校園裡的小山包相關作文20篇

校園裡的小山包 篇1

國小四年級作文 ,671字

我們的校園裡,有一處美麗的風景,它就是小山包。它猶如一個四季迷人的大花園,樹木鬱鬱蔥蔥,空氣清新甜潤。現在,我帶大家去見識一下吧!

進入校園,繞過石碑,繼續向前走,就來到了最惹同學們喜愛的小山包。一陣陣泥土芬芳的氣息撲鼻而來,一片令人神清氣爽的綠色映入眼簾。瞧!小草從地裡探出了嫩綠的小芽,像給大地鋪上了一張綠色的地毯,美極了!草地上一些不知名的小花盛開著,它們爭奇鬥豔地展開著美妙的身姿,有三五成群地擁抱在一起,有一枝獨秀地挺立著。花兒散發著一陣陣幽香,吸引了很多美麗的蝴蝶,來到花間翩翩起舞。這裡也是昆蟲的樂園。看見兩隻螳螂了嗎?它們靜靜地趴在草地上,不知是在竊竊私語還是在欣賞風景;蜘蛛吐出“萬縷情絲”,守候在“八卦陣”中,等待美味獵物的光臨呢!

小山包最引人注目的當然是深處的大榕樹。它高大挺拔,枝繁葉茂,像把撐開的綠色大傘。課餘時間,同學們喜歡在榕樹下玩耍、聊天。大榕樹的樹枝垂下的根真有意思,有長的、短的、粗的、細的,參差不齊,長的都垂到地上來了,短的只有幾寸長,這些根就像爺爺的鬍鬚,微風拂過,沙沙作響。調皮的同學喜歡拉著垂下來的根“盪鞦韆”,可好玩了。“知了”在樹上放聲歌唱,那歌聲多麼悅耳、動聽!半空中飛來飛去的蜻蜓也來湊熱鬧,點綴著一幅多姿多彩的畫。

走出小山包,只見四周聳立著一排排高大蒼翠的棕桐樹,像一位位盡職的士兵,筆直地站著,無論風吹雨打,都時時刻刻守護者小山包,為它裝點上濃濃的綠意。

啊!校園的小山包,樹木生長的沃土,同學們休閒的好去處,它是鑲嵌在校園裡的一顆明珠,為校園增添光彩。我愛校園,更愛校園的小山包。

校園裡的小河 篇2

國小四年級作文 ,394字

一條清澈見底的小河,終年潺潺地橫穿過我們校園。河的兩邊,種著兩排密密的垂柳,那長長的柔軟的柳枝,隨風舞動著。婀娜的舞姿是那麼美,那麼自然。有六七枝特別長的,垂在水面上,畫著粼粼的波紋,像小姑娘在洗頭髮。當美麗的水鳥站在它的腰上歡快地唱著清脆的歌時,流水也和著唱,發出悅耳的聲音。

即使天很旱,很熱時,這條河也不會乾涸,是校園裡一道獨特的風景。我和我的好夥伴們經常在河岸上捉捉蟲子,追追蝴蝶,擲擲石頭。

我最喜歡連線著教學樓和操場的那座寬大的橋。我喜歡過橋,更高興把採來的花草和紙船丟在橋下的小河裡,讓流水把它們送到遠方。

只要一下課,我們就會在河邊的林蔭小道上玩捉迷藏。我們一個個都藏得很好,沒有一次是兩三分鐘就能找到的。我們有的藏在錯落有致的草叢中,有的爬到了勃勃生機的樹幹上時不時叫一聲,還有的跑到書山書海的縫裡。

這段日子,深深地印在我的腦海中。這些美好的印象,我一輩子也不會忘記。

校園裡的小竹林 篇3

國小四年級作文 ,351字

伴隨著一陣清風拂面吹來,我情不自禁地走向校園裡的小竹林。

一路上花兒給我引路,鳥兒唱著春天的讚歌。我不由自主地感嘆:“啊!春天來了,世間萬物又充滿了無限的生機。走在花兒當嚮導,鳥兒來歌唱的小路上,真是一種享受!”

到了竹林,我一下子放鬆了。綠油油的竹竿,再加上翠綠的新芽,我頓時心曠神怡,陶醉在這綠色的世界。我喜歡竹子,喜歡它的頑強,每當風雨來臨之際,它們個個精神抖擻,毫不畏懼;喜歡它的堅強不屈、無私奉獻,正如詩人所讚揚的“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”

叮鈴鈴,上課了,小竹林變得寂靜,偶爾風兒吹過,帶起了竹葉“沙、沙”作響,好像在告訴我們要珍惜時光,好好學習。叮鈴鈴,下課了,小竹林的靜寂被我們的歡聲笑語打破,變得熱鬧非凡。

我喜歡竹子,更喜歡校園裡的小竹林。

啊校園裡的小池塘 篇4

國小三年級作文 ,334字

啊!校園裡的小池塘,你是多麼的美麗、乾淨呀!每當我走到你的身邊,我都會情不自禁地多看你幾眼。

你建在學校的西北角,中間還有挺拔的假山,幾隻小鳥飛來,落在假山上嘰嘰喳喳唱個不停,似乎也在讚美你呢!河水清澈見底,猶如一面銀鏡。幾條紅色的小魚可歡了,你瞧!它們一會兒跳出水面,一會兒又鑽到水底,不時探出調皮的腦袋來回地張望呢。

你在我的眼裡為什麼這麼美?你看你的水是多麼的綠,蓮葉多麼的青,魚兒多麼的歡,你呀,是如此的美!

早上見到你,我會對你說一聲:“小池塘,你早!”你看著我,我看著你,啊!竟看出一片春的錦繡!美麗的蓮花在蓮葉的映襯下分外美麗。我不禁想到一句詩,便吟誦起來:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

看著看著,你好像在對我笑,我好喜歡你—小水塘!

校園裡的“小傘花” 篇5

國小三年級作文 ,262字

春,是一位愛美的姑娘,她不像夏天那樣調皮,也不像秋天和冬天那樣單調,她的衣服是五彩的,上面有如星辰般多的圖案,其中我最喜歡上面的白色“小傘花”—蒲公英。

校園裡的操場邊,草坪上,長滿了許多形似乒乓球的植物—蒲公英。每到下課時間,同學們就會奔向操場,採下一株蒲公英,輕輕一吹,上面的小種子如同一把雪白的小傘花,飛向遠方……。

我希望等明年春天到來的時候,我們的校園會變成白色的,毛絨絨的,會是一個蒲公英的世界!

校園的蒲公英,不像公園的那麼多。那麼美,但是它們給同學們帶來了一個又一個有趣而美麗的春天!

校園裡的爬山虎 篇6

國小四年級作文 ,347字

春天來了,爬山虎被春姑娘喚醒了,吐出一叢叢嫩綠的枝葉。當清晨同學們朗朗的讀書聲響徹校園時,剛吐出嫩綠枝葉的爬山虎好像也被打了催生劑似的拼命生長,一刻也不停歇。

夏天,爬山虎已經長得層層疊疊、鬱鬱蔥蔥,它們緊密團結在一起,遠遠看去像一塊巨大的翡翠,更像一瀉而下的瀑布,美麗極了!風一吹,便掀起道道波浪,似乎讓人置身於綠色的海洋之中,甚是愜意。

到了秋天,爬山虎的葉子漸漸由紅變黃,在太陽公公的照射下,他們看上去像朝霞一樣鮮豔、像錦緞那麼綿延,更像一塊顏料任你肆意發揮勾勒出人間最美的圖畫。

冬天,爬山虎的葉子一片片落下,只剩下一個個黑色的果實和枯藤,不過他還是堅強地吸在牆上,又不斷地從土壤中汲取營養為來年的那一片綠色儲備能量。

爬山虎是我們校園的一道靚麗風景,我愛我們的校園,更愛校園的爬山虎。

校園裡的小花園 篇7

國小四年級作文 ,507字

校園裡處處都是美麗的景色:高大的教學樓,健壯的黃桷樹,寬闊的操場,還有主席臺上那隨風飄揚的五星紅旗。但我認為,最美麗的要數校園裡的小花園。

走進小花園,首先映入眼簾的是三顆枝葉茂盛的黃桷樹。它們的枝幹長得很筆直,就好像小花園的三位士兵在站崗。大樹的葉子非常碧綠,綠得彷彿被綠染料染過似的;大樹的葉子又像調皮的小孩子,把湛藍湛藍的天空遮住了,陽光只能透過葉子之間的縫隙漏下來,這讓小花園顯得十分優雅恬靜!

再往裡走,爬山虎就是主角了,牆上滿是爬山虎灰色的小腳,從遠處看,就像許許多多的小蝌蚪。我用手抓住它的莖,費了九牛二虎之力,才把它扯下來,看來葉聖陶老先生說得對,“不費一點兒勁,休想扯掉它的一根莖。”

來到小花園深處,我們就看見了另一種綠色植物—“滴水觀音”,我正想伸手去摸,徐老師告訴我們:“滴水觀音有毒,千萬別碰!”我一聽心頭一緊,趕緊縮回伸在半空的手,好可怕呀!

看完了“滴水觀音”,我和同學們一起找四葉草,終於尋到了2片,真讓人高興。

而小花園裡要數小花們最害羞,我們看完整個小花園,只找到了星星點點的兩朵小花對著我們微笑。

這就是校園裡的小花園,它有一種讓人覺得神祕的感覺,是我愛去的地方!

校園裡的小花園 篇8

國小四年級作文 ,363字

春天來了,我們的學校的小花園景色格外美麗,成了同學們的樂園。

小花園裡的花一到春天就競相開放,爭奇鬥豔,芬芳迷人。你瞧!一朵朵三角梅紅豔豔的,籠罩在枝頭上,遠遠望去,像一團團火。而茶花就更高傲了。它們紅的似火,粉的似霞,白的如雪,黃的如金。一朵朵茶花掛在枝頭上,吐了沁人心脾的清香,使人賞心悅目、心曠神怡。

我們學校的小花園裡還有各種各樣的高大粗壯的樹。一棵棵芒果樹上掛著許多小巧玲瓏的芒果。一陣微風吹來,一個個小芒果瞬間變身了調皮的小孩子在樹上晃來晃去,可愛極了!花園的柏樹更是蒼翠,它們一年四季都蒼翠欲滴,像威武的戰士永遠保衛著小花園。

小花園裡的龍眼樹更有意思。每到夏天,同學們就拿著籃子在龍眼樹上摘龍眼,這也許就是我們最開心最快樂的時刻了。

校園裡的小花園像一幅迷人的畫,讓人百看不厭!它給我的校園生活增添了許多樂趣!

校園裡的小花園 篇9

國小四年級作文 ,695字

我們搬進這座新學校已經半年多了。學校裡仍有許多我怎麼也玩不膩的地方:有寬闊的操場,有呼呼旋轉的風車,有盛滿細沙的大沙坑。但我最愛藝術樓前的小花園。

從校門開始,往右走,不一會兒就來到小花園前。左邊是一個大石盤—日晷。日晷上有一根立著的鐵棒,太陽照下來,投下的影子告訴我們時間。我曾在三個時間段去看日晷—真的與北京時間很符合呢。我真佩服古人的智慧啊!

站在石板路旁,往前望,草地綠油油的,踩上去軟綿綿的,猶如一塊綠瑩瑩的大毛毯,讓你忍不住想跳上去,翻幾個跟頭,再打一會盹兒。

沿著石板路往裡走,來到一個丫字路口。左邊這條石板路筆直,通往網球場;右邊這條石板路彎彎曲曲,通往乒乓球館。走在石板路上,越遠處的草看上去感覺越綠越密。昨晚剛下了小雨,石板間的縫隙也長出了一簇又一簇的青草,毛茸茸的。這就是我為什麼總想踩著石板路縫隙走的原因。

大約走過七八塊石板吧,就到了供我們休息的亭子。中午,總能看見幾個女生在亭子裡乘涼、聊天。這是一個樸素的亭子,不像山上的景觀亭閃閃發光,還有各種雕刻的龍、鳥。這座小亭的屋頂和柱子都是棕黃色的。天氣好的時候,太陽灑下一個個光圈,一束束光線照在小亭上,使這可愛的小亭顯得金碧輝煌。站在亭子裡抬頭望,隱隱約約看見兩個蟲繭掛在樑上。看來,這亭子是用無毒無異味的木頭建的呢!

通過亭子,走在石板上,蹲下來一看:呀!花開了!一朵一朵的,有星星點點的小白花,有黃燦燦的小黃花,撥開草,更多的是隱藏著的小藍花。它們默默開著,並不引人注意。再往前面就是路的盡頭了。我跳著,離開了這生機勃勃的小花園。

多美麗的小花園!每個季節都有不同的景色。我愛我的校園。

校園裡的小鏡頭 篇10

國小四年級作文 ,335字

繞過花壇,就來到了操場,現在的操場冷冷清清的,但是當下課鈴響起,操場立刻變得熱鬧了。有的同學在打籃球;有的在練習跑步;還有的在跳繩、跳高。這時的操場真是活力四射啊!

穿過操場就來到了教學樓。一進樓裡,就傳來了琅琅的讀書聲,聞了聞還是知識的味道。進了教室,裡面寬敞又明亮,每一個教室都有一個小小的“書吧”。同學們下課就可以從書吧裡拿書看,教學樓可真是書香天地。

走出教學樓,就來到了一條鵝卵石鋪成的小路。上面用石頭畫了兩條龍。在小路的後面有一個圓形的小舞臺,還有佈滿爬山虎的牆,仔細觀察它們就像是一把開啟知識寶庫的鑰匙,引領我們勇往直前。

太陽落下了山,只留下了餘輝映在這所學校,讓它顯得更加美麗,這就是我們鏡頭下的校園。