海子讓我感悟相關作文20篇
海子讓我感悟 篇1
國三作文 ,684字該得到的尚未得到，該喪失的早已喪失。
我所失去的，都在春暖花開裡，隱約地氳成一個長髮飛舞的姑娘，伴著夜色漸行漸遠了。可我該得到的，又藏匿到何處去了？
你的詩總帶著淡淡的陽光的味道，帶著溫和的笑，站在繁花似錦的春天看著人來人往。我該叫你什麼？海子？還是世紀的孩子？我總在山頭眺望我到不了的遠方，把你的文字，讀給遠方的風聽。即使遠方的風很遠，而我堅信我所能達到的，是遠方的風無法到達的地方。因為我的眼在那兒，我的心在那兒，我的世界在那兒，而我所走的每一步都是在邁向遠方，就像遠去的船隻不再回航。
你在街邊捧著麥子歌唱，而我只能隱在人潮裡，遠遠而望。我多想搭上你伸出的手掌，和你一起低聲吟唱。但我沒有勇氣和你一樣流浪。我知道我只能麻木地跟著人潮行走，在一片荒涼的大地上，唯一的清醒就是抬頭仰望，你頭頂的那片陽光。我已經沒有了自己的模樣，由著人們在我臉上雕刻描畫，最終成為他們想要的虛假圓滑。
我喜歡在溫暖的陽光下遇見你，我知道，你適合這樣的溫度。因為你熾熱跳動的心，像是光明的太陽。你在冰天雪地裡祈禱，為麻木無知的人們乞求陽光。你誠懇祝願並不熟識的人們前程似錦。你在痛苦中用真誠織就一個名為幸福的夢。
而我知道，你的世界終究會春暖花開。
溺在黑暗中的我苦苦求索，卻並沒有資格觸控你的溫柔。
你的慈悲是對天下蒼生，你的美好戰勝了種種苦難。
我無法做到你那樣，淡然地笑對所有難過。我無法做到你那樣，對於每個人都心懷仁慈。我無法做到你那樣，把喜與悲都渲染成詩。
於是，我無法成為你。
親愛的你。
於是，我在人來人往裡沉默，做眾多影子中的一個。但我感到慶幸，我心裡有種溫暖，叫海子。
閱讀，讓我感悟父愛 篇2
國二作文 ,992字以前不曾和父親寫過信，或許平時話本身也不多。如今，閱讀卻改變了我許多，讓我開始感悟父愛，讓我也想和父親寫寫信。
假期裡，翻著母親買來的《傅雷家書》。如果杜甫筆下的“家書抵萬金”的現實版，《傅雷家書》應該可以算得上。這裡面的每一封家書，看起來就像兩父子在進行簡單的對話，可是合上書本，閉上眼，眼前卻浮現一句句的看似平實的語句，如嚼一顆青澀橄欖，越嚼越有味。
和日常生活見到的父母對孩子的教誨一樣，傅雷夫婦可算得上中國父母的點飯，所以這本對兒子教誨的合集，卻成為一部很好的藝術學徒修養讀物。他們非常用心的培養孩子，書中處處都流露出來。
傅雷說，“長篇累牘地給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名其妙的，而是有好幾種作用的。”在通訊工具發達的今天，還會去寫信的人應該是寥寥無幾了。父母和孩子的中間，除了原有的代溝，現在還更悲慘的增加了新的物品—手機或是平板。想想也是，對著手機或平板，瀏覽著裡面的有趣新聞，刷刷抖音，玩玩遊戲，自然要比聽父母嘮叨有趣的多。這點，我想還是羨慕傅聰，至少以前沒有這麼多的誘惑，所以對待父親的信，應該會更專心和重視。
傅雷把孩子當做一個“討論藝術、討論音樂的對手”，所以，雖是家信，除了家裡的話，還有很多藝術的話，更重要的一點，兩人是平等的進行對話，這個父親不是高高在上的俯視下來，孩子也不是純粹的仰望著高不可攀的高山。這個父親，“極想激出一些青年人的感想，讓做父親的得些新鮮養料”，這已經不是傳統意義上的父親，而是有這樣寬闊的胸懷，尊重孩子，相信孩子，有這樣的榜樣，孩子自然不會狹隘，也能從其他人身上去吸收更多的養料，讓自己變得更豐富多彩。
通訊不僅訓練孩子的“文筆”，還訓練孩子的“思想”。每封信都是父子之間思想的碰撞，還要“時時刻刻，隨處給你做個警鐘，做面‘忠實的鏡子’，不論在做人方面，在生活細節方面，在藝術修養方面，在演奏姿態方面”。傅雷希望孩子做一個“德藝具備，人格卓越的藝術家”，他用自己的實踐，用父子間平和的言語，展現出來。
讀《傅雷家書》，讓我一步步的感悟父愛，每個父親表達對孩子的關愛方式各有不同，但這顆心，是一樣的，父親雖然有時未必能絕對平等和尊重，但會對我的建議逐漸接納和改變，等我把剩下的幾篇讀完，這本書，我會送給父親，等父親也看完了，我會認認真真寫封信給父親，這或許會是我們父女之間，更好的禮物。
閱讀，讓我感悟父愛。我願繼續踐行。
這個儀式，讓我感悟傳承 篇3
國三作文 ,999字南方的冬天不甚冷，以至於仍有一些綠葉掛在枝頭。鞭炮聲響起，驚起一群飛鳥。點燃一支香，煙霧繚繞，緩緩上升，融入天空。望著這嫋嫋香菸，我的思緒一下被拉回多年以前……
幾年前的一個年三十，在一個溫晴的上午，我正和堂哥在院中嬉戲。爺爺這時走出屋門，手中還提著一個籃子，爸爸和叔叔緊隨其後。爺爺開口了：“我們今天去掃墓，你倆也去。”我們面面相覷，不知如何是好，只好尾隨在後。一行5人，一路靜穆向山上走去。沒多久，三個大人就在一個青磚壘成的石堆前停了下來，他們從籃子中取出一碗飯、一碗肉和一碟糕點，拿出一掛鞭炮，用香點燃，默默站在石堆前，任憑鞭炮響著，卻一言不發，表情凝重。許久，才把香插上石堆。將東西收回籃子，向下一個石堆前進。我望向堂哥，他似乎也不甚明白，我們只好學著大人的樣子，跪拜，敬香，完成一個個動作。就這樣，走過十多個石堆後，我們下山向家走去，回去的路上，我不禁問：“我們今天是來做什麼的？”爸爸說，我們來“掃墓”，告訴祖宗們過年了。看著遠處的青山，我有些不解……
幾年後，一行人又沿著當時的路上了山，我和堂哥都長大了許多，變得懂事了，就跟著爺爺走過一座座墳。學著他的樣子，拿著香，拜了祖宗，再點燃鞭炮。看著沖天的火光，我想到了逝去的先人，並在心中默默祝福著他們。爺爺看著墳，說道：“你們要好好做人，光耀門楣，祖宗們才高興哩。”看著眼前的青石和漫石板的苔痕，似乎明白了什麼……
就在去年，我又回到老家。年三十那天，爸爸把籃子交到我手上，叔叔叫堂哥去開路。爺爺腿腳不便，已經不好上山了，只是在家中休息。上了山，來到墳前，我將貢品一件件地擺出，點上香，點燃了草紙，並拜了三拜，再點燃鞭炮……掃過幾座墳，我不禁好奇地問爸爸：“這些祖宗究竟是什麼人啊？”他看了看眼前的墳：“他們走了太久了，我們也不得而知。”一直掃到最後一座墳，他才緩緩開口：“這座墳……是你太爺爺和太奶奶的……”這時，我注意到，爸爸的眼角有什麼東西在閃著光……
收起貢品，我看到了墳前，一枝嫩芽破土而出。望著湛藍的天空，我又想起了這幾次掃墓的經歷。我們從無知走向成熟，爺爺從健壯走向衰老……生命就這樣在延續和傳承著。正如參天的大樹，最終也有凋亡的一天，然而，新芽不斷破土而出，延續著大樹的生機與活力。歷史就是這樣一代代薪火相傳，綿延不息。
“慎終追遠，民德歸厚矣”。耳畔響起《論語》課堂吟誦的語句，嫋嫋香菸中，向著各位先人，我深深叩拜……
一個讓我感動的日子 篇4
國三作文 ,653字晚上，語文老師考試，我比平常更晚了些回家。當我從教學樓出來時，地上已鋪了一層薄薄的雪，空曠的操場上只星星點點幾個人。
今天，我又要獨自一人回家了，獨自走在那崎嶇的羊腸小道，不禁有些害怕，一陣風夾雜著雪花向我撲來，我趕緊拉了拉上衣的拉鎖，皺了皺眉頭，匆匆向校門外走去。
門外，停著一輛熟悉的電瓶車，“爸”，我全身的每一個細胞都在跳舞，爸將車開啟，紫色的大衣和帽子上佈滿灰塵，“怎們這麼晚才出來呀？”他雖聲帶責備，卻少了平時的威嚴，多了幾分慈愛。“爸，我今天考試，所以回來更晚一些。”“上車吧！”我立即坐上了車。
“我剛才看見玲、樂他們了，他們說，你還在教室裡……空氣中傳來父親慈愛的聲音。
我耐心地聽著，可想了一想，玲和樂他們放學早在半小時之前，這麼冷的天氣，難道爸爸一直……
我迫不及待地問爸爸：“爸，你一直都在這等著嗎？”
“可不是嗎？你都快把我給急壞了，我還以為你到家了，剛想給你媽打電話呢。”爸爸責備地說。但不一會，爸爸高興地說：“還好你出來了。”透過後視鏡，我看見爸爸眯著眼微笑著，皺紋如雨後的莊家舒展開朗。
一種感動深深的襲擊了我，不禁鼻子酸酸的，眼睛溼露露的，即使是在最冷的天，爸也不會向我抱怨。他愛我超過了他自己，在模糊的視線中，我看見了爸爸的背，不知從何時起爸的背不在挺拔，不如從何時起爸茂密的頭髮已經沙化，但一切都是因為我，他已操碎了心。
“到家了，你先下去吧！”“爸，你不回家嗎？”“我再去拉一會客。”
我看著爸爸的車遠去的身影，淚水從我的臉頰流下來……
雪依舊在天地間盡情地飛舞著…。
領悟讓我感覺真好 篇5
國一作文 ,638字父母的深意時常讓我捉摸不清，而誤會總在這時產生。誤會彷彿是一顆致命的子彈，越深越痛，但當解開誤會的那一刻，領悟了父母的良苦用心，這感覺真好。
那天，天空中正下著濛濛細雨，擾得我有些心煩意亂。吃過早飯後，我一時惰性大發，想讓媽媽送我去上學。猶豫再三後，我開口道：“媽，今天下雨，要不……”話音未落，一聲果斷而又迅速的話音傳入耳中：“帶上傘，路上小心點。”“要不送我去上學吧，今天這天……”我仍不死心，卻又被媽媽回拒得乾脆利落。
不就送我去上學嗎，又不會怎樣……我拎起書包，口中不住地嘀咕著，埋怨著，頭也不回地出了門。一路上，我的淚水不知不覺湧了出來，和著雨水，融在了一起。沒有原因，只是內心的感受，也許是媽媽的言語吧，也許是我的懶惰吧。儘管媽媽總想讓我學會獨立，但又從未這般狠心。在去學校的路上，我怨聲不止，去又覺得委屈極了。
到校門口了，看著與我同齡的同學在家長的呵護下走進校門，我再也忍不住了，淚水又一次湧了出來，再也止不住了。
誤會的種子從此種下，越扎越深。
又過了兩年，我已被媽媽的“狠”磨得獨立堅強。而隨著我的成長，媽媽已不知何時冒出了白髮，那白髮見證了我的成長，也給了媽媽歲月的痕跡。
就在那一刻，我不再抱怨媽媽，因為我終於領悟了媽媽的良苦用心，她為了我付出了太對，太多……
誤會越深，傷害越大，但也印象越深，我將永遠銘記媽媽為我的一點一滴，越微小，就越是愛的體現。
誤會再大，解開了，領悟了，一樣的海闊天空。領悟了，讓我的感覺真好；領悟了媽媽對我的愛，這感覺真好。
一個讓我感動的日子 篇6
國三作文 ,822字曾經以為，爸爸和媽媽之間根本不會有讓彼此感到幸福的事。因為在我眼裡，爸媽都是標準的“鄉巴佬”，沒有浪漫細胞。
然而，有一次我發現，我一直都錯了。
過年時，我家搓湯圓，鄰里都來幫忙。因此，和爸爸媽媽同輩的人，都聊得挺起勁。因為我一直插不上話，對此也不感興趣。
不知聊到什麼話題，一個叔叔像發現新大陸似的說：“我想起來了，芳姐和勝哥第一次見面是晚上是不是？”我記得那天晚上我正要到二叔家來看電視，卻聽到你們在說話，對不對？我向爸爸媽媽看去，你們的臉竟然都紅了，低著頭徑自搓著湯圓，不說話。我急忙問：“真的？我怎麼不知道！”爸爸看了我一眼，笑著說：“那時候哪有你啊！”我不甘心，又問道：“我怎麼也沒聽你們說過呀？”爸爸不吭聲，搓著湯圓。媽媽抬起頭來，看看爸爸。爸爸似乎也感受到了，也抬起頭來，看看媽媽。他們的眼裡滿是甜蜜，就像剛戀愛的姑娘小夥子一樣，沒有一點兒結婚十幾年的樣子。
我看見了，感到十分驚訝。沒想到平時如此古板單調的兩人，竟然有“身無綵鳳雙飛翼，心有靈犀一點通”的情趣。
剛才那個叔叔又說話了：“你看那兩棵樹就是你爸和你媽結婚時栽的，比你都還大一歲呢！”
我聽了，再次被震憾了，從未想過平時木訥的爸爸竟然是這樣的有心人，竟然也會懂得這樣古老的定情方式。
看過這樣一個故事：在一位百歲老人的壽誕上，兒子讓與老人攜手走過70多個年頭的老伴說一句最想說的話。老伴沉思良久，最終輕輕問一句：“你好嗎？”百歲老人淚如雨下，感動不已，一生的相依相偎，一句深情的‘你好嗎’？”便足以詮釋，無需多言。
我想，幸福不一定要轟轟烈烈，只在舉手投足間，便已流淌著幸福的清泉，儘管自己融進時間的流裡，卻依然能感受到絲絲縷縷的甜蜜。
十五歲，我多了一份對君子的新感悟 篇7
國一作文 ,1081字我喜歡閱讀，閱讀那些渾身個性的靈魂：隱逸陶淵明，個性竹林七賢，飄然若仙李太白，觀風賞月蘇東坡。依我看，君子非人哉！乃俗世之逸仙。
他們如菊如蘭如竹如鬆，滿腹經綸，憤恨現世，懷才不遇，隱遁農耕，仙風道骨。賞山間之明月與江上之清風，或者騎著青牛飄然出世，羽化登仙。在塵世活得瀟灑。
他們是我的嚮往，是我在低頭看書不問窗外事時心裡的陶醉。
記得那節班會課聊《愛蓮說》，講到君子之道時，老師對我說：“你看過很多書，說說你對君子的看法吧。”我侃侃而談：“君子之道，在於逸，堯有巢父飲牛，晉有陶淵明隱世尚菊，南北有謝靈運探奇覽勝，北宋有黃庭堅風流猶拍古人肩，唐有李白斗酒詩百篇，戰國有莊子夢中化蝶，明有張岱湖心亭看雪。說到君子，我喜歡梅蘭竹菊，梅妻鶴子，悠然南山。”老師道：“恩，不錯，看過許多書啊，一聽讓人脫俗”
四下裡，同學們紛紛鼓掌。
同學們，今天我們講《愛蓮說》講君子。我想問大家見過採蓮子嗎？老師開啟PPT，上面是林清玄的《用歲月在蓮花上寫詩》，接著放蓮民採蓮子的圖片，圖裡蓮民半身陷在泥裡掙扎，上岸後烏黑的衣服，腫脹的腿上一條條血痕還帶著幾隻噁心的水蛭。我才知自古來贏得無數文人敬仰崇尚的蓮花，竟如此的難為養殖他的農民。那在水上飄飄若仙的蓮葉，那在碗裡晶瑩剔透的蓮子羹，背後盡是如此勞苦的人間煙火。
老師說道：“剛才你說的都是出世隱逸的前輩，有人說‘大隱在朝，中隱在世，小隱在山’如若你所說，官位不成了尸位素餐？在其位卻明哲保身，逍遙隱逸。人民怎麼辦？要是君子們一不爽於當代時政，就哀嘆‘生不當時”就走了跑了，那還配稱君子嗎？君子是陷落到泥土裡還要開出花來，把芬芳散給人民。滕子京被貶，政通人和，百廢俱興；歐陽修降職，為民謀樂，與民同樂；韓愈到潮州，退鱷魚，興教育。班上某些成績好的同學，低頭苦讀，班上的衛生幾乎不參與。同學求教，隨意敷衍，美其沒曰自己要專注，不受打擾。”
老師的話語深深地打動了我的心。是啊，不染，不妖，不蔓，不枝只是君子的自我修養。香遠益清，香氣遠播，更顯芬芳，才是君子的社會價值。
後來，我摘掉了“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的招牌，每天中午放學留下義務打掃教室，自薦擔任老師的助手，為班級影印試卷，分發試卷，假期自願到教室澆花，盡我的力量幫助同學，幫助集體。後來，中考前的90天，班級選美德少年，我全班最高票當選
回首向來處，十五歲的我，多了一份對君子的新感悟。
母愛，讓我感動 篇8
國二作文 ,1063字佛家說，前世不知要經過多少次回眸，今生才能成為母女，我信了這佛語。
—題記
一杯淡水，一壺清茶，可以品出幸福的滋味；一朵鮮花，一片綠葉，可以感受快樂的氣息；一間陋室，一冊書卷，可以領略快樂的風景；一份母愛，一雙布鞋，可以獲得一生的感動。
窗外，蕭瑟的秋風舞動強勁的雙袖，掠去了樹枝的最後一絲溫柔，斷了樹葉的最後一絲留戀，金色的夕陽無情地拒絕了房屋的挽留，世界冷寂得可怕，映襯著房屋裡令人致息的沉悶。
我坐在書桌前，定定地望著窗外，心裡就似這天氣般，彷彿輕輕一觸就會滴下雨來。木門被輕輕開啟，一陣輕微的腳步聲打破了世界的冷寂，我抬頭看了一眼，是母親。我沒有說話。
“孩子，我給你做了一雙布鞋，你試試。”母親開始說話。我“嗯”了一聲，還是沒有抬頭。而母親卻在一邊喋喋不休起來，“你試試吧，不行我再給你改改。現在天涼了，老穿你那雙運動鞋，別再凍著腳……”這就好似導火線，一下子將我心中的煩悶全部點燃。我不耐煩地向母親大吼：“你煩不煩人啊！老在我耳根子底下唧唧歪歪的幹嘛！這麼老土的鞋現在誰還穿啊！”一言既出，頓覺後悔，我著實不該用這樣的口氣與母親說話，母親的臉在那一刻像遭了寒霜的柿子，紅的即將崩潰，但她終於也沒說什麼，放下鞋子，走出房間。“嘭”的一聲關門聲，將我隔在了另一個世界。
第二天放學，本以為會與母親發生一場冷戰，然而她還是像往常一樣一邊摘下我肩上沉重的書包，一邊對我一如既往的噓寒問暖。看來，雖然我昨天的話衝撞了母親，但她已經原諒我了。
吃完晚飯，夜又一次披上了她厚重的大衣，天地似嬰兒般熟睡，我靜靜地感受著他的呼吸。忽然，母親問我：“昨天我給你拿過去的布鞋，你穿了沒有？”我一愣，支吾著說：“沒……嗯，穿了……有點……有點小。”母親急了，小跑進我的房間，翻箱倒櫃找了半天終於找出了那雙布鞋。他將我按在板凳上，輕輕脫下我的運動鞋，用手撫平我襪子上的褶皺，我甚至可以清楚地感受到她那雙粗糙的手上不滿的堅硬老繭。她用力把鞋套在我的腳上，剛剛好，有一種柔柔的感覺。母親看了，好似放下千斤重擔般輕鬆的舒了一口氣，笑容在她的臉上綻放成一朵菊花，酒窩裡溢滿寵溺。“我就說嘛，怎麼會連自己女兒的腳多大都忘了的！”
霎時間，我的心中彷彿有琥柏色的蜜糖融化，溢滿了甜蜜和感動。不經意間，我發現母親頭上已有了些許銀絲臉上的皺紋也像被刻刀深深劃過。我再也控制不住自己的情感，撲到母親懷中，任眼淚肆意流淌。
只是這樣的真情，就像輕柔的月光，雖沒有太陽般的熾熱，卻有永不消散的光芒。隨著時間的流逝，這份愛越盛，就會成為我們一生的感動。
她 ，讓我感動 篇9
國小六年級作文 ,462字天剛矇矇亮，空氣中還裹著一層薄薄的霧。世界彷彿還在沉睡，忽然傳來一陣陣隱約的“沙沙”聲，世界開始甦醒了。“沙沙”聲越來越近，越來越近。只見一個清潔工揮動手中的竹掃向我家門口走來。
她一身土黃色的工作服，戴著口罩，手中一把竹掃。她走得很輕，是怕吵醒了附近的居民還是剛睡著的小樹呀？只見她小心翼翼地從垃圾車裡拿出掃把和畚箕，把垃圾掃成一堆，再用畚箕輕輕掃起，倒在垃圾車裡。她看見口香糖粘在地上，卻沒有埋怨吐口香糖的人，她搖了搖頭，拿出一把小鏟子和一張紙。她用小鏟子把口香糖剷起，放在紙上，包起來扔進垃圾車裡，又繼續掃了。
每天清晨，她總是早早得來掃地。尤其是冬天，她總是冒著刺骨寒風在掃地。她總是任勞任怨地工作，我從來都沒有聽過她一聲的埋怨話。我相信，在她的心中，一定是想讓這個世界更加潔淨，更加美好！
她總是在人們休息時工作，當人們醒來時，她卻消失得無影無蹤。她帶走一堆垃圾，留下一片潔淨。工作中，她滿身灰塵，但是她的工作卻換來了萬家清潔。我在心中默默地對她說：“清潔工阿姨，您那純淨的心，默默無聞、無私奉獻的精神令我感動！”
親情讓我感動 篇10
國小六年級作文 ,588字生活中令人感動的事很多，有的似乎早已忘記了，但有的卻令我至今難以忘懷。
我清楚地記得那一年，爸爸媽媽晚上加班到很晚，每次晚飯都是自己出去隨便買點吃的或者在家中守著冷清的桌子吃泡麵，由於幾天都是這樣度過的，我心裡不但不理解他們，反而抱怨起他們來。
那天晚上，皎潔的月光透過窗戶灑進我的臥室，照在我的臉上，星星寶寶們依偎在月亮的身旁，似乎正在認真聆聽月亮講故事。我在床上翻來覆去，久久不能入睡，正在這時，我聽見了門縫鑰匙撥動的聲音—爸爸媽媽回來了。我立刻閉上眼睛，假裝睡覺，似乎是在掩飾這幾天的孤單。
我依稀聽見了爸爸媽媽的談話，爸爸說：“我想女兒應該睡了吧？”“唉，最近太忙，只顧著上班，都沒陪女兒。小點聲兒，別吵醒女兒，孩子上一天的學也夠辛苦了。”媽媽小聲說是，後來他們的聲音我就聽不見了，只聽見有腳步聲正慢慢向我房間靠近。
“吱—”門的把手被撥開了，媽媽悄悄走進我的房間，小心翼翼地坐在床邊上，將我心愛的小熊毯子往上移了移，又將我的頭髮往旁邊掠了一下，親了親我的臉，說著：“孩子長大了，懂得照顧自己了。”說罷，又踮起腳尖，走出了房間。
媽媽走後，我想了許多，她的幾個動作和話語使我感動。
歲月的滄桑化作幾個皺紋，爬上了媽媽的額頭，工作的繁忙化作幾絲白髮，長到了媽媽的頭上，而我也從一個幼稚的小女孩變成了一個婷婷玉立的女孩，而一直沒變的是媽媽對我的愛。
一個小小的行為讓我感動 篇11
國三作文 ,828字在生活中，有許多感人肺腑的事情，有的結果是甜蜜美好的，有的結果是悲傷的。生活像一杯咖啡是苦澀的；生活像一塊巧克力是甜的；生活像一顆烏梅是酸的；生活像一把鹽是鹹的；生活像一把辣椒是辣的，生活中有許多事是難以忘懷的、是美好的。
幾天前，我在樓下的垃圾桶旁邊，看到一位年輕婦女，她手中拿著幾個空瓶子，裝作隨意的放在地上，神色慌張、四處張望，見沒人才躡手躡腳的“逃跑”了，誰知被她隨意放在地上的幾個空瓶子像幾個“乖寶寶”似的躺在地上，排列整齊。
當我剛要轉身回家的時候，看到一位穿的破爛不堪的老婆婆將地上躺著的幾個“乖寶寶”撿起裝進了一個大麻袋，嘴裡還一邊唸叨著：“怎麼這幾天總有這麼多的瓶子，真奇怪？不過多點也好，能賣更多的錢，維持生活。”
這時我看見那位年輕婦女正躲在一顆大樹後面“偷看”，當那位婦女看見老婆婆將空瓶子裝進麻袋時，臉上露出了微笑。我當時百思不得其解，為什麼婦女要隨意把瓶子放在地上，讓老婆婆去撿呢？在我的心裡出現了一串的疑惑。
一個星期五的下午放學後，我來到了樓下，看到那位婦女和一位年輕男子在說話，我隱隱約約聽到了對話內容，好像是：婦女說：“你知道嗎，我們這裡每天都會來一位，家裡好像不太富裕的老婆婆，是來這裡撿瓶子賣錢的，待會兒陪我去買點純淨水。”男子疑惑的說道：“我們為什麼要買純淨水？”婦女輕吼道：“笨吶！買回來純淨水把水倒在飲水機上面的桶裡，然後不就有空瓶子了，不就可以把瓶子給老婆婆了。”男子說：“哦，我明白了，走吧。”婦女說了句等等，然後從包裡拿出兩個空瓶子，放在垃圾桶旁，然後又向男子輕跑過去說：“走吧。”
頓時，我恍然大悟，原來是這位善良的婦女要幫助家裡不富裕的老婆婆，但又不想傷老婆婆的自尊心，所以才那樣做。這雖然是個小小的舉動，但是這小小的舉動卻幫助了別人，我們應該要向婦女學習她這種樂於助人的良好品德。
生活中有酸甜苦辣鹹，人生要品嚐過這幾種味道才活的有價值！，還要有樂於助人的良好品德，不以善小而不為，不以惡小而為之。
有一雙手讓我感動 篇12
國二作文 ,950字幾天前的一個週末，我突然心血來潮，想為媽媽剪剪指甲，媽媽卻有些不好意思。我笑著把媽媽的手拉過來，當我仔細端詳著媽媽的雙手，心頭卻突然微微顫動，這是我記憶中媽媽的手嗎？
記憶中媽媽的手纖細的如絲綢一般光潔細膩柔滑。眼前媽媽的手怎麼會如此粗糙，如同一張砂紙一樣。
彈指間，十四年過去了，媽媽這雙手為我付出了太多太多，這雙手為我的童年編織了那麼多的快樂無憂，為我編織了一張張幸福的網。
小時候，就是這雙手牽著我走過了牙牙學語的幼兒時代，牽著我走過了家與幼兒園之間的漫漫長路，是媽媽的手與我共同見證了每一天的日出日落，每一季的花開花謝，共同親歷了我人生之初的風雨、快樂和憂傷。在這雙手的牽引下，小小的我漸漸長大了。回首過去，媽媽用她溫暖的手為我的童年創造的那些歡樂和夢想，是我一生享用不盡的財富。
現在，我漸漸長大了，媽媽卻依然無怨無悔。用她勤勞的雙手，不厭其煩地每天為我做飯、洗衣服，為我操勞著一切。尤其讓我感動的是，一年365個夜晚，溫馨的燈光下，媽媽總會用她智慧的頭腦，靈巧的雙手，細緻地指點和講解我課業上遇到的疑惑，盡心盡力地照看我的學習。可以說，我學習上的每一次進步，都包含媽媽的心血和期許。每每回憶起我們母女在一起的這些場景，我的心房就會油然滋生許多無法言表的悸動。
仔細端詳著媽媽的手，我的心會不由地浮生無限感慨。媽媽的手雖然和年輕時不一樣了，歲月的刻刀已在她手上無情的留下深深淺淺的褶皺，雖然沒有厚厚的繭子，但明顯能感覺到它的粗糙。這些歲月的痕跡凝結著多少的母愛，它彷彿在向我訴說著我14年來對媽媽的索取，讓我深深感到，在這些不講回報的索取裡，有多少是因為我嬌嗔的任性，有多少是因為我不講道理的苛求，有多少是媽媽無怨無悔的付出。
時間會帶走我過去的成長，也會帶走媽媽的絢麗韶華。但我始終篤信，媽媽用她慈祥的心靈、溫暖的雙手培育起來的對我的愛，將是永恆的，偉岸的。媽媽的愛，就如燦爛的朝陽一樣，溫煦地照亮著我的心房，啟迪著我的心智，陪伴著我的學業，呵護著我的成長。
世間有一種愛讓我流淚，世間有一雙手讓我感動。
是媽媽的愛，給了我溫馨的港灣；是媽媽的手，給了我感動的理由。
媽媽，我想對你說，等我長大以後，我會用我的雙手，牽住你日漸蒼老的手，悉心地回報你，感恩你，陪伴你慢慢享受幸福快樂的日子。
母愛讓我感動 篇13
國二作文 ,632字讀完史鐵生的《秋天的懷念》，耳邊常常回響起滿文軍的《懂你》：“你靜靜的離去，一步步孤獨的背影……把愛全給了我，把世界給了我，從此不知你心中的苦與樂。”
不知不覺，一幕幕感人肺腑的畫面浮現在我的腦海。母愛在如今已經成為我心目中一個神聖的字眼。原來，我可能沒有深刻的體會到，也許是因為年紀小而不理解的緣故吧。
而如今，我升入初中了，也住校了。母親不能時時刻刻在我身邊了。心中便常常湧起那些家中的美好的畫面—上學前媽媽精心準備的早餐；放學後飯桌上豐盛的晚餐；衣服媽媽也總是都給我洗好、晒乾、收放……住校的這段日子，什麼都是自己幹：自己打飯、自己洗衣、自己照顧自己。生活一下子沒有了媽媽的參與，我慢慢地學會了獨立，也慢慢的瞭解立刻媽媽對自己的愛。
每個週末回家，最高興的是媽媽，最忙碌的也是媽媽。每次她都會問我：想吃點什麼，喝點什麼？然後走進廚房忙去了。吃飯時，媽媽就會問我，在學校生活怎麼樣，還缺少什麼？這一個個連續不斷的問題，字裡行間流露出媽媽對我的愛。看著媽媽為我忙碌的身影，眼中常會湧現出感動的淚水。媽媽，直到現在我才真正懂你！
返校時，媽媽就會讓我大包小包的往學校帶。我雖然不情願，卻也沒有拒絕。因為那是媽媽的心意，在她心裡，孩子就是她的全部，我怎能忍心拒絕？而媽媽為我所做的這一切，又怎麼不讓我感動？
學習之餘，我常常也會哼唱滿文軍的《懂你》，那裡麵包含著他對母親的理解和愛，也滲透著我對母親的理解和愛。我會加倍的努力學習，以優異成績回報母親的愛。
母愛，讓我感動 篇14
敘事作文 ,967字白色的世界。到了醫院之後，宛如進入了白色世界。白色的天花板，白色的牆壁，醫生的白大褂。刺鼻的消毒水的味道纏繞在鼻子上，空白的腦袋中，時光開始回溯。
原本只是一個平淡的週末，但卻見一個人，坐在地上，手扶在垃圾桶的邊緣，不停地吐出東西，散發出一種酸臭味，瀰漫在房間各個角落，那就是我。平時工作忙得神龍見首不見尾的媽媽就在我身邊。一隻手搭在我的肩上，另一隻手上下起伏，一下一下輕拍著我的背。
“要不就去醫院吧，吃的藥老吐出來也不是辦法呀！”媽媽的眉頭緊緊皺成一個川字，額頭上焦急的汗水"啪嗒”地落在地上，恍惚間只看到媽媽抿得蒼白的兩片脣瓣一張一合，便在迷迷糊糊中應了下來。媽媽迅速抽出一張紙，為我擦了擦嘴。扣住我的手腕將我抓起，有用那雙磨出老繭有些粗糙的手掌包裹住了我的手心，將我帶上了車。回憶著手心上的觸感，不知是為什麼，感覺眼眶有些溼潤。
屋漏偏逢連夜雨。越是焦急，就越覺得車堵得厲害。耳邊喇叭尖利的鳴叫聲，車主的叫罵聲，匯成了一曲嘈雜的大合奏。透過後視鏡看清了媽媽的臉，嘴緊抿成了一條直線，雙殺用力地握住方向盤，使手背上因歲月流逝而顯出的青筋愈發凸起。“真是倒黴，早不堵晚不堵，偏偏這個時候堵車。”媽媽的低咒聲在我耳邊縈繞。“要不就算了吧，就不去醫院了，媽。”嘶啞的聲音從喉嚨發出，連出聲都覺得有些吃力。
“不行，這次必須去醫院看！等下找個地方把車停一下，我揹你去都比在這堵著快。”我本想再掙扎一下，可看到媽媽堅定而又有些強硬的眼神後，又不自覺的地沉默下去。停完車後，媽媽在我面前背對著我半蹲下來，我覺的有些害羞：“我都這麼大了，和你一起走過去就行，還是別背了吧。”媽媽卻不顧我的話，一把背起我就走。趴在媽媽的背上，看見媽媽頭上的幾根銀絲在太陽的折射下折射出銀色的光芒。我知道，青春早已不再停留在媽媽身上，時光老人帶走了它。但是，我的母親任然揹著即將與她比肩的女兒，一步一步，穩穩當當地走向醫院。
到了醫院，媽媽一直在我的身邊，那時，我才發現，母親的愛一直在我的身邊伴隨著我，我卻從沒注意過它，只會一個勁地抱怨。我想哭，但淚水決堤，不想再讓媽媽擔心。
病痛，醫院，母親，所有人都經歷過，在這一小段時間裡，在時光的長河裡不過是一粒砂礫。但這顆小砂礫卻永遠鑲嵌在的我的心裡，它是珍珠。即使會蒙上塵土，但只要輕輕一拭，就會綻放住耀眼的光彩。
您是讓我感謝的人 篇15
國二作文 ,794字時間總如利劍一般快速流逝，轉眼間已過了十三個年頭……
記憶猶如生命裡的長河，母愛在左，父愛在右。走近人生的兩旁，一路播種，一路芬芳。有人說，母愛之大大於天，而父愛呢？我認為，他像一座山，高聳巍峨，卻令人翹首期盼……
那是一個寒風刺骨的清晨。
天剛剛睜開雙眼，大地還未甦醒，而我卻早已熱火高漲。“起來啦！快點，要遲到了！”伴著陣陣催促聲，整個樓房好似隨之甦醒，卻又安靜了下來。原來，今天本是個上學日，而鬧鐘卻遲遲未響，導致我和爸爸誤了時間，忙的熱火朝天。“還不走嗎？”我再次吶喊，猶如熱鍋上的螞蟻。“好了，好了！”爸爸應聲道，隨即拿了把傘，卻又匆匆出了門。
“好冷啊！”剛一出門，我便禁不住小聲的說道。大片大片的雪花從空中落下，鵝毛大雪也不足為奇。大地早已被蒙上禮服，而大地上的生命呢？也都睡覺了。爸爸趕緊撐開了傘，及時為我們避開了風雨，地上的雪大約有一寸厚，腳剛踏進，就被埋沒了。“真是個鬼天氣，怎麼還要上學！”我大喊道，“那沒辦法啊，聽天由命唄。”爸爸笑道。就這樣我們嘻嘻哈哈的聊了一路，轉眼間，路程就已過半，而爸爸卻不禁哆嗦了一下，我很納悶，爸爸衣服穿得夠多，怎麼會冷呢？
快到學校了。爸爸一改往常的語氣，語重心長地說道：“孩子，今天在學校注意一點。千萬不能玩雪，不然弄溼了衣服怎麼辦？聽到了麼？”“知道了，不要你問事！”我不耐煩地說道。“聽話！”爸爸大喊道。我低下了頭，徑直走到學校去，心中彷彿有一團火在燃燒，但正當我要回頭說再見時，我的心頓時沉了下去。只見爸爸半個背都被薄雪覆蓋著，只因在打傘時，手偏向了我，然而爸爸卻傷害了自己。
父親，請原諒您兒子的過失，像初生牛犢一般不停亂撞，直至自己遍體鱗傷才懂得回頭。只有您，才會堅強地保護著我，也只有您，才會撐起整個家的希望！
回想剛才的頂撞，我總是不停自責，其實您才是那個值得讓我感謝的人！
大雪還在紛紛落下，而我的心卻在熊熊燃燒……
讓我感動的友誼 篇16
國小四年級作文 ,868字世間有許多令我們感動的東西，這些東西給我們留下的記憶總是美好的，而令我最感動的東西就是同學之間那份最純真、最深厚的友誼。
記得去年上三年級的時候，我們班轉來一位來自雲南的男生，名字叫楊永輝。他和我們班的同學相處得很好，大家每天一起學習、一起遊戲，都很開心。可是，由於他父母工作調動，今年四月份要隨父母回老家了。我們班的同學得知這一訊息後都捨不得他走，我就疊了一包彩色星星送給他作為紀念，其他同學也都送了許多東西給他。後來我問他：“楊永輝，你記住我們全班同學了嗎？”他說：“記住了，我記在心裡。”當時我差點兒感動地說不出話來。
不知不覺，分別的日子到了，那天我們做完眼保健操後就去四樓上音樂課。大家唱了一會兒後，有幾個男生禁不住與楊永輝同學就要分手的打擊竟傷心地留下眼淚。我被這情景打動了，我想，在他們心中早已埋下了友誼的種子，並已長葉，開花，結果。很快，越來越多的同學再也承受不住心中的不捨，觸景生情地哭了起來。孫老師很奇怪，問我們為什麼哭，並且哭得這麼傷心，李逸凡同學回答說：“因……因為楊永輝同學要回……老家了。”他哭著，不斷哽咽著。孫老師立刻放了一首送別的歌給我們聽。而此時楊永輝和許多同學哭得淚流滿面、泣不成聲。同學們不停地對楊永輝說著什麼，楊永輝也靜靜地聽著，大家都十分珍惜現在的每一分、每一秒，因為現在所看到的、聽到的，都極有可能是最後一次。可我看到的，聽到的更多的是傷心與不捨，後來大家安靜了下來，靜靜地看著楊永輝，完全深深沉醉在這寶貴的一刻裡。音樂課結束後，我看到孫老師也留下了淚水，我想：她一定也被我們這純真、深厚的友誼打動了。我不停地回憶剛才寶貴的一刻，真的，我真的從來沒有看見大家哭得這麼傷心，這也許就是純潔孩子最最最真實的心靈與本性吧！
友誼就像大海，無邊無際；友誼就像天上的白雲，那麼純潔；友誼就像一場無比幸福快樂的夢，雖然那麼短暫，但卻很美好；友誼好像冬天裡溫暖的太陽，帶給人快樂與幸福；友誼好像一滴快樂與悲傷的淚水，讓人深深地感動；音樂課上的一幅幅畫面在我腦海裡留下了深刻的印象，使我被感動，我永遠忘不了。
歷史的足跡讓我感動 篇17
高一作文 ,908字因最初的信仰，是那一抹明亮的星輝。
—題記
夜未央，天深沉，仰望蒼弩，星辰點點，點點明亮，點點閃耀。流星滑過，腦際閃過，一絲震顫於心。
“忍辱著一時，椽筆照丹青。”艱難的路途中，你滿腹的激情揮灑於天地間，不帶一絲頹喪的神色，漠然地行過歲月的艱難。若不是你那顆倔強的心，你不會睜開那已疲憊的雙眼；若不是你那明亮的眼，你不會洞悉那世間的火熱；若不是你那拯救萬民於水火之中的大義，你不會這樣直諫君王。
若不是……
若不是的太多了。若不是你的忠貞，你不會屈膝投降的。只是歷史並沒有忘記那曾經壯志激昂的你。
十年生離，十年教訓，十年等待。你究竟於這漫長的等待中，遺失了多少年華，抖落了多少倉皇腳步間起落的浮塵—這些都無人知道，只有你一人，在這淒寒而孤寂的夜裡，臥薪嚐膽而閱盡了滄桑苦楚。終於，當你在原來跪下的地方再次站起來的時候，當你再一次拿起叱吒風雲的劍的時候，當你在莊嚴的殿宇間，沙場外，在萬人將要把你淡忘的時候，你，卻突然在人們的記憶中復甦了。三千歷史在鐵甲的彼岸，剎那間縱橫了天下。
感動，源於堅強。
“人約黃昏後，欲語淚不流。”夕陽已經傍著西樓的腳尖退去，隱隱泛出幾片昏黃。奇恥大辱，若不是你的不屈，你也不會留下這流芳百世的《史記》。
歷史，不會忘記你那包含於眼中的淚水，但淚水沒有使你一蹶不振，反而讓你堅定了信念；歷史，不會忘記你在青燈下，寒夜中，默默地翻開歷史的一夜，用你佈滿滄桑的手，承載著整個天下的傳奇。
感動，源於堅強。
“十年磨一劍，苦盡甘降臨。”沒有人會知道，在你放下劍的那一刻，你拋棄了多少浮華。
沒有人會知道，在你跪下的一瞬間，你心裡揹負多大的屈辱與痛楚。
你獨倚於城樓的高處，凌亂的風攪亂了你柔順的發。抬眼間，唯有……。但你知道，晉國的公子，終有一日，終有一日，他要回到那原本屬於他自己的國度。那兒有萬民在等他，有江山的萬千生靈在等他。
臨別前，你已許諾，只閉眼間，雲淡月疏。
感動，源於堅貞。
依然是這段歷史，依然是這一個個在歷史的長河中熠熠生輝的群星：司馬遷、勾踐、季隗……正是他們，宛若黑夜中的一顆顆耀眼的星辰，依舊閃爍著不朽的光芒。
然，斯夜，唯星與我，感知天明。
讓我感動的一件事 篇18
國小四年級作文 ,640字星期五的時候，我們班發生了一件又讓我感動的事。
那天下午託管課的時候，身為語文互助組長的我正給沈同學聽寫。這時，一聲吼叫從不遠處傳來，我們轉頭一看，才發現是“同行”蔣同學和她的組員樑同學在打嘴仗。兩人的聲音大得都讓我懷疑這裡是不是菜市場。見聲音小了一點，我們又繼續聽寫。
風波剛剛結束，動靜繼續傳來。沈同學以他敏捷的身手跟了過去，我也出於好奇往後望了望。只見在安靜的人群當中，兩個你追我趕的人影顯得特別的顯眼。我定睛一看，原來是樑同學和蔣同學。從動作上我能想象到，蔣同學正在找樑同學聽寫呢。但樑同學可能心情不好，外加原有的叛逆心理，就想到逃跑。想到這裡，我把沈同學喊了回來。
賽跑以蔣同學蔣樑同學捉住並趕回去而落幕。但我以為他們經過剛才那次賽跑後就會秦晉相好的想法隨即成為了泡沫。樑同學的心情似乎壞到了極點，每句話都像一具燃燒的火把，燃燒著他人的忍耐力。而蔣同學呢？則是易爆的“汽油桶“，火遇上汽油桶，結果不言而喻。但從聲音聽出來，蔣同學一直在控制著自己的怒火，雖然他們一直在爭吵……
經過大大小小的“火力交接“，老師終於幫蔣同學一把，將樑同學批了一頓。但樑同學此時此刻豈會善罷甘休？他一直不配合蔣同學，搞得兩人明波暗流不斷，連我弄好沈同學之後，兩人都還掛著憤怒。蔣同學的臉上還隱隱約約有有條淚痕，但她還在一心一意為那個把她氣得火冒三丈的樑同學聽寫、修改……
蔣同學，一個人火爆脾氣的女孩，在樑同學的多次挑釁下，沒有一走了之也沒有破口大罵，只為了幫助別人。這樣的美好品質，你有嗎？
這一刻讓我感到驕傲 篇19
國小五年級作文 ,629字“現在您收看的是中央電視臺體育頻道。”“媽媽，到林丹出場打羽毛球啦。”我萬分激動地期待著林丹對李宗偉的這場羽毛球決賽。
林丹真不愧是體育天才，他左一球，右一球，正把李宗偉打得落花流水，但李宗偉也不甘示弱，他可以把林丹發的球立刻接回去，最後林丹用力打了過去，李宗偉以為林丹打出界了，就沒有接，結果，球還線上內安安穩穩地躺著，這局李宗偉輸了。頓時，我捏了一把汗。
比賽還剩下兩局。第一局，林丹先發球，李宗偉接了球迅速打過去。林丹使勁一接，李宗偉立即衝過去用力一打，林丹迅猛地把球接住了球，當大家以為他還以較大的力度打到李宗偉那邊的時候，林丹卻小力一打，此時，李宗偉又衝去接，林丹又用力一打，李宗偉大力一接，林丹向左邊一打，李宗偉已經累得睡在地上了。這一局林丹又贏了。這時，贏得了我們的陣陣喝彩！
最後一局了，大家緊張地盯著熒光屏。林丹先發球，沒有想到李宗偉來一個大反攻，林丹只好小力去接球，李宗偉又使勁一打，希望林丹沒有接到球，但是林丹卻接住了，還以“以柔制剛”的方式招架著對方。就這樣比賽過去了五分鐘，最後，李宗偉大力一打，林丹準備去接的時候，沒想到球出界了，這一局，林丹又贏了！“啊，林丹贏啦！”我激動得手舞足蹈，欣喜若狂！
最後，林丹上臺領獎，在他拿獎的那一刻，讓我感到無比驕傲，無比自豪！林丹啊，人家稱你“超級丹！”真是名不虛傳，我知道這些成功的背後來之不易，所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”，你付出了多少辛勤的汗水，才能贏得如此漂亮的一仗，我要向你學習！
讓我感動的一件事 篇20
國小四年級作文 ,566字人的一生當中，有許許多多的事情發生，總有一些會讓人感動得流下兩行熱淚。當然，我也一樣，有些事情，讓我難以忘記，且感動不已。
記得那天早上，我揹著書包正要上學，媽媽遞給我一把雨傘，說：“天氣預報說今天會有暴雨，帶把傘放到書包吧。今天爸媽都出差，沒人來接你，放學你自己回來吧。”我抬頭看看天空，萬里晴空，怎會下雨呢？而且想著自己沉重的書包，於是我丟下了傘，跑出門上學去了。
到了下午放學時，才發現天氣預報真準，太陽一收臉，天馬上變了黑了，電閃雷鳴，暴雨驟然而下。望著其他同學一個個被家長接走，我想：這回慘了！今天爸爸媽媽碰巧出差了，外公以為我帶了雨具，這麼大的雨，外公又一把年紀了，他會想起來接我嗎？我一個人在操場上呆呆地站著、想著。望著天空越來越黑，我又急又餓，不由得哭了起來。
突然，一個人在後面拍了拍我的肩膀，我回頭一看，啊！是外公，我忍不住喊了出來；“外公，外公！”我興奮得又是蹦又是跳。這時，外公走到我旁邊和藹可親地說：“孩子，快穿好雨衣吧！”外公的話語就像冬天裡溫暖的陽光直暖到我的心窩。外公一邊說一邊把他穿著的雨衣脫下披在我的身上，雨下得更猛烈了。回到家，外公的頭髮，身上全都溼透了，望著外公青白的臉，顫抖的手，我又哭了起來了。
外公這麼大的年紀，為了護著我，冒雨送傘，我心中真感激，後來他還得了感冒。這件事令我十分感動。