森林裡的風波相關作文20篇

森林裡的風波 篇1

國小三年級作文 ,662字

森林裡最近可不太平。

黃鼠狼非常嫉妒孔雀,因為所有的人都覺得孔雀美。於是它想去找那個頭腦簡單、四肢發達的臭狗熊打擊孔雀。黃鼠狼找到了狗熊對它說:“孔雀在背地裡嘲笑你,說你笨得像沒頭腦一樣。”狗熊聽了半信半疑,非常生氣,問熊:“真的嗎?”黃鼠狼裝作很誠懇的樣子說:“我親耳聽見的。”熊聽了信以為真,決定現在就去找孔雀問個究竟。

狗熊找到了孔雀說:“我要跟你比賽。”孔雀疑惑地說:“比什麼呀?”狗熊說:“比力氣。”“好吧。”孔雀見了狗熊那凶狠的樣子,無可奈何地說道。狗熊背來了兩組磚頭,每組64塊。孔雀見了,主動認輸:“你贏了,我力量比不過你。不如,我們比顏色誰美麗。”狗熊一看,孔雀身上的顏色五彩繽紛,而自己只有單一的棕色。狗熊羞愧地說:“我力量比你大,但確實沒你漂亮。”孔雀聽了,趁機問道:“你為什麼要跟我比啊?”“因為黃鼠狼說你罵我笨。”狗熊惡狠狠地說。孔雀一聽立即明白過來:“我真的沒有說過,一定是黃鼠狼嫉妒我,想報復我,才讓你來找我比的。”狗熊一聽恍然大悟,大發雷霆,立即決定去找黃鼠狼去報復。

狗熊找到黃鼠狼,二話不說抓住黃鼠狼的尾巴一甩,把黃鼠狼扔到天上去了。黃鼠狼從天上摔下來,骨折了。過了幾個月,黃鼠狼養好傷,更加痛恨孔雀。於是它就三更半夜偷偷跑了出去,到了孔雀家,黃鼠狼拿出剪刀,趁孔雀熟睡之際,剪去了孔雀的羽毛,跑回了家。到了白天,孔雀發現自己的羽毛被偷了,打電話向袋鼠警官報案。袋鼠警官來到孔雀家發現了黃鼠狼的指紋,察覺到是黃鼠狼乾的壞事,立即把黃鼠狼關進了監獄。

森林裡這場“美”的風波才徹底平息下來。

森林裡的比賽 篇2

國小四年級作文 ,452字

6月3日是森林比賽會。這天,小狗、小貓,梅花鹿和小兔等動物都來參加了比賽會。每一隻參賽的小動物,都請了師傅。小狗的師傅是狼,小貓的師傅是狐狸,梅花鹿的師傅是山羊,小兔的師傅是袋鼠。

比賽這天,第一場比賽是跑步。比賽開始了,它們的裁判是雞先生,雞先生一聲發令:“咯-咯-噠!”動物們都像是離弦的箭一樣跑向終點。比賽結束了,梅花鹿贏了,它笑嘻嘻的說:“你們真沒用,還不如我呢!”

第二場比賽是跳繩,在場的觀眾對它們喊口號:“加油!加油!”雞先生又出現了,它一聲令下:“咯-咯-噠!”小動物們就開始各跳各的,比賽結束了,這次小兔是贏家,小兔得意洋洋的笑了笑。

第三場比賽是跳遠,這次雞先生又發令了:“咯-咯-噠!”他們都到沙地上去跳遠,比賽結束了,這次是小兔贏了,小兔很高興,可把小貓它們氣壞了。

第四場比賽是爬樹,這次是小貓贏了,小貓輕蔑的笑了笑。全場比賽結束了,小兔得了冠軍;梅花鹿得了亞軍;小貓得了季軍。小狗什麼也沒得到,它很生氣,還埋怨自己的師傅沒用。頒獎儀式開始了,小兔、梅花鹿和小貓都登上了領獎臺。

森林裡的歌聲 篇3

國三作文 ,863字

“咔”一聲響,小百靈鳥破殼而出。它的弟弟妹妹們也接二連三地鑽出了蛋殼。它們見到渴望的陽光,呼吸到新鮮的空氣,感到既新奇又快活。只剩下最後一隻蛋了,可是這隻蛋裡小百靈鳥怎麼還不出來呢?

百靈鳥媽媽無奈地出去找蟲子了。“咔”,最後一隻蛋裂開了,從裡面出來的是一隻小得可憐的百靈鳥。它本來要像它的哥哥姐姐一樣,高興地大呼小叫的,但它卻只張了張嘴,沉默著。也許是不想叫,也許是不好意思叫,或是它根本就叫不出聲……

百靈鳥媽媽回來了,帶來了很多蟲子。見最後一隻百靈鳥也破殼而出,它非常高興。但它也覺得很奇怪,這最後出世的孩子,不僅小,而且也不像哥哥姐姐們一樣大吵大鬧。百靈鳥媽媽沒有多想,慈祥地把蟲子放到了“餐桌”上。哥哥姐姐們一擁而上,小得可憐的那隻百靈鳥被擠到了一邊。百靈鳥媽媽看了,特別心疼它,特意把一隻肥大的蟲子餵給它,愛憐地看著它吃下。在媽媽的關愛下,它幸運地活了下來,還被大家稱為“小不點”。

過了幾個月,鳥兒們發現“小不點”叫不出聲,不能像其哥哥姐姐們一樣,唱出動聽的歌曲,它可是隻百靈鳥啊!它不會說話,也不會唱歌,就像警犬沒鼻子一樣,這讓它認為自己的生活失去了意義。但“小不點”在媽媽的精心照顧下,堅強地活了下來。它去找森林裡最有名的醫生為自己治病,讓自己找回生命的意義。

“小不點”被推進了手術室,經過10多個小時的手術,“小不點”終於能開口說話了,所有的百靈鳥都流下了激動的淚水。“小不點”康復後,它被送到森林裡最有名的歌唱老師那裡學習唱歌,它總是被其他的鳥兒欺負,但“小不點”總是默默地忍著,只是一門心思地學習唱歌。

終於,“小不點”畢業了,不僅嗓子練得特別好,聲音也特別好聽了,它成了森林裡最有名的歌唱家,超越了它的老師。只要有動物願聽它唱歌,它就快活地唱起來。它用動聽的歌聲,真誠地回報著大家。它成了大森林裡最受歡迎的小鳥。

無論春夏秋冬,無論天晴下雨,森林裡到處都回蕩著它那優雅動聽的歌聲。

其實,生命中如果還有一絲細小的希望,都不應該放棄,要像百靈鳥“小不點”一樣,創造生命中的奇蹟,唱出生命中最動聽的歌。

森林裡的故事 篇4

國小三年級作文 ,761字

藍藍的天空中飄著朵朵白雲,下面是一片大森林。森林裡住著小兔、小豬和小熊。他們家屋前是青青的草地,草地上盛開著各種各樣的野花。屋後是樹林,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把陽光遮得嚴嚴實實的。

動物們無憂無慮地生活在森林裡,日子一天比一天紅火。小兔家開了工廠,兩個巨大的煙囪矗立在地上,雄偉壯觀。小豬去逛街,發現一雙神奇的輪滑鞋,這雙鞋在滑動的時候會冒出五顏六色的煙霧。小豬喜歡得不得了,就買了一雙,天天穿在腳上,那彩色的煙霧瀰漫在森林裡。小熊胖嘟嘟的,走起路來慢吞吞的,他索性買了一輛大眾牌小汽車,整天穿梭在森林裡。

就這樣,不知過了多少天。一天早晨,動物們一起床就發現下大霧了,白茫茫的一片。他們拍手歡笑,一起去霧中玩耍。玩著玩著,小兔指著小豬哈哈大笑,說:“你的臉上有許多灰塵。”小豬也笑了起來,說:“看看你的臉吧!”小熊也摸摸自己的臉,發現手上髒兮兮的。小兔說:“這白茫茫的不是霧,因為霧中有許多小水滴,而不是灰塵。”“那這是什麼天氣呀?怎麼形成的呢?”小豬不解地問。他們三個睜大了眼睛,你看看我,我看看你,不明白這是怎麼回事?

第二天,第三天,第四天……都是霧濛濛的,再也不見燦爛的陽光、碧藍的天空、潔白的雲朵,他們出行都要戴上口罩。動物們冥思苦想,還是找不到答案。他們再也受不了這種天氣了,就來到氣象局找大象臺長。大象臺長說:“這種天氣叫霧霾,空氣中充滿塵埃、煙屑,對身體有害。”小兔、小豬和小熊驚奇地問:“為什麼會這樣呢?”大象臺長說:“工廠排放的濃煙、汽車尾氣等都是造成這種天氣的主要原因。”

動物們這才恍然大悟。於是,小兔關閉了工廠,小豬扔掉了神奇的輪滑鞋,小熊賣掉了汽車。

不久,天又藍了,雲又白了,山又青了,水又綠了。一個潔淨的森林又回來了。小兔、小豬和小熊高興得手舞足蹈,他們的笑聲在森林裡久久迴盪。

文具盒裡的風波 篇5

國小三年級作文 ,688字

幕布拉開了,文具盒裡正在發生著一場激烈的爭吵,堪稱“風暴”。

只聽“鉛筆大哥”氣勢洶洶地嚷道:“你們誰都比不過我,每天小主人做各種各樣的題目,不全是靠我?”它剛說完這句話,就開始在文具盒裡手舞足蹈起來。它一會兒踢踢腿,一會兒彎彎腰,臉上浮現出得意洋洋的表情,嘴裡還不時唱道:“小主人學習還不是靠我,還不是靠我!”“橡皮小弟”不服氣地說:“哼,要是你一不小心犯了個錯誤,如果沒有我的幫助,那小主人的作業本上還不是一個叉!”“鉛筆大哥”回嘴道:“別吹牛了,有時候,小主人一天都不會用到你,你有什麼用?”

這時,“直尺姐姐”走了出來,說:“數學課上做題目,小主人劃線全是靠我,你們有什麼用?”“鋼筆小弟”樂呵呵地跑了出來,說:“你們怎麼這麼小氣,瞧我,每次小主人寫鋼筆字,我都很樂意為她服務,只要她讓我喝足純藍墨水就行啦!”“鋼筆橡皮老哥”從後面走了出來,說:“得了,老弟,別吹牛了,要是你把小主人的本子弄髒了,該怎麼辦?還不是我來洗清你的足跡。”“鋼筆小弟”把它推到一邊說:“下去,下去,快走吧。”隨後,“紅筆公主”笑盈盈地跑了出來,趾高氣揚地對大家說道:“你們的本領都差不多,我的本領才是最大的,小主人上課劃詞語,全都是靠我!”

這時,一直默不作聲的“課程表老爺爺”氣喘吁吁地跑出來說:“你們開大會,可別落下我,雖然我年紀大了,可是最有用的東西了。每天小主人要根據我來安排時間,要用你們中的誰,還不是我來排定的,哈哈哈!”

最後,在德高望重的“課程表老爺爺”的調侃下,這些文具終於言歸於好。它們發現,它們都是一個集體裡的一分子,只有大家齊心,才能合作好,為小主人的學習做好服務。

森林裡的環保大會 篇6

國小五年級作文 ,590字

今天,森林裡熱鬧非凡。小動物們聚在一起,召開了一次別開生面的環保大會。

會議由老虎大王主持。威武的老虎大王第一個發言說:“兄弟姐妹們,這段時間森林的環境被汙染了,嚴重地影響到了我們的生活。今天我特意召開這個環保大會,大家都來討論一下,我們有哪些做得不對的地方?”話音剛落,小牛就舉起手,很不好意思地說:“我……去年冬天特別冷,我為了取暖,砍掉了許多樹木。”老馬爺爺小聲地說:“我,我也隨地亂扔過抽完的菸頭。”羊媽媽也慚愧地說:“我為了圖省事,把剩菜剩飯、垃圾都倒進了門前的小溪裡……”大家你一言,我一句,都在反思自己的不是。

老虎大王聽完,深深地嘆了一口氣。它用沙啞的聲音說道:“兄弟姐妹們,正因為我們的自私,我們的家園已經悄悄地發生了變化。清新的空氣變成了霧霾,藍藍的天空變成了灰色,清清的河水發出了臭氣,綠綠的草場上垃圾飛揚,正因如此,病菌到處傳播,好多夥伴的身體都已經出現了不適。大家覺得,我們應該做些什麼,來改善目前的情況呢?”老虎大王說完,是長久的沉默,許多小動物都慚愧地低下了頭。這時,大象伯伯說:“夥伴們,森林是我家,我建議我們一起動手,共同來愛護它!”話音剛落,全場的小動物都熱烈地鼓掌。

開完會後,小動物們齊心協力忙碌開了,植樹、拾垃圾、打掃衛生……沒過多久,美麗的森林恢復了原樣。樹是綠的,草是綠的,山是綠的,水是清的,天也是藍的,到處鳥語花香,萬物生機勃勃。

森林裡的音樂會 篇7

森林裡的音樂會作文3 ,332字

森林裡小草綠的生輝,小花開的漂亮。

森林裡住著麻雀一家,麻雀爸爸的聲音很好聽,因為麻雀爸爸每天都堅持“啾啾”的練歌。

森林裡要開音樂會了。小麻雀說:“爸爸,我要學唱歌。”麻雀哥哥說:“不用練,咱們爸爸是森林百靈鳥,他的孩子不用說也是小百靈鳥,還練什麼呀!”小麻雀不聽哥哥的話,每天都堅持跟爸爸學唱歌,而麻雀哥哥他每天都在大自然裡玩。就這樣一天一天過去了。小麻雀啾啾的歌聲就像百靈鳥一樣婉轉動聽,而麻雀哥哥每天什麼也不幹,更不要說練歌了。

一天,陽光燦爛,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫,森林裡開歌詠比賽了。小黃鶯的聲音丁丁冬冬真好聽。小黃狗的聲音汪汪響徹雲霄,小麻雀的聲音最好聽……。麻雀哥哥上臺唱歌,唱的哇哇啦啦不好聽,得了倒數第一名。麻雀哥哥好後悔,後悔沒有堅持唱歌。

森林裡的三種聲音 篇8

想象作文 ,437字

有一天,在茂密的森林裡傳來了三種奇妙的聲音,它們分別是嘲諷的笑聲、求救的哭聲和沉穩的腳步聲……

雨後的森林,空氣格外清新,小動物們都出來散步了。它們有的在盡情地吮吸著樹葉上的雨水,有的在頑皮地踩著水坑,還有的在歡快地打著水戰……

小鴨今天開心極了,因為美味的蟲子實在太多了,它可以吃個痛快了。忽然,它一不留神,腳下一滑,掉進一個對它來說是個“萬丈深淵”的大洞裡了。它害怕得直抖擻,它邊哭邊拼命地大喊:“救命啊,救命啊!”

可是,洞口的小動物們並沒有向它伸出援手,它們不是哈哈大笑,就是捧腹大笑的。

不遠處傳來了沉穩的腳步聲,那是大象伯伯的腳步聲。大象伯伯走到洞口,嚴厲地訓斥小動物們,“我們森林裡的動物們要學會互相幫助,怎麼可以這樣取消別人呢?如果現在掉在下面的是你們,你們還笑得出來嗎?”

聽了大象伯伯的話,小動物們都慚愧地低下了頭,它們和大象伯伯一起去河邊取水,灌入大洞裡,不久,小鴨子得救了,它激動地又哭又笑的,那樣子別提多可愛了,連嚴肅的大象伯伯都忍不住笑了起來……

森林裡的“木頭”人 篇9

國小三年級作文 ,501字

清晨的薄霧中,森林裡一片寂靜。

小動物們都在睡覺。而啄木鳥先生早早地起了床。它從窩裡走出來,吸了一口清新空氣,然後伸了伸懶腰。

就在這時,森林裡傳來了急促的腳步聲。啄木鳥先生感覺不妙,便拍著翅膀來來到了傳來腳步聲的地方,停在了一棵高大的老樹上。

只見一個身高八尺,身穿綠色迷彩服的壯漢。手裡還握著一把明晃晃的被石頭磨得閃閃發光的斧頭,正朝著一棵高大挺拔的大樹走去:“哈哈!我要發財了!我要發大財了!”說著來到了那棵樹下。

他先仰頭看了看樹冠,然後用手摸了摸樹樁,接著放下斧頭,伸開雙手,往手心裡呸了兩聲,兩手交叉在一起搓了搓,然後把斧頭緊緊的握住。只見他用風一般的速度,使勁掄起斧頭,朝那大樹砍了下去。森林裡發出了刺耳的“咚咚”聲,震得樹葉“倏倏”地往下落,鵝毛大雪似的。

啄木鳥先生見了,非常生氣,他彷彿看見了他腦袋裡有許多蟲子:有貪婪蟲,有自私蟲,有金錢蟲,有權利蟲……於是啄木鳥先生忍不住拍起翅膀飛到了那個人的肩膀上,用它那尖的像箭一樣的嘴朝他的腦袋“咚咚咚”地啄著,那個人覺得腦袋很疼,便用斧頭去趕啄木鳥先生,啄木鳥先生靈敏的躲開了,又繼續啄他的腦袋……壯漢見了,不住地亂砍,可他一次都沒砍中。

讀大森林裡的小木屋有感 篇10

讀後感 ,577字

在雪花飛舞的寒假裡,我讀了一本書,這本書的名字叫《大森林裡的小木屋》,它是美國著名兒童文學“夢之隊”作家勞拉。英格斯。維爾德的代表作,也是成名作。書中獎了小姑娘勞拉和爸媽住在一個原木結構的小木屋裡,他們一家過著簡樸、快樂的生活……

其中,《糖雪》是我印象最深刻的故事,裡面講了隨著天氣的變化,森林裡漸漸暖和起來。勞拉的爸爸打獵回家,說身上的雪是“糖雪”。勞拉趕緊用舌頭去舔雪,發現跟別的雪沒什麼兩樣。勞拉很好奇,想問個清楚,可是爸爸沒有時間解釋,必須馬上去爺爺家。晚上,爸爸很晚回來,手裡拎著一個加蓋的大木桶,一隻胳膊下夾著一個大包裹。包裹裡是兩個硬邦邦的黑餅子,木桶裡是滿滿的糖漿。吃完晚飯,爸爸給她們講了白天去爺爺家的經過和糖雪的事……

“之所以叫糖雪,是因為每年這個時候下一場雪,就意味著人們可以做更多的糖。我們知道,突然下一場雪,來一個倒春寒,能讓樹枝慢些生長,這樣漿液就能多流淌一段時間……”

夜深了,月亮高高掛在天空中,向我們點頭微笑,勞拉和瑪麗聽著爸爸的琴聲,進入了夢鄉……

《大森林裡的小木屋》這本書描繪了勞拉最甜蜜有趣的童年回憶,內容深深吸引了我:春天樹上的綠芽、夏天清澈的湖水、秋天圓圓的月亮、冬天皚皚的白雪……從中,我讀出了森林的溫暖,感受到了幸福的滋味。夥伴們,你們也可以來讀讀這本書,我相信,你們也會進入書中那充滿愛的情節中的!

森林裡的春天 篇11

童話作文 ,878字

春天到了,森林裡一片美麗的景象。大樹媽媽敞開溫暖的懷抱,害羞的小葉子悄悄地探出頭來,調皮的葉子被春風姐姐吹得蕩起了鞦韆。五顏六色的鮮花妹妹展開了笑臉。森林裡的景色太美了,不得不讓我去找找那些既活潑又聰明的小動物。

“丁丁冬冬”咦?這是什麼聲音?噢—原來是小溪在彈琴。

“啾啾啾”這是什麼聲音?啊—原來是小鳥在唱歌。

“嘻嘻—哈哈—”我聽見了一陣悅耳的笑聲。我走過去一看,原來是小羊和小白兔在鮮嫩的草地上玩遊戲。

小白兔對小羊說:“小羊,我們去找小青蛙和小熊玩吧。”

小羊說:“好啊,不過,不知道他們睡醒了沒有。”

小羊和小白兔來到小池邊,看見一隻小青蛙站在池邊的石頭上,它正伸著懶腰打著哈欠似乎還想再睡一覺呢。

小羊對小青蛙喊道:“小青蛙,小青蛙,你好啊,你睡醒了嗎?我們一起玩好嗎?”小青蛙突然聽到叫聲被嚇了一跳,這才回過神來。它回過頭一看,說:“原來是小羊和小白兔呀,你們好。”小羊說:“我們去找小熊和他一起玩好嗎?”小青蛙說:“小熊可不一定醒了,它這個懶蟲呀,唉!"

他們來到小熊住的樹洞旁邊。小兔走上前敲了敲門。“咚咚咚”,敲了好大一會也沒有人來開門。小青蛙雙手叉腰站在草地上,說:“哼,我就說了吧,小熊這個大懶蟲一定不會起來的。“

小青蛙正說著,“轟—轟—”像地震了似的,地面震動起來。小動物們覺得奇怪:怎麼會地震了呢?仔細一看,原來是小熊出來了。小熊半睜半閉著眼睛開啟門從樹洞裡走出來:“是誰在吵我睡覺呀?外邊怎麼這麼亮呀,這麼強的陽光,我的眼睛都睜不開了。"小兔走上前去對小熊說:”小熊,你的眼睛睜不開是因為你太久沒有出洞了。你彆著急,你在草地上打幾個滾,揉揉眼睛就好了。”小羊說:“小熊,你快出來跟我們玩吧,春天到了。你看,外面多美呀!“小熊在草地上打了幾個滾,揉了揉眼睛,說:”哈哈,現在好了,我的眼睛可以看見了,我們一起去玩吧。“

”丁丁冬冬“我又聽見了小溪的琴聲,大家隨著琴聲翩翩起舞。

小熊、小白兔、小羊、小青蛙在這琴聲裡,在這美麗的春天裡感受到了無窮的歡樂。

森林裡的選美大賽 篇12

國小四年級作文 ,690字

在一片樹木參天的森林裡,住著許多動物,昆蟲和鳥類都想舉辦選美大賽,不過該選哪種動物來比賽呢?一隻小蝴蝶提出先舉辦鳥類選美大賽,大夥兒都覺得不錯,他們一起去告訴兔先生,兔先生說:“好的,大後天就舉行鳥類的選美大賽”,大夥兒同意了。不過參賽選手只能三位,大家都抓緊去報名了。啄木鳥離報名的地方最近,所以是第一個報名,剩下的兩個名額被孔雀和百靈鳥所得。

回到家裡大家都精心準備起來了,連沒有報名的動物也準備起來了,因為他們都想把自己最漂亮的一面展現在大家面前,不想在選美大賽時有人嘲笑他穿得太醜了,報名的三位選手打扮得更精緻了,她們戴著耳環,頭飾,手環……工作人員在忙於裝飾選美大賽的舞臺。

選美大賽開始了,觀眾紛紛鼓掌,歡迎三位選手上場。兔先生站在舞臺上說:“我宣佈森林選美大賽現在開始”,動物們興奮地叫起來。兔先生大聲地說:“首先請孔雀小姐說話”,說完他把話筒給了孔雀小姐,孔雀小姐帶著自信的笑容說:“今天的冠軍肯定是我的,你們看我的身體和尾巴多漂亮啊!”

說完,孔雀打開了她五彩繽紛的尾巴,轉了一圈,那神情顯得非常得意。百靈鳥一把搶去話筒,說:“你們聽我的歌聲多麼動聽。”說完,就開啟她清脆的歌喉,唱了起來,那聲音清脆悅耳,確實不錯。話筒終於到了啄木鳥手中,啄木鳥顯得很平靜,說:“我雖然沒有孔雀那樣絢麗多彩的羽毛,也沒有百靈鳥那樣動聽的歌喉,但是我每天都起得很早,任勞任怨,不怕吃苦,啄大樹身體的害蟲,給大樹治病,每天都為森林的健康而努力著。我堅信勤勞才是最美的。“話音剛落,就響起了熱烈的掌聲,動物們都為她喝彩。

百靈鳥和孔雀都慚愧地低下了頭,最後啄木鳥得到了選美大賽的冠軍。

鉛筆盒裡的風波 篇13

國小四年級作文 ,349字

夜晚,小主人已經熟睡了,鉛筆盒裡傳來了嘰裡呱啦的爭吵聲,好像發生了什麼大事情。

“你們有我有用麼?”鉛筆驕傲的說。“小主人每天拿著我寫字,你們都沒我厲害。”“是嗎?”橡皮輕蔑地說:“哪次字寫錯了不是我來擦掉的,不然哪兒來的優+?,我才是最厲害的。”我幫鈍鉛筆削尖,讓寫出來的字每一個都很漂亮,橡皮居然把它們都擦掉,真不要臉。還有鉛筆你老是把自己用的那麼鈍,害的我要花費更多的時間和力氣來把你削尖!”鉛筆刀惱羞成怒的說到。

它們就這樣無休止的吵到了半夜,就在這時,鉛筆盒開口了:“你們每一個人都有自己的優點和缺點,你們要學習人家長處,來取長補短看見別人的發光點,別總看人家的缺點,這樣才能讓自己更優秀。”

鉛筆、橡皮、鉛筆刀非常的慚愧都默默的低下了頭,後悔自己只意識到自己的優點,沒有看清自己的缺點。

森林裡的選拔賽 篇14

童話作文 ,603字

有一片森林,那裡的樹木枝繁葉茂,林間綠草如茵、鳥語花香,動物們自由自在地生活著。於是,動物們決定在森林裡舉行一年一度的選拔賽,比比誰對人類的貢獻最大。

首先上來的是小貓,它得意洋洋地說:“我每天晚上能捉十多隻老鼠,我是消滅老鼠的好幫手。”說完,一隻老鼠正躡手躡腳地走來。小貓看見了,二話不說,直接向老鼠撲過去,把老鼠吃了。小貓的動作引起了大家潮水般的掌聲。它驕傲極了,傲慢地對臺下的小狗和小青蛙說:“我能把老鼠給捉住,你們行嗎?”

小狗慢條斯理地說:“我的確不能捉老鼠,但是我能看門、捉小偷,你行嗎?”這時,小狗的主人發話了:“我們家的小狗去年擊退了三次小偷。”觀眾們又鼓起了震耳欲聾的掌聲。

小青蛙說:“我雖然不能捉老鼠、看門,但是我能捉蟲子。”說著,一隻蟲子從小青蛙身邊飛過,青蛙一吐舌頭,一個準,把蟲子吃掉了,真是“百發百中”。青蛙不緊不慢地說:“我一天能吃一百多隻蟲子,你們行嗎?”它們就這樣“喵喵”“汪汪”“呱呱”地吵個沒完沒了。大名鼎鼎的猴子裁判見分不出勝負,於是擺擺手,示意它們安靜下來,說:“別吵了,每個人都有自己的長處和短處,應該看到別人的長處,尊重別人。”

直到這個時候,小狗、小貓和小青蛙都慚愧地低下了頭,它們終於握手言和,再也不爭論誰的本領大了。

從這次選拔賽中,我明白了一個道理,“尺有所短,寸有所長。”要善於發現別人的優點,不要總是盯著別人的缺點,要懂得“取人之長,補己之短。”

文具盒裡的風波 篇15

國小三年級作文 ,418字

夜深人靜的時候,我聽到文具盒裡爭吵的聲音,就趕忙從床上爬起來跑到書桌旁想看看到底發生了什麼。你們猜猜是誰在說話嗎?是鋼筆和油筆在吵架呢!

鋼筆舒舒服服地躺在床上,問油筆:“你說,咱倆誰的功勞大呢?”

油筆緩緩地說:“說起功勞的問題,當然是我,每次你寫錯了字,臭臭水一塗就該我上場了,只有我可以改正你的錯別字!”鋼筆一聽,怒氣衝衝地說:“難道小主人的那麼多功課,每天是你在寫嗎?”油筆也生氣了,吼道:“我的功勞最大,因為你的錯別字,只有我能改!”

鋼筆生氣極了,吼著:“你這個根本用不上的東西,小主人一用完,就會把你扔掉,而我,吸一點墨水就能繼續用!”

油筆大發雷霆,跳起來說:“你這個厚臉皮的傢伙,天天吃那麼多,還要把主人的手弄髒,居然還敢爭功勞!”

油筆的這聲大吼,把文具盒的小夥伴們都吵醒了。

橡皮奶奶語重心長地說:“每個人都很棒,小主人沒有我們,就不會有現在的成績,我們要齊心協力去幫他,而不能在這爭功勞!”鋼筆和油筆都低下了頭。

森林裡的木頭人 篇16

國小四年級作文 ,450字

在一片鬱鬱蔥蔥的樹林裡,住著一個貧窮的人,叫小李。

有一天,來了一個人,他看見森林裡的樹都是高階的品種,盤算著能賣不少錢。他發現小李如此貧窮。於是他找到了小李,說:“師傅,我看你身體挺結實的,不然,你幫我砍一棵樹我就給你一百元,怎麼樣?”

“是真的嗎?”小李一聽到錢就樂開了花。

“當然是真的。”那個人在心裡暗喜,“這樣吧,我給你一輛貨車和一把斧頭,每天砍完樹,運到我家門口吧。”

“好的,好的。”小李連忙答應。

從今以後,小李每天心裡都想著錢。他每次清早一醒,就掄起斧頭,到森林裡拼命地砍樹。

就這樣過了幾天,小李越來越富有,但是他沒有發現他的腦袋越來越像木頭了。

一次,他像往常一樣砍樹,響聲吵醒了樹上的啄木鳥。啄木鳥見他在砍樹,很生氣地飛到他的肩膀上,用力啄著小李木頭一般的腦袋:“這段木頭裡一定有蟲子!”

小李像是沒有知覺似的,繼續瘋狂地砍著樹。啄木鳥大發雷霆,只好飛走了。

一天又一天,森林裡的樹全部被砍光了。來了一場大風暴把小李的房子和財產全部吹走了。從此,沒有人再知道這個木頭人的下落。

森林裡的故事 篇17

國小四年級作文 ,418字

在一個陽光明媚的早晨,小山羊和大象在碧綠碧綠的森林裡快樂的玩耍著。

過了不久,小山羊和大象跑到了森林的深處,它們看見一顆大樹生病了,樹上一片枯黃,而且病得不輕,聰明的小山羊說:“咱們倆去讓啄木鳥醫生給這一棵大樹治病吧!”

“可是啄木鳥是飛的,我們怎麼能找的到呢。”大象說。

“不找一找我們怎麼能知道呢。”小山羊說道。

說找就找,它們走出森林深處去外面找,不一會就看見啄木鳥醫生正在一顆大樹上。

大象說:“啄木鳥醫生我們看見了一棵樹上的葉子枯黃好像生病了,而且病的不輕。”

“好的,我這就跟你們去。”啄木鳥說。

它們到了森林的深處,找到了那顆病樹,啄木鳥飛上去看樹上的蟲子滿了而且還有很多的洞。開始治病了,啄木鳥先吃掉了樹皮上的蟲子,接著又把樹洞裡的蟲子吃了,有一個洞很深啄木鳥就用它長長的舌頭把洞裡的蟲子全掏了出來,小山羊和大象就每天來給大樹澆水,一天它們又來到這裡,這棵大樹已經碧綠碧綠的了。

這個故事就是要讓我們保護森林,愛護森林。

森林裡的環境 篇18

國小五年級作文 ,371字

在一個森林裡住著許多動物。

突然有一天森林裡建了一個工廠,工廠裡經常濃煙滾滾汙染了空氣,汙染了森林。

森林裡的小鳥來到了河水旁。看到水中的魚兒這麼沒精神問道:“小魚弟弟們,你們怎麼無精打采的呢。”小魚說:“森林裡建了一個工廠,工廠裡的垃圾全都扔在我們的小河裡,導致小河汙染變成了汙水。小河姐姐被垃圾砸的腰痠背疼。”“Helpme。”小河姐姐說。小鳥說:“我去打聽工廠訊息。”可是小鳥剛到工廠附近就暈倒了。

過了幾天,小鳥醒過來。飛到森林裡一看。小河姐姐已經成了沒有水的小河,全都被垃圾蓋住了。小鳥把一些垃圾拿開,魚兒已經被汙水給弄得不知往哪兒走。小鳥往後一轉,一輛車開過。小鳥直接被撞死了。

保護環境,人人有責。綠了大地,潤了人心。山上樹木光,山下走泥漿;治山治水不栽樹,有土有水保不住;植樹造林鎮風沙,遍地都是好莊稼……所以我們要保護環境!

教室裡的風波 篇19

國小五年級作文 ,651字

“叮鈴鈴”,下課了。同學們都開始忙碌起來了,有的在講話;有的追逐打鬧;有的寫作業;有的發本子……

下節課是體育課。我把桌子整理乾淨,做好了課前準備,便轉過頭和後面的同學講起話來,由於太投入,以至於體育委員叫我們排隊都沒聽見。這時,教室裡亂成了一鍋粥,像一個熱鬧的菜市場,瞧!同學們好像在過節一樣,臉上洋溢著開心的笑容,嘴裡還嘰嘰喳喳吵個不停。

這時,上課鈴響了,但我們還是在做自己的事情。突然,聽見“咚”的一聲,班級立馬變得鴉雀無聲了,我們紛紛向門看去。不看不知道,一看嚇一跳,因為王老師正怒氣沖天地瞪著我們,把我們嚇得瑟瑟發抖,心裡忐忑不安,像一隻活蹦亂跳的小兔子一般。老師臉上佈滿了烏雲,頭上似乎還冒著煙,彷彿馬上會下一場暴風驟雨似的。但王老師的聲音卻異常平靜:“你們難道不想排隊嗎?不想上體育課嗎?”我們被嚇得不知所措,面面相覷,誰也不敢說話。這時,班裡靜悄悄的,連一根針掉到地上的聲音都聽得到,連我們心跳的聲音都能聽得一清二楚。這和剛才吵鬧的樣子是判若兩樣的。

突然,王老師喝道:“難道你們不懂怎麼排隊嗎?你們要我說多少遍才能吸取教訓?難道還要我進教室來喊你們排隊?……”在王老師的教訓下,我們一個個都慚愧地低下了頭,活像一個個鬥敗的小公雞一樣。因為這樣的我們對不起老師,更對不起我們自己。說罷,王老師又語重心長地對我們說:“你們今天得到的教訓有沒有感觸,你們自己心裡明白,希望我下一次不要因為這種小事而發火了!”

是呀,這種小事我們都做不好,真不像高年級學生,所以我們以後再也不在課前講話了。

夢境裡的風波 篇20

國小五年級作文 ,566字

十點,女孩在媽媽的催促下,蓋上被子,睡著了。

夢裡,女孩穿越到了古代。她轉過身,就看見一把長又利的劍尖指著自己,於是,她本能地朝那人扔了一片“羽毛”,“羽毛”剛碰到對方的長劍,那長劍便“叭卟”一聲掉在了地上,女孩驚訝極了,正想離開,又一個人攔住了她,奇怪的是,那個人不但沒對她下手,反而畢恭畢敬地說:“統領,您回來了!”女孩奇怪地望著那個人,又擔心又好奇。最後,她還是跟那個人走進了山洞:山洞裡機關重重,又是數萬支懸在空中的箭,又是機關橋,還有一片雖然沒有機關,但十分危險的水池和升降船……

到了上一屋,各種機關更是隨處可見,這時,她聽到了幾個聲音:“秦王現在是想找到我們想得半死!可就算找到了,也不敢進來!我們墨家的機關術可是堪稱天下第一的呢!”“那是,秦王手下有幾個有本事的人?我們的統領各個武藝高強,還結合了儒門,他們敢進來嗎?!”女孩一聽,明白了:現在是秦朝,她所在的地方是墨門,她是這裡眾多統領之一。她馬上想起了秦王的“邪惡事蹟”和墨、儒兩家的“抗秦計劃”,心裡不再害怕了。

“轟!”一聲,許多穿黑甲的人進來了,所有墨門的人都和那些秦國士兵打了起來,還有幾個實力很強的人都朝她發起了攻擊。慌亂下,她竟拔出腰間的長劍,順手一舞,那些人就紛紛後退,正當她驚訝至極時,一把妖刀就橫在了她的脖子上……

女孩猛得驚醒,天,已經亮了。