無憂無慮的風相關作文20篇
無憂無慮的風 篇1
國一作文 ,688字風是百變的，有時像一個美術家，在廣闊的草原上隨意揮灑筆墨；有時像一位音樂家，用他靈巧的雙手彈奏出美妙的音樂；有時像一位助人為樂的好人，幫助我們做一些事情。
風，是一位美術家。不，是一位大自然的美術家。春天，它拿出了他神奇的綠色毛筆，隨意的在大自然中揮灑筆墨，大地萬物就被染成了綠色。樹木抽出了綠色的小小的嫩芽，小草也從堅硬的土地上探出了尖尖的頭，走近一看，密密麻麻的，像是一塊綠色的地毯，把大地鋪成了綠色的。夏天，它拿出了深綠色的大毛筆，又揮灑了一筆，瞬間，大地上的一切又變成了濃綠色的了，所有的生物都展露出了生命的魅力。小草變得更加茂盛了，直直的挺立著，像一名巨人一樣，在土地上屹立著。秋天，它持著黃色的大筆在空中一揮，田野就被塗上了黃色。在這個時候，小麥豐收了，沉甸甸的麥粒將麥穗壓得彎下了腰。風吹來，小麥發出“呼啦呼啦”的聲音，彷彿在說：“農民伯伯哎，應該收小麥啦！”冬天，它拿了一支白色的大毛筆，“嘩嘩”地給大地抹上了白色。一場雪過後，大松樹披上了銀色的狐皮大衣，在四處炫耀呢！車輛上也鋪滿了一層雪，像一尊一尊的冰雕。
風，是一位資深的音樂家。它路過森林，樹的葉子翻滾著，發出了“嘩啦啦嘩啦啦”的聲音，好像風在彈奏著一曲經典的鋼琴曲；它用大海演奏，海浪一波一波的湧上岸邊，發出“嘩嘩”的聲音，此時，風好像在彈奏著搖滾樂；它用尖尖的小草演奏著，一片小草，就像一個軍隊，個個士兵舉起月光寶劍，它們在她的演奏下，發出悅耳的聲音。
我喜歡無憂無慮的風。
就這樣無憂無慮的長大 篇2
國小六年級作文 ,466字“十四歲，我長大了嗎”？或許有很多人都在心底默默地想過。十四歲的我們，不再牽著媽媽的衣角吵鬧著買糖吃，也不再與小夥伴們淘氣地玩耍。漸漸地學會了思考，染上了古怪脾氣，沾上了莫名的煩惱，只留有屬於自己的天空！
有人說，人一生最大的痛苦莫過於成長，因為它能把一個純真無邪的人帶入一個自私狹隘的世界；但也有人說人的成長期是最沒了的花季，那裡瀰漫著五彩的夢幻與一絲絲的遐想。
還不曾做好準備就被時間匆促的掛上了青春的列車，懷著忐忑的心情，慢慢遠離了童年，失去了童真。曾幾何時，不知怎的就感覺自己變了一個人似的，習慣用自己的眼光看待別人，用別人的眼光來標準自己。
走在大街上，我喜歡用自己的眼光觀察每一個人，用異樣的眼光看別人，不知不覺的就增添了許多煩惱，這難道就是長大了嗎？這就是長大的意義嗎？如果這便是長大了，這便是成熟了，那我不希望長大，只希望永遠做一個小孩，被別人寵著，愛著……
我希望我有一個平凡的爸爸，普通的媽媽。媽媽少一點嚴厲，多一點關愛；爸爸多一份陪伴，少一份冷漠。遇到困難爸爸耐心的教導媽媽溫柔的陪伴，就這樣無憂無慮的長大……
無憂無慮的豬 篇3
國小四年級作文 ,615字叔叔家養了一窩豬，它們全身都是粉嘟嘟的，只有一頭花豬例外，它的身子是黑粉相間的，沒有其他豬漂亮可愛。
那窩豬都長著一雙大耳朵，整天扇個沒完沒了，好像自己每天都很熱似的。它們的眼睛又大又亮，我也好想擁有那樣的眼睛。如果它們沒有那醜陋的大鼻子，叔叔也捨不得把它們賣給別人呀，真遺憾！它們的嘴巴長得不顯眼，大大的鼻子把嘴巴遮得嚴嚴實實，不吃東西時，我壓根兒就看不到它們那張嘴。
豬有四隻又短又粗的蹄子，末端很像一把把剪刀，像穿了四隻小靴子。尾巴總是搖來搖去的，我看它們能當馬戲團演員了，但是如果它們不聽話，馴獸師也拿它們沒辦法。
這些豬都很愛乾淨，它們住在豬圈裡，不同的豬躺在不同的地方。豬圈的牆角開了幾個大洞，洞外面是露天的，它們在豬圈裡吃東西，睡覺，在豬圈外撒尿拉屎。這一點真讓人感到不可思議。
你們肯定想不到，豬和我們一樣，也有自己專用的炕呢！豬圈外面有一個炕洞，一到晚上豬就會把前蹄搭在炕沿上，圓溜溜的大眼睛盯著叔叔看。這下，就得開啟洞門，往炕洞裡扔柴了。叔叔點了一把火，五分鐘過後豬感到熱乎乎的，身體開始搖晃，不一會兒，就倒在溫暖的炕上，睡著了。
豬吃東西時真是狼吞虎嚥。每當叔叔給它們餵豬飼料時，它們就擠在一塊兒，開始享用美食，它們吃東西就是快，滿滿一大盆的豬飼料，不到20分鐘就被它們吃得乾乾淨淨，我真佩服它們。
豬真是一種無憂無慮的動物，不愁吃，不愁喝，還整天玩得美美的，如果我能擁有一隻小豬，那將是一件多麼幸福的事呀。
我想去無憂無慮的地方 篇4
國小五年級作文 ,651字每個人自打出生，內心的世界總會被社會的眼光所描畫，變得越來越複雜。我不想長大，不想經歷這些複雜。
從六歲起，我的心漸漸地不能平靜了，我開始為家族內的“征戰”而苦惱。
從六歲起，我便能隱約覺出爺爺奶奶對我家的冷淡，對伯母家的熱情。就因為伯母第一胎生了男孩，媽媽生了姐姐。爺爺奶奶殷勤地護著堂哥，對姐姐卻不聞不問，丟給媽媽一手拉扯。第二胎，父母都希望我是個男孩，可我偏偏不爭氣，還是個女孩。爺爺奶奶一聽又是個女的，連看也不過來看了。直到媽媽生了弟弟出來，爺爺奶奶對我們的態度才好點。因為有了弟弟，我們一家終於有臉見人了，終於能理直氣壯地喘口氣了。
我從小就混在男孩堆裡，從小就希望自己能慢慢變成一個男孩，這樣，爺爺奶奶就能對媽媽好點。媽媽就能對爺爺奶奶更和善些，而我的心也不用總是擔心“戰爭”會起。可，我變不成男孩。
我不知道這一切為什麼會這樣？為什麼爺爺奶奶會只喜歡男孩，為什麼不喜歡女孩，為什麼這麼討厭我和姐姐？
九歲時，家裡的戰爭又改變了形式。爺爺奶奶老了病了，要媽媽去照顧，要給他們送飯，要給他們送洗澡水。媽媽想起爺爺奶奶以往對她的不好處，總是氣鼓鼓地嘟囔，爸爸聽見了就會罵媽媽，他們兩人總會又打又罵。這樣的戰爭經常上演。
媽媽是個勤勞的女人，是個愛我們的母親，如果奶奶當初對媽媽好點，媽媽的心理還會如此斤斤計較麼？我也有爺爺奶奶，卻沒有疼我們的爺爺奶奶。
現在，還是會有戰爭時不時地擾亂我的內心，我多想永遠停在兩三歲，多想去一個無憂無慮的地方。
那道獨一無二的風景 篇5
國小六年級作文 ,661字唐詩，是一道獨一無二的絢麗風景。
我，最喜歡關於思鄉的唐詩。它的淡淡憂傷，打動了我。
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”《靜夜思》是一首耳熟能詳的古詩。這首詩雖然只有20個字，但字裡行間都能感受到李白濃濃的思鄉情。在明月的照耀下，望著明月，心裡則思念著故鄉。這道風景，一直記在我心裡。我感受到了明月下那淡淡的思鄉愁，這種唐詩所帶來的獨特魅力。
還有一首詩，也使人感到思鄉的氣息。“洛陽城裡見秋風，欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封。”張籍寫的這首詩，表達了他那種憂愁與思念。他覺得對親人的話，是永遠說也說不盡的。在洛陽城裡，四處散發著家書的味兒。這道令我也感到憂傷的風景，在我的腦海裡揮之不去。在秋風送爽的時候，我感受到，不是每一個人，都帶著愉悅，而是思念。
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”這是誰在暗自嘆息？是王維呀！他在重陽節那天，沒有與同伴們一起去插茱萸，而是因為獨自在異鄉。在節日裡，別人都和親朋好友歡聚一堂，王維卻只能孤身一人。想象著他那臉上的憂傷，我就感受到了思鄉的憂愁。我感受到了唐詩，它雖然字數不多，但每個字都能透露出情感，彷彿就是一道風景。
讀了《靜夜思》，我真想為李白點亮一盞回家的燈。真想告訴張籍一聲：“你的家人都很好！”還想和王維一起，思念遠方的家鄉……
唐詩，你這道獨一無二的風景，深深的打動了我的心。
那一道憂與愛的風景 篇6
國三作文 ,745字生活中處處有風景，所以我們需要一雙發現美的眼睛。生活中那一道道憂與愛的風景將成為我們心中永不消逝的回憶。
媽媽围巾
夜幕降臨，一陣微風吹過，帶來絲絲寒意。燈光下，媽媽還在為我編織圍巾，桌上的花茶冒著熱氣，為這寒冷的冬夜帶來縷縷暖意。“最近天氣越來越冷了，你出門記得多加件衣服，感冒了怎麼學習啊！”媽媽皺了皺眉頭擔憂地說，隨即把剛編織好的圍巾遞到我手裡。圍上那柔軟的充滿愛意的圍巾，一股暖流湧上心頭。“時間不早了，快去睡覺吧！你看你，最近又瘦了。你的手怎麼回事，青一塊紫一塊的，快敷點藥，你這孩子，真不讓我省心，叫你好好照顧自己就是不聽。”耳旁又傳來媽媽的嘮叨聲。
溫暖的圍巾，讓我體會到媽媽擔憂背後滿溢的母愛！
老師字條
晚上，我無精打采地坐在書桌旁，繁重的學習壓得我疲憊不堪。翻開數學書，一張紙條映入我的眼簾：“孩子，看你最近上課時無精打采的，有什麼心事嗎？我知道，最近學習壓力越來越大，但你一定要堅持，咬咬牙就挺過來了。此外，你可以找老師來談談心！”娟秀的字跡躍然紙上，滿滿的感動讓我豁然開朗。
小小的字條，讓我明白老師擔憂背後是殷切的鼓勵！
同學雨傘
“叮鈴鈴！”下午放學鈴聲響了，正當我收拾好學習用品準備走出教室時，剛才還晴朗的天空突然風雨交加。這時，一把淡紫色的雨傘遞到我面前：“你快撐傘回家吧！”“那你怎麼辦？”“我家離學校近，等雨停了我就回去。”“快走吧，時間不早了，注意安全！”關心的話語中透出一絲擔憂，同學邊說邊把那紫色的雨傘塞到我手裡，並把我推出了教室。
紫色的雨傘，讓我領會到同學擔憂的背後是真誠的關懷！
媽媽的圍巾，老師的字條，同學的雨傘，這些平凡的物品充滿著擔憂與關愛，組成了我生命中一道道風景線，讓我在人生路上勇往直前。
風雨無阻的力量 篇7
國一作文 ,1090字風雨過後，眼前會是鷗翔魚遊的天水一色，走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道，登上山頂，腳下便是積翠如雲的空濛山色，在這個世界，一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋落，荒蕪不了整個春天。
漫漫人生路上，沒有真正的一路順風，茫茫生命海中，沒有所謂的一帆風順，想要通向成功之門，就絕不要妄想會有平坦的康莊大道。人生難免有挫折，不論是強者還是弱者，都或多或少的會經歷風吹雨打。而真正的成功者，必定是經歷過無數次跌倒後又重新站起的人，必定是近乎經歷了世上所有的困難的大成者，必定是擁有了風雨無阻的力量的人。
“通往成功的大路，往往正在施工”這是一句網路上的流行語，別人看來也許是諷刺，但在我看來，這不但不是諷刺，更是一種激勵。大路在施工，請繞行，通向成功的路不止一條，只是其它的路都充滿著艱難險阻，需要靠著不斷的摸索，經過多次失敗後累積出來的經驗以及無比堅強的意志，才方能走下來。而當你走下來時，當你站在成功之巔時，你甚至會懷念那時所經歷的苦與樂交替的歷程，因為那是別人所未經歷的，那是你獨一無二的千金不換的寶貴回憶。
約翰塞巴斯蒂安巴赫，西方音樂之父，這樣一個偉大的人物卻在9歲喪母，10歲喪父，只得靠大哥繼續撫養。儘管家裡存放著大量音樂資料，可專橫的兄長就是不允許他翻閱學習，無論他怎樣苦苦懇求也無濟於事。但巴赫仍不放棄他自己的夢想，他只得趁哥哥離家外出與深夜熟睡之際，在月光下偷偷地把心愛的曲譜一筆一劃地抄下來，歷時長達半年之久。為了練琴，他常常徹夜不眠，通宵達旦。
就是這樣的努力，這樣的夢想造就了巴赫。
失敗向來不可怕，真正可怕的是失敗後不總結，不再重新站起。失敗一次，不代表你的人生就此失敗，成功一次，同樣不代表你的生命就此精彩。一次決定，不會影響到整個人生，一次錯誤，不會定格整個生命。不論失敗多少次，都要相信，自己仍有機會從頭再來，仍能讓自己的生命重新精彩。
有這樣一個人，競選15次，失敗了11次，還精神崩潰了一次。這樣的打擊，落在誰頭上，誰都受不了。然而這個人彷彿不與正常人一樣，他從未放棄過，終於，在他51歲時，終於成功當選美國第十六任總統，併成功連任，甚至成為美國曆史上最偉大的總統之一。
他就是亞伯拉罕林肯，若是他中途放棄了，他將無緣總統，但就是用為他堅信：失敗一次，不代表人生就此失敗。他堅持著，最終成功。就是這樣的堅持，這樣的堅信造就了林肯。
所謂風雨無阻的力量，指的就是，在風吹雨打面前不畏懼，不退縮，反而奮起反擊；在失敗後，不放棄，不拋棄，反而努力總結，準備東山再起。所謂風雨無阻，指的就是風雨無畏，風雨不懼的勇氣。
讓好家風成為無言的教誨作文 篇8
國二作文 ,6681字【篇一：讓好家風成為無言的教誨】
家風，藏在家的每一個角落，需要我們每個人用心去體會。
—題記
家風，雖不像春風可以讓人心曠神怡，也不像夏風的悶熱讓人無法忍受，也不是秋風使人神清氣爽，也不像冬風那樣凜冽，但它卻有一種特別的力量，可潤心田。
我家的家風是誠信，誠信是小朋友將拾到的一分錢放在警察叔叔手裡時臉上的笑容。誠信是焦裕祿推開鄉親柴門送去的那一陣春風，它是孔繁森將藏族老媽媽凍傷的雙腳捂進懷中的深情。誠信是開國領袖面對新中國第一縷曙光作出的“中國人民從此站起來了”的召喚。誠信是繼往開來的領路人俯瞰西部作出的“中國要實現偉大復興”的決定。
做人，確定要做到凶惡。有一句話叫“害人之心不行有，防人之心不行無”。而雙親也自小那樣教養我，忘記時辰機，有一次，我故動向一條大道扔小石頭。固然大道又窄又偏遠，爸爸望見了，急忙上前禁止了我，並教養我道：“怎麼能那樣子呢？”“怎麼了……”我主張爸爸在慪氣，但又冤屈地說。“你那樣可能會讓騎車的人摔倒，這等此外在搭救外人！”爸爸衝動地說著，我在一旁默默地聽著，漸漸地意識到大家的謬誤。看到我如同意識到了謬誤，爸爸的口風激化下來了，接續說：“兒子，你無須還忘記去歲摔倒的痛吧？騎車摔倒比那麼還痛！”我下意識地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。那時，爸爸變得和昔日那般慈愛，道：“快把那些小石子撿起來吧。”“好！”
家訓，我認為是家人的教訓，是嚴是鬆。如果每個人都官官相護，隱藏事切，我認為就要使用殺手鐗了。如果每個人都坦誠相待，大公無私，我認為規則沒有必要了。家訓，該用的時候，一定不能手下留情，不該時千萬不要用，否則會鑄成大錯。
我們家的家風—誠信之風，願它常駐我家。願那勤勞之風，飄在中華民族的上空，飄進千家萬戶之中！
【篇二：讓好家風成為無言的教誨】
家庭是圃，成員是花，家風家訓就像春雨隨風入夜，悄悄滋潤我的心田，種下孝順、尊重與誠實，等待它在我心底發成嫩芽。
記得小時候媽媽常在我耳邊嘮嘮叨叨，說人生來就有的職責就是孝敬長輩，“孝”這個字就是兒女要把老人擔在肩上，背在背上，每個子女都應如此，如果不孝就有失做人的尊嚴。聽的時間久了，看父母做的多了，耳朵起了繭子，父母的言行也就刻在了心裡。這些雖不動聽的話，這些雖不豪邁的舉動，成了我們共同信守的約定。
在家裡，父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架，但他們從不互相指責、斥罵，更多的展現在我面前的是他們理性的一面。平時媽媽也是叮嚀在耳，在學校要尊重老師同學，和同學關係要融洽，共同探討，共同提高，遇矛盾及時解決，凡事退一步海闊天空……與其說她是我的母親，不如說她是引領我人生的導師。
我的家風更表現在做人要誠實。還記得有一次，因為犯錯而怕家長責怪，撒了一個小謊，父母知道後破天荒第一次發怒，狠狠的教訓了我一頓，事後爸爸語重心長的說“做人的道德底線就是誠信，人無完人，誰都有犯錯的時候，知錯不改並且撒謊那就是最嚴重的錯誤。生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花啊！”當時我雖對這話似懂非懂，但幾年過去了，我一直遵循爸爸的教誨，漸漸發現誠實就是質量上乘的鞋子，及時踏遍千山萬水，依然讓你健步向前。
淳厚的家風似清泉，滋潤萬物，舒枝展葉；淳厚的家風似美酒，歷久彌香，香遠益清；淳厚的家風似厚土，承載眾生，生生不息。展望未來，樹立優秀家風，就是弘揚民族文化，人人如此，這就是我泱泱中華之國風。
【篇三：讓好家風成為無言的教誨作文】
家風，顧名思義，就是一個家庭長久以來形成的獨特的風格。
我的家安在一個普通的小鎮上，它不似城市那麼喧鬧，也不似農村那麼安靜。但它有屬於自己的獨特風情。
在這種獨特風情的影響下，我家形成了真誠待人、不貪圖小便宜、孝敬父母的家風。
在我很小的時候，媽媽就用實際行動向我證明。
外公很早就去世了，只剩下外婆孤伶伶的一個人。她不想在家觸目傷懷，便來到了我家。外婆來了以後，媽媽悉心照料。外婆忘記了往事，每天笑口常開。
孝敬父母是中華民族的傳統美德，也是子女應盡的義務，媽媽用實際行動告訴了我這個道理。
那是一個冬天，寒風肆意地吹進人們的領口。有一個人來我家買醋，可他在給我錢時，不小心把一張二十元捲進了買醋的錢中，當時誰也沒發現。當媽媽發現後，急急忙忙的向外追去。幼小的在我在家裡孤獨的等待著。害怕填滿了我的心。
媽媽終於回來了，我生氣的問：“你為什麼要丟下我一個人在家？我討厭你！”媽媽說：“孩子，媽媽不是故意的。只是那個叔叔的錢掉在了我們家，媽媽不能不去送。做生意，講究誠信待人。如果媽媽不去送那些錢，就會失信於這些顧客啊！”
夜幕降臨，媽媽開始發燒，可當我問她是否後悔的時候，她堅定地搖著頭說不後悔。媽媽的表現在我心中留下了深刻的印象。這麼多年來媽媽一直以言傳身教的方式，教育著我們，結果顯而易見。
家風是一個人形成良好品德的基礎。好的家風可以成就一個人的未來，而一個敗壞的家風則可以毀滅一個人的未來。
所以，各位望子成龍、望女成鳳的叔叔阿姨們，請你們從現在做起，從小事做起，從點滴做起。用你們的實際行動創造一個良好的家風，為你們的孩子鋪墊成功之路。
【篇四：讓好家風成為無言的教誨】
俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”也就是說國有國法，校有校規，家有家風。我家的家風是：“好好做人、好好學習。”。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的薰陶下，才能出類拔萃。最近，隨著“家風”一詞火了起來，腦海中不禁湧現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
每次上學校之前，奶奶總愛叮囑我幾句：“孩子，到學校千萬別和同學吵架，如果有人欺負你，就回來跟我說，我去找你們老師。”！奶奶生怕我在學校和同學發生矛盾，老是有事沒事給我上“政治課”，講一些經典的故事，教育我遇事要寬巨集大量，在學校要和老師、同學和睦相處，不要動不動就和其他人發生衝突。在奶奶的諄諄教誨之下，我基本上沒有和老師、同學發生過矛盾。
爺爺愛給我講很多關於他當年服兵役的經歷，告誡我：“現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦，否則不能幹成什麼大事！”爺爺還教導我：“吃得苦中苦，方為人上人。”只有經歷了常人所不能忍受的環境，才能造就真正的人才，今後的工作和生活方可出類拔萃。我想這也許就是老師常說的“天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。
其實，上學前，我早已養成了樂於助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想，這些都和我們家的家風有著不可分割的關係。奶奶還是在每次去學校之前給我上“政治課”，爺爺還是時不時在飯前飯後給我聊聊關於勤儉節約、艱苦奮鬥等等中華民族的傳統美德。我非常樂於聆聽他們的一言一語，因為那正是我們家的好家風。
我一直在想，樹立端正的家風，繼承優秀的家規和家訓，是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優良家風以打造，那麼咱們社會的風氣將會更加純潔，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛！
家風就是一個家族的面貌，我要好好牢記長輩告訴我的好家風。
【篇五：讓好家風成為無言的教誨】
家庭的生活方式、文化氛圍構成了家風。顧名思義，家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。”
我認為家風就是做善事，不求回報；家風就是為人老實，樂於助人；家風就是小小感人的細節；家風就是常做好事，不圖回報；家風就是心中有家，心中有國。現在，我與大家聊聊我自己家的好家風：“做事勤勤懇懇，任勞任怨；以積極向上的陽光心態去面對眼前
的重重困難；待人有禮貌。
爺爺愛給我講很多關於他當年服兵役的經歷，部隊的生活特別艱苦，告誡我：“現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦，否則不能幹成什麼大事”！爺爺還教導我“吃得苦中苦，方為人上人”。只有經歷了常人所不能忍受的環境，才能造就真正的人才。
奶奶跟我講周恩來的愛國故事。一個美記者採訪周恩來時，看見桌上放著一支美國派克鋼筆。他以一種譏諷的口氣問道："請問總理閣下，你們堂堂中國為什麼還要用美國的鋼筆呢？"周恩來淡淡一笑，答道："談起這支派克鋼筆話就長了。這是一個朝鮮朋友的抗美戰利品，他是作為禮物贈送給我的。我想，無功不受祿，就推辭。朋友說，留下做個紀念吧，我覺得有意義，就收下了貴國的這支派克鋼筆。"並告訴我要好好學習，將來報答祖國。
我的外公是一個農民，他不管颳風下雨都要去田地裡種菜收割，他勤勤懇懇從不叫苦喊累。接著，在待人有禮貌方面，我跟媽媽學。媽媽是工人，每次與同事打電話時總會叫上幾聲“你好”，新年裡媽媽打電話時總會送幾句新年祝福語。還有，在陽光心態方面，爸爸是我的榜樣。雖然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不會愁眉苦臉，總會積極面對。；家風就是一個家族的面貌，我要好好牢記長輩告訴我的好家風。
久而久之，我也耳濡目染，學著長輩，養成了好習慣！父母的一些舉動，總能影響孩子。優秀的品質，就是從中培養起來的。這就是我家的家風，它使我從中養成了許多好品質。
【篇六：讓好家風成為無言的教誨】
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個家，都有家規、家訓、家風，俗話說的好：無規矩不成方圓，從孔融讓梨到岳母刺字，好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望和鞭策，也同樣體現了中華民族之風。
孔融七歲的時候，正好他祖母六十大壽，來客很多。有一盤酢梨，放在壽臺上面，母親讓孔融把它分了。於是孔融就按長幼次序來分，每個人都分得了自己應得的一份，唯獨給自己的那個是最小的。父親奇怪地問他：別人都分到大的梨子，你自己卻分到小的，為什麼呢？孔融從容地笑道：書有高的和低的，人有老的小的，尊敬老人敬得長輩，是做人的道理！父親很是高興。
岳飛滿懷腔熱血卻無計可施，憤怒離開抗金前線，準備歸隱山林，侍奉老母。岳母得知岳飛的想法後很是生氣。她訓岳飛應當以國事為重，不應該因為私憤九忘了對國家的責任。為了堅定兒子殺敵報國的意志，岳母在岳飛背上刺了“精忠報國”四個字，然後敦促岳飛速回前線抗敵。從此，岳飛一直堅守著精忠報國的信念，成為中國歷史上偉大的英雄人物。
金溪平民方仲永，年少時天資過人；算是我們口中所說的天才。他五歲時，哭著問父親要書寫文具，當即就寫了一首詩。詩的文采和道理都有值得欣賞的地方。於是有的人就花錢讓仲永題詩。但就這樣一個天才，被他父親埋沒了，他的父親沒有讓他接受後天的教育，因此，這樣一個曠世奇才就這樣敗給了他那讓人痛恨的父親。
國有國法，家有家規；沒有規矩，不成方圓。這些警示育人的詞彙是對教育的最基本體現。良好的社會風氣，嚴格的家風家規，都對整個社會的發展起到了積極促進的作用。家風，是潛移默化的。
【篇七：讓好家風成為無言的教誨】
看慣了春花秋月，是否還會在乎自然頻繁的變更；嚐盡了悲歡離合，是否還會被心中的那抹回憶驚擾？淡淡的月光，淡淡的流水，還有心中那縷淡淡的家風，潛藏在歲月的河流中，浮動著我那動人的心絃，家風再用他那滿含滄桑的口吻，講述當年的那些青澀往事……
—題記
輕渡在歲月的長廊，徜徉在流年的畫卷。撐一支長篙，獨上蘭舟，於歲月山河間，尋覓那抹春色，邂逅那段美好。曾幾何時，心中懷念著那令我愈發成熟懂事的家風，依戀著那使我愈發揮霍不去的家訓。一個家的家風，承載的不僅是規矩，更是一個家族的歷史和文化，它似一罈深厚的老酒，散發著那沁人而又濃厚的清香……
家風是什麼？家風是山重水複時的柳暗花明；家風是行到水窮處的坐看雲起時；家風是乾涸的沙漠中的一縷清泉；家風亦是你我人生路上的那盞明燈。崢嶸歲月中因著有家風的陪伴，所以生命這場孤獨的旅行你我將註定不再孤單。
滄桑歲月，家風從我的生活中悄然拂過，卻在不經意間留下那芳華絕代的一筆。我於歲月山河中，再回味家風的韻味，尋覓那份屬於人生的美好。那些年，那些事，還有那個夜晚，雖然已隨落花在那個悲涼的秋天埋葬，可思緒總愛懷念，懷念的不是那些事，而是那些回憶中蘊含的品德和沉重的責任。
憶當時，我與父親在公園中游玩，颯颯的秋風拂動著心底的那絲詩意，給這簡約的環境中增添了一份靜美，黃昏的陽光，把我們的影子拉得好長好長，在天的邊緣還存留著一抹金黃色的煙霞，它輕輕的再回眸一望，尋它那顆如梨花般純淨的心，路上的行人三三兩兩，還有幾輛破車似幾頭病入膏肓的老水牛匍匐在那裡，而就在這時父親的腳下卻出現了一個錢包，裡面裝著幾十元人民幣和一張銀行卡。我的心中本想要把它繼續放在路邊，省得惹來麻煩，但父親那顆充滿熱血的心，卻不容忍這一切的發生。他撿起這個錢包，竟然硬生生的坐在旁邊的長椅上等待失主的到來，我的心中不禁泛起陣陣的無奈，父親總愛這樣，無論在那裡撿到東西也要歸還給那個失主，真的不愧被稱為一個“活雷鋒”。
天色已晚，烏黑的天空中懸掛著一輪清明絕淨的圓月，它似佛前的那隻青蓮，美麗又靜謐，溫柔亦淒涼。一條破舊的長椅上仍坐著一箇中年男人，蕭瑟的秋風拂過他那滄桑的臉龐，臉上的皺紋似樹的年輪般銘刻在那裡，寒冷侵襲著他的身體，他的雙手在瑟瑟發抖著，但儘管如此父親的雙眼中亦盡是絕決和堅定。頃刻之間，又是一個小時過去了，父親依舊坐在那裡，只不過嘴脣正在漸漸的變紫，雙手依舊發抖著，而他的眼神竟越發的絕決。終於在經歷了4個小時寒風的摧殘下，那個失主終於回到公園找到了他的錢包，經過問詢原來那張銀行卡是他危在旦夕的女兒的手術費，還好有父親的堅持才救回了這一條珍貴的生命。我的心中被父親的這種奉獻精神深深感動，儘管前方的路坎坷不平，但只要我們每個人的心中充滿愛和奉獻，那麼相信彼岸的梔子花定會散發出屬於他自己的清香。
家風是山重水複時的柳暗花明；家風是行到水窮處的坐看雲起時；家風是乾涸的沙漠中的一縷清泉；家風亦是你我人生路上的那盞明燈。崢嶸歲月中因著有家風的陪伴，所以生命這場孤獨的旅行你我將註定不再孤單。
【篇八：讓好家風成為無言的教誨】
國有國法，家有家規，沒有規矩，不成方圓。人們都說：“家是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任老師，”而我看來，恰恰是這樣。在家中，父母教給我們為人處世的道理。教我們應有的禮貌禮節。
中華名族自古以來就有很多傳統美德，孝敬父母，孝親敬長，尊老愛幼，節儉等等，而這些傳統美德也列入了我的家風行列。
記得小時候學的第一首詩便是：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”想當初我只是把當它做簡單而又普通的是來念來背，我並不知道里面所表達的意思是什麼。可是我吃飯的時候我的碗裡總是剩一大堆，這回爸爸便會怒斥到，這會讓我很疑惑：“不就是幾粒米粒嗎？爸爸至於嗎？”直到爸爸跟我說了糧食的來之不易，要學會勤儉節約嗎，爸爸給我講了紅軍兩萬五千里長徵的時候，沒有米飯，沒有肉，只有乾草，野菜，也是爸爸的一番話讓我徹底的理解了“節儉”的重要性，也讓我明白了《憫農》的真正含義。
小時候家裡來了客人，我便頭也不抬的繼續玩我的，幹我的事情，而爸爸他們則在旁邊顯得十分尷尬，旁邊的媽媽更是一直在瞪著我。我不明白他們什麼意思，只得灰頭土臉的藏到屋裡面去了。而等到客人走後，我就有種不好的預感，而下一秒發生的事更是準確無誤的證明了我的想法，我便聽到客廳裡的媽媽喊道：“你你你……你給我出來。”我只好低著頭出來。
“我問你，剛才客人來的時候你幹嘛啦？”媽媽嚴厲的質問道。
“玩玩玩……玩來著。”我小聲說道，我的眼光不敢再瞅媽媽。
“媽媽以前不是教過你來了客人應該怎麼做嗎？媽媽怎麼說的，你重複一遍。”
“來了客人要有禮貌的打招呼，不能不理客人，那樣不禮貌。”
“那你剛才是怎麼做的？你做到了嗎？”
“沒有。”
“那以後呢？
“再也不會這麼做了。”
“知道錯了就好。”
此後，每次一來客人，我都閒不住，一邊“阿姨好，阿姨好”，另一邊“叔叔好，叔叔好”的叫，生怕再觸犯了媽媽的大忌。
在學校，我們學習知識，在家中，我們學習為人處世。家風是一個家庭的道德準則。我們家的家風—節儉之風和禮貌之風。願家風永駐我家。願那節儉之風和禮貌之風，飄在五星紅旗的上方，願它飄進千千萬萬的家庭中！讓那家風成為鞭子，鞭撻我們以後的行為，讓家風改變我們的一生，讓我們擁有好的家風而自豪吧！讓家風成為無言的教誨，永駐我心！
當風吹過無花的夏天 篇9
高一作文 ,1228字轉眼間，一個夏天又離我們遠去了。樹梢上一片片轉黃的楓葉無意之間映入我的眼簾，讓我的心中又多了一絲惆悵，一些感嘆：入秋了，明年的夏天還會開花嗎？
我愛夏天，愛夏天那溫暖的陽光，愛夏天裡五彩繽紛的世界，愛夏天裡各種動物那歡愉的歌聲，愛夏天裡活力四射的周圍的一切！最讓我傾心的，還是那沁人心脾，讓人陶醉的夏日香氣……
可不知為何，剛送走的這個夏天，讓我感覺心中悶悶的，腦袋空空的，連四肢也是僵硬麻木的。周圍的空氣凝重得讓我不想呼吸，那火辣辣的烈日快要把我的眼珠焚化掉了，我的面板被灼得泛紅光但心卻像冰般寒冷。勉強呼吸著這沉重壓抑的空氣，我不禁詫異：為什麼這個夏天沒有花呢？
這個夏天，我又長大了。在那聖潔的象牙塔中的“地位”又高了一層，心中有一些驚喜，有一些迷惘，彷徨之中透露著期待，快樂之中又有一絲擔心。害怕自己會因不能適應而從塔上跌下，摔個粉身碎骨。另一方面，心中又為自己能步入一個新的臺階而感到欣喜。
然而，還不能完全適應的我幾乎如我想得那樣，在這個夏天被那沉重的現實一次又一次擊倒在地。每一次的摔倒都讓我越來越不自信，心裡的傷痕也越來越多。它們縱橫交錯著，我的心猶如被綁上了無數根藤條一般，越勒越緊，讓我喘不過氣來。一陣風吹過，我滿懷期待而又小心翼翼地吸了一口，結果讓我大失所望。平淡沉悶而又無味的熱氣冷漠地進入我的鼻腔，剎那間鑽進我的五臟六腑，我的心凍結了！這裡的夏天，難道連花也沒有嗎？呆呆地靠在角落裡，一次又一次地數著無數的明天變成今日，我，又在哪裡？
我想逃！逃出這個沒有夏日香氣的地方，逃出這個讓我渾身是傷的地方，逃出這個讓我壓抑得喘不過氣的地方……
我拖著麻木的身子開始四處尋找一個真正屬於我的地方。我艱難地在黑夜的面板裡行走著，用手撥開前方的荊棘，用腳踢走擋著我去路的碎石。不過沒多久，滿身是傷的我還是被腳下的青苔滑倒了。兩眼一黑，暈倒在小溪邊上……
迎著漸漸東昇的旭日，我甦醒了過來。溪水浸溼了我的臉，讓我一下子清醒了許多。回頭望著來時的路，發現自己並未走遠。抬頭眺望那高聳入雲的象牙塔，驚異地發現它周圍開滿了嬌豔的鮮花。那些花兒們在陽光的照耀下光彩奪目，生機勃勃。一陣風吹過，送來縷縷清香。仔細一聞，那不是我熟悉的夏日香氣嗎？它們高興地親吻著我，圍繞著我，我頓時感到芳香四溢，快樂無比！我身上的傷痕和心靈的瘡疤也似乎一下子好了很多。回頭想想，當初的失望與打擊只是暫時的，只是因為我們沒有適應新環境而已，所以即使失望了，也不能絕望啊！摔倒了，也要捏把沙起來！當“沙”越積越多時，也豐富了自己的人生經驗。原來這個夏天也有花，我也能聞到夏日香氣啊！
看著那些開得如此絢爛的花兒，我猛地明白了：其實我們每個人也都是夏日裡的花朵，只是開的程度不同罷了。要從一個花骨朵兒變成一朵完全盛開的花，是需要一定過程的。但無論過程有多長多艱苦，我們也要儘自己最大的努力去盛開，去散發自己的魅力。作為一朵花兒，能開進儘量地開吧！千萬別讓它溺死在自己的香氣裡……
忘憂草之無緣的牽掛 篇10
忘憂草之無緣的牽掛作 ,305字忘憂河畔忘憂草。
我立於河畔，悠悠風中，有花香染袂、思緒在飛揚……
我喜歡你，不是因為你，而是因為喜歡和你在一起時的我自己。不知誰說的話，今天借來當作寒冷的冬季裡牽掛、思念你的理由。
痴笑輕狂，點滴心中留。默讀你的傷、你的隱忍、你的痛楚、你的被掩埋的期待，我總是忍不住的牽掛著、嘆息著……。牽掛著、嘆息著！可這樣的牽掛，就如紅燈停，綠燈行……！我只能默默的看著你的背影遠離、再遠離…。
午夜夢迴，你的影子仍在夢中晃動，不知你過的好不好？我竟然會失去了問候你的勇氣了，心靈相通的情索，在情感與理智的較量中，只能沉澱再沉澱，就連思念，都似乎變成了一種奢侈品！
無緣的牽掛，結局不是悲劇，卻是一種淡淡的傷感，淡淡的…
無情的颱風 篇11
國小三年級作文 ,493字受颱風影響，傍晚時分，忽然颳起了大風。大風搖撼著大樹枝葉，有時像千軍萬馬在吶喊，有時像波濤洶湧的海浪在翻騰。風吹著尖銳的口哨，不時把路面上的塵土、垃圾卷得老高，它們在空中盤旋著，飄飄搖搖，上下紛飛，肆虐的颱風無情地掃蕩著一切。
狂風呼嘯著，霎時間天昏地暗，好像天要塌下來似的，天邊忽的一亮，一道閃電劃破了整個天空，緊接著，就是一聲驚天動地的雷聲，震耳欲聾，大地被震得顫抖起來，“嘩啦啦”的大雨從天上直瀉下來，風攪著雨，雨纏著風。雨“劈劈啪啪”打在玻璃窗上，發出美妙的音響；雨，砸在屋頂上，像萬馬奔騰而過；雨，落在水面上泛起無數的水泡，像一顆顆美麗的珍珠閃閃發亮……
“轟隆隆、轟隆隆……”一陣陣悶雷，由遠而近，徐徐滾來；閃電一次接一次，掠過天空，照亮了混沌的雲層，風越刮越猛，雨越下越大，天地間像掛上了一幅大簾子，迷茫茫一片。高粱被壓彎了腰，玉米狂亂地搖擺著，樹枝被風吹得“咯咯”作響，不時發出“噼裡啪啦”折斷的聲音，颱風挾著大雨，折騰了整整一夜，也讓人們提心吊膽了一夜。
第二天早晨，呼嘯了一夜的颱風終於累了，走了。留下了滿地的斷枝殘葉和狼藉一片的莊稼。可惡的颱風來也匆匆，去也匆匆。
無盡的憂傷 篇12
國小六年級作文 ,603字原本看見周圍的人都是健康活潑的，想不到去了一次ccu病房，內心充滿了無盡的憂傷。
人怎麼會這樣呢？人怎麼能這樣的呢？在看望太姥姥不到一個小時的時間裡，有2個人就撒手人寰。面對親人的痛哭，逝去的人再無任何聲息。好希望這不是真的，但是，事實告訴我，這確實是真的。
腦海中一直重複的是挨著太姥姥的重病患者，一個70多歲的老女人，渾身上下一絲不掛，家屬只給她蓋了一個床單，她還在那裡不停的用手抓撓，由於手上也有輸液管在，所以，家屬只能按住她揮舞的手臂，她不停地嚎叫，身上插滿了各種我叫不出來的管子，家人極盡所能的護理著，但是，絲毫不能減輕患者的痛苦。看她如此的痛苦，為什麼不早點結束她的生命？活著如此痛苦，何必生而為人？
另外一個患者是一個老年男性，他似乎也是神志不清。不停的折騰，倒是沒有嚎叫，但是，不停要家屬按摩，照顧他大小便。看著也是痛苦不堪。不知道是患者生病時間長了，還是家屬精力有限，反正對待患者的態度是相當的惡劣。完全沒有親人般的溫暖。我似乎能理解家屬的辛苦，也更加討厭這樣的人生。
醫生的職業是救死扶傷，我也不知道遇到這樣的患者是對還是錯？曾經看過一篇文章：如果生命沒有了意義，這樣沒有尊嚴的活著，與死有什麼區別呢？好希望國外的人使用的安樂死，是不是病人和家屬都得到了解脫？
萬幸的是太姥姥從這個病房轉到了普通病房，媽媽說：“是給了他們孝順太姥姥的機會。”
從ccu病房出來，一直處於無盡的憂傷之中。
就這樣無憂無慮地長大 篇13
國二作文 ,887字時光飛逝，白馬過隙。我已從一個什麼都不懂的孩童，長大成為一個亭亭玉立的少女。在這漫長的歲月中，我無憂無慮地長大。
還記得那年夏天，豔陽高照，蟬還在不知疲倦的叫著：“知了，知了……”我隨表姐在鄉下玩，潺潺的河水清澈見底，幾條不知名的魚兒正在水中嬉戲，田間的蜜蜂圍著野花“嗡嗡”地叫著。我站在河水中，朝著站在對面的表姐潑水，表姐也不甘示弱，從河中隨手舀了一勺水就朝我潑來，我們倆在河中嬉戲，好不快活。
隨著表姐去田間一條小溪裡挑水，走過田間，一株一株的秧苗在水田中冒出尖來，嫩綠色的秧為田間增添了一份生機。我們踩著泥濘的小路，一人手裡提著一個桶，向小溪走去。我一路上蹦蹦跳跳，一會兒指著湛藍的天空，興奮地說道：“表姐，你快看，你快看，那朵雲像不像一條鯨魚，那朵雲像不像棉花糖。”一會兒又蹲在小路上，將路邊小花拔下，像寶貝似的放在兜裡，還時不時的警惕地看著旁邊的行人。表姐對此有些無奈，只能歉意地向被我看過的路人點點頭。
終於，我們到達了目的地—小溪。它在一個有些偏僻的地方，卻絲毫不顯得狹小，反而有種小巧之感。小溪周邊生長著一些綠色的小花，將它摘下後，便從莖稈流出白色的汁液，如同牛奶般。太陽光射在溪面上，散發著耀眼的光芒。這時，一個穿著襯衣褲子的男人，正挑著兩桶水出來。他見到表姐後，打了個招呼。隨後，那張黝黑布滿汗珠的臉龐朝我笑了笑，我也回了他一張笑臉，就跟著表姐去提水。
站在小溪邊，我有些不知所措，就呆呆地看著表姐將桶子小心翼翼地放在小溪裡，因為水流並不是很急，所以接了很久都沒有裝滿。我也依瓢畫葫蘆，小心翼翼地將桶子放在溪裡。看著水往桶子裡流，有些分神。誰知，這一分神，不但沒有將水給接滿，反倒將桶子給掉下去了，而且還連累了自己。我搖搖晃晃地有些站不穩，心下一急，更慌了，直往水裡撲去。還好，在千鈞一髮之際，表姐在撿桶的同時，順勢拉了我一把，將我給拉了回來，但是我的屁股還是遭了殃，弄了一屁股的灰。我站了起來，拍拍屁股上的灰，笑了笑，自言自語道：“沒關係，下一次做的會更好。”
就這樣，我們無憂無慮地長大，在經歷過一次次的挫折，卻仍舊保持當初的單純和童真。
我家的“無悔”家風 篇14
國一作文 ,878字"世上沒有後悔藥"。"無悔"，正是我家的家風。
咱家幹活做事，有幹勁，迎難而上，堅持不懈。無論多麼困難的事情，一旦選擇，便"無悔"。
記得，臨近春節的一個下雨天的晚上，一位年輕人的自行車有了故障，就停在我家門前，折騰了好長時間，還是沒用，年輕人著急得團團轉，想找人來修，可附近的修車店都關了門，回家過年去了。"這可怎麼辦才好？"無助的眼神從他眼裡閃過，焦急的神態在他眼前顯露。眉頭緊鎖，傷感與絕望交織於一起，吞噬著他的心。就在這時，爸爸走了出來，幫年輕人檢查了自行車，照應年輕人一聲回去便取來了老虎鉗與錘子，蹲在外面淋著雨幫年輕人接鏈條。路燈照著父親敲敲打打。年輕人感激不己，眼睛裡閃爍著別樣的銀光。接好鏈條後，年輕人連連道謝，執意要買給全身都溼透了的父親一包煙，父親固執地搖了搖頭，擺了擺手說："不用。"拿著工具回來了。"無悔"，是付出而不求回報，像蜜蜂一樣，忙忙碌碌，為大地默默傳遞愛與正能量。
平時候，媽媽總是家裡最挑剔的一個，萬事總要完美。隱隱約約地記得幼時，媽媽帶我去買衣服，總是要穿在身上看個半天才決定買還是不買。如今，媽媽一直是這樣，無論做什麼，幹什麼，總是觀察，觀察，再觀察，確保無任何問題才正式"執行"，因此，媽媽總是無悔，她做的所有事，無論給誰看，都覺得十分完美，無可挑惕。"無悔"帶給她的是稱讚，是認真、嚴謹，是一個全新的好印象。"無悔"是三思而後行，不讓人生留有太多的遺憾。
六年級時，在層層選撥中，我成功當選了大隊委，成為了宣傳委員，幹起了廣播。從此，每天都為著廣播而操心忙碌著，奔波著，下課別的都不想，只是顧著廣播稿，不談別的，除去老師佈置的任務，空閒就策劃著選擇哪一篇文章做為"每日閱讀"，選擇哪首歌做為"每日一曲"，選擇哪一則成語故事做為"成語天地"，這一切就是為了讓同學、老師們更好的享受、聆聽、品味到更好的廣播。"無悔"就是選擇了，而不後悔。
"無悔"，高尚的人生價值觀，良好的家風，人生的最大境界，當你做一件無怨無悔，似默默無聞、憨厚朴實，忠實能幹的黃牛，為社會、家庭、他人作出自己最大的力量，這才是較好的人生價值觀！
風雨無阻的愛 篇15
風雨無阻的愛作文80 ,783字今天路過一所小學，看到一些父母牽著孩子的手走進校門，讓我想起了媽媽，想起了那份風雨無阻的愛。
從我上幼兒園開始，媽媽就每天接送我上學放學，無論颳風還是下雨，從未讓我遲到過。在這些被媽媽接送的日子裡，有兩件事讓我印象特別深刻。
有一天放學，我照常在校門外等媽媽，可是等了很久都不見媽媽的身影，看著身邊的同學一個一個被家長接走，只剩下我一個人孤獨地呆在原地，我心裡是又委屈又著急，不住的伸長脖子看向媽媽過來的方向。終於看到了那個熟悉的身影，正快速地騎著車子向我這邊趕來，我立刻飛奔過去，眼淚再也止不住了，媽媽一下將我抱住，非常關切的對我說：“都是媽媽不好，這麼晚才過來，出門的時候不小心被一輛自行車壓到了腳，剛去醫院敷了藥就急忙趕過來，沒想到還是耽誤了，是不是等了很久？”這時我這才發覺到媽媽身上一股濃重的藥味，看到了媽媽被包住的腳，媽媽受了傷還堅持來接我，可我還準備向她抱怨，頓時覺得心裡好像被捏緊了一樣。我擦乾眼淚，搖了搖頭，默默地坐上了車，緊緊地抱住了媽媽。
還有一次是初三的時候，學校規定要上晚自習，雖然家裡距離學校不遠，可媽媽還是擔心我的安全問題，堅持每天晚自習下課的時候接我回家。有一次晚自習時候下起了暴雨，我以為媽媽不會過來，就自己撐著雨傘小心翼翼地往家走，還沒走多遠，身後就傳來媽媽焦急的聲音，開始我還以為聽錯了，可不一會兒就看見媽媽騎著車來到我身邊，大聲地問我：“怎麼不在學校門口等我，還下著大雨呢！”也許是被媽媽的語氣嚇到了，我呆站在那裡，但我能清楚的看到眼前的媽媽，披著溼淋淋的雨衣，還有幾滴雨水從額頭滑下臉龐，沾溼了她的臉，媽媽的樣子有些狼狽，可我只看到一個美麗的女人，一個願意為我遮風擋雨的女人。
媽媽，謝謝您用您的這份風雨無阻的愛，一直伴隨著我成長。如今您的女兒長大了，該輪到我為您付出了，您不必再為我操心，我會好好照顧自己，更好好的照顧你！
從此，我不再無憂無慮 篇16
國小四年級作文 ,452字記得小時候，每天都是：作業寫完了和誰去玩？什麼遊戲最好玩？到哪兒去玩呢？整天無憂無慮，自由自在。
而現在呢？這些東西想都不敢想，每天放學，趕緊去練琴，練琴回家六點多了，放下書包就開啟作業拼命寫啊寫，好不容易把家庭作業寫完又要寫課外作業。於是，每晚不是九點就是十點才能睡覺。現在，煩惱也變多，變得複雜了。小時候的煩惱是：哎呀，這題不會寫，爸爸不給我買零食了啦；媽媽不讓我看電視了啦等等。
現在呢：這篇作文好難寫；作業還有這麼多；今晚又要熬夜了……
因為成天待在家，什麼植物都分不清了。一個寒假，我，爸爸還有表弟在外婆家的田邊散步，一叢高大的植物映入我們的眼簾，爸爸說：“你說，這是什麼植物？”
我左看看右看看，根本看不出什麼，於是，我沒好氣地亂說一通：“這是玉米吧！”這不，迎來的是一陣鬨堂大笑，連表弟都笑著說：“這是甘蔗，怎麼變成玉米啦！”我羞愧得無地自容，臉紅得跟猴子屁股似得，恨不得一頭鑽進泥巴里。
我們彼此都長大了，不會再像小時候那樣無憂無慮，不知天高地厚。不再那麼幼稚，學會責任了，煩惱也就多了。
風雨無阻的球賽 篇17
國小五年級作文 ,519字今年的梅郎杯足球賽開賽了！大家一片歡呼，今年我們一定要拿到冠軍！球員們躍躍欲試，拉拉隊員更是萬分激動。
第一場是五（3）班和五（2）班的對決。我們班上場的球員分別是：範凱皓、趙一銘、樓展碩、範凱博、吳弈憧、徐艇、王鋮昊、葉林威。開賽了！球員們在球場上拼搏，我們啦啦隊在一邊吶喊助威。
球來了，足球飛速地衝向球門，我們的心都提起來，像掛了十五個水桶似的七上八下。啊，接住了！守門員王鋮昊接住了球，萬歲！“咻—”在場的人不敢相信，他一腳踢到了對方球門前，我方隊員一腳把“足球導彈”踢入了“敵方大本營”，太棒了，進球！真是好球。
發球了，球直奔我們球門，夠狠。不過我方隊員撒開長腿，成功攔截住了這個“定時炸彈”。突然下起了傾盆大雨，但是我們風雨無阻！場面夠激烈，“嗶—”哨聲響起，原來範凱博手碰到球了。
不一會兒，哨聲又響起了，哎呦，範凱博這個傢伙，這手和球就是離不開，這次他“拳擊”，球都打到別人臉了。經過這兩次教訓，範凱博老實多了。我們班球員的狀態也越來越好，我們啦啦隊也越喊越起勁。
不出大家所料，我們以5：0的優勢完勝！這場球賽帶來的不止是5：0的勝利，更有快樂，和風雨無阻的拼搏精神。小球員們，我們為你們驕傲！
風雨無阻的我們 篇18
國三作文 ,551字清風吹來，絲絲溫暖！迎來一年新春季！百花綻放，萬物復甦，到了我們學校一年一度的遠足拉練活動！
那天，下著綿綿小雨，吹著呼呼微風！到了體現我們堅強意志力的時候了，00後的新一代，當然是風雨無阻向著周村前進！
可是我的腳崴傷了，不能陪著同學和老師堅持走到終點，非常遺憾！於是我到了離終點不遠的地方，等待他們的到來！一路走去，發現今年的春遊和去年大有不同，同樣的道路有著不同的變化！去年是泥濘的農耕路隨時要著滑倒的危險，那時我們走的有些辛苦，但是經過了一年的努力縣城的綠道終於與仙都接通了，綠道煥然一新，美麗無比的景像展現在我們面前，新建的綠道，讓我們體驗到了家鄉的美景！終於我們和老師，走到了春遊的地點！
準備就餐，看著大家，吃著各種各樣的美食，還有各種各樣的有趣節目，瞬間就把路途中的勞累忘到了九霄雲外！最後一次春遊，雖然無比的開心，但是心中莫名感覺有一絲酸感！三年的初中生活尾聲即將響起，驪歌即將奏響！初三的我們一定要珍惜初中的每一天，不要讓青春的旅途留下一絲的後悔！
返程路上仍然還是那開心快樂的笑臉！學校組織的年年春遊的活動一來是為了讓我們開心的玩耍，而是要讓我們學會弘揚浙西南革命精神！學校的良苦用心，讓我甚是感動！
我們做到了，我們在風雨中前進，我們不怕風吹雨打，走完了這美好的遠足拉練的旅程！
風鈴——無限的期望 篇19
國小六年級作文 ,730字夏日炎炎，一陣風吹向我們，可真是涼快呀！伴著這“叮叮噹噹”的風鈴聲，我的這一段美好而又興奮的思緒又拉了過去……
那一天，我和媽媽來到沈園。這裡風景優美，竹林茂盛，還留著陸游和唐婉的幾分愛情之意。我們邁著輕快而悠閒的腳步，品味著沈園。
我們迎著風，只聽到幾陣清脆的風鈴聲，我們順著這美妙的樂曲，尋找著。
找到了！找到了！一排排風鈴井然有序地排列著。風往這邊吹，風鈴往這邊演奏；風往那邊吹，風鈴往那邊演奏。而一邊的竹林與小鳥都是它們的伴侶。風一吹，竹兒翊翊作響，輕輕地搖擺。鳥兒喳喳地叫著，也在為它們歌唱，唱著優美的讚揚之歌。
每一個風鈴上邊畫著的圖案都不一樣。有的是一個小太陽，金燦燦的，好像為我們照耀著人生；有的是一條永無止境的路，好像說明了人生路的遙遠；還有的是大眼睛萌少女，長髮飄飄欲仙……還有許多許多。
我看著感到十分喜歡，手不釋“鈴”。最後還是忍不住告訴媽媽，自己想買一個。
但媽媽出乎意料沒有同意。她說，我們家的小玩意太多了，這種小風鈴家中也有，不用買了。
我頓時感到天都塌下來了。我十分傷心，眼前灰茫茫的一片。我失落地坐了下來，只是靜靜地看著這一片風鈴，是那麼的的留意，只願再多看一眼。
我只是看了看媽媽，不明白自己做了什麼錯事，還是希望得到媽媽的允許。
最終，媽媽的眼神變得溫柔了許多。她同意給我買了，但前提是要爭取進入全班前5名。
我愉快地答應了。天空變得木格外得藍，蝴蝶也在為我舞蹈。我的心只是一個字：喜。
風鈴兒“鈴鈴”地響著，我的思維又拉了回來。我的心告訴自己：好好學習，天天向上，絕不辜負媽媽對我的期望。
那片無法抹去的風景 篇20
國三作文 ,686字記憶，一種奇妙的東西，在每個人的心中都有著不同的價值。要說我記憶中無法抹去的風景，就是老家的那棵酸果樹了。
那是一個秋天，細雨濛濛，帶著一絲絲涼意，爺爺在老家的院子裡種了一棵酸果樹的小苗。在他的精心呵護下，成功長高了很多。一年之後，這棵小樹便給院子裡添加了一抹綠意。只是這年冬天，一場寒風把它的樹枝颳倒在地。我們都以為它死了，院子裡又呈現出那片荒涼的風景。
來年春天的一次考試，成績出乎預料。坐在房間裡，看著桌子上的試卷，在燈光的照射下，那鮮紅的分數格外刺眼，彷彿老師再次用沉重的語氣對我說：“這次考的是些什麼？”我的心像是被一塊巨石堵住了，索性把試卷扔到了一邊，脫開椅子，向門外邁出去，試圖讓自己的心情平靜下來。
突然，一抹亮色映入眼簾，那新生的綠附著在光禿禿的枝幹上，標誌著它依然活著。我便欣然跑過去，用手輕輕觸摸了一下。真是沒想到，他竟然“復活”了，我不禁為它動容，欽佩之情油然而生，這幾個月，他是如何度過的？經歷了多少次重創？最終它用綠葉宣告了自己的成功。我端詳著幾片葉子，沉思良久。是啊，就一次階段性檢測沒考好有什麼可怕的呢？不久，我的成績也重回正軌。
幾年之後，他成為了一棵參天大樹。而且每年夏天，驕陽似火，整個小城如同一個烤箱，但在這棵酸果樹下，卻透著絲絲涼意，還有那清脆的蟬鳴聲組成了一首交響曲。我經常在樹底下睡著，有時還會用杆子打下幾顆爽口的果子吃。院子裡便呈現出了一副歡快又涼爽的風景。
酸果樹！你在老家，守望著那片土地，保持著你百年不變的性格。我無論在何時、何地，你永遠都是我記憶中無法抹去的風景。