永恆的好友相關作文20篇
永恆的好友 篇1
國小五年級作文 ,538字我的性格有些古怪，有時開朗，有時孤僻，因此，我的朋友對我也時冷時熱。只有它，是我永恆的好友，那就是——書。
書，充實著我的靈魂；書，陶冶著我的情操；書，讓我與偉人對話；書，讓我從目不識丁的毛頭娃成了能行文斷字的“小文人”。著名作家高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”而我卻要說：“書籍，為我的人生鋪設了一條金光大道。”
記得五、六歲的時候，我鍾情那精彩紛呈的漫畫書，時不時地要父母給我買上幾本。我漸漸長大，開始對那些寫童話的拼音讀物產生了濃厚的興趣，每天都愛不釋手。到了五年級，我已經不滿足於看那些書了，於是，一本本世界名著在我眼眶裡打轉。現在，我還準備看《哈利波特》呢！當然，書要讀得進還要用得出。上課時，只要有關那些書，我都能侃侃而談；下課和同學聊天時，豐富的知識總能使我大顯身手；寫作文時，文思泉湧，一瀉千里，真應了那句話：“讀書破萬卷，下筆如有神。”
書，不僅讓我知識豐富，還讓我明白許多奧祕。我從《夏洛的網》裡找到了生命的真諦，從《堂吉訶德》裡看到了人性的光輝，從……書給了數不勝數的樂趣，它將使我終生受用。
真正的朋友才是永恆的財富 篇2
國二作文 ,684字一個億萬富翁曾經說過：“我有錢，有財富，卻沒有真正的財富。”富人的財富是財富，而窮人的財富才是真正的財富。在社會中，人們總是會把錢當作真正的朋友；就像這樣一個故事：在一個富裕的小國，有一個人叫卡巴伊，他有一個形影不離的朋友。他的朋友非常優秀，是個人人都敬仰的大英雄。卡巴伊的心中不滿了，俗話說：“眼紅心就黑了。”有一天，他的朋友去飯館吃飯，卡巴伊用錢僱了一個壞蛋，偷偷的給他的朋友下了毒，最後他的朋友成了殘廢。不料就在給錢的那一瞬間，卻被人拍到了。最後他的朋友藉助法律的力量，嚴懲了卡巴伊。卡巴伊身敗名裂，只剩幾張銀行卡，他嘆息道：“哎！我什麼都沒有了。”可銀卡說：“你還有我呢？”卡巴伊掏出銀行卡說：“要你有什麼用？”隨即掏出將其扔掉，他終於明白了。
富人的朋友是財富，窮人的朋友更是財富。錢，不能幹一切事情，但至少能滿足物質要求。窮人有很多地方都需要錢，可是他們不是視錢為朋友，而是把朋友當作財富來看待。
有些人為了錢而拋棄朋友，陷害朋友；有些人卻可以捨棄金錢為朋友兩肋插刀。在一個貧困的地方也有一段佳話：
有一個人叫伊洛，他和一個叫巴伊的人非常要好。有一天，巴伊上山砍柴，被一群強盜擋住了。強盜問其索要錢，最後伊洛看見了，他立馬掏出他身上所有錢，還下山去拼湊了一些錢，成功地救出了他的朋友。他們倆形影不離，借了些錢合夥做了一起生意，一起拼搏努力，在一年之後終於還清了欠村民們的錢，他們像親兄弟一樣幸福的經營生意，在五年之後就成了當地的首富。
財富雖然能滿足人們的物質需求，但不能滿足人們的精神需求；我的朋友，你就是我精神的全部，我們的友情才是真正彌足珍貴的財富。
有一種美麗叫永恆的友誼 篇3
國二作文 ,887字春去秋來，花開花落。時間悄然而逝，不見蹤跡，經歷許許多多的春夏秋冬，遇到許多形形色色的人物，見識到多少新奇的事物。可我的心中，仍然忘不了的，就是那些年你給予我的歡笑和關愛。
春初見
冰雪消融，萬物勃發，生機蓬勃。我就在那個美好的春天遇見了你。經過長輩們的介紹，我見到了這個所謂比我大一個月，卻什麼都會的姐姐。初見時，你抱著一本書，默默地坐在沙發上看。我有些不解，書有什麼好看的呢？全書都是文字，沒有一張圖片，真無聊。一邊想著，一邊在逗螞蟻玩。玩夠了，去和那位大姐姐說話，她也只是偶爾應幾句。好吧，我還是去逗我的螞蟻吧……
夏相識
“西瓜，又大又甜”“蘋果，又酸又甜”……伴隨著這樣的叫賣聲，我們迎來了蟲聲陣陣，酷暑難耐的夏天。由於你家附近的果園裡有很多西瓜，所以我經常跑到你們家蹭西瓜吃。啊，好甜的大西瓜！我懶散地趴在床上想。一來二去，我們也算熟悉了。有時，你也會幫我，教我做作業，或者是給我一本童話書，讓我安靜一會兒，不打擾你看書。這樣的生活其實也挺好的，我這樣想。
秋熟識
“嘩啦嘩啦”，我翻出了一堆卷子，並且這些卷子還要在兩天之內做完，還是去請教姐姐吧！我拿著卷子，撲通撲通地跑到姐姐家裡。幸好，她還在家。然後就讓她給我講題，為什麼她一講我就會，不講就不會呢？我苦苦思索，卻還是沒有主意。我每次都會找她問題，這樣，我們也就熟識起來了。每次我做完作業後，她就會找一個安靜的地方，讓我自己玩，而她則坐在樹下看書。啊，這樣也不錯，我想。
冬离別
雪紛紛下，梅競相開放，大地在孕育著生機，你卻平靜地告訴我你要搬家。我想，以後我找誰講題，到哪裡蹭吃蹭喝呢？我不語，她也靜靜地站著。不過，最後我還是祝她能夠每天開開心心地生活，她也說以後要保持聯絡。我點點頭，目送著她離開，旁邊的紅梅突然落下幾片花瓣，映在白雪上，格外醒目，格外動人……
如今，我們仍保持著聯絡，保持著我們的友誼。
春去秋來，花開花落，萬物以我們不知道的速度變化著，時間悄然掠過我們的頭頂。佛曰：“世間萬物皆變化。”吾曰：“世間萬物皆變化，惟永恆的友誼不變。”
永恆的友情 篇4
國一作文 ,841字我有一個好朋友，她叫劉丹。她是一個熱情善良的女孩。每當我有什麼不順心的事，我總是與她分享，跟她在一起，我感到從未有過的快樂。只是我做夢也想不到，我們之間的友情這麼不堪一擊，在眨眼的一瞬間，我們之間的友情就消失地無影無蹤。
那天放學，我看見她和幾個人在深巷裡打架，幾個凶神惡煞的人把她團團圍住，看著她孤立無援的樣子，我情不自禁地跑上前去助她一臂之力，可是她看到我並沒有覺得一絲希望來臨，而是一臉焦慮。她使勁地把我推出去，冷淡地對我說：“我不認識你，你快走！”“什麼，你不認識我？我們可是死黨啊，你怎麼可以這麼說呢？”只聽見啪的一聲，一記耳光打在我的臉上，“我說了我不認識你，你沒聽見嗎？”我摸著打紅的臉，機械般地離開了。
從此，我跟她就再也沒有了往來。我不明白，是我做了對不起她的事，還是我們之間有磨合，導致這段友情頓時煙消雲散。我苦苦追尋答案，直到那一天幡然大悟。
那天，陽光十分明媚，我揹著揹包爬山。沿途中我遇到劉丹。她似乎想解釋什麼，但我一想起她的絕情，整個憤怒就充滿了全身。我沒有理會她，給了她一個驕傲遠去的背影。正當我欣賞風景時，腳一不小心踏空，順坡跌入山腳。我躺在一片草地上，身體像被膠水粘住了動彈不動，又覺得一陣鑽心的疼痛席捲而來，一股液體慢慢地從我的腳下流淌，我慢慢地昏厥了過去。忽然模糊的視線中出現了一個瘦小的身影，劉丹！她跌跌撞撞地跑到我身旁，一把一把我背起。瘦小的她揹著肥胖的我一步一步地艱難地走著，滿山的荊棘刺得她傷痕累累，鋒利的石子磨得她滿腳水泡，她毫不在乎，邊走邊安慰我，我躺在她的背上，聽著她清脆急促的呼吸聲與心跳聲，默默地流下了淚。
待我醒來時，我已經在病床上了，眼前的劉丹滿臉傷痕卻笑得像一朵花，她輕輕地說：“你醒啦，對不起，那天我不是故意要打你的，情勢危急，如果你幫我的話，他們會找你的麻煩，我不想你因為我受到傷害。”我震驚地望著她，眼淚不住地往外淌。
從窗戶外透過一束晚霞的色彩，在那一刻我與劉丹緊緊相擁在一起，也就在那一刻，我明白了友情的真諦。
永恆的友誼 篇5
國小六年級作文 ,689字朋友，大家一定都不感覺陌生吧。因為他就在你我身邊，就在每一個人身邊。可是，你與朋友是否能和睦相處？是否有？下面，就讓我來給大家介紹一下我和朋友的故事吧。
我的朋友名叫閆新??，我們兩個是在二年級時認識的。我認為，我們兩個的友誼是註定的，是能保持終生的。我清楚地記得，一年級開學時，教室裡坐滿了人，那時也不懂什麼，只知道這些人都很陌生。慢慢地，大家都熟識了。這時，我們的友誼就開始了。我認為，既然有了朋友，就應該把這份友誼保護好，不能像兒戲一樣一會兒扔掉，一會兒拾起，這不叫朋友。真正的朋友應該相互體諒、相互幫助，這才叫真正的朋友。
世間沒有萬全的事，我和朋友之間也有些小矛盾。不過，這一點兒也不算什麼大事，相視一笑，也就不了了之了。比如誰不小心把你的東西整壞了，或誰把誰誤傷，或就是誰給誰搗亂了，或是開玩笑般說句諷刺話呀，都不算什麼。真正的大事是你對這些小事較真，斤斤計較，友誼也就自然而然地撕破了。友誼像一幢房子，你如果珍惜，他就越蓋越高；要是你不懂得珍惜，給它打擊，它也就倒塌了。總之，互相體諒、互相幫助，只有這樣友誼才能長存，這也正是我們之所以能保持友誼的“祕訣”。
時光如逝，這麼快就上六年級了，不久就要上初中了，恐怕我和閆新??也要見不著面了。越到這時，就越得珍惜友誼，珍惜和朋友共處的時間。所以，我打算，將友誼繼續珍藏下去，直到永遠。我相信，永恆的友誼並不是幻想，像歌德與席勒、拜倫與雪萊，他們都保持著終生的友誼，我，也要將友誼進行到底！
同學們，珍惜自己的那份友誼，永恆的友誼可能就會發生在你、我、他身上。來吧，讓我們一起來珍惜屬於自己的友誼，來創造永恆的友誼吧！
永恆的友誼 篇6
國二作文 ,664字“友誼”，這個詞在每個人的世界裡都很頻繁，每個人的嘴邊也裡常掛著"友誼"這個詞。雖然它並不怎麼稀奇，但真真正正的友誼卻沒有多少。
從我上小學一年級開始，我便大膽地和別人建立友誼，因為小時候心靈的純真，所以我總覺得身邊所有人都把我當做她們的朋友，我認為她們都是真心實意的對待我，因此當時的我心裡感覺美滋滋的。
“光陰似箭，日月如梭”，轉眼間我已經慢慢地長大，這也意味著心裡的那份純真已漸漸離我遠去。我慢慢意識到“友誼”不僅是真實性名詞，它有時還是虛幻性名詞，經過這幾年一路走來的所遇挫折，我有意識地發覺：這一路能夠陪我不畏艱難困苦走過來的人已寥寥無幾了，甚至讓我不可思議，但也有讓我意想不到的事。
在我五年級的時候，因為我的家鄉的教學質量不好，因此爸爸想給我轉學，聽到這個訊息，我很詫異，於是我便告訴了我朋友，當她聽到這個訊息後，從她的目光中我看到了不捨，卻又無能為力，她頓時無話可說，便轉身離開了。
我以為在那一瞬間我們的友誼破滅了，但她卻給了我一個意想不到的驚喜，就在我將要離開家鄉的那一天，我很傷心，很沮喪時，只見她慌慌張張地跑來我家，親手將她給我準備的禮物—一對手拉手的木偶送給我，我被這突如其來的驚喜嚇得目瞪口呆，看著她滿臉的笑容，我哭了，她說：“是，不管你將要去哪兒，我們雖然分開了，但我們的友誼不會破滅，永遠不會。”“嗯，我們的友誼一定會永恆，一定會天長地久。”
友誼，來之不易；友誼，給我們快樂，帶走我們的孤獨；友誼，給我們面對和戰勝困難的勇氣。
正因為如此，我們才要萬分珍惜這永恆的，真心誠意的友誼。
永恆的友誼 篇7
國一作文 ,842字友誼我的有一樣到最後只剩下空虛的懷念，和彷彿陷入黑洞，之中永遠無法自拔的內疚，自責，但他給我最美好的感動卻一直激勵著我。
他和我曾經是一對最要好的朋友，我們班的其他人都煞是羨
慕。認為我們兩是會保持著摸一段如歌裡有一隻到永遠的。但終究還是人算不如天算，好的開始多半是個悲劇的結局，我們也不例外。
我們最開始是在踢足球時認識的，我和他都是前鋒，因而會發生較多的碰撞，漸漸的也就各自熟悉了，我們的關係青雲直上達到了，極高的程度，我們也是十分關心對方因此造就了一個只有在小說裡才能見到的夢幻的，分手的方式。
在臨近小升初考試前一個月時，一九湯旭你貪睡的我，依舊溫暖的陽光，一切看起來都是那麼的平常，讓我起床去迎接多交的新的一天吧，今天還要和他一起去踢足球，在看一部電影呢，就在這時，他大步流星地跨進了我的房間，我打著去說哎呀，你就這麼想見到我呀，聽到這話她眼角溼潤了，但我卻沒有在意這個細節他在我床上坐下後看了看我的笑容，又看了看他看了看地板，嚥了幾下口水終於作出了一個五，我就納悶兒了，平時他都是，那個心直口快的人。今天怎麼這麼拖拉我交了一個，新朋友，但我不想在，和他做朋友了，她平靜的說完了啊，你今天又，發病嗎？你再這樣說我就真，覺覺嘍，嗯絕交吧，他十分堅定的說了這麼一番話，我蒙了，不知所措我拉著她的手。同時都陷入了沉默，過了幾分鐘他猛地一下掙脫了，我的手，跑到門前彎下腰對我說了聲再見，現在回想起來，那聲再見有不捨有堅定有傷感也有無奈他就這樣走了，我什麼都沒有做，就讓他這樣走了，我登上了QQ她沒了撥打電話是空號，我使勁的砸著頭，我也接受這個事實，我於是打電話給了老師詢問他的狀況，老師說，他轉學了，只留下了一封信給我拿到信後我看了一行，哭時笑，傻瓜，那麼荒謬的理由只會讓我更傷心，還有你把一切給你，切斷了說是要，我能夠好好小生初，但我只會剩下空虛的懷念，哪有精力學習呢？傻瓜，我最親愛的傻瓜。
有人說這一段有儀式結束了，但是我卻不這麼認為，它將會成為我不斷上進的源泉永遠與我同在。
致我永遠的朋友，願你一世安好 篇8
寫人作文 ,988字青葉和素素是高中才認識的，她們很投緣，雖然有著極其不相符的家庭背景，但她們因相似的性格而走在一起，並且發誓彼此只做今生唯一的知己，像俞伯牙和鍾子期那樣。
青葉是農村女孩，單親家庭，素素是城裡女孩，父母健全，家庭氛圍極好。素素經常邀請青葉去她家玩，一起吃飯、看書、睡覺、聊夢想、聊人生。素素的出現，讓青葉覺得她不完美的人生，依然充滿著陽光。
時光飛逝，轉眼間，四年（補習一年）高中生活已經結束。她們告別了彼此，踏上了各自的求學路，一個往北，一個往南。
生活將她們分離，十年未見。王勃詩云“海記憶體知己，天涯若比鄰”，而她們的友誼卻經不起時間和距離的考驗，她們越來越遠，甚至青葉多次聯絡，素素那邊都無迴音。
在夜深人靜時，青葉會經常想起和素素在高中操場手牽手，一起踩著夕陽的影子漫步的情景，以及下課鈴聲響起，素素拉著青葉的手，一路瘋跑到派出所那邊麻辣串小攤，蘸著滿滿的辣椒粉，吃著麻辣串，邊喊辣邊使勁蘸著辣椒粉的場景，那時的笑容，乾淨、爽朗、純潔、無慮。而生活就是這樣，如同阿甘的媽媽說的那樣“生活就像一盒巧克力，你永遠不知道你會得到什麼。”素素的人生也並非它表面的那麼完美，她心裡所承受的重量並不比青葉少，所以當初她們才會走到一起。
素素的親生父母，是她現在所喊的舅舅舅媽。雖說素素的養父母待她極好，但親生父母，至始至終知道素素是他們的孩子，但他們的冷漠像一把冰冷的刀子狠狠地插在素素的心口，素素的疼，素素的痛，他們視而不見。
對於素素，青葉很心疼，卻又無能為力。青葉不能陪在素素身邊，也給予不了她物質幫助，青葉很自責。青葉，遠離家鄉，漂泊它鄉近十年，在燈紅酒綠的城市裡，踩著鋼筋水泥，看著匆忙而行的人群，她沒有一絲溫暖，她掙脫不了世事的羈絆，她要為生計而憂愁，為健康而祈禱，她在窘迫中，一直以鄭板橋描寫竹“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的氣質來勉勵自己，做一個柔弱而堅強的女子，無論前面有多少暴風暴雨。
很長一段時間，青葉都接受不了素素的遠離，她在想難道素素是在怪她嗎？怪她不幫助她？可青葉不是不想，而是她沒有那個能力。素素在青葉心中，一直像點亮黑夜的那盞燈，是精神的支柱，青葉以為在素素心中，自己也是那盞溫暖她人生路的燈，不為物質只為靈魂！可素素，慢慢的漸行漸遠，她淡出了青葉的生活，青葉與她失去了聯絡。
青葉，只想對素素說，無論你在哪裡，你永遠是我的朋友，願你一世安好！
永遠的好朋友 篇9
國小二年級作文 ,555字我有很多好朋友，其中最好的朋友是我的弟弟張熹寧。 弟弟今年下半年就6歲了，他有大大的眼睛、大大的頭，粗粗的胳膊、粗粗的腿，長得比我可壯實多了。每天早晨吃完早飯，他由婆婆送去幼兒園上課，我則由公公送到南師附小讀書。下午放學後，我做完作業，一般在五點鐘左右，這時弟弟正好也從幼兒園回家了，於是我們一起玩耍，在家“大鬧天宮”。
我和弟弟感情可深啦！碰到下雨天，我們有時會站在陽臺上，看雨滴在手上跳舞，聽雨打樹葉“沙沙”唱歌。在節假日，若是晴天，我們兩個會一起踢足球或者滑輪滑。媽媽很愛我們，經常給我們買一樣的好衣服，吃一樣的好東西，玩一樣的好玩具，我們也經常圍著媽媽開懷大笑，彷彿我們是世界上最幸福的人。
有一次，我生病了，躺在醫院病床上，有些疼痛，弟弟硬是纏著公公帶他來到醫院，站在我的病床邊，安慰我說：“哥哥，你是最棒的，男子漢不怕痛，你很快會好起來的。”說完，他還把他最喜歡的奇趣蛋送給我吃。他的安慰使我的病痛減輕了不少。
弟弟有時候很調皮。有一次他做了“壞事”，媽媽拿起小棍子要打他，我連忙護著弟弟說：“媽媽，你不能打他！打人是不對的！”也許媽媽太生氣了，還是打了一下，由於我護著弟弟，這一下沒打著，卻打在我身上。雖然有點痛，但我心裡卻甜滋滋的，因為我勇敢地保護了弟弟。
我很愛我的弟弟，我們是永遠的好朋友。
永恆的友誼 篇10
國小六年級作文 ,521字童年帶來的情趣和歡樂，化為我們多彩生活的激情；太陽放射的光芒和熱量，成為我們內心堅強的動力；跳動的心，讓我更加期待明天的美好……
我趴在桌上寫作業，有時看看窗外，有時看看臺燈，明知道是在浪費時間，但我還是拿著筆，也不做題，只是一次又一次幻想著自由地玩耍，美好的明天……
我和夥伴們馬上到達目的地，各自站好位置，笑容早已把掛在嘴邊的我們，再也分不出這到底是現實還是夢境，也不想去分辨，只想靜靜地享受這開心的時刻。沙包猛一下飛來，令我的心十分激動，接著一個跳躍，矯健的身軀在空中十分優雅地接住沙包，又用精湛的腿法謝幕，再向後扔去，那鷹一般的沙包衝刺而去，飛快地觸碰一下草地，當我們過去撿它的時候，那被沙包壓倒的草根，好似已給我們開闢了一條嶄新的道路。踏上那綠色的“地毯”，讓我感受到以前從未有過的新鮮，那種奔跑的滋味，我真的十分享受。慢慢的，我們都累了，躺在舒舒服服的草地上，不求暫時的休息，而是共同來體會、享受這種依依不捨的味道。雖然只是一個小小的沙包，但它不僅讓我體會到運動的味道，更讓我深刻地懂得了什麼是真正的友誼。
生活中，有形形色色的人，無論是什麼樣的人，都需要朋友。你一旦擁有了朋友，就會毫不猶豫地幫助他，這真正的友情才會得以永恆……
永生永世的好朋友 篇11
國小五年級作文 ,401字現在已經是秋天了，秋高氣爽，涼風習習。斑斑和點點的很多楓葉同伴都已經相繼掉落，只剩他們這兩片楓葉仍然屹立在枝頭。
落葉期間，有一個叫杜甫的詩人，“恬不知恥”地在這裡吟誦了一首詩：停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。他們聽了感到非常生氣，心想：“哼！不就是你們的壽命比我們長，有什麼好得意的？”很多楓葉氣得當場落了下去，正好落到了杜甫的頭上，他小聲地罵了一句，就坐上他的馬車走了。
終於有一天，點點堅持不住了，就飄飄悠悠地落了下去。斑斑很傷心，它想跟點點一起落下去，但是他想到了點點落下去時跟他說的一句話—“生老病死是很正常的事情，不要難過，不要傷心。等你落下去的時候，我們一起做今年的肥料、明年的新葉、明年的好朋友。”
不久，斑斑也落下來了，但是它不難過、不傷心，因為他想著點點那句話，想著明年他們會再做一年的好朋友，所以他還是不難過、不傷心。而且我們不要害怕死亡，死亡只是人生的最後一個篇章。
永生永世的好朋友 篇12
國小五年級作文 ,604字一個人的生活，雖然很自由，但是非常無聊。在我身邊的，只有那隻煩人的狗，天天無聊地喝著水。
我多麼想讓小主人回來看看我。我坐在一個小主人用木頭和羊毛做成的小墊子上，望著窗外的景色—窗外的景色多麼美好：小鳥站在枝頭上唱歌；太陽公公在扇著一把扇子；柳樹姐姐在得意地扎著自己的辮子……到了晚上，月亮可能吃多了，挺著圓圓的大肚子。而在天上，星星不停地眨著眼睛。我想到了一位大作家的詩，那是《水調歌頭》中的一段：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但願人長久，千里共嬋娟。
我還記得我的內衣上刻著我的名字“哈妮”。我也還穿著小主人用絲綢做的小裙子，這個裙子是用了粉紅色花枝裝扮成的。站在我左邊的鬆餅（那隻煩人的狗），正在啃著骨頭。我猜想小主人一定不會回來得太晚。“我很幸運……因為我是用花楸木做成的，所以我一定非常幸運……”我在心裡反覆這樣想著。但是，過了好長時間，小主人還是沒有回來，我睡了……
第二天早上，我走進小主人給我做的小房子裡，小房子的外面有一層蕾絲和一些小花邊。我的床是用樟木做成，聽說樟木樹可以防小蟲子。小房子裡還有我的小桌子，小主人經常和我一起在桌子旁喝茶。我漸漸地又睡著了，我好像聽到了一陣陣呼喚著我的聲音，又好像感受到了抱起我的那溫暖的雙手。我突然醒了過來，原來這是一場夢。
如果那雙溫暖的手能永遠抱著我就好了，如果小主人一直能在我的身邊，和我一起欣賞著那圓圓胖胖的月亮，那就好了。
永遠的好朋友 篇13
國小五年級作文 ,926字暑假的一天下午，天氣非常炎熱，寫完作業我就跑去小區商店裡買雪糕。太陽火辣辣的，剛一出門就快把我烤成鹹魚幹了。
我飛快地跑到商店，買完雪糕就往回跑。突然聽到一陣響亮的哭聲。我扭頭一看，小區亭子裡站著一個不知所措的維吾爾族小姑娘，她的年紀和我差不多大，懷裡抱著一個還不會走路的小弟弟，小弟弟可能是餓了，正在哇哇大哭，旁邊還放著一個小推車。小姑娘也急得滿頭大汗，正焦急地東張西望。
我跑過去問：“他怎麼了？”小姑娘用不太標準的漢語說：“我弟弟餓了，媽媽正在上班，還沒回來。”原來她叫愛可丹，她的媽媽在我們小區做保潔工作，現在正在１７號樓做清潔工作。弟弟太小沒人照看，就由她照顧。這會弟弟在推車裡睡醒了，肚子餓了，沒有吃的又找不到媽媽，所以哭的很厲害。她已經哄了好久就是哄不住。看著她為難的樣子，我趕忙跑回家拿來蛋糕和酸奶，幫她一起把小弟弟放在小推車裡。
小傢伙真是不配合，又哭又鬧，又踢又蹬，我們倆費了九牛二虎之力才把他“塞”進小推車。我們倆一個喂他酸奶，一個喂他蛋糕，吃的一到嘴裡，小弟弟立刻就不哭了。看到弟弟吃到東西了，愛可丹長長地舒了一口氣，眨著她漂亮的大眼睛，充滿感激地不停地說：“謝謝你，謝謝你，你真好，你是好朋友。”一遍又一遍，居然說了十幾遍，原來她只會說簡單的漢語。我笑了：“不用客氣，我們可以做好朋友，老師教過我們，各民族的小朋友是一家人。”她也笑著點點頭。
整個下午，我和她推著小弟弟在樹蔭下捉迷藏、在草坪裡拔野花、編花環、在水池邊做遊戲，雖然我們交流不多，但我們的心靠得很近，那天，小區裡灑滿了我們的笑聲，我們玩的很開心，甚至忘了天氣的炎熱，小弟弟也沒有再哭。一直到媽媽下班，我們還在愉快的玩耍。
當我告訴媽媽我交了一個維吾爾族小朋友並且幫助了她時，我還記得媽媽那種不相信的眼神，她驚訝地問：“是真的嗎？”隨後，媽媽對我豎起了大拇指，她告訴我她很開心我交了一個不同民族的朋友，我們可以學會互相幫助，互相關心，互相尊重。她也為我們高興呢！
從那以後，我們成了永遠的朋友，整個暑假，只要她媽媽上班她就會來找我玩，有時我也會幫她照顧小弟弟，也會把我的書和玩具送給她們，慢慢的我們的交流越來越多，關係也越來越親密。你不信、我現在都會說幾句維語了！
永恆的友情 篇14
國二作文 ,517字朋友，你像夜裡的星光，靜靜陪我度過學習時光；朋友，你像清晨的陽光，在我迷惘時陪我尋找前進的方向；朋友，你像皎潔的月光，為我多彩的生活灑下一路的璀璨。我親愛的朋友，因為有你，讓我的花樣年華奏響了青春歲月最美的樂章。
清晨，我們曾經手挽著手在林蔭小路徜徉，時而低聲細語，時而開懷大笑。許多生活中的不如意，都在訴說中煙消雲散。開心時，朋友和我一起奔跑，一起做遊戲；煩惱時，朋友在我身邊陪伴，一個個笑話，一首首歌，在我的心裡灑下一縷縷陽光；生病時，朋友打來安慰的電話，一句句溫馨的問候，讓病痛消除，安慰的話語，勝過劑劑良藥。
走過風，走過雨，編織七彩的青春歲月。此生我們都不會忘記朋友間的悠悠思念，這種思念只有真正的朋友才會懂得。友情是上蒼的一種恩賜，友情是奇妙的一種緣分，友情是發自肺腑的一聲感慨，友情是永恆的一種眷戀。
十五年，一路走過，難忘的記憶，純真的友情，金色的年華，讓這些美麗的畫面永遠定格，珍藏於“青春”的相簿裡，即使時間似箭也能讓童心不泯。這些美好的記憶，珍貴的的友情一直陪伴我們長大。成年後，我們依然能在相聚時中分享回憶，在告別時互送祝福。請允許我為這本相簿寫一句情真意切的寄語：朋友，讓我們彼此珍惜，願我們的友情天長地久！
永恆的友情 篇15
國小四年級作文 ,431字一道閃電劃破夜空，天空烏雲密佈，電閃雷鳴，我的心情也如外面的天氣一樣雜亂無章，非常糟糕。
老師正在講今天的卷子，我看著卷子上的分數，賭氣地將卷子塞進了書包裡。放學後，我踏著路上的積水慢慢走著，想著該怎麼跟父母交代。突然，一輛汽車飛馳而過，我下意識地往旁邊一閃，可泥水還是濺到了我的褲子上，我的心情更加糟糕了。
這時，突然有人拍了一下我的肩膀，我嚇了一跳，回頭一看，原來是我的好朋友——然然。然然是一個樂觀向上，陽光的男孩子，他有一雙小眼睛和一頭短短的頭髮，整天笑呵呵的，一笑起來，眼睛就眯成了一條縫。他非常善良，而且樂於助人。
然然對我說：“嗨，你也不怕感冒啊，我來陪你走走吧。”說著，他摟著我的肩膀，陪著我一起走。一路上他一直在安慰我，我也感到了溫暖。到家門口的時候，我們相視一笑，揮手告別。
朋友就像一位俠客，把我心中不好的東西都揮刀砍去，又像一位能工巧匠，把我心中的結都解開，我希望這份友情可以地久天長。
書我永遠的好朋友 篇16
國小三年級作文 ,445字如果你問我，誰是我的好朋友？我會不假思索地告訴你，是書。
在我的房間裡，擺著三個大書架，那裡面全都是書。從小小的繪本，到厚厚的百科全書，應有盡有。
書就像一位智慧老人，不斷啟迪我；他又像一位真誠的朋友和我貼心交談。
我愛讀書，小說教會了我做人的道理；詩歌喚起我對美好生活的追求；童話讓我感受到美與醜，真和假。讀書成了我每天生活中的“必修課”。
當我幾個月大的時候，媽媽就開始給我讀書了。《朗讀手冊》中，有這樣一句話：“你或許擁有一箱箱珠寶，一櫃櫃黃金，可是你永遠沒有我富有，因為我有一位給我讀書聽的媽媽。”是媽媽使我愛上了閱讀。
有一次，我去好朋友丹丹家玩。丹丹正在寫作業，寫著寫著，她有一道閱讀題不會了。那時丹丹上三年級了，我只上了二年級，我想了想，說出閱讀題的答案。他的媽媽大吃一驚：“你是五年級的孩子吧？怎麼閱讀能力那麼強？”哈，我自是知道的，這多虧了我的好朋友書對我的幫助。
我喜歡書，書是我永遠的好朋友。
永遠的好朋友 篇17
國小六年級作文 ,1001字“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話、一輩子、一生情、一杯酒……”每當聽到這首歌曲，就會使我想起已朝夕相處六年的好朋友——劉景佳。我們大家都親切地叫她“佳佳”。
佳佳的個頭不算高，黑黑的頭髮，大大的眼睛，小小的嘴巴很是精緻。從一年級開始，我們便是很要好的朋友了。我們之間也發生了許多難忘的事，但是我最難以忘卻的是上個學期末的一件事。
那一天放學時，我正要走出教室，突然想起我的語文同步練習冊沒帶回來！於是，我連忙返回教室，可左翻翻右找找始終不見我的練習冊的蹤跡。“它能跑哪去呢？”正當我抓耳撓腮、焦急萬分之時，佳佳大大咧咧地走了過來，問我：“男男，怎麼了？”“我的語文同步練習冊找不到了，可今天晚上還要寫呢！”我著急地回答。“那我幫你找一找！”“好吧！”我們幾乎把班裡翻了個遍，也沒有看到那本練習冊。“咋會丟了呢？我怎麼寫作業啊？！”我抱怨道。她思索了一下，搭著我的肩膀對我說：“走吧，咱們去影印一下我的。”於是，我們急忙跑到了我們院裡的影印店，可剛到店門口，便似乎有一盆涼水把我們從頭澆到腳——影印店沒開門！“這可怎麼辦啊？！”我望著已近黃昏的天空焦急地說道。“要不咱們去院外的影印店吧！”佳佳說。“但得先跟家長打聲招呼！”我們徵得家長同意後，拿上錢，便匆匆地跑向院外的影印店。
“阿姨，麻煩給影印一下這幾頁練習冊，謝謝！”我們邊喘著粗氣邊說。影印完了，天幾近黑了，我們快步奔回家。臨別時，我對佳佳說：“佳佳，謝謝你！你真果斷勇敢！如果沒有你，我今天就完不成語文作業了！”
“好朋友不應該互相幫助嗎？！”她滿不在乎地說。
的確，朋友是花千金也買不到的！我相信我們會是永遠的好朋友！即將度過六年的小學時光，不知未來初中的我們是否還能一同學習、一同玩耍、一同互相幫助？也許我們會不在同一班，甚至不在同一學校了，想想有些傷感。但無論怎樣，我們都會是永遠的好朋友！
書——我永遠的朋友 篇18
國小六年級作文 ,675字俗話說的好，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”是啊，讀書可以治愚，讀書可以塑造我們的人格，讀書還可以使我們放鬆，從書中找到自己的知己。
從我上幼兒園起，我就和書結下了不解之緣。每天睡覺前，媽媽都會給我講《安徒生童話》。我會和那賣火柴的小女孩一起悲傷；會和那睡美人一起等待著白馬王子的來臨；會和那醜小鴨一起變成美麗的天鵝，找到屬於自己的幸福……我常常沉浸在悲傷或幸福中入睡的。
上小學一年級，學會拼音後，我就開始自己讀書了。從《伊索寓言》讀到《十萬個為什麼》。我從《伊索寓言》中，懂得了成功的祕訣在於堅持，永不放棄；懂得了失去了誠信，就失去了一切；懂得了外表美不美並不重要，心靈美才是最重要的……從《十萬個為什麼》中，我知道了駱駝的駝峰是儲藏營養的；知道了太陽離我們約有1。5億千米；知道了葉脈有著輸送養料和支撐葉片的作用……
再長大些時，我就更愛讀書了。總是一個人獨自坐在窗前，在陽光的沐浴下，扎進那書的海洋裡，獨自慢慢、慢慢地去品味，那像綠茶般的故事。甜中有苦，苦中有甜。一同和那書中的主人公，一起走遍天涯海角，嚐遍人生中的酸甜苦辣。
當我升入六年級時，已經和書形影不離了，因為書帶給我的好處太多太多……我把書中有美的語句用到了我的文章裡，使我的文章獲獎；我把書中豐富的知識用到了我的學習中，使我的學習成績突飛猛進；我把書中的人生哲理用到了我的生活中，使我少走了很多彎道……
書，你就是一盞燈，照亮了我人生前進的道路；書，你就是一艘導航船，引領我避開一塊塊礁石；書，你就是一把金鑰匙，為我開啟成功之門。書—我永遠的朋友，你將伴我一生。
永恆的愛 篇19
國小六年級作文 ,500字有一種人：當你出門時，在你耳邊一遍一遍的重複著“注意安全，天氣冷了要多穿衣服。”當你嫌他們嘮叨時，他們不會責怪你，只是默默的承受。當你和他們爭吵後，他們總是先和你說話，問寒問暖。當你遭受誤解時，他們總在你身邊安慰你。當你犯錯誤時，他們總是耐心的教育你，教導你。當你失敗時，他們總是在你身邊鼓舞你，不怕失敗，從頭再來，要有不服輸精神，不到最後不放棄。當你成功時，他們是你的清新劑，不要驕傲，一切從零開始。
沒錯，這種人就是父母。是你們最愛的人，也是最愛你們的人，他們總是默默的承受著一切。
有一些人，不懂得珍惜眼前的人，直到失去了他們才懂得珍惜。可能會後悔當初自己的所作所為，痛恨自己，埋怨世間。還有人說，一個人可以倒著活，他一定活得很精彩，不會有遺憾。
我真的好擔心，當我失去自己最愛的人時怎麼辦。我小時候太天真了，以為自己與他人不同，自己的親人將永遠不會離開自己。可是，我錯了，每一個人總會離開這個世界。
父母對於我們的愛是無止境的，不要害怕我們會失去他們的愛。在他們心裡你是最重要的，他們永遠愛著你。並且將愛代代傳遞下去。
即使是短暫的，只要你懂得珍惜、體會其中的感情，那將是—永恆。
永恆的風景 篇20
高一作文 ,910字你是以柔美而聞名的一座古城，崑曲就是你的名片。餘秋雨說：“偉大見勝於時間，是氣勢；偉大見勝於時間，是韻味。”你的韻味就存在於那些秀麗的山水和悠久的歷史文化之間。
你是我兒時的樂園。我家的後面是一處池塘，四周長滿了綠油油的蘆葦，池水很清澈，清晰可見池底的水生植物和在池塘中嬉戲的魚蝦，他們歡快地鬧著，你動動我，我動動你，不是上下游動。池面平靜得像一面鏡子，遠處的山就倒映在其中，從高處看，就像是穿著綠衣的少女腰間繫著的一條銀閃閃的腰帶。遠處溪水消失在山裡。山水相綴，形成了富有江南風情的湖光山色。
你的韻味不僅存在山水之間，園林的韻味更是令人留戀忘返。
一處園林，還沒有進去，便看見一棵參天大樹從屋頂上冒出來。進門後便看見一面牆和那棵樹。樹很高，牆很白。我想園林的主人一定是一位身居高位、為國為民的官員。“樹高”意味著建樹高、成就高；“牆白”意味著政治清明。在園林中漫步，走到一處流水潺潺的池塘邊。池塘上盛開著淺紅色的荷花，下面是碧綠的荷葉，再下面是金色的魚。更吸引我目光的是池塘上面的一座橋—石頭砌成的橋面，木頭雕成的欄杆。橋面不是直的，而是有規律的曲曲折折，曲曲折折的在橋面上走著，這一處望去是奇形怪狀的假山，那一處望去是翠綠欲滴的花草。古人說：“亭外觀景，亭入景；亭內觀景，景更勝。”站在亭子裡，從鏤空的窗子向外看，窗戶上的木條就像相框一樣，將滿眼的花花草草、山山水水框得更加鮮亮，框進我的心間。
長大後，我才知道你悠久的歷史，厚重的文化，又想起你那古香古色的韻味。
“水陸並行，河街相鄰”的雙棋盤格局、“三縱三橫一環”的河道水系和“小橋流水、粉牆黛瓦、古蹟名園”的獨特風貌：使你雖為人跡、宛自天開。“吳中第一名勝”虎丘厚重的文化沉澱，使其成為遊客的必遊之地，而唐朝詩人張繼的一首《楓橋夜泊》，令古今遊客爭相來訪楓橋，聞聽寒山寺的鐘聲。山水之勝、園林之美、人文景觀交相輝映，加之文人墨客題詠吟唱，使你成為名副其實的“人間天堂”。
現在啊！你作為經濟大市，新城區也已建築完成。高樓大廈拔地而起，一條條油柏馬路貫穿其中。新城區與老城區交相輝映，共同構成今天的你。
魂牽夢繞的蘇州城啊，你就是我永遠摯愛的風景！