海上夕照相關作文20篇
海上夕照 篇1
國小六年級作文 ,922字每當去海邊探親，我都會站在金黃而軟軟的海灘上，站到傍晚，站到那“仙境”慢慢映入我的眼簾時。
海，是多麼寬廣博大，是多麼其實磅礴；是多麼令人嚮往；是多麼神祕莫測……但有許多人卻沒有深入那“仙境”，沒有一雙會發現海“迷人”之美的眼睛。
在一個平凡而又永遠刻入我心的日子裡，我們一家照列去海南---那是我們的故居，我們回去看望爺爺。車程大約六小時我們到了故居海南，進入海南後，我們直線駛入爺爺的海邊小屋，一見面爺爺老淚縱橫十分激動地說：“自從你的奶奶走了，你們也就去了西安了，沒有人管我這個老頭子嘍！”父親連忙說：“爸，你這說得是什麼話啊！我們不是回來了嗎？”說完忙去安慰爺爺，母親呢？她正在打電話給訂餐處說要一間包間，而我呢就在爺爺的院子裡四處溜達，找找小夥伴聊一聊一年所發生的趣事，我把捎帶回的“洋玩意兒”送給他們，又給鄰居送一些西安的特產……等待這那頓“海鮮餐”的來臨。
時間一晃而過，轉眼間到了下午，準備吃飯了！
爺爺執意要騎他的電動車去，而父親非說那不安全，要打出租車去，於是兩人便有了小口角，最後決定爺爺騎三輪車載著我父親母親做出租車去，一路上爺爺不停地念叨我小時候發生的趣事，使我的臉紅了一次又一次。哎！真實福無雙全，禍不單行啊！去了後才知道菜十分不合我的胃口，於是，我決定去海邊散步。
當走到海邊時，我立刻被那”仙境“般的景色驚呆了，覓食的歸鳥掠過海面而濺起一朵朵銀白色浪花，是我從未見過的。那”水仙浪花“拍打著金黃的沙灘，夕照也緩緩地回到了自己海里的家，好一片美景！好一個”落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色！”但最不合譜的音符就是那急匆匆趕著回家的人們，他們毫不看那美景，只是急匆匆地往回趕，讓美景擦肩而過！
這個世界上不缺美，“美”到處都有，缺得是一雙會發現“美”的明鏡般清澈的雙眸。
遊海上雲臺山 篇2
國小六年級作文 ,451字國慶節放假時，媽媽帶我去海上雲臺山玩。
來到山上，因為媽媽的體力不行，我們就坐車走了一段路，中間經過了萬壽谷，奇石陣等景點。下車後，我們走向樹林中的一條石子路。走在路上，四周都是綠油油的大樹，偶爾會出現一兩棵山楂樹，上面的山楂猶如一個個小燈籠，裝飾著片幽靜的大樹林。
走著走著，前面出現了一座吊橋，這就是著名的景點之一“雲中漫步”了。吊橋高四五米，上面只能容五十人同時通過。走在上面，看著下面，心裡有些害怕。旁邊的霧氣卻像個頑皮的孩子，被風吹來吹去，自由自在卻掉不下去。走過吊橋，不一會便看到一塊巨石。它下面長長的，上面有兩個地方微微凹下去，活像一個雄鷹的頭，矗立在山頂的雲霧之間。
我們走的是另一條路返回，路上有一條小瀑布。水從岩石之間的夾縫流出來，一直落到下面的小湖中，濺起的水滴在陽光的映照下，像星星一般發出亮光。湖底有幾個地方的石頭凸起，形成一條小路，我走到一瀑布前，伸出手來試一試那清涼的水，它落到手上舒服極了，彷彿把爬山的疲勞都沖走了。
海上去台山上的景色美極了，也永遠留在了我心靈的深處。
夕照 篇3
國小六年級作文 ,478字這時，正是夕陽西下的時分。遠處的山巒披上了晚霞的綵衣，天邊潔白的雲朵也變得像火帶一樣紅。
極目遠望，看到夕陽已經悄悄掛在天空，就像嬰兒紅紅的胖臉蛋，夕陽的餘暉照在遠處的高樓上，高樓就像鍍上了一層金，金碧輝煌；它照在清澈的湖面上，湖面就浮光躍金，好像一顆顆閃閃發光的小星星；它照在綠葉上，綠葉好像抹上了一層油，顯得更加翠綠。
我抬頭向夕陽看去，夕陽那火紅的金光像數萬把利刀直刺我的眼睛，讓我睜不開眼。夕陽旁邊的雲彩變化莫測，一會兒金黃色，一會兒淡紅色，一會兒半紫半紅。你一眨眼，它又變成百合色，真是色彩繽紛，變化多端。
雲彩的形狀一會兒一個樣。有時像海邊的波浪，有時像奔騰的駿馬，有時還像美味的棉花糖，它們變得那麼迅速，那麼自然。
過了一會兒夕陽失去了耀眼的光芒，它通紅通紅的。逐步下墜，當太陽的下部陷入天邊的烏雲裡，把烏雲染成紫檀色我知道太陽快下山了，目不轉睛地望著它，一會兒太陽只剩下小半邊的紅臉蛋。它微笑著和我們說再見，說完它就鑽到雲屋裡不見了。頓時天邊紅彤彤的像著了火一樣。
難怪唐代詩人李商隱在《遊樂園》這首詩中這樣寫道“夕陽無限好，只是近黃昏。”
海上神燈讀後感 篇4
讀後感 ,815字在寒假裡，我閱讀了《海上神燈》這本書，這本書的作者是董巨集猷，他是湖北咸寧人。
《海上神燈》分為三輯，第一輯的故事都是作者用豐富的想象力編成的，第二輯和第三輯的故事個個精彩、刺激。其中，我最喜歡第二輯中的《秋夜》。
這個故事主要講的是：下午自習課，張老師佈置了《對老師說說真心話》這篇作文，要求是：一定要說真心話，不能說假話。到了晚上，朱林（主人公）終於認真地寫了起來。朱林是一個特別怕寫作文的人，可是今天，她覺得不是在寫作文，而是在傾吐自己的心靈。金黃色的月亮升上了中天，朱林完成了作文，感到一種甜蜜的疲倦，他睡著了。朱林夢見自己的作文被張老師表揚了，但是，就在朱林做夢的時候，他爸爸看了他的作文，覺得是亂七八糟，不合常規，生氣地一下撕掉了。
讀完了這個故事，我生氣得眼睛溼潤了。我很想批評朱林的爸爸。他呀，肯定沒看清題目！哪裡有隨便撕作業本的爸爸呀，這可是人家辛辛苦苦寫的作文呀，怎麼可以隨便撕掉呢？
我突然聯想到，我們開學第一天朱老師不就讓我們寫每日心語嗎？朱老師就是想讓我們說出實實在在的心裡話呀！比如她說：老師也有自己的缺點，不能說老師就是完美的呀！給她提一點意見，她就能成為一名更優秀的老師。其實，我也認為：我們做什麼事情都要敢作敢為、敢作敢當，要勇於說出自己的真心話。我喜歡朱林，就喜歡他勇敢地說出了心事。朱林，我支援你！
另外，我還喜歡《會跑會遊會飛的房子》。這個故事的主人公是一個六歲的盲人小女孩，有一天，她在家裡發現房子動了起來，剛開始她十分害怕，過了一會又暗暗地高興、緊張，她想說不定會有一次奇妙的旅行呢？突然，她覺得房子在水裡飄、又向太陽飛去，多麼亮的太陽啊！房子繼續向別的地方飛去了……
《海上明燈》里人類的想象力讓我驚歎，也讓我流連忘返！我一遍又一遍地翻閱充滿魅力的故事，在曲折有趣的情節裡經常能找到一個快樂的我自己。我想：如果沒有想象力或許也就沒有今天的美好生活，讓我們跟著想象力走向明天，展望未來。
海上日出 篇5
國小五年級作文 ,894字大海，以她碧藍的海水，廣闊的胸懷吸引了無數遊人，我也被她深深地打動了。雖然去年暑假去小梅沙玩了一天，不過，我還是念念不忘那湛藍的海水，洶湧的波濤，更向往那神奇的海上日出。今年暑假，在我的軟磨硬泡下，媽媽終於同意帶我去大梅沙觀賞日出。
剛下車，我心中的激動之情便油然而生。找到酒店，我以百米衝刺的速度上了電梯，來到六樓，飛快地換好泳衣，下了樓，投進了大海的懷抱……戲水、游泳、玩沙子。時針不知不覺指向了晚上8時，為了不錯過明早的日出，我洗漱完畢便躺在床上進入了夢鄉。
也許是太興奮，也許是太激動，凌晨4：20分我就醒了。來到陽臺上一看，天還是一片漆黑，一輪明月正在天上悠閒地“唱歌”呢！他的兒子們—星星也手拉著手跳舞呢！“太陽啊，太陽，你什麼時候才能露出你的笑臉呢？”我念叨著。
過了一會兒，天空出現了一道紅霞，它周圍的雲剎那間也有了光彩，有紅的，有淺藍的，有半紅半灰的……媽媽說太陽就要升起來了，我們迅速來到沙灘上等待。沙灘上的人真不少，有的還在呼呼大睡，有的也在翹首等待著……
慢慢地，紅霞的範圍擴大了，好像天邊著了火，不一會兒，在水天相接的地方出現了一個亮點，我知道太陽就要從那裡升起來了，便目不轉睛地盯著那裡。
果然，太陽露出了小半邊臉，紅是紅得很，卻沒有亮光，好像一個害羞的小姑娘。漸漸地，太陽好像負著什麼重擔似的，一縱一縱地使勁向上升。我也在心裡也默默為太陽加油鼓氣，看來要衝破雲層也不是件容易的事情啊！
終於，太陽露出了大半邊臉，特別紅，特別亮，可愛極了。遠遠望去，就像水天相接之處的一盞明燈。人群中發出一陣陣歡呼、讚歎，我也不禁感嘆大自然的神奇。正當大家都在拍照時，太陽公公跳出了海面。剎那間，這深紅的圓東西發出了奪目的亮光，映紅了天空，染紅了海面。周圍的一棟棟高樓大廈好像披上了一層金紗。波光粼粼的海面在太陽光的照射下，閃著金子般的光芒。看著這如畫的美景，聽著那波濤親吻沙灘的聲響，我又一次投入了大海的懷抱……
在大梅沙看日出，是我平生第一次。日出之美，不僅在於它的絢麗多彩，更在於它讓人感到奮發向上，充滿希望。我不禁想起巴金爺爺的話：這難道不是偉大的奇觀嗎？
海上日出 篇6
國三作文 ,642字我從未見過海，更談不上看海上的日出。陣陣海風撩撥著我那渴望的思緒，飄向黃海之濱，飄向太陽升起的地方。
一夜的失眠是因為可以去那夢寐以求的地方。
早上動身，天才矇矇亮，但萬物仍陷於沉睡之中。我不敢大聲說話，生怕驚醒海的甜夢。側耳細聽，清涼的海風將大海的鼾聲帶到耳邊，時而喧鬧，時而靜謐，忽遠忽近，如同飄渺的歌聲。海像籠罩著一層神祕的面紗。一切都那麼恬靜，又那麼深不可測。朦朧的色彩和模糊的聲音，我猜那是海的斑斕的夢幻和輕柔的囈語。
一道閃光撕破了灰暗，幾縷金光挑起層層薄幕，不是面紗，這是朝暈，是太陽神的使者，它在天邊散發著它特有的光輝，告訴人們太陽神即將來臨。我歡呼，壓抑已久的感嘆，從胸腔迸發而出，這是一種明媚和新生的感覺。我在盼望，我在期待。
掀起大海的被子，從天邊騰起一團紅色，浸透天空，浸透大海，紅色在蔓延。終於，太陽神阿波羅，他駕駛著自己的金色馬車將一輪火紅的太陽推向太空。躍出一個火紅的信念去照耀，去呼喚沉睡的世界。剎那間，一切都披上了金黃色的輕紗，我被籠罩其中了，我見到眾人燦爛的笑容。萬物甦醒了，堤岸上的白樺樹在晨光中跳起舞，拍起自己寬大的手掌，如同綠色的旗幟在風中獵獵飄揚。小鳥也嘰嘰喳喳地用自己圓潤的歌喉為她伴奏。大海用自己雄壯渾厚的歌聲加入到這合唱之中，連太陽周圍的雲朵也翩翩起舞。我疑心：“彩霞羽衣舞”便是由這裡開始的。
一輪渾圓的紅日升入半空，拉住了我的視線，此時我只想用一個詞來概括這裡的色彩和氛圍，那就是“輝煌”。
紅色漸退，旭日升騰，在美麗的黃海之濱。
海上日出 篇7
寫景作文 ,442字天矇矇亮，我就起床了，抬頭一看，日出還早呢。可等我洗漱完畢，來到海邊，正好看到美麗絕倫的海上日出。
剛開始，天灰濛濛的，只是在海天相接的地方泛起了一點金黃色。
漸漸的，金黃色開始蔓延起來了。接著，天空泛起魚肚白，越來越亮，越來越亮。
大約又過了半小時，一個紅色的“大火球”正在緩緩上升。我大聲呼叫：“太陽出來了，太陽出來了！”只見太陽露出頭頂，像一頂小紅帽，又像半個小括號，紅豔豔的。
漸漸的，漸漸的，太陽露出了半邊臉，紅彤彤的，一點兒也不耀眼，它的光芒染紅了海和天。海和天似乎是連線在一起的。
太陽越升越高，越升越高。從最初的半邊臉變成了一個橢圓的大紅臉。我的視線剛剛移開一會兒，太陽忽地一下，蹦出地平線，射出了萬道金光，把白雲朵鑲上了一層金框。我都快睜不開眼了。瞬時，水天相接之處一輪紅日倒映在水面上，在粼粼的波紋中擺動，顯出詩一般的意境。人群中發出一陣歡呼聲，讚歎聲。是啊！看到這瑰麗奇觀的海上日出，有誰不驚歎的呢？
我看得如痴如醉，情不自禁地讚歎道：“日出真是偉大的奇觀啊！”
海上的風續寫 篇8
續寫改寫 ,582字風姑娘在太陽快下山時，飛到天上，拜訪了正在裝扮天空的夕陽：“你好呀！夕陽，我們交個朋友好嗎？”夕陽看了一眼風姑娘，高傲地說：“和我交朋友，你有這本事嗎？我的朋友圈都是豪門子弟，都有我這般容顏，你呢？你有什麼？”風姑娘聽後，眼淚在眼眶裡打轉，她實在不敢相信，夕陽竟是這樣的人，她傷心地離開了。
這天晚上，風姑娘是哭著入睡的。第二天，眼睛紅腫的風姑娘再一次來到了天上，不過，這一次不是為了夕陽，而是為了尋找藍天。“你好呀！風姑娘實在找我嗎？”有一個聲音從風姑娘頭頂傳來。風姑娘抬頭望去：“哦！是你呀！藍天，我們交個朋友怎麼樣？”“哦？來和我交朋友？我覺得你是來看我這憂鬱的藍眼睛的吧！我跟你說啊，我這眼睛太美了，都不知道迷死多少人了！我也很喜歡，這眼睛真是太美了！”藍天越說越陶醉，風姑娘無奈，只好不辭而別了。
風姑娘又找到了在天上飄蕩的白雲，說：“白雲，你好。”白雲笑著說：“你好啊！風姑娘我們交個朋友，好嗎？”“好啊！太好了！”風姑娘激動地說。於是，他們在天上玩了起來，風姑娘在跑，白雲在追，他們不知道有多開心！玩累了，就坐下來討論自己的理想。風姑娘說：“我以後想帶一個人環遊世界，只是沒有人選。”白雲說：“我也想，要不我們作伴吧？”“那我們什麼時候出發？”風姑娘問。“就明天吧。”白雲答：“那我們不見不散！”風姑娘說。
他們向對方揮了揮拳，回家準備明天的旅遊了。
海上生明月 篇9
國三作文 ,786字古人云：“海上生明月，天涯共此時”。海上的月亮是美麗的，是富有詩意的。現在親臨其境，神祕的傳說與現實美麗交相輝映，內心覺得非常愜意，產生了無限的美好。
去年的八月，這是我永生難忘的第一個中秋，在自己家鄉沿赤海邊過的中秋。夜是那樣的靜謐，萬籟俱寂。我靜靜地站在海邊，享受著海風的吹拂，心是那般的激動。只見月亮緩緩地從海邊的遠山處爬了上來，我不曾細細將她端詳，現在貪婪地看著。
到了傍晚時分，我躺在柔軟的沙灘上，聆聽那海水嬉戲的歡聲笑語，看那月光把遠海灑得一片晶瑩，與碧藍的海水相輝映，顯得那麼熠熠閃光。我享受著這一切的靜謐。快節奏的城市生活使我緊張煩惱，現在頓覺輕鬆隨意。時而會有些調皮的小螃蟹趁著月光，爬到你的腳邊，撓得你直癢癢。
夜色愈加濃重，月光越發銀亮。時而，有一兩雲彩飛來，把月亮遮住，這時月亮似一個害羞的大姑娘半遮半露，有一種朦朧美。等一會，星星不甘示弱的眨吧眨吧眼睛歡歌著，給這寂靜的天空增添了一抹喜意。過一會兒，月亮又閃亮登場，與星星距離是如此的近，彷彿與星星在講悄悄話。你聽，他們在對話了。星星說“哈哈，月亮姐姐，您又姍姍來遲了，莫非又在月宮與吳剛糾纏不清嗎？”只聽月亮羞紅了臉回答：“才不跟你們小孩子一般見識呢，動不動就跟人家約會去了。”哈哈，所有的星星笑得直不起腰來。這個夜晚，我不覺神思飛揚，竟想到她們是如此的嬉鬧！
我站起身來，迎著撲面吹來的海風，爽性脫了鞋，赤著腳丫，緩緩地向著淺海灘邁去。空氣中縈繞著海的味道，沙灘還殘留著白天陽光的餘溫，那種純樸的海洋氣息，讓我說不出的興奮愉快。
抬首，望著那溫婉如玉的明月；低頭，看著那一波又一波盪漾著海水，浪漫的情緒油然而生。這個中秋雖然只有我自己一個人過，但我並不寂寞。我的身邊有大海，頭上有明月，有星星，我不停地與她們交流，內心從來沒有如此的充盈過。
遠離喧嚷的城市，享受難得的靜謐。這是我夢寐以求的。
刺激的海上降落傘 篇10
國小二年級作文 ,584字放暑假了，爸爸媽媽帶我和哥哥去泰國遊玩。在泰國的七天，我們玩了很多好玩的，其中，讓我感覺最刺激、最有趣的還是玩降落傘。
我們先坐快艇來到了芭提雅海中心的一個大平臺上。坐在快艇上，就能看到許多五顏六色的降落傘在空中飛來飛去。我躍躍欲試，真想玩一玩這個刺激的降落傘專案！
來到平臺，原來這是專門玩海上專案的地方。我連忙隨著遊客們去排隊。等呀等，終於輪到我了。工作人員先給我穿上一身笨重的防護衣，再用降落傘上面的兩個鎖釦牢牢扣住防護衣上面的兩個環。降落傘上有一根長長的繩子，繩子的另一頭系在一艘快艇上。準備工作就緒，工作人員讓我站在平臺甲板上。過了一會，快艇飛速地前進，一陣風帶著我一下子飛上了藍天。一開始我很緊張，雙手死死地抓住降落傘上的繩子，生怕掉下去。雙眼也閉得緊緊的，只感覺到風兒從耳朵旁邊“呼呼”地吹過。
漸漸地，降落傘越飛越高，也越來越平穩。我慢慢嘗試著鬆開手，咦，沒有掉下去！我又慢慢地睜開雙眼，哇！我已飛到了高高的天空，彷彿一伸手就摸到天上的雲彩。我探出頭向下看，碧藍的大海一望無邊，海中心有幾座小島，就像海面上的幾顆鑽石。海面上的一艘艘快艇看起來還沒有我的巴掌大，船上的遊客就像一個個小螞蟻……
降落傘帶著我在海面上繞了一個大圈，然後放慢了速度，最後在平臺的上方慢慢地降落下來，我也跟著降落傘緩緩落在甲板上。
降落傘專案真是刺激而又有趣呀！我真想再玩一遍！
《在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點》讀後感 篇11
讀後感 ,1429字1976年，鄧小平同志復出。兩年後，在“兩個凡是”的迷茫徘徊中，十一屆三中全會勝利召開，以小平同志為核心的黨的第二代領導集體形成。他在會議閉幕式上發表了《解放思想，實事求是，團結一致向前看》的重要講話。會議實現了思想路線、政治路線和組織路線的撥亂反正。會後，他繼續領導平反大量冤假錯案，讓許多遭受錯誤批判的老幹部重新回到工作崗位奉獻才幹，恢復了民主集中制的優良傳統。在全會作出“改革開放”的決策後，中國農村的改革被提上日程。於是中國開啟了改革開放的新時期，也開啟了百年沉寂後中國經濟騰飛的歷史程序。他在認真擦去畫紙上“文革”留下的印記，一筆筆描繪共產黨人心中最初的那個美好國家的樣子。“總設計師”用他的雙手和智慧勾畫下了改革開放後的中國道路。
上世紀八十年代末，東歐劇變、國內學潮運動以及蘇聯解體等重大事件接踵而至。改革開放也因經濟發展陷入困境而幾近停滯。多事之秋後的日子裡，中國面臨著資本主義西方的敵視孤立，許多人民也對社會主義，對正在進行中的改革增添了疑問和焦慮。於是1992年，已經從領導位置退休的鄧小平，以普通黨員的身份，先後到武昌、深圳、珠海、上海等地視察，並發表了一系列重要講話。他的“南巡談話”及時控制了行將失控的場面，將方向再度擺正，挽救了可能擱淺的改革。這番講話乾脆利落，直面矛盾，開門見山地指出改革的目的是解放生產力，實現共同富裕。爭論姓“資”還是姓“社”，過分糾結於性質和手段沒有實際意義，抓住機遇實現自身的發展才是硬道理。在發展的過程中鄧小平指出不能盲目前進和追求速度，要穩紮穩打的一步一個腳印的發展自身實力，堅定信念，堅定不移的走社會主義道路，最關鍵的就是堅持“一箇中心和兩個基本點”不動搖。這番講話站在時代的高度，大大開拓了改革的新視野，增強了全國人民堅持改革的信心，不再拘泥於莫名的形式主義，從沒有意義的爭論中擺脫出來，止息了以往關於市場經濟能否適用於社會主義的無意義爭論，為社會主義市場經濟理論的形成打下了良好的基礎。鄧小平對比周邊國家和地區的實際情況，客觀陳述發展的緊迫感，強調抓住時機的重要性，他的考慮相對完整，既不會一味的鼓吹，也不會一味的貶低，完全是客觀冷靜的分析不足和局勢發展才有此言論。儘管如此，字裡行間仍然強調科學有效的發展經濟，而不是一味的大躍進，堅決抵制不切實際的追求高速發展。
1992年的談話標誌著中國改革開放第二次浪潮的掀起。對中國90年代的社會、經濟改革起到了關鍵性的推動作用，仍將對21世紀中國的改革開放與發展，產生不可估量的推動作用。現如今我國的經濟發展的正如他設想的那樣幾年之間就翻一番上一個新臺階，巨大的經濟成就也得到了世界各國廣泛的關注。改革開放的前三十多年裡經濟增長方式仍舊未實現質的轉變，經濟發展的代價仍有很大一部分依靠犧牲是資源環境換來的。矚目的成績背後，發展中的問題也引起每一屆中央領導集體的重視，不斷地修正錯誤，通過持續的改革來解決經濟發展中的暴露出的問題。
從鄧小平理論被確立為指導思想後，中國特色社會主義理論體系建立起來，共產黨人不斷地在豐富其內容。今日中國仍然處在改革的程序之中，仍有許多問題亟待解決。但和從前的徘徊迷茫不同，我們自信並方向明確的地走在改革發展的道路上，離實現中華民族偉大復興的中國夢越來越近。飲水思源，不忘前人，我的內心由衷的敬佩他的智慧，儘管今時今日的國家發展已經日新月異，但是他的這些理論仍舊突破了偉人所處的時代背景，影響至今並仍在指導著我們奮勇前進。
海上明珠塔遊玩記 篇12
國小五年級作文 ,632字上週末，秋高氣爽，萬里無雲，是個出遊的好天氣。早上剛吃完早飯，媽媽約了飛飛一家，帶著我和妹妹還有爺爺奶奶一起去狐尾山氣象臺海上明珠塔玩。
我們把車開到山腳，然後走了一段長長的石階路，路兩旁有各種各樣的野花野草，還有許許多多的松樹，我們撿了好多的松果，還認識了好幾種野果。我們停停走走，你追我趕，不知不覺就到了山頂，我們坐在山頂的亭子裡一邊吃水果一遍聊天，吹著涼爽的秋風，心情特別的愉快！
歇息了一會我們繼續往前走，來到了氣象臺海上明珠塔的腳下，從下往上看，海上明珠塔聳入雲霄，塔頂白色的房頂就像一顆碩大無比的珍珠，在陽光下煜煜生輝。媽媽買完門票，我們一起排隊進入塔裡面，裡面有兩個電梯直接到18層，18層是國家非物質文化遺產館，裡面有金光大道，預示著來年財源廣進，日進斗金！還有一些老照片形象的介紹了廈門特區改革開放的發展歷程。地上擺放著價值連城的中國白瓷、青花瓷、珊瑚、古董字畫等並且用玻璃櫃的形式鑲嵌起來，大家可以走在玻璃上面，近距離的瞭解國家非物質文化。
參觀完國家非物質文化遺產館我們來到19層，19層是360度全景觀景臺，從這麼高的地方看下去，廈門的美景一覽無餘：有山有水有湖泊，高樓林立在一片片翠綠的花草樹木之間，說廈門是海上花園一點都不為過。在這裡你可以看到亞洲第一的懸浮式吊橋海滄大橋，還有廈門最美麗的白鷺洲公園、東渡郵輪碼頭、象嶼碼頭…
我們在觀景臺欣賞完美景，意猶未盡的踏上了回家的路，今天我從另一個角度欣賞了廈門的美景，我愛廈門，愛我們的家！
海上日出 篇13
國小四年級作文 ,314字為了看日出，我和媽媽特意起了個大早。我們趕到了觀景臺，天還是黑漆漆的，像我們一樣來觀看日出的人卻絡繹不絕。
我們焦急地等待著，過了一會兒，天邊出現了一絲魚肚白。那絲魚肚白慢慢地膨脹起來，天也漸漸亮了起來。突然，水天相接的地方出現了一道紅光，我高興地大喊：“媽媽，太陽快出來了！”
天邊的雲越來越紅，紅得像一團烈火。可是始終不見太陽出現，我有些著急。“媽媽，今天太陽會出來嗎？”“會的，等一會兒準會出來的。”
果然，過了一會兒太陽從雲層中探出了半個圓圓的腦袋，紅是紅得很，卻沒有什麼光亮。
漸漸地，太陽越來越高，光亮也越來越強，一道金黃色的光芒，把大海分成兩半，直朝我們射來。“太陽終於出來啦！”我歡呼著，看日出的人們也歡呼起來。
海上日出 篇14
國小四年級作文 ,339字凌晨4點半，媽媽準時催我趕快起床去看日出。我們的賓館就在沙灘旁，只要一下樓，就可以看到海上日出。
天剛矇矇亮，天空一半淡藍，一半深藍。雲朵白中帶著青黑色，像舞臺上的帷幕，靜靜地等待著。海鷗一群一群地飛過，它們一會兒雙腳掠過海面，一會兒高高飛起。沙灘上，沙子細細的，軟軟的，走在上面，感到莫名的輕鬆舒服。我走在沙灘上，海浪輕柔地拍打在我的腳上，像是在為我按摩。
漸漸地，漸漸地，太陽的光在5點左右透過雲層，海面上頓時明亮起來。我們歡呼著，翹首東望。太陽慢慢地探出半個腦袋，一會兒露出來，一會兒又躲進雲朵，像是有點兒害羞。
我們屏息凝視著。太陽終於下定決心，一下子躍出海平面，笑盈盈地看著大家。人們歡呼雀躍。海水似乎也變得激動起來了，在陽光的照射下，金燦燦的……
新的一天又開始啦！
海上日出 篇15
國小六年級作文 ,600字天，還漆黑，凌晨三點半，我們便起床動身前往去看海上日出。
我們要到南麂列島的最東部，那裡是看海上日出的最佳位置。到達上白的地，我抬眼望去，天邊佈滿了一道道霞光，有紅的、橙的、紫的……一行行分佈地很均勻，讓人感覺夢幻。聽導遊說，今天日出的時間是五點十六分，讓我們慢慢等等待。就過了這麼一會兒，眼前突然感覺亮了起來，天邊的霞光開始刺眼起來。剛才的天空還是暗沉沉的，轉眼已經變亮了，“難道太陽要升起來了？”我在心裡問自己，屏息凝視地等待。
在雲層的那一端有一塊特別耀眼的地方，金燦燦的，旁邊的雲逐漸伸展開，形成一個光圈，“難道太陽要升上來了？”我再次在心裡問道。我看著時鐘，五點十三、十四、十五、十六，可是太陽還沒升上來，天空反而暗了，有人遺憾地說“今天可能看不到海上日出了！”我暗自地非常難過。
這時，我聽到有人大喊：“你們看！太陽！”我向他指的方向看去，就在那一瞬間，太陽在人們的期待中探出了小小腦袋，向四周打量著，從海平線上衝出厚厚的雲層，不緊不慢地升了上來，先是一個火紅的眉頭，再慢慢地露出了半個腦袋，接著又露出了大半個腦袋，漸漸地形成一個紅紅的大圓盤，越往上升，太陽就越耀眼，都變得有些刺眼了，不一會兒，太陽的整個身子已經浮出水面，陽光與海水融為一體，海水反射太陽的光線，給我們呈上一幅不可用語言形容的美景。天空也變得越來越藍，那一道道霞光也慢慢地消失了……
海上日出，難道不是一個偉大的奇觀嗎？
海上日出 篇16
國小四年級作文 ,525字凌晨4時40分，迷迷糊糊中聽到媽媽在我的耳邊說：“小朋友，起床看日出啦。”我一下子翻身坐起來，衣服都來不及穿就推開門，跑到外面的大露臺上。一樓的大草坪上已經有好幾個看日出的人。
時間還早，海面上一片寧靜，只有海浪緩緩地撞擊著岩石，吐著白色的泡沫。天空還是黛青色的，只有東邊的雲彩稍稍呈現出絲絲的橘紅色。媽媽告訴我，那裡就是太陽即將升起的地方。
天慢慢地變藍了，原先一絲一絲的橘紅色變成了一大片，宛如一層輕紗，飄在東邊的天際，非常漂亮，引起翹首東望的人一陣一陣驚歎。我目不轉睛地盯著那裡，只見紅雲越積越厚，在紅雲中間出現一道亮黃色的痕跡。讓我驚訝的是，這痕跡竟然慢慢擠掉了那團紅雲。亮黃色的痕跡越積越多，越來越大。突然，在海天相接的地方，一個紅紅的圓球探出了它的半個腦袋。“太陽升起來了！”人群中突然一陣歡呼聲。初升的太陽光線很柔和，一點也不刺眼。隨著它慢慢地往上升，光線越來越亮。最後，在人們不斷地歡呼聲中，太陽完全躍出了海平面，發出耀眼的光芒。整個天空都亮了，海面波光粼粼，像是灑上了一把碎金子，場面非常壯觀！
這時，我的耳邊傳來了漁船的汽笛聲，他們要迎著朝陽出海打漁嘍！
媽媽藉著角度，拍下了我手託朝陽的照片，我想我一定會珍惜時間，做時間的主人。
海上日出 篇17
國小六年級作文 ,781字“起床了，起床了！”一大早，我便從睡夢中被叫醒，快速洗漱後，打開了門，萬物俱靜，天黑漆漆的，我趕緊把每家都給叫了起來。大家集合完畢後，我們上了車，出發去五彩灘看日出。幾個
半路上，車漸漸多了起來，速度越來越慢，而左邊，一大片烏雲正快速向東邊襲來，時不時還有一道道耀眼的閃電伴隨著隆隆的雷聲劈下。大家不免擔心起來，再三催促司機開快些，再開快些。
終於，我們趕在了太陽與烏雲之前到達了五彩灘。沙灘上已經有很多遊客了，抬眼望去，蔚藍寬廣的海面還未完全甦醒，靜悄悄的，海水輕輕湧上來親吻一下沙灘，又悄悄退去，東方天空黑漆漆的一片。爸爸指著遠方說：“一會兒太陽就會從那海平面上升起。”真的嗎？我目不轉睛地盯著，生怕錯過一剎那的壯觀。
漸漸的，天際露出了魚肚白，四周的雲彩全被染了色，大紅的，粉紅的，黃的，橙的……像灑上了顏料似的，那麼亮麗，那麼均勻。難道，太陽要升起來了嗎？我暗暗想著。身邊的媽媽抓緊機會，東一張西一張地大拍特拍起來。
天空越來越亮，越來越亮，我們繃緊了神經，越來越興奮。突然，不知是誰大聲叫了起來：“升起來了，升起來了！”我趕緊望去，只見遠遠的海面上冒出了一個芝麻大小的紅點，就像用鐳射筆照在雪白牆壁上那樣。我眨眨眼再仔細看去，確實，有個紅點。
慢慢的，周圍的一切彷彿全都失去了光彩，雲朵也變得暗淡無光，輕輕悄悄地退出了舞臺。此刻，太陽成了主角！她不負眾望，在我們萬分期盼的目光下，在我們異常激動的歡呼聲中，緩緩上移。瞧，太陽露出了頭頂，太陽露出了半邊臉，太陽露出了笑臉，太陽，升起來了！一陣耀眼的光芒傳來，周圍的一切變得亮堂堂的，雲霞靚了，海水起伏著，人群沸騰……
“快看，彩虹！”同行的小夥伴突然指著我們身後喊道。我們紛紛轉過身去，“東邊日出西邊虹”，一條七彩的飄帶正橫掛天空。我們不由伸出雙手，跳起來想抓住它。“咔嚓”，媽媽把這美好的瞬間永遠定格。
海上降落傘 篇18
國小一年級作文 ,265字寒假裡，爸爸和媽媽帶我去了越南芽莊旅遊。芽莊海灣是世界上最美海灣之一，有著豐富的海上活動：看珊瑚、乘快艇、浮潛……但最讓我印象深刻的是海上降落傘。
這個活動是我和爸爸一起參加的，我們來到海上平臺，並全副武裝，在工作人員的指導下，不一會兒就飛上了湛藍湛藍的天空，頓時，我彷彿變成了一隻飛翔的鳥兒，有著那快樂、自由的感覺。我在空中看到遠處連綿起伏的青山，腳下波光粼粼的海水，多像一幅畫啊！
我們在空中飛翔了一段時間後，隨著降落傘徐徐下降，最終我們落入了海中，瞬間，我彷彿變成了一條快樂的魚兒，在海中遨遊。
海上降落傘真是讓我回味無窮。
海上衝浪記 篇19
國小四年級作文 ,740字暑假的一天，爸爸媽媽帶我去了美麗的浙江，我們來到了溫州洞頭玩“海上衝浪”。
到了海邊，我心裡別提多高興了。蔚藍的天空，連綿起伏的青山，一望無邊的大海，金黃的沙灘……像一幅五彩繽紛的油畫映入了我的眼簾。換好泳衣，我就迫不及待地下海了，興奮地著踩著浪花向前跑。“啊—”一陣大浪撲面而來，我彷彿被一隻巨大的手推回了沙灘。
接著，我觀察了一下，等海浪微微平靜下來，然後小心翼翼地抓著浮標和媽媽一起前進。眼看著波浪一層卷著一層，又翻滾著向我們奔來的時候，媽媽告訴我：“海浪拍過來的時候，只要緊緊著抓著浮標，身體跳躍起來就行了。”大浪來了，我雙手抓緊浮標，不由自主地閉上了眼睛，牢牢地抿著嘴脣，奮力向上一躍，感覺身體被巨浪推動著往後退，我不禁使出渾身解數把自己的重心往前移，與大浪對抗著。大浪過後，我的腳站在了軟軟的沙子裡，我這才睜開眼睛，發現自己仍站在原來的位置，由於抓得太緊，手掌都被磨紅了。
有了這次的經驗，我膽子更大了，突發奇想：站在大海更深處會是什麼感覺？海浪會不會更猛呢？於是，我嘗試著向大海更深處走去，準備一探究竟，擅長水性的爸爸說：“小帆，我和你一起去吧！”我高興地連聲叫好！水位慢慢升高了，沒過了我的胸膛，海水在我耳邊發出“嗚嗚”聲，彷彿在向我挑釁，爸爸有點擔心我：“這裡的浪更大了，我都可能被淹沒，更別說你了，手一定抓牢啊！”話音剛落，洶湧的大浪就著衝到了我們跟前，我剛抓著浮標，還沒等跳起來，海浪就把我整個人淹沒了，它卷著我衝向沙灘，慌亂中我的手鬆開了，嗆到了幾口海水，海水又鹹又澀，還摻雜著沙子，徑直灌進了我的肚子，別提多難受了。
看著我的狼狽樣，我們一家三口不禁哈哈大笑起來。“唰，唰，唰……”，海浪不知疲倦地翻滾著，好像在對我說：“衝吧，勇敢的女孩！”
奇妙的“海上行步節” 篇20
國小三年級作文 ,577字你害怕海水的洶湧嗎？你想要在海上用曼妙的舞姿來行走嗎？來，由我創造的“海上行步節”保你高興而來，滿意而歸。
咦，那是什麼鞋？竟然可以在波濤洶湧的大海上行走呢？那是“海上步行鞋”，一位機靈可愛的機器人正向我們揮著手，它就是由我專門設計，為人們穿上能在海面上步行鞋的機器人，想在海上面行走的人還真不少，不過，你們先排好隊，讓我先感受一下，我穿起“海上步行鞋”，它看起來的樣子與普通的鞋子差不多，但在海面卻是神奇無比呢！
海水雖然湧起了一層層浪花，但穿上了“海上步行鞋”就像是在平地上行走一樣，沒有絲毫搖擺的感覺。我慢慢地在海上面行走，東看看，西瞧瞧，所有的景象都在我眼裡，小島樹木成蔭、百花齊放。小河清澈見底，小河裡面的水也流向了大海的懷抱，如同一條藍綢子。海歐點點，飛落在大海上，十分美麗，讓我不禁想起詩人王勃的詩句：落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色，真是令人心曠神怡！
更加讓我興奮的是海上有各種各樣娛樂設施，有滑滑梯、衝浪板、潛水艇……我爬上爬下，盡情嬉戲，各種玩法都有，卻讓我的身上不沾一滴水。海面上波濤盪漾，這時，有條金紅色鯉魚出現在我的身後，我還沒站穩，就被金紅色鯉魚託到岸上，我一不小心沒站好，哎呦，我摔了一跤，旁邊的小朋友，看到了都在哈哈哈大笑。
“姐姐，醒一醒，起床了”妹妹把我搖來搖去，終於推醒了我，我仍然喃喃自語：‘來我的海上行步節吧’！