清點煩惱相關作文20篇

清點煩惱 篇1

國一作文 ,663字

進入初中以後,學習科目增加了不少,作業量更多了,學習中充滿壓力,真是煩惱。

有一次,我和我的好朋友去打乒乓球。我的球拍有一個已經快壞了,我把壞球拍給了我的好朋友,我們玩了一會,我的好朋友球技不如我,他一氣之下把我的球拍摔在了地上。這一摔把我心愛的球拍摔壞了。我很生氣,他跟我道歉我沒有原諒他。回到家,我仔細想了想,我的球拍本身就不是太好了,我決定向他道歉,要不然我心裡會很難受的。我走到了他家的門口,我又不敢進去,怕他拒絕我的道歉。我準備回家,這時他走出了門口。你找我有事嗎?我結結巴巴的說了那三個字:“對不起,”聲音低的連我自己都聽不清,可是他對我說:“沒關係,這件事不要放在心上。”聽到這句話,我心裡一塊沉重的石頭放下來了,我和他又成為了要好的好朋友。

就在前幾天,我們迎來了進入初中以來的第一場考試。今天,老師把我們考的試卷發了下來。發了數學卷子和英語卷子,數學老師髮捲子的時候,我非常緊張,因為要是沒有考到95分,老師就會把我上次的分數報給我的家長。我上次因粗心沒有考好。老師報了我的分數87分,對於我來說87分太少了,最起碼要90分以上才行。唉!這次考試的成績一定會被罵一頓的。下課了,班上的幾位同學到英語老師辦公室打聽了我們考試的成績。他們回來了我向他們打聽了我考的怎麼樣?他說:“我好像只考了75分,”聽到這句話,簡直就是在我的傷口上撒鹽,因為我數學只考了87分。唉!這次回家一定死定了。我真想重新考一次,因為有的題我不應該錯的反到錯了。

經過這次考試,我心裡充滿了煩惱。我多想擺脫這些煩惱,可是,我該怎麼做呢?

用快樂裝點煩惱 篇2

國二作文 ,529字

快樂,是一條永無止息的川流,它在向遠方擴散著,快樂,是一束溫暖的陽光,它驅逐了煩惱,為人們帶來了歡樂。

那一天,我正在家中庭院裡練習騎自行車,只見我費勁九牛二虎之力,終於勉勉強強地爬上來自行車,可好景不長,只見我右腳剛踩在踏板上,自行車立馬開啟了搖搖車模式,一下子便將我從車上甩了下來,只見我四腳朝天,摔了個狗啃泥。

我本想站起來,可一陣巨大的疼痛感順著我的神經傳到了我的大腦中,我艱難的順著痛源尋去,終於我找到了痛源,原來是我的膝蓋上多了一條堪比東非大裂谷的傷口,話音剛落,我的鮮血像火山噴發似的,肆無忌憚的噴發著,隨之而來的便是一陣急匆匆的腳步聲。

此時我想:學騎自行車太難了,我還是放棄吧!也就是此時學騎自行車便成了我的煩惱,突然我感到有一股強大的力量在支援我站起,我往後一看原來是媽媽,她微笑著並對我說:世上無難事,只怕有心人。加油!話音剛落,我頓時眉笑眼開,而快樂也化作一位天使悄悄地來到了我身邊,我頓時渾身充滿力量。

只見我忍著疼痛,微笑地爬上來自行車,終於功夫不負有心人,只見我踩出了一條筆直的直線,而此時快樂化作一個創口貼,將我內心正在外漏的煩惱堵住了,並化作一個口袋裝走了外漏的煩惱。

快樂,不僅裝走了我的煩惱,還給我留下了寶貴的財富。

讓我煩惱的24點 篇3

國小三年級作文 ,380字

“做不出來!”我撅著嘴說。

“再想想吧!”媽媽躺在床上一臉悠閒。

聽到這句話,我就知道,我又要絞盡腦汁想半天了。我為什麼這麼煩惱呢?因為下週是24點比賽,在十分鐘內要寫完三十道題目,可我才能做出十道。唉,現在你們知道我有多痛苦了吧!

每天,我都會做十幾張練習卷,現在都堆積如山了,總是讓我寫得手麻,頭暈,背疼。可換來的結果呢?還是一樣,會做得只有那十道題,這時,我總想挖個地洞鑽進去。我問媽媽,“媽媽,這道題怎麼寫?”“再想想!”媽媽看都不看就說,“你怎麼總是問我,自己不會想想嗎?到時候比賽,我也一個一個報給你呀?”

算題目時,我就東寫一個,西寫一個,最後不會算的,我想來想去,就是算不出來,真想換個聰明的腦子啊!我只會做十道題,都會背了,我算24點,相當於浪費紙,當媽媽說出題目的答案時,每次我都大吃一驚,“這樣都可以啊!”

唉,煩惱的24點,我真受不了!

把煩惱寄於清風 篇4

國小四年級作文 ,646字

假如教室太悶熱了,我們就去樹蔭下讀書。

膝蓋上的書頁被我緩緩翻動,太陽透過樹蔭,照見撒落在地面上的落葉。最近發生了幾件令我煩惱的事,我的心情異常糟糕,書頁不再翻動,我把書本煩躁地推開,看起周圍的人群。

放學的鈴聲已經響了,一二年級的同學們都排隊了,一個個挺直的身板漸漸走出校門,高大挺拔的大榕樹下只剩下同學們捧著書那認真的側臉。

突然我感到手臂上癢絲絲的,仔細一看,瞧!一隻小螞蟻隨著一片飄零下來的落葉,飄在我的臂彎上,我用食指和大拇指往手臂上一捉,那隻螞蟻就“蹦”到我的兩指之中,我用雙指輕輕夾住它的身子,它在我的手指中掙扎著,試圖要逃脫,我凝視著它,心中有些不忍,把飄零下來的落葉拾起,讓小小的螞蟻重新回到落葉上,再將落葉放在身後的石頭縫旁,那隻小螞蟻就順著落葉的根脈,快速地躲進石縫裡,一會兒就不見了蹤跡。

我凝望著那個石縫,心中不覺生出對一隻微小螞蟻的敬佩之情:這麼小的螞蟻,卻這般執著,著實令人震撼,可又是什麼力量指引著它?沒錯,直面困難的勇氣,使它在逆境中掙扎為自己求生……

我又打開了書本,書中的普希金的話映入眼簾:“假如生活欺騙了你,不要心焦,不要煩惱,陰鬱的日子要心裡平和,相信吧,那快樂的日子就會來到……”

一陣清風吹過,我回味著這句話。

林清玄有篇散文中寫到一位年輕人把煩惱寫在沙灘上,希望讓海水把煩惱沖走。我為何不把煩惱寄於清風中,讓吹拂著的清風把我的煩惱吹散?

又一陣清風吹過,心情為之清朗,我在心中低喃:“清風,你會接受我的煩惱嗎?”

樹蔭下,那緊皺的眉頭放下了。

標點的煩惱 篇5

國小四年級作文 ,583字

豆豆是個馬大哈,寫作非常馬虎,經常缺胳膊掉腿,沒少挨老師的批評。

一天晚上,在豆豆的作文書裡傳來一陣陣哭聲,是誰在哭?好奇的小烏龜打算一探究竟。

它翻過魚缸來到作文書旁一看,原來是標點在那哭訴。小烏龜張嘴就問:“你為什麼哭得那麼傷心?”逗號梗咽的回答:“不知小主人為什麼那麼喜歡用我,害得我整天累死了,壓力是別的標點的好幾倍。本來我乾的還怪起勁的,可是後來我精力大大減少,小主人再這樣對我,我就會累垮了!”

句號也傷心的說:“現在不知為什麼小主人用我的次數卻越來越少,是不是我已經老了,該退休了。”

“小主人對我真是越來越隨便了,畫我時,不是少了胳膊就是斷了腿,有時基本把我那最有代表性的點給去掉了。”問號也生氣的訴苦。

冒號雙引號齊聲控訴:“我們本是一對鐵哥們,可小主人卻硬把我們分開,只能隔岸呼喚……”

小烏龜聽了這些,為它們出了個妙計,大家連聲喊妙妙妙。

第二天,豆豆翻開作文字,他大吃一驚,本子上的標點都不翼而飛了。標點們都圍在他身邊說:“如果你再這樣不愛惜我們的話,我們全都罷工。”豆豆愣了半天,一句話也搞不懂,他這才知道標點符號的重要。

小主人連聲答應,他以後不敢不愛惜標點了。

清點花朵 篇6

國三作文 ,1195字

年輕人要遠行,臨走的前一個晚上,他捧著家門前那簇簇油菜花,笑眯眯地用嘴一次次吻下。鄰居見了不解,詢問緣由,他說:“我在清點花朵。”“花朵?”鄰居輕笑,“那有什麼可清點的?”他微笑,不言。

花朵有什麼可清點的?如今大概已踏上異土的年輕人怕是最有感觸。那是多麼傷感又激奮的夜,帶著對未來執著的憧憬,離開沉默又溫暖的故鄉,踏上一條未知的路。對他而言,清點花朵,是清點對家鄉的懷念啊!至於踏上一條路,不正如求學的我們麼?

清點花朵,就像悉數心底的希望。或許會有兩三次挫折,像一陣勁風轟轟烈烈地降臨,擊倒了你。你被淹沒在洪流之中,呼救、拼爭……像林肯總統,站起,跌倒,再跌倒,站起……但在每一次打擊結束後的短暫寧靜中,他總會笑:“花朵不曾被洪水淹沒。”是啊,兩三次挫折算什麼?當一個深受50年磨難的人仍能清點心中春意盎然的花朵,似乎一切都不能稱之為困難。當你靜下心來,享受那一刻時空的寧靜,感受那一秒跳動的脈搏,你就會知道,你的世界其實春暖花開。

清點花朵,就像追溯心中的淡然。或許我們都曾自命不凡。認為這裡庸俗,那裡低階,這裡不盡人情,那裡有失風度,彷彿下一秒就要“短褐穿結”,歸隱山林,學著陶淵明一顰一笑。但記住,真正的隱士有層次,有境界,有氣節,不是虛無浮躁的一類人。既然無法做到一塵不染,安分守己地做一個普通人便好。我們與其逃避、抱怨,不如就地清點花朵,駐守芬芳。真正的高潔,不是歸隱南山,而是在心中修籬種菊。直到有一天花開,你才知道,這個“塵世”的花兒也很美。

清點花朵,就像尋回美好的初心。或許我們總想匆匆前行,急功近利,要“拋陳廢舊”,探索新世界的荒山野水。一味地向前,往往缺乏理智與深慮,更易誤入歧途。很多人,年少懷揣雄心壯志,如一團熊熊燃燒的烈火,輝煌地翻滾向前,最終反而徘徊於世俗,逐鹿於名利,沉湎於絲竹,迷醉於金紙,發爛發臭!如果當初,我們坐下來,在那新與舊交界的原點上,清點花朵,也清點當年美好的初衷,再進行關鍵的選擇,能夠挽救多少毀滅掉的人生啊!它在我們這一代青年身上顯得愈發重要。記住吧,勿忘初心,方得始終。

清點花朵,就像保留與世無爭的心境。或許心智尚未成熟的我們還會嫉妒與攀比。曾聽說一個故事,一個星球上的每個人心中都有一把尺。由於不清楚尺的長度,人們互相猜度。“他的尺會不會比我長?”“有本事來比尺長啊!”彷彿尺長一點,便愈發尊貴。最終這不明智的嫉恨導致了戰爭,人們死傷殆盡。後來下一代生物剖開了上一代人的心臟,發現每人的尺均長10。8寸,毫無二致。這個諷喻的故事揭示了攀比的愚蠢,就像每人都在比誰的花更漂亮。不要去在意,只需清點自己,認清自己,做一個自己喜愛的自己便好。

清點花朵,也是清點人生。花朵,如懷念,激增力量,堅定信念;如高尚,淡泊寧靜,而非輕狂;如初心,仰望星空,尋回本真;如不爭,獨樹孤芳,翩翩自賞……每當在你走入絕境時,不妨清點一下花朵,滿室芬芳。

清點夏風,風雅清韻 篇7

國三作文 ,997字

那一日,邁過所有煙霧,只為出塵芳姿;

那一月,撥開所有銀屏,只為高雅瀟灑;

青春的漣漪,何時平靜?也只是微微夏風,輕撫你的臉龐。

—題記

出塵芳姿

該緊張的那一天如神所願的達到“彼岸”,Mike暗自定下目標:超越那個萬人之上的霸主Alice;Alice公開定下目標:化為“第一”之神靈,保衛屬於自己的皇座!可是A忘記了,自己的弱項是演講;M忘記了,自己的強項是演講。兩派鼎立,何以曉得勝負?PK賽上,你死我活的爭霸,令大家矚目。M膽戰心驚:A的演講水平提升了;A暗自高興:把自己應有的水平揮灑的淋漓盡致。公佈晉級名單,現已塵埃落定,聽天由命吧。A的演講成績險勝M,博得了陣陣歡呼與掌聲,其中包括M的鼓勵:“不愧為霸主,加油!我看好你!”A被M的鼓勵所震驚,隨後對M微微一笑,笑得那麼甜美,那麼純真;一個回眸一笑,一句精燦的英語,新一屆的王者誕生了!

高雅瀟灑

PK賽之後,A和M之間的距離拉近了,不再那麼呆板,不再那麼冷酷,沉悶的硝煙逐漸散去,換來的是溫馨的陽光。“你們每次下課後,都要留在教室練習,請記住!”把厚望寄託於A和M身上的S老師既興奮又緊張,生怕A和M不能再次晉級。每次的練習,M都覺得A的演講技能逐步提高。分解練習每一個動作時,A總是顯得瀟灑、大氣,矯健的步伐彰顯出青春的氣宇軒昂,洪亮的聲音噴湧出青春的自信飽滿,絕妙的演講映照著青春的生機與活力。現如今,高雅瀟灑就是A演講的風格了。

清點夏風

四月應當屬於夏季中的一員吧。記得林徽因曾寫過一片詩,提名為《你是人間的四月天》,對於林徽因來說那是一句愛的讚頌,而對於A或M來說是一次與眾不同的友情。走在夏風之中,聆聽著夏風的腳步,感受夏風帶來的清爽;漫走在林蔭小道;欣賞夕陽的赤紅與微風帶來的自由。忙碌的四月,每天嘰裡呱啦背英語,耳邊嗡嗡的英語不停地作響,簡直就是浸於外語世界中。S老師下達了死命令;凡是與A或M打招呼的人必須用英語。A大吃一驚:“什麼?甚是殘暴!”M曰:“真是“和藹可親”呀!伴著陣陣細細的夏風、一點點地清點演講時注意事項,毫不厭煩!若同伴給你一句友好的激勵,何嘗不是內心的需要?朋友的一句有益的話,都是友情的傳遞,可是比沒有硝煙的戰爭強多了!

邁過所有煙霧,看到的是友情的積累;

撥開所有銀屏,留下的是濃濃的鼓勵;

青春,如夏風般星星點點。沒有夏風並非沒有青春,沒有青春並非沒有夏風。

微風輕撫臉龐。

成長的煩惱 篇8

國小六年級作文 ,1011字

成長是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終於停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會鬨鬧的微笑……在成長中,我收穫了知識,豐富了人生,結交了朋友……可是,成長也讓我感到煩惱。

在成長的過程中,我和同學們親密得如兄弟姐妹,我們一同學習,一起面對煩惱,一起分享快樂。失敗了,我們一起抱頭痛哭;勝利了,我們一起歡呼雀躍。我們一起走過了快樂的五年。我彷彿是一隻不會煩惱的小鳥,在老師和同學們的關愛中翱翔。

六年級了,快要上初中了,我發覺同學們變了,變得好陌生,我快要認不出這就是與我情同手足的兄弟姐妹們,當年的歡笑被緊張的壓力所代替,以前下課時那紮在一起打打鬧鬧的情景不復存在。同學們都在暗地裡較勁,都朝著那重點中學僅有的幾個學位瘋狂飛奔。

小娟曾是我最好的朋友,我們是對知心話永遠說不夠的好朋友。可是因為長大了,居然也成了競爭對手了。現在她什麼都和我比,和我比高矮,比才藝,比成績……如果我考的比她好,她就會一整天不和我說話,也不理我;要是我考得比她差,她就異常高興。數學期中考試的時候,快收捲了,我還有一道題不會做,內心著急得像熱鍋上的螞蟻急得—團團轉,眉毛擰成了一團麻花。可無意之中抬頭一看,卻發現小娟看著我偷笑,她的笑是那麼的詭異,眼中流露出了點點的幸災樂禍。我的心頓時揪了一下,她一定是看到我做不出來而得意吧。我埋頭繼續做題,腦子裡卻滿是她那詭異的笑,我可不能受她干擾。我定了定神,重新回到自己的難題中來,想呀想,突然靈光一閃,就在鈴響的前一秒,我終於做出來了。雖然題目做出來了,小娟那一笑,卻總在眼前晃動。我的心跌落到了谷底,為什麼原來的好朋友會變成了競爭的對手呢?想想當年純真的我們,一起玩一起鬧,形影不離,我還以為這份友情會一直延續下去呢。我不得不感慨:這就是我最好的朋友嗎?她真的是我以前認識的那個天真、善良、單純的小娟嗎?是什麼讓純真的友誼變得這麼世俗?是因為那幾個僅有重點中學的名額,是因為存在於我們之間的壓力,是因為我們都不想辜負爸爸媽媽對我們的殷切期望。我常想:如果沒有升中考試,沒有重點中學的名額。我們一定不是這樣吧。

我為什麼要長大呀?長大為什麼會有這麼多的煩惱呢?我長大了,隨著年齡的長大,我懂得的知識更多了,長大意味著學會承擔,意味著獨立生長,更意味著開始學會思考。我開始長大,開始學會思考了,我多希望自己沒有這些煩惱,沒有世俗的紛爭。

成長路上煩惱多 篇9

國一作文 ,666字

“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照,小小少年,很少煩惱,但願永遠這樣好一年一年時間飛跑,小小少年在長高,隨著年齡由小變大,他的煩惱增加了……”這是一首從小唱到大的歌曲,我對它的每一個字眼,每一個旋律都十分熟悉。它歌唱了我們的童年。

隨著年齡一天一天地變大,我們的煩惱日漸增多,有來自學習的,有來自生活的,有來自社會的,有來自家庭的,也有來自與同學們相處的。它們都是無處不在的。

到了小學六年級時,媽媽便想著讓我轉去什麼學校,因為初中生正處於青春叛逆期,如果控制不好,很有可能會走上錯誤的道路。於是,媽媽讓我報考了五所學校的公辦班,因為這幾所學校的教育好,管的比較嚴,以後考大學有好基礎。結果,忙了好幾個星期,一點兒起色都沒有,錢花了不少,每個學校都只考上那種“只要你有錢,除公辦班外隨便進”的民辦班。從此,媽媽天天拿那些走上公辦班的人來“提醒”我。考不上公辦又不是我的錯,我也盡力去考了呀,為什麼天天拿別人跟我比嘛!要是他願意,乾脆讓他們當你的兒女好了!

上初中了,媽媽又為我拿不到年級第一而著急,說我這樣的成績,怎麼跟老家的人比,老家的一個差生,在這裡都能考全班第一,我還要繼續學習才行。

這樣的日子,很煩惱,什麼時候才能夠解決呢?以後考高中,考大學又該怎麼辦呢?

原來小的時候,我總希望自己能早點兒長大,能穿媽媽漂亮的裙子,美麗的高跟鞋,賺好多好多錢來幫助災區的小朋友們,我現在才發現自己好天真。我寧可做回原來那個什麼也不懂,每天有許多小問號了小女孩,也不願做個有許多壓力的中學生。

人要是永遠是小孩,不會長大,那該有多好呀!

我的煩惱 篇10

國一作文 ,738字

在老師的眼裡,我是個優秀的好學生;在父母眼裡,我是個聽話的乖乖女;在朋友眼裡,我是個關心他人的知己;可是,真正的我,只是一個愛惹事愛瘋狂的調皮鬼……

大家總以為,我學習成績好,老師欣賞我,我和父母相處也十分融洽,我身邊有一大堆朋友……總之,我是要風得風,要雨得雨,我應該什麼煩惱都沒有才對。可這些,恰恰就是我煩惱的根源—扮演一個優秀的角色,好累!

從小到大,我都特別不服輸,我總希望做到最好,總想要得到所有人的肯定。所以,我努力做到讓大家都滿意:老師希望我成績好,我就很努力的學習;爸媽希望我聽話不和他們頂嘴,我就什麼都聽爸媽的;朋友們希望我能幫助她們,瞭解她們,我就儘自己所能的達到她們的要求!可就是這樣,讓我犯了一個錯誤—我丟失了真正的自我!

真正的我,最大的愛好就是追星。我常常留戀於明星精彩的表現,回味明星們氣派的演唱會,我多麼想在閒暇之餘,能多聽一聽偶像的歌,放鬆一下。可是,“追星”二字在老師與家長的字典裡,就是不學無術的象徵詞語。無奈,我只好放下我的愛好,去做第二選擇—讀書。

真正的我,喜歡惡作劇,喜歡上網,喜歡K歌,喜歡刺激。可是,只要一想到在我玩樂的時間裡,會有多少人拼命學習,爸爸媽媽會有多生氣,我就又不由自主的變回那個好學的我。乖乖的坐在書桌前,認真的學習,為的只是得到大家的肯定。

真正的我,自己的事情我都懶得做明白,可是,我為了讓朋友認可我,我寧願費盡心思的去幫別人把事做好。當朋友見我把事做好後,總不忘加上幾句肯定的話,我才會覺得我這件事做得有意義。

我就好像把別人捧上了我人生主角的位置,鎖定目標後,繞著別人旋轉,卻從不曾自己主宰自己的命運!

有誰能告訴我,如果我做回真正的自己,大家還會一如既往的肯定我嗎?

成長中的煩惱 篇11

國一作文 ,732字

煩惱不會因時間的推移而漸漸消失淡去,也不會在你我的腦中永駐不逝,這就是煩惱。不過往往伴隨的則是辛勤後的甘甜。煩惱像風不時得纏繞在你我得身邊我頭昏腦脹。煩惱是家常便客,辛棄疾曾說過“少年不知愁滋味”老師也經常這樣說,但對於我們並不是這樣。

老師佈置的海量作業壓得我上氣不接下氣。新升的初中生活可以說是枯燥乏味。臨近考試時那緊張的氣氛壓得我喘不過氣。來生怕自己的名次不保,結果還是大事不妙總分下降,排名下降,沒了獎學金,不禁為自己的辛苦而掉下一滴淚,難道這不是成長中所帶給我們的煩惱嗎?

“嗨,我抓到你了”,兒時的遊戲仍在腦海中揮之不去。像什麼“警察抓小偷”“貓捉老鼠”“三個字”“跳皮筋”都隨著時間的推移而跟著時代的變遷而消失。成長中我失去了兒時的天真快樂,難道這不是成長中所帶給我們的煩惱嗎?

“這個叫‘叔叔’這個叫‘嬸嬸’,你這孩子越大越變得沒禮貌了。”你是否也曾經有過這樣的一幕,家裡來客人因不知該怎麼稱呼而糾結不已。難道這不是成長中所帶給我們的煩惱嗎?

不過隨著時間的推移,煩惱也將轉變成了快樂。

老師的海量作業在完成後獲得知識是一種特殊的精神享受,枯燥乏味的初中生活使你我有了適應環境克服困難的勇氣。考試的失利往往有著象徵意義,使我們真正認識自己的不足,這一切的一切不是煩惱,應該是快樂。

雖然沒有兒時的天真快樂,少了些兒時的遊戲,但卻換來了現在的穩定鎮靜踏實安穩的少男少女。難道也能說是煩惱嗎?

禮儀乃中華民族的傳統美德之一,是我們炎黃子孫所必須明白的品德和修養。父母教誨使我真正繼承了這美德。

成長中雖然有煩惱,但緊跟其後的便是甘甜了,回憶想來成長中的煩惱只是過眼浮雲,而成功才是重頭戲。上帝給你關一道門,定會給你開啟一道窗。相信吧!煩惱過後將是成功。

成長的煩惱 篇12

國小六年級作文 ,739字

我考了滿分,歡歡喜喜、蹦蹦跳跳地走在回家的路上。到了家門口,門是鎖著的。我心中感到烏雲密佈,整個人像跌入了峽谷:“為什麼大門不能永遠向我敞開?”我自言自語。

我唉聲嘆氣地打開了門,不緊不慢地走了進去。剛進門,一張紙條吸引住了我的眼球,上面寫著:你爺爺要動手術,自己在家注意安全。這字十分潦草,看出寫的人心急如焚。我瞪大了眼睛,張大了嘴巴,同時心裡酸酸地,心臟“砰砰砰”地跳著,眼角不禁流下了淚。我坐立不安,不知所措,就在這時媽媽回家了。我急忙問爺爺的情況。媽媽氣喘吁吁地說:“手術很成功,放心吧!媽媽還要去醫院,你自己照顧好自己。”一會兒,媽媽又匆匆離開。

晚上我本以為會自己在家,還好,媽媽回來了。媽媽支支吾吾地,似乎有話對我說:“你奶奶就只有你爸爸這一個兒子。你看,這次你爺爺生病,你爸爸忙得焦頭爛額,也沒有人一起商量,從小也是一個人孤孤單單地長大。等你長大了怎麼辦?”我恍然大悟,那個“不”字脫口而出。媽媽說:“我是為了你好,給你減輕壓力,這難道不是好事嗎?”我逃避到角落,不想和媽媽討論這個話題。“這可由不得你!”媽媽說。這句活使我心痛不已。就因為這件事我和媽媽關係疏遠,所以對這件事我有一千一萬個“不願意”。

等爺爺病好後回到家中,我撲到爺爺懷裡大哭。爺爺十分擔心地問:“怎麼了?”“我想你!那個……”爺爺臉上露出了笑容,還帶著點疑問,“接著說呀!不要怕,有爺爺幫你撐腰。”我把事情的來龍去脈向爺爺說明,爺爺什麼也沒說。見爺爺這種態度,我就明白了。最終的結果是因為媽媽的工作情況,而把這件事解決了。“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”從此,這個煩惱就煙消雲散了。

人生中有許多的煩惱,而正是這煩惱鍛鍊了你。煩惱如同絆腳石,在踢走它的過程中就是在磨鍊你,使你更勇敢、堅強。

面對煩惱 篇13

國一作文 ,569字

人活在世上,無時無刻不在煩惱。小孩煩父母不給買玩具;學生煩考試考得不理想;大學生煩找不到工作……可以說,煩惱伴著我們長大。

步入初中生活不覺已有4個月,漸漸適應了忙碌的生活。最近真是煩惱多多。當我還沉浸在期中考試的喜悅中時,月考已邁著它輕快的腳步,又將洗刷我們新的成績。我們只好揣著一顆兔子般的心,等待著那可怕的分數。12月末,要二胡比賽,回家對著錄音機忙了一個小時。還要寫毛筆字,一筆一劃,一橫一豎,工工整整寫完,又翻開那厚厚的習題本,“沙沙沙”地在紙上來回個不停。媽媽睡覺前為我倒的一杯熱開水,早已冷卻。可我還在敲著腦袋,冥思苦想一道題,草稿紙用了七八張,那題好像故意和我作對,每次只差那麼一點點。可惡!在第十三次算錯後,我爆發了,數十張草稿紙發出無聲的哀嚎,我一甩頭,撲到床上,進入了夢鄉……

我常在想,為什麼會有這麼多的煩惱?面對生活中的種種煩惱,我們怎樣才能應付自如?逃避?那是懦夫的表現。我們風華正茂,絕不能退縮,只有從容地坐下來,平靜地面對,然後一個一個打倒他們。當我們擊破一個又一個頑固的礁石,打退一波波洶湧的巨浪,搏擊一次次殘酷的命運後,最終也就煉成鋼鐵般的意志了。煩惱對應的正是成功的喜悅,

也許,這就是生活吧,有煩惱,有快樂,才是真實而多彩的生活,於是那我豁然開朗了。面對煩惱,我決心樂觀開朗,做一個的朝氣十足的我。

成長的煩惱 篇14

國三作文 ,645字

成長—煩惱並快樂著,而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對於一個快要成為花季少女的女孩來說,應該是天真爛漫,充滿快樂。然而—我卻在為一個雙面的我煩惱著。

在家裡,我要充當乖乖女的角色,只有在外面沒有媽媽在的地方,才是真正展現自我的天地。我已經長大了,骨子裡已經萌發出一種叫做活力的東西,本應有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來。這個雙面的我,使我困惑,我無時不刻不想重新紳士自己,做回自己;而媽媽卻一直在為有我這樣一個女兒而感到自豪。可是,在我心中卻有難以言語的悲哀……

每次出門之前,媽媽總要嘮叨一番:女孩子坐要有個坐樣,站要有個站樣,不能大聲笑,見到熟人要問好……其實這一切,我已經聽得滾瓜爛熟,差點就可倒背如流了,媽媽只不過是“例行公事”,重複一遍罷了。可是這些在我看來,是在我真實的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒有媽媽的約束,我才能和同學們大聲地笑,盡情地舞,隨心所欲地唱……無拘無束地享受著成長的歡樂。儘管街上路人看見了都感嘆我們這些少年太瘋狂,沒規矩。可是這些並不能阻擋我們,我們依舊進行著我們的歡樂。

我是一個什麼樣的我:媽媽的乖乖女?活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不,我就是我,我不必掩飾我自己,我是一個活力的青少年。我不再受大人控制了,我長大了。以後,不,從現在開始,在家裡,我文靜但不死板;在外面,我活力但不瘋狂。這又是一個雙面的我,可是,我愛這個我,這個雙面的我。

成長的腳步離不開煩惱,我成長著,感受著成長,享受著快樂,也享受著煩惱!

成長的快樂與煩惱 篇15

國二作文 ,664字

一步,兩步,三步……摔倒了,哭了,爬起來再走過,又摔倒了,又哭了,再爬起來重新來過……

我們的成長就是這樣,一次次的失敗,我們為失敗而煩惱。但是隻有失敗過,我們才能體驗到成功的喜悅。我們從啞啞學語,跌跌撞撞地學步,到一筆一畫地學會寫字,不知道經歷了多少的煩惱挫折,也不知道體驗過多少成功的喜悅。於是,我們懂得了成長中有快樂也會有煩惱。

我們的每一次成長都如同學步,一步一步地走,一次一次地摔倒,如果我們摔倒了再也不起來,那麼我們永遠沒有成功的那一刻。所以“從哪裡跌倒就從哪裡起來”,只有起來了,才會有光明的前途,才能體會到真正的快樂。

快樂是人人都渴望的心情,沒有快樂的人生不是真正的人生。沒有煩惱的人生,可以說那不是真正的快樂。就像沒有黑就沒有白,快樂與煩惱是二個靈魂,只有同時擁有兩個靈魂時,才能真正成為完美的人生。

學海無涯,成長的過程中我們學會了許多知識,我們終究學不完,所以就有了那份追隨,想要知道得更多,想要學會得更多,那就是快樂。知識時時充實我們的生活,也只有它能帶給我們不曾有過的滿足,像得到糖果的孩子那樣得滿足。我們有我們的理想,有值得我們緊握的璀璨年華,只有這樣,我們才不會孤單。

成長中也會有許多的不足,因為有了這些不足,我們的成長中才會有許多的煩惱。成長中,我們受到過許多傷害,但是記住一句話,感謝傷害過自己的人,因為是他們教會了我們一些事,懂得了一些道理,而這些只有靠自己去經歷,才會成長。

忙碌的一年過去了,也是成長的一年過去了。在人生的旅途上,什麼滋味都有,我的快樂與煩惱,伴隨著我一步一步地前行。

成長的煩惱 篇16

國三作文 ,1212字

小時候,我總是無憂無慮地和小夥伴們玩耍,捉蝴蝶,捕螞蚱,還會跑到田地裡摘西紅柿吃……現在回想起來,真是懷念!但是,童年的光陰一去不復返了,現在的我已經長大了,煩惱也接連不斷地向我湧來。

奇怪,日記本怎麼有種被動過的感覺啊!我明明放在枕頭底下這個位置啊,好像被挪動了,難道是……但我很快打消了這個念頭,爸爸媽媽一向都很尊重我,也許並沒有人動過我的日記本,是我的錯覺吧!但是,我看過一張報紙上的報道說:“一個小孩為看爸爸媽媽偷不偷看自己的日記,把日記本上放了一根自己的頭髮……”雖然我不信是爸爸媽媽偷看了我的日記,但是,好奇心還是促使我拔了一根頭髮放在日記本上。

第二天放學回家,我的心裡忐忑不安,開門直奔我的屋裡,再掀開枕頭前,我在祈禱,我多麼希望我做的一切都是白費心機的,都是徒勞的,多麼希望爸爸媽媽不會這樣做。但是,我沒有如願,事實擺在眼前,日記本上的頭髮沒有了,一股憤怒和委屈頓時湧上我的心頭。

爸媽像往常一樣招呼我吃飯,坐在飯桌前的我,望著平時我最愛吃的飯菜,卻感到沒有一點兒胃口。爸爸媽媽像往常一樣問著我在學校的事情,但是此刻我覺得他們在假惺惺。終於,我按耐不住心中的怒火,把筷子“啪”一摔,對爸爸媽媽吼道:“你們為什麼要偷看我的日記,你們不知道這是侵犯了我的隱私權嗎?”我強忍著眼淚,跟他們對峙著。爸媽沒想到我知道了這件事,一時間也是手足無措,他們知道紙裡包不住火了,便急忙說:“我們這是關心你,我們怕你有什麼心事憋在心裡,不告訴我們,我們想幫你解決。再說了,我們希望與你多溝通,可是你學習太繁忙了,不主動與我們溝通,所以……不過,我們向你保證,不會再偷看你的日記了。”

可是,當時頭腦十分混亂的我那能聽得進去這些,我把房門摔上,躲在被窩裡失聲痛哭起來,我沒有想到,與我最親的父母竟然也偷看我的隱私,我躲在房間裡,不吃不喝,爸媽看我這樣非常著急,爸爸在我門外用拳頭砸我的房門,並且一直勸說我開門,媽媽則失聲痛哭起來。

我有點動搖了,又回想起以前的點點滴滴,我經常和爸爸媽媽頂嘴,而他們卻總是耐心的教導我,但是我卻不領情,和他們吵得更起勁了,這時,只見爸爸臉上無奈的表情和媽媽一臉的哀愁,我的心徹底地軟了,我被平時爸爸媽媽對我做的點點滴滴感動了,況且,爸爸媽媽偷看我日記這件事,我想他們肯定也做了很大的思想鬥爭,在迫不得已的情況下才看的,這也錯在我,平時不主動和爸爸媽媽溝通,沒有讓他們及時瞭解我學校的生活。這時我的眼淚又一次落了下來,但是,這是感動的淚水。

後來,父母再也沒有偷看我的日記,我對他們的恨意也一點點消失,直到泯滅。

我總是幻想,如果我的成長過程中沒有煩惱該多好啊!可是人不可能沒有煩惱,就如即使在陽光普照下,也難免會出現短暫的陰雲一樣。我想,煩惱並不可怕,關鍵看你怎樣看待它。

是的,成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂。我會忘記煩惱,拋掉煩惱,沿著成長的足跡,帶著多彩繽紛的夢,一步步,走向成熟,走向未來!

近視的煩惱 篇17

國小四年級作文 ,582字

我是一個近視患者,有說不盡的煩惱。

不知從什麼時候起,我的眼前就好像蒙上了一層薄紗。老師寫在黑板上的字變得模糊了,記筆記時要請旁邊的同學做“二傳手”。遠處的景物在我的眼中成了白茫茫的一片。因此,媽媽帶我去檢查視力,原來我得了近視呀!於是我求媽媽給我配副眼鏡。媽媽不肯,說帶著眼鏡太難看。

由於近視,我鬧了不少笑話。有一次去超市,媽媽說讓我在原地等一下,她到那邊去看看。過了好一會兒都不見媽媽回來。這時,迎面走來一位跟媽媽差不多的婦女,我馬上撲了上去,喊了一聲:“媽媽。”沒想到她說了一句“誰家的孩子呀”,就把我推開了。等我湊近才看清,她不是我媽媽。我十分羞愧,恨不得找個地洞鑽進去……

有了這次經歷,以後即使路上遇到了熟人,我也不敢和他們打招呼了。不知道我近視的人還以為我目中無人呢!因此,我招來了不少白眼和嘲笑。唉!真是啞巴吃黃連—有苦說不出啊。

終於,媽媽給我配上了眼鏡。

戴上眼鏡後,我覺得自己終於可以輕鬆一下了。誰知,意想不到的麻煩卻接二連三地出現了。上課時,左手需要不停地把眼鏡架往上託;冬天,從室外到室內的時候總是霧濛濛的……

近視令人苦惱,配了眼鏡還是令人苦惱。回想起導致近視的原因,我真後悔呀!平時看書躺著看;看電視非到電視出現“再見”才肯罷休;當同學們認真做眼保健操時,我卻睜著大眼左顧右盼……

親愛的同學們,請好好保護自己的眼睛吧!

清點千古智慧 篇18

國三作文 ,1080字

智者,運籌帷幄,決勝千里;智者,文能提筆安天下,武能上馬定乾坤,攜經天緯地之才,賦震古爍今之氣。看著面前的史記,把我的思緒帶到了兩千多年前的有事之秋……

一、理智的智慧—韓信。

鬧市街頭,強人的挑釁實在是讓人不滿,職責議論之聲不絕於耳。而你,卻於眾目睽睽之下,低下你那引以為傲的高昂的頭顱,從那強人的胯下鑽了過去。你抬起頭,眾人皆報以嗤之以鼻的神情,嘲笑之聲久久不肯散去。可正是那一低頭的智慧,煉就了你小不忍則亂大謀的性情。疆場之上,你馳騁千里之外,戰必勝,攻必取,這便是最好的證明。一次次的低頭,你深諳這其中的智慧,最終成就了你的千古功業。你懂得低頭的智慧,理智的人生智慧,他一到你能夠在關鍵時刻低下自己的頭,成就有韌度的人生,助你在青史上揮毫潑墨書寫你自己的芳名。

萬軍之上,一人身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,飄飄然有神仙之概。手中羽扇所指之處,則有萬軍衝陷,龍戰魚駭……

二、深邃的智慧—諸葛亮

你,隱居於世外,視天下如草芥。高臥隆中,享受著“秀才不出門,全知天下事”的生活。被先帝劉備三顧茅廬請出山外,一出山就用兩把火燒的曹軍聞風喪膽。因天下局勢所需,你出使東吳,舌戰群儒,說服了孫權,暗中還和周瑜進行了一系列的爭鬥。可你卻毫無驚慌,巧用天時,草船借箭,七星壇借東風,讓周瑜的詭計無法得逞。你一生謹慎,令人無法捉摸,一生用了一招險計—空城計,嚇走了司馬懿。也是你,令天下英雄所畏懼,令天下智者自愧不如。周瑜死前大呼:“既生瑜,何生亮!”,巧布八陣圖困住了陸遜及其所率江東精英,令其無處而出,更有死諸葛嚇走活司馬的笑談。你的一生,戰果輝煌,忠心報國,但最終還是未了心願,令人嘆息。正所謂“三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟!”

放下手中的書,思緒又回到了千年後的今天,看著現如今和平,富裕的祖國,我不由得感謝中國社會主義改革和現代化建設的總設計師,一個和藹可親的人。

三、仁慈的智慧—鄧小平。

你,對人民仁慈和善,從你把名字由鄧先聖改為鄧小平就不難看出你十分熱愛和平。你針對關係惡劣的中港澳實行了和平的一國兩制政策,傾盡一生來維護祖國的和平統一,傾盡一生來為祖國的改革開放做貢獻。你運用你的智慧,使祖國如今還如此和平,讓人民從貧窮的生活到了富裕的小康生活。94歲的你死後骨灰撒進了祖國的大海,讓你和你魂牽夢繞的祖國和人民永遠在一起。

時勢造就英雄,智者改變時勢,流年的歲月磨不掉智者的功績。佇立於歷史章頁醒目處的僅有智者,你們的智慧會一直傳下去,匯聚成我們民族的智慧!

清點幸福 篇19

國三作文 ,691字

倚窗品茗聽雨聲,點點滴滴在心頭。暮然回首,往事如煙,細細清點,原來,幸福,伴我一路同行。

夜未央,星河獨流淌。

深夜,原本已躺下的我,不經意間從窗中瞥見窗外繁星似錦的天空。便忍不住推開窗戶向外望去。不曾想一陣涼風拂過,夏秋之際的清風分外涼爽,我禁不住打了個響亮的噴嚏。這時突然有房門的響聲,我連忙鑽進被窩。又過了一陣兒,又是一聲門響,卻是媽媽端著一碗薑湯走了進來。“快喝了早點睡覺,別再感冒了。”說完,只穿著單薄睡衣的媽媽便出去了。門剛關上就又被開啟,媽媽重又進來關好窗戶,這才回房。捧著那碗溫熱的薑湯,縈縈嫋嫋的水霧一如我眼底氤氳的淚,一股暖流從手心傳到心扉。星河依舊璀璨,空氣中餘留著,薑湯的,幸福的溫度。

墨未染,光影獨翩然。

白雲悠然飄過,陽光不知何時變得刺眼。深紅的跑道上我的影子似乎難受的蜷縮成一團。終於到達了終點,我跪坐在草地上任心跳如鼓聲般雀躍也不願起身。“剛跑完別坐著,起來走走。”好友背向陽光,朝我伸出一隻手,漫天的陽光鋪天蓋地的灑落,朦朧的光影似只只翩舞的蝴蝶般撲朔。我微笑的搭上手,任她將我拉起。陽光依舊耀眼,手心中餘留著,友情的,幸福的溫度。

影未沉,白雲獨飄婉。

剛下課,窗外的白雲淡然飄過,留下一片蔚藍,一轉頭卻不經意間看見後座一個同學因肚子疼蜷縮著,我趕忙拿來水杯到飲水機處為她打上熱水,水的溫度從我的手心傳遞到了她的手心。窗外的雲映照著她如櫻花般燦爛的笑臉,白雲依舊飄然,嘴角邊餘留著,溫暖的,幸福的弧度。

幸福,宛如天使那片白的羽翼,飄落在掌心,像雪花融化成溫暖的情誼。

一筆筆清算開來,做一個幸福的人,一路收穫幸福,一路播撒幸福。

清點,幸福。

成長的煩惱 篇20

國二作文 ,839字

看看那些小朋友可以無憂無慮的玩,多麼開心啊!幾年前我也是這樣的,人長大了,煩惱也多了。想起我的煩惱我就頭疼了。我總是幻想著要是永遠長不大,那該有多好啊!我真的不想長大。

我的學習成績在小學只是低等水平,上了初中還好些,中偏上點,但以我現在這種水平想上一個好一點的高中,是完全不可想的,不說好一點的高中,恐怕連高中大門也難以邁入。正是因為這樣,我發現自己上了初中越來越不喜歡學習了。媽媽常常嘮叨:“你這樣不努力學習,你等著怎麼考高中啊,你就算是考進了高中,你也是個拖後腿的,你考不上高中怎麼辦啊?你這初中文憑哪有單位要你?你有什麼特長,你能幹點什麼?現在你長身體,記憶力旺盛,現在讀書才會有出息!兒,讀書是為了你自己,不是為了你爹孃!”是啊,現在這個社會不讀書怎麼會有出人頭地的那一天啊,現在連大學生找工作都難,修馬桶的人家都要大學畢業的啊!

剛上初中時,一切都是那麼的陌生,老師,學校,同學,甚至是去學校的5路汽車。因為這是一所住宿學校,同學們來自各個學校,各個城市,甚至民族。我不知道怎樣去和他們溝通。上體育課的時候,有很多同學都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可我不知道怎樣和他們說話。想起這個問題,我的心裡就很困惑、很迷茫,我以前跟大家相處的那麼好,有那麼多的朋友,為什麼現在不能呢?可能是閉鎖心理的緣故吧。但是現在,都上初二了,已經成為學哥,我已經沒有了那些煩惱,但是,地生會考以及中考的到來,又給現在無憂無慮的我增添了巨大的壓力,該怎麼去面對?我想答案就是抵住壓力,迎刃而上,專心面對前方的絆腳石,讓絆腳石成為我們的墊腳石!

我總是幻想要是一生中沒有煩惱那該多好啊!可我知道人是不可能沒有煩惱的,就像即使在陽光普照下,也能難免會出現短暫的烏雲一樣,其實煩惱並不可怕,關鍵是看你哭著對待他還是笑著對待它,從今往後,我要學會處理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟,把烏雲推開換來陽光!讓我的初中生活是一片蔚藍的藍天,而我,就是雛鷹,在這片天空展翅翱翔,打造一個美好的明天!