特別的一朵花相關作文20篇
特別的一朵花 篇1
國三作文 ,554字一不小心看見了你，在散著惡臭的垃圾堆。
你是一株蒲公英，嬌小柔弱，你努力在垃圾的間隙中生長，舒展身軀。我靜靜地看著你，心裡悄悄泛起漣漪。
不久，我又去看你。這時你已經開花了，花朵呈現出一種純粹的金黃，像陽光的韻律，輕盈地落在我的心裡。這樣靚麗清新的你，與周圍灰暗骯髒的環境是如此格格不入。微風拂過，吹淡了異味。你微微搖曳，不知是愉悅還是放鬆，在那最汙穢的地方，你是多麼特別，與眾不同。
過了一段時間，估摸你花期將盡，我去見你最後一面。彼時你的花已經凋零了，取而代之的是一簇簇絮狀的“絨毛”。我忽而就抑制不住情緒了，我小心把你摘走，走上一處高地，深吸一口氣，然後悠悠吹散你。你綻開成一柄柄潔白的小傘兒，傘託上墜著一顆顆飽滿的籽，在風中肆意而去。我突然就莞爾了。
初見你，你令人驚異；再見你，你令人驚豔。你是那樣特別，那樣與眾不同。你生動地詮釋了何為堅持，何為韌勁。也許有人說你平凡、普通，但他們大錯特錯，你的美，你的特別，是來自心靈的震撼與共鳴。
回家後，我將你的花梗夾在書中。凝視你，我的眼中閃爍光芒，那是一種大徹大悟後的堅定，是來源於你的教誨。
現在，你早已脫水，蔫巴巴的。可在我眼中，你依然是那朵最特別的花，你用你的經歷教我成長。我相信，我會帶著對你的回憶，奔向那燦爛的曙光。
你是我心中最特別的一朵花。
假如我是您桌上的一朵花 篇2
國二作文 ,575字辛勤勞作的園丁啊，我便是您的一朵花。每天，悄悄的站在您的桌前。
老師們，園丁們，當你們勞累了一天以後，靜坐在椅子上默默的反思著一天的生活，或者靜靜的在寫備課內容時，我便悄悄的開啟那嫩白色的花瓣，伸直了原本捲曲的橘黃色花蕊，吐出淡淡的清香。
當您聞到淡淡的清香和被我的綠葉淨化過的空氣時，請翹起您的嘴角，微微的溫馨的笑一笑，向我證明，我已經有了成果。不要詢問香氣從哪裡來，只要聞到就好。
每到中午，當你在桌前吃午飯時，炎炎的烈日烤著桌子，蒸發著一切可蒸發的水分時，我的葉子便使勁的張開，根系努力的吸收水分，盡我最大的努力進行蒸騰作用，讓整個屋子都瀰漫著溼潤的水氣。其實，我也只不過想減少您頭上滲出的滴滴汗水。
當微風吹來的時候，我便悄悄的合上嫩白色的花瓣，捲起了原本伸直的花蕊，收起了清香。努力的向邊上靠，讓出風兒前進的通道，默默的看著風兒微微吹起您頭上的青絲。這時，請千萬不要讓我看到您鬢角有幾縷銀絲！
那是日夜操勞的結果！那是少白頭的象徵！若是讓我看到了您鬢角的幾縷銀絲，心裡就會更加不安。我會想起太陽升起便是您起的時間，太陽落山卻並不是您休息的時間，偶爾哪一天，太陽在烏雲後面睡懶覺，可辛勤勞作的還是您。
做老師，真的是件“苦差使”。若是讓我談將來，問題就變的不現實了，我只說現在，我總想從小的地方來幫您，比如說做您書桌上的一朵小小的花，可以嗎？
開在記憶深處的一朵花 篇3
國二作文 ,739字童年的記憶像開在記憶深處的一朵花，永恆不朽，靜靜地開著。
在我老家的院子後，有一條長廊，走廊後面有一條小街。上小學每年暑假我都要回老家一次，在哪裡，我享受到了童年的快樂。
在架起長廊的白石磚上，頂著一順兒丁香花，當春風吹過時，那花兒的香氣就瀰漫在長廊之中了，不刺鼻，卻令人陶醉。在一排連著白石磚石椅上，有四、五根粗藤我和幾個小夥伴常冒著被看門老爺爺逮住危險“噌噌”爬上藤悠哉悠哉盪漾著，閉上眼睛，嗅著有桃子香樹葉味道，傾聽著樹葉在低語，享受著微風撫摩的紅臉蛋，像回到了媽媽懷抱，那時，在我看來，任何事情都無與倫比趣味了。
跳下粗藤，帶著歡喜跑到了桂花樹下，幾個小夥伴爭先恐，用力搖著桂花樹，桂花樹像跳舞似的從樹上飄落下來，飄在我們的身上，我們互相聞了聞對方，“哈哈，你好得啊。”
來到綠茵茵的草叢，大家摘起了細又長的草來，用來紡織草環和草戒，嘻嘻哈哈地戴在頭上、手上，都說自己變成了仙子，在草叢中追逐打鬧，在長草中忽閃忽現的人影，真的像是天上下凡的仙子呢，真美！再加上清新的空氣氣息，彷彿自己來到了一個美麗的神話世界。
在月亮升起在墨藍色天幕上時，長廊周圍被靜謐環抱著，當蟲兒在長廊邊的一叢叢草葉中奏起了一曲曲交響時，幾個小朋友結著伴兒尋著蟲兒低吟，悄悄靠近，瞅準了，一個兒紮下去，雙手把它罩住了，任它鳴叫求饒，津津有味玩起了過家家。而那蟲兒呢？早在當“下酒菜”時被碎屍萬斷了！
在陽光明媚下午，幾個夥伴鑽進草叢中掐幾根草枝一一分給大夥，然後跑到石椅前草草用袖子蹭了幾下便了事，一骨碌躺到上面，享受著陽光淋浴……
時間如白駒過隙，那個曾經稚嫩無比小孩踏進了初中的大門了。
但是無論時間流過多久，都不會沖刷掉出童年的美好回憶。
而童年的記憶像一朵花，在我記憶中開著，永遠不會凋謝。
別為一朵花停留太久 篇4
高二作文 ,671字人在旅途中，會歷經花兒朵朵開，在朔風中、絕壁上，有雪中紅一點，有雨後黃一片，它們默守在路旁，花一團，香一枝，風中歌，雨中舞……
請不要忽略它們的存在，要學會賞識它們的婀娜的身姿和迷人的歌聲，感知它們的綻放之時，沉浮於命運之中陣痛和淡定，體驗它們含苞之時，沉積點滴素養之後孤寂和堅守。因為它們，這靚麗成一道風景。
歲月當歌，兼程風雨，馥郁花香，會使你感到因它們而生活的美好，無論旅途多麼遙遠、多麼艱辛，學會與之交談，與之為伴，觸摸了它的蕾，嗅到了它的香，笑時贈你花，哭時贈你香，此情朝朝暮暮間，不要忘記趕路，不要為一朵花停留太久。因為“世之奇偉、瑰怪、非常之觀，常在於險遠，故非有志者，不能至也”。而就此止步，那隻能見到平凡的風景。
請不要為一朵花停留太久，光陰似箭，年華一瞬，錯過的是人生的四季，往事難以追悔，流連的是歲月時空，生命不可重來。揮手之間，仰首是春，俯首是秋，“幸福不是月下飲酒，花前呤詩，而是在猛烈的暴風雨中作勇敢的搏擊”。你只是人生驛站中一個路過之人，人海茫茫，歲月匆匆，你要去的是遠方，放眼遠眺，前方的路，依舊漫長而悠遠，記住，你屬於遠方，而不是這裡。相信人生之路的前方，還有“千樹萬樹”在等著你……
穿過一段花季，儲存一絲馨香，擦乾汗水，再次上路，既然已經選擇前方的路，到達成功的彼岸還會遠嗎？堅信你自己要去何方！在你沒有到之前，請不要停滯，不要駐足，不要為一朵花停住你的腳步，無畏於追求前行，或許這過程是痛苦，是漫長，但一定會在暴風雨的搏擊中看到自信的奇葩。
別為一朵花停留太久，你去的地方是遠方，那是很遠很遠的地方……
開在心靈深處的一朵花 篇5
國三作文 ,741字每個人的心中，都有一朵奇妙的花兒，用五顏六色的花瓣編織著每個人的夢，記錄著每個人的喜怒哀樂、酸甜苦辣，並在無形之中指引著每個人樂觀面對生活。
我是一個幸運兒，也擁有這樣的花兒，曾經我是一個單純的孩子，心中種著這樣一朵潔白的花兒，純潔的白色猶如我命運的啟明星。
黑夜總是如此恐怖，獨自一個躲在牆角瑟瑟發抖，但時間久了，習慣了，不再害怕黑夜的恐怖，此時我心中的那朵花變成了紅色。熾熱的紅，是我成長的明證，活力的見證。感受到它在發光，感受到它在向我散熱。藉著它的熱量，我不斷為自己加油、打氣，就算再苦，再累我也一樣精力充沛，活力十足，因為我心中有它的光耀……
漸漸地，心中的那朵花變成了藍色，藍天一般深沉，海洋一般汪洋，閃爍著剔透的淚光。那是一次次成功與失敗後流下的甜蜜與傷心的淚水。在學習中總是抱怨作業太多，題目太難，總受約束，自由的日子過的太匆忙。於是我愛流淚，流傷心的淚來發洩。“學習真苦呀！”成了我的口頭禪。但那朵花總在心靈中告誡我不要浮躁，不要心慌，不要在濃郁的咖啡中麻木自己，不要在灼眼的燈炮下迷茫，讓我學會了在孤島上感受風浪，破釜沉舟地在無涯的學海中駛舵……我學會了堅強和克服困難的祕訣，成功後甜蜜的淚水掩蓋了辛酸……
日子久了，花朵變成了金色。金色是成熟與沉靜的象徵。我漸漸懂事，知道了認真學習、發奮圖強，也懂得了同學間友情的珍貴，更學會了寬容與忍讓是一種美德……
我幻想……也許……下次的花朵會變成黑色吧！漫無邊際的黑色，因為將迎來的是中考，一次面對人生的決擇……但我相信黎明的曙光，一定很快會來臨。
這朵在心靈怒放的花兒，給予每個人勇氣和力量。它需要每個人用心去培養去呵護，它是每個人生活中點點滴滴的結晶。希望所有人去認真挖掘，相信終會有人因為有這麼一朵花而感到慶幸。
特別的一場球賽 篇6
敘事作文 ,772字球賽對於大家來說很平常吧，無論是電視中，還是現實裡，大家一定都看過。是的，很多場球賽我也認為很平常，但唯獨那一場，令我十分感懷。
在我們的學校裡，我也算得上是一個假小子了。是的，我是我們學校足球隊裡唯一一個女孩兒。話說，足球這種東西，女孩子都不會碰，而我卻很是喜愛。我憑著自己那三寸不爛之舌，苦苦哀求老師，才得以入隊。
3月20日，是我有生以來第一次參加足球比賽。賽前那幾天，我做好了充足的準備，我也肯定，我們隊這次肯定能奪冠。但是天有不測風雲，就在比賽的前一天，我把腿摔傷了。這下子可壞了，身為足球隊前鋒的我不小心把腿劃破了一個很大的口子，雖然還可以小跑，但是速度怎麼能和之前相比呢？我覺得很丟人。我並沒有和隊友、教練說明真實情況，因為我害怕他們認為我是一個拖後腿的人。我直接向他們說：“我不比賽了，大家另選其人代替我吧。”誰知教練聽了特別的生氣：“你不想比就不比？你眼裡還有沒有這個足球隊？”那天我很傷心。我還是參加了比賽。
我本以為，比賽時忍一忍痛，挺一挺就過去了，但我沒有想到的是，傷口居然出血了我的速度漸漸的慢了下來，很快，跌跌撞撞的就摔倒在了地上。這時，隊友們不再去搶球，而是很早就知道我有傷在身，趕忙跑過來扶我。“你可真是條‘硬漢子’，都摔傷了還來比賽？教練也只是說說！”“為什麼不告訴我們真相？要不是教練後來疑惑著跟你爸媽打電話，我們都不知道！”“是呀！教練知道你這人‘一根筋’，要是他不讓你比賽，順了你的‘意願’，你可比被罵還要傷心一千倍！”“來！讓我們一起完成比賽！”郭剛和王明將我扶了起來，我們堅持著，又進了一球。
很快，比賽就結束了，我們這個實力小隊也順理成章地被淘汰了。但我明白了：朋友的力量是無限的；團結的力量是無限的！不僅僅是這場球賽，在生活中更是這樣。我們不要放棄，不放棄，即代表這還有希望！
這場球賽，很特別。
生活中的一朵花 篇7
國小六年級作文 ,1264字【篇一：生活中的一朵花作文】
逐夢的六月，那花兒的清香勾起我對那個純真女孩的思念。
還記得初二的一個下午。桌椅林立的教室裡只有我和她，我坐在那裡默默的看著書，彷彿時間都凝固了。過了一會我覺得有人在叫我。我轉頭看，是她。她與我說話，她問了我很多問題，但我卻一句話也說不出來，看她那如同大海般澄澈的眼睛，我的雙眼不受控制的逃避著她的目光。她那甜美的笑容就這樣印入了我的腦海，她也就這樣走進了我的生活。
我有多少次想和她說話，但就是說不出來，好像什麼東西扼住了我的喉嚨，心狂跳不止，彷彿有一隻亂撞的小鹿，耳膜甚至能感覺到血液的衝擊。
雖然我無法與她對話，但我仍然思念著她，她開心我就開心，她難過我就難過，每週都有放假同學們都期盼著這天。而我卻不願意，那時甚至想：只要能看著她，讓我上一輩子學我也願意。每次放假都特別難熬，特別糾結，短短的兩天好像兩個世紀一樣漫長。
漸漸的，班裡傳出了風言風語。到處都傳播著我們的“故事”。我覺得壓力很大，我也能從她的眼睛裡讀出些許不滿與失望。
我終於選擇了放棄，在不適合的季節摘下的果子會香甜嗎？這時候我已經九年級了，我也明白了許多。
把這份甜蜜的回憶放在心頭，收拾好心情再繼續向前，現在我也時常想起在花一樣的年齡遇見了花一樣的她。
我走在逐夢的路上，路旁開了一朵美麗的小花，我不去採摘，只是駐足欣賞她的美麗，讓絲絲花香點綴我的生活，我相信在路的盡頭，我的揹包裡將裝滿美好的回憶。
【篇二：生活中的一朵花作文】
爸媽總說我們倆是一對小冤家，但你卻是我心中的一朵花。哥，倘若我是蜜蜂，那你就是我生活中的一朵花，永遠都分不開。
我4歲的時候，你11歲。小時候的我也是那麼貪吃。在栗子成熟的季節我總會吵著要你帶我去栗子樹下打栗子。那時候你還那麼瘦，揹著吃得像豬一樣重的我一步一步的往山上走。每次揹著我，我都不哭不鬧，你的背雖然瘦弱但很結實。你把我放在樹下踮著腳，手裡拿著一個比你還高的棍子往樹上揮。你吃力的揮舞著棍子，栗子就像雨點一樣啪啪的落在地上。而我就在栗子樹下等著吃。雖然我很任性，但你總會滿足我的要求。雖然你也很喜歡吃栗子，但總會把它推給我。你是我心中的一朵花，有你我才會活得更踏實、更滿足。
那一年，我六歲，爸媽因為與爺爺奶奶不和，不得已搬到了相隔兩省的黑龍江。那時家裡條件不好，又搬到另一個新地方。爸爸說只能帶一個孩子走。那時我還小，媽媽放心不下，要帶我走，可爸媽又不忍心把從小就體弱多病的你留下，你知道後哭著跑到爸媽那說，要留下，妹妹還小，我十三了，可以自己照顧自己了。要爸媽安心帶我去東北。爸媽狠了狠心，把我帶走了，走的那天你紅著眼眶來送我們。對我說，沒有哥哥的陪伴，你要好好的，我永遠記得你那天拉著我的手哭著對我說的話。謝謝你，哥！你是我心中的一朵花，永遠包容、忍讓、疼愛我。
在東北，媽媽和姥姥打電話，姥姥說你因為想我們舌頭都爛了。我可以想象你一個人的無助和孤獨。謝謝你！哥！你是我生活中的一朵花，永遠讓我依靠著，謝謝你！我會更堅強，因為我要做你的護花使者，也來守護你，守護對我最好的哥。
我心中的一朵花 篇8
國三作文 ,737字孩童的世界總是稚嫩的，然而就在這稚嫩的心田裡盛放了一季的藍玫瑰！
小時候，月光下，我做了一個藍藍的夢，幽深的藍色引領著我步入成長的殿堂，堅定了成長的步伐……
夢中的景象讓我刻骨銘心：淡藍的天空下幾朵棉雲在悠閒地散步，暖洋洋的日光照耀在玫瑰花田。風姑娘輕柔的吹動玫瑰的花萼，遠遠望去像是一群群精靈在跳著動人的芭蕾。深幽的藍讓人賞心悅目，久久不能忘懷。它是我所追求的一種，輕輕的摘下一朵花瓣，放在嘴裡慢慢咀嚼，一股沁人心脾的脈脈清香流入心田，香甜而溫馨。它的顏色明豔而神祕，有著不可捉摸的意境，使人一見就生愛慕之情。花並不是生來就如此明豔美麗，是因為它們心中有不敗的青春，所以它們突破花苞的極限，汲取養分，拼命的成長，才成就了一抹風景。藍玫瑰暗含著神祕，代表了清純的愛和敦厚的善良。於是我便更加喜愛這迷人的藍色妖姬。更為重要的是，玫瑰花與其他的花有所不同，它們懂得保護自己！墨綠的枝節上長滿了大大小小的花刺，像是護城的守衛者一般保衛著花姿妖嬈的玫瑰。使得人不可輕易觸碰，增添了生機感。於是我學會了強悍，守衛自己曾幾何時脆弱的心靈！堅強的活著，雖然你不知道還有多少的迷途危險。
生活並不是完美的，杯注滿了就會溢位，花盛開了就會凋謝。花季雖美卻短暫無比，僅僅數日，便由千姿百態轉為一地枯黃。但也許藍玫瑰從不這樣想吧，他們只堅持自己的信仰，堅定地相信未來，縱使生命短暫，也要華麗的綻放自已最美的一瞬！他們的一生就像是一次演出，不求場面刻骨銘心，但求落幕無悔。於是我學會了惜時如金，無悔的綻放花季最美的我！不管他人如何的冷嘲熱諷，釋然，為自己而生！
惦在我心中的一朵花蓝玫瑰。你是如此的撩人，你一生的歷程教會了我太多哲理。清風徐起，就讓那幽藍的芳香永久的存留在我的心田吧！
拾起童年的一朵花 篇9
國三作文 ,933字世界上有沒有一種花，可以追上時間？可是，如果真的追上了時間，不就枯萎了嗎？
—題記
如果把人的一生比喻成一片花海，那麼童年，就是其中最稚嫩，最引人注目的一朵。每當我想起它，都會傻傻地會心一笑。
記得那時，我七歲。
我與八歲的堂哥在老家的院子裡玩耍，突然，從廚房傳來“咣”的一聲巨響，母親的尖叫聲緊隨其後：“是誰打碎了花瓶？！”我和堂哥面面相覷，不明就裡，就在這時，十二歲的大表哥急匆匆地向我們跑來，他面色漲紅，豎著一根指頭，大口大口地喘著氣，那根豎著的指頭來回擺動，似乎想說些什麼，而我們倆，盯著水汪汪的眼睛，腦袋也隨著指頭做著“體轉運動”，卻怎麼也不明白表哥到底要說些什麼。
過了一會兒，表哥擺著居高臨下的姿態對我倆說：“幫我背黑鍋，我就賞你們五顆棒棒糖。” 一聽到棒棒糖這三個字，我兩眼發亮，喉嚨那兒也不自覺地發出一陣響亮的聲音“好”！我答應得十分乾脆。
當時，我還不知道背黑鍋是什麼意思，只知道背一次黑鍋，就可以得到五顆棒棒糖，我差點兒就脫口而出：“你以後的黑鍋我全包了。”
“背黑鍋是什麼？”我發問了，堂哥學著電視裡的古人，手拿一片樹葉翻了翻眼睛，搖頭晃腦地說：“所謂黑鍋，顧名思義，就是黑色的鍋嘍，可是，哪裡有黑鍋呢？”說完最後一句話時，堂哥把手向兩邊攤開，表示他也沒辦法。
正當我倆冥思苦想時，我靈機一動，拉著他就往廚房跑，果不其然，我們面前出現了一口大鍋，它長得黑不溜秋的，鍋的邊緣積滿了油垢，的確是名副其實的黑鍋。
背黑鍋背黑鍋，背才是重點，鍋是架在灶上的，我不夠高，便找來一把椅子，我爬上椅子，這樣我就比灶臺高一半了，我抓住鍋柄，用力向上提，不料因重心不穩，我摔了個人仰馬翻，當天穿的白裙子也錦上添花了。我不顧疼痛，爬起來，駝下背，讓堂哥把鍋放到我背上，我揹著笨重的大鐵鍋，舉步維艱，但心裡卻是甜滋滋的，彷彿棒棒糖已近在咫尺，我急於去給大表哥看。而這時，大表哥正悠哉遊哉地在院子裡乘涼，因為有人替他背黑鍋了，他大可不必擔心，可當他瀟灑地一回頭，看見我倆灰頭土臉地揹著一口鍋。我欣喜若狂地喊道：“表哥，我們給你背黑鍋來了！”當時，我只看見，表哥的瞳孔放大，再放大……
這件事雖然已過去多年，但我仍然記憶猶新，特別是那一口布滿油垢的大鐵鍋。
記憶深處的一朵花 篇10
記敘文 ,682字那次，我身體不好，體育老師讓我一個人留在教室裡休息。同學們都走了，教室裡顯得空空蕩蕩，我也覺得很無聊，很孤單。我趴在視窗上看著操場上同學們歡鬧的情景。誰知，一拉窗簾帶下了放在窗沿上的一盆花。那花盆碎了，碎片和泥土濺得教室裡到處都是。
我一時慌了神，不足道該如何是好，要是待會兒老師怪罪我一個人在教室裡不好好休息，亂玩什麼呢？我又怎能說的清楚我是無意打碎的呢？我環顧下西周，好在並沒有人發現，這也不是生物角最漂亮的鬱金香，也不是最大的君子蘭，只是其中不起眼的一盆而已。我想到這，開始暗暗慶幸自己現在馬上清理，什麼都是神不知鬼不覺的。
說幹就幹，把門輕輕的關上，我拿出掃把把灑落一地的花盆碎片和花土歸到一塊兒，用簸箕倒進那黑色的垃圾袋，清理過的現場恢復了原貌。我手提垃圾袋像做賊一樣左顧右盼的下了樓，跑向垃圾桶仍了下去，真是幸運，誰都沒看見。
我回到教室，故作鎮靜的坐在位置上，可就在這時，我依稀嗅到了花土的氣息，彷彿還看到了那零落的花盆和奄奄一息的花朵，似乎還聽到那花朵說話：你是個誠實的孩子嗎？我扭頭一看，這期黑板報就是誠實的主題，下面還有我寫的一篇小短文呢！我的臉頓時火辣辣的，後背猶如滿是芒刺一般，我開始坐立不安……
我越想越不是滋味，於是我鼓起勇氣，推開了辦公室的門，找到了班主任老師。把這件事的來龍去脈和當時的想法都告訴了老師。老師微笑的看著我，想了想說：“誰不會犯錯呢？關鍵是你知錯就改……”
走出辦公室，我腳步輕鬆，誠實永遠是人類最好的品德。高爾基說得多好啊！
或許這件事並不是如此快樂，但是這件事的意義卻十分重大。一件小小的事，可能就是人生的轉折點。
特別的一幕 篇11
國三作文 ,747字那是一個午後的散步，去遇到了我生命中最特別的一幕。
午後，公園，陽光穿過層層枝葉，照射在我的身上，舒適，溫暖，秋葉被微風輕輕拍打，徐徐飄落在我的肩上，不禁讓人詩興大發。
與朋友沐浴在陽光下，行走在落葉中，請踏在鵝卵石上，甚感悠閒，溫暖。突然在一個拐角，我的目光不得不落在一名老人之上。
他的白髮凌亂不堪，臉色發黃，臉骨有些可見，眼睛卻正精神的看著身邊的垃圾桶，發黃而又單薄的衣服套在他的身上，風通過衣上的洞貫穿他那本就枯瘦的身子，令他時不時輕抖一下，一條破軍褲與破軍鞋不知道有多少補丁了。枯如朽木的雙手在垃圾桶中探索，眼睛中伴著時間逐漸失神，突然他的雙眼發光，從中抓出一個裝有半瓶水的瓶子，他動了動乾裂的嘴脣，一飲而下，轉身放入將要裝滿的垃圾袋，隨後又在欣喜之下尋出幾個，看著自己的袋子，像欣賞藝術品般看了一會兒，便興沖沖的準備抱走了。
他蹲下雙手穿過帶子，雙腿一蹬，身子向上一衝，袋子沒有動！他失神片刻，站好馬步，深深的吸了一口氣，雙手成拳，那糟亂的臉上出現了凝重之色，雙腿又是一蹬，身子猛地向上衝，臉色開始由黃轉紅，陽光坐在上面，握著風的手，如增重千萬斤，他終於放棄了。他靠著袋子，任憑風胡亂的拍打著他的臉龐。他像是突然間想到了什麼，站了起來，將求助的目光方向人群。
沒有人在乎他的目光，每一個人經過他時，就帶走他一點希望，給予他一點絕望，終於他聳了聳肩，坐在地上。“我們去幫幫他吧。”我說，“別去，萬一他是個騙子呢？”我止住了腳步，由他被失望與無奈撕扯。
許久，警察來幫助了他，他面露狂喜，不住的道謝。可他那喜悅的表情卻刺痛我的心。
日落了，殘陽似血，照在我身上冷冷的，人與人之間已經變成這樣了嗎？風沉默了，陽光沉默了，朋友沉默了，我也沉默了，因為我們都知道，那特別的一幕告訴我們，是的。
特別的一次旅行 篇12
國一作文 ,681字我們組織了一次夏令營。在一個陽光燦爛，萬里無雲的一天，我拖著行李箱，見到了好久不見的同學我猛的抱住他們，開始了我的青島之旅。
剛到第一天，就被這清新的環境和空氣吸引了。如大海吹來的清風一樣涼爽。我們先回了酒店，我們不是被好的環境所吸久，而是被樓下一家肯德基給定住了。說來也可恨，就因為吃了幾次，我足足長胖了三斤。
第二天我們就去了令人振奮的海軍館。裡面的龐大的機械令我們大吃一驚，不禁想到。“如果舊中國有這麼先進的東西，還會被外國的人所侵略嗎？”然後我們上了鐵索橋，看到了清澈見底的湖水，看到了壯觀的的輪船。這不，我們就在上面體驗了一把當海軍的滋味。
第三天我們去了海底世界，被那裡琳琅滿目的商品所吸引，被那裡五采斑瀾的魚兒所吸引。當我們快離開那時，發現少了一個叫“小胖”的人，輔導員老師急得眉毛都歪彎了。他足足讓我們等了十幾分鍾，所以出來時，大家都讓他跳鋼管舞呢！這一件件事都為旅途增加了色彩，讓它變得特別起來。
不過，是特別的還是令人“作嘔”和嫌棄的找蛤蜊之旅。那裡的海水味，真的令人醉生夢死啊！我們看到一堆青綠色的東西，可惡心了。導遊讓我們把鞋子脫了去裡面踩，深入到裡面找蛤蜊。我看見班上的人都有些不情願，便叫道：“快走，快走，你們不走我先走了啊！”當我的腳踏入那團綠色的東東的時候，我緊鎖的眉頭不由舒展開了。其實挺舒服的。我們找了一片水比較多的地方，便蹲下來用手去挖坑。不一會兒，筒子裡面裝了不少蛤蜊。正當我準備上岸的進候，看見我們班同學一屁股坐在泥中，逗得我們哈哈大笑。於是，這一段便在笑聲中度過了。
這是因為這一件件特別的事情，讓旅途增加了太多色彩。
特別的一天 篇13
特別的一天作文800 ,854字在這個城市中有各種各樣忙碌的事，而在這些當中卻又或多或少夾雜些些空閒手機，在這些時間裡，人們又會如何使用呢？上網，逛網店，瞭解新聞資訊，國家大事，明星之事……而讓我覺得最有意義的一次便在於那一天……
也記不清是哪一天了，只記得那是暑假的一天，我上補習課準備回家了，我哼著不知名的調調腳步歡快的走回家，然而好心情卻在家門口戛然而止，我翻找鑰匙裡裡外外，可鑰匙還是沒有，一拍腦門猛然想起鑰匙在床頭邊，被我遺棄了好久，可家中有沒有人，心中有點煩躁，但在這呆著也不是一回事，乾脆去媽媽的店裡幫忙吧，抱著這樣的想法向店裡走去。
店坐落在一家醫院對面，所以人來人往中導致人流量很大很大。來來往往都是為了看病而來，醫院又是面板科醫院不會限制面板不好便不能喝水更加為店裡的生意添上一筆，當時天氣又熱，大多數都選擇購買冰飲料，冷飲，冰棍等等飲料最受歡迎，總有缺貨的，於是就需要加貨，即使有空調但來來往往買東西的人太多，也忙不過來，似一個陀螺般不停的轉啊轉，在百忙之際也不能忘卻禮儀，要使顧客感受空調的涼爽和熱情的一聲歡迎光臨。
我快步走入，媽媽似乎有些驚訝，片刻便恢復平靜，並趁一點點空餘拿出一個塑料板凳，讓我坐下。我簡單說明了一下之前的狀況，媽媽就同意我待在店裡幫她忙了。剛開始我以為幫忙十分容易的我錯了，加貨不只是將缺少的貨物放入冰箱中，而是所有這一款的的飲料拿出在最裡邊推入常溫飲料再將自己冰好的飲料放在最外邊方便顧客拿到最冰的飲料這便十分吃力了，把手深入最裡邊，冰箱中寒氣飄出，冰冷的觸感讓我有些難受的不願去做，但畢竟是自己做得選擇，不能食言放棄也就無怨無悔了。加貨一共要加三個冰箱且每個冰箱每個冰箱有八排左右，當排完一個冰箱後已經感覺渾身無力，身體也受冰箱作用也冷冰冰的了。稍微歇息便開始第二個環節，看保質期。這便是又一個看起來簡單但卻不簡單的環節。看多了頭昏腦花，思維跟不上節奏，且有些東西沒有直接寫上，需要計算更為這個增添的不少麻煩，費了大力氣將東西都整頓好已經5點了，我想這便是快樂吧。
這即是我快樂的一天吧。
盛開在我心底的一朵花 篇14
國一作文 ,780字許多人的心裡，也許都會有一朵花。那朵花，也許是蘊含深厚哲理的一朵花；也許是沉澱中華文化精華的詩句；也許是在你萬分苦痛中家人的一聲關心；也許是跌倒時同學的一把攙扶；也許是遇到困難的那堅韌不拔的態度……這朵花，是一種寄託，是一種懷想，也是一種力量，激勵著你前進的動力。始終盛開在我心底的那朵花，是一個素不相識的陌生人種下的。
記得那是七年級剛開學的時候，我捧著一疊厚厚的新書興高采烈地回家，一路上都充滿了對明天初中新生活的憧憬。天是藍的，雲是白的，空氣是香的。一片片落葉從樹上飄落，詩人們多說落葉飄下是淒涼的，這是的我卻覺得不是。一陣陣風徐徐吹過，不必說風的清涼，也不必說風的暢快，單是微微吹動髮梢的風，都是我心曠神怡。
一切都使我心曠神怡，這條我走了五年的路，在這一刻，我感受到了一種前所未有的美麗：風是輕的，雲是淡的，太陽光是柔和的，天頂電線上的鳥兒正在不住地歡唱，同風聲，樹葉聲，鳴笛聲，與一切一切的聲音組成了一首秋日交響曲。
走到了馬路的盡頭，該過馬路了。我四下環顧無車，正準備過馬路，一輛不知道從哪冒出來的大卡車從我身旁呼嘯而過，我一時被這個龐然大物嚇得驚魂未定，一屁股坐到了地上，手裡的書都掉到了馬路邊的汙水裡。等那輛車走了好一回兒我才回過神來，急急忙忙把我的新書從汙水裡拿出，我想哭又不好意思哭。我捧起沾滿了汙水的書，準備站起來，誰知腳奇痛無比。我心想，肯定是剛才受傷了，我掙扎著站起來坐到了臺階上，茫然地看著過往車輛不知所措，一個陌生人向我走來，問我：“你怎麼還坐在這兒啊？剛才我全程都看見了，你應頑強地站起來才對啊。來，我送你回家。”出於我的恐懼和父母的告誡，我不敢答應他，堅持要自己走。他十分倔強的拉起我，扶我往馬路對面走去，“好吧，我知道你害怕，再見，慢點兒走。”我看了一眼我的腳，心裡充滿了感激。
一個陌生人，一朵永遠盛開在我心底的一朵花。
特別的一課 篇15
國小四年級作文 ,846字今天，我們上了一堂特別的語文課。為什麼是特別的呢？因為這節課不是丁老師給我們上的，而是另一位客人老師陈老師給我們上的！
一到下午第一節課，我們A班的同學立刻排好桌子，拿好學習用品、語文書到教室門口排隊，向圖書館出發。快要到圖書館了！我緊張得手都發抖了。在門口候場時，我的身體裡更是像有一頭小鹿瘋狂亂撞。當上一個班級上完課後，我們就在老師的帶領下，走了進去。哇哦！整個圖書館裡都坐滿了來自江蘇省各地的客人老師，場面可真是壯觀！我找了一張位子坐了下來，把課本，學習用品都放在了課桌的左上角，然後趴在桌子上，儘量使自已放鬆下來。開始上課了，只見陳老師腳步輕盈地走上了講臺。“上課！”“起立！”“同學們好！”“老師您好！”我們聲音響亮地向老師問好之後，開始坐姿端正地聽老師講課。“同學們，今天我們一起來學習第10課《二泉映月》，你們有誰知道關於阿炳的故事嗎？”啊！我在預習的時候就已經查了資料了，老師快叫我呀！我拼命地把手舉高。老師看這邊！這邊！陳老師真的往這邊看了！我開心極了！“好，就請第一個小姑娘來說吧。”老師竟然請了周彥汝！我傷心地放下了手。“阿炳原名華彥均……”周彥汝聲音響亮，口齒清楚地介紹完後，陳老師滿意地點了點頭。又開始問下一個問題“哪位同學可以來讀一讀下面的詞語？”我都會讀！老師叫我！我像一隻打不死的小強一樣，又舉起了手。哈哈！這回老師終於叫我了！我站起來認真地讀了起來：“淙淙流水，飽經風霜，靜影沉壁……”當讀到靜影沉壁時，因為一時緊張，把“靜影”兩個字讀成了前鼻音。陳老師連忙提醒我“靜影兩個字應該讀成後鼻音，知道嗎？”我不好意思地點了點頭，然後坐了下去。沒想到回答問題的感覺這麼好，我立馬信心十足。不知不覺40分鐘就過去了。“下課！”“起立！”“同學們再見！”“老師再見！向後轉！客人老師再見，謝謝客人老師！”臺下響起了一片掌聲，我們都露出了自豪的笑容。
通過這次活動，我們百草園小學走出了常州市，走向了江蘇省。希望我們以後能走向全國！走向全世界！
開在我心中的一朵花 篇16
國一作文 ,724字在我的心海中，生長著一朵花。這朵花芬芳豔麗，嬌俏動人。這是一朵充滿關愛的花，它有一種力量，一種偉大的力量，一種積極向上的正能量。
記得三年級暑假，臨近開學時，我到爸爸工廠裡去玩。那時，爸爸工廠裡引進一塊大鐵石，杵在路中間。當時的工人們都叮囑我小心點，我偏是不聽：一塊方形鐵疙瘩，有啥好怕的？我越是不聽，越要跳，跨過去，再來，再跨，再來……結果真是“不作不死”，我右腿一個不小心磕上了，湧出好大一攤血。這傷疤至今還嵌在我小腿上呢！
開學了，我柱著一根老年柺杖，當時校裡所以的同學都注視著我，感覺自己就要被燒成了灰燼。我埋著頭，一步一步走向樓梯。唉！我今年才八歲，可不是八十歲老爺爺啊！我心裡默想著，樓梯裡的人都自動讓出一條通道。幾個打鬧的小女生不知從哪鑽出來，一看見我就馬上斂了容，收了聲。
剛走上去，右邊一隻溫暖的大手掌護住了我。我定睛一看，是個六年級的大哥哥，他沒等我開口，便扶著我，溫柔的看著我，就像一個大姐姐般溫柔，他攙著我一步一步往上爬樓，小心翼翼地踏著每一塊臺階。
他的目光是那麼的認真，誠懇，他全神貫注地注視著每一級臺階，生怕我摔跤，他用力支起我一步一步走上去，動作是那麼穩健，彷彿這就是整個世界。我如痴如醉，不經意間，到了三樓，三樓是六年級，他到了，但他仍舊扶著我上了四樓的三年級。
“再見啦，小弟弟，咱們有緣再見！”在階梯走廊的拐角處，他揮著手向我告別，溫柔而又瀟灑的臉上一時溫柔似水的清澈。
我無聲地抽泣著，感動地朝著他說：“嗯，大哥哥再見！謝謝你！”
望著他離去的背影，我決然地轉開身，伴隨著柺杖和唏噓聲穿過走廊，走進教室。
願這一朵花，這芬芳豔麗，嬌俏動人的花，在世間長存。若這朵花已經凋零，那我便會用這雙手重新把它栽植起來。
開在我心中的一朵花 篇17
國一作文 ,674字世間的花有萬千種，我卻唯獨愛那一朵，愛它的清，愛它的香，更愛它的堅強。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”不錯，我愛的正是荷花。古人把它視為花之君子，現在的人們也願意把它栽種在園裡。
寒冬的一天，我拖著沉重的雙腳獨自來到公園裡。寒風肆虐地舔著我的臉，我的心也如這寒冬一樣，墜入了萬丈深淵。
我回想著最近的人與事，考試失敗，比賽慘敗，作文落選……。曾經的豪情壯志，如今只能吞下眼前自己的一切。
不知不覺，我走到了那一片荷塘前。
荷花早已凋落，曾經的滿塘荷葉，如今只是一塘敗荷罷了。曾經的一片生機，如今只是一片死氣罷了。我只有苦笑。
又是一陣寒風，吹動了塘中的蓮蓬，吹乾了我的淚水，也吹滅了我心中的希望。
抬頭看看，雖然荷花早已凋落，荷葉也枯萎倒折，但那美麗的花朵孕育出果實—蓮蓬，還一支支傲然挺立水中，沉甸甸的蓮蓬和香甜的蓮藕成為隆冬時節人們禦寒滋補的首選。我彷彿明白了什麼。
是啊，人生就如荷一般，即使不生活在優越的環境中，在人生最美好的季節也會開出燦爛，美麗的花朵。
花落花謝，看似是一份遺憾，卻更是一份勇氣和決心。成功總是要付出代價的，蓮花能為結出果實而放棄美好容顏，難道我就經不起一點點的生活考驗和成長的挫折嗎？
我彷彿看到了父母，老師那期待的眼神，彷彿聽到同學，親人對我的鼓勵，彷彿感受到生活的希望和光明…。啊，我明白了！
我握握拳頭，離開了荷塘，堅定地走向前方，走向明天！
現在，每當我困惑難過時，我就會想起我心中的這朵花；每當我傷心絕望時，我就會想起這朵開在我心中的花。我永遠愛她，愛它的清，愛它的香，愛它的美麗，堅韌，頑強。
開在我心中的一朵花 篇18
國一作文 ,913字“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”我在阿太生前的幾十年歲月中缺席，但阿太的模樣仍時常在腦海浮現，如同一朵花靜靜開放著……
阿太算不上是個美人，但她是個文靜端莊的女子。她愛花。總喜歡在老家的小院裡搗鼓些花花草草，久而久之，阿太身上也帶著一股淡淡、沁雅的花香。可是，那個端莊的女子也不經時光荏苒，終成為雙鬢花白、額角刻著道道皺紋、手上起著厚繭的老媼了，那也是她歷經磨難的標誌。
時間，請善待著朵花。
阿太最開心的時候不過是年初，那時她總會打理好自己的花，整裝待發地來迎接我們回鄉。那時的午後，阿太總會搬出椅子，和我們幾個小娃娃一起愜意的晒太陽，講故事。青苔爬滿的石階上，一老幾小並排坐著，小孩們聽著老人講故事。“那時候沒有手機，馬車很慢很慢，時光也很慢很慢……”阿太一反常態，不再講女媧大禹的神話，卻是講述起她的回憶：她和祖爺爺的相遇，他們一起種山茶花……故事並不動聽，卻模糊了阿太的眼。阿太是想起了和祖爺爺的生活吧？故事沒有講完，誰也不知道。時間過得很快很快。夕陽掛上了樹梢，不知想到什麼，阿太的眼角染上了笑意，她用生了厚繭的手輕輕撫摸著我們的發“該回去吃飯了，走罷。”阿太的手不大，但很溫暖。
飯後，她喜歡和我們一起賞花，還會時不時擺弄一下。其中，阿太看著那些山茶花，眼神是最沒來由的溫柔。那年我6歲，她90歲。
時間，若帶去了你的故事。
突如其來的死迅在耳畔炸響。潔白的病床上靜靜躺著的人兒面色枯槁蒼白，人兒感受的彷彿要和病床融合在一塊。蒼老的手臂上打著點滴，彷彿還可以看見流動的血液、彷彿還看見那人眼睛的笑意、彷彿一切都沒有什麼不同。只是床邊的儀器上顯示的一條無盡的紅線像個笑話般，毫無生氣。阿太的手仍不大，但不再溫暖了。只剩下一副蒼老的皮囊。空氣中迷漫的香氣氤氳了我的眼，桌上的山茶毫無生氣。我哽咽出聲“阿太……”阿太！我還沒等到，沒等到你把故事講完，你就要去找祖爺爺了嗎？那年我10歲，她94歲。
時間，請不要衝刷掉花的香味。
阿太的墓前，靜靜躺著幾朵山茶花。
故事還在，講故事的人卻離開了。但那個愛花，文靜端莊的女子一直在我的印象中。像一朵含苞待放的山茶，像開在我心中的一朵花。
時間，也無法抹去那朵花來過的痕跡。
開在我心中的一朵花 篇19
國一作文 ,784字陽春三月，是花開的秀節。我總拉著母親的手，在自家的園兒裡轉悠。
“媽咪，快看，那花兒多好看呀！”我在母親身邊蹦跳著，一張小臉上漾著如春光般燦爛的笑意，叫著，嚷著。“看那兒一朵，唔，這一朵兒也好看！”稚嫩的童意在母親的耳畔響起，母親揚起粗淺的眉，抬頭朝我指的方向看去，見是一朵蘭花，只是微微頷首，衝我露出一個輕淺的笑意。“咦，這是什麼？毛絨絨的，真好玩兒！”我大聲嚷嚷著。母親望向我手裡的薄公英，輕喚我過去，然後一把接去那朵薄公英，嘟起嘴，往我臉上輕輕一吹，雪白的絨毛便糊在了我的臉上，我佯裝生氣，悄悄地折了一枝，“呼！”我用力一吹，絨毛又飛往母親臉上，頭上。她黑色的髮絲上粘染上刺目的雪白，那麼晃眼，奪目，如同一次人生的落雪，使她染上了歲月的霜華。我猛然發覺母親正漸漸老去，她似水的年華正隨同著時光的腳步漸漸消逝。
母親，終是老了。
薄公英紛飛，有如飛雪飄舞。我立在“落雪”之中，回想起過去的點滴。
曾有一次，我得了病，得在家中療養一月，那個時候，我不能出去，一日三餐只能吃一片肉餅和一大碗的青菜。那日子真是無趣呀！家人都不願接近我，只有母親，為我帶來些故事書兒，每天像不知疲倦似地讀，還陪我下棋。我本不願此般待著，卻終是為了母親熬了下來。
光陰似箭，日月如梭，母親的白髮也愈來愈多了。母親，我那平凡而又偉大的母親，終是熬不住這人生的一次次落雪，。
回想以前，我似乎是從未關心過她的。
園子裡，天，很藍；心，很痛。淚輕落，我抓起了大把的薄公英，放在嘴邊輕吹。風輕舞，吹開了雪白的絨毛，數萬點白雪在奪目的陽光下飛舞，我輕笑，化開了眉心間濃濃的愁。
流年輕轉，我看著母親遠去的背影，忍不住想挽留。我怕，下一秒，母親就會消失在我的視線裡；我怕，她會永遠地消失在歲月的地平線上。
我想，我要抓住母親餘下的歲月，去挽回我的過錯。
在歲月的輪迴間，那朵純白的薄公英在我的心間綻放。
特別的一課 篇20
國一作文 ,492字作為一名學生，在學習的過程中會經歷很多個老師，也要經歷很多的課程，而在這許許多多的課堂中，我還是最難忘那特別的一課。
那天，語文老師走進教室，我們也並不覺得奇怪，因為下節課就是由她為我們來上。語文老師站在講臺上等待了片刻，向我們說道：“下節課依舊上語文課，不過不由我給你們上，給你們上課的是將我帶向講臺的恩師，她已經很久沒有講過課了，講課的過程中難免會緊張，不過即使這樣，也希望同學們能夠認真的聽完我的老師為大家講的這堂課。”
語文老師一改平日裡的嚴厲，滿眼都是對老師的崇拜和尊重，她是真的希望她教出來的學生，能把最好的態度展現給她的老師。
當一位頭髮發白的老者走向講臺，那一瞬間相信在座的同學們都和我有著同樣的感受，對眼前的老師肅然起敬。她拿起粉筆認真的寫著板書，用她最大分貝的聲音將知識傳遞給在座的每一位，哪怕寫板書的手變得顫抖，哪怕說出的嗓音不如從前明亮。但…我環顧了下週圍的同學們的反應，就連平日裡愛打鬧的同學都認認真真的看著臺上這位老師講的課程。
一堂課下來，我認為這是我所上的課中最特別的一課，在那講臺上我看到作為一個人民教師的責任和擔當，也看到了教師這個職業的一脈相承。