最美的一抹色彩相關作文20篇

最美的一抹色彩 篇1

國二作文 ,651字

很多人看過日落,那西沉的太陽將天空染成血色:由亮及白,由白及紅,由紅及粉,讓我們感受到瞬間壯麗的色彩。

人到暮年,似乎極其喜歡看落霞。因為在那時,孤獨蒼老的心會感受到時間的共鳴;戀人喜歡相依看落霞,因為在那時,浪漫的氣息會讓情意更濃醇;孩子們喜歡招朋引伴看落霞,望著那天邊的一抹色彩,去幻想各自的未來……

生活中有你、有我、有他,我們在同樣的陽光下生活,在同一片藍天下長大。我們的成長離不開父母的呵護。多少次花開活落,他們望著我們舒心的微笑,將濃濃的愛凝聚在眉宇間,用愛呼喚我們快快長大。年老時,他們會望著那落霞,回憶我們年幼時的笑臉,追尋我們長大的軌跡……我們會忽然覺得,秋天的天空是那麼藍,冬天的雪很白,忘記一切陰暗,心中留有一份聖潔。驀地,抽出鋼筆在那嶄新的扉頁上,寫下"沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春"的感慨,為心中留下一抹最美的色彩。

我們生活在這匆忙的世界裡,偶然間相識,內心便會多一份湛藍。也許我們素不相識,但朋友依然感激你,因為你的存在,世界才會變得豐富多彩。

還記得迷惘時陌生人伸出的援助之手嗎?還記得離家時,父母殷切的呼喚嗎?還記得做錯作業時,老師細心的輔導嗎?還記得受傷垂淚時,朋友親切的安慰嗎?這一切的一切,都詮釋著一個字:愛。這是我們心中最美的一抹的色彩。

張開雙臂,一切都如那亮及白及紅及粉的落霞,當我們懷著感恩的目光去面對的時,那西沉的太陽,會放射出最美的一抹光,因為這世間的真情都為之感動。

有那樣的一抹色彩 篇2

國二作文 ,748字

輕抿一口飄著淡淡清香的清茶,氤氳之間,有那樣一抹色彩。

——題記

葉落之際,秋已經來了。媽媽輕輕走過來,將桌旁的水杯換成了保溫杯,杯身上斑斑駁駁的橙紅,卻給我一種別樣的感覺。

小時候,我經常生病。媽媽每天都會把板藍根倒進杯子裡,讓我帶去學校。那淡淡的氣味總會吸引同學的注意。那時的我總認為,媽媽的愛,就是板藍根的味道。淺淺的棕色,像是夢幻,縈繞在我的記憶力。

我用這個杯子,只為那一份回憶。

課間,我緩緩旋開杯蓋,那一抹晃眼的清亮闖入我的視線——幾朵菊花在水中綻放,沉沉浮浮,美麗而不失端正。輕輕呷上一口,沁人心脾,這正像那溫柔細膩的母愛。前幾天背書背得嗓子上火發炎,但我並未提起。

在這個普通的課間,看著杯中的清茶,心中暖融融的。

天氣漸漸變冷,我的手有時凍得寫不了字。又是一天,我開啟杯子,發現菊花已經不見了,映入眼簾的是一抹簇新的火——枸杞子。媽媽常說,枸杞性溫,冬天吃最好。

春天來了,天氣開始暖和起來。

無意間對媽媽說想聞桂花的香味了,媽媽也不經意地隨口一應。我並未把這件事情放在心上。過了幾天,當我回到家時,一股清香迫不及待地鑽進了我的鼻間。頓時,我沉浸在這醉人的芳香中了。

放下書包快步走到客廳,看到的是一團團稚嫩的黃。輕輕捧起這飄著清香的桂花茶,輕輕一抿,剎那間,覺得母愛就是桂花的味道了。

總是沉醉於世間的花紅柳綠之中,但真正令我動容的那一抹色彩是什麼?

我望著眼前這杯茶,心中已經有了答案。

又一個晚上,天空像是被抹上了一層藍黑色的墨水。天際的浮雲,就猶如仙女在恬靜地酣睡。既愜意又舒暢。我泡了一杯桂花茶,放在媽媽的床頭,看著床上熟睡的媽媽,我覺得好幸福。

那一抹淡淡的色彩,朦朧中,那樣美,那樣好。

有那樣的一抹色彩 篇3

國二作文 ,620字

那是一條傷疤。

那是一條從手指縫處貫穿了半個手掌的傷痕,通直而明顯。

那是一條凸起猙獰,讓人感到恐懼,讓人害怕的傷疤。

在我看來,父親右手上的這條疤,輝映著細細的光芒,散發著點點的色彩,細膩溫暖地流向經脈,與血液連線。

我不害怕,因為這是一條美麗的傷疤,是愛的傷痕。

記得那是去年,爺爺因病住院,父親班上、病房兩頭跑。幾日下來已被疲憊浸染。爺爺出院的那一天,意識還不太清晰,腿腳還不方便,不得不用擔架抬他回家。爺爺身材肥胖,樓道又狹窄,只抬到二樓,父親已是臉色通紅,氣喘吁吁。他的目光緊盯著腳下,棕色的大手緊緊地抓住擔架,絲毫不敢大意。

終於到了家裡,在臥室裡,緩慢放下擔架的時候,意外還是發生了——父親的右手掌被擔架下鋒利的鐵片,粗魯而凌厲地劃了重重一道。鮮紅色的血珠開始向外翻湧,在地上濺出一片赤色的花朵。鐵片上暗紅色的痕跡看得令人揪心。父親卻擺著手,連聲說沒事沒事,先把爺爺安置好。繃帶綁上去的時候,血液還在汩汩地往外冒,一層一層潔白的紗布纏上去,都很快被浸染成了紅色。

後來,傷疤留到了現在。我從不曾認為它醜陋猙獰,也從不害怕這條傷疤,因為它所包含的感情早已超過了“疤痕”在醫學上的定義。

愛能讓一切事物變得美麗。我始終相信這一點。就像我永遠不會忘記爺爺醒來後看向父親的眼神:渾濁卻又明亮,沉默而又深沉。

刀疤不可怕,因為它承載著愛——那是一抹永恆的色彩。

有那樣的一抹色彩 篇4

國二作文 ,1162字

有那樣一抹色彩,讓人過目不忘……

地球自轉7200需要47時52分8秒,每轉一度都會帶來一抹暖色;同樣,生活中的自轉,每轉一度也都會帶來一抹暖色。

900的一抹暖色

清晨,第一縷陽光照進房間,一隻小鳥站在陽臺上歡唱,我被聒醒,卻仍賴在熱被窩裡不想起來。這時,房間的門輕輕開了,媽媽輕輕拍著被子說:“小懶豬,起床咯。”我極不情願地睜開眼,看著媽媽,懶懶地說:“還早呢,再睡會兒。”媽媽拿我沒辦法,連忙阻止我鑽進被窩:“把牛奶喝了再睡。”我點點頭,媽媽拿來牛奶,端到我面前,杯子轉了900,杯把兒正巧落在我手裡,喝著熱騰騰的牛奶,一股暖流湧入心田。這是媽媽給我的900的“一抹暖色”。

1800的一抹暖色

起床後,到廚房,爸爸已經在坐在餐桌邊了。爸爸天天那麼早起床,那麼晚才回來,都是為了我,為了溫馨的家。我向爸爸道一聲“早”。爸爸抬頭看我,我知道他又要開始他的“大道理+學習論了”。但我仍認真地聽著,因為我知道,爸爸對我寄予無限的希望,我不能讓他失望。正說著,媽媽來了,她及時阻止了爸爸的早訓導:“別說了,快走吧,要遲到了。”爸爸這才站起來,快速穿上外套,換了鞋就出門了。媽媽目送他離開。只見媽媽把爸爸換下的拖鞋轉了1800鞋口向外,便於爸爸回來時好穿,這是媽媽給爸爸的1800的“一抹暖色”。

3600的一抹暖色

我慢吞吞地吃著飯,媽媽開始催我,並把書包、鞋、圍巾、手套拿好放在一起,等我吃完立馬戴上。我問媽媽:“媽,你吃早飯了嗎?”媽媽說:“不著急,等送你回來再吃。”我當然不依:“不行,媽你現在就吃。”媽媽著急了:“趕緊的,你再煩,就遲到了。”我拿起麵包塞進她手裡:“你吃完,我就去上學。”媽媽無奈,只好吃了。我在一邊自己穿衣服,但圍巾不好弄,媽媽趕緊過來幫我係,只見她的手在我的頭頂轉了3600,圍巾就係好了。

7200的一抹暖色

陽光灑滿大地,給落寞的小區披上了燦爛的霓裳。我坐在了陽臺上,看著可愛的小區,心中不由得一蕩。這時,媽媽跑過來說:“你要看的電視節目到了。”我的雙眼一亮,立刻跑到客廳,螢幕上響起音樂,三個白衣少年從後臺走上來,跳著舞蹈,簡直帥斃了。只見他們轉著7200的圈,周圍觀眾無不興奮……這是他們給我們的7200的“一抹暖色”。

一抹暖色,向陽開……

你讓我的世界增添一抹色彩 篇5

國一作文 ,483字

青春像一場不散的筵席,有許多人會闖進我們的世界。父母,老師,同學,又或是僅有一面之緣的路人,我們命中都註定與他們相遇。感謝出現在我的世界的所有人。

感謝你出現在我的世界裡。

對你的第一印象還在小學的時候。那時你是我隔壁班的同學,雖然與你互不相識,我卻一直認得你,看上去像個大姐姐,身邊有那麼多朋友。與我們這種形單影隻的小透明不同,你的名字在全級可是很多人知道的。

初中開學分班時,不知為何,進教室時我第一眼就看到了你。那時我的心情緊張又興奮吧,期待與你成為朋友。再後來我們成為徹底熟識,簡直是損友關係。仔細想想,我們一次都沒吵過架。

你總是露出好看的笑容,總是正能量滿滿,勇氣與善良兼具。上個學期你有在很努力地學習,你想要好成績,你不想再止步不前,你想要進步,哪怕是一點點。所以你在上課時把所有雜念排除,認真記筆記,在考試前認真複習。這些都看在我眼裡。終於功夫不負有心人,你進步了。你認真的身影與進步的成績如一盆無形的水,潑醒了還在懶散的我。

與你做朋友一年有多,我也與你嘻嘻哈哈一起玩鬧這麼久,你一直給予我勇氣與信心,你讓我不孤單,也是你,讓我的世界增添一抹色彩。

心中的那一抹色彩 篇6

國三作文 ,767字

夢迴童年,籠罩在心上的是一片濃密而生機盎然的綠色,綠得明媚,綠的深沉。

密實實的葉片,堅韌的藤蔓沿著竹架攀延而上,遮住藍天。葉叢中,一顆顆玲瓏剔透的小葡萄隱約可見。陽光被織進綠葉的縫隙間,化作一條條燦爛的金線,織起了整個童年。

後院的葡萄架,一直是小區的一處風景線。春發夏生。盛夏,葡萄葉堆疊上一片濃蔭。小區的人們拎著凳子,三三兩兩地坐在綠蔭之下,談天逗趣,就這樣度過一個個帶著碧綠色清新芬芳的午後。姥姥也是其中之一。這時的我便得了威風,拿著折下來的樹枝,喚來一群夥伴,排兵點將,無所不能,彷彿自己也成了話本里金戈鐵馬、雄風八面的英雄人物。玩得累了,便倚靠在姥姥寬厚的懷中,聽著葡萄葉在風中低語婆娑,感受著空氣中流連著的葡萄的清香,沉入一片濃綠的夢鄉。

金色的陽光在葉片之隙漏下,在水泥地上投射出道道光影。與葉蔭的濃翠一起,伴我走過了整個童年。

時光荏苒,白駒過隙間,終要在童年的夢裡甦醒。冬日,隨著主人的搬走,那一根根曾經支起童年碧綠天空的竹竿被拆解而下,露出空曠而蒼白的藍天——這時的我才恍然驚覺,原本以為高不可攀的架頂,那永遠也夠不到的幾簇葡萄,原來也不過是一堆在雪水泥濘中破敗不堪的屍骸罷了。童年的夢,隨著姥姥的離世,竟如這曾經的葡萄架一般,破碎遠去。

冬去春又來,再回到老房子收拾姥姥的遺物。恍惚間,一片濃蔭投入陽臺。推開窗,是道旁新栽的幾棵槐樹。樹下,依舊是老人,依舊是幾個玩耍的孩子,而昔時年幼的我早已長大成人。此刻斜倚著窗臺,舊時那幾處綠色的回憶重又籠上心頭。

哦,葡萄架,此時也從心底的某個角落蔓延生長,伴著童年的回憶,姥姥的音容笑貌,一齊湧上心頭。

流年匆匆似水,世間滄桑變化,帶走了多少悲歡喜憂,曾經的記憶又淡去了多少,可是那抹碧綠的色彩卻一直明亮如新,不曾遺忘,永遠停駐在我的心間。

夏日裡的那一抹色彩 篇7

國小四年級作文 ,900字

夏天,炎熱而又無味,但……眼前的一片美,美到了……人們的心田……

一縷縷陽光照射大地,讓人們睜不開眼睛,我走在去池塘邊的小路上,稀稀疏疏的陽光從密密麻麻的樹葉裡透射在我身上。

“賣冰激凌??÷舯?ち??∫豢榍?礁??rdquo;後面傳來一陣聲音,我轉頭一看,是一位大媽抱著一個孩子,推著冰淇淋車在喊話,我帶著滿滿的疑惑,用手摸了一下口袋,虧我帶了五元,我向那位大媽走去:“阿姨給我拿兩根”“好嘞。”

“對啦,阿姨,你為什麼只在幽靜的路上賣?”我開口了。

“哎,走大路對孩子沒啥好處,還要去交費。……”大媽沉默了。

我怕自己說錯話:“阿姨,我的冰淇淋呢?”“小朋友,給!”那位大媽又恢復了以前的笑容,我拿著冰淇淋看看手錶,哎呀!糟糕!這個點兒人來的很多!快走!別白走啦!於是,我便大步流星,一個勁地往前走。

當快到池塘邊時,“等……等一等……小……小朋友……你……你的錢!”一陣熟悉的聲音從背後傳來,我猛地回頭啊!……阿姨!“你的錢,我……我沒找給你呢,……給你!”這時,我的眼睛起了一層薄霧,當她走遠了時,才有旁人告訴我:“那人是不是你親戚呀?我剛才要買50根雪糕給我朋友們吃,但她卻不賣,原來是為了給你四元錢啊!”聽到這句話,我呆呆地望著她消失的背影……在那一瞬間,我的心被某一種溫暖裹住了……

如果夏天你有一抹色彩,那——你就是夏天裡的那一抹色彩!

給心靈塗上一抹色彩 篇8

高一作文 ,1376字

有一種愛,就像心沾滴雨,滋潤著我的心田;有一種愛,如溪一般溫柔;這一種愛叫做感動;這份愛啊,跨過了宇宙,穿越了春秋。

—題記

你若安好,便是晴天。你像天使一樣永遠守護著我,用愛的魔法給我的心靈塗上了一抹色彩。

“把外套穿上,外面冷!”母親輕聲囑咐。“好了,不穿!來不及了嘛!”我不耐煩的說。可是母親硬要讓我穿上這又重又厚的棉服,母命難違,我只好穿上它。母親向裡屋走去,可能是我的叛逆心驅使著我瘋狂的所作所為,我竟把外套脫下來,藏在了衣櫃裡。只穿一件衛衣走出了門,“有什麼大不了的嘛!”我一邊踢著地上的石子,一邊小聲嘟囔著。走在街上,路上的行人都用異樣的眼神看著我,我滿不在乎。“一點也不冷,哼!”我心說著。可不一會兒,潛意識裡證明這是個極大的錯誤!一陣寒風吹過,吹得行道樹沙沙的響,樹葉像雪花般飄落下來。啊,真冷,我的兩排牙齒像鼓一樣敲打著,身上彷彿馬麻木了,我的兩臂僵硬的晃著。人總是很奇怪的,明明知道自己做錯了,卻總撞到南牆也不回頭,我那倔脾氣也上來了。哼,不就是刮個小風嘛!不就是冷點嘛!在以前,窮人還沒我穿的多呢!不也挺過來了嗎?我頭一揚,任憑那寒風凜冽的吹,雖然我冷得瑟瑟發抖,但依然正步走著。風越吹越大,發出嗚嗚的響聲。行人中,一個母親正領著她的孩子走在路上,他們母子倆在熙熙攘攘的人群中格外顯眼,小孩幸福的倚在母親的胳膊上,母親也快樂的牽著小孩的手,這母子倆在這冷天構成了一道風景。不知為何我的心咯噔了一下。

帶著勞累的身子回到家,母親正在廚房做飯,我感覺頭有點微痛,以為是累的,便躺在沙發上休息,可這一趟,身子向灌了鉛一般沉重,彷彿冰冷的寒氣瀰漫在四周,渾身發冷。眼睛睜不開,像掉進了一個黑暗的漩渦中,無力的掙扎……

醒來,我掀開了那無力的雙眼,首先看見的是白花花的天花板,又看見母親那既擔心又驚喜卻佈滿血絲的雙眼。“你終於醒了。”母親說。窗外,陽光透過窗戶投進病房,呈現出一抹金黃,那麼淡,那麼美。我露出了一個難看的微笑,無力的對媽媽說:“媽…是我不好…沒聽……”母親打斷了我說的話,“好了,不要說了,你需要休息。”說完,吻了一下我的前額。吩咐了護士準備換藥,便背過身去。殊不知,在那玻璃的反射中,我看見母親在流淚,流的是心疼的淚,流的是愛的淚,流的是自責的淚……那淚,像電一樣碰觸了我的心,在母親的心中,她只認為我生病是她的過錯。她自責,她懊悔。但沒有認為是我的任性,我的囂張,我的叛逆所導致這讓我自作自受的痛苦。我再也忍不住了,淚像斷了線的珠子,流了出來。我哭了,腦海中回想著母親在上學前那句句貼心的叮囑,但我卻不以為然;回想著在我遇到困難時母親的淳淳教誨,但我卻不屑一顧;我總是煩母親的叨嘮,嫌母親的做法,甚至在母親面前吵鬧,母親卻總是默默的,不多說一句。她用母愛包容了一切,也改變了我的一切。那時,我真真正正的體會出母愛的真諦。

窗外,陽光明媚,藍天在陽光的映照下格外的晴朗。經過醫生的調養和母親的悉心照顧,我健康的出院了。街頭,母親快樂的牽著我的手,我幸福的依偎在母親身上,在熙熙攘攘的人群中形成一道亮麗的風景。

母愛,像大海,向藍天,包容著一切,感動著一切,改變了一切。你問為什什麼魚兒離不開大海?為什麼鳥兒離不開藍天?因為他們和我一樣離不開母親,永遠愛著母親。母愛,給我的心靈塗上了一抹色彩,一抹溫暖的色彩。

給心靈塗上一抹色彩 篇9

高二作文 ,1212字

有的時候,我實在不願面對過去,回首過往,我總是對時光的流逝唏噓不已。高一學年的寒假在我茫然與享受中匆匆飛去。在這個寒假,在我的身邊發生了一件事,正是這件事,讓我混沌的靈魂有了一絲清明,讓我在又長一歲的悵惘裡多了幾分對世間真情的思索。

其實,這是一件司空見慣的事。大年初二下午,當家中的親朋好友相互拜完年之後,我實在按捺不住寂寞,和幾個同學相約出去玩。看見大家一個個都穿著新衣新鞋、人逢喜事精神爽的樣子,我心裡也十分快樂。就這樣有說有笑地走到新華書店附近,突然看見了與新年氣氛格格不入的“風景”:一個風燭殘年的老婦人滿頭銀絲,眼角的皺紋一直堆到耳根,灰白色的粗麻布衣著,黑色的棉褲齊腰,褲腳還破了一大塊。乾柴一般枯黃的雙手一手持碗,一手拄著柺杖,正點頭哈腰地向路人說什麼。

乞丐!看著眼前的場景,我一下子就反應過來了。現如今,隨著新聞媒體的“狂轟濫炸”,乞丐都可以與騙子畫上等號。各式各樣的假乞丐被各種媒體曝光,許多受害的好心人現身說法,大部分人一看見乞丐都像看見騙子一樣,躲得老遠。我就是其中的一員。看見老婦人,我的心中充滿了厭惡,心想這年都不過了,就急著出來“行騙”?你以為裝得一副可憐樣就有人上當嗎?果不其然,那兩名看起來很時髦的女子擺了擺手,頭也不回地向前走著。不知怎的,看見她們的表現,我的心中油然升起一股莫名的快感,下意識地向老婦人靠近。

可接下來,卻讓我看見了我一生都刻骨銘心的景象,這讓我直到現在想起來都痛得無法呼吸。老婦人見兩個人頭也不回地走後,先是呆呆地愣了一下,緊接著,她的眼中突然溼潤起來,而後越來越翻湧,直到無法控制時,一滴淚瞬間劃過她粗糙的臉龐。其餘的淚水還在眼眶裡打轉,可她這次緊緊咬住下脣,飛快地用粗糙汙穢的袖口拭去,然後就那麼緩緩坐在地上,雙眼無神地盯著地磚,眼裡空洞得可怕。

這一刻,我只覺得胸口猛地一陣絞痛,像什麼東西被撕裂了一樣。我呆呆地注視著老婦人,不斷感受著那滴滴入我心中,砸碎我心房的淚。我在幹什麼?我在想什麼?一個孤苦無依的老婦人在新年團圓之際只能不顧羞恥地向路人乞討,而我卻像看見一個騙子一樣對待她,我……我怎麼這麼無情?怎麼這麼冷血?我清晰地感受到,老婦人那滴淚水中,飽含對生活的絕望與辛酸,對人情冷暖的無奈,以及對命運悲涼的酸楚和悲傷。我低下了頭,再也不敢直視老婦人,這一刻,她在我心中不再是一個乞丐,而是我的奶奶,她孤獨而無助地打量著這瀰漫著新年歡樂氣氛的人世……

朋友的催促讓我緩過神來,我默默走上前去,雙手將一張身上面額最大的錢遞給了她。她先是微微一愣,然後用質疑的眼神看向我。大概是看出我眼中的真誠,她的表情突然出現一種狂喜,而後,又是一滴晶瑩的淚滴在了地上。這滴淚,洗滌了我的心靈。

從那以後,每每想起這件事,我的心中總有了一絲寬慰,不管最終如何,我還是讓老婦人感覺到了一點人間的溫暖,而老婦人,也用她的淚水重新洗滌了我的心靈,讓我清楚的感受這個世間還有真情……

最美的一個角落寫校園 篇10

國小五年級作文 ,715字

如果你要問我這樣一個問題:你覺得哪裡最美?我不會選擇有山有水的桂林,不會選擇歷史悠久的北京,也不會選擇瓜果飄香的新疆,更不會選擇經濟發達的上海……我會選擇一個平凡而普通的學校—桓臺縣實驗學校。

這是一個既平凡又普通的學校,她不是遊樂園,但能聽到孩子的笑聲,她不是圖書室,但能看到同學們專心致志讀書的樣子,她也不是果園,但能感受到樹上果實累累……

要說她美,第一:環境美

那一排排的樹,夏天綠樹成蔭,同學們可以在樹下乘涼。春天樹木長出了新芽兒,又換上了“新裝”。秋天葉子變黃了,地面上如同鋪上了一層金黃色的地毯。冬天的樹木又披上了雪白的衣裳,如同一位位穿著銀裝的少女,也像冬日裡的守護兵。

一圈200米的塑膠跑道,可以讓同學們在課間放鬆心情來做自己的遊戲:跳皮筋,打籃球,踢毽子……可熱鬧了。一陣陣歡快的笑聲不時從校園裡傳出。週一升旗,同學們整齊的隊伍注視著鮮豔的五星紅旗,還有胸前飄蕩的紅領巾是用無數革命烈士用自己的鮮血染成的,才換來了我們今天的幸福生活。我們的美麗校園……

要說我們實驗小學的第二處美,那就是教學質量高!

每當優美的音樂響起,同學們立刻快步走進教室,靜等老師來上課,老師把知識教給同學們,老師在上面全神貫注地講,同學們都在下面專心致志地聽,老師都是“捧著一顆心來,不帶半根草去”。

當學生們有不懂得問題時,都會去請教老師來幫助解答,這時老師都會耐心地為同學們做講解,直到把這個問題搞明白為止。當有的同學比以前大有進步了,老師就會鼓勵他;當有的同學退步了,老師不但不會責怪,而且還會為他補上落下的功課;當有的同學病了,老師會給他把今天所學的知識重新講解,直至補上功課為止。

你說咱們桓臺實驗小學美不美?

給時間塗上一抹色彩 篇11

高一作文 ,935字

淚水滑過臉頰,滲入嘴中,滴在涼涼的心尖,似乎一切又回到了童年的時光……

“淘氣包,躲哪了?出來!”奶奶常常會叉著腰,並牽著我的“愛將”—大黃來“緝拿”我,所以我常常會被大黃用嘴咬住,從某個角落裡拽出來。這時,奶奶會獎勵大黃一根狗骨頭,然後把我帶向飯桌,並盛上一大碗骨頭湯放在我的面前,在我風捲殘雲之後,又瘋跑出家門,背後總會傳來“慢點,乖孫!”的聲音。

每次坐在門檻邊玩耍時,都會看見奶奶在打磨著一根短短的、粗粗的木棒。我走上前去,好奇的望著奶奶,說:“您這是要做什麼啊?”我瞪大了眼睛,疑惑的看著奶奶,奶奶只是對我笑了笑,又繼續著手中的活。

“什麼也沒有,也想和我們一起玩?”小夥伴們常常會抱怨我玩他們的玩具。於是我只好紅著眼眶跑回了家。這時,奶奶常常抱起我,讓我坐在她的腿上,然後用那根磨了很久的短短的、粗粗的木棒給我做紙風車。奶奶用一根木棒編織著我童年的夢,白色的四葉風車讓我的童年充斥著白色的夢影。

一日,我正在門檻邊玩耍,看見小夥伴們拿著精美的玩具走過,我想起了我的紙風車。我跑回了家,帶上它來到了門前的曠地上。我手拿著風車,可是,此時無風,風車一動不動的立著。小夥伴們看見笑了,我卻哭了。奶奶看見了,走過來說:“孩子,沒有風你可以去找風啊!”可我卻不知所措,問道:“風在哪裡呢?我怎麼看不見啊?”我瞪大了疑惑的雙眼。奶奶蹲下來,拭去我的淚水,慈愛的說:“只要你跑起來,就會找到風了!”於是,我緊緊的抓住木棒,飛快的跑了起來,果真,風車開始轉動,發出悠揚的“呼呼”聲。

“我找到風了!風在這兒,就在這兒!”我快活的像個活神仙的一樣呼喊著。小夥伴們都止住了笑,紛紛要求與我交換玩具,那一刻,我才感受到我是快樂的。

如今,人生中的風又停了,誰又為我啟動生命的風車。昔人已逝,只留下淡淡的美好的回憶。在我的童年裡留下了一抹白色的梭影。四葉風車“吱呀”作響,在我的耳邊縈繞,引起我對童年時光的懷念。

時光荏苒,日月如梭。手中的白色四葉風車陪我走過了幾度歲月,可風車卻再也沒有轉動起來,淚水沿著眼角無聲的滑落,那逝去的歲月一去不復返。

“呼呼”轉動的白色風車喚起了我對童年時光的懷念。奶奶,我的童年因你的風車而美好,你為我塗抹的四葉風車會永遠留在我的記憶裡。

最美的一幕 篇12

國三作文 ,954字

“欣欣,快來,今天外婆生日,幫我把這一籃水果送到你外婆家去看望她。”媽媽邊做飯邊在廚房裡吆喝著。正在看電視的我隨口回答一聲說:“噢,來啦,來啦。”我不情願地穿著拖鞋往房外走,換一雙球鞋之後,便把籃子提著走了。

外婆家離我家還挺遠的,公交車不到她家門口,而且水果這麼重,我真是倒黴啊,我心裡想著……

“哧……”公交車到了,我笨重地提起一籃水果走到車上。一上車,我便看到了一個穿著白裙子的女孩,她和我差不多大,但就是臉上長了許多雀斑。車上也有很多人,有老爺爺,還有孕婦呢!

不一會兒,車停了,有一位老爺爺拄著柺杖走了上來,看他的表情,似乎是病了,那位“雀斑小姐”看見有一位老爺爺來了,便主動讓出自己的座位,老爺爺說:“孩子,我不坐,你坐吧,我站著就行。”雀斑小姐又笑著說:“爺爺,您坐吧,反正我是小孩子,活蹦亂跳的,沒事。”老爺爺便坐下了。

公交車在行進的過程中,我聽著音樂,邊看車外的風景,心想:這鄉下比我們那裡漂亮多了,還比我們那裡的空氣清新。剛想到這裡,就聞到了從前面座位裡飄來的一陣陣惡臭,我隨口說了一句:“什麼東西啊,怎麼這麼臭?”我的眼光轉到了前邊座位,剛才那位老爺爺坐的,旁邊的雀斑姑娘也在旁邊倚著。原來老爺爺暈車,吐了,而且吐出來的髒物濺到了小姑娘的白花花的裙子上,其他的乘客看到了這一幕,便說了一句:“那小姑娘真夠慘的,這老頭兒上車以來,她就沒好受。”而“雀斑”姑娘不僅沒有埋怨,反而還趕緊從包裡拿出紙巾給老爺爺,拿一瓶礦泉水給老爺爺喝,並關心地對老爺爺說:“老爺爺,您沒事吧?”老爺爺小聲地呻吟道:“沒事兒,對不起,我又麻煩你了,還把你的裙子弄髒了……”說著就從口袋裡拿出一些皺巴巴的錢給小姑娘說:“這些錢足夠你去買一條裙子吧?”雀斑姑娘不高興了,說:“不用啦,老爺爺,衣服擦一擦就沒事啦,反倒是您,您身體不好,要注意身體啊!”老爺爺帶著感動又無奈轉過身去。

這最美的一幕讓我感動了,轉眼間那個長雀斑的姑娘一下子在我眼中變成了“仙女”,她真美啊,現在人世間那麼美麗的人有幾個呢?我反思自己,是否做到像她這溫和寬容呢?車上的人也深受感動了,紛紛誇讚小女孩的品質。

車到站了,我依然對剛才這一幕記憶猶新,依然在回想,直到……才回過神來。

這是我所見過的最美的一幕,最感人的一幕,最拔人心絃的一幕。

最美的一句話 篇13

國三作文 ,998字

就算全世界的人都不相信你,我都會相信你。這句簡單的話,很美麗。

—題記

父母的原因,我從那簡樸的鄉下搬到了那華麗的城市,人來人往的大街,讓我沒有一絲安全感,那些陌生的面孔,給我的只是恐懼。

九月,絲絲的涼風吹散了我的頭髮,也吹亂了我的心房。遠離那個平房學校,腦中只剩下一片片記憶碎片。

城市的教室很明亮,很大,戴眼鏡的老師慈愛的望著我,淡妝的她,像一個典雅的貴婦人。講臺真的很高,矮矮的我能看見教室裡所有人,他們穿著漂亮的衣服,身上全是名牌,而我,那個襯衫是表姐的白襯衫也有些泛黃。老師叫我介紹自己,不知是一時緊張還是習慣了,竟然用方言來介紹,引得同學們哈哈大笑,喧鬧的人群中冒出了幾聲尖銳的詞“土包子”“鄉巴佬”,我的臉紅得像發燒了一般,真想鑽進地縫,躲到一個沒有人看得見的地方。

“喂,到我身邊坐吧!”一縷清晨的陽光照在我火燙的臉上,並不熱,而是很暖和。她在陽光下笑得很燦爛,白色的外套在我眼裡像個公主。

她叫晨,我未來的同桌。我似乎頭一次覺得那麼有安全感,整天拉著她的手去打飯,買東西,她的手很溫暖,趕走了我內心的孤獨。

剛轉來一個星期,就有人東西掉了,很貴的飾物,那價錢,是我媽媽一個月的工資。矛頭紛紛指向我,因為那個中午我沒有離開教室。後來老師覺得只搜尋,我的抽屜裡固然沒有。我以為這場風波會平息,不知是誰和老師說是我拿的,老師在上課時叫我自覺拿出來,可是我什麼也拿不出來。

陰天像個大怪獸,毫無收斂的將悲傷傾訴給人們。我站在教室的講臺上,哭啼的聲音只有我的心聽得見。全班的人都以冷言相對,昔日那麼慈愛的老師也滿是無奈。我看見晨在望著我,她很糾結,拼命的向大家解釋我一定沒有拿,可是沒人相信。

我衝出了教室,在校園的小路上徘徊。天哭了,點點的雨滴打在我身上,我哭了,豆大的眼淚滴在大地上。我不明白為什麼她們這樣,真的不明白,我坐在長椅上,放聲的大哭起來。

“就算全世界的人不相信你,我都會相信你的。”耳邊響起了銀鈴般的聲音,我回頭一看,晨打著傘在我身後衝我笑,我的世界沒有了雨,沒有了難過。

“晨,謝謝你。”我的嘴角揚起的微笑,雨停了,天也亮了。路邊的花開了。陽光,鑑定了這一句話,也鑑定我和晨的友誼。她是永遠的朋友。

有時候,一句話看起來如此卑微,但它蘊含著很多,也許她只來自一個普通人的嘴裡,但看起來是那麼不簡單。那句話,給了我安慰;那句話,美麗得不用任何東西去包裝它。

給習慣塗上一抹色彩 篇14

高一作文 ,1116字

人生如繭,從蛹開始幻化為美麗的蝴蝶,是一個漫長的過程,更是一種考驗。

它必須衝破厚厚的繭殼,小心翼翼地挪動著那笨重的軀體,一步步地,儘管困難重重,但為了堅持夢想,它每時每刻都會在那極小的空間裡反覆的掙扎,日復一日,從不言棄,或許它每天已經習慣了。也正是因為它的這種習慣,最後,終於破殼而出,成蝶了。與此同時,它也獲得了生命的再現,不會再束縛於笨重的殼裡苟延殘喘,而是翩然起舞於廣闊的草原,五彩繽紛的花海之中,有時,也能神遊於流水的歌聲裡。總之,它的習慣,呈現了價值,給予了它色彩斑斕的世界,決定了它的命運。

而我們的人生亦是如此。

古人曾雲:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。有時,我們不經意的一個動作,反反覆覆,習慣了,也許它並不起眼,可它決定著我們的德行。

習慣的色彩或濃或淡,主觀者在於自己。

以前,總是習慣了懶散,做什麼事都不上心,在學習上,別人可以夜以繼日的遨遊在書海,題海中,而我卻恍恍惚惚的神遊在空洞的思緒中,習慣了邊聽講,邊在下面做些小動作,也習慣了捏些小東西在手裡翻轉,課後,卻判若兩人,習慣性地踏著鈴聲出教室,徘徊在走廊上,一邊耳語,一邊神經質的大笑,卻沒習慣認真地聽講,課後自覺地作作業。

因此,我自己給習慣塗上了一層憂鬱的藍色,那些習慣也給自己掛起了紅燈。

人有時不免要習慣一些不習慣的,現在,習慣了坐在教室裡,寫寫畫畫,習慣了上課像個小學生一樣,呆呆地坐在那裡,抬起頭,認真的盯著黑板,也習慣了早早地來到教室,重複每天都會上演的劇幕,那些不習慣的,卻也習以為常了。

以前,總習慣了別人對自己好,習慣了大大咧咧對人,直言直語,可現在,卻也習慣了對別人好,也習慣了順從別人的觀點,不會太過於苛刻地要求別人成為自己所想的那樣,也不會太過於以自我為中心。從此,給習慣塗上一抹淡淡的黃暈,如夕陽西下般溫暖。

習慣讓我們逐漸成熟,也歷練了我們,每次考試落下了帷幕,與別人相比,結果卻總是不盡人意,然而,競爭就是這樣,輸者衰,贏者悅,每次看著別人滿意的答卷,愜意的微笑,不免有些自卑,總覺得那種笑很殘忍,似乎在他們的眼神中讀中了一種輕蔑,可現實就是如此殘酷,不可能每一個都幸運的成為上帝的寵兒,所以我們早就該習慣了,去習慣那些不習慣的人或事,會開啟我們的心智,也能激起我們的鬥志。

雖然,奮鬥在現實的歷程中,其過程可能會坎坷不平,可能會覺得很委屈,很迷茫,也可能被人人不理解,但會讓我們懂得這些總該是要去面對的,總該是要承受的,因此,會讓我們變得更堅強。

在這樣的成長中,給習慣塗上了一抹深深而莊重的黑色。

我們的人生道路總是在習慣的色彩中不斷延伸,即使是精疲力竭,我們的習慣也不會褪色。朋友,請給習慣塗上一抹色彩吧!

給青春塗上一抹色彩 篇15

高一作文 ,1003字

青春,如花似火,燦爛熱烈;青春,如雨似水,柔和細膩;青春,是一首永恆不變的樂章,詮釋著一路的風景。我們是十七八歲的少年,我們正值人生的花季。青春的血液在奔流,青春的心兒在躍動,青春的腳步在延伸。駐足青春的驛站。我們回味昨天,暢想明天,青春的歲月青蔥美好!

青春猶如一杯飄散香氣的菊花茶,你儘可細細品嚐,黃黃菊甘爽清新,你儘可隨心書寫童年的頑皮,青春的萌動。

黃色的清新:嘗試

嘗試是信念,能在陰霾的天空中讓你拔開雲天見日出,嘗試是夢想,能在無助的風雨中讓你激情昂揚見到彩虹;嘗試是美景,能在苦悶中織出一個輝煌的未來。

著名科學家居里夫人因堅定信念,即使身居破敗不堪的環境中,也不忘為社會做貢獻。她嘗試在廢棄的煤渣中提煉出一克鐳,最後因為敢於嘗試,終於成功了。

有了嘗試,就如小鳥有了夢想的翅膀,它就勁舞蒼穹,領略搏擊長空的豪邁與灑脫;有了嘗試,就如登山者有了無窮的體力,他能笑傲山河,體驗征服自然的激情飛揚;有了嘗試,人生將充滿希望,將譜寫一個又一個神奇的傳說!嘗試如黃菊般清新,敢於嘗試,為你的青春塗上一層黃色。

紅色的激情:目標

一個人如果沒有目標是可怕的。每個人至少擁有一個目標,有一個理由去堅持,心若沒有棲息的地方,到哪裡都是在流浪,永遠牢記心中的目標,荊棘坎坷再多你也不會失去最珍貴的進取心!

“雜交水稻之父”袁隆平心懷著遠大目標,他想讓每一箇中國人都能吃上米飯。因此,他親自在田間觀察,鑽研,終於研製出了雜交水稻,使每畝糧食比往年增產了20%。

袁隆平正是心懷目標,心繫天下,為人民做出了巨大的貢獻。目標如紅色般富有激情,堅定目標,為你的青春塗上一層紅色。

綠色的萌動:夢想

夢想是迷茫大海中的燈塔,指引我們航行的方向,夢想是乾涸沙漠中的清泉,滋潤我們乾渴的心田;夢想是寒冷冬日裡的陽光,溫暖我們前行的軀體。

偉大的音樂家貝多芬,在年輕時就夢想著能夠成為一位著名的音樂家。只是,在命運的捉弄下,他雙耳聰,然而,他並沒有放棄心中的夢想,而是更加地努力,終於扼住命運的咽喉,奏響了生命的最強音—《命運交響曲》。

貝多芬心中的夢想激勵著他走向成功,讓他去追求自己想要的,一步步登上高峰。夢想如青春般美好,堅定你的夢想,為你的青春塗上一層綠色。

青春是過期不候的車票,青春是一片稍縱即逝永不回頭的雲朵,我們必須把握短暫的青春,堅持理想和信念,堅持對生活的熱愛和嚮往,給青春塗上一亮麗的色彩!

給心靈塗上一抹色彩作文 篇16

高二作文 ,2302字

【篇一:給心靈塗上一抹色彩】

心靈是一棵幼苗。在它的生長過程中,它會長出許多歪枝叉葉,會給它的心靈帶來一些壞影響,所以這些歪枝叉葉是需要被修理的,以便它重新長出好的枝葉。

在現代社會這個大染缸中,我們的心靈必定會被其澆染,可能其在中昇華,也可能其在中玷汙,這兩者是取決於我們個人本身,所謂“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”與“近朱者赤,近墨者黑”的根本還是個人本身,只有個人有堅定的意志和頑強的心靈,才不會沾染不良習氣。

我來自大自然,是校園大樹下的一棵小草,經歷了十五六年的風風雨雨,看著這校園中一屆又一屆的學生從這校園中走出。一大清早,這響亮的起床鈴聲把我從美夢中叫醒,接著,便是學生們匆忙的腳步聲和教室裡的琅琅書聲。經過空虛的上午,就到吃飯的時間,學生們便蜂擁著來到食堂。餐桌上,學生們挑出了許多飯菜並將它們丟在地上,有的學生甚至只吃了一兩口就將它們倒入了髒兮兮的剩菜剩飯桶裡。即使食堂的牆壁上貼滿了“誰知盤中餐?粒粒皆辛苦”等醒目標語,學生們也還是無動於衷。操場上,有許許多多的男生頂著火辣辣的太陽在那裡打籃球,很大一部分人都汗流浹背,但還是拼了命似地打籃球。突然,一道不雅之極的風景映入了我的眼簾—個別大汗淋漓的男生脫光了他們的上衣。這是極其不雅的行為,畢竟,操場是公共場合,怎麼能半裸身出現在公共場合呢?我們是中華兒女,應懂得廉恥,注意自己的行為舉止。

我來自大自然,是是繁華街道旁的一棵水草。見慣了的交通堵塞和不幸的交通事故。在晴朗的天空之下,人們紛紛外出散步和購物,擁擠的人群便將我和我的同伴們踩踏,這點痛對我們來說已不算什麼,這是我們已經長時間習慣了的。經過清潔員的打掃,街道上又煥然一新,可經過一天的時間,街道便變得骯髒不堪。人們總是隨手亂扎垃圾。我們屬於街道兩旁的草地,這是我們的地盤,是我們成長的地方,但人們還是忽視了告示—“小草青青,腳下留情”,這溫馨的提示語還是阻擋不住人們“堅定”的步伐,將我們肆意踐踏,使我們受盡委屈。我們對於人們來說,是幫助了他們的,我們使喧鬧的的城市中有新鮮的空氣並使這繁華的街道上多了一處賞心悅目的風景。保護環境是我們共同的責任,我們需要被保護而不是被傷害,我們可以不被人們保護,但是請你們不要來傷害我們,讓我們在一片藍天下共同成長!

我來自大自然,是茂密森林中的一棵小草,見證了許多同胞經歷了很多風風雨雨的打擊仍生存下來的頑強意志。森林裡,蟲嗚鳥叫成了其中美妙的樂章,在我們之中又有美麗的花兒和總是保護著我們的大樹還有一些溫柔又可愛的動物和勤勞的昆蟲形成了這美麗的風景線。於是,這和諧的森林又吸引了成群結隊的人們,他們爬到樹上,搗了鳥媽媽辛辛苦苦築成的家,又拿著大樹爺爺的手臂捅下了蜜蜂的溫暖、甜蜜之家……人們破壞了我們原有的和諧生活,使我們—這些大自然的一份子慘遭他們的踐踏。人們在森林裡扔下了他們的垃圾,讓我們被垃圾所覆蓋,使我們聞著這些垃圾發出的異味,讓我們病的病,亡的亡。

人們啊!我們真心地懇求你們:請你們不要再傷害我們了,讓你們的心靈醒醒吧!我們都相信你們的內心是善良的,希望你們可以重拾原有的善良,給你們的心靈添上一抹美麗的色彩!

【篇二:給心靈塗上一抹色彩作文】

楓葉黄昏

秋雨過後的天空顯得格外明朗,空氣也愈顯得清新了。昏後,打這條路過時,我也就自覺地放慢了腳步。只為領略,這簡易的秋色。

我是喜秋之人,秋天若是沒有了楓葉的存在,怕是總會給人一種不完整的感覺。喜歡楓葉的乾脆,喜歡楓葉那靈動的身段,更喜歡它的那塊土地的品質。

黃昏時分,是楓葉最美的時候。我喜歡率性的靠在一棵泛著黃的楓樹下,揚起那愛笑的嘴角,閉上雙瞳,任風與這楓葉盡情玩弄。當昏後的殘陽,透過葉的縫隙,照射到我的臉上時,我清寒的身體都有些溫意了。

彎下身子,拾起幾片楓葉,讀懂了藏在時光脈胳裡的童話。夕陽下,追風少年,跟隨著楓葉一起奔跑。黃昏、楓葉、少年,我的心靈恰似是印壓上了一層很深的美麗。

細雨江南

江南的雨是溫柔的,柔的可以催斷人的心腸。當它輕悄地落在你的身上時,你都會不忍心去責怪天氣。

撐一柄素色的傘,支一葉古木的舟,駛在這不寬不窄的河道中。雨打在河面上,形成了一個一個細小的圓圈,逐漸擴散開來,然後又逐步消去。青巷中,人們的腳步並不會因有這雨的存在而變得緊促,彷彿這雨已早是人們習以為常的景緻。烏黑而沉舊的瓦片是不會擔心,擔心被這細雨擊碎。當然,那比雲朵還白的粉牆,也不會為自己顏色的褪去而憂傷。因為它們知道,這柔柔的雨是不會傷害自己的姐妹的,雨和它們都是這江南美景的重要組成部分。

書生学院

學院的氣息,莫過於一種文化的韻味。常聽畢業了的學長說:“校園裡的生活,是人生中一段獨特而美好的記憶。”我也就更加的細心去品味與珍惜這不長不短的校園生活。

午後,捧一卷書,戴上自己的黑色邊框的眼鏡,眼睛的輪廓就更分明瞭。坐在校園裡的帶著英倫風格的椅子上,慢慢的品味文學的美麗。我不要濃厚的咖啡,一杯淡清的茶足矣。涼涼的風吹亂了我的劉海,倒也顧不上去整理,只為深深陶醉在這文學與周遭寧靜美好的氛圍中。

我不是詩人,但我卻喜歡寫詩。習慣性的在清晨早起,到教室,翻出一頁白紙來,將自己內心的感覺,憑著清晰的思跡寫下來。書生,學院倒也韻含無盡的文化色彩。

我們喜歡哲學,因為它總能在某個特定的場景下詮釋著某種特定的含義。我們也喜歡美學,因為它總能在某種特定含義中展示著某種特定的畫面。當哲學與美學相碰撞時,我想—你我都會為之傾倒。為生活種一朵高雅的花兒,給心靈塗一抹美麗的色彩吧!

給時間塗上一抹色彩作文 篇17

高二作文 ,2532字

【篇一:給時間塗上一抹色彩】

朱自清先生說:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開始的時候,但是聰明的你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?是有什麼偷了它們罷,還是他們自己逃走了。

—題記

任時光的年輪一圈一圈地不停轉動,雖然我們留不住它匆匆的腳步,但那抹不去,擦不掉,忘不了的便成為了永恆的記憶。

抬頭仰望天空,一片五彩斑斕的景色印入腦海,眼前清晰地浮現出我在操場上奔跑的身影,彷彿就在昨日。童年的我,想做什麼就做什麼,想說什麼就說什麼,我可以與林間的花兒為伴,與蝴蝶一起飛舞,徜徉其間,用嘹亮的歌聲唱出心中的喜怒哀樂;我可以與清晨的鳥兒和歌,用心聆聽大自然美妙的聲音;童年的我,房間從來不鎖,父母也從來不隨便闖入我的房間,童年是無憂無慮的,童年是炫麗多彩的,童年就像綠色充滿活力與朝氣。給人以明快清麗之感。

時間悄無聲地從碗中走過,從筆間滑過,從指縫間留過,轉眼間,我已經成為一名中學生了。我像一隻魚被一張無形的網牢牢罩住,每天,我們把頭埋進了書本,在知識的海洋裡遨遊,我又像一隻快樂的小鳥,在放假時像離弦的箭飛奔而出,享受著外面的天空。中學生活是枯燥的,同時也是充實的,中學生活是苦澀的,同時也是幸福的。在年少蔚藍的星空裡,讓我們擦亮雙眼去發現生活中的美,讓好奇心引領我們探索世界的奧祕;讓我們用激情揮灑人們的豪邁。

現在,我已從一個無知懵懂的少年逐漸走向睿智與成熟。高中生活既是緊張又是艱苦的,但更多的學習的樂趣和成功的欣喜,曾經,我因摔跤而嚎啕大哭;曾經,我因考試失敗而一蹶不振;曾經,我因友情的逝去而聲嘶力竭;曾經……那是我曾有過的痛楚,但我卻感謝你讓我經歷了這一切,讓我學會了什麼叫堅強,讓我懂得了我們不能一味索取父母無私的愛,要想取得成功的果實,必須用心呵護,全意付出;讓我懂得友誼之樹,只有用心栽培,用心澆灌,才會茁壯成長;讓我體會,世界如此美好,生活其間,要真誠交友,善待他人;也讓我明白失敗或成功已屬過去,人不能活在昨天,而要著眼未來,為將來奮鬥。18歲的年輪應該是紅色的,它熱情奔放,它永往直前,它點亮了生活每個角落。

因為年輕,所以有彷徨,因為年輕,所以充滿激情;也因為年輕,我們懂得更多—珍惜時間、熱愛生活、上帝賦予我們一顆年輕的心,我們就應該讓它有活力,有激情,散發人生的光芒,用年輕的心抒寫年輕的風彩,用年輕的心抒寫人生道路上的縷縷輝煌夢幻童年綠色的活力,少年星空藍色的清麗明快,青年時紅色的蔥鬱,都融入了五彩斑斕之中。

每個人都想在人生的舞臺上跳出精彩的舞蹈,奏響優美的樂章。讓我們給時間塗上一抹色彩,讓人生散發無限光彩。

【篇二:給時間塗上一抹色彩作文】

宙斯說:要有光。於是,光便出現。

在無盡的歲月長空中,我穿透時間的彼岸,我是由宙斯創造的那抹永恆的光,貫穿了歷史的兩端。初時,我是透明的,沒想到在與時間同行的日子裡沾染了他的顏色。

在那段被時間稱為石器時代的歲月裡,我沾染了雪一樣的白色。

當我每天劃破天邊的雲層,來到地面的時候,那些圍著獸皮的人們都伏在地上接受我的洗禮,虔誠地頂禮膜拜。我掠過他們的每一個足跡,看著他們拿著厚重的石塊擲下樹上泛著翠綠的野果,看著他們拿著磨出有尖銳稜角的石頭捕殺獵物,滿足他們與生俱來和不可避免的本能。他們是快樂的,即便他們的靈智還沒有完全開化,即便他們才剛剛學會直立行走,即便他們在捕殺獵物後也只能茹毛飲血。但,他們是單純的。沒有同類間無情的撕殺,沒有人心叵測的爾虞我詐,沒有無盡的慾望,只有簡簡單單的,日出而作,日落而息的幸福。

在那個被時間稱為中國歷史上一場文化浩劫的年代裡,我沾染了黑色。

那一天,我沒有出現,而是躲在濃厚的烏雲後面,看著這一切。我看著那個被稱為秦始皇的人狠毒的挖坑埋掉了一大批著長衫的文弱書生,我看著,秦始皇將大批的書籍焚燒殆盡,一股濃黑的煙霧直衝雲霄,我聽到有人在哭喊,有人在怒罵,有人在狂笑。那一刻,天地間彷彿都是黑色,我慌忙的出現,想驅散那股陰霾,卻發現濃煙已將我的身子燻黑了一半,我再也不是那個純潔無瑕的白光了,我驚慌失措的逃離。

在那個被時間稱為新中國崛起的年代,置身於戰火紛飛、硝煙瀰漫中,我沾染了紅色與橙色。

他們是一群由鋼鐵築成的戰士,他們的體內流動著的是沸騰的熱血,我與時間共同見證了那個由鮮血與白骨堆積的王朝覆滅,然後,眾志成城的民眾與無數佩戴著閃閃紅星的士兵用雙手重新建立了一個新的國度。我替他們感到高興,我雀躍的閃爍於鐵骨錚錚的大刀和剛強毅力的槍炮上,在他們的身上反射出無數道耀眼的銀芒。我凝聚在他們肩上那顆鮮血澆灌的徽章上,我感覺我渾身充滿了血一般的色澤,使我沸騰,使我激盪,我見到了這個國家的勝利與驕傲。當這個國家的最高領導人站在巍峨的城樓上宣佈“中國人民從此站起來了”的時候,一輪紅日從天邊升起,我披上太陽的萬丈橙光降臨大地。那一刻,他們幸福的置身於這橙色的世界,臉上都溢滿了溫暖的笑。

我是一束流光,永恆的光,我貫穿了歷史,貫穿了宇宙。

我去到了世界的每一個角落。在巴黎盧浮宮的牆壁上,我沾染了神祕而又憂鬱的藍色;在英國的大本鐘敲響的那一際,我沾染了充滿歷史厚重感的灰色;在天之涯,海之角,我沾染了似青春一般的綠色。

……

在我擁有了所有顏色之後,在一旁默不作聲的時間喊住了我,我停下正在穿越宇宙塵埃的腳步,迷惑的看著時間,時間說:“你已擁有世間所有的顏色,不如給我塗上一種吧!”

我將顏色如是潑墨般一種一種的傾倒在時間身上,卻驚奇的發現,顏色根本無法在時間表面停留,那絲絲色澤透過時間的身軀落在虛無的宇宙空間中,劃出一抹絢麗的彩虹。

“為什麼會這樣?”我驚訝地問道。

時間神祕莫測的笑了笑,說:“我的顏色,在你心裡。”

我恍然間便徹底明白。

時間是不可能有顏色的,我們所謂的流光溢彩,只不過是心底的投影罷了。

我這抹融合了所有色澤又迴歸原始色的光和時間一樣,應該說,我就是時間,時間就是我,我只不過是時間的有形體罷了。

想給時間塗色的人類啊,你們要知道,時間是由散落的時光碎片組合而成。過去的,此時的,將來的,所有的時光組合起來便是時間,自己的心是何種顏色,時間便是何種顏色。

有那樣一抹色彩作文600字 篇18

國二作文 ,2138字

【篇一:有那樣一抹色彩】

生活中很多事,就像海里的浪,一個短暫的出現後,就消失不見。但站在岸邊的人們知道,它來過。

那抹色彩就是一朵浪,在記憶中翻騰,旋轉,拍擊著岸……

一個寒冬悄然降臨,每一次呼吸都伴有白氣,迅速上升,就是在那一片朦朧中,有一個紅色的小身影出現在我眼前。

白霧散盡,我才終於看清了眼前事物。

原來是一個身穿大紅羽絨服的小姑娘!那羽絨服顯然不是為她買的,與她的身材相比大太多了,長長的幾乎拖到了腳踝,款式也是很早流行的,袖口與衣襬處好像已經磨破。她的臉被風吹得幾乎透明,頭髮也是在腦後紮成簡單的馬尾,此時也被風吹得飛舞起來。

“您……要買花嗎?”她在我身前小心翼翼的開口,聲音有些顫抖,也許是被冷的吧。倒是這場景讓我想起《賣火柴的小女孩》中的情節,讓拒絕的話硬生生卡在了喉嚨裡,再吐氣,它們便化為白氣隨風而去了。

重新開口,已成了詢問價錢的詞句。

她的臉終於有了些血色,也似乎換上了一張帶著微微笑容的臉,儘管她還是冷得瑟瑟發抖。

付了錢,一隻嬌豔欲滴的玫瑰遞到了我手中,火紅的顏色,與她的羽絨服彷彿配套。我並不知道買下這朵花我可以用來做什麼。於花兒而言,也只不過是換了人拿著,可是對那個小女孩呢?或許便是一頓飯了吧。

她走了,穿著大紅的羽絨服,拿著大紅的玫瑰,又要去問另一些人,也許她會被拒絕很多次,但總有人會買下她的玫瑰,讓她得到整個冬天的溫暖,整個世界的愛。

那抹色彩,那抹紅,就那樣在我的腦海裡點據著一席之地。無論生活如何,那抹紅都終在那,提醒我生活總要繼續,讓我堅強,讓我執著,讓我奮鬥……

因為有那一抹色彩,讓我的記憶在如此寒冷的冬天,如此溫暖。

【篇二:有那樣一抹色彩】

不知曾幾何時,我的生活兩點一線,終日在家、校之間來回,每日重複往日的路。單調的如同舊日的黑白照片,毫無生氣。亦不知曾幾何時,何人何夜贈予我光明,照亮了黑白苦澀的年華。

夜色朦朧,走在回家的路上;月色清冷,翻開重複的故事。深冬的雨不似夏雨來去匆匆,終日細密的斜織著,將煩悶絲絲縷縷的縈繞心頭。雨絲柔柔的落在地上,積成一個個水坑。卻不見“庭下如積木空明”的美好。

小時候下雨時,常常會在這些水坑中跳著鬧著,歡聲笑語。往往弄溼了鞋襪也只見媽媽縱容的笑。

媽媽,我的媽媽……

時光不再似舊日般柔情似水,我與媽媽間的默契早已蕩然無存。學習生活上的分歧往往會換來一個冷言相對,另一個怒目圓睜。最後,又會被終日的相對無言取代。

回到家,自己開了門。媽媽手足無措地從椅子上站起身,問我:“你不是要上課嗎?”我答到:“嗯,回來拿東西。”“哦……”媽媽迴應。接著,又是一片死寂。

媽媽面對著我,整個人擋在餐桌前,極力故作自然的與我談話,卻掩蓋不住眼中的閃躲。我繞過她,走到餐桌前……看到了我青春中最酸澀的畫面。

媽媽的晚飯,只有一碗水泡飯。我想逃離,卻移不開視線。因為我心知肚明,媽媽因為要求給我送晚飯,沒了吃飯的時間。

媽媽以為我生氣了。便小聲說:“沒有的……我……我下午吃過了,不是很餓。”

思緒在盛夏光年間流轉,我想起了無數個夜晚客廳亮起的燈光;每夜床頭那杯溫暖的牛奶;每個雨天,校門口熟悉的花傘;每個欣喜若狂的時刻,那個會心的笑容……

媽媽,我的媽媽……

我黑白的生活中,兩點一線的生活中,彷彿出現了一抹色彩。

有亮麗的紅,清爽的藍,舒心的綠,美好的紫。

我奮力抱住那抹色彩,緊緊擁著眼前的媽媽,泣不成聲,化去了我內心的憂愁。就是那樣一抹美麗色彩,常把我的黑白生活渲染得多彩多姿!

【篇三:有那樣一抹色彩作文】

春天,奼紫嫣紅。夏季,百花怒放。秋天,金菊傲骨。冬季,銀裝素裹。四季在年華的舞臺上一次次輪迴,斑駁的色彩裝點了多姿的生—”三十多年前的鄉下村裡,哪兒來的電視?鄰居家調皮的小輝蹦蹦跳跳到我家,踮起腳尖夠那屋牆上凹凸不平的水泥疙瘩,扭動其中稍大的一顆,假裝把電視機開關旋開,又假裝把那旋鈕旋到最大,用手捂住耳朵。我和我的夥伴燕子哈哈笑著,又忽然抿嘴不作聲,坐下,看那疙疙瘩瘩的水泥牆面,想象那裡正放著《地道戰》,放著《成吉思汗》,放著郭靖黃蓉還有阿信。阿信的日子過得苦啊,一大鍋飯裡蒸出來的,一大半是胡蘿蔔和白蘿蔔,米粒那麼少。

我們呢?

我們的日子很甜。夏天的傍晚,趁著西天還有晚霞,我搬一張小凳,再拖一條寬條凳坐在門口,面前是一盆西瓜,或是香瓜,或者就是一碗泡著番茄蛋湯的冷飯,背靠著那一面灰黃色的水泥牆,聽著門前梧桐在漸濃的暮色中沙沙輕唱,望著門口那條河對岸的梨樹,樹上不知什麼時候偷偷結上果子啦,引得饞嘴的兩隻雀兒繞著樹追逐爭搶。

看乏了,聽累了,吃完了。再拿一條闊板凳來,上面放上竹床,拽一隻蒲扇在手,躺在涼床上,把背朝向對面人家亮起的昏黃電燈光,面朝夜幕中我的那面“電視牆”,牆上的電視已經劇終,變成星星點點的雪花屏,我在心裡把刺啦刺啦的劇終音量調到最小,翻個身,面向滿天溫柔的星光,酣然入夢。

尋夢?

鍍金的大門忽然開啟,主人出來,看見陌生的我,愣住,轉身鎖上了門,離開。老屋幾經易主,誰會認識我這個曾經的主人呢?

也許,只有那一幕灰黃色的水泥牆還會記得我?

是的,只那一抹和泥土一樣的灰黃色,就足夠溫暖我的記憶,牽住我這一顆客居異鄉的心。

一年又一年。

有那樣一抹色彩作文800字 篇19

國三作文 ,7846字

【篇一:有那樣一抹色彩】

小時候的我是一個十分喜歡畫畫、塗鴉的孩子,我時常用油畫棒或是水彩筆在一張潔白的紙上畫房子或藍天,每當我看到潔白的紙變得五顏六色時,我的心情都會感到無比快樂與幸福。長大後,我才發現,其實,我的生活也如同一幅畫,也有那樣一抹色彩,正是這一抹不同尋常的色彩曾給了我無窮的力量。

小學時的我是一個不善於與人交往,性格內向又愛流眼淚的女孩。那時的我因為手腳十分笨拙,所以在班上,男同學時常來欺負我,連一些一向十分溫和的女同學也十分瞧不起我。上體育課或課間自由活動時,我也常在受到他人的排擠後,一個人悄悄地坐在操場邊的石凳上抹著眼淚,一些同學還要冷冷的插上一句:“就知道哭,真沒本事。”這些在小學時的我看來不過只是一些家常便飯罷了。那時,我的心中一片空白,一直在渴望得到一抹可以使我的心填滿光亮的色彩。

到了我上六年級的時候,班主任胡老師似乎發現了我內心對色彩的渴望。一次,在我又一次被幾名同學嘲諷後流淚時,她聞訊後連忙趕來,先嚴厲批評了那幾名同學,又安慰我叫我堅強不要哭泣,我頓時擦乾眼淚,心中充滿了暖意。在一次語文課上,全班同學在胡老師提出一個問題後都積極踴躍地舉起手,而我也漫不經心地舉起了手,沒想到老師竟第一個點我起來回答這個問題,待我回答完後,老師表揚了我,這時,在我的心中,那一抹溫暖的色彩再一次的出現。

從那時起,我揚起了自信的風帆。不管上什麼課,我都會大膽的舉手發言,無論遇上什麼事,我都會盡力去做好。就這樣,我贏得了許多老師的讚許,也得到了同學們的尊重。小學的最後一屆田徑運動會上,我大膽地、盡情地展現自己的長跑優勢,大步向前衝去,並在八百米長跑比賽中獲得了第一名的好成績,打破了我們班女子長跑零第一的記錄。此時,我的心中早已被那抹光亮的色彩所填滿。這種勁頭一直持續到了我小學畢業。在最後一個學期的評語中,我看到了胡老師對我的期待,我也流下了不捨的淚水。

有那樣的一抹色彩,它看不見也摸不著,卻可以溫暖人的心靈。正是這樣一抹色彩給予了我力量,讓我揚起了自信的風帆。這一抹色彩將會在我的心中永存,我也會在今後的學習生活中奮勇拼搏,決不辜負老師對我的期望。

【篇二:有那樣一抹色彩】

我想,世界凝聚了每個人的色彩,我們都不該活得像一張白紙,雖潔白無瑕,卻單調乏味。揭開心頭的紗,隨意勾勒的一兩筆彩色線條,竟也成了生命中最美的風景。

我家的角落,有一架鋼琴。凝重的黑色和笨重的外表是我對它的最初印象。說起學鋼琴的原因,僅僅是因為我覺得新鮮好玩而興致大發,或許這隨便的開始早已決定了最終的不了了之。練習生活的枯燥無味與意志的消沉讓它成了我的負擔,想要放棄,但想到對父母承諾一定好好練琴的宣言,卻欲言又止,周而復始。曾經引以為傲的鋼琴最終成了備受冷落的無用之物。承諾,原來這麼容易背棄。

磕磕絆絆地,這架黑色的鋼琴與我相伴了五年,暗淡無光。

對這黑色鋼琴的厭倦止於一個朋友的拜訪,她望見這醒目的鋼琴,欣喜萬分,要求我彈。我自然不好推脫,但此時已有一年未碰琴,心中有些久違的激動與忐忑,坐上琴凳,雙手附上琴鍵,生疏,但又隱隱的熟悉,一首曲子斷斷續續地流淌出來,雖較完整,但美感與意境已在一次次的停頓與錯誤中消磨盡無了。我有些窘迫,抬頭望她,她好似陶醉其中。她說:“你彈得真好,我也想學鋼琴。”

令我詫異的是,她的眼瞳裡閃爍著彩色的光亮。

“感受音樂的色彩啊!”她臨走前神祕地對我說,我不解,低頭審視那琴,仍然是無趣的黑色,但冥冥之中,又有什麼變了呢?我輕輕敲擊琴鍵,一個清澈的音符笑著蹦了出來。鋼琴它總是如此,無論我是否真心喜愛它,用心演奏它,它的音色總能穿透人心。著魔般坐下,如以往一般彈奏起來。為什麼放棄?最後會厭倦當初又為何開始?五年的陪伴難道不能體會到鋼琴的樂趣嗎?一串串音符好似在質問我,我無話可答,只覺得心中有些東西在漸漸瓦解,或許,是我與琴之間的隔膜吧。再回神時,忽然發現,那旋律,那音符,那黑白琴鍵,那鋼琴,流光溢彩,散發著迷人的色彩,原來它們早已被上帝賦予了最鮮豔的色彩,只是遲鈍的我,如今才發覺。

瑪利翁說:“聲音是聽得見的色彩,色彩是看得見的聲音。”一曲終了,我終於發現,與我相伴五年的,是這“彩色”的鋼琴。

只是隨意地塗抹,最終竟也成了一幅美麗的畫卷。有那樣一抹名為“鋼琴”的色彩,點綴了我的人生。

【篇三:有那樣一抹色彩作文】

我曾無數次看雲,它們不斷浮動,層層朵朵、重重疊疊地佈滿天空。有那樣一抹色彩如雲般,淡淡的、潔白的,卻能點綴成最美的花朵。

那一天,漫步在街上,毫無目的地尋找什麼,卻又放棄了。剛走過一家商店,裡面琳琅滿目的商品吸引了我的眼球,想跨步進去,卻又停止了腳步,痴痴地望著前方,又疾步走去,在碗裡放了幾塊硬幣。在這條街上,冰冷的大理石磚上躺著一個小女孩,破舊的衣服上面還顯有幾塊補丁。

這個女孩不知在這躺了多久,臉被凍得蒼白,嘴脣也發紫了,微微眯著眼睛裡卻澄澈如水,沒有任何雜質。但似乎那透徹的眼神下又是經歷滄桑,承受了悲苦磨難的悽慘。我並沒有說什麼,駐足了幾分鐘,只覺得自己如果是她,能不能承受這命運的挑戰,會不會就此放棄莊重的生命呢?一陣利刃般的風吹來,身子哆嗦了一下,女孩依然直挺挺的躺在地上,我的臉卻紅得發燙,不知是寒風凜冽下圍巾的作用,還是內心一絲火燒般的震動。

在我放下硬幣的那一刻,女孩強挺著虛弱的身子,衝我微笑,嘴脣分明的動了兩下,卻又有些模糊。我知道,我的幾枚硬幣並沒有什麼作用,我也只是她生命中的一個過客,但她的心並沒有放棄,在寒冬裡卻依然燎燒著一顆火熱的心。良久之後,我慢慢地消失在了人海之中,幾次回首,她的眼神卻依然注視著前方,很堅定,沒有動搖。

白雲星星點點,在那夢幻的雲層上,雲朵隨我漂浮,不肯走遠,緊緊跟隨著我。

駐足街上,望著車水馬龍的街道,看著人去人來的景象,我卻依然不動。我想,在山區裡的孩子,每當揹著鍋獨自行走幾公里去上學,他們卻從來沒有放棄,黝黑的臉上泛著洋溢青春的笑容。雖然沒有完好的設施,但在他們的眼裡是學到知識後的滿足,在課堂上,積極發言、認真朗讀,下課後,在空地上盡情揮灑著熱情而在他們的心裡,一直保持澄澈透明的心。沒有艱苦環境,不用自己動手做飯,回家的路上總在一個身影默默守護著我。我,又有何不滿足呢?

藍天中,白雲再一次翻轉,片片白雲向前方湧去,變幻著。

我想,有那麼一抹色彩—很美很美,在我的夢裡,浸透了我的心!

【篇四:有那樣一抹色彩】

大千世界,色彩繽紛,每一位生靈都有屬於自己的一抹色彩。王維愛那“大漠孤煙直,長河落日圓”的瑰麗壯大,鋼琴師們獨愛黑白兩色的鮮明、簡煉、純粹,而一抹微不足道的嫩綠卻在輕輕撥弄我的心絃。

那是一個淫雨霏霏的下午,雨雖小,但挺密的,人在灰暗的天空下感覺有些沉悶,雨只是綿軟地飄著,給人一種想下卻不能痛痛快快地來場暴雨的感覺。

我在學校二樓大廳讀報紙,聊以舒緩一下課堂上的緊張,當我讀了一面又一面,讀到報紙右上角時,我卻眼睛一花,彷彿瞟見了一抹嫩綠,躲在灰暗中,不甚明顯,再定睛找時,才發現在屏風後面有一株才七、八釐米的雜草,葉子上積累了厚厚的灰,我剛看到的是它那才新長出的嫩葉,還不如其他葉子顏色那般深,故被我發現。

我開始驚異於它的生長位置,它就在一條窄窄的石縫中直接落了根,難以想象,一株小草的種子是借何等機緣從地面飄到二樓走廊又飄進這條窄窄的石縫呢?它又是憑藉何等毅力,在沒有陽光沒有雨露的室內環境下,靠走廊飄來的些許水蒸汽頑強地存活呢?看它葉子上厚厚的灰和身旁的蜘蛛網,我甚至懷疑它是和小學剛畢業的我一起邁入這所中學,或許,還要更早,它就一直像這樣默默地聽著學生們朗讀、嬉笑、讀報……躲在牆根處默默地生長著,但無人發現—它實在是太渺小了、太卑微了。

但,現在,它卻和它背後玻璃幕牆上的小水珠一起深深映入了我的腦海裡,在它背後水珠的映襯下,它是雨中的強者,若問為何,那一抹新吐的嫩綠就是最好的證明。

我還發現,即使在室內,它經歷的苦難也不比外面的草要少,它不得不早早地枯萎掉最底層的葉片,以給頂上的新葉提供一點點兒水份,所以它也因此永遠長不高了,可是我卻在這七釐米身軀中感到了一股堅韌不撥的精神與支撐生命、活出自己的那段傲骨。

草既如此,人何以堪?

又有多少像這株小草一樣的人,默默無聞地在惡劣的環境中奮力展現出生命的色彩,他們是卑微的,但它們也是最可敬的,他們可以活好自己、又何必還要學別人呢?

當然,草難逃枯萎,人難免一死,但我卻認為那一抹嫩綠已烙印在我的腦海裡,教會我活著的意義。

【篇五:有那樣一抹色彩】

喧鬧,嘈雜,搖搖晃晃的霓虹燈。

穿行在城市之間,以我為中心的圓圈,避開一切世俗的紛擾。那是一道彩色的虹橋,溝通看人們心靈的柔軟,轉而棄了浮華的外殼。

我不懼怕未來,因為有一條彩色的光,由一件事,通向未來的遠方。

回首前塵,那是一個霧霾天的傍晚。城市間是灰白世界的領地,白色口罩,灰色的目光,毫不留情地將光明與色彩斑斕趕盡殺絕。“吱呀……”車輪摩擦地面,我登上公交車,硬幣落下,我坐在窗邊,看那蒼白無力的燈火。環顧了周圍,公交車上擠得滿滿的,已經沒有了空座,在車內,僅剩下手機的蒼白光線,了無生氣地映入人眼。

車子過了幾站,終於迎來一個新乘客。是一個老年人,頭髮花白,但精神卻很好,柔和的雙眼閃出兩道睿智的光。他提著一個袋子,用手攀住了斑斑鏽跡的杆子……沒有人讓座。

呵,是啊!霾都進到人的心裡去了!我暗自微微地諷刺著,走上前,低聲道:“您坐這兒吧。我馬上下車。”

我按著禮儀的套路,似乎應該如此,他先推辭,我便要好言好語,把他帶到座位上,坐下然後便要禮貌地微笑。說什麼我也不能再坐回去,我身上還穿著校服,還有說明我身份的校卡。不,不行,就像物理老師說的,要有素質。

“啊,不用,謝謝。”他果真不答應了!我盡力微笑,並想伸手去扶他。“我明白你想讓我坐下。”他笑了,拍拍我的肩,“但是……你們才放學吧,你們要在學校上了一天課,還要揹著這個大書包回家。其實你們真的,比我要累很多啊。”

“換了他們讓座,我也不會坐的。”他看了看那幾個靠著公文包打盹的年輕人,“他們上了一天班,也很累了吧,我卻比他們清閒得多。”他看了看我,說:“其實這不是一個禮儀問題吧,我們不能總是讓別人遷就自己啊。”

我為自己的偽善啞口無言,車廂裡的光漸漸暗了,人們重新抬起頭。似乎是這樣的吧,他們眼裡的灰色漠然,已經被彩色的晶瑩代替。

這種對他人的體諒是無關禮儀的,善行不是為了得到褒獎而為,而應是發自內心的。對他人的體諒,除去了自己應有的權利,只為了讓他人能夠更加得益,這又何嘗不是一種善行?在我眼中,一片體諒與心勾成的彩色環,正蔓延開來,連線著同處一個世界的彼此。

霧霾天,我已不再恐懼著無力。那一抹色彩,已永久地驅散了我心的陰霾。

【篇六:有那樣一抹色彩】

“怎麼又沒考進年級前五十?”

你永遠無法體會到,那種空洞,那種迷茫,彷彿被掛在匕首似的月彎上,無法飛起,更不敢躍下。我在黑暗中彷徨地尋找著,偶爾抓住了一絲光亮,卻發現那只是其他星星遺下的影子。

我一直苦苦追尋著我心中的光彩,卻一直只是陪襯著皓月的星點。直到我收到了那個訊息,那個重燃我心中無限星火的訊息……

我開始了繁瑣、忙碌的準備工作,不停寫稿,推翻,重寫,推翻……為的,只是在那盞閃耀的燈光下綻放出我的色彩……元旦晚會!

我的搭檔和我一樣,在不影響學習的前提下,不停地擠出零散的時間,畢竟,月考和期末考的氣浪,正在馬不停蹄,咄咄逼人地襲來!在這三重壓力之下,我相信我永遠也忘不了他在蕭瑟的寒風中,踩著沿路僵硬的枯枝敗葉,風塵僕僕地,趕到體育場的場景。

時間會無情地在人的臉上刻下一道道歲月的痕跡,更會隨著凜冽的風,飄散到一個不為人知的角落。日曆日漸變薄,寒風日益冰涼,不知不覺中,演出的時間就要到了,我們表演的一切準備也基本完成。

我閒散地躺在床上,月光輕柔地撫摸著陽臺的窗稜,風拂在窗上,傳出?~?~的樂聲。什麼月考?什麼期末考?我經歷了這麼多次,豈會被你們嚇倒?就算在你們看來,這個時候準備表演的確是影響學習,但我就是有這個信心,在你們眼皮底下耍刀弄槍!

我暗自嘲笑自己太過自大,又很欣慰自己到了這個時候還能這麼安閒自得。在雙眼一睜一閉之間,是時候上戰場了!

實話實說,在我們之前的節目確實也不怎麼樣。正當我慶幸之際,該我們上場了。

我迅速打理了一下衣著,突然發現自己開始有點緊張了。我暗自告訴自己,沒什麼可緊張的,同時我走進了那個小小的房間。突如其來的暖風使我怔了一下,窗戶在呻吟中瑟瑟發抖,牆上髒亂的字跡使我有些眩暈,彷彿那是一張張凶神惡煞的臉,正怒目圓睜地盯著我。幾滴汗珠從我額頭泛出,我慌張地拭去,生怕評委看出我的破綻。我深吸了一口氣,在一陣唏噓聲中,開始了表演……

“我覺得他們表演得很不錯!”這句話,驚天動地地砸在我的心中。當時,我幾乎忍不住尖叫起來。我感嘆著:一點星光也許不及旭日皓月的耀眼,但當你撥開雲層,仔細觀賞時,你會發現:原來,它竟有那樣的一抹色彩!

這時,月考的鐘聲又轟鳴的響起了,我暗自笑了,我定是那手握日月親摘星辰之人!

【篇七:有那樣一抹色彩】

深藍色的花紋依附在那光滑如玉的白釉上,勾勒出中國文人雅士的風采。

一個青花瓷瓶。

是的,一抹色彩,那深藍色的色彩,如此雅緻,深邃,而扣人心絃。

我的父親喜歡收藏諸如青花瓷瓶類的瓷器。我雖不懂得鑑賞,若說欣賞,也有些勉強,但在青花瓷瓶前駐足觀賞一下,總還是可以的罷。

一件如此美麗的工藝品。我注視著這件青花瓷瓶,不禁感嘆良久。

曾經聽過一個故事,是我的一個老師告訴我的。我的那位老師曾經去拜訪一位陶瓷藝術家,那位藝術家拿出一件精美的瓷器,並聲稱是自己最喜歡的一件,反覆把玩。我的老師便問他,這件瓷器最終的走向是什麼,最終會怎麼呢?

那名藝術家抬起頭,睜大了他看清世事又幾盡昏花的老眼,淡然地說了一句,碎掉。

碎掉。

最終還是要碎掉。

物是人非吧,也許物也不是了。

就像林花謝了春紅,太匆匆。

一聲清脆,沒了,那色彩。

我的眼神再次聚集在那件精美的工藝品上,我看到,看到它好像微微顫動了一下,就如同我的心絃,微微顫動。

那是一抹什麼樣的色彩!

彎曲,盤旋,輕撫,在瓷瓶上,那一抹藍色,變換,交織,揮舞,一股韻味被揮灑得怎樣的淋漓盡致,經過之後的工序,才得到這獨一無二的,色彩。

碎掉了,也曾經給世界留下過一抹色彩。我聽見,聽見青花瓷瓶在輕聲向我耳語,就如同我的心絃,撥動而得的優美旋律。

再說一遍,我凝視著眼前這靈異的工藝品。

這一抹色彩,是生命的色彩,青花瓷瓶又對我說。

是的,一抹色彩,那最終總會消失逝去的色彩,如此深奧,因為它是生命的色彩。

在世界上,有那樣一抹色彩,他們在宇宙的沙灘上只不過是一粒細沙,但它們也曾給世界留下過一抹色彩,它們是生命的色彩。

我聽見了,謝謝你,青花瓷瓶。

素胚勾勒也青花,筆鋒濃轉淡。瓶身描繪的牡丹,一如你初妝。

生命的色彩,就像青花瓷瓶的花紋,需要我們去盡情揮灑,那抹色彩,勾勒出希望的模樣。

生命的色彩,天青色等煙雨,而我在等你,絢爛。

【篇八:有那樣一抹色彩】

層層疊疊的高樓大廈,如天空的袋子中無意灑落的無數星子,在陽光下閃著零碎而凌厲的光,比夜晚的星空還要美,是屬於時空錯亂的絢爛色彩,如果,此刻你能在我身後看到窗子上倒映著的我的眼,那麼,你一定會看到我眼中的流光。

這就是我宿命中註定與上海這個城市結下不解的緣,那樣一抹色彩,多年後我遊歷過無數以車水馬龍著稱的大都市,卻再也沒有見到。

所以,當我看到榜單上只有無數陌生的姓與名糾結在一起,卻沒有我名字的絲毫蹤跡,我的眼就立馬黯淡了下來,如一顆墜落的流星。我不能去上海比賽了,這個訊息重重砸下,沒有預見,我不知那時我沉默了多久,就像被抽去了意識的魚,飄蕩在深潭中,毫無鬥志,失去氣息。

我徘徊在深秋的夜裡,抬頭不讓淚的苦澀順著嘴角流入心裡。

今夜的星空,很美呢,一顆、兩顆,不知為何,卻在眼中匯成了上海的那一幕驚豔我的風景,可又在我的意象中,忽然,每一顆星都開始燃燒著它最後的美麗,然後下墜著經過我的生命,荒蕪了我相信的曾經,我無力又無助地停下腳步蜷縮在那茫茫星空中的一角,用手抹去淚水,可指間的腥紅又一次點燃思緒。

近半年的練習,無數次的和音,無數次忍痛忽視手指上老繭堆積的血紅,這一次,卻是躲不過沖撞了視線裡的淚光,我還想再試一試,我不能辜負自己。

我跌跌撞撞衝回家,眼角的淚痕此刻被風吹得快要裂開,我在母親的目光中拿出樂器,說了一句話:“媽,我要參加復活賽。”那是我聽過最透明而堅定的聲音,媽媽欣慰的神情在臉上浮現。

三天後,我參加了又一次比賽,以絕對的優勢拿到了去上海的機票。

當飛機躍過上海的界限,金色的陽光跌入我的眼簾,空姐好聽的聲音再次響起:“歡迎來到上海。”

一年前,我來到上海,那時我還只是漫無目的成長的人,遇見了屬於夢想的那樣一抹色彩,用了整整一年,終於又一次站在了這片土地上,擁抱了夢想,無數次仰望的星空,指間的血色,淚光的流金,與眼前在夢裡重複了千萬遍的景象重合在一起,好美,如同時空錯亂般絢爛。

你好,上海!你好,我的夢想!你好,那一抹驚豔了時光的色彩!

【篇九:有那樣一抹色彩】

任時光荏苒,歲月流轉,我都忘不了寒冬之中默默堅守,孜孜以備的那抹色彩。

小時候……

院裡有兩棵樹,盤曲嶙峋的枝幹十分相似,我誤以為它們都一樣。

春暖花開,草長鶯飛。這其中的一棵樹上綻放了桃色的笑臉,一朵朵微笑的小花,裝點著曾嶙峋的枝頭。我開心極了。

“那是桃花。總算是開了呀。”爺爺說。

正當我與桃花結伴玩耍時,我看到了另一棵樹,那樹上寂靜無聲,絲毫沒有春意盎然的氣息。它靜立一隅,或許在沉思,或許在悲嘆。

“爺爺,它不開花嗎?”我問。

“孩子,等著吧。”

“等”。“等”。“等”—日日在等待中度過。

我日日翹首以盼。桃花謝了,葉兒綠了,麥子熟了,燕兒走了……我添了一件又一件衣裳,每天清晨醒來便去看那光禿的枝丫,我在腦海中構想著有那麼一天能發現那麼一點點小芽。日日夜夜的等待,朝朝暮暮的期盼,我依舊天天醒來,依舊等待。

天越來越冷,冬天了。我疑惑:它還會開花嗎?爺爺告訴我:繼續等。

於是我懷著那顆執著的心,待到了下雪。雪下了,光禿的深棕色樹幹被白雪覆蓋。第二天清晨,我依舊去看那棵樹。

開花了!開花了!開花了!

那一抹色彩,在深棕色枝頭渲染;那一抹色彩,在冰天雪地中怒放;那一抹色彩,在我的血液中流淌;那一抹色彩,在我的心中狂舞。

它是那樣得耀眼,閃爍在一片雪白中。輕盈小巧的花瓣飛舞著,一朵朵花兒簇擁著,相互推擠著,爭芳鬥豔,猩紅色的花蕊微微顫動,那麼可愛,那麼俊美。整棵樹在冬日裡如驚鴻一般熱忱地舞動,將自己的色彩,芳香,雅緻展現得淋漓盡致……

我渾身都震悚起來,被這一抹奇麗的色彩震懾,我轉身,發現爺爺正站在那,微笑著看著我。

“是梅花,總算是等到了。你做得很好。”

“嗯!”

“雪落時,梅自開。”爺爺說。

那時,我只是覺得興奮,時至今日才明白爺爺話中的深意:不知是梅花按捺了四季苦,作為觀賞者,我們應該學會等待。那是年幼無知的我竟做到了。如今我不得不驚異那話從沒有文化的爺爺口中說出。

經得四季寂苦,換得一身綺麗。

有那樣一抹色彩,即使天寒地凍,終會迎雪開放。

有那樣一抹色彩 篇20

國一作文 ,525字

這個世界五彩繽紛,“紅橙黃綠青藍紫”點亮了生活的色彩,而紅,卻照在了每個人的心上。

紅,是溫暖的。

你一定看到過紅火的太陽吧?它初升的時候是那樣的紅,那樣的溫暖。融化的冰川,融化了人心的冷漠,它給了萬物生長的能量,給了人們冬日的溫暖。這抹紅,不僅僅是一種顏色,還是一種溫暖。

因為太陽是溫暖的,所以那一抹紅是溫暖的。

紅是鮮豔的。

遙望狼煙四起的戰爭年代,我們偉大的戰士為了保家衛國而犧牲,他們的鮮血灑在了祖國的熱土上,紅得格外鮮豔,像盛開的紅玫瑰。紅是心的顏色,是血的顏色,紅是黨的顏色。在每一個炎黃子孫的心中都有這樣一抹紅。

因為戰士們鮮血灑在熱土上格外鮮豔,所以紅色是鮮豔的。

紅色,是喜慶的。

快過節的時候,大街小巷都掛滿了紅燈籠,插滿了紅旗。人們不約而同地穿上了紅色的衣服,貼上了紅色的對聯,電視上春節聯歡晚會的舞臺也紅的,世間的一切都是紅的。

紅色映亮了天,映亮了地,也映亮了人們的心。

因為過節到處都是紅色,到處都洋溢著喜慶的氣息,所以紅色是喜慶的。

那抹紅美得無法言喻。那抹紅代表著溫暖,那抹紅是鮮豔的,那抹紅是喜慶的。

你喜歡那抹紅嗎?我很喜歡它,無論過多久,我都會記得那抹紅。因為,我記得,有那樣一抹紅,曾經在我成長的路上綻放過。