灕江漂流相關作文20篇

灕江漂流 篇1

國小五年級作文 ,570字

這個寒假,我去了桂林的陽朔玩,在那裡,讓我印象最深刻的就是灕江漂流了。

在一個陽光燦爛的中午,我和我的家人一起坐上了竹筏,船上的一位師傅將竹子往水裡一插,再稍稍用力一推,我們乘坐的竹筏就出發了。

灕江可真美,碧綠的群山,清澈的江水,邊上是大片大片的樹林,彷彿一副美麗的畫。

這裡的江水很清,我們從竹筏上可以清晰地看到江底的石子,石塊。石塊看上去三五成群,一些石塊身上還蓋著一層薄薄的青苔,也許是因為這邊的江水非常的冷,石塊也需要有東西給它們取暖。有些石塊應該是鵝卵石,一塊塊閃閃發光。江水很平靜,就像一面明鏡,我幾乎看不到一點點小浪花。

“桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林。”灕江不僅有清澈的水,還有碧綠的山。這裡的山連綿不斷,一座接著一座。看著這山,我便想起了我的牙齒。瞧!那兩座山非常的高大。喲!那有一座非常小的山,一定是剛剛長出來的新牙。我想這些山裡一定有許多的小動物,安居樂業的生活在這裡。

一陣陣風吹過,讓人有一種神清氣爽的感覺,涼風不但為我們解除了炎熱,還奏響了一首首“背景音樂”,邊上的樹林就是一件件樂器,每一顆樹都是堅硬的琴絃。它們已經被風吹過好幾百年的日子了吧,但是它們仍然像軍人一樣傲然挺立在這裡。

不知不覺間,我們的竹筏已經重返岸邊了,可這水墨畫似的美景卻永不磨滅地印在我的心裡。

以後如果有空,我還要再來這裡遊玩一次。

東江漂流 篇2

國小三年級作文 ,523字

七月,驕陽似火,酷暑難耐。我們一家人和朋友相約去東江漂流。

我們一行20多人租了一輛旅遊大巴天剛矇矇亮就出發了。一路上大人們談笑風生,小朋友們嘰嘰喳喳的說個沒完沒了,大家都異常興奮。到了目的地,首先映入眼簾的是美麗的東江湖,湖水碧綠碧綠的,湖中有許多大大小小的島嶼,島上的樹鬱鬱蔥蔥,湖的四周青山環繞,讓人心曠神怡。東江湖裡盛產各種各樣的魚,這裡的魚味道鮮美,在全國都非常有名。

我們坐車到山頂,我們同坐一條船裡,它們都說漂流很刺激我看著江的水面想:水這麼平靜能刺激嗎?

我們穿好救生衣買好水槍和盆子剛一上船就和其他的船幹了起來那冰涼真是冷死了,我們個個都成了落湯雞可他澆不滅我們心中的火焰到了漂流的地方,媽呀這條管道又高又窄水又急船滑下來了,由於滑下來的速度太快我整個人都蒙了,心臟都快跳出來了,船上的人都叫了起來那聲音真是響徹雲霄,方圓幾百裡都聽得見。抓緊要過激流船工大叫到,只見有過個2米多高的懸河船滑了下去那濺起來的水珠象珍珠一樣閃閃發亮。又要過灘了,我們看見好幾個漩渦,船這裡撞一下,那裡撞一下。有些船裡的人都落水了,船工叫到:過灘了!可有人落水了這樣非常危險,就在這緊急關頭我們要他拿著划船的槳,我們一起把他拉了上來這回真是有驚無險。

柳溪江漂流記 篇3

國小三年級作文 ,503字

暑假我和夥伴到餘杭的柳溪江景區遊覽。

導遊在車上介紹說柳溪江風景優美,有“小三峽”的稱號。我聽了之後很激動,想快點坐上竹筏在江上漂流。到達目的地後,因為要和一起去的幾個小朋友玩水槍大戰,我買了一把單筒水槍。我們穿上救生衣,來到岸邊準備坐竹筏。竹筏是用很多根像碗口一樣粗的竹子並排連起來的,船頭有一點向上彎,船上有竹子做的小椅子。每個竹筏可以坐八個人,我們坐好後,撐竹篙的船伕叮囑我們說,因為江水比較深,風浪又大,一定要注意安全。

船伕拿著竹篙在岸邊一推,竹筏就離開了岸邊漂到了江上,江水一湧一湧的漫到竹筏上,打溼了我的鞋子。風小時,竹筏很平穩的漂到江面上;風浪大時,竹筏就一顛一顛的,有更多的水湧了上來,把我的褲子也打溼了。

江水的一邊是青綠色的山,一邊是古鎮。天陰陰的有霧氣,山頭籠罩在霧裡,看不清楚。竹筏向前漂,青山慢慢的向後走。當我們的竹筏接近另一隊的時候,我們開始玩水槍大戰了!我們互相拿起水槍來噴水,既要及時躲避,又要找時機來噴射別人。大家玩兒的不亦樂乎,最後我們小孩子都沒事兒,家長們都被淋成落湯雞了。

我喜歡乘著竹筏在江上漂的感覺,真是“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”啊!我多想再去一次呀!

柳溪江漂流 篇4

國小三年級作文 ,434字

今天下午,我們要去最後一個景點玩漂流—柳溪江漂流。

柳溪江又名女人河,因為女人很溫柔,這裡的水也很溫柔。

我們到達了景點,首先穿上一雙鞋套,以致於不讓水進到鞋子裡。我們上了竹筏,穿好救生衣,竹筏就開始劃了。

這裡的水面十分平靜,如同一面明晃晃的大鏡子,河水也非常清澈,清得能看見水底的沙石,藍天、白雲、青山、綠竹倒映在水中,如同仙境一般。有些遊客還唱起了山歌,好一派田園風光。“小小竹筏向東流,巍巍青山兩岸走”,我們現在就身處這樣的意境之中。

竹筏划著划著,突然聽到一陣陣急促的流水聲,原來前面有一陣急流,我連忙躲了起來,但水還是濺到了我身上,不過還是挺刺激的。

突然,“撲嗵”一聲,我尋聲望去,原來是一個小朋友掉進了水裡,幸好水很淺,他被大人拉了上來,有驚無險。

竹筏已經劃了一大半了,咦,怎麼速度變快了?往前一看,原來是一艘遊艇正在前面拉著我們的竹筏呢!不一會兒,我們就到岸了。

時間過得真快,兩天的時光很快就過去了,但浙西的美景依然印在我的腦海裡……

江西漂流有感 篇5

國小四年級作文 ,535字

考試之後,我先出去放鬆放鬆,爸爸就帶我去江西玩漂流,聽說到那裡玩漂流很刺激。

我們坐著大巴欣賞著外面的風景:有許多高高的山峰在白雲間若隱若現,就像是在玩捉迷藏似的,一不小心就被“被人”發現了;那些歡快的河流好似一條長長的樂隊,奏出了美妙的歌聲;還有強壯的牛兒在“草的天堂”盡享口福……這兒真是山清水秀啊!

過了幾個小時,我們就到了江西漂亮點的停車站,爸爸先去服務檯付了錢,然後帶我到餐廳裡飽飽地吃了一頓午飯,最後帶我去遊客中心穿好救生衣,帶上方莊頭盔,在外面等車。突然,一位公民工作人員攔住了我,他說我太瘦了,不能去漂流,會引發安全事故的,他還說讓我在辦公室邊玩電腦邊等爸爸回來接我,我一聽到可以玩電腦,心裡感到異常高興。

到了辦公室,我好像全身都和電腦粘在一起,怎麼也不想離開,因為媽媽好久都沒讓我玩電腦了,所以我這次異地昂要抓住機會,爽爽地玩上一頓。我一邊吃著工作人員給的益達口香糖,一邊神氣十足地玩著電腦,就像一位土豪一樣,就是這麼任性!

可是時間過得飛快,爸爸來就完了,我看著他臉上開心的笑容,和他身上的水珠,我就想到:他應該比我還玩得更開心、更快好吧!

雖然我玩了好久的電腦,但我還是沒有滿足感,因為我知道虛擬遊戲會使人感到很空虛,而現實生活會讓人感到很充實。

讀《魯賓遜漂流記》有感 篇6

國三作文 ,637字

文中的主人公魯賓遜不甘於像父輩那樣平庸的過一輩子,一心向往充滿著冒險與挑戰的海外生活。於是毅然捨棄安逸舒適的生活,出海闖天下,他肯於勞動也善於勞動,即使遭遇海難流落到荒島上,也不坐嘆命運不濟,而是充分利用自己的智慧和雙手,把荒島成欣欣向榮的生命家園。

除了精彩離奇的故事外,小說最吸引我的地方就是魯賓遜的性格。他敢於冒險,即使流落荒島也絕不氣餒,在荒無人煙,缺乏最基本的生活條件的小島上,他孤身一人,克服了許多常人無法想象的困難,以驚人的毅力,頑強的生存了下來。沒有房屋,自己建造房屋;沒有果實,自己尋找果實。在島上生活的第24年,魯賓遜還搭救了一個野人,給他取名為“星期五”在魯賓遜的教育下,“星期五”成為一個忠實的奴僕,為魯賓遜料理生活,成為了一名合格的助手。為了能夠控制自己的絕望心情,魯賓遜把當前的好處和壞處加以比較,並且堅持天天寫日記,使自己能夠知足安命。

人生,並非每一次災患都是禍,早臨的逆境常常是福,逆境並不可怕,可怕的是沒有戰勝逆境的毅力和信心。魯賓遜就是在逆境中磨練了他的意志,培養了他堅強的性格,顯示出了他英雄本色。我們每一個人都會面臨種種逆境,但只要我們是人生的強者,就應該把應該把每次逆境當做人生的學校和,磨練的課堂,把我們的潛能挖掘出來,戰勝逆境。

人生之中,我們任何一個人,都可能面臨各種逆境,厄運,磨難……但我們要做一顆頑強不息的種子,做一個人生的強者。

“野火燒不盡,春風吹又生。”不落在肥田沃土之地,而生長在瓦礫之中,勇敢的與命運抗爭把!

漂流記 篇7

國小四年級作文 ,549字

暑假裡,驕陽似火,天氣炎熱得讓人透不過氣來,我和朝陽中學的同學們一起去安徽的南溪漂流。

漂流不但能降溫而且很刺激。到了南溪,我們換上救生衣,戴上安全帽,排著長長的隊伍去乘坐皮筏艇。等了好久,終於輪到我了,我迫不及待地帶著我的水槍上了皮筏艇。剛剛開始就經過了一個陡坡,高高濺起的水花把我們全身都弄溼了,這時候旁邊的大人們也高興的像個孩子,和我們一起打水仗,水槍來不及打,有位叔叔竟然用帽子裝水潑旁邊的人。周圍充滿了歡笑聲,尖叫聲,還有小孩子的哭喊聲,真是熱鬧極了!

打了一陣我們就繼續划著漿向前漂流。可由於我們是面對面坐著,有的人不會划槳,結果,我們的船就像喝醉了一樣,只會在水面上打圈圈,惹得大家哈哈大笑。在練習了一會兒,我們終於掌握了划槳的技巧,船兒繼續前行。

一路上,河道的水勢時而平緩,時而湍急,船兒也一會兒失控的撞上石頭,一會兒又讓我們來了個三百六十度轉彎,甚至有一隻皮筏艇翻船了,好像還有個人受了點小傷,頓時,我們心裡緊張的“砰砰”直跳。就在這時,我們的船居然紋絲不動,賴著不走了。探頭一看,原來這裡的水比較淺,皮筏艇就擱淺了,我和幾個小夥伴只好下來推,站在清涼的水裡,絲毫感覺不到夏天的炎熱。

這次漂流,不僅僅鍛鍊了我的膽量,而且讓我們掌握了划船的技巧,最開心的是我認識了更多的新朋友!

《魯濱遜漂流記》讀後感 篇8

讀後感 ,712字

我讀過很多書,但最讓我難以忘懷、念念不忘的還是《魯濱遜漂流記》。尤其是魯濱遜那種敢於和困難作鬥爭,在挫折面前不屈服、堅忍不拔、勇往直前的精神更給我留下了深刻的印象。

魯濱遜年輕的時候,成為一名律師,過上無憂無慮的幸福生活,但他可不這麼想,它希望自己可以做一名勇敢的水手,駕著帆船,駛向那美麗的黃金海岸,他的父母極力勸阻他,而魯濱遜卻堅持了自己的理想,不達目的,決不罷休。和魯濱遜相比,如果我也有這樣的毅力,那麼我的成績就會更好,只要每一個人都有這樣的毅力,那麼他們做任何事都能成功。後來,魯濱遜在出海時,不幸被海盜所抓。成為了奴隸,失去了自由,雖然他做盡了各種苦活,那毫不氣餒,不放棄能逃出去的希望,最後終於藉機逃脫。

魯濱遜在困難和挫折面前毫不退縮,勇敢的面對,等待時機,有這般耐心和勇氣,難道沒有人會成功嗎?

不幸最終再次找上了魯濱遜,在他又一次出海的時候,遇上了可怕的暴風雨,巨浪打翻了小艇,將魯濱遜衝上了荒無人煙的海島,同伴們都葬身大海,但幸運的是,他還活著。

魯濱遜並沒有自暴自棄,他沒有害怕,努力適應環境,尋求生路。現在的人自立能力很差,如果像他遇上了這樣的處境,一定很絕望,無法生存,所以我又懷著一絲敬佩讀了下去。

魯濱遜離家三十五年,卻經歷了這麼多的事情,一次又一次從險境逃生,甚至遇上了野人,都幸運的活了下來。

他沒有死在強盜手中,沒有被野獸吞掉,沒有餓死在荒島上,讓我明白,人的生命既脆弱又堅強,生命是可貴的。要珍惜每一個生命,他們能活下來都是不容易的。

讀完書,我也懂得了世界上最珍貴的就是生命了,在享受生命的同時,更應該合理安排它—擁有生命的時間,不要虛度光陰,而要去做更多有價值的事情。

《魯濱孫漂流記》讀後隨感 篇9

讀後感 ,1056字

我用了四天讀完了這本名著。

因為閱讀的是未刪減版,所以裡面的內容要更加豐富繁多。文章大概講的是一個英國青年魯濱孫從小喜歡航海,曾離家到各地航海旅行,在驚心動魄的航海中經歷無數險情。後來一次航海中,整條船在太平洋不幸罹難,船上的人都葬身海底,唯有他一人得以奇蹟般地活了下來,並隻身來到一座荒無人煙的島上。魯濱孫從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,性格堅強的魯濱孫在島上獨立生活了28年。他在孤島上勞作生息,開拓荒地,圈養牲畜,生產水稻和小麥,年復一年與孤獨作伴,克服了種種常人難以接受的困難。

令我印象猶深的是,文章以第一人稱敘述,這樣的好處是可以生動仔細地描寫出人物的心裡活動,讓讀者能更加深刻的體會到魯濱孫在遭遇險難,孤島求生的艱苦生活和其內心的堅毅勇敢。

整本書通讀下來,更多的是驚訝。在荒島上居住35年,沒有食物、衣服、居所,只能靠自己的生存能力去維持生活。更重要的是還要有一個良好樂觀的心態,去看到生活的曙光。

在第一次閱讀前,我大概瞭解了主要內容,又翻看了一下目錄,挑選了一章自己感興趣的情節提前閱讀—這是我的閱讀習慣。我比較感興趣的是第七章“勞動創造”,因為好奇在遭遇災難後魯濱孫為什麼還能看到希望,去自力更生。

故事進行到這裡,魯濱孫確信被搭救的可能性已經幾乎渺茫了,他在思索一番後決定利用身邊的資源讓自己存活下去。他在勘察完島上的情況後,先是為自己找來了食材;緊接著又利用地形建好了住處,製作了麵包等食物;還用槍打來了許多野味;並馴養了捕捉的小野山羊。在接下來的幾年裡,魯濱孫開拓了一片荒地,種上了谷作物。還砍下了一棵大樹,造出了自己的獨木舟。

這是他在孤島上的勞動所得,在最艱難的情況下。

在遭遇不幸時,他並沒有被困難擊倒,反而把那渺小的希望逐漸擴大,充分利用自身能力,維持生命。我認為他度過了兩道難關,心理上的難關。一是在身無分文時,沒有絕望的念頭,而是決定用自己的雙手去創造;二是在自己尋找製作生活用品時,不管環境資源多惡劣,總是在積極思考解決這些難題。這兩關魯濱孫過得都特別漂亮!這也許就是人物身上最大的特點了吧:不放棄,不絕望!

等我把整本書看完時,看到了魯濱孫身上的很多特點,但我依舊確信他最大的特點就是最初的那一章裡看出來的:堅毅勇敢,永不言敗。魯濱孫是在航海時遭遇災難堅強克服,但其實在我們的生活中也應該是這樣的。當遇到棘手的難題時,不是放棄撒手,而應該是勇敢去面對,用上自己的有利條件,靠著雙手和大腦去解決問題,不是嗎?

謝謝魯濱孫,你的神奇經歷,給了我遇到難題的啟發。

《魯濱遜漂流記》讀後感 篇10

讀後感 ,1651字

【篇一:真心英雄—《魯濱遜漂流記》讀後感】

在這個快樂的寒假裡,書成了我最友好的夥伴,它給了我太多的知識與力量。當我灰心喪氣時,是書,告訴我“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。當我與朋友惜別時,是書告訴我“海記憶體知己,天涯若比鄰”。我懷著對書的愛,用心讀完了《魯濱遜漂流記》深有體會。

這本書主要寫了魯濱遜為了自己的航海夢想不顧他人勸告,放棄了平靜安逸的生活,如願開始了自己的航海事業,後來不幸流落孤島,憑藉自己頑強的毅力和驚人的創造力,歷經了二十八年的千辛萬苦,由最初的絕望到後來充滿信心與希望,終於離開了孤島,回到離別已久的家鄉!

書中出現了許多人物,有忠心耿耿的星期五,有知恩圖報的老船長,其中我最喜歡的還是有勇有謀的魯濱遜。這位勇敢的青少年憑藉自己的智慧和頑強,努力地創造一切生存的機會,在島上度過了漫長的二十八年時光。他在島上一無所有,但他靠自己那雙靈巧的雙手,動腦思考,付出了常人難以想象的千倍萬倍的努力,成就了一番島上佳業。他建起了自己的羊圈,麥田,城堡,別墅;他馴化了野生動物,趕走了野人,平息了反派……他為人善良,知恩圖報,他不顧生命危險救了野人星期五和他的父親。

我被他百折不撓的精神所震驚。二十八年來,魯濱遜把僅有的一點食物種進泥土,使它們用之不盡,源源不斷;二十八年來,當有人要被吃掉時,面對那麼多野人,魯濱遜奮不顧身,勇敢無畏;二十八年來,他就地取材,用大自然的材料製造出許多生活的必需品,不斷彌補生活中的不足,讓自己的生活變得完美無缺!

他有許多地方值得我學習,和他比起來我真是太弱小了!他有一顆執著的心,為了自己的理想而努力;他有一顆堅強的心,從絕望到自信,不斷努力,在島上安居樂業;他有一顆善良的心,看到他人遇難自己也有說不出的苦惱,正是這樣,才有了那麼多擁護他感謝他的人。

在漫長的人生道路上,有著很多困難險阻,也有許多磨難與坎坷會阻擋自己的腳步,使自己不能前進,魯濱遜讓我明白人無論何時何地,不管遇到多大的困難,都要勇敢的面對,要保持積極向上,從容樂觀的心態去面對挑戰和厄運,我也要向魯濱遜學習,做一個真心英雄!

【篇二:希望點亮夢想信念鑄就成敗—《魯濱遜漂流記》讀後感】

許多年在忙忙碌碌中過去了,已經記不起認真得沉下心來讀一本書是什麼時候了。寒假裡,我決心和孩子一起讀書,一起成長。《魯濱遜漂流記》就這樣走進了我的生活。

出生於名門望族的魯濱遜喜歡漫遊世界,他不顧家人的極力反對,毅然拋棄安逸舒適的生活,背井離鄉,去實現自己的航海夢想。在一次去往非洲的航行中,他遇到了大風暴,船上其他人都遇難了,只有魯濱遜漂流到一個荒無人煙的小島上。剛上島的幾天,生活簡直一片黑暗,沒有食物,沒有衣服,沒有房屋,除了泥土,大海和動植物外,沒有任何一樣東西是為了人類生存存在的。起初,他對生命不再抱任何希望,可是求生的本能給了他活下去的勇氣。魯濱遜憑藉自己頑強的毅力和積極樂觀的精神重新燃起了生命的火焰。他依靠自己的雙手和智慧,利用槍支和簡單的工具,經過不懈的努力,擁有了自己的屋子和傢俱,牧場和種植園……魯濱遜帶著希望,充滿信念,在島上生活了二十八年。

漫長的二十八年啊,我不敢想象這是一個什麼概念,如果沒有希望和信念,他怎麼會戰勝種種常人難以想象的挫折和困難呢?

回到現實中,我們是如何面對困難和挫折的,試想假如我們流落荒島,我們會不會勇敢的生存下去?我們會不會樂觀的笑對每一天?認識的魯濱遜我才明白原來不怕困難,不怕無路,只怕你沒有敢走下去的勇氣,只怕你沒有走到底的毅力!困難會讓你比他人更堅強,堅強會讓你比他人更成功,所以當我們面對困難和挫折時,要勇於挑戰自己,堅持下去,這種精神不是誰賦予我們的,而是我們在困難中磨練出來的。

親愛的同學們,面對困難我們不是羔羊,面對挫折我們不是膽小鬼,即使是一顆小草,也懂得如何在困境中頑強的活下來,所以我們相信,風雨無阻我們的路,我們要面對荊棘,充滿希望,在風雨中高傲的飛翔,在陽光中茁壯成長!