油炸土豆相關作文20篇
油炸土豆 篇1
國小五年級作文 ,573字昨天晚上,我親自下廚,燒了一盤好菜——油炸土豆。
看到家裡的土豆,想:怎麼烹飪呢?我自言自語:“紅燒土豆,酸辣土豆絲,油炸土豆……”想想就口水直流,媽媽說:“你這麼喜歡吃土豆,今天讓你一展身手。”我立刻拍手叫好,就來一個油炸土豆吧,看起來挺簡單的。
媽媽先把火點起來,再指導我放油,我一點一點把油倒入燒熱的土鍋內,放在土鍋上邊一些,然後繞一個圈,油就流向了鍋底,少量的油在鍋壁上,一秒、兩秒、三秒……油差不多熱了,可以放土豆了,這時我拿起媽媽切好的土豆放入土鍋中。
我用飯鏟將土豆均勻攤開,讓土豆儘量全部受熱,過了一會兒,我又用飯鏟將大多數土豆翻了個面,讓兩面都炒一段時間。
要放鹽了,我怕放多所以一點一點放,直到媽媽說差不多了,我才停止加食用鹽。
這時,土豆的香味衝入鼻子,讓人垂涎三尺。不知為啥,土豆總是粘在鍋面上,我不停地用飯剷剷,不然就要用許多力氣才能將它剷下來。只見土豆有一些焦了,不過焦一點更好吃唄,所以燒到有些焦了,我才將土豆用飯剷剷入盤中,這盤土豆聞起來香香的,色澤黃黃的,賣相不錯哦!我們全家人吃了都說好,如果加一些蔥末,也許會更加美味、好看,下一次我一定嘗試。
我愛吃油炸土豆,更愛燒油炸土豆!
第一次炸土豆 篇2
國小六年級作文 ,547字人生中有許多第一次的經歷,比如第一次洗碗,第一次洗衣服…對於我來說,第一次炸土豆的感覺非同一般。
有一次,爸爸媽媽不在家,所以當我的肚子開始抗議時,只能自己動手做吃的了。
我想了想到底做什麼好吃的呢?米飯,我不想吃,青菜,我也不想吃,我看到冰箱裡有幾個土豆,心想不如就炸土豆吧!
說做就做,我拿著土豆走進廚房,先穿好圍裙,然後把幾塊髒髒的土豆放進菜盆,把他們洗乾淨,然後我學著媽媽的樣子,一手拿土豆,一手拿水果刀,小心翼翼的削皮,削好後就要開始切了,我先將它橫著切開,在豎著切開,就這樣幾刀下去,這一塊土豆就犧牲在菜板上了,我看著它們有的厚有的薄,比媽媽切的刀工差遠了,不過總算是切好了,我還挺高興的。
下面是最重要炸土豆了,我先把鍋放在爐子上,把油倒進鍋裡,在油熱前,我可以先去倒果醬了,過了一會兒,油冒小泡泡了,我把那黃色的土豆放入鍋中,因為在油燃燒後,遇見水就會跳出來,我貓著腰,像一個戰士一樣去和“油星”作戰,我努力翻炒著,終於把它們翻均了,最後我又在裡面加了鹽和味精炒了一會,這些土豆都變成了金黃色的,真讓人垂涎欲滴,我放到嘴裡嚐了嚐,味道好極了!我把炸得香噴噴的土豆盛了出來,又配上了果醬,可以說是毫無瑕疵。
這次我不僅嘗試到了自己的勞動成果,還明白了“自己動手,豐衣足食”的道理。
炸土豆 篇3
國小五年級作文 ,449字長這麼大,我經歷的事如同天上的繁星那麼多,但有一顆特別璀璨,那就是炸土豆。
那天,我看到電視上放著傳統炸土豆,心血來潮也跑進廚房動起手來。土豆真不好切啊,我一刀下去,就嵌在了土豆中,費了九牛二虎之力才拔出來。經過10多分鐘的奮鬥,這個倔強土豆終於被切成塊了。我從櫃子中翻出麵粉,用水和在一起,把土豆放入碗中,粘上了麵粉的土豆好似披上了一層白衣裳,當我把它們放入平底鍋炸的時候,土豆脫去了“白外套”,露出自己的金色“內衣”。我覺得等它們炸熟要好久,就去看電視去了。過了一會,我聞到一股焦味,糟了,我的土豆!我連忙跑過去,只見“金”土豆已經變成了“黑”土豆。
嘿!這回我可不服了,我又重新放了一些下鍋炸。這次我老老實實站在旁邊,看你還糊!“啪”“啪”幾聲,油飛濺到我臉上,似乎在抗議我的觀看。這次我學聰明瞭,拿起鍋蓋,全副武裝,這油看鬥不過我,就乖乖聽話不飛出來了。幾分鐘後,一大盤金燦燦的炸土豆出爐啦!
經過這次炸土豆,我知道了一回生二回熟的道理,學習也是如此,只要多讀了,多練了,自然也不是件難事。
看奶奶炸土豆塊 篇4
國小二年級作文 ,665字今天,我在廚房裡看奶奶做飯。我一走進廚房就問奶奶:“奶奶,你在燒什麼菜啊?”奶奶回答道:“我正準備炸你最愛吃的薯條呢!”我開心得又蹦又跳。
奶奶拿出了三個土豆,隨便挑了一個土豆,用左手握著它,右手拿著刨子,削著皮,看起來可輕鬆了!我向奶奶申請:“我能來試一下嗎?”奶奶點了點頭。我拿起刨子,開始了工作。可是,我怎麼也削不好土豆。我很不耐煩。奶奶看見了我的神情,親切地說:“你把刀口對著土豆皮就好了。”這句話讓我的情緒穩定了下來。我耐心了許多,但就是不會削。最終,我把工作“還給”了奶奶,她邊削邊說:“你媽每次削水果都用塑料刨子,塑料刨子會把果肉削掉,而我用的金屬刨子只會颳走一層皮。”我想:奶奶雖然沒讀過書,但生活經驗可是有一籮筐。說著,奶奶就把土豆削完了,正在往不鏽鋼盆兒裡倒水。我問:“為什麼不先洗土豆呢?”奶奶面帶微笑地說:“因為削土豆時泥都到手上來了,削完土豆順便洗一洗。”我立馬又有了疑問:“那那些白色的是啥?”奶奶摸了摸我的頭說:“那是澱粉”。緊接著,奶奶把土豆撈了起來放上了案板。我拿起了菜刀想切菜,用渴望的眼神看著奶奶,奶奶輕輕地點了一下頭。我開始了行動。可是,我習慣了切塊,所以變成了“薯塊”。正好這時奶奶趁我不注意時加熱的油已經燒熱了。奶奶把“薯塊”放入了鍋。頓時油星四濺,從鍋裡傳出噼啪作響的聲音。好像有人在放鞭炮。不一會兒土豆就變的金燦燦的,猶如黃金一般,奶奶拿漏勺把土豆撈了出來,堆了滿滿一盤,好似一座小山一樣,非常誘人。
我用筷子夾了一塊土豆,脆脆的,香香的,美味極了!
奶奶真是一位廚藝高超的廚師啊!
炸土豆條 篇5
國小三年級作文 ,559字在我記憶的長河裡,有許多第一次,如第一次掃地,第一次拖地……但讓我記憶猶新的是第一次炸土豆條。
今天下午5點左右我和同學們正玩得高興,忽然肚子就咕咕地唱空城計。我們就打起了炸土豆條的主意,心動不如行動,我們就咚咚地跑到廚房拿起一個土豆,只見它們全身是泥,像一個髒娃娃,光禿禿的。坑坑窪窪的土豆,有的像笑盈盈的彌勒佛,有的像飛鏢,還有的像豌豆。我們先給土豆洗了個冷水澡,它們一下子變了個樣,變得乾淨了,變得金燦燦了。我們拿起小刀,左手提著土豆,右手削土豆。有的同學削的皮厚厚的,有的同學切得薄薄的。有的同學切得怪模怪樣。土豆有些不聽使喚,到處亂跑,在和我們捉迷藏。
我們開始切土豆了,有的同學切得有模有樣,有同學如砍豬蹄一樣一驚一乍,有的同學切的時候文文靜靜,不吭不響,劉涵和蘭婷切的最精緻,其他同學切的像是狗咬的。
開始炸了,我們先把鍋洗乾淨,倒入大量的油燒到八分熱,再把洗好的土豆倒入鍋裡土豆一倒鍋就噼裡啪啦地響,用鍋鏟不停翻炒,過了一會土豆條終於熟了,我們用漏勺把土豆舀起來分別放到三個盤子裡,放了不同的調料攪勻。美食一上桌,同學們一撲而上,吃著自己做的美味佳餚心裡別提多高興了,這三盤土豆條被我們三下五除二地吃完了。
今天,我嚐到了勞動的滋味,感受到了成功的喜悅。真是收穫不小啊!
油炸臭豆腐 篇6
國小六年級作文 ,634字說起家鄉的美食,名不虛傳的臭豆腐乾令人難以忘懷,那滋味吃起來回味無窮,簡直妙不可言。
“賣臭豆腐嘞,又香又好吃,快來買喲!”每每聽到家門口傳來一陣陣叫賣聲時,我肚裡的饞蟲便蠢蠢欲動。禁不住誘惑,我去向媽媽討錢。拿到錢,腳下生風,一溜煙,徑直跑過去了。
“老闆……來……兩盒臭豆腐乾!”我氣喘吁吁地說。滿臉堆笑的老闆熱情地招待著每位顧客,只見他麻利地從籃子裡拿出兩盒潔白劃好的裸幹,往油鍋裡一倒,耳畔邊響起“滋滋,砰砰”,鍋裡的豆腐乾便炸開了。翻滾了一陣,熱浪升騰,臭豆腐乾由乳白色變成了金黃色,表面有些凹凸不平。炸透出鍋,老闆用漏勺從鍋裡把它們撈上來,放在漏網上晾盡殘油,一股香味撲鼻而來。再刷上一層花生醬,辣醬(不吃辣的人可以刷些甜醬),拿塑料盒一塊一塊地裝好,撒上花椒,蒜,蔥等佐料。我拿上筷子迫不及待地開啟盒子,小心翼翼地夾起一塊,放在嘴裡,緊閉雙眼,合上嘴脣,細細地品味著它的美味。啊!我彷彿進入了仙境一般,多麼美味的臭豆腐乾!臭豆腐乾真是人間美味,其臭味難聞而吃起來卻香氣四逸。我耐不住又夾起一塊放進嘴裡,又香、又辣、又脆,嘴裡還殘留著那幸福的味道。吃完一盒後,發現自己已經被一群人圍得像鐵桶一樣,人們排著隊,爭先恐後地買臭豆腐乾吃。
小小的臭豆腐乾雖然只是一個地方的小吃,但它卻體現出人們的勤勞與智慧,在街頭巷尾為人們稱道。
炸土豆 篇7
國小四年級作文 ,853字今天,我一個人在家,覺得沒啥意思。就想學著姑媽平時炸土豆的樣子,親自做一次炸土豆。
我飛快地跑到廚房,在灶臺旁的口袋裡挑出了兩個又大又黃的土豆。拿到手裡一看,感覺很麻煩的事來了。怎麼削去土豆皮呢?
找來削土豆的“利器”——“刨子”。我一把拿起一個圓溜溜的土豆,慢慢地拿起“利器”給土豆削皮。削皮可不是一件容易的事。幸好我動如脫兔,不然“利器”就把我當成土豆,一起給削掉了。終於,我費了九牛二虎之力,把土豆給削好了。可我的手卻沾滿了泥土,黑漆漆的。於是,我趕快去洗手,但因為水龍頭開得太大,所以濺了我一身的水。難道我屬於笨手笨腳的那一類?哎!算了,還是去洗土豆吧!我一邊洗一邊唱:“洗呀洗呀洗土豆,我把土豆洗乾淨!”
接著就是切土豆。我小心翼翼的一刀一刀地切著,把他們切成一條條的長方形。可我的心始終忐忑不安,生怕切到了手。土豆切完了,我也累了一身汗。用手擦了一把汗,繼續把土豆洗乾淨晾乾。
最難搞的就是炸土豆了。我打開了抽油煙機,把鍋放在煤氣灶上打燃火,舀了一點油放在鍋裡。不一會兒,油在鍋裡跳來跳去,就像一個個調皮的小精靈。油在冒白煙了,我趕緊把土豆放入鍋裡。只見土豆遇到鍋裡翻滾著的油,發出“吱吱、吱吱”的響聲,嚇得我不知所措,生怕油濺到我的手上。唉!看來,要想吃上自己親手做的土豆,也很不簡單啊!我不停地用鍋鏟在鍋裡來回翻動。慢慢的,“吱吱”聲變小了。我也不怎麼害怕了。沒過多久,金黃的土豆和著一股香味向我飄來。我的口水都差點滴鍋裡了!我快速地放了點鹽、味精和花椒,然後再翻炒了兩下,就把土豆給鏟到了盤子裡。就這樣,香噴噴的土豆做好了。我嚐了嚐,真香啊!於是,便津津有味地吃了起來。
吃著自己親手做的炸土豆,臉上露出了滿意的笑容。心想:平時都是姑媽做炸土豆我吃,哪天我也要讓姑媽和哥哥嚐嚐我炸土豆的手藝。
炸土豆條 篇8
國小四年級作文 ,813字“唉,這個星期天老師又佈置了一個作文:做美食,寫美文。”其實我一點也不想做菜,可是師命難違,我準備炸土豆條。
買好土豆,我就連忙回家。回到家,回想著平時媽媽炸土豆條的情景,開啟水龍頭,水“嘩啦啦”的流出來,唱著歡樂的歌,似乎在為我加油。我把土豆放入盆中,給它洗了個乾淨澡,再用刨子削一下土豆皮。“切土豆條還不是張飛吃豆芽——小菜一碟!”我一邊自言自語,一邊拿起菜刀,“咔嚓,咔嚓”的切了起來。切完之後,用吹風機吹乾。萬事俱全,只等炸條了。
炸土豆條開始了!我先開啟煤氣灶,“咯噠”一聲,火燃燒起來,發出“哄哄”的響著,藍色的火苗歡快地舔著鍋底。一會兒,鍋熱了,我向熱鍋裡放油,“??rdquo;的一聲,油“噼哩啪啦”的炸了起來。有幾個油星調皮跳出來,幸虧我眼疾手快,後退三步,要不然,那油炸到我的臉上,我可就破相了。我緊張得像十五個吊桶打水——七上八下,趕忙把土豆放入鍋中,土豆好像一個個玩滑滑梯的孩子“哧溜”滑入了鍋中。鍋鏟與鍋“叮噹,叮噹”歡快交談著,鍋裡傳來“噼哩啪啦,噼哩啪啦”一陣響聲,土豆條的顏色開始變了,變成了金黃色的。最後我放入一點作料,頓時,廚房裡香氣瀰漫,我一邊“呼,呼”地嗅著香氣,一邊關火裝盤,炸土豆條便大功告成了!
我迫不及待用筷子夾了一片,一口咬下去,土豆條的外層脆脆的,裡層鬆鬆軟軟的,跟賣的差不了多少,美味極了。頓時,我就像敲開的木魚——合不攏嘴了,感到自豪無比。
媽媽回來之後,嚐了一下我炸的土豆條,誇我炸的比她還好呢!我心裡別提有多美啦!
油炸臭豆腐 篇9
國小四年級作文 ,478字這是江南冬天特有的地方小吃,小的時候一放學就往街上跑,當然這是在口袋。就是在口袋裡面有幾個錢的時候,穿過小巷。翻過小橋就可以聞到油炸臭豆腐的香味。經營油炸豆腐,醬油,辣椒油和一碟小盤子,還有一個罐頭瓶,裡面插著幾雙筷子。後面一個箱子裡放著一隻小煤爐和一大口鍋,老人總是站在街的拐角專心致志的油炸臭豆腐。從沒有聽過她的吆喝聲,但總有許多食客循著香味而來,在他的小攤子面前站成一圈。他的臭豆腐很特色,乍看一層醬油或辣椒醬,黃黃紅紅的,煞是好看。小心翼翼咬上一隻,外黃裡白,外酥裡嫩,香辣刺激。此時,已不是在吃而是用舌頭卷著往下吞。
老人一次性炸了好幾次臭豆腐,炸好幾次賣幾次,所以等的人都是一個吃,其他的人共同行注目禮。吃油炸臭豆腐的人。大多是女子,和我這麼小的小孩真的很奇怪,江南女子都不吃辣椒。但一站到這擔子前就都變成“辣妹子”了,辣椒醬塗了厚厚的一層,吃的滿嘴通紅,涕淚交加,熱汗直冒。
離開那個江南小城那麼久了,我再也沒有吃過那樣美味的油炸臭豆腐。它總是出現在我的夢裡面,跟它一起出現的還有那個連名字都不知道的白眉瘦老人了。
愛心炸雞柳,親親烤土豆 篇10
國小四年級作文 ,412字“爸爸,今天吃什麼?”
“你說呢?”爸爸在廚房裡賣著關子。
滿屋噴香的油炸味道已經告訴我真相:今天做的是爸爸的拿手菜—炸雞柳和烤土豆。他做的炸雞柳配土豆再好吃不過了。雞柳有著金黃的外皮。咬一口,你都能聽見它脆脆斷裂的“咔嚓”聲。頓時,口腔裡地味覺細胞彷彿立刻被啟用,一股濃濃的雞肉味像調皮的小精靈在口腔裡飛,並逐漸向食管擴散。那滋味,嘖嘖(此處省略流口水的聲音和動作),鮮得沒法說。
烤土豆也十分美味。在烤盤裡烘烤過的土豆,裡面那軟軟的土豆泥與外面那金黃香脆的皮完美地結合在一起。咬一口,一種不一樣地新感覺從心底油然而生。一口雞柳,一口土豆,香脆可口的味道遍佈全身。
盛雞柳的盤子更加精美。雪白的盤子上有著幾朵大大的粉色牡丹,底盤是金色的,中間有幾條彎彎曲曲的線,盤子的邊是藍色的,即使盤裡倒著滾水,也令人很有食慾。
雖然只是一道簡單的炸雞柳配土豆,但我還是從這道菜裡感受到了爸爸對我的那種濃濃的、難以言表的愛!
放下仇恨,學會寬容——讀《小熊背土豆》有感 篇11
讀後感 ,801字讀完這篇文章,我心潮澎湃,久久難以平靜,它讓我明白了一個道理,其實仇恨就像是刺,當你抓住它的時候,被傷害的往往就是自己。
本文主要講的是小熊的小朋友笑小熊是小胖子,小熊非常生氣,它永遠都不想跟小朋友們玩了。媽媽讓小熊背土豆,小熊不理解但還是照做了。過了好幾天,土豆腐爛了,發出難聞的味道,它把土豆放在地上,小熊明白了自己的錯誤。仇恨就像是這袋土豆,你一直揹著它,就是一個負擔。你只有把它放下來,才會感到輕鬆。
其實在生活中,人與人之間難免有些磕磕絆絆,有些人輕輕一笑,就把這不快樂的事情給淡忘了,有些人卻會一直記住那些讓他不開心的事。淡忘的人會生活得很快樂,因為在他的心裡,沒有不愉快的事情,而那些記住的人會生活得很痛苦,因為他的頭腦裡滿是那些不開心的事。
當與人在磕磕碰碰時,我們應學會寬容,輕輕一笑,如果當美麗的東西被破壞時,便會成為美麗的遺憾。
浪漫大師雨果說過,最高貴的復仇方式是寬容。’寬容就像清涼的甘露,澆灌了乾涸的心靈寬容就像冬日的陽光,溫暖了冰冷麻木的心,寬容就像清涼的甘露,澆灌了乾涸的心靈;寬容就像冬日的陽光,溫暖了冰冷麻木的心;寬容就像不熄的火苗,點燃了冰山下降要熄滅的火種;寬容就像一種魔笛,把沉睡在黑暗中的人叫醒。寬容就是當一隻腳踏在紫羅蘭的花瓣上時,紫羅蘭卻將香味留在這隻腳上。
我聽過一個故事,一個精神病人闖入一位醫生家裡,射殺了醫生三個花樣年華的女兒,而這位偉大的醫生卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。
如果人生選擇了計較,那麼他將永遠在黑暗中度過餘生;而一個人如果選擇寬容的話,那麼它能將陽光灑向大地
其實生氣是拿別人的錯誤來懲罰自己,一個心中充滿仇恨的人,就是一個生活在地獄中的人,從此看不到燦爛的陽光。我們應學會扔到心中的仇恨,學會寬恕,你會發現自己的心胸會越來越寬廣,心情變得越來越愉快,而生活也會越來越美好。
寬容別人就是解放自己,讓我們還心靈一份純淨吧!
家鄉風味小吃——狼牙棒土豆 篇12
國小三年級作文 ,582字我的家鄉在成都,那裡有不僅景色秀美,而且風味小吃數不勝數,有臭豆腐、龍抄手、小籠包……但我最最最喜愛的一種風味小吃是狼牙棒土豆。
狼牙棒土豆在成都也算鼎鼎有名,無人不知,無人不曉的小吃了。店主先將滾油炸熟了的土豆倒進盆裡,一股香氣立即溢位來。聞一聞,香噴噴的氣味讓你垂涎三尺。吃的時候別忘了放上佐料,那才夠爽,才夠刺激。
對了,狼牙棒土豆最關鍵的便是那美味獨特的佐料,小蔥、辣椒、糖、醋……香料是不可以少的。放好佐料號一通攪拌,頓時色香味俱全,吃下去才會有一番獨特的美味。如果在狼牙棒土豆上蘸點辣椒醬,你就會感覺有一股香噴噴、辣乎乎的刺激氣直衝你大大小小的腦袋裡,辣得你邊吃邊喘氣,越吃越愛吃。
記得小時候,我和媽媽去逛街,空氣中瀰漫著狼牙棒土豆的香氣,瞬間我的心掏空了,不停咽口水。媽媽看出了我的心思,帶我走進一家老店叫了兩份狼牙棒土豆。一上桌,我就便狼吞虎嚥地吃了起來,那土豆害得我頓時打了卷兒,張著嘴用手直撲稜。媽媽哈哈大笑:“看看我們家的小饞貓,多狼狽呀!”舌頭被燙了也抵不住狼牙棒土豆的味道。不管三七二十一,一份接著一份猛吃。直到嘴脣通紅涕淚交加為止。辣得我“呼哧呼哧”直喘粗氣。現在回想起那時候的情形,都會忍不住大笑。
家鄉風味小吃“一級棒,如果你來到我的家鄉,我一定會邀請你去飽餐一頓狼牙棒土豆”。狼牙棒土豆啊就像一位小精靈,在我的美食譜上蹦蹦跳跳。
土豆的腳印 篇13
高一作文 ,1043字窗外的葉子已經開始一片片地飄落了,輕輕地灑在學校的水泥地上,夕陽懶懶地掛在山頭,玩了一天,它也累了,臉漲得通紅,羞了一片雲彩,在這個美好的黃昏裡,我想起了一個人,他也是出現在一個如此美好的黃昏裡。
一向安靜的教室裡嘰嘰喳喳個不停,雜亂的音律裡依稀可以聽見一些同學談話的內容。
“聽說他是我們學校唯一有碩士學位的人。”“我也聽說了,我還聽說他是一位非常憨厚的老師呢!”“嗯,他又該被班上那些調皮的同學欺侮了”“想都別想,班主任可說了,誰要敢欺侮這位新來的老師,班主任就跟他沒完……”聽著這些話,我的眼睛情不自禁地往那扇關著的教室門看了看,緊閉的教室門慢慢地裂開了一條縫,他就這樣出現在同學們的面前。
不高不矮,微胖,黑黑的,留著短髮,穿著一身洗得發白的衣服。
他邁著沉穩的步伐,不慌不忙走上了講臺,沒有別的老師那樣優美動人的語言,只簡單地介紹了自己的名字,班上那些調皮搗蛋的同學又起鬨了,“怎麼寫?怎麼寫?你寫在黑板上讓我們看看嘛”。這位新來的老師,不慍不火,很淡然地在黑板上寫下了自己的名字。
他不寫還好,一寫同學們便不信這字是出自一位碩士之手,黑板上歪歪扭扭的字型,簡直就像是一個剛學會寫字的小學生寫的。聽著下面爆發出的一陣笑聲,他平靜地站在那裡,臉上的表情看不出他的喜怒哀樂。
不久之後,就有同學叫他“土豆老師”,後來,便簡稱“土豆”了,他和土豆看起來都是憨厚的,可愛的,“土豆”成了同學們最喜愛的老師了。
他講課時,如魯彥筆下的魯迅—“聲音是平緩的,既不抑揚頓挫,也不慷慨激昂的音調”,同學們上課時喜歡和他開一些玩笑,他很隨和,也從不向班主任打我們的小報告,所以我們在他的課堂上就盡情地笑著,不似在其它老師課堂上那麼的拘束……
幾乎就是這樣熱熱鬧鬧地度過了初三這個奮鬥的黃金時節,平時打鬧著,嬉笑著,可是該面對的挑戰還是要面對的,中考就要來臨了,大家都投入了緊張的複習之中,無奈平日裡落下的功課太多的,並非一日之功就能補上的。
大家都急了,可是“土豆”不急,他從容地給每個同學講解不懂的問題,讓同學們準備一個錯題集,然後,早讀的時候,他就挨個地看每個同學的錯題集,指出他們的錯誤,教他們一些句型,同學們的成績又飛速地直線上升,大家都喜了,可是“土豆”不喜,似乎這一切都在他的意料之中。
“土豆”把自己雕刻成一所列車,把每位同學都送到了理想高中的門口,然後回到原地,守候著下一批路人。
“土豆”在每位學生心中輕輕地走過,他留下的腳印是淡淡的,卻讓每一位學生終生難以抹去。
種土豆記 篇14
國小五年級作文 ,487字五六歲時,我就學會去超市買菜,每次都不忘多買點自己最喜歡吃的土豆。這不,土豆沒吃完,又有幾個發芽的土豆了!
媽媽叫我把土豆種在樓上的小菜園裡。種土豆啦!要先挖好坑,坑挖的不要太淺也不要太深。坑挖好了,然後把土豆胖寶寶輕輕的放進去,用泥埋好,再沿著邊兒澆一點水,就算種好了。
過了幾天,土上探出了幾個綠油油的小芽。我一看,頗為肥壯的芽簇上,長著幾片帶白毛的葉片。它們努力向上伸展,展現出一副天天向上、生機勃勃的樣子,接下來的日子,我一有空就來看看,澆澆水,施點肥……
眨眼一個月過去了。土豆都已經長的可以跟旁邊的辣椒一較高下了。又過了一段時間,我還驚喜的發現了一個祕密,在土豆濃密的葉子“大叢林”中,有了一把綠色的三葉草。據說,三葉草會給你帶來好運喔!
我又一次滿懷希望的上樓,卻發現我種土豆的那一大塊密密層層、鬱鬱蔥蔥的枝葉全沒了,我傷心的回到家中。
原來奶奶要種我愛吃的南瓜了,所以把我種的土豆全挖出來了。媽媽留了一半碗小土豆煮了。我一看,真的!小土豆最小的只有指甲蓋那麼大,最大的也只有瓶蓋那麼大。雖然沒等他們長大有些遺憾,但吃著親手種的土豆心裡熱乎乎的,我開心的笑了。
家鄉的土豆 篇15
國小三年級作文 ,622字寒冷的冬天過去,迎來了生機勃勃的春天。
春天是個播種的季節,家家戶戶都開始了播種土豆。爸爸媽媽都忙著把有芽眼的土豆切成4-5塊土豆塊,準備播種呢!
春天高原的天空格外湛藍,鄉親們在地裡勞作了一天,終於把土豆種完了,就等一場春雨了。“好雨知時節,當春乃發生”,一場濛濛細雨過後,土豆種子已經長出了他們的小嫩芽,好像小寶寶偷偷探出了腦袋。
夏天,等土豆的植株長的大約有四五十公分的時候,植株上還開了一朵朵白色或淡紫色的小花,中間還伸出黃色的花蕊呢!那花小巧玲瓏,真惹人喜愛,豔麗的花凋謝後長出了像小球一樣的果實,咬開後澀澀的,還有些像芝麻一樣的白色的籽。這時候如果你挖開下面的土,土豆還沒有長大,只有一串串像母雞肚裡的小雞蛋似的小土豆。只要再長上一個多月立秋了,人們都開始刨挖新鮮土豆或炒或煮吃,想起那香味就直流口水。
秋天到了,土豆已成熟,高原的天空下,鄉親們忙著收土豆,挖出的土豆有紅色的、白色的,個大飽滿,像一個個胖乎乎的小寶寶,家鄉的土豆可是出了名的好。
冬天,雪花飄舞,最愜意的就是我們一家人圍著暖烘烘的大火爐,再煮上一鍋香噴噴的土豆,等土豆煮熟了,那香味撲鼻而來,從屋外也能聞到鍋巴的香味,一揭鍋,個個土豆像爆開的米花,一個又大又軟的土豆被妹妹第一個搶在手中,我想妹妹會吃掉,剛要喊他給奶奶,只見她伸出小手把那最好的土豆讓給奶奶,我們大家笑了,奶奶摸了摸她的小腦袋,也露出了會心的笑容。
天空中的鵝毛大雪依舊,但我們一家人心裡暖烘烘的。
家鄉的土豆 篇16
國小三年級作文 ,435字“春種一粒粟,秋收萬顆籽”。春天到了我們把土豆切成一塊塊的,拿到地裡去種,我們把地翻鬆,犁了小溝,把土豆放進去,再埋上土,同時也把秋收的希望種在地裡。一場春雨過後,從土裡冒出一個個嫩綠的小芽。
夏天來到了,土豆長高了很多,開出了一朵朵小百花。過了一段時間,小白花凋落了,長出了一個個小綠球,算是果實,這種果實可不是我們要吃的部分,真要被你吃了,嘴裡又酸又澀。其實,土豆可吃的塊莖還悄悄的埋在土地下呢!他們默默的生長著,不易被人發現。
最開心的秋天來臨,豐收土豆了。每年國慶節,大人們都會帶著我們小孩子們去地裡收土豆,跟著爸媽在地裡勞動,一蹲一起,撿拾土豆,調皮的土豆寶寶還會從堆頂上滾落下來。一天下來我們都會腰痠背痛,筋疲力盡,可看著一堆堆圓溜溜的土豆,心裡充滿了豐收的喜悅,疲勞拋之九霄雲外了。
“鋤禾日當午,汗滴禾下土”,親身經歷了勞動了才知它的艱辛,我也真正體會了父母勞動的辛苦,我要多幫爸媽做力所能及的農活,也要更加珍惜來之不易的勞動成果,不浪費一粒米、一顆糧。
學炒土豆絲 篇17
國小三年級作文 ,511字假期裡,媽媽教我做炒土豆絲。
我拿出一個大土豆,洗乾淨,用刨子刨了皮。我先把土豆切成薄薄的土豆片,再切成很細的土豆絲。切的時候,我害怕切到手,每次都小心翼翼地看一下會不會切到手。有時候幾片土豆片摞在一起,切不動,我就一片一片地切。土豆切好了,我把土豆絲放在水裡洗一洗,這樣炒的時候土豆會很脆,也不會粘鍋了。
要開始炒土豆絲了,先把鍋熱一下,然後放油,接著把土豆絲放到鍋裡。當土豆絲被倒到鍋裡時,發出了刺啦的聲音,還有許多油濺出來,我怕被油濺到,就躲得遠遠的。媽媽說:“趕緊翻著炒,油就不會濺出來。”我炒著炒著,不小心把一些土豆絲弄到了鍋外面的灶臺上,結果,離火近的土豆絲都被燒糊了。
炒了幾分鐘,土豆絲的顏色變深了,該放鹽了,我擔心放了鹽,油會濺出來。媽媽說:“不會的。”我這才放心。放了鹽之後,我用筷子夾了一根土豆絲嚐了嚐,不鹹不淡,而且也熟了。我用鏟子把土豆絲裝進盤子裡,有些土豆絲粘在鏟子上,我就用筷子把它們撥進盤子裡。
一道很簡單的炒土豆絲,在媽媽的指導下,我花了一個小時才完成,而且切菜、炒菜的過程中,手臂很酸很累。好在有驚無險,既沒有切到手,也沒被油燙到。開飯了,我吃著自己炒的土豆絲,感覺很好吃,很有成就感。
炒土豆絲 篇18
國小六年級作文 ,655字我家的大忙人—奶奶,正在廚房裡忙得不可開交,瞧!她左手提著鍋蓋,右手正掌著勺,不時還小口嘗一下,“滋滋”,味美呀!我甚是羨慕,忙纏著奶奶:“奶奶,你教我做炒土豆絲吧!”“好、好,我現在就來教你!”
大廚風度的奶奶指揮著,首先得把土豆的外皮給削乾淨,再放入水中浸泡,要不然就會變色的!趁此時,把香蔥切成節,接著把土豆從水中撈起準備切成絲。照著奶奶的示範:先把土豆切成薄片,再把片疊起來,切成絲,只見奶奶是手起刀落,土豆絲乖乖地隨聲成行,到我切時就不聽使喚了,土豆是東“溜”西“滑”,費了我九牛二虎之力才把那絲搞定,比起奶奶的土豆絲,我的明顯是一根根“小棒棒”了!大廚教導:洗切辣椒有學問,搞不好,就如同中了"催淚彈",得右手抓住辣椒的頂部,用力一推再拉出來,將拉出的籽丟進垃圾桶,剩下來的部分洗淨壓扁,切成絲。
“萬事具備,只欠東風!”達人炒菜秀”開始了,
我把油倒入燒熱的鍋裡,油迅速變熱,等油泡消失後,我輕輕地把土豆絲倒進鍋裡,只聽“譁”的一聲,嚇得我退後一步。
“別害怕,趕緊拿鍋鏟炒土豆絲,不然會粘在鍋上的。”奶奶拍著我的肩膀說。
我拿起鍋鏟並不熟練地來回翻炒,只見土豆絲貪婪地吮吸著油,在鍋裡兩轉三轉就變得金燦燦的,等到土豆絲七成熟時放入清翠欲滴的青椒絲,青黃相間,色相宜人,在奶奶的指揮下我此時放入鹽、味精,並用鍋鏟快速翻炒,那香味撲鼻而來,有點讓我垂涎三尺。
奶奶嚐了我這個“小廚子”做的菜,樂得合不攏嘴。看她高興,我也開心!心想:“我要學做更多的家務活,讓奶奶的笑臉比陽光燦爛、耀眼。
土豆發電 篇19
國小六年級作文 ,641字暑假的時候,我報了學校少年宮的科學探索課。老師給我們上了一堂有趣的實驗課,讓我到現在都記憶猶新。什麼實驗這麼有趣呢?哦!原來是土豆發電。
“黃黃圓圓一個球,土裡種,土裡長,圓綠葉,開白花,大人小孩都愛它。”老師一開課就用謎語把我給難住了。幸好,有小夥伴幫忙解答。黃星曉疑惑地問:“這個是土豆嗎?”老師微微一笑,點了點頭。她給我們發下一張圖片和許多材料,要求我們根據圖片動手完成這個實驗。
我們迫不及待地拆開了袋子,裡面裝著4個土豆、5根電線、1個二極體和4根鋅條、4根銅條。老師提醒我們:做這個實驗一定要分清正極和負極,只有二極體亮了起來,實驗才算成功。
實驗開始了:我們小組經過一番討論,決定先把鋅條和銅條插入土豆中。我拿了一根鋅條和銅條,找到一個飽滿的地方往裡面插,土豆上一下子擠出了許多小水泡。當4個土豆都插上了鋅條和銅條時,我就拿起一根電線,將它小心翼翼地繞在鋅條和銅條上面。我繞了許多次,可是不聽話的電線總是脫離軌道,我心急如焚。這時,同伴黃星曉發話了:“不要急,我們把每根電線都連線起來,一定能成功的。”在他的鼓勵下,我們繼續摸索。雖然實驗過程中遇到了許多困難,可是我們都克服了,終於把電線連線好了。激動人心的最後時刻到來了,我們把二極體也接在電線上,期待著土豆能創造奇蹟。“亮起來了,二極體亮起來了!”我們興奮極了。即使二極體的燈光很微弱,我們也開心得像吃了蜜一樣。
通過實驗,我們證明了土豆真的能發電。大自然真是太神奇了!希望以後我們能細心觀察,發現更多神奇的現象。
家鄉的土豆 篇20
國小三年級作文 ,470字我的家鄉在神池,是遠近聞名的土豆之鄉。我愛家鄉,更愛家鄉的土豆。
立夏前後,正是播種土豆的好時機,農民們開著拖拉機,把土地翻得又鬆又軟,然後開始播種。先挑出飽滿、個兒大的切成塊,每塊上都要有芽眼,再挖坑把土豆塊放在裡面施上肥料埋起來。
大約一個月後,土豆的嫩芽頂破了土層,那樣嬌嫩、鮮綠,在溫暖的陽光的撫摸下,使勁向上長。幾場濛濛細雨,土豆苗貪婪地吮吸著甘露,漸漸伸展出了碧綠的枝葉。農曆的六七月間,土豆苗上開出白色和藍色的花,點綴著綠色的田野,像一幅美麗的畫。花兒謝了,結出了一串串綠色的漿果,就像葡萄園裡令人饞涎欲滴的葡萄。
中秋節前後,土豆成熟了。田地裡,人們頂著炎炎烈日,不時揮舞著鐵杴钁頭,揮灑著汗水,不由得讓人想起“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句。一個個像胖娃娃似的土豆堆成了一座座小山,農民的臉上露出了豐收的喜悅。一縷縷清煙升起來了,一陣陣燒熟的土豆香味飄散在空氣中,田野裡盪漾著幸福的笑聲。
土豆是我們生活中不可缺少的食品,它的營養價值很高,富含蛋白質和礦物質,有延緩衰老和美容的作用。
這就是我家鄉的土豆,我愛家鄉的土豆。