爺爺教會我孝順相關作文20篇
爺爺教會我孝順 篇1
國小六年級作文 ,566字今年,我和爺爺奶奶爸爸媽媽一起回宜賓和外公外婆一起過年,每個人臉上洋溢著真心的喜悅。
就在我們回去的第四天早晨,一陣電話鈴聲響起,那是爺爺的手機。爺爺平時很樂觀,對誰都是笑嘻嘻。在接到電話後,那臉上的嚴肅是從未有過的:“什麼?你說咱媽病得很嚴重?”這件事在大過年無疑是晴天霹靂。我們聽到聲響後立馬出來,看著爺爺,一股不祥的預感湧上心頭:“我媽病得很嚴重,我得回去看她!”爺爺這句話幾乎是怒吼出來的。
於是我、爸爸媽媽、爺爺奶奶一起回江蘇。在坐火車時,我忍不住嘀咕道:“什麼嘛!不就是生個病嗎?用得著坐八個多小時的火車嗎?”爺爺慈祥的臉變得嚴肅了,他撫了撫我的頭:“孩子,她是你曾祖母,我母親,你試想,你生病了,我們誰不著急,忙前忙後?現在她生病了,我們要懂得孝順。”說到這裡,他的眼睛飄向了窗外,彷彿進入了另一個時空:“是誰辛辛苦苦把你拉扯大?是父母!要學會孝順!”他的話在安靜的車廂裡更加清晰,一字一句刻入我的心中。對呀!孝順,就是孝順!
頓時,我想到了自己:爺爺奶奶責備我一句,我就處處與他們作對;媽媽說我一句,我就與她頂嘴…我從沒想過要孝順!他們辛辛苦苦將我養大,教我識字、走路,我卻這樣對待他們!我發現,我錯了,我深深地意識到,我,錯了!
雪如花灑向大地,飄飄悠悠,粉妝玉砌了這個世界。而就在那個飛雪的季節裡,爺爺教我孝順!
爺爺教會我孝順 篇2
國小六年級作文 ,1119字孝心是疼愛,孝心是祝福,孝心就是陪父母忙忙家務下下廚。瓜果梨桃,帶給父母嚐嚐鮮,週末禮拜常陪父母住一住。
那是一個冬天,正月初一,每家每戶張燈結綵,五彩繽紛的樹燈,紅紅火火的燈籠,在小區的每一個角落。每家每戶都開開心心,我們也不例外。
今年,我和爺爺奶奶爸爸媽媽一起回宜賓和外公外婆一起過年,每個人臉上洋溢著真心的喜悅。
就在我們回去的第四天早晨,一陣電話鈴聲響起,那是爺爺的手機。爺爺今年六十九了,那山中老藤似的皺紋爬滿了臉頰,已蒼白的頭髮在陽光下愈發明顯。爺爺平時很樂觀,對誰都是笑嘻嘻。在接到電話後,那臉上的嚴肅是從未有過的:“什麼?你說咱媽病得很嚴重?”這件事在大過年無疑是晴天霹靂。我們聽到聲響後立馬出來,看著爺爺,一股不祥的預感湧上心頭:“我媽病得很嚴重,我得回去看她!”爺爺這句話幾乎是怒吼出來的。
外婆卻不高興了:“這大過年的,怎麼說走就走?這病過幾天就好了!”
“她是我的母親!從小到大,是她手把手教我走路、說話,現在她病了,我怎能坐視不管?”在爺爺的話語下,我們似乎達成一致,我、爸爸媽媽、爺爺奶奶一起回江蘇。在坐火車時,我忍不住嘀咕道:“什麼嘛!不就是生個病嗎?用得著坐八個多小時的火車嗎?”爺爺慈祥的臉變得嚴肅了,他撫了撫我的頭:“孩子,她是你曾祖母,我母親,你試想,你生病了,我們誰不著急,忙前忙後?現在她生病了,我們要懂得孝順。”說到這裡,他的眼睛飄向了窗外,彷彿進入了另一個時空:“是誰辛辛苦苦把你拉扯大?是父母!要學會孝順!”他的話在安靜的車廂裡更加清晰,一字一句刻入我的心中。對呀!孝順,就是孝順!
頓時,我想到了自己:爺爺奶奶責備我一句,我就處處與他們作對;媽媽說我一句,我就與她頂嘴…我從沒想過要孝順!他們辛辛苦苦將我養大,教我識字、走路,我卻這樣對待他們!我發現,我錯了,我深深地意識到,我,錯了!
火車,到站了,爺爺不等媽媽拿行李,讓爸爸打了個車就往家趕,等來的卻是黑色的棺材,滿天飛雪。江蘇有一個傳言,那死去的人生前做了許多善事,死後就會下大雪。爺爺再也忍不住了,他一下子跪在祖母的遺像前,輕輕地念叨著:“媽,我來晚了,兒子不孝啊…”一遍一遍,任誰扶也不起來。風吹雪驟,漫天的梨花越開越密,越綻越盛。素裹的天地與青紗,與麻衣水墨成一場深情的哀悼。淚水從爺爺滄桑的臉頰上匯成一道氾濫著悲傷的河…“子欲養,而親不待。”
從那以後,我漸漸學會了孝順—爺爺累時為他捶背,奶奶乏時為她捏腿…
孝心是一句溫馨的話語,揉搓父母疲憊的心;孝心是一把親切的嘮叨,分擔父母的痛楚;孝心是一首暖暖的小曲,解釋父母的情懷。雪如花灑向大地,飄飄悠悠,粉妝玉砌了這個世界。而就在那個飛雪的季節裡,爺爺教我孝順!
爺爺教會我堅持不懈 篇3
國小六年級作文 ,872字我的爺爺是一名小學教師,是一位再普通不過的爺爺,但就是這樣一位老人,教會了我堅持不懈的精神。
我的家鄉在內蒙古自治區,而我卻從小在深圳長大,一年只能在暑假回老家一次看望親人,和爺爺見面的時間並不多。除了回老家,爺爺在我小時候也來我家帶過我三年。
我很愛我的爺爺,因為他和奶奶都對我很好。前幾年他們在我家住時,爺爺天天陪我玩耍,逗我開心,照顧我。在爺爺家時,他給我買好吃的小零食,還經常帶我出去遊玩。
今年暑假,我又回到了爺爺家,那生活!嘖嘖—每天睡到自然醒,吃得好,玩得好。而且還能賴床。一般每天早晨我醒來時,爺爺就坐在我床邊看著我,眼裡充滿了慈愛。逗我開開心。然後讓我吃早餐。但是有一天我七點半就醒來了,卻找不到爺爺,只有奶奶在廚房裡做早餐,我問“爺爺怎麼不見了?”奶奶的回答讓我很納悶,他說爺爺晨練散步去了。
散步?就算我剛上一年級的表弟去散步我也信,可是我的爺爺自己出去散步,我絕對不信,因為一是我的爺爺上了年紀,二是他的腿腳不方便。特別是右腿,走路一拉一拉的。可能是因為痛,有時他邁右腿時還要皺皺眉。聽爸爸說是因為神經受到壓迫造成的,零四年的時候還為此在北京做過一次大手術呢。這樣連走路都困難的人還要出去鍛鍊?何必這樣為難自己呢?
正在我想不通的時候,爺爺推門回來了,只見他象剛從水裡出來一樣,頭髮和上衣幾乎全溼了,是被汗水浸溼的,我心裡好痛,為什麼爺爺要吃這麼大的苦出去鍛鍊兩小時呢?爺爺看著我疑惑不解的樣子說:“越是象我這樣腿有毛病的人,越要加強鍛鍊,要麼這條病腿老化的更快,所以就算在冬天零下二十多度的早晨,我也會天天出去鍛鍊,只有堅持,才能維持我現在的狀態,少給兒孫們添麻煩。”聽了爺爺的話,我深思了良久。讓爺爺第二天早上再出去鍛鍊時叫上我。
第二天我如願陪爺爺出去鍛鍊,看到他吃力地拉著病腿一步步地堅持挪著,頭上的汗珠不停地掉,氣喘吁吁的樣子,我一下子覺得他更加高大了,是那麼地令我欽佩。我暗下決心,一定要向爺爺學習。
從此以後,只要我遇到困難的事,想要放棄的時候,我就會想起我的爺爺走路時的樣子以及他說的那些話。
姥姥、姥爺教會我懂親情 篇4
國小五年級作文 ,909字每當我感到傷心或失落的時候總會想起親愛的姥姥、姥爺,你可能會想:這跟你的姥姥姥爺有什麼關係呢?那可要從他們來我們家住的那段日子說起。
我平常總有一些小毛病,比如:坐在沙發上踢凳子等等。爸爸媽媽是看在眼裡急在心裡,經常對我的這些小毛病大發雷霆,可我還是擺脫不了它們。自從姥姥、姥爺來後,我的一舉一動常常令他們坐立不安。當我做錯事時,姥姥、姥爺從來都是苦口婆心地告訴我做這件事的壞處,應該怎樣做。就拿我喜歡踢凳子這件事來舉個例子;姥姥、姥爺發現以後,對我說:“若霏呀,你可不能再踢凳子啦!總是咚、咚、咚的,會吵到樓下鄰居的,特別是中午或晚上,人家正在睡覺,你會把人家吵醒的。萬一別人上來投訴怎麼辦?這鄰居關係不搞好,以後你有難處誰還會幫你呀?”姥姥、姥爺每次都是給我講道理,絕對不會對我發火,直到我把壞毛病一點一點改掉後,他們才欣慰的笑了。姥姥的那個年代家裡孩子多,因此她只在學校上過一年學,按理說是大字不識一個,但是姥姥硬是通過自學,竟然通過了高階工的考試。所以每當我作業遇到難題,姥姥都會合理的幫我分析問題所在,教我抓住重點。在我沒考好時,她就會幫我查詢原因,給我安慰和善意的提醒。
到了姥姥、姥爺要走的日子,爸爸、媽媽幫他們收拾東西,姥爺走過來,在我的額頭上親了幾下說:“以後你長大了,就可以自己去我們家了,到時候多過去看看我們,姥爺在車站接你,好不好?”我望著姥爺的臉,感覺姥爺一下子衰老了許多,頓時,我眼中的淚水再也忍不住了。我和媽媽依依不捨地把姥姥、姥爺送走後,媽媽默默地坐在沙發上,我也走回房間,開始寫作業。家裡十分安靜,也很冷清。當我寫完作業時,隱隱約約聽到客廳有抽泣聲,我知道媽媽哭了,急忙跑到客廳。本想安慰媽媽的我,也撲到了媽媽那溫暖的懷裡,陪著她一起流淚。我不曉得那個晚上我為什麼要哭,是因為想姥姥、姥爺嗎?還是因為姥姥、姥爺為我付出的太多太多,一時承受不住?
那個夜是冷清的,卻又有幾分溫暖;是安靜的,卻又有哭聲的夜晚。家裡雖然少了姥姥、姥爺在時的熱鬧,可多了我對親情思念,也為我的日記增加了成長的點滴。我親愛的姥姥、姥爺,感謝您們對我的照顧和無私的付出。等我長大了,我會好好孝敬您們的,我愛您們!
爺爺教會我人生如下棋 篇5
國小五年級作文 ,726字爺爺奶奶住在鄉下農村,大家都說深圳好,可他們很少來深圳。在我的印象中,他們就來過一次,只住了一個星期就回去了。可在這短短几天他們卻教會了我很多東西。
那是我剛上一年級的時候,有一天,爸爸突然告訴我爺爺奶奶明天要來,我開心了一晚上,爺爺最疼我了,恨不得馬上天亮。中午放學的時候,在校門口我看到了一個高大而又熟悉的身影,“爺爺好!”我一下子衝過去,爺爺抱起我,說:“振銘,看看,長大了,多高啊!都上小學了,爺爺、奶奶好高興!”
吃完晚飯,我寫完作業,我準備看電視。這時爺爺說:“振銘,常看電視對眼睛不好。”這時,爺爺像變戲法一樣拿出一個盤子,還有很多玻璃珠子,我最喜歡它們了。爺爺對我說:“我們一起下跳棋吧,我來教你。”我一下子被吸引住了。爺爺把玻璃珠子按顏色擺好,然後就耐心地教我方法。他告訴我,要找好了中間點就可以跳過去,有時可以連著跳。我慢慢地弄懂了,越下越好。這時,爺爺意味深長地對我說:“下棋要一步一個腳印,認認真真找對了中心點才能過去,否則就走錯了。學習也一樣,需要踏踏實實,認真思考,做人也要像下棋一樣,按照規矩做事,不要越過底線。”我似懂非懂,並沒有細想。但後來,我細細品味爺爺的話,慢慢地明白了,爺爺不僅在教我下棋,他還在教我為人處事的道理。後來每天中午,我都要和爺爺下一盤棋,兩人其樂融融。
很快,爺爺奶奶回去了,我好捨不得他們走。後來爸爸告訴我,爺爺為了買跳棋教我玩,由於不熟悉深圳的路,那天下午他走了幾個小時的路才買到。
現在每年過年回去老家,我都要陪爺爺下下棋,陪他們聊聊天,聽爺爺講人生道理,我要盡晚輩對長輩的尊敬和孝道。因為我經常都不在他們的身邊陪伴著他們。爺爺不僅教會了我下棋,也教會了我做人的道理:一盤跳棋,就是一場人生。
爺爺教會我做人的道理 篇6
國小五年級作文 ,850字我的爺爺,雖已年過八旬,但是仍然老當益壯。他走起路來腰板挺直,說起話來鏗鏘有力。他眼不花,耳不聾,只是牙齒不太好,一張嘴就露出一排金黃的假牙。爺爺的頭髮略顯蒼白,他長滿皺紋的臉上劃過了一道道歲月的傷痕。就是這樣普普通通的爺爺,卻教會了我許多做人的道理。
爺爺是一個非常節儉樸素的人,他總是那麼節省,吃剩的飯菜,喝剩的湯都要留到下一頓接著吃,甚至幾顆小小的糖也捨不得一次吃完。有一次,我正在大廳裡聚精會神地寫作業,爺爺一個箭步走了過來,一邊走一邊自言自語:“怎麼能那麼浪費呢?這盞燈開著也沒用。”說完便伸出他那滿是老繭的手關掉了大廳的燈並幫我開了檯燈。我無法理解,大嚷:“爺爺,你無緣無故關燈幹嗎?你沒看到我在寫作業嗎?”爺爺走到我身旁,俯下身子,微微一笑,語重心長地說:“乖孫,我們要學會節約資源,你想想,如果每個人都浪費資源,那麼地球資源將會耗盡。”但是我還是無法理解,甚至認為爺爺很吝嗇。後來在一次“捐款獻愛心”活動中,爺爺把他平時的一部分積蓄捐了出去,我很好奇,疑惑不解地問:“爺爺,你為什麼要把你的一部分積蓄捐出去呢?”“孫兒,做人要當省則省,現在別人有難了,我就不‘節省’了,應該伸出援手。”爺爺面帶微笑地說。雖然事情已過去了兩三年,可爺爺的這句話依然銘記在我心中,每當我看到捐款活動時,都會毫不猶豫地把平時省下來的零花錢捐出去,獻出一份愛心。
爺爺不僅是一個節儉的人,他還是一個熱愛生命的人。爺爺用實際行動告訴我生命是如此精彩:他常常面帶笑容、和藹可親地與他人交談;他堅持讀書看報,關心國事、家事、天下事;他堅持戶外運動,如飢似渴地呼吸新鮮空氣。爺爺經歷過抗日戰爭、解放戰爭、新中國建立的初期,大風大浪都經歷過了,每當遇到煩心事或苦惱的時候,爺爺總是說:“沒事,一切都會過去的。”這句話鼓勵我用樂觀向上的人生態度勇敢地面對生活,我將弘揚老一輩的優良品格,做一個胸懷廣闊、博覽群書、熱愛運動、不畏困難的人。
爺爺是一個平凡而又不平凡的老人,他用他樸素的為人道理引導我不斷成長,爺爺,我愛您!
爺爺教會我 篇7
國小五年級作文 ,1001字林語堂說:“我們不是這個塵世的永久房客,而是過路的旅客。”我想,你我定是前世相攜遊歷的朋友,才換來今世春秋相伴,共度美好時光。
“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花。”坐在這裡,望著窗外屋簷上被雨打溼的瓦片,我又想起了你,我親愛的爺爺。
清晨,太陽灑下絲絲縷縷的陽光,像琉璃般清潤。田間,出現兩個身影——我,我的爺爺。春夏之交,正是插秧的季節。泥巴,於我而言,是玩耍的歡樂,我總是玩得不亦樂乎。而被我弄壞的田壟,爺爺一次次整平。看著我臉上稚嫩的笑容,爺爺也總是陪我一起歡笑,露出兩排略黃的牙齒,歲月的紋理在眼角突顯出來。然後,他又繼續從籮筐裡拿出秧苗,彎著腰將綠色的新生命播撒于田間,指甲縫裡嵌滿了泥巴。累了,就坐在長滿雜草的田梗,喝口涼水,用衣袖抹去額頭上的汗珠,小憩一番。從他的眼神中,我看到了希望的光芒,那雙眼睛異樣明亮而炯炯有神。
下午,爺爺當然也不會閒著,拿著砍刀,牽著我的手,往後山去。那大而硬的老繭與我的手摩擦著,卻又溫暖到我的骨子裡。抬頭看,一片片茂密竹林的葉子遮擋了湛藍的天空,但陽光總會想法子鑽到裡面來。我便撒開爺爺的手,跑到陽光灑落的地方,讓陽光灑在我的臉上。“軒,來了麼?別跟丟了。”聽見爺爺的呼喊聲,我像小鹿似的朝爺爺奔去。那時,爺爺正在四處張望尋找葉子變黃的竹子。突然,他的眼睛像是被什麼吸引住了,快速地走到一根竹子前,用一隻手輕輕地撫摸著,朝竹子上敲了敲,“就這根了!”然後,用熟悉的手法將竹子砍倒。扛起竹子,牽著我的小手回家。
爺爺不僅待我好,他同樣也用熱情與和藹可親對待別人。每當鄰居或是親戚有需要,他總是不求任何回報地幫忙——一場大雨打亂了原本寧靜的鄉村,鄰居大伯的三輪車陷入路旁的田地的淤泥中,爺爺立即趕去,奮力與大伯一同將三輪車從泥中推出。很顯然,當他回家時,早已被大雨淋溼。奶奶不停地心疼地地責怪,爺爺卻笑著擺擺手,“都是鄰居……一點小忙……順便而已……遇見了,誰都可能會伸個手。”
爺爺一生都與田地打交道,樸實而高尚,他的言傳身教深深地感動著我,影響著我,他教會了我如勤與善……
爺爺教會我做人的道理 篇8
國小四年級作文 ,483字我的爺爺今年71歲了,雖然年逾古稀,但他的樣子讓人看不出是71歲,更像60左右歲的“年輕人”!他那麼熱愛學習,熱愛生活!
我的爺爺愛學習。他去年剛報了一個老年大學,我每次去爺爺家,總是要問他一句:“爺爺,你這麼老了還上大學,這是什麼意思啊?”爺爺總是這麼回答我:“活到老,學到老,學到70還嫌少!”這句話讓我深受啟發!
爺爺熱愛生活!每天早晨,爺爺就和奶奶一起,出門步行去買好早中晚的菜,然而我每次住爺爺時,一醒來都會因為家裡沒人而嚇一大跳。小時候還因為這樣,嚇的我嚎啕大哭!
爺爺還很注意保養身體,每次去他家,爺爺總會跟我說:“多吃蔬菜水果,少吃肉,這樣對身體好!”每天晚飯後,爺爺都會去月湖公園散步,而且一定要走到20000步才回家。我對爺爺說:“爺爺,你老這樣,會不會太累,傷到身體怎麼辦?”爺爺卻一笑而過,說:“沒事兒,生命在於運動嗎!”
我的爺爺就是這樣一個人,他的話使我永遠記住,他教會了我很多做人的道理!
爺爺,謝謝你教會我寬容 篇9
國小六年級作文 ,737字星期六早上,我們一家人團聚在一起,一起享受著喝早茶的美妙時光。
可是,這美好的時光,卻被一個小插曲給打破了—負責給我們上菜的一個女侍,一不小心把滾燙的湯汁直淋而下,潑灑在坐在旁邊的爺爺身上!我本能得跳起來:爺爺已經年過七旬,身子骨本來就弱,這樣一淋,淋出個什麼病來,那可還得了!?
可是,我還沒有發作,身為當事人的爺爺卻馬上站了起來,走到那位女侍的身邊,露出了慈祥的微笑,拍了拍她的肩膀,說:“不礙事,沒關係。”那位女服務員如同一隻受驚的小貓,手足無措的盯著爺爺那件滿是湯漬的衣服,囁嚅地說:“我……我去拿布來擦……”萬萬想不到,爺爺居然說:“沒事,又沒有燙到,只不過是把一件衣服弄髒了而已,不礙事的,回家洗洗就好了。你去幹活吧,這件事情你不必放在心上。”爺爺的口氣是那麼的柔和,更好似做錯事的人是他一樣。這是,那個服務生原本繃得跟石頭一樣緊的臉,慢慢的放鬆了,他輕聲細語的說了聲“對不起”,便聳拉著腦袋走了。
爺爺似乎也當這件事情沒有發生過一樣,繼續坐下來喝著早茶,剛剛其樂融融的畫面又再一次出現了。而我呢,還是不解剛剛爺爺為何用那麼溫柔的態度對著犯了錯誤的人,帶著疑問,悶悶不樂的吃完了飯。
壓抑不住心中的好奇心,在回家的路上,我向爺爺闡述了我的疑問,爺爺的回答並沒有讓我大吃一驚,而是使我陷入了沉思……
爺爺對我說:“我們生活在這個世界上,每個人都是平等的,每個人我們都應該一樣對待,不能說他犯了錯我們就要去責罰他,我們應該有一顆寬容之心。你想一下爺爺對你這麼好,如果犯錯的是你,你被別人罵了,爺爺會開心嗎?……”
我已經忘記了爺爺說了多久,但是最後,我的疑問揭開了,愧疚之情在我心中散開,“寬容”這個詞觸碰到了我最柔軟的心房……
爺爺,謝謝你教會我寬容。
爺爺奶奶教會我誠實 篇10
國小六年級作文 ,821字“誠實”是我們中華名族的傳統美德。在社會人際交往中,人們最講究的就是誠實。所謂誠實,在我看來,就是由“誠”、“實”二字組成,意思就是有誠意,實實在在,沒有虛假,也無謊言。人生也是由這二字構成,要以誠待人,實實在在地做人。正如一位名人所說“誠實是人生的命脈,是一切價值的根基。”
言而有信、一諾千金是我們的祖先代代相傳的美德。信用即是一種無形的力量,又是一種無形的財富,還是連線友誼的無形紐帶。一個誠實的人,不論他有多少缺點,同他接觸時,心神會感到清爽。這樣的人,一定能找到幸福,在事業上有所成就。這是因為以誠待人的人,別人也會以誠相見。
記得在我小時候,打碎過一個花瓶。那天天氣晴朗,爸爸媽媽都出去了,我在家裡蹦蹦跳跳的,開著電視,心情十分愉悅,爺爺在房間裡休息,奶奶在客廳裡陪著我。就在這時,哐,哐……我一下傻愣在那裡,原來是家裡的花瓶被我不小心打碎了,我慌慌張張,把碎片挪到角落,顯然想掩飾過去。可奶奶也發現我的異常,她朝我走過來,問道:“你怎麼了?剛才我怎麼聽到哐的一聲啊。”“我,我……”也不等我解釋完,奶奶就接著說道:“是你打碎了花瓶吧,做人要誠實,你知道嗎,只有誠實的人,才可以真正地得到別人的尊重和喜愛,也只有真正講誠信的人才會得到別人的信任和器重。”
誠信最基本的一點就是不欺騙他人、不守信用,一個無誠信的人就是喪失了品德,是一個身心不健康的人,不僅傷害了自己,也傷害了他人,可以說就是騙子,這樣的人不但得不到他人的信賴,在社會上也無法立足,這樣的人很難交到知心的朋友。不管我們在哪裡,都要具備誠信。
誠信不僅是說,也要行動,學會誠信還要學會謹慎,不能對他人坦白對自己對他人不好的事,一顆誠實的心還需要謹慎,謹慎他人,當別人信任自己時,也要小心。誠信需要堅持,只有堅持才會提高,有一個成語叫做日行一善,我們也要做到日行一誠,只有堅持才能保持自己不變的品德,在誠實中可以改善自己的身心,磨練自己的耐力,這不是一個兩全其美的事嗎?
爺爺奶奶教會我愛生活 篇11
國小五年級作文 ,871字在今年的重陽節,我和爸爸媽媽一起回老家看望爺爺奶奶,我們一起過了開心的重陽節。重陽節不僅是中國的傳統節日,現在也是中國的老人節。古詩說:獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。每到中國的團圓節日,我常常會想起在潮州生活的爺爺奶奶,是他們把我養大的,從他們身上我學到了很多東西,這將是我的人生的一筆財富。
爺爺奶奶雖然年近古稀,但卻仍然在老家種田,種了好多種蔬菜,每次收穫,都會分給親戚鄰居,總說自己種的菜就是好吃,又新鮮。每當放假回老家,看到爺爺奶奶這麼大年紀還頂著烈日下田忙碌,特別心疼。爸爸也不止一次對他們說:“現在不用你們再辛苦勞累了,都這麼大把年紀了,應該好好休息。”但爺爺奶奶卻總說:“現在勞動不是為了賺錢,我們也可以把種菜當鍛鍊身體,充實生活。”雖然平時很辛苦,但是他們的臉上經常掛著開心滿足的笑容。爺爺奶奶經常對我說:“要用心讀書,用心學習,不要怕苦怕累,只有付出才會有收穫。”從他們的生活中,我學到了人要勤勞,要對生活用心,才能過得更好。
小時候,我、弟弟和叔叔家的小孩都是爺爺奶奶帶大的。他們辛苦的撫養我們,對我們無微不至;不辭辛苦讓我們幾個都快樂健康成長。從很多的小事中,我感受到了很濃厚的親情和愛,而親情和愛是無私的、偉大的和無價的,這也是我和爺爺奶奶感情深厚的原因。
有一件事讓我至今難忘與感動。去年的時候我生病住院了,爺爺奶奶從老家趕過來看我。在病房照顧我,看到我躺在病床,奶奶心疼地直掉眼淚,我說:“奶奶您別哭了,我不難受,很快就會好了。”奶奶說:“希望你都能健康快樂平安地成長。”在醫院期間,爺爺奶奶總是給我做好吃的,還給我講小時候的事,那段時間,雖然生病,但我卻很開心。
上小學後,我來到深圳,來到了爸爸媽媽身邊,不能常回家看望爺爺奶奶了,只能打電話給他們。這次重陽節剛好遇到國慶放假7天,我才能陪著他們過節。走的時候他們依依不捨地送我走了很長一段路,看著他們的身影,我想以後應該把爺爺奶奶接到深圳來,好好孝順他們。
我會記住爺爺奶奶對我的好,對我的教導,他們永遠是我最牽掛的人,希望爺爺奶奶能健康長壽,一直陪伴著我。
爺爺奶奶教會我做人 篇12
國小五年級作文 ,1086字爺爺是一個很慈祥、幽默的老人,經常給我們講他自編的幽默故事以及童年那些念念不忘的事情。爺爺的脾氣也很好,他悠閒的時候,經常與我們互動一些有趣的遊戲。
奶奶則非常勤勞,家裡大多數家務都是她做的,可是她從不抱怨,而是勤勤懇懇地做著家務,我認為這些家務不應該讓她自己一個人承擔,她畢竟年紀大了。所以我每天都幫她做一些力所能及的事情,比如:拖地、洗碗、晾衣服……
一個星期五,在熱鬧非凡的學校裡,我正呆在寬敞、整潔的教室裡津津有味地看著一本《三國演義》,當我看完“周公瑾火燒赤壁,關雲長義釋華容”這一回的時候,一位和我和睦相處的好朋友走了過來,看到我有這本精彩的四大名著之一,十分羨慕,問我能不能借給他。我想我反正快看完了上篇,就說:“明天你來我家拿吧。”
第二天。非常不巧,因為我們很久沒出去玩了,所以我父親要帶我們去“歡樂谷”玩。因為接下來“國慶黃金週”人太多了,所以我們選擇了雙休日。我們全家都欣喜若狂,唯獨我一個苦惱著,要不要跟家人一起去玩?如果我走的話,那個同學會覺得我不守信;如果我不去,我則會使我們全家都去不了,而且到“國慶黃金週”去的話,我們將會有半天的時間白白浪費在排隊上,正在我猶豫不決的時候,爺爺走了過來,問我在煩惱什麼?等全家人得知了情況後,爺爺果斷地說:“看來我們全家人今天去不了了,只能在‘國慶’去了。”爺爺接著說,“我們不能失信於人,如果失去了信用,別人就永遠都不信任你了。而且不守信用是一個可惡至極的缺點。”
後來,我們覺得爺爺這句話很有道理,於是就不去了。雖然很可惜,但我卻從中擁有了深深的友誼和信任,所以我對爺爺這句話印象深刻,因為爺爺這句話教會了我怎樣做人。
在國慶節的前幾天,我們開始了數學第一單元測試。下午,當我看到了我的試卷分數是九十分的時候,鬆了一口氣。因為九十分和八十九點五分可是不同級別的呀。當我看了一眼第三題的時候,非常不幸,我發現了一個錯誤。如果我告訴老師我有錯誤的話,就沒有優秀這個稱號了;但我不告訴老師的話,我就非常地不誠實了。我萬分糾結。
中午回到家,我把這難題告訴了奶奶,奶奶說:“你必須交給老師看,因為榮譽不是最重要的,誠實才是最重要的。而你不誠實的話,那等你被識破時將是最大的醜陋。交吧,我說的準沒錯。”俗話說:“不聽老人言,吃虧在眼前。”到最後我認同了奶奶的做法,我覺得奶奶說得很有道理。
奶奶說得果然沒錯。老師不僅沒扣我分數,而且在班上還表揚了我。
這就是我的爺爺奶奶,雖然他們很平凡,但是在生活中他們教會了我做人要誠實,守信用。他們的教誨一直鞭策著我向前。在這個重陽節,我要好好地陪他們,也要孝敬他們一輩子!
爺爺奶奶教會我做人 篇13
國小五年級作文 ,969字在我小的時候,爺爺奶奶總會給我講各種各樣五花八門的故事。但最令我記憶深刻的是他們教我怎樣做人。
記得有一次,爺爺奶奶和我坐在沙發上聊天,聊著聊著,奶奶便扯開了話題:“每個人,從小就要有集體榮譽感,聽老師的話,熱愛祖國;人與人之間要相互尊重,學會換位思考。做到以上幾點,你才能適應這個社會,才不會被淘汰。”我聽了接著問:“那做人要先從哪兒開始呢?”爺爺語重心長地說:“首先做的就是要誠實講信用。一個人,只要誠實守信,就等於有了一大筆財富。”奶奶接著說:“打個比方:有個小朋友在路邊撿到了十塊錢,過了一會有位阿姨迎面走來,就問小朋友,我剛才掉了十元錢,你有沒有看到啊?小朋友趕緊把錢還給了阿姨,阿姨高興得不得了。”我打斷了奶奶的話,問道:“為什麼小紅要把錢還給阿姨呢?”“因為小紅知道如果她自己弄丟了錢的話,也希望別人像她一樣錢把還給她。這既叫誠實又叫將心比心。”
奶奶的故事講得既精彩又動人,我聽得津津有味。爺爺奶奶講的故事使我聽得如醉如痴。奶奶的故事都是要我做一個品質高尚的人,做一個心靈美,而且誠實的人。奶奶又接著說:“做人不光是要誠實,還要大方。”這次輪到爺爺說故事了:“假如小紅是一位小學生,有一天,她帶了一些麵包去學校,她就懂得學會分享。她會把那些麵包分一些給同學們吃。有的同學被感動了,第二天也帶東西給小紅吃。小紅連忙說:‘謝謝你們。’”我問奶奶:“奶奶,這又叫什麼呢?”奶奶笑眯眯地說:“這就叫:有舍就有得。只要你懂得分享,那麼就會得到許多報償,就像小紅一樣,吃到許多好吃的東西。還可以交到許許多多友好的同學。說不定他們將來還會幫助到你呢。”
我一知半解地說:“難道只要誠實、大方,就可以做好人了嗎?”爺爺說:“那是遠遠不夠的,你還得懂禮貌。講禮貌是乖孩子的行為。”“那要怎樣才算懂禮貌呢?”“只要見到熟人叫一聲阿姨好、叔叔好,關心愛護同學就行了。”這只是從小事說,爺爺還將領袖毛主席與蔣介石對比過,說:“那時候蔣介石的軍隊的人要比毛主席的多得多,但毛主席之所以可以戰勝他們的原因是因為他團結人民群眾、為窮人打天下、紀律嚴謹、一切從勞苦大眾謀利益、有一軍事才能。這些都比蔣介石強,所以能戰勝他。”
聽爺爺奶奶講故事,使我明白了許多做人的道理。懂得了我們小學生不僅要學好科學文化知識,更重要的是要思想好,要成為品學兼優的好學生。
爺爺教育我節約 篇14
國小四年級作文 ,611字嘿,朋友,我要謝謝你!以前,你在我無助時給了我鼓勵,但是以前沒好意思說謝謝,不過今天,我在這裡有了機會,讓我表達對你深深的感謝!
記得以前,我一開始足球踢得不好,當別的同學都在打擊我,責罵我的時候,你並沒有說我,而是鼓勵我,我非常感謝你。那時,我們在踢球比賽,因為我的一次失誤,被對方進了球,我們隊最後以失敗告終。
大家都在說我,有人說我是他們的累贅,有的人說我是別人隊的臥底,還有的人在滿口鄙視地說道:“不怕熊一樣的對手,只怕豬一樣的隊友呀!”我非常難過,也很自責。
這時,只有你大聲地反駁道:“你們就這樣對待隊友嗎?一次失誤不算什麼,你們敢說自己沒有失誤過嗎?你們想過被責罵的感覺嗎?”誰知面對你的真誠,沒有一個人改變態度,反而是一片噓聲,你也沒招了,對我說,別理他們。於是,你拉著我,我們一起回家了。
還有一次,我沒帶紅領巾,我十分焦急,我向幾個同學借,而他們不但不借,還藉口說馬上就要遲到了,一臉準備看好戲的眼神。我氣憤極了,他們怎麼這樣呀?
一看時間,真的馬上就要遲到了。這時,我看見你一臉匆忙地向學校跑來,我見到你,就像抓住了救命稻草一樣向你要紅領巾,可你也只有一條,於是,你趕忙拉著我跑向學校商店,你給我買了一條紅領巾,不過因為我,我們都遲到了。我很愧疚,但你絲毫沒有生氣和埋怨,你卻說:“好朋友,有事一起抗。”
謝謝你,我的朋友。
爺爺教育我成長 篇15
國三作文 ,946字開啟記憶的閘門,爺爺和藹可親卻又嚴肅認真的形象又浮現在我眼前。
爺爺是個很有趣的老頭兒。不知什麼時候,皺紋悄悄地爬上了他那可愛的臉上,也許是以前在鄉下做事太累了吧。爺爺很愛笑,一笑兩眼迷成了豆芽,嘴裡不時發出“哈哈”的爽朗的笑聲,手還不時的揚揚,那個樣子真像個老頑童,讓人感到特別的親切。
我年幼的時候,爺爺還住在鄉下,我常常到鄉下去玩。記得那個時候,我太馬虎,吃飯的時候經常把飯粒撒了,像個漏嘴巴似的。米粒便如雨一樣不停地往下掉。爺爺家的大公雞便爭先恐後地跑過來搶著吃,總是吃得飽飽的。我有時候還故意剩飯,把米粒捏成飯糰放在地上,用腳一跺,走路時鞋子粘乎乎的,那感覺真有趣。可爺爺呢,總是把碗裡的飯吃得乾乾淨淨,連一滴油也用飯擦乾淨吃了,有時把我撒在桌子上的飯,都撿起來,我就小聲的嘀咕了一句“爺爺真小氣,一粒米也不放過。”
立夏的前一天,爺爺說要把我帶到田裡去看一看。我好奇的猜想,爺爺帶我去那兒幹什麼?“孫子,你看!”爺爺站在田埂上,把我抱了起來。我順著爺爺的手指望去。一望無際的麥田上,幾位戴著草帽的農民伯伯正在收割麥子,田地裡有些麥子已經割到了,一把把整整齊齊地捆著,倒在地上。天空高高懸掛的烈日無情的烘烤著大地,我的汗也從額頭上、鼻樑上滾了下來,被爺爺摟著的雙腿開始發起抖來了。想不到,我們吃的糧食是這樣來之不易,我糟蹋的是農民伯伯的血汗呀!所以要珍惜我們的糧食。
爺爺把我帶回家了後,給我講了一年二十四節氣,並且告訴我麥子成長過程需要好好管理的,使我從中知道了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理。我很慚愧的對爺爺說:“我錯了,爺爺,我今後一定珍惜糧食”。
我懂得了爺爺對我的教育,我把農民伯伯的辛苦記在了心裡,我後來沒有剩一粒米,但我想起了那些大公雞,我告訴了爺爺,他說原來你是疼愛那幾只大公雞,他們是有自己的飼料的,爺爺說:“放心吧”。又放出了他那完美的笑聲。
從那以後,我不再浪費米飯了,還養成了簡樸、節約的那一些好習慣。
後來爺爺家搬到了城市的郊區住,爺爺閒著的時候,便種種花兒。爺爺用自己的實際行動,教育我成長,激勵我前進。
感謝你教會我走第一步 篇16
國三作文 ,1030字師者,傳道授業解惑也。
韓愈的這句話言簡意賅地說出了一名老師的工作與責任。老師曾給了我簡潔明瞭的印象:微黃的膚色,中等的身材,濃黑茂密的短髮,一雙橢圓的粗眉映襯的那雙小眼睛炯炯有神,還不時眉飛色舞地訴說一些奇趣之事。簡單的襯衣與深色西褲,可謂是“腹有詩書氣自華”。—沉穩自信的師者形象。
那一年盛夏,您還記得嗎?
所有的同學都在全神貫注地撰寫著筆記,我也安靜的沉醉在書的海洋。“王蔚—”十分渾厚而悠揚的聲音,卻讓我的心“咯噔”了一下。我快步走上前去。“這作文是你自己寫的?”穩重的聲音聽起來像肯定句,詢問的神情讓我有些不安:這是什麼意思,老師在懷疑我嗎?這作文是我寫的啊!這到底是在肯定我的水平,還是懷疑我的水平呢?我暗暗自忖,心中如打鼓一般……“嗯?”老師的神情又添了幾分急躁與迫切,不大但黑透的瞳仁映出一個少年窘迫與猶豫。“我媽媽幫了我一點”。我連蚊子都聽不見的聲音大聲宣告了我過於自卑和靦腆。老師微微點了點頭,我便如小偷一樣溜走了。我知道我的心在罵我,還下了一場很大的雨,希望能把那樣子的我沖走。很遺憾,她們已經長根了。
沒過幾天,我又一次站在了老師面前。
“這次你的作文非常好,如果你能像你的作文一樣大方就好了。”一句溫和的表揚讓我有了些許安慰,迷迷糊糊地點了頭。
半響。“嗯?”我抬起頭,疑惑地望著他,老師善解人意地衝我笑了笑。“原來老師知道啊!”我有些失望:本來我就十分普通,這下還撒了謊,不知道會給老師留下什麼印象。唉!“對不起,老師。”我故作鎮定地道歉。是啊,我的“雕蟲小技”怎能瞞過老師呢?便靜靜地等待一場“暴風驟雨”。
“有時候,什麼事一定要照自己心中的想法去做,才會快樂。那樣,也會做一個成功的自己。”老師十分鄭重地看著我,髮梢好像輕輕觸碰就會沾染上墨色,堅定的神色使目光中的少年由侷促轉為與老師一樣的鄭重。無比堅決的點頭。下一秒,我們都笑了,哈哈大笑。
缺乏一種自信的精神,這往往導致一些本來是萌芽了的天才走向自我的扼殺(舒卓)。當我看到這句名言我就會想起這位“拯救”了我的老師。我不敢自稱“天才”,但我找到了自信,一切都是老師的用心良苦;自信是走向成功之路的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因(莎士比亞)。當我看到這句名言時,我便想起了那位“教會我走”的老師,我不敢保證我一定會多麼成功,但我學會走了那“第一步”,人生道路的第一步。一切,也源於老師的諄諄誘導。
感謝你教會我走第一步。教師節將臨,也祝您節日快樂!
是你教會我堅強 篇17
國二作文 ,608字多少次,陷入迷惘的霧中,看不清前方;多少次,墜入黑暗的深淵,找不到方向。是你給我光明,是你,教會我堅強。
兒時,喜愛上滑板,纏著你買來滑板後,一個人興致勃勃地跑去玩弄。
踏上去,摔下來,踏上去,摔下來……幾次嘗試未果,在被狠摔下來擦破了腿上的皮後,我把滑板一丟,哭著回了家。
你看著我掛滿眼淚鼻涕的臉和破了皮的腿,又看看門外被我摔的狼狽的滑板,明白髮生了什麼。
你把我抱到凳子上,拿來酒精給我擦拭傷口。在酒精的作用下,原來還沒有明顯痛感的傷口一下子如針扎般難以忍受起來。我痛得大叫一聲,剛剛好不容易收住了的眼淚此刻又洶湧而出。
你停止了動作,用手拍著我的背,嘴裡說著,“不哭,堅強的孩子不哭。”
在你的安慰下我終於停止了哭泣。我看著你拿來紙給我擦眼淚和鼻涕,繼續告訴我要堅強一點。
我睜著小小的眼睛點了點頭,艱難的理解著這個對於那時的我新奇無比的詞。
你繼續給我塗剛才還未塗完的藥,我這次咬著牙,沒有發出一點聲音。
處理完傷口,你笑著摸我的頭:“真堅強,你真棒,好了,去玩吧。”
你牽著我的手,又把我帶到滑板前。我望了望滑板,又看看你,眼中顯現出些遲疑。
“別忘了,要堅強哦。”你蹲下身來,還是笑著說。我似乎一下子理解了這個詞的意義,不再遲疑,轉身踏上滑板。
一段時間過後,我終於踏著滑板笑著望著你,你也笑著,正如那天燦爛的陽光一般。
從那次後,“堅強”兩個字便深深印刻在了我的心裡。謝謝你,媽媽。謝謝你教會我堅強。
是你教會我堅強 篇18
國二作文 ,569字“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”歌詞和那有力的旋律在耳邊迴盪。那是在我面對失利時,你送我的一首歌,還記得嗎?是你教會我堅強。
人生第一次面對會考,當我信心滿滿的等待成績的時候,卻恰好給了我一個晴天霹靂,成績單上那少得可憐的數字惡狠狠地抓著我的心,使我無法自拔,我想打醒我自己,可這是現實。
我無法想象,放學回家怎麼跟家裡人說。該來的還是來了,那如同警鈴般的聲音響起,同學們蜂擁而出。我垂頭喪氣的走在人群中,時間彷彿停止般。我一抬頭便對上了你那慈祥的面孔,看到垂頭喪氣的我,你還是面帶著微笑,那微笑不知怎地讓我那麼絕望。
回到家,我終於忍不住放肆大哭了起來,就像個小孩一樣毫無節制地哭著。一陣輕輕的腳步聲響起,你走到我跟前,一雙溫暖的手輕輕地拍著我的背,你的手就像那陽光般,將溫暖一點一點地傳遞給我。一陣和藹的聲音從耳邊響起:“沒關係的,這次的失利並不代表失敗,只要不放棄,只要堅強,就可以戰勝一切。”我哭紅的眼睛再次對上了你那柔和的目光,那目光彷彿又夾雜了一絲堅定,“要把失敗變成成功的墊腳石。”我在心裡默默的肯定著。就像你所說的,我不僅在學習中面對失敗要堅強,在生活中面對失敗更要堅強。從那開始,我不在為失敗而傷心,而是激發出了前進的動力,因為我學會了堅強。
姥姥,是你,是你那溫柔的動作,那堅定的話語教會了我堅強。
是你教會我寬容 篇19
國二作文 ,732字一陣輕風拂過,掠過我的臉頰,踏進我的心底,不知不覺地喚醒了那沉睡已久的記憶。記憶慢慢的甦醒了,開啟它的大門。走著走著,我停了下來,想起了那個畫面,想起了你。
那個時候,我們還都很小,不懂什麼人情冷暖,也不懂得寬容與諒解。可你不同,在我們中間你總顯得鶴立雞群。儘管你與我們同齡,但你總是那麼有禮貌,穩重,懂事。在我們中間,你的人緣總是那麼好。
“哎呀,你不長眼睛啊,跟操場上跑步還能撞著人。”這是怎麼了?走近一瞧,原來,操場上兩個嬌小的身軀被一個小夥子撞倒了。一個小姑娘跟那個小男孩直嚷嚷,要求他道歉,另一個小女孩早已自己站了起來,拍了拍了衣服上的灰塵,連對那個小男孩說沒事,不用道歉。可這個小姑娘的胳膊被石子磕破了,鮮血不時地滲出……
就這樣,那個男孩走了。留下兩個小女孩留在原地。受傷的小姑娘說了一句別想了,就向教室走去。另一個沒有受傷卻還在原地對這件事耿耿於懷,想著讓那個男孩道歉。
一會兒,待在原地的女孩緩過神了,幾步追上前面的女孩,不解的問道:“你都受傷了,不僅沒哭還這麼冷靜,還能這麼自在的笑著說‘沒事’?”女孩嘴角輕輕上揚,絲毫沒有經過大腦思考,留下了兩個字就走了。那個追問的女孩再一次地停在原地,腦海裡想著那兩個字—寬容。
你,可還記得這件事?故事中那個嚷嚷著要道歉的女孩不是我麼?而另一個受了傷,卻還想著寬容對方的女孩不正是你嗎?從那次之後,“寬容”深深地在我腦海裡紮根發芽,根深蒂固。你的話時常在我耳邊迴響,那個畫面也時常在我腦海裡浮現。
是啊,寬容!既然可以寬容對方的過錯,又何必追究著一些小事不放呢?俗話說:退一步海闊天空。寬容不正是這樣嗎?
如果我現在做事穩重了很多,如果我變得更有禮貌,對人對事都學會了寬容,這些我都得感謝你。
風雨中,你教會我愛是什麼 篇20
高一作文 ,909字睜開眼睛,恍惚地看到在角落的你點著一臺小燈,在昏暗而又泛黃的燈光下不停地縫著一個又一個平安符,眼淚奪眶,而又無聲地滑落至枕巾。
三年前,我生了一場大病,醫生有的說是闌尾炎,有的卻又說是腦炎,就這樣一直病著,在醫院裡住了三個月。父母著急,每天我都會看到他們和白大褂進進出出商量我的病情,臉上的眉頭總是緊皺,不曾見他們微笑過。看看雙手上的一排一排針眼,總是觸目驚心,心裡也是很難過卻沒有任何解決的方法。
我的姥姥,她每天都呆在醫院中陪伴著我,為我做心理工作,給我講笑話逗我開心。她是一名教師,沒有任何信仰,她很愛唱歌,每天都會給我唱一曲。
只是有一天,她在我的病房裡消失了一天,卻領回一個神神叨叨的女人回來。這人點上了一炷香,又唸叨半天,隨後又將姥姥帶出門去,悄悄說了些什麼。我十分詫異,姥姥一向沒有信仰,為何卻把這種人領來?
我想,他們已經對我的病束手無策了。
心灰意冷,卻驚奇的發現每晚在角落點著小燈的姥姥,不願伸出雙手的姥姥,每天沒有精神的姥姥。她彷彿做著一項奇怪的事情,卻又不想讓我們知道。
是夜,蛐蛐和蟋蟀不停地歌唱,醫院樓上的燈光也一盞一盞熄滅。姥姥又獨自在角落裡開著小燈,實施著她奇怪的計劃。我睜開眼睛,藉著微弱的燈光,看著姥姥在不停地織著什麼,手上被針刺出一個圓潤的血珠。但是她不管不顧,依舊不停息地織著,彷彿這比她的生命還重要。
白天,趁著姥姥睡著,我發現了新大陸。從姥姥的包中,我找出一張黃色的單子,上面寫著:“織一千個平安符在一個月內,病則能好,切記,要真心。”在姥姥的包中我還找出接近百個平安符。心中酸酸的,卻又暖暖的,說不出的味道。看到姥姥伏在病床上的疲憊的背影,我哭了……
一個月,我在夜晚醒來之時,總會看到角落裡姥姥的背影。她的身影好像越發地瘦小,越發地單薄。蟋蟀依舊哼著小曲,夏夜依舊是那麼寧靜。
我躲在被子裡默默掉淚,好像在那時,我懂得了愛是什麼……甜甜的,酸酸的……
一個月之後,我的病果真好了,不知是姥姥感動了上天,還是藥力生效,我終於回到那個活蹦亂跳的我了!
在風雨中,姥姥的愛教會了我堅強;在風雨中,一個個平安符,教會了我愛是什麼。
在風雨中,你教會了我愛是什麼。
姥姥,我愛您!