花壇春色相關作文20篇
花壇春色 篇1
國小五年級作文 ,565字春天來了，校園裡美麗的景色顯得更加生機勃勃。進入校園，映入眼簾的便是那五彩繽紛的花壇。
花壇上的小草在春風輕輕地呼喚中甦醒，一個個綠油油的小腦袋在風中搖搖晃晃地升了起來。毛茸茸的小草在微風中抖抖身子，一股沁人心脾的青草芳香便隨著風盪漾開來。
碧綠的小草中夾著幾朵五顏六色的小花。小紅花顯得最有精神。一朵朵亭亭玉立，翠綠的莖上長著長長的葉子，莖頂上盛開著一朵朵小巧玲瓏的花，花頂上染著大紅的顏色，彷彿是一位害羞的小姑娘羞紅了臉。最豔麗的要數小黃花了。它的莖不高，只有2-3釐米，遠望去，像一隻只剛洗完澡的小黃鴨在岸上抖著淡黃色的茸毛。它們有的含苞待放，像一位害羞的小女孩躲在綠油油的草叢中；有的翻開一點兒花瓣，裡面的花瓣皺巴巴的；有的花開得正旺，一片片圓形的花瓣往外翻，好像一輪發亮的明月，美不勝收。
抬頭看，玉蘭花欣然怒放。一朵朵淡紫色的花盛開在黑棕色的枝頭。花瓣朝上，像一盞盞淡紫色的燈。它的花根部是深紫色的，越往花尖顏色越淺，最終變成白色。它的花心像小刺蝟，有著一根根青綠的小刺。它的花瓣嬌嫩無比，稍微擠壓就會有土黃色的傷痕。
雪松屹立在花壇的中央。它的葉子細如針尖，枝幹上還露出一些斑斑點點的葉芽，遠看它好像披著一層碧綠的輕紗。它站得筆直，昂首挺胸守衛著我們的學校。
花壇，裝扮著我們美麗的校園，令我們每一個人賞心悅目。
花壇景色 篇2
國小一年級作文 ,247字今天，我到院子的花壇觀看美麗的景色。
花壇裡有一朵非常美麗的山茶花。它有著玫紅的花瓣，黃黃的花蕊，花蕊上面有一些粉末。我聞了一下真香啊！它的花瓣上有著一顆顆晶瑩剔透的露珠，真是美呀！
花壇裡有一些蒲公英。我輕輕摘了一朵，一吹，它的種子就在空中飛來飛去，真好玩呀！
花壇裡有一些胭脂花的花苞。那些花苞小小的真可愛，像一個個小寶寶。我期待它開放時的樣子。
在它們旁邊有一些大蒜。我記得大蒜是植物護士。你別看它臭，其實它的臭氣是能消毒的，在蝗蟲來的時候，大蒜能讓蝗蟲不敢靠近。
花壇裡的植物真有趣啊！
花園春色惹人醉 篇3
國一作文 ,537字春天，我家小區的花園真美麗！
走進大門，踏著鋪滿卵石的小路。一陣花香撲鼻而來，沁人心脾。哦！是誰大方的釋放自己誘人香味？原來是杜鵑花，遠遠望去，一叢叢，一簇簇，像春天的使者，像大地的裝飾。桃紅與淡粉的相擁，露出那久違的笑容；一朵朵簇擁起來，美如天仙；我的心靈頓時被那豔麗又不失淳樸的顏色給融合了。忍不住向前一湊，一股股淡淡的香味更加濃烈地鑽入我的鼻子，我貪懶地吮吸著那味兒。它默默地奉獻自己的美麗，悄悄地展示自己的身姿。在它的左右兩旁，一棵棵松柏挺拔的站著，好似日夜的戰士守衛著我們的家園，它們一年四季朝氣蓬勃，一根根葉子筆直地豎起來，可能隨時都會把入侵者打的不堪一擊。
走過小路，拍起腳步，漫步那古老而樸素的木橋，一種古色古香的感覺迎面撲來。腳底時不時發出有節奏的“踏踏”聲，像春天的伴奏，像春姑娘的腳步……低頭一看，池水清澈見底，似乎看見魚兒若隱若現的遊動；池水深綠如碧，似一塊翡翠，似一塊畫卷；池水調皮可愛，時不時濺起陣陣浪花，炸了我們一身，發出水娃娃卻發出“哈哈哈”地大笑。
哦！我知道了！原來春天就藏在那杜鵑花的美，池水的美，還有那鋪滿那鵝石的小路上……。
心底杏花駐春色 篇4
國小五年級作文 ,1276字在課堂上品著詩詞中“杏花、春雨、江南”的詩句，我心底那枝佔盡風情的杏花又蓬蓬勃勃地開放了！
記得去年春天，每天行走於家和學校，沉迷於書海的我偶然發現：廣場上的杏花開了！這讓我很詫異，因為那時我還穿著棉衣，絲毫沒有注意到春天已悄然來臨，更別說街道兩旁吐蕊的花和抽芽的樹木了！
看到廣場上的杏花，我突然開始懷念兒時姥姥家院子裡的杏花。它們都是杏花，都可愛，然而它們不一樣。
從前，姥姥家的院子有一塊小地，對於莊稼人來說，這塊看一眼就一覽無遺的地，實在太狹小了，幾乎不值得一提。然而對於不以種田為生的人來說，足夠讓人驚喜，因為在這塊只能種活白菜大蔥的土地上，年年都有潔白無瑕的杏花開放。隔著鄰居家兩道厚厚的磚牆，依然能看到它最高的一角，拼命地向外伸展著。杏花落了，可人的小小青杏便掛滿枝頭。傍晚時分，炊煙散盡，吃完晚飯的鄉鄰們聚在一起閒聊，總要誇一誇姥姥家的杏，“瞧瞧人家的杏兒，長的可真是招人稀罕！……”姥姥的眉眼之間便都是杏花般的笑意，我也咧開嘴跟著笑，彷彿吃到了那熟了的黃杏，餘香滿口。
我小時候不會寫什麼讚美風景的話，也不懂得“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的意境，只是覺得杏花好看，青杏好玩，黃杏好吃，所以很珍惜那並不長的花期，總覺得看不夠，賞玩不足！
我最想念的是雨中的杏花，春雨連綿的時候，土地一天都是潮溼的，細細吸嗅，一股股純樸自然親切的泥土氣息便直入心底！我就靜靜的站在濛濛的細雨裡，閉著眼睛，慢慢的呼吸，感受那說不出來的愜意！每下一場雨，土地的芬芳便被雨滴敲打得越來越濃烈。我還喜歡撐著傘，在臺階上蹦來蹦去，順便欣賞雨中更加水靈的杏花。杏花與梨花都是白色的，然而它們的氣質不同。梨花雖然可愛，但是白中帶著一絲清高，總讓人有一種孤高傲岸的冷美人的感覺，而杏花溫潤的氣質更多一些，就像鄰家溫柔的姐姐，遠遠的看到了你，就朝你甜甜地笑。雨滴打在乳白色的花瓣上，花朵被打得一顫，嬌弱的那些花便“化作春泥更護花”了；堅強一些的，把雨珠含在花蕊裡，顯得更加精神抖擻了！一場雨過後，片片碎玉，撒在羊角蔥上面，白綠相間，別有一番風景！雖然大蔥是向來不被文人雅士描摹稱讚的，但在我看來此情此景有一種獨特的美，在生活的氣息上飄著高雅。我想這就是一種在庸常中體會詩與遠方的感覺吧！我還喜歡把潔淨的花瓣撿起來，找到一個螞蟻洞，然後蓋上，大概是希望螞蟻不要爬出洞嚇唬我！
姥姥家院子裡的杏花很普通，並沒有許多驚豔的美，然而當姥姥家的平房被拆，我們失去了那院子，也就失去了我太多童年的記憶，失去了我的杏花春雨！在這春回大地，萬物復甦的季節我又開始想念老家的平房，想念我的杏花了！到了校園、廣場的杏花都開了的時候，我的想念就會瘋長！雖然那時路邊的杏花會有很多，可哪一棵樹上開的都不是我想看的，記憶中的風景是永遠不會回來了！我只能讓它永駐心底，深情凝望，細細品味！
歲月奔忙，時光流轉，紅了櫻桃，綠了芭蕉，再也看不到的，又何止是從前的杏花呢？
桃花春色 篇5
國小四年級作文 ,658字“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”陣陣春風襲來，吹散雲霧，太陽欣然露出笑臉。隱約地聞到一陣陣芳香，跟著花香來到桃園，啊！好多好多的桃花呀！它站在枝頭，千姿百態，無法用世界上最精美的語言來讚美它。
走進桃園，遠遠望去，桃花園林就像傍晚粉紅的晚霞，彷彿踏進仙境一般，仔細端詳，桃花一簇一簇的，就像一個個粉紅的棉花糖，小巧的花蕾頂著一個個花蕊，它們的調皮可愛，引來了蜜蜂、蝴蝶的喜愛。勤勞的蜜蜂在採蜜，美麗的蝴蝶在花叢中嘻嘻，一簇一簇的桃花著捱餓郵輪的追捧，真是“桃花一簇開無主，可愛深紅映淺紅。”
一陣風拂過，睡在了桃花展開的臉蛋，微風聲似乎是伴奏的音樂，而桃花卻是亭亭玉立，翩翩起舞似的蝴蝶。在舞臺似的花枝上跳舞，迷倒了一片遊人，遊人們都禁不住的拿起手機，“咔嚓咔嚓”的拍下這幅美麗的畫卷，向親戚朋友們炫耀自己看見過這麼美的桃花。桃花挨挨擠擠的，這兒一叢，那兒一簇，就像粉紅的鳳凰。
桃花有淺紅的，深紅的，淡紫的，桃花粉紅大綠片就花瓣展開著，中間吐出十幾根嫩黃的花蕾，綻放著沁人心脾的芳香，一陣微風拂過，桃花枝頭，花瓣紛紛揚揚的撒落下來，猶如天女散花，又如下了一場桃花雨，真是美不勝收。
桃花姿態，有的才展開兩三片花瓣兒，就像小姑娘露著半張臉。有的全展開了，就像一位亭亭玉立的仙女，有的還是花骨朵兒，好像飽脹得馬上要破裂似的。
朵朵桃花，爭奇鬥豔，婀娜多姿。“桃之夭夭，灼灼其華”，如此奔放的桃花，怎能不令人迷醉呢？
春色滿葵園 篇6
國小五年級作文 ,618字春天慢慢走過來，花是最美的；可是這種美麗在百萬葵園更是異彩綻放。
一進大門，映入眼簾的是“百萬葵園”四個大字，它在陽光的照耀下更加光彩奪目。大門旁邊那幾個可愛的吉祥物—卡通貓咪，正張開手臂歡迎我們的到來呢。
走過金光閃閃的大門，就來到了林蔭道，道路兩邊的大樹像保衛祖國的衛士一樣，為我遮風擋雨。
我們進入了花的海洋，舉目四望：怒放的玫瑰花，嬌羞的蝴蝶花，豔麗的海棠花，熱情似火的向日葵，富貴大氣的牡丹花……處處花團錦簇、奼紫嫣紅。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，更為花海又添了幾許春色，真是“人在花中走，如在畫中游。”
不知不覺中我們來到了動物谷，活潑可愛的小狗搖著尾巴向人們問好；黑白相間的寵物豬，正在津津有味地吃著午餐；行動敏捷的松鼠此時卻懶洋洋趴在樹上睡覺，毛茸茸的大尾巴可是它的被子呢；愛饒舌的鸚鵡今天一言不發，真讓人有點失望。
我們依依不捨地離開動物朋友們，又踏入了歡樂的世界，有許多許多的遊園專案：飛吧、踏吧、智力吧、滑吧……我最愛的是滑吧，那是一個七八米的滑梯，每一層都有不同的色彩，滑下去有如在七色彩虹中穿梭。
在歡樂的世界瘋玩過後，又來到動漫天地，各種各樣的動漫人物把我們的眼球一下子就吸引住了：多啦A夢、開心超人……一個個臘像栩栩如生，耳邊傳來動畫片的主題曲，我們忍不住跟著唱起來，那歌聲在場館裡迴盪。
快樂的時光總是那麼短暫，雖然百萬葵園我已來過三次了，但是故地重遊還是讓我流連忘返。百萬葵園，你叫我怎能不愛你？
校園的小花壇 篇7
國小四年級作文 ,592字校園—我的第二個家，我愛你！
我愛我的校園，但我更愛校園的小花壇。一年四季，小花壇總是那樣美麗，那樣迷人。小花壇時刻陪伴著我學習，在我遇到困難的時候，它總是露出那美麗的臉向我微笑。
春天，小花壇裡呈現出一片綠色。小花和小草在不知不覺中，已經探出了自己的小腦袋。站在旁邊的柳樹經過了寒冬的風沙雨雪，吐出了更翠綠的柳枝。柳枝姑娘一邊梳著自己的長頭髮一邊向弟弟妹妹們打招呼。小燕子也來湊熱鬧了，它在半空中飛來飛去，忽高忽低，彷彿像一位表演家為我們表演。
夏天，陽光十分燦爛，花兒的臉都笑幹了，但是它們永遠都是那麼美麗。看見火辣辣的太陽高掛在天空上，我就情不自禁煩惱起來，但每當我看見那笑乾的花兒，我就會開心的笑起來。天空的顏色是淡淡的，在配上五顏六色的花兒，就像一幅水墨畫。
秋天，紅色、黃色和白色的菊花匯成了一個美麗的圖案。一陣微風吹過，紫色的菊花像一位穿著紫衣服的仙女，在空中跳起了優美的舞蹈。在旁的菊花也不服輸，它們都用自己優美的舞姿來挑戰紫仙女。落葉像金黃色的地毯鋪滿了整個小花壇，就像去到另一個世界一樣。
冬天，小花壇雪白無瑕。雪像一個個頑皮的小孩子，拼命的往地下蹦。小花和小草們早就投入了大地媽媽的懷抱，而松樹叔叔就像一位穿著白色戰衣的戰士，在校園裡默默無聞地保護我們，使我們能在這寧靜的校園裡認真的學習。
啊！校園的小花壇，我愛你。我永遠都不會忘記你，直到永遠……
百花爭春 篇8
國小六年級作文 ,668字今年清明節和媽媽一起回鄉下姥姥家祭祖，漫步走在田野間的小路上，微風拂過，帶著新翻的泥土氣息，混著小草清鮮的味兒。風輕輕地把遍地的草兒搖曳著，晃在我的眼前，綠得鮮亮，嫩得可愛，給大地鋪上了一條綠毯。春天來了！
遠處，一大片一大片的油菜花就像金色的海洋呈現在我的眼前。我慢慢地走近去，摘下了一枝，指甲大小的花瓣便地風中搖曳著，跳起了動人的“花瓣舞”，吸引來了一大群一大群蜜蜂、蝴蝶，把這花的海洋裡當成自己的樂園，歡快的唱著、鬧著。有兩隻蜜蜂卻因爭奪領地，正在打架；白蝴蝶、黃蝴蝶、還各種色彩亮麗的蝴蝶，它們顯擺著各種姿勢，正在選秀。是那樣美，那樣香。
一陣微風吹來，一股香氣撲鼻而來，沁入我的心扉。我隨著香味兒尋去，原來是桃樹上盡情怒放的桃花。香呀，香……
只見一個五六歲小女孩，拉著媽媽的衣服，大叫：“媽媽，我要吶，那桃花！我要吶。”話音剛落，便蹦跳著去踩摘桃花。“今年桃花開得真早，真好看！”媽媽呢喃著。不慌不忙拿出手機拍下一張張照片。不遠處，一個老奶奶正輕輕閉著眼，獨自享受那桃花紛紡的氣息，彷彿又想起了什麼，忽然睜開眼睛，閃爍亮光。
你看，那桃花，三個、五個花瓣，像小姑娘粉紅色的衣裙，粉嫩粉嫩，連花骨朵也是那樣有姿有態。起風了，花瓣紛紛落下，我的頭上，身上，雙臂上，都灑滿了花瓣。
小路旁邊的各種各色的叫不出名兒的野花也沒有閒著，也來爭春了。白的、紅的、紫的、黃的、粉的，白的似雪，潔淨無瑕；紅的似火，妖嬈無比；紫的似靜，如一個個恬靜的小姑娘；黃的像活潑可愛小男孩。為小路上行人增添了無限的情趣。
春天，是花的海洋，也是人的海洋。
校園春色 篇9
國小六年級作文 ,586字春姑娘光臨校園，春光爛漫百花爭豔，你發現了嗎？春風拂過，大樹小樹抽出了新枝，地上花兒草兒冒新芽。在這陽光明媚的四月，跟我一起遊覽校園吧。
餐廳旁那條鵝卵石鋪成的小路邊綠草茵茵，迎春花正鼓著金黃的小喇叭。乘涼椅腳下一棵棵金銀花攀著椅背拼命伸長自己的胳膊，好像在比誰長得高。月季花的新葉呈紅褐色，還圍著一圈小鋸齒，真神氣。餐廳後的花園裡，一株株不知名的半米多高的小苗苗，細密的枝條上佈滿了紫色的小花，整片看上去宛如紫色祥雲。幾棵國槐、龍爪槐是護衛，保護著這個後花園。
沿路向東走，靠近北門的菜園裡各種綠色蔬菜迎風搖擺。再向東望去，是一處微型小山坡，便是果園了。桃樹開滿粉花，梨樹開滿白花，李樹、山楂樹被落後頭了。還有藤蘿架下的兩排葡萄，剛長出的巴掌狀的葉子上，還有一層發白的絨毛，像是絨布一樣。
最特別的要數操場東圍牆，像是花園又不是花園的長長綠化帶，這裡花草樹木姿態萬千，蔚為狀觀。法國梧桐威風凜凜，紫葉李雪白的花瓣散發出淡淡的清香，廣玉蘭綻放燦爛的笑臉，小竹林青翠欲滴，偶爾傳來幾聲鳥兒清脆的啼叫。榆葉梅、薔薇花、蘭花含苞待放，引來幾隻勤勞的蜜蜂，熱鬧非凡。
轉了一圈，來到了南門廣場。高大的三河雕塑周圍是一層層小花壇。最外的花壇裡面各色蝴蝶花俊俏得不得了。尤其是人稱富貴之花的牡丹花，開得那大麼，粉嘟嘟的，香噴噴的，真令人陶醉！
春天的校園生機勃勃，給人希望，催人奮進。
春色依依情綿綿 篇10
國小五年級作文 ,744字春天，似一位穿著綠色衣裙的仙女，她那輕飄的衣袖拂去了刺骨的寒風，將溫暖與清爽撒給大地；她用寬大的衣袖擋住炎熱，卻將綠色奉送給人間。人們都喜愛春天，愛她的鳥語花香，愛她的桃紅柳綠，愛她的欣欣向榮。春天，使萬物充滿了生機。
春天的清晨，當第一縷金色的陽光穿過似乳白色輕紗迷濛的薄霧，照亮了迎春花嬌小的含苞欲放的花蕾。這束富有魔力的陽光喚醒了它們，“啪、啪、啪”這沉睡了三季的迎春花在那短短的時間裡綻放；這像徵著春天的使者感受到了春天那潮溼的泥土的氣息；這春天的“花之號手”又一展風采！那金子般的花瓣一片片小巧玲瓏，彷彿每一片都是經過精心打磨而成。迎春花散放著的一陣陣清香，將春天的第一絲花香奉獻給大地。
春天的夜晚，十分的靜謐。深藍色的天幕中嵌著一輪皎潔的明月。月光如水，銀白色的月光撒在杏樹上。神奇的月光使杏樹開始騷動，一個個小骨朵慢慢地慢慢地，在月光下綻放。一朵朵冰清玉潔的杏花穿著潔白的連衣裙，在深藍的夜空裡，在月光的映襯下，在微微的夜風中舞動著輕盈的舞步，是那樣的迷人。
春風和煦地吹著，輕拂著柳枝，柳枝萌發出新芽。一片片嫩綠的葉子點綴著蒼翠欲滴的枝條，讓我不由想起了賀知章的千古名句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛……”柳枝在柔風中扭動著纖細的腰肢，那麼婀娜多姿，那麼美麗妖嬈。
小草從地下探出一個個小腦袋，它們揉揉眼睛，伸伸胳膊，睜開朦朧的睡眼，驚奇地望著這個五顏六色的世界，它這個大家族才是春天的一大主體。
春風吹綠了草地，吹皺了湖水，吹紅了桃花，吹動了枝條……小草青青，楊柳依依，花兒綻放……春風用五顏六色把萬物勾勒出一條條柔和起伏的優美曲線和幻影。
春色綿綿，春天為我們展現出一幅多姿多彩的畫卷。此刻，我彷彿變成了一隻花蝴蝶，在這如詩如畫的春景動畫中盡情舞動，流連忘返……
花落春猶在 篇11
國三作文 ,553字少年時期是人生中最可貴的春天，總以為那些年少往事會像春天的百花一樣，在盛大的綻放之後，便撲向死亡，敗落如泥。但當那些往事成為記憶，驀然回首，呈現在眼前的，仍舊是花團錦簇的暖春景象。
往事更又如泉水般汩汩流出，心似乎也被什麼輕輕敲擊著，轉化為臉龐一行行晶瑩且清晰的淚水。我們已知道那些感動終將會衝破時空的限制，重新在心頭上映；我們也已知道逝去的光陰終不會湮沒那些美好：正如百花落盡，春意猶在心間。
或許，歲月如風塵般在不經意間遠逝，或許我們真的記不起彼此清晰的容顏，但那些最美好的記憶會藏在心靈深處最柔軟的地方，一旦觸動它，它便如驟然釋放的熒燭，一點點地撼動著我們。
那些時光已經不再，但那些記憶不會磨滅。在那盛滿了年少心事的花樣年華，有些人就像芬芳的花朵。他們只在我們的生命中停留了短暫的時間，留下的氣息，卻深深植根於我們的生命之中。他們照亮了與我們一起走過的日子，即使只是短暫的一刻。他們的深情厚誼就像鮮花的芳香，即使當萬花敗落時，也會使你時時想起他們。
花落春猶在，不是花本身的停留才留住了春天，而是花從含苞的鮮花註定凋謝。可我們會記得一起走過的日子。那些在深夜裡挑燈夜戰，面對困難互相打氣的畫面，必定會在我們白髮蒼蒼時重新湧入腦海。那時我們臉上一定會洋溢著暖暖的笑，在心中暗暗說著，那些日子我們沒忘。
校園的花壇 篇12
國小四年級作文 ,461字春姑娘悄悄地來到了我們的校園，讓校園裡到處充滿了生機，滿園的春色關也關不住了。
春色最誘人的地方就是學校的花壇了。花壇裡種滿了各種各樣的花，有玫瑰花、迎春花、杜鵑花……它們在春雨的滋潤下競相開放，組成了一幅五彩繽紛的圖畫。看，迎春花已經綻開了燦爛的笑臉，在風中愉快地歌唱，好像在告訴同學們：“春天來啦，春天來啦！”火紅的玫瑰更是惹人注意，從很遠的地方就能聞到一股清香撲鼻而來。玫瑰花有的已經怒放，足有飯碗那麼大，誘人的香氣吸引來了許多蝴蝶和蜜蜂；有的含苞欲放，飽脹得好像馬上就要爆裂似的；有的還是花骨朵兒，躲在綠葉後面，像一個害羞的小姑娘，悄悄地探出頭來，左顧右盼，好奇地打量著這個美麗可愛的世界……
花壇裡種著小草，它們紛紛從泥土裡探出尖尖的腦袋，好奇地在張望。小草真綠啊，綠得就像一張綠油油的地毯；小草真軟啊，軟得讓人想躺在上面睡一大覺；小草真有生機啊，彷彿每一棵都有一個新的生命在顫動。
花壇四周還栽著整齊的九里香，它們長得密密麻麻，形成了一道綠色的屏障。誘人的香味飄滿了校園，使人神清氣爽。
我們校園的花壇多美啊。
美麗的花壇 篇13
國小三年級作文 ,432字我的校園有一個美麗的花壇，它春夏秋冬都很美麗。
春天，花壇裡各種各樣的花甦醒了，開出了鮮豔的花朵，飄出了濃郁的清香，聞起來讓人神清氣爽。不一會兒就招來了許多的小蜜蜂，小蜜蜂在花叢中飛來飛去；不一會兒的功夫，就採了好多蜜，真厲害。菊花的顏色可多了，紅的似火，粉的如霞，黃的如金，白的如雪，美麗極了！一陣微風吹來，美麗的菊花仙子搖擺著身子，像在“呼呼”的歌聲中跳舞，又像在對我們展示它美麗的身姿，多麼迷人啊！
夏天，花壇裡的花看起來很嬌豔，在微風的吹動下，它們顯得更加嬌豔，勤勞的蜜蜂圍著花朵轉來轉去，好像在和花朵跳舞，美麗極了。
秋天，花壇裡的桂花真豔呢！有紅的，有白的，有黃的，還有紫的。它們在微風中跳舞，美麗極了。
冬天，天上的雪紛紛揚揚的飄落下來，蓋在花壇上，花壇裡的梅花在風雪中，像一個穿著裙子的小女孩在花池中翩翩起舞，多麼迷人！冬天的雪，帶給大地的是白色的地毯，帶給小朋友的是銀裝素裹的世界。太陽照射下來，閃閃發光，美麗極了！
我愛校園裡的花壇，你愛我嗎？
為花壇歌唱 篇14
國小六年級作文 ,1007字在我家後院裡，有四個花壇，一罈月季，一池荷花，一罈秋菊，一罈梅花。花壇一色圓形，面積6。28平方米。這是專供爺爺奶奶愉悅身心，安度晚年享用的福地。
前年，年逾古稀的爺爺突發腦血栓，搶救過來後，第一句話就輕輕地呼喊著：“我要好好生活，不能死！”全家人圍在爺爺身旁，看到爺爺睜開了眼，聽到爺爺輕微的但卻震撼心靈的呼喊，我們激動不已。爺爺從冥冥之地又回到了我們中間，可從此，爺爺手顫抖，腳麻木，行動不便，生活不能自理。
勞動了一生的爺爺告別了勞動，這又是一場磨難。看到鋤頭，爺爺嘆氣，望到糞瓢，爺爺傷心……爸爸媽媽勸爺爺，在家好好養息身體，好好享受清福。聽爸媽的勸言，爺爺心煩。還是奶奶最瞭解爺爺，她對兒媳說，後院這麼大，何不砌幾個大花壇，我和你爺爺種種花草，打發打發時間。於是我家後院就有了這四個花壇。自此爺爺奶奶又開始了新生活。種荷、插梅、栽菊，兩位老人忙碌在花壇中間。
時間流逝，月季芬芳，荷花吐香，菊黃梅開，寒來暑往。爺爺奶奶種花、養花、愛花、惜花。生命的乳汁在花中滋養。
爸爸媽媽從田間回來，總愛在花壇邊休息。我每天放學回家，總在花壇邊欣賞。望著鮮活水靈的花，我總會說：“爺爺，你真行！奶奶，你真棒！”聽到我的讚賞，爺爺奶奶總是像孩子一樣，笑容盪漾在佈滿皺紋的臉上。每當此時，爺爺就對我說：“孫子啊，這世道多好！有吃、有穿、有樂，日子過得淌油啊！太平盛世，不好好活，多可惜啊！”是啊，歷經生活磨難的兩位老人，他們最知道今天生活的味道。空氣是甜的，陽光是甜的，生活是甜的，生命也是甜的。
“好好活，活八十，活九十，活百歲”。這是爸爸媽媽祈祝爺爺奶奶的話語，也是我們晚輩的心願。和睦家庭，下敬老，老愛幼，這是注入生命活力的源泉。在爺爺奶奶的薰陶下，爸爸媽媽愛勞動，會賺錢。種田，餵豬，養魚，栽藕，立體農業，收入可觀，小康生活。我也愛學習，求上進，健康活潑。愉快地勞動，愉快地生活，愉快地學習，健康地成長。關愛生命，讓生命在平安中度過，這就是生命的最大價值。
後院的花壇，頤養了爺爺奶奶的閒情逸致，愉悅了爺爺奶奶的身心，延續了他們的生命。它將伴隨著爺爺奶奶走向永恆。我願為花壇唱一支生命的讚歌：
生命之花如同花壇裡次第盛開的鮮花，
精心呵護後，才稚嫩嬌美，婀娜多姿，
風雨陽光後，才枝繁葉茂、勃勃生機。
愛心滋潤後，則招蜂引蝶芬芳永駐。
關愛生命，只有真善美傳承著生命的永恆！
健康成長，只有身心愉悅生命活力才盛旺！
家鄉春色 篇15
國一作文 ,525字春姑娘悄悄地來到人間，用她那巧妙的雙手，把大地裝扮得像一位絢麗多彩、生氣勃勃的小姑娘。
遠處的小山坡添了一層新綠衣。小草偷偷地從地面探出頭來，張望著外面的世界。樹木爭先恐後地長出新芽，好像在爭著為小山做衣裳。
小山腳下的果園，滿眼都是五彩繽紛的景象。柿子花落了一地，給大地鋪上了一塊黃地毯。小朋友們小心翼翼地把它們撿起來，編成花環套在頭上；串成小鏈，戴在脖子上。桃樹開花了，一朵朵粉紅粉紅的花兒掛在樹枝上。桃花蒂旁有一點小小的嫩綠的新葉，就像一位害羞的新娘，躲在轎子的紅布簾後一樣。
果園前面的稻田，耕牛已翻開黑色的沃土。不時有一兩隻燕子銜著泥在田野和農家間穿梭。它們歡快地叫著，好像在報喜似的說：“春天到了！春天到了！”
稻田邊的小河，鴨媽媽帶著她的孩子們，在水中盡情地遊玩，“嘎、嘎、嘎”歡快地唱著，好像在唱著春天的讚歌。我不禁想起了蘇軾的詩句“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。
人們呢？他們在忙著春耕。一年之計在於春啊！他們戴著帽子，披著雨衣，在細細的春雨中插秧。他們把希望插到了田裡，他們憧憬著有個好豐收呢！從田野一眼望去，是望不到邊的綠色，中間夾著幾條像白色的帶子般的公路。遠遠望去，仿如畫幅。
家鄉的春色是那樣的美不勝收，我愛這個春天！
我的青春色彩 篇16
高一作文 ,586字“怎麼去擁有一道彩虹，怎麼去擁抱一夏天的風……”
—知足
青春就像是這首歌，微風輕佛，掠過一切的呆滯，只剩單純和笑臉。要怎樣去擁有一縷足以照亮世界的陽光。
青春是一段未知的旅途。從不抱怨自己的得失，只懷著一顆天真的心，信奉努力便可改變一切！青春滿載著夢想的芬芳，也滿載了痛苦、彷徨，我們都在迷茫中，經歷著上天安排的這一切。每天，從惺忪的睡眼中醒來，抱怨著時間的倉促而又繼續邁著急促的步子，追逐著青春，追逐夢想。
午後的教室裡依舊充滿歡笑，隨著音樂的顫動，我們三五成群地談笑風生，誇張的笑聲可以撼動教學樓。陽光與樹枝交叉著，我總愛踏著步子，抓上一把小草，撒向那些正說著悄悄話的夥伴們，被發現後，便開始了一場青春式的追逐。
悲傷，誰都有過的情緒。試卷上可憐的分數，朋友無心的話語，父母大聲的責備，都可以引發我們心底那暗藏的悲傷。但，就算憂愁，就算臉上的淚水還未風乾，我們依舊走得瀟灑。就如沒有傘的孩子，只有拼命地奔跑，以自己的方式，活出別樣的青春。
青春是什麼？快樂與悲傷同在，散發著芬芳，透露著任性，一直抱著最初的期待，以最真實的姿態，踏著堅定的步伐往前邁進，這便是我對青春的定義。
清新而又紛雜，歡喜而又憂鬱，陽光每天都會懶洋洋地照在我們身上，淺顯而不失溫暖。朋友的安慰，父母的關懷，老師的期望，同學的嬉戲永遠不會請假，不會缺席。
這便是我們青春最真實的色彩！
春色滿園 篇17
國二作文 ,506字春天像童話中的仙女，所到之處，萬物復甦，樹木抽枝發芽，鮮花綻開笑臉，大地披上綠色的盛裝。
春姑娘邁著輕盈的步伐俏俏地來到校園。芒果樹綻出了嫩芽，大葉榕抽出了新枝，小草偷偷地從泥土裡鑽出來，沐浴著這片明媚的春光。你瞧，幾隻小鳥在榕樹上嘰嘰喳喳地叫個不停，像在歌唱著春的到來。同學們就在這春天裡學習著。你看！他們手裡有的拿著英語書，默背單詞；有的捧著語文課本，嘴裡喃喃地念著；有的三五成群地圍在一起，熱鬧地討論著習題……你聽！教室裡傳來的琅琅讀書聲，不正是向“四化”前進的腳步麼？
我不僅愛生機勃勃的校園，也愛寧靜祥和的雨景。
春雨淅淅瀝瀝，飄落大地，織起了一張無涯的，綠茸茸的地毯，整個大地一片生機。
雨霧瀰漫，雨珠兒串起一個大珠簾。如煙如雲地籠罩了整個校園。快樂的燕子穿來穿去，想用尾巴裁剪這無邊的雨簾……
綿綿春雨，灑在樹葉上，沙沙沙作響，像少女輕撫琴絃，小水珠飄落在花瓣上，滾動著，聚集著，凝結出千萬顆閃亮的珍珠，小草伸展著身軀，頂著亮晶晶的露珠，像翡翠般綠得發亮。
啊！春雨，你是春姑娘忠實的使者，滋潤著人們的心田，撥動著人們的心絃，賦予人們無限的希望。
在這美麗的校園裡，祖國的花朵正競相開放，爭奇鬥豔！
校園春色 篇18
國一作文 ,721字春風來了，春姑娘悄悄地走進了我們的校園。一切都像受了魔法似的，探出腦袋接受著春天的召喚。仔細看，原來校園的風景也別具風采。
進入校園，校園的門口就有一棵木棉樹，有的含苞待放，有的嬌豔欲滴，有的百媚生姿。它們在枝頭絢爛地綻放，火紅的熱情把我們賞春的熱情也點燃起來，彷彿要燃燒了這春天罷。
再往裡走，那兒生長著許多的灌木叢，有暗紅的，有深綠的，像一個個爭寵的妃子，密密麻麻的，特別引人注目，好像在告訴人們，它們也是這校園春天的一部分。
我彷彿也融入了這迷人的春色中，不知不覺中，我來到了我們平時運動的籃球場。可別說，其實籃球場中也有一番春色。籃球場的周圍包裹了許多的樹，粉紅的紫荊花配上嫩葉兒，是這春天中最迷人的風景。籃球場也有許多的同學們在打籃球，他們貌似也受到了紫荊花的鼓勵，正奮力的與其他同學“戰鬥”呢，他們是這校園春色最有活力的代表，使這校園更美了。
再這籃球場旁有著兩棵打樹，它們相互依偎在一起，在這美麗的校園裡，在這生機勃勃的校園裡，它們難道是相戀了？在這兩棵大樹旁，有個橢圓形的跑道，跑道中間則是一片綠油油的草坪。放眼望去，猶如一片碧綠的海洋，使人感到舒適與恬靜。此時此刻，一陣清風襲來，我閉上眼，感受著這春風帶來的絲絲愜意，頓時，心中的所有煩惱都煙飄雲散了。
繞過學校的教學樓，便是學校留給學生們的停車場了。那不僅是停車場，還是“芒果天地”。那兒長滿了芒果樹，樹上許多的芒果花。空氣中飄逸著芒果花的香氣，磬人心脾。尤其是雨後的停車場，更是充滿了芒果花濃郁的味兒，雖然一開始聞會感覺有點膩。但聞久了以後，你會愛上這個味道的，一定。當然，這樣的停車場是春天的專屬。
木棉花，籃球場，芒果樹……它們共同構造成了校園最美的風景！缺一不可。
校園的花壇 篇19
國小四年級作文 ,374字校園是我們的起跑線，我們的校園裡有過許許多多的美麗的地方。但校園的花壇是最美麗的地方。
春天，花壇裡花團錦簇，香氣撲鼻。一朵朵嬌嫩的小野花慢慢地舒展著自己的身子。那些花兒真美啊，想夜晚的明珠那樣耀眼；像黑夜的星星那樣閃爍；向高空的彩虹那樣絢爛。小鳥嘰嘰喳喳的叫著，彷彿用歌聲為小野花讚美，不知名的小草也跟著花兒沾光呢。
夏天，花而開得更茂密了跟香了。花兒邊的一棵棵挺拔的大樹，長得又高又壯。從遠處看，大樹像一把把撐開的大傘，近看，像威武的士兵。陽光照下來，灑下了零零碎碎的日影。花壇裡的花和著挺拔的大樹，成了一幅迷人的風景畫。
涼爽的秋天到了，花壇裡許多樹的葉子變成了黃色，它們經不過秋風的吹奏，從上紛紛落下來，像美麗的蝴蝶在花壇裡翩翩起舞。落在地上的樹葉厚厚的，像鋪了一層軟軟的地毯。
冬季，花壇中的花兒們在蘊育著新的生命。
我愛校園的這座花壇。
春色青青 篇20
高二作文 ,851字青春—郁郁青青的春天。
春，多麼美好的字眼。這個冠冕堂皇的藉口，讓我們可以肆無忌憚地為所欲為。可以在媽媽面前撒嬌然後毫不臉紅地說我還是個孩子，也可以在小朋友仰慕的純潔目光中搖搖手指，故作老成地說有些事你不會懂。這是慷慨的春賦予我們的權力，毫不吝惜。
春，一個獨特的季節，有著獨特的風景。而我們擺脫了“娉娉嫋嫋十三餘，豆蔻梢頭二月初”的初春，也還未到“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的初夏。我們成長在春的壯年，我們風華正茂。
不再為了一根棒棒糖坐在地上大哭大鬧，不再為了一點小委屈嚷嚷著“我要告老師”，不再玩“你當爸爸，我當媽媽”的過家家。眉眼間的稚氣已然褪去，即使換上的成熟仍帶些青澀。媽媽經常說，你已經不是小孩子了。對，我們已經不是小孩子。
感覺得到肩頭越來越重的包袱，辛苦卻甜蜜。女生會在爸爸媽媽不在的週末偷偷把房子打掃得一塵不染，然後用不甚熟練的手法張羅一桌好菜，笑著等待爸爸媽媽回家後的驚喜與誇讚，即使被油燙得滿手是傷也沒有關係；也會在一家人圍在火爐邊的時候，幫媽媽捶捶腿，幫爸爸揉揉肩，即使手很酸很累也不甚在意。男生會一次次帶回越來越好的成績單，裝作不在意地說“其實也沒有很努力，只是我太聰明瞭”，然後看著爸爸夾在皺紋裡的笑意，就忘記了眼睛下的黑眼圈和夜夜挑燈的辛酸；也會在媽媽被欺負時像真正的男子漢一樣擋在她前面，說“不准你再欺負她”，眼神堅定，即使心裡其實也很害怕。……
不再不懂事，可是我們仍有青澀稚嫩的權力。
不會整天緊皺眉頭為工作煩惱，不會安靜地吃飯或是掩著嘴笑，也學不會八面玲瓏阿諛奉承。我們只會為了一道數學題與同學爭得臉紅脖子粗，然後在獲勝之後笑得自戀而又得意洋洋；會在上完體育課後把礦泉水從頭上淋下，然後大叫一聲“太爽了”；會躲在被子裡打著手電筒看舊時友人的來信，然後為他（她）的遭遇哭上一整夜；也會在校長頒獎給自己的時候，在全校師生面前露出牙齒笑得像個孩子，卻一不小心笑出了眼淚。……
是成熟與懵懂的混合物，意氣風發，郁郁青青。這是我們的春天。這是我們的青春。