我與你的相遇相關作文20篇

我與你的相遇 篇1

國三作文 ,669字

記得那次,我與你不期而遇……

“畫船兒天邊至,酒旗兒風外?。”啊,我的美人啊,我在斷橋與你相遇。

你的眼睛如湖水般清澈,你的眼睛中有山、有樹、有堤壩,更有我,我的眼睛裡沒有山、沒有樹、沒有堤壩,只有你,因為我愛上了你的美麗,一見到你,什麼煩惱憂愁都拋在了腦後,只為靜靜欣賞你的美。

你就是珠簾中的美人,用桃花來裝扮,用簪子挽起來的秀髮,風兒也為你的美麗所傾倒,為你梳理著額前的髮絲。我看見你臉上泛著紅暈,嘴角微微揚起,酒窩是如此的可人。你身上的那件粉衣服似乎是用桃花做的,裙襬上的流紗如山間的薄霧般圍繞著你,我似乎聞到了一絲清香,溫婉而淡雅,天上的仙子也只能在珠簾外奉迎。

你如此之美,卻愛那妖豔的桃花,你可否知道?你若在桃花身邊,桃花便顯得黯淡了。但是我會在你的門前種滿桃花,只因你愛它。能搏得你傾城的微笑,我便醉了,甜甜的醉了。

月下,你的面板雪白無暇,當週圍的一切景都被籠罩在黑暗中時,只有你獨顯那份高潔。月亮一定是愛上了你,因為它將光輝全都落在你的身上,好讓世人看見你的美。我確實見到了,且被驚到了,先前說你是珠簾中的美人,不,春風十里不如你!

如若我還有機會見到你,我一定會帶上畫筆,為你。但我害怕我畫不出你的樣子,例如你眼中的事物,似月的面板,清香的桃花衣,更畫不出你那動人的微笑,迷人的氣質。我願為你勤練畫功,在宣紙上染出你的樣子,讓別人也一睹你的芬芳。但在我腦中的畫才是最完整的,獨一無二的。

我留戀那次相遇,西湖,與你的相遇——不言,而喻。

那一天,我與你們相遇 篇2

國三作文 ,944字

那一天,在那段瘋狂的日子裡,我與你們相遇。

—題記

曾經在無數個日日夜夜裡憧憬與你們的相遇,曾經不止一次的幻想過一群年少無知的我們會有怎樣的歡聲笑語,患難與共,直到那一天,我真真正正與你們相遇,我才發現並沒有那麼轟轟烈烈,就這樣平淡,但卻溫暖的相知,相伴走過五年,那段生命裡最為自由,放肆的日子。

那一天,與你們的相遇是羞澀的,揹著小小書包小小個頭的我,站在校園裡,仰望著那嚴肅、壯麗的教學樓,竟然沒有了邁出步子的勇氣,我退縮了,我開始害怕與你們相遇,不知道這樣的我,你們是否會喜歡,但卻又迫不及待的想要與你們相遇;看著那些臉上帶著明朗笑容,胸前飄揚著紅領巾的大哥哥大姐姐三五成群的在陽光裡,樹蔭下玩耍,我想到了以後的我們,是否能夠像他們一樣敞開心扉?進入教室的我,看見了你們那一張張還滿是稚氣的眼眸,正在好奇地打量著我,我低著頭快步走向了一張仍舊空著的桌子,這樣的你們,真的好陌生,好有距離感。那時的教室裡一片死寂,你們都在靜靜地做著自己的事,現在想來,還真是有些不可思議,這是我們嗎?是那一群一日不見,如隔三秋的嘰嘰喳喳瘋狂的小孩嗎?與你們的相遇,沒有我幻想中的英雄救美,也許那或許真的是隻會在童話故事中出現的橋段,是那樣的平淡,但卻難忘。是啊,從那一天,我們開始了死纏爛打的相親相愛。

相遇後,與你們的熟悉來的不知不覺,自然而然,不知道從什麼時候開始,在那個不分性別的孩童時代我們就已經建立起了拆不散、打不爛的友誼。我一直覺得,其實每一天我們都在經歷著不同的相遇。在這五年裡,與我相遇的是認真的一絲不苟的你們;是拼搏的、向上的你們;是瘋狂的、天真的你們;是打抱不平的你們;是敢於犯錯的你們;是不肯低頭的你們;是單純的你們;是有時候“城府”頗深的你們;是玩命的你們;是倔強的你們;是獨一無二的你們。這樣的五年,我們一起成長,一起傻笑,一起抹著鼻涕哭泣,一起握著手向前衝!

現在的我們是短暫的離別,去了不同的地方充實自己,使自己變得更強大,我又開始幻想與你們更美的相遇,或許那時我們真的會相遇,只是與我再次相遇的會是更加成熟、自信、完美的你們,即使那時會少了一瘋狂與熱烈,但多的卻是一份安寧與溫暖。

嘿!那一群狂妄自大、率真自然、總是笑話我、但卻很愛我的你們,現在,還好嗎?

我與書的相遇 篇3

國小五年級作文 ,512字

“讀萬卷書,行萬里路”。在每一段旅程中,我可以遇見不同的人、不同的事和不同的片段。在這些旅程中,我會找到一些新的發現。

我在《綠山牆的安妮》這本書中遇見了機智勇敢和知恩圖報的美德。當戴安娜的妹妹生病的時候,安妮用她的聰明才智救下了病重的小妹妹;當安妮的成績落後其他同學的時候,她會努力追上去,最後,竟然成了班上的第一名;當撫養安妮長大的瑪麗拉生病的時候,她毅然放棄了學業,回到綠山牆農舍,做了一名鄉村教師;

我在《祕密花園》這本書中遇見了友情和幸福。瑪麗、科林和迪肯在荒廢已久的花園裡種花、聊天和野餐,讓花園恢復了以前生機勃勃的樣子。他們在這個花園裡收穫了滿滿的友情。科林的爸爸,也就是瑪麗的姨父得知科林的病好了以後,就趕忙從外面回來。他意外地發現科林變成一個健康而有活力的小男孩。他決定留在科林身邊,和他幸福地生活在這個花園裡。

我在《笨狼的故事》這本書中遇見了快樂和有趣。笨狼家的沙發靠背上長出了2個尖尖的耳朵;笨狼家的麵包形狀是笨狼的頭;笨狼媽媽的平底鍋上也長出了2個尖尖的耳朵。當我傷心的時候,我一看這本書,就會忍不住哈哈大笑。

我和書的故事永遠不會劃上休止符,只會越走越遠,越來越精彩!

我與她的相遇 篇4

國三作文 ,790字

宗璞遇見了一束開放繁密的紫藤蘿花,便升發出了“花和人都會遇見各種各樣的不辛,但生命的長河是無止境”人生哲理

——題記

在茫茫人海中,我遇見你,這是緣;心遇見心,這是愛;春風遇草樹,這是美;智慧遇見追求,這是創造;人道遇見世界,這是和平……

人生有太多美好的遇見了,一部份是回憶,一部份是現在,另一部份是未來,它們三個相遇,就組成了一個人。

那次我雙目枯黃,心情低落,但我遇見了她。

細絲輕點,微風佛面而來,春天的氣息撲鼻而來,美景也撲眼而來,大潑大潑的“綠色潑浪”滾滾而來,綠色中,摻雜著些許野花的色彩,五顏六色,如同帝所仙居,分外美麗。風止雨停,其紋絲不動,綠油油的青草中,色彩多樣的花兒,在裡面眨著大眼睛,好像在跟我玩捉迷藏,真是些長不大的野孩子,我踏進了這裡,蕩起一層層漣漪,嘿!有幾個孩子露出了角兒,我跑去尋他們,可他們又好像害羞了,在漣漪掩護下游走了,但這時,腳下也盪出了個孩子,她嬌肢舒展,臉頰粉紅,水露露的大眼睛又驚又奇地看著我,我心生喜愛,將她帶回了家。在家圃中,我安置下了她,太陽出來了,烏雲被驅走,陽光鑽進了我心窩,順著我的迴圈系統流經四肢白骸,使得我瞬間全身溫暖起來。金色的花兒也出現在我的眼前,金光吞吐的她遇見了我,我給了她以懷抱與愛幕,我遇見金光吞吐的她,她給了我以開心和溫暖。這遇見真的很奇秒,冥冥之中,我們早已相遇!

遇見是一個美麗的開始,從某種意義上來講,世界的一切從遇見開始就像冷遇見暖,有了雨;春遇見冬,有了歲月;天遇見了地,有了永恆;人遇見了人,就有了生命。遇見,真的是很神奇妙的東西,就算用一輩子也換不了此題謎底,但有一點我們能知道:它,是美妙的,是可愛的,是一個精靈模樣,在世界中轉悠著,使我們相遇於此……

我與書的相遇 篇5

高一作文 ,1115字

只要有一支筆,我就可以讀書。

“一則故事,改變一生。”至今我仍清晰地記得那本《意林》封面上的話。這些故事,的的確確在某種程度上改變了我的人生。

起初,我是很牴觸讀書的。生澀無趣,這是我對他的第一印象。不虛偽地講,我是為這雜誌精美的封面所吸引。所讀第一篇文章是有關韓愈的,題目是一句名言——“業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨。”這句話伴隨了我整整五年光陰。

宿命般的相遇。這一天,我有一點悟到了“共鳴”與“收穫”的含義,這是深愛的鋪墊和前奏。

往後的日子越來越快。我開始大量地、廣泛地閱讀。這份興趣,逐漸地成為我生命裡不可替代的部分。我因此獲得了更多豐富靈魂和精神的機會。噴薄而出的思想,才思敏捷的文章,妙語連珠的對話,這一切都因為讀書而變得可能。

我與書的故事,也是我與數位摯友的故事。因喜愛讀書,思索裡有重合或相契的部分,我與他們結識、相惜。走在初中校園的益清橋上,和友人談及所思所想的時候,我感到無比充實而幸福,這是我對讀書由興趣轉為無比熱愛的節點。如今,即使他們與我身處不同的地點,回憶起一起讀書、生活的日子,我想我們應當有同樣溫暖慰藉的心情。

“惺惺相惜”——這也許是我和書之間關係的最好詮釋。紙質書、電子書我都會閱讀,相同的是我都會認真批註、做摘抄、寫讀後感。如果是電子書,我會將書評釋出在網路上。再讀曾經的書,能體會到往日手心的溫度,也會有不一樣的心境。讀書無比美妙,如果說與書相遇和熱愛只是故事的開端,那麼“共鳴”和“珍視”則是無比重要的情節。與作者產生共鳴,與和我讀著同一本書的讀者產生相同的、抑或不同的感受,聽他們的故事,都讓我感到無比奇妙和感激。

“形影不離”——從“惺惺相惜”到“形影不離”是一個過程,也是故事的高潮。旅行的時候,我總是喜歡帶一本書。動盪的車廂,轟鳴的機艙,遠航的遊輪都能成為我與書交心的場所。捧起書的時候,心底就升出一種可以摒棄塵世一切紛擾的偉力。在某一座城市讀某一本書,許多特殊的、難以言明卻無比溫存的感受就油然而生。漫步上海的長街,風吹樹葉落於髮際,悉心收藏起來,夾在隨身攜帶的書本里。時過境遷,再次開啟,葉早已枯黃,思想卻更新、更蓬勃了。

故事的開端,與書相遇,猝不及防。

故事的情節,春風和煦,伴我成長。

故事的結局?

我打算用一生去講,去體悟,去踐行,你準備好了嗎?

你是我最美的相遇 篇6

高一作文 ,1123字

我知道這世界上有太多的事情難以預料,無論是驚喜還是失望,都不在意料之中。

2013年夏天,期末考試後的第三天,成績下來了,除了英語,語文之外,其他科目都不太理想,特別是數學,成績糟的一塌糊塗,鮮紅的55分像尖利的鋼刀,深深的刺進了心裡。晚上父親開完家長會回來,他的臉上蒙上了一層陰雲,我像受驚的小鹿一樣逃回了房間,留下父親在客廳裡對著試卷出神。當然,免不了一頓激烈的爭吵。我認為我就是與數學無緣,父親認為我不學無術,心思根本不在學習上,晚飯不歡而散。

第二天,我買了車票,回了鄉下的姥姥家,只是心情很亂,想回來放鬆一下,卻沒曾想,遇到了她。

回到姥姥家的第二天,我接到了父親的電話,大意是說,我不適合讀書,自從升了高中便無心學習,他說,這成績,可以說明一切。我氣憤地在電話裡哭著,抗議著,最後掛掉了電話。

父親的這番話使我糟透了的心情雪上加霜,我走了出去,慢慢溜達著,十幾年了,我還從沒有這麼認真留意過向下的夜景。

水聲潺潺,知了還在永不疲憊的叫著,我到岸邊找了塊石頭,盤腿坐下,將手沒進涼快的河水裡,頓時覺得心靜了下來。這是某從遠方走來一個人,她見我坐在這裡,竟主動的坐在我的身邊,問我怎麼了。

我閉口不談,只輕輕的搖頭,揉了揉哭的發腫的眼睛。她見狀,微微一笑,眼睛彎彎的像天上水亮亮的月牙。她隨手一扯,扯下幾片葉子“來,我吹給你聽聽。”

靜靜的夜,無縫,但卻透著些許的花香。那種奇妙的聲音像是起了奇妙的化學反應,融入了清甜的空氣中,點點的螢火蟲在我們身邊輕盈地飄舞。

“以前我傷心的時候,就會跑來這裡,吹一隻屬於自己的歌。”語畢,那柔和的聲音再次縈繞在我的耳邊,像小時候媽媽的手,輕輕的撫摸著我。使我緊繃的神經變得放鬆起來。

“你知道嗎?從我很小的時候,我就嚴格的要求自己,專心致志的學習,我覺得我足夠努力,可成績卻總是十分不理想。我試著去學好數學,我試著去理解那些亂七八糟的公式。可成績總是讓我傷透了心。當我看到成績時,我的心好像被刀割了一樣的疼,我本以為父親會體諒我,可是……”說到這裡,我哽咽了一下,“不說了,沒什麼好說的。”

她看著我發紅的眼睛,輕柔的說,“責任不全在於你們中的任何一個人,只是少了正確的方法去思考和溝通。”我驚訝於他的出口不凡。“你……”“我是這個村的一名初中老師,你是一個有志氣的好孩子,我相信未來你會成功,何必在意小的細節,努力學習就夠了,好了,快回家去把。”她輕輕拍了拍我的肩膀,站了起來。“老師。”我叫住她,“謝謝你。”

聽她這麼一說我才知道我有多麼的不懂事,多麼的無理取鬧。

現在我想對她說,那天遇到你是我的幸運,是你讓我重新堅定了努力學習的信心,是你解開了我的心結,我想說,你就是我在這個暑假最美的相遇。

你是我最美的相遇 篇7

國小四年級作文 ,470字

誰都有過相遇,有好的,也有不好的,花在陽光下慢慢的成長。

花,無論如何,無論何時,你都能陪伴在我的身邊。

花一開始是一顆小小的種子,種入土中,澆點水花就開始慢慢生長,每天都長得不一樣,第一天只是一顆芽,第二天種子長出根,第三天就長出了新芽,花就是隨著一天天的時間長大,直到變成花,繁殖下一代的花。

花的經歷,每一天幾乎都是不一樣的。有時候是晴天,花就顯得神清氣爽,神氣十足,有時候是雨天,花被雨水擊得彎下了腰,有時候是陰天,花垂下了頭,好像被陰森森的天空嚇到了,有時候是雷雨天,花有些被雨水擊倒了,有時是颳風天,花就容易被刮飛,但是,花還是在堅持,甚至會被人類摘走。

花雖然很普通,但是花只要遇到困難,就一直堅持。

從那次相遇之後,我在花園,公園,景區,家樓下等等,都跟花相遇了,經過了許多折磨,花還是神氣十足的,說明花是多麼的堅強。

我看著那些花,好像聽到它們在哭,應該是發生了一些事情,我覺得應該是受傷了,所以哭了。

花的堅持,十分值得我們學習,堅持就可以成功,做好那件事。

花能堅持的住,我們也可以堅持住。

花,你是我最美的相遇!

你是我最美的相遇 篇8

國小四年級作文 ,492字

月色靜如水。月光輕柔地拂過淡木色的窗櫺,照在我的掌心上。天上的星星一閃一閃的,猶如一雙眼睛。

書,不論我在哪,不論什麼時候,你都能讓我陶醉於你。

一個風和日麗的下午,我哥哥來到了新華書店,剛進門,我就看見了許許多多的書,簡直數不清,這些書猶如一片汪洋大海,一層層海浪向我湧來。

我看見了一本名叫《水滸傳》的書,靜下心來,盤著腿,全神貫注地看著。同時,我也認識了許多替天行道的好漢,花和尚——魯智深,他曾倒拔垂楊柳,力氣可大了。“黑旋風”李逵,她是個孝順的人,當他的母親被老虎吃了,他氣憤地拿起斧子,將它們砍死……好漢不僅有魯智深等人,還有其他一百多個好漢,看了這本書後,我下定決心將來長大了,要幹一番大事,為國效力。

我還看過其他書,有四大名著,有神奇的童話書,還有蘊含著道理的寓言,高爾基曾經說過“書是人類進步的階梯。”書帶給我們知識,力量,也帶給人們快樂,我們要做書海里遨遊的一葉小舟。

傍晚來臨,但天空仍是那麼燦爛,夕陽伴隨著一縷白雲,消失在了盡頭。

書,你是我最美的相遇!

你是我最美的相遇 篇9

國小四年級作文 ,541字

牛奶般的月光,輕柔地拂過淡木色的窗櫺,照在我臉上,一隻蠶飛過窗戶在空中翩翩起舞。我的腦海突然翻滾起波濤。

蠶的精神無處不在,我被那努力的精神深深的感動了。

陽光灑落大地,今天,我們要上我們期待以久的科學課,我們個個歡呼雀躍,臉上帶著了微笑。

今天,老師宣佈,大家要觀察蠶,我們一蹦三尺高,大家都在討論蠶是長什麼樣子的。

我買來了十隻小小的可愛的蠶寶寶,我好奇的觀察著它,看它興致勃勃的吃桑葉,看它睡覺,我的眼好像只能容的下蠶,它那六條活動的腿,我忍不住不要摸摸它,不僅讚歎到好可愛啊!。

突然,有一天,我發現蠶不見了,卻多了幾個橢圓形的東西,我急忙跑去找媽媽,我把事情向媽媽說的清清楚楚,媽媽哈哈大笑!這不是什麼“小雞蛋”,而是蠶蛹,蠶在裡面,它要穿破這個蛹,就能成蛾了,我看著蠶蛹,好想讓它們破蛹而出。

這時,我按耐不住了,想拿起一把剪刀把蛹剪開,媽媽立刻阻止了我說:“蠶要憑自己的努力破,不能幫助它。

就在一天,蠶把頭探了出來,翅膀出來了,蠶努力地把身體弄出來,蠶憑自己堅持不懈,和自身的努力,終於,破蛹而出,我要向蠶學習。

蠶都教會了我,無論做什麼事,都要自己去努力,不能放棄,不能依靠別人,這樣你就會成功。

蠶!你是我此生最美的相遇!

你是我最美的相遇 篇10

國小五年級作文 ,817字

一生積累,只為一夜之明;永世之積,只為展現自己。

——題記

天暗了,在一絲細微的月光之下,午夜演奏家蛐蛐兒開始歌唱寂夜。陽臺上,一盆曇花正接受月的滋潤,那鼓鼓的花骨朵披著一層薄膜,隱隱約約能看見那欲展的花瓣。

起初幾位朋友在廳裡有說有笑,把長期未見的言情吐出。可過了一會兒,全安靜了,就連最愛說的小刺頭也閉上了嘴。一夥人的目光都轉向那盆曇花,想一睹開豔之麗。

漸漸的,夜空更暗了,數千成萬的星星登上了天空,似乎都想一見美景。可是曇花就似乎跟我們較上了勁,縮在花苞裡不露頭。母親出來試圖想讓我們去睡覺,可這次,我們卻把她的話當作耳旁風,因為賞一次曇花可比睡一次覺重要多了。

等,一直等。

時間越拖越晚。當我昏昏欲睡之時,不知是誰一聲驚喊,我們直刷刷把目光轉向陽臺,一探究竟。

花骨朵裂開了,蓬鬆潔白的花瓣簌地往外伸去,宛若一雙雙無暇潔白的玉手,朝外探索光陰,花瓣是那樣淨潔,在月光下閃閃發光,由露水所襯出的那晶瑩,微微帶著玉光;花瓣是那樣的白,從裡到外沒有一處異色,白得像雪,嫩得似霜,再配上那翠綠的葉片,嘖嘖,好一位婉麗的花中女王!

走近一聞,一股清香撲鼻而來,那樣清新,那樣醇香。閉上眼睛細細體會一下,便品出了一縷獨特的清純,透澈人心。

賞完玉姿金體,品過清新獨香,帶著一種滿足感,我興奮得回了房間,倒頭就睡。

可第二天早晨,我滿懷舊情想再一望曇花身姿時,看到的卻是一片片散落於地的殘葉破花,莖幹萎了,跟老人一般駝著背,扭屈成了一隻蝦米。

我忽然想起前日在書中看過,曇花一但盛放便時命將至。帶著失落與不捨,我呆呆地站在枯去的曇花前,思考並回味著昨日驚麗。

用一生性命來換取一次綻放似乎並不划算,可與其默默無聞被時間埋落是無名之輩的想法,曇花是花中之佼佼者,定不忍懦弱一生。

與其在無用中活著,不如在輝煌中死去。這或許就是曇花的命,雖然我不知道這值不值,但我知道,那一夜我看了那最燦爛的一喜,那最美的相遇。