水滴石穿讀後感相關作文20篇
水滴石穿讀後感 篇1
讀後感 ,454字今天，我讀了一篇童話《水滴石穿》，小水滴堅持不懈滴穿石階的精神深深感動了我。
《水滴石穿》這個童話介紹了屋簷上的小水滴要把石階滴穿，遭到了石階的嘲笑，石階笑水滴自不量力。水滴不理會石階的話，冬去春來，年復一年，不停往石階滴水，終於把石階滴穿。
多麼堅毅的小水滴，憑著堅持不懈的毅力，把堅硬的石頭滴穿。這種精神真值得我們學習。生活中、學習中，我們若有這種精神，還有什麼事情不能辦成功的？小水滴的故事使我想起那一次學騎自行車。
讀二年級的時候，我多麼想騎著自行車，自由自在到處玩。於是，我請媽媽教我騎自行車。起初，自行車很不聽話，我一踩腳踏板，它就不停搖晃，害我摔了個大跟頭。身邊的小夥伴不時哈哈大笑，嘲笑我笨手笨腳。我想放棄，他們又傳來一種聲音：“膽小鬼，一定學不會。”我心裡滿是不服氣，踩上車子，不料又倒下了。我想：別人能行，我一定也可以。於是，我經過無數次的摔倒，爬起，終於學會了騎自行車。
水滴石穿的故事告訴我們，遇到困難要有勇於克服困難，堅持不懈的精神，才能取得最終的成功。
水滴石穿讀後感 篇2
讀後感 ,603字讀一篇好的文章，常常會深有感觸。把這些話寫下來，我們又何樂而不為呢？最近，我讀了一篇文章，思緒萬千。《水滴石穿》這篇文章，促使我寫下了這段文字。
水滴石穿的意思是：從屋簷上滴下的雨水，經過每日每夜的滴向石頭。時間久了，石頭漸漸地被雨水穿過。只要堅持，石頭也會被雨水滴穿。正如鐵杵磨成針，功到自然成的道理一樣！
堅持，是人生道路上並不可少的一詞。有些人能堅持到底，勇往直前，而有些人都輕易放棄。李時珍走遍大半個中國，嚐遍所有草藥。中間從不放棄，堅持到底。親身試百草，不顧自已的安危，這種精神值得我們學習。最終，他用近三十年的努力——《本劃綱目》，被他寫了出來。
著名的昆蟲學家法布林，從小就對昆蟲非常著迷。漸漸地，他對昆蟲越來越痴迷，他研究各種昆蟲，寫成了這本世界名著——《昆蟲記》。他絲毫沒有放棄寫這本鉅著。最終，用自己的一生，來看昆蟲，寫名著。
水滴石穿，這件事我也深有感觸。我學跳舞從大班開始。四年級，我一直堅持跳舞。可後來，我漸漸開始三天打魚，兩天晒網，要麼不去，要麼就很少去。暑假裡，我乾脆不去學了，直到我看到這篇文章——《水滴石穿》，才又開始跳舞。我深受啟發，開始幹任何事情都堅持，最終，我的努力還算沒有白費，獲得了全國拉丁舞一等獎。
水滴石穿，只要努力，堅持，水都可以滴穿石頭。更何況是我們自己呢！一定也可以克服困難。
水滴石穿有感讀後感 篇3
讀後感 ,407字一個成功的人，都具有頑強的毅力。一步一個腳印，向著自己的目標努力前行。讀了《水滴石穿》一文，我想到了許多。
水滴石穿就發生在安徽的太極洞裡。一塊巨大的石頭，對於渺小的水滴來說，是不可能滴穿的，但是，只要具有頑強的毅力，就會成功的。小水滴滴在巨大的石頭上，日復一日，年復一年。最後把石頭給滴穿了。
大名鼎鼎的昆蟲學家，法布林一開始喜愛昆蟲，並把一些“沒用的東西”帶回了家。後來，遭到了父母的責罵，讓他把這些“沒有用的東西”都給扔了，法布林依依不捨得把這些東西放進垃圾桶裡，父母的責罵並沒有讓法布林不再迷戀昆蟲。法布林躲起來偷偷的玩，正是這種對昆蟲的迷戀與熱愛，把法布林引進了科學的殿堂，讓他成為偉大的昆蟲學家。
《本草綱目》這本醫學的鉅著是由李時珍花了二十九年的時間編成的。他翻山越嶺訪遍各地的獵人，醫生等。最終，編成了《本草綱木》。
成功只有堅持，堅持，再堅持。
感悟水滴石穿 篇4
國一作文 ,676字水是美好的，“水光激豔睛方好，山色空濛雨亦奇。”平靜的水面上泛起波光鱗鱗，朦朧的山色在綿綿的細雨中顯得格外生動。多麼美好的畫面，但在我眼中水也是柔弱的。一滴水是那麼的渺小，在這個大千世界裡，一滴水就像一粒塵埃，毫不起眼。朋友們，你能相信水能滴穿石頭嗎？
我從來就不相信水滴石穿，我覺得它僅僅只是一個鼓勵的話語。直到我去學舞蹈才對這個詞有了新的理解。
去學跳舞只是單純覺得在電視裡跳舞很美，才央求媽媽讓我學跳舞。但我只看到了表象，我並不知道在光鮮亮麗的背後有著那麼辛苦的訓練。每次的踩胯使我痛得流下了眼淚，一次次的踢腿讓我滿頭大汗。每個動作的嚴格要求令我乏味。在這種情況下，我想到了逃避。“媽，我不想跳了。”當我忘忑地說出這句話時，媽媽憤然大怒對我說：“當初要學是你自己提出來的，都快演出了，你說你不跳了？”我一下子哭了出來，媽媽的語氣緩和下來，說：“你先把演出跳完，再決定。”
演出的日子到了。我和舞伴登上舞臺。音樂響起，我們開始做起整齊劃一的動作。我在臺上做出一個個優美的動作，感覺指尖都充滿了力量。一支舞跳完了，當我看到臺下好媽欣慰的眼神，還有震耳欲聾的掌聲，還有那評季亮出鮮紅的分數，同伴們興奮的神情，我突然覺得之前流過的眼淚和汗水，之前付出的一切努力，在這一刻都是值得的。在這一刻，我也明白了水滴石穿真正的道理。
我也會像水一樣，堅持不懈地去追求我的夢想。一滴水慢慢地聚集，總會變成一片遼闊的大海。即使再渺小的進步，也可以實現一個不可能的夢想。
小水的除夕讀後感 篇5
讀後感 ,1566字【篇一：小水的除夕讀後感】
“我也喜歡爬樹。有一天，我爬到孫定遠家的大槐樹上。孫定遠是我的同學，也是我的好朋友。他家的大槐樹，是西來鎮最高的樹了。我在書上看到，天光從東北升起，從西邊落下。從南邊升起嗎，從北邊落下；房屋、樹木、河流、田野、牛、羊、雞、狗，還有人，都在我的腳下。我不能爬得更高，看不到西來街像一架飛機，但我看到了西來街的格局。”
《小水的除夕》這本書非常好看。我喜歡這本書的作者祁智，也喜歡那個愛著西來鎮的小水，還喜歡劉錦輝、孫定遠、熊一菲和郭敏珍。喜歡西來鎮的包子、饅頭、面糕和香噴噴的豬油紅湯蔥面。為什麼呢？因為祁智特別富有想象力，把小水，劉錦輝，還有許多鎮裡的孩子寫得栩栩如生。小水嘛，因為他單純、天真、善良，為人著想，很有責任心。雖然有時候很任性，很害羞，但他有一顆熾熱的心，令我十分敬佩。生活中我們經常遇到一些問題，比如兩個好夥伴吵架了；男生和女生不好意思靠近，總是保持著距離；瞞著家長和老師做“壞事”；合夥說謊去騙人等。出現這些問題的時候，我們要學會謙讓，學會包容和諒解。不要因為一些小事失去了一個可以信賴的朋友。做錯事情的，要及時認識到錯誤，對家人和老師坦誠相待。這樣我們會發現生活又多了很多的陽光，快樂總是取之不盡！
說來說去，我還是最喜歡西來鎮。西來鎮好像一架飛機？如果真是如此，那真是太神奇了！像面糕啊，包子啊，豬油紅湯蔥面啊，就更不用說了，看著這些好吃的，我的口水就直流得停不下來……
這本書還讓我產生了一種奇怪的感覺，好像自己也是生活在西來鎮裡。我想這也證明了作者把這個故事寫得太逼真了，人物如此的生動，彷彿他們就生活在我的周圍。還沒有讀過的同學們，不要猶豫，趕快跟隨著作者的文字進入小水的世界吧！千萬不要錯過哦！
愛你！”
【篇二：小水的除夕讀後感】
寒假裡，我有幸讀了《小水的除夕》這本書，書中講的都是一些和我們差不多大的孩子的故事。他們善良活潑，充滿活力。讓我感觸最深的是這些孩子身上散發出的高尚品質，簡直就像金子一樣在書頁中閃閃發光。其中有一點就是誠信。所謂誠信，包括誠實和信任。有關誠信的故事也有很多，《一諾千金》、《曾子殺豬》等故事家喻戶曉。我認為誠信是現代人最需要改進的地方。很多大人都做不到，但是這些可愛的孩子們卻能做得那麼好。想到這裡，我覺得有些慚愧，因為我自己也曾經失信過。
有一次，同學向我借書，我毫不猶豫就答應了。可到了第二天，卻因為忙於一些瑣碎的事情，把借書的事情忘到了腦後。同學向我詢問，我雖然表示了歉意，卻仍沒有付諸行動，直到再一次徹底忘記。過了幾天，我又和這位同學約好來我家玩，但是又沒有抵擋住誘惑，和家人一起去了親戚家，吃了一桌子好菜，玩得喜不自禁。卻沒有想到大老遠來的同學在路上喝足了“西北風”，到我家又吃了“閉門羹”。那滋味，唉！後來，還發生過幾次類似的失信，可我還是沒能從這些事情中得到教訓。
俗話說的好，欠別人的總是要還的，只是時間問題。一次語文課上，我剛好需要藉助字典解決遇到的“攔路虎”，可一翻書包，才想起字典被我遺忘在了家裡。我只好向同學求助。可讓我沒想到的是，我借了一圈，卻碰了滿頭的“釘子”。這個說：“我自己還沒用完呢！”那個說：“等一等再說！”最終我也沒把字典借到手。還真是納悶了，她們的態度為什麼一個比一個差了呢？我開始反省自己，是交情出了問題，還是態度不誠懇了？哦！明白了！原來這一切都是我自己造成的。此時，我才深深感到誠信對一個人是那麼的重要。從此，我引以為戒，及時改正了自己的錯誤。現在如果還有人找我借書，我保證第一時間把書交到他的手中。誠信可不是鬧著玩的，是不是？
同學們，讓我們都為自己的人生播撒一粒誠信的種子，讓它在自己的心中紮根、發芽、幸福地生長，不斷地繁衍，使社會更加有溫馨感。趕快行動起來，做一個快樂，誠信的“小水”吧！
女水手日記讀後感 篇6
讀後感 ,537字拿到《女水手日記》這本書時，我一看書名就想：“女孩子也能成為一名水手？帶著疑惑我讀了這本書。
《女水手日記》講述的是一個13歲女孩陶雪洛當水手的經歷。1832年夏天，原本與兩個家庭約好同行，但因有事不能來，年僅13歲的女孩陶雪洛獨自孤零零的一個人登上駛往美國的“海鷹號”。
起初，她遇到優雅的謝克利船長時，雪洛“站”在謝克利船長一邊，但逐漸加入到水手們的行列，原因是她在後來毅然瞭解了船長的殘忍本性。很快，她被捲入了一場離奇的謀殺案，受到審判，並且被宣判死刑—吊死！她卻憑著自己的勇敢和機智，逃過劫難。在和船長言行爭執後，船長被海水又捲到不見人影。最後，在“海鷹號”抵達目的地，她的家鄉時，她成為了統率全體船員的一船之長。
讀完這本書，一開始的一些驚心動魄的故事情節讓我看了害怕，但當我看到了一個堅強、勇敢、充滿智慧的陶雪洛，她遇到危險還能臨危不亂，處事果斷，而且善惡分明，雖然開始她站在謝克利船長一邊，但當她瞭解了船長的真面目後，最終棄暗投明，站到了水手們一邊，這種精神與行為真讓人值得稱讚。想想我有時晚上一個人睡覺時還會害怕，經常讓媽媽來陪我一會兒，我和雪洛比起來真是相差甚遠啊！
這本書不但教育了我們，還給我們帶來神奇的探險故事，讓人耳聞目睹、看了還想看！
驢小弟變石頭讀後感 篇7
讀後感 ,917字今年寒假，我看了一本繪本，名字叫《驢小弟變石頭》。
這本書的作者是美國作家史塔克，他自己寫的文章，畫的畫。我覺得他好厲害，既能寫文章，又能畫畫，真是全才。他筆下的主人公名字叫驢小弟。驢小弟有一個溫馨的家，有愛他的爸爸和媽媽，他生活得無憂無慮。
驢小弟有一個特別的嗜好，喜歡蒐集形狀和顏色都很特別的小石子。就是因為他的這一嗜好，才有了以下的故事。在一個下雨的禮拜六，驢小弟找到了一顆十分特別的小石子。文中是這樣描述那顆小石子的：“這顆小石子紅得像火，閃閃發亮，圓溜溜的像彈珠。”這顆小石子不光漂亮，還有魔力。驢小弟拿著它許願，什麼願望都可以實現，是不是很棒呀。我也非常想擁有它，我想用這顆石子許願，要好吃的巧克力，要好玩的玩具……但是驢小弟還沒把石子帶回家，就碰到了獅子，他希望把獅子變成蝴蝶、小菊花等，可是因為太緊張了，對著石子說“我希望變成石頭”。他一說完，自己就變成了一塊石頭。從那時開始，他就一個人待在草莓山上。
驢小弟不見了，他的爸爸和媽媽可著急了，他們到處尋找驢小弟，可是一無所獲。五月的一天，驢爸爸和驢媽媽去草莓山上野餐。驢媽媽坐在了驢小弟變成的石頭上，驢爸爸發現了紅石子，並把它放在了驢小弟身上。看著自己的父母，驢小弟心裡強烈的希望變回自己，奇蹟發生了，他真的變回來了。最後一家人團聚了。
那麼紅石子呢？他們把它放進了保險箱裡，因為他們已經擁有了他們想要的一切了。現在有什麼比親情更重要呢。
這本書我早在一年級時就看過了，當時對那塊紅石頭產生了興趣，並被他們一家三口的愛所感動。但這次的重新閱讀讓我有了新的感受。驢爸爸和驢媽媽在尋找驢小弟的過程中雖然難過，但仍然要自己打起精神來，保持樂觀的心態，好好活下去。驢小弟也一樣，他變成石頭後既害怕又著急，但他仍心存希望，相信總有人會來救他的。其實我們也一樣，生活中總會遇到各種各樣的困難，我們要像驢小弟一家那樣樂觀地去面對，困難總會有解決的一天的。同時我覺得驢小弟最後把紅石子放起來做得很對，老師一直教育我們要腳踏實地，要用自己的雙手來創造屬於我們的未來，就像《金子》中的彼得，他靠辛勤的勞動，賣花獲得了財富。我們的未來掌握在我們自己手中，我要好好學習，用自己的努力獲得成功。
《水調歌頭》讀後感 篇8
讀後感 ,852字一段千古流傳的佳話，一段清新幽靜的思緒，一份在外遊子的思戀，一腔精忠報國的熱心，在這各種，盡顯無疑……每次讀來，都深有感觸。
“明月幾時有，把酒問青天……人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。”多少年前的中秋之夜，蘇軾曾望月縱酒，舉杯輕吟。如今，雖然中秋已經，但每每拿起書輕吟，都彷彿回到了那個中秋之夜，杯盤狼藉，觥籌交錯，一人飲月……
從古至今，有數不清的文人墨客讚美那輪圓月，莫不是那圓圓的明月，明月。是啊，圓月很美，可那是短暫的。當今朝過去，明天它又變得殘缺。殘月似乎給人一種殘敗的傷感，而蘇軾卻一反常態，縱觀蘇軾的生平，他一生貧困潦倒，仕途不順，面對這樣的處境，他沒有怨天尤人，而是保持樂觀的態度，泰然處之，更能跳出古人“傷感”的圈子，寫出了“人有悲歡離合，月有陰晴月缺”的千古佳句。如今讀來，依然回味無窮。
是啊，細細想來，沒有這殘月的演變，哪來這一輪圓月，哪來人們對這來之不易的圓月的欣喜？好比在生活中，不可能都是一帆風順的“圓月”，沒有一次次慘重的失敗哪能換得成功的喜悅？人間有離別的痛苦、團聚的歡欣，自然月亮也會陰藏晴出。
其實，無論處在逆境也好，順境也好，我們都應該像蘇軾一樣，具有這種樂觀的態度，我們無法改變環境，但我們可以改變自己的心態，不管處在什麼環境，只要我們時刻保持著樂觀的態度，皆能處處泰然，退一步海闊天空。
回眸人生，天邊的彩虹終會消逝，宴席也一定會散去，與其去追尋近乎完美的人生，不如嘗試改變自己的心境。塞翁失馬，焉知非福呢？現實生活中，常常有對名命運的嘆息，對生活不公的慨嘆，坎坷、逆境是常有的，它何嘗不是一種美呢？驚險有趣的冒險，從來都不是平坦的大道，當你戰勝一切困難、逆境，到達終點的時候，你會發現逆境也散發著光芒。用一顆平常樂觀的心去品嚐人生，讓人生變得豐富多彩。沒有皺紋的祖母是可怕的，沒有白髮的老人是可悲的，我們應該以“不以已悲”的樂觀態度去面對逆境，這樣才會感到快樂。
“但願人長久，千里共嬋娟”，願我們都有那一份泰然，不負時光。
愛的教育之小石匠讀後感 篇9
讀後感 ,526字《愛的教育》這本書是一部流傳在世界各地的名著，它是以日記的形式來寫的，雖然每篇的內容不多，但都有一個感人的小故事。我讀了《愛的教育》裡的“小石匠”這一篇日記，它讓我深受感動。
小石匠家裡很窮，但他是一個很有趣的小孩，他的臉像蘋果一樣紅紅的，愛裝兔臉，誰見了他也不能不笑的。他的父母也很愛他，他的衣服雖然很舊，但穿的很溫暖。
一天下午，我們一起吃牛油麵包時，父親阻止我去搽被小石匠衣服的白粉弄髒椅背，父親不願意讓小石匠認為我們嫌棄他，所以他及時阻止了我的行為。父親讓我學會了尊重對方。
“小石匠”這篇日記讓我懂得了：生活中的小小細節也應該有一顆寬容和理解的心。
記得今年八月十五下午，我和爸爸媽媽去超市，我們買了五六盒月餅，然後開車回了家。我們正要把盒子裡的月餅放到袋子裡的時候，我看見一個老人推著三輪車收廢品，於是我對爸爸媽媽說：“今天是中秋節，是全家團圓的節日，咱們送給那個老人這些裝月餅的盒子吧！”爸爸媽媽聽了我說的話露出了滿意的笑容。我立刻把月餅盒子一個個遞給了老人，最後我還送給了老人一包月餅，並祝他節日快樂。
老人用他那滿是老繭的手接過了紙盒和月餅，然後抬腿上了三輪車，微笑著對我們招招手騎車離開了。
勞動者不分貧富，都應該享受尊重，享受愛！
水滴石穿的啟示 篇10
國小五年級作文 ,665字水如果目標專一、持之以恆地向一塊岩石上滴十年、百年……成年累月接連不斷，一塊岩石就輕而易舉地被滴穿了。同樣，一個人成功的力量也應該是來自於自己堅持不懈地努力。一滴水都如此頑強，難道我們連微不足道的水滴都不如嗎？
王羲之小時候練習書法非常刻苦，每天都要去河邊洗毛筆，連池塘清澈的水都慢慢地被染成了黑色。因此，王羲之長大以後才能成為大書法家，他的書法也才能達到爐火純青的境界。
李時珍跋山涉水，努力勤奮，才有了《本草綱目》這部鉅著；司馬遷遭受恥辱仍認真鑽研，才有了《史記》的誕生；李白勤奮好學，一絲不苟，才寫出了許許多多的好詩；法布林熱愛自然，細心觀察，才能成為一名著名的昆蟲學家。
現代書法家齊白石鍥而不捨地練習畫畫，就算到了晚年，他仍然每天作畫三幅。他的屋子裡掛著一條橫幅來警示自己“不教一日閒過”，因此，他才能成為舉世聞名的書畫家。愛迪生從小喜歡觀察和發明，雖沒有受過正規的教育，但是他憑著自己的聰明才智和不服輸的性格，發明了電燈泡、留聲機、白熾燈等幾千項成果，為改善人類生活做出了巨大貢獻。這麼多著名人物能成功，都是因為他們自身的努力和堅持才做到的。
水滴是微不足道的東西，但如果它沒有專一的目標，它就很難滴穿一塊塊頑石。我們每個人也都應該有專一的目標，向有成就的偉人們學習，學習他們水滴石穿的精神。大數學家華羅庚曾說過：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”大學問家韓愈也曾這樣說過：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”。這就是滴水穿石給予我們的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恆從不半途而廢，只有這樣，才能實現我們的理想。
《三斤水千斤愛》讀後感 篇11
讀後感 ,534字今天，我讀了一本書，名叫《三斤水，千斤愛》，這本書讓我感受到母愛是那麼的偉大！
在一個乾旱的地區，極度缺少水源，每天全靠駐軍從遠處把水運來，並且每家只能分到三斤水。一天，駐軍照常從遠處把水運回來，可是卻被一頭老牛擋住了去路，駐軍沒有把它放在眼裡，於是下車呵斥，但老牛就像石頭一樣矗立在那裡，有些心急的士兵便拿出火把，妄圖想把老牛嚇跑，可是老牛還是紋絲不動。主人聽說後，惱羞成怒地跑了過來，用鞭子狠狠地抽打老牛，老牛發出一聲聲哀嚎，可它還是穩穩地站在那裡，眼裡含著淚花，士兵們感動地哭了。其中一個士兵說：“我們就違反一次規定，給這頭老牛三斤水吧！”士兵把水放在老牛面前，令人驚訝的一幕發生了，老牛沒有喝一口水，它“哞哞”地叫著，突然，從遠處的山丘上跑來一頭小牛，小牛一看到水，便貪婪地狂飲起來。老牛看到小牛那麼快活，自己也開心地笑了。士兵們看到後，感動不已。
生活中，我們的父母何嘗不像這個故事中的老牛。每當吃飯時，他們總會把最好的飯菜夾給我們；不管有多忙，他們都會放下手中的活，為我們輔導作業……儘管這樣，我們卻從沒說過一句感恩的話。今天，我要說一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”
無論白天黑夜，家長都在為我們忙碌著。父母的愛是無私的，父母的愛是偉大的，我們要懂得感恩。
驢小弟變石頭讀後感 篇12
讀後感 ,793字有人說，幸福就是可以吃很多很多的美食；也有人說，幸福就是可以去很多很多的地方旅行；還有人說，幸福就是有很多很多的錢，可以買自己想要的任何東西……而我想說，幸福就是全家人相聚在一起。
暑假裡，我和媽媽一起讀了美國威廉·史塔克的《驢小弟變石頭》，這是一本語言和畫面都很豐富的繪本，適合慢慢地讀，靜靜地思，深深地想，耐人尋味。它講的是驢小弟喜歡收集各種各樣的小石子，有一天他意外的得到了一顆有魔力的紅石子，他很高興，因為這顆石子可以幫他實現任何願望。可是驢小弟卻一不小心把自己變成了一塊大石頭，怎麼也變不回去了，他非常難過，驢爸驢媽也急壞了。經歷了種種挫折，驢小弟終於幸運地變回了自己，他們一家才得以團聚。
這個故事讓我懂得：擁有魔法並不是最快樂的事情，那些輕易得到的東西不一定能給自己帶來幸福，甚至可能會給自己帶來災難，就像《寶葫蘆的祕密》中的王葆，寶葫蘆的魔法也給他帶來了許多的困擾。我覺得，如果我們要實現夢想，就要腳踏實地，努力奮鬥，而不是靠什麼魔法，用自己的努力實現夢想才是最快樂的事。
這個故事深深地打動了我，對於驢小弟來說，紅石子的魔法已經不重要了，能跟爸爸媽媽在一起才是最幸福的。所以最後他們把紅石子鎖進了鐵打的保險箱，書的最後一句話讓我無比動容——“他們已經有了他們想要的一切了。”我想，他們想要的一切就是全家團聚吧！
讀完後，我認真地問媽媽：“媽媽，如果有一天你們找不到我了，你們會像驢爸爸驢媽媽那樣著急嗎？”媽媽愛憐的把我攬進懷裡：“那當然了，我們都會很擔心，很著急，像驢爸爸驢媽媽那樣滿世界的找你的。”我把頭深深地埋進媽媽的懷裡，覺得自己好幸福。是啊，只要一家人在一起，就是最幸福的事情。
好溫暖的繪本！好感人的愛！好幸福的我！
水滴石穿 篇13
高二作文 ,788字古人云：“水滴石穿。”所謂堅硬的東西只有支援以恆去做一定會成功，水是如此柔軟，石頭是如此堅硬，那麼為何又有“水滴石穿”之說？所講就是持之以恆。若在前進的道路中要達到目標，要成功，持之以恆必不可少。物理學家即使他換領域後有所發現，但最終忘了自己的初心，使自己的目標與之不符。人人都應該堅信“只要功夫深，鐵杵磨成針。”
持之以恆可以成就夢想。俗話說：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”這句話應當是大家最耳熟能詳了吧，每當我小時候賴床不想起床去上學時，爸爸就會在我回答“每天去那麼早，早讀有什麼用之後說出那句話，我小時候一直不理解，故事內容講的是一位繡花布老人每天都會在同一時間，同一地點，磨一個鐵杵，久而久之，人們總用異樣的陽光看待她，她仍堅持自我心中所想，在不久後將這樣粗粗的鐵杵磨成了一根細細地銀針，此時那些小瞧她的人不得不投出讚賞般的眼光。所謂“鐵杵磨成針”也就是那麼一回事，主要的是世間，世間可以讓一切不可能變成可能，從而實現繡花老人的初心與夢想。繡花老人的功夫是用時間與持之以恆來造就其夢想。
持之以恆可以化不可能為可能。我一直不明白為什麼人在上高中之前要讀小學和初中。但此時又彷彿恍然大悟，也許這就是持之以恆吧。老師前幾天要求我們背單詞前說了一句話：“我希望你們對每個單詞的熟記程度能達到1+1=2那麼熟練，所有人都認為不可能，但我最終發現我似乎做到了，我把比較複雜的那些單詞，寫在了我隨處可見的地方，我自然而然的也就記得了。”
也漸漸想通了千里之行，始於足下；九尺高臺，始於壘土。
水滴石穿，需要經得起時間的考驗，歷史的檢驗，學會享受過程，從中鍛鍊自己的心智，終有一天，不可能會變成可能，心中的夢想將會照進現實。
水調歌頭讀後感 篇14
讀後感 ,619字明月幾時有？把酒問青天。青天便是蘇軾的朋友，夜幕已深，月兒卻遲遲不肯出現，只剩我一人孤身獨立，手中的酒也不知該敬給誰，九百多年前詞人將自己的思念之情寄託在這首《水調歌頭·明月幾時有》中，而現在的我也和他一樣，思念遠方的親人。
中秋佳節，爸爸依然在遠方。正該是團聚的時刻，一家人卻分隔兩地，這樣的日子怎麼能被稱為節日呢？算了，只把它當做一個普通的夜晚，普通的，只是格外思念爸爸的夜晚吧。是啊，這樣的夜晚適合懷人，適合思鄉。背井離鄉的爸爸在這樣的夜晚可會安寢？還是望著窗外千種風情痴痴流淚？
爸爸，今晚我的天空無月，不能和您共享此時了。爸爸，不如讓我來安撫您吧。我欲乘風去您在的地方，有爸爸的地方就是家。也許沿途迢迢，長途我來得會有些遲，但縱使沿途崇山峻嶺阻隔，縱使高處不勝寒冷，我也總會抵達。在這樣的夜晚，我們會在您的出租小屋裡共進一頓團聚熱鬧的晚飯，共賞此時此刻的那輪明月；我會纏著鬧著要買月餅吃，您拗不過我，買了一塊，自己卻不捨得吃一口……同父過佳節，何似在人間。
轉朱閣，低綺戶。月兒終於升起，照著無眠的我。窗外萬家燈火，只有這月，一夜一夜伴我；世上千百萬人，只有爸爸一生一世陪我。我無爸爸，無以至今日；爸爸無我，無以終餘年。但願爸爸平平安安，早日歸來，一家人能夠團團圓圓，長長久久。但在爸爸還沒回家的這些日子裡，我仍會夜夜思念爸爸似今夜。即便我與爸爸相隔千里萬里，依然能共享這美好月色。
積少成多水滴石穿 篇15
國一作文 ,598字今天是新年第一天，也是一個新的開始。回想2019，我仍有許多感想。
從上了初中，我們每天都會寫一篇隨筆。而我從開始至今，從未間斷。從開學到現在，已經有四個月了，算下來差不多有120天了，而我也恰好寫了120篇習作。發公眾號的篇數位列全班第一！
對我來說，每天一篇隨筆，是一種習慣，一種樂趣。雖然有時會經歷寫作瓶頸期，但只要一直寫，一直練，再長的瓶頸期也會順利度過的。但有些人卻被這瓶頸期打敗了，從此放棄了寫作。但他們不知道，失敗也是成功的首要條件。在這裡，我要向所有人說一句話：滴水能把石穿透，萬事功到自然成！
另外，學習上也是如此，尤其是數學。上了初中，數學的難度雖然沒有沒怎麼加大，但卻十分考驗人的思維。有時在課上，如果講一節比較難懂的課時，有的人可能聽不太明白，做習題來有些困難；有的人乾脆不聽了，題也不做。回到家後，對這節課內容一問三不知，那學習效果就會大打折扣了。
所以，我們要從預習做起。如果寫完作業後，時間沒有太晚，你完全可以拿出書通讀一遍下節課的內容，並嘗試著做一下課後的習題。如果你都能做對，那麼第二天上課就輕鬆多了。如果你遇到了一些問題，那就得帶著問題去聽課了。當然，這也並非壞事。
我現在也是如此。前一段學習新課時，我每天都是這樣，聽課的效率自然大大提高，做起題來也就得心應手了。
還是那句話，滴水能把石穿透，萬事功到自然成，只要積少成多，才會滴水穿石，才能功到自然成！
美食身上穿讀後感 篇16
讀後感 ,502字這可不是行為藝術，用美食做衣服你信嗎？
我們有些棉衣，圍巾，棉褲等，摸起來非常舒服，這些都是從我們生活中的食物製造出來的，所以這篇文章叫《美食身上穿》，我饒有興趣地閱讀著。
你們都知道大豆吧，大豆可以來榨豆漿，磨豆腐等，我特別喜歡吃大豆，因為它用來榨豆漿，再加點糖會很可口。大豆不僅是美食也可以用來做衣服，大豆蛋白纖維製成的新型服裝面料正在進入我們的生活，所謂的大豆蛋白纖維所用的原料是榨油後的豆渣，大豆就從吃的變成穿的了。
大豆蛋白纖維做成的衣服手感柔軟，穿上的話，就像我泡在QQ糖的“海洋”裡，舒服極了，我從文章中知道大豆蛋白纖維外層基本上是蛋白質，含有人體所需要的各種氨基酸，其對面板的保護作用是不言而喻的。
不只是大豆蛋白纖維，受人喜歡玉米纖維也受大家歡迎，這篇文章說義大利的一些球隊俱樂部為球員們準備了玉米纖維的球衣可以吸汗，在球場上，大汗淋漓的時候能讓球員們感到舒服。
玉米纖維還可以製成真皮的人造皮革，通過加工改造，能組成各種各樣的複合纖維。
科學家們正在研究用它製作太空服呢，我恨不得趕快長大，學好本領，和他們一起見證奇蹟。
同學們，美食身上穿，是不是很神奇？
水滴石穿 篇17
國小五年級作文 ,1221字這天，我站在陽光下，注視著一塊石頭，它的上方滴著水，而石頭被水滴的地方，居然有一個洞！
我輕輕地拿起石頭，慢慢握緊它，感到一個被打敗的生命安靜地在我手中：石頭呀，石頭，你怎麼就這麼弱，虧你還有一副堅硬的身體，而你卻如此地願意被打敗。
我的眼前彷彿浮現了一個景象。石頭驕傲地對謙卑的水滴說：“你這個懦弱的傢伙，看你是多麼的小，而我這麼堅硬，你還好意思出現在我面前？！”乖巧的水滴謙虛地說：“石頭大哥，雖然我小，但是我很頑強呀。”石頭“哼”地一聲，不理水滴了。可是，後來幾天，石頭仍然繼續挑撥著水滴，水滴終於發怒了，生氣地說：“那我們比比！”說完，奮力地往石頭的上方滴去，雖然毫無收穫，水滴依舊堅持著。石頭哈哈大笑：“你這小水滴，這麼軟弱，還想滴穿我？哈哈哈。”可水滴還是日夜不息地努力著。
不知過了多久，在一個月光如水的夜晚，石頭髮出了“咔”的聲音，石頭也感到一陣劇痛，而水滴得意洋洋地喊：“耶！我成功了！”石頭再也不傲慢了，一直羞紅著臉，而月亮高高掛在天空，好像也在為水滴高聲歡呼。
我沉默不語，終於清醒了，手上的石頭溼漉漉的，但被我的手溫暖到了一點兒。我想到了一件事。
我剛轉到模範的時候，第一次考試考了八十九，我驚呆了，心想：算了算了，模範的考試太難了，沒關係的。後來就不管考試了。又一次考試，我本來是在前幾天晚上想早早睡的，但我改變了主意：水滴石穿，想考好就要努力。我奮力地積累知識，到了考試那天，我緊張地手直髮抖。咦？這些題目我都複習過了！我，目不暇接地做著，轉眼間做完了。發考卷奶談，我居然考了九十八分！全班第一名！我的嘴張成了“O”型。看來，水滴石穿——非一日之功。
這石頭仍然脆弱地躺在我手中，我就如同那弱者——水滴，而考卷那鮮紅的八字頭分數就如同那強者——石頭。但我那努力沒白費，我打破了八字頭，荒天破地地考到了九十八分！我後來日夜努力著，幾乎每次都是九十分以上，我沾沾自喜，望著鏡子中有著重重的黑眼圈的我，開心地笑了——努力的成果真好。
我愛慕著水滴，那脆弱的水滴。所謂一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿。
我們的生活中可是有很多例子。比如說，跳舞，如果去不停地訓練，就會練出奇蹟；比如說走路，總有著會摔成腦震盪的危險，但總比永遠坐在輪椅上好呀；比如說窮人賺錢，雖然工資不多，但一天又一天地積累，差不多過了十年，就會成為百萬富翁。
總之，水滴石穿——非一日之功，水滴能把石穿透，萬事功到自然成。只要你努力，再大再堅硬的苦難也能被你一擊突破，主要是看你願不願意去打敗這塊“大石頭”。
繩鋸木斷，水滴石穿 篇18
國小五年級作文 ,530字每一個人都有自己的座右銘，大家的座右銘都各有各的喜愛之處，各有各的好處。有的像花兒一樣綻放在心中；有的像刻在石頭上的文字一樣，牢牢的刻在心中；有的像提示語一樣，每天在你耳邊提示你。而我的座右銘是“繩鋸木斷，水滴石穿”這樣的座右銘大多的人都有吧！
若不是這個座右銘，恐怕我還不會騎自行車了。
記得那一次，我一個人在公園遊玩，看見一個大哥哥騎著一輛炫酷的自行車從我面前“飛”過，我在一旁眼巴巴地看著，回家就讓媽媽給我買了一輛自行車。
這輛自行車是白色的，上面印有粉紅色的小貓。爺爺教我騎自行車，我一坐上去爺爺在後面慢慢推我。我的性格急，於是便飛快地蹬起來。爺爺見我飛快的騎，自己以為我很會，於是便鬆開了雙手。可是就在爺爺鬆開雙手的一瞬間，車子便不聽使喚了，我往東它往西，一下子車翻了，我摔倒在了地上，手上還微微有點血跡。我看著轉動的輪胎，心裡想著：算了，我不學了。可是我又想到繩鋸木斷，水滴石穿這句格言。對！呀！事情只有堅持不懈的做，才能成功。於是我堅強地又站了起來。努力學習騎自行車！終於我學會了騎自行車。
事情一定堅持不懈，不要半途而廢。就像“繩鋸木斷，水滴石穿”一樣，堅持就能成功。
我不做淚滴女生讀後感 篇19
讀後感 ,483字今天，媽媽帶我去圖書館看書，我選了一本書叫《我不做淚滴女生》，便津津有味地讀了起來。
這本書是說有個小女孩叫紫萱，十四歲，本來是個千金大小姐，生活條件十分優越，一直生活在蜜罐裡。可是突然有一天，爸媽離婚了，她跟著常不回家的爸爸，因為想念媽媽，心情總是低落，又被好友背叛，更是覺得孤單和落寞。後來她遇到一個遭遇和她差不多的大哥哥，他父母也離婚，大哥哥卻沒有沮喪，沒有頹廢，而且積極的生活，學更多的知識，豐富自己！在大哥哥的開導和影響下，紫萱也改變了，她不再憂鬱，不再失落，用美好的眼光去看待周圍的一切，不斷的學習新的知識，她還和大哥哥共同種下一株茉莉花，許下一串真誠的願望！
我喜歡書中的紫萱，她能聽從別人的勸告，能及時地發現自身的問題，並且改正，在沒有父母的督促下，學習新的東西，用美好的、積極向上的目光去看待周圍：爸媽離婚只是性格不合，並不是不愛她，好友的背叛也只是惡作劇，媽媽再次懷孕，媽媽幸福了，她也感到快樂！
我們也是一樣，生活中，學習上也會經常遇到困難，我們不能害怕，要聽從人家好的建議，要用樂觀的心態去面對事物，做一個積極向上的好孩子，不做淚滴女生！
古代英雄的石像讀後感 篇20
讀後感 ,671字暑假我讀了不少課外書，其中我最喜歡的是《稻草人》，這裡面有一個小故事給了我很大的感觸。
這是篇童話故事，名字是《古代英雄的石像》，這是著名作家葉聖陶爺爺的作品。
為了紀念一位古代英雄，雕刻家用一塊巨石把這位英雄雕刻出來，簡直是栩栩如生，人們都對英雄懷著崇拜之情。大家用鑿下來的石塊做成臺子，把英雄立在上面。
“看我多榮耀！我有特殊的地位，站得比一切都高。所有的市民都在下面給我鞠躬行禮，我知道他們都是誠心誠意的。這種榮耀最難得，沒有一個神聖仙佛能夠比得上！”這段話出自英雄石像之口，他是是向下面的石塊說的，他覺得自己實在了不起，正是這種驕傲以後讓英雄追悔莫及。一天深夜，英雄石像不慎從臺上摔了下來，成了一堆廢石。之後，人們就把所有的廢石拉去鋪路。自此英雄石像和別的石塊沒有了區別，都變成了真實的路，讓人們在上面高高興興地走。
我也是個愛“驕傲”的人。上學期拿成績單，當我得知數學考了全班第一時，心裡簡直樂開了花，還有一點驕傲，心想：還是我最棒吧！媽媽看出我的小心思，就說：“你是不是驕傲了？”“沒有啊！”我反駁道。媽媽接著說：“以前你考試，總是一次考好了，下次就會退步，你知道為什麼嗎？就是因為你驕傲了，覺得自己很厲害，才會這樣的。以後一定要改掉這個毛病！”聽了媽媽的話，我慚愧地低下了頭。
“謙虛使人進步，驕傲使人落後”這句至理名言，讓我們這些愛“驕傲”的人受益匪淺。