為你轉身相關作文20篇

為你轉身 篇1

國二作文 ,566字

“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”。有一群人,耕耘好所有,只欠我們的一個轉身。—題記

“老師啊老師,你像我兄長;老師啊老師,像老朋友一樣。”人們對老師的比喻有許多,而我,想說說我的理解。

有人說,老師是路燈。於我,則認為,老師是點燈人。他們潛心於教書育人,甘作人梯、嘔心瀝血,將自己的青春與汗水奉獻於三尺講臺。他們默默的耕耘,無私的奉獻,卻無法將所有的學生雕刻完美,能做的,只是將自己的畢生所學傾盡給學生,將那盞求知的心燈點亮。而大作為與小作為的區別,只是在於,有的將藉助老師的“燈光”來成就自己,而有的,只是當作一盞路燈,走過一段路程,其實區別,僅僅只是一個轉身。

“飲其流者懷其源,學其成時念吾師。”一名老師需要教導無數的學生,而一個學生將會遇見無數的老師。亦溫柔可親,宛如山間的溪流;亦堅韌不拔,猶如峭壁上的松柏;亦嚴厲正經,似巍峨的山峰;或又是情感豐富,像天邊的彩虹。

他們有時耐心開導,帶你突破難關;有時嚴厲懲罰,讓你吸取教訓;有時和你瘋玩打鬧,一起享受生活。無數的無數,使老師成為你生命的重要組成部分。

四季輪迴,當你漸漸地長大,老師慢慢地變老,這間教室再次坐滿孩子的時候,願你轉個身,回個頭,你會發現,過去,你走過的路,多麼的明亮!過去,你遇見的人,多麼偉大!

願此時,我們都能轉個身,說一句“感謝有您!”

為你起身 篇2

國三作文 ,746字

車,緩緩停了下來,在一個不熟悉的站。

窗外生長著大片的野草。盤旋的高架橋,通往不知名的地方。

車門開啟,上來一位父親抱著一個小女孩。女孩手中握著一隻風車,卻由於父親的晃動而搖擺不定,讓人忍不住想去扶住它。

車上人並不多,但已沒有位。我看見他扭頭尋找座位,終於一無所獲地轉過頭來。一種不易覺察的失望與遲疑掠過,他晃了一下,握住扶杆。

看著他低垂的眼眸,我站起來。他起初驚奇地望著我,又立刻明白了我的意思,於是不停地說“謝謝”,然後抱著女兒坐下。女孩很小,也不說話,只是低著頭撥弄風車。

窗外的風吹動野草,盪漾起綠色的波浪。而童年的回憶,也在這樣的綠色中,一點點,盪漾開來。

那是我比女孩大一點的時候。那個晚上,初來乍到的我同父母一起擠進擁擠的公交。躲在人群中的我,望著陌生的一切,心中盡是驚恐。

還記得那一隻扶住我的手,還記得那一抹安撫的笑,那個阿姨拎起大包小包站起來。怯怯的我走到那個沒有人的座位,那個本不屬於我的座位,那個在擁擠的車廂中分外刺眼的空蕩蕩的座位。我不敢看她手中的包袱隨著車輛的顛簸而晃動的樣子,那搖擺不定的樣子只會讓我更加愧疚。於是,我只得望著窗外燈火闌珊的夜景。是因為玻璃窗上反射的她的笑,還是那夜景,使我愛上了這座城市?

後來的日子,一次次的讓座,一次次的微笑,溫暖著我,也讓我愧疚於接受太多的好意。我一直有一個願望:真想有一天,我也能擁有像那個阿姨一樣的微笑,去給別人讓座。

現在,終於輪到我了。看著女孩舒服地靠在父親肩頭,我感到由衷的高興。我長大了。我不必再愧疚,我可以給別人快樂。

從接受到給予,從被溫暖到去溫暖,我相信這就是成長。

車到站了,我該下了。

那位父親朝我感激地笑笑,我回以微笑。女孩,已經睡著了。

早日成長。我默默地祝福她。

轉身面對你 篇3

國二作文 ,681字

其實,我們在同一邊,所謂的那一邊,不過是我背對著你。

秋日傍晚,和母親並肩走在街道上,微涼的秋風捲起片片黃葉在空中漫舞,舞步絕美。抬頭仰望天空,不知是哪位多情的畫家,把天空染得金紅……

只覺腳步沉重,轉頭看,雖然母親就在身旁,可彷彿我們之間有一座無形的牆在阻隔著我們,我在這邊,而你,卻在那邊,很遠。

回到家,我匆匆忙忙的進了房間,坐在窗邊向外看著,不經意間,一杯溫暖的奶茶映入我的眼簾。不知母親何時進來,悄悄把它放下。頓時,一股暖流湧上心頭,不知什麼時候起,我竟這麼容易被感動。

端起它,一股溫暖的氣息迅速在我的身上蔓延,一點一點,暖暖的。母親是個不善於表達感情的人,但也只有她,瞭解並且包容我的一切,而我卻無視了她的寬容。

小小的房間,彷彿升起了一輪溫馨的小太陽。看著門外的母親,她的身影竟是如此親切。一下子,她彷彿離我越來越近、越來越近……

看著櫃子上的茶葉,我似乎想起了什麼,輕輕取下,為你泡上一杯茉莉花茶,細膩而溫婉,平凡卻芳香四溢,就像您,我的母親。

端著泛起清香的茶,我悄悄的走進了你的房間,放下茶靜靜的轉身離開卻看見母親那微笑著的臉—母親的臉看起來是如此年輕,翻著微微紅色,在淡淡的燈光下顯得如此迷人。她的眼睛,如此深情的看著我,她就這樣站在我面前,如此之近,近的甚至可以聞到她身上的香氣。

我失聲叫起來:“媽—!”

我一頭撲進了母親的懷抱,猛然發現原來母親的懷抱是如此溫暖,母親沒有說話,我知道她完全明白我的意思,只是用手輕輕的拍著我的肩膀。好想就在母親的懷抱裡睡去。

所謂的那一邊,只不過是一個轉身,而我到現在才發現。

當歲月轉身,你變成了我 篇4

高三作文 ,696字

時光似水流年,歲月如同一部日曆被一頁頁無情翻過。

我正站在歲月的中轉點上,即將被拋入歲月的另一頭。從前我是一株小苗,在陽光細雨中輕輕搖曳,經不住風吹雨打,父母是我的大樹,庇護他們不堪一擊的的身軀,一如他們當年待我。

家中曾有許多日曆本,不僅記載著時間、節氣,還承載著家中的無限親情。

“冬至”那一頁永遠都用色澤鮮豔的筆寫著“小三,天氣轉冷,注意新增衣物”。時而是母親雋秀的字跡,時而是父親遒勁的筆鋒,不管是他們在家可以直接提醒我,還是外出時只能提前寫上,這些字卻從不改變。

“星期天”的那一頁通常寫著“三兒,爸爸今天加班,讓媽媽帶你去遊樂城。”或者:“小三,媽媽今天去外婆家,回來後等爸爸給你做飯吃。”日曆變成了留言本,寫滿了平淡而又溫馨的話語。

有時候,在某一頁也會出現這樣的句子:“孩子,爸爸昨晚因心情不好而打你了,請原諒爸爸。”於是日曆又成了親情交流的平臺,讓人看得淚落紛紛。

而“10月5日”那一頁永遠都寫著:“祝我們小三生日快樂,茁壯成長!”它被用來記下某種具有紀念意義的紀念日。

在電子日曆出現以前,家中的日曆一直掛在我的窗前,每年除夕之夜,由我取舊的換上心得。縱使是新日曆,上面的話語也似乎未曾改變過,他們就像一串串風鈴掛在歲月的視窗上,清風拂來,一句句叮嚀變成了一聲聲丁冬的鈴聲,隨時都準備把聆聽之人弄出眼淚來。

而我給父母的愛遠不及他們給我的愛,當歲月轉身,他們變成了像當年一樣需要呵護的我,我長成了像當年一樣強壯的大樹,我一定不會嫌棄他們日漸遲鈍的視覺、聽覺、嗅覺,我會像他們愛我一樣用日曆來愛他們。

我想拾起譯本親情日曆寄給“親情之家”,但歲月的郵差會不會說查無此地呢?

轉身家在等你 篇5

國三作文 ,839字

人生是一條悠長的路,家就是路上大小不一的石。

小時候,家是一塊光滑的鵝卵石,於是我們不厭其煩,細細把玩著它。

當我們快樂的時候,將它拋之於父母,不用擔心,因為它永遠都在;當我們倦了的時候,回過頭,轉身輕撫它,爽滑的感覺,除卻疲憊;當我們受傷的時候,它傳遞著父母的體溫向我們貼進,融化心頭的冰雪,送來寒冬最溫暖的陽光。

小時候,家是至愛的珍寶,我們捨不得丟棄。

長大後,家是一塊巨大的磐石,阻擋我們遠眺的視野,我們逃離它。

少年不識愁滋味,一心只想往前飛。過去和未來,是水中月,鏡中花,只有現在才是上帝贈予我們最實際的禮物,於是我們張開尚未豐滿的羽翼,向外面進發,翻過家的阻礙,去開創新天地。縱使生活的枷鎖擋住了我們鏗鏘的步伐,卻擋不住我們渴望的信念;縱使歲月的樊籬擋住了我們前進的軀體,也擋不住我們萬丈的豪情。

那時我們喜歡說:“大丈夫出門在外,四海為家。”那時的家顯然成為阻礙,成為多餘,我們的心只想向前,只想逃離,來不及撫摸家的牆壁,來不及梳理母親鬢角的白髮,來不及親吻父親滿是皺紋的額頭。不知走了多久,只見家裡的樹苗年輪在增加。

中年後,家是一塊打磨後的石椅,於是我們倦了之後,便回來歇息。

當一切繁華隱去,所有光環褪去,剩下的只有飽經風霜後的孤寂,如冰涼的水,浸泡著那顆脆弱的心,瑟瑟發抖;如鋒利的刀,削割著孱弱的軀體,瘦骨嶙峋。

於是在某個不知名的夜晚吟起:“露從今夜白,月是故鄉明。”這時才會想起母親清秀的臉,已被歲月刻上太多的印跡。

“回家吧!”歷盡滄桑後的這句話方顯不易。

走到村口,轉身,發現家還等在那裡,滿頭銀髮的老婦人仍在等裡。回到家,你最愛的菜餚仍有人記起,你愛聽的兒歌又會唱起,只是那音律,不再是甜美,而是孤寂。泡一杯青茗,那杯中的茶葉,不正如你我,時起時沉,或卷或舒,但那杯水從未離去,不正如家,正如她。

有人說,未來是不停到來的現在,而遠方就是持續退後的眼前,生命終會回到原點。

假如有一天,倦了,轉身,家還在等你……

回家,迴歸永不磨滅的幸福……

轉身的你 篇6

國小五年級作文 ,491字

高中充滿了青春的味道,如各種各樣的糖含在口中,有酸有甜。

高中,對還處於放假時的我充滿了神祕感,總覺得高中生活是神聖的。記得剛來學校時,我對一切都感到陌生,然而在這陌生的環境中,我卻找到了一種熟悉的感覺。

在校園的一角,在轉頭的一霎那,我看到了不遠處的一位新同學對我一笑,以示友好。

時光不停地流逝,她回頭的那一笑卻一直留在我的腦海中。驀然間,想起了那張清秀的臉,也就是那張臉,讓我也學會對同學微笑。

上高中以後,初中三年的記憶變得零碎、拼湊不全,但我依然記得她的笑容。離開學校的那一天,你往左,我往右,我們之間的距離越來越遠,如同兩條永遠不會相交的平行線,各走各的。然而就在我轉身的那瞬間,我望著你,你也望著我,你揚起嘴角,給了我一個燦爛的笑容。雖然我倆距離較遠,可我仍感受到那個笑容,如陽光般溫暖。我揚起手,做出告別的手勢,微笑著轉身,但眼角卻閃著光。

是你給我的那抹笑容,讓我在陌生環境中仍能微笑面對。

逝去的青春、逝去的歲月、逝去的年華,卻總也忘不掉你那回眸一笑,那一抹陽光般的笑容,那一段美好的回憶。

高中是一個新的起點,代表著初中的結束,但我永遠不會忘記那段美好的記憶!

成為你的大樹,哪管風雨加身 篇7

國一作文 ,474字

一對父子走在人行道上,天上正下著滂沱大雨,父親穿著襯衫,手提公文包,儘管全身溼透,右手的傘仍然堅定的舉在兒子頭上,呵護著他不受風吹雨打。相信這張圖很多人在網上都應該看到過。或許會有人覺得父親沒有必要非得去淋溼自己來為兒子遮雨,但是我想說,我們透過這樣的圖片看到的應該是一位父親對孩子的愛,而不應該是別的什麼東西。

父愛是一縷陽光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能夠感到溫暖。父親就是那個你能夠在心情不好的時候衝他發火,他依舊會笑著安慰你的人。如果說這個世界上存在一個人能夠完全的包容理解你,無論你做什麼,他都會在一旁支援保護著你,即便你無理取鬧,他也能夠包容你,這個人只能是父親。

都說家是溫暖的港灣,就是因為家裡住著自己最無私關愛的親人,這些人會一直默默支援保護著你。為慶祝女兒的降生,扎克伯格夫婦捐出臉書網99%的股份,價值約450億美元,在他看來,比起給女兒留下更大的一筆財富,他更希望女兒能在一個更美好的世界中長大,他想把全世界的愛都給女兒。

其實不管是父親的撐傘還是扎克伯格的捐獻,它們具有一樣的意義,挖掘隱藏在身後的父愛,會有更大的感動。

轉身,發現你在 篇8

國三作文 ,861字

“如果我走後思念瘋長,證明我愛你。”這是韓劇中即將出國深造的男主角對滿懷不捨的女主角的最後告白,熒屏前的我早已因這羅曼蒂克的情懷而涕泗橫流。我想,愛情就是詩與遠方吧。

週末,我和爺爺奶奶三人騎車到了山腳下,山不算高卻挺陡的,茂密的草木遮掩住了山路,交錯的枝幹也遮掩住了視線。我們先放好自行車,奶奶取出個小挎包正欲背上,就被爺爺伸手拿走。“爬山還負重!不年輕了你。”被爺爺這般取笑的奶奶也不客氣地答道“裡面裝的是待會兒你要喝的水,不想喝就算了。”爺爺一下子被噎住了,悶聲說了聲:“走吧走吧。”一旁的我卻被逗樂了。他倆一刻都不消停,簡直就是“與對方鬥,其樂無窮。”

爺爺走在前面,奶奶走中間,我走在最後。爺爺謹慎地前行著,不時拔去山路旁的雜草、折斷擋路的枝幹。我和奶奶走得暢通無阻。漸漸地,我們的距離拉開了,我因貪戀沿途美景,奶奶因體力不支,而爺爺仍勇往直前。“咦,人呢?”前頭爺爺喊道。“在這,在這!”爺爺轉身,循聲而去,發現了沒落下很遠的奶奶。“旁邊沒人,我還以為你丟了。”奶奶喘著氣說:“歇會兒。”於是爺爺往回走到奶奶身旁,招呼著落後的我趕快跟上。

這一次,爺爺放慢了步伐,每走兩三步就轉過身看一下,看見我們在他身後就又繼續放心地往前走。“你倒是看著點路,別老往後看。”奶奶說道。“還不是路難走,怕你等一會兒又不知落到哪兒了。”爺爺話剛說完,奶奶一把拍在爺爺背上說:“烏鴉嘴,好好說話!”爺爺雖被打卻也不惱,反倒笑了起來。就這樣,爺爺走兩步就一轉身,奶奶也不緊不慢地跟在爺爺身後,倆人有一搭沒一搭的聊著。

不知何時,我又駐足不前了。此時陽光正好,淡淡的光暈籠罩著他倆,一前一後的身影時而被拉得細長時而又重疊在一起。我漸漸明白,爺爺的頻頻轉身是為了確認奶奶安全地跟在他身後。在這條長而陡的山路上,他們相攜而走,相互照應,雖沒有用甜言蜜語來證明相愛,但卻頻頻轉身確保“你在”。路難走,卻也不離不棄。

至今那部韓劇的其他劇情我都沒有看,我不再羨慕幻想中的詩與遠方,只感動於現實生活中的點點滴滴。轉身,發現你在;抬頭,等待你來。

我不怕,因為你在我身旁 篇9

國三作文 ,24字

以轉身為話題 篇10

國二作文 ,914字

“你看,用這種方法多簡單,兩個方程,兩個未知數,不就出來了嘛。”“不行,我這個方法可能就差一步了,再換,之前的不都白乾了,我就要用這個做出來!”“有更簡單的方法為什麼不用呢?鑽什麼牛角尖,換個思路不行麼?”“就是不行!”過去,為了一道道數學題,我和爸爸常常這樣爭吵,直到那次,我選擇了轉身。

“距離考試結束還有十五分鐘。”我的心驟然收緊,還剩最後一道幾何題,已經解了一半了,接下來我卻不知如何下手了,根據已經得到的怎麼也推不出結果,我感覺自己被困在一個迷宮裡,怎麼也找不到出口。

忽然,我發現,作另外一條輔助線也有可能得出結論,我抬腕看錶,只剩五分鐘了,重來就意味著要推翻全盤,之前的一切都失去作用了,如果順利做出來還好,一旦也推不出結果,之前的步驟分必然也拿不到了,怎麼辦呀?我心亂如麻,進行著思想鬥爭。鈴聲猝不及防的響了起來,“啊!沒時間了!”我猛然驚呼,眼睜睜的看著我的卷子飄飄忽忽地被收走了。

卷子發下來,最後一題我只得了兩個可憐的步驟分。老師講評時,看著用那條我沒敢用的輔助線簡單、明瞭的推出了結論,我這叫一個懊悔!哎!我當時怎麼就沒換個方法呢!

放學後,上了公交車,我回想著這不該丟的分,忽然發現這似乎並不只是錯題那麼簡單。我當時為什麼沒有在碰到死路時轉身呢?就是因為我覺得前幾步的努力可謂不易,捨不得放棄,而到頭兒來卻只能以失敗告終。我太看重自己的努力了,失去了否定自己的勇氣。如果我承認自己的失敗,並努力去嘗試新的方法,儘管那可能有一些風險,但更可能達到成功。已走過的路可能千辛萬苦,可能離終點只有一步之遙,但如果它最終不能達到終點,我們也必須含著眼淚學會轉身,並鼓起勇氣面對新的路途。學習就是個“不斷糾正錯誤”的過程,不斷地前行、轉身,再向前才能最終走出自己的成功之路,生活大體也是如此吧。

我的心忽的由頹廢變得充滿了力量,正想著回家怎麼學數學,猛然一看站牌,啊!過站了,我急忙下了車,轉身就跑,夕陽越發耀眼,照耀著腳下轉身後金燦燦的路。

轉身遇見你 篇11

國一作文 ,1531字

赤腳走在沙灘上,聽海水的拍打聲,任海水沖洗我的腳丫,看海鳥覓食,潮起潮落……這一切是多麼美好,累了,倦了,坐下來休息,回頭看沙灘上留下的一串串腳印,想起了我們初次遇見,淚溼眼眶。但這次,只留我自己抹掉淚水。

我們的相遇,也是在沙灘上。當時,正處假期,許多人都來沙灘上玩。一開始,我們不知“擦肩”過多少次。最後,當我轉身想要折回到“原點”時,要去拾貝的你把我撞倒了,你把我扶起來,連聲的“對不起”和詢問壓制了我的怒火,我對你說沒關係……就這樣,不一樣的遇見讓我們認識了,並且成了“死黨”。

我們雖不是一個學校的,但卻並不影響我們的感情。反正只要有時間,我倆都必須黏在一起。半年後,我們進了同一所初中,因此我們一起玩,一起做事就更方便了。班上的同學也時不時稱我們為“連體嬰”,不過好像也沒什麼毛病:我們一起學習,互相輔導,一起玩,一起……彷彿我們只要擁有彼此,便不需要其他朋友了。

都說矛盾是感情增進的磨合物,我們之間自然也少不了。那是一次校園繪畫比賽,因為我從小喜歡繪畫,所以很有自信,你也特鼓勵我,有時間還陪我激發靈感,當我把熬了兩夜完成的“傑作”給你,你靜靜地看了一會兒,原來的八字眉更緊了,嚴肅地對我說:“這畫有些地方感覺不對勁,你看這……這……還有這……”聽了你的話,我猶如晴天霹靂,沒了信心,好幾天都悶悶不樂,感覺頭頂上有一朵烏雲,久久散不去,對比賽的事也漠不關心,對你更是不理不睬。有一天,你遞給我一張紙條,上面一行清秀的字:“放學我們一起回家吧,我有話對你說。”放學後,你站在門口等我,邊走邊對我說:“對不起,是我不好,明知道你很看重這場比賽,還那麼對你說,真的對不起,我們和好吧。別再這樣僵下去了。”“不,是我太小氣了,為那些繁瑣的小事和你鬧彆扭,對不起!”就這樣,我們握手言合,還一起又創作了一幅畫,得了三等獎。

可是,我們的感情不久又出現了另一個磨合,而這,卻讓我們的感情變了。那是放暑假,你像往常一樣把我叫出去玩。我也想像平常一樣高興,可是我和你說話,你都不怎麼搭理我,我感覺有些不對勁,問你怎麼了,你告訴我下學期你就轉走了。然後,我倆都陷入了沉默,臉上也沒有以往的喜悅了,成了“面癱”。但最後,你提議好好瘋玩一次,不要那麼傷感,珍惜這次機會……你走的前一天,我去了你家,和你嗨聊了一晚,然後把你送走了,眾多的千言萬語都憋在了心裡,你走了,車子的影兒早已不見,我仍站在原地,眼淚滲透到衣服裡,此時雨卻不期而遇。冰冷的雨點打在我的身上,溼的不只是發、衣,最冷的是心,雨和淚交織在一起,劃過臉頰的竟不知是淚還是雨……回到家,把自己關在房間裡,任由衣服滴水,只想要靜一會,可想起你,眼眶便包不住強忍的淚,門外的媽媽越來越急,敲門聲不斷傳來,我不理也不想理……之後,我們依然保持著聯絡,每隔一兩天都要寒喧好一陣,俗話說得好嘛,“一日不見如隔三秋。”直到有一天,我給你打電話,空號,寄郵件,不回。那刻,緊張感蔓延全身,你真的把我忘了嗎?

我們在人海間相遇,最後,又各自回到人海中。多想,在我轉身後,又遇見你。

面對你們的轉身我流淚了 篇12

國小六年級作文 ,780字

今天風兒暖,陽光燦,想來也必定有一個讓人沉醉的晚上了。可到了晚自習的時候,我不知道,那鈴聲卻成了友誼的“喪鐘”。

那時我正在回教室路上,突然有人在後面拍拍我的肩膀,我扭頭一看,原來是我的好朋友。我心中大喜,滿臉歡笑正要給她一個熊抱,可是她卻躲開了,“你一直在和別人玩,我和你絕交!”說完這句話,她便轉身就走了。那話語和表情,凝凍了空氣,還有我。只有鈴聲不為所動,照例準時響了起來。

我望著她離去的背影,眼淚一下子湧溼了眼眶,我聽到了淚珠滴落到地板上,“啪嗒啪嗒”地響起。周圍的同學扭著頭看向我,異樣的眼神讓我像個怪物。我用手胡亂地擦掉了眼淚,跑回了教室。

我的心情就像一顆怪味豆,五味雜陳;又像含了一個苦瓜,澀澀的。今天,我又失去了一個朋友,而且是我最好的朋友,好傷心啊!

失去第一個朋友的時間是幼兒園,她姓董。那時我正和她一起鬧著笑著,可是我不小心弄散了她的辮子,黑溜溜的小辮一下子沒了神氣。她便生氣說,我明天就要轉學,你再也看不到我了!我以為是氣話,也沒有理。可是到了明天他真的轉走了。我為此大半夜沒睡,早上起來後一直在打瞌睡。媽媽安慰說,別哭了,你不還有靜靜嗎?我抽抽搭搭地回答道,“可是她不跟我玩兒,她和盼盼玩。我只有這一個朋友。”媽媽無可奈何地嘆了口氣,“那你就當這個人從來沒有來過幼兒園,好不好?”我點了點頭,說好,從此我就忘了她,忘了她的一切,現在只有依稀記得她姓董,別的我都不知道了。

現在我又和最要好的夥伴硬生生的撕開了,那一同看星星一同爭論疑惑的過往,那互相取笑互相鼓勵的時光,還有一次次的許諾,擊掌,隨著鈴聲的結束,都一同消散了。

可我就是不明白,難道我的生活中我的一生裡,只能有一個朋友嗎?她真的是我的好知己嗎?

以轉身為題 篇13

國三作文 ,1165字

此次比賽中的第一次轉身,我回頭擁抱了小語,我雙手不停地顫抖,緊緊拽著她已被汗水浸溼的衣角,“我們,”我的聲音略微沙啞,隨後又興奮地大喊:“我們做到了!”

時光的相簿簿一點點往前翻,停滯在幾個月前的一天。那天陰雨連綿烏雲密佈,這糟糕的天氣在人們的心上也蒙上了一層陰影。我還在因這次雙打以一分之差輸掉比賽而垂頭喪氣,“明明知道小語能接好的,為什麼還要轉身幫她導致丟球呢?”我有些自責也有些惱火。“就你們這樣,怎麼參加比賽!”教練的訓斥也在耳邊不斷縈繞。我拿出手機,百無聊賴的刷微信,最後還是忍不住向給小語發去了一條訊息“很抱歉,是我的問題,我一定會相信你的能力不再轉身,對不起。”訊息很快回復了:“沒事啦,咱倆剛剛配合不默契是很正常噠。”我低著頭,嘴角在不經意間彎起了一個好看的弧度。

球拍擊打的聲音與球館內錯綜複雜的喧鬧聲匯聚一團,佔據了我的腦海。時間一分一秒過去,一次次對練配合,一遍遍磨練戰術練習步伐。我的小語之間的默契日益增長。眼看著,雙打比賽的日子到了。

隨著廣播聲的響起,小語拍拍我的肩:“到我們了啊。”我因緊張而無視了這個舉動,愣了一會才反應過來。“這麼緊張的嗎?”小語投來關切的眼神。“還好吧,第一次參加雙打比賽。”“沒事,有我呢!”我站起身笑著和她對拳,我們牽著手,慢慢往場地走去。

“30比30,賽點!”隨著裁判員的聲音響起,場外觀眾的歡呼聲也愈發強烈。我抬起胳膊擦了一把頭上的汗,準備迎接最後一球的挑戰。來了!中場球,與因為我轉身而丟掉的那個球如出一轍。可這次,我不會再轉身了,汗水浸透了衣服,耳邊能隱約聽到喘息聲,我嘴角上揚,耳邊夾雜著一聲球拍擊打的聲音,當羽毛球穩穩落在對方球場上的那一刻!我激動得幾乎說不出話,我回頭,轉身,緊緊抱住了小語,在這時,時間靜止。我依稀記得那時耳邊想起的歡呼,時間停在了這一瞬間。

或許我對小語的信任,是無論何時何地,都能夠把身後完全託付給他。如果你問我這時候擔心嗎,我可以告訴你,我不擔心,僅僅因為我相信她。我不會轉身,因為我知道,她完全能夠做到!現在,我只有在比賽結束後,才轉身去擁抱小語一起慶祝,或許友誼與信任是在點點滴滴中培養的,而我從轉身到不在這樣做的過程也許就是不斷戰勝自己和給予小語無條件的信任。正如那句話所說”你在我身後,我便腳踏實地了。你若不在,我就一腳踏空了。”

等我走出場館仰望天空時,我才感到這一切都是真實的。轉身?不存在的。因為我身後,總站著那個值得信任的人!

以轉身為話題 篇14

國二作文 ,1041字

一次轉身,也許能讓我們發現身後的美好;一次轉身,也許能讓我們在錯誤的道路上回頭;一次轉身,也許,我們會為當時那個努力奮鬥的自己感到激動……

十一假期,七天的小長假,我們將目的地定到了五嶽之首——泰山,體驗“一覽眾山小”的快意,欣賞那奇妙的曠世美景。

出行的第二天,天還未破曉,我們便啟程,驅車來到泰山腳下,挑戰似乎高不可攀的泰山。全稱共分為三個階段:“慢十八”,路程緩和,並不耗費多少體力;“不緊不慢十八盤”,臺階增加,道路變窄,坡度變得陡峭;“緊十八”,幾乎無可休息之處,臺階有細又窄,坡度十分陡峭,共計1154級臺階,最考驗人的毅力。

走走停停,我們花費了兩三個小時到達了“緊十八”的起點,昇仙坊。我望著頭上險峻的臺階,與頂端象徵希望的南天門,我不斷堅定自己的決心,立志登頂,我不再猶豫,邁上了第一級天梯。

我一手持登山杖,一手緊握護欄,協調發力,決絕地跨上一級又一級的臺階。我不敢轉身向下看,生怕這令我暈眩的高度讓我退縮,我只是看著頂上兩盞紅色的門,信念支撐著腿機械地攀登著階梯。漸漸地,我的小腿變得僵硬,喘起了粗氣,而手上撐著登山杖的虎口因摩擦紅腫,我心無雜念,彷彿聽不見耳畔的鳥鳴聲,感受不到山上吹來的清風,我不知道我的身體是否已經超過負荷,卻只是因心中登頂的信念支撐,不斷向前,向上!

已然不記得過了多長時間,我距南天門不過幾十集級臺階。我咬緊牙關,拖著身體跨步向前。終於,我走上了最後一級階梯。此時,我有了勇氣轉身:只見一千多級臺階盡在腳下,望著陡峭的臺階,好像看到了幾十分鐘前正在努力攀登的自己,我看見他拖著疲憊的身軀奮力向前,我看見陽光照射下眼神中反射出的堅毅,我也看見他身體中那顆不願放棄的心……看著他不斷向上的身影,我抑制不住心裡的激動與喜悅,眼眶逐漸溼潤,於是連忙轉過身,一縷金光似穿雲箭般直射山頂,群山,正在閃耀著光彩,雲霧也不再遮蔽……我等待這他的登頂,等待著與他說一聲:“好樣的!看看你所走過的道路吧。”

自此以後,每當我再經過艱苦努力而成功觸碰到看似遙不可及的目標時,我總會回頭看一看,對那個曾經正在努力的自己,面帶微笑,輕聲道:“感謝你為了成為更好的自己而全力奮鬥!”

轉身有你 篇15

國一作文 ,782字

餐桌上的氣氛凝固了。

白瓷碗裡煎餅吞吞吐吐著香氣與熱氣,其上還綴著些翠綠蔥葉。

可,再香再好看的食物也勾不起我半點食慾。於我,這些不過是剛從鍋裡剷出來的蠟。

窗外雨珠泠泠,不緊不慢地落著,潮氣鑽入室內,陡增悶熱。

桌前的我們異常僵硬。

“不是我做的!可他們偏偏推在我身上!”我又大聲地重複了一遍。

昨日課上有一個集體活動,分小組進行。而這個活動正進行到關鍵一環時,不知為何竟在我這裡斷開了。

我的父母互看了一眼,似是交換了什麼意見,只淡淡說了句“那就趕緊吃飯吧”,便繼續端著碗慢慢地吃著早飯。

秒針“滴答”地走著,一下又一下,在此時竟十分清晰。我總覺得它是與我的心臟一起跳動著、顫動著。興許是室內太過悶熱潮溼了,細細密密的液體悄然爬上我的後背及眼角,我竟覺得自己已然浸入水中。

難受極了。

我憤憤地扔下筷子,“啪——”的聲音似乎按下了什麼開關。

他們看著我,嚴肅而近似冷漠。

我的牙齒緊緊咬著下脣,竟意外的感覺不到疼痛。驀的,我撞開椅凳,踩上鞋子,拎上書包,幾乎是在一瞬間就衝出了門。

如很多次一樣,我想。或許在他們眼中,不過是多次行為中的又一次場景複製。

含著淚的奔走並不容易。我站在小區門口於雨的交界處猶豫不決——雨很大,而我沒帶傘。

我遲疑著,內心卻一陣翻滾。

回去?那太丟人了。

可事實不容我反抗,權當是為了自己吧。

我已下定決心,卻不料在轉身之時,額頭忽的撞上了什麼硬硬的面上——是父親的下巴。父親忙揉了揉我的頭,遞給我一把粉傘,沒說話。

我既是羞惱又是憤恨,冷哼著大力奪過,徑自跑入雨中。

突然,一聲低沉的聲音飄散在我的背後,於雨中消融。

“注意安全。”

我終將孤獨轉身 篇16

高二作文 ,763字

生命如歌,生命是一個過程。在這個過程裡,人類都一直探討著自己生命的意義和價值,我們則自願或被迫享受這個過程,我們享受親情、友情和愛情。當你終將死去,你會發現你隻身一人。你的生命,就是你的一場“白日夢”。

狄金森的那首詩中寫道:“要造就一片草原,只需一株苜蓿一隻蜂,再加上白日夢。”我的一生,將會得到什麼,失去什麼,正是這個疑惑,我要細細品味生命並享受它。我要營造一個屬於自己的“白日夢”。

我所感受的“白日夢”,它是一個褒義詞,它是我認識世界的介質,我透過它塑造我的生命。愛因斯坦的相對論,在我看來,這只不過是愛因斯坦所創造的並且只屬於他的“白日夢”。那是一個他所認知的世界,他的精神在他的“白日夢”裡無限延伸。

我正一步步地走向成熟,這意味著我的生命在一點點地消逝。我們來到這個世界究竟得到了什麼,失去了什麼,我們為什麼要做“白日夢”?青春的消逝,生命的凋零,在我正值青春,風華正茂時,我似乎從未思考這個問題。

我們擁有親情,父親母親總是用心呵護我們;我們擁有友情,我們年少輕狂,我們滿腔熱心,我們在奮鬥生命。我們將擁有愛情,擁有愛人,我們將會“執子之手,與子偕老”,將會相濡以沫。可你曾想過,我們將會永遠擁有嗎?我們在患得患失。

不過,如果你的人生過得行雲流水,那這樣的人便是索然無味的。我們的“白日夢”,將我們浸泡在蜜裡,心中的蜜就要溢位。

我終將老去,我終將辭別世界,我終將孤獨轉身,在走到生命的盡頭時,我只身一人。

只要一株苜蓿一隻蜂,再加上白日夢,就能造就一片草原,而我只要一個人和一個愛人。如果沒有愛人,白日夢也就夠了,我就能夠造就我的人生,生命只不過我精神的載體。

不必給我錢,不必給我權力,給我一個“白日夢”吧,我將回報以歌。

我的生命在消逝,而我的“白日夢”卻正在延續。我終將孤獨轉身,帶著我的“白日夢”。

我的世界為你留住春天 篇17

高一作文 ,1496字

窗外有斑斑點點的紅,把陽光割碎成了無數個小板塊。木棉花開滿了整個枝頭,縱使沒有綠葉的襯托,也仍然絲毫不顯得矯情。那些嬌豔欲滴的紅色在逐漸模糊的視線中斑駁成了支離破碎的光點。像一把鑰匙,開啟了埋葬在萬年塵埃裡的記憶。千萬幅畫面鋪天蓋地,席捲而來,氤氳成一場磅礴的大雨,摧毀了我所有的堅強。頃刻間,我聽到心底有些什麼東西轟然倒塌。亦或是耳邊,亦或是心底,有一個聲音深深淺淺敲擊著我的思想:“春天終究還是來了。”那種空靈的聲音漂浮在空中,像是億萬光年以外的水汽。

“我喜歡春天,為什麼你會喜歡秋天呢?那是一個即將枯萎的季節,而現在的我們是春天的花朵呀!“兩年前,我和J在木棉樹下嬉鬧,那時的木棉花開的妖嬈美麗,傾國傾城。我看著她燦爛的笑臉終是沒有講話。她用一種孩子氣的語調大說她的觀點:”我討厭秋天,那個即將死亡的季節。我愛春天,因為萬物復甦。“可是我分明從她認真的表情裡看到一絲絲不易察覺的哀傷,甚至是有點絕望。心忽然有點疼,我一字一頓地說:“人類總是那樣貪婪,想要擁有更長更長的壽命,所以去學醫,如果人的生命可以短一點該多好啊……總是做一些沒有意義的事情,可笑。”她聽完我的話凝視著天空。許久,才用一種輕到幾乎要碎掉的聲音說:“如果你的生命中有讓你覺得不捨得離開的人,你還會這樣選擇嗎?”我看著她被陽光勾勒成金色的側臉線條,思考著她的話。忽然出現了一種奇怪的想法,我自嘲地笑了笑,因為我知道那沒可能。J忽然別過臉放肆的大笑,直到眼角滲出眼淚,我在旁邊靜靜看著她,莫名的心疼著……

萬物輪迴,秋天帶它的不幸來到了我們身邊。像黃昏的夕陽,安逸卻有絲傾頹,讓人平靜也有些感傷。

可能是時間拋棄了我,也有可能我拋棄了時間,我只知道鐘錶上的指標任憑我怎樣撥弄也終是不停地順時針運動。

我和J像是莊子和惠子,性格不同卻誰也離不開誰。所有人都認為她是晝,我是夜。她愛春夏。愛陽光,愛白晝;我愛秋冬,愛月光,愛黑夜。但是我們更愛彼此。

上帝或許是眷顧我們吧,他轉身對J回眸一笑,顛覆了我的世界……

當J笑的一臉陽光告訴我她胃癌晚期的時候,我的第一反應是傻笑,然後狠狠地給了她一耳光,手指腹竟麻生生的疼。她輕輕地笑,碎成了一地的光。血絲順著她的嘴角的紋理緩緩流淌,像木棉花一樣豔麗驚人。我的心被撕裂成了碎片黑洞般的絕望不停擴張,直至吞噬了我的所有。在自己還沒有發現之前,淚水充滿了我的整張臉。她背對著夕陽向我張開雙臂,像天使一樣,我看到一張陰暗的臉的輪廓。一切都那麼不真實,好怕她下一秒就會不見一樣。我趴在她肩膀上放聲大哭,她的體溫和強有力的心跳被我覺察到。而那些不知名的東西是不是隨著心臟的跳動一拍一拍地疼痛著?她用很好聽的聲音在我耳邊唱兒時最愛的《春天在哪裡》,“ss,算我拜託你,站在陽光下行嗎?放下你心裡的哀傷與不平靜,為我而活在春天裡。只要春天還會來,我就會一直在!”我點頭……木棉花凋零了一地的殘骸。”

我總是期望我的生活不要這麼無趣,但是當波瀾出現的時候我還是覺得我好渺小,他讓我不知所措……透明的悲傷是一種深色的絕望。

第二天她便消失了,我沒有到處找,只是在一棵木棉樹下呆坐,仰望這個輪迴最後一朵木棉走向死亡的過程。從我耳邊墜落的時候,我聽到異樣的轟鳴,像是一種遙遠的哭泣聲。J不想讓我看著她的生命逐漸枯萎,她要把自己永遠定格在春裡!

眼神從渙散變味了有焦距,好像是昨天發生的,又好像像個億萬光年。穿過模糊的視線,我對著木棉花輕輕地微笑,“親愛的,你還好嗎?”風忽然變得凜冽,木棉花瞬間瘋狂綻放,釋放著前所未有的希望與絕望,傾了我的國,傾了我的城。

只要我還在,就會在我的世界為你綻放一生的春天。

總想為你唱支歌 篇18

國三作文 ,644字

母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢裡。心中的風雨來了,我只躲到你的懷裡!

—題記

“有沒有那麼一首歌……”當我哼著熟悉的旋律走在樓道上時,媽媽早已打開了門迎接我回家。我衝媽媽笑了一下走了進去,卸下沉重的書包,大聲抱怨著“累死了累死了!”媽媽替我把書包拿到屋裡,端來一杯溫熱的白開水看我喝下,然後滿足的笑著對我說:“今天我給你買了一些石榴,可甜了,要不要吃完飯吃些?”我有些不耐煩的說:“太難剝了,不想吃!”說完就走進了餐廳……

飯後,我急匆匆的到屋裡寫作業,媽媽如往常一樣洗碗,收拾桌子。時鐘踩著不緊不慢的節拍繞圈散著步,我突然驚覺,為什麼今天媽媽沒有看新聞,往常這時她已經開啟電視了呀!可是因為在想一道數學題,怕問起來中斷思路,就沒有挪身子。

過了一會兒,聽到輕輕的腳步聲,我扭頭一看,是媽媽!她端著一個碗,衝我溫和的笑了笑:“我把石榴給你剝好了,你吃吧!”說完就放下碗,走了出去。我朝碗裡一看:晶瑩剔透的石榴密密麻麻的躺在碗裡,就像媽媽晶瑩的心,閃著紅色的光芒,我分明聞到了母愛的香氣。我鼻子一酸,看著媽媽離去時有些憔悴的身影,真想衝上去抱住她,對她說聲謝謝。

母愛是一首歌,沒有波瀾的旋律,沒有華麗的音符,沒有矯情的曲調,也沒有鏗鏘的節拍,她就像一弘溪水,源源不斷的流進我的心田,帶給我樸素的愛與關懷,總想將這首關於母愛的歌唱給媽媽聽,讓媽媽感受到我對她那種無法言說的感激與愛,我要唱出人間的至愛親情,唱出母親的博大胸懷,唱出母愛的無私浸潤,唱出人世間最美的那支歌。

下一個轉身 篇19

高一作文 ,978字

於每一個月華似水的落寞夜裡,回想起過眼煙雲般的一幕一幕,一遍一遍讓自己不安的思緒流連於許頌的《轉身》:“曾經我掙扎要離開的理由,心痛淚流傷心難過時間總會帶走;往往最信任那個人傷自己最深,也許多年之後,會懷念彼此面容;故事的最後沒什麼好追究,轉身以後,我告訴自己不能再回頭。”

尋覓在追求的路途上,穿行於倥傯的神色中。當你某天晚飯後轉過身來,帶著甜甜的微笑告訴我說“熱水才插上”時,我驀然意識到在高中過了一個月,卻從來沒同前面的這個女生有過交流,曾幾何時,提及這次不太成功的相識,你歸咎於我們的內斂,是的,因為內斂,我們寡言少語,因為內斂,我們從不去辯解。始於此終於此,一切早已註定。

高中的第一個冬季,有了你穿行於寒冷中的笑臉,變得溫暖如春。轉落的筆總是你幫我撿起,掀桌蓋時桌上的書總是你幫我倚住。失意時,你會在媽媽睡下後偷偷起床陪我聊天而被媽媽訓斥,欣喜時,我們會不理會別人異樣的眼光相視而笑。如此這般分享著糖果與祕密的日子,就在你一張張剪輯定格般的笑臉中雲淡風輕的經過。

本來無一物,何處惹塵埃。從未想過為何會流言四起,中傷的話語似一朵朵妖豔的罌粟花,迎著風肆意妖嬈的盛開。當你千萬中之一的笑臉再次出現時,我卻彷徨踟躇在迷失的邊緣。

一直期待卻有著些許畏懼的那天—你的生日—終於來臨,面對著不懷好意的戲謔,傾注在我手心的溫暖最終被微冷的風吹散,早已用心準備好的禮物徘徊了許久,還是停留在了角落裡。難捱的一整天,日出日落,我時不時看到你在收到別人祝福後那轉瞬即逝的失落,我裝作若無其事的看向窗外,映入眼簾的只有漫天落葉,在風中琉璃沉淪,最終不知歸向何處。

是夜,呆坐在電腦前,恍惚的記憶又回到那次我的生日,你隔著兩臺電腦的距離為我唱了一首我本不會聽見的《祝你生日快樂》,但在心中我分明聽到了天籟般讓我動容的旋律。空洞的眼神飄向你灰暗的頭像,驀地發現你的網名已不知何時改成了“下一個轉身”,兩條原本同向的光線,當有一條轉身時,是不是也就從此南轅北轍急馳而去,再也不會有交集?可是當時的我卻並不懂得,知道答案的代價是要我失去我最無法釋懷的曾經。

青春一季,花謝花開。因為我們種種的附會、動搖,昔日的相識相惜,最終只可觀望。那些迷離在氤氳霧氣中的心緒,終於在太陽緩緩升起時而日漸明瞭時,我們卻早已低頭沉默,帶著各自沉重的祕密,轉身離開。

總有一縷陽光,會為你照耀——讀《有夢想就去做》有感 篇20

讀後感 ,835字

《有夢想就去做》所寫的是一些富含哲理的美文,其中最令我難以忘懷的是那句:“無論你是多麼渺小、卑微,只要你有要生活的願望,你總能得到生長的機會,因為總有一縷陽光,為你照耀!”

無論你是怎樣的不堪起眼,地位低下,只要你有著活著的信念,你總可以活著的,因為機會每個人都擁有。

作者所見的小草似乎沒有生長的理由,但是卻創造了奇蹟,是因為抓住了偶爾斜射進來的一縷陽光,集聚了力量,衝出了地面。

小草抓住了生長的機會,所以它破土而出,長得不比外面世界中的小草遜色,依然是新鮮、柔軟,但它卻比其它小草更頑強。因為他知道如果它不抓住機會,機會就會從手中溜過,所以他拼命的鑽出來。

海倫是個聾啞人,但她卻沒有放棄生命,而是選擇讀書來改變自己的命運,最後她成為第一個大學畢業的聾啞人。從此過上了她理想的生活。

而我們一些學生,在稍微遇到一些挫折時總是怨天尤人,總是為自己的失敗找藉口,甚至輕易的放棄自己的生命。

小草尚珍惜生命,我們更不能放棄生存的希望,並要在此基礎上絢麗自己精彩的人生。我們相信天無絕人之路,人定勝天!

從現在開始,把握每一次機會,朝著目標奮勇前進,雖然過程是艱辛的,但又有誰能隨隨便便成功呢?一顆蒼天大樹是從一顆幼苗成長起來的,一個偉大的人物,是從不諳世事的孩子成長起來的,努力吧,把握現在就有美好的未來。

趁我們都還年輕,我們都還有太多值得期待的日子,我們還擁有著這個該有夢、做夢、追夢的年齡,因為我們還是在不懈努力,因為我們還都在用心的堅持,—無論是現在和過去,還是在未來的日子裡。所以,我們的資本僅是年輕,其餘的我們什麼也沒有!而是如此我們需要在年輕的日子將眼光看的更遠些,看的更實際些,更執著些,堅持下去!我們無法阻止時間的流逝,我們也無法留住青春的美好,我們更無法拒絕生命的終結……在這樣情況下,趁我們還年輕我需要更多時間放在有用的時間上,懷著一顆執著的心用心做,把握這青春年華!

同學們,當你人生失落的時候,請抓住了那照亮你生命之路的一縷陽光吧!