湘湖毅行相關作文20篇

湘湖毅行精彩瞬間 篇1

國小四年級作文 ,502字

今天,豔陽高照,空氣很清新。媽媽帶我來到城山廣場參加小記者活動。我到老師那裡簽了到,就和另外一個小夥伴一起出發了。去幹嗎呢?噓!小聲點兒!我們要去“尋寶”!

我們戴上手套,拿上塑料袋,去尋找“寶藏”。一路上,我只顧著“尋寶”,什麼都不管。媽媽對我說:“你別光顧著撿垃圾,順便欣賞一下週圍的風景吧!”哈哈,你沒聽錯!“寶藏”就是垃圾啦!“不行!任務還沒完成,不能看風景!”我驕傲地說。可是,我找來找去,發現周圍沒什麼垃圾,我急得想去翻垃圾桶。

呀!我發現了!這邊有個可樂瓶,那邊還有個香菸盒。哈哈,原來,垃圾都被人們遺忘在了不起眼的角落裡!不大一會兒功夫,垃圾袋就裝不下了。我們興沖沖地拎著一袋“寶貝”去交差了。

尋寶任務完成後,我們玩了好幾個闖關遊戲,印象最深的要數袋鼠跳了。這個活動要求2名小朋友鑽進一個麻袋裡,拎著麻袋一起跳到終點。我發現,2個人的節奏必須完全一致,否則會摔倒。不信,你瞧!那個小組就摔倒在地上了呢!

我和小夥伴一起鑽進袋子,試跳了一下。我們喊著“1,2,1,2”的口號前進,我和她平安無事,可是在最後一刻,我快了一點,就摔了一跤,幸好不嚴重。

這次湘湖之旅不僅很好玩,還很有意義喲!

親子湘湖毅行 篇2

國小三年級作文 ,586字

今天,陽光明媚,天空中飄著幾朵白雲,就像碧波中的白浪花,蕭山日報小記者團抓住好時機,在這樣的日子裡舉行了親子湘湖毅行,媽媽知道我愛好這種活動,就迫不及待的報了名讓我參加了。

下午,頂著太陽來到了湘湖城山廣場,那裡人山人海,車水馬龍,有好幾群毅行活動呢,好熱鬧啊。準時一點,活動開始了,小記者團準備了活動闖關任務單,有兩人三足活動、過獨木橋活動、有指壓板活動、有默契大比拼活動,還有檢垃圾拍照活動,節目豐富極了,我找了差不多大的兩個女孩子做同伴組成了一個三人組,領了一個垃圾袋,正式闖關開始了,我們一起比拼了兩人三足、過獨木橋等等,這些活動中讓我感觸最深的還是那個檢垃圾拍照活動,我們三人走在湘湖的風景道上,看到一路上優美的風景,和煦的暖風吹在臉上,舒服極了,和這風景不協調的是有些人邊吃邊扔垃圾的習慣,真讓人難受,我看著前面那人扔下,我趕緊上前去把它檢起來放進了垃圾袋,那人一轉聲看到了我的動作,紅了紅臉,然後我跟在她後面,她就再也沒有扔下垃圾來了,我心裡暖暖的,想想我這麼一個動作就讓她改變了,好開心啊,走了一圈湘湖,撿了一袋垃圾,我們來到了微笑亭,想著今天的事情,我們三人在微笑亭這邊開心的笑了,留下了我們美好的回憶,下次我還要參加這樣的活動。

我們三人從陌生到熟悉,幾個活動下來,我們成了好朋友,快樂的時光總是過得太快,我們依依不捨的告別了,相約下次小記者活動再聚。

一次有意義的湘湖毅行活動 篇3

國小六年級作文 ,798字

陽春三月,萬物復甦,柳綠花紅,大地一片生機勃勃的景象。

4月15日這天,天氣格外晴朗,我們蕭報小記者們怎能辜負這樣的好天氣呢?這次小記者團攜手前行,用腳步丈量湘湖之美,共同領略春日美好風光,感受堅持行走的樂趣,記錄成長的腳步。我們化身為環保小衛士,分發水資源保護資料,還有親子毅行闖關“尋寶”活動,我們帶上爸爸媽媽一起去湘湖踏春,成為春天裡一道亮麗的風景線。

為了增加活動的樂趣,這次親子毅行增加了“闖關尋寶”的活動任務,我們要經過“袋鼠跳”、“過獨木橋”、“兩人三足”、“指壓板”、“默契大比拼”等環節。我們4位不相識的小記者自主組成了一個團隊,共同去完成這次尋寶任務。大家還帶上了塑料手套和垃圾袋,沿著尋寶路線,尋找並收集遊客丟棄在景區的垃圾。

我們最先找到的是“指壓板”闖關點,老師早已在這裡鋪設好了指壓板和遊戲需要的氣球等工具。我和航航同學脫掉鞋子,背靠背站到了指壓板上,老師放了一個氣球在我們的背中間,我們倆需要同時走完指壓板並安全返回,氣球不許掉落。遊戲開始了,我們小心翼翼地向前挪動著腳步,保護好氣球不掉下來。指壓板尖尖的塑料釘子扎得我們腳底很疼,為了完成任務,我們倆都沒有放棄,把遊戲堅持到了最後,老師誇獎我們很勇敢,並給我們蓋了“perfect”的圓章呢!接著我們又圓滿完成了接下來的任務並闖關成功,而且我們的垃圾袋也裝滿了鼓鼓的垃圾,真是收穫很大啊!

最後我們還以“我眼中的文明與不文明現象”為主題,拍攝圖片傳到了朋友圈。大家都很贊同我們的環保毅行活動,很快我們的圖片就獲得了大量的點贊和支援,叫好聲一片。

今天的小記者活動給我的啟發和幫助非常大,我們自發組成的小組發揮了團隊合作的精神,共同努力,成功完成了一個個闖關任務,並且我們一路為湘湖清理垃圾,為環保獻出了自己的一份力量。最後,圖片發到朋友圈帶動更多的人一起來保護環境,愛護我們的家園,這可真是一次有意義的毅行活動啊!

湘湖毅行歡樂多 篇4

國小六年級作文 ,778字

今天我們要去湘湖三期參加小記者活動,我和媽媽乘著另一個小記者、梓燁爸爸的車出發了。從衙前趕到湘湖,一路上不斷的堵車,好不容易到達目的地還是遲到了十多分鐘。

我和梓燁一同去老師那裡簽到,我們倆被分為一組,讓我們拿著一張紙,看著紙上的地圖毅行,到一個地方完成一個任務蓋一個章。

這個活動一共有四站:湘靈橋西、湘湖師範舊址、海關亭、海龍橋北。

我們兩個拿著地圖擠著腦袋在看要怎麼走,拿不定主意,看到小記者往橋那邊走去,我也跟著走過去,走到之後才發現是最後一站,海龍橋北,要完成任務才能蓋章。小菜一碟,用筷子吃了至少7年的飯,還能難倒我夾彈珠,我馬上把第一第二課給夾起來了,第三顆夾了又滑了,怎麼也夾不起來,原來夾彈珠我沒我想象的那麼容易,夾得我鼻尖上都沁出了汗,媽媽特別著第三顆彈珠好像跟我作對,媽媽讓我慢慢來,旁邊的家長還給我加油,有家長說讓我不要夾得太緊,我試了試,果然好使,我用這樣的辦法,一連夾了五顆,梓燁很厲害,馬上夾了五顆,老師就在我們的紙上敲了章,我心裡別提有多高興呢,總算順利完成了第一個任務。

我拉著梓燁向第二個目的地跑去,在海關亭是高低杆,我們不費吹灰之力就過了。我們拿著地圖紙尋找第三個目的地,不知是走錯了路,還是怎麼回事,找了好久還是沒找到,後來梓燁的爸爸領隊,我覺得大人走路太慢了,不知不覺跑到前面去了,看到天空中白鴿飛舞,心情好像飛了起來一樣,一路跑到橋上眺望,看到藍色大傘,我興奮地跑向那裡,第三個專案是雙人跳繩,由我甩繩子帶梓燁跳,怎麼也跳不到十個,換梓燁帶我,沒想到一下子就跳滿十個了,梓燁太厲害了。剩下最後一個趾壓板了,為了快點到目的地,就讓梓燁爸爸帶路,也順利完成了任務。我們折回去交了任務表,老師還給我們發了禮物。

這次湘湖毅行,不知不覺我們走了很多路,雖然很累,卻非常快樂,我太喜歡小記者活動了,希望下次的活動快點發布!

湘湖毅行 篇5

國小六年級作文 ,877字

週日,我和阿姨去湘湖城山廣場參加小記者的活動,玩得非常開心。

首先我們要完成幾個有趣的遊戲,有憤怒的小鳥,水中夾彈珠,你畫我猜等等。可我最喜歡是水中夾彈珠,規則很簡單,就是拿筷子夾碗裡的彈珠,再放到另外一隻碗裡,只不過第一個放了水而已。“這個遊戲我經常和小夥伴玩,嘿嘿,咋感覺勝利已經在擁抱俺了呢?”正當我在心中暗自得意時,裁判已經叫到我的名字。於是,我冷靜、迅速地拿著筷子夾彈珠,前幾輪還好,可是越到最後越著急,我就開始“作弊”了。我把另一隻碗接到裝著彈珠的碗旁邊,這樣就可以輕鬆一點,裁判看到了,提醒了我一下,迫切想贏得勝利的慾望讓我忽視了這個,依舊我行我素……忽然看到了阿姨那張嚴肅的臉,明白了我的錯誤,我不該作弊。不知道是不是自食惡果,最終我也沒得到好成績。遊戲結束後,阿姨輕聲對我說:“奕佳,輸贏並沒有關係,只要你認識到你的錯誤,並且及時改正,我不會怪你的。但是你要知道,不管做任何事,貪圖捷徑和小便宜始終不是正確的方法,你應該懂得這種道理,明白嗎?”“嗯,阿姨,我知道錯了,我明白了。”我若有所思,慢慢領悟阿姨的話。接著,阿姨又陪我去參加其他的活動……

活動的主題“湘湖毅行”,要求在各個景點拍照併發朋友圈,拾撿遊客扔下的垃圾,並得到20個贊,當然也是一次實踐我們的機會。“保護環境,人人有責”,當看到這則標語時,我的幹勁就更足了。毅行路上,我們看到好多美麗的風景,許多遊客頂著帳篷愜意地躺在裡面,周圍和諧美好的氣氛到處可見。老師還要我們小記者寫明信片,是給十年後的自己寫的,把它放到時光膠囊裡,把我們大家所有的夢想和期盼都儲存下來。我透露下我的:希望十年後的自己越來越優秀,能夠考上理想的大學。呵呵,這應該是所有夥伴們的心聲,我們都希望十年後的自己會越來越優秀。當然,這是和現在的努力密不可分的。現在的我們還懵懂無知,等我們長大些就會明白了。

這一天,我玩得非常開心,活動中我又得到許多啟示:做人要老老實實,做事要認認真真,保護好環境,保持好心態,還明白了今後學習要更加努力、刻苦,長大就能比現在更優秀,所以,我一定會好好學習,天天向上的!

有趣的湘湖毅行 篇6

國小三年級作文 ,547字

星期天下午,我帶著媽媽參加了蕭山日報舉行的小記者湘湖毅行活動。我們停車的地方有點遠,一路走過去,遠遠地就聽見音樂聲,還以為要遲到了呢,幸好我們趕上了。然後我們就領了闖關卡,趕緊跑到隊伍當中去。一路走一路闖關,可好玩啦!。

最有趣的要數第三關了。遠遠望去,只見很多人都圍著老師在說著什麼,走進一聽,大家都在學說蕭山話。糟糕,有很多我還不會說,我趕緊拉著媽媽問她該怎麼說,結果她也不知道。雖然不會,但是我還是期待。最後我跟著老師一字一句的學會了“我是蕭山寧”這句話。

第五關卻很搞笑!我到的時候,前面的人在讀英語。我以為他也會讓我讀英語就說了聲:“啊,英語?”他就馬上問我:“你是幾年級呀?”“我是二年級。”老師一聽就讓我背了一首古詩,剛好這首古詩我學過,馬上就流利地背出來了。

第四關是最考驗人的。它設了許許多多的專案,有單腳跳圈,有平衡板,有過障礙,還有投籃……簡直就是測我們的各項運動能力的。我小心翼翼的踮起腳尖一步一步的跳過障礙,運起籃球到達指定地點,在老師的指導下,彎下膝蓋,夾緊手臂,開始投籃。耶,我投中啦!

這個活動真是太好玩啦,雖然很累,但下次我還要去!

環湘湖毅行感受徒步樂趣 篇7

國小三年級作文 ,435字

11月11日,陰雲籠罩,但卻並不能影響我的心情,因為,今天我要跟爸爸媽媽一起去參加小記者活動——-湘湖毅行。一切準備就緒後,整裝待發。到了湘湖定山廣場,那裡已經人山人海了。

活動準時開始,我迫不及待地先聽石頭老師給我們講了活動的規則,又跟著大哥哥們做了熱身運動,出發開始毅行闖關了!大家釋放著火一般的熱情,走走跑跑地向終點前進。沿途中還要完成6個關卡,我信心滿滿。一路上,我和我的同學循著線路圖,經過了賀公堤、問客橋、牌樓等,闖過了投壺、非洲鼓、秀方言等花了九牛二虎之力終於集齊了六個印章,高高興興地跑回終點。一路上,說笑的、打鬧的,誰都不甘示弱,在笑聲中、叫聲中洋溢著青春的熱情。到達終點後,還進行了幸運抽獎,雖然我沒抽到大獎有點失落,但是我拿著喜歡的魔方,心裡還是樂開了花!

經過這幾小時的毅行,不僅鍛鍊了身體,還收穫了很多知識,並讓我刻苦銘心的知道,成功是靠毅力去一步步完成的。未來的路,我們也可以像今天的毅行一樣,只要堅持,就會順利!

湘江毅行 篇8

國二作文 ,395字

天剛矇矇亮,爸爸媽媽就把我喊醒,不由分說地把我提到餐桌前。吃過早飯,我們開車來到炎帝廣場。

剛下車就發現,廣場上早就站滿了人,密密麻麻的一大片。原來這活動這麼熱鬧啊!等人來齊,主持人一下口令,所有參與者自覺地排好隊伍,出發。

而我則是與我的同學們一起走,領隊人手舉旗幟招呼著隊友別掉隊。走了大約有一個半小時,就已經有人要洩氣了。但是,夥伴們相互幫助,一起大汗淋漓地走完全程。

一路上,也領略了一路的風光,一路的美景。原來室外真的要比屋內漂亮不少啊!

但到了終點,我卻不禁疑惑起來,不是“湘江毅行”嗎?可我走了一路下來,覺得並沒有多累啊。這“毅”去哪了呢?

後來,聽人們說,這只是親子組而已,真正的“毅行”是常規組走的路程,一共有45公里。

原來我們走的路只是湘江的冰山一角,並非是它的整體。我們的路程只有4公里,可以想象,常規組組員有多艱難。看來我們生活中的一切,也都離不開那神奇的“毅”!

湘江毅行 篇9

國一作文 ,422字

在那一天,5月1號勞動節時,各路人馬在炎帝廣場那二十七星宿密佈的龍脈之地,準備一場盛大的活動—湘江毅行。

那一天早上起床後,我和我老爸一路高歌,向著聲勢浩大的炎帝廣場出發,準備與我們的大部隊匯合。趕到炎帝廣場後定睛一看,我的天啊,簡直是人山人海,比超市大甩賣的人還要多!那下面的旗子揮舞得遮天蔽日,十分壯觀。

之後簽完到,聽株洲市領導發完言,毅行在大家熱切的期盼中開始了。

我們首先穿過一片街區來到了第一個補給站,我們沒有在那裡多做停留,只是買了一瓶水,就繼續我們的征途。很快,我們到達了第二個補給站,也許是我運動神經發達的原因,我竟然面不紅、心不跳、氣不喘的,只是口有點渴。但是也有許多人打了退堂鼓,默默離開了。

最後到達了終點—航模廣場。開始時的人有很多,但這時已經減少了二分之一。那時,我的腿雖然已無比痠痛,但我堅持下來了,我成功了,比一半以上的人都成功,果然是:只有經歷風雨,才能看見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!

湘江毅行 篇10

國一作文 ,700字

在這美好的五月,我和媽媽參加了徒步湘江毅行,親自組全程6公里。這是我第一次參加毅行活動,我十分的興奮。準備好一切物品,我們踏上了“征途”,向那個“遙不可及”的目標邁進。

啟動儀式完成後,我們就開始毅行活動。廣場上人山人海,場面十分壯觀熱鬧,大家釋放著火一般的熱情。說笑的,打鬧的,誰都不甘示弱。走了40分鐘,我們到達了第一個簽到點,參加了將垃圾分類的遊戲,然後贏得了一個小獎品。在路上,我們看見了許多散落在地面上的垃圾,我都伸出手將它們撿起來並扔進垃圾桶。

走到一個休息點,停下來吃點零食,喝了一些水,休息一會後繼續上路,這時候我看見了一個與眾不同的爺爺。這位爺爺正穿著一雙溜冰鞋在毅行,我跑過去像扶著他,他卻擺擺手,微笑對我說:“不用,不用!”後來我才知道這位爺爺是毅行的老隊員了,快七十歲的他每年都參加湘江毅行。他為了在活動中別具一格,花了一兩年的時間學會了溜冰,瞭解了情況的我就放心的離開了。

第一次走這麼長的路有些乏力,腳也有些痠痛,我隱約聽到了有人抱怨說:“還有多遠啊!好累啊!”這時我也有些洩氣了,媽媽看見後說:“馬上就到了。堅持就是勝利!”我聽到這句話後,咬緊牙關,努力克服困難。

又走了二十分鐘,我遠遠的望見了一個大牌子,上面有幾個顯眼的大字“謝謝你陪我走過”,這時我就明白到達目的地了—航模廣場。大家紛紛在留言板上籤上自己的大名,不一會兒上面就密密麻麻的寫滿了名字。我還體驗了好玩的紙飛機遊戲,最後領到了一張毅行榮譽證書,我十分的開心!

通過這次毅行活動,我不僅瞭解了湘江毅行活動的緣由和主題,還體會了運動給我們帶來的快樂,也讓我深刻的知道,成功是靠毅力一步一步完成的!

湘湖環保之行 篇11

國小四年級作文 ,456字

陽春三月,萬物復甦,柳綠花紅,大地一片生機勃勃的景象。這樣的好天氣裡我們小記者們行動起來,化身環保小衛士,宣揚世界地球日,保護環境,從我做起,我能行。

下午我和爸爸媽媽一起到城山廣場集合。在簽到處我們拿到一張親子毅行闖關“尋寶”活動的任務單。上面分別有袋鼠跳、過獨木橋、兩人三足、指壓板、默契大比拼、拍攝照片6個闖關任務。

我在簽到處找了兩個小朋友,是男生的,然後我們組成一組,共用一隻垃圾袋,帶上手套我們就出發尋找遊客丟棄在景區的垃圾和闖關任務去了。

一路上我們撿了很多垃圾,完成了6個闖關活動。其中令我印象最深刻的是指壓板和默契大比拼。就說默契大比拼吧:紙板上寫上幾個動物名字或熟悉的名稱,讓兩個人面對面,有一個人能看見紙板上寫的字,還有一個人不能看到,看到的人要表演寫的那個東西,另一個人來猜是什麼。感覺很刺激很好玩,我跟媽媽說回家也要寫幾個玩玩。

最後我們一起完成了6個闖關,我媽媽也終於集滿20個贊,大家一起完美地完成任務,我也交到了新的朋友,學到了新的環保知識,大家都很開心,最後我們都開心地回家了。

小小朗讀者湘湖行之感 篇12

國小三年級作文 ,469字

中國是禮儀之邦,崇尚"禮",今天參加小記者回繞著禮字展開?

話說活動真是豐富:先是參觀湘湖展覽館、孫氏宗祠,瞭解我們蕭山湘湖的歷史。再是以尋找寶藏為由,智力搶答為先,找到的,答對的我們朗讀內容一個信封,(那信封都是祕密,每個人還不一樣,原來是歌頌湘湖八景的詩歌)找到的,答對的才有資格換上古裝,上臺為大家表演,成為一個小小朗讀者!這個環節大家很配合,都默不作聲的找,找到了,像發現新大陸一樣,驚喜不已!都努力的回答老師提的各項問題,答對了,信心百倍的上臺表演,我就是答對問題才領到信封的,又在臺上拿著話筒高聲朗讀,?w湘湖八景之六,越城晚鐘》。

古人人生有四禮,為開筆禮、進階禮、感恩禮、狀元禮,開筆禮則是第一禮,今天第二個活動就是它,我們早早的穿好古代學生服,整整齊齊地站成四列,給我們敬愛的水晶老師行拜師禮,老師還給我們回禮,又滿心歡喜的等待水晶老師的點硃砂,每人額頭一顆紅圓點,意味著開智。接著還給我們準備了毛筆,在青瓷地磚上留下自己的"墨寶"?

小記者的活動永遠是寓教為樂的,給我們學禮,懂禮,守禮,爭做禮儀之幫的現代好少年!

保護母親湖在行動 篇13

國小六年級作文 ,604字

我的家鄉坐落在美麗的巢湖之濱,這裡素有“魚米之鄉”的美稱。我常常可以看到這樣的景象:微風吹過,湖面泛起點點微波,那是母親在微笑;涼風習習,岸邊垂柳輕揚,那是母親在召喚;點點白帆,漁民滿載而歸,那是母親的給予……

然而,近幾年來,隨著石料產業的不斷髮展,巢湖邊建起了一座座碼頭,一輛輛石料車不斷地往返于山與湖之間,一艘艘運輸船陸續停泊在碼頭邊。繁忙的礦石產業帶動家鄉經濟的發展,同時也使湖邊灰塵漫天,另外船主們為了方便就隨手將自家的生活垃圾拋在湖灘邊,再加上柴油洩漏,造成嚴重的環境汙染。“母親”的臉被迫抹上一層“胭脂”,“身上”無奈的插上了一支支顏色各異“頭飾”。

母親在哭泣,母親在流淚……

我們拿什麼來拯救你,母親湖!

政府在行動,鄉親們在行動,我們在行動……

為響應散兵政府號召,我們學校開展“保護母親湖行動”的活動。3月5日這天,我校師生滿懷激動的心情來到巢湖岸邊,給母親湖清理垃圾。每個人都仔細尋找,哪怕是在水面,也要涉水撈起;哪怕是在荊棘叢中,也要親手掏出……一隻只方便袋,一條條絲繩,從“母親”的身上扯開。望著清理過的岸邊,每位同學都露出欣慰的微笑。遙望那恢復綠色的炭山,再瞧瞧湖邊剛剛壘好的護坡。我想此時此刻,“母親”一定在微笑。聽,那潔白的浪花撞擊岸邊的沙石,發出陣陣的淙淙聲,不正是“母親”的笑聲嗎?

散兵的未來是美好的,一片綠水青山即將重返我們的家園。愛我散兵,愛我母親湖,行動起來吧!

沱湖之行 篇14

國一作文 ,748字

秋天漸漸深了,天高雲淡起來。上週假日裡陽光明媚,爸爸帶著我一起去沱湖遊玩。沱湖在淮河北岸,位於五河縣境內,是個天然淡水湖,以其盛產螃蟹、魚蝦、野鴨而聞名。

前一天就到達此地的我們第二天便起了個大早,從賓館自駕趕往沱湖。一路上,陽光是我的伴旅,藍天、白雲簇擁我,讓我格外期待沱湖之旅。到了湖邊,大家下車換乘一艘遊船往湖中間開區,船一路行,經過了的菱角與水草。湖水佈滿了網,爸爸說是養殖水產用的,一小格一小格,像迷宮一般。

船緩緩地往前開著,經過處蕩起一道道波紋,陽光一照,向一池的水銀,波光粼粼的。我將頭探出船去,我的臉就倒映在湖面上。一眼望去,只見天水一色,遠處有農家的漁船向著我們划來,船上的漁夫哼唱著當地民歌,臉上帶著喜悅,那歌曲雖然詞聽不太清楚,但覺得曲調委婉起伏、動人心絃,我猜應該是在表達他勞動的喜悅和對沱湖的美景的讚歎吧。在這歌聲裡,湖面反倒好像更安靜了,原本在湖面上嬉戲的野鵝野鴨也彷彿安靜下來靜靜地聽著。

歌聲漸行漸遠最終消失在我的耳畔。“你瞧,我們的目的地到了。”爸爸對我說。只見遊船停在湖中央,面前又出現了一艘二十米長的雙層船,船上的漁家笑吟吟地向我們揮著手迎接,扶著我們上船。上了這艘大船,忙不迭四周參觀,原來這是一家水上移動餐廳。“中午咱們就在這兒用餐了?”我頓時感到一陣新奇,居然船上面也可以開飯館!一群人簇擁著來到甲板上,四周平靜的湖面,涼爽的風兒帶著水草的氣息拂過我的臉頰,這種愜意在喧鬧的都市是體會不到的,我趴在欄杆上學著爸爸的樣子,享受著令人心情舒暢的寧靜。中午我們吃著漁家的土菜,有剛剛打撈的野生魚,沱湖是中國十大名蟹產地之一,自然也少不了螃蟹,一頓螃蟹大餐被我收入腹中。

吃過飯後,我們乘船離開,望著漸漸遠去的船上人家,我決定還要來一趟,這是我與沱湖的約定。

西湖之行 篇15

國三作文 ,1003字

小年夜,是家家戶戶都要歡聚一堂吃團圓飯的日子。趁著這時旅遊景點人少,我和媽媽來了一次說走就走的旅行。

這是我第一次來杭州玩,兩個小時的高鐵,四站地鐵,順利到達了著名景點西湖。可一出地鐵站,映入眼簾的卻是一個很大的購物街區。這街道,這商店的建築式樣倒是有些似曾相識,似乎有點兒上海淮海路的韻味藏於其中。

即便如此,我並未駐足。

因為對西湖的方位依舊摸不著頭腦,我趕忙去問了路邊一個賣地圖的老婆婆。

“直走就是了,西湖啊,就臨靠著城市,拿份地圖吧,西湖可大著呢!”

走了沒多久,西湖的模樣逐漸變得清晰起來,周邊的空氣帶著淡淡的水汽,深吸一口氣,沁人心脾。多雲不見太陽,再加上空氣潮溼,湖面上起了一層氤氳的薄霧,彷彿置身於天上人間。

再走近一看,沒有藍藻,不見垃圾,游魚細石直視無礙。論有名程度,我們無錫的太湖並不亞於西湖。可是水質卻是一個天一個地。我不禁產生了疑問,兩個都在江南一帶的城市,對於湖的愛護管理程度怎麼就差了那麼多呢?會不會只是門面功夫,其實實質也與太湖差不多?

迫切希望得到答案的我走上了徒步環西湖的“不歸路”。

西湖邊上有大大小小十幾個風景區,令我印象最深刻的是蘇堤,蘇堤舊稱蘇公堤,堤長兩公里左右,堤上共有六座石拱橋,從南往北分別為:映波、鎖瀾、望山、壓堤、東浦。在我走到第三個石拱橋的時候,突然媽媽驚叫了一聲,我被嚇了了一大跳,定睛一看,原來是一隻小松鼠!沒想到西湖的生態環境好到這種程度,真是令人驚喜呀!十分後悔剛剛沒拿起鏡頭拍下這一寶貴的瞬間,畢竟這是我第一次看見松鼠。

在環西湖的過程中,我漸漸習慣了西湖水之清澈,可能一開始就是這樣的,湖水就是應該這麼幹淨,以前所有的大大小小的湖都是很乾淨的,只是到了21世紀,生態環境正在變遭,但也不乏會有愛惜生態環境的人,從這一點上我就對杭州人充滿了好感和敬佩之情。畢竟保護太湖從實質上講我並未出一份力,而這是不應該的。

最有名的湖中三島我並未乘船去領略一番,僅僅是在蘇堤遠遠的看,就已經感覺到了“湖中有島,島中有湖”的奇妙境界。

山山水水處處明明清清,晴晴雨雨時時好好奇奇。人們總說喜歡某樣東西是因為產生了共鳴,那麼黃文忠寫的這副楹聯,真是切切實實的表達出了我的感受。

小時候我常聽人們說起,上有天堂下有蘇杭,可是總是嗤之以鼻。孩子嘛,總是以為自己已經看過世界上最美的風景,總是那麼的不虛心。但現在不會了,杭州啊,你是我讀過的最美麗動人的故事。

雨中西湖獨行 篇16

國二作文 ,552字

“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”大才子蘇東坡對於中西湖的讚美,曾經我也只是在字詞上盡力想象這個意境,今日,總算是感受到了雨中西湖的這份韻味,這份雨中西湖才獨有的纏綿。

春天的西湖,到處綠意盎然的。獨自揹著相機走在湖邊,本是想拍攝一組“春日西湖”的照片的,卻突然飄起了絲絲春雨,不知是好還是壞呵。

湖上漂泊著一隻只小船,我隱隱約約可以聽到那從湖中心傳來的三三兩兩的笑語聲。湖邊的座椅上,也依偎著不少情侶。有正值青春年華的,也有白髮蒼蒼的,臉上無一不洋溢著幸福的笑容,似乎這絲絲細雨絲毫不影響他們。我悄悄經過他們的身邊,只覺著這空氣中似乎也瀰漫著甜蜜。

我走累了,便在湖邊的一個空著的木椅邊停了下來。似乎有人剛走,木椅並不太溼,我就坐了下來。向湖中遠眺,湖中盪漾著的是一圈接著一圈的漣漪。春風夾雜著細雨輕輕打到我臉上,身後的柳樹的柳枝也拂到我臉上,是春天在親吻我的臉嗎,竟這麼纏綿。

許仙與白娘子,也曾在這雨中的西湖相遇,一見鍾情。鑄就了不朽的愛情佳話,留下了千古纏綿,也為這雨中的西湖,添上一抹甜蜜的愛情色彩。

這纏綿的雨中西湖,竟是讓我這麼留戀!拿出相機,舉起,我要將這雨中西湖留在相簿裡,成為我最美的回憶。細雨打溼了我的鏡頭,卻絲毫不影響這雨中西湖的絲絲唯美與纏綿。

湘湖遊記 篇17

國三作文 ,687字

夏季張揚地揮灑著它的熱情,把大家帶到了一個燥熱的地帶,本該應燥熱而煩悶的我,卻在今天,有了180度的轉變。今天,是我身為小記者第一次參加活動!

我早對湘湖那懷有美好的嚮往了,所以一聽說要去湘湖,心中那種急切盼望的心情便一直沒能控制住。終於到了,我們一群小記者先參觀了以前的孫氏遺留下來的一些歷史文化景點,那古色古香的建築和古時候所有的傢俱令我大開眼界,加上一旁導遊小姐的詳細介紹,我對孫氏遺留下的文化文化多半也有了認識。

下一站是博物館,離我們所在的地方有點遠,不過,謝天謝地,還好中間還有樣交通工具-遊船!我從未在廣闊的湖水中體驗過乘船欣賞的滋味,不過可以想象,那將是多麼快活自在!乘上船,我閉了眼,靜靜感受著乘船在平靜的湖水上的那種恬靜。開船了,窗外的風透過玻璃縫吹到我臉上,瞬間感到有些許的涼快,深深用鼻子一吸,還可以感受到湖水那種淡淡的味道。睜開眼,我看到周圍湖水泛起的層層漪漣在四處擴散,頓時有種說不出的美麗。窯洞、跨湖橋、蓮花池,這些美景都稱得上是視覺享受啊!不經意間略過湖面上的幾根柱子,發現有兩隻白鷺停在上面,“是在守株待兔嗎?”一旁的老師微笑著點頭說,哦,可真是聰明的白鷺啊!

到了碼頭,我看到一個規模很大、很有設計感的建築物,那大概就是博物館了吧,好好奇哦。我瞬間有種立馬想要衝上去的衝動。博物館的陳列品很多,還有真人模型,那些都是我不曾見到過的。我在採訪本上記下了許多古時候的文物,看著上面密密麻麻的字跡,我頓時有種獲取了許多知識的感覺。

不知不覺,三小時已過去,雖然在人生的道路上有許多個三小時,但回首今天的三小時,充實而有意義。這次的湘湖一覽,爽!

湘湖魅力 篇18

國三作文 ,742字

時間的流逝,消退了歷史的滄桑,浪花的盪滌,洗淨了湘湖的塵埃,古老的湘湖如今又煥發了新的光彩。

湘湖位於杭州市蕭山區城西,自古以來與西湖並稱為“姐妹湖”。自然景色優美,歷史沉澱深厚,歷年來經過整修成為可與西湖比美的新景區。湘湖的湖成葫蘆形,南北兩岸高山依水,舊稱沿湖八十里,明朝孫學思在湖中狹處建有“跨湖橋”,把湖分為上下湘湖,後因上湘湖淤塞成田,目前的湘湖僅是當時的下湘湖的一隅。它因傍水依山,襟江帶湖,風景秀麗而得名,有一覽亭、越王城、老虎洞、壓湖山、菊花山、獅子峰、至湖嶺等多處風景名勝,湘湖西北岸有一座小山,山形四高中低,宛若城牆。

在湘湖有浙江最早的考古文化—跨湖橋文化。跨湖橋遺址的獨木舟已經有八千年歷史,這裡還曾演繹過越王勾踐“臥薪嚐膽”的悲壯故事,在宋代就有“城山懷古”“跨湖夜月”“湖心雲影”等八景,在那時湘湖就以它的秀美風景和獨特魅力而聞名了。

今日,湘湖更以它獨特的魅力吸引著越來越多的遊客,湖水寬廣清澈,湖面澄靜,微風吹來,泛起陣陣漣漪,兩岸蒼松聳翠……迴廊亭榭,曲橋流水,盡顯古園林風采。內湖碧池中可以看到各色魚種,魚兒在水中快樂地嬉戲充滿生趣。湘堤蜿蜒千米,堤上有不同風格的六座畫橋,堤橋連綿起伏、綠蔭纏繞、綠帶飄絮如長龍臥波,在這裡帶給人的不僅僅是美的舒適,更是一種文化的沉澱。

在這裡的一草一木都彷彿從歷史中走來,附以歷史的滄桑;它們都是映在畫卷中的景物,給人美的享受。湖水映著藍天,秀麗春風陶冶著人們的情操……

歷代的文人墨客面對著這秀麗的湖光山色無不發出深深的感嘆,如今,湘湖正以它全新的面貌迎接著八方來客,人們在這裡感受著它特有的秀麗與文化的沉澱,感受著這裡的山水風光,感受著這裡的歷史文化的悠久與深厚……

我相信湘湖的明天會更加美好!

春天的湘湖 篇19

國小四年級作文 ,472字

春天悄悄地來了,萬物復甦,湖水又開始“叮叮咚咚”地流起來,鳥兒們也歡快地歌唱,迎接春天的到來。

春天,湘湖裡的許多花兒都開了,有迎春花、鬱金香、月季花……湘湖的花真多啊!一眼望去,四周都是花的海洋,好像一不小心就會迷失在花海中。湘湖的花真美啊!看看這一朵很美麗,看看那一朵也很豔麗,一朵花有一朵花的姿色。湘湖的花真香啊!有的花香味淡淡的,也有的花香味十分濃郁,深深吸上一口,就令你神清氣爽,難以忘懷。

春天,湘湖又傳來了陣陣鳥叫,有麻雀、喜鵲、鴿子……湘湖的鳥真多啊!一邊剛剛響完了鳥叫,另一邊又響了起來,真是“耳不暇接”呀;湘湖的鳥叫得真響啊,響得讓你感覺是在開音樂會;湘湖的鳥叫聲真動聽啊!連偉大的音樂家的琴聲都比不上這美妙、動聽的鳥叫。

湘湖的山也不遜色。在山間遊逛著,能聽見潺潺的溪水聲,令人心曠神怡。山間樹枝上又長出了許許多多的嫩芽。樹枝交錯著,從縫隙中“溜”進去的陽光照射在山中,令山立刻明亮了許多。整座山上一片翠綠,從山腳到山頂,鬱鬱蔥蔥,彷彿是綠色的海洋。

湘湖的春天風景如畫,在學習的閒暇時間遊一遊湘湖,真是不辜負青春好時光。

仙女湖之行 篇20

國小五年級作文 ,521字

大家都聽說過仙女湖吧!是的,傳說是七仙女下凡的地方,所以人們把這個湖叫仙女湖。

在一個鳥語花香、鶯歌燕舞的春天,我和爸爸媽媽來到了仙女湖。我們乘著小船,來到了桃花島。桃花島處處是桃花,一簇緊堆著一簇,好像一個粉色的大棉花球,媽媽從地上撿了一朵桃花插在了我的頭上。一陣微風吹來,一陣香氣迎風而來。我恨不得拿一個瓶子把香氣全部裝起來。看到這些被人們辛辛苦苦種出來的桃花,我心裡便是一種說不出的滋味,因為有的人為了把自己搞得非常美,認為桃花只是供人們欣賞的,所以覺得摘幾朵也無所謂,可是卻不知道浪費了多少桃子。

接下來我們到了仙女湖中的一部分,媽媽在水岸邊租了一條小船,盪漾在仙女湖上。仙女湖的水真綠啊,綠得彷彿那是一塊無暇的翡翠;仙女湖的水真靜啊,靜得只聽得見遊客的歡笑聲。我再來說說兩岸的山吧!一座座拔地而起,像老人,像獅子,還有的好像一位士兵,守衛著仙女湖……奇峰羅列,形態萬千。

再往前走,我們又來到了人妖島,我和媽媽都嚇了一跳,問爸爸:“爸爸,她們怎麼長得不男不女呢?”“都說了是人妖嘛。”爸爸答到。我們看了一會兒表演,就準備回家了,我依依不捨地向仙女湖揮了揮手。

我真喜歡仙女湖,她真美呀!只要我們愛護環境,就會有許許多多的美麗的景區。