父親撒下的光芒相關作文20篇
父親撒下的光芒 篇1
國一作文 ,638字“滴滴答答……”教室的燈光是那樣明亮，而在室外孤寂的黑暗中再次響起了雨的吶喊。唉，這真是一個多雨又令我心寒的春季……
晚自習結束已經是晚上8點了，我站在溼冷的走廊上等待著父親的到來。望著走廊上昏暗的燈光，我又看了看三三兩兩走出教室的同學，心裡霎時湧起一股心酸……
這時，我感到一隻強健的大手輕輕拍了一下我的肩頭，我不由一顫，回神一看，原來是父親！“走吧！”一句平和的話帶著一個甜甜的微笑，這不禁感染了我，我也笑了。
牽著那隻溫暖的手，跨上陳舊的摩托車，在“嘟嘟”聲中，我們朝家駛去。我用雙手抱著父親，靠在他的背上，深切地感受到父親的心跳，真有種說不出的溫馨。然而，我的心始終籠罩著一層揮之不去的陰影：我的理科成績下降了好多。
呀，好冷，怎麼還有痛？我這才發覺，我褲上已滿是雨水，冰冷冰冷的，甚至凍得發痛！“冷嗎？”父親親切地問道。“還好！”我勉強回答。
回家的路很漫長，我緊緊地抱住父親，緊緊貼在他背上，閉上眼，真渴望自己什麼都不要想，可憂鬱還是拋之不去。當我想釋懷時，它就重重地反彈上來。我真的好懦弱，悲傷的淚竟會溢滿我的淚眶。雨滴砸在雨衣上“啪啪”作響，我的思緒又被牽引了回來，手也不經意間顫動了一下。
啊，我還有父親！他說過，風雨過後的彩虹才是絢爛的。面對學業艱辛，我應奮力衝刺，期待那道絢麗的彩虹！終於，我感動得潸然淚下。我是多麼想永遠摟著父親，靠在他的肩上。無論命運如何坎坷，我都不怕，因為有父親！
“嘟—”終於到家了，迎接我的正是那縷父親撒下的光芒……
平凡下的光芒 篇2
國三作文 ,862字“點”是個平凡得不能再平凡的字。就像是沙灘上的沙子，隨便一抓就是一大把。然而在那成功的光環中，它散發著耀眼的光芒。
“點”—失敗，是成功梯上的臺階。沒有了它，人就只能站在下面遙望著那遠處的成功，可望而不可即。然而有了它，人們就可以憑藉它，爬上成功梯上，享受成功的喜悅。美國的”發明大王”愛迪生，當他在一次次實驗失敗的時候，他總是為自己打氣，為自己加油說：“失敗是成功之母，沒有失敗的造訪，怎能感受成功的美麗。”因此，他一直堅持不懈地研究著。當實驗成功的那一刻，他的臉上露出了欣慰的笑容，甚至不顧自己手上沾滿了髒東西，他在實驗室裡一邊哼著小曲，一邊整理著實驗器材。然而他的成功，是由那無數平凡得不能再平凡的“點”—失敗，鋪成一節一節的臺階，讓他踏著臺階爬到了成功的梯上，擁抱成功，享受成功的喜悅。
“點”—磨難，是人生路上的磐石。人只有踩在它的身上跨過去，人生才會充滿精彩。就比如，我國偉大的史學家司馬遷，他一生才華橫溢，卻因為李陵辯護而遭貶，還受到了人生中的奇辱—宮刑。然而他並沒有因為遭受這些磨難而垂頭喪氣，一撅不振。他反而因這些磨難而增強了他求生和建功立業的慾望。因此，後來他寫成了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，成了我國的偉人，名垂青史。他踩在了磨難的身上跨了過去，他的人生充滿了精彩，充滿了新奇，更充滿了欣慰。
“點”—壓力，是人們前進時必不可少的動力。有了它，我們才能在追夢的路途中前進。的確，作為中學生的我們，需要太多的動力。然而，這些“點”—壓力就是我們所需要的動力。當我們的神經稍微有一點鬆懈的時候，它便成了我們的動力，提高我們的警惕性，讓我們時刻保持著前進的態勢。因此，它讓我們有了“寧可前進一步萬丈深淵，也不要後退一步海闊天空”的想法。有了它，我們在追夢的途中就不會停滯不前；有了它，我們就不會放慢了前進的步伐；有了它，我們就會鬥志昂揚。
也許“點”很平凡，很微不足道，但是，它卻無處不在，四處都有著它的影子，閃耀著它的光芒。
星空下的光芒 篇3
國一作文 ,1549字也許，在地圖上找不到那個地方，但那裡卻用屬於自己的璀璨文化，照亮了世界的天空，那是最耀眼的光亮。那裡正是我的家鄉——金山。渺小的地域也限制不了那裡的光芒，一位位土生土長的畫家從這裡誕生，他們的作品驚豔了人們的眼睛。金山農民畫，滿載著鄉土氣息、滿載著生命韻律、滿載著對未來希冀的畫作。金山農民畫，是鄉村最美的朝陽，“紅日初升，其道大光”，帶著令人著迷的魅力；金山農民畫，是鄉村最亮的明星，帶著奪目的光芒，吸引著全世界的目光。金山農民畫，就是金山最閃亮的光芒。
金山農民畫從上世紀70年代起源，至今大約有50年的歷史。我們金山的農民畫家，用了50年的時間，讓金山農民畫成功地走上了國際舞臺。是的，就連彭麗媛奶奶也曾拿著金山農民畫，請國外的第一夫人欣賞，這便足以看出農民畫的火熱。或許有人說它土氣，但不可否認的是，這些畫作的質樸與生動、鮮豔與熱情使得它煥發出迷人的光芒。也正因如此，所以它被列入上海的非物質文化遺產之一。
其實，在金山的大街小巷裡，都可以見到不同風格的農民畫，斑斕的色彩在雪白的牆上呈現出最樸實的鄉間風味，令人心動神移。
那時的我，是第一次見到農民畫，但第一眼就喜歡上了這類色彩鮮豔的畫作：色彩斑斕，對比鮮明，民族氣息的濃烈，這一切都使我著迷。
於是求著媽媽帶我去到農民畫的發源地——楓涇。那裡的農民畫村，別有韻味，呈現的方式也是別具一格：於悠悠小鎮之間，綠柳斜倚，小橋流水，充滿了古樸風味，白牆繪著的農民畫成了這點睛之筆，即使是這江南小鎮，也多了幾分別樣的光彩。
三年時光一晃而過，我對於農民畫的興趣卻依舊不減當年，從最初的十二生肖，到現在的江南水鄉，一幅幅動人的畫作，從青澀到漸漸的熟練。其實每一幅畫都有著獨屬於自己的名字，其中繁多的故事在畫筆下一一呈現。三年來，曹老師也陸續被媒體拍攝視訊宣傳農民畫，我更加明白，在我們國家，金山農民畫的地位原來是極高的。於是在一次放學後去採訪了曹老師，問他究竟什麼才叫金山農民畫？曹老師告訴我的，使我再一次觸控到了歷史的大門。農民畫的選材，多數來自於農村。因為它從農村開始起源，如今已不侷限於農村，即使是繪著高樓大廈的，其實也可稱為是農民畫。而金山農民畫之所以光芒最盛，則是因為它是全部手工繪畫，而非其他地方的板繪與機器繪製，卻也因為它的難度和繁瑣程度，才到了現在瀕臨失傳的地步。
所幸，為時不晚。現在社會各方也重視起了這一份文化的傳承，資金的注入，一座又一座農民畫院拔地而起，傳承一定不是夢想。我們是幸運的，生於這個年代，家庭早已有足夠的收入，可供我們學習。但如曹老師輩小時候，家境貧寒，甚至連宣紙都買不起，唯有靠頑強的意志堅持畫畫，始終沒有放棄這條道路。老師他們堅持下來了，他們靠著對畫畫的熱愛與執著成功的走到了今天。
是的，民俗文化是瑰寶，但這一份文化需要靠著新一代的金山人去傳承，而我們也的確有義務去接受這一份傳承。傳承是需要堅持的，而正是因為這一代代人的堅持以及努力的拼搏，所以才有了金山農民畫這一片燦爛的星河，在屬於它的舞臺上發出屬於自己的光。其實，農民畫是一種傳承，由老一輩的畫家一代代的傳授，從最開始農民畫的作家正是那些老農民，但隨著時代的改變，繪畫的選材也在改變著，畫的人在改變著，歷經約半個世紀的時光，唯一不變的，正是這一種記憶，這一種文化。而這也正是農民畫成名的關鍵，傳承下去留給後人們的永遠是不朽的經典。
成功源於愛好，愛好始於興趣，如何去培養興趣已經成了一個許久的話題。而正是這一份興趣最終匯成了民俗文化歷史的長河，也讓金山農民畫，綻放出無與倫比的光芒。我們在成功的路上披荊斬棘，走向傳承民俗文化康莊大道。不錯的，星空下的金山農民畫依舊光彩奪目。
父親的光芒 篇4
國一作文 ,625字窗前的一抹陽光照射在我的臉頰，雖然耀眼，但也清醒了我的思緒，我想到了父親……
父親是個風塵僕僕的人，每天下班都是勞累的，總是滿臉的疲憊，可以說是一個吃的苦的人。他在一家工廠裡上班，是那家廠的老闆。廠裡的條件十分簡陋，到處是灰塵，水泥和鋼筋隨處可見，辦公室的門也只是小木門，但辦公室卻十分整潔，辦公桌上一塵不染，筆筒裡的筆也是擺放得整整齊齊。
去父親的工廠也已經是三年前的事了。那次看到他時，他正在做著自己的工作，虎口不停地張開和閉合，手上的老繭也被磨得厚厚的，頭上的汗珠不停滴落，起初只是額頭、臉頰、脖子上有汗，後來，衣服、褲子都被汗水浸溼了。他沒有說什麼，而是在專注地自己的分內事。
父親是個忠厚老實的人，那天廠子裡缺了三個員工，他身先士卒，頂上了他們的工作，直到深夜，才馬不停蹄地趕回家來，回到家時是一個被灰塵包裹的“黑人”。即便是這樣，父親也沒有抱怨什麼，在洗漱好自己後，夜深人靜之時，又伏案會動紙和筆，用尺子在A4紙上不斷地比劃著。我起床時，父親那高大的背影還在燈光下晃動，那電燈光下的背影成一道獨特的風景線。
父親對我的教育是寧可自己多吃苦，也決不要用手段去做事，做人要誠實，不能偷奸耍滑，而存在僥倖心理。我在學習期間，深受父親的教育，他也算是我人生的啟蒙老師了。
我凝視著彩霞，沐浴那陽光，回想到父親，那一抹光芒不正是我父親給我的人生啟迪麼，我正如光芒下受到潤澤暉光的小草勃勃生長！
在充滿愛的光芒下成長 篇5
國小四年級作文 ,798字青少年的人生就像一株生機勃勃的樹苗，惟有愛的光芒能讓它茁壯成長。
—題記
世界上最溫暖的東西就是愛與陽光。一束溫暖的陽光可以溫暖人們冰涼的身體，而一束愛的光芒卻可以溫暖人的心靈。
我們每一個人都生活在美麗的地球上，都可以感受陽光的溫暖。但是地球上有一個比太陽更加溫暖的地方—校園。因為那裡飲食著同學的友情，老師的鼓勵，家長的希望。它把這些匯聚成一束愛的光芒去溫暖我們受傷的心靈，也正是因為有愛，我們才能感受到那人生的溫暖以及同學的友誼。
我永遠忘不了那天，因為那一天我感受到了愛的偉大力量。
那是一個火熱的夏季，火紅的太陽將大地蒸乾似的，那一束束充滿著熱情與激動的光線照在大地上，也照在了參加運動會的每一個人身上。也許在這樣火熱的天氣中沒有人會感覺寒冷，但世間的一切事物都有例外，因為那時的我心中卻是一片冰冷，就如同處冰川之中，冷得我全身不停地戰慄。最令人難以接受的是，讓我感到冰冷的“壞人”恰恰是我自己。
毫無疑問，我做了我一生中最為愚蠢的一件事，那就是在運動會上報了夾乒乓球的專案。這種事對於我這個體育“廢材”來說，簡直比登天還難，望著臺上那群“運動天才”，我竟有了一種強烈的自卑感。突然一聲“夾乒乓球選手準備”的聲音將我從自卑中揪了出來。我深深呼了一口氣，盡力想要平靜地走上臺去。終於我艱難地走到了比賽場上，緊張地拿起筷子，突然一陣整齊的聲音傳盡我的耳朵。聽到那熟悉的聲音，我急忙向身後看去。我想我永遠忘不了那個場面，所有的同學們都在為我加油。那時我的心中彷彿升起了一個太陽，是那麼溫暖與明亮。我趕快收回精神，開始投入那場激烈的比賽。皇天不負有心人，最終我竟取得了第三名。
當我拿著那個贏來的獎品時，心裡彷彿有一股暖流流過，像有一束陽光照過，而我已明白我心中已流淌了一種叫“愛”的血液。
正是因為那天，我才知道世界上最溫暖的光芒是愛的光芒。正因有愛，我才能茁壯成長。
親情的光芒 篇6
國二作文 ,891字歲月，從父母的黑髮中流過：風，傳播愛的資訊，將黑髮一點一點的染白。每個人的人生之路總是少不了明媚的春光，和煦的暖陽。如果要問到底哪一縷陽光最為耀眼，有人說是優異的成績，有人說是豐富的物質，而我卻認為那最燦爛的陽光莫過於父母對兒女那無私的愛。他們在你迷惘時給你苦口婆心的規勸；他們在你遠行時給你慈祥的微笑。他們是最偉大也是你最離不開的人。
白居易雲：“感人心者，莫先手情。”親情不同於友情和愛情，它更堅固、更無私。大家都說陪伴是最長情的告白，親情是陪伴你一生的一種感情，它給你的告白也是隨處可聽到的，不管是你無助時，生病時還是在你快樂開心時，父母的話語總會在你耳邊響起。
我很感激我的父母，也很對不起我的父母，他們給我的愛太多太多，從小我就學了很多東西，有繪畫、舞蹈、英語等等各種補習班，花了他們不少錢。但我沒有以優異的成績來回報他們，雖然他們總說：“沒事的，你盡力就好，不要有太大的壓力。”但我心裡很清楚，他們比誰都想讓我考出好成績。所以，我現在會更努力，我不像他們所說的那樣為了自己的前途而讀書，我是為了父母而讀書，想讓他們過上好的生活，這就是我的小小理想。
時間一天天的過去，指縫那麼小，但總能讓時光從中偷偷溜走。自從讀了高二，爸爸每次來看我，我都會怕麻煩他而拒絕，他就會說：“反正這就一二年了，爸爸也只能做這麼多了，等你長大了，上大學了，我就難得見你一面了，你就只會發簡訊叫爸爸給你打生活費，現在的孩子都這樣，你也會有新的生活和朋友圈，哪有時間聯絡你爸爸我喲！”每每聽到這段話時，爸爸的笑容都是勉強的，而我的眼淚都快掉下來了。心裡會想：爸爸就我的超級英雄，是我的參天大樹，我怎麼離得開呢？但這些話我羞於說出口。其實，在有一次他生日時，我鼓起勇氣給他寫了一封信，但沒能鼓起勇氣交給他，他都不知道我有多麼多麼愛他。
人越長大越懂事，我還沒來得及反省以前的叛逆，我就長大了，我發現自己長大了是因為我自己不再和父母對著幹，有時看著父母辛苦勞累的時候，眼眶就會紅了一圈。
父親和母親，多麼偉大的兩個稱呼。他們是每個人心靈中最敬愛的人。無言的純樸所表示的感情，才是最豐富的。我愛我的父母。
父愛的光芒 篇7
國小六年級作文 ,965字有人在身後，深沉地凝望著，我分明感到了那眼神炙熱的溫度，熱誠的情感。以至於，我渾身都充滿了無限的力量，對未來的懼怕，轉化為對未來無限的期盼。
這是深邃的父愛！
使我獨自乘車，踏上三百公里的征途，對身邊的陌生環境，對未知的下一刻，對可能發生的危機，那種深深的恐懼，煙消雲散。是那目光追隨著我，那摯誠的愛，劃破了恐懼。
天沉著，一際灰暗，我與父親在路口等待著，鈴聲在遠處若隱若現地響著，父親寬厚的大手放置我的肩上：“可惜，這次不能陪你回老家，這可是第一次讓你獨自踏上這遙遠的路程，要小心。人生總歸要有第一次的，放心前邊的路，我陪著你！”
我看了一眼父親，他表情平靜，但是，我分明看到他心裡那份擔心。
車終於搖曳著在面前停下了，路旁人推搡著上了車，父親嘆了口氣：“這一刻總歸到了，上車吧。”聲音中透著不捨，悲傷的語氣。
在那麼多有力的身軀的推擠中，我顯得孱弱無力，雖不捨與父親分別，但在人群中，卻也不得不加緊了步伐，與父親越離越遠，但那帶著急切擔憂的目光卻跟隨著我。我慢下了腳步，那一段是我此生走過最長的路。
一群人上了車，還未坐下，甚至沒站穩，車就開動了，一車人東倒西歪，孩子的身軀，在成年人中，還是不堪一擊，僅能扶著靠背，勉強站立。父親在外看到這一幕，有些氣憤，非常急切，甚至想疾步走來……
坐下許久，在交談的熱烈的人群中，有父親的目光，我就不再孤獨了！
是那目光追隨著我，那摯誠的愛，劃破了恐懼。讓前方道路一片光明，都是由父親的目光所凝聚成的光明。
我的心也亮堂了。
看著身旁，一張張陌生的臉，那臉上的神情，或有喜怒，或有哀傷，或是和善的面無表情，可是畢竟看不透人心啊。萬一，一張張和善的臉上所埋藏的卻是猙獰的嘴臉，向我伸出了黑手，那時的我是多無助，多恐懼啊，恐怕都要可憐的哭泣了。
想到這，心總會不住的打顫。
那父愛的光芒，將會將我打顫的心籠罩，使其變得堅定，膽顫的心靈也變得堅定，那溫暖的父愛定會陪伴我走完全程的。當窗外下起暴雨，捲起狂風，那雨滴在窗上肆慮，大雨滂沱，地上都是一片泥濘，萬一客車的輪胎忽然打滑，全車的人都人仰馬翻，其他人有親友的相助，而我也只能拖著疲憊，受傷的身軀，在雨中嚎啕大哭，多麼的無助啊！
所幸父愛的光芒感染了上蒼，雨停了，陽光重又普照大地。
那目光中透著無限的愛，伴隨我一程，伴隨我一生。
感謝父親。
永恆的光芒——讀《居里夫人的故事》有感 篇8
讀後感 ,819字我是一個有名的“小書迷”。這不，放寒假了，我讀書的機會又來了。每天我徜徉在書的海洋裡，尋找著我的樂趣，尋找著我成長的力量。偶然間，一本震撼力特強的書《居里夫人的故事》走進了我的心裡。
這本傳奇之書記述的是1867年到1934年偉大的、傑出的女科學家居里夫人一生的故事。她是成功女性的典範，也是一位謙虛的科學家，具有著一般科學家所沒有的社會影響。
從書中我得知居里夫人出生在波蘭首都華沙的普通家庭裡。由於自己的刻苦、頑強奮鬥，以優異的成績高中畢業之後，隻身前往巴黎大學求學。她一邊學習一邊打工，其苦其累盡在不言中。後來，她與皮埃爾居里喜結良緣，志趣相投的他們走上了科學研究之路。他們為了尋找新元素而廢寢忘食，憑藉驚人的毅力，先後發現了鐳、釙、釷等當時人們不知道的新元素。在居里夫人四十歲的時候，她的丈夫不幸遇難，這對她的打擊非常沉重，但她最終還是將自己的痛苦深深地埋在心底，繼續進行科學研究。隨之，有無數的獎項朝她湧來：一百多個榮譽、十項獎金、更有兩次諾貝爾獎。她本來可以躺在任何一項大獎上享受，可她卻視名利如糞土，繼續埋頭研究科學……
讀完這本書，我的心一次又一次被居里夫人折服，她從科學的殿堂中向我們走來，靠的不是引人注目的外表，而是對理想的執著追求。與居里夫人相比，我深感慚愧：在老師同學們眼裡，在親戚朋友眼裡，我算是一個品學兼優的孩子。但誰也不知道我內心的弱小，平時我做事沒有恆心、沒有毅力，在數學上遇到難題就不願多動腦筋，一旦做不出來就求助家長，甚至老師佈置的觀察探究都不願意做。今天這本勵志的書，這個偉大的人，給我洗了腦，充了電，幫我插上了騰飛的翅膀。居里夫人使我懂得對待學習應該刻苦認真、對待困難應該不屈不撓；居里夫人使我懂得要養成良好的學習習慣，要獨立思考，勇於實踐；居里夫人更使我懂得，做為一名在校的小學生，只有腳踏實地地做好身邊的每一件事，才能在將來有機會攀登科學高峰。
謝謝您，居里夫人，您將在我心中閃耀著永恆的光芒！
生命的光芒 篇9
國一作文 ,740字一個星期六的晚上，我正在寫作業，忽然停電了。我找到家裡貯存已久的蠟燭，擦了擦上面的灰塵，點燃了它們。驟然，書桌上一片小天地亮了起來。
我被蠟燭的光亮所吸引，仔細地觀察起那小小的蠟芯。只見中間無比光亮處，淚光點點，貯滿蠟燭中間的凹槽。不由得想到了唐代大詩人李商隱的名句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，蠟燭就這樣釋放了自己的光芒。這也是它最具光芒的時刻吧！
蠟燭既是如此，自然界的一切又何嘗不是以自己獨特的方式釋放自己的光芒呢！
古今中外，多少英雄豪傑用自己獨特的方式書寫了自己光輝的人生。戰國時燕國壯士荊軻喊出了“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的壯語，留下了英勇刺秦王的佳話；南宋抗金名將岳飛，一生精忠報國，存下了“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪言，最後流芳百世；蘇聯作家奧斯特洛夫斯基，寫下了“不因虛度年華而悔恨，也因碌碌無為而羞愧”的名句，為蘇維埃的革命和建設事業而奮鬥終生……他們，都釋放出了生命的光芒，激勵了一代又一代的人們，為自己的事業而奮鬥。
當今世界，有人以當環衛工人來奉獻一己之力，有人以當老師來孕育天下桃李，有人以當作家來展現國學魅力，有人以當科學家為祖國科技騰飛貢獻力量……
大千世界，萬千風光，也皆因釋放光芒而被人稱道。小草以破土而出而綻放生命；蟬歷經十多年，只為夏天在樹上“蟬鳴”幾聲；曇花雖是一現，卻為這個世界留下了美好……
多少人，多少物，都在為世界貢獻自己的一己之力來展現生命的光芒，綻放自己的風采。生命的光芒啊，縱使它有時很短暫，但也有最神采，最獨一無二的一面！
忽然，來電了，四周一片光亮。我的心中也亮堂起來：我要像那小小的蠟燭一樣，綻放我生命的光彩。
我輕輕地吹滅了蠟燭，小心翼翼地收了起來。我走向書桌，埋入書山題海，精神陡然倍增。
父親對我的教育 篇10
高一作文 ,772字父親生在農村，長在農村。舉目四望，是那無邊無際的大地，幾薄田，姐弟兩個，便是父親的所有財產。
在小的時候，沒有辦法觀察父親的言行和習慣。因為八九年前，也就是我差不多六歲的時候，父親就外出打工去了，每年父親只回來兩次，而每次在家待得時間也只有十幾天，每年能團圓的日子只有四十多天。但是父親對我的教育是非常嚴肅的。
12歲的時候，父親把我接到他那裡來上課。在家主要怕我不好好學習。剛到父親那裡時，我還不習慣。我做的每件事都還有農村人的樣子，父親時時刻刻教育我這件事怎樣做，那樣事怎麼做。記得給我印象最深的事是有一次，我拿筆的方式不對，父親就打了我幾下，讓我把書抄一遍，一直到抄完為止。如果字醜就重新抄，因此我抄了兩天才抄完。
父親只有初中文化，之所以沒上高中，是因為在初中考試中差了三分，所以它不想我和他一樣。每一次我做作業他都會陪在我身邊教我每一道題。我的印象中父親總是板著臉的在我面前，父親沒有笑過一次。每次看見父親的臉，就像父親在教育我，要嚴肅的面對生活，不要總是笑嘻嘻的。
父親一向是很和藹的，但是自從我到了父親那裡後，父親就不那麼和藹了，隔三差五就開始“教訓”我，最厲害的一次竟把未吃完飯的桌子掀了，還說“不是在農村了，要注重形象，不能丟臉。”
父親總是不讓我看沒有意義的書。如果發現我看一些漫畫之類的書，就會立刻毫不猶豫地拿著書和打火機到屋外把書給燒了，還說這些書只會讓自己落後，厭惡我們學需要看的書，厭惡理解和體會書中的內容。
父親的教育可以用兩個字來概括：關心。父親關心我的成長。在與父親日日夜夜相處的兩年裡，我成長了不少，如果學習要認真，不能三心二意。要懂禮貌，要做一個好學生。
父親站起來是世界上最高的山，等我去翻越；彎下去，父親是世界上最堅固的橋，幫助我渡過困難；躺下去，父親是世界上最直的路，讓我更好地在世界上走完我的人生。