校園裡的梧桐樹相關作文20篇

校園裡的梧桐樹篇1

國小四年級作文 ,401字

在我們的校園裡，種著許多挺拔的大梧桐樹。有寧折不彎的泡桐，有質樸無華的老榆樹，但是我最喜歡的還是惹人喜愛的法國梧桐。

春天，百花齊放，細雨濛濛。梧桐樹上的棕色的芽苞慢慢探出頭來，大的像蘋果，小的像珍珠。一個月後，芽苞開始抽出嫩葉，樹上漸漸的長出葉子，密密麻麻。一陣風吹來，嫩葉在空中翩翩起舞。

夏天，梧桐樹那扇子般的葉子，挨挨擠擠變成了巨大的樹冠，真像一把大傘。同學們熱的時候就在梧桐樹下乘涼，做遊戲。

秋天，那嫩綠的葉子開始漸漸變黃，一片片黃葉，飄落下來。有時像蝴蝶般飛來飛去，自由自在；有時像降落傘搖搖晃晃；有時像一群飛燕，悠然飛翔。一陣突如其來的大風颳來，把地上的落葉吹得在空中飛舞，吹到同學們的臉上，癢癢的！

冬天，梧桐樹披上了一件雪白的衣裳，它勞累了一年，也要休息一下了。

春天的梧桐樹，神清氣爽；夏天的梧桐樹，綠樹成蔭；秋天的梧桐樹，落葉繽紛；冬天的梧桐樹，清爽宜人。校園的梧桐樹，我愛你！

校園裡的梧桐樹篇2

國小六年級作文 ,721字

就在這炎炎夏日，我們畢業啦！

載著我們的悲，歡、離合的母校大船漸漸地離我們遠去。我們即將登上初中的大船！但與母校裡的同學結下的深厚友誼，連同校園裡花草樹木，卻將與日成長！縱使我們如蒲公英，為了追求理想而尋夢四方，終有一天，我們將再次重逢，以敘說舊日如金子般珍貴的時光。

那是一個炎炎夏日，已然臨近期末，知了在樹上吱吱地叫著。體育老師向我們宣佈小學生涯最後一場體育課時，本來我們男生一聽見“體育課”，若在平時，我們定像瘋了一般衝下樓去。但現在一個人也不想下去。不僅僅因為天氣熱，而且因為離別的情緒在我們身上漫延。

但該完成的課程還是要進行的，就像往常一樣，我們第一項節目就是所謂的“熱身跑”。一千二百米，往常不費吹灰之力，今天才跑了兩圈半，我就感覺頭重腳輕，空氣似乎與灼熱的陽光合為一體了，我們猶如在熱浪裡游泳。汗水流了下來，流到了眼睛裡，外面的世界似乎與我的眼睛隔了一層穿不透的水簾。

離終點還有那半圈——一百米，但我實在跑不動了，正想放棄停下來休息時，突然我看到梧桐樹。上學時經常路過的梧桐樹！無論颳風下雨，還是陽光燦爛，一直挺立在那裡的梧桐樹！似乎向我訴說著堅持的意義，也似乎在對我說：為母校留下最後一個好印象，做一個堅韌不拔的人。

那一霎那，心中一動，我下定決心，閉上了眼，用盡了吃奶的力氣，向前奮力跑去，儘管身上像背了一個千斤的包裹，但我咬緊牙關，堅持著。不知什麼時候，直到雙腳已經跨過了終點線……

現在我畢業了，今後我還將見到更多的梧桐樹，馬路上也到處都是梧桐樹，但我想，無論是哪裡的梧桐樹，都比不上母校的梧桐樹，不要問為什麼。

校園裡的梧桐樹篇3

國小四年級作文 ,474字

我們的校園裡有一排梧桐樹，他們一年四季都那麼挺拔迷人。

春天，梧桐樹綻放新葉，樹幹的灰白襯托著葉子的嫩綠，顯得生機勃勃，讓我感覺到春天的氣息撲面而來。

隨著夏天的到來，樹葉變成碧綠色的了，上面也開始長了一層毛茸茸的毛，精緻可愛，它也在逐漸長大，從一個小手掌變成一個大手掌。整個樹也變得茂盛起來，樹冠就像一把大傘，一排大傘給我們提供了遮陽的濃蔭，我們在下面奔跑，玩耍，度過我們的快樂時光。

迎著秋日的陽光，我們再來到梧桐樹下，此時，金黃的樹葉迎風飄揚，好似一個個小人在天空中跳著歡快的舞，又像是秋姑娘正告訴我們：“秋天來了，秋天來了。”深秋的時候，落葉鋪滿了一地，我們從上面走過，腳下沙沙作響，就像在演奏一首美妙的樂曲。

冬天，梧桐樹葉落盡，灰白的的樹幹挺立在寒風中，顯得蒼勁有力，它抵禦嚴寒，積蓄力量，等待著明年春天的再次生髮。下雪的時候，梧桐樹林更加美麗，白雪覆滿了枝頭，整個樹都顯得晶瑩誘人，置身其下，就像置身於童話裡的仙境。

一年四季的梧桐樹都有它不同的美。我非常喜歡這排梧桐樹，它們在我心裡，已經成為最美的風景。

校園裡的梧桐樹篇4

國小四年級作文 ,467字

我們的校園裡長著許多樹木，有青翠挺拔的竹子、高大筆直的水杉、婀娜多姿的楊柳……但我最喜歡的還是學校操場東邊傲然佇立著的一排梧桐樹。

那一排梧桐樹長得可粗了，要兩個人手拉著手才能合抱住。它的樹皮綠中透白，十分光滑。梧桐樹長得可高了，有三四層樓那麼高。他們像一個個忠誠的士兵，一年四季默默守衛著校園和我們。

春天，梧桐樹長出了嫩綠的新葉。那綠油油的樹葉，綠得發亮，每一片樹葉就像一個小手掌，在向我們熱情地招手，多麼惹人喜愛。每當下小雨時，同學們都躲到梧桐樹下避雨。

夏天，驕陽似火，梧桐樹像一把撐開的綠色大傘，充滿了生機。它就像一個大空調，同學們在樹下做遊戲，既涼快又舒服。

秋天，梧桐樹的葉子變黃了，在秋風中，那些葉子一片又一片的從樹上飄落下來，像一隻只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。那片片落葉迴歸大地，化為養料，回報大樹媽媽。

冬天，一場大雪過後，梧桐樹換上了一套銀裝。雖然冰天雪地、寒風凜冽，但梧桐樹還是勇敢地挺立著身子，默默地等待著來年美麗春天的來臨。

這就是我們校園裡的梧桐樹，美麗、無私又堅強的梧桐樹！

校園裡的梧桐樹篇5

國小四年級作文 ,468字

我的學校裡有一棵梧桐樹，它非常的美麗。

“春天來了，春天來了”春天一到，春姑娘就開始奔走相告著。校園裡那棵梧桐樹開始慢慢發芽了。它長出了許多細小的樹葉，這些樹葉都是新綠色，好看極了。到了傍晚的時候，夕陽映照在梧桐樹上，像是給梧桐樹穿上了一件橙色的一股。一場春雨過後，梧桐樹又抽出了一截新鮮的嫩枝，像是剛剛喝飽了水，在伸展自己的身子。

夏天時，梧桐樹的枝葉開始變得十分茂盛，這是它生長的鼎盛時期。它用枝葉擋住了強烈的陽光，彷彿一把天然的遮陽傘，為我們提供了一片陰涼，讓我們能在炎炎夏日有一塊讀書、玩耍、追逐的場地。

一轉眼，秋姑娘就到來了，梧桐樹的葉子都變黃了，一陣微風吹過，梧桐樹的葉子開始漫天飛舞起來，像一隻只蝴蝶在空中舞蹈。梧桐樹也結滿了果子，如同一顆顆閃閃發光的小金珠。

“下雪了，下雪了”聽到許多同學叫喊的我來到了梧桐樹面前。此時，梧桐樹的葉子都已經掉光了，光禿禿的。不一會兒，雪就把梧桐樹蓋住了，像是給他披上了一件棉衣。

我愛校園裡的這一棵梧桐樹，它是學校裡一道美麗的風景。

校園裡的梧桐篇6

國三作文 ,955字

校園裡栽種了許多花草樹木。像那如一條瀑布從空中垂下，在陽光的照耀下，又好似泛著淡淡銀光，像一朵朵迸進的水花的紫藤蘿。但是，儘管紫藤蘿花那樣光彩奪目，我還是喜歡那些默默無聞，守護校園的梧桐。

寒風凜冽中的梧桐，真像一位飽經風霜的老戰士，堅守在自己的崗位上。在輕盈的春季裡，濛濛細雨把充分的養料灑進校園，校園裡的梧桐樹葉便抽出了捲曲的小嫩芽兒，嫩嫩的、綠綠的，真是小娃娃的手掌哇！

在轟轟烈烈的夏季，綠色濃厚的枝條凝聚在梧桐樹上，葉子厚大的好似池塘裡碧綠的荷葉，青翠的猶如夏日裡清涼的泉水，讓人彷彿感受到梧桐的深邃、悠韻，朦朧、淡雅。此時此刻，悅耳的上課鈴聲從耳邊響起，我悄悄地向窗無外望去：嗬！寬大的深綠色的樹葉密密地擠在一起，站在樹下向上看，那強烈的太陽光彷彿給樹葉的邊緣鑲上了一道燦爛的金邊，樹葉兒一面深綠，一面淺綠，彷彿是大師筆下隨意勾勒出的一幅畫，但隨意地卻又不失風度，不失色彩。風兒吹動樹葉，絲絲縷縷的陽光透過樹葉叢，在大理石地面上印下繁星點點。下課了，學生們陸陸續續地走出教室，放下緊張的心情，在樹下嬉戲著，此時高大的梧桐樹化作一把巨大的遮陽傘，像母親充滿愛的身軀，為我們創造出一方清涼的天地。放學的時間悄然來臨，天色也漸漸黯淡下去，風再一次吹動，樹影婆娑，發出“?~?~”的聲響，樹上的陣陣蟬鳴愈來愈大，不僅在說著“梧桐樹，你真偉大”，還預示著火熱的夏季在漸漸流逝……

秋高氣爽的秋天是梧桐樹落葉的季節。梧桐樹換上金黃又泛著點微紅的上衣，這不正如校園裡的圍牆所照應嗎？圍牆是紅的，梧桐也是紅的，紅得那麼豔麗，紅得那麼火熱，紅得那麼典雅，這不正是梧桐的魅力嗎？此時的校園變得靜謐起來，梧桐樹葉一片一片靜悄悄地飄落下來，像蝴蝶，像降落傘，忽左忽右，忽上忽下，忽而徐徐飄落。不久，只要種植梧桐樹的地方都鋪上了金黃的棉被，這時我就喜歡在這上面走走，腳下留著秋日美好的記憶。

《詩經》中讚美道：“鳳凰鳴矣，於彼高崗；梧桐生矣，於彼朝陽”。雖然梧桐樹沒有華麗的外表，但是它默默無聞，守護校園的品質更應該使人去讚頌它。我想：做人也應該像梧桐樹一樣，一定要有美好的心靈。我期待著……