最讓我感動的人相關作文20篇
最讓我感動的人 篇1
國二作文 ,798字在我人生的道路上,有許多讓我感動的人。例如:書籍中的人物,老師,同學,旅途中的遊伴……但最讓我感動的人是母親。她雖然是個平凡的人,但她的真情與溫暖讓我為之感動。
記得那次放學,我高興地出了校門,可是沒有看見她來接我。我心裡很納悶,每天沒晚過?今天怎麼回事?我站在校門口外,冷風撲過臉龐,冷颼颼的,站了很久,腿都麻了,不知怎的,天突然變了臉,下起了細微的小雨,我有些著急了,媽媽怎麼還不來,會不會出什麼事了。突然間,烏雲密佈,電閃雷鳴,頓時下起了傾盆大雨。
我就像熱鍋上的螞蟻,正在這時,在雨中我聽見一個聲音,一個稍顯胖,走路蹣跚的身影向我走來,在瀰漫著白灰色的霧中,我看見了她是媽媽,但她走路的樣子不像她。漸漸的從霧中走來,清晰的看見,她就是媽媽。我高興的跑過去,抱緊媽媽。媽媽很疲憊的樣子,我撫摸她的額頭,好燙,媽媽發燒呢!
我抬頭望著她,她把傘舉在我頭上,雨水落在她的臉上,讓她原本溫柔和藹的臉變得僵硬,微微揚起嘴角,對我微笑,她的眼睛看著我,表情專注的看著我。我扶著顫顫悠悠的母親,但是她努力地把傘放在我頭上。自己卻露在外面,衣服都溼透了,我忍住了眼淚,媽媽用那冰冷的手來撫摸我的手,雖然很冷,但卻感覺到溫暖,媽媽抱緊我,怕我著涼!我的眼淚再也忍不住了。媽媽說:“你哭什麼?媽媽沒事的。“我擦了眼淚,看見媽媽已經變白的頭髮,這些都是為我勞累,擔心的見證,她非常辛苦,為我操心,我都深深的體會到了。
年輕時,母親就有一個夢想,當一名畫家,她畫畫畫的非常好,但是自從有了我,她不在畫了,是她讓我感受到什麼是真情。她為了我放棄了夢想,為了我上下學接送我,為了我操心,勞累。
母親就是讓我最感動的人,她的真情,溫暖,對我的付出都使我感動,她為了我做的每一件事雖是平凡的事,但對我來說意義重大。我只想說一句:“媽媽,我愛您,您是最讓我感動的人!是您讓我在人生的旅途中快樂成長,讓生命之花,燦爛綻放……
最讓我感動的人 篇2
國小三年級作文 ,532字這次寒假作業老師佈置了一個作業,讓我們找尋身邊的感動,我思來想去,絞盡腦汁也想不出身邊有這樣的偉人,正在我為之煩心的時候爸爸說:“能讓人感動的不一定是大事,那些在平凡崗位上默默地做好本職工作,熱心為人民服務的人都是讓我們感動的人,爸爸單位就有許多這樣的人,要不明天你去親自體驗一下?”我說“好,那明天我親自去考察一下。”
第二天,我早早的來到公交車站,第一個坐上了公交車,那輛公交車可真乾淨,不一會人多了起來,汽車也發動了,正要起步時,汽車又停了下來,原來又來一個老人,等老人坐穩後汽車才緩緩起步開出車站。
到了下一站,座位都座滿了,這時上來一個抱著孩子的阿姨,司機馬上大聲說,“請大家讓個座!”我剛想站起來,已經有個叔叔給阿姨讓座了,阿姨一個勁的說謝謝,車上洋溢著一股溫暖的氣息。
車到站了,等所有的乘客下車後,司機叔叔馬上拿起抹布,水桶,搞起衛生來,我上去問:“叔叔,你又打掃衛生了,不是要下班前才搞衛生嗎?”叔叔笑笑說:“一趟跑下來,車上有不少垃圾了,我把它弄乾淨,乘客坐著這樣的車,心情也會好點了。”聽了這句話,我對這個普通的公交車司機不由的肅然起敬了。
現在我知道了,一個人不一定要做出豐功偉績才能贏得別人的尊敬,只要把本職工作做好,同樣能感動身邊的人。
最讓我感動的人 篇3
國小六年級作文 ,571字生活中總有許多人和事,在一些不起眼的瞬間,觸動著我們的心靈,帶給我們思考和感動,白老師就是這樣一位讓我感動的人。
她有一雙炯炯有神的大眼睛,身材高挑,經常穿著裙子,顯得特精神。
白老師的性格非常溫柔,就連我們班最調皮的學生,她也會像對自己的孩子一樣對待。
有一次,班裡調皮的學生王晨拿臭氣蛋扔到三(3)班的一個學生眼睛上,為了這件事,家長來找王晨,白老師苦口婆心說服了家長,讓他“躲過一難”。事後,白老師耐心地教育了調皮的王晨,讓他以後玩耍多加小心。
白老師不僅性格溫柔,而且工作也很認真。
有一次,白老師都打點滴了還為我們上課,就是前幾天她的腰骨折了還不忘同學們的學習,每天都要在微信上問家長,孩子們完成作業的情況,還讓同學們捎來一封親筆信,讓我們好好聽新老師的話。有這樣的好老師,我們能不喜歡嗎?
作為班主任,每次學校有活動,白老師都會認真組織學生排練節目,今年“六一”兒童節時,放學了我們還在練習“揚鞭催馬運糧忙”,白老師也不回家,和我們一起練,糾正我們錯誤的地方,最終我們拿了一等獎,我們班已有二十六張獎狀了。我們都知道這些獎狀裡不知凝聚了白老師的多少辛勞和汗水。
白老師帶給我一份感動,也帶給我一份思考。她教會我們做一個認真、踏實、勤奮刻苦、百折不撓的人。
最讓我感動的人 篇4
國一作文 ,678字時光荏苒,白駒過隙。不知不覺,我已從一個幼稚青澀的小女孩蛻變成了一個成熟懂事的青春少女。十四年,在這段歷程中,伴我度過的人是她——我的媽媽,她是最讓我感動的人。
在我十二歲那年,一天,天氣陰沉,但卻看不出一點要下雨的徵兆。在上學之前,躺在床上患了重感冒的媽媽叮囑我帶上傘,而我卻不耐煩地回答:“不用啊,不能下雨啊!”然後摔上家門走了。
在學校度過了一天的時光,美妙多姿,而天氣似乎也開心,溫暖的陽光照耀在我的身上,彷彿鍍了一層金邊。我心想:哪裡會下雨啊!可在放學之際,天公卻不再作美了,天氣陰沉沉的,“啪嗒啪嗒”豆大的雨珠直直摔在房頂上,屋簷下,大地上。一道道閃電帶著遠方的明亮一次次閃過,雷聲接踵而至。許多家長都來接孩子,帶著雨傘的同學也踏著雨水歡快地回家,只有我焦急地在教室裡等待。雨卻一點沒有停下來的意思。這時教室外出現了一個身影,撐著雨傘艱難地移動著,向我們這邊靠近。近了,近了,又近了。我湊近一看,啊,那是我媽媽!頑皮的雨珠已浸溼了她大片的衣衫,纖瘦的身軀顯得那麼柔軟。
我衝出教室,跑進了媽媽的傘裡。“媽,你還生著病呢,怎麼還出來了!”雨水打在媽媽的身上,我焦急地說。“傻孩子,你才是最重要的,你病了,媽媽更難受。”此刻,我的臉上已分不出是雨水還是淚水,與媽媽一起走向回家的路。
時光匆匆流過,您逐漸衰老,纖細的背影不再挺拔,也增添了幾根辛酸的白髮。媽媽!您陪我走過了十四年的成長曆程,您是讓我最感動的人!媽媽!我愛你!
最讓我感動的人 篇5
國一作文 ,903字“老師就像一把雨傘,在風雨中給我們遮風擋雨;老師就像一條小船,載著我們在知識的海洋裡盡情遨遊;老師一句句鼓勵的話語,就像一絲絲甘甜的雨露,滋潤著我們的心田……”每當讀到這首詩,我就會想起我的恩師——彭老師!她就是最讓我感動的人。
彭老師是“音樂之聲”的一位老師。我在彭老師那兒學打擊樂已經兩年了,彭老師不僅是一位音樂天才,而且也是一位責任心強、富有愛心、受孩子們歡迎的好老師。
記得去年六月的一個周未,我去“音樂之聲”上打擊樂課,一進門,就聽老師說:“今年7月13日,西安有打擊樂比賽,我希望同學們都能踴躍報名,積極參加,這對你們來說也是一次很好的鍛鍊機會!”話音剛落,就有幾個同學舉手報名了。我雖然也很想參加,但是心裡總覺得有點緊張,有點害怕。雖然媽媽在一旁不住地鼓勵我,但我還是沒敢報名。
下課後,我揹著書包正要回家,突然,我被老師叫住了,彭老師把我叫到一邊,輕輕拍了拍我的肩膀,微笑著說:“李浩田,你的樂感很好,平時練習也很用功,為什麼不報名?”我說:“最近學的這曲子我沒練熟,參加比賽覺得有點緊張。”聽了我的話,老師語重心長地對我說:“把握一次機會,收穫一份驚喜!不要害怕!相信自己,只要努力,你就是最棒的!”在彭老師的鼓勵下,我心裡踏實多了,也有了信心和勇氣,所以我就報了名。之後的一段時間裡,只要彭老師有時間,她就來家裡給我示範,給我指導。
一份付出,一份回報。在彭老師的幫助下,我比賽居然得了一等獎!當我拿到榮譽證書的時候,我的心裡比吃了蜜還甜!
回顧這兩年來的學鼓經歷,我非常感謝彭老師,是她讓我走上舞臺,是她讓我從一個膽小內向的男孩變成了一個幽默陽光的男孩,我成長中的每一點一滴的進步,無不凝結著彭老師辛勤的付出。
“音樂之聲”是我的樂園!我愛“音樂之聲”,更愛那個最讓我感動的人——彭老師!
最讓我感動的一個人 篇6
寫人作文 ,921字朋友,像一縷春風吹散心中烏雲;朋友,更像是一個知己,懂得你心中所有的想法。我的這位朋友就是如此,我與她也有著屬於我們兩個的小祕密。
回首六年前,我們還是稚嫩的孩子,糊塗地踏入學校大門,從那時起,我們變換了一個身份,不再是幼兒而是小學生。一次偶然的機會,我和她認識了,從談話中我們不知不覺地成為了無話不談的好朋友,剛認識她時,我認為她是一個文靜的小女孩,可慢慢深入瞭解後,我突然打消之前那種說法。
她並不是文靜的女孩,倒是個不折不扣的女漢子,屬於那種外柔內剛的人。你看,她那一拳粗的馬尾辮正在迎風擺動呢,下巴尖尖的,襯托著她那細皮嫩肉、白白的瓜子臉;飽飽的地闊方圓的額頭下長著一對秀氣的柳葉細眉;一雙炯炯有神的黑珍珠勾勒著一個尖尖的小鼻樑;一雙櫻桃小嘴能說會道的,給人一種氣色紅潤的樣子;她的警惕性很高,大概與她那招風耳有關吧!
她也真是善解人意,與我心靈相通。那次,我考試失利黯然神傷,臉色也不是很好,她一眼就看出了我的心事,變來安慰我說:“沒事的,一次失利算得了什麼,難道它阻攔得了你嗎?你現在應該想想自己錯在哪兒了,認真改正,下次不要再犯了。”可見我無動於衷,又給我講了幾個笑話。漸漸的我心情好多了,她又說:“我這次也沒考好,不也沒像你這樣嗎?一次失利阻擋不了我們前進的道路,我們一起加油吧!”我笑了笑問:“你考了多少分啊!”她支吾一下說:“我才考了70多,還沒你高呢!”我拍了她兩下。過了好幾天,我才知道,她原來考了98分,雖說是謊言,但卻是善意的謊言。她是為了安慰我,才這麼說的,我心中一暖,也就不提了,我們開開心心繼續玩鬧。
從那以後,我們友情又上升了,變得無堅不摧,我還不只一次和她下戰書:“考試時,來場比賽吧,一決勝負!”她笑了笑,欣然接受。成績下來時,我們不約而同地笑了,打了個平手!這更證明了我們友情已經達到了心靈相通的地步。
雖然我們即將分開,但友情會地久天長,我們立下約定,十年後相約回母校看看,不可毀約。
她,是知己、是春風,更或是一種良藥,緣分讓我們相遇,成為朋友。讓我看清她,更看清了自己。
最讓我感動的一位親人 篇7
國小二年級作文 ,491字在一個陽光明媚的早上,我正吃著可口的飯菜,看著電視,躺在沙發上簡直舒服極了,不一會兒我感覺肚子非常的疼,連忙叫媽媽,老媽趕快把我送往醫院。
媽媽帶我去醫院看病,由於我病的有點厲害,必須要打點滴,所以媽媽就陪著我在醫院裡打點滴,媽媽陪著我,打完針後,找到一個位置扶著我坐下來,我說媽媽我餓了,他立馬去附近的小賣部買了幾個麵包給我吃,我說媽媽謝謝你,有一次我渴了媽媽就會給我倒一杯溫開水來給我喝,每次我喝完都會覺得心裡非常舒服,我要是累了媽媽就會拿個枕頭幫我墊著,媽媽一直這樣關照著我,這樣我就能安心的睡覺了,我要是覺得有點無聊媽媽就會帶我出去走走,在大廳裡逛逛,就這樣媽媽白天上班,中午有時間就會陪我,等到我的病好了,但是我看見媽媽的黑眼圈越來越重了,精神也越來越差了,但是她還是裝作一副精神飽滿的樣子,我覺得應該要愛護好自己的身體這不僅僅是自己的責任也是對家人的負責,我的心裡對媽媽有說不出的感激,這不僅僅是媽媽在這段時間對我的照顧,還是因為在平日對我的關照。
雖然媽媽的工作很忙,但是還會抽空來陪我聊天,媽媽惦記著我 ,現在我的病好了,我也要照顧媽媽,希望她的身體要越來越好。
那個讓我感動的人 篇8
國小五年級作文 ,584字人們常說:“世上只有媽媽好!”。然而我卻我說“世上還有劉老師好!”
那還是上三年級的時候,劉老師接了我們這個班。她給我們印象最深的是:長頭髮、大眼睛,從你身邊走過的時候會有一種香味,給人一種和藹可親的感覺。我清楚地記得劉老師給我們上的第一節課是《我們的民族小學》。劉老師站在講臺上,柔順的頭髮披在肩上,含著微笑看著我們,說:“同學們好!”那聲音很是清脆,鑽進你的耳朵,心裡就會豁然開朗。我忽然發現我的目光再也無法從劉老師的身上移開了!
劉老師很愛學習,在課下總是捧著一本書,看得很入迷,記得老師對我們說過:“我和你們在一起很是開心,課下讀書是把學的知識輸進腦子裡,課上給你們上課是把知識輸出來的時候。”劉老師讓我知道了什麼叫“活到老,學到老!”
常言道:“良師益友”,在課上劉老師是我們的良師,在課下,劉老師是我們的益友!
老師對我們很是親切,教我們跳廣場舞,一起製作精美的班級文化。老師請過我們去“餃子屋”吃餃子,給我們買過手套。做韻律操時,老師總會細細的觀察我們,動作做的不到位的時候,劉老師會手把手的教。劉老師讓我們在學校也能感覺到家的溫暖了!
在劉老師的帶領下,我們班裡養滿了吊蘭、蘆薈等常年綠色植物,我感覺我們的班級更像一個桃花園,我們這些小桃花們在好學的園丁的培養下,總會開花、結果,長成參天大樹,但我們也不會忘記那個細心培養我們的園丁!
老師,我們愛你!
最讓我感動的一瞬間 篇9
國小六年級作文 ,477字生命中,常有許許多多的一瞬間,正因為那是在不經易間發生的事,容易被別人忽視,但是,往往就那麼一瞬間,卻隱藏了世界上最偉大的東西。
春天的氣候變幻無常,是流感多發期,不幸的是,我也患了感冒,整天干咳,為了不使我病情嚴重,媽媽帶我去醫院掛水。
我的病床在最裡面,正對著窗戶,窗戶上沒有設定窗簾,陽光透過玻璃灼射到我的身上,暖烘烘的,有點熱,我不自然地翻了翻身,可是這微小的動作還是被媽媽發現了,就在這時,一件我意想不到的事發生了:媽媽徑直地站起走到窗前,一動也不動,用身子阻擋光線,陽光下,就像一座美麗的雕像。我靜靜地看著媽媽,媽媽額頭在陽光的照耀下,已冒出了一滴滴汗珠,我甚至可以透過陽光,清晰看見媽媽身上不斷上升的熱氣,可是媽媽臉上根本沒有表現出一點熱的感覺,始終面帶微笑,似乎什麼事情也沒有發現似的。
我就真的在這一瞬間被感動了,呆呆地注視著,半天說不出一句話來,母親為了不讓孩子熱,用自己的身體為兒子遮出一片陰涼,這不是世界上最偉大的母愛嗎?
我沒有作家的文筆,也沒有藝術家的風采,更沒有畫家的本領,我只會用我稚嫩的筆觸在紙上傾吐那一瞬間給我的感動。
讓我感動的人 篇10
國小四年級作文 ,434字鄰居李奶奶,有一個很特別的愛好,就是愛幫助別人。我們樓上、樓下的人,幾乎都被李奶奶幫助過。李奶奶的女兒在外地打工,平時不在家。
李奶奶,她的頭髮有些白了。不知道為什麼?李奶奶的眉毛有些稀疏,厚厚的嘴巴,臉上有些皺紋。每當放學回家時,總能聽到李奶奶笑咪咪地問:“放學了呀!”每當聽到李奶奶的問候,我就感到很溫暖。
一天,父母要去外地出差,可是我卻要上學,該怎麼辦呢?於是父母商量之後,決定委託李奶奶照顧我幾天。
父母出差之後,李奶奶就住進了我家,她每天給我做飯、燒水,陪我睡覺,我每天中午回家,都能吃到李奶奶為我做的飯。有一次,我中午回家,李奶奶拿給我一個我最喜歡的烤紅薯。李奶奶說:“家裡停電了。我就出去買了一個烤紅薯。”我問李奶奶:“你怎麼知道我喜歡吃烤紅薯的呢?”李奶奶說:“呵呵,上次看見你媽媽給你買過烤紅薯,我就知道你喜歡吃烤紅薯了。”吃著李奶奶買來的烤紅薯,我很感動,很溫暖,熱乎乎的食物溫暖著我的胃,李奶奶的話溫暖著我的心。
鄰居李奶奶,成了我最感動的人。
一個讓我感動的人 篇11
國小五年級作文 ,933字她,擁有一頭烏黑亮麗的、像瀑布似的頭髮,清澈的眼眸像西湖水一樣明淨,秀麗的眉毛像雙燕飛過長江的劃痕,端莊的嘴像棲霞山上的紅葉。她,就是我們的老師—陳曉莉。
陳老師為人追求完美,對學生要求嚴格,但,我們班同學都打心底知道:陳老師是為我們好。
記得有一次,陳老師端著早飯來到了教室,那清秀的臉上帶著些許疲憊。我大吃一驚:陳老師這是怎麼啦?平常都不像這樣的!只見陳老師環視教室四周,教室裡講話的大有人在,一片狼藉。陳老師叫停下早讀了,隨後陳老師講起了她昨天晚上的事:她為了給我們批改作業,熬夜熬到了凌晨……講著講著,陳老師的眼眶浸滿淚花,我的心彷彿在滴血,陳老師為什麼對我們這麼關心啊?她完全可以自己先享受啊!可她為了我們學好的語文的太多太多了,陳老師就像一根蠟燭,燃燒自己,照亮他人,真是一位讓人感動的老師!
最令我感動的是我受傷的那件事,吃中飯的時間到,我迫不及待地舀了一砣骨頭津津有味地啃起來,完了我想把骨頭渣吐進垃圾桶,我吐了骨頭渣子回座位的時候,腳一滑,摔了個“狗吃屎”,腦袋“砰”地撞到了桌子下面的鐵片上,當時覺得不痛,於是就爬了起來,結果,回到座位上正欲繼續吃飯,突然,潘鈺研同學對我說:“王隸銘,你腦袋怎麼了?”我一摸,滿手都是血,陳老師連忙跑過來把我擁入懷中,輕輕地撫摸著我傷口,小心翼翼地擦拭血跡,火速送我到醫務室進行了簡單的包紮,然後和我爺爺取得了聯絡,說陪我去醫院,經商量,爺爺堅決不讓陳老師送我去醫院,陳老師留在教室繼續為其他同學上課,爺爺陪我去醫院。為了節約時間,爺爺往學校趕,陳老師將我送到爺爺奶奶的手裡。一路上,陳老師一直頂著烈日,牽著我的手,大汗淋漓,馬不停蹄地走在大街上,直到把我送到我的家長手裡才離去,汗水早已浸透了陳老師的衣衫,我望著陳老師離去的背影,我卻找到了一種久違的感覺—母愛。
暑假休息時候,陳老師每天給我們班的《論語》背誦打卡,並進行監督,提醒,糾正,每天晚上都10點到12點,總看見她在檢查打卡情況,打卡結束,才去睡覺。我多麼想變成一隻蝴蝶,飛到您的窗前,與您共同守護那期盼的燈光。
陳老師,您是我們敬愛的班媽媽,您那認真工作的精神使我欽佩,您那關心人的態度令我感動!陳老師,不,陳媽媽,我愛您!
一位讓我感動的人 篇12
國小三年級作文 ,506字感動是什麼?感動就是在困難是向你伸出手幫助你,感動就是老師孜孜不倦的講課,感動就是感冒時父母對你無微不至的照顧……今天我要說的不是有名的人,也不是我熟悉的人,而是一個陌生女子。
某天,我一個人在樓轉悠,這時已經是春天了,兩旁的小草綠油油的,有一種“青青河畔草,鬱郁園中柳”的好感。恰恰附近就有漣水河相伴,這樣的美景真是美不勝收,我情不自禁地跑起來。因為地面潮溼,再加上這幾天一直下雨,一不小心我摔了一跤。摔倒後,我只好忍著疼把褲腳捲起來,一看,原來只摔破了一點皮,沒有出血,這才放下心來。正當我要離開時,一位阿姨看到了,說:“小妹妹,你摔倒了嗎?”“嗯。”我輕輕地說。“我剛好有創口貼,給你貼一個吧。”,說完,她從隨身攜帶的手提包裡拿出一個創口貼i給我。“不用了,謝謝阿姨。”我笑著說。這時我才注意到她的面孔,有棕色瞳孔的眼睛旁已有少許細紋,溫柔可親的笑容使她看起來很親切,應該也有30歲了。“不行,要是細菌感染了怎麼辦呢?”思量片刻後,我說“好吧!”說完便接了過來,貼在傷口上,並補上一句“謝謝!”看我貼好了,她說“不用謝”就離開了。
許多天過去了,我依然記得這個故事,每一次回憶起來,我的心都很感動,很溫暖!
最讓我感動的母愛 篇13
國小六年級作文 ,611字在我豐富的經歷中,有許多令我感動的事。它們徜徉在我的心底,溫暖著我的心頭。在我面臨失敗時,一次次給予我溫暖與鼓勵,讓我在失敗的地方重新站起來,然後繼續堅強地走向人生那艱難的道路……
記得小時候,我有一次發燒,一直不停地嘔吐,而且頭很暈。媽媽趕忙走過來,幫我夾著溫度計,讓我躺在床上,並用溼手巾幫我降溫。媽媽一看溫度計,嚇壞了:38。5度。不一會,又增加到39度、40度,把媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,而家裡的藥也吃完了。當時我才四歲半,媽媽沒辦法,就只好告訴我,她出去買藥,如果頭太難受就喝些熱水。話音剛落,就出了家門。媽媽走了,我很害怕,就像失去了唯一的支柱,沒有力量幹其他的事。
我感覺到我的病情在加重,我想哭!但嗓子裡似乎有什麼東西,使我不能發出聲音;我想下床,但腿就像灌了鉛一般沉重,使我邁不開步子。10分鐘過去了,20分鐘過去了,媽媽始終沒有回來。這時我的肚子感到十分難受,我想嘔吐,但全身動彈不得,我感到頭暈眼花,動一下都不行,實在是太難受了,就像惡魔在我身旁飛來飛去。終於,媽媽回來了,她如離弦之箭一樣衝進家門,給我燒水、衝藥。衝好藥後,餵我服下。有了媽媽,我那小小的心靈總算得到了安撫。我終於睡著了,媽媽一夜未眠。我早上醒來,發現媽媽睡著了。看著媽媽憔悴的樣子,我不禁流下了豆粒般的眼淚……
母愛,是最溫暖的。她是黑暗中的路燈,是大海中的燈塔,是茫茫沙漠中的甘泉,是叢林迷路時的樹木年輪,指引著我前進的方向……
最讓我感動的一件事 篇14
國小六年級作文 ,441字讓我感動的可能是媽媽溫暖的懷抱,也可能是爸爸親切的一聲呼喚,但是,最讓我感動並且記憶猶新的,還要數這件事了。
因為最近臨近小升初考試,作業量加大,每天都要寫到十一點或十二點,所以我的心情有些煩躁。一天下午,我寫了會兒作業有點不耐煩了,走到院子裡散散心。院子里正好有一隻蒼蠅在“嗡嗡”地飛著,我下意識去逮它,沒想到逮到了。它在我手中不停地撲騰著,我小心地把它捏住,用一塊小石頭壓住它的翅膀,然後又進屋寫起了作業。等到我作業寫完再次出去時,我發現那隻小蒼蠅還在用翅膀不停地亂擺,彷彿想要掙脫那塊石頭。我不禁有點感動,這隻小小的蒼蠅竟然有如此頑強的毅力和強大的生命力。我趕緊把石頭拿起來把蒼蠅放了。
連一隻小小的蒼蠅在自己快要死時都不肯輕言放棄,可見它有多麼強大的生命力和頑強的毅力啊!我們做人也是一樣,在面對困難、挫折時,一定不要放棄,不能半途而廢,而是要勇於面對並戰勝它。
媽媽溫暖的懷抱讓我感動,爸爸親切的呼喚讓我感動,但最讓我感動的這件事,我一直記憶猶新,歲月也無法在我心中抹去。
最讓我感動的一件事 篇15
國小六年級作文 ,521字讓我們感動的也許是媽媽的懷抱,爸爸對你的關心,也可能是老師對你的教導,同學對你的照顧。但是,讓我最感動的是人與人之間和諧互助的那一幕。
“⋯什麼是恥,什麼是榮,八恥八榮要牢記⋯ ”我坐在公交車上,輕聲哼著《八恥八榮》歌,車外的風景像按了倒帶鍵一樣,一個勁的向後退,我沉浸在外面美麗的風景中。突然一個急剎車,這安靜、寂靜的氣氛被打破了,我差點被甩出去。
“哎喲!”這蒼老的聲音傳來,我轉頭一看,一位老人跌在了鼓囊囊的麻袋上,袋子裡的青菜撒了一地。他的面板黝黑,眼中佈滿了血絲,像是街上擺攤賣菜的老伯伯。“哎喲!”“臭老頭子,快把你這爛菜葉子拿開,髒死了!”一個聲音叫著。我一看,是一位金髮女士。我嘴癢癢的,想對女士教訓幾句,還想站起來幫賣菜的老伯伯撿菜。
“老伯,你先坐我位置上,我幫你撿,”一位男士說。“我也幫你撿。”又一位男士說,“我也幫你撿”……那位賣菜的老伯伯滿口說著 “謝謝,感激不盡啊”之類的話,我也趕忙站起來幫忙撿。而那位金髮女士則像爛菜葉一樣,被人無視在一邊,或許那位女士感到很羞愧,急忙下了車,立刻跑了⋯
“什麼是恥,什麼是榮,八恥八榮要牢記……”人與人之間和諧幫助的那一幕,使我深受感動。
最讓我感動的一件事 篇16
國小五年級作文 ,644字感動是什麼?是親人給你的溫暖,是陌生人給你的幫助,而最讓我感動的卻是一個小小的擁抱,是她給了我大大的愛。
那次期中考試我遮蔽了老師和父母永無止境的嘮叨,拒絕了所有的複習資料,心想:學習主要是在課堂上,做多少作業也不會有幫助的。接著,就開始寫了幾道簡單的數學題。不過在做題過程中卻改變了我對數學題的看法,直呼艱難。不過用自己的想法算了一下發現是對的,便開始享受考試前短暫而美好的時光了。心想:這麼難的題,我都會了,還用算其他的題嗎?
考試那天我輕鬆的開始了數學試卷答題,只用了30分鐘就做完了一張試卷。剩下一個小時,全花在畫畫上了。交了試卷回到座位上,老師迅速的改完試卷後,公佈了成績。試卷發下來以後映入眼簾的是一個個血紅的錯號和醒目81分,它們像一塊塊大石頭一樣壓在我的心頭,我看著同桌優異的成績,我羞愧的把試卷揉成一團,塞進書包。臉上紅的發燙。
我垂頭喪氣的回到家,媽媽問我考了多少分,我吞吞吐吐的說出了讓我無地自容的81分。原以為會狠批我一頓的媽媽竟然笑著說:“我早就猜到了,我看了下你昨天做的題,粗心大意,一點都不踏實。”然後摸了摸我的頭說:“不要傷心,這只是一次對你過於自負的教訓,你只要調整心態,把錯了的題搞懂,下次還會犯錯嗎?”說完給了我一個大大的擁抱,又給我做了美味的晚飯,我越發內疚。眼淚不由自主的流了下來。
是啊,小小的擁抱,包含了一個母親對兒子的愛和她與眾不同的教育方式,相信在這種特別的方式和這樣濃厚的愛下,我會不斷的進步,更好的走向前方。這樣的愛有怎能不讓我感動。
最讓我感動的一件事 篇17
國小六年級作文 ,519字讓我們感動的也許是媽媽的懷抱,爸爸對你的關心,也可能是老師對你的教導,同學對你的照顧。但是,讓我最感動的是人與人之間和諧互助的那一幕。
“⋯什麼是恥,什麼是榮,八恥八榮要牢記⋯”我坐在公交車上,輕聲哼著《八恥八榮》歌,車外的風景像按了倒帶鍵一樣,一個勁的向後退,我沉浸在外面美麗的風景中。突然一個急剎車,這安靜、寂靜的氣氛被打破了,我差點被甩出去。
“哎喲!”這蒼老的聲音傳來,我轉頭一看,一位老人跌在了鼓囊囊的麻袋上,袋子裡的青菜撒了一地。他的面板黝黑,眼中佈滿了血絲,像是街上擺攤賣菜的老伯伯。“哎喲!”“臭老頭子,快把你這爛菜葉子拿開,髒死了!”一個聲音叫著。我一看,是一位金髮女士。我嘴癢癢的,想對女士教訓幾句,還想站起來幫賣菜的老伯伯撿菜。
“老伯,你先坐我位置上,我幫你撿,”一位男士說。“我也幫你撿。”又一位男士說,“我也幫你撿”……那位賣菜的老伯伯滿口說著“謝謝,感激不盡啊”之類的話,我也趕忙站起來幫忙撿。而那位金髮女士則像爛菜葉一樣,被人無視在一邊,或許那位女士感到很羞愧,急忙下了車,立刻跑了⋯
“什麼是恥,什麼是榮,八恥八榮要牢記……”人與人之間和諧幫助的那一幕,使我深受感動。
最讓我感動的一件事 篇18
國小五年級作文 ,541字生活中總能遇到形形色色的事,開心的事使人開朗,傷心的事使人低沉,然而令人感動的事,則會讓人變得十分敏感。父母的愛就讓我十分感動。
那年夏天我八歲,我們一家去重慶遊玩。我和爸爸先去重慶,我媽要過兩天與我們會合。然後爸爸就抽風似的,帶著我到處亂轉,每天要走十幾公里的路,我才剛剛二年級根本無法適應,累得我苦不堪言。
過了兩天,媽媽來了,爸爸又去開會。我和媽媽就一直在買東西,可憐的我在陪著媽媽逛商場時被空調吹的感冒了,媽媽卻渾然不知,買東西買的不亦樂乎。回到酒店才注意到我已經感冒發燒了,然後我媽變得十分奇怪,一直讓我做運動。我能有什麼辦法只好做唄,累得我大汗淋漓,心裡十分難受:我明明生病了,還讓我做運動,我還是親生的嗎?包括接下來洗澡也是經常以我先洗變成了爸爸先。我的內心充滿了一萬個不愉快。洗完澡出來時,我邁著沉重的步伐回到了床上去睡覺,馬上睡著時,我卻聽見爸媽小聲說話:“你為什麼要讓他做劇烈運動,雖然出汗可以緩解感冒但是把他累壞了咋麼辦?”“你不是也把浴室先洗暖和再讓他洗的嗎?”從爸爸和媽媽的話語中聽出了他們對我的愛,心中的不愉快頓時沒有一絲了,那時我感動的心已經無法再用言語表達。
開心的事使人有正能量,傷心的事可以讓人吸取教訓,感動的事讓人充滿愛。父母親的愛讓我最感動。
一個讓我感動的人 篇19
國小六年級作文 ,455字在我生活中有著一個讓我感動的人,他就是我的父親。
記得有一次,我向母親抱怨父親每次回來都十分晚,母親聽了說:“兒子,你得知道農民盼雨,螞蟻盼晴,各有各的難處啊!”
緊接著母親說道:“你父親之所以每天工作都那麼晚,難道不正是為了咱們這個家嗎?”我緊閉著眉頭想了一下:印象中的父親總是在太陽還沒升起時上班,月亮升起到半空時,父親才拖著他那疲倦的身體回到家中。但我想到父親每天很晚才回家,連我的生日也很少陪我,就十分氣憤便一副板正了的臉說:“但他本來就……”“我知道你十分生氣你父親每天很晚才回來,但是呢,你必須記住,以前我們很貧窮,你每天都要喝牛奶,但我們沒有錢買啊,你父親就每天去撿瓶子,給你換牛奶。”我的心裡浮現出父親每天不顧自己尊嚴去撿瓶子給我換牛奶,我強忍著淚水說:“我去睡覺了。”
出了臥室後,我泡了杯茶,等待著父親回來……
最讓我感動的一件事 篇20
國小五年級作文 ,605字還記的一個夏天,天氣很好,爸爸、媽媽、我,一起出去玩,我們來到了一個大草坪上,因為很大很寬廣,所以我和爸爸一起放風箏,我們玩得很開心。過了一會兒,爸爸玩累了,說:“俊伊,爸爸累了,休息一下,你先玩。”
我愉快地答應了,玩著玩著,誒呀,風箏掛在了樹上,我很著急,可又不想和爸爸說,因為看爸爸的樣子已經是很累了,我想讓爸爸休息一下,正當我在想怎麼辦的時候,爸爸看到了我愁眉苦臉的樣子,跑過來問:“俊伊,怎麼了?”
我不好意思地說:“風箏掛在了樹上。”
爸爸問:“掛在哪呢?”我指了指掛了風箏的樹,爸爸看了看,就準備爬樹,我看到了,就開始著急了,大聲喊道:“爸爸,太危險了!下來吧!”
看爸爸輕鬆的樣子,顯得一點事都沒有。回過頭對我說:“沒事兒,兒子,你放心吧!”
我還是很擔心,心裡就像懸了一塊大石頭。但我看到爸爸像猴子一樣,靈巧而又敏捷地爬到了掛風箏的地方,然後慢慢地下來。正當我放下心的時候,爸爸一不小心劃破了手,我擔心地看著爸爸。爸爸看了看,對我說:“沒事兒,兒子這傷不算什麼。”
我忍不住流下了眼淚,趕緊去抱抱爸爸,爸爸也抱了抱我。
就這樣,我和爸爸緊緊地抱著。從這以後,我和爸爸的感情越來越好了,因為一件一件感動的事,在我身邊發生。