沙坑滾豬相關作文20篇

沙坑滾豬 篇1

國小六年級作文 ,624字

這個題目肯定讓你滿心疑惑，很好！但這個題目一點兒也不假。

那一天，我們班進行跳遠測試。當時正值夏天，烈日似火，我的心也快燒起來了！Why？看吧，膽小的女生慢慢吞吞出場了，“巨豬”也緊跟著出場了。

看看，她們膽小如鼠根本不敢起跳，直接衝了上去，然後，走進沙坑裡，算完事了。我正準備問老闆要一份西瓜當吃瓜群眾時，“巨豬”上場了！這吸引了我的注意力，我根本不管西瓜，直接把目光轉向了他。看他健壯有力的肌……不，不，肥肉，在風中搖曳著，在空中亂舞著，在驕陽下唱著KTV。再把視角聚焦在他的面部，那肥肉正在臉上劇烈抖動，跟在刷抖音一樣。“搖啊搖……滾啊滾……旺仔搖滾凍！”那可以當皮球踢的肚子是如此圓潤，現在插播一條他的訊息：某年某月某日，某時某分某秒，老師打了他肚子兩下，瞬間發出了清脆的……震耳欲聾的響聲，大地都震動了起來，空氣都凝結了下來。

“巨豬”起跑了，世界都變慢了，他的小短腿在地上揮舞著，奔跑著。咚……！一聲巨響，只見“巨豬”肚皮著地……他連沙坑都沒跳進去，然後像個皮球一樣彈了起來，又掉了下去。這一彈，他飛進了沙坑，繼續從沙坑的一端滾到了沙坑的另一端。沙坑像被坦克碾過一般起了好幾個大坑。

“巨豬”艱難的起身，他拍了拍自己身上的沙子，那肥肉在抖動著，像果凍一般Q彈。頓時覺得沙子上都是一層他彈落下的肥油。全班人都笑了。

時間又恢復了正常，但“巨豬”的動作卻在我的記憶裡，慢動作的播放。

怎麼樣，現在對這個題目沒什麼不解了吧？很合理，很正常吧！

有趣的沙坑 篇2

國小四年級作文 ,619字

我的校園裡有許多美麗的角落，例如：升旗臺、乒乓球桌、花園、操場等，但我最喜歡的還是帶給了我無盡樂趣的沙坑！

每天，我都會站在家的陽臺上看學校（我的家就在學校的對面一座樓）。校園就像一塊嵌著綠、黃、白、紅色格子長方形的布，在它的邊角處都縫製著一條五彩繽紛的絲線，校園內四周都種滿了花草樹木，一年四季點綴著校園，好看極了！

進了校園門，再往前走50米就到沙坑了！

晴天時，隔著老遠，就可以看到沙坑裡那一片金黃色的沙子。在陽光照耀下，顏色顯得耀眼奪目，看起來是那麼鮮豔，那麼明亮！“叮鈴鈴……”伴隨著歡快優美的下課鈴聲響起，我們就會從樓梯上飛奔而下，來到沙坑上追逐、打鬧、玩遊戲。一時間沙土四處飛揚，令人睜不開眼睛！

下雨時，雨水落在沙坑裡，濺起一朵一朵美麗的小水花。細沙們在雨水的伴奏聲中，歡快地在沙坑裡盡情舞蹈，彷彿這是一場專門為它們舉辦的盛大舞會。等到雨過天晴，我們又會在溼沙地裡打滾、跳遠，粘了一手的溼沙在同學臉上亂摸一通，大聲地叫著、笑著，玩得不亦樂乎！

走近沙坑，你還能聞到一陣陣花香。原來，在沙坑旁的灌木叢中，夾雜著一朵朵嫩粉色的小花，花上還時不時地爬過一兩隻蝸牛，把沙坑襯托得更加生機勃勃！有時，我們在沙坑裡玩累了，就會去灌木叢中捉蝸牛，甭提多開心了！

等到上課鈴聲響起時，沙坑裡便留下了我們的辛苦的傑作：微型的城堡、有趣的小泥人、可愛的蝸牛背殼……

我愛校園，更愛校園的—沙坑，它讓我們的課餘生活變得更加豐富多彩！

跳沙坑 篇3

敘事作文 ,521字

今天，我和小夥伴們去跳沙坑，本來已經開心極了，還聽說馮駿煜當男生組隊長，讓我當女生組隊長，我更是開心地不得了。

到了操場上，隊員們早已躍躍欲試，還沒等我喊口令，大家便一窩蜂地衝上去，馬上栽了一個跟頭。“你們要先做熱身運動，才能跳沙坑！”馮駿煜大吼一聲。原來，跳沙坑那麼麻煩！我們儘管不情願，但還是做了熱身運動。

做完熱身運動，我便開始做示範了，我一下子衝出去，到底時一下子跳出去。“不行！”一直在一旁看著的叔叔說，“跳沙坑要前面慢慢邁大步，後面快快邁小步。”我試了一下，果真跳得更遠了。

在有一次跳沙坑過程中，當我跑過去要跳的時候，叔叔又說：“在跑的過程中要掌握好步點，不要踩白線。”我記住叔叔的話，先大步衝過去，可最後幾步又亂了，我既不想減速，又不想踩線，慌亂中亂了陣腳踩了白線。於是我又反覆琢磨叔叔的話，調整好戰略，在跑的過程中想好還要邁幾步，想好在哪邁大步，在哪邁小步，就這樣練了改，改了練，一次又一次，終於掌握了兩個沙坑的步點，不踩白線了。

在最後一次試跳中，我再一次騰空躍起，跳出了最高紀錄！我終於知道，只有付出，才會有收穫！加油！

跳沙坑 篇4

國小五年級作文 ,553字

今天體育課，我們練習了沙坑跳遠。

一開始我還沾沾自喜，我的跳遠水平還是很不錯的。管老師教我們跳遠時的基本動作和注意事項時，我沒有認真聽。

按學號站隊，男生一個接一個的地跳進了沙坑，快到我時，我突然不是那麼有自信了，後面的女生也緊張地叫了起來。

到我了，老師吹了一聲哨，我立即飛奔出去，然後奮力一跳，雙腳落地後我沒有蹲下，而是筆直地站在了沙坑中。“啊，我的腰啊！”我不禁叫了出來，我的腰閃了一下，又酸又疼。管老師氣憤地說：“講了不聽！不是說了落地時要蹲下緩衝的嗎，活該疼！”我有些難為情，扶著腰緩慢地移出了沙坑。

我可不想再讓老師說我了，坐在一旁仔細觀察別人跳，照著正確的姿勢在平地上練習。第二次跳時我比第一次緊張多了，跳之前，我趕緊又在平地上練習了幾次。第二輪開始了，我深呼吸，心裡默唸：跳高點，收緊腿，目視前方。伴著老師的哨聲，我像脫韁的野馬一樣衝了出去，速度明顯比前一次快多了，到了起跳線時我用盡全身力氣跳了出去，像老師說的那樣在空中收緊腿，然後落地。

“嘿嘿！”我笑了起來，我成功咯，雖然蹲下落地嘴裡會有沙子，但我覺得沙子都變甜了，鞋子裡冰涼的沙子也並沒有那麼冰，穿在腳上也不覺得擱腳了。

專心聽，用心練，才是學習的良方啊。

豬籠草 篇5

植物作文 ,477字

你們知道什麼植物以蚊子、蒼蠅等飛蟲為食嗎？當然是一種奇特的植物—豬籠草。

豬籠草之所以叫“豬籠草”，是因為它的外形很奇特，就像一個小瓶子。在這個“瓶子”的正上方，有一片能開能合的葉子蓋著，像一個蓋子。豬籠草能夠捕食各種昆蟲，不過它的要求很高，如果溫度低於二十攝氏度的話，它就無法生長了。

我對豬籠草特別感興趣，所以媽媽幫我種了一盆豬籠草。一天，我在看書，無意間有趣的一幕：一隻蚊子跑到我家來覓食，這隻蚊子很大，它聞到了蜜汁的香味，不由自主的飛往散發香味的地點—豬籠草的“瓶子”裡。它剛飛進去，“蓋子”就合上了。它剛飛進去，“蓋子”突然合上了。它拼命掙扎著，可是豬籠草的內壁很光滑，無論蚊子怎樣掙扎，也逃脫不了，只能乖乖被豬籠草消化掉。

“好幾天沒給豬籠草澆水了，不知道它怎麼樣了。”我急忙給豬籠草澆水。只見它的莖彎彎的，一副有氣無力的樣子，給它澆水後，幾天之後，它的莖慢慢直起來了，我這才鬆了一口氣。它好像在說：“謝謝你，小主人！”

沒想到小小的豬籠草有這麼多奧祕，在以後的生活中我還要去探索這些小祕密，把更有趣的事情介紹給大家。

《種太陽花的小豬》讀後感 篇6

讀後感 ,494字

假期里老師推薦我們讀一本書《種太陽花的小豬》，當時我聽了不明白，小豬為何要種太陽花呢？於是，就趕緊讓爸爸去給我買。

當我拿到書時，立刻被它的封皮吸引住了，有很多太陽花，非常漂亮。書的作者是中國兒童文學作家翌平。我顧不得玩耍，用了兩天的時間就讀完了。原來《種太陽花的小豬》裡有許多小故事，非常吸引人，把我們帶入了一個廣闊的想象空間。

書中講了一個小豬皮特非常善良，勤勞，他有一個美麗的花園，裡面有蔬菜和瓜果。有一天，一隻太陽鳥送給他一個太陽蛋，告訴他這是一顆種子，要好好培育它，在十五天之內，要用肚子撫養它。說完，就飛走了。小豬按照太陽鳥說的話，細心的培養著，不怕苦不怕麻煩，終於有一天，太陽花開了，太陽花從小豬花園裡一直長到了山崗上，長得很遠，很遠……很多小動物都來欣賞漂亮的花。

《種太陽花的小豬》讓我明白了一個道理，做人要勤勞，不能不勞而獲，要靠自己的雙手去創造，自食其力，種瓜得瓜，種豆得豆，只要有付出就有收穫。我以後在學習中，不能偷懶，要多讀書，特別是碰到難題時，要獨立思考，多想幾個方法，不能半途而廢，相信我的學習會越來越好。

同學們，這是一本非常好看的書哦！希望大家都來看吧！

長沙紅色之旅 篇7

國小四年級作文 ,499字

剛放暑假，媽媽和我便帶上行李箱踏上了長沙紅色之旅。一路上我和小夥伴們歡呼雀躍、興奮不已，車廂裡充滿了歡歌笑語。

不知不覺便來到了期待已久的長沙，剛下飛機第一眼看到它的特色建築，有點仿古，有點現代，又有點新奇，看得我目不暇接。媽媽說長沙有青蔥的嶽麓山，火紅的口味蝦，藍黃間的酒吧，橙黃的芒果臺，五彩斑斕的橘子洲煙火。

飽睡一夜後，我們踏上了這塊歷史性革命聖地第一站—韶山。當汽車徐徐駛進韶山，到達銅像廣場的時候，我感到非常激動。看到此時我的腦海中不禁回放著一幕幕毛主席的偉大事蹟，這讓我覺得有些慚愧，看來我必須好好學習，將來為祖國做貢獻。

第二站去了橘子洲頭，只見洲上種植了許多樹木，是個悠閒的現代公園。這裡的樹木鬱鬱蔥蔥，鳥語花香，一上洲便看到巨大的毛澤東頭像，待我們走近時被這氣勢所震撼，媽媽吟誦起毛澤東著名的《沁園春，長沙》：獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭……長沙真是個學習的好地方，我的心情久久不能平靜下來。

最後一站當然非愛晚亭莫屬。它的名字好美，富有詩意，使人想起杜牧的一首詩“遠上寒山石徑斜，白雲深有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”。

景色迷人的長沙，真讓人流連忘返啊！

半城煙沙 篇8

高一作文 ,663字

半城煙沙，兵臨池下。

幾多柔情，湮滅於耳畔的兵戈相接的聲響之中。曾經的鉛飾，退去浮華的光影，不再能握住那一縷縷的簫聲，只能聽聞“雄勁”的鼓點，訴著不知何時定格的宿命。所有的夙願，宛若夢中一瞥，虛幻在眼前的紅色之中，像是從來不存在的樣子，似殤，不真實的就連拆散都不需要一個完整的理由。

如何未曾想過散發弄扁舟，只是一直未舍鉛華。一曲戰音，撥弄了誰的惘然？何奈情成追憶，面對敵人來襲，只能空嘆餘悲，無人能解眼前之困，更無人能開心中之鎖。

天際霞光，漸染，天地相合，面無紅潤，眸盡紅光。曾幾何時，伊人紅袖添香，月下紅燭之光，也有思意流淌。

如今，夕照下，煙沙若水，沖刷錦瑟華年，晚霞似血，曾經的耀眼，現在的花落悽切。可也有忘憂之草？抑或給一個時間裂點？到那夜色彌散，到那月色皎潔。衣角輕搖，雕華？純白？誰下定義？

又是刀光劍影，層層鬱結，敗絮何生？纖細的風，裹雜哀漠，在飛沙狼煙裡，徒亂了腳步。漸入夜，清越決絕，戰樂悠悠，世淼而人渺。花尚未眠，出世入世之談，當下顯得如此蒼白，那日緣何未能辭官歸入山林？為博紅顏一笑，還是為演一場蕩氣迴腸？

花未眠，人已倦。

煙沙蕭瑟，不再有亂花迷眼，花色已變，從前的裙襬，已飄至襲者之營，同樣曼妙的舞姿，享者早已不同。

一支流矢，悄無聲息，在腹部穿下血紅，痛的卻是胸腔裡，那跳動的東西。

仰面倒下，看那闌干星斗，七夕牽牛。斗轉星移，消去了多少歲月。一聲嘆息，挽留不住往日歡欣。

閉上眼睛，人已倦，記憶像散沙逝去，又被收入誰的掌心？一切機緣造化，早被無情設下伏筆，結局早定，生前身後之事，皆與我無干！

沙漠紅花 篇9

高二作文 ,727字

黃礫飛沙彌漫了天空，茫遠的沙漠似乎變成一紙平面沙雕，如果你有敏銳的眼，便會發現，在風沙之間，有點點倔強的紅，唯一的色彩點綴—沙漠裡的紅花。

紅花之所以生存在沙漠，不是因為它有源源的水，而是它的跟緊扎於地下，綿延幾米去汲水；蜘蛛之所以能夠在兩簷之間結網，不是由於它會飛，而是它堅持走很多路到彼岸，將絲拉緊。

而我，敬重所有沙漠紅花一樣在庸常日子裡有所堅持，有所追求的生命。

他是沙漠一紅花，在沙漠中堅持指引方向。魯迅，作為處於舊中國愚昧落後的大社會裡，棄醫從文的他並不是有神奇的魔力將中國從愚昧中喚醒，而是堅持寫文字，一支筆劃破中國的漫漫黑夜，使黑暗的社會透射出點點星光，聲聲吶喊，聲聲祝福，數以百千萬的文字，他的堅持最終沒有白費，作為沙漠一眼腥紅，刺醒了人們麻木的神經，而於他，也最終到達了所要去的精神彼岸。

他是沙漠一紅花，一支筆戳破了資本主義。狄更斯，與大多較失意貧困的作家所不同，作為一個身處富裕家庭的貴族公子，面對當時的殘酷資本社會，毅然決然提筆，誠然只是一個公民，他無法改變社會的大現狀，但他堅信“山不過來我過去”堅持通過寫作這條路讓人看清迷霧中的現實，霧都的孤兒讓人意識到貧窮的可怕，而《雙城記》中到底是怎樣的的一個時代同樣引人深思，事實證明他如紅花紮根，堅持通過這條路實現了資本的揭露。

至於沙漠中的點點腥紅，像蒙牛創始人牛根生堅持通過自己打拼達成人生願望；像搜狐創辦者張朝陽兩手空空為籌資金幾天之內飛遍全球尋找投資人，實現人生價值……他們的跟都深扎於地下，綿延，如同蜘蛛拉一根絲所走的路，艱辛，但最終都如此耀眼。

杜威有言“人必須有某種信念，必須把握某種希望。”願我們如沙漠紅花，無論扎多深的根，小心翼翼珍藏好信念，毅然前往。

挑食的小豬 篇10

國小四年級作文 ,644字

從前，有一隻小豬，他特別愛挑食，最討厭吃蔬菜了。

一天，小豬看豬媽媽給他準備了一大桌蔬菜，就氣沖沖地跑回了自己的房間，無論豬媽媽怎麼勸說他都不出來吃飯，並且倔強地對豬媽媽說：“除非你給我做好吃的雞、鴨、魚、肉，否則我就是不吃！”。豬媽媽非常傷心，因為廚房裡的葷菜都被小豬吃完了，菜市場也關門了，豬媽媽焦急起來，這該如何是好啊？這時豬爸爸下班回來了，對豬媽媽說：“既然咱們的孩子如此挑食，乾脆我們就餓他個幾天，等他餓了受不了了，自然就會出來吃，現在小豬越來越叛逆了，你越是寵著他，他就越不聽，我們只有換一種方式才能改變他挑食的習慣，挑食對身體不好，我們必須幫助他改變，你現在依著他，將來就是害了他呀！”。豬媽媽聽了茅塞頓開，決定不再理小豬，只是每天偷偷地觀察小豬的行為，雖然心裡很捨不得，但為了小豬能夠改掉挑食的壞習慣，只能忍了。

過了幾天，小豬實在餓了不行了，出來找吃的，但是他發現廚房裡還是隻有蔬菜，小豬猶豫了一下，想轉身，但實在餓了不行了，只好大口地吃起來，躲在一旁的豬爸爸和豬媽媽媽看到小豬吃得這麼香，非常開心，小豬也覺得從來沒吃過這麼香的菜，原來蔬菜也那麼好吃。等小豬吃飽後，豬爸爸和豬媽媽媽走了出來，耐心地對小豬說：“寶貝，挑食會導致營養不良、生長緩慢、抵抗力低下等疾病，我們平常要注意飲食，葷素搭配，只有不挑食的孩子才能健康成長“。

以後的每一天，小豬都主動讓媽媽給他多做點蔬菜吃，豬爸爸和豬媽媽媽都非常高興！直誇小豬：真棒！

小朋友們，別忘了以後一定要多吃新鮮的水果蔬菜哦！

《小豬唏哩呼嚕》讀後感 篇11

讀後感 ,983字

這個暑假我讀了老師推薦的《小豬唏哩呼嚕》這本書，這本書真有意思，一看我就喜歡上了它。

書中講的豬媽媽給豬爸爸生了12個孩子，豬爸爸一共數了十八次才數清楚。一共是十一個女孩，一個男孩。這個男孩就是??哩呼嚕。其實一開始他不叫唏哩呼嚕，豬媽媽給他取名叫小十二，就是因為吃飯太響，馬小姐笑話他們，說他吃飯唏哩呼嚕，沒想到豬爸爸卻說唏哩呼嚕也很好嗎！飯也香菜也香，乾脆我們的小十二就叫唏哩呼嚕吧！豬媽媽立刻同意了，這下你們知道誰是唏哩呼嚕了吧。

小豬唏哩呼嚕非常聰明勇敢。他被大灰狼抓走了，他用自己的智慧和勇敢戰勝了大灰狼，又在八哥小姐的幫助下把想吃掉三隻小狼的月牙熊趕跑。大灰狼也被感動了，從此再也不吃小動物了，通過這個故事我知道了，無論發生什麼事情，都要用自己的聰明和智慧來克服困難，還要和同學互相幫助團結！

小豬還是個孝順的孩子，為了給媽媽送的生日禮物，他幫山羊伯伯賣蘿蔔，最後山羊伯伯獎勵了他兩個蘿蔔。還給狐狸掌櫃收拾垃圾，他在收拾垃圾的時候非常累，可為了給媽媽送禮物他並不覺得累，而且很快樂。可狐狸掌櫃說話不算數，沒送他大蛋糕，而是送給他一個大雞蛋，可他還是很高興的接受了，不管怎樣給媽媽掙到禮物了。當他回家以後才知道今天原來是自己的生日，爸爸媽媽已經為他準備了一桌子的美食，雖然小豬記錯了媽媽的生日，可他是個懂事的好孩子，我也應該向他學習，做一個又懂事又孝敬父母的好孩子！

還有小豬唏裡呼嚕錯把蛇當做腰帶，和他做了好朋友，別人都嫌棄他長得醜不和他玩，可小豬卻很喜歡他，還知道他的名字叫花花，把他帶回家。誰知道豬媽媽也不喜歡他，說他是野孩子不讓小豬和他玩。因找不到東西抽毛毯，豬媽媽還用花花來代替，花花為了讓豬媽媽承認自己是小豬的朋友，使勁忍著疼痛。為了懲罰咬豬媽媽耳朵的大耗子，花花不小心把大耗子吃到肚子裡，睡了三天，讓豬媽媽和小豬唏哩呼嚕著急了好幾天，最後豬媽媽還是承認了他是兒子的好朋友，還拿它當做是自己的孩子對待。這個故事讓我懂得了，人與人交往不能只看相貌，更重要的是要有一顆善良、寬容的心。要珍惜身邊的每一個朋友。

最後我還要感謝這本書的作者孫幼軍先生，為我們寫了這麼有趣的故事書。讓我在書中學到了小豬唏哩呼嚕堅持不懈的努力，和遇到困難想辦法克服等等！在以後的學習中，我也要用自己的聰明和智慧克服所有的困難，做一個讓老師省心的好學生、讓父母放心的好孩子！

《艾小豬唏哩呼嚕》讀後感 篇12

讀後感 ,984字

這個暑假我讀了老師推薦的《艾小豬唏哩呼嚕》這本書，這本書真有意思，一看我就喜歡上了它。

書中講的豬媽媽給豬爸爸生了12個孩子，豬爸爸一共數了十八次才數清楚。一共是十一個女孩，一個男孩。這個男孩就是??哩呼嚕。其實一開始他不叫唏哩呼嚕，豬媽媽給他取名叫小十二，就是因為吃飯太響，馬小姐笑話他們，說他吃飯唏哩呼嚕，沒想到豬爸爸卻說唏哩呼嚕也很好嗎！飯也香菜也香，乾脆我們的小十二就叫唏哩呼嚕吧！豬媽媽立刻同意了，這下你們知道誰是唏哩呼嚕了吧。

小豬唏哩呼嚕非常聰明勇敢。他被大灰狼抓走了，他用自己的智慧和勇敢戰勝了大灰狼，又在八哥小姐的幫助下把想吃掉三隻小狼的月牙熊趕跑。大灰狼也被感動了，從此再也不吃小動物了，通過這個故事我知道了，無論發生什麼事情，都要用自己的聰明和智慧來克服困難，還要和同學互相幫助團結！

小豬還是個孝順的孩子，為了給媽媽送的生日禮物，他幫山羊伯伯賣蘿蔔，最後山羊伯伯獎勵了他兩個蘿蔔。還給狐狸掌櫃收拾垃圾，他在收拾垃圾的時候非常累，可為了給媽媽送禮物他並不覺得累，而且很快樂。可狐狸掌櫃說話不算數，沒送他大蛋糕，而是送給他一個大雞蛋，可他還是很高興的接受了，不管怎樣給媽媽掙到禮物了。當他回家以後才知道今天原來是自己的生日，爸爸媽媽已經為他準備了一桌子的美食，雖然小豬記錯了媽媽的生日，可他是個懂事的好孩子，我也應該向他學習，做一個又懂事又孝敬父母的好孩子！

還有小豬唏裡呼嚕錯把蛇當做腰帶，和他做了好朋友，別人都嫌棄他長得醜不和他玩，可小豬卻很喜歡他，還知道他的名字叫花花，把他帶回家。誰知道豬媽媽也不喜歡他，說他是野孩子不讓小豬和他玩。因找不到東西抽毛毯，豬媽媽還用花花來代替，花花為了讓豬媽媽承認自己是小豬的朋友，使勁忍著疼痛。為了懲罰咬豬媽媽耳朵的大耗子，花花不小心把大耗子吃到肚子裡，睡了三天，讓豬媽媽和小豬唏哩呼嚕著急了好幾天，最後豬媽媽還是承認了他是兒子的好朋友，還拿它當做是自己的孩子對待。這個故事讓我懂得了，人與人交往不能只看相貌，更重要的是要有一顆善良、寬容的心。要珍惜身邊的每一個朋友。

最後我還要感謝這本書的作者孫幼軍先生，為我們寫了這麼有趣的故事書。讓我在書中學到了小豬唏哩呼嚕堅持不懈的努力，和遇到困難想辦法克服等等！在以後的學習中，我也要用自己的聰明和智慧克服所有的困難，做一個讓老師省心的好學生、讓父母放心的好孩子！

糟蹋莊稼的野豬 篇13

國小四年級作文 ,535字

有一位種玉米的農民，他在土地上給它的玉米澆水。幾天過後，玉米快成熟了，但是，由於野豬的出現，把大半份玉米都給吃光了。他想把野豬打死，可是現在有了《野生動物保護法》，不能打野生動物。可是農民一日不打他，他就一日不肯罷休地糟蹋莊稼。為此，農民叫苦不迭。

可是即使沒有《野生動物保護法》，我們也不能傷害它們呀！因為一旦傷害了它們，世界上又會有一條弱小的生命消失，大自然姐姐又會情不自禁地傷心流淚。但是，怎麼樣才能讓野豬既不糟蹋莊稼又能讓它們吃上食物這樣一個兩全其美的好辦法呢？我和洪雨潔、江家輝一起討論著這個問題？

突然，洪雨潔想到了一個好辦法，便說：“我想到了一個好辦法，我們可以在山上建一個小型的動物園，把野豬放在裡面飼養。”

“但是它們怎麼吃飯呢？”我好奇地問。

“可以在那裡種上幾棵花花草草，成熟的時候可以給它們吃。”洪雨潔回答說。

洪雨潔話音剛落，江家輝便說：“我們可以把野豬放在家裡養，它們幫助我們做事，我們就給它們食物吃。”

我跟他們倆的想法不同，我的想法是這樣的：“造成這樣悲劇的人，又何必不是我們自己。我們經常亂砍亂伐花草樹木，只顧自己的感受，而卻忘記野豬們與動物們的感受。肚子餓的它們只好下山尋食。我們應該多植樹造林，這樣野豬不會糟蹋莊稼也可以吃到食物。”

讀《美麗的西沙群島》有感 篇14

讀後感 ,740字

美麗是西沙群島的名片。西沙群島擁有無與倫比的自然之美，還有一群當代最可愛的人守衛著這片美麗富饒的土地。最可愛的人的點滴事情凝聚成另一種至高無上的美—心靈之美。月亮河、大海、漁村，魚群、海龜、水母，以及各種各樣美麗的自然景觀和多姿多彩的海洋生物的精彩描寫，和與西沙群島融為一體的最美麗的人的各種故事，都深深的吸引著我，讓我一口氣讀完劉先平寫的《美麗的西沙群島》。

從月亮河出發，一路航行，我們跟著作者的足跡，踏遍西沙群島的各個角落。在航行中，我們經過了著名的紅樹林自然保護區，也認識了美麗的水上殺手---水母，還有精靈似的飛魚與天敵的生死大博弈。歷史古蹟的存在，也驗證了美麗的西沙群島自古以來就是中國領土不可分割的一部分。島上從戰士到將軍，每一個人都有自己的傳奇故事，幾天幾夜講不完，它們樂觀向上的精神會感染每一個與他們接觸的人。西沙群島豐富的魚類資源，不可多得的可燃冰資源，還有島上各種野生動物，在作者的筆下都有詳細的描述。

這本書包含許多獨自成篇的文章，其中給我印象最深的是珊瑚世界和五色土兩篇文章。珊瑚世界這篇文章用比喻、擬人等手法寫出了珊瑚蟲的五彩繽紛，表現出了西沙群島的生態美。五色土這篇文章主要講了中建島糧食缺，土又不適合種菜，戰士們從各自家鄉運來土種菜，表現出了戰士們的心靈美。

我很喜歡這本書，書上用很多比喻擬人等手法寫出了生態美和自然美，讀完使人回味無窮。

最可愛的還是西沙群島的戰士，他們不僅守衛著西沙群島，還保護著西沙生態。看，戰士們把擱淺的鯨魚搬到水裡，還幫助海龜媽媽保護小海龜，使大多數海龜順利到達海里。正是有了他們的存在，西沙群島的美麗才會更加突出。我們國家也正是有了像西沙群島戰士這樣許許多多心靈美的人，才能把我們的祖國建設的更加繁榮富強！

美麗的金沙灘 篇15

國小五年級作文 ,668字

夏天到了，太陽熾熱地烘烤著大地，大汗淋漓的人們這時候最好的去處就是海灘了。

去年七夕那天，吃過午飯，我們一家人來到了開發區金沙灘。遠遠望去，那金色的沙灘似乎有一種神奇的吸引力，讓人總想快速飛奔而去。陽光照在沙灘上，像遍地灑滿了黃金。我輕輕地捧起一把細沙，那細沙就像一個個頑皮的孩子，迅速地從我的指縫間溜走了。我趕緊脫掉鞋子，赤腳在沙灘上跑來跑去，被太陽照得微微有些發燙的沙子，踩在腳底下暖暖的、軟軟的，像是給我的腳心按摩。那種舒服的感覺一直從腳心湧到了全身，讓人久久不能忘懷。

我戰戰兢兢地下了水，因為這是我第一次到海邊游泳。啊，海水還是稍微有點涼意，但是看看旁邊的許多小孩子都已經下去了，在海水裡盡情地嬉戲著，我也一點點把身子浸入水中，漸漸的，我不覺得涼了，任憑那溫暖舒適的海水輕柔地撫摸著我的身體。在海水裡玩了一會，我再次來到沙灘上。這次，我索性躺在沙灘上，暖暖的沙土烘烤著我的脊背，頭頂上熱烈的陽光射得我睜不開眼睛，但是我依然感覺很美。躺著躺著，我把整個身體在沙子上打了個滾，頓時我成了一個“沙人”了。隨後，我又走下水去，身上的細沙就像一層銀屑刷刷地順著我的身體流到了大海里。

下午三點左右，絡繹不絕的人們湧向沙灘，金沙灘上頓時人山人海。老人們坐在小亭子裡聊天，年輕人在沙灘上打排球，小孩子在海水裡學游泳。用范仲淹先生的“心曠神怡，寵辱偕忘”來形容這時金沙灘上的人們，是最恰當不過了。茫茫人群中，我卻獨自在靜靜享受著“日光浴”帶給我的快樂。那是一種什麼樣的感覺呢？我細細地品味：愜意、舒服、美妙。

美麗的沙灘，金色的樂園，我愛你！

歲月若一指流沙 篇16

國三作文 ,897字

日光傾城而下，時光暈染的印記在身後層層腐朽。

歲月，無聲無息地漫上她的眼角，深深的，淺淺的。

還覺昨日她是那樣一張美麗的面孔，而今已失去光澤的面板變的粗糙，一日一日。小時不懂事的自己，每當回到姥姥家，總要投入她的懷抱，撫一撫比往日又多出的新的曲線，睜大眼睛瞅一瞅這時光的痕跡。從小媽媽就對我說，姥姥的每一條皺紋裡都藏有很多故事，小小的心靈深處便潛下對皺紋大大的渴望與著迷。黏在姥姥懷裡，我總會固執地纏著她給我講皺紋裡的故事，姥姥呵呵地笑著，整個臉笑得孩子般燦爛，每道皺紋都流淌著滄桑後的幸福與溫暖：“等到寶貝有了皺紋的時候啊，就會慢慢讀懂姥姥皺紋裡的每一個故事嘍……”那時的我，天真地認為皺紋離我夢一般的遙遠。

而東流逝水，又是一季葉落紛紛，荏苒的時光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，穿了新衣，點了鞭炮。一年，一歲，漸漸接近，偷偷遠離，我整理凌亂的思緒，向新的一年邁去，又是一年芳草綠，時光豪不留情的掠過手指的縫隙，使我怎麼也捉不住。花季亦在，但它已不再遙望不及。

歲月就這樣逝去，不留痕跡。我總這樣，總在注意時間，回憶塵封在心底的記憶時，才感嘆時光彈指一瞬間。人的一生對於萬物的永恆來說，也不過如此。曇花一現，蜉蝣朝生暮死，僅此最美的一瞬。

看著凋零了滿園的落花，勾著我動盪的靈魂。飄渺紛飛，那年，那月，那時光，已悄然逝去。轉古感嘆，那情，那愛，那相思，已婉轉千年。縱觀江山，那河，那山，那兩岸，已滿目百態。就這樣被深深震撼。

猛然間，姥姥臉上的皺紋又出現一個虛幻的影子，我忽然意識到什麼。

我們正年輕，不必深沉地感嘆，夕陽無限好，只是近黃昏；當殘花枯瘦黃葉堆積時，我們依然能在逝去的芬芳裡一展青春的氣息；笑如花，在夕陽西下霞滿天的傍晚，執伊人之手，看時光從頭頂緩緩滑過……

我們抓不住流失的歲月，但可以珍惜現在的時光，一生何必在感嘆中度過。姥姥臉上那優美的曲線，又在我腦海閃爍。

歲月的風車不曾停歇，光陰的長河日夜奔騰，時光荏苒，韶華易逝，把握當下才能為未來添上一筆最美的回憶，這一筆不留遺憾，帶有青春的氣息，總是那麼濃墨重彩。

歲月若一指流沙，一點一點劃過指尖，不留痕跡，淡淡享受流逝的美好。

有趣的滾鐵環 篇17

國小四年級作文 ,689字

大課間的音樂鈴聲一響，同學們就一窩蜂似的湧向了操場。曾老師宣佈今天的大課間活動專案是滾鐵環，她話音剛落，大家就爭先鞏後地跑去領取器材—一個鐵環和一個頂端嵌著U形鉤子的鐵棍。

我以前從沒玩過滾鐵環，不過我曾在電視裡看到過小朋友們玩，在崎嶇的山路或凹凸不平的村巷，他們都能滾著鐵環行走自如，所以我認定滾鐵環一定很容易。想到這裡，我自信滿滿地握著鐵棍，將其鐵鉤搭上鐵環，然後起步準備跑動，可是我剛邁出腿，鐵環就“哐啷”一聲，跌倒在地了，我被絆了個趔趄。接下來又試了很多次，結果無一例外都是沒等我跑起來，鐵環就倒地了，這讓我有點懊惱，不禁想起了媽媽經常說的一句話“看似容易，做起來難”。

正當我一籌莫展時，我們的體育老師郭老師走到了我身邊說：“你的滾法不對。”說著，他拿起鐵環做起了示範，邊示範邊講解道：“滾鐵環的關鍵之處在於掌握好平衡，把手上的力量通過鐵棍的鉤子傳遞到鐵環上，才能促使鐵環滾動起來。”看了郭老師的示範，聽了他的講解，我似乎若有所悟，於是我又拈環搭鉤操練起來，這次我帶著鐵環跑了三四步，小小的成功讓我信心倍增，我又開始不厭其煩地練習起來，邊練邊琢磨郭老師講的方法，練習了一會兒我就能滾很遠了。這讓我認識到只有通過思考和練習掌握做事的方法和技巧，才能起到事半功倍的效果。

我按捺不住想炫耀一下自己的成果，於是約了幾個同學到操場跑道上比誰滾得更遠，我們嘻嘻哈哈地滾著鐵環奔跑著，快到拐彎的地方時，一下沒有剎住車，幾個鐵環撞到了一起，大家都哈哈大笑起來。

我們玩得正起勁時，下課鈴響了，我意猶未盡地放下鐵環，跟著大家一起回到教室，但心裡卻還在盤算著週末去哪滾鐵環。

我的存錢豬 篇18

國小五年級作文 ,742字

一進我的臥室，最先映入眼簾，也是最引人注目的便是擺放在我書櫥上的那個紅黃相間的福豬存錢罐了，它是我12歲生日的那一天大姨送給我的生日禮物，由於我屬豬，今年又是我的本命年，大姨便送給了這個福豬存錢罐給我！

這隻福豬存錢罐大約一個籃球那麼大，遠遠地就看到他正在眯著眼睛笑，眼睛都眯成一條線了，豬鼻子朝天翹著，底下的嘴張開著，這是存錢口，胖胖的臉袋兒上有兩個甜甜的小酒渦，兩子大耳朵精神得豎起來，好像還在呼呼扇著，正高興得笑成一朵花了！他的脖子上用金繩掛了一個長命鎖，上面鑲嵌著一個大大的“福”字，順著這條金繩往上去，他豐滿的身上批著個精美的披風，紅紅的底色上均勻地寫著六個金“福”，披風的四角分別綴著四個銅板，他的小尾巴和四個小蹄子都是金色的，無論從哪個角度看，都漂亮極了！

自從我有了這個福豬存錢罐，便慢慢養成了勤儉節約的好習慣。一次，媽媽讓我去買味精省下的一元給我後，我正準備去買零食吃，又一想：錢花光了，那我的小福豬會“餓死”的，我跑到福豬面前，望著他的臉，發現他正在勉強笑著，隱隱的透著傷心，彷彿在委屈地說：“小主人，別的小夥伴肚子裡都吃得飽飽的，而我的肚子卻癟癟的；別的小主人從來不買零食吃，可你卻……”，我連忙把錢從口袋裡掏出來，喂進福豬的嘴裡，小福豬這回笑得更燦爛了，我也感到非常開心。以後，我只要一有零花錢就讓小福豬代我保管，再也不買零食了。

福豬既幫我存錢，還提醒我把錢用到合適的地方。一次，我們學校開展“獻愛心”活動，號召同學們拿出自己的零花錢捐給貧困的失學兒童，讓他們能重返校園繼續學習。放學以後，我一到家就抱起福豬，一分一分的硬幣從福豬的肚子裡“嘩嘩”的跑下來，這時，我又發現他正喜悅地衝著我咧嘴笑呢！

小福豬，他時時刻刻提醒著我做一個勤儉節約、充滿愛心的好孩子！

阿廖沙，我想對你說 篇19

國小五年級作文 ,969字

阿廖沙，我在高爾基的童年裡認識了你。你的童年，是不堪回首的：

“在我的記憶中，那段生活，彷彿是由一個善良而且極度誠實的天才講出來的一個悲慘的童話，並且講得非常美妙。”

你的童年是黑暗的，舅舅們鬧分家，外祖父暴躁易怒，許多生命的凋零，母親的不辭而別，使你成了一個孤兒。一個個朋友從你身邊離去，“小茨岡”、格里高、“好事情”……和你失去的童年一起失去了。阿廖沙，我想對你說，你一定要變得堅強。

你的童年是充滿惡意的：舅舅們時常捉弄格里高，最後他只能露宿街頭；舅舅們反目成仇，相互謀害；舅舅們合力使小茨岡走上了盜竊這條不歸路，又把他害死，悄悄地埋掉了；孩子們對這世間的惡毒早已麻木，甚至為了自己的利益出賣他人……阿廖沙，我想對你說，你一定要保持孩子的童真，直到永遠。

你的童年是痛苦的：被外祖父打時，無人敢勸架；因為無父無母，成為了街上孩子欺負的物件；有時你甚至是米哈伊爾舅舅的“沙袋”。然而折磨你的更多的是心靈上的痛苦，父親早逝，母親遠走高飛，繼父是個不折不扣的暴君、賭徒。一切的一切，都使你的童年變得痛苦不堪。阿廖沙，我想對你說，你要變得強大。

你的童年是溫情的，外祖母是你在這個黑暗的世界生存的唯一寄託，在你外祖父打你時，她拼了命的保護你；在母親拋棄你後，她卻在其他孩子中最愛你；在你孩提時，是她啟蒙；在你幼小的心靈受傷時，是她安撫；她帶給你的溫情使你無法忘懷。阿廖沙，我想對你說：銘記住這份溫情永生永世吧。

你的童年是快樂的，你有很多朋友陪伴，為人正直善良的格里高，心靈手巧的“小茨岡”，科學家“好事情”以及與你一起撿垃圾賺錢的些夥伴，使你的生活變得盎然趣味。阿廖沙，我想對你說，朋友永遠是你最堅實的後盾。

你的童年是令人驚奇的，外祖父的毒打，舅舅們的爭吵，所有的一切都是我們不能想象的，在我們這一代，處於家長嬌生慣養700字