無限風光在詩詞相關作文20篇
無限風光在詩詞 篇1
國二作文 ,615字你在時光中沉澱，經歷著千秋萬世的洗滌與錘鍊；你在歷史中流傳，熔鑄了文人騷客的壯志與情懷。詩詞，品味你歷久彌新的魅力，你散發著古樸的芬芳，令我神往，令我陶醉……
清晨的陽光傾瀉而下，透過層層樹隙，在曲折的小路上投下點點光暈。空明澄澈的寂靜處，僧人的禪房掩映於花木扶疏之間。美好的山色，百鳥歡悅。靜靜的潭中倒影，使人雜念頓消。
古老的破山寺，正因為富有禪韻的意境，成就了“山光悅鳥性，潭影空人心”的千古名句，留下了這無限風光。
將軍壯懷激昂，登上碣石山，極目遠眺那茫茫滄海。身後是千騎馳騁的雄渾氣概，眼前是包羅萬千的壯麗景象。颯颯秋風拂面，林木簌簌作響，平靜的海面頃刻間湧起千萬波濤。慢捋長鬚，抬頭仰望，不由讚歎日月的執行，好像都出於大海的吞吐之中；天河的輝煌燦爛，都閃耀於大海的胸懷之間。
碣石山，正因這千種風流，萬丈豪情，鑄就了“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其裡”的千古名句，留下了這無限風光。
山川依舊，朱顏卻改，昔日的盛世不復存在了。戰爭捲走了安樂，帶去了繁華，留下的不過是滿目蒼夷，遍地塵葉。無可奈何之時，便只能向惶恐灘頭訴說心中的惶恐。罷了！罷了！古往今來的人誰又無一死？只願留下一顆赤誠之心永照青史。
敵人的鐵蹄，無法摧毀高尚的氣節，也成就了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古名句，留下了這無限風光。
縱觀歷史長河，遙望滾滾波濤奔流不息。詩詞，你從煙波中升騰而出，化為彩雲，化為霓虹，盛千萬情懷，覽無限風光！
無限風光在險峰 篇2
國小四年級作文 ,724字達到目標的唯一力量就是我的意志。
—題記
恆心，就是持之以恆的決心，德國詩人席勒說：“只有恆心才能使你達到目的。”一個人在確定了奮鬥目標後，若能持之以恆，目標就有希望達到。
如果我說水能滴穿石頭，你肯定不會相信，但是屋簷下，石頭上的一排整整齊齊的小洞就是見證。從“水滴石穿”中，我們明白：“世上無難事，只怕有心人。”
古今中外的很多名人之所以能取得成功是因為他們不懈地努力。周第童小時候學習並不好，可是後來，他用心讀書，堅持不懈地學習，終於成為了偉大的科學家。
不僅科學家是如此，文學家、音樂家亦是如此。
魯迅先生一生努力，創作了許多振聾發聵的作品；奧斯洛夫斯基在失明後，依舊堅持不懈地創作，完成了著作《鋼鐵是怎樣煉成的》；貝多芬耳聾後繼續創作，成為了了不起的音樂家……
其實，每個人都應該有持之以恆的心態，我亦是如此。
剛開始學小提琴的時候，我對它十分感興趣，迫不及待地拉了起來，結果傳出了亂耳魔音，惹得鄰居都紛紛上門投訴。哎！真是出師不利！我羞愧地低下了頭，垂頭喪氣地回到了老師的房間裡，把琴一丟：“哼！什麼破琴！我還不想學了哩！”一種從未有的感覺湧上了心頭—我想放棄了。
“來，然然！到老師身邊來！”老師的語氣像溫柔的月光照進了我的心裡，“都說‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’，你不能因為這一點點小事就輕言放棄啊，你要有恆心！來，我教你怎麼拉，你願意與我一起勇登高峰，看最美的風景嗎？”
“嗯！”我毫不猶豫地回答。
終於，功夫不負有心人，我在一次比賽中獲得了金獎！我想，我終於登上了險峰！
從此以後，我無論做什麼事，都懷著一顆堅持的心，持之以恆，失敗了不氣餒，成功了不驕傲，最終，我必將敲響成功的大門！
無限風光在險峰 篇3
國小三年級作文 ,578字在我的家鄉北侖，有許多美麗的風景，其中我最喜歡風景如畫的九峰山。
來到山腳下，幾座山連綿起伏，滿眼都是綠色，空氣也特別清新，令人心曠神怡。
沿著蜿蜒的山路，走過翠綠的竹林，一路上山清水秀、鳥語花香。突然眼前豁然開朗，原來是到了梅園。每當大地回春，成千上萬的梅花欣然怒放，香氣直往鼻子裡鑽。人們紛紛從四面八方趕來，觀看這美不勝收的梅花盛宴。很多遊客在花間流連忘返。一陣風吹來，朵朵梅花隨風舞動，時不時落在遊客的身上。盛開的梅花中，有的含苞怒放，有的完全盛開，還有的只綻開了幾片花瓣。紅梅像一簇燃燒的火焰掛在枝頭，白梅好似一團雪落在枝頭，黃梅像在樹上歇息的蝴蝶。
離開景色怡人的梅園，又踏上了彎彎曲曲的山路，來到峽谷的盡頭，會聽見隱隱約約的水聲。一個轉彎，一個高達幾十米的瀑布映入眼簾，“龍譚飛瀑”雖然沒有“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”那樣壯觀，但是它小巧玲瓏，水流從幾十米高的懸崖飛流直下，落到清清的水面上，水花四濺，盪漾出一圈圈的波紋。
我繼續往上爬，爬山很累，有時候真不想再爬了，但是我一直堅持著爬到了高聳的九峰之巔，這時我已經汗流浹背、氣喘吁吁了，山下一排排房屋小的像火柴盒一樣整整齊齊，還有幾輛汽車在路上賓士，迎著清涼的風，遙望遠處的美景，我心裡有說不出的高興，因為我明白了一個道理：那就是“堅持就是勝利”，它會陪伴我一生。我愛北侖，我愛九峰山。
無限風光在險峰 篇4
國一作文 ,935字陽春三月，萬物復甦，春光爛漫。我們就像早晨初升的太陽，朝氣蓬勃，行進在觀斗山蜿蜒崎嶇的山路上。這是我校舉行的一次有準備、有組織的徒步越野登山拉練活動，主題為“挑戰觀斗山，暢享自然情”，全程約16公里。
山頂上可以俯瞰宜賓全景，各種城市建築錯落有致。山間草木蔥蘢，鮮花盛開，波浪式的梯田隨處可見。最醒目的是油菜花，黃澄澄的，漫山遍野都是，它們總是數朵花兒簇成一團，由高挑碧綠的莖葉支撐著，齊齊綻放，一片片金黃，金子般耀眼，同我們一樣生機勃勃。
那像漫天雪花一樣的李花，四朵或是五朵，一簇一簇地搖曳著，它們推著擠著，搶著將最美的一面展示給人們。和煦的陽光，醉人的風景，沁人心脾的花香，讓人心曠神怡。
雖說春光無限好，可回望來時路，充滿挑戰，道阻且長，沒有充沛的體力和堅定的意志，很難完成這項越野活動。盤山路地勢險，坡度大，凹凸不平，像長蛇一樣蜿蜒前伸，不知何處是盡頭，尤其是那一段長達兩三公里的黃泥路，經過前幾天雨水的沖刷，泥濘不堪，佈滿水坑，留下兩行深深的車輪痕跡，稍不留神，便會“誤入水凼深處”。踩著爛黃泥行走，甭提有多費力，踩下去腳底容易打滑，抬起腿又感覺腳底被無形的磁石吸住了，步履維艱，只能一步一步往前挪。
行程開始，大家充滿期待，覺得刺激，談笑風生，緊跟隊伍，大步向前。可時間一長，加上路又難走，大家的體力消耗了很多，感覺再走下去就很吃力了，汗水溼透了衣衫，呼吸有些急促了，腿腳有點痠疼了，步子也放慢了，隊形拉得更長了。
面對困難和挑戰，沒人輕言放棄，也沒有一句怨言，盪漾在耳畔的依然是那鼓舞士氣的豪言壯語—“青春無極限，勇攀最高峰”，有的拄著登山杖艱難地往前走，有的手挽著手相互扶持著向前進，大家互相鼓勵，互相幫助，奮勇前行，最終勝利走完了全程，沒有一個人掉隊。挑戰成功後的喜悅之情洋溢在大家青春年少、白裡透紅的臉上。
這次極富挑戰性的越野活動很有意義，它鍛鍊了我們強健的身體，磨練了我們堅定的意志，增進了師生情感和同學情誼。我享受了自然的美好，欣賞了旖旎風光，品嚐了農家鮮果，體驗了鄉村生活，領略了新農村變化，受益匪淺。漫長的人生中難免會遇到困難，挑戰無處不在，只要我們迎難而上，百折不撓，挑戰極限，勇攀高峰，就一定會取得成功！
無限風光在險峰！
無限風光在險峰 篇5
國一作文 ,691字時間飛快地流逝，一轉眼，就迎來了“五一”節假日。我們放了六天假。我心裡暗喜，終於可以好好地遊玩一次了！
在＂五一＂這天，我和爸爸媽媽決定一起去登七峰山。遠遠望去，山上的風景迷人，真讓人迫不及待地想與它親近。
從山腳開始，我們一路前行，向山頂進發。沿途的風景十分美麗。有潺潺的小河，綠色的樹木，可愛的小動物，美麗的野花……我們一邊欣賞美景，一邊說說笑笑。一路上好不快活。
走到半山腰時，我遇到了一個小麻煩。其實是因為我實在太累了，腳上又打了血泡。就坐在路邊的石頭上不想再走一步。便對爸媽說：“不然我們就在這兒看看玩玩吧，這兒的風景也挺美的。”但爸媽不這麼認為，他們說：“孩子，無限風光在險峰啊！山頂的風光應該是最好的。你要學會堅持，要拿出不怕苦不怕累的精神，登到山頂才能看到別樣的風景。”聽了他們的話，我心中仔細思量：爸媽說得對，我應該堅持繼續攀登。我們本冊學過的課文《老山界》中的紅軍，翻越那麼難走的山，他們都沒叫一個苦字。與老山界相比，這座山又算什麼呢？
“好！我們繼續前進吧！我一定要登上山頂！”我重新打起精神，堅定地對爸媽說。
腳下的路崎嶇陡峭，頭頂的峰懸崖峭壁。但在我的努力堅持下，我們終於登到了山頂。真是會當凌絕頂，一覽眾山小啊！站在楚長城的遺址上，我突然有種頂天立地的感覺。再俯瞰山下，簡直驚呆了：白雲繚繞，公路蜿蜒，車如甲蟲，人似螻蟻，麥田是成片的碧毯，花圃是巨大的壯錦，周圍城鎮的一座座高樓，倒如?a在地上的木樁……這奇觀美景真是山腰上的風景無法媲美的。
這次登山，我很開心。因為我不僅見到了最美的景觀，還明白了一個道理：只有不畏艱險努力攀的人，才有意想不到的收穫。
無限風光在險峰 篇6
國三作文 ,628字我不敢說生活是什麼樣的，我只能說人生像什麼。人生就像爬一座巍峨的山峰，我們終其一生去攀登頂峰。
清晨，陽光剛剛好，微風不燥。我們背上行囊，整裝待發。站在山腳下舉目望去，我看到整座山連綿起伏，氣勢雄偉。山是鬱鬱蔥蔥的，像一個美麗的女人戴著綠色的面紗。山頂隱藏在霧中。此時此刻，你對山上未知的事物充滿了好奇心，於是你開始了你的攀登。
一路上，鳥兒在歌唱，花兒芬芳，流水潺潺。你流連在一朵美麗的花上，你陶醉在一隻不知如何稱呼的小鳥中，你在一條你從未見過的清澈的小溪中嬉戲，你卻忘記了自己在做什麼。當你回首時，才發現自己已經停留太久，已經被遠遠的甩在了最後。所以你重振旗鼓，繼續前進。
正午的太陽就像一團火，灼熱的太陽炙烤著大地，也炙烤著正在攀登的你。眼淚、汗水，浸透了你的衣服，一滴一滴地印在滾燙的腳印裡。你心煩意亂，你累了，你想放棄，你回頭看自己走過的路，卻似乎不甘心。這時你想到父母的殷殷期望，老師的淳淳教誨，同學們的句句鼓勵，山頂上朦朧的風景，於是你嚥下了血和淚，繼續前行。
近了！近了！你不停地抬頭望著山頂，腳下步履匆匆。撲通一聲，你坐在地上揉你腫脹的腳踝，你的眼睛很困惑，到底是哪裡出了錯？為什麼會摔跤？你思考著，為了儘快達到頂峰，你急功近利，挑著小道走。你甚至沒有注意到腳下鬆動的石頭。此時你明白了成功沒有捷徑，只有腳踏實地、不屈不撓，才能一往無前。
夕陽如血，你以前從未發現，夕陽是如此美麗。你站在山頂，望著遼闊的大地，才真正明白，無限風光在險峰。
無限風光在險峰 篇7
國小六年級作文 ,853字“生活”是一本深奧的書，善於讀這本書的人，不僅會從中有所發現，得到啟示，還會為這本書增添更新更美的篇章。而我在今年暑假，從一次爬山中得到了生活的一個啟示。
那是風和日麗的一天，我的心情也格外燦爛。因為爸爸說要帶我們去爬山。所以一大早，我便早早地起了床，等待著這次的華山之旅。
經過了一番長途跋涉，我們終於趕在中午之前來到了這座美麗，雄偉的大山前，所有人都讚歎不止。可我望著面前的大山，無力地想：這麼高的山，怎麼可能爬得上去呢？要不，我還是不爬了吧，可我來都來了，總該爬一下。
到底是爬還不爬？我很糾結。
最後，還是爸爸把我拉上山的。華山的風景很美，可我無心參觀，因為此刻我已經很累了。
走到半山腰的時候，媽媽先忍不住抱怨：“這山怎麼這麼高，真是累壞我了，不爬了不爬了，再爬下去就不行了。”媽媽的話勾出了我心中的退縮之意，小心翼翼地對爸爸說：“是啊爸爸，我們真的很累啊，我們還是先回去吧！”爸爸聽了，嚴肅地說：“不行。人往高處走，只有水才往低處流。站得高也就看得遠，我們才走到一半，怎麼能半途而廢呢？”
爸爸的話很有道理，可我還是有些猶豫，“可我真得很累……”我的話還沒說完，爸爸便打斷了我：“在成功的路上，不累點怎麼行？吃得苦中苦，方得人上人。”爸爸的話使我大徹大悟，是啊，“有志者事竟成”我雖早已理解了這句話，但還沒明白真正的含義，而爸爸沒怎麼上學，卻可以做到堅持，這怎麼不令我敬佩呢？於是，我下定了決心——一定要走到終點！
又走了很長一段路，此刻終點已近在咫尺。站在終點，無限風景映入眼簾，一座座大山拔地而起，可望過去卻是一片翠綠。爸爸說得真沒錯，站得越高，看得越遠，無限風光在險峰。
“有志者，事竟成。”這次的華山之旅，使我再一次體會了這個人生的哲理。
無限風光在險峰 篇8
國小六年級作文 ,906字科學家在埃及金字塔上，發現了一群蝸牛。蝸牛爬行的速度之慢，想必大家都知道。那麼，蝸牛是怎麼上去的呢？據科學研究表明，它們竟是日復一日，年復一年，一步一步地爬，才登上頂部。這個結果令人驚歎：這群弱者竟向人們詮釋著堅持不懈的真諦！
記得暑假裡的一天，爸爸媽媽帶我去爬當地的名山——嶗山。來到山腳，只見一個高大的石門，立於山前，上面刻著兩個金光閃閃的大字——嶗山。嶗山高聳入雲，十分雄偉。事不宜遲，我與父母很快開始了攀爬。路大多是石路，高低參差不齊，爬著很累人。不一會兒，媽媽便氣喘吁吁，停了下來，不願再向山頂進一步了。無奈之下，我與爸爸只得獨自二人繼續爬山。太陽可毒了，高懸在我們面前，刺的我們睜不開眼。但奇怪的是，山勢越高，氣溫越低，太陽不一會兒就被茂密的大樹遮住了。我與爸爸渴了，就喝幾口泉水；餓了，就吃幾口乾糧，想著即將到來的勝利，力氣又增添了不少。路越來越陡了，人也越來越累了，豆大的汗珠也出現在我們的臉龐，打溼我們的衣裳，有時腿腳邁起來有千斤重。快了，快到了！遠處忽然出現了一排臺階與一塊巨石——到頂峰了！我興奮地佇立在崖邊，望著山下的美景——山巒綿延起伏，霧氣繚繞，如牛奶般濃稠，又如輕紗般縹緲，再望向山腳，只見無數遊人如螞蟻般向上湧著。但山腰以上卻已幾乎望不見什麼人影了。一陣微風吹過，我舒服極了，張開雙臂，盡情享受著成功的果實。頭頂太陽的光已全無剛才的毒辣，是那麼近，那麼輕柔，彷彿觸手可及。我深深陶醉了……
回到山腳，見到媽媽，我興奮地向她講述著在山頭領略到的美景。她卻不屑的說：“山有什麼看的？南京的老山我爬過，風景也就那樣。”我搖了搖頭，笑了——她可能永遠也理會不到我此時的心情吧。險峰上的風光，她永遠領會不到。
堅持——人生的真諦。只有堅持不懈，才能領會人生的美好風光。不懂得堅持的人永遠體會不到。那一次，我懂得了堅持不懈。
無限風光在險峰，那一次，我終於明白……
無限風光在險峰 篇9
國三作文 ,907字“岱宗夫如何，劉魯青來了，造化鍾神秀，陰陽割昏曉。”每當讀起這首《望嶽》，我便會情不自禁地想起那次登泰山的經歷，心中便會湧起一股動力！
那年夏天，我有幸來到了五嶽之首??泰山，清晨的山間透出一股涼氣，我滿身輕鬆地開始了一天的攀爬。
開始的山路並不十分陡峭，山間小溪潺潺的流水聲，伴著鳥兒歡快的鳴叫，一切都是這麼靜謐與安祥，整個人置身山中，彷彿都要與山融為一體了似的，不過好景不長，毒辣的太陽最終還是掛在了天上，雖然山中樹木繁多，隨處都有樹蔭可供納涼，但豆大的汗珠仍不給情面地流了下來，凳山的興致便減了一半。
過了幾座寺廟後，山突然陡了起來，仰頭望去，猶如一架天梯，我深吸上一口氣，鉚足了勁，拼了命地向上登，可山路彷彿沒有盡頭似的，怎麼爬都沒有個頭兒，汗水很快溼透了衣衫，這滋味還真不好受，汗水的味道在四周瀰漫開來，更讓人煩燥不安，好不容易到了半山腰的“中天門”，一打聽才知道這才走了３個小時，上面的路還長著呢？
唉！才走了３個小時，我怎覺得像走了半年似的，我整個人一下子就像癱了似的，於是我決定改變主意，改坐纜車到達山頂！我一路小跑來到售票處，剛要買票，只見從左側走來了一位白髮蒼蒼的老人家，只聽他對身邊的家人說：“這輩子啊，能來泰山的機會不多，我一定要親自登頂，這纜車，我不坐！”我心頭一震：“一個人一生這樣的機會能有幾次，我來凳山不就是為了領略這泰山的雄偉嗎，連這樣的一位老人都堅持登山，我一個身強力壯大的小夥還坐纜車，豈不慚愧？如果我連這種挫折都克服不了，那我能幹些什麼？”
接下來的山路，我覺得很輕鬆，即使是泰山最陡的十八盤也沒有難住我！我很快便到達了泰山的頂峰“南天門”。接下來，我又一口氣到達了王皇頂，山頂的氣溫適宜，山風迎面走來，一下子吹走了一天的疲憊，來到山頂的一潭清泉邊，我舀了點水洗了洗臉，望著遠處連綿的山脈，我彷彿置身於去霧之中，映入眼簾的是那一抹青翠與幽藍！
人生中有太多的挫折，但只要我們不放棄，不輕易低頭，成功便離我們不遠了，那時你便會發現??
無限風光在險峰！
無限風光在險峰 篇10
國三作文 ,1002字唐代大書法家孫過庭在《書譜》中有“既知平正，務追險絕”的句子，他告訴學習書法者一個簡單的道理：習書者不僅要以紮實的功底在“橫平豎直”的習書道路上勤學苦練，更要以此為基礎追求“險絕”，以鍛造書藝的個性與創新，飽覽書藝世界的無限風光。
大千世界，萬事同理。倘若一涉險就心寒膽戰，想必會無所作為，他的人生便也如同混入茫茫沙海里的一粒碎石，任憑你如何苦心琢磨都將落得個覓之無著的可悲結局。
無限風光在險峰。把自己想象成一個有備而來的旅者，儲蓄必要的體能與心智，將一路上可能遭遇的苦與樂打包成行囊，心存飽覽無限風光的信念，你便會將自我的探險意識融入年輕的血液，你便會在登臨絕頂的那一刻，為眼前的小小眾山或曉霧夕陽給自己帶來的心舒意愜而歡呼，“會當凌絕頂，一覽眾山小”。
無限風光在險峰。鍾情於奇山勝水只是清閒者偶發的雅興，將滿腹才學打包成行囊，你才會在一次次的涉險山水之間豐富自己的閱歷，充實自己的才學。酈道元排除萬難的不懈周遊，寫就了充滿智慧的《水經注》，它以不朽的文化功績，讓我們在字裡行間領略一個探險者締造的無限風光。
無限風光在險峰。倘若你將生活想象成一汪輕蕩漣漪的湖水，波瀾不驚就不能成為理所當然的主旅律。“一代乒後”鄧亞萍滿可以在乒壇盛譽的光環下終其一生，卻毅然選擇求生“險峰”上去豪拼，以區區初中文化向世界一流大學的碩士博士學位挺進，將拼搏中可能遇到的苦與難打包成行囊，才會在一次次的努力中激勵鬥志。於是，她欣賞到了人生征程中的無限風光。
無限風光在險峰，倘若張騫面對匈奴十一年的囚禁而止步，大漢王朝便無法領略闖開國門環球貿易的無限風光；倘若魏格納面對零下65度的酷寒而止步，我們便無法領略現代氣象與冰川學的無限風光；倘若麥哲倫面對航船失事的慘劇而止步，我們便無法領略環球航行的無限風光。
人生道路，曲曲折折，幸與難、福與禍、樂與悲，都會在一路上伴隨著我們。但是，我們會永不放棄，我們要為了自己的理想、為了自己的信念，不懈追求，努力進取，把苦難踩在腳下，把成功頂在頭上。既然選擇這一條路，就要為了它，去努力，去加油。即使是大字不識，你也要為一字千金而奮鬥。
猶如鄧亞萍的逆然選擇；猶如張騫的堅持不懈；猶如魏格納的永不放棄。勇登險峰，創造自己的無限風光！
無限風光在險峰 篇11
國小六年級作文 ,961字人們常說：讀萬卷書，行萬里路。此話不假，今年暑假，我和媽媽一起去廬山旅遊，不僅領略到了“飛流直下三千尺”的廬山瀑布，還深切地感受到了“無限風光在險峰”的人生哲理。一路遊覽，一路美景；一路汗水，一路收穫……
如詩如畫的美景
車子在蜿蜒的山道上行駛了一個多小時，歷經了400多個彎道之後，我們終於到達了素有“雲中山城”美譽的牯嶺鎮。廬山的美景闖入了我的視野：漫步在“白司馬花徑”，我想起了白居易的《大林寺桃花》：人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處，不覺轉入此中來。雖然不是看桃花的時節，但是石徑兩旁到處是參天的大樹，林間鳥鳴聲聲，給人一種自然清新的美；在美廬別墅小憩，猶如進入了一個綠色的世界，綠門、綠窗、綠欄、綠柱、綠廊、綠牆，連屋頂也是墨綠色的，給人一種靜謐安寧的美；在含鄱口觀日出，恰逢起霧，五老峰、鄱陽湖……什麼都看不見，但絲毫都不影響我的興致。我的身邊是霧，手中有霧，就連吸進撥出的也是霧，彷彿自己一下子就變成了騰雲駕霧的神仙。霧來時，風起浪湧；霧去時，飄飄悠悠。這神奇的廬山雲霧給了我一種如夢如幻的美。
如絲如縷的收穫
廬山不僅風光秀麗，還是一座文化名山，流連山間，你還可以感受到文化的浸潤，體會到人生的哲理。在錦繡谷裡行走，道路兩旁怪石嶙峋，轉過一個彎，驀然，眼前一亮，千米以下的景觀盡收眼底，給人一種豁然開朗的之感，真是“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”。在天橋，在險峰，在仙人洞前遠眺，你會發現之前峭壁轉眼變成了山嶺或是群峰，真是“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。“不到三疊泉，不是廬山客”，去三疊泉看瀑布，更是一種意志的考驗，上下三千多級石階，累得雙腳顫抖，氣喘如牛，但當你看到一瀉千里的瀑布時，你會覺得所有的辛苦和勞累都是值得的，不經歷風雨，怎能見彩虹？
一路走來，我收穫著如畫的美景，收穫著千年的文化，收穫著“只要肯攀登”的堅韌，收穫著“一覽眾山小”的喜悅……真是一路前行，一路歡歌！
無限風光在旅途 篇12
國小五年級作文 ,526字自從看過《媽祖》這部電視劇之後，我就對媽祖戀戀不忘，對爸爸媽媽口中的媽祖閣更是充滿好奇。今年寒假我終於有幸可以去媽祖閣了。
一早，我乘車來到了媽祖閣門前，只見大門上方鑲嵌著“媽祖閣”三個金光閃閃的大字，走進大門，順著紅色的天橋從馬路的一邊走到了另一邊，一眼看去，壯觀的媽祖閣展現在我眼前，我好奇地走了過去，在媽祖閣前，望著高聳入雲的閣寺，我不禁感嘆自己的渺小。
我順著樓梯走到了最頂層，看到媽祖的聖像，想起了媽祖保護漁民，與海怪勇敢決鬥，樂於助人的精神品質，讓我十分佩服她。
從媽祖閣走下來後，我來到了一旁的小池塘，池塘裡的水車轉動著，蕩起了陣陣微波，小魚在水中歡快地跳著“水上芭蕾”，我也彷彿像其中一條小魚，與同伴們無憂無慮地玩耍，瞬間感覺什麼煩惱都消失不見了。來到小路的盡頭，我看見了無邊無際的大海。風平浪靜時，像一顆深綠色的寶石鑲嵌在其中，當微風吹過的時候，海面上金光閃閃，泛起一朵朵美麗的浪花嫵媚動人。
到了傍晚，一隻海鴨在水天一色的美景中飛翔，這一幕不禁讓我想到了王勃《滕王閣序》中的“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”。
媽祖閣的美景是如此誘人，讓我至今還戀戀不忘。
無限風光在險峰 篇13
國小五年級作文 ,579字暑假裡的一天，我和爸爸媽媽踏著清晨的陽光，來到了福建省武夷山腳下。我們那天的目的地就是登上武夷之險峰——天遊峰。
站在天遊峰腳下抬頭望，啊！峰頂這麼高，我能爬得上去嗎？看著九百多級的石梯，像一根銀絲從空中垂下來，在雲霧中飄飄悠悠，彷彿被風輕輕一吹就能折斷了似的，真是令人望而生畏！我在心裡暗暗說道：“難怪它叫天遊峰呢！”
我們一家沿著崎嶇的石梯奮力向上攀登，石梯又窄又陡，我們艱難地一步一步向上爬，根本不敢東張西望。不一會兒，我們就已經累得氣喘吁吁、大汗淋漓了。看到這艱難的爬山過程，許多人都選擇了半途而廢，就連媽媽也當了“逃兵”。雖然我也累得揮汗如雨，但是俗話說得好：“不到長城非好漢！”胸懷這種信念，我決定繼續向上爬。就這樣，我和爸爸互相攙扶著繼續前行。
真是功夫不負有心人，在我們的堅持下，我和爸爸終於爬上了峰頂，很多遊客都豎起大拇指誇讚我：“小小年紀，真了不起，是個運動小健將！”聽了大家的話，我的心裡樂開了花。
在峰頂的觀景臺，我看到遠處巨大的山石，有的像行走的駱駝，有的像頑皮的猴子，還有的像弓腰休息的年邁老人……讓我感受到了什麼是“一覽眾山小”，真是無限風光在險峰呀！
無限風光在險峰 篇14
國二作文 ,926字人生恰似一次攀登，趁現在青春年少，在我們的攀登旅途中勾勒出一道絢麗的色彩吧
——題記
人的一生就像一次攀爬的過程，結果無非是兩種。一種是你從出生開始，經過你不懈的努力，從山腳爬到了山頂，“會當凌絕頂，一覽眾山小”。領略到無限風光；另一種則是你根本就沒有付出過努力，只是空有一腔熱血，只會在原地打轉而已。當你渾渾噩噩的過完了這一生，就會發現自己留下了諸多的不甘，諸多的遺憾。
曾經有一個小女孩，她因為一次考試的失利而一蹶不振，生活在她的眼中黯淡無光，毫無生機和色彩。在她看來，她活的毫無意義，現在的她只是在苟活而已，在虛度自己的青春。她覺得自己愧對父母，愧對老師，也愧對自己每天起早貪黑的學習。在接下來的幾個星期的沉思中，她漸漸明白，人的一生，有得就有失，因為有了得失，我們的一生才會更加的完美，不會那麼的平鋪直敘，不會那麼的黯淡無光……
從此她開始發憤圖強，每天都努力的擠出自己的空閒時間，努力學習！漸漸地，她終於參透了魯迅先生的一句話：我並不是天才，我只是把別人喝咖啡的時間用在工作上了。是啊！哪裡有天才，別人可以考得好，只不過是別人付出了比自己更多的努力。天才之所以成為了天才，不僅僅是因為他們有某方面的天賦，更多的則是他們成功背後所付諸的行動與努力，才讓他們有了今天的成就，到達了人生的巔峰。在他們成功光環的背後，是我們所不能體會到的無盡的辛酸，所付出的努力也是我們所不能想象到的。
半個學期後，她又一次的開始了自己人生的攀登之旅，儘管結果不盡如人意，但她還是邁出了那勇敢的一步，這是需要何等的信心，何等的勇氣啊！
巔峰即為頂峰，要想到達那個高度，就必須付出比別人更多的努力。稍有不慎，之前所做的一切努力都會付之東流，留下的只是無可訴說的不甘，所以我們要登上人生的頂峰，不僅要有決心，還要有持之以恆的奮鬥精神。即使失敗已經擺在我們面前，我們也不能放棄，要讓不到最後一刻永不放棄的精神永駐在我們的心頭。只有這樣，我們才能登上人生的巔峰。
世界那麼大，而我只是芸芸眾生裡的一個。無論結果如何，我都曾奮鬥過，努力過，在朝著人生的巔峰中攀登過……
無限風光在頂峰 篇15
國小六年級作文 ,808字“太美了！”遠遠眺望桂林龍勝龍脊梯田，我不禁發出一聲感嘆。梯田從山腳盤繞到山頂，層層疊疊，高低錯落，美不勝收。龍勝龍脊梯田號稱“天下第一梯田”，始建於元代，距今已有六百多年曆史。
剛開始，我還興致勃勃地欣賞身邊的美景，走在團隊的最前面。可是走到半山腰，我已經大汗淋漓，暗暗叫苦不迭。正值盛夏酷暑，火辣辣的太陽無遮攔地烤著我的身體，汗溼的衣服貼在身上，雙腿像灌了鉛。由於梯田的田埂很窄，只容一人通行，前後又是連續不斷的遊客，兩邊是綠油油的禾苗，想停下來歇會都不可能。抬頭看著遠在天邊宛如天梯的山頂，我打起退堂鼓，苦著臉對媽媽說：“媽媽，太累了，我能不能回去？”媽媽擦了擦汗，生氣地說：“梯田是沒有回頭路的，你想想開墾這些梯田的祖先們，這點困難又算什麼？”
聽了媽媽的批評，我像霜打的茄子－蔫了。媽媽拍拍我的肩膀，示意我看向遠處。烈日驕陽下，一群壯族農民正在田間勞作，他們雙腳踩在泥土裡，弓著腰，手裡忙活不停。他們認真的態度讓遊客們肅然起敬。我也不想讓人小瞧了我，於是咬緊牙關，重新背上揹包，硬著頭皮繼續向前。我一邊哼著歌曲，一邊給自己打氣。就這樣，雲霧繚繞的山頂離我越來越近。當我筋疲力盡地站上海撥1000多米的觀景臺，面對無限好風光時，我開心得像成功走完了二萬五千里長徵路！
俯視整個梯田，那是一幅怎樣的壯麗圖畫啊！長長的曲線像跳動的音符，又像一幅巨大的抽象畫，氣勢恢弘。綠油油的禾苗隨著微風翻卷著道道綠波，如綢緞般湧動，令人陶醉。這如詩如畫的美景只有在山頂才能一覽無餘。一路走來的猶豫、退縮、疲憊在堅持的勝利中煙消雲散。
雨果說：夢中播下再多種子，也得不到一絲豐收的喜訊；田野裡哪怕只播下一粒種子，也會有收穫希望。在人生的旅途中，我們只要播下勇氣與決心，收穫的就決不僅僅是迷人的景色……
無限風光在華山 篇16
國小四年級作文 ,849字華山作為五嶽名山中的一個，自然有它的獨特之處。有句話說得好，“自古華山一條路。”它的特點就是險。
華山有五峰，其中當屬西峰最有名。登西峰時，便能看見那如蓮花般的峰頂，栩栩如生，活靈活現，彷彿空氣中都帶著一絲淡淡的、蓮花獨有的清香。登上西峰頂，便能看見一把青銅巨斧靠在巨石邊。石縫中一位婦女若隱若現。想來這應該便是《寶蓮燈》中沉香救母的情景，他是如此愛他的母親，我們卻對自己的母親不鹹不淡，感覺母親對我們做得都是理所當然的，我們是多麼愚昧啊！我們千萬不能失去了才懂得珍惜，不能重蹈季羨林老先生的覆轍啊！我懷著沉重的心情和深深的自責，緩緩走下了西峰。
到了近一米寬的青龍脊上，我抬起頭，但卻無法再低頭看路了——我已被那壯麗的景色所震驚。用風起雲湧這個詞才只能勉強描述那景色：雲霧不停地翻滾著，遮住了群山的主體，只留下了那一個個陡峭的山頭，刺破了雲霧，直擊蒼穹，向廣袤無垠的藍天發起了挑戰。藍天吼叫著，令雲霧更加洶湧地翻騰著，妄圖連眾山加上華山一起埋葬在雲海中。這時，太陽適時地出現了，它一陣暴晒，雲霧便瞬時沒了蹤影。
這時，我方才見到這群山的真面目：這一座好似一個巨大的水壺；這一座又頗似一名熟睡的美人；還有一座又好像一扇精緻的屏風……我不禁為大自然的鬼斧神工所驚歎，大自然真是美麗又神祕啊！
繼續前進，我們便登上了華山第一高峰，南峰落雁峰。據說這裡上接天下接地，是難得的靈氣充沛的寶地，所以連大雁都願意停下來休息，故名落雁峰。站在峰頂，陽光普照，一覽眾山小的感覺油然而生。
環視四周，眾小山皆似一種頂禮膜拜的形象向著高聳的南峰。站在南峰上，一股帝王之氣撲面而來，四周的空氣好象都變得凝重了許多。忽然，有許多雲飄了出來，頓時有了一種仙風道骨的感覺，吸一口帶有云霧的空氣，感覺整個身心都受到了天地的洗禮。
走下華山，整個人都神清氣爽，我不禁感嘆：大自然是如此美好，而華山，則是大自然最完美的作品之一，果真是無限風光在華山啊！
無限風光在鄉村 篇17
國小五年級作文 ,573字我的家在城市，我的外婆家在鄉村。我愛我的家，這裡有熱鬧繁華，我也迷戀外婆家那美好、靜怡的鄉村風光。
每逢週末，我總要去我的外婆家走一走，那裡有清澈的溪水，有清新的空氣，有湛藍的天空，有肥沃的土地。到了外婆家，我總要找上我的表姐，去四間玩耍一番，走在田間的小路上，陣陣微風帶著果香、花香、菜香、清草香，迎面而來，小路兩旁的菜地裡，各種各要的蔬菜瓜果滿園，青菜就像一個個穿著碧綠衣裳的小姑娘，身姿挺拔，秀美俊俏，大白菜們則像一個個胖娃娃，都乖乖地躺在翠綠的搖藍里美美地睡著，紅彤彤的番茄像小燈籠掛滿了枝頭，整整齊齊的土豆苗如同土兵一樣護衛著這片土地。啊！這裡就是一個廣袤的蔬菜海洋。
菜地邊上有一條小溪，淳淳的溪水流動著，溪邊生長著數不清的小草和野菜，一團團，一簇簇，表姐是識別野菜的民間高手，我們一會兒就可以摘滿一藍的野菜，回家大飽口福。5-6月份，我們還可以摘到很多甜甜的覆盆子，這些紅紅的小果子含在嘴裡，那美妙的滋味，用任何語言都不能表達。
美好的時光總是如此短暫，等到外婆家的裊裊炊煙飄起，我們就該回家吃飯了。小花狗已經在村口熱情等待，搖首擺尾把我們迎進家門，小雞們在柵欄裡嘰嘰喳喳地叫著，彷彿也在熱烈歡迎著我這個小客人。
坐在外婆家的矮桌邊，吃著香噴噴的米飯，品嚐著剛從田間摘回的新鮮蔬菜，讓我無限放鬆，愉悅。
我熱愛外婆家的鄉村風光。
無限風光在遠方 篇18
國小五年級作文 ,1496字一列火車正在高速前行，初升的太陽將陽光均勻的投射在火車上，火車行駛得又快又穩，路旁的樹木在飛速的倒退。到終點了，旅客們紛紛下車，而火車，又載著下一車旅客返回起點，走的多麼平穩，多麼順暢，沿著那精心鋪就的軌道，走啊走……
火車的平穩不是它自身的本領，而在於它是沿著腳下鋪好的軌道，是軌道伸展開自己的雙臂，承載著車輪，也給火車指揮著方向。沒有軌道，火車就無法開起來又快又穩。於是，一列火車就這樣在它的軌道上來回奔走，日復一日，年復一年。
世間的軌道無處不在，汽車沿著馬路走，這是屬於汽車的軌道，人造衛星在地球周圍一圈一圈的旋轉，這是屬於人造衛星的軌道。設計師們覺得這樣很好，在熟悉的軌道上，就可以走的安全又平穩。汽車和火車也覺得這樣很好，它覺得路旁的風景就很好，也就不奢望走得更遠，而且軌道外的地面是那麼崎嶇不平。
可是火車啊，你可曾想過？可能就在那樹林的兩側，就有一條你從未見過的清澈的溪流，那兒盛開著美麗的野花；你可曾想過，在那軌道的前方，就是你從未見過的大海，那遼闊的海面是那麼波瀾壯闊。你可能也想過，在軌道外的世界，可能比現在要好上許多。火車也許想過，想過它矯健的身影，在崇山峻嶺中奔跑，可是看一看腳上這圓圓的車輪，它還是放棄了，放棄了它的理想，最後只得走上軌道，完成每天都一模一樣的路程。也許不能說它做的不對，但至少，它失去了許多本該擁有的。
和火車相比，人就幸運多了，我們有世上最完美的身體，最發達的智慧，我們的雙腳可以踏上世界任何一個地方，有能力創造一切屬於我們的奇蹟，這是上天對人類的偏愛。
可是還是有許多人卻選擇了放棄，放棄了兒時的夢想，放棄了上天贈給他們最珍貴的禮物，像火車一樣行走在別人鋪好的軌道上。小學、中學、大學、找工作，上班、下班直至退休。就如同行駛在鐵軌上的火車。人生，就真的應該這樣嗎？循規蹈矩，不敢越雷池一步。這樣真的對嗎？
不。是他們自己選擇了放棄。他們也曾有過夢想，可是他們卻害怕失敗，害怕吃苦，不願意放棄我們現在擁有的安逸。他們也曾想翻山越嶺去暢遊大海，可是卻畏懼腳下崎嶇的道路。他們想來想去，似乎眼前的生活也不錯。可是天上不會掉餡餅，更不會掉下來成功。要放棄在路上安逸的行駛，才能採摘到美麗的野花，才會真正感受路上看不到的的風景。只有不安於現狀，勇敢的去嘗試，才有可能成功。才不辜負上天給我們這雙靈巧的手，一個聰慧的大腦，循規蹈矩，不敢過界，就只能變成一列人形的火車。
在人們知道吃螃蟹之前，肯定也有想試著吃螃蟹的人，可是他們害怕，最終他們選擇了放棄。第一個吃螃蟹的人最令人欽佩，就是因為他走出了軌道，進行了一次大膽的嘗試，他的勇敢嘗試帶給人們一道美味。
人造衛星也想到太空去遨遊一番，可是它卻害怕軌道外的飛行是那樣的危險，最終它擺脫不了軌道，永遠繞著地球旋轉。而宇宙飛船則不同，它想到太空去遨遊，它想了，它就去做了，哪怕冒著粉身碎骨的危險，雖然一次一次的失敗，但是它終於成功了，它擺脫了地心引力，衝出了地球，當它身處那浩瀚星河，暢遊無盡的太空，這是怎樣的一種快樂！這是每顆衛星都有的夢想，而這種快樂又有哪個衛星能真正的體會到呢？
所以，朋友們，丟棄別人給我們套上的車輪，走出那單調乏味的軌道吧！只走前人鋪好的路，永遠也到達不了我們想要的目標，我們要走屬於自己的路，看我們想看的美景。不要害怕困難，不要害怕失敗，既然生為萬物之靈，就不要辜負這一生。堅持自己心中的夢想，朝著目標勇敢前進吧！只要不放棄，再難走的路也能走到盡頭。未來並非遙不可及，夢想並不虛無縹緲，天再高又怎樣，掂起腳尖就更接近陽光。勇敢邁出向夢想的第一步吧！
無限風光在旅途 篇19
國小五年級作文 ,550字“天蒼蒼，野茫茫，風吹草地見牛羊。”說的就是美麗的草原風光，而呼倫貝爾大草原的風光著實令人難忘。
來到美麗的大草原，一眼可見的是碧藍的天空，那天空好似離我們十分近，就像一副巨大的油畫展開在我的眼前，蔚藍的背景圖上有著一朵朵奇形怪狀的雲，有的像一隻小兔子，後面有一隻大老鵰，好似在上演一出追逐的戲碼，令人看了回味無窮。有的像一隻老虎，它的前面有一朵豹子云，好似在比誰才是“天中之王”，有的就像一根棉花糖，吃起來應該十分香甜吧！
呼倫貝爾大草原，不光只有天空令人沉醉，還有那一望無邊的草呢！草原上長滿了碧綠的小草，遠看陽光照在上面，就像是為那些綠油油的草鍍上一層淡淡的光，使這些小草變得閃閃發亮，活力四射。近看這些小草隨風飄蕩，如同搖擺的尾巴，摸起來十分舒服。
草原邊上有一條小河，緩緩地流過，那河水十分清澈，一眼望去，還可以看見水底的沙石和頑皮的小魚小蝦。飛馳的駿馬從小河裡賓士而過，濺起陣陣水花。牧民們騎在馬上，帶著他們心愛的牛羊，悠悠地踱到小河邊。牧民們偶爾抬頭看看天空，偶爾低頭喝水，偶爾對著牛羊吆喝幾句，偶爾放聲高歌。這一切看起來，是那麼自由自在。
呼倫貝爾大草原，我發現了你的美，你的碧綠無垠、活力自由，給我留下了深深的印象，令我永不能忘！
無限風光在頂峰 篇20
國小四年級作文 ,587字暑假作業裡有一則引人深思的故事。故事的意思大致是這樣的：三個人同時去爬山，第一個人只爬了幾步，就退下來了；第二個人爬到半山腰，也退下來了；第三個人迎難而上，無所畏懼，最後到了峰頂，一覽無限好風光。
生活何嘗不是如此呢？我也有過一些類似的經歷，比如說我練習舞蹈基本功的時候，我認真地做每一個動作。翻後橋是老師新教的動作，這個動作是要下腰抬腳，再翻過去。動作看似簡單，可做起來卻很難，因為力度把握不好不行，身體的基本功不練到位不行，擔心怕摔不行。一開始我很害怕會摔倒，很小心地做，但越小心越怕，越怕越做不好。後來我大膽嘗試，我慢慢地下腰下去，一抬腳，但因為我用力太小，所以沒有翻過去。我不僅沒翻過去，還摔了個“四腳朝天”！我緊張的心“怦怦”地亂跳，試了一次又一次，但都沒有成功！我心裡不斷地想著老師教的方法，下腰等手快碰到地面時，腳用力一甩。突然，我成功地翻去過了！激動、喜悅之情湧上我的心頭……我心情大好，又練了幾個，一次一次的成功更讓我欣喜若狂！
試想爬山途中遇到的困難，就好比我練習後橋中的摔摔跌跌；登頂後看到的無限好風光，就好似我成功後的喜悅、自豪和滿心的成就感！不經歷風雨，怎麼能見彩虹？是呀！無論做什麼事都不能因一些困難就半途而廢，沒有經歷磕磕絆絆的山路，又怎能享受峰頂的無限好風光呢？