母校的四季相關作文20篇

我愛母校的四季 篇1

國小三年級作文 ,486字

常平第二小學是個美麗的地方，綠草茵茵，花紅葉綠，是一個生意盎然的好地方，吸引著我們每天回到這裡快樂地學習、生活。

每當春姑娘來時，她都給我們帶來了許多豐富的禮物。你看，她給大樹帶來了嫩綠的葉子，她把草坪黃色的舊衣服帶走了，臨走前還溫柔地給它披上了嶄新的綠衣裳。她把冬日的寒冷全部驅走，給我們這群活蹦亂跳的孩子帶來了溫暖。

接著，調皮的夏孩子來了。它雖然常常把氣溫調得很高很高，讓我們天天汗流浹背。但他也有細心的一面，當他看到小草和花兒被晒得耷拉著頭時，他也會為花草樹木澆水。這時，我們的校園就更美了。雨嘩嘩地下著，夏孩子這時就會跟小草、小樹和花兒們沙沙地唱歌，非常好聽。

當秋伯伯也來到我們學校的時候，夏孩子已經偷偷地溜達到別的地方去了。勤勞的秋伯伯給我們帶來了涼爽的秋風。在校園的每個地方都能看到秋伯伯忙碌的身影。他忙著給樹木修剪落葉，忙著給草坪換上黃黃的秋衣，還忙著給我們帶來好吃的水果和蔬菜。

當秋伯伯剪落最後一片落葉，冬爺爺摸著自己的白鬍須慢慢來了，他給我們送來冷冷的風霜，也給我們帶來了滿滿的希望。

我真喜歡我母校的一年四季，更喜歡一年四季陪伴我們的老師和同學。

母校的四季 篇2

國小五年級作文 ,528字

如果你問我，我的小學母校是什麼樣的，我會萬分自豪地說，那是一個美麗，如歌如畫的學校，下面，就讓我來介紹一下學校的四季吧！

春天，柳樹星星點點地冒出一個個可愛的細芽，小草也披上了嫩綠的新裝。尤其是桃樹，葉子還未長大，桃花兒卻開了滿樹，白色夾著淡粉的花兒，在樹上靜靜地綻放，真令人心曠神怡。春天的光特別柔和，溫柔地鋪在花瓣和嫩綠的細芽上，為這本就嬌豔的花朵披上了一層薄薄的金衣，使其越發的嬌嫩欲滴。一陣溫暖的清風拂過，一片片花瓣從空中落下，為這生機勃勃的校園增添了幾分神祕。

夏天，柳樹披上了深綠色的衣裳，小草也茁壯地成長著，同學們換上了短袖短褲，在樓下嬉笑玩鬧著。與春天不同，夏天的陽光是熾熱的，熾熱的光芒同時也點燃了我們，讓我們變得更加充滿活力。

夏日的炎熱漸漸褪去，秋天的校園多了一些活潑。清晨，鳥兒們時而低飛，時而升騰，時而又藏在草叢中玩捉迷藏。秋天是金色的，同學們一邊玩笑著，一邊踏著金黃的落葉，聆聽秋天“沙沙”的聲音。

不同於春天的柔和，夏天的熱情，秋天的活潑，冬天的校園更多展現出安靜的一面。早上一進校門，便可見到站崗的值周生一言不發，給人一種嚴肅的感覺。同學們朗朗的讀書聲響起，襯得校園格外寧靜。

我的母校四季如畫。

母愛的四季 篇3

國三作文 ,1006字

母親的愛就如同空氣一樣，處處都有，卻從不被我們留意，與母愛一起走過的日子，也不曾被我們覺察……

春水杯

春天，媽媽翻出我去年的衣服，放在我身上比劃了一下，驚訝地發現衣服短了一大截，她高興地看著我突飛猛進的個子，目光中又有一絲憂慮。

從此，每天餐桌上多了一杯我不喜歡的牛奶，久而久之，牛奶的怪味越來越讓我難以下嚥：有一點腥氣、回味澀澀的。直到有一天，我實在喝不下去了，吐掉嘴裡的牛奶，對媽媽吼道：“我不喝了！我又不缺鈣！”我突然覺得自己的話很不禮貌，便低下了頭，不敢抬頭看她，僅用眼睛的餘光看著媽媽。她的臉上閃過一絲難堪，轉而燦爛：“好，明天就不喝了。”

第二天，我發現水杯裡不再有牛奶，取而代之的是一碗醇香溫熱的骨湯。

夏目光

夏天最炎熱的那幾天我得了熱傷風，接著就變成了鼻竇炎。頭痛欲裂的我只好去醫院做CT。披著鉛衣，躺在CT機上冰冷的平板上，我身體緊繃，十分不安，心中充滿恐懼，滿腦子都是輻射、變異、癌症……我閉緊了雙眼，放射室裡冰冷的燈光，仍能讓我覺察出暗暗的慘白。

隔離門突然響起來，有人進來了，我睜開雙眼，原來是媽媽。她不顧醫生的勸阻，堅持進來陪我。她瘦小的身上披著厚重的鉛衣，頭上戴著鉛帽，只露著一雙眼睛。我看到了她深深的目光，那目光裡溢滿了安慰和鼓勵。媽媽的目光陪我度過了漫長而又短暫的十分鐘，那目光永遠刻在我的心裡，永不忘記。

秋风聲

雖然夏天剛過，但這個秋天已有陣陣寒意，蕭瑟的秋風一起，捲起路邊枯黃的落葉，讓人不禁打起了寒顫。

夜裡，我睡的正香，又被屋外的呼呼風聲驚醒。薄被裡的熱氣很快就消散了，我哆哆嗦嗦地準備起身，尋找厚被子。就在這時，我的臥室門靜靜地開了，透過朦朧睡眼，我看到媽媽抱著一床大棉被走了進來。厚厚的棉被擁裹著我，就像小時候媽媽溫暖的懷抱一樣。在“沙沙”的風聲中，我沉入了黑甜的夢鄉。

冬雪人

早上醒來，當我剛剛睜開眼的時候，就聽見媽媽邊叫我的名字邊說下雪了，我高興的像一隻嘰嘰喳喳的麻雀，這畢竟是今冬的第一場雪。

急匆匆地吃過早飯，媽媽和我用鐵杴把門外的雪堆成雪堆，然後比著聖誕老人的樣子做成了雪人，給它安上一個胡蘿蔔鼻子。媽媽說她小的時候，每當下雪天，就是她最高興的時候，姥姥總是和她堆雪人。說完，她看到向興高采烈的我，笑了。

“隨風潛入夜，潤物細無聲”，我在母愛的滋潤下逐漸長大，一路前行，感受愛，珍惜愛，學會愛。

學校的四季 篇4

寫景作文 ,591字

我們的學校雖然不大，但每一個季節都有獨特的風景，這給我們枯燥的學習之中帶來了一抹生機。

春季，細雨朦朧，儘管天上的雲遮蓋了陽光灑入大地，但是卻沒有如秋季一般的陰沉。水珠從新生的嫩芽中劃過，散落到渴望得到滋潤的大地上。雨後一片生機，偶然間發現窗外枝頭上盛開著潔白的花朵。每當學習頭昏腦漲時，抬頭看看那美麗的花朵，總會給人帶來輕鬆之感。

夏季，校園一片盎然的綠，同時不由的感嘆學校物種的豐富。有時候教室裡會出現長得奇形怪狀的不知名的蟲子。晚自習時，外面不時地出現幾聲蛐蛐的叫聲。在座位上，透過窗戶看外面隱藏在茂密樹葉下的彎月，也別有一番風味。走在學校的大道上，常常可以聽到在學校人工湖裡有幾隻青蛙在叫。學校夏季的風景，總是伴隨著那些小動物。

秋季，我最喜歡的的就是學校大道上的銀杏樹。銀杏樹的黃葉伴隨著幾滴水珠一片一片的落下。或者狂風颳過，那橙黃的銀杏葉漫天飛舞。一夜之後，宿舍樓前彷彿鋪上了黃色的地毯。秋季的晚霞也很壯觀。黃昏，落日西移，天邊呈現一片火紅之色，過一會後，如血的紅色漸漸退去，又有一種英雄末路的悲壯。

冬天，這裡很少下雪。不過由於嚴重的空氣汙染，這裡早上的霧霾十分嚴重。如果霧霾沒有危害，那麼這也是很漂亮的景色。漆黑的早晨、昏黃的燈光，給這片大霧營造了一種神祕的氛圍。天亮之後，雲遮霧繞，仿若仙境。

這些景象伴隨了我三個春夏秋冬，也將會陪伴一屆又一屆的學子走完高中之路。

走過母愛的四季 篇5

走過母愛的四季作文1 ,1239字

父親與病魔“搏鬥”了幾年後，終於“敗下陣來”，在那個嚴寒的冬天，從那條“小路”離去了，沒再回來。從此後，母親柔弱的雙肩擔負起了一家六口人的生活。

白天，媽媽帶著剛滿18歲的大哥到生產隊裡幹活，掙點“工分”。這是一家人生活的“泉源”。晚上，媽媽就在油燈下納鞋底，做布鞋。由於媽媽的手藝好，本村、鄰村的鄉親都把材料拿過來讓媽媽做，一雙鞋子做好能換來一點豬油或一點玉米等，以貼補一家人的生活。媽媽年輕時手腳麻利，一般兩個晚上，最多三個晚上能做好一雙布鞋，常常是凌晨一點左右才睡覺，第二天六點鐘（夏天更早）得起床，煮飯餵豬，然後下地幹活。

那個時候，媽媽和哥哥下地前，總要給我們安排點活兒，我們有時也嘟嚷著，母親總是說：“現在還不是你玩的時候，今後會有時間讓你玩的。”我們每次也都帶著這樣的希望，把媽媽交給的活兒幹完幹好。我小時候（讀小學、初中放假）的主要任務是打豬草、上山砍柴、到煤廠揀煤炭。一個暑假下來，砍回的柴和揀回的煤炭夠家裡下半年用。母親給我們的獎勵就是她熬夜為我們做的禦寒的布鞋。

該上小學了，每學期要繳15元的書學費，母親毫不猶豫，第一個把我送到學校。讀書期間，母親很少管我們，主要是沒時間和精力，只是偶爾說一句：“好好讀！”簡單的幾個字總讓我感覺到其中的份量。每天放學後，先到田間地頭打回滿滿一背兜豬草，然後才有做作業的時間。晚上媽媽煮飯時就坐在灶邊藉著灶膛裡的火光讀書。漸漸地，哥哥妹妹們都覺讀書太難，小學畢業或初中畢業後都回家跟著媽媽一起種地了。我在小學畢業後，竟考上離家很遠的區重點中學，一學期要繳納10元的書學費，看著貧困的家，我已有放棄的念頭。我把自己的想法告訴了媽媽，媽媽說：“別看人家怎麼樣，要做自己的事。現在苦點算什麼，總有一天會好起來的。只要你願意讀，我就是跪門檻（借錢）也讓你讀。”終於上了初中。

讀初中那會兒，農村土地下放，那時沒有好的種子和肥料，家裡的糧食總是一年接不住一年，但母親總讓把我糧食帶足，而我每次趁母親不注意的時候倒一些米回缸裡。好多時候，星期六總要餓一天飯，直到學校放學，步行四個小時回家才能吃上那天唯一的一頓飯。但只要家裡有點空閒，媽媽就要給我送點糧食（還有鹹菜）到學校來。初中畢業複習那會兒，我得了神經衰弱，母親硬是借錢給我買了三瓶“濃維磷補汁”。好在初中畢業後，順利考入了師範學校。三年後，成為了一名教師。母親逢人便講：“我家有了個公家人。”

剛參加工作三年，該死的“病魔”（雙大腿肌肉萎縮）纏上了我，導致走路極其不便，這又成了母親的“心病”。剛把讀書的欠債還完，母親又四處借錢讓我去大醫院檢查（至今未查出病因）。母親在這十幾年間一方面到處打聽民間單方，一方面又要求我去檢查治療，十多年的醫治只是穩定了病情。以至於放暑假就難得回家看望她，每次拿起電話，她第一句就問：“身體怎麼樣？”我也只能回答一個字：“好！”以免她掛牽。

又到母親節，除了電話上的問候，我也只能在這裡道出我內心的感謝—感謝母親，感謝母愛！

學校的四季樹木 篇6

國小四年級作文 ,372字

我們的學校有四種樹木，分別是柳樹、青松樹、楓樹和一棵洋槐樹。它們的美麗分別展現在春、夏、秋、冬。

春天，是萬物復甦的季節，也是柳樹最美的時候。一根根柳條發出了嫩綠嫩綠的新芽。那些柳條隨風飄動，像是柳樹姑娘的大辮子，春姐姐正用春風做的梳子，為她梳理飄動的頭髮。

夏天，是洋槐樹的“春天”，因為春天它不發芽，只有到了夏天它才長出一些新葉。枝上有許多小鳥在上面建窩，又添加了一道小小的別樣風景。

秋天自然是楓樹美麗的季節了。紅紅的楓葉令人陶醉，枝上還結著很多的楓果，顏色是淺棕色的，大小和棗子相似。空中不時飄落下一片片紅色的落葉，真美呀。

冬天肯定是屬於青松了。其他樹已經沒有葉子了，只剩下光禿禿的樹幹，可松樹還長著青綠的葉子，使人感受到一種在艱苦環境中奮鬥的精神。

雖然我看見過很多更美麗、粗壯的樹木，可我覺得比不上我們學校的四季的樹木漂亮、美麗！

學校的四季變換 篇7

國小五年級作文 ,501字

剛到學校門口，一眼就能看到一根長長的杆子，盡頭上面飄揚著五星紅旗，再向前看去是偌大的一個操場，操場上有200米一圈的跑道。還有三棟連線在一起的教學樓，分別是智慧樓、希望樓、教學樓。

春天，萬物復甦，乾枯的樹枝上長出嫩綠的小芽，學校到處都是綠色的生機。所有人都減掉了身上厚厚的衣服。

夏天，熱鬧的操場上，一群快活的孩子們盡情的玩耍，一個個跑得臉紅紅得，真像一個大蘋果。有的在操場上打鬧，有的在急急忙忙地跑向WC，有的還在操場上做遊戲。你猜，我是屬於哪一種的呢？

秋天，紅色和黃色的樹葉紛紛揚揚地飄落下來，值日生呢，有了永遠也掃不完的樹葉。值日生剛剛掃完，不一會兒下課了，我們就又像是踩在了紅色和黃色相間的地毯上一樣。好舒服呀！

冬天的早上，我們來到學校，操場上鋪了一層厚厚的雪，心裡好高興呀！又可以打雪杖了。剛進教室，放下書包，就往操場上跑去打雪杖，只玩了一會兒，好像手都要凍壞了，像一個木頭人一樣，沒了知覺。這時大喇叭裡就響起了老師哄亮的聲音：“請操場上的同學，趕緊進教室，雪天太滑，注意安全！”我們都極不情願地回到了教室。

這個學校，我很喜愛。因為，它一年四季都有不同的色彩，帶給我不一樣的童年生活！

學校的四季 篇8

國小五年級作文 ,615字

在我心中，最美的地方是我的母校，那裡風景宜人，我十分喜歡我的母校。

春姑娘邁著輕盈的步伐來到了這裡。樹木伸出了嫩綠的枝條，花兒綻開了笑臉，一片生機勃勃的景象。花兒有的含苞欲放，像一個個靦腆的小姑娘，不敢把臉露出；有的半開放著，像一個個小姑娘，用細嫩的手捧著臉龐；有的昂著怒放；花枝招展，開朗地向人們露出美麗的笑臉……真是千姿百態啊！

夏大哥二話不說的就來了，太陽火辣辣的像一團火，肆無忌憚地照著大地，知了彷彿在抗議，不停地在“知了，知了”的叫個不停，榕樹爺爺身上那密密層層的綠葉，就像一把大傘，為人們遮擋那火辣的太陽；飄懸的鬚根，就是它那長長的鬍子。同學們每當下課都三五成群的來到這棵茂盛的榕樹下，歡快地玩耍，好不快樂。

秋姑娘用它那寬大的袖子，拂去了夏天的燥熱，帶來一片涼爽的氣息，一陣秋風吹過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像黃鶯一樣，展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉。地上滿是落葉，像鋪了一層厚厚的金毯。學校的小果園更是碩果累累，有瑪瑙似的龍眼，有碩大的蘋果，還有黃澄澄的芒果，讓人饞得口水都流了下來，每當下課的時候，同學們都搬著自己的凳子，紛紛去品嚐美味的水果。

冬天來臨，樹木光禿禿，沒有一點兒生機而穿著厚厚的衣服的我們，仍在操場上跑步，玩耍，好不自在！有時，寒風刺骨，躲在教室裡，忍不住的瑟瑟發抖，要是再出去外面，一陣風吹過，臉就像針紮了似的疼，乾燥得還會流血！

啊！我愛我的學校，更愛學校的四季！

學校的四季 篇9

國小五年級作文 ,776字

我的母校是—沙坪第二小學。它位於廣東省鶴山市沙坪街道，一年四季風景如畫，是我們成長的了園。

春天來了，春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間。她穿著碧綠的衣裳，揮動手中的魔法棒，一變，給大地換上了一件翠綠色的衣服。校園裡到處生機勃勃，萬物復甦。單是英語公園就有夠多的趣味了。公園裡有迎春花，有龍船花，還有一些不知名的花，他們爭相開放，粉的像霞，紅的似火，白的像雪。花兒有的含苞放，像一個個靦腆的小姑娘，不敢把臉露出來；有的半開放著，像一個個小姑娘，用細嫩的手捧著臉龐；有的昂首怒放，花枝招展，開朗地向人們露出美麗的笑臉。旁邊的小草弟弟悄悄從土裡鑽出來，揉揉自己惺忪的睡眼，嫩嫩的，綠綠的，有它的陪伴下，花兒姐姐再也不會感到孤獨了。榕樹哥哥快速地抽出新的枝條，它脫下了沉睡一冬的服裝，換上了一身蒼翠欲滴的青裝。

夏天妹妹急衝衝地趕來了。校園裡，透藍的天空，懸著火球似的太陽，雲彩好像被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。榕樹長得更加茂盛，像一把大傘，給同學們遮陽擋雨。初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。下課了，同學們都到大榕樹下玩耍，乘涼，有的跳繩，有的跑步，還有的在打兵兵球，真是熱鬧非凡啊！

告別了燥熱的夏天，迎來了穿著一身金黃色的連衣裙的秋姑娘。她用輕飄長袖拂去了夏姑娘遺留下來的燥熱，將明亮和清爽撒向大地。小草和落葉為大地鋪上了一層金黃色地毯，教學樓前的梧桐樹也悄悄地換上了金黃色的禮服，一陣秋風吹過，片片梧桐葉像一隻只小精靈在空中飛舞、玩耍。下課了，同學們撿起地上的樹葉來做標本、書籤，校園裡到處是安靜祥和。

冬姑娘穿著一身雪白的旗袍來了。冬天的風吹在臉上好冷啊，好像有無數的細針紮在臉上。同學們在操場上玩遊戲，打球看著他們的紅僕僕的臉蛋，我的心裡暖烘烘的。

這就是我們美麗的校園，我愛它的一年四季，愛它的景色宜人。

學校的四季 篇10

國小四年級作文 ,436字

春、夏、秋、冬都是一個神奇的魔法。

春季

春姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們的學校，小草探出了那小巧玲瓏的腦袋，好像在說：“多好的環境呀！我一定要快快長大。”大樹穿上了一件綠色的新衣裳，神氣地挺著那粗大的身體，向別人炫耀著自己的新衣裳。迎春花綻開了嫩黃的笑臉，微風拂過，迎春花散發出了淡淡的清香，讓人陶醉在花香的懷抱裡。

夏季

太陽發出了一道道熱光，照在了操場上，讓操場發出了騰騰的熱氣，讓同學們汗流如雨。“嘩嘩譁”雨水像冰淇淋一樣散向大地，這一場雨，讓同學們個個神清氣爽。沒帶傘的同學只能眼睜睜地看著其它帶傘的同學悠閒自在地走在著。

秋季

大樹捨不得地脫下了碧綠的衣裳，換上了土黃的衣裳，幾陣風吹過，大樹的衣裳落了下來，大樹變得光禿禿之後，大樹每天都打著噴嚏。

冬季

雪淅淅瀝瀝地下著，給校園換上了新的外衣，同學們個個穿著厚厚的棉襖，瑟瑟發抖地走進校園。小草睡了一個覺，大樹冷得打顫，不用說，小花也睡著了。在大家都睡著的情況下，雪姐姐悄悄地離開了。

校園的魔法是多麼美妙呀！

學校的四季 篇11

國小三年級作文 ,328字

我們學校的四季可漂亮了！

春天，小草剛發芽，嫩綠嫩綠的，像一團團綠色的小刺蝟，可愛極了。萬紫千紅的花兒爭奇鬥豔，招引來了許多蝴蝶蜜蜂，它們在花間翩翩起舞。

夏天，同學們在茂盛的大樹下乘涼。一排排高大挺拔的白楊樹就像哨所的士兵一樣守衛著我們的校園。蟬在樹上“知了、知了”地叫著，好不熱鬧……

秋天，大樹落葉了，葉子飄到半空，又打著轉落地，像一隻只黃蝴蝶在飛舞。但梧桐樹的葉子還是碧綠的，楓樹的葉子卻成了紅色，遠遠望去，像一簇火一樣。

冬天，天上下起了鵝毛大雪，雪花漫天飛舞著。同學們就在操場上堆雪人打雪仗。太陽出來雪就融化了，變成了雪水，冷風一吹，雪水結冰了，我們的操場就變成了一個“滑冰場”，我們就在上面滑冰。

這就是我們的學校，一個一年四季都美麗的學校。

照母山的四季 篇12

國小五年級作文 ,467字

我的家鄉，沒有無邊無際的大海，沒有遼闊無垠的平原，也沒有遠近聞名的風景，但我的家鄉有一座一年四季都風景誘人的照母山。

春天，萬物復甦，小草睡醒了，它揉了揉惺忪的眼睛，懶懶地伸了個懶腰，悄悄地從泥土裡探出頭來。樹木也發芽了，新葉隨著和煦的春風輕輕搖擺，到處翠色慾流。許多孩子在照母山的草坪上放風箏，草坪上充滿了歡聲笑語。湖裡的小魚暢遊在水中，幾對鴛鴦在水面上遊玩，一片生機勃勃的景象，十分動人。

夏天，烈日炎炎，太陽公公毫不留情地把灼熱的陽光揮灑在每一個人的身上。照母山中有很多人乘涼，有的老爺爺在涼亭裡下棋、喝茶，有的老爺爺在樹蔭下拿著蒲扇，為自己扇風。在湖邊，有幾個小女孩在欣賞潔白的荷花，還有幾個小男孩在捕捉蜻蜓。

秋天，樹葉黃了，金黃的銀杏樹葉在空中飛舞，像一隻只調皮的小精靈在秋風的伴奏下，舉行著盛大的舞會。楓葉紅了，像一把把熊熊燃燒的大火，十分美麗。

冬天，樹葉落了，跳完舞的小精靈們都落在地上沉睡了，樹上光禿禿的一片，像極了掛衣服的架子，那是為來年嶄新的小樹葉們準備的。

怎麼樣，我家鄉的照母山漂亮吧！歡迎大家來看看！

學校的四季 篇13

國小四年級作文 ,518字

四季隨風更迭，回憶永遠耀眼。在我的記憶中，最難忘的就是學校的四季。

春天，令人心曠神怡，萬物復甦了，學校的小草探出了頭，花朵們爭奇鬥豔。下課時，同學們在做遊戲，有的在做老鷹抓小雞的遊戲；有的人在玩捉人的遊戲；有的人和我一樣在做觀眾。上課時，同學們安靜地做好，等待老師的到來。做眼保健操時，總有一些同學在認真地做著；還有些同學眯著自己的眼睛偷看；還有的同學在做小動作……

夏天，陽光炙烤著大地。學校裡的女同學穿著裙子，男同學們都穿著短褲。上課時，同學們都扇著自己做的小扇子，好像都在嫌電風扇怎麼轉的那麼慢。下課時，同學們飛奔著去小賣店，買了冰淇淋和冰棒等解暑的東西。

秋天，十分涼爽，學校的楓樹都張開了巴掌似的葉子，火紅的樣子讓人心生歡喜。同學們也都沉浸在這喜悅之中，更加努力地學習著科目。正當跑完步的同學覺得熱時，秋風給他們送來了涼爽。讓人不禁聯想到一句歌詞：迎面吹來了涼爽的風。

冬天，鵝毛般的大雪下了起來。雪是冬天的使者，讓人覺得冬天有著特殊的溫暖。同學們帶著手套，在做白色的星球上玩著雪。同學們的臉上富有幼稚天真活潑的特點，給冬天增添了一抹暖色。

四季在哪裡都有，但學校的四季與眾不同，它是彩色的。

學校的四季 篇14

國小四年級作文 ,456字

我們的學校——逸夫小學，一年四季景色都很美麗。

春天，萬物復甦，學校花壇裡的小草也悄悄地，無聲無息地從土裡鑽出來，楊樹也抽出枝芽，新綠的嫩芽，像碧綠的翡翠一樣柔美，一場濛濛細雨，像剛塗了油一樣，生機勃勃。

夏天，繁花似錦，但鮮花好像受冷落了一樣，心裡想：我們開得花又香又美，和那楊樹根本不能比，不用說，花的確很美，楊樹現在像一把大傘，給孩子們陰涼；垂下的樹葉，像簾子似的，它們積極向上長，顯得非常有活力。

秋天剛到，有些還沒發黃的葉子就落下了，就是這些葉子，給他們帶來了無盡的歡樂。有些小女孩就用這些葉子，來編成各種各樣的東西：手環、小船、還有更創新的，把所有的都編在一起，好像船帆一樣，或像一塊與眾不同的布。到了深秋，葉子黃了，秋風一吹，葉子紛紛落下，像一隻飛舞的蝴蝶，飄來飄去，像一隻小船在波浪洶湧的海面上航行著，像一封封家信，寄給遠方的親人……

冬天，別以為沒什麼可愛的，下了雪，樹上披上了銀裝，風一吹，雪落下來，十分的漂亮。

啊！學校的四季真美麗！

學校的四季 篇15

國小六年級作文 ,917字

我們美麗的校園坐落在文化廣場的旁邊，它像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在樺甸中央，它伴我走過四季，走向成熟。

春天，校園裡一片生機勃勃的景象，冰雪融化，萬物復甦。草坪中的小草，從被雪掩蓋了一冬天的落葉下鑽了出來，一天一個樣，彷彿在發洩一冬天都在沉睡的怨氣，草坪裡，到處都盛開著一朵朵金黃的蒲公英，給綠色的草坪增添了幾分神采，甬路兩旁的榆樹，吐出了嫩黃色的葉苞，遠遠望去，如霧一般，每兩棵榆樹中間都種著一棵榆樹梅，正開著一朵朵粉紅的小花。春天，學校最美的地方就要數植物園了，金黃色的迎春花，粉紅的桃花，還有雪白的梨花……正所謂“一年之計在於春，一日之計在於晨”。每天早晨，朗朗的讀書聲從班級的窗戶傳來，給這美麗的校園增添了幾分神氣，就連操場上的紅旗也在春風的吹拂下飄動著，校園裡一片生機勃勃的景象。

火熱的夏天來了，學校裡洋溢著熱鬧的氣氛，花壇裡的花競相開放，紫紅色的紫玉簪，粉紅色的喇叭花，紅撲撲的串串紅……紅的似火，白的似雪，紫的似霞……讓人一見就起喜愛之心，就連草坪裡的小草也毫不示弱，草葉像抹油似的，在陽光的照耀下，閃閃發光，榆木也長得像一把把巨大的傘，遮住了外面的驕陽，同學們在樹陰下玩耍著，開心極了。

又是落葉時節，秋風颯爽，樹葉在風的吹拂下沙沙作響，片片黃葉從樹上飄落下來，好似一隻蝴蝶，在翩翩起舞，落在地上，化作春泥等待著生命的輪迴。正是落紅不是無情物，化做春泥更護花。落葉也是如此。學校的後院有幾棵梧桐樹，被秋風一吹，它的種子隨風而去，像一個小滑翔兵，後院隨處可見梧桐樹的種子。植物園裡，一片豐收的喜悅，紫中透黑的葡萄，又脆又甜的蘋果，還有黃燦燦掛滿枝頭的鴨梨……又是一個金色的秋天。

冬天，雪花紛飛，給校園蓋上了白毛毯，教學校四周凍上了一條條冰稜，在光的照耀下，閃閃發光，彷彿給教學校鍍上了一圈銀邊。同學們在操場上打雪仗、堆雪人，別提有多開心了，歡笑聲都把樹枝上的雪給震落了。

在美不勝收的校園裡，我快樂自由地成長，貪婪地吮吸著知識的營養，我愛我們的校園，我要在這美麗的校園裡放飛夢想。

學校的四季 篇16

國小六年級作文 ,567字

我們學校一年四季都有不同的景色。

夏天很熱，秋天寒風蕭瑟，冬天雪花飄飄，像仙女撒下的花，萬紫千紅的春天，生機勃勃，小草鑽出地面，發出了新的嫩芽，大樹也變綠了，樹枝也發了嫩芽，到處都生機勃勃，我們也脫下了冬裝，穿上了春裝，我們都開開心心的在校園裡玩。

炎熱的夏天，是我們最喜歡的，早晨來到學校，鳥語花香，萬物復甦，一股清新的空氣撲面而來，尤其是校園裡的百木園，裡面有很多種樹，我們最喜歡的就是核桃樹，因為它可以結核桃，夏天很炎熱，但下完雨就會清涼許多，有的時候雨下的很大，我們坐在教室裡，等待著雨後的彩虹，雨後的彩虹，非常漂亮，五顏六色的，我們很喜歡彩虹，可是過了一會兒它就消失了，真失望，這時候也是我們進入了複習的階段。

秋天秋高氣爽，寒風瑟瑟，秋天是個收穫的季節，我們都盼望著農民伯伯能好好生活，秋天是最涼爽的，不像夏天那麼熱，也不像冬天那麼冷，我們學校花壇裡的花也凋謝了，但是明年還會長出來，我們學校也迎來了一年一度的秋季運動會，同學們都不甘示弱，展示自己的風采，為班級爭光添彩。

冬天似乎也變得生機勃勃，紛紛揚揚的雪花飄落到操場上，我們也衝出教室，堆雪人，打雪仗，冬天我們玩的很開心。

春天的校園是美麗動人的，夏天我們的校園綠樹成蔭，秋天，我們的校園佈滿黃色的葉子，冬天我們的校園是白雪一片，美麗極了，這就是我們學校的四季。

母親的四季 篇17

國一作文 ,1043字

母親今年66歲。

在我的記憶裡，母親好似從未休息過。年還沒過完，她就扛起鋤頭下地了。炎熱的午後，她又挎起筐子打豬草。金色的秋天，她弓著腰一頭扎進稻田裡。寒冷的冬日，她拿起了剪刀給果樹修剪枝條。一年四季，她手頭好像有永遠忙不完的農活，眼裡有永遠做不完的家務事。哪怕是寒冬臘月，她也不會輕易在家待著。小時候，只要放學回家，家裡沒人。到地裡找她，一找一個準兒。

那時，讀書是要交學雜費的。一個普通的家庭一下子供三個孩子讀書，那是多麼的不容易！我不知道，母親是如何面對每月鉅額的生活費和每學期龐大的學雜費。可能，她每次既盼望孩子回家，又怕孩子回家。那種矛盾的心情，對於一個母親，是多麼痛苦的折磨！

父親經常在外，母親一個人在家做起雜交水稻治種，因為雜交種子一斤5塊，而普通稻穀才7毛。只記得，母親一個夏天都沒穿過一身乾爽的衣服。因為雜交治種，早上，太陽剛出來時，要去用竹竿趕去雜交上的露水。中午，太陽正豔的時候，要去趕花粉。傍晚時分，她又要下田，割母本的葉子（為了達到更好地傳花授粉）。就這樣，母親憑著自己的雙手硬是把姐姐和弟弟送進了大學，把我送進了師範。

那年寒冬，為了湊齊我們的生活費。母親先一天加班挖了上百斤蓮藕，說要去趕到鎮上的集。為了能買個好價錢，第二天，天還沒亮，母親就出發了。我只記得，凜冽的寒風像刀子颳得臉生疼生疼的，滿載蓮藕的自行車，把母親襯得越發瘦小。母親在前，我在後。當我幫忙把自行車推過村後的陡坡時，我的手指早已不能曲直。就這樣，一個只有1米52，體重不超過100斤的農家婦女，竟然用自行車馱著重達90多斤的蓮藕，去離家20里路的集市。至今，我都無法想象，後面的路上，她一個人是怎樣翻過一個個陡坡，到達集市的。

後來，母親跟著弟弟住進了城裡。離開了土地的母親很不自在，一打電話就說，這樓房住著憋悶，整天頭上像頂住個鍋蓋。我知道她是惦記著她的菜園，惦記著她的果樹……再後來，我們姊妹仨都到了城裡。見回去無望，她就自己偷偷地在小區裡找了一份工作。第一次拿到工資，她給我打電話，那頭的她興奮地像個孩子，這頭的我卻淚如雨下。我知道她是怕給我們添麻煩，她找到了屬於自己的安全感。

我一直很同情母親那一輩的人，出生時，國家內外交困，生活窘迫，能活下來實屬不易；讀書時，又遇到文化大革命，上山下鄉，修水利；生兒育女後，孩子讀書要交學雜費；年老體衰了，卻沒有任何生活保障。她們一輩子都在打拼，如同一隻蠟燭，生命不息，戰鬥不已。

餘生，吾要好好愛她，疼她。

母校屬於你的四季 篇18

國一作文 ,610字

沒有遙望廬江時的千姿百態，飄渺聖潔；沒有邁觀垂柳時的淡雅瑰麗，柔情萬里；沒有長城的莊嚴肅穆；沒有浮萍的隨性輕浮，你，帶給我的是溫暖的親切之感，是寧靜的書生之氣。

每一次走進母校的大門，看到的都是古典神韻與現代氣息的契合，是激情與寧靜的融合，是理想與現實的依存。

找一個清晨，應著明媚的陽光，漫步在校園，看到的便是那一片祥和的景象。

春季的你，是一粒初露苞芽的種子，渾身上下充滿著對未知世界的渴望，汲取雨露，採擷陽光，帶著青春的懵懂和稚嫩，向著心中的聖地進軍。

夏季的你，是一朵盡情綻放的花蕾，吐露著芬芳，充滿激情和自信、鬥志昂揚，你帶著無數學子的心踏上沙場，那塵土飛揚。駿馬賓士的世界，驗證的是你的輝煌。

秋季的你，是一片簌簌而下的落紅，輕的勝似一粒塵埃，漂浮在天空中，定居在土地下，帶著激情後的欣慰和疲憊，你化入泥土之中，為來年的新枝準備養分。你無私地將自己的生命獻出，無怨無悔。

冬季的你，籠罩在一片聖潔之中，那片片雪花便是你的新衣，如此飄渺，傾聽著學子的笑語，望著孩子們歡快的笑臉，你無聲的笑了，溫柔又散發著母性的光輝，激勵著我們，能像去年的花朵一樣飄香萬里。

母校，這裡是屬於你的四季。雙燕起舞，清風綠草，是你的身姿搖曳；鳥兒啼叫，蝴蝶私語，是你的歌喉歡暢。你用柔美堅定的身軀為我們遮風擋雨，用簡單優美的歌聲撫慰我們的心靈。

又一個四季即將開臨，陽光下，你的臉上又出現了美麗的笑容，給驕陽下的學子們送去幾許清涼。

校園中的四季風 篇19

國三作文 ,462字