有夢如花相關作文20篇

有夢如花篇1

國二作文 ,1004字

我們摸到星光，夢不是幻想。渴望，灌溉一個願望，那是一點星光，在你我的胸膛發燙。

——題記

一顆毫不起眼的種子，在經歷種種磨難後，仍不斷努力，最終開出了美麗的花朵。而身處231的我們，有夢如花，期待著夢想的種子綻放美麗。今天，我們下定決心，我們將會用我們的心血和汗水，去綻放勝利的花朵，去守望花開的那一刻。

在展望未來的今天，我們進行了班級的獎盃迴圈儀式。隨著上課鈴聲的響起，歡躍的氣氛安靜了下來，在賈雨欣的組織下，頒獎活動井井有條地展開，隨著每一組的宣誓，氣氛一度達到高潮，大家鬥志昂揚，如同一頭頭倔強的小獸，堅定著心中的信念。

班主任盧老師的發言讓我思緒萬千，心中五味陳雜。上次考試我的成績不盡如人意，那刻我難以置信，心中迷茫、，悵惘、以及無邊的失意，那一瞬間，除了空，惟有寂，一點痛瀰漫心底，繼而是無邊的沉默……

心底惟有不甘，悔恨。正如老班所說：“你的一生能有幾個十年？你最重要的十年你憑什麼拿來揮霍，你有什麼資本？”也許有的人不會將這幾句話放在心上，但是你事後細想，老班說的並不是沒有道理。是啊！你的一生最多八九個十年，而你如今十年的努カ和奮鬥能夠獲得今後的安逸快樂。用十年的奮鬥換幾十年的安逸，還是用十年的安逸換幾十年的悔恨與碌碌無為？孰輕孰重，你可知曉？

正如弗羅斯特所說：“啊！留下一條路等改日再見！但我知道路徑延綿無盡頭，恐怕我難以再回返。”如果你選擇了安逸的道路，那麼你就會後悔莫及了，即使你悔不當初，但一切都為時已晚。如果你現在不努力，那麼你的將來早已是一片灰暗的陰霾。是啊，也許你會安慰自己，那些不受教育的人，也有的闖出了一片天地，但是，請你放棄你錯誤的思想，那只是偶然，資料顯示事業成功者不受教育的只佔到1%稍多一點，那麼你就真的能成為那幸運的1%嗎？我認為：希望渺茫。況且你知道他們創業的過程有多麼艱難嗎？如果你沒有在讀書時代磨練艱苦的意志，那麼你又談何堅持創業？既然如此，你為何不踏實選擇讀書這條路呢？

在接下來的日子裡，我們都應向我們的目標去衝擊，去搏擊，那麼即將到來的第一次月考，你一定能夠大放異彩！

一顆毫不起眼的種子，在經歷重重磨難之後，仍不斷努力，最終開會出了最美麗的花朵，有夢如花，我們將用我們的心血和汗水，去綻放勝利的花朵，用我們的決心和意志，去奏響成功的凱歌！

有夢如花篇2

國一作文 ,976字

“梔子花開，sobeautifulsowhit……”一首《梔子花開》響起，我隨之在樹林裡起舞。

舞蹈是我從小的夢想。

但在接觸了舞蹈後，我嚐到其中的艱辛。我是一個十分懶惰的人，老師佈置的基本功練習，我總是偷工減料，這導致我的基本功在班上是最差的，我也因此從大班調到了中班。

我曾想過放棄，但它鼓勵了我。

它，就是梔子花。梔子花從冬季開始孕育花苞，直到近夏至才會綻放，含苞期長，清芬久遠；梔子樹的葉，也是經年在風霜雪雨中翠綠不凋。因此，雖然看似不經意的綻放，也是經歷了堅持不懈的努力。

而這一點是我最應該學習的，我要更加努力，堅持下去，證明我自己。我努力了，終於也被看到了在一次表演中大班因人數不夠，讓我頂替了上去，從而取得了在學校比賽中的成功。

但有些時候，事情不會是一帆風順的……

“老師，我覺得雨晗舞蹈基礎是不太好，換了她吧！”在準備參加縣裡的比賽前，一位同學的母親想讓自己的孩子上，於是對老師說。我心裡一陣失落，難道我就要這樣被換下來了嗎？我沒有再聽下去，也不敢再聽下去，因為我知道這個家長是一位資深的舞蹈人。

果然，上課時，老師說起了那位家長的孩子，但出乎意料的是我並沒有退出，而是我們倆都參加訓練，下個星期PK一下，最後由大家決定選誰。

於是，我更加努力，每天除了規定的練習時間還多加了一個小時格外練習。但結果不是很理想，我有些灰心，老師看到了，說：“我帶你去個地方吧。”

我們來到了一片梔子花林。

鬱鬱蔥蔥的山坡上林立著成百上千的梔子樹，晶瑩潔白的花朵開得轟轟烈烈，把一地厚厚的翠綠嚴嚴實實地蓋了下去。微風徐徐，梔子花香迎面撲來。老師笑著說：“你知道梔子花的花語是什麼嗎？”

我搖了搖頭。

“是喜悅……在炎熱的夏天，梔子花依舊生機勃勃……也許你就像那梔子花，只是還未綻放，你能帶給我驚喜嗎？”我重重地點了點頭。老師拿出手機，音樂響起，“梔子花開，sobeautifulsowhite……”

我和老師翩翩起舞了起來，如綻放的梔子花，散發出沁人心脾的芬香。

有夢如花篇3

國一作文 ,972字

夢想就像是一朵盛世美顏的花，盡情開放。我心中也有一朵夢想之花——數學家。

一個陽光明媚的早晨，太陽給予大地溫暖……

“時間到，開始答題！”老師滿臉和藹地說。頓時，同學們的筆劃過試卷“沙沙”作響。我經過審題，發現這次考試並沒有多大難度，於是自信地微笑，開始留下我的“傑作”。

時間如跳躍的精靈，不經意間，我一路過關斬將，直逼試卷最後一題。審完題，我感受到壓力，筆尖飛快地在草稿本上滑動，留下密密麻麻的算式。我放下筆，習慣性地抓了抓頭髮，注視著這些算式，眉頭緊鎖。幾分鐘後，我嘆了口氣，喃喃道：“試一下吧，沒別的辦法了！”

於是，最後一題的層層面紗被我揭開。終於，在一面草稿本的最後一塊空白染黑後，我停下了筆，心中猛然叫道：“我做出來了！”

過了幾天，試卷發下來了，才知道我是班上唯一一個做出最後一題的人。從此，我對數學產生了濃厚的興趣。

可是，樂極生悲，在隨後的一次考試中，我便遭受打擊。那天，太陽熾熱地烘烤著大地。隨著上課鈴聲響起，進入了考試狀態。縱使全部窗戶開啟，也不能降低教室內的溫度，教室就像一個大熔爐。

我把希望寄託在電風扇上，可電扇也於事無補。時間漸漸流逝，提醒我該做試卷了。我汗流浹背，開始審題。豆大的汗珠從我臉頰劃過，滴落在試卷上，試卷溼了一大半。

無奈，只好挑邊上的題目做，可那些題目都是有難度的，過高的溫度偷走了我的思緒，只留下空白的腦殼。我只能稍微吹乾打溼的地方做簡單的題目。三下五除二解決了這些題目後，望著剩下的題目，一臉迷茫。我想歪在桌子上休息幾分鐘，可這一歪就夢到周公了。

“收卷！”老師這一聲驚醒了我。我抬起頭，伸了伸懶腰，朦朦朧朧地看了一下桌子上的試卷，大片的空白刺得我眼花，我慌慌張張地想拿筆補救，“啪”的一聲，筆袋掉地上了，等我匆忙去撿時，組長收走了我的試卷……

“上次獨領風騷，這次不及格……”老師的話縈繞在我的耳旁，我開始對這枚夢想的種子能否開出美麗的花朵充滿了質疑。但為了這朵夢想之花，我願盡力呵護！

有夢如花篇4

國一作文 ,913字

有的人的夢想像曇花一樣，雖開得燦爛，但是轉瞬即逝；有的人的夢想像永生花，永不凋謝，永不會消失。

還記得知道服裝設計這個行業，是小時候幫媽媽清理衣服時，媽媽在記賬，“什麼牌子？黑色牛仔褲，S碼……”我十分好奇：“媽媽，衣服還有牌子嗎？”“對呀！每一件衣服都有自己的牌子以及設計師。”“設計師？”“對，設計師，設計師就是設計衣服的人。”媽媽很耐心地跟我解釋道。我半知半解地點了點頭，從此我對服裝設計有了興趣。

不過，對服裝設計師這個職業熱愛至深，是從那個時候開始——“ELLE風尚大典，中國獨立設計師獎的得主是劉清揚。”劉清揚提著裙襬，緩緩而上，面帶微笑，十分優雅……看到這裡，我激動了，我渴望成為像劉清揚那樣的設計師。

我想創立自己的時裝品牌；我想讓眾人熟知有我這樣一位設計師；我想在未來獨創品牌這一行業有一席之地；我想看見在街上有人穿著我設計的衣服自信地行走。但我不求成立“Louis Vuitton”“範思哲”“History”這樣的奢侈品牌；我不求成為劉清揚、Christian、Donna這樣的世界知名服裝設計師，我只希望出設計符合眾人心理的品牌，只希望在未來大眾認可我的能力，認可我這個人。

我堅定地追求這個夢想是在那個燥熱的下午。地上散落著一張張我廢棄的畫稿，我煩悶，正好爸爸回來，看見我沒學習，就怒罵：“你整天就只知道畫畫，學習又不上進，畫畫有什麼用！”爸爸的話猶如火上澆油，當即我就反駁：“我熱愛畫畫，我以後要進入服裝設計這個行業，怎麼了？”爸爸一聽氣得咬緊牙關，揚起手掌，然而手掌停在空中，扭頭就走。此時，我在心裡默默地想：不管怎樣，都不放棄自己的夢想。

我知道服裝設計師現在離我很遠很遠，但我會努力，我會用辛勤的汗水澆灌夢想之花，讓夢想茁壯成長，最終燦爛開放。

有夢如花篇5

國一作文 ,839字

人生有夢，花自綻放。

——題記

樹苗有個夢想，積聚能量，長成參天大樹；種子有個夢想，竭盡全力，從石縫土壤中，破石頂土而出；雛鷹有個夢想，展翅飛翔，翱翔蒼穹；小河有個夢想，奔流不息，匯入大海；雨滴有個夢想，悠然飄落，滋潤萬物……

我們每個人也要有自己的夢想。因為有了夢想，才能讓我們在前進的路上不再迷茫，因為夢想猶就如明燈，指明我們前進的方向；因為有了夢想，才能讓我們在前進的路上即使摔倒了也不再哭泣，因為夢想猶如溫暖的大手，撫平我們的身體的創傷，驅散我們心靈的憂傷；因為有了夢想，才能讓我們在下雨時不再彷徨，因為夢想猶如頭頂的太陽傘，為我們遮風蔽雨。

夢想的天空，陽光燦爛，我們在燦爛中輕舞飛揚。

我也有個夢想。我的夢想是當一名作家。但是，在追逐夢想的過程，不可能一帆風順。記得在上二、三年級時，讀著優美的文章，我的心裡便想：如果我也能寫出這般美麗的文字，那就好了。就這樣作家之夢就在我的心靈中生根、發芽了。

可惜，學寫作文時，我卻胸無點墨，每次都咬著筆頭，苦思冥想，感覺到詞句貧乏，於是，我寫出的文章，老師都說“流水賬”；有時，寫出了一篇自以為不錯的文章，交給父母欣賞，他們卻淡淡地說這裡讀不通，那裡有錯誤……

但是，我堅信一句話：人在打擊中才能成長。經過一個假期的努力奮鬥，每天堅持寫作，積累好詞佳句，日復一日，我終於有所進步。

直到有一天，我猛然發現，自己不再被老師叫到辦公室婉言批評；交作文給父母看時，父母嘴角湧起了那一絲淡淡的笑容；在我的作文字上，也出現老師批閱著瀟灑的“優+”……這些是從什麼時候開始的呀？我無法記起。但我發現，我漸漸地發生了蛻變。

當播下夢想的種子時，我們就意味著需要付出足夠的努力。要相信：夢想之花終會綻放，即使如曇花般短暫，如荷花般樸素，如同菊花般清逸，那也是美麗燦爛的，豈不幸福也？

有夢如花篇6

國一作文 ,1000字

熒屏上的小姐姐們氣質優雅，身姿婀娜，動作輕盈，笑意迷彌……她們就是空姐。

——題記

讀小學時的我，最喜歡坐在電視機前，看到公益廣告，我原想快進過去，卻被那一幕迷住了——一架高大的白色飛機前，站成一排的少男少女向鏡頭走來。小哥哥們統一白襯衫，黑色長褲，帥氣！小姐姐們統一短襯衫、短裙，身姿曼妙，脣紅齒白，膚嫩貌美，大長腿，漂亮！

問坐在旁邊的姐姐：“那是什麼人吶？”“那是空姐，在飛機裡工作。”姐姐敷衍著我，便把廣告快進了。這時，我心裡憧憬著：穿上那漂亮的衣服，成為他們其中的一員，站在他們旁邊，微笑……空姐夢想開始在我的心中萌芽。

我逐漸長大，也漸漸瞭解到空姐不是那麼好當的。

太陽在山邊不願退下，它的光輝形成了絢麗的晚霞，這是它今天留給世界最後的色彩。

我趁爸爸洗澡，偷偷拿出他的手機刷視訊玩。我開啟火山小視訊，隨意點了一個。那是在一輛飛機上，兩個空姐在照顧乘客，突然走出幾個漂亮的空姐，跳起舞來，只有幾十秒，動作幅度不大，卻整齊劃一，動作柔美。無疑是一場視覺享受，乘客沒有不看向她們的。這使我更向往當空姐了。

再看視訊的下面，是釋出者的一句話：優秀的空姐怎能沒有精湛的才藝呢？這句話著實給了我不小的打擊，我從未報過學科之外的補習班呀！

於是，我在網上瘋狂搜索關於空姐的方方面面，我瞭解到無論是成績還是身高、視力及體力等對空姐都有嚴格要求，重要的還得說得一口流利的英文。我也看到她們訓練儀態的圖片：頭上頂本書，兩腿夾本書，嘴裡叼根長棒棒，保持一整天微笑。我想，這得多難受呀！

還有……上這種大學的費用昂貴，當了空姐後難以有時間照顧家庭。一下子這麼多資訊量讓我難以經承受，心中產生了一個念頭：放棄吧。

我關掉網頁，開啟QQ空間，想把“放棄”的念頭拋掉。這時，我剛好看到這樣一句話：不試試怎麼知道？就是這麼湊巧，這句話再次點燃了我的空姐熱情。能力是什麼？能力就是你解決難題的能力。能力怎麼習得？能力就是在困難中練就。我想，空姐之所以那麼有氣質，有魅力，有修養，一定就長期訓練、長期學習的結晶。

所以，我仍是要堅持自己的夢想，穿上那漂亮的職業裝，與她們走在一起，成為耀眼的存在，只待夢想之花綻放。

三更有夢桂花香篇7

國小六年級作文 ,576字

杭州的桂花又開了。

不知，是什麼時候，她又登上了枝梢。素雅、與世無爭的幽香是母親最為喜的。早上出門，她捎著微風的口信，帶著對秋的滿腔熱情，如紙屑一般飄飄蕩蕩，弱不禁風地落在我的頭上、鼻尖上，一路?的是花路。微風吹散了青絲，許是大地的意願吧！讓他們染香了我的身軀。

桂花樹下是一個乘涼的地方。花飛花謝、風如海浪般拍打著亂花，“落花時節又逢君”的餘韻猶在。

桂花，真叫我魂牽夢縈。

“白髮無情侵老境，青燈有味似兒時”。身在兒時，卻憶兒時。桂花是我兒時記憶的味道，瀰漫在我身體裡的每個地方。小時，家前的桂花樹是我鍾愛的地方。我尤愛拾那些剛落下來的花，不要殘的，不要爛的，更不要泛棕的。學著母親的樣子，把它們晾在陽臺上（母親晾的是陳皮，我年幼不知），苦苦等了一上午。我摸著泛暖的桂花，捧在手心，一點一點的用手指粘到紙上，可不過半晌它們就枯了。稍年長些，我懂得了其中的道理，將它們送進裝滿水的罐子，任其飄於水面。開啟罐蓋時，一股清香平和地瀰漫在房間。這是幼小的我唯一能留住秋天痕跡的做法了。後來搬了家，我便習慣把花枝插在桌前，將零碎的桂花壓在枕巾下。睡時猶帶桂花香。這便是我唯一能留住童年的做法了！

秋天又到了。

在忙碌中的我，能否從凌亂的身影中找到稚嫩的心靈呢？醒時猶記兒時樂，三更有夢桂花香。我迷茫的喃喃。

如花生命——讀《紅樓夢》有感篇8

讀後感 ,73字

讀《紅樓夢》有感1000字https://wWw.ZuoWen8.com/a/220244.html

中國夢想綻放如花篇9

高二作文 ,860字

身為一名理科生，我想把中國夢比作合成氨這個化學反應，合成氨是氫氣和氮氣在高溫高壓下反應生成氨氣的反應。創新精神好比是氫氣，傳承好比是氮氣，反應條件就是穩定的社會環境和適宜的社會條件，中國夢在這個反應中才能使中國不斷進步發展，不斷壯大。

氮氣在空氣中佔70％以上，一如我們中國已有五千年的歷史，積澱下來的文化菁華數不勝數，如何去吸收利用就顯得尤為重要。在中國久遠博大的文化之中，雖多紛雜，但“統之有宗，會之有元”。若由著述載籍而記，經史子集，萬億卷帙，概以“三玄、四書、五經”為其淵藪，如由學術統緒而言，三教九流，百家爭鳴，則以儒道兩家為期歸致。這個思想體系蘊涵著豐富的文化科學精神，至於文學、藝術，皆根植於上述思想之上，形成了各自的區域文化。我們應學會將傳統文化融入如今高速發展的社會中，捨去不合時代的糟粕，但又不失去作為中國人應有的根系、民族的氣質。這才是傳承的真正意義。

在學會傳承的同時，我們還應當意識到當今社會發展迅速，我們應該學會創新。創新是一種突破性思維，做別人沒做過的事，走別人沒超過的路，自然會獲得別人得不到的成功。在這方面，我們有著輝煌千古和全世界的成就：我們有孔子、孟子、韓非子這些思想的巨人，我們有杜甫、李白、蘇軾這些文學巨匠，我們有張衡、祖沖之、郭守敬這些科學先驅，我們有《黃帝內經》、《九章算術》、《本草綱目》這些文化精華。然而，我們只有學會創新，立足於創新，中國才不會與世界脫軌，才能矗立在世界民族之林。讓我們牢牢把握這次難得的機遇，迎頭趕上，中國夢將不再是夢想，清代思想家、改良主義先驅者龔自珍有言：“我願天公重抖擻，不拘一格降人才。”中國夢的實現有賴於創新，而創新的實現必須靠創新型人才。要有為國家為民族而奉獻的英才，就像魯迅先生所說的那樣，我們自古以來，就有埋頭苦幹的人，有為民請命的人，有捨身求法的人，他們輝耀整個中華文明史，他們是中國的脊樑。

今天，我們有理由相信，中華民族的偉大復興，一定會在炎黃子孫，龍的傳人的智慧的額和勤勉的雙手中實現，中國的夢想定會如鮮花在駘蕩的春風中綻放！

花季有夢就成篇10

國三作文 ,796字

15歲的我們，是一群充滿活力，充滿希望，充滿激情，充滿幻想的少女，正處在花季雨季。常常喜歡做夢，夢想著坐海陸空三用機周遊世界，夢想著乘上太空梭去遨遊太空，夢想著登上熱氣球去一個無人居住的小島探索新的資源，夢想著進入電腦的王國，與那些稀奇古怪的機器人交朋友，夢想著叩開那知識的大門，在精神的花園裡漫步，汲取著甘甜的乳汁，夢想著長處一雙與天使安琪兒一樣的翅膀，飛過高山，飛過大海，飛到嚮往已久的地方……

15歲的我們，渴望友誼，夢想著朋友間不再發生誤會，不再有任何小糾紛，彼此用自己真誠的心，真誠的請，與對方友好相處，讓快樂與我們同在。

15歲的我們，渴望被人理解，夢想著不再有那嚴酷的考試，不再有那令人畏懼的名次，夢想著老師不在因成績的好壞來衡量學生的好壞，對每一個同學都有一樣的關懷，給予鼓勵，夢想著成績考不好時受到的不再是父母的斥罵和痛責，而是和顏悅色，心平氣和地幫助我們分析錯誤的原因，夢想著在學校中享受屬於我們自己的樂趣。

15歲的我們，渴望由一個自由的空間。夢想不再有沉重的學習壓力，在學習之餘，男女生一起郊遊，在清清的溪流邊嬉戲打鬧，在萬紫千紅的花園裡觀賞美麗的花兒，在綠綠的草坪上圍坐一起傾心暢談在茂密的樹林裡傾聽鳥兒的歌唱，在高高的山頂上大聲吶喊：“我們是自由的使者！……不再有一丁點兒閒言碎語，男孩女孩，不再有一絲的隔膜。

15歲的我們，也渴望這成熟。夢想著自己完成學業後，走上工作崗位的情景；西服革履，坐在電腦前查詢檔案；在錄音棚裡，用最動人的歌喉去錄製自己的新曲；在記錄律明的部隊裡，進行艱苦的訓練，在三尺講臺上，用汗水揮灑知識；在手術室裡，竭盡全力去挽救生命垂危的病人；在實驗室裡，用精密儀器試驗著新的高科技產品……

這就是我們一切一切的夢想，青春的我們，有一顆年輕的心，它充滿了夢想，充滿了希望，充滿了夢想，是呀，花季，青春，有夢就有成！為自己的夢想去奮鬥，無怨無悔！

假如我有七色花篇11

國小三年級作文 ,336字

假如我有七色花，我會摘下一片紅色的花瓣，讓無家可歸的小動物們感受到溫暖，不再挨餓受凍。

假如我有七色花，我會摘下一片綠色的花瓣，讓所有的小溪、河流不受汙染，讓所有的樹木枝繁葉茂。

假如我有七色花，我會摘下一片紫色的花瓣，讓身患疾病的小朋友恢復健康，和我們一起唱歌跳舞、一起讀書學習。

假如我有七色花，我會摘下一片黃色的花瓣，讓它變成學校，讓山區裡的孩子都能在知識的世界裡快樂遨遊。

假如我有七色花，我會摘下一片橙色的花瓣，讓它變成一座能連線全世界的橋，邀請大家來我的家鄉遊玩。

假如我有七色花，我會摘下一片藍色的花瓣，讓天空變藍、白雲飄浮，保護大氣層不被破壞。

假如我有七色花，我會摘下一片青色的花瓣，讓它變成一棵神奇的大樹，每個小朋友摘下一片葉子就會實現自己的一個夢想。

夢想如花篇12

國一作文 ,592字

自打每個人降臨到這個世上，上帝就在他的心田種下一粒小小的種子，這便是每個人心中小小的夢想，以汗水與心血澆灌這粒種子，它便會生根、發芽、開花，綻放出最美的笑顏。至於開出的是哪種花，自然各不相同。

夢想可能是一株梅花，不與百花爭美豔，不與群芳鬥清麗，在寒風刺骨的冬天，方以落落大方、瀟灑自如地笑傲冰雪，不懼一切。

夢想可能是一束滿天星，或許渺小，或許微不足道，但終有一天，會綻放出最美的自己。

夢想可能是一株荷花，於生命之初，溫婉柔情，恬淡永恆；於生命之終，仍不忘雕刻驚世的風骨。

夢想可能是一株曇花，靜寂多時，只為那一朝花開，當她輕吐芳香，嫣然一笑時，已然驚豔了時光。之前的蓄力，換來的便是短暫卻美麗的綻放。

夢想可能是一株桂花，其貌不揚，不甚顯眼，卻用自己濃郁的芬芳證明自己的存在。

夢想可能是一株向日葵，認定了一個目標，便不會更改，窮盡一生，也要去追逐心中那抹陽光，縱使路途坎坷，縱使挫折不斷，也會隨著目標前進，一生一世。

夢想可能是一株蒲公英，雖然隨風飛舞，漂泊不定，但終會尋找到屬於自己的寧靜一隅，茁壯成長。

夢想可能是一株玫瑰，表面看起來滿是尖刺，透出生人勿近的威嚴，但其實這只是它的自我保護，它所期望的不過是最後嬌豔欲滴的綻放。

夢想可能是一株丁香，夢想可能是一株山茶，夢想可能是一株桃花，夢想可能是一株薔薇……

夢想如花，讓我們用拼搏的汗水和意志的血滴將它澆灌，催它成長。

如果有夢就去追吧篇13

國二作文 ,822字

夢想，對我來說，彷彿一直是遙不可及的名詞，在茫茫未知的路上，只有殘留的虛殼。因此追夢，就恍若是我身為中學生，踏不上的旅程。唯有她，告訴了我，何為追夢。

當時臨近期末，會考讓我們每個人掙扎。彷徨之際，她的一句，我要考上101，向我訴說了她的夢。追夢路路遙漫漫，這句話好像還沒在我耳邊凝固，就被風吹散了，但我卻注意到了她眼中堅定的目光。

之後日日夜夜，我看到的都是她追逐高分的身影。只記得書從不離她的手，翻到卷邊的書頁刺著我的目光；只記得筆將她的手一天天的磨出繭，一個個繭如同堆起了衝向夢的臺階

夏日教室，窗影依稀，只能看到逆光勾勒出窗邊那個如畫的人。她的桌上疊著各種大小不一的書，彷彿將他隔離出了這個躁動的夏。午時，只有他一個人，右手拿筆，左手撫紙，在做題本上留下一道道筆跡。白紙黑字，留下的不只是她清晰的思路，還有無痕的奮鬥。時間掰動了她的影子，在本子上輾轉過，她不動的身子，卻如伴著那影，追逐著看似遙不可及的夢。

黃昏操場，熱情照樣，卻能看到跑道輕劃過場邊那個追夢的人。她低頭捧書的模樣，在這個本應揮灑汗水的地方顯得那麼格格不入，卻平添了一層不同他人的無形的鬥爭。散著步，她看書，我看她，脣若有若無的起伏，在我耳邊帶起輕聲的呢喃，道出的卻不再是平日的歡言，而是英語。走動著，她垂著眼簾，看似平靜，卻不知此時是不是有幾十個單詞在她腦中紮了根，多少句古文心中存了印。

很多次，看著她，看著她瘦了些的臉，看著他專注的目光，失了神。而每一次，從這失神中回過神，卻發現她追夢的身影已經走遠，我從原來的凝視，漸漸的，成了眺望。

成績單發下的那一刻，看著她笑靨如花，美好的讓我不敢細看，我怕我多看幾眼，心就多灰幾分。

曾經，我跟她有同樣的夢，她去追這個夢，我看著她追，自己卻在原地沒動。她的堅定，她的堅持，悄悄地，悄悄地將我鞭策。這段她演繹的追夢的旅程，終是走的漂漂亮亮。

如果有夢，就去追吧。追夢其實也不需要別的，只要你要求，只要你有心，只要，你堅持了。

假如我有七色花篇14

國小四年級作文 ,521字

假如我有七色花，我要做很多有意義的事。

今天，媽媽讓我幫她買一個蛋糕。我買完蛋糕，從蛋糕店走出來，看到一家新開的玩具店，裡面的玩具都特別精美，我站在櫥窗邊看了好長時間，都看呆了。過了一會，沉沉的蛋糕一下子就掉到了地上，我拿起蛋糕，離開了玩具店。

走著走著，我看見一個老奶奶摔倒了，我趕緊跑過去把老奶奶扶起來，老奶奶連連道謝。然後，她拿出一朵花，對我說：“孩子，這朵七色花送給你，它可以幫你實現任何願望，不過只能許七個願。”我仔細端詳這這朵美麗的花，它有七片花瓣，顏色分別是：紅橙黃綠青藍紫。然後，奶奶告訴了我許願時的咒語，就不見了。

我拿著七色花往家走，看見路邊一個小女孩在哭，小女孩大約是4、5歲的樣子。我去問了問怎麼了。小女孩哭著說：“我找不到我的媽媽了。”我問了一些詳細的問題，她也說不明白。怎麼辦呢，對了，試試七色花吧，我就把七色花的一片花瓣撕下來，拋向空中，說道：“七色花，幫小妹妹找到媽媽。”然後念出咒語，小女孩一下子就看到媽媽在公園門口了，小女孩趕緊奔向她的媽媽，並回頭向我致謝。

原來七色花這麼神奇啊，我想到了剛才那家玩具店，好想擁有那些精美的玩具啊，要不要用七色花來實現呢。還是算了，我要把七色花留下來，用來做更有意義的事。

願“夢想”如花般綻放篇15

國小五年級作文 ,696字

生活就像萬花筒，它給我們展現了一個五彩繽紛、千變萬化的世界。我們用純潔的心靈去感受世間的一草一木、一花一世界。五月，草長鶯飛，繁花似錦。自然界，那些盛開的花兒，點綴著生活，明媚著心情；春風拂過，那些花兒便隨風擺動。春天，是百花齊放的季節，也是希望紛飛的季節。

流年似水、時光荏苒，花季裡珍藏的夢有太多太多。曾經我的夢想是成為一名優秀的人民教師。可以從容、自信的站在講臺上，傳播知識、播撒夢想。隨著年齡的增長和閱讀量的加大，每次捧起一本書。內心都充盈著激動。經常會被書中優美的文字，鮮活而生動的故事情節所牽引。細細咀嚼，慢慢品味，久久沉浸在其中無法自拔。徜徉書海，體驗到閱讀的快樂、領會到文字的美妙。每當看完一本書，我的腦海裡總會湧出許許多多的想法，就會迫不及待拿起手中的筆，感受我手寫我心的暢快淋漓。當自己的文章在報刊上佔有方寸之地時，心中的喜悅溢於言表。眼睛裡充滿神采，就連舉手投足之間也漸漸的帶上了一種從容、輕快的節奏。原來生活可以這樣灑脫，寫作可以這樣自然。我漸漸遺忘了最初的那個夢，開始沉迷於寫作。把閒暇的時間都用在了閱讀、寫作上面。陽春三月，初識少年作家班，之後便每月都帶著美好的希望和憧憬行走在創作的路上。少年作家班的那張稿費單，如花兒般盛開在心中，讓我的心情無比的敞亮和明朗。堅定了我寫作的熱情。生活中那片笑聲，那陣掌聲，都是促我追逐夢想的細碎腳步。

夢想猶如一盞明燈，照亮我前進的道路。夢想像自然界那些花兒。迎著朝陽，帶著美好希冀，不斷的伸展、綻放……夢想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力就一定能夠觸控到！唯願我的夢想在少年作家班這片廣闊的天地上，如那些花兒般綻放。

夢如夏花燦爛篇16

國一作文 ,1006字

時常聽到這樣一句話：“夢想無論怎麼模糊，它總潛伏在我們的心底，使我們的心永遠得不到寧靜，直到夢想成為事實。”要怎樣的力量才能使心歸於平靜？只要百般的努力，不懈的執著，堅定的信念，異於常人的思維，將嘲笑當作照耀夢想的陽光。夢就不再是夢，夢就如夏花般燦爛綻放。

在奮鬥的路上傾盡全力，無怨無悔地付出。她沒有輕言放棄，她把每天都作為新的開始，她每天都為夢想做著準備，終於一天，她站上了人生的領獎臺！她是倫敦奧運會舉重冠軍“胖二姐”，王明娟。

她百般的努力點亮了她的理想，她的理想照亮了她的人生。

她堅信比路更長的，是腳；比海更遠的，是船。在走向夢想之塔的途中，她遭遇了重重阻撓，而她始終忠誠於夢想，她意志堅定地克服困難和挑戰，最終站在了夢想的塔尖。她是目前為止世界最年輕的獨自環球航海者荷蘭16歲少女，勞拉德克爾。

她不懈的執著點亮了她的理想，她的理想照亮了她的人生。

夢想是莊嚴地，偉大的，聖潔的，沒有任何人的夢想是卑微的。即使它小如螻蟻，矮如野草。但只要有一顆永不放棄的心和堅定不移的信念，總有一天能攀上生命的最高點，找到屬於自己的一片藍天。他雖是笨鳥卻從不自卑，憑藉自己的不變的信念在夢想路上一步步前進，最終他站上了百家講壇！他是開講“千年一筆談”的錢斌教授。

他堅定的信念點亮了他的理想，他的理想照亮了他的人生。

他知道，將自己的興趣堅持到底，無論怎樣也能取得屬於自己夢想的成功。他知道他的夢想並非遙不可及，他打破了思維的桎梏，像喬布斯那樣跟隨自己的感覺，聽從自己的內心。最後他實踐了，人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌。他是首個將電影以視訊的方式放到網上的美國最著名的自由電影人，邁克貝爾蒙特。

他異於常人的思維點亮了他的理想，他的理想照亮了他的人生。

在逐夢的旅程中，迎來別人的嘲笑與不解是再正常不過的事情。然而夢想能否實現就在於你面對打擊是就此放棄，接受失敗；還是姿態昂揚地繼續追尋自己的夢想。而他不在意別人的打擊和嘲笑最終以自己的能力說服了所有人。他是巴塞羅那的前鋒球員阿根廷國腳，歐洲金球獲得者，世界足球先生，“新版馬拉多納”，里奧梅西。

他將嘲笑當作照耀夢想的陽光點亮了他的理想，他的理想照亮了他的人生。

是的，夢想其實很簡單。指向標只有一個方向，人生要為一個夢想執著。出發吧，只帶上夢想一直前進不回頭直到夢不再是夢，直到夢想照進現實，直到夢如夏花燦爛！

我們的夢如夏花燦爛，照亮了我們的人生。

在夢想的路上，笑靨如花篇17

國二作文 ,1504字

夢想就是一粒種子，生根發芽，開花再結果。一直都是一粒種子的成長，從未枯萎。

—題記

生根

“愛讀書的我渴望成為一名作家”。六歲的我振振有詞：“我要寫出像我所讀到的書一樣精彩的童話，我不寫白雪公主，我寫黑炭公主，寫她雖然醜陋但她心底善良美好；我不寫賣火柴的小女孩，我寫幸福的小女孩，寫她能和奶奶相聚依偎在火爐旁邊吃上香噴噴的烤雞；我不寫彼得潘，我要寫一位只屬於我的潘彼得，寫他能擺脫童年的陰影，長大後快樂堅強，不再痛苦天真……”我的小小夢想悄然生根，根毛茂盛飽滿，生機勃勃，帶著幼嫩與憧憬穿破土層。

我的夢想，在雨裡灑脫，在春光裡旅行。

發芽

我在各個作文比賽中揮灑自己的筆墨，在各種書籍中尋找知己。我與美妙的詞彙促膝長談，向她傾訴我對她熾熱的愛戀與思念。“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”，我崇拜著我那時的小太陽—曹文軒，我的夢想將要成長髮育了，種子將小太陽的溫暖的陽光吸收進來，我想寫出我對夢想的熱愛，想寫出對夢想的渴望，我的第一篇小小說《鍥而不捨》如沉大海，我是多麼的傷心啊，在那段風風雨雨的日子裡，我可愛的種子差點因脫水而死亡了，我又將她從死神懷裡拽了回來，我將對這個世界的追求與讚美寫進了文章，我還將中外英雄的故事經過改編融入主題。第二篇……第三篇……一直到第五次的投稿，《鍥而不捨》給了我小小心靈雨露與營養。鍥而不捨的精神可能感動了雜誌社，但也許是我仔細修改和推敲入了編輯眼吧。當鋼筆字印刷成線條筆直的楷體裱在雜誌的首章，我的心像浪花似的撞擊著礁石，像鼓點發出歡快的響聲。十歲的我笑的像個表情包，種子又活了過來，她發芽了！是哪種綠呢？是那種經過清洗的綠葉的綠色，翠綠的小尖撓撓我的心窩，很是愜意。

芽兒飛越永恆，沒有迷途的煩惱。

開花

見過海棠花嗎？南方的漁城裡有。那是一種近似血色的紅。開放，美麗，熱情卻不妖豔。海棠花的花期很長久，開花先後有別，明媚動人。“東風嫋嫋泛崇光，香霧空濛月轉廊，只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝”。美麗的海棠花兒長進我的心裡，綠葉配紅花。她汲取著水分與營養，將自己最美的一面展現出來，我熱愛文學，熱愛著中國傳統文化的詩詞，像是一首溫婉清幽的曲子倘佯在心田；我熱愛文學，熱愛著外國簡明明瞭的文學風格，像是清泉，像是春風給我的撫慰。我想實現我的夢想，因為我心中有一個聲音喊道：“莫把時光負，自然便努力”。我要好好學習，定不會辜負我的夢想和我的海棠花。我要用我現有的知識以及將來會學到的知識澆灌花兒，澆灌我的夢想。風來了，吹落了花瓣，花瓣飄去遠方：飄去東方，東方有火紅的希望；飄去南方，南方有溫暖的巢床；向西飄，逐退殘陽；向北飄，喚醒芬芳。

看，花，真美……

結果

海棠花是不結果的。

如此楚楚有致，甜美怡人的的海棠，我不渴望她能結出果實，在我看來，海棠的生命是永恆的，她的信仰也是永恆的。所謂結果，並不是讓她結出果實，而是能體會追求的價值與過程。海棠在莫愁湖畔奮力開放，她在追逐自己的夢想；海棠在夏日柳絲下剩下葉子，依舊生機永駐。

夢想沒有期限，種子的聲音在吶喊：“我要生長，我要成長。我要用根拴住土地，我要擁有營養。我要發芽，芽尖朝著陽光。我要開花，用恣意的人生詮釋夢想。我要結果啊，是多美好！”

“一從梅粉褪殘妝，塗狀新紅上海棠。開到茶末花事了，絲絲天棘出莓牆”。

我的夢想是一粒種子，藏在我心中的種子。她經歷了：生根，發芽，花開，結果。她的生長從未間斷。種子的努力別人看不見，但是種子的成長便是我的成長，種子的夢想便是我的夢想！

活著，不能放棄；活著，不能平庸。加油，請你向夢想步步前進。遠處的最好的自己，笑靨如花。

青春如夢，歲月如花篇18

國三作文 ,820字

流水似年，稍縱即逝

向前跑，迎著冷眼和嘲笑

向前跑為了夢想，向前跑為了自己的目標，向前跑是為了不再被嘲笑，為了自己可以被人看得起。

小時候，我曾在電視上不止一次看到一個個優秀的足球運動員，站在領獎臺上，舉著獎盃，臉上洋溢著幸福的笑容。從那時起，我就有一個夢想。就是成為國家足球隊的一員，為國爭光，拿下世界盃。

一年級的時候，我歪打正著地參加了足球班，學起足球來。一開始，我十分的興奮。老師說什麼我就做什麼。一開始，雖然經常被老師誇獎，但我踢足球的技術與別人差距還是比較大的，久而久之，老師認為我的基本功不怎麼好，斷定我不是踢足球的料，便不再理我了。

從那時起，我對足球的熱情所剩無幾了。到二年級後，我便上別的拓展課。儘管如此，每週或多或少都有與同學一同上課，每次我雖然不是最好的，但我卻是最認真的。與同學踢久了以後，我的技術也隨之提高。

等到我五年級時，我再次加入了足球隊。從那時起，我就越像換了一個人似的，在球場上賓士著，是一匹黑馬，進入了足球老師的視野中。現在我的足球技術得到顯著提高，也成了骨幹隊員。

一次，我上足球課比賽，我被隊長選為前鋒。剛開始，我在後面等著隊長傳球，或是對對方攻進來。但後來我發現狀況有點不對勁，對方已經進了兩個球，而我方一個也沒有。於是我便開始大展身手。我先是從守門員那邊接過來球，再繞過了對方的後衛。繞過這個後衛還是有點困難的，因為他是對方的隊長，技術可了不得。無論我將球左帶右端，都是逃不過他的包圍圈。

這個時候隊長突然出現在我的旁邊。我果斷地將球傳給了我方的隊長。然後我在繞開對方的後衛。跑到了隊長身邊，而將球立馬傳到我腳下，我將球繞著，最終在接近球門的位置，守門員邁開腳，張開雙手，要守住我。但我絲毫不慌，當機立斷腳高高抬起砰的一聲將球踢進了球門。

正因為我這一球鼓舞了我方的隊員。還沒過幾分鐘，我方就以3：2反敗為勝。向前跑，迎著冷眼和嘲笑。不敢失敗的那顆星。終究會帶著你的努力，闖進球門，迎向成功。