樂觀的戰勝困難相關作文20篇
樂觀的戰勝困難 篇1
國小四年級作文 ,612字“向日葵，總是面對著太陽，這是對生活的樂觀，對生活的積極向上。”——題記
太陽火辣辣的，亭子裡擠滿了人。而我，還在搖搖晃晃地向山頂爬去。
“回去吧！”他們勸我，“還有一大段距離呢！你爬得上去嗎？”我抬頭望了一下，山高高聳立著，令人望而生畏。我有點動心了，可是看著下面那美麗的景色，我搖了搖頭，繼續往上爬。
“加油！樂觀一點，不要灰心。”我艱難的邁著沉重的雙腿，鼓勵道。山崖邊鑽出的花朵，是對生活的樂觀而生存下來的；蝴蝶破茁，都是對世界的渴望而鑽出來的。想著這些話，我的心彷彿被這幾個小小的信念填滿了。
我口乾舌燥，真想喝杯冷飲，或是一杯水啊！望著山下的那些人，我真羨慕啊！我頭上的山好像變了似的，彷彿斜著眼嘲笑著我呢。“哼，可不能被山嫌棄呢！”我立刻勁頭十足，又繼續爬了起來。
離山頂只剩一點點了！我很興奮，可身體不爭氣，腿忍不住不停的顫抖著，頭上彷彿冒起了金星。“快到了，可不能放棄啊，不能半途而廢啊！一定要爬到山頂”。
終於到了山頂了。我長長的撥出了一口氣，喝到了甘甜的水。俯視著山下的景色，似乎比之前看到的還要美了！我對山下群人感到深深的遺憾：陽光總要風雨後，既然可以堅持下來，那何必放棄呢？
現在，我明白了，對於生活，要時刻保持著一顆熱愛的心。
戰勝困難的路上灑滿陽光 篇2
國一作文 ,546字春去秋來，花開花落，我在成長，一路上的困難與挫折數不勝數，但總會戰勝，戰勝困難的路上總是灑滿陽光
一連幾天沒有了陽光，甚至還下著小雨。我坐在書桌前，思考著題目，作業本上出現的寫景散文突然讓我想起，窗臺上的茶花還沒有捧回來。趕忙放下筆，奔向窗臺
開啟窗戶，一陣寒風撲面而來，一時竟覺得喘不過氣。望向茶花，細細的枝幹左右搖擺，時不時地有幾片可憐的葉子飄落，剛一離開枝幹就被無情的風吹向四方。原本翠綠的葉子彷彿在這一瞬間變得憔悴，那幾朵含苞欲放的玫紅色花朵也十分孤單無助，缺失的就是那幾縷陽光的普照。
我連忙把它捧進屋，為它感到惋惜。
幾天後，太陽終於露出臉，吝嗇地撒下一絲陽光。向茶花投去目光，競驚奇地發現那些花朵綻放了，像一個孩子的笑臉。光滑嬌嫩的花辯圍繞在嫩黃的花芯周邊，顯得和諧而又溫暖，葉子再次變得生機勃勃。
茶花成功地戰勝了困難，驕傲地抬著頭，畢意戰勝團難的路上灑滿陽光。
忽然想到了自己，總為考砸了或正確率不高而感到煩惱。在遇到這些困難時該做的是繼續努力，永不氣餒，就像這盆茶花一樣。戰勝困難的路上總有陽光灑滿，只要不失去信心與鬥志便能成功。心中的烏雲漸漸散去，多了許多燦爛的陽光。茶花依舊自豪因為它戰勝了巨大的困難。
我心向陽，一路向北。當你遇到困難時請記住戰勝用難的路上灑滿陽光。
戰勝困難的感覺真好 篇3
敘事作文 ,878字在人生的道路上，困難和挫折一路伴隨著我們，在你遇到困難的時候，你是否能夠像霍金和夏洛蒂三姐妹他們那樣勇敢的面對呢？我願把自己戰勝困難的故事與大家分享一下。
記得那一次是大年三十的晚上，我讀了一會書，便去看奶奶在幹什麼，奶奶和媽媽在包餃子。我便說：“媽媽，讓我和你一起包餃子吧。”媽媽欣然答應了，媽媽便開始教我如何包餃子，先拿一張餃子皮，給上面加點餡料，然後把它一卷四周都捏平，用大拇指用力壓一下，再一彎一個餃子就完成了。我心想：包餃子這麼簡單，對我來說簡直是小菜一碟。我按照媽媽說的去做，可是餡料十分頑皮，就是不聽我的話不往皮裡去，最後弄得我滿手都是餡料，我氣急敗壞的把餃子一扔說：“不包了！”。
這時，媽媽走過來輕輕的撫摸著我的頭說：“浩浩，怎麼了呀？怎麼不包了？”我垂頭喪氣地說：“媽媽，我看你包起來又簡單又快，為什麼我怎麼也包不好呢？”媽媽笑著說：“慢慢來，多包幾次就好了，媽媽剛開始也包不好，也是這樣練出來的。不要氣餒，再多試幾次。”
媽媽的話激勵著我，我下定決心一定要學會包餃子。我又回到廚房，重新拿起一張餃子皮，先給裡面加點餡料，再將四周捏平，然後用大拇指一壓，再一彎，重複了幾次之後，我終於包出了一個完整的餃子。雖然我包的餃子醜醜的，沒有媽媽包的那麼好看。但是我相信只要我多練幾次，肯定能夠包的越來越好。
在吃餃子的時候，媽媽特地將我包的餃子舀到我的碗裡。弟弟看了看我碗裡的餃子，嘲笑的對我說：“哥哥，你這是什麼呀，這是餃子嗎？”我得意的對弟弟說：“你知道個啥，媽媽包的那叫‘瘦士兵’，我包的那叫‘壯將軍’。”說完，大家一起笑了起來。那頓餃子我吃起來格外的香，因為那是我通過自己的辛勤勞動得到的成果。
這次經歷使我終身難忘。在困難面前，我們不能望而卻步，我們要迎難而上，不怕困難，才能戰勝它，克服它。我相信有志者，事竟成。
戰勝困難是一瞬間的事 篇4
國三作文 ,751字困難，並不可怕。戰勝它，只需一瞬間。
——題記
學習·戰勝
“唉，這道題好難，你能給我講講嗎？”我肯求同桌道。同桌瞟了一眼題說：“你要學會自己戰勝困難，認真思考，不能總依靠別人！”
我若有所思的點了點頭，接著便投身到難題當中。當再次看到它時，思路突然便湧了上來，生怕這股思路消失的我，迅速的作了一條輔助線，解題思路清晰了起來。一瞬間，我便將困難戰勝。
當我炫耀似的將試題給同桌這位數學才子看，他笑了，流露出對我的讚許。
生活·戰勝
“又在玩遊戲，你能不能別這樣？你看看你的眼成什麼了！”母親大吼道。“知道了，知道了。”我懶撒的回答，接著極不情願的離開了電腦……
到了晚上，父母因為有事出去，留我一個人在家，我欣喜若狂，飛奔到電腦前，想要和它來一場親密接觸。但當我手將要碰到鍵盤時，我的手停住了。我想起了母親的教誨，想起了自己已經近視的眼睛。一瞬間，我將手收了回去。接著從書櫃上拿出了一本書，坐在客廳仔細的閱讀。一瞬間，我便將困難戰勝！
誘惑·戰勝
“叮鈴鈴”，下課了。我扶著自己脹痛的腦袋，望向天空。這時，我的好友甲過來了，手中拿著一本漫畫書。
不用說，一定是給我的，望著那充滿誘惑力的漫畫，我一把奪過。
但當我看到自己的歷史練習冊時，我後悔了。一瞬間，將漫畫重新塞給了他。他不解地望向我，我指了指自己空白的練習冊，他點了點頭，走開了。
“呼”我鬆了一口氣，投入到“戰鬥”當中去。一瞬間，我便將困難戰勝！
困難+堅定的信念=一瞬間戰勝！
戰勝困難的感覺真好 篇5
國小四年級作文 ,590字在成長中，我們會有各種各樣的經歷，帶給我們不同的感受，有歡喜，也有沮喪，有快樂，也有悲哀。其中，令我印象最深的是我學習游泳時戰勝困難給我帶來的成就感。這用努力換來的收穫令我歡樂，令我自信。
以前，爸爸媽媽帶我去游泳玩水時，我就十分羨慕那些能在水中穿梭自如的叔叔阿姨和小朋友們。於是，媽媽就請了教練，教我學習游泳。但是，當我第一次練習換氣時就嗆了水，我想用鼻子呼吸，卻把池水給吸了進去。我害怕極了，不想再學了。
這時，教練摸著我的頭，鼓勵我說：“欣然，你聽說過一句話叫作‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’嗎？現在，只要你堅持不懈，就一定可以戰勝困難，取得成功！”之後，教練又把動作要領仔細地講給我聽，並給我示範。我鼓起勇氣按照要求去做：先把氣吐光，再把頭抬起來換氣。這一次，我沒有再嗆水了！我開心極了。於是，我又接著做了好幾遍換氣練習。雖然其中也有幾次又嗆了水，鼻子都酸了，但是想起教練的鼓勵，我又恢復了信心。經過一次又一次的練習，我終於學會了換氣，不再嗆水了。之後，教練又教了我手和腳的動作。奇蹟發生了！我竟然可以連續換氣，一下子游出四米多遠了！我終於可以像魚兒一樣在水裡自在地游來游去了！
戰勝困難的感覺真好！困難與挫折就像彈簧，看你強不強；你強它就弱，你弱它就強。只要我們勇敢地去面對困難，堅持不懈地努力，就一定能戰勝困難！
戰勝困難的祕訣 篇6
國小四年級作文 ,891字“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。”每個人在成長過程中，都會遇到挫折、困難。有的人能夠勇敢搏擊，有的人卻從此灰心喪氣。為什麼他們的差距如此之大呢？是因為那些成功的人有一套戰勝困難的祕訣。而我，也曾經歷過由畏懼困難到戰勝困難的心路歷程。
那是一個炎熱的暑假，我來到了游泳館學習游泳。起初，我們用浮板輔助學游泳，我每次都信心十足地搶著第一個跳水，在其他小朋友因害怕嚎啕大器時，我已經一個縱身跳進了水裡，看著小朋友們向我投來欽佩的目光，我不禁洋洋得意起來。
時間轉瞬即逝，轉眼間到了第三課，老師要求我們拿掉一切可以幫助浮起來的東西，然後再次進行迴圈跳水。我傻眼了，呆望著腳下的游泳池，後面的小弟弟一直催我：“姐姐，跳哇！”我心虛了，趁老師不注意時偷偷溜到了最後一個。只見小弟弟並沒有效仿我，而是深吸一口氣，眼睛一閉，縱身一躍，在空中畫了一道優美的弧線。在激起巨大的浪花後，水中冒出了一個小小的腦袋，臉上掛著自豪的微笑。看著他的身影，我不由地感到羞愧，捫心自問：那個小弟弟估計最多也就五六歲，都能勇敢地跳了下去，並且獲得了成功，我比他大了兩三歲，為什麼沒他勇敢呢？難道我比他缺只胳膊少條腿嗎？
正當我猶豫不決之際，眼看著一個個小朋友就像小鴨子似的蜂擁下了水，馬上又要輪到我了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，內心焦慮不已，我不斷地為自己加油打氣，剛剛蹭到游泳池邊，立刻縮了回去。“曹佳瑜！”老師點到了我的名字，“該你了。”我轉念一想：不就是一次跳水嗎！別人能跳我為什麼就不能跳？我眼一閉心一橫，做出一副視死如歸的樣子，“壯烈地”跳了下去，我感覺風在我的耳邊呼嘯，水的味道在我的鼻子裡瀰漫開來。進入水中的感覺妙不可言，我伸展開四肢，盡情地在水的懷抱中玩耍，勝利地喜悅湧上我的心頭。就像英國人狄斯累利說的那樣：只有不畏艱險的人，才能享受冒險的樂趣。
看了這麼多，你肯定會問：戰勝困難的祕訣到底是什麼？呵呵，告訴你吧，就是戰勝自我。
戰勝困難 篇7
國二作文 ,1084字人一生中遇到的困難有很多，可真正能不斷克服困難的人又有多少個？人生短暫，只有學會戰勝困難，才算是學會了生存。當你遇到困難時，是退縮，還是迎難而上？是逃避，還是面對？是半途而廢，還是像夏洛蒂姐妹一樣永不言棄？
還記得那是一個風和日麗的下午，我騎著單車在大街上，車太多了，路很堵。當我過完一個紅綠燈路口時才發覺剛才有什麼東西從口袋裡掉了。伸手一摸不好！手機不見了！我連忙調轉車頭，往剛才經過的路一看，有個騎單車的男子在路中間停了下來，在地上撿了個東西。我定睛一看，他手裡拿的正是我的手機！眼看著他就要騎車朝我相反的方向走了，我腦子裡一片空白，直冒冷汗，那可是手機啊！要是丟了，可怎麼與爸媽交代？腦海裡打定主意：不行，得追回去！我做出了個大膽的決定，把單車掉了個頭，又原路返回，“前面的穿夾克衫的叔叔，請等一下！”我一邊追一邊大聲叫道，因為心急我也顧不得斯文了。大約追了三十多米遠，我終於氣喘吁吁地追上了這個男子。我對他說：“叔叔，你剛才在路中間撿的手機是我不小心掉的，請還給我吧！”那男子是個光頭，大約四十歲的樣子。他說：“什麼手機？我不知道啊”。我一聽急了，也不知他是不肯還我，還是逗我玩，壯起膽子，我又大聲說：“請還給我手機！”
這時不遠處來了三四個行人。他有點趕時間的樣子，打量了我幾眼，從袋子裡掏出了一部手機，我伸手去接。誰知他並沒有交給我，而是問我：“你說說這部手機號碼，我要打電話確認一下。”啊！我的天！這手機是爸爸前晚才買給我的，我還不記得號碼呢。見我說不出號碼，那個人笑了笑，一副不相信的樣子準備要走了。我急得快要哭了。沒辦法我還是攔在他前面，這時身邊陸續有行人走過。我的膽子又大起來，今天不把手機要回來我是不罷休。事已至此這個男的也相信手機是我的，他開啟手機裡的內容考我：“那好，你說說這手機裡通訊錄裡有什麼人的名字？這你總不會不知道吧？”“小希，小雪，安琪，鍾老師，夢婷……”我一口氣報了七八個人得名字。“好吧，還給你，下次可要小心點。”他一邊說一邊將手機遞給我。我接過失而復得的手機趕緊說“謝謝！”心情變得輕鬆舒暢起來。看著這位叔叔遠去的背影我才發覺自己剛才緊張的手心冒汗了……
在這十四年短暫而又漫長的歲月中，我經歷了很多風吹雨打，卻總躲在父母的翅膀下，很少碰到獨自面對困難的時候，沒有長大。但學會戰勝困難是我們成長路途中不可缺少的一步。經歷過這件事之後，我知道我已經勇敢的邁出了戰勝困難的第一步，學習了我人生中至關重要的一門課：走進社會。讓“千磨萬擊還堅韌，任爾東南西北風”這一振奮人心的佳句激勵著我，鞭策著我，使我成為在困難面前永不退縮的勝者！
戰勝困難 篇8
國小五年級作文 ,572字我是一名新住宿生，今年剛從陵口轉來橫小。因為爸爸媽媽想讓我不但學生獨立生活，而且學習成績也有所提高。
剛開學那會兒，班上有好多同學感冒，於是，有些寄宿生就開始“趁亂”哭鼻子想家，甚至找藉口要回家住。一貫堅強的我，看到同學們這樣，也開始有點兒動搖了。
班主任胡老師在密切關注天氣變化，提醒同學們增減衣物、多喝開水的同時，也利用晨會、班會等時間做好新寄宿生的思想工作。她還組織老寄宿生談經驗，讓絕大部分新寄宿生克服困難，積極正常地進行生活學習。
一切都慢慢好轉起來，可就在這時，胡老師卻突然感冒了。但我們清楚地看到，她是那麼堅強：在課堂上，她從來沒有因為自己生病就坐一坐，還是一如既往地站著給全班同學上課。儘管嗓子已經有些嘶啞，但仍然盡她自己最大的努力，把該講的知識都傳授給我們。看著她感冒越來越厲害了，同學們以為她會請假回家休息了，可她硬是挺了過來，從沒有少給我們上一節課。
老師這麼辛苦，堅持帶病上課，沒有感到一點點委屈，我們還有什麼困難克服不了呢？老師用自己的行動教育了那些在困難面前退縮的同學，讓我們精神倍加振奮。看到同學們這麼懂事，老師臉上也露出了欣慰的笑。
住宿一個多月來，我戰勝了不少困難，學會了很多生活技能。在學習上，更是如此，同學們你追我趕，班級學習氛圍相當濃厚。我為自己能有這麼多好老師而高興，為自己身在這個優秀的班集體而自豪！
進取之心助你戰勝困難 篇9
話題作文 ,641字毛毛蟲有進取心，所以會忍受黑暗，破繭成蝶；長在石縫的小草有進取心，所以會撞擊岩石，破土而出。進取心是每一個成功人士必備的一種精神。
俗話說“心有多大，舞臺就有多大”，如果一個人就沒有積極向上的心裡，那麼即使機會在眼前，他也抓不住。三國時期劉禪，十分缺少進取心。他整天只是享樂，而沒有抓住自己天生優越的條件努力學習。劉備死後，劉禪登基，但他依然沒有進取心。沒有繼承劉備一統天下的雄心大志。有此諸葛亮出兵伐魏，他卻問道“我在這裡好好的，為什麼一直攻打魏國”。諸葛亮“王業不偏安”的進取心他只當做耳邊風。就如這樣沒有進取心的人，即使身邊的隊友在如何強大，也無法使他成功。
諸葛亮說“志當存高遠”。一個人有了遠大的目標，他就會為了這個目標披荊斬棘、不畏困難。周恩來總理從小就有大志，他發誓要“為中華之崛起而讀書”，此後的生活遇到了很多困難，他都沒有忘記了這個夢想。進取之心讓他充滿鬥志。有了朝上的進取之心，我們就會有無窮無盡的力量。而沒有進取之心，人生就會一蹶不振，最終一事無成，抱憾終身。
在日常生活中，常常會看到有的人一遇到困難就會放棄自己的理想，這是因為他的進取心不夠。我在聽高考講座的時候聽到了這樣一句話“只要你想考上清華北大，非常非常想，那麼即使你的天賦不夠，你也一定能考上”。人信念的力量是很強的，就好像貝多芬一樣，即使雙耳失聰，有了強大的進取心作為信念，也可以“扼住命運的喉嚨”。
逃避是弱者的行為，而進取之心是強者的必備。同學們，讓我們心懷大志、永不服輸，勇敢的向未來宣戰。
螞蟻讓我戰勝困難 篇10
國三作文 ,692字這是一個炎熱的下午，操場上熱氣騰騰，一絲風也沒有，我們像熱鍋上的螞蟻，還要筆挺地站在那裡上體育課。
這節課的內容聽了讓人有點恐懼感，那就是跑1000米。天哪，這簡直是不可能完成的任務。第一隊先開始，我在第二隊，就先在大榕樹底下休息。我坐立不安，心中的恐懼感越來越強烈。平常不熱的時候，跑1000米都是個巨大的挑戰，更別說在這悶熱的天氣了。
我緊張得腳有點顫抖。忽然，我的視線停在了地上的一粒黑點上，它在慢慢地挪動著。我貼近這粒小黑點一看，原來是一隻螞蟻！它全身伏在地上，除了前後的兩隻腿以外，其它的腿都不能動了，顯出極其疲憊的樣子，大概是被熱懵了的。良久，螞蟻又艱難地挪動了，每動一下就要歇一次。也許它想快點逃離這被太陽炙烤的這塊地，想進入陰涼的地方吧，可是它的路程還很遠。我用手指觸碰了一下地，真的好燙啊，連我都受不了，更何況是一隻弱小的螞蟻！我靜靜地看著它，打從心裡要為它喊加油，因為我感覺到了螞蟻頑強不息的精神與力量也深深地鼓動著我：只要堅持不懈地努力，就一定會成功。
“第二隊，上道！”老師吹響了口哨，我心情已不像原來那麼恐懼、沉重。“嘟”地一聲，哨令響了，大家一起衝出了跑道。我努力地跑著，第一圈，第二圈，第三圈，到了第四圈，我的體力已經透支了。太陽依然在頭頂上直射而下，還有一圈。望著漫長的跑道，我有一種想放棄不跑的慾望。此時，腦海中又浮現出了螞蟻為了希望而拼搏的情景，我也應不甘落後，我又開始衝刺。終點離我越來越近了，一個個同學被我丟在後面，終於我衝過了終點！我成功了，我戰勝了困難，戰勝了自我。
我回到榕樹下，已經不見螞蟻的蹤影，我想它也一定已到達了它要到達的地方吧。
戰勝困難 篇11
國小四年級作文 ,511字有些事，經過歲月的流逝，會逐漸消散，而有些事卻在我心中經久不忘。
那次，我突然對騎自行車產生了濃厚的興趣，就讓爸爸幫我買了一輛自行車。第二天，自行車買回來了，看著嶄新的自行車，我的心像澆了蜜一樣甜。
我心想：“嘿，騎自行車有什麼難的，動動手腳就行了。”我跳上自行車，屁股還沒坐穩，就“咕咚”一聲摔了下來。當時，院裡的幾位爺爺奶奶在不遠處聊天，我感到很尷尬，於是迅速跳了起來，又一次上車，模仿爸爸平時騎車的樣子，開始重新嘗試，可是總也不成功。我心裡打起了退堂鼓，這時，一個小弟弟熟練地騎著自行車從我身邊經過。我心想：“哎！難道我連一個小弟弟都比不上嗎？”於是，我再次騎上車，鼓起勇氣，握緊車把。我就不信馴服不了你這匹烈性“赤兔”。
騎在車上，我非常緊張，腦中一片混亂，耳邊風聲呼呼，牙齒緊咬嘴脣，雙眼凝視前方，把所有的力量用在雙腳上，用力地蹬著腳踏板，就這樣，我終於成功繞了一圈接著又繞了一圈。正在我得意的時侯，車子忽然遇到一個障礙，車把沒扶穩，搖晃了起來，我驚慌失措，忙告訴自己要冷靜，快速調正車把，終於控制好平衡……
在人的一生當中，總會遇到一些困難，只要你不屈服，不認輸，總會成功，正所謂困苦能孕育出靈魂和精神的力量。
戰勝困難 篇12
國小六年級作文 ,742字“放鞭炮嘍，放鞭炮嘍。”今天是大年初一，在弟弟的高聲呼喊中，我跟著大人們下了樓。
爺爺搬來了一大捆鞭炮，鋪在地上，是一個鮮紅的“8”。爸爸點燃了一支香菸，利用香菸將鞭炮點燃。“噼裡啪啦”，在一陣震耳欲聾的鞭炮聲中，“8”被燃盡。
這時，弟弟抱著一堆小鞭炮，從車庫跑出來。“姐姐，我要你來放。”什麼？我放？我一個手無寸鐵的軟弱女子，放鞭炮這種事情，怎麼忍心讓我幹？可是，看著弟弟期望的眼神，又不忍心拒絕。“快去吧，要加油哦！”爸爸又點燃了一支香菸放到我手裡，我顫抖著接過香菸，一瞬間，責任和恐懼一齊壓過來，讓我透不過氣。我的心在努力掙扎著，卻無能為力。
我朝著弟弟放在地上的鞭炮，緩緩挪動腳步，一步一步地逼近它，每走一步，恐懼感就增加一層，危險的氣息也越來越大。
終於，腳靠到鞭炮了，看著鞭炮，彷彿它隨時就會爆炸。香菸嗆人的氣味越來越濃，我卻遲遲不敢下手。“姐姐，快放嘛！”弟弟兩隻小手緊緊地抓住我的衣袖，用央求的眼神看著我。我咬了咬牙，下定決心：放鞭炮就放鞭炮，今天，就算是嚇得半死，也決不能向鞭炮服輸。
我將手中的香菸湊近鞭炮，“滋滋滋”導火線被點燃，冒出星星火花。“啊！”我彷彿一下子掉了魂，發出一聲尖叫。此時，我又定睛鞭炮看去，只見一大團銀色的火花噴射出來，好似一株用煙花做成的銀樹。大人們看著這株銀樹，嘖嘖稱讚。
我不由得看痴了。這麼美的火花，又是我親手點燃的，怎能不令我心動呢？弟弟跑過來，臉上洋溢著天真和喜悅，笑著拍手叫好：“姐姐，太好看了，我還要。”一種自豪之感突然湧上心頭，我莫名地激動一番。
我又點燃了第二個、第三個……
在美麗的銀樹和弟弟的歡聲笑語中，才知道，放鞭炮那麼有趣，如果我不戰勝困難，恐怕就不會有現在的喜悅了。
人生總會有困難，戰勝它，收穫的，就是陽光。
戰勝困難 篇13
國一作文 ,855字在一片繁茂的樹林中，參天大樹直插雲霄，他們沐浴著溫暖的陽光，是森林的霸主；而在樹冠之下則是一片陰暗潮溼的景象，地上鋪滿落葉，陽光幾乎被大樹全部吸收，留下的只是一小片一小片的光斑。
一顆種子在落葉之下甦醒，他望了望四周，漆黑一片，他感到呼吸困難，身上的落葉與你吐，像大山一樣無情的壓垮他。這是哪兒？他思索片刻，下定決心：只有向上爬，才能呼吸新鮮空氣，他拼命的從身下的泥土中汲取養分，拼命向上，他幾塊泥土擠開落葉，終於探出頭來，他猛吸一口空氣，心中那方面的感覺迅速消失，取而代之的則是滿身的清新，他為此十分滿足。
很快，他又感到了無力，他四下觀察，發現落葉鋪成的金黃地毯上有一個個小光斑，旁邊也有幾個像自己一樣的綠芽，那些同伴們都在拼命尋找那些光斑，他明白了，那是陽光，沒有他自己就無法生存，他用盡全力向光斑拔去，很快，他就沐浴了陽光，他向上看了看，一顆顆50多米高的大樹，像巨人一樣，將他與大部分陽光隔絕，只有爬上去才能享受陽光！他向離自己最近的樹爬去，它充分利用地中的養分分枝生長，終於觸到了樹，沿著樹幹向上爬。
漸漸的逼近了樹枝，他用觸手粘住樹枝，主幹往上爬，他已經長大，地中的養分幾乎供養不了他了，他感到虛弱無力，彷彿在不能向上爬了，他看著身旁的同伴倒下被淹沒在下面的樹葉中，想到了放棄；他又抬頭看了看，望著那遠在天邊，近在眼前的陽光，堅定了信心：只有向上爬才能生存！他揮舞著觸手，努力找到一個支點，很快他爬到了一根枝條，此時他已身在樹冠中，錯一步，就會前功盡棄，他使勁抓住每一個支點，揹著那堅定的目標奮勇前進。大樹似乎察覺到了這個外來人，揮舞著樹枝向他抽去，他被抽到一旁，險些落地，身上流著鮮血，風一吹像刀割般疼痛。他緊緊抓住樹枝，藉著風抓住了枝條。
只差一步，他堅持到了最後，在一個陽光明媚的上午，他發起了最後一擊。
到達了樹頂，沐浴了陽光，他驕傲自豪，此時陽光屬於他，她戰勝無比巨大的困難，它是人生的贏家。
不僅是植物，人也是如此，在面對困難，我們要勇於拼搏，堅持不懈，才能戰勝困難，迎接人生的輝煌。
戰勝困難 篇14
國小五年級作文 ,523字成長的道路上，我遇到過許多困難。它們雖然看似是絆腳石，但也是我前進的路標。
記得上小學四年級前，我做作業時遇到有不會做的題目，都會找爸爸、媽媽，讓他們提供解題的思路。猶記得，有一次，爸爸出差了，媽媽要加班，做作業時有一道題難住了我，問爺爺、奶奶，他們也沒有辦法。於是，爺爺讓我試著自己解決問題，找到答案。
這下子我可犯難了，這該怎麼辦呢？頓時有了一種“晴天霹靂”的感覺。
“唉！怎麼這麼難啊！”我心裡狠狠地抱怨著，無可奈何地做起了題。5分鐘過去了、10分鐘過去了……時間就這樣一分一秒地溜過，可題目怎麼也解不出來。我急的像熱鍋上的螞蟻—團團轉，可還是沒辦法。這樣可不行，我試著讓自己的心情慢慢地平復下來，翻閱著數學課本，尋找相似的題型，看看自己之前的解題思路，再回想著老師上課的情景，想想老師告訴我們的解題方法，開始畫圖、寫算式。就這樣大約用了二十分鐘，功夫不負有心人，我終於解開了這道題。我抹了抹額頭的汗珠，開心地笑了。看著自己解開的這道題，心裡像灌了蜜一樣的甜。
通過這件事，讓我認識到成長的路上不可能都一帆風順，一定會遇到困難和挫折。不要怨天尤人，不要輕易放棄，積極思考、勇敢面對，那樣困難和挫折也會成為我成長道路上寶貴的財富。
我用智慧戰勝困難 篇15
國一作文 ,645字智慧的力量是無限的，智慧也可以戰勝困難。我從一本書中看到，做一件事的方法有很多種，如果一個辦法行不通，可以試試另一種。這不，有一次碰到困難我就是憑藉著智慧解決的。
記得在一個星期天早上，爸爸早早地出門上班，我和媽媽也吃完早餐。這時，媽媽接了一通電話後，著急地告訴我說“俊傑，媽媽現在有急事要出去一下，你自己在家裡學習。”話音剛落，媽媽就已出了門。
哎！現在就我一個人了，屋子裡靜悄悄的，只聽見秒鐘“滴答滴答”的走動聲。我認真地把作業做完，無聊地看了會電視，又玩了一會電腦。
臨近中午，媽媽發來電話說：“事情還沒辦完，讓我自己解決午餐。”我放下電話飛快地跑到廚房開啟冰箱一看，冰箱裡除了生的肉、蔬菜、蛋之類，什麼都沒有，我失望極了。突然，我想起我珍藏在櫃子裡的一盒泡麵，頓時我感覺希望的曙光就在眼前了。我開啟一看，泡麵已經消失的無影無蹤了，肯定被老爸吃了，哎！關鍵時刻又掉鏈子。我又想著去外面吃吧！可是，我沒有鑰匙，出得去進不來了。我左思右想，還是行不通。正當我陷入困境的時候，我聽見門外有腳步聲以為媽媽回來，我激動的跑過去一看，原來是鄰居回來了，我又白高興一場。
就在這時，我突發奇想靈機一動，從櫃子裡拿出了電熨斗和錫紙，又從冰箱裡拿出培根和肥牛用錫紙包住，電熨斗插上電後再從錫紙上熨過去，這樣肉就熟了。我的午飯就這樣簡單輕易解決了。從這件事更讓我懂的了“辦法總比困難多”的含義。
似水流年，在成長的道路上，我一路體驗智慧的美麗，它在學習中、在勞動中、在生活中，為我的青春譜寫出動人的樂章。
戰勝困難 篇16
國小五年級作文 ,512字困難就像一條湍急的河流一樣，擋在我們面前想讓我們不在前進，不再奮鬥，但是隻要我們拿起船槳，拾起信心，不畏艱難。就可以趟過這條大河，在河流對岸生出“咬定青山不放鬆，任爾東西南北風。”的感悟。
兩彈元勳鄧稼先曾在荒無人煙的戈壁灘上隱姓埋名多年，一心撲在實驗上。那是的外國勢力對我國進行了知識封鎖，不讓我國獲得原子彈的製造原理。他靠著自己和科研隊伍的努力，一點一點的挖出了原子彈的發明方式。最後為我國的國防做出了重大貢獻。若是那時的他放棄了研究，沒有堅持下去，中國還要等多久才能撐起腰桿呢？所幸，他咬著牙混著血一步一步地走了下去，奮鬥到了最後一刻。
汶川地震，祖國大好河山在風雨飄搖中搖搖欲墜，在震盪中快要粉碎，是我們千千萬萬的人民群眾，不斷的努力，不斷的奮鬥，在困難的恐嚇下奮勇直前，撐住了山河，扶住了汶川，在自然災害中不懼困難，迎難而上。
困難就像凜冽的東風一樣，擋在我們的面前，讓我們無法穿行而過。但是隻要我們咬緊牙關，昂首挺胸。就可以穿行而過，尋找到溫暖的春天，在春風中發出“粉身碎骨全不怕”的感悟。
同學們，讓我面勇敢的面對困難，不輕言放棄，在自己努力的路上踏歌而行。
戰勝困難 篇17
國小四年級作文 ,569字在人生的道路上總會有許許多多的困難和坎坷。它就像人生的絆腳石，阻礙著我們前進。西蘭帕曾經說過一句話：“所有的勝利第一條件是要戰勝自己。”不要畏懼失敗，要勇敢前行。
一次我代表全班去參加作文競賽。心裡忐忑不安，生怕寫不好作文給班級抹黑。比賽前兩天我去找了班主任，進了辦公室我向班主任說明了來意，我本以為老師聽了我的話會給我立即換人。可是不僅沒有，還安慰我說：“你要相信自己，世界上沒有做不好的事情，只有你想不想去做好這件事，我相信你能做好這事，而且能做的很好。”她還說了一句：“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”聽了老師的話，我的心似乎寬慰了許多，不再那麼緊張了。
到賽場前我還是信心滿滿的，可當我看到作文題目時，我頓時像洩氣的皮球。心想完了頭腦一下是空白的。忐忑不安的緊張又湧上了心頭，但我很快克服了不安和緊張，儘量讓自己不安的心慢慢靜下來。腦子裡快速的搜尋著每一個好詞好句以及要寫的內容，終於我寫完了那篇文章。最後得了二等獎。雖然沒有拿到一等獎，但是我收穫到了更多東西，我付出了努力、戰勝了困難，得到了屬於我的榮譽。
班主任的那一番話讓我不能忘懷。會一直留在我的心中，把它化為我的動力。那是教會了我一種堅持不懈的精神，以後的人生道路我會用一顆樂觀的心靈去對待。
戰勝困難 篇18
國一作文 ,635字每一個人都會有困難，我也有一個困難。
一天，我在家裡玩手機，突然，我的媽媽給我打了一個電話說：“俊傑，快看微信，這條資訊你必須看。”我就打開了微信一看，原來是中學生上網的後果。頓時，我的心突然怦怦直跳，突然沒法兒呼吸了。我趕緊把手機放下，跑到外面，呼吸了一下新鮮的空氣，心裡感覺舒服多了，心想，這後果也太叫人害怕了吧！近視眼我不管，近視就近視唄，怕什麼？這還能得那麼多病，熬夜玩手機還能玩死人？我越想越亂，想到這我也懵了，我立馬跑到了書桌邊，看起書來。
看著看著，我就覺得煩了，不想看了，我站了起來，跑進臥室，抱起手機來，心想，不對，不能玩，不能玩，我又走進了書房。
我走到了書桌旁，坐下來，感覺屁股好像被針紮了一樣。拿起書來，就感覺書好像著火了一樣，我立馬把書扔了，又立刻站了起來。我就在問我是不是“吸毒”了，是不是有“毒癮”了。我在心燥不安地吶喊著。這時候我家人過來了，問我是不是發燒了。他們這樣問我，我就尷尬了起來，“額，沒有！”我說道。我努力控制住自己的情緒，並坐到椅子上，捧起書來，深呼吸呀，深呼吸……反覆做了好幾遍，心終於靜了下來，捧起書，看了起來。
這樣的方法讓我感覺到“網癮”似乎已經離我遠去，我下定決心不玩手機了。
現在，我終於明白了一個道理，我們只要學會堅持、控制和調節自己，就一定能戰勝一切困難。
戰勝困難 篇19
國一作文 ,612字每一個人都應該有困難，我也有一個讓我戰勝不了的困難。
一天，我在家裡玩手機，突然媽媽給我打了一個電話說：“看微信，這條資訊你必須看。”我就打開了微信一看，原來是中學生上網的後果。我的心突然怦怦直跳，突然沒法兒呼息了，突然感覺要死了，完了、完了。我趕緊把手機放下，跑到外面，呼吸了一下清鮮的空氣，心裡感覺舒服多了，心想：這後果也太叫人害怕了吧，近視眼我不管，近視就近視唄，怕什麼？這還能得那麼多病，熬夜玩手機還能玩死人！想到這我蒙了，我立馬跑到了書桌邊，看起書來。
看著看著，我就覺得煩了，不想看了，我站了起來，跑進臥室，抱起手機來，心想，不對，不能玩，不能玩，我又走進了書房。
我走到了書桌旁，坐下來，感覺屁股好像被針紮了一樣。拿起書來，就好像書著火了一樣，我立馬把書扔了，又立刻站了起來。我就在問我是不是“吸毒”了，是不是有“毒癮”了。我在低沉地喊著，這時候我家人過來了，問我是不是發燒了？他們這樣問我，我就尷尬了起來，“額，沒有！”我說道。我努力控制自己的情緒，並坐到椅子上，捧起書來，深呼吸呀，深呼吸……反覆做了好幾遍，心靜了下來，捧著書又津津有味地看了起來了。
這樣的方法讓我感覺到網癮已經離我遠去，我不玩手機了。
現在我終於明白一個道理，我們只要堅持，控制和調節自己，就一定能戰勝困難。
我用智慧戰勝困難 篇20
國小四年級作文 ,653字“劉瀚天，你做的平行四邊形真好！”聽到同學們的誇獎。我的思緒一下子回到了半年前。
那時候，爸爸媽媽帶我去太行水鎮玩，裡面有個皮影小屋。在皮影戲開場之前，可以試玩他們的皮影。我情不自禁地表演了起來。觀眾們看了哈哈大笑。過了一會兒，一位老皮影藝術家開始了他的表演，簡直是精彩極了。我心裡想，要是能玩玩自己的皮影就好了。
回到家我趕緊準備做皮影的工具和材料。有硬紙板，筆，剪刀，筷子、線。我先在硬紙板上畫了皮影的身體，頭，五官，和四肢，並把它們剪下來。接下來，我遇到了一個大難題：如何連線和固定皮影的各個部位？用釘子呢，可是我怕傷到人；用鉚釘，可是家裡沒有；用線縫呢，可是不便於皮影各個關節的活動。哎呀，怎麼辦呢？我一著急，碰翻了科學書，我剛要撿起來，看到上面寫著：塑料遇熱會變軟。我又看到了桌上剛剛用完的筆芯，興奮地喊道：“這不就是不傷人的小釘子嗎？”於是，我將蠟燭點燃，把筆芯放在上面烤，然後在茶几上一墩，再把另一頭插到皮影的關節連線處。之後，我重複這樣的過程。全身都固定好了，又用線連線皮影的關鍵活動部位並綁在筷子上。我的皮影製作大功告成了。我終於有了自己製作的皮影了。
今天，老師留了做平行四邊形的作業，我又用了原來的方法連線平行四邊形的幾條邊，製成了可以活動的平行四邊形。老師和同學們都誇我聰明呢！我卻說：“只要愛動腦筋，一切都有可能！”
這件事情也告訴了我，只要肯用心，多動腦，一定能用自己的智慧不斷戰勝生活學習中任何困難！