有味青春相關作文20篇

珍惜所擁有的青春 篇7

國三作文 ,620字

青春，有著火一般的熱情；青春，有著鐵一般的堅強；青春，有著花一般的燦爛。青春，是我們風華正茂的時代。珍惜所擁有的青春，珍惜所擁有的單純。

青春的我們是一棵小草，它那麼微不足道，那麼不引人注目，甚至被人們踩在腳下，但它們並不屈服。彎下的腰重新直立起來，低下去的頭再次仰望天空。人們反覆的踩踏反而練就了它們的韌性，它們不再怕踩踏，它們不再擔心磨難。青春的我們會遇到許多困難，但我們不會認輸。冬天過去後，泛黃的小草依然翠綠。

青春的我們是一滴水滴，它那麼渺小，但是，日積月累，它們總能匯成一條小溪，流進大海。大海是我們所向往的巔峰，流入大海，我們將成為水中生物的需要，流進大海，我們將實現生命的價值。同時，青春的我們是盲目的，清純的水滴為了追求更快抵達巔峰，它們不惜一切代價選擇了捷徑。可它們萬萬沒有想到，那是骯髒的下水道，錯誤的渠道將會使我們的人生成為敗筆，不勞而獲只是南柯一夢，醒來後依舊會流回起點。青春的我們會犯下許多錯誤，但改過自新後，水滴依然清澈。

青春的我們是一棵樹苗，它是那麼嬌嫩，那麼弱不禁風。但它們在艱難的險境中一次又一次被種樹人扶起，纖細的樹苗漸漸在土裡紮了深根。風吹過，它們依舊會搖晃，但它們不再倒下；雨打下，它們依舊感覺疼痛，但它們不會再哭喊。晴天，它們抖下身上的塵埃，枝葉清新碧綠。青春的我們在險境中站立，困難過後，樹苗依然站立。

青春，我們生命最旺盛的季節；青春，我們最美好的開始。珍惜所擁有的青春，珍惜所擁有的現在。

珍惜所擁有的青春 篇8

國二作文 ,689字

十幾歲的青春歲月，十幾歲的花樣生活。

曾幾何時，笑過同學們把少男少女的青春統稱為“豆蔻年華”；曾幾何時，愁過自己臉上的幾顆小痘痘；曾幾何時，翻了翻舊日記，才曉得自己長大了……

早晨看看鏡子，笑一笑，為的是一個美好的今天，看看昨日的日記，看看昨日的幼稚與調皮，那些時光已不再復返。如今我們能做的，只有珍惜今天的青春，讓明日的我們看著今天的歲月不再惋惜。

十幾歲的花樣生活，十幾歲渴求新知的心。曾幾何時，和姐姐一起在田間捕蝴蝶；曾幾何時，和同齡小朋友在同一張桌子上念著李紳的《憫農》；曾幾何時，和他們一起認識了玉樹臨風的英語老師；曾幾何時，認識了這位學識淵博的“國學大師”；曾幾何時，學會了隱藏自己的心事；曾幾何時，嚮往著自己長大以後的生活；曾幾何時，我又在我的生活中寫下了“珍惜青春”……

十二歲，升上了初中。心是一顆火紅向上的心。那是不注意周邊的一切事物—管他風雲雨露。就連自己的生日也是自己一個人哼著生日歌過的。因為那時我們都面臨著的是一個個陌生的臉龐。

十三歲，上了八年級。為的是考上一個好高中、一所好大學。心是一顆激情的心。我們都長大了一歲，少了一份童真，多了一些成熟與穩重。元旦晚會上，都能找到自己的搭檔，共同唱出十三歲的天空。

未知的十四歲，會上九年級。那時只有號角不停的奏。過去都是拼了命的玩，現在只有玩了命的拼了。心跟著腳步一樣，踏著快步伐。緊張學習之後，在那個畢業典禮上，我們還能抑制住眼淚嗎？那時，才真正理解“同學”的含義……

曾幾何時，我聽見過青春的呼喚；曾幾何時，我看見生活與青春共舞；曾幾何時，在夢裡聽見青春在我耳邊說—珍惜我吧！

珍惜我們所擁有的青春 篇9

國二作文 ,617字

青春如破土的小苗，顯示勃勃生機，如東昇的旭日，射出光芒萬縷。

青春是生命旋律上的一絲顫音，是春天鮮花上的一縷笑靨，是出水芙蓉上的一滴清露，是歲月書卷中的一頁溫馨。

青春的瞳孔中，閃爍著渴求，閃爍著堅毅，青春的心是片沃土，瘋長一地新奇的故事。

青春的舞臺上，我們盡情展現自己獨特的風姿，一笑一顰，舉手投足都是唯我所有。青春的舞臺上，我們真誠歌唱七彩的生活，字字句句，抑揚頓挫，都是生命力的勃發。

青春時節是充滿狂熱的，於是，許多的是非在一夜之間便增添了千奇百怪的顏色。要知道，青春決不只是浪漫的幻想，它更多地凝成了嚴峻的考驗。我們已不再是孩童，我們思考的、求索的更多的是人生的軌跡和生命的價值。青春的分分秒秒如張張用金子做成的書頁，我們不去充分利用，實在可惜。

青春永遠崇尚行動，因為在我們堅實的腳印裡別人才會深切地感受到我們青春的步伐，因為我們只有把青春的智慧揮灑出來，才能消除人們充滿疑惑的眼光。如果青春只是絮絮叨叨、懶懶散散，待到收穫的季節，留給我們的只能是遍地的荒蕪與無奈的嘆息。

青春需要激情，就像燈油下不能沒有綿長的燈芯；青春需要挑戰，就像勇士不能沒有鋒利的鋼刀；青春更需要堅強與自信，生活中的困難縱然是銅牆鐵壁，也會被我們的智慧洞穿。

青春是一支拼搏的歌，也是一首浪漫的詩，那閃光的詩行從我們純潔的心靈裡向外源源不斷地流淌。推倒心牆，袒露青春的胸懷，讓我們年輕的心中永遠洋溢著春天的氣息。

青春容易過去！讓我們珍惜青春吧！

珍惜所擁有的青春 篇10

國二作文 ,716字

青春是人一生中最燦爛的時光，在青春時光中，有那麼多的友情、親情、師生情值得我們珍惜。

—題記

青春，是多少小孩想篚而擁有它；青春，是多少老人想返老還青春而再次地擁有它；青春，是多少人夢寐以求的時光。因為青春裡有許多真摯的友情、親情、師生情。

青春—多少友情的結晶。

孔子說：“有朋自遠方來，不亦樂乎。”說出了朋友的心聲，友誼的可貴。而在青春中，友情是很容易培養的。友誼，需要你用真心去播種；友誼需要你用誠懇去澆灌；友誼，需要你用勤勞去收割。只要你肯真心，你就獲得真正的友誼，只要你肯誠懇、勤勞，友誼之門就會為你開啟，你是否聽過荀巨伯與疾友的故事，他們的友誼可以震天地，用真誠的友誼救了全村人。這難道不證實了友誼的貴重嗎？

青春—多少親情的見證。

青春期處於有叛逆思想的時期，這就會看到親情的可貴，見證了親情。當我們遇到挫折的時候，是親人們一聲一句的溫暖的安慰使我們重新振作起來；當我們成功的時候，是親人們語重心長地教育我們不要驕傲；當我們思想快出軌時，是親人們拉了我們一把，使我們走回了正道；……。親情使我們的青春時光更加燦爛，更加有光彩。

青春—師生情的可貴。

我們在學習的時候，總是埋怨老師佈置作業多，學習太累，但我們有沒有想過，這不都是為了我們好嗎？老師日以繼夜地幫我們改作業，找習題，難道他們就不辛苦嗎？所以，我們要與老師建立起友好的師生情，共同學習，在學習上，老師輔導我們的學習；在生活上，老師幫助我們解決生活中的問題；在課餘，老師和我們開心娛樂。真的，師生情真的多少可貴啊！

珍惜所擁有的青春吧！這會讓我們一輩子都無遺憾。珍惜友情、親情、師生情賦予我們的燦爛，愉快的心情。

四味青春 篇11

國三作文 ,1349字

青春美味。品味完後。記得說聲謝謝。—題記

走在人生的小路上，我很慶幸：路很窄，陪伴我的，卻有很多。

路很長，有坡有谷。對我而言，青春這路才走了小段，卻已經百感交集。四種味道在我心中沉澱。還好一路有你。

第一謝感謝有酸

憶幼時，最愛，是雨天。

黃色的小雨鞋在路邊水坑裡歡快地蹦跳，濺起點點水花兒。猛得，一不小心踩著了什麼東西，跌倒了。細細的冷雨灑在臉上，褲角被濺起點點泥印，大腦猛得一片空白，只覺得膝蓋生疼，如有火烤著一般。目光所及之處，皆是行人匆匆走過，偶爾瞥來同情的眼神，令我難受又難堪。

“你怎麼了？”清澈的目光，一個和我一般大小的男孩如踏著光芒立在身旁。“我…我…”嗚咽著，我尷尬地低頭。“起來吧！”你伸出了手，淺淺地笑著，兩隻手緊緊地握著，彷彿這樣便牢牢抓住了友誼。

仰頭，一滴雨滑進嘴角，酸酸的，是友情的味道。

還好，一路有你。酸酸而清爽的友情。

第二謝感謝有甜

記長大，夏日，喜西瓜。

悶悶的電風扇吱吱轉著，低頭疾筆，沁出密密的汗珠。夏夜，爺爺的呼嚕起起伏伏。我溜到他身邊想拿床頭的一支筆。

“啊，沒睡啊…”爺爺打著哈欠，揉著惺鬆的睡眼，“餓嗎？”我呆站著搖頭，輕聲說著不用。白色背心垮垮地掛在爺爺的身上，細看染著大片的汙漬，爺爺似乎沒有聽見，只咕噥著下床：“肯定是餓了…”

廚房白熾燈下，爺爺銀絲閃閃，佝僂著背，雙腿如干枯的樹幹般直直豎著，刀起刀落間，切了滿滿一大盤西瓜。

我接過西瓜，輕輕吃著，爺爺期待地問道：“甜嗎？”點點頭，爺爺臉上皺紋變成了一朵花，“甜就對了，我買的西瓜，向來甜。”心間一絲甜甜的滋味瀰漫。

還好，一路有你。甜卻不膩的親情。

第三謝感謝有苦

想當初，更憶，是楓樹

我踽踽在那無名的小路，眼前的霧如牛乳般濃稠，心中又泛起無限悲涼。

一次次考試的失意，像劍一般刺穿了我的心。不敢受到父母的愛撫，不敢聽到同學的議論，更不敢看到老師的目光。失敗感，如沼澤一般，讓我愈陷愈深。夢，彷彿被掙破了，殘影在飛……

走著走著，眼前出現了一抹紅意。走近一看，這紅，如達官貴人們把玩的珠玉般，閃著寶氣；這紅，如燃燒的烈火一般，閃著銳氣；這紅，如新中國的國旗一般，閃著希望。細細一看，是楓葉！今年的楓樹，在雨中，似乎比以往的都要紅。

記起爺爺的一句話：經歷過風雨的楓樹能比其它楓樹更紅。啊，原來，生活如此。苦澀之後，我彷彿悟出了一絲新的東西。

還好，一路有你。苦而回味無窮的生活。

第四謝感謝有辣

而現在，百感，是老師

記得剛入初中的第一次考試並不理想。一次，我留在班級裡補作業。班主任王老師碰巧路過：“這次考試你多少分啊？”關切的聲音馬上飄入我的耳朵。

我仰起頭尷尬地撓了撓頭：“95分。”（滿分120分）

“唉，再努力也來不及了。”王老師嘆了氣，扭頭就走了。只留下我一人，火辣辣的。頓時，我似乎感到無量的不快與委曲。但最後，淚含進了眼眶。既然如此，我就要努力向你證明還來得及。

於是我振奮了起來，並於第二次考試考到了117分。我也在霎時間明白老師對我的幫助就如辣椒一般，麻在身，爽在心。

還好，一路有你。辣卻舒爽的教導。

走罷，這青春小路，品罷，這四味青春，舌尖縈繞著的是感激。青春本應無色，有了你們，才有了這四味的青春，才有了這精彩無比的青春。

感謝，我的四味青春！

珍惜所擁有的青春 篇12

國二作文 ,873字

我們生活在一個幸福的時代，我們擁有許許多多的東西。然而豐富的生活值得我們珍惜的也有很多。珍惜自己的青春吧！

青春不易，我們應該珍惜。

陽光透過白雲灑向大地，為大地帶來光明，晶瑩的露水輕掛在葉尖，反射出太陽的徐徐光輝。

我們列隊站在操場，排著整齊地隊伍，迎接著即將到來的體育比賽。

微風拂過，掀起陣陣漣漪，彷彿是在為他們加油打氣，也撫平了人們心中的焦躁不安。

“嗶——”哨聲響起，同學們如離弦之箭飛奔而去，我在起點望著他們遠去的背影心中有一絲絲淡淡的緊張。

選手們跑著，樹枝發出陣陣聲響，像是在為他們加油；花朵散發出陣陣清香，像是拂去人們心中的躁動。空氣中夾雜著花的清香，草的生息，好不愜意。令人精神抖擻，豁然開朗。

一位女生從我身前經過，細密的汗水緊貼在她瘦削的臉上，額頭上，汗水順著她的髮梢輕輕滑下，不帶一絲猶豫。

女孩胸口急促起伏，臉色逐漸蒼白，嘴脣微微張開，雙腿機械式的來回擺動……她似乎已經精疲力竭了。

“嗶——”我順著哨聲望去，已經有人衝線了。我心裡不經為女孩抹了一把汗，選手接二連三的開此衝線了。

選手站在旁邊，凝視著仍在堅持的女孩。

太陽的光芒透過密集的樹枝照耀在大地上，剛好灑落在終點處，花瓣緩緩從樹上飄落，鋪在了前方的跑道上，也停留在了女孩的肩上。

比賽結束了，女孩在一旁休息，我輕輕走到她身旁問道：“你……”。

女孩是似乎察覺到了什麼，還沒等我說完，便已經道：“能夠參加比賽，那是我的夢想。我知道自己什麼情況，可我還是想盡力一試。我不想在美好的青春留下遺憾。”

她輕輕轉身，從樹下走過，我望著她的背影，那麼單薄卻又那麼堅毅，那單薄的身軀下隱藏多大的力量啊！

青春就像是一張未經渲染的白紙，等著我們畫上精彩的篇章。

青春無愧亦是不留遺憾！

我們每個人都有青春，青春不易，所以——珍惜你所擁有的青春吧！

珍惜所擁有的青春 篇13

國三作文 ,889字

青春是美好的；青春是幸福的；青春是富有朝氣的；青春是充滿激情的……但，只有珍惜所擁有的青春，青春才會賦於你更多的美麗。

人生是短暫的，而我們擁有的青春更為短暫。只有珍惜所擁有的青春，才不會在年老時發出“少壯不努力，老大徒傷悲”的悲嘆；只有珍惜所擁有的青春才不會在錯過時呻吟；“花有重開日，人無再少年”的憂傷。

仲永，一個在年幼時人人皆知的神童。父親卻為了小利“日扳仲永環謁於邑人，不使學”。他的才能當時所有文人都大為稱讚，可最後卻淪為一介常人。為何？因為他浪費了他的青春，他沒珍惜他的青春。倘若他能夠在自己的青春時光裡努力奮鬥，最終也不會有“泯於眾人”的結果。

拉里·金，美國當代著名脫口秀節目主持人，美國有線電視節目的“統治者”。當然，所獲得的成功並不是一開始就能得到的。拉里·金在十幾歲時便獨自離家闖蕩，一開始他一邊學習有關知識一邊工作。一次，他在偶然時得到了一個機會，他當上了電臺的DJ。他沒有止步，他有夢想，青春就是他的本錢。他不斷努力，最終上帝沒有辜負他，他成功了。只因為他珍惜了他的青春，堅持了他的夢想，在青春時光裡努力奮鬥。

李白，千古美名傳揚的“詩仙”。但李白小時候是一個調皮搗蛋、不愛學習，只愛玩耍的人。有一天，他又逃課去玩耍了。在河邊，他?到了一位在拿鐵杵磨針的老奶奶，最後他在那學到了一個道理：只要功夫深，鐵杵磨成針。這句話使他醒悟過來，從那以後，李白便發奮學習，最終成為了一代又一代人傳頌的偉大詩人。試問：李白當初如果不痛改前非，沒有把握青春，珍惜青春，會有如此功績嗎？我能肯定回答：沒有！珍惜青春才會把握成功。

珍惜所擁有的青春，才能擁有無悔的一生，成就輝煌的業績；

珍惜所擁有的青春，才能把握住每一次機會，收穫每一次成功；

珍惜所擁有的青春，才能感受青春的美好，享受生活的幸福。

珍惜所擁有的青春！珍惜現在！才能擁有更多。

我們的青春，不容錯過！

珍惜所擁有的青春 篇14

國三作文 ,1066字

青春是美好的，揮霍青春就是犯罪。

——題記

看，眼前忽然閃過一位花季少女；聽，流水潺潺，聲音伶仃入耳。隨著我們一天天的長大，一個人生最美好的時段也隨之來到我們眼前，這就是青春。

“藍藍的天空，輕輕的湖水……”突然，一首《天堂》將我帶入深深的沉思中。

記得那是步入七年級時，憑藉自己平時的認真、刻苦，在期中檢測時，我以605的成績高居全級第五名，哈，這次達到了父親的要求，可以買到我夢寐以求的變形金剛了，想想都感到興奮。但是好景不長，由於期中檢測後，貪玩、好動佔據了我的“細胞”，期末檢測隨之到來，考完試後，覺得自己考得挺不錯的，就等通知書到來的那一天了。

那天，我到校很早，隨著其他同學得到校，我也不禁地緊張起來，當他們談論到，我是班中的第六名時，我的心突然地一停，彷彿世界萬物都死去了似的。很快，我又回過神來，這都是胡言亂語，不可信的。

再發試卷的時候，班主任的一句話刺痛了我的心，那句話，我永遠也不會忘記！我第六名，也證實了同學說的那一句話。

回到家中，父親還沒有回來，我便一個人坐在床前悄悄的摸眼淚，“回來了”一句十分低沉的而又十分期盼的話在我耳邊響起，“幾名啊？”我無語，父親愣了一會，說：“失敗並不可怕，可怕的是……”我沒等父親說完，就三步並作兩步地撲入父親的懷裡，“不會的，我能趕上去——”淚水阻斷了我要說的話。

整天，我都默默無語，就像做了壞事似的。我不敢想象，那一天，我是怎樣度過來的，那天，我一件事也沒有做。

晚上，爸爸對我說：“失敗了，就像你這樣，這輩子是不可能有所作為的！你應該制定目標，心懷理想，併為之而奮鬥，這才是真正的男兒！”

對啊，這才是我應該做的，剎那間，我想起了一首杜牧的詩：“勝負兵家事可期，包羞容辱是男兒。江東子弟多才俊，捲土重來未可知”的不朽篇章。

朋友們，我們應該制定理想，把握青春，併為之而奮鬥，在此時期，不做一些“驚天動地”的事情，更待何時呢？

青春是美好的，我們要珍惜它，認真的對待它，我們就會做出一件“驚天動地”的“大事”來。

在文章的結尾，讓我們引一句岳飛的千古佳句與大家共勉：

莫等閒，白了少年頭，空悲切。

珍惜所擁有的青春 篇15

國三作文 ,643字

十五歲的路燈照亮的不再是空虛和幼稚。踏入中學，我們告別了童年的繽紛，告別了父母的依賴，走進了青春的潮流。

一本帶鎖的日記，一疊信和一支筆，簡簡單單卻是一個世界。十五歲的祕密不會悶在心裡；十五歲的油彩擠不幹，抹不盡。

初三的再次補習，讓我明白了青春真正的含義。我也真正嚐到了青春火鍋中的種種滋味；有酸，也有甜；有苦，也有辣……。味雖雜而不覺亂，隨濃而不傷胃。我也懂得了青春的矛盾，青春的煩惱和美好。雖然失去了孩童時的天真，但卻留下了成長途中懵懵懂懂的記憶。

在青春的旅途中，有失敗的痛苦，也有成功的喜悅。也正是有了這些，沿途的風光才更迷人；也正是有了這些，我們的青春才更有韻味。

原來擁有青春卻日日如此——有淚有笑，有苦有樂，有喜有悲，可真是“樂兮苦之所倚，苦兮了之所伏。”啊！這就是我的青春——悲與喜交替，苦於了交融。我不會為曾今的不努力而懊悔，因為蒲公英走了，卻留下了隨風飄舞的燦爛。青春期的遍體鱗傷使我走向成熟。我相信踏進了青春的大門，我有勇氣面對現實，我有勇氣為成就夢想而不懈努力。

有這樣一首詩：“別等太陽高掛，才進入今天；別等花已調謝，才來珍惜，別等機會遠去，才能痛心；別等青春已經流逝，才睜開眼尋找青春。等，只會等白我們的少年頭；等，只會讓我們錯過播種，收穫的季節；等，只會讓我們蹉跎一生，後悔莫及。”朋友們，青春伊始，讓我們珍惜所擁有的青春吧！

回味青春 篇16

高三作文 ,1010字

青春如花，花開花落盡一季。

再也不會有哪個時期像青春時把夢想當作女神崇拜地那樣瘋狂。已過豆蔻年華的我，回味起稍已過半的青春，不免有些“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上雲捲雲舒”的成熟與惆悵。

回味青春，青春桀驁不馴。

初嘗青春期，行為言語有情緒掌控。倦了，就睡個昏天暗地；愉悅了，就放一首激昂的歌；委屈了，就哭個地動山搖；壓抑了，就發一陣少年的狂。不知天高地厚，卻早已在心中埋下一個夢想，這夢啊，興許是燈光閃爍的舞臺，興許是筆墨紙硯的案臺，又興許是……總之，把這個泡沫似的夢當做女神崇拜。大張旗鼓地追逐著，一路風塵僕僕，孰不知青春的美不在夢的泡沫，而是在這灑滿了笑和淚的充滿了少年狂的逐夢路上。

回味青春，青春流淌惆悵。

再嘗青春，思想已逐漸成熟。關於感情的世界裡，不僅只有父母的聲音，還有師生情深的老師，還有共享青春的夥伴，還有從未講過一句話，身影卻已在腦海中揮之不去的那個他。情感的體驗也不再總是被愉悅充斥著，多了些惆悵和憂鬱。有時，也總把自己關在高高的象牙塔中，微笑著，笑著笑著又哭了，不識愁滋味，卻又強說愁。愁，沒有底氣的考試，愁與同桌的鬧的彆扭，愁老師課上講的難題，愁隔壁班的那個他怎麼還不經過我的窗前。孰不知青春之美，不在掛上滿面的愁容，而在初嘗人世各色情感的新奇和每個人獨有的應對姿態。

回味青春，青春鬥志昂揚。

又嘗青春，稜角已被磨平了些許，熱血已被風乾了些許，成熟也被沉澱的些許，高考這個對手，註定要在青春這個美好的時期與我們邂逅，我們化瘋狂為力量了，化惆悵為沉著，豎起一座名為奪冠的堅實的塔，在夢想的道路上，而並非泡沫，我們極力壓抑著躁動的心，難以平復的張揚情緒，和肆意流淌著的惆悵，將它們一併關入象牙塔中，只放出一條路留給奮鬥，畢竟，我們享有青春的名譽，我們承擔奮鬥的義務。孰不知，青春之美，不在奮鬥的結果，而在奮鬥的途中我們的自我戰勝。

我看見花開，然後看見花落，花開花落，不過一季奼紫嫣紅。

回味青春，太過短暫，而我已用了過半，我想留住這半份青春，時間卻要我珍惜眼前和不可虛度未來。

青春如花般美好，那麼請珍惜吧，一路走一路回味，才不會讓時間太快的帶走了它。

“時間會刺破青春的華美精緻，會把平行線刻上美人的額角，會吃掉稀世珍寶，天生麗質，什麼都逃不過它的橫掃鐮刀。”那個名叫莎士比亞的男人與我感同身受。

有關青春的作文600字 篇17

高三作文 ,1769字

【青春無悔】

伍永利

何為青春？青春就是失敗了也有時間去改正，即使錯過了，也不會感到後悔，也會用高興的態度去面對，因為拼搏過，努力過，用盡全身力氣爭取過。

記得初一學校運動會，自己踴躍報了四百米跑。本想著只有一個專案，可以好好發揮一下自己的長處。可誰想，運動會上只因女生跑步專案是短板，女子接力賽人數湊不齊，就讓我又參加了100米和400米接力賽。當時想，有三個跑步專案沒什麼不好，可以凸顯一下自己嘛！可沒多久，我就後悔了，因為三個專案都排在同一天！這就意味著這邊剛結束，那邊又開始了！然而，等我想明白時已經晚了，我能做的，只有去面對現實了。

我站在跑道上等待著同學的接力棒，內心極其複雜，當我拿到了一根紅白相間的木棒時，內心還有些猶豫，但當耳畔聽到同學們的加油聲和老師的鼓勵聲時，內心的不甘心讓我抑制住了消極的一面，我吶喊著超越著激勵著自己，竭盡全身力氣，最後因無力支撐而摔在了終點線上。此時此刻，我是心甘情願的，我沒有絲毫的猶豫，因為我真正地努力了，拼搏了，就算結果不是很理想，我也不後悔，我在心裡對自己說，“無悔的青春也是一種成功。”

青春，是展翅高飛的雛鷹，是吹走烏雲的颶風，是雨水洗禮過的豔陽天。“莫等閒，白了少年頭，空悲切！”青春須早為，豈能在復返？不要讓青春在空虛的日子裡悄悄逝去，也不要讓它在迷茫與困惑中長久地猶豫徘徊，讓我們擁有青春時，勇敢地去闖、去拼，莫到青春逝去時，悔恨不已。

如今，我站在人生第一次轉折點處。朝氣蓬勃的我也正在為以後的選擇而拼搏、而努力。我相信，六月的天空會留下我展翅起飛的痕跡，我也會堅定而又驕傲地大聲說：“我來啦，我青春無悔！”

【錘鍊青春】

經歷了三年艱苦的奮鬥時光，我們做出了新的選擇，來到了新的學校，展開了新的生活。

軍訓是開學必備的教學載體。自古師生多愛恨，我們和教官自然也是相愛相殺的角色。在無限期待與“絕望”中，我們迎來了可愛的南方人——徐教官。他的南方口音也成了軍訓生活的一個亮點。

短暫接觸後，在炎炎烈日之下，我們開始了為期八天的軍訓生活。其實，軍訓並沒有煉獄般誇張，它更像是一種洗禮。所謂因果迴圈，我們平時有多少壞習慣，軍訓時就會有多痛苦。由此更讓我們意識到鍛鍊身體素質的重要性，有一個好的體魄，我們才擁有實現夢想的基礎。

徐教官雖然對我們相對嚴厲，但是在訓練我們的過程中卻也不乏風趣。稍息、立正、向右看齊，這些簡單的動作他都從頭教起。然後還進行了軍姿、齊步走、正步走的訓練。在進行動作規範的過程中，也讓我們明白了一個道理：簡單，不一定做得好。在我們前進的道路上，有些事情也是看起來十分容易，完成起來或者說完成好，還是十分困難的。當然，這到了一起，像是剛剛長好的麥子，整齊割下，捆綁在了一起。在未來，我們肯定會有自己的工作，那麼在工作中，團隊合作是經常的事情，而軍訓，正是教會了我們團隊精神，為我們提供了經驗與閱歷。雖然軍訓學到得精神和覺悟不如正規軍人，但也為我們實現夢想奠定了基石。

漫長的八天，也是短暫的八天。在經歷了汗水和烈日的磨礪後，我們又迎來了分別。閱兵儀式上，看著我們連隊邁著整齊的步伐，繞過操場，行過主席臺，心裡的自豪感油然而生。這也許是我們學生時代最後一次穿著軍訓服一起出現在操場上了。操場上揮灑的汗水，是我們無法重複的青春。在如此美好的青春時段，我們在此相遇，是一種不可磨滅的緣分與際遇。

天下無不散的宴席，在依依不捨的目送我們可敬的徐教官離開後，我們開始了我們正式的大學生活。

在大學裡，每個人都有每個人的目標，有著不同的夢想。在未來，我們所面對的境況都是不可預測的，正所謂不知所措才是人生。但是我希望，在我們不知所措之餘，也要有所準備。八天軍訓生活教給我們的團結精神，幫我們磨練出的堅韌的毅力，為我們鍛煉出的強壯的體魄，為我們培養出的嚴謹的態度與美好的品質，就是我們面對窘境時堅固的後盾。

軍訓之港，是我們夢想起航前的泊灣。我們學到的，看到的，都是對我們未來至關重要的。雖然我們的未來不是由此決定，卻是由此積澱的。

望我們在前進的道路上，像軍人一樣無所畏懼，堅定的向著自己的“朝陽”前進，然後迎來一片光明！

珍惜所擁有的青春 篇18

國小六年級作文 ,927字

青春如同奔流的江河，一去不復返，來不及道別，只剩下麻木的我沒有了當年的熱血……

班會課上，不苟言笑的班主任在講臺上推了推她那副眼鏡，用平穩的聲音道：“今天的班會主題是每位同學說說自己的理想，現在你們先好好想想內容。”語畢，教室裡頓時炸開了鍋，你一言我一句激烈地討論著。前桌興致勃勃地問我：“我想進北影呢，你長大想做什麼？”我嘆了口氣，說：“沒什麼目標，上完大學簡簡單單打份工養活自個兒就行。”說完前桌就用一種憐憫的目光看著我，看得我快起雞皮疙瘩時班主任拍手示意安靜，說：“從一號同學開始發言。”一號女生從容地起身，說：“我想有一天能在山上有一間房子。”緊接著二號的小胖猶猶豫豫地說：“我想當拉丁舞教師。”全班同學頓時鬨然大笑，膽大的同學還喊了一句：“理想很豐滿，現實很骨感，小胖你那麼‘豐滿’，能教好嗎？”

老師呵聲訓斥了他，接著對我們說：“嘲笑別人的理想是不對的，現在網上不都說‘胖子是潛力股’嗎？還有，只是想是不行的，還必須落實到具體的行動中，如果你真的想在山上買一間房子，你必須考慮先找出通貨膨脹的原因，算出幾年後房子要多少錢，為此你每月該存多少錢，那麼在不久的將來你就真的在山上有一間房子，沒有配合實際行動的理想都只是妄想。”我們聽得一愣一愣的，沒完全明白老師的意思。老師掃視了全班一眼，繼續說：“同學們，你們正處於人生的青春時期，有大好的前途，似錦的前程，可若你們不珍惜所擁有的青春時光，只會一味地悲天憫人，虛度年華，不利用現有的美好時光去奮鬥的話，那麼你們現在所說的也可能是妄想。”我們似懂非懂地點點頭，心中卻因此被老師種下了奮鬥的種子。

青春，該是奮鬥的。不管在途中遇到再困難再難捱的事都會過去，事實上無論今天多麼混濁難熬，明天終將如約而至。我們要珍惜所擁有的青春，不放下該奮鬥的心，只有吃的苦中苦方能成為人上人，青春只有一次，我們要做到無悔。

多味青春 篇19

國三作文 ,1229字

如果說人生是五彩繽紛的，那麼青春必是其中最絢麗的那一抹；如果說人生是神祕莫測的，那麼青春必是其中最神祕的那一層；如果說人生是百味交織的，那麼青春是其中最具回味無窮的。

酸

青春如一場聚會，在某一時間內，遇到某群可愛的人們，在某一時刻又註定分離……剛開始時，對於九年級的我們來說，似乎畢業是一個很遙遠的詞，直到畢業前的那天晚上。晚上透過教室的窗戶，夜空顯得很澄澈，月牙懸在其中顯得很皎潔。最後一個晚自習，我們圍坐在一起，看黑板上的習題。在我們熱情高漲的答題聲中，下課鈴聲最終還是響徹了教室，打散了“喧譁”。教室安靜了，老師仍帶著他一如既往的笑容，說：“我們在佈置一項任務吧，把教室打掃一遍吧，把你們留下的痕跡都清理一下吧！”聽完這些，仍記得同學們齊刷刷的環視教室，上面有我們曾經的簽名，有我們曾經的“功績”，承載的是滿滿的回憶，我們異口同聲的說：“為什麼？”老師回答的也帶幾分無奈：“因為你們畢業了！”雖然有些明知故問，但聽到答案的我們還是不能接受。那一晚離開教室很晚，只記得在欄杆處抬頭望天空，月色“朦朧”，人也“朦朧”。

甜

青春如一列火車，將你帶進一群可愛的人群中，帶來朋友，帶來老師，帶來溫暖……今年的冬天天氣突然令人猝不及防，昨天是陽光明媚，但今天卻如孫悟空的七十二變，毫無預兆的飛起了鵝毛大雪，望爾窗外，心中毫無岑參詩中描寫“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的情趣，因為那時候的我真的好冷，同桌說我嘴脣發紫。我沒和爸爸媽媽聯絡，心想再忍忍，再有一天回家了。我發現老師都有用一雙善於觀察的眼睛，竟將她的衣服借給了我。此時再看看窗外，眼前浮現了韓語的描繪“白雪卻嫌青色晚，古穿庭樹做飛花”的情形。

苦

青春如一場成長的蛻變，將一群可愛的人推向一個戰場……曾幾何時，會看到這樣一群整齊的隊伍，踩著同樣的步伐，或穿過清晨薄霧，或踩著溼潤的土地：或伴著金黃的飛葉，或頂著溫暖的驕陽，每一個清晨或飯間我們從未放棄！我們也曾經在一起，遨遊於題海，在這無聲的硝煙中，總是有百般曲折，我們也未曾言棄！

辣

青春如曇花開放，但不是曇花一現的短暫，而是曇花又開花苞再到開放的過程，雖然最終開放很短暫，但卻見證一群可愛的人的成長。出到九年級，還依稀記得害怕回答問題的我，不太自信的我。現在回想那是，已在課堂上說話的我臉就會變紅，考試時會感覺而想散盡了緊張因子，總會感到臉上火辣辣的。如今，學會了嘗試，懂得展示，懂得了接受，冥冥之中，無言告訴你怎樣去經歷自己第一次時的感受。

輕輕的風青青的夢，輕輕的晨晨昏昏；淡淡的雲淡淡的淚，淡淡的歲歲年年，懵懂的青春留下濃濃的回味。

有你青春不艱難 篇20

國一作文 ,656字

時光飛逝，滄海桑田，那些如歌的歲月被時間描繪成一幅幅美麗的畫面，在腦海中浮現成一種莫名的感動與溫暖。

或許是因為你的重量以及“上下通氣”，很多人都不想和你做同桌。其實剛和你同桌時，我也向組長抱怨了很久，但是後來我徹底改變了自己的看法。

背書時，很多人會說：“你怎麼還沒有背下來？背不下來就算了。”這讓你更加著急，但是，同桌，我相信你可以背下來，因為我看到了你有多麼的努力，多麼的認真。或許你只是不理解，所以才比別人背得慢，但每次的背誦任務你都完成了不是嗎？

因為你的基礎差，所以很多簡單的題都不會。你向別人請教時，會有人對你說：“這麼簡單的題你都不會，笨死算了。”這時候，我明白你的心裡有多難過。所以每次你問我題時，我都會耐心地講給你聽。我希望你的成績有所提高，別讓你的努力白費。不希望因為別人的話，你連問題的勇氣都沒有。

當我不小心弄傷自己時，你會第一時間問我：“怎麼了怎麼了？”會在知道我沒事後說：“沒事就好，嚇死我了。”你那緊鎖的眉頭以及關切的語氣，讓我感受到了你的真誠，心裡異常感動。

其實你很好，只是你自己不知道。開心地對我笑，傻傻地不計回報。我想起了我肚子疼時你關切的眼神，想起了你買零食總會分給我一半。跟你坐同桌，我很踏實。在你對我付出友愛的時候，我嘴上雖沒說什麼，卻心存感激。

或許多年以後，一切都會隨時光慢慢黯淡，但我們，依然可以攜手坐在歲月的盡頭，細數往事，笑看青春。