激動的一刻相關作文20篇

激動的一刻篇1

國小三年級作文 ,520字

早上，我和媽媽懷著激動的心情去海曙區圖書館參加“用心體驗快樂讀書”觀後感頒獎儀式。

到了圖書館，那裡已經座無虛席，來自各個學校的獲獎者濟濟一堂。我剛坐定，頒獎音樂驟然響起，這美妙的樂曲給頒獎典禮增添了愉悅的氣氛。

抬頭望去，只見會場正前方懸掛著一道橫幅，“用心體驗快樂讀書”八個大字赫然映入眼簾。當嘉賓陸續落座後，頒獎典禮正式開始了。

《東南商報》主編俞蘇偉伯伯的一番話給我留下了深刻的印象。他建議我們少年兒童積極進行閱讀，面對豐富的網路知識要有針對性的、選擇性的閱讀，在書本中不斷汲取營養，快樂閱讀，快樂活動，快樂寫作，在少年作家中快樂成長。

該上臺領獎了，我激動萬分，心“撲通撲通”跳個不停，我伸出雙手哆哆嗦嗦地從陳館長那裡接過獲獎證書。這火紅的證書猶如一團火焰在我手中跳動，這火紅的證書好似一顆耀眼的紅寶石，它是這樣閃亮，這樣無價。媽媽拿起相機抓拍了這精彩而又激動的一刻

走下領獎臺，媽媽一把把我摟進懷裡，誇讚道：“寶貝，你真厲害！媽媽小時候從沒有獲得過市級作文證書。你一定要認真寫作，當個名副其實的小作家。”

我不住地點頭。是呀，書籍是人類進步的階梯，我願順著這階梯奮勇攀登知識高峰；書籍是人類成長的營養液，我願不斷汲取，茁壯成長。

令人激動的一刻篇2

國小五年級作文 ,568字

早上一起床，我就感覺整個空氣都佈滿了緊張的氣氛，因為我即將面臨著人生的又一個第一次！

我對著鏡子整理好了校服，便下樓吃飯了。不知怎麼回事，心裡雖然想著吃多點兒，卻好像總吃不飽似的。媽媽在喊我了，我離開餐廳，踏上了去學校的道路。

知道為什麼今天我如此興奮嗎？哈哈，那是我要第一次在國旗下講話，那可是我夢寐以求的事呀！換了誰能不興奮呢？雖然我以前也上臺演講過，但是這一次要一下子面對兩千多人，我還是有點兒小緊張的，這可是為我們整個班級爭光呀！

隨著時間的流逝，大課間到了，我懷著忐忑不安的心情，跟著張老師來了升旗臺。我突然感覺自己不再那麼渺小，因為我也和電視上升國旗的人一樣，站到了國旗臺上，和我們的國旗—五星紅旗進行了最近距離的接觸。

同學們已經緩緩進場了，我看到的是密密麻麻的閃動的人頭。進場完畢，主持人洪亮的聲音傳了出來：“升旗，敬禮！”伴隨著莊嚴的國歌，五星紅旗緩緩升起。

“禮畢，下面請聽國旗下的講話！”我用顫抖的手接過話筒，深深地吸了一口氣：“尊敬的老師，……”我越讀越流暢，越讀越有勁，感覺全身熱血沸騰，似乎忘記了臺下人的存在。我讀完之後，臺下響起了一陣熱烈的掌聲。我的身子輕飄飄的，腿也有些痠軟，但是我卻當什麼事也沒有發生一樣，大步流星地退了場。

此時此刻，那白色的升旗臺，那鮮豔的五星紅旗，正閃耀著耀眼的光輝！

激動的一刻篇3

國小六年級作文 ,616字

“歡迎收看本屆奧運會，現在為您播放的是男子游泳比賽……”

我國游泳健將孫楊從後場走出，只見他不緊不慢，好像對比賽很有把握。他站在跳臺上，抖一抖手，他手臂上的肌肉來回搖動。瞧！他正在調理自己的呼吸，呼氣、閉氣、吐氣。他躍躍欲試，迫不及待地要跳下水中展示自己的才能。

比賽要開始了，選手們手心都是汗，慢慢地戴好泳鏡。只聽一聲哨響，選手們從跳臺跳入水中，就像一條靈活的金魚。孫楊的腳上下襬動，頭一會兒入水，一會兒浮上來呼吸空氣有更充足的氧氣。他的手往前衝，這樣似乎可以讓他遊得更快些。解說員們喊著“孫楊現在排名第一，他能否保持這個排名呢？”其他選手也不甘勢弱，遊得越來越快，完了，孫楊被超過了，他可沒那麼弱，和第一不分上下，排名一直在變化，那選手還留了很多體力，猛的一下衝了過去。時間一點一點地過去了，孫楊還是排在第二。就返回地那追動的，瞬間孫楊突然衝了過去，要趕上第一了。

在場的中國觀眾瞪大了眼睛，一片鴉雀無聲。就在孫楊衝刺的那一瞬間，觀眾們大喊：“孫楊加油！”不管孫楊有沒有聽到，但還是大喊著。

孫楊似乎聽到了觀眾的喊叫，追上了遊得最快的選手。他們在呼吸空氣時相互對視，雙方似乎都瞪著燈籠般大的眼睛。就在最後幾秒鐘，孫楊的手臂伸得很遠。哇，他第一個浮上了水面！觀眾們十分驚訝，從椅子上突然跳下來，歡呼著。孫楊手握拳頭面對著觀眾。

此刻，解說員激動地喊著：“孫楊贏了，孫楊贏了！”

我興奮地在客廳裡跑了一圈，誰也意想不到我激動的心情。

激動的一刻篇4

國小六年級作文 ,412字

金秋十月，丹桂飄香。青年路小學一年一度的秋季運動會正如火如荼的進行著。

“耶，我得了第一！”操場的東邊傳來了一陣歡呼聲，原來是我們班公認的飛毛腿在尖叫，他剛剛在100米決賽最後一刻衝刺時超越對手贏得冠軍。張子聰已經連續兩年蟬聯了100米的冠軍，陳樂天憑著前段時間的刻苦訓練，遠遠地把對手甩在後面，輕而易舉地贏得了冠軍。

我們再把目標轉向跳高，陳嘉楠是我們班公認的“跳跳王”，因為他每次都能拿回好成績，他一個助跑一個起跳，他已經穩穩地落在了墊子上，完美！但是，一位強有力的對手來了，他就是六（6）班的張靖榮，說時遲，那時快，他一個起跳就輕鬆地躍過了1·0米的橫板。陳嘉楠說：“就讓我來打敗他。”話音剛落他身輕如燕就躍上了1。12米的橫板輕鬆奪魁。

比賽還在繼續，我們一定要儘自己的努力為自己的班級爭光，也要挑戰一下自我，讓自己創造奇蹟。

激動的一刻篇5

國小五年級作文 ,637字

每次經過遊樂園，我都會回想起那一瞬間，激動的心情歷歷在目，至今仍記憶猶新。

那次去錦江樂園，第一個吸引我們的是“旋轉摩托”，只見輪盤正如風馳電掣般地旋轉，尖叫聲不絕於耳。這時，同伴躍躍欲試地說：“我們一起去挑戰吧！”“我……我不敢。”我不知所措地回答。“沒關係，嘗試一下，沒什麼好怕的。”他邊說邊拍了拍我的肩膀。我只好硬著頭皮，忐忑不安地上去了。

繫好安全帶後，我如坐鍼氈，心跳逐漸加速，一開始，輪盤緩緩啟動，我坐立不安地瞄了一眼同伴，沒想到他臉上也有一絲絲的焦慮。不一會兒，輪盤加速了，同時也開始自轉，我緊閉雙眼牢牢地抓住握把，生怕被甩了出去摔個粉身碎骨。突然間，輪盤停了下來，我睜開眼睛，發現我已來到了最高處。頓時我感到全身熱血沸騰，十分激動，心想：太棒了！刺激的一刻終於來臨！隨著大夥一聲尖叫，輪盤又急速下降，頭暈目眩，恐懼、緊張佔據了我的心，但同時，一股刺激和快意的感覺也席捲而來。

終於，輪盤慢慢停了下來，我迫不及待地拉著同伴離開座位，內心激動不已，我頓時感到一種榮譽感，是戰勝自我的榮譽，我克服了恐懼，戰勝了自己。沉靜了一會兒，同伴走過來說：“好玩吧？其實也沒那麼可怕。”是啊！回想起剛才的緊張與害怕，真是可笑啊！

每當想起當時激動的一刻，我的嘴角就揚起微笑，對我而言，那是一次特別的經歷，它，讓我無比的自豪！

一個令人激動的時刻篇6

國小六年級作文 ,606字

歡呼聲如鼓掌聲排山倒海地襲來，我們的心激動極了，這可是我第一次得第一名啊！

秋天來了，學校一如既往的舉行了跳繩、踢毽子大賽。我本不是體育特長生，但在老媽的強迫下，我報名參賽了。

起初，我只能跳幾下。最多也只能連跳50個。在臨上場前，我還一再練習，怕拖了班級後腿但這些顧慮都是多餘的。

隨著一聲槍響，同學們開始了跳繩比賽，繩子在手中不停擺動，在空中劃出了一個個圓形。腳輕輕跳起，一個、兩個、三個……我不停地跳著，累得滿頭大汗。遠處傳來了拉拉隊同學的加油聲：“加油！加油！六一加油”他們一聲聲的鼓勵更是激起了我的鬥志。十秒鐘過去了還沒停過，二十秒過去了，依然跳著，這超出了我的預料，旁邊的同學也不停的跳著，斷了就趕緊調整，我牢記老師告訴我們的方法，一個接一個地跳，三十秒過去了，我身邊的同學似乎跳累了，跳的有點慢了，體力有點不支，又過了十秒鐘，裁判們數數的聲音變得參差不齊，有快有慢。不一會兒，我就無法分辨裁判口中數到幾了，這時，我心中有個念頭，不要減慢速度，要快要穩！我要支撐不住了，汗水溼透了我的衣服，可我無暇顧及，還賣力地跳著。速度也漸漸慢了下來。

“時間到”比賽結束了，我有些不甘心，還以後自己只跳了一百二三十個。這時我發現裁判們個個目瞪口呆，我連忙詢問，他們告訴我，成績“189個”聽到這個數字，我也驚呆了，高興地一蹦三尺高，掌聲雷鳴般地向我撲來。同學們都向我投來讚許的目光。

這真是一個激動人心的時刻啊！

一個令我激動的時刻篇7

國小六年級作文 ,528字

“嘖嘖，太好吃了，媽媽，您是怎麼做出來的，滿口溢香”。“呵呵，這是獎勵你的”為什麼媽媽無緣無故會獎勵我呢？時光倒流，回到了今天上午。

“叮---”上課了老師抱著卷子走到教室，同學們的心緊張起來，手心汗津津的，鼻子都沁出了汗。老師攤開卷子，搓了搓手說：“嗯，大家這次考得不錯，全年級第二名，下次再加加油，努力當第一名。”當聽了老師的話，我們舒了口氣，但依然迫切地想知道自己多少分。“對了，還值得表揚的是全班竟沒有一個85分以下的。”我們長長舒了一口氣，拍拍自己的胸脯。老師開始念分數了，大家又緊張起來。

“趙婧然，85分、孟睿陽86分……武樂瑤97分，李泊嫻好可惜99。5分”。老師頓了一下，我的心就快跳出來了。“這次我們班有兩位同學很好。考了一百分，大家猜猜是誰？”同學們異口同聲到：“許嘉琛”“那還有一位呢”老師的目光看向了我。我的心都跳到嗓子眼了，又轉念一想：“不會是我吧，剛才可沒有唸到我。”我剛想完，老師就把這個讓我無比激動的名字向全班同學公佈了，“鄭好”大家先是一愣，後又響起了雷鳴般的掌聲。老師對我笑了笑，把卷子遞給了我。

看著那沒眼的紅鉤鉤，我笑了，無比開心的笑了。我耕耘了，但也收穫了，這一個令人激動的時刻，看著老師的微笑，我也會心的笑了。

一個令人激動的時刻篇8

國小四年級作文 ,524字

在你的生命中，一定有一些時時刻刻，令你一生難忘，甚至不惜一切代價再體驗一次。

我也有一個難忘的時刻，那，是一個令人激動的時刻。

記得那一天，我站在了師大附小的小博士答辯臺上，內心十分十分地激動：為了這一天，為了這一刻，我花費了多少時間，多少精力去完成這個小博士論文的寫作。修改，修改，再修改，經過層層選拔，我終於得以參加小博士論文答辯賽，一旦成功，我將獲得師大附小的最高榮譽——少兒小博士！

看著臺下黑壓壓的評委，我吸了口氣，開始從設計構想，設計過程，設計成功，申請專利，申請成功這幾個方面配合著我精心製作的ppt講解，講到成功申請了外觀專利時，臺下的觀眾們紛紛鼓掌，我也有些驕傲：這個外觀設計專利是我付出比申請小博士多好多倍的努力換來的！我微微握掌，心想，我國家級的專利都申請下來，更別說校級的了！

想雖這樣想，但還是十分緊張，終於，介紹完了，評委們開始為我打分，十二位評委，去了一個最高，去了一個最低，算出了我的分數——98。8分！那一刻，我感到無比的驕傲，激動。拿學位證書時，更是激動地發抖——我成為師大附小的小博士了！

這個令人激動的時刻，永遠，永遠在我的腦海中！

一個令人激動的時刻篇9

國小四年級作文 ,678字

人生當中，一定有許多令人激動的時刻，比如說比賽獲得了第一名，或受到老師或家長的讚賞……我也不例外，最令我激動的時刻，當然是演講《長征精神》時的情景了。

那天早上，陽光溫暖地射下，照到美麗的校園裡，照在乾淨整潔充滿青春活力的操場上，操場邊的花在春風裡搖曳著身姿，婀娜多姿，如一位少女，微笑著迎接未來。那天是一個特殊的日子，全校同學的歡鬧聲在操場上空奏響了一曲青春的交響樂，今天，是我演講《長征精神》的日子，陽光明媚，花草生機勃勃，心情愉悅，一定會很順利。

隨著同學們的國歌響起，我的心情越來越不平靜，心中湧起了千絲萬縷的情懷：回望歷史，多少英雄好漢為了人民的生存付出了心血、汗水，甚至生命，但他們那頑強不屈的精神將永遠在中華大地上源遠流長，中國人民將永遠記住他們：因戰爭而犧牲的烈士們！

同學們的掌聲響起，我該上臺了。我深吸了一口氣，走上升旗臺，抬頭看了一眼在藍天中自由飄飛的五星紅旗，鄭重地拿起話筒講道：“進行在30年代的長征，是中外歷史上無與倫比的壯舉……”講著講著，我的心也隨著演講稿回到了那戰火紛飛的年代，看見窮凶極惡的敵人殘忍的殺害了我們的同胞，看見無數同胞那無助的雙眼，看見了八路軍戰士不畏艱險誓死保衛祖國的模樣，想到這，我流下了激動的淚水……演講結束了，臺下響起了陣陣掌聲，我抬頭望著藍天，心想：我一定要為祖國的繁榮富強盡一份力！

多年過去，這激動人心的時刻已在我的腦海中褪色，但那為祖國流下的淚水依舊在我的腦海中刻下了深深的烙印！

那生動的一刻篇10

國小四年級作文 ,481字

那一刻，我感慨萬分！那是一個漆黑而寧靜的夜晚，我在小床上睡得正香。突然，一泡尿把我漲醒了。我連忙爬起來向洗手間跑去。

當我正準備回臥室時，看見牆壁上鋪著一片銀白色的光。我揉了揉惺忪的睡眼，仔細一瞧，發現那光是從書房裡射過來的。

莫非爸爸忘記關書房裡的燈？我向書房走去，發現爸爸還在燈下工作！

我躡手躡腳，生怕驚動爸爸。只見爸爸眉頭緊鎖，一會兒在鍵盤上敲打，一會兒在螢幕上描繪圖形，一會兒翻找書桌上的資料……爸爸似乎不知這已是深夜。

那一刻，我突然發現爸爸頭上的銀髮又增多了，額上的皺紋又加深了。

爸爸是位中學數學老師，跨年級帶兩個班，有一百多個學生，他的數學教得可好了，常常被人誇獎，連續幾年被評為先進。

爸爸每天早出晚歸。即使回到家，兩口飯一扒，便一頭鑽進書房備課、製作課件，甚至有時還把作業帶回家批改。

我的學習都是媽媽輔導的。媽媽罵爸爸是個“不顧家”的人，這時候，爸爸只是嘿嘿地陪著笑，笑完照舊鑽進書房伏案工作，弄得媽媽哭笑不得。

我轉身回房時，書房裡傳來兩聲咳嗽。爸爸的咽喉炎又犯了，我的心緊緊地揪在了一起，在心裡默默唸著：爸爸，早點休息吧，要保重身體。

感動的一刻篇11

國小四年級作文 ,694字

星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。幾隻家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發生了……

我慢慢地睜開眼睛，只見一隻體型稍小的家燕躺在冰冷而又潮溼的馬路上。原本美麗柔軟的羽毛變得蓬鬆凌亂，有一些散落在了地上，可以在天空自由飛翔的翅膀，現在也耷拉在馬路上，漂亮的脖頸血跡斑斑，血染紅了一大片。它孤零零地躺在馬路上，剛才還不停地掙扎，可現在卻再也不會顫動，死神似乎已經奪去了它那弱小的生命。

不一會兒，一隻家燕俯衝了下來，圍著那隻小家燕激動地蹦來蹦去，嘰嘰喳喳叫個不停。我猜，它一定是小家燕的媽媽。家燕媽媽似乎在說：“孩子，你怎麼了？快起來……”可是小家燕紋絲不動。家燕媽媽越來越著急了，往前挪了幾步，凝視著孩子，一點也不相信眼前的景象。它東瞧瞧，西看看，眼睛裡充滿了疑惑。

雨無情地下著，風颳得更猛烈了，我的心一陣冰冷。這時，家燕媽媽似乎察覺到了什麼，不停地撲哧著翅膀，頓時，散落的羽毛從地上飛了起來，它以為孩子醒了，更加賣力地扇動雙翅，可是任憑它怎麼拍打，孩子始終緊閉雙眼，一動也不動，沒有迴應媽媽。

家燕媽媽用嘴梳理著小家燕凌亂的羽毛，用爪子緊緊抓住小家燕的身體，想要把孩子帶回家，可是無論它怎樣拉怎樣拖，也無濟於事。家燕媽媽知道了，知道了孩子已經不可能再復生，以前美好的時光一個個浮現在眼前：清晨，一起去捉美味的蟲子；中午，一起去唱歡樂的歌謠；傍晚，一起去看夕陽。家燕媽媽流下了哀傷的眼淚，一步三回頭，無奈地離去。

雨越下越大，淋溼了我的衣服，但我絲毫沒有感覺。因為家燕媽媽的愛和不捨感動了我，這一刻，我的心溼溼的。

令我激動的一件事篇12

國小六年級作文 ,527字

拆開記憶的枷鎖，時光的泡沫噴湧而出，一幕幕令我永生難忘的事在腦海中迴盪，而其中振奮人心，令我激動不已的事浮現於眼前，霸佔了我的大腦……

這天，班主任將我叫到了辦公室。他雙目緊盯，一如既往地嚴肅地看著我，我不禁心想：莫不是這次期末考砸了，我該怎麼辦。“你認為你這次考得如何？”班主任接著說道。我不敢對視，微微地低著頭，手不停的哆嗦著，忐忑不安地說道：“我。不。知道，我努力了，但我沒想到。會這樣”頓時，空氣凝固了，安靜得我能感覺到心跳，我快要窒息了。但老師臉上微微撇的嘴角竟然讓我驚訝不已，我想我白擔心了，不出所料，老師接著笑著說：“恭喜你啊，前所未有哦，居然上了學校前十名，你可真令我驚訝，常說黑馬都是在最後讓才能爆發的，果然不錯！”我一聽，心裡暗喜，懸著的心總算放下了。

接著，老師讓我去到領獎臺下做準備。義勇軍進行曲響徹整個城市，所有師生肅立，國旗升起，散學典禮開始！“接下來有請年級前十名的同學上臺領獎給予鼓勵，名單有：李曄……葉貴洋，掌聲有請！”當聽到自己名字在廣播響起時，我興奮不已。我慢慢地走上夢寐已久的領獎臺，面對全體師生，奮鬥幾個學期終於收穫成功的果實，此時此刻，我激動地快要哭出來，喜極而泣。

每當我想起這件事，我就激動不已，永生難忘！

令我激動的一件事篇13

國小五年級作文 ,843字

童年像一幅褪了色的畫，貼在記憶迷離的牆壁上，好些地方都淡得看不出線條和色彩來了，而童年的那件事卻是一副格外清楚的畫，至今仍留在我的腦海裡……

那是幼兒園的事了。那時的我每當看見星期一在上面升旗的小朋友，羨慕得不得了。那是什麼樣的榮譽呀！升旗的時候，幾百雙眼睛看著你，看著鮮豔的五星紅旗，心裡就會有一種自豪感。

終於有一天，老師帶著我和其他幾個小朋友帶到升旗臺上，看著老師神神祕祕的樣子，我的腦海裡蹦出了一個問題：這是要幹什麼？這是老師像變戲法似的“變”出一面五星紅旗：“從今天到下週一，我訓練你們升旗，做為一名優秀的升旗手你們有信心嗎？”“有！”每週都看著小朋友們升旗，我們早就迫不及待了，回答得格外響亮。

老師先教我們掛旗子。只見她拿著紅旗和繩子，三兩下就把旗子掛在了旗杆。我們懷著那顆好奇的心，很快就學會了。

接著，老師教我們翻旗。她讓小釗來翻旗，他是我們幾個中最高的。直到現在，我還偶爾見到他，他還是最高的。翻旗其實就是把皺巴巴的旗子使勁一翻，讓旗子變平。老師說要做出很有氣勢的樣子，兒時的我們都不理解，小釗也只會把旗子往上一扔，老師見小釗不會，只好將就一下了。我暗暗地想：還好不是我，我只想升旗，不想翻旗。

老師讓小釗好好練，先教我們升旗。我們抓著繩子，輕輕地拉，紅旗冉冉地向上升。老師放國歌讓我們練好節奏，可是我們要不是國歌還沒有放完就升到頂了，只好乾等結束，要麼就是國歌放完了還沒升到頂，我十分懊惱：怎麼升旗也這麼難啊？我們反覆練了這麼多次，終於練好了。

老師叫小釗回來和我們一起練。雖然小釗的動作還不是很好，但在我們看來已經很好了。

終於到了星期一，我們懷著激動自豪的心情將紅旗冉冉升起，頂上的紅旗在風中跳舞。

上了小學，我不止一次看見國旗班在訓練升旗。於是，又來了我的幼兒園，又來了我幼兒時的老師，還有小釗……

那激動的心情，我至今難忘。

球網晃動的一刻讓我怦然心動篇14

國一作文 ,989字

“嘟”地一聲哨響，我長出了一口氣，緩緩助跑，面對靜靜躺在草皮上的足球飛起一腳，球飛向球門右上角，球網更猛烈地晃動著，我的心也像球網一樣劇烈地跳動起來。

小時候坐在爺爺的肩膀上看父親踢球，父親在禁區外掄起大腿將球踢入球門後張開雙臂，狂奔怒吼的情景，令我心馳神往。父親賽後我登上足球場，站在點球點前，心中不免有些緊張，這是我第一次踢點球，心中打起鼓來。太陽慈愛地釋放著暖陽，想看看一個小孩子踢點球的樣子。我直線向足球衝過去，奔到球前，將右腿向後拉，向球踢去。小小的旅遊鞋讓球在地面上平穩地滾著，父親樂呵呵地看著我，身子微微一側，將球讓進了門。我看到球網晃動，知道球進了，之前微微跳動的心忽然迸發出無限能量，“咚咚，咚咚……”在這怦然的心跳中，我找到了足球的樂趣。

幾年後，也許還小，但已能上場比賽。比賽臨近結束，我們已經大比分領先，哥哥獲得一粒點球，他讓給了我，先讓我製造出球網晃動的一刻。太陽懶洋洋地播撒著金光，對這粒與比賽結果毫無關係的點球不屑一顧。足球躺在點球點上，在微風的吃東下微微向前滾著，好像要再一次撞動球網。在一群大哥的注視下，緊張的心跳聲再次傳來。我看著那似乎為對方門將特製的球門猶豫著：向左邊踢，會踢歪的，向右下角踢，他會用鞋擋出來的。哨聲響聲，在猶豫中我助跑，在觸球的那一刻我也不知道足球到底會飛向何方。球飛了出去，我渴望看到球網晃動的樣子，但看到緊緊壓在對方門將身下的皮球和靜靜的球網，那預備已久為怦然跳動的心的能量消滅了。此時我明白，只有堅定的信心，才能得到怦然的心跳。

個子已經長高，跑步快得驚人，我成長為了我們班的主力前鋒。比賽中我們班已經被壓制已久，對方拼命進攻，希望取得進球，我們拼死防守，想找機會打反擊，我們都沒有了體力。一個球從人堆中打了出來，我用胸停了一下球，向前用腳弓一推，快速向前奔去，對方沒有一個人能追上我，在場下觀眾的歡呼聲中我奔跑著，面前只有一個門將，過掉他，我的心跳動著，希望看到球網晃動，離門將還有十米，我的右腳向外一撥，用腳面向球門猛踢過去，球呼嘯著飛入球門，瘋狂地撞在球網上。網球猛烈地晃動著，就如我的心一樣如血沸騰，在隊友們的歡呼聲中，我聽到我那怦然的心跳聲。

放學後，我繼續在球場上奔跑，因為那一張能讓我怦然心動代表成功的球網，等待我去攻破。

這激動的時刻篇15

國小五年級作文 ,671字

週一的清晨，是升旗儀式。參加升旗儀式的有校領導和全校師生。

“向前，向前，向前！我們的隊伍像太陽……”聽，這是出操的歌聲呢！但是，週一，是升旗儀式。我們排著整齊的隊伍，站在走廊上，唱著雄偉的歌聲，邁著整齊的步伐，走向操場那兒的草坪。

清晨的草坪上，還沾著晶瑩的露珠，如同一顆顆美麗的寶石。踩在草坪上，小草便唱起歌：“沙，沙沙，沙，沙沙……”等所有同學們都到了操場，就開始了升旗儀式。

首先，主持人宣佈：“尊敬的老師，親愛的同學，大家早上好！今天……升旗儀式現在開始！”接著，國旗班的同學邁著整齊的步伐，走向豎立在草坪正前方的手動旗杆。其中有三位高年級的同學，分別是一位旗手，兩位護旗手，走在隊伍的最前面，威風凜凜地邁著步子。啊！他們離旗杆越走越近了，啊！近了！近了！他們到了。頓時，昂揚的國歌響起，少先隊員敬隊禮。那鮮紅的國旗，冉冉上升；這激動人心的時刻，都在這鮮紅的國旗裡，使大海沸騰！瞻仰著國旗緩緩上升，直到那國旗上升在旗杆的頂部。

接著，就開始了榮譽時刻——頒獎環節。最後，就是呼喊著：“準備著，為共產主義世界而奮鬥！”“時刻準備著！”一聲聲響亮的聲音迴應著第一句話，這真的是我們發自內心的聲音。

升旗儀式結束了，同學們回到教室，但，唯獨那鮮豔的五星紅旗依然在飄拂，在飛揚……

令我感動的一刻篇16

國小五年級作文 ,422字

感動是大海中突然湧起的一層海浪，那種澎湃給人的心靈是一種震撼！感動還是一片悄然落下的樹葉，只有平凡中的不平凡才會更容易讓人感動！感動是雨後晴好的天氣，因為感動的時候人總會看到更多美好的事情！

放學了，我背上書包向家走去。突然，天空黑濛濛的，讓我感到很不安寧。看著同學們頂著漂亮的小花傘回家了，我十分孤獨。突然，一個熟悉的背影向我走來，我抬頭一看是媽媽，只見她拿著傘來接我回家。在回家的路上，媽媽為了不讓我被雨淋到，而自己一直被雨淋到。我立刻流下了感動的眼淚。

在回家的路上我感到了頭暈，媽媽好像看出了我的心思，就對我說：“張樂妮，你怎麼了？要不要去醫院啊？”我回答說：“媽媽，我頭難受。”在醫院裡，我的淚水一直一直嘩啦啦地往下流。媽媽安慰我說：“沒事的，這是我應該做的。”

“人之所以會感動，是因為他生活在愛之中。”我現在才體會到這句話的含義。

讓我心動的一刻篇17

國一作文 ,750字

在每一個人的心裡，都有一個讓人心動的一刻，不管什麼事，都能讓人心動。

我有一件事讓我心動的一刻就是，一位老爺爺，在走路的時候不小心坐在地上，我以為沒有事，可是老爺爺突然暈倒了，周圍的人都圍著那位老爺爺，一個人都沒有去叫救護車，大家都在看，

我一走看到了一位年輕的小夥子，衝向前面去看這老爺爺去了醫院，護士說老爺爺只叔叔是暈倒了，沒有多大大礙，在醫院住幾天就好了，過了一天，一夜醒來，年輕的叔叔問我我家的電話號碼是什麼，那個爺爺說：“我的孩子都在國外，只有我一個人在家，我送你回去吧”老爺爺一下床碼爺爺說：“我兒子和兒媳婦都在國外，家裡只有我一個人，叔叔說：我把你送回家吧？爺爺說：我自己回去就行，爺爺剛下床，沒兩步就摔倒了，叔叔說：我送你回去吧。“爺爺堅持不讓叔叔送，叔叔把爺爺騙上了車，他說爺爺對不起，我把你扶上車。爺爺說好吧

走在回家的路上，突然我發現錢包不見了！“小朋友！你把你的錢包落在我這兒了！”我一聽，不好，是老奶奶追來了！萬一他發現我少給了兩毛錢，一定會拉我回去坐牢的！可是想跑也來不及了，老奶奶已經跑到了我身後，況且我的錢包還在她手上。我的臉頓時紅了起來，我猜，一定紅得像個紅蘋果！

“老奶奶，對不起，我少給了您兩毛錢。”我紅著臉說。“呵呵，沒事沒事，小朋友都難免會有犯錯的時候，那兩毛錢我不要了！你的錢包，還給你。”我萬萬沒有想到老奶奶會這麼說。

老奶奶的頭上、頭髮上大顆大顆的汗珠晶瑩透亮，她的嘴巴還在不停地喘著氣，也難怪，小賣部離這裡有好幾百米遠呢！這一分，這一秒，我被老奶奶感動了！她不但沒有計較那兩毛錢，還還我錢包，她的這種高尚的品格和特質讓我感動。

讓我怦然心動的一刻篇18

國小六年級作文 ,967字

一天，我和爸爸一起看了一個動物遷徙的影片。在這部影片中講了關於大馬哈魚的故事。

每年大馬哈魚要從南美，遷徙到它們的出生地，北美西海岸的溫帶雨林，去那裡繁殖後代，路程長達3000英里。

在路途中，大馬哈魚經過了一個一米多高的“瀑布”，要從那裡跳過去，才能繼續下面的行程。對於瘦小的大馬哈魚，那“瀑布”如人們眼中的千層樓高，而且上面還有隻對大馬哈魚垂涎欲滴的棕熊。“撲通”一聲，一條大馬哈魚跳了上去，但卻被棕熊吃掉了。接著，第二條、第三條、第四條……越來越多的大馬哈魚騰躍而起，卻有很多條都失敗了，很多條被棕熊吃掉了。但每失敗一次，每犧牲一條，卻能讓更多的魚存活下來。它們面對一個接一個“瀑布”，一個接一個的挑戰，它們一條接一條地犧牲，一個接一個的嘗試。但為了生存，它們毫不懼怕，又一個接一個跳上去，繼續他們的旅程。

這些大馬哈魚到達目的地後，在那裡繁殖後代。當它們產完卵，就會全部死去，這真是個悲劇。

但在另一面，這卻是個喜事。棕熊為有足夠的食物填飽肚子而歡呼，水鳥為有美味——大馬哈魚的魚卵而歌唱，昆蟲也因有了食物高興地鳴叫。這些大馬哈魚填飽了這些動物的肚子後，它們的屍體會慢慢腐爛，最後被土壤分解，變成了養料，才培養出北美——世界上最大的溫帶雨林……

看到這些，我怦然心動，想起大馬哈魚不畏艱辛穿越海洋，為了自己的孩子奉獻出了一切；沒有它們這些養料，就沒有這美麗的溫帶雨林——這世界上最富有生命力的地方，我為之感動。

大馬哈魚默默地為他人奉獻，不利己，作為一個弱小的種群，卻擁有著很多強大種群沒有的美好品質。堅持不懈、默默奉獻、鍥而不捨，這是大馬哈魚的本性，也是他的品質。我要向大馬哈魚一樣，擁有這樣的品質，才能使人生的“3000英里”走得更精彩。在生活中，就有著許多這樣的人。清潔工們，一直在為大家奉獻，美化了城市；軍人，他們一直默默地在保護著我們；還有警察、教師……

正是有他們，我們的生活才這麼美好、無憂。

我也要向他們一樣默默奉獻，播撒愛和美！

讓我激動的一件事篇19

國小四年級作文 ,906字

人生中有許多第一次，第一次是那麼的激動，也是那麼讓人難以忘懷。

印象最深的一次是媽媽教我煎雞蛋，我第一次收穫了成功。那年我八歲，上一年級，老師給我們佈置了一項作業—向媽媽學廚藝，老師剛走，同學們就開始議論了，有的同學說：“我要學煮麵條，媽媽不在的時候我就不用餓肚子了。”有的同學說：“我要學炒麵，完了請大家來家裡吃。”同學們個個都信心滿滿，我心裡也在想：“我最愛吃雞蛋啦，我回去要和媽媽學習煎雞蛋。”

放學後，我興致勃勃的回到家，我對媽媽說：“媽媽，以後雞蛋不用你煎啦，我要自己動手。”媽媽一臉驚訝的望著我：“今天太陽從東邊升起來了呀，我的乖女兒這是懂事啦？”我笑著對媽媽說：“媽媽，我要和你學做煎雞蛋。這是老師的作業，而且這個作業我要認真完成”，媽媽聽了我的話高興的說：“難得我女兒這麼好學，行，媽媽今天就來教你，你先去準備食材”。說幹就幹，我先找出香油，拿來三顆雞蛋，圍好圍巾，一副大廚模樣。媽媽耐心的對我說：“煎雞蛋看起來簡單，但是最重要的是火候，火候掌握不好，雞蛋就焦了”。聽了媽媽的話，我把煤氣調到小火，把少量油倒入平底鍋裡，金黃色的油頓時起了一個個小氣泡。這時候該到了打蛋入鍋的時候了，媽媽讓我仔細看她是如何打雞蛋的，媽媽捏住雞蛋的三分之一，快速用力的在鍋內巖一嗑，二手一掰，一顆雞蛋在她的手中如破殼而出的小精靈滑入鍋中。接下來該輪到我了，我照著媽媽的樣子，二顆雞蛋順利的滑入鍋中，不一會，雞蛋鋪展開來，變成了金黃色，媽媽說：“一邊已經熟了該翻面了，否則就要焦了”。媽媽把著我的手，讓我拿著鍋鏟，只見她把鍋鏟貼著鍋底，整個雞蛋穩穩當當的翻了一個跟頭，不一會，香噴噴的雞蛋就出鍋了。看著金黃色的雞蛋，我高興的叫了起來：“我成功啦，我成功啦。”我趕緊讓媽媽分享我的勞動成果，媽媽嘗後，對我豎起了大拇指。

第一次通過自己努力，收穫成功，真是讓人激動。