特別美，鳥語花香，就是不敢往下看，太高了，真的恐高啊，嚇得我都不敢拍照了。但是下去呢就不那麼害怕了，是要滑下去的，但就是滑起來比較費勁，速度比較慢，所以一點兒也不害怕。這個專案雖然有點兒害怕，但是非常有挑戰性，非常刺激。
彩虹旱滑也是一個比較好玩的專案，滑道是七彩顏色的，特別好看。而且滑道特別長。這個地方總是人山人海，排隊等候玩兒呢，我們需要坐在一個用輪胎做的道具上，在工作人員好像是潤滑劑一樣的東西噴在輪胎上，就可以滑下去了，往下滑的時候，速度特別快，中途還能旋轉起來，特別刺激！
冰雪城堡是一個主題特別鮮明的遊樂專案，裡面的溫度在零下十幾度，進去都要穿厚厚的羽絨服。裡面的滑梯和所有道具都是用冰雕成的，既好玩又好看。
這個網紅景點遊玩的專案特別多，有美景也有美食，來個海鮮大餐也能滿足吃貨們的味蕾！
美食與美景，刺激又好玩兒，是我們旅遊的很好的一個選擇！
班級日誌 篇6
日記 ,575字20XX年3月9日星期四
不知不覺，半年多的時間已經逝去，可卻絲毫沒有感到它的流逝。回想這六個月，大大小小的事映在眼前，每一件都那麼的刻骨銘心。
伴著清脆的歌聲來到教室，收拾好一天要上的課本，同學們陸陸續續的來了，本來冷清的教室便有了生機。
第一節的英語，學了新的知識，大家都聽得十分認真。可是還有極個別同學沒有完成作業，作業是檢查一天的學習情況，所以希望大家都能認真的去完成家庭作業。
下一節課，是我們楊老師的數學課，大家還是不敢造次的都認認真真的學著新課，看著自己手中的配套。
生物課還算是一個很interesting的課程，有許多關於人體的小祕密，不僅學習到了很多知識，還懂得了生活中的常識，一舉兩得啊！
下午的作文課，我收穫頗豐，相信我們班的同學也都成長了許多。
在楊老師教兩個班的的事情上，我們每個人都有了一次不同以往的經歷。家長們為了我們不惜放棄顏面，努力為我們班爭取，我們都明白家長們的良苦用心。我們同樣心疼楊老師，他要多辛苦一陣子了，為了減輕楊老師的負擔，我暗自下定決心：我們一定要好好學習，讓老師們少操心。
不多聊了，我們現在離期中很近了，僅僅只有一個多月的時間。為了讓我們的楊老師高興起來，讓所有不信任我們的都看到我們真正的實力，做最好的凌雲八班，仰望星空，腳踏實地。
最後呢，送給大家一句話：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
班級日誌 篇7
日記 ,656字20XX年3月15日
時間過得真快啊！一眨眼，又是到了我來寫班級日誌的時候了。
倒真應了那句詩：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”有幸再次成為值日班長，加上這難得的春日，我心情愉悅。
收拾了一下心緒，我走入教室，和上個學期一樣，教室裡還是“鬧哄哄”的，不過，上個星期的教室裡的聲音是同學們亂講話造成的，如今，教室裡的聲音是朗朗的讀書聲。經過一個學期的磨鍊，同學們有了相當可喜的進步。
在第一節課上，仍有同學沒有帶語文同步，這應該是一個比較低階的錯誤了吧。語文老師的臉色明顯有些不大好看。但我相信這樣的失誤以後就不會再有了。儘管這樣，該懲戒的還是要懲戒，下課後，我給他們倆開了個“罰單”：整改書。
其他的課都和往常沒有太大的差別，只是到了第七節課，教室裡的情形當真讓我“大驚失色”。
有的同學擅自換位，等我過去詢問時，他（她）們的理由倒是很充足，有的說已得到老師同意，有的理直氣壯地說問題，可是我親愛的同學們，我只想說，課上時間實在不是問問題的時間，就算老師能夠同意，為了維護整個班級的秩序和其他同學的學習，我仍要把你們“催”回原位。
黃炳策才是最大的一尊神，他折了幾個紙飛機“嗖嗖”地扔著玩，最重要的是他把給他的整改書撕了個粉碎……
這一整天下來，當真讓我切實體會到了楊老師的不易。希望我們以後能更加自覺，讓老師們不再為我們勞心費神。
班級日誌 篇8
日記 ,641字20XX年3月22日星期三
今天又是平常的一天，周圍的一切都是那麼的熟悉。當我踏著清晨的朝陽走進教室，就看到了一幅生機勃勃的畫面——有的值日生在值日，有的同學在背古文，教室裡富有生機卻又有著秩序。
晨讀時，楊老師說要給我們默寫古文，這倒令不少同學感到頭疼，“啊，還沒背熟呢！能不能再背會兒？”這樣的話幾乎同時蹦出來，楊老師也只好給我們寬限出了幾分鐘，這幾分鐘，對於一些同學來說，可能是救命稻草吧！既便如此，交默寫紙的時候還有幾個同學沒寫完，我想他們還需課下再加把勁啊~
上午第一節的數學課，同學們都格外的安靜，就連那幾個平時最調皮的同學也好像打了鎮靜劑，乖乖地坐好，迎接著楊老師的到來。楊老師依然用他那代表性的語調開啟這一天的征程，這節課講了“平面直角座標系”，他那生動的語調，使得同學們興趣盎然，直到下課鈴響同學們還有意猶未盡。
英語課上劉老師告訴我們，前幾天的英語測試的成績非常不理想，考到九十分以上的廖廖無幾，這讓我們著實一驚，這節課少了幾分歡笑，多了幾分嚴肅和愧疚，劉老師兢兢兢業業地為我們補習，我們一定會吸取教訓，爭取在兩天後的月考中取得優異成績。
今天，就是這麼平常的一天，距離月考僅有兩天的時間，我們也要開始“磨刀”了，我只想說：努力的收穫永遠大於不勞而獲。最後送給大家一首詩，預祝同學們月考取得好成績：少年易老學難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。
落日在我心中 篇9
國三作文 ,796字太陽日復一日、年復一年的不斷升起、落下，沒有人去過多的注意他，可那落日偏偏又在提醒著我們“花有重開日，人無再少年”……
奮力的向山頂爬去，只能聽到粗重的喘息聲和柺杖敲擊地面的聲音，襯衫不知在何時就已溼透。我坐了下來，太陽已由清晨的金黃變為了火紅色，這火紅將天空染上了一筆濃墨重彩，那麼炫目，我看得不禁有些痴迷。勉強站起身，抬頭望了一眼山頂，又望了一眼落日，便繼續前行。到達山頂，我的瞳孔不受控制的在收縮，以至於有些看不清這宛如仙境的美景，我站在山巔，好似一種雖千萬人吾往矣的感覺，我黑色的眼眸中多出了一抹紅色……漸漸的，落日被前面的山頭遮住了一角，又過了一會兒，一道黑幕緩緩地鋪了過來，好似劇院謝幕那般，但，我看見那餘暉還在照耀著他所能照耀到的地方。我聽到心裡有清脆的金屬聲音，霎時間，我感到了一種前所未有的肅穆，敬畏，升至更多……我恍悟，雖然我看著那最後一縷餘暉被吞噬，但我的心中總有那麼一道落日的斜陽在發光。我的眼中，我的心中，我的靈魂中都不禁多了些什麼。
回程的路上，我回想著那落日：他要用盡所有的時間來照亮大地，哪怕是用盡最後的餘暉也要完成自己每天應該做的事，不浪費一絲一毫的光明，而這，卻使我自慚形穢。那最後的光芒彷彿在對我呼喊：珍惜時間吧，虛度是可恥的，那隻會浪費你美好的青春。是啊，每天都落日不都在提醒著我們又是一天過去了麼？人們可曾想過：自己的青春有多長？自己的生命又有多長？這充滿朝氣的時光，經受不住大把大把的揮霍，我們應當為自己的人生做出規劃，為自己的未來而努力拼搏，讓自己變得更加充實，讓自己的人生更有意義！“少壯不努力，老大徒傷悲。”時光猶如白駒過隙，你不善待它，他自然不會回報你，讓我們摒棄之前的種種陋習，像那餘暉一般，不浪費一分一秒，去掌控屬於自己的人生，為未來鋪好一條光明之路，成功之路。！我所有的思緒不再凌亂，眼神中也多出了一份堅定。
那落日，始終在我心中……
開心玩沙包 篇10
國小五年級作文 ,675字一轉眼就到了期盼已久的星期五的綜合課，我們帶好自己縫製的沙包，迅速整隊去操場，幹什麼呢？呵呵，我們要去玩沙包啦！
到了操場上，老師給我們分好組，佈置了玩的任務：“大家邊玩要邊思考，一個沙包一人有幾種玩法？兩人又有什麼玩法？多人呢？……”於是，我們帶著疑問開始了遊戲。我們先是自個玩，因為老師說要先研究一人怎麼玩，我把沙包往天上拋一會，又學著小丑的樣子把沙包雙手拋，形成一個圈，可這個沙包就不聽話，我叫它往左一點，它偏往右邊一點，我叫它往上一點，它偏往下一點，所以，我的”雜技“總會讓人笑痛肚子。現在我又把它當“毽子”了，踢一下，就飛走了，去撿起來，踢一下，又飛走了，就這樣不知撿了多少次。楊濤濤提議道：“我們還是玩多人的吧！”聽到這個，我便來了興趣。怎麼玩呢？楊燾燾提議說：“我媽媽告訴我，兩頭各站一人，負責扔，其他人站在中間，被扔到就算出局。如果中間的人接到了沙包，就得一分，可以救活一個出局的人。”我們對這種玩法都很感興趣，就開始這種玩法。先是嶽俊傑和章安濤在兩頭扔，我們不一會就跑亂了，我躲到李志揚後面，不行，不安全，不一會，嶽俊傑就砸中了我。第一局堅持到最後的勝利者竟然是—個子最小的張凱！在我們的歡笑聲中，第二局又開始了……
讓我印象最深的是金紅露砸的一局，一開始，金紅露就瞄準了我，她手一拋，忽然炮彈向我飛來，我一彎腰，哈哈，沒砸中！這一局的結果是，金紅露技巧太差，和她搭檔的楊舒淇奔跑太慢，我們一大群人在中間跑來跑去，一個人都沒讓她倆砸中，跑得我們是又得意又無聊！哎，對手好弱啊，跑得我們好累！
今天玩沙包，真是讓人開心啊！
那段煩心的日子 篇11
國一作文 ,563字機械的聽著老師在講臺嘰裡呱啦；麻木的牽起嘴角應付同學的玩笑；無力地捏著筆面對空白的卷子；煩躁的心情和冷漠的表情糊弄著老媽的嘮叨……
沒錯，這就是我六年級上學期的狀態。
為什麼？在我那十一歲的心靈裡，被老媽施加了無盡壓力，被老師寄託了無限希望，被同學間的成績攀比壓得喘不過氣。
老媽說：“你考不上我滿意的學校，你就別讀算了”；老師說：“你呀，肯定能考上那個重點學校。”；同學說：“哼！下次我一定考得比你高。”我卻說：“為什麼非要考這麼好？為什麼非要考重點學校？為什麼好成績、好學校那麼重要？”
我在老媽與自我間糾結著。畏懼老媽的威脅，又想聽從自己內心的聲音，但我糾結沒用，因為母親大人根本不給聽從我的機會。
做不想做的事的結果就是不上心，不上心老媽就會生氣，一生氣就會罵我，罵我我就更不上心，形成了一個惡性迴圈。
可形成了又怎樣，又不能跟老媽說，說了無非又是一頓讓人心煩的罵。
就在那時我認識了一個網友，年級比我大幾歲，我們玩得甚歡，是我那段灰暗日子裡的一束溫暖的陽光。
可好景不長，這束陽光也要被老媽這朵烏雲遮去。老媽發現她後，立刻下令，斷了和她的聯絡。
我的心中已經沒有積極向上的成分了，在當時不算強大心靈中，看不見任何的希望。
灰心喪氣了那個學期，估計老媽也看出了什麼，不再施壓，我也慢慢調整自己，終於走出那段煩心的日子。
一本日記，觸動了我的心靈 篇12
國三作文 ,704字花開花落，一年四季不停地更換著。轉眼間，我來到他身邊已經十六年了。這十六年來，我不知道他為我付出過多少，但我卻知道，我欠了他太多太多。
或許是因為家裡女兒多，從小我便跟他之間存在著一層深深的代溝，在我的感覺裡，他似乎是冷漠的，也是重男輕女的。因此，我對他的感情並不深，直到後來的一件事，徹底改變了我對他的看法。
曾聽媽媽說過，他年輕時文采很好，喜歡看書寫文章。那是一個深秋的夜晚，我不經意的來到他的書房，看見桌子上，放著一本厚厚的筆記本，竟然還沒有鎖上密碼，幾經猶豫，出於好奇，我翻開了那本日記。日記的內容，是我怎麼也想不到的，裡面清清楚楚的記述了我和幾個姐姐的出生和各自成長中的“趣事”。“今天是1999年6月17日，我又擁有了一個孩子，與前面一樣，仍然是個女兒。我不在乎男孩與女孩，她們都是上天給我的最珍貴的禮物……”，“看著小女兒一天天的長大，我無比高興，希望她能健健康康，快樂成長……”，“我的小女兒，已經長大了，我與她的代溝卻在一天天的加深，或許是我們的年齡相差的太多了……，前些天，因為爭吵，我第一次打了她一巴掌，很是後悔……”我讀著這些日記，心靈感受到了前所未有的觸動，我從未發現我在他心裡是這樣的位置。這時，回憶起那一次我因為任性而跟他吵架的情景，我說了句令我永久後悔的話：“你有對我好過麼？”當時他給了我一巴掌，我從心裡恨他，並很久沒有跟他說話……
一本看似普通的日記，卻深深觸動了我的心靈。原來，他不是重男輕女，也不是不愛我，只是歷經歲月煎熬的他，不懂得在行動上把愛表現出來。
“母愛如水，父愛如山。”從此，我學會理解他，理解一位被我忽視多年的人—我的父親，我可敬可親的父親！
心情日記 篇13
高二作文 ,819字不知道為何，最近越來越生莫名的恐懼之感。也許我懼怕了時間，感嘆時間如流水般逝去，而自己卻無能為力。因為時間，我們每天忙忙碌碌，一些事物也就這樣驀然隨著時間的流逝而改變，我們卻毫無所覺。
時光已逝，斯人不再，是那般孤寂與悲涼，不知道從何時起，曾經甜美的誓言而今已成為美好而遙遠的夢，經不起時間的考驗，更承受不起打擊。或許，等你剛觸控到，夢立即會煙消雲散，隨之而去的是你的靈魂。痛傷，也許就是幸福的旋律。
不知道我為何如此忙碌，或許是想忘記，或者是想逃避，又或者是在匆匆忙忙之間還保留著一份對未來的憧憬。重複上演著忙碌，腦子裡卻又時常空白，以至於在忙碌中又不知錯過了多少本不應錯過的美好。人有時就是這樣矛盾。
時常發呆，想些不著邊際的事兒，也許離現實是那樣的遙遠。有時候老抱怨，時常後悔。自己卻又不得不一陣唏噓，又有什麼理由呢？那之後，便不再去想，大概是習慣了自欺欺人罷，也或許是自己真的成長了許多。
對於人生，也許更多的應該是充滿希冀與美好的，但有時常上演著武無盡的蒼涼與失落。總是告訴自己要堅強，於是又滿懷信心。對於我來說，根本就是習慣了自我的安慰，我的自尊心以及那小小的虛榮心迫使我微笑著然後奮力的通往無法未知卻又令人神往的未來人生之路。
堅強的背後卻又總是脆弱，或許堅強與脆弱之間本無多大區別的。總會有某個時刻，會承受不住堅強，自己的脆弱暴露無遺，然而這份脆弱卻又隱藏的極深，你輕易是看不到的。總是，看不見的哀傷，痛徹心扉，痛過之後便是清醒的麻木。
以前，好像沒怎麼認知過“光陰似箭，日月如梭”，現在好像有所體會。時光總在飛逝，我們總在追逐，速度如此之快，有些跟不上時間的步伐。於是，一天就這樣過去了，一的禮拜就這樣過去了，結果就好像一個月只有一天這麼短，而自己又好像沒有把握到什麼，於是又開始抱怨了，如此，周而復始。
這些日子，整日嘻嘻哈哈，自己好似有點瘋癲的狀態，實在是有些莫名其妙。
在莫名奇妙的日子裡，感知著淡淡的甜蜜與幸福。
我心愛的拼裝玩具 篇14
國小四年級作文 ,448字我有一個拼裝玩具，是在作文班抽獎抽到的，當老師在禮品櫃展示出來的時候，我就被它的“英姿”吸引了，然而在抽獎的時候競抽到了，我高興得一蹦三尺高，迫不及待地把它“捧”回了家。
它的顏色是黑白相間的：白的如雪，黑的如墨。它的構造可複雜了，有像翅膀一樣的機翼，機翼可張開、合上，機翼裡有一個太陽能帆板，當機翼張開時，太陽能帆板就像一個小腦袋，從裡面探出頭來，當機翼合攏時，它就在裡面睡大覺。它是一架太空梭，還有一個響噹噹的名字—發現號。
它剛被我拿回家時，還是一盤散沙，但經過我幾天的奮鬥還是拼好了，玩這種玩具不但可以消磨時光，還可以增強動手能力，開發我的大腦智力。
我對任何東西都只有三分鐘熱度，得到這個，就扔了那個，準確的說就是“喜新厭舊”，但是我和它相處了有一段時間了，竟然沒有“拋棄”它。
它還幫我改掉了一些壞習慣：我以前總是把別的東西整得缺胳膊少腿，現在我再也不會弄丟東西了，看來在改變我的壞習慣的路上，它還是小小的“功臣”呢。
我非常喜歡我的拼裝玩具，因為它是我最貼心的玩具朋友。
日月永駐心中 篇15
國三作文 ,724字我曾經在追求，追求款款溫暖；我曾經在尋找，尋找涓涓親情。然而，現在我不再追求，不再尋找，因為那溫暖依在，那親情依存。日不曾落，月不曾黯，我的世界從不孤獨。
日不落
我和父親之間，總找不到共同話題。他為了家庭不遺餘力地忙於奔波，我無憂無慮地汲取知識、享受生活，我們就像兩條平行線，永不相交。但我很明白，父親一直是愛我的，他對我的愛就如棉花糖，不需咀嚼，卻已悄然融化，甜在心頭。從父親的眼神中，我總能讀懂些許東西，只是無法參悟。當然，我無需去討問些什麼，因我只想這樣—在我們的“國界”中，無需語言，但求默默，特殊卻甚是溫暖。
父親，您知道嗎？雖然您總是默默無語，但我已懂得了“父愛如山”，我知道，您把對我的愛深深地藏在了您的心底。因為有您，我學會了堅強；因為有您，我不擔心生活會有陰霾遮蔽。
藍天依然，溫暖依在，日不曾落。
月未黯
在母親的眼裡，我永遠是她長不大的“小棉襖”。她把融融的愛毫無保留地傾注到我的身上，關心著我的學習，關心著我的生活，恨不能將她的所有都贈與我。
從小，母親就教育我要樂觀、要自信，她不圖我定要出人頭地、大展巨集圖，只要積極努力就無怨無悔了。母親常掛在嘴邊的一句話是“幸福才是最真”。母親對我也極其寬容，她不會逼我去做我所不願做的事，這也使得我擁有了自己的自由，自己的樂土。當然，我也不會失去分寸，因為不受束縛並不意味著任性妄為。母親對這一點也很明白，她總能洞悉我的心事。在母親的眼裡我永遠長不大，其實我也不想長大，因為有了母親的體貼，有了母親的理解，我快樂，我自由，就像夢到自己成了童話裡的小公主，永遠不願醒來。
海洋仍廣，母愛依舊，月不曾黯。
生命之花常開，心中的日月永駐，感恩的情愫應懷！
—後記
看看心中的日出 篇16
高二作文 ,821字曾經閱讀過這樣一則故事：一位著名詩人在閣樓給親密的女友寫信：“……我每天拼命工作，不抽菸不酗酒，按時看日出……”
就是這一句“按時看日出”，讓人回味不已。試想，日出之時，遙遠的天邊泛起溫柔的光芒，新生的太陽被包裹在飄渺的雲霧中。詩人坐在屋頂，金紅色的陽光穿透樹葉，他能看清有數滴露珠從葉片上滴下，晶瑩剔透；他能感受到清晨的第一縷風，帶著溼潤的熱氣，驅走夜晚的寒冷；他能聽見燕雀的啾啾聲和鴿子撲拉著翅膀起飛的風聲……這一切，恬靜卻不寂寞，熱鬧卻不喧囂。
詩人微笑了，他感受到胸膛中的暖意。這世界那麼美，他願意傾盡全力，將他腦海中所蘊藏的知識，統統化為對美的讚歌。
我想，這位詩人之所以能取得偉大的成就，與他這種“按時看日出”的態度是有著密不可分的關係的。他懂得如何欣賞美，懂得知足與感恩，即使生活窮困潦倒，他依舊是個快樂而單純的人，他是精神上的富翁。他，就是莫泊桑。
用當下流行的三個字概括—“正能量”。這位詩人身上散發的光輝，不正是“正能量”的體現麼？他感受到快樂，繼而將快樂傳達給世界，有人閱讀了他的文字，於是，這種“正能量”便不會消逝。總會有人記得，日出之時，有位詩人用他最熱情的禮讚為人們的心靈洗禮。文化的傳承不會斷絕，許許多多的“正能量”也不會消失。
有人批判當今的社會是冷酷無情的，令人寒心的事件時有發生。確實，我們的社會還存在許多不足，但也有人，用他們如同星晨一樣的光芒，點亮了人們的笑臉—“最美媽媽”、“最美司機”、“雷鋒傳人”……想到他們身上滿滿的“正能量”，我們還有什麼理由去反感這個社會，這個世界？難道我們不應該鼓勵自己，多微笑一會兒，多快樂一會兒？
激發當下的快樂，心懷感恩，回想快樂的時光，每天微笑幾分鐘，這些行為都可以增強人的“正能量”。既然我們生而為人，便要學會知足與感恩，快樂地生活，這樣，才不會使人生被壓在消極抑鬱的情感下；這樣，才會使生活更加豐富多彩；這樣，才能使社會充滿“正能量”！
夏日之美入我心 篇17
國小四年級作文 ,77字夏天像孩子的臉，說變就變，剛才還晴空萬里，現在便狂風大作，下起了傾盆大雨，但大雨過後，也會出現彩虹。
我們就像夏天，也許只有經過了風雨才能見到彩虹。
心情日記——出海捕魚 篇18
日記 ,592字“起床啦！起床啦！”我從美夢中驚醒，一看錶，啊！遲到了，我趕緊穿好衣服到外面集合，老師說今天要去體驗漁民出海捕魚的辛苦。
我們乘著大巴到了海邊，映入我眼簾的是五彩繽紛的貝殼，金燦燦的沙灘，湛藍的海水和蔚藍的天空融為一色，讓人心曠神怡。呼吸著新鮮的空氣，把所有煩惱的事全部忘掉，現在的心情用一個字來形容“爽”！
輪船轟隆隆地來了，我們陸陸續續上了船。我上了船就感到一陣清涼，不過一會兒我就不高興了，因為我感覺頭有點暈，就使勁抓住把手。突然，我發現一隻穿著彩色衣服的天牛爬了上來，它的觸角很長，老師一點也不給它上來的機會，一下子把它彈了下去。
我向四面八方望了望，根本看不到邊。這回真的是體會了—為什麼說大海無邊無際了。我正這麼想著，船上的漁民叔叔熟練的抖開網，一個迴旋，兩隻有力的胳膊一甩，漁網聽話的張開，像從天上降下來的一隻大傘，落入了海里。漁民叔叔說：“這片海域螃蟹和蝦最多，好的時候，我們會收穫很多，當然也有運氣差的時候，幾乎沒有什麼。”我看著這位漁民叔叔，個子中等，面板黑幼，兩隻胳膊很結實，一看就很強壯。但有些顯老，一定是經常出海，長年被海風吹的。
“快看，收網了。”傳來同學激動的聲音。我也屏住呼吸，瞪大眼睛看著，等幾個漁民把網拉上船，同學們都一哄而上，哇，好多螃蟹和蝦，收穫大大的！
體驗結束了，我們也該回去了，看著漁民繁重而不辭勞作的身影，我的眼睛溼潤了……
去日照遊玩 篇19
國小四年級作文 ,387字星期四，我和爸爸媽媽早早的起了床，今天我們要去日照趕海，因此我也邀請表弟和我們一起去。
雖然我們五個人坐在車上很累，但我們依然很興奮。因為我們知道，我們是去玩，要保持一顆快樂、興奮的心，這樣才會玩的更開心、更刺激。
啊！坐了四五個小時的車終於到了我夢寐已求的日照海。這裡的沙灘好鬆軟，金燦燦的，在陽光底下照耀著，就像鋪滿一地金子，好美啊！
別人都說這裡的海清澈無比、非常的廣闊。
我看著好多好多的人們在海里游泳，感覺無比歡樂。越往遠處看，美景越多，天連著水，水連著天，水天相接，果然如此廣闊啊。
我看見海上有位叔叔戴著黑墨鏡，騎著水上摩艇在海上飛速地航行，開得很快，有時來個猴子撈月，濺起很高的水花，有時來個超級大轉彎，不時還擺一個酷，簡直都快飛起來了，玩得很刺激！
啊！海上的風真涼快呀！這讓我領悟到了：風越大，浪花就越大。不知不覺一天的旅行就要結束了，我真捨不得離開呢！
玩的就是心跳 篇20
國小三年級作文 ,674字今天，我來到了富盛的由由嘉園，在這裡體驗到了心跳爆表的感覺。走進由由嘉園的大門，穿過一條小路，就是一片草坪。草坪綠油油的，充滿了生機，但我對這些並不感興趣，我直奔拓展天地，準備去玩索橋。真到了索橋前，我不禁倒吸了一口涼氣。這橋用木板鋪成，兩塊板之間有大約20釐米的空隙，一不留神就可能踩空。橋的兩旁各有一條鎖鏈，但下面卻沒有任何防護的東西，讓人看了心驚膽戰。
我剛想退縮，阿姨卻在一旁用起了激將法：“走吧，別玩這個了，挺恐怖的。”我果然上當了，雙手一叉腰，做出一副不屑的表情說：“不許走，一個也不許走，我來玩！”說罷，我就大搖大擺地走了上去。“啊！”我剛踏上第一塊木板，腳下就猛地晃了一下，我壓著嗓子驚叫了一聲。哎！剛才吹了扭，這下好了，只能硬著頭皮上了。我雙手緊緊地抓住鎖鏈，兩眼緊盯著腳下的板，一步一頓地向前走去。走著走著我又不害怕了，雙手放開鎖鏈，想顯擺一下。突然，橋劇烈地晃動起來。我尖叫一聲，趕緊抓住鎖鏈，回頭一看，原來是後面的人在故意搖晃。之後每走一步都伴隨著晃動，嚇得我全身哆嗦，腿都軟了。終於經過“九九八十一難”我成功登上了平臺，心裡的大石頭終於落地了。玩好了索橋，我又玩起了“水上鞦韆”。它和索橋一樣既刺激又好玩。下面是一條田間小溪，上面是一根麻繩，需要握住麻繩蕩過去。我又成了“第一個吃螃蟹的人”。我雙手緊緊抓住麻繩，眼睛一閉，雙腿使勁一蹬，伴隨著尖叫聲，我“唰”一下就飛了過去。有了第一次的經驗，我又神氣活現地玩第二次，可沒想到因為“起飛”力道不夠，我被掛在了中間，最後還是爸爸將我抱下來的。玩的就是心跳，今天的一日遊，真值！