梅花報春相關作文20篇

梅花報春 篇1

國小四年級作文 ,659字

“金英翠萼帶春寒,黃色花中有幾般!”想到春天,很多人便想到了迎春花,但也有許多人跟我一樣,想到了剛入春開放的春梅。

今天,我來到古林公園,立春已經幾周,放眼望去,滿山盛開著梅花,其中有一棵梅花是粉色的,非常高大挺拔,像是所有梅花樹的首領。

在眾多的白花中夾雜著些許黃色,彷彿誰在白紙上滴了一滴黃顏料。粉黃的花中又夾雜著梅紅,好似小孩子害羞時露出了兩個小酒窩。所有的花兒盡情開放著,各個露出不同顏色的笑臉,仰著頭的,彎下腰的,向左擠的,向右推的,它們在向人們報告著春天的到來!春天的喜訊!

聞著花香,聽著小蜜蜂的“嗡嗡”聲,我走到樹下使勁嗅了嗅。這梅花是多麼香,多麼迷人啊,粉得似霞的梅花層層疊疊,還有一絲透明。

花瓣中心有許多金黃金黃的花蕊,在花蕊最前端,還有略淡一些的黃“球”,像個小話筒,在告訴外面春天的喜訊呢!在藍天的映襯下,一朵朵粉梅多麼像一隻只水母在大海中自由穿梭啊!雪白似霞的梅花更加耀眼,在陽光的照耀下,像一張張亮白紙片,又似一隻只白蝴蝶隨風搖曳。有些樹上的花兒已經掉落,新抽出嫩芽,芽尖上有一些往回卷,葉子的邊緣是鋸齒狀的,有些是圓的,有些是尖的,但並不割人,葉莖非常複雜,一會向前,一會又繞了個圈回來,還有的左右兩邊一起向葉中心擠,有些葉子還沒有展開,兩葉合攏,尖朝上,像一個倒著的“V”。

突然,我發現有些小樹枝也變成了翠綠色,這是怎麼回事?姑姑說:“因為春天到了,連樹枝也變成了綠色。”我還是第一次看見綠樹枝呢,很是驚喜!

“只有梅花吹不盡,依然新白抱新紅。”香氣迷人,美麗動人,我真喜歡梅花啊!

春天的梅花 篇2

國小二年級作文 ,316字

春天到了,爸爸、媽媽和我一起到梅園裡賞梅花。

一到梅園,“哇!仙境呀!”媽媽不禁大喊。這裡的梅花都是一大片一大片的,遠遠望去,紅得似火,白得賽雪,粉得如霞,還有的宛如一片片燦爛的雲彩。

我上前仔細一看,原來梅花的花瓣是心形的。它們有的單瓣,有的雙瓣,層層疊疊,像士兵一樣保護著花蕊;一絲絲的花蕊像柳枝,像資料線,像豆芽,它們在花瓣的懷抱中健康地成長。

一陣風颳過,樹上的花瓣像仙女一樣在風中翩翩起舞,像小精靈一樣從空中飄落下來,又彷彿在下一場“花瓣雨”。這雨,落到了爸爸手裡,輕輕的;落到了媽媽的頭髮上,柔柔的;還落到了我的鼻子上,癢癢的……

空氣中飄散著淡淡的梅花香,好似香甜的糖果一樣迷人。

我真喜歡這色彩斑瀾、香氣四溢的梅花。

冬開春落——梅花 篇3

國小四年級作文 ,533字

許多花兒在花團錦簇的春天開放,可梅花不是,她是冬天的使者,告訴人們:春天來了。

冬天,梅花衝出花苞,一開始花瓣是玫紅色的,像一個小姑娘,羞羞答答總是猶豫要不要展開美麗的面容。一夜之間,小姑娘長成了大小姐,花瓣變成了晶瑩剔透的粉紅色,裡面伸出了一絲絲花蕾,上面一個個小小的黃球,發出那種獨特的清新—梅花香。花瓣上有那種清純的紋理,處處散發出那種無暇純潔的自然氣息。半透明的花瓣,內深外淺,那樣自然,那樣美麗,六瓣的花托形成了一個喇叭形,上面有向六角擴散的清晰紋理。花瓣中心的花蕾上,有兩根高於雄蕾的雌蕾,上面有一個小托盤,雄蕾纏在一起,像一群舞者。

看梅花的最好時間不是冬天,而是春天。春天,晶瑩的梅花瓣已經有些鬆動,在陽光明媚的早晨散發出最後的芳香。在陽光下,梅花是半透明的,在朝陽的照射下閃閃發光,一切都是那麼和睦。我嚐了一片晶瑩剔透的花瓣,有微微一絲苦澀,但更多的是那種自然的梅花的味道。一陣清涼的春風,下起了美麗的花瓣雨,散發著自然的氣息。晶瑩的花瓣落在衣服上,落在小草上,落在秀髮上。一片花瓣在空中飄了飄,徐徐落下,展開美麗的裙襬,露出晶亮粉紅的秀髮,然後,向人們發出最後一句問候,落下一地的粉紅……

冬已過去,春已來到,飛舞飄揚的梅花,你好嗎?

梅花躲進春天懷裡 篇4

國一作文 ,1078字

小時候讀過很多與梅花相關的詩句。唐朝張謂的“一樹寒梅半玉條,迥臨樹路傍溪橋”;宋朝王安石的“牆角數枝梅,凌寒獨自開”;元朝王冕的“冰雪林中著此身,不同桃李混芳塵”,都把梅花寫得冰清玉潔。於是,我頭腦裡揮之不去的便是梅花在冬日裡笑傲冰雪、凌寒綻放的形象。而到了春天,百花爭豔,在我們家鄉的田野上,那一大片一大片,開得最潑辣最無忌的,是金黃的油菜花。別人都歡天喜地欣賞春光,我在心裡卻很是失落,總覺得少了些什麼!

這天,天空一片湛藍,顯得十分空曠。爸爸說,我們去梅花灣看梅花吧!現在還有梅花?我有些疑惑。有啊!春天也有梅花的。爸爸笑笑,似乎笑我的淺陋。一路上各種花兒怒放,滿世界的紅紫爛漫。油菜花熱烈的金黃當仁不讓地成了主色調。當我到梅花灣的時候,有一隻鷗鳥在低空展翅,既給藍天裝飾了一番,又似乎在歡迎著我的到來。進了園子,我看見山茶花紫紅的身姿無處不在,而桃李則開出了一樹樹燦爛,彷彿自天而降的雲霞。梅花在哪裡呢?

走過一段青石路,有一座古樸的拱橋。剛踏上臺階,爸爸一指左前方:“丫頭,你看!”

循聲看去,我的眼前不由一亮,在那波光粼粼的碧水邊,有幾根粉色的花枝在風中搖曳。呀,是梅花!

我趕忙跑向她們。小朵小朵的梅花,像極了羞羞滴滴的姑娘。她的葉子是青綠色的,邊緣上有些小鋸齒,她的枝幹是深褐色,幹上有些紋路,還帶點刺兒,活像穿著皺褶花衣的女子。我數了數,梅花是五個花瓣,那花瓣粉色中透點殷紅,晶瑩透明,像出經高超技師之手加工過的琥珀。她的花瓣上還帶點白,也許是冬天與風雪搏擊時留下的痕跡,這讓她看上去更有些嬌豔。爸爸說這叫宮粉梅。輕風吹來,她微微顫動著,會有幾片花瓣掉落。我往後退幾步,朵朵梅花和春風來了個華爾茲,綠葉彷彿在為她伴舞,襯的她更像一個不染塵俗的仙子。這場景令人陶醉。我感覺自己內心得到了昇華,這樣的瞬間就是永恆,她該會讓多少人痴迷,為她賦詩,為她作畫,為她流連忘返。

站在樹下,我靜靜地觀賞,好似身處人間仙境。一直以來,我總是讚賞梅花在冬天凌寒怒放的頑強,卻很少想到在春天,她把展示的機會讓給別的花,讓桃李豔麗山茶紅紫甚至讓油菜花開出滿世界金黃。她自己隱姓埋名,不爭不搶,只是在岸邊臨水照影。梅花啊,你在冬天受了多少打擊,在春天本可以盡情綻放,一展風姿,但你卻選擇了默默無聞,含羞枝頭。讓春天來好好的保護你吧,你雖低調,著實甜蜜,你就是春風枝頭笑意盈盈的情韻。你是那樣的可人,那樣的令人動心,難怪春天要悄悄的藏住你,不讓別人發現。

梅花啊,你嬌羞的躲進了春天的懷裡,我怎麼感覺你是一個經歷重重磨難長成的甜甜的、可愛的女孩兒?(圖片來自網路)

報春花 篇5

植物作文 ,599字

春天,那芬芳、復甦的季節。春天裡那芳香四溢的花朵,怎能不叫人陶醉呢?

春天有許多美麗的花兒,其中,我最喜歡報春。那香氣,那模樣,經不住美的誘惑的我,來到了植物園。哇!花兒都開了,真是“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來”。

植物園裡,百花盛開。這讓我想起了杜甫的《江畔獨步尋花》這首詩中的“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”。

突然,我看到了一朵報春花。它身著紅色的衣裳,彷彿在草叢中舞蹈。我開始觀賞了起來。微風一吹,它隨風輕擺,好像在和我打招呼……

我往右邊一看。天啊!好大一片報春花,紅的黃的開滿我的視野。有的遊客在拍照;有的坐在花的旁邊,享受著陽光;有的捧起一堆花兒輕輕聞起來……

報春花每一朵都不一樣。有的花瓣少了許多;有的花瓣像剛剛才開放的一樣嬌豔;有的還含苞待放;還有一些的花瓣全都落光了,它彷彿在說:“你們看,我的花瓣都掉完了,好難過。”

報春花的花瓣和向日葵的花瓣很像,只不過小了許多。報春花的名字就讓人覺得很歡快。所以,我才這麼喜歡報春花。我想到它就會很開心,就會……

這時,我停止了思想,開始繼續觀察它。正當我看得入迷時,一個花苞開了。哇!太神奇了。我輕輕地撫摸著這朵美麗的報春花,生怕傷害它。因為這是我第一次看到花兒盛開。

春到梅花山 篇6

國小四年級作文 ,417字

梅花山,就是有許多梅花的山。

春天到了,梅花山上的梅花開了,大片大片的梅花,發出了令人陶醉的香味。一朵朵梅花,宛如一隻只五顏六色的小蜜蜂,有粉色的、有白色的、有黃色的……

梅花迷人的香味吸引了一大群人,人們都對梅花的香味讚歎不絕。人們有的豎起大拇指,有的臉上露出了甜蜜的笑容,有的在議論著梅花怎麼就這麼香呢……梅花的香味真迷人啊!

梅花不但香味迷人,而且形態還十分可愛。有的梅花鼓著花苞,像馬上就要爆掉似的;有的已經開了,有三瓣的,有四瓣的,還有五瓣六瓣,像是要迎接蜜蜂的到來。有的才長出苞來,像焉掉的氣球一樣。梅花的形態可真多呀!

春天把梅花山變了個樣,冷冷清清的梅花山,如今眨眼間變成了十分熱鬧的菜市場。人們吵吵鬧鬧的聲音招來了一群蜜蜂,這群蜜蜂都在忙碌著,它們都在採著蜜。

梅花山十分熱鬧,每個人都在欣賞著梅花,讚歎著梅花!

春天來到了梅花山,梅花山變美了,變熱鬧了。

寒梅報春 篇7

國小六年級作文 ,762字

春光微煦,最難忘,那報春的寒梅。

——題記

遇見寒梅,正是寒風凜冽。微弱的陽光傾灑大地,漫步在楊府山公園內,流連在綠樹碧草間。忽見遠方的枯枝中竟有零星幾點昂首怒放的花朵相點綴,清一色的碧綠間因鮮花裝點而平添幾分樂趣。我們凍得正冷,而花卻開得正好。自是驚奇,便疾步向前,試一探究竟。眨眼,置身山腳,映入眼簾的是一樹紅梅。

晨光在梅枝間肆意的流淌,掀起漣漣春意。枝葉輕晃,幾片枯葉捲曲而不失光澤,似異域的女孩兒那難以捉摸的雙眸。枝梢微擺,陽光迎著枝梢的方向流去,彎曲的枝幹與流動的陽光相得益彰,彷彿油畫中沐浴在陽光下的姑娘捲曲纏繞著的碎髮。枝葉間,幾縷寒風拂來,紅梅隨之輕輕顫動,那微晃的身姿,宛如楚楚動人的少女,那眼眸中隱隱湧動的粼粼淚光。花瓣殷紅飽滿,舒展得恰到好處,透過輕紗似的花瓣,鮮黃的花蕊流溢而出,富有生機的顏色使人眼前一亮。紅梅樹上,每一朵梅花都淋漓盡致地展現出自己的風采,那與生俱來的高貴典雅與飄逸自然。

放眼望去,搖曳的紅梅身後,各色寒梅連成一片。彷彿是有意的安排般,顏色的混搭繪成多彩的水彩圖畫,融合地那樣自然,使人目不暇接,卻又過目不忘。或潔白,薄如蟬翼的花瓣富有絲綢般的質感,那四散的花蕊像好奇的精靈所探出的小巧腦袋;或粉紅,鮮亮的花瓣格外醒目,微微的捲曲優雅而矜持,如小家碧玉的少女那緋紅的臉頰;或臘黃,那雖低垂而又滿懷希望的花苞,不就是期盼兒女歸家的母親哀傷而含蓄的象徵嗎?每一朵花,每一種性格,每一位角色,每一片風采……

我不由地想起毛主席的詩句“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。”是啊,正是寒梅,在凜冽的寒風中,用毅力,用堅持向我們描繪了春的景象;用絢爛的花瓣,用婀娜的舞姿為我們傾訴了春的先聲。

春到梅花山 篇8

國小四年級作文 ,470字

清晨,一陣春風吹來,把我叫醒了,好像在對我說:“起床!起床!我帶你去散步。”

跟著春風的腳步,我來到梅花山,那裡開著五顏六色的梅花,朵朵都是一副無比美妙的姿態,粉的像霞,白的像雪,紅的像火……在春風的吹拂下微微擺動著,好像在向我炫耀著它們的美呢!蜜蜂和蝴蝶在各色的梅花中穿梭,顯得忙碌異常,為春天的梅花山增添了許多的生機。

低下頭,就發現,原來自己正站在一片綠油油的草地上,咦,那星星點點額的小東西是什麼?走進一看,呀!原來是那米粒大的小野花,也在迎接春風的到來,它們搖來搖去的,好像在和春風問好呢!

我來到梅花山旁邊的湖邊,那裡更美了,一根根樹幹從水面上立起,岸邊翠綠的柳樹,春風老遠就跑過去吹起那翠綠的柳梢,彷彿在梳理著春姑娘那綠色的長髮。春風輕輕吹過水麵上蕩起了一道道波紋,小魚似乎也知道春風的到來跳出水面,對春風說:“你好啊!”裡面遊動著小蝌蚪,彷彿譜寫了一支“春之序曲”。

明年春天,我還要跟著春風去來感受梅花山這濃濃的春色!

春到梅花開 篇9

國小六年級作文 ,423字

春到梅花開,陽春三月,在百花都在蓄勢,欲綻放之時,梅花已先一步綻放了它的英姿。

家前正好有一大片梅花,每天都能聞到陣陣香氣。那香味純淨疏淡,不像桂花那樣濃,也不像蘭花那樣淡,也許這就是梅花特有的香味吧!

遠遠望去,紅梅像火焰,一直燃到天邊;白梅像冬雪,一片一片溶入春色之中,整片梅林看起來像一大片彩霧,連線藍天,像仙境一般,令人嚮往不已。俯視地上,星星點點地散佈著梅花瓣,紅的白的再配上綠色的小草,像是給大地鋪上了一層五彩繽紛的地毯,別有一番韻味。

我緩緩走近,一棵紅梅映入我的眼簾,我忍不住上前一嗅,單朵梅花的香氣又和整片不同,它更淡了,但這淡雅的香氣卻能消除煩惱,讓人身心愉悅。它的花瓣是輕柔的,摸上去如嬰兒的肌膚般軟嫩,自然的像四面八方舒展著。花蕊呈黃色,溫暖的黃,像金黃的小酒杯,盛滿了春天的雨露。這時我的腦海中不自覺地出現了一幅畫:雨水嘀嗒,飽含雨水的花瓣顯得更加亮潤。

春到梅花開,它不與百花爭豔,只是在初春,默默地綻放它的英姿。

春遊梅花山 篇10

國小五年級作文 ,906字

寒假在外旅行的最後一站是南京,碰巧趕上了久負盛名的國際梅花節,於是,我們早早便來到了梅花山。

此時,天將破曉,一切朦朦朧朧,到處是樹影,卻不能觀得色澤。陣陣清香隨風飄來,我閉目深吸,貪婪地吮吸著這早春獨有的香氣。過了一會兒,天幕被晨曦劃開了一道口子,太陽從東方緩緩升起。哇,漫山遍野的梅花身影漸漸清晰!紅的,粉的,白的,蠟黃的……形形色色,姿態各異,在路旁,在山坡,在湖邊,競相開放。

簡直是到了一個梅的世界,宮粉梅、杏梅、美人梅、垂枝梅……,十多種梅,各有各的不同。美人梅婆娑多姿,宮粉梅典雅端莊,垂枝梅溫婉婀娜……在眾多的梅花中,我最喜歡綠萼梅和玉蝶梅。

綠萼梅,顧名思義,自然因其有綠“萼”了,白色或近白色的花苞底下,襯著點點翡翠似的綠萼,聖潔而高雅,我的眼前彷彿出現了一位清純的少女,真是“北方有佳人,絕世而獨立”!

玉蝶梅,花未開時呈粉紅色,及至全開花朵卻是一色的純白,確實像一隻只白色的蝴蝶駐足在棵棵綴有粉色花朵的樹枝上。玉蝶梅的花瓣是復瓣或重瓣,待到盛花期,花如堆雪,開滿枝頭,令人為之迷醉,如果不細看,真以為樹枝的花朵是積雪呢!盧梅坡曾感慨“有梅無雪不精神”,本來我也覺得賞梅沒有雪有點遺憾,有了玉蝶梅,一樣可以感受“與梅並作十分春”了。

梅花山頂有一座觀景臺——博愛閣,關於這個博愛閣還有一段歷史呢。梅花山曾經是孫權的墓地,後來朱元璋也看好了這個地方,繞山修了神道,在旁邊建了陵墓,就是現在的明孝陵了。可是,汪精衛也看好了這塊墓地,他幹出的事兒就不同了,直接把自己的墓地建在了孫權的墓地上面。結果,被蔣介石給炸了粉粹,後來修建了賞梅的絕佳之地博愛閣。看來,有些底線是不能隨便觸碰的。

走下博愛閣,我們順著神道離開了梅花山。一陣寒風吹過,我不禁打了個寒顫。驀地,一朵朵凌寒獨自開的梅花出現在我腦海中,“俏也不爭春,只把春來報”,我不由得挺直了身子,大踏步向前走去。

梅花贊 篇11

國小六年級作文 ,620字

千百年來,梅花受到了許許多多詩人、作家、畫家的青睞,並且在“歲寒三友”和“四君子”中都有一席之地,那是什麼原因呢?

“牆角數枝梅,凌寒獨自開。”在寒風凜冽,寸草不生,百花凋零的寒冬中,梅花傲然挺立在風雪之中,遠遠望去,如一位赤膽忠心的將軍,面對敵軍的嚴刑拷打,卻還有著鋼鐵般的意志,梅花又如視死如歸的勇士,無論危險多大,也“偏向虎山行”,真是“本效能耐寒,風霜情奈何呀!”

“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香雪。”雪越發的大了起來,漸漸的,梅花披上了一件雪白的大衣,彷彿梅花已經與雪融為一體,成為了白茫茫的一片。不,我承認,無論怎樣白,梅花是會遜雪三分,而“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,梅花的香氣,不是漫天大雪能掩蓋的,“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來”,美好事物的發展是阻止不了的,即使再大的風,再大的雪,也掩蓋不了梅花的香。

梅花不僅凌寒傲放,能抗寒,而且幽香陣陣,充滿魅力,但是梅花的品質還不止於此。

畫梅聖手王冕曾寫過:“不要人誇好顏色,只留香氣滿乾坤。”

王冕以梅花為喻,抒發了自己不願同流合汙,貞節自守的美好情懷。陸游也說:“零落成泥碾作塵,只有香如故。”和王冕詩句有異曲同工之妙啊!

梅花的品質,使我受益匪淺,讓我明白了做人的道理。寫人容易做人難呀,做人首先要有衝勁,能抗得住生活的壓力,磨折不了,壓迫不了,而最重要的一點是保持本色,保持高尚的節操,不與生活中汙濁的東西,狼狽為奸。

我愛梅花,愛它凌寒傲放,愛它堅貞自守。

梅花贊 篇12

國小六年級作文 ,617字

“風雪送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,它在叢中笑。”—毛澤東

一叢殷紅的冒騰騰的梅花。

瞧,它們開得那麼豔,那麼盛,那麼美。

正是寒冬臘月,風雪交加,嬌嫩的花們,紛紛垂下了葉,彎下了腰,耷拉著腦袋,而這素來高潔的臘梅,此時卻昂首挺胸,迎風而笑,為冬添上一抹豔麗。

“呼呼呼”,刺骨的寒風,刮呀刮,吹呀吹,卻怎麼也吹不走它綻開的笑顏。

“嘩嘩譁”,漫天大雪,下呀下,飛呀飛,卻怎麼也壓不彎它筆挺的身軀。

臘梅就在這惡劣的環境中生長著,當春光灑滿大地時,梅花又打起精神,不知疲倦地笑著。在這爛漫的山花中,它是那麼微不足道,卻又是那麼燦爛美好。

春花擠壓著梅,排斥著梅,它們妒嫉梅的豔麗,孰不知梅默默挺過了一整個冬天。它們不知道,但風知道,雪知道,梅花自己更知道。

梅花從不炫耀,只是用自己堅韌不拔的意志送走了冬天,迎來了生機勃勃的春。

當梅花報告春的資訊時,它不張揚,只恬靜的微笑。當山花們開始生長,它不鬥豔,只是笑。

梅堅韌、樸實、默默無聞、不懼風霜,無論是寒冬或是暮春,梅總是泰然面對。

陸游曾說過:“零落成泥碾作塵,只有香如故。”梅花的香氣也是格外誘人的。無論是冬天還是春天,走進梅花,總是會聞到撲鼻而來的一陣陣淡淡的幽香,著實令人心曠神怡,這不是梅花貞潔自守的體現嗎?

人們說:“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”而我卻要說:“不是花中偏愛梅,此花開盡更無花。”

風雪中的梅花 篇13

國一作文 ,645字

雪花飄飄灑灑的落到了我那紅腫的眼角上,瞬間變成了水滴彙集著我的淚水淌過面頰,北風呼呼地颳著交雜著我的哭聲,陪我來到了後院公園。

“又是鋼琴,太難了,我討厭!”想起長長難以背誦的樂譜,想起連續幾天都毫無進步的練習,我不由灰心失望六年級二班地哭喊著。不經意抬起頭,我看見了一棵傲立在風雪中的梅花樹,她是那麼美。我走過去,摸了摸花瓣,每一朵花瓣都頂著一層薄薄冰涼的雪,可這好像讓梅花變得更美了。那棵婀娜多姿的梅花樹像一位芭蕾舞演員伴著“北風圓舞曲”優雅地伸展著肢體,我被這逆境中展現出的美震撼了,更被這堅韌、頑強的精神所震撼,這像我嗎?一首小小的步調舞曲就讓我心浮氣躁。老師、家長說的多少遍,可我還是不聽,一遇見困難就退縮,一點毅力都沒有。不僅練琴,我的生活也如此,一遇到不會的題就空著不想琢磨,一看見太長的單詞就不背,遇到問題就繞彎走似乎成了我的習慣…

再欣賞雪梅,不僅是一位在跳芭蕾的舞女,更是一名戰士,一名正向著風雪挑戰的戰士,她用她的身軀抵禦著風雪的侵襲,她讓柔美的花瓣變成剛硬的炫目的冰花。一棵小小的梅花樹竟能戰勝暴風雪,這,是一種不屈的精神,一種不言敗的鬥志……

對!我也要成為一株梅花,我要向困難發起挑戰!不會再被音符打倒,不會再被數學題戰勝,不會再成為英語單詞的俘虜……我要像雪梅,有著她那堅毅的性格和不屈的精神!

走出公園時,雪停了,天空變得晴朗,我抬起頭微笑著,想起那棵風雪中屹立的雪梅:它的精神、她的鬥志深深的鼓舞著我,讓我去思索今後的路,讓我下定決心去戰勝困難,取得成功。

風雪中的梅花 篇14

國一作文 ,640字

雪花飄飄灑灑的落到了我那紅腫的眼角上,瞬間變成了水滴彙集著我的淚水淌過面頰,北風呼呼地颳著交雜著我的哭聲,陪我來到了後院公園。

“又是鋼琴,太難了,我討厭!”想起長長難以背誦的樂譜,想起連續幾天都毫無進步的練習,我不由灰心失望地哭喊著。不經意抬起頭,我看見了一棵傲立在風雪中的梅花樹,她是那麼美。我走過去,摸了摸花瓣,每一朵花瓣都頂著一層薄薄冰涼的雪,可這好像讓梅花變得更美了。那棵婀娜多姿的梅花樹像一位芭蕾舞演員伴著“北風圓舞曲”優雅地伸展著肢體,我被這逆境中展現出的美震撼了,更被這堅韌、頑強的精神所震撼,這像我嗎?一首小小的步調舞曲就讓我心浮氣躁。老師、家長說的多少遍,可我還是不聽,一遇見困難就退縮,一點毅力都沒有。不僅練琴,我的生活也如此,一遇到不會的題就空著不想琢磨,一看見太長的單詞就不背,遇到問題就繞彎走似乎成了我的習慣…

再欣賞雪梅,不僅是一位在跳芭蕾的舞女,更是一名戰士,一名正向著風雪挑戰的戰士,她用她的身軀抵禦著風雪的侵襲,她讓柔美的花瓣變成剛硬的炫目的冰花。一棵小小的梅花樹竟能戰勝暴風雪,這,是一種不屈的精神,一種不言敗的鬥志……

對!我也要成為一株梅花,我要向困難發起挑戰!不會再被音符打倒,不會再被數學題戰勝,不會再成為英語單詞的俘虜……我要像雪梅,有著她那堅毅的性格和不屈的精神!

走出公園時,雪停了,天空變得晴朗,我抬起頭微笑著,想起那棵風雪中屹立的雪梅:它的精神、她的鬥志深深的鼓舞著我,讓我去思索今後的路,讓我下定決心去戰勝困難,取得成功。

百花爭春 篇15

國小六年級作文 ,668字

今年清明節和媽媽一起回鄉下姥姥家祭祖,漫步走在田野間的小路上,微風拂過,帶著新翻的泥土氣息,混著小草清鮮的味兒。風輕輕地把遍地的草兒搖曳著,晃在我的眼前,綠得鮮亮,嫩得可愛,給大地鋪上了一條綠毯。春天來了!

遠處,一大片一大片的油菜花就像金色的海洋呈現在我的眼前。我慢慢地走近去,摘下了一枝,指甲大小的花瓣便地風中搖曳著,跳起了動人的“花瓣舞”,吸引來了一大群一大群蜜蜂、蝴蝶,把這花的海洋裡當成自己的樂園,歡快的唱著、鬧著。有兩隻蜜蜂卻因爭奪領地,正在打架;白蝴蝶、黃蝴蝶、還各種色彩亮麗的蝴蝶,它們顯擺著各種姿勢,正在選秀。是那樣美,那樣香。

一陣微風吹來,一股香氣撲鼻而來,沁入我的心扉。我隨著香味兒尋去,原來是桃樹上盡情怒放的桃花。香呀,香……

只見一個五六歲小女孩,拉著媽媽的衣服,大叫:“媽媽,我要吶,那桃花!我要吶。”話音剛落,便蹦跳著去踩摘桃花。“今年桃花開得真早,真好看!”媽媽呢喃著。不慌不忙拿出手機拍下一張張照片。不遠處,一個老奶奶正輕輕閉著眼,獨自享受那桃花紛紡的氣息,彷彿又想起了什麼,忽然睜開眼睛,閃爍亮光。

你看,那桃花,三個、五個花瓣,像小姑娘粉紅色的衣裙,粉嫩粉嫩,連花骨朵也是那樣有姿有態。起風了,花瓣紛紛落下,我的頭上,身上,雙臂上,都灑滿了花瓣。

小路旁邊的各種各色的叫不出名兒的野花也沒有閒著,也來爭春了。白的、紅的、紫的、黃的、粉的,白的似雪,潔淨無瑕;紅的似火,妖嬈無比;紫的似靜,如一個個恬靜的小姑娘;黃的像活潑可愛小男孩。為小路上行人增添了無限的情趣。

春天,是花的海洋,也是人的海洋。

又是梅花飄香時 篇16

國三作文 ,993字

“牆角數枝梅,凌寒獨自開。”我看著眼前鮮豔欲滴的你,一陣陣辛酸湧上心頭。往事樁樁件件仍歷歷在目,又是一年的臘月天氣,又是一年的梅花飄香,又是一年的凝視相望,又是一年的情溢柔腸。

相遇

兩年前,這裡,你我相遇。那情景至今仍浮現在面前:頹廢的我有氣無力的站在冬日蕭條的大地上,頭頂是蔽日的烏雲,身旁是呼嘯的寒風,腳下是枯黃的樹葉,心中是陣陣的空洞。一陣陣身心疲憊,一陣陣心灰意冷。我苦笑著回憶起父母那沉重的嘆息;同學那辛辣的諷刺;老師那失望的眼神;朋友那無情的指責。我彷彿白雲的頂端跌入地獄的深淵,不知為何,我成績一落再落。我不知該如何面對以後的生活,我迷惘,我躊躇,我徘徊,我惆悵。我在人生的路口惶惶不知左右,一陣陣感極而悲。

這時,我遇到了你高傲的梅花。朵朵花瓣上雖殘留與風雪搏擊的傷痕,有的甚至已經衰敗。你卻依然高挺著身軀向我示威,那神情分明是在指責,你跟我說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”你沒有任何資格放棄。即使“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。”那麼你不知道“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”麼?

我在你面前灑下熱淚,灑下失敗,灑下過去。終於,我鋪出了一條嶄新的道路。於是脫掉包囊,重新上路。

相知

時光荏苒,又是一年冬天,又是這裡,又是我和你。”那是個月朗星稀的夜晚,我與你再次相守共賞皎潔的月色。皎潔的月光一瀉千里,恰如千萬根銀針,帶著離人的憂思,紮在我的心中,溢位汩汩疼痛。陪我走過童年的太祖母的突然離世,令我感到自己置身於孤寂的世界之中。我自覺恰如一片無依無靠的落葉漫無目的地隨風飄舞。“在世介面前,我們渺小的像粒塵埃,不是嗎?”我無奈地笑笑“明明如月,何時可掇,憂從中來,不可斷絕。”你沒有理我,霎時大風吹過,花瓣七零八落,你仍高昂著頭,毫無敗象。

我一瞬間明白了什麼,我們雖無法改變人的悲歡離合,然而,我們可以改變自己,我們要謹記即使生活背叛了你,不要悲傷,不要難過,憂愁的日子總會過去。即使被“零落成泥碾作塵”我們也要知道“只有香如故”。總之,莫道浮雲終蔽日,嚴冬過盡綻春蕾。

我看著眼前的知己,向她真誠的感謝。

又是梅花飄香時,那年那天我們相遇,你堅定我前行的道路;那年那天我們相知,你教我改變命運的真理;今年今天我們相戀,我坐在這裡,書寫我們的情緣故事,為你我譜寫下永恆的詩篇。

又是梅花飄香時,又是霜雪飄落日。那年那天天正陰,今年今日心已晴。

花落春猶在 篇17

國三作文 ,553字

少年時期是人生中最可貴的春天,總以為那些年少往事會像春天的百花一樣,在盛大的綻放之後,便撲向死亡,敗落如泥。但當那些往事成為記憶,驀然回首,呈現在眼前的,仍舊是花團錦簇的暖春景象。

往事更又如泉水般汩汩流出,心似乎也被什麼輕輕敲擊著,轉化為臉龐一行行晶瑩且清晰的淚水。我們已知道那些感動終將會衝破時空的限制,重新在心頭上映;我們也已知道逝去的光陰終不會湮沒那些美好:正如百花落盡,春意猶在心間。

或許,歲月如風塵般在不經意間遠逝,或許我們真的記不起彼此清晰的容顏,但那些最美好的記憶會藏在心靈深處最柔軟的地方,一旦觸動它,它便如驟然釋放的熒燭,一點點地撼動著我們。

那些時光已經不再,但那些記憶不會磨滅。在那盛滿了年少心事的花樣年華,有些人就像芬芳的花朵。他們只在我們的生命中停留了短暫的時間,留下的氣息,卻深深植根於我們的生命之中。他們照亮了與我們一起走過的日子,即使只是短暫的一刻。他們的深情厚誼就像鮮花的芳香,即使當萬花敗落時,也會使你時時想起他們。

花落春猶在,不是花本身的停留才留住了春天,而是花從含苞的鮮花註定凋謝。可我們會記得一起走過的日子。那些在深夜裡挑燈夜戰,面對困難互相打氣的畫面,必定會在我們白髮蒼蒼時重新湧入腦海。那時我們臉上一定會洋溢著暖暖的笑,在心中暗暗說著,那些日子我們沒忘。

梅花樹下 篇18

國小五年級作文 ,743字

曾經,有一些愛,有一些人,就像風雨過後的泥土,先被沖刷,漸漸沉澱,直至溶入生命的最底層。是啊,在你困難的時候,總有一些人會挺身而出幫你解決。而我記憶中最深刻的還是那家鄉的梅花樹。一看見它就溫暖無比。唉!那美好的回憶啊!

還記得那年,我倍受嘲笑,作為一個七八歲的小孩應該學會騎自行車。但如果不會,必然成不了大事,我也是其中之一。所以我心情很低落,不過頭上那梅淡淡芬芳,恐怕就是最好的安慰了吧。

突然,在我低頭自言自語時,有一個人正在向我走過來,可能是看我很傷心,說道:“其實我已經知道了,你只是克服不了一個困難,人生啊其實就是永無止梅花樹下

曾經,有一些愛,有一些人,就像風雨過後的泥土,先被沖刷,漸漸沉花樹的澱,直至溶入生命的最底層。是啊,在你有困難的時候,總有一些人會挺身而出幫你解決。而我記憶中最深刻的是那家鄉的梅花樹。一看見它就溫暖無比。唉!那美好的回憶啊!

還記得那年,我倍受嘲笑,作為一個已經七八歲的小孩應該學會騎自行車。但如果不會,必然成不了大事,我也是其中之一。所以我心情很低落,境的追求,我們一定要克服困難,才能成功,可有了成功,又何嘗不有挫折呢?我們要像梅花一樣傲雪挺立,永不言敗。面對困難,從不放棄。就像你,面對困難要迎難而上,可不要讓我失望哦!”這是我下定決心,排除煩惱。

終於有一天,我學會了這項本領,既自豪又很感激當時幫我的那一個人。我也懂得其實人就像山坡滾落的石子,不被地面磨擦,怎會變尖?

直到如今,一起想梅花,就想起了那個人。一想起那個人,就會有克服困難的決心。每當我想感謝您,就會聞聞那梅花的芬芳,想想梅花那挺立的樣子。每當遇到困難,一想起您,心中就會充滿力量。如果沒有您的鼓勵,我也不會騎自行車。

感謝曾經幫助我的那個你,感謝給我美好回憶的梅花樹……

我愛梅花 篇19

國小五年級作文 ,407字

在我家鄉的院子裡種著一株梅花,那是爺爺親手種的,那幾株梅花比我的年齡還要大,起初,我覺得這株梅花沒什麼特別的,就幾根枝條,枝上光禿禿的連片葉子也沒有,然而那年冬月,我改變了對它的看法。

那一天,我在院子裡刷牙,“嘭”的一聲,杯子掉在了地上,眼前的“人間仙境”讓我沉醉,一株梅花傲然屹立在白茫茫的雪地上,潔白的雪花和花瓣隨風飄落,美不勝收,找不出該用什麼詞語來形容我此刻的心情。那一株梅花開得滿滿的,含苞待放的花蕊,傲然挺立,精神抖擻的枝幹,無一不向世人展現出它堅強的品格,它不懼嚴寒的靈魂。

不經一番寒徹骨,哪有梅花撲鼻香。其實,現實生活中免不了會經歷風霜雨雪,我們更應該學習梅花堅強不屈,不向嚴寒低頭的精神,遇到挫折,迎難而上,以梅花的堅強精神去對待生活中的每一個磨難。

我愛獨傲霜雪的梅花,愛它的嫻靜,愛它的高潔質樸,愛它環境越是惡劣、越是艱險也不低頭折節的氣魄。我愛梅花,因為它最有品格、最有骨氣、最有靈魂。

我愛梅花 篇20

國小四年級作文 ,407字

在我家鄉的院子裡種著一株梅花,那是爺爺親手種的,那幾株梅花比我的年齡還要大,起初,我覺得這株梅花沒什麼特別的,就幾根枝條,枝上光禿禿的連片葉子也沒有,然而那年冬月,我改變了對它的看法。

那一天,我在院子裡刷牙,“嘭”的一聲,杯子掉在了地上,眼前的“人間仙境”讓我沉醉,一株梅花傲然屹立在白茫茫的雪地上,潔白的雪花和花瓣隨風飄落,美不勝收,找不出該用什麼詞語來形容我此刻的心情。那一株梅花開得滿滿的,含苞待放的花蕊,傲然挺立,精神抖擻的枝幹,無一不向世人展現出它堅強的品格,它不懼嚴寒的靈魂。

不經一番寒徹骨,哪有梅花撲鼻香。其實,現實生活中免不了會經歷風霜雨雪,我們更應該學習梅花堅強不屈,不向嚴寒低頭的精神,遇到挫折,迎難而上,以梅花的堅強精神去對待生活中的每一個磨難。

我愛獨傲霜雪的梅花,愛它的嫻靜,愛它的高潔質樸,愛它環境越是惡劣、越是艱險也不低頭折節的氣魄。我愛梅花,因為它最有品格、最有骨氣、最有靈魂。