治水的好朋友相關作文20篇
治水的好朋友 篇1
國小三年級作文 ,591字八月，迎著驕陽，我們螢火蟲假日小隊到杭州低碳科技館開展了“紅領巾助力五水共治”主題活動。
下午兩點半，我們在地瓜老師的帶領下，瞭解了五水共治的內容，地瓜老師為我們重點講解了如何治理汙水。
瞭解完五水共治，老師帶領來到了觀察烏龜與甲魚的地方，我發現它們的肚皮都是白中透著點粉嫩，它們之間最大的區別是：烏龜背上的殼又花紋，甲魚背上的殼沒有明顯的花紋；烏龜的殼比甲魚的殼要硬很多。
最有趣的是老師讓我們抓來大烏龜和小甲魚進行速度賽。我把它們放在起跑線前，在我的一聲令下，小甲魚飛快地出發了，而大烏龜顯得又點懶，慢悠悠的，像散步一樣。不一會兒，小甲魚就遙遙領先了，把那隻大烏龜甩在了屁股後面。等小甲魚衝破終點線時，那隻大烏龜似乎還在老地方散著步，仔細看，還偏離了一些賽道呢！這時我再看看旁邊的隊員們，他們有的把小甲魚放在大烏龜的背上趴著，而那隻大烏龜毫無感覺，繼續往前爬著；有的似乎等不及，拿起了小杆子趕著烏龜和小甲魚前進；還有的不斷地吶喊：“大烏龜，你快跑啊！你看，小甲魚都超過你了。”
聽老師說，小甲魚在水裡活動，喜食微生物，能有效提升水質“富營養化”。在活動快結束時，老師送給我們每位隊員兩枚小甲魚蛋，還告訴了我們如何精心孵化、照顧它們。活動結束了，我們領著小甲魚蛋，開開心心地回家了。我們十分期待小甲魚能快點孵化出來，把它們養大些，然後放到附近的小河裡，讓它們成為我們治水的好朋友。
我的好朋友“瘟疫” 篇2
國一作文 ,633字我現在是處了好同學，我又想起我的好朋友瘟疫這不是他的真名而是他的外號我以前六年級男同學取的，我也有一個外號叫凱旋也是以前六年級取的很搞笑吧。其實瘟疫以前是我們班的只不過五年級考上了其他好學校而且他還是我們的五年級的班長，還是我的同桌呢！
在我讀五年級的時候，我和瘟疫還是同桌，我們一起搬書，一起抬桌子，一起玩耍……我還是很懷念我的小學時代。
剛開學的時候，老師叫我們男同學去搬書，不過我下去搬了一捆走到還沒一半的路就沒力氣了因為我是我們班第三瘦的但是是我們班最小力氣的，這個時候瘟疫來了他還搬了一捆書過來，他說：“沒事吧？看你搬到一半的時候就停下來了？”我氣喘吁吁的說：“沒事。”他說：“我走咯，”"你還真當真呀"我說，"騙你的，我們一起搬過去”瘟疫說。我們搬終於我們搬到了班裡了，我氣喘吁吁的說：“謝謝，”瘟疫微笑說：“不要謝，我們是同學嘛。”
我們考完了中考，分數排出來了我在第11名瘟疫居然在第一名了我非常驚訝！心想：我要向瘟疫學習也要考上前六名。
到了期末考我還是沒進前六名但我不會的放棄，心想：總有一天我一定考上前六名的我一定要超過瘟疫。
到了六年級開學報名的時候我沒有看到瘟疫我想應該在下午可是到了下午拿書的時候還是沒有看見瘟疫拿完書我去了瘟疫家問他媽媽可他媽媽說瘟疫考上了其他好學校，可我沒有灰心而是很高興他考上了好學校反正星期六和星期天我可以去他家玩。
現在我已經是大為中學的學生了，我聽他媽媽說瘟疫考上了一中我很為瘟疫開心因為他考上了這麼好的學校。
我的好朋友——書 篇3
國小三年級作文 ,389字它的知識無窮無盡，它對我學習上的幫助無私無怨，它就是我的好朋友—書。
我從小就和書結下了深厚的友誼，它身上那一幅幅精美的插圖和故事讓我痴迷。貓和老鼠的鬥智鬥勇、葫蘆兄弟的聰明勇敢、豬八戒的好吃懶做、恐龍的高大可怕、故宮的金碧輝煌……讓我陶醉在佈滿彩圖和拼音的世界裡，流連忘返。
長大了，我和書之間的感情更深了。《小學生天地》、《安徒生童話》、《百科全書》……我總是和它們形影不離。課間、飯後，我常常不由自主地捧起課外書津津有味地看起來，《鐵杵磨針》的成語故事告訴我，做任何艱難的工作，只要有毅力，下苦功，就能夠克服困難，做出成績。當醜小鴨終於變成了白天鵝，我不禁快樂起來；當唐僧師徒歷經千辛萬苦取得真經，我由衷地為他們高興。是我的朋友—书，讓我變得誠實、勇敢、自信、快樂！
書，是我的好朋友！它不僅讓我的情感豐富多彩，也讓我的生活充滿陽光！
我的好朋友 篇4
國小一年級作文 ,181字今年我上小學一年級了，我很高興，也很興奮，最讓我高興的是我認識的好朋友小明。
再一次運動會上，老師讓我去打水，我在打水的途中不小心摔倒了，我的眼淚像斷了線的珠子一樣，不停的往下流，這時小明出現了，他那瘦小的身影在我看來卻是如此高大，他把我從地上扶了起來，幫助我一起完成了老師交給我的任務，從此小明成為了我的好朋友，我們整天形影不離。
最後祝願我們的友誼天長地久。
形影不離的“好朋友” 篇5
國小六年級作文 ,520字我有一個形影不離的“好朋友”，它是一張棉被。也許你覺得奇怪，棉被怎麼會成為好朋友呢？別急，請聽我慢慢說。
兩年前，媽媽給我買了這張棉被，色彩鮮豔五彩繽紛，粉的似霞，紅的似太陽，白的似雪；連綿起伏的山坡，井然有序地印在上面，鮮豔的花朵在上面競相開放，非常豔麗。我可喜歡它了。
這張棉被不僅外表美麗，還很實用，既舒適又溫暖。春天，當鳥語花香，鶯歌燕舞，天氣逐漸變得暖和時，人們都把棉被收起來了，留著明年過冬用。而我卻與眾不同，依舊把它放在床上。它就猶如一個可愛的玩偶，陪我玩耍，陪我進入夢鄉。
夏天，這張棉被同樣不會離開我，晚上，我的手腳搭在它的身上，才會安然入睡，因為它摸起來涼涼的軟軟的感覺很舒服。
冬天，寒風呼嘯，人們都穿著棉襖上街，當然，我的棉被又再一次派上了用場。晚上睡覺時，它總會用寬厚的大手把我包圍，幫我驅走寒冷，帶來了溫暖。
這張棉被不僅會陪伴我入睡，還會安慰我。每當我被媽媽訓斥完以後，我總會偷偷的撲到它的懷抱裡，輕聲地哭泣。棉被靜靜的陪伴著我，輕輕地幫我把眼淚擦掉，幫我驅走憂愁和煩惱。
這張棉被陪我度過不知多少個孤單的夜晚，陪我做過不知多少個驚怵的噩夢，度過不知多少個充滿幻想的夢境。它早已經成為了我形影不離的“好朋友”。
人類的好朋友 篇6
國小四年級作文 ,397字今天下了一場雨，以前，我從來不覺得下雨有什麼特別呢？今天，我也不再是這麼認為的，我細心地觀察了一回，有了新的發現呢！
下午，我在公園散步。仰望了一下天空，看見蜻蜓低飛。蜻蜓好像要告訴我：“請注意，等一下有一場雨。”我心想：不可能，天氣晴朗著呢！我還沒有玩夠呢！
走著走著，我在地上看見成群的螞蟻在搬家，螞蟻好像在說：“我在搬家呢，等一下有一場雨。你趕快回家吧！“我想：不可能吧。陽光正好呀！
我來到池塘看見小魚正游出水面，我奇怪了：小魚你不是應該在水裡嗎？小魚好像說：“等一下要下雨，水裡太悶了，我出來透透氣。你不回去嗎？別等一下被淋溼了。”真的要下雨嗎？我半信半疑。
正在我猶豫著要不要回家，突然想起了轟隆隆的聲音，下起了一陣雨。幸好我走到了涼亭裡，不然就要被淋成“落湯雞”了。
我也明白了：原來蜻蜓低飛、螞蟻搬家和小魚透出水面，就是預示著天要下雨。它們真不愧是人類的好朋友！動物世界真奇妙！
我和我的好朋友 篇7
國小五年級作文 ,620字我有一個好朋友，她叫何笑榕。她長著一雙澄澈明亮的大眼睛，小小的鼻子下面是一張能說會道的櫻桃小嘴。我倆平時是無話不談、形影不離的好朋友。經過這一件事後，我們的感情更無好了。
上一年級的時候，媽媽給我買了一塊橡皮檫，這塊橡皮檫很漂亮，是小熊形狀的，還有一股清香味。我很喜歡，就拿到班裡炫耀，同學們見了都很讚歎不已，紛紛找我借，我也很樂意借給他們，但每次都再三叮囑他們用完後一定要快點還回來。
有一天晚上，我要用橡皮檫時，卻發現橡皮檫已經不見了，我把書包和筆袋翻了個底朝天也沒有找到。我突然想起了何笑榕前幾天來我家玩，在我的書包旁偷偷摸摸地翻了一下，我想肯定是她拿了。我很生氣，就馬上跑去她家質問她。“我的橡皮檫呢？”我劈頭就問。“我沒有拿你的橡皮檫。”“那是什麼？”我指著她手中的橡皮檫問。“這是我媽媽給我買的。”“還狡辯，這明明就是我的。”我邊說邊把橡皮檫搶了過來。“你誤會了，這真的是……”她話還沒有說完，我就奪門而出了。
回到家裡，我想一定要把它放在一個安全的地方，不能再讓它被偷了。藏哪兒好呢？我想來想去也沒有想到一個好地方。對了，就藏在禮品盒子裡吧！我開啟盒子，只見盒子裡放著一塊一模一樣的橡皮檫。當時我就懵了，我誤會何笑榕了，我該怎麼向她解釋呢？我真後悔呀！
第二天上課前，我把橡皮檫還給她，並跟她道歉了。她笑笑說：“沒關係！”我愧疚地說“那你還認我這個朋友嗎？”“當然啦！你永遠是我的好朋友”
就這樣，我們又成了形影不離的好朋友。
我的好朋友 篇8
國一作文 ,829字她是陪伴我走過整個童年的好朋友，也是印在我的腦海裡從未抹去的頭號人物，她是我最好的朋友。
她有著一雙會說話的眼睛，高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴中說出來的話十分討人喜歡。在我眼中，她長得精緻可愛極了。
她是一個十分善解人意，又瞭解我的人。我敢說，這個世界上除了我的父母，再也沒有人比她更加了解我了，有時候我的一舉手一抬足一眼神中有許多未表達出來的話，她都能懂。每天，我們一起上下學，一起寫作業。每當我有煩心事時，都會向她傾訴，她也聽後總開導我，並想法設法的逗我開心。每當我受欺負時，她便像個大姐姐一樣挺身而出，替我打抱不平。每當我遇到不懂的題目時，她都會耐心地替我講解，直到教會我做，她才肯罷休。總之，我們之間的感情十分要好，好到讓所有人都羨慕不已。本以為我們之間不會發生矛盾，可沒想到人算不如天算吶！
那次，她有事情做，讓我拿著她的水杯去幫她裝水，我二話不說就答應了。然而，當我裝到一半時，水槽裡突然竄出來一隻小老鼠，將我嚇了個半死，也不知什麼時候，我手中的水杯滑落到了地下，那精美的水杯瞬間變成了可憐的碎片。要知道，這個水杯對她來說意義非凡吶。她是在一個單親家庭中長大的孩子，在她四歲時父母就離異了，而她跟隨了她的母親，那水杯是她爸爸送給她的唯一禮物。望著地上的碎片，我一時間感到手足無措。而就在那時，我看見了不知什麼時候出來接應的她，只見她雙眼注滿了淚水。“不……不是這樣的，你聽我……”我慌張地解釋著，話還沒說完，她轉身就跑走了。看著一地的玻璃碎片，我惆悵了……
難熬的兩週過去了，她始終沒理過我，沒對我說過一句話。又是一個週五放學時，我一個人走在馬路上，微風吹過我的臉頰，顯得無比淒涼。往常的這時，她都會與我去公園寫會兒作業再回家的，可……就這樣不知在公園發了多久呆的我，竟然看到她了，她走進我，衝著我笑，那笑，在夕陽的映襯下很美很美很美……
雖然，我童年的大門已經關閉，但陪伴我成長的人，始終在我的腦海。就像我的好朋友她一樣，從未在我的腦海中離去過……
我的好朋友——曹玉鳳 篇9
國一作文 ,727字有一首歌的歌詞寫得好：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一生情，一輩子……”每個人心中都有一個知己，而我最好的朋友就是曹玉鳳。
我和她相識三年有餘了，我們的友誼是多門的深厚，可是，天不由人，我們不得不分開了，她回重慶，我只能留在這裡。回母校時，面對那熟悉的一切，想起那些天真的往事，我哭了，我的眼睛看到的一切是朦朧的，我真的不懂……在老師辦公室的電腦裡看到老師和她的聊天記錄時，更是回憶氾濫，淚珠禁不住地撲簌簌地往下掉。
昨天晚上夢見曹金鳳，我哭著醒來，便開始回想我們在母校的日子，是如此的快樂、珍貴，儘管我們有時候也鬥鬥嘴，當然這是鬧著玩的。我和她有一種心電感應，她在想什麼我通通都知道，我的心裡所想呢，她當然也清楚。一次，上課時，語文老師在課堂上講到一個詞“俊傑”。我們立刻想到了大明星林俊杰，然後，我倆異口同聲地說：“俊傑，太肉麻了！”接著，我們相視而笑，心想：叫林俊杰叫俊傑，肉麻了點吧。我們像一對形影不離的小姐妹，每天都很開心。在校外，由於我們家離得很近，所以我們經常相約一起出去尋找寫作的靈感，而我們總是第一個想到的就是公園裡的小花園。在那裡，不同的季節都有獨特的美，而在我們筆下記錄的不僅僅是大自然的美，還有我們友誼的美好、純真。
以前，我們總是覺得時間是無限的，後來才知道後悔，我們應該更加珍惜在一起相處的日子。在她離開的前一天，我們在家相擁告別，我哭了，她一向比我堅強，沒有哭，但也掩飾不住離別的愁緒，淚水在眼眶裡打轉，卻還堅持笑著來安慰我。
在她離開後的日子，我時常想起和她在一起的美好時光，我相信，她也一樣。時間可以沖淡以往的回憶，但衝不走我們的友誼，我會好好珍藏著這永不褪色的友誼。我深信，長大以後，我們一定會在某個角落再次相遇！
我的好朋友 篇10
國二作文 ,665字我有一位很要好的朋友，總是在我最失落的的時候安慰我，即使我們之間有時候鬧過一些小小的的矛盾，發生了些不該發生的事，但我還是喜歡和她交朋友，她還有一個動聽的名字：周友誼。
她有著苗條的的身材，天使般的臉孔，一雙楚楚動人的眼睛，閃著天真的亮光；一張漂亮的櫻桃嘴，發出動聽的聲音。她的身上有許許多多值得我們學習的地方，比如：她樂於助人、勤于思考、做事有主見……但我倆之間的矛盾總是不斷而來。
清明節過後的一天，我們回到了學校，友誼帶回了一本英語資料，是她的媽媽給她買的。我將她的資料拿去看，之後，那本資料一直放在我的抽屜裡，忘記拿回給友誼，於是友誼誤會了我，還沒來得及跟他解釋，她對我大吼大叫，說：“那本資料是不是你偷走了？”我說：“不是，友誼，對不起，是我看後沒拿回給你，讓你擔心了。”後來，我們和好如初了。不管我們怎麼爭辯，可第二天一到學校，我們依舊是那對形影不離的好朋友。
後來，友誼就跟我說：“如果你與你最要好的朋友吵架了，你又不懂得控制情緒時，你一定要嘗試著去挽回這段美好的友情。今後，不管你和你的朋友之間怎麼了，都不要捨棄這段真摯的的友誼。你要記住一句話：生活因朋友而精彩。”聽完以後，我深受啟迪：“友誼是最值得珍惜的，最值得保留的，最值得去愛惜的。只要你悟出了友誼的真諦就能擁有友誼。”友誼謝謝你，謝謝你給了我真理。
同時，我也明白了：陷入困境時我不怕，因為我有友誼；時逢孤單時我不怕，因為我有友誼；遇到挫折時我不怕，還是因為我有友誼……我的生活中會因為擁有朋友，擁有友情而快樂、精彩。
最後，真心地祝願我們友誼地久天長。
給你介紹一個我的好朋友 篇11
國小五年級作文 ,673字親愛的姐姐：
你在外地過得還好嗎？我寫這封信的原因就是讓你不用擔心我，因為我認識了一個新朋友—鑫雨。
她是我一個小區的朋友，她也是五年級，她聰明，可愛，伶俐，成績也非常好。我們相處的非常好，讓我來給你講一個她的故事吧！
那天，老師拿著試卷走到教室，說“今天發試卷”我的心怦怦直跳，試卷發下來了，我只考了74分，鑫雨考了95分。那一刻，我心裡沮喪極了，一個人坐在位子上，呆呆的看著試卷，這時，鑫雨走過來說：“不用難過，我相信只要努力，下次一定會考好。說完，她拿起我的試卷，幫我分析錯的題目。題目分析完後，她叫我自己獨立做一遍，等我獨立做完後，鑫雨微笑著說：“看吧，我就知道你行。”我笑了。從那以後，我們下課一起玩，放學一起回家，成了最要好的朋友。
當然，我和鑫雨也產生過摩擦。由於我是獨生子女，在家裡我被爸爸媽媽寵著，我的性格很是任性，做事不經過大腦。有一次，我準備拿洋娃娃找鑫雨玩，發現洋娃娃不見了。我在家找了很長時間，都沒找到。我就去鑫雨家找，在書櫃上找到了一個和我一模一樣的洋娃娃，我對鑫雨大叫說：“是不是你偷了我的洋娃娃。“鑫雨著急的說：”我沒偷，我沒偷，你回去在找找，“我生氣的說：”行，我回去在看看，如果還是找不到，一定就是你偷的，我就和你絕交。“我氣呼呼的跑回家。正巧，爸爸拿這洋娃娃說：”你看看你，不要洋娃娃時，就把它放在床底下了。“這時，我才知道誤會了鑫雨。我連忙去鑫雨家跟她道歉。可鑫雨說：“找到就好，我們以後還是好朋友。”
看到這，你覺得我這個好朋友怎麼樣？是不是也為我有這樣的朋友而感到自豪呢？
你的妹妹：方曲暢
難以忘記的好朋友作文 篇12
國一作文 ,5268字【篇一：難以忘記的好朋友】
告別了小學時代，進入了中學時代，告別了舊日的同學與老師，認識了新的同學與老師。但最令我難忘的那個人是她。
小學時候我一直和她在一個班，不過小學生活結果了，我和她也分開了。在畢業會上我和她都熱淚盈眶，揮了揮手，從此就再也沒見了。
記得第一次見到她時，是一個陽光明媚的下午，在操場上，老師讓我們自由活動，那會兒好多人都一群一群地圍著玩編花籃，我感覺那個好無聊，好幼稚，就不想去，自己做在沒人的地方看書。
我看到高潮時，她忽然拍了一下我的肩膀，把我嚇一跳，然後嘻嘻哈哈地對我說：“我們是一個班的，交個朋友吧！”我心裡正想：我又不認識你，你無緣無故就說，交個朋友吧！不覺得很神經嗎？可是，當我看到她的表情時，又不忍心拒絕她—一雙大大的、閃著光似的眼，小小的，甜甜的嘴巴衝我笑。我美啊！我就答應了。隨後她就又變成了嘻嘻哈哈的樣子。
有一次，她來我家，我的書桌上擺著一個非常漂亮的水晶杯子，是媽媽從廈門回來時帶給我的。她拿起那個杯子說：“哇！好漂亮啊！送給我可以嗎？要不我跟你換吧？”我猶豫了一下，說：“好吧，我們換。”她送給我一串貝殼項鍊，是她從海邊撿的貝殼，一個個用手串起來的。
媽媽晚上回來好像發現了什麼，便問：“那個水晶杯子去哪了？”我很小聲地回答：“送給我的朋友了。”因為媽媽的凶，我不敢撒謊。媽媽要我把它要回來，我不想，一邊是我的媽媽一邊是我的好朋友。我不知道怎麼辦，最終還是去找她要回來。
在去她家的路上，我想起了一次在美術課上的事那節課我去辦公室了，一大半課根本沒有，等我回到教室後，他們已經畫完了，我卻都還沒有開始畫呢。克急得哭了，於是，她把她的給我了。她被罰在外面站了一節課。
我很糾結，不知道怎麼跟她說，到她家之後，她問我：“怎麼了？”我很小聲地說：“你，你可以把杯子還給我嗎？”“是不是你媽不讓啊！沒事，我可以還給你。”她對我說。她的回答，讓我很出乎意料，我以為她會和我吵起來呢。
她就是我最難忘記的好朋友，她對人的善解、寬容，通情達理一直引領著我。
【篇二：難以忘記的好朋友】
古人說：“樂莫樂矣新相知，悲莫悲矣傷離別。”
在小學六年的時光裡，我結交了許多朋友。其中，有一位是我最好的朋友。
她，一雙明亮的眼睛，烏黑髮亮的頭髮，高高的鼻樑下，一張能說會道的嘴。長長的睫毛，彎彎的眉毛旁有一顆小小的黑痣。
她是我最要好的朋友，我們的友誼從來沒有斷過。
記得有一次，我生病了，好幾個星期沒去上學。我的病好了之後，我發現落了不少課，我傷心極了。是她到我旁邊來安慰我說：“不要擔心，還有我，我們是好朋友，我來幫你補上。”她把她做的筆記借給我抄，還幫我補上沒有聽到的課。我開心極了。我為有她這樣一個好朋友而感到無比的自豪。
我們從沒吵過架，每天都在一起玩。她的學習成績一直都很好，我每次有不懂的難題都會去請教她，她也很樂意幫我解決。
她為人很公正、善良、勇敢。老師們都很喜歡她，她一直在做老師的“小助理”。
有一回，我們班裡的兩位同學吵架，她聞聲趕了過去，阻止他們吵架，問清原因，結果是一場誤會。
我很喜歡她，我把她當成我的小老師，她教給我許多東西，她的正直、勇敢、智慧牽引著我，讓我懂得了許多道理。
有一件事我不知值不值得提，但對我來說卻很重要。
有一次，放假，我把作業全部作完了，我就去找她玩，我去她家的時候，她也正好把作業做完。我說：“不如我們去玩會兒，放鬆一下，好嗎？”她說：“好呀，走吧！”我們一起到公園去散步。我們到了之後，她提議：“我們來放風箏吧！今天正好有風。”我說：“好呀。”我們去商店買了兩個風箏，然後組裝好，就開始放了。我們比誰放得高，開心極了。我們玩兒了很長時間。累了，我們就在邊上長椅上休息一會兒。我們準備回家去，走著走著，她突然看見我前面有一塊石頭，而我正在喝水，她就把我一推，推到旁邊的草叢裡，自己卻摔倒了，把膝蓋擦傷了。我連忙爬起來，把她扶起來，然後拿出衛生紙把她傷口旁的沙擦乾淨。我著急地問：“你沒事吧？要不要去醫院包紮一下？”她滿不在乎地說：“沒事，你不用擔心。”我把她扶著送回了家，幫她擦藥後，讓她休息。
現在，我們已經各奔東西，真希望有一天能夠再次相見，我永遠都不會忘記這個好朋友，永遠，永遠。
【篇三：難以忘記的好朋友作文】
我如同往日一樣倚靠在窗邊，天空濛上了一層灰色的紗，不久，便下起了小雨。我把手伸向窗外，一滴細小的雨點在我的手中臥著，想到雨滴，一種不安的心情便油然而生。
那是六年級的一個下午，我和幾個朋友來到學校附近的醫院玩耍，我們像快樂的小鳥滿世界遊蕩，天都已經黑了，我們竟沒有意識到，也許老天爺看不下去了，向地面撒下了雨點，提醒我們該回家了。
我們很快發覺了，雨將越下越大，於是分頭去找能遮雨的工具，醫院已經下班了，到哪裡去呢？來到醫院的後山，上面有農家種植的蔬菜，蔬菜上還蓋著一層透明的膠布。不管三七二十一，把膠布一掀，我們站成一排，把書包背在胸前，每人掀起一個角，舉在頭頂，我看見有個壞角，就連忙找了個好角舉在頭頂，她只得不情願地抓起那個壞角。
我們在大街上走著，過往的路人投來異樣的眼光，但我們都不介意，因為我們覺得這樣做很有趣，有著患難與共的感覺。
雨愈下愈大，漸漸地，我發現她的那個壞角有雨會飄進來，到後來，她的頭髮，就連她胸前抱著的書包，她的衣服都溼透了，她整個人都成了“落湯雞”。但她沒有和我們說，其餘的人也沒有過問，只是自顧自地走。
後來雨越下越大，我發現自己一點都沒淋到雨，而她呢，不僅淋溼了全身，還在顫抖！原來她只有一半在裡面，而另一半的身體在外面，為了讓我們不淋雨，她還把膠布往我們這裡挪了好多。
我為此感到慚愧，她這樣淋雨怎麼行呢？我把膠布往她那邊挪的同時，我又停止了手中的動作，因為雨停下來了，可能上天也不願將雨點打在她瘦小，柔弱地身軀上吧！
直到後來的某一天，我問她：“你當時為什麼要那樣做呢？值得嗎？”我記得她是這樣說的“每個人都是這世界上的一朵花，犧牲自己，保護他人，讓他們開得更加美麗，就是美麗了自己。”她的回答讓我明白了一個道理：讓別人美麗，自己也會感到快樂。
後來我和她是學習上的好朋友，但由於家庭的原因，我們倆分隔兩地了，直到現在，我還時時記起她，她是我人生路上一盞明燈，照亮我不斷前進。
【篇四：難以忘記的好朋友】
天上漆黑一片，只有明亮的星星，像似一顆明珠滾落在墨盤上。我知道，那是你明亮的眼睛伴著我度過每一個不眠的夜晚……
你與我在七歲相遇，從相遇到相知，從相知到親密無間，我們經歷了太多太多，如今，我們面臨分別，但我卻仍不會忘記我們之間的點點滴滴！
我
步入一年級的教室，我忐忑不安，握緊了小手，慢慢地走到角落。蕭瑟的秋風無孔不入，鑽進我的衣服裡，班上的每一個人都認識了新朋友，只有我，一個人在角落裡，所有的人都忽略了我，我的眼淚像斷了線的珠子，滾落在冰冷的課桌上。我多想有一個能和我做朋友啊！
我們
我對生活充滿了絕望，直到那一天，你微笑的臉龐闖入了我的視線。我一如既往地坐在角落暗不吭聲，抬眸，一雙明亮的大眼睛出現在我眼簾，那就是你。你突然笑了，我望得出神，那是我在班上第一次見人對我笑，是那麼的美，那麼的陽光，那麼的溫暖，溫暖了我冰封住的心。你伸出那雙粉嫩的小手，用銀鈴般的聲音對我說了第一句話：“您好，我是萌兒，我能和你做朋友嗎？”我不可置信，竟然有人願意和我做朋友。我僵硬地點點頭，你笑得更燦爛了，我也情不自禁的笑出了聲。是你讓我僵硬的嘴角重新勾起了笑容。
我們的
那天，我七歲生日，我盼望你能給我說一聲“生日快樂！”但你卻直到放學都沒提起過給我過生日，我以為你不喜歡我了。那一天，我沒有笑過。放學了，你拉著我的手，邁起小腿，跑得猛快。你把我帶到一個小林場去，用手遮住我的眼睛，我不明所以，只能跟著你。須臾，你停住了，鬆開手，陽光直刺得睜不開眼，好一會兒，我緩緩睜開眼，那一剎那，你用世上最好聽的聲音說了一句，我希望聽到的：“生日快樂！”我愣住了，轉眸，看見樹上刻著一排歪歪斜斜的字—“生日快樂”。樹上掛著綵帶，我不知道你佈置這些花了多長時間。但此刻，我們的心情是激動的，這裡也成了我們的祕密。
又是一個不眠的夜，那顆星星仍掛在黑布上，勾起了我無限回憶……
朋友啊，如同我的珍寶，我怎能忘懷！
【篇五：難以忘記的好朋友】
有人說，朋友就像冬日的太陽，在你最需要的時候伸出援助之手；有人說，朋友就像午後的一杯奶茶，令人回味；朋友像冬日的棉衣，溫暖你的心，使你不再獨自一人；我說，朋友是即使遭到彼此之間的傷害也會在一起，彼此體諒；我說，朋友是無價之前寶，你有再多的金錢也買不回一個形影不離的好朋友。
我曾有一個形影響不離的好朋友，但因為我那一次的衝動，使我們之間隔了一道牆。
她叫琴，有一雙寶石般的大眼睛，長長的直髮，常常伏案寫日記。我每次跑過去要看時，她都不給我看，我便宜和她打鬧，過一會兒，我們又重歸於好。因為我知道那是她的寶貝，而且我們是無話不說的好朋友。
回想那些美好的時光，我就後悔自己的一時衝動。那次我因為琴失約，而一氣之下把她拒決門外。有一次，我和她約好一起去買資料書，我等了她一個小時，而且是偷偷跑出去的，回家之後爸爸要我面壁思過一個星期，不讓我出去，我在家做了一個星期的數學題。回到學校後，琴跟我說她有事沒有去，還跟我道歉，可我根本不聽她的解釋，甚至有一次，琴跑到我家去跟我道歉，我還不讓她進門。
和琴重歸於好是期中考試之後的事，我也沒有想到她居然下學期要轉學。
期中考試之後，我無意之間看到自己的書桌裡有琴的日記，我本想把琴的日記還給她，但想到琴這麼寶貝它。怎麼又會在我的書桌裡，好奇心便宜使我開啟日記本，但日記本是有密碼的，我想到琴有一次開玩笑跟我說：“你要是想看日記本，就要按下我們班一位女同學的生日哦！她可是我的好朋友喲。”我想一想她的好朋友，可想來想去也沒有多少，我就按下自己的生日，沒有想到日記本既然開了，我看到第一頁上寫道：“親愛的，當你看到這本日記時，我將馬上轉學了，你會想我嗎？”我心中很震撼，但看完之後都是我和琴之間的點點滴滴。我頓時恍然大悟。
我飛快地跑到琴的位子上，拉了她一下，說：“我們去買一些書和筆吧。”琴開心的和我一起去。我和她沒有說什麼，只是一如既往的說說笑笑。可以說，我和琴之間的友誼又回來了。
期末考試到了，我寫了一封信給琴。大致內容是：上次的事對不起，這些書和筆送給你，你給我最大的東西就是—友誼。願你記住你有我這個朋友……
回憶著琴和我之間的友誼，才使我正真明白友誼是無價之寶。
【篇六：難以忘記的好朋友】
我最難忘的好朋友是王晴姐姐，因為我從小學四年級就和她在一起玩。
我和王晴姐姐的感情非常好，從四年級開始我們就一起學習。她長得比我高一部分，大概1。55米吧！高高的辮子，她臉上面長得有很多胎記，還有斑點。
我記得有一次，她讓我去她家裡玩。那是一個暑假時，放學後，我和她一起走回家，她對我說：“你暑假就快點來我家玩吧！”好啊，我還等她說完我便說道，“我早就想去你家玩了解，那裡有很多好玩的，有魚塘，還有我最愛去的地方将軍廣場。”好，我星期六一定去，你就在廣場那兒等我吧！說完，我們就說再見了。綞到了星期六。我對媽媽說我要去王晴家玩了，拜拜！說完，我就收拾東西，我把家裡的葡萄乾，麵包，方便麵，還有我天天吃的米爆牛奶，全都裝在袋子裡，我要出發了，我走呀走，一邊走一邊想：王晴她會在廣場那裡等我嗎？我來到廣場前，我看見了王晴，我連忙去招手，王晴見我來了，也撲了上來，我對王晴說：“我帶來了好多吃的和喝的哦！”王晴說：“帶那麼多東西幹嘛？我也去買點東西吧，待會我們一起吃東西一邊玩吧？”好，說著，我陪王晴去買東西，回來後，王晴對我說：“到我家看電視吧！我們一起看電視吧！我們一邊看電視一邊吃東西。”王晴帶我來到了她家裡，王晴把電視一看，然後把搖控給了我，我想看什麼，自己就調。我們大約看了一個小時後，我們都不想看了，便把電視機關了。五晴說：“我們要廣場上一邊散步一邊吃東西吧！”說著，我們又來到了廣場，王晴對我說：“你下次還能來嗎？”我好像不能來了，因為我下個月要去我外婆家。我們就玩到了這裡因為我媽媽說過必定要在4：00之間回家，說完，我便走了。
我和王晴真有緣，因為一次廣場舉行一個隆重的大會時，我爸爸媽媽帶我去了。我碰到了王晴，我便宜和王晴聊起天了，我問王晴：“你初中到哪裡去讀。”王晴對我說：“二中”，我又說我到思源學校去讀，王晴說：“我了想到思源來讀，但是我不想住讀，再說，我的已經搬家了，挨著二中，我再不能和你一起學習，讀書了。”我對王晴說：“雖然不能在一個學校，但是我們可以放假打電話，在網上聊天，我們還可以交流一下的，你的學習情況告訴我，我也告訴你，我們兩個還可以玩的”
開學了，我來到了思源，王晴也來到了二中，我相信，雖然我們不在一個學校裡，但是我們依然可以做好朋友的。
我的好朋友 篇13
國小六年級作文 ,786字從小到大，我有一個和我一起玩到大，一起學習到現在還同桌的好朋友。我們是從幼兒園開始認識的，從來沒有分開過。
她是一個小女孩，長著橢圓形的臉，一雙珍珠般明亮的大眼睛，一張能說會道的嘴，一對機靈的大耳朵，還有一頭長髮，蓬鬆而黑亮，看著十分舒服。聽到這，你一定覺得這是一位活潑可愛聰慧靈動的小女孩吧。
記得那次在幼兒園，下課之後，我們玩了一會兒遊戲，我就和幾個小夥伴商量：等上課的時候，我們就悄悄地把她的板凳移位，讓她來個仰面朝面。好不容易等到上課了，我們按照先前的“計劃”進行，我裝著沒事的樣子站在她身後，當她準備一屁股坐下來的時候，我順手把板凳往旁邊一拉，“啊！”的一聲，她仰面倒在了地上。引得周圍的人哈哈大笑。意想不到的是，我們以為她會號啕大哭的，可她卻沒有哭，而是“蹭”的一下從地上爬了起來，像沒事樣，連忙扶正椅子，再拍拍身上的灰塵，理理頭髮，然後望了望我，難堪地笑了笑，用她不標準的普通話對我說：“這次我原諒你，下次再不要這樣了喲！”說完，她蹦蹦跳跳地走了。望著她的背影，我怔在了那裡。十分慚愧，深深地責備著自己，千不該萬不該那樣惡作劇。現在難堪的不是她，而是我。
從那以後，我們成了非常要好的朋友，形影不離。她誠實倔強的個性也逐漸被我瞭解並打心底佩服。現在上六年級了，學校給我們安排了一位新語文老師，這位老師普通話中有很濃的方言味。上課時，老師點了幾位同學上黑板聽寫詞語，老師讓一個同學聽寫“窘相”這個詞，“窘”念得不標準，而我的同桌卻站起來大聲地糾正，還重複了三次。看樣子老師好難為情。雖然老師沒批評她不懂事，還說她做得對，而同學們卻都為她捏了一把汗。課後，我對她說：“你怎麼這麼不分場合，當面糾正老師的錯誤呢？”她卻理直氣壯地說：“有什麼不對，錯的就應該指出來。隨聲附和我做不來！”
的確，我的朋友就是這樣一個人：堅強、心胸寬闊、誠實善良。我會永遠當她是朋友的。
網路是我的好朋友 篇14
國二作文 ,582字開啟網路，就等於是與世界握手。看新聞，辦商務，結交朋友，查詢資料，求醫問藥，不用舟車勞頓，不用費事周折，我們的願望就可以實現。哈哈，網路可真好！
我認識了網路，可真是擁有了一大筆財富啊！
在學校裡，老師佈置了一個作業，同學們都不知道怎麼去做，我也是一樣，想得腦袋都抓破了，還沒寫出來。放學回家了，我一轉眼看到了電腦，等於看到了希望！我立馬開啟網頁，把這道難題輸入進去，一點，哈哈，答案出來了！好詳細，我把這解題步驟一步一步看清楚，終於知道寫了，好開心。第二天上學，老師笑眯眯問同學：“這道題有誰寫出來了呀？”我激動的舉了手，“老師，我會！”
我自豪的把答案唸了出來，把解題的步驟也說得清清楚楚。同學們好羨慕我，下課之後，同學們都圍了過來，問我：“你怎麼知道寫的？有什麼法寶？”我沒有告訴他們，而是笑笑地說了幾句。網路可真幫了我大忙，我以後不知道的題，再去搜就行了。
網路還可以幫我更多的忙，瞭解世界的各國風情，欣賞各地的名勝古蹟，優美風景，就靠網路了！
放假坐家裡沒事做時，開啟網路，看看今天網路上最關注的是什麼事，搜搜一些優美的風景圖片，把它存在電腦裡，最是一件愉悅的事啊！最近對貝多芬很崇拜，上網查了他很多背景資料，我瞭解了他之後，更加加強了我對他的敬佩之情。
我感謝網路，網路是我的好朋友，可以幫助我很多很多，正確與網路相處吧！它可以給你帶來無窮無盡的樂趣。
我的好朋友 篇15
國二作文 ,697字我有一個美麗又可愛的好朋友美美，它是我生活中的開心果，你想知道它是誰嗎？請聽我給你慢慢道來。
其實，“美美”是一條小狗的名字，它是我從別人家討來的，之所以給它取名為“美美”，因為她長著一身潔白而又漂亮的絨毛，在兩顆寶石般的眼睛上長著一綹綹像泡沫一樣灰白的鬈髮，讓人忍不住對它“動心”。最後，給它取名叫“美美”。
說它是我的好朋友，一點也不假。每當我放學回到家，站在門口大喊它的名字，它聽見了便會迅速的向我跑來，還不停喊著“汪汪”，好像在說：“歡迎小主人回家。”等它跑到了我跟前，便會咬我的褲子，舔我的手，並不時的將兩隻前腳抬起。我彎下腰抱起它，對它說：“美美，你可真聽話。”它似乎聽懂我的話，將頭向我的懷裡靠。到了院子裡，我會和它玩鬧一會才去寫作業。在玩鬧的過程中，的確有許多樂趣，讓人回味無窮。
有一次，我正在門口吃飯，美美看見了迅速地跑過來，蹲在我的旁邊，用乞求的目光看著我，好像在對我說：“小主人，請賞給我一些吃的吧！我真的好餓。”這時我夾起一塊饅頭，向遠處扔去，美美看見了飛快地向饅頭跑去。當它“捉”住饅頭時，還用前爪不時地撓著它，等玩夠之後才一口一口地咬上去，它一邊吃還一邊發出“哼哼”的聲音，也許在感謝我吧！看著它那狼吞虎嚥的模樣，我不由得笑了起來，連嘴裡的飯都噴了出來，它看見了以為有更好的食物，於是飛快地向我跑來，我將碗裡的骨頭都給了它，它更高興了，便舍小取地啃起了骨頭。看見它吃飯的樣子，我的心裡充滿了快樂。美美真是我生活中的開心果。
雖然，美美是一條上狗，但是我們之間也彼此建立了深厚的友誼。通過與美美的相處，我明白了，朋友不分界限，只要彼此真誠，彼此之間就會有真正的友誼。
我的好朋友 篇16
國小六年級作文 ,530字每個人都有許多朋友，我也有很多朋友，但是我有一位特殊的朋友，她就是我的媽媽。
當我受到挫折時，她總是第一個安慰我。有一次，我按照書上的方法摺紙鶴，卻一次又一次失敗了。我傷心極了，就坐在那裡唉聲嘆氣。她走過來，坐在我身旁，不停的安慰我：“失敗是成功之母，如果你遇到一點困難就灰心失望，豈不是一事無成？來，我們再試一次！”在她的指點下，我終於成功了！我興奮得又蹦又跳，快樂得像一隻小鳥。
當我取得一點兒成績而得意忘形時，她總是第一個為我敲響警鐘，讓我時刻都不會飄飄然。一次考試，我考了第一名，驕傲地對媽媽說：“嘿嘿，我很能幹嘛！考了第一。”她接過試卷一看，滿意地笑了，但接著沉下臉，對正得意洋洋的我說：“考得不錯，不過可不能驕傲，不然，成績就會很快下降的。”我仔細想想，覺得她說的有道理，默默地點點頭。從此，我再也不驕傲了。
當我成功時，她總是第一個與我一起分享喜悅。一次，我參加“六一”繪畫比賽，榮獲一等獎，我沉浸在喜悅中，她走過來，見我如此興奮，就撫摸著我的頭說：“徐文謹，我為你感到驕傲，你真的好棒！”我開心極了，望著她說：“我一定好好學習，不辜負您的期望。”媽媽幸福地笑了，臉像盛開的花兒一樣。
這就是生我養我，無微不至照顧我的特殊朋友—媽媽。
我的好朋友 篇17
國一作文 ,575字每個人都有好朋友吧？但真誠待你的好朋友又有多少呢？我就有這樣一個真誠待我的好朋友，她叫周穎。
記得我跟她相識是在讀五年級上學期的時候，她有一頭烏黑的長髮，淡淡的眉毛，大大的眼睛，紅紅的嘴脣，我和她成為朋友是因為我喜歡她寫的字，她也喜歡我寫的字。她有一個特點，就是特別喜歡看書。我總是叫她“書呆子”，很多時候我討厭看書，每次說她，但她還是依然如故，愛書如命。
有一次，我們約好去玩，可是她一直在那兒看書，我一邊等她一邊催促，但她還是在那裡看書，我實在是等得不耐煩了，我一把上去搶過她的書，心想：“我叫你看書！書有什麼好看的，一起玩都不去，我現在讓你看不成。”她就回搶，書一下子撕掉了三四頁，可是她卻一點也不生氣。要是以前，我把別人的東西弄壞了，他一定會報復我，但她卻沒有。當我說我們約好去玩的，她只是說：“好吧！我暫時不看了，我們去玩吧。走吧，下次可不能撕我的書喲！”
我們一起上學，一起放學，直到小學畢業……
她是一個很聰明很棒的女孩，我真希望我們就這樣一直是好朋友。但是到了中學後，我們分到了不同的班級，又有了新的朋友，但是她依然是我最好的朋友，最好的夥伴，好姐妹。
吳穎，有你這個好朋友，是我的福氣，我好喜歡你！雖然現在不在同一個班上，但我時時都感覺你就在我身旁，在我的心中，你的地位無人能代替。你就像冬天的陽光，帶給我溫暖。謝謝你，“穎火蟲”！
我的好朋友 篇18
寫人作文 ,711字朋友是什麼？聽到這個問題你可能會笑。朋友，對於我們來說並不陌生。每個人都會有朋友，或多或少。朋友，會在你難過時，給你安慰；在你有困難時，給予你幫助；在下雨天，給你遞上一把傘，與朋友在一起分擔的痛苦是減半的，分享的快樂是加倍的。
我就有這麼一個朋友，她叫王然。她留著娃娃頭，像小布娃娃一樣；她有一雙寶石樣的大眼睛，看著她的眼睛，就像看到了天上的星星，一閃一閃的。她的鼻樑高高的，下面有一個櫻桃樣的小嘴，說起話來，就如動聽的音樂。
她是我們班的體育委員，我們都很喜歡她。她做事認真、負責，還富有正義感。下課的時候，我們總是黏在一起。我們在一起聊新聞，聊八卦，聊學習上的問題。倘若我不高興了，她轉轉眼珠，撅撅小嘴，一個笑話就能把我逗笑。在課堂上，我們是學習上的競爭對手，我們的成績不相上下。我有不會的問題就問她，她有不會的問題就問我，如果我們兩個都不會，就去問老師。老師們都說，我們像一對形影不離的姐妹，我也這麼認為。
記得有一次，學校開演講大會，要求每個班都參加。班主任問我們班誰參加，沒有一個人站出來，班主任有點生氣了。我看了她一眼，發現她也正在看我，她衝我點了一下頭，我笑了一下，就這樣，我們兩個站起來了。老師看了是我們，把演講的題目給我們，我們看了看，就開始我們的“大作”。我們在一起寫演講稿，一起找老師修改，一起背稿子。我們兩個很配合，很有默契。比賽的時候，我們手拉著手，給彼此安慰，順利的演講下來。聽到下面的掌聲，我們會心地笑了。最後我們取得了第二名。
這就是我的好朋友，我們時刻都為對方著想，雖然我們有時會發生矛盾，但我們還是形影不離。誰錯了誰就先道歉，有了缺點就指出。我相信，在我們的共同努力下，成績會步步高昇。
我的好朋友小胖 篇19
國小五年級作文 ,548字我有一個好朋友，我們都管他叫小胖。小胖其實並沒有特別胖，只是他平時特別愛吃東西，典型的吃貨，性格又是大大咧咧，沒心沒肺那種，所以才有了這個稱呼。
我跟小胖的相識其實挺奇葩的，算是不打不相識的那種。
記得那是在去年夏天，那時候知了已經在滿樹的叫了，天氣也越來越熱。我這個人，原本性格就較為急躁，加上天氣炎熱，更是加深了負能量。那天下午我跟另一個鄰居的小朋友在門前玩彈珠，後來過了一會覺著無趣，就想著要不然換個玩法。我們規定每個人用自己手裡的彈珠堆成形狀，自己設定，但是最終是看誰堆得更高誰就勝。正當我們屏氣凝神，各自堆到一定高度的時候，小胖突然騎車子東搖西撞的闖過來，搖搖晃晃恰巧蹭到了我們堆好的“戰利品”上，不偏不倚，全部倒地，當時我就怒了，把他拉下車子跟他打起來，看他神情是有什麼事很著急，但他也不是忍讓的主，於是一番搏鬥，不相上下，各自坐倒在地上喘著粗氣，後來看看對方都笑了。莫名其妙我們就這樣成了朋友，年少時的感情總是很純粹卻又是最真摯的。
也是後來才知道，那天他之所以那麼焦急，是因為家裡的狗丟了，那隻寵物狗陪了他很長時間，爸爸媽媽不在家的時候都是它在陪著他玩……
我的朋友小胖，就是這樣一個看起來傻傻的不計較，其實他心裡都明白，只是習慣了簡單純粹的生活，所以才會活的快樂自在，無憂無慮。
書是我的好朋友 篇20
國三作文 ,1196字書，一直是我的好朋友。高爾基說：“書是人類進步的階梯。”這話一點兒不錯，莎士比亞也說過：“書籍是全世界的營養品。”書對我來說意義非凡，因為書不僅給我知識，也給我帶來了快樂和收穫。
書，是人們知識的源泉。從古自今的文人墨客都對書情有獨鍾，道出了自己的讀書觀和人生觀。一位叫趙恆的皇帝曾說過：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”也有人說：“讀一本好書就是和許多高尚的人談話。”不過想把書讀好也不是一件容易的事。蘇軾就說過：“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟。”所以讀書還要有“三更有夢書當枕，半山絕句當早餐。”的精神。讀書對人們來說是一種樂趣，在書海中遨遊是一件快樂的事。冰心奶奶就說：“我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂！”我覺得書是一種人類文明傳播的工具，讀書是探索知識和真理的重要活動。
我從小就喜歡讀書。從注音版的童話到世界名著。書伴我走過了好多日子。讀完了注音的童話故事，我就跟小夥伴們一起講故事，談論童話之中的人物。海底深處的小美人魚，堅強的醜小鴨，白雪公主、賣火柴的小女孩兒……他們告訴我人世間的真、善、美，不斷充實著我的心靈。悄悄地我長大了，學校的《自主閱讀》讓我很喜歡。就連媽媽那澀暗的《新少年》我也照讀不誤。書不知不覺的走進了我的生活，領著我走進了知識的殿堂。每當用攢下的錢買到一本好書時，我都是愛不釋手。甚至院裡跳皮筋時也要跳一會兒，看一會兒呢！我的小書箱的書越來越多，我對書的體會和理解也越來越多。
《假如給我三天光明》讓我知道世界是美好的，在什麼環境下都要滿足，不斷努力。《童年》讓我知道一個人無論遇到多大的不幸也要保持一顆平和的心，堅定地活下去。《一千零一夜》讓我走進了童話的世界，知道了一個個有趣奇妙的故事。《簡爱》裡面主人公追求平等和自由，堅強的品質永遠感動著我。書讓我開闊了眼界，知道了一些別人不知道的人和事。是書讓我明白：陽光總在風雨後，要把握生命裡的每一分鐘，全力以赴心中的夢。一本本的書好親切，好溫馨。
“讀書破萬卷，下筆如有神，”讀書讓我愛上了文字。每當在書中伴著作者一起經歷成長中的喜怒哀樂，就格外滿足。不知不覺，在書中積累了許多妙詞佳句。當我懷著快樂的心去創造時，常常會蹦跳出精美的詞語為我的文章增光添彩。我心裡很清楚，如果我沒有讀那麼多的書，我一定整日為作文煩惱。回眸往事，那一幕幕如飢似渴讀書的場景就像一張張美麗的圖畫成了我記憶中珍貴的頁面。讀書為我的生命插上了翅膀。書，真是我的好朋友，默默幫助我。我想對書說：“書，我愛你，就像老鼠愛大米！”
讀書中，有一種傾聽別人心聲的感覺，這就是一種享受。培根說：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才幹。”既然讀書有這麼多的益處，我們又何樂而不為呢？冰心奶奶也說過：“讀書好，多讀書，讀好書。”讓我們向一隻只勤勞的小蜜蜂，盡情地在書的花海中採集知識的花蜜吧，因為书是我的好朋友。