森林小區相關作文20篇

森林小區篇1

國小二年級作文 ,440字

暑假的清晨，我和舅舅去晨練，我們走進一個森林小區，裡面除了一棟棟高樓，一顆顆參天大樹，還有一個彩光流轉的噴泉，噴泉下的水裡遊著一條條小於，有鯽魚，鯉魚，還有一條條橙紅相間的小金魚。我已經走了很多路，累得骨頭都快散架了，對舅舅指著中心那棵聳立在噴泉旁邊的參天古槐說：“舅舅，我快累壞了，我們到那棵樹下歇一會吧！”舅舅答應了，我立刻飛奔過去，坐在碧綠的草地上，旁邊的噴泉時不時把水珠灑在我身上，清爽的風吹著我的頭髮，我整個人都感到無比的舒適。

槐樹正在茂盛期，好像要把它的全部生命力展示給我們看，那麼多綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的什麼在顫動。這美麗的樹！

舅舅坐在我的身邊，跟我一起欣賞這攝人骨髓的風景，不知過了多久，舅舅站起來，說：“我們該走了。”我漸漸走遠了，依依不捨地回頭望了一眼身後模糊不清的樹影，無奈地加快腳步，離開了森林小區。

我很慶幸跟舅舅一起晨練，不然就可能和森林小區美麗的風景擦肩而過。

誰是森林小天使篇2

國小四年級作文 ,582字

現在又到了一年一度的“誰是森林小天使”的選舉大賽了，這次大賽三人中只能選一個，參賽選手是喜鵲、杜鵑、黃鸝。

她們三隻鳥在一次偶然相遇裡聊到了“誰是森林小天使”選舉大賽了。喜鵲說：“這次的選舉大賽的人選一定是我，不信你等著瞧吧！”杜鵑不慌不忙地說：“我是這個森林最漂亮最能幹的小鳥。森林小天使當然是我啊！”黃鸝卻在一旁唱起了一首動聽的歌，唱完歌的黃鸝說：“你們聽見了嗎？我唱的歌很動聽是不是？所以今年的”誰是森林小天使“的鳥不可能是你們，一定是我，我會用行動證明給你們看的！”

這時候烏鴉爺爺來了，他說：“孩子們，你們在討論“誰是森林小天使”這個問題是不是？你們一定在討論，我看的出來。如果誰想當“森林小天使，”你們就要去幫助別人，這樣才會像天使，你們一定要記住一句話：幫助別人，快樂自己。烏鴉說完就去找森林族長商量重要的事情。

喜鵲聽後去森林中幫助別的動物了，黃鸝也去幫助別人了，而杜鵑還在家裡和媽媽玩耍。

黃鸝看見了剛從族長那兒回來烏鴉爺爺，不知在哪兒腳劃了一根刺，黃鸝連忙把烏鴉爺爺腳上的刺拔了出來。可是烏鴉爺爺的一隻腳還是走不成路，黃鸝只好一步一步地扶烏鴉爺爺回家。烏鴉爺爺很感動。

黃鸝還幫助松鼠評委找到了眼鏡，在選舉“誰是森林小天使”的大會上，評委一直推選黃鸝為“森林小天使”。喜鵲認真地說：我一定向黃鸝學習，時刻幫助他人，爭取下一屆當上“森林小天使。”

森林小學篇3

國小一年級作文 ,347字

我是一隻凶猛的獵豹，在茂密的森林裡有一所偏僻的學校叫“森林學校”，我和小夥伴在那裡上學。因為我們從來都沒有上音樂課，所以老鷹校長就請了一位音樂老師。我們迫不及待地想迎接老師的到來，想給老師一個驚喜。

音樂老師馬上就要來了，我們開始載歌載舞地跳了起來。可愛的小狗一邊不停地搖著尾巴，一邊“汪汪汪”地大叫。美麗的布穀鳥一邊飛來飛去，一邊“布穀，布穀，布穀”地叫。黃色的小鴨子一邊大搖大擺地走上來，一邊“嘎，嘎，嘎”地叫。活潑可愛的小兔子，拿起鉛筆和文具盒敲了起來，在教室裡蹦來蹦去。美麗的孔雀跳起了孔雀舞，頑皮的小猴子拿起桌上的橡皮耍起了雜技。

老師進來後，看到同學們為她表演的節目，心裡很高興，說：“我一定教好你們音樂課，讓你們知道音樂的美妙。”從此以後，教室裡成了一片歡樂的海洋！

森林小學篇4

國小五年級作文 ,464字

在一座美麗的大森林中，有一所森林小學，此刻猴子校長正在為同學們的書本而發愁。

他走在操場上，走著走著，來到了小魚的宿舍，他問小魚：“你覺得課本應該是怎樣的呢？”小魚馬上回答：“可以放入水中不會破的。”猴子校長又來到小狗的宿舍，他問小狗：“你覺得我們的課本應該是什麼樣的呢？”小狗不假思索的說：“當然是可以聞到骨頭味兒的課本呀。”猴子校長點了點頭，走了。

他一邊走一邊想，又來到了小花貓的宿舍。“校長好！”猴子校長問小花貓：“小花貓，你希望課本是怎樣的呢？”小花貓回答道：“要我看，書本要有青草的香味，這樣我們就不會上課睡覺了。”校長這下可急了，大家的意見都不同，可我只能滿足一個人的要求啊。

走著走著，又來到了獅子兄弟“家”，校長問他們：“你們覺得應該訂怎麼樣的課本呢？”獅子兄弟異口同聲的說：“我們要鐵課本，這樣我們就可以讓課本一學期學下來，還是新的了。”猴子校長想了想，為了滿足大多同學的要求，只好把書本訂成骨頭的了。這樣既可以讓課本放入水中，又可以滿足小狗的要求，還可以讓它很結實了。

就這樣，猴子校長訂了骨頭做的課本了。

誰是森林小天使篇5

國小四年級作文 ,650字

烏鴉、喜鵲和黃鶯是三個好朋友，住在同一片森林裡。一天，森林公示欄公示：誰是森林小天使。喜鵲一看說：“快看啊，我這一身華麗的羽毛，森林小天使非我莫屬啊。”黃鶯說：“聽，我這婉轉動聽的歌聲。”烏鴉在一旁，只能靜靜的看著他們在那誇誇其談，而它只能默不作聲。

從此以後，喜鵲就小心翼翼地保護著自己的羽毛，忙著打扮自己。黃鶯就一天到晚地練習歌聲。有一天，一位牛伯伯走了過來，它一瘸一拐地走著，累得氣喘吁吁，眉頭緊皺，邊走邊“哎呀”地叫著：“誰能來幫幫我呀，好痛啊。”喜鵲看了後說：“我哪有功夫去幫你呀，我還要梳理羽毛呢。”黃鶯也不屑一顧地說：“沒看到我們正在忙嗎？我還得練歌喉呢。”烏鴉看了看兩位小夥伴，便發到牛伯伯旁邊，幫它療傷。牛伯伯傷好後，對小烏鴉說：“好孩子，我記住你了。”說完，牛伯伯便走了。

終於到了要選拔“誰是森林小天使”的日子，喜鵲先上臺，它拼命地展現自己的羽毛，展現羽毛的美麗，還不停地誇自己。黃鶯接著上臺，它那婉轉動聽的歌聲是多麼的優美。最後，牛伯伯上臺宣佈，小烏鴉是森林小天使。

大家聽後，目瞪口呆地看著小烏鴉，摸不著頭腦，連小烏鴉自己也驚呆了。牛伯伯解釋了為什麼小烏鴉會當選森林小天使，大家聽後，都羞愧地低下了頭。他們明白了小天使是需要一顆美好的心，光是外面的美麗是不行了。小烏鴉當之無愧！

誰是森林小天使篇6

國小四年級作文 ,797字

喜鵲、黃鶯和烏鴉都住在一片森林裡。有一天，森林裡舉辦了“誰是森林小天使”大賽，動物們聽了紛紛報名參加。

動物們都在為比賽做準備，你看，狐狸正和大灰熊練相聲，喜鵲在排練它的舞蹈，黃鶯在清嗓子，準備練聲，而烏鴉呢，默默地在給佈置這場大賽的動物們端茶送水。

比賽就要開始了，前來參觀比賽的貓先生走在一條佈滿荊棘的小路上，它一不小心，踩在了西瓜皮上滑了一下，摔了個貓啃泥，一根刺紮在了腿上，鮮血直流，貓先生髮出了痛苦的呻吟聲。

喜鵲聽到了貓的求助，對貓說：“我沒空幫你，我還得去梳妝打扮了！”說完，它趾高氣昂地走了。

黃鶯看到了貓先生，說：“我也沒空幫你，我還要去河邊練聲呢！”說完，它拍拍翅膀飛走了。

貓先生看黃鶯和喜鵲沒有幫助它，它心中傷心極了。這時，烏鴉出現了，它二話不說就上前把紮在貓先生腳上刺拔了出去，用棉籤把血擦掉，並用繃帶止住了血。貓先生連連道謝，而烏鴉卻不好意思地說：“這只是舉手之勞而已，我還要給父母送水果呢！”說著，烏鴉指了指果籃，拍拍翅膀飛走了。

比賽開始了，喜鵲一出來就驚豔全場，她翩翩起舞起來更是美麗。黃鶯歌聲可以稱為天籟之音，歌聲時而婉轉動聽，時而高亢激昂，時而低沉含蓄，觀眾們聽得如痴如醉，彷彿在音樂的殿堂裡遨遊，其他動物也如同“八仙過海，各顯神通”。

評委們經過了激烈的討論後，總評委宣佈頒獎，烏鴉被當選“森林小天使”。觀眾們疑惑不解，總評委說：“烏鴉幫助了我，又樂於助人，還孝敬父母，它應當選“森林小天使”。原來貓先生就是總評委，動物們恍然大悟。

原來，舉辦“森林小天使”大賽就是選舉出森林裡有愛心的小動物，讓其他小動物以烏鴉為榜樣，讓森林更加和諧，更加美好。

誰是森林小天使篇7

國小四年級作文 ,687字

喜鵲、黃鸝、烏鴉三個小夥伴，同住在一片大森林裡。一天，他們坐在一起聊天，聊著聊著就說到了馬上要舉行“誰是森林小天使”的比賽了。

喜鵲驕傲地說：“我肯定是‘森林小天使’，我穿著一身五彩繽紛的衣裳，頭戴紫色小帽子，脖子上還繫著漂亮的紅色圍巾，我的翅膀還是泛光的黑藍色，你們看我多漂亮呀！”話音剛落，便炫耀似的向烏鴉和黃鸝展開了翅膀。

黃鸝不服氣地大聲說：“我才是‘森林小天使’，我不僅身穿亮麗的黃色外衣，有黑白相間的尾巴，而且我還能唱出美妙的歌聲，大詩人杜爺爺還用‘兩隻黃鸝鳴翠柳’這句詩誇獎過我呢！”

烏鴉聽了他們的對話後，默默地低下了頭，傷心地說：“我不僅沒有漂亮的花衣裳，而且還沒有一副好嗓子，人們都討厭我。”說完便拍拍翅膀飛走了。

烏鴉飛到了大樹爺爺身旁，用嘴捉住了幾隻小蟲子，大樹爺爺連忙道謝。他又飛到了小草和小花的身旁捉了幾下，小花向他點點頭，小草向他擺擺手，烏鴉呀，開心的飛走了。

轉眼間“誰是森林小天使”比賽開始了，經過投票，主持人獅子宣佈“森林小天使”獲得者是烏鴉。烏鴉不可思議地望了望大家，獅子繼續說：“烏鴉每天不辭辛苦為花草樹木治病，為森林做出了突出貢獻，他就是森林小天使！”

森林裡響起了熱烈的掌聲，黃鸝和喜鵲聽了後都羞愧地低下了頭。

“謙虛使人進步，驕傲使人落後”，內心美才是真的美！

讀大森林裡的小木屋有感篇8

讀後感 ,577字

在雪花飛舞的寒假裡，我讀了一本書，這本書的名字叫《大森林裡的小木屋》，它是美國著名兒童文學“夢之隊”作家勞拉。英格斯。維爾德的代表作，也是成名作。書中獎了小姑娘勞拉和爸媽住在一個原木結構的小木屋裡，他們一家過著簡樸、快樂的生活……

其中，《糖雪》是我印象最深刻的故事，裡面講了隨著天氣的變化，森林裡漸漸暖和起來。勞拉的爸爸打獵回家，說身上的雪是“糖雪”。勞拉趕緊用舌頭去舔雪，發現跟別的雪沒什麼兩樣。勞拉很好奇，想問個清楚，可是爸爸沒有時間解釋，必須馬上去爺爺家。晚上，爸爸很晚回來，手裡拎著一個加蓋的大木桶，一隻胳膊下夾著一個大包裹。包裹裡是兩個硬邦邦的黑餅子，木桶裡是滿滿的糖漿。吃完晚飯，爸爸給她們講了白天去爺爺家的經過和糖雪的事……

“之所以叫糖雪，是因為每年這個時候下一場雪，就意味著人們可以做更多的糖。我們知道，突然下一場雪，來一個倒春寒，能讓樹枝慢些生長，這樣漿液就能多流淌一段時間……”

夜深了，月亮高高掛在天空中，向我們點頭微笑，勞拉和瑪麗聽著爸爸的琴聲，進入了夢鄉……

《大森林裡的小木屋》這本書描繪了勞拉最甜蜜有趣的童年回憶，內容深深吸引了我：春天樹上的綠芽、夏天清澈的湖水、秋天圓圓的月亮、冬天皚皚的白雪……從中，我讀出了森林的溫暖，感受到了幸福的滋味。夥伴們，你們也可以來讀讀這本書，我相信，你們也會進入書中那充滿愛的情節中的！

小熊的森林馬戲團篇9

國小三年級作文 ,385字

一天，小熊不想去上學了，就組辦了一個森林馬戲團，為動物們表演節目。

小貓去看小熊表演跳火圈，小熊不小心碰倒了火圈，小貓就被火燒到屁股了，痛得“喵喵喵”地大叫。

牛伯伯也來看小熊表演。這次小熊表演騎單車，騎著騎著，單車撞到牛伯伯了，牛伯伯受傷了，痛得叫不出聲來。

所有的動物都不敢來看小熊表演節目了。小熊就解散了那個森林馬戲團，它乖乖地回學校讀書，老師批評了它一頓，小熊心想：以後再也不逃課了，不然又會被老師批評了。

小熊記住了老師的話，專心地學習，老師表揚它進步了，小熊非常開心，更加認真學習了。

過了幾年，小熊長大了，也學會了高超的表演技藝，它又組織了以前的馬戲團。小貓又來看小熊表演了，這次小熊表演地很好，每次跳火圈都是一跳而過。牛伯伯又來看小熊表演騎單車了，小熊騎得很好，沒有撞到牛伯伯，也沒有摔跤。所有的動物都來看小熊的馬戲表演了，小熊成了一名著名的馬戲團團長。

小兔遊森林篇10

國小四年級作文 ,692字

小兔樂樂要去遊樂場玩，但去遊樂要經過黑暗森林。

樂樂的媽媽在樂樂去遊樂場之前，叮囑樂樂千萬不要停留在黑暗森林，因為那裡有種植物，叫含香花，這種花放出來的香氣可以使人產生幻覺，從而迷失方向。

樂樂走進黑暗森林，發現這裡並不像媽媽講的那麼可怕，反而很美麗，像一個花園。樂樂開心地走在小路上。小路兩旁開著美麗的小花，可是這些花兒都是一個顏色，只是姿態不同。樂樂開心地走著，嘴裡還吃著口香糖。這時樂樂突然停了下來，它想起媽媽的話。於是心裡想：這兩旁開的花，難道是含香花？樂樂又接著想到了含香花的香氣功能。樂樂害怕地坐在地上哭了起來。

這時一頭大象走了過來，它問樂樂怎麼了，樂樂就把事情的緣由告訴了大象。大象聽了哈哈大笑說：“不要怕，這哪有什麼含香花？”大象說著用鼻子把樂樂捲了起來，準備把樂樂獻給這片森林的主人老虎吃掉。樂樂看穿了它的心思，便說：“大象哥哥，我給你講個故事吧！”大象最愛聽故事了，說：“講吧！”

樂樂故作傷心地說：“我有好多故事沒給別人講過，但你又要讓老虎把我給吃了，我只能在去的路上給你講了，但是……”

“但是什麼？快說！”大象著急地問。

“但是你用鼻子把我卷著，我喘不過氣來，怎麼給你講？說不定故事講到一半就死了。”

大象心想：對啊，它死了，故事的另一半我就不知道了，就把它放下來吧，反正我有長鼻子，輕而易舉就把它抓回來了！

於是大象把小兔子樂樂放了下來，樂樂一溜煙就跑了，邊跑邊說：“再見，蠢大象！”

大象聽了在原地愣了一會兒，又大聲喊道：“你這個狡猾的兔子！”

小兔子跑出了森林，開開心心的去了遊樂場玩。

這個故事告訴我們：遇到事情不要害怕，先想一想辦法，一定會解決！

森林裡的小動物篇11

童話作文 ,793字

從前，在森林裡有很多小動物。它們每天都聚集在一起玩耍、唱歌，每天都過得很開心。可是有一天，小動物們發現，在森林不遠處，有一個很大很大的工廠。工廠排放出了不乾淨的水和不新鮮的空氣，慢慢地，就汙染到了星星。星星也慢慢地變暗起來了。後來星星又舊又生鏽，還生起病來。

天越來越暗，黑夜要工作的小動物們慢慢地也變得辛苦。貓頭鷹就是為了抓老鼠，所以，晚上總是撞到樹上，弄得貓頭鷹頭暈腦脹。

八哥出去做窩時，腳一打滑，掉進了一個不乾淨的水泥坑裡，弄得身體髒兮兮的。小烏龜去外面玩，可是，因為有不新鮮的空氣，所以第二天早上小烏龜就被送進醫院治療了。如果再這樣下去，小動物們就無法生活不下去。

有一天，小動物們聚在一起，七嘴八舌地說個沒完沒了。突然，小青蛙說：“聽說，在一個很遠的地方，住著一位魔術師。他可會變出各種各樣的東西，要不我們去找他，來幫我們飛到天上去擦擦星星，讓星星變得閃閃發光。這樣我們的生活就再也不會變得艱難！”“我們都同意小青蛙的說法，我們要去找魔術師，就不會過上一個艱難的生活！”小動物們說。說完小動物們都去找魔術師，找到了魔術師，魔術師說：“要幹什麼？”小動物們都求魔術師讓它們飛上天，魔術師居然答應了它們。魔術師又給了它們一個雲梯，給了小青蛙醫藥箱，給了貓頭鷹一張床……

動物們上了天，準備了感冒藥、水桶、睡衣、睡帽和退燒貼，它們給每一顆星星都送去了溫暖，幾天過後，小動物們再來的時候，每顆星星都精神飽滿。

然後，小動物和星星一起唱歌，唱了一首叫：《小星星》

一閃一閃亮晶晶

滿天都是小星星

掛在天空放光明

好像許多小眼睛

…………

後來，工廠被關掉，每天夜晚星星閃閃發光，小動物們再也不會迷路了！而且過上了幸福的生活！

森林的小鳥篇12

國小二年級作文 ,534字

早上，小明去森林裡玩，他居然在樹洞裡發現了一隻小鳥，小鳥嘰嘰叫著，好像在求救，於是，他把小鳥帶回家治療。

過了幾天，小鳥的病好了，小明就用繩子綁住了小鳥的脖子，把小鳥帶去公園玩。他把小鳥當成風箏，讓它在天空上飛來飛去。小鳥痛得直叫：“喳喳喳喳……”

“嗚嗚嗚——”忽然，小明聽到一陣哭聲，他看到一個小女孩哭個不停，眼淚“啪嗒啪嗒”落在地面上，她的哭聲把警察叔叔吸引過來了。警察叔叔摸摸小女孩的頭，親切地問：“小朋友，你是和家人走散了？還是迷路了？”小女孩說：“，我迷路了。”

警察叔叔說：“我送你回家吧！”小女孩破涕為笑，重重點點頭。小明聽了警察叔叔和小女孩的對話後，心裡一陣後悔，小鳥也有家，也有爸爸媽媽呀，要是把它放了，不就和把小女孩送回家一樣嗎？說幹就幹，小明用手把繩子輕輕地解開，然後托住小鳥奮力往上一??，小鳥展開翅膀飛上了藍天。它沒有馬上離開，而是嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在說：“謝謝你，謝謝你放了我。”

小明很開心，小鳥也很開心。

《小森林》觀後感篇13

觀後感 ,854字

遠離城市的喧囂，在靜謐安詳的鄉村裡看日升日落，在陰晴雨雪的日子裡賞雲捲雲舒，在日出而作、日落而息的時光裡領略四季變幻，這樣簡單的幸福讓人感覺很很充實，也很滿足。惠媛就是這樣一個歸鄉者，為了逃離不堪的現實，為了治癒滿身的傷痕，為了重拾生活的希望，她選擇大隱於野，好讓那自然的力量來撫慰自己。

孤苦無依的惠媛一度希望通過讀書來改變命運，所以她努力學習，終於去到了好的學府，可是生活僅僅是靠一張文憑是萬萬不夠的。沒錢沒愛的空城裡，惠媛只能每天麻木的生活，每月艱苦的度日，這種壓抑苦悶的生活讓她感覺很是窒息和絕望，所以她逃了，逃到了農村這個舒適圈裡去了。

在鄉下，不用在夾縫裡偷偷呼吸，也不用再卑微裡獨自難過，因為這裡的空氣是流暢的，風兒是清爽的，心情是自由的，思想是開放的，生活是安逸的，日子是充實的，總之這種一個人的三餐四季是極度舒適和自由的。

惠媛是一個肯吃苦的好女孩，柔柔弱弱的她並不膽怯，也並不懦弱，無論是暖春還是寒冬，無論是酷暑還是累秋，惠媛都可以一個人耕一塊田，也可以一個人種一片地，她簡直把自己活成了四季，讓也自己活成了食譜。惠媛是一個很有靈性的女孩子，她可以完美的複製出母親給她做過的美食，這不僅讓她感覺母親就在她身邊從未遠離，而且也讓她感覺到了前所未有的心靈充實感。惠媛說人生最好的下酒菜不是什麼山珍海味，而是吃著自己栽種的蔬果，喝著自己釀造的甜酒，然後身邊陪著自己最安心的朋友。

是啊，精神上的灑脫和靈魂上的自由才是最讓人感動的事情，人生就像是一塊田地一樣，為了生存下去不僅會被犁的坑坑窪窪的，而且還會被寒潮摧殘，被暴雨侵蝕，被大雪掩埋，但是這所有的傷害都抵不過一秋碩果帶來的歡樂。對一個成熟的大人來說，只要為了一個秋天的回報，儘管已是遍體鱗傷也要熬過寒冬，然後堅強的抖抖泥土，最後高傲的在微風和暖陽下茁壯成長。

看過四季的輪迴之後，惠媛也變得更加成熟了，她想明白了很多事情，也看通透了很多道理，所以最後她又高傲的迴歸到了年輕人的戰場，這一次她堅信自己可以走得更好，也期盼自己可以走得更穩。

美麗的小森林篇14

國小五年級作文 ,824字

這是一座美麗的小森林，我很喜歡它。因為它一年四季都各有千秋。現在，我就帶你們去這座小森林感受它的四季之美吧！

立春早過了，春雨開始下了起來。細雨濛濛，滋潤著睡了一冬的花草。您瞧！小草探出了腦袋，似乎在觀察著這個美麗的世界。紅的花、白的花、黃的花等等，全都綻放出了她們美麗的笑容。一陣微風吹來，花兒全部跳起了舞，紅紅的花像一個羞澀的少女，在風中翩翩起舞，而白色的花，像一位還沒有睡好的孩子，在風中亂搖亂晃。花草都開放了，最不討人喜歡的草蟲也出來湊熱鬧了。它們在綠草上咬了好幾處傷口。有些草地看起來像是一塊補了丁的衣服一樣。這時候的樹木也像穿上了一件件軍裝，精神抖擻地。您再看看那邊的小溪，溪水也解凍了，小魚們都在水裡快活地做著遊戲呢！

夏天，有許多的村裡人喜歡在這些樹下乘涼的。螞蟻們似乎也喜歡來湊熱鬧，它們在樹上和地上到處跑，跑得很快，我想，它們應該是在比賽吧！有一些螞蟻在地上做體操，一個小男孩一腳踩過去，“啊！不好了，敵軍來了，快跑！”一隻螞蟻似乎這樣說著。轉眼間，螞蟻軍團死傷過半，不過，幸虧它們跑得快，還沒有死太多。有些小朋友在森林裡捉起兔子來了。小朋友們看見一隻小兔子，一跳，就把這隻小兔子給捉到手裡來了。被捉的兔子大聲呼救，很快，好十幾只兔都跑來了。但是小朋友們卻被給嚇到了，最後那隻小兔子得救了。

秋天，有些人們就來到了蘋果樹和梨子樹下乘涼，有些人們就爬到樹上去摘蘋果和梨子。秋風吹過，人們感到了一絲絲的涼意，拂去了他們那燥熱的心。還有一些小朋友，把樹葉丟進河裡，然後再把小螞蟻放在枯黃的葉子上，讓小螞蟻隨河水一起飄向遠方。

冬天，小草、小花又開始了一個長長的冬眠了。男女老少一個個都穿著大棉衣。小朋友們在森林裡堆雪人、打雪仗。森林裡的樹木也換上了一襲雪白的衣裳。河水又被無情的冰凍住了，小魚們又不能在河裡歡快地跳躍了。

朋友們，怎麼樣？我介紹的小森林美不美啊？如果你有空的話，我可以帶你們去領略它的美呢！

讀《森林裡的小火車》有感篇15

讀後感 ,730字

在四年級暑假裡，我讀了《森林裡的小火車》這本書。這本書主要講了羅恩和加加在園村裡發現了一條破舊不堪的鐵路。於是他們開始調查這一條鐵路，最後知道上面開的是蒸汽火車。接下來他們認識了巡道工瘋子，瘋子給羅恩和加加講了關於五毛和徐志翔的故事，知道了徐志翔是瘋子。然後羅恩和加加在自己家裡發現了密室，知道了加加的爸爸原來是開小火車的！

在一次跟蹤瘋子時，羅恩和加加竟然發現瘋子有一輛小火車！於是羅恩和加加打算和瘋子一起修小火車。可是在快修好時，發現曲拐銷壞了，要換新的，可是這曲拐銷哪有賣的？就這樣停止了修火車的行動……此時，羅恩和加加又進入了密室，於是加加的媽媽給羅恩和加加在裡面講加加的姐姐的故事，原來加加的姐姐六歲就死了，死在了小火車的車輪下；也知道了五毛原來是加加的爸爸！最後五毛也就是加加的爸爸送來了曲拐銷，修好了小火車……

這本書一看像是兩個男生的探險故事，但是細看之後其實是一部結合了上世紀60年代工業的精華蒸汽火車與21世紀現代工業的中國故事。羅恩和加加兩個孩子發現鐵路，於是故事就此展開，層層深入，最後修好小火車。

《森林裡的小火車》這個題目，其實在故事裡是指被遺忘在洞屋裡的小火車，也是加加的爸爸心裡一道隱藏的傷痕。是他親自開著小火車從加加姐姐身上壓過，給加加的爸爸帶來了無法彌補的傷痛！小火車，曾經有過歡樂歲月，最後卻因一場悲劇而落幕。曾經見證過誓言，最後卻躲藏在不為人知的洞屋裡。

故事結尾，作者留下懸念：明天小火車可以開動起來嗎？她沒有回答，因為讀者們都知道答案。過去的不等於不存在，被遺忘的不等於不存在，它們一直在等待，在森林、在洞屋、在時間、在地球、在心裡，等待有一天，重新出發！

森林裡的小夥伴篇16

國小三年級作文 ,654字

在美麗的童話鎮裡，居住著許多可愛的小動物。有小灰灰、長頸鹿、小白兔、蹦蹦和塗塗等等。他們每天都在一起快樂的玩耍，開心極了。

漸漸的，寒冷的冬天來了。這些小朋友都放寒假了，於是，他們都穿上了厚厚的棉衣，戴上了五顏六色的圍巾，紛紛的跑到森林裡，玩起了有趣的遊戲。他們有的玩兒撕名牌兒、有的玩跳格子、還有的玩兒猴子猴子幾點了。這時，小白兔對大家說："這些遊戲太無聊了，我們玩兒會兒躲貓貓吧。"大家聽後都很贊成。首先，他們用手心手背分出來誰找誰藏，最後由長頸鹿來找，其他小動物藏。遊戲開始了，長頸鹿解下了圍巾，蒙上了自己的眼睛，開始捉他們了。小白兔、小灰灰，他們都拍著長頸鹿的腦袋，一邊逗她，一邊說："你來呀，你來呀。"長頸鹿被他們逗得暈頭轉向的。漸漸的，長頸鹿旁邊沒有了歡聲笑語，原來他已經迷路了。這時，只聽"撲通"一聲，長頸鹿一不小心掉進了陷阱裡，長頸鹿嚇壞了，因為陷阱裡又黑又嚇人，而且還非常高，即使用它的長脖子也看不到上面。她只好拼命地大聲喊著。這時的小白兔，自從躲起來後，乾等長頸鹿也不來找，急壞了。心想：完了，長頸鹿會不會有什麼危險呀？小白兔十分著急，就在這時，小白兔隱隱聽到有人在求救，她循聲走去，才發現原來是長頸鹿。於是，小白兔把其他小朋友都叫到一起。他們紛紛解下了自己脖子上五顏六色的圍巾，系在了一起，成了一根"彩虹繩"放了下去，好不容易才把長頸鹿拉下來。

最後，他們還是像以前那樣開心的玩著遊戲，過著快樂的生活。

家鄉的小森林篇17

國小三年級作文 ,512字

我的家鄉有一片小森林，那裡有數不勝數的樹木，就像綠色的海洋。

春天，春風拂過大地，小草從地底下鑽出了小腦袋，都“復活”了。樹上抽出嫩綠的枝條，鮮嫩的葉子。花兒們陸續從睡夢中醒來，來欣賞美麗的春天。蝴蝶、蜜蜂也成群結隊來工作了，小森林好一派熱鬧非凡的景象。

夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢、密密層層，茂密的枝葉把森林封起來了，擋住了人們的視線，遮住了蔚藍的天空和雪白的雲朵。鬱鬱蔥蔥的枝葉在地上留下一大片樹蔭，陽光透過幾處稀疏的枝丫，漏下斑斑點點的日影。

秋天，樹葉變成了紅黃相間的顏色，一陣秋風吹來，漂亮的“蝴蝶”從天而降，落到地上，給大地鋪上了一件華麗的地毯。動物們都在儲備冬糧。需要冬眠的小動物們有的在找“小床”，有的在加緊挖洞，有的在蓋好小窩……忙得不亦樂乎。

冬天，樹木們掉光了“頭髮”，像一群小和尚，森林就像一座寺。動物們大多都冬眠了，偶爾還會飛來一兩隻鳥，停在樹幹上，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天快點來吧！”

我家鄉的小森林一年四季是多麼美麗呀！我愛家鄉的小森林！

家鄉的小森林篇18

國小三年級作文 ,329字

我的家鄉在海南白沙縣的一個小山村裡。它雖然不是什麼很有名的地方，可它在我的眼中是非常有趣的地方。

家鄉有一片美麗的小森林，小森林裡有許多種不同的昆蟲，還有許多種小動物，如：小兔、小青蛙和小烏龜……森林就是它們的樂園。

在森林裡還有許多種不同的樹，如：龍眼樹、柳樹、楊樹和楓樹，其中，我最喜歡的就是楓樹了。

到了秋天，楓葉火紅火紅的，像染上了顏料。吹來一陣秋風，楓葉就從樹上飄落下來，像一隻蝴蝶在翩翩起舞。落在地上的楓葉為大地鋪上了一件美麗的衣裳。

森林的邊緣還有一條小河，河面上有許許多多的荷花和荷葉。在河底下還有很多既機靈又活潑的小魚，它們在河底下游來游去，玩得可開心了。

這就是我的家鄉，這就是我風景優美，生機勃勃的家鄉。

森林裡的小精靈篇19

國小五年級作文 ,554字

故事發生在一個平凡而又不平凡的週末，我得到了一隻特別的寵物。不用花錢不用給它洗澡就能養的寵物，那就是她一隻可愛乖巧，聰明的小螞蚱。

這個週末我們等了很久了，我們終於可以到西山森林公園玩了，那裡不僅綠樹成蔭，還有很多珍稀的樹種，比如：紅杉、水仙等等。我們一路走一路說，不知不覺天就黑了。我們打算抄近路，這條小路陰森森的，在月光的照射下，森林顯得更加神祕。忽然一個綠油油的樹葉落在我的腳邊，我就要拿掉時發現它居然動了起來，它是隻螞蚱！它的心情看上去不錯，又蹦又跳，最有趣的是它居然還想搭“順風車”。既然都跳到了我的腳上，豈有不帶回家的道理。

時間一天天過去，我發現他們漸漸變成了我們家的一員。不管他吃還是不吃，每天我都會換一種食物給他。慢慢的我便成了他的僕人，不過我非常樂意，就像小時候玩的過家家，只不過這次的夥伴是螞蚱。眼看就要放暑假了，我們要出去旅行了，我有點擔心我的螞蚱，不知道他一個人在家會不會捱餓。我們的旅行如約而至，旅途中我一直思念著我的小螞蚱。旅行結束剛到家，我就直奔陽臺，卻發現它不見了，找了半天還是沒有找到。爸爸媽媽都讓我快點吃飯，聞著那香噴噴的米飯，我不覺得動心了。我低頭一看那螞蚱在我的碗裡打滾，真糟糕，我只能吃饅頭了，雖然我嘴上這麼說，但我的心裡卻樂開了花。