有距離才會成功相關作文20篇

有距離才會成功 篇1

國三作文 ,892字

人與人之間,就算再親密無間,可也需要有點距離。

就拿我身邊最真實的例子來說吧。初中分班的時候,我們小學班上有10個同學分到了我們這個學校,而有一名同學和我分到了同一個班。原本我們兩個在小學還是很要好的朋友,可到了初中,卻漸漸疏遠起來,甚至見了面都不會打招呼,身邊也都是一些不一樣的朋友。但和我分到同一個學校不是同一個班的同學,卻依舊和我保持良好的關係,有的甚至比小學時還要要好,這到底是為什麼?

根據我自己的思考,我認為是因為:在同一個地方,我們遇到的是一個陌生的新群體,而我們一定要融入到這個集體中,自然也需要改變一下我們自己的某些方面。可在你變化的時候,卻總會有那麼一個以前熟悉你的人來在大家面前戳穿你,去揭露你以前那些不好的形象。那這樣的人,你是去接近他還是遠離他呢?

而相反的卻意義相同的一個故事是:有一對情侶他們看上去很疏遠,每天回到家中,可能都說不上一句話,甚至連不會看見彼此。可他們依舊很相愛,因為他們認為,只要對方心裡有彼此,大可不必頻繁的聯絡。

他們的相處方式充滿了距離感,讓人覺得他們彼此間都很冷漠,不像別的小夫妻,你依我儂。可就是這樣的距離,才會有彼此的珍惜,才會讓他們的愛情一直堅持下去。

很多人都會有這樣的習慣:當有一件衣服還不屬於你時,雖然它並不是特別好看,可你就是要想方設法的得到它;可當你真正擁有了這件衣服時,你卻會把它放在衣櫃中,讓它永遠雪藏在那裡面。因為只有你得不到的東西,或者說你與那件東西還有一定的距離時,你才會去珍惜這件東西。可當你真正得到就那件東西時,你卻不會去愛惜它,就會把它丟到一邊。

可我們不妨換個角度想想,在你求學、工作或生活上,這種距離又何嘗不能幫到你呢?在你得不到它的時候,你便會去儘自己所能,去突破自我,雖然你最後並沒有好好愛惜你得來的東西,可你突破了自己,這又何嘗不是一種進步?不是說花個錢買個教訓嗎,那你花了自己的一份拼搏,不僅得到了東西,還提升了自己的能力,這不是很有益的嗎?

所以,為了幫助自己,我們也需要這種距離。而真正聰明的人,不僅會自己去維持這份距離,還會自己去製造距離。因為他們知道,距離,是讓他們成功的關鍵。

只有堅持才會成功 篇2

高一作文 ,940字

俗話說“鍥而舍之, 朽木不折;鍥而不捨,金石可斷”,這說明了做什麼事情都要堅持,這樣才能成功。

體育中高考的前一段時間,每天的訓練可是叫我苦不堪言,特別是那可怕的800米長跑,讓我這擁有的一雙小短腿而不是一雙大長腿的感覺更加可怕啊。又是一次800米長跑訓練,老師的口哨一吹,我們都像是離弦的箭一般飛出,我也毫不勢弱,邁開我的小短腿奮力向前跑去。可還沒到兩圈,我已經沒力氣了,漸漸放慢了腳步,眼看著我後面的同學都慢慢地超過了我,並甩開我一大截,我急的像是熱鍋上的螞蟻,在心裡對自己說:“加油,堅持下去,快了,快了,快到了“。邊想邊重新邁開大步伐,邁快腳步。最終,在我的堅持下,我跑向了終點,邁過了終點線。雖然只是一次800米訓練,但經過堅持之後,跑完了就是成功。

有人認為學習是枯燥乏味的,起初,我也是這樣認為。可後來,我改變這樣的看法,日復一日的學習,即使感覺到乏味,但依然是認認真真的對待每一課的作業,完成老師佈置得每一項任務。考試過後,成績並不如我想象的那樣,感覺我所努力的並沒有換來相應地回報,我想放棄了,可在這時,我覺得又有些不甘心又加上我的朋友又鼓勵我堅持下去,我又重新改變了我的學習方法,尋找學習中的樂趣。以前,題目不會做了想一會兒想不出來就空著,沒有享受過學習的快樂。後來,只要是不會做的就用心想,一遍一遍的看題目,每次題目做出來我就會感覺到快樂。依靠著一直堅持下去,在下一次的考試中,我取得了比較好的成績。

姑爹要減肥,非要把我拉去陪他一起爬山,我想著爬山有什麼難的,去就去。剛開始爬山時,我興致勃勃的,一口氣就把姑爹甩了個老遠。後來我累了,可我又不得不往上爬,因為我後面是樓梯,一不注意就摔下去了。姑爹見我站在那裡就問我怎麼了,我說好累,不想爬了,姑爹對我說:“堅持一下,爬到山頂一定會收穫另一番景象。“隨後姑爹往上爬,我跟著他在後面努力的往上爬。終於到了山頂,雖不像泰山那樣雄偉高大,但也可以把荊門的景象盡收眼底了。正是高溫天氣,站在山頂上,吹來一陣涼風,頓時感到了十分涼快,覺得爬上山頂的累都沒了。要不是堅持爬上山,就不會感到這如此涼爽的風,也不會看到另一番景象。

任何事物,只有堅持了,才會看到事物的另一面,才會收穫一番不同的景象,才會收穫快樂,取得成功。

我發現了只有努力才會成功 篇3

國小四年級作文 ,529字

還記得小時候,媽媽帶我去鋼琴班,第一次聽到鋼琴聲,就被這美妙的音樂打動了,從此與鋼琴成了好朋友!

每週媽媽帶我去鋼琴班學琴,老師都讓我把上週學的曲子再彈一遍。因為平時老師教完我後,我都堅持每天練琴,一直練到滾瓜爛熟。所以老師坐在我旁邊,我也不緊張,不害怕了,照樣把曲子彈的很好。有一次,為了參加鋼琴演出,老師給我佈置了一首特別難的曲子,老師只教了一遍,我有點迷糊。一下課,我就跑到旁邊的琴房練習。我先認真地看了一遍譜子,在看準每一個音的前提下,仔細的以最慢的速度一句句的彈奏,同時還注意漸強漸弱符號。因為老師說過慢彈不出錯就是最快的速度。彈了一遍又一遍,時間不知不覺的過去了,這時媽媽說天太晚了,該回家了!因為沒練好,心理有點失落,但是也跟著媽媽回到了家。

吃完飯,我下定決心,今晚不管練到多晚,一定要練好。練了很多次後,我發現頓音和跳音像淘氣的孩子,不聽使喚,總是把握不好,我有點想放棄,這時我想起老師告訴我的話,不要害怕麻煩,在弱的地方反覆練習,就一定會成功。

練了一個小時後,我的手都有點麻了,腰痠背痛,可是我毫不氣餒,堅持把它練好!

經過無數次的練習,我終於成功了,在演出中獲得了很多讚許的目光!這使我明白了一個道理:只有刻苦努力的練習才會成功!

嚴格要求才會成功作文 篇4

國三作文 ,4886字

【篇一:嚴格要求才會成功】

古往今來,凡是有大成就的人,都是嚴格要求自己,不怕困難,敢於吃苦,有恆心,有毅力的人。在當代社會中,我們也要做到嚴於律已,以古人為鏡,檢查自己的行為,時時更正,逐漸邁向成功。

漢代孫敬讀書非常勤奮,從早上日出一直讀到晚上月升,一刻也不停竭。如果覺得累了,就把繩系在頭頂上,另一端懸在樑上,一頭盹就會被驚醒,使自己一直集中精神讀書。經過多年努力,孫敬終於成為了中國歷史上著名的學問家。

戰國時代的蘇秦出身低微,經常被瞧不起,但是他讀書卻十分勤奮。當自己昏昏欲睡時,就拿一個錐子刺自己的大腿,用痛疼使自己的清醒,繼續苦讀,時時刻刻嚴格要求自己。最後蘇秦終於學業有成,掛上六國帥印,聯合六國抗擊秦國。這些古人告訴了我們中華民族的艱苦奮鬥的精神,是我們學習的楷模。

放眼世界,也有許多值得我們學習的人。法國作家雨果,曾經和出版商簽訂合同,半年內交出一部作品。於是他買了一瓶墨水和一身毛衣,把自己從頭到腳緊緊裹信,將另外的衣服全部鎖進櫃子裡,使自己能專心寫作。之後他夜以繼日的寫作,除了進食和睡覺以外,從不停止寫作。終於在提前兩個星期時完成,恰好用完了一整瓶墨水,寫了舉世聞名的文學鉅著《巴黎聖母院》。

馬克思寫《資本論》時也十分嚴格要求自己的,每天都到大英博物館的圖書天之驕子摘錄筆記。每天9點到達,晚上7點才回家。由於他總是坐在同個座位上,並經常習慣性的用腳擦地,年復一年,經座下堅硬的水泥竟被磨去了一層。這些人為了獲得成功,時刻嚴格的要求自己,才取得了最後的成功。

相反,一些習慣放縱自己的人往往會以失敗而告終。戰國時期,越王勾踐先敗於吳王夫差,夫著勝後驕傲自滿,整日和勾踐派來的美女飲酒作樂。而且不聽忠臣伍子胥勸告,反逼伍子胥自盡,最後敗給臥薪嚐膽的勾踐,自殺身亡,後業勾踐也沒有吸取吳王夫差的教訓,驕奢淫逸,最後也被它國所滅。吳王夫差與越王勾踐都因嚴格求自己取得過成功,但他們都有驕傲自滿的毛病,愛放縱自己,沒能保住成功的果實。這說明嚴格要求才能取得真成功放縱自己終將導致失敗。

生於憂患,死於安樂,嚴格要求自己的,不自滿才能保住成功,獲得真正的成功。

嚴格要求才會成功。

【篇二:嚴格要求才會成功】

成功,指獲得預期的結果(與失敗相對),成功是自信的果實,是毅力的結晶,是智慧的花果,是辛勤汗水的回報。然而,怎樣才能做到成功呢?就需要平日的嚴要求。

晏嬰,是春秋時的齊國大夫,他雖然位高權重,但生活極為簡樸,從不搞特殊。他的住房低矮簡陋,環境又差,齊國國君,要為他蓋新房,被他婉言拒絕了。齊景公看勸不動他,就趁他出使魯國的期間,為他擴建了住房。他回來後,不肯進城回家。晏子平日節衣縮食,駕乘的是駑馬破車,齊景公就派人給他送來壯馬華車,晏子不接受。他說:“我節衣縮食,是為了給黎民百姓做表率,以防奢華浪費之風盛行。如果我們君臣講究穿漂亮衣服,騎良馬,追求奢靡享樂。老百姓也會仿效,其後果會導致品行不端,社會風氣敗壞。一到那時再糾正就難了,所以我不能接收您的賞賜。”齊景公接受了晏嬰的意見。這告訴我們,如果平日不對自己嚴要求,是得不到成功的。

朱德委員長在青島視察時,在青島市工藝美術廠看到一副精美的貝雕畫《三峽夕行》。他被這幅畫的精妙巧思吸引住了,他駐足欣賞讚不絕口。工廠的領導趁朱德在車間參觀時,將這畫包紮好放進他的汽車裡。朱德委員長髮現後,立即叫人將畫送回去。這件事告訴我們,做每一件事都嚴要求,才會有正真正的成功。

盧梭是法國18世紀的啟蒙思想家、哲學家、教育學家。他寫過一部自傳性的《懺悔錄》,他說,寫這部書的目的:就是要把自己真實的面目赤裸裸的暴露在他人面前。比如,他在《懺悔錄》中,寫他少年當僕人時,偷過主人家一條舊絲帶,主人發現後,他就嫁禍於女僕瑪麗,讓瑪麗蒙受不白之冤,損壞了她的名聲。在這部書中他無情的暴露自己隱私,痛責自己的過錯。由於盧梭嚴於律己,始終保持了他高尚的人格。這告訴我們,對自己不嚴格會導致失敗只有對自己嚴格才能真成功。

成功是一個使命,成功是一種信念,成功是一種習慣,成功是一個決定。只有你自己才能做出這個決定,對自己嚴格要求才會得到真正的成功。

【篇三:嚴格要求才會成功作文】

人的一生中有許多次成功,可有多少是真成功呢?所得的成功是不是因投機取巧?是不是因機遇降臨……而嚴要求才能真成功。

嚴於律己能起到榜樣作用。在三國時期,曹操親率大軍征戰,為爭取民心,下令軍隊在途中不能踐踏老百姓的莊稼,違者便格殺勿論。可是有一天,曹操的馬在受到驚嚇後進入了百姓的莊稼地,他雖經父母苦勸沒有自殺,但也割了自己的長髮以示懲罰。將士們因曹操的作法更信於他,這次的一戰便大獲而歸。在中國古代,人們視頭髮如首,當時把頭髮割掉已算是一種不輕的刑罰。曹操能以發代首,以示自刑,而讓將士們因他的紀律嚴明的治軍之道所更信於他。讓他取得了這次戰爭的大勝,嚴要求方會真成功。

嚴要求使人越挫越勇,最後走向真成功。雪小祥是一位成功的當代作家。他從鄉下來到城鎮讀書。因為自己不如別人而更加努力學習。對自己第一次寫的小說並不滿意。儘管拿到了一筆稿費。他一次次他更加嚴格的要求自己,到後來成為了名氣不小的作家,他的成功不正源於他對自己的嚴格要求嗎?鄧亞萍,一位出色的國家級兵乓球手。當年從鄭州到國家隊的時候,沒有一個人肯定鄧亞萍,他們都說一米五的鄧亞萍打球不會好到哪裡去,而鄧亞萍每天就發瘋般的練習,她說:“別人允許有失敗的機會,而我沒有,我只能贏,所以我打球的凶狠是被逼出來的。”因為自己本身的不足而更加嚴格要求自己而被國家隊錄取了。再後來,她並不滿足的現狀,更加向文化方向進攻,從英語字母不會到能流利的與外國人對話。這一切的一切都是她對自己嚴格要求所換到的。嚴要求方能算真成功。

三鹿奶粉事件的轟動極為大,因為三鹿奶粉公司並沒有嚴格的要求才導致這種後果。一開始的嚴要求到後來的配方中沒有嚴要求的規定才會變成今天這個樣子。又如海爾冰箱雖然沒有嚴格的要求而造成集體砸冰箱的事件,但在後來因多年的嚴要求自己員工而獲得廣大群眾的信任。而在商品場上有了很大的立足之地。

嚴要求如一杯微涼的咖啡,有些微苦但十分悠香悠長。嚴要求會使我們更加清楚地看到自己的不足而能改。它就是一面明鏡,照著世界。強者律己,因為戰勝了自己就能戰勝世界。嚴要求才能成就自我,嚴要求才會超越自我,嚴要求才會成功。

【篇四:嚴格要求才會成功】

成功是每個人心裡所追求的,成功不僅可以獲得自己所想的東西,而且會贏得別人的尊敬和崇敬,但是不是每個人都能隨隨便便成功的,那些出名或有名的人,背後付出的艱辛是常人所不知道的,換句話說就是對自己嚴格要求。

嚴格要求,復國方能成功。

吳王夫差打敗了越王勾踐,並將其當作俘虜,幾年後放回,回國後勾踐睡草上,並睡前嘗一口苦膽,就這樣日復一日,年復一年,越王終於爆發了,舉兵一舉消滅了吳國。越王嚴格要求自己,與民同吃同穿,睡在草上,如果不是這樣嚴格要求自己,還像吳王一樣,在家中,享受榮華富貴,恐怕一輩子都難以翻身,就是因為嚴格要求自己,不放棄自己復仇的夢想。

嚴格要求,企業方能取得成功。

海爾冰箱名譽全球,為什麼呢?因為每個冰箱靠他的誠信,享譽全球。在上個世紀,海爾公司生產了一些冰箱,當老總髮現冰箱質量不過關,便下令處理這些冰箱,當人們求老總不要處理這些冰箱,因為這些冰箱也是不小的一數目,可老總說了,寧可損失點錢也不能失掉我們的誠信,如果連誠信都失掉了,損失難道不比這個更大嗎?嚴格要求對於你來說或許損失點東西,但獲得的東西將會是很大很大,很難用金錢衡量。

嚴格要求學習方能成功。

學習上最要嚴格要求自己,現在學習壓力大,我是知道的,所以老師佈置的作業,許多同學都完不成,第二天老師要默寫時,紛紛把小炒拿出來,抄個100分。考試時,小紙條滿天飛,老師一出門,對答案不認人,考個90多分,給家長一看,家長一高興各種物質獎勵接踵而來,可這又有什麼意思呢?你現在這樣不嚴格要求自己,放縱自己,我行我素,本應按要求完成的作業不完成,考試水分太大,到了中考,你去抄誰?位子都打亂了,誰會給紙抄?所以平時就要習慣好,對自己嚴一點,不是有一句話就是這樣的嗎?吃得苦中苦,方為人上人。

嚴格要求自己,是一件長期,漫長的事情。嚴格要求自己才能成功,嚴格要求自己,是件不愉快的事,但這樣你才會獲得成功。嚴格,愛你不容易。

【篇五:嚴格要求才會成功】

每一個人都渴望成功,可真正成功的人卻很少,這是為什麼呢?因為大部分的人都不能嚴格要求自己,導致了失敗。

為什麼要嚴格要求自己才會成功呢?這是因為嚴格要求會讓自己改掉懶惰的毛病,平時的學習,工作時的收穫就會比以前多一些,那自己離成功的距離就會比別人短的多。

東晉著名的書法王羲之刻苦練字,每天寫完總是到一口池塘洗硯臺,天長日久,池塘中的水竟然變成墨黑色的了。正因為王羲之對自己的嚴格要求,堅持不懈的練字,使他成為了著名書法家。

如果不能嚴格要求自己,就算是天才也會變成一個平庸的人。方仲眾五歲便能“指物作詩”,被人們譽作神童,人們都請他去做客,從此便開始了滿山玩水的人生,至此之後,便再沒有神童這個人了。

那麼怎麼樣才能夠嚴格要求自己,使自己成功呢?

在學習上,我們可以嚴格要求自己。

上課時,想走神的時候,嚴格的命令自己要認真聽講,下課後再去想,於是這節課的營養自己全吸收了進去。休暇時,也要嚴格要求自己,看看作文書,背背文言文,古詩詞什麼的,這樣自己考試便“下筆如有神”了。

在生活上,我們可以嚴格要求自己。

雙休日時,要早睡早起,不要磨要十一、二點的時候才起,不要總是想著玩,作業寫完時,可以去寫一些題目,看看自己哪裡不行。

在社會上,我們可以嚴格要求自己。

在交友時,交一些有知識有修養的人做朋友,嚴格的督促自己認真工作。

嚴格的要求會使我們一路上披荊斬棘;嚴格的要求會使我們登上成功的大船;嚴格的要求會使我們獲得命運鑰匙。

魯迅先生曾經說過:“哪裡有什麼天才,我只是把別人喝咖啡的功夫,都用在了工作上。”

所以,只要對自己的事業,思想,有嚴格的要求,這樣才會是真正的成功。

【篇六:嚴格要求才會成功】

“細節決定成敗,態度決定高度”,這句話告訴我們,要嚴格要求自己,注意細節,有好的態度才會成功。

北京殘奧會盲人柔道女子七十公斤以上級冠軍袁豔萍在談到訓練的艱苦時說:“教練要求我要有1級別女隊員的速度,大級別男隊員力量,我大約做到了。”她說:“在訓練中我有滋生惰性的時候,是教練的堅持激發了我的潛能,我自己的也佩服自己發掘出了自己的的潛能。在過去九個月備戰中,我一直堅持訓練,在比賽中結果已不再生要,因為我知道自己為它付出了多少努力。”

最後,袁豔萍總結了她成功的密訣,就是自己的努力與教練的嚴格要求與堅持,正是因為教練對她的嚴格要求,她才有這樣的成就。

盧梭是法國十八世紀的啟蒙思想家、哲學家、教育學家、文學家。他寫過一部自傳性小說—《懺悔錄》中,他說,寫這部書的目的,就是要把自己真實的面目赤裸裸地暴露在世人面前。他在《懺悔錄》中,寫他少年當僕人時,偷過主人家的一條舊絲帶,主人發現後,他就嫁禍於發僕瑪麗,讓瑪麗蒙受不白之冤,損壞了她的名聲。後來盧梭長大了,也明白這樣做的不好,於是他嚴格要求自己,始終保持著高尚人格,才有了後來的成就。

嚴格要求自己的人才會成功,不嚴格要求,往往會導致失敗。

古英格蘭有一首著名的民謠:“少了一枚鐵釘,掉了一隻馬掌,抻了一隻馬掌,丟了一匹戰馬,丟了一匹戰馬,敗了一場戰役,敗了一場戰役,丟了一個國家。”這是發生在英國查理三世時的故事。查理準備與里奇蒙德決一死戰,查理讓一個馬伕去給自己的戰馬釘馬掌,鐵匠偷偷敷衍了事,不久,查理與對方交上了火,大戰中忽然一馬掌掉了,國家被掀翻在地,王國隨軍之易主。

因為鐵匠沒有嚴格要求自己,導致了一個王國的損滅,如果他嚴格要求自己的話,那麼,歷史將會被改寫,結局會不同吧?

我們應該做到嚴格要求自己,只有這樣,才會成功。

努力,才會成功 篇5

國小六年級作文 ,460字

時間如流水般淌過,轉眼間,期中考試結束了,雪白的試卷,鮮紅的分數,在我幼小的心田裡留下深深的烙印……

小學畢業班,尤為重要的一年,也許今年的成敗是決定我成長道路的十字路口。

成績,優秀亦或是平常,是要靠平時比別人多一份的努力,先天的差距並不能代表命運,只有後天的不懈努力才會決定成敗。

面對兩個成績有著天壤之別的學生,老師的評價是:“並不是誰比誰聰明,學不好的原因只是因為你不努力。”只要努力,人人都可以做到最好。

媽媽為了讓我考上好初中,不斷給我施加壓力,絞盡腦汁想盡了辦法使我化壓力為動力。但我的腦子好像總是在“卡機”,面對奧數班的高智商問題,我向來都是兩眼迷茫,就當我打算放棄,打算成事由天時,媽媽對我說:“你就這麼放棄了嗎?要知道,走向成功的道路永遠是坎坷的,是需要付出的,如果你只留戀過往的時光,那必定會失敗。”正因為這句話,我再次拿起筆做起了那些複雜的奧數題,是為了我自己,我必須努力。

成績是過去的見證,也是我是否努力過的見證,不論過去怎樣,我都不會向今後的困難低頭,我要努力,因為我知道:努力,才會成功!

只有努力才能成功 篇6

國三作文 ,861字

水滴穿石,非一日之功!

在我們生活的這個時代,人才輩出,但是否能不“傷仲永”呢?我們能否如那穿石的滴水一般,以水的韌性,去滴穿那堅硬的岩石?

毛澤東,從湖南長沙開始,發動秋收起義,經歷五次反圍剿,率部長征,四渡赤水河,巧奪金沙江,爬雪山,過草地……經過不懈的努力,面對艱苦卓絕的環境,國民黨的四面夾擊,帶領紅軍,毅然跳出重圍。如果沒有這種毅力,那麼中國的歷史是否會重寫?

孫中山,成立同盟會,發動辛亥革命,帶領大家與滿清政府作戰,最終得以推翻兩千多年的封建帝制,如果沒有他的不斷努力,中國的封建帝制能這麼早就土崩瓦解?

當年,日本軍國主義揚言要在三個月內滅亡中國,但在廣大同胞的不懈努力下,日本侵略者最終無條件投降!

相信這個故事大家一定不會陌生:古時候,有位老人,名叫愚公。愚公家門前有兩座大山。這兩座大山擋住了愚公出行的道路。於是,愚公下決心搬掉這兩座大山。有個人知道這件事後,就勸愚公,說:“你太傻了,都快九十的人了,又怎麼可能把這兩座大山移走呢?”愚公卻說:“我決心以定,即使我死了,還有兒子,兒子死了,還有孫子,子子孫孫一代接一代堅持下去,為什麼就不能將這兩座大山給移走呢?”

也許,很多人會認為,愚公很愚頓,而且愚得不可理喻,但我卻被愚公這種鍥而不捨的精神感染了。

就拿我們學生來說吧:在求知的過程中,我們多多少少會遇到一些“攔路虎”;有的人會採取消極悲觀的態度,立刻打退堂鼓,而有的人則會勇於向上,與“攔路虎”做鬥爭。最終,那些臨陣退縮的人,將會一敗塗地,且一事無成;而那些勇於向上,勇於拼搏的人因此走上了成功之道,獲得了成功的喜悅……

我,901班的一名普通學生,數學不是很突出,很多人當初都比我好,曾經默默的哀傷過,更有短時間看不起自己,但是我,沒有放棄,我認為自己並不別人差。自此,我努力鑽研,找差距,想辦法,終於,努力有了回報。

往今來,這樣的事例舉不勝舉,也許就發生在我們身邊。有句話說的好:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”為了我們美好的明天,學習愚公精神,努力奮鬥、勇於拼搏吧!

只有付出才能成功 篇7

國小六年級作文 ,1266字

這個寒假,老媽給我報了四真學堂的演講與口才弟子班。

本來我還以為上這個班,就是老師給個題目,大家輪流講,講完了之後提意見,然後又報下一個題目……結果到課堂一看,跟我想的完全不一樣。

第一天上課,餘老師就請了所有家長來參加開班典禮,被一群神色比較焦慮的家長圍著,我還真是有點點小緊張,而且旁邊還有一群根本連名字也不知道的小夥伴,直接讓我迅速有了一種人生地不熟的鬱悶感覺。

而老媽根本就沒管我,坐在離我有兩排遠的椅子上,悠閒地玩著手機版鬥地主。唉,我只好被迫獨立自主地找到自己的座位,坐了下來。

開始上課了,給我們上演講與口才課程的餘老師,肚子圓圓地站在臺上笑得很開心。他很高興地大聲宣佈:四真學堂寒假演講與口才班開班咯!然後他指了指旁邊的一大堆獎盃說:“我們被分成了三個學習小組,哪一組獲得了冠軍,就可以拿到獎盃,人手一個”,聽到餘老師這樣說,頓時大家望著其他小組成員的目光,彷彿噼裡啪啦地響著閃電一般。

餘老師一揮手,讓我們用十分鐘時間認識本小組成員,再用十分鐘時間確定小組的隊名隊呼。於是我們開始組建自己的團隊,我們的助教彭老師是一個好玩的老師,我們都表示為了獲得冠軍,我們要一起努力。

第一節課上,開始自我介紹的時候,我看著臺下一張張陌生的臉,心中的底氣在一點點地減弱、減弱……最後,我只介紹了下自己的名字後,憋了好一陣子,才吐出一句“我喜歡畫畫”,就飄下了臺,直接導致各路同學對我的印象特別不深刻……

但是當時我心裡很無所謂,我的打算是熬完八天時間就好了,至於那些同學什麼的,以後說不定都不會再見面,後來我才知道,混是混不過去的,你混了今天,明天怎麼辦?你來這裡的目的是混日子嗎,我來這裡不就是學好演講嗎?混能混出口才的話,呵呵,雞都會上樹。再說能跟同學認識就是一種緣分啊,所以我不能混日子,要改變觀念。

說實話,上演講口才班期間,其實我真的沒有太多時間去練習老師佈置的作業。我上午上完演講班,下午要上奧數到四點鐘,回到家就五點了,吃完飯七點,做完賊多的數學作業後大概七點半,還得練習演講的稿子,背好稿子後還錄視訊,真的辛苦得很。

當然我很辛苦,可是餘老師更辛苦,他每天六點起床,跟兩個女兒一起轉幾趟車到學堂,晚上更別說,上完課後已經十點,還得轉幾趟車回去,回去後還不能睡,還得準備第二天的課程。

餘老師為了我們練好演講與口才,這麼辛苦,可是他給我們上課時,依舊精神抖擻面對我們。我不練好稿子,真的對不起餘老師,對不起我的父母,更對不起我自己。

最後八天熬下來,我發現自己心裡不累,而且很高興,因為我們小組奪得了冠軍,並且認識了很多優秀的同學,還有親愛的彭助教和餘老師。

因為小組同學每一個人的付出,我們的小組最後獲得冠軍隊,每一個人都舉起了金光閃閃的獎盃,最令我開心的是我跟著餘老師學會了演講,學會了在大庭廣眾之下,敢於大膽表達,成績斐然,但我還會努力,為了我心中的夢想而努力。

總之,這次參加演講與口才班,我要感謝親愛的餘老師和各位助教,謝謝你們為了我們的所有付出!因為你們的付出和我的付出,我才有這麼大的收穫!

麼麼噠!

只有努力才能成功 篇8

國小四年級作文 ,631字

成功,被無數人所向往,卻總是讓人為難,只能想想就罷,即使費力去拼搏,也不一定成功。然而,就是因為有那種艱辛的感覺,成功了,才更令人難忘。

歲月的年輪無情地捲走昔日的記憶,而那件事卻依然在我的腦海中,揮之不去。

記得在我上二年級的時候,我們的數學老師在班上宣佈道:“我校一年一度的奧林匹克數學比賽,將在本週三舉行,想要參加的同學請舉手!”說完,同學們就把他們的小手齊刷刷地舉了起來,我也是其中一名。薛老師看了看,選了包括我在內的15位同學,並語重心長的說:“你們回家多多練習一下,為週三的比賽做準備!”我們異口同聲地回答道:“好的!”

放學了,我三步並作兩步走回家,一走進自己的房間,就拿起《舉一反三》做了起來,畢竟約翰赫斯金說過:成功是用努力,而非用希望造成。可能是決勝心切,那段時間,我非常自覺,不用爸媽催促,做完其它作業,一有空閒,就全身心地投入奧數的演練當中,每天三餐時分都要爸媽提醒,我才感覺肚子餓了。

時間一分一秒走過,奧利匹克數學比賽已經降臨。當監考老師把試卷發了下來,我掃了一眼題目,心裡頓時害怕起來:天哪!這些題目都好難噢!但我還是認認真真做,做完後細心檢查,不到最後一刻決不停下…………

過了一個月左右,薛老師在班上再次宣佈:“我們班上上次比賽得一等獎的是陳雨萱…………”當我聽到老師唸到一等獎最後一個人的時候,不禁一蹦三尺高,因為我也得了一等獎!

愛迪生說過:“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”我們一定要懂得:只有努力才能成功。

堅持才會成功 篇9

國小二年級作文 ,584字

大家都聽到“水滴石穿”的故事吧,這個故事說的是水不停地滴,石頭也能被穿孔。比喻只要堅持不懈,事情就能成功。

當我第一次聽媽媽講這個故事時,是在我剛剛學習唱歌時,那時的我還是幼兒園大班的小朋友,雖然很喜歡唱歌,可是真正地學習唱歌時,卻不想天天的練習,媽媽就給我講了這個故事,告訴我:如果想做好一件事情,就要堅持練習,才能夠取得成功。我們的音樂老師李曉靜也給我們講過閆維文每一次上臺表演,最少要在臺下練習200多遍呢。這些小故事,都激勵著我,讓我能夠每一天堅持練習。

還記得第一次上臺表演時,我的雙手都是顫抖的,聲音變得像個小鴨子一樣,一張嘴唱歌,大家都笑了,我的臉剎時變得通紅,眼睛裡含著淚水,跑著去找媽媽。老師和媽媽都鼓勵我,讓我每天堅持唱一會兒歌,就會變成一個百靈鳥。從此以後,我幾乎是天天練習,終於在2017年夏天,我在“華視搜星”兒童組獲得總決賽的一等獎,今年夏天獲得“小天使”金像獎的金獎,當我捧著獎盃時,我笑的都快攏不住了!

《荀子》說:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”這次的成功使我認識到:做任何事,都要做到持之以恆!舉一反三,不關是學習唱歌,學習文化知識、加強體育鍛煉、日常小家務等等一些事情,都要做到這一點,不能三天打漁、兩天晒網!

同學們,希望我們每一個小學生,都在點點滴滴中認真做好每一件事,只要有恆心,堅持做,都會取得一些成就的!

拼搏奮鬥才會成功 篇10

國小六年級作文 ,520字

夕陽西下,我們帶著成功的喜悅在籃球場上歡呼著、雀躍著,為自己生活在這樣一個集體而自豪。

猶然記得,當老師宣佈我們要參加籃球賽時,全班同學都開心得蹦了起來。從那天起,那些籃球隊的隊員每天只要有空都會去練一練,只要有起到提高水平的作用,他們也都會去珍惜。

轉眼間,離籃球賽開幕的時間越來越近了,而隊員們的“集訓”也到了尾聲。但即使是這樣,隊員們也不放棄最後的幾天時間,更加勤奮刻苦地訓練。

盼星星,盼月亮,終於盼來了大家期待已久的籃球賽。隨著裁判員的一聲令下,一場令人期待萬分的比賽拉開了帷幕。只見,裁判員把籃球往正上方用力一拋,兩隊的隊員們都立刻跳了起來,想用自己的力量為班級開一個好頭。不料,“敵方”因防守不佳,球被我方的一位球員接住了。他雙手抱著籃球,雙眼時刻盯著“敵方”順利地將球拋給了自家人,從而,領先的旗幟始終插在了我方。

比賽到了白熱化階段,雙方的比分逐漸拉近。就在這關鍵的時刻,我方再度搶到球,儘管“敵方”對我方進行了攻擊,但我方仍用盡九牛二虎之力,把球投進了藍筐,霎時,全場沸騰起了,我班的同學個個呼喚著、吶喊著:“我們勝利了!”

我們在那夕陽的餘暉中歡呼著,享受著屬於我們全班同學的喜悅。這是通過拼搏、奮鬥後收穫成功的喜悅。

只有努力才能成功 篇11

國一作文 ,494字

偉大領袖毛澤東曾經說過:“世上無難事,只怕有心人。”只有通過長期的努力,才能成就一切的輝煌。

每當考試結束時,總有人抱怨:“要是以前我再努力一點,也許我的成績便會有很多的提升吧!”但是,考試之前的時候,為什麼不努力一點呢?要是每天記五個單詞,那麼進步的並不止是一點了,是有很大的進步!想想看吧,如果一天只記五個單詞的話,一個月便是記了150個單詞!只要經過了長期的努力,我們才能讓成績大幅度的上升,所以,努力不只是一天兩天的事。

有一些人只努力了一兩天,三四天便不再堅持,不再努力了。這便像一個彈簧一樣,只要一鬆便又恢復成了原樣。所以,努力的必備條件便是堅持。

一個不會堅持的人的一生是沒有意義的。如果不堅持自己的想法,那麼你的人生便是沒有意義的,一個人連堅持都堅持不下去,那麼他如何成大事呢?

所以說,我們必須努力的去爭取自己想得到的東西,終有一天,你一定會得到自己想得的東西,因為長期的努力和堅持,始終都會有回報的。

從今天起,我要每天晚上把英語單詞背一下,聽寫一下,我始終相信,只要我不懈的努力,我一定會成為前400名中的一員的!

唯有堅持才能成功 篇12

高二作文 ,838字

因為堅持,水滴石穿;因為堅持,聚沙成丘;因為堅持,繩鋸木斷。唯有堅持,方能成功。

北冥有魚,其名為鯤。因為長期堅持遊動,化而為鳥,其名為鵬。但他並沒有就此止步,而是“扶遙而上者九萬者,去以六月風息者也”,雖然,猶有所待,但是卻堅持高飛,“絕雲氣,背青天,然後圖南,且適南冥也。”即使你曾被蜩與學鳩嘲笑過,斥?譏諷過,可是你並沒有放棄自己的志向——鵬程萬里。

水擊三千里,你不畏艱險;適千里者,你三月聚糧;飛九萬里,你乘風御行。你,是堅持到底,擁有遠大抱負的鵬。

你“夙遭閔凶”,慈父見背,祖父憐憫你孤弱,躬親撫養。你因孝廉多次被朝庭所徵召,但你因供養無生,辭不就職,遭到縣令逼迫之進退狼狽。於是你上書皇帝,具以表聞,敘之以事,動之以情。用真情敘事,雖然你相信自己的書信不會輕易打動皇帝,可是你仍然堅持,為了祖母,你義無反顧,為了祖母,你棄官歸家,你堅持自己夙願,先奉老,後忠國,始終如一。“鳥鳥私情,願乞終養”,感動了多少仁人志士,“生當隕者,死當結草”又是何等灑脫,最終如願。

終養祖母,你未曾廢離;忠孝國家,你惜圖已久。你,是至孝之一,堅持以孝動人的李密。

曾經的你,只是一家餐廳裡打工的服務員,你整天與客人打交道,卻總是哼唱著哼哼哈哈的曲調。你雖不被認同,可你並不氣餒,你依然始終堅守自己的夢想。在經歷了一家家唱片公司的打擊後,歷經了一次次的碰壁後,你沒有選擇放棄。你堅信:不是你的歌不好,是缺少機遇,缺少懂你的知音與伯樂。終於,你成功了,你用你堅定的毅力與頑強的意志感動了聽眾,認同了你,接納了你,並很快喜歡上你。我知道,這與你的堅持是分不開的。

堅守夢想,永不放棄,頑強追求,你,是紅遍大江南北的歌手——周杰倫。

你若堅持,水道渠成;你若堅持,一蹴而就;你若堅持,百花齊放;唯有堅持,方能成功。

堅持到底,才會成功 篇13

國小六年級作文 ,778字

在別人困難時,一句話可以給人力量;在別人失望時,一句話能夠讓人自信;在別人迷惑時,一句話可以指明正確的方向……生活中,總會有一句話讓你受到啟發,而讓我受到啟發的話便是:堅持到底,一定會成功。

想到這句話,我的腦海裡總會浮現出彈古箏的畫面。那是一個烈日炎炎的中午,而我正懶洋洋地躺在沙發上吹著空調看電視,動都不想動一下,怎麼還會願意去彈古箏呢?

媽媽見我沒彈古箏,便忙過來問:“怎麼了,為什麼不彈古箏了?難道你不想學了?”

“我才沒有不想學呢!只是太熱了,等溫度降下來了,我再彈!”我回答道。

“可是,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時間是不能浪費的!你今天熱想要休息,明天也會想休息,後天你還是想休息,你的古箏彈得剛有些起色,如果不支援到底,那到了最後,你一定會以無所獲!你要知道,你只有堅持到底,才會成功的。”

“哦!”我聽著媽媽的話,便想起了與我一起學習古箏的黃娜,她雖然比我學得晚,但由於勤奮好學,被老師誇獎了多次,我覺得媽媽的話很有道理,便走向古箏,彈了起來。雖然那天我揮汗如雨,但我破天荒地彈了很久,並沒有覺得有多累,沒想到原來彈不好的《漁舟唱晚》現在被我彈得熟練多了,我很驚訝,我也很興奮,也從中找到了樂趣,我更從中得到了啟發,也有了更大的學習的信心,由於我的堅持我進步很大,連老師都覺得驚訝,其實她並不知道是媽媽改變了我。

堅持到底,一定會成功!彈琴如此,做其他事情亦是如此,每當我想要放棄一件事情時,我都會想起媽媽的這句話,它讓我有力量,是的堅持到底,成功它就會慢慢到來。媽媽的話讓我受用無窮,它讓我勇敢面對一切困難,這句話讓我明白,不是成功離你太遠,而是你不堅持,不努力。不咬緊牙關,成功,它怎麼會輕易來到呢?

我領悟到了耐心才會成功 篇14

國小五年級作文 ,490字

做任何事都要有耐心才會成功。比如:有個人與他的朋友聽到有一個廢棄礦洞有大量寶石藏在未開採的厚土裡,便與朋友一起去礦洞挖寶石,過了三天之後,那個人垂頭喪氣的出來了,怒罵著那個傳播訊息的人。而他的朋友卻捧著一把大把寶石出來了。那人離挖到寶石僅有一毫米的厚度了,可就是這一毫米讓他灰心了。他離成功僅有一步之遙,耐心做事方能成功。

記得在我五歲時,爺爺帶我去一個大魚塘釣魚。小時候的我胃口很挑,吃飯只用新鮮的魚配。但市場上的魚大多都是不新鮮的魚,所以爺爺經常帶我去老家的魚塘釣魚吃,每次釣魚都能讓我記憶猶新。

爺爺叼著煙,拿著魚竿不緊不慢地將魚餌鉤上去,我第一次釣魚有點生疏,經常因為釣魚餌而手指鉤出血、破皮。我把魚竿放下魚塘中,以為很快就能上鉤,便過幾秒又拿上來看看,終於等的不耐煩了,便生氣不釣了。爺爺說:“孫兒,你要有耐心呀!心急吃不了熱豆腐!”剛說完,爺爺就釣上來一條我從未見過的超大塘角魚。我連忙又把魚竿放回去,也想釣大魚吃。果不其然,不久我便釣上一條羅非魚。好事連連,又有五條羅非魚上鉤。從那以後,我便悟出了個道理:

耐心,能為人們創造成功的機會。

勇往直前才會成功 篇15

國小六年級作文 ,745字

在每個人的成長道路上難免會面對一個個選擇,而每一次選擇都可能至關重要。

我,是一名象棋愛好者。在今年暑假我參加了一場泰州象棋協會舉行的象棋擂臺賽。這場比賽採用打擂的形式,分為擂臺1和擂臺2兩個場地,每個擂臺都會有守擂者,挑戰者要從擂臺1打起,每個人只要能在擂臺1上連勝五局或在擂臺2上連勝三局就能獲得勝利。

我是第一個出場的挑戰者,上臺之前,爸爸囑咐我:“下棋的時候冷靜些、細心些,爸爸看好你!”我點了點頭。

當我站到擂臺1上時,臺下的觀眾沸騰起來了,歡呼聲、喊叫聲、加油聲,響成一片。觀眾們的聲音像是給我吃了一顆定心丸,使我那砰砰直跳的小心臟定了下來。

比賽開始了。我的對手是一位和我差不多大的小朋友。我走的每一步都很小心,像在過雷區一樣。而對手實力並不強,開局就露出了一個破綻,我抓住機會,發起了猛烈的進攻,把他打得毫無招架之力。這一局,我輕而易舉地勝利了,臺下響起了雷鳴般的掌聲。此時,主持人叔叔拉著我的手問:“小朋友,你現在是想繼續挑戰還是當擂臺1的擂主呢?”

這個問題像是一道大學裡的題目把我給難住了,使我猶豫不決:“如果繼續挑戰,萬一輸了怎麼辦呢?可如果選擇當擂主的話,那就要多贏幾盤才能獲得冠軍,中途如果一旦失誤,就要讓出擂主的位置,那多丟人吶!”正當我像長江中的一葉小舟,迷茫而又不知進退時,我和爸爸四目相對,爸爸的目光似乎在鼓勵我繼續前進,不要畏懼!於是我大聲說:“我要在探索中一路向前,我決定繼續挑戰!”

觀眾們聽到我的決定後,又鼓起了掌。這是佩服的掌聲。

最終,我挑戰成功了!

這次,我的選擇成功了!這讓我明白了一個道理:面對選擇時,要大膽向前,因為勇往直前才會成功!

謙虛才會成功 篇16

國小六年級作文 ,731字

“謙虛使人進步,驕傲使人落後”。這句名言警句使許多人受益終生,而這句話也會成為伴隨我一生的座右銘。

你們一定會問,為什麼我要用這句名言做我的座右銘呢?下面讓我給你們好好說一下吧。

那是在我四年級的時候。有一天,上早讀課的時候,忽然,數學老師走進教室,對我們說:“同學們,今天數學測試,大家準備一下”。不少人都垂頭喪氣的。我滿不在乎的想:“我上次都考上了3年級第七名,這一次,拿到班上第一名肯定就像喝水一樣容易”。

不一會兒,數學老師給每個人都發了試卷,只聽,教室裡就剩下了“沙~沙~沙”的寫字聲。或許是因為我這個單元掌握的比較好,或許是我複習的比較到位。填空題對我來說特別簡單,根本不用思考就把整個填空題做完了。

我以勢如破竹、不可阻撓之勢完成了判斷題和選擇題,更加肯定了心中的那個想法,我得意洋洋完成了三分之二的試題,就只剩一個大題了,那個大題也是整個試卷中最難的題——應用題。

我很快地把題掃了一遍,發現沒有一個難題,便以最快的速度做完了題,連檢查都沒有做就交卷了。考試結束後,同學問我能考多少分,我把頭一甩,驕傲地說到:“保準98分以上”。在同學滿是羨慕的目光中離開了。

在宣佈成績的時候,我驕傲地等著同學讀我的成績。“郭宇飛,88分”。我驚呆了,慚愧萬分地上臺去領試卷,回來時,看著同學們那嘲諷的目光,我恨不得地上有條縫立馬鑽進去。

回到家後,媽媽語重心長地對我說:“兒子,謙虛使人進步,驕傲使人落後,一定要記住這次教訓呀!”

是的,這句話將會伴隨我的一生。

有嘗試才會有成功 篇17

國小六年級作文 ,779字

有一首歌詞叫:“不經歷風雨,怎麼見彩虹!”不去嘗試你怎麼知道自己學不好呢?

記得那是我第一次學游泳。許多學員都顯得異常開心,而我卻充滿了擔心。我以前下水都會帶一個泳圈,今天將是第一次什麼都沒帶就下水,想想都覺得害怕!

跟著教練到了泳池邊。池裡的水清澈極了,一眼就能望到底,這更讓我倒抽了一口冷氣。教練先教了我們一些熱身運動,然後讓我們先在淺水區學憋氣。大家都很高興地跳進了水,而我卻猶豫了:跳還是不跳,跳的話水會不會淹我,會不會嗆進我喉嚨?不跳的話,怎麼向教練交代?正在猶豫著,盤算著,“陳凱樂,你怎麼還不下水?快點!”教練大聲地喊道。“哦!”我小聲地應了下,然後慢吞吞地下了水,水不怎麼深啊!太棒了,我的心稍稍放下了些。

“來來來,全體學員看著我,跟我學這個動作!”教練演示著怎樣憋氣。竟然要把整個頭都埋進水裡,太恐怖了!嗆到水怎麼辦?我的心又懸起來,正在我左思右想時,好多學員已經開始練了起來。我壯著膽子也將頭埋進了水裡,心也更慌了,真是害怕什麼便來什麼,“咕咚咕咚”嚥了不少水。我連忙抬起頭來,此時的我嗆得直咳嗽。在教練嚴厲的目光下,我第二次準備把頭埋進水裡時,教練說:“止住呼吸,鎮靜點,不要心慌。”我再次把頭埋進水裡,心想:“不害怕,我不害怕。”就這樣慢慢地什麼都不想,只聽見耳朵旁潺潺的流水聲,此時的我彷彿與世隔絕一樣,感覺好極了!我成功了,我學會憋氣了!

接下來的幾天中,對水本能抗拒的我,在學員與教練的鼓勵下又學會了划水、跳水,就這樣我一步步地學會了游泳。

這次學游泳的經歷讓我學會了一種技能,克服了害怕水的心理,更明白了一個道理:相信自己,敢於努力嘗試,終會取得成功!

有夢才會成真 篇18

國二作文 ,439字

每個人都有夢想,有的人或許會為了夢想而一步一步努力,而有的人就因為夢想太過於遙遠而放棄……

我們都應該有一個屬於自己的夢想,不論是考年級第一,還是當老師,當律師等等,有夢才會成真。

春姑娘有了夢想,所以她孕育出了新的生命:夏哥哥有了夢想,所以使陽光如此熱烈;秋姐姐有了夢想,所以她結出了新的果實;冬爺爺有了夢想,所以他為大地披上了一層白色的棉襖。

夢想是在人生路上必不可少的,它就像走路時的階梯一般,你只有實現它,才能更上一層樓。和夢想同行,我們的人生路上會更加順利;和夢想同行,我們將會更有動力;和夢想同行,我們將做那個真實的自己。

有夢才能成真,如果我們連給自己一個夢想的機會都沒有,那將來又將去哪裡努力呢?

只要有了夢想,我們就將擁有人生上的動力,我們就將擁有努力的方向,我們就將擁有人生的目標。

如果有夢想,我們並沒有實現,那並不可怕,因為凡事都是需要時間的,當你擁有夢想,你需要一步一步地朝那個方向努力,終有一天,你會成功,會實現自己的夢想!

相信自己,有夢才會成真!

只有不斷追求才能成功 篇19

國小四年級作文 ,762字

生物學家達爾文1809年2月12日出生在施魯期伯裡,是個非常好學、信念堅定和聰明的人。

因為他的祖父和父親都是當地的名醫,所以達爾文的爸爸希望達爾文也繼承祖業,因此,在他十六歲時就被送到了愛丁堡大學學習醫術。

可是,達爾文從小就熱愛大自然,尤其喜歡採集礦石和動植物標本。進入醫學院之後,他依然到野外採集動植物標本。父親認為他遊手好閒,不務正業,一怒之下又送他到劍橋大學,改學神學,希望他以後能成為一名尊貴的牧師。但達爾文對神學院的課程十分厭煩,他依然把大部分時間用來聽科學講座,自學大量的自然科學書籍。

有一天,達爾文在郊外的一片樹林裡,圍著一棵小樹轉悠。突然,他發現在要脫落的樹皮下有蟲子在蠕動,他連忙剝開樹皮,看見兩隻奇特的甲蟲在迅速向前爬去,他立刻左右開弓抓在手裡,興奮地觀察起來。正在這時,樹皮裡又跳出一隻甲蟲,他措手不及,隨即把手裡的甲蟲塞到嘴裡,又把第三隻甲蟲抓到。

看著這些甲蟲,他真有點愛不釋手,只顧得意地欣賞手中的甲蟲,早把口中的給忘了。嘴中的甲蟲受不了啦,便放出了一股辛辣的毒汁,把舌頭蟄得又麻又痛。達爾文這才想到了口中的甲蟲,把他吐了出來,得意洋洋的朝學校走去。後來人們為了紀念他首次發現這種甲蟲,就把它命名為“達爾文”。

看完達爾文的故事,感到有趣之餘,也被他身上表現出的的那種執著追求、不斷探索的精神所感動。在我們的學習中,要學好各門學科,就必須要有達爾文這種執著追求、不斷探索的精神。在遇到難題時,我總是有畏難情緒,自己不能主動地反覆地去思考與練習,有時就直接跟同學要答案,有時靜等老師來指導解答,或者乾脆就空著不寫了。讀了達爾文的故事,就像警鐘重重地敲響在我的耳邊:探索、探索、不斷探索……

《小學生不可不知的科學家》這本書,就像一劑良藥,又像一盞航標燈,指引著我努力向前,不斷探索,爭取進步!

有壓力才會有動力 篇20

國二作文 ,724字

人們都說,有壓力才會有動力,我個人認為這句話是十分正確的。有壓力壓迫著你就會便會使人產生壓迫感,而要擺脫壓迫感就只有不斷前進,才會有進步。

就如二戰時期美國軍方“不一樣”的質檢使生產者產生了強大的壓力。因為沒有人願意用自己的生命開玩笑,因此他們只有拼命提高降落傘的質量來避免自己01%的死亡機率。美方不一定的施壓方法或許有些極端卻可以極有效地推動生產商對產品的重視度。

沒有最好,只有更好。生活中有的人感覺自己已經處於一個比較好的位置而放棄了努力,因而停滯不前,就如高三的我們,有人認為自己的成績已經足夠優秀而放任自己,久而久之的結果可想而知。在你停滯不前的時候,總有人會超過你,那麼實際上你就是在後退,所以我們任何人都不應該滿足於自己的現狀,要給自己適當的壓力,使自己不止步而勇敢向前,追求更高的目標。

但施加壓力也要有一定的限度,否則就會適得其反。在壓力的壓迫下你會獲得動力而衝出屏障,但相反,過大的壓力會壓迫的你喘不過氣來,從而使你產生沮喪和無助的心情。這樣的結果就和我們的初衷有了較大的差別了。

著名的畫家達芬奇,如果不是自己和老師施加壓力他又怎麼能堅持一遍又一遍地重複畫“蛋”呢?如果沒有他給自己的壓力又怎麼會有他以後所成就的呢?

但重壓之下扭曲的是身體而不是方向,不管有多大的外界壓力,我們都應該堅持自己的本來的方向併為之奮鬥,而不是輕言放棄。只有這樣,待我們強大之時才會為當初的努力和堅持感到欣慰。

我是一個旅行者,穿梭在人群中尋找自己的夢想和方向。而夢想是註定孤獨的旅程,路上少不了質疑和嘲笑,但我不會氣餒。我要把他們當作是一種壓力,進而更加努力向前,成功來源於不斷地努力,有壓力就會產生動力。我想我會用時間證明付出和回報是成正比。