曾經的美好回憶相關作文20篇

曾經的美好回憶 篇1

國一作文 ,877字

時光的沙漏中,細沙總是在不經意間滑落,在日升月落的交替中,殊不知有一種溫暖已傾入心田,點綴著似水年華,它便是友誼,伴我走過六年的小學生涯。

曾記得,那段美好的回憶中,有我們雪中嬉戲的身影。

我們在外面上體育課,晶瑩的雪花漫天飛舞,好似翩翩白羽,又像被吹落得梨花瓣,晃晃悠悠的落下,帶著微許的醉意。我們在這美麗的雪景中打起了雪仗為這唯美的畫面又添了幾分歡樂。我們玩的不亦樂乎,各種形狀的雪球飛來飛去,在天空中畫出優美的弧度,雪球拍在我們身上,霎時間,我們都變成了“雪人”,頭上,身上,褲子上,都鍍上了一層銀白。我們相互望著對方,捂著肚子,早已笑的上氣不接下氣。就這樣,一節體育課在我們的歡笑聲中結束了。上課鈴打響了,同學們都意猶未盡……望著“一片狼藉”的操場,我與你在此相視一笑,在上課鈴的催促聲中一起奔進教室。我永遠也忘不了那久違的笑聲,至今還縈繞耳畔。

曾記得,那段美好的回憶中,有我們戀戀不捨的身影。

畢業考試的交卷鈴聲急匆匆的響起,我背上書包,帶著滿包的輕鬆與不捨,邁著沉重的腳步走下樓去。猛地,我腳步一頓,不知是誰從後面輕輕的抱住我,我回眸一看,果然是你,我的摯友。良久,你柔聲對我說道:“雖然六年的時光已走到盡頭,我們也即將分別,但你我是永遠的朋友,我為有你這樣的摯友而感到滿足。我知道,你不想我看見你難過的樣子。”你笑著跑開了,只留下一個安慰的背影。看著你漸漸遠去的身影,我終於忍不住了,六年的小學時光頓時凝結為淚水奪眶而出,像斷了線的珠子。

不知你是否還記得,我們曾經如誓言般的約定?天藍時,我們一起看流雲。黃昏時,我們一起看落日。星亮時,我們一起數星星……願我們那份真摯的友誼永恆,願時間定格在現在,定格在我們天真爛漫的笑容上。

每當我上體育課是便想起我們曾經天真,傻傻的瘋啊,跳啊,玩啊……,每當考試結束後,不管成績如何我都會想起你曾經對我說的話。時光啊,請你再等等我們好嗎?

遙遠的美好回憶 篇2

國小六年級作文 ,687字

太陽散發出來的火熱光芒—那是夏天的顏色。此時有一種力量促使我到大自然中走走,感受一下它的奇異。

來到田野,嫩綠的色彩在我眼前晃動,無邊無際,他在炎熱太陽的照射下向我問候。你願讓農民撒下種子,又讓他們收穫,雲暫時遮住了火辣辣的太陽,而你依然等待著豐收的季節,隨著時間的飛逝,你告訴人們:一分耕耘,一份收穫。

我坐下來,撐著樹蔭,迎面還不是送來風兒的問候。腳下的小河,潺潺的流著,在陽光的照耀下,波光粼粼,用手輕輕撥動,涼絲絲的感覺頓時遍佈全身。你雖然為人們辛苦的灌溉田地,但你卻總是快樂的流淌著,如一個活潑的孩子。偶然在樹下望向天空,那湛藍的天空沒有一絲汙跡,它帶給了我一個美麗的幻想;那潔白的雲彩,隨心所欲的飄動,它帶給我一個自由的想象……

走在田邊的小徑上,知了與我相互傾訴,它為辛勤勞動的人民歡唱頌歌。路邊的一簇簇野花,在綠油油的小草的襯托下,個個爭奇鬥豔,顯得十分美麗動人。

時間總是在不經意間悄悄流逝,夕陽已染紅了天邊的雲,劃過了一條完美的弧線……

天色已暗了下來,淒涼的黑色天幕在月亮皎潔的幽柔的光芒和星星閃耀的星光下竟如此動人,它吸引著我來到園子裡抬頭望去,一切恢復了以往的寂靜……北斗七星在漆黑的夜晚為人們亮起了一盞指路燈。夏季最耀眼的天蠍星座,也向人們亮出了他那神祕和智慧的一面。只見它那有力的鉗夾威武的舉著,向人們展示出了它的勇敢,心宿二也發出了絢麗的光芒。

一次奇異的自然之旅就伴著隨著靜謐的也悄悄結束了,它讓我看到了從未有過的綠色美景;使我嗅到了從未聞到的幽香;從未聽到的自然的最純真的聲音……願這一個美妙的夜能讓我帶著一個奇異的夢入睡……

曾經的美好 篇3

高一作文 ,847字

“這張畫,送給你!”

—題記

翻閱舊書時,一張紙滑落。紙張上用黑色的簽字筆畫著一個小女孩撐著一把碎花傘站在風雨中,臉上略顯羞澀,張著地嘴巴似乎是想說什麼。

這便是你—一個如梔子花般的女孩。今晚,我躺在床上,在風的歌聲裡,我似乎聽見你那銀鈴般的笑聲。

那一年那一天的午後,是我第一次遇見你。你扎著兩個小辮,穿著一條白色的裙子,一跳一跳地,穿梭在教師培訓學校裡。

世界有時真得很小。這麼巧,在教室裡,我又遇見了你,而且還是這麼近距離,你坐在我的前面。

我觀察著你,看著你時不時把小手放進嘴巴,時而拿出畫筆在作業薄上畫上幾筆。我滿是好奇地用手輕輕戳了戳你的後背,你轉過頭,先是疑惑,後是衝我咧開嘴笑著,露出潔白的牙齒。因為有著畫畫這個共同的愛好,很快的,我倆成為了好朋友。

走廊上便多了兩個蹦蹦跳跳的身影。喝水時,我們就裝著大碗喝酒的樣子,“咕嚕咕嚕”響,喝完之後,就用手捂著嘴直呼很過癮,一副洋洋得意的樣子,惹得大人們哈哈大笑。每次外面颳大風,你總會用那雙很是無辜的眼神問我:“這麼大的風,你說會不會把我們倆吹散啊?”“如果風很大,我就拉住你,這樣就吹不動了。”其實,並不是颱風來了,只不過是調皮了一點的微風。

印象最深的一次是我們一起去池塘邊玩耍,望著那嘟著嘴吐泡泡的魚,你忍不住伸手去碰,“撲通”一聲,你整個人都在池塘裡。我當時就懵了。還好你反應快,及時抓住了池塘的邊,我緊緊地抓著你,往上拽,費了九牛二虎之力才把你救上來。拉著你上來之後,我一臉無奈地說:“你還真是胖啊!”你瞥了我一眼,笑嘻嘻的說:“要不是我胖,你上次還被風吹走了呢!”望著你那張胖嘟嘟的臉,我投降了。

不久之後,大人們培訓結束了,我們要分別了。分開的時候,我問你家在哪裡,你說“星星”(新興)。“星星,是天上的星星嗎?”我滿是疑惑的問到。在我的一問你的一答中,那時的我終究還是不知道你家在哪裡。

窗外的蟋蟀快樂地哼著小曲兒,微風送來了葉子的清香,今晚,我又想起了那個如梔子花般的女孩,那份曾經的美好。

曾經的美好 篇4

國三作文 ,827字

“嗡嗡嗡”,豆漿機在廚房辛勤地磨著豆汁。我煩躁地拉住被子,矇住頭,妄想躲開那無孔不入的噪音,卻是失敗了。我懊喪地睜開雙眼,望向虛空,思緒飄散開來……

“賣豆漿嘍,賣豆漿嘍……”老人熟悉的沙啞嗓音自牆外傳來。我一個鯉魚打挺,披上外套,順手抓起昨晚放在桌上的零錢,耷拉著拖鞋往外跑。“唉,唉,爺爺,爺爺,等等我嘛!"我喚著老人,滿臉笑意。“丫頭又起晚啦,還是老樣子?"老人停下三輪車。不再吆喝,慈眉善目地望著我。“嗯。”我點點頭,應了一聲。老人青筋縱橫卻很乾淨的手從桶中舀出奶白色的豆漿,一陣清香四溢,挑逗著我的味蕾。“爺爺,快點嘛,我等不及了。”我雙眼發亮,緊盯著那豆漿,催促道。老人笑呵呵的遞過兩隻金黃脆嫩的麻團,白色的芝麻均勻的點綴在炸的嫩黃的糰子上,一口咬下去,又香又酥,豆沙略微溢位來,勾得人口中生津,格外討人歡喜。“丫頭先吃著,馬上好。”“嗯嗯。”我敷衍的應了應,急不可待的兩口並一口咬著麻團。

老人熟練的將豆漿裝滿瓶子,又挑了幾根又大又脆的油條,抓了幾張芝麻餅,和藹微笑道:“麻團送你,這些打包好了拿走吧。”“謝謝爺爺。”我喜笑顏開,蹦跳著走了,手上的水瓶極為不穩的顫動著。老人看了,許是怕我摔著,在身後關切的叫喚著:“丫頭小心點兒喲,慢點兒走。”“唉,知道啦。”我回眸笑了笑,卻見老人那滿是褶皺的臉笑得像一朵盛開的花兒,那寵溺的笑溫柔了我一整個曾經。

接著,各家各戶都紛紛開了門,吱呀聲不絕於耳,小小的巷子裡熱鬧得像菜市場一般。鄉親們熱絡的與老人打著招呼,圍聚著老人,買著地道的中式早餐……老人臉上洋溢的是滿滿的快樂與自豪,臉上的快樂越積越多,那快樂溢散開來,滿巷子,滿村子都是快樂,伴隨著散開的還有那芬芳甜蜜的豆漿香氣。

而如今,家家戶戶都買了豆漿機,那穿過了我金色童年的吆喝聲消失了,那溫柔了我一整個曾經的笑臉也不見了,只餘下我滿心的惆悵。口中喝著熱騰騰的豆漿,卻感受不到曾經的溫度,品味不到曾經的溫暖。

曾經的美好,令人心動,讓人回味。

童年的美好回憶 篇5

國小五年級作文 ,644字

轉眼間,十年過去了,時間猶如一匹飛快的馬,跑出了峽谷之間,今天的天氣風雨悽悽,讓我情不自禁的想起十年前的今天,那時晴空萬里,故鄉的花是那麼清香,平矮的房子裡卻充滿了溫暖,桂花樹的香味十里之外都聞的到,晚霞是那麼美,染紅了爺爺的鬍子,染紅了小豬的屁股,染紅了我的美好童年。

火紅的新年到來,家家戶戶都掛上了燈籠,添上了祝福的對聯。過年怎麼能少了鞭炮來助興呢?晚上十二點,煙花如美麗的玫瑰,聲聲鞭炮讓安靜的天空瞬間吵鬧起來把昏暗的天空染成了五顏六色,把我的美好童年染成了五彩繽紛。

夏季,河邊的石頭在陽光的照射下變的閃閃發光。我鑽入這一條清澈見底的河中,小魚兒在圍我身旁彷彿在說:“能和我一起玩嗎?”我像一條淘氣,活潑的小魚兒,當清涼的水碰著我的身子的時候,我感覺夏天仙子在朝我招手,過了一會,我和朋友玩起了“潑水大戰”兩人分一隊,我使出了渾身的勁,卻沒有把她打倒,她就像堅硬的石頭一樣立在水中,不過水滴石穿,我和隊友齊心協力把這座“堅硬的石頭”打倒了!可她好像不服氣召集她的隊友跟我們打開了一場驚天的潑水大戰!

童年的明月是那麼亮,彷彿在指引遠方朋友尋回故鄉的路。童年的星星是那麼有光彩,彷彿在牽引著淘氣的孩兒回家。晚上坐在長椅上,望著紅彤彤的晚霞,紅雲掛上了紅色的臉頰,溪水穿過那隱隱約約有裂縫的小石頭,柳樹枝在微風的拂動中輕輕的笑了,晚風在空中歌唱我的童年。童年是一首歌,歌裡有童年的酸甜苦辣鹹。童年是一幅畫,畫裡有我的笑聲,童年是明月,明月裡有我的哭聲,童年是一個字,字裡有我的生活。

校園裡的美好回憶 篇6

國小五年級作文 ,809字

在這個熟悉的校園,我已經學習和生活五年了,即將到一個陌生的中學裡去學習。既開心又有一點不捨,開心的是即將升學,不捨的就是這所陪我度過五年的學校以及這裡的一草一木,一磚一瓦,還有像父母一樣深愛著我們的老師。

在這五年裡,我們有過歡笑,有過悲傷;取得過成功,也經歷過失敗,這些點點滴滴鋪成了我們成功的道路,也漸漸地讓我知道了什麼最珍貴,什麼是用金錢買不到的,也明白了老師們付出的辛勞;更懂得了對母校的依依不捨……

回憶校園的美好,是多麼有趣的事呀!想起來的,只是些片段,而那些片段,都是記憶裡最珍貴的,深深地記在心裡。就說我上三年級第一學期期末考試結束後,老師讓我把同學們用過的科學、音樂、體育、美術、資訊這五種書,收齊以後全部搬到教導處。當時同學們考完試了,都到教室外邊“輕鬆沙龍”去了。我是真“聽話”,一本一本地收上來,一科一科地摞起來,一摞一摞地抱起來,這些書可真沉那,但我還是咬著牙踉踉蹌蹌地向教導處走去。走到一半時,書就像一個個不聽話的孩子從我手中滑落,我急忙撿起書,這時,一位姐姐跑了過來,幫我撿起了書,並和我一起把書搬到了教導處。這時的我心裡酸酸的,覺得自己就是一個愚蠢的“二傻子”,好長時間沒敢抬起頭。我吞吞吐吐地說了一聲:“謝—謝—!”那位姐姐卻乾脆地說“不用謝,以後搬書要小心,再見”。有一種甜蜜的,說不上來的東西衝進了我的心田!看著那位姐姐的背影,我彷彿看見了雷鋒,我沉浸在幸福之中……。

我還有一位好朋友,她會在我不開心時安慰我,遇到難題時點撥我。她像一本書,我每天讀著她,永遠都讀不完,我們的友誼地久天長。

我的回憶有很多都是這個學校裡的,我喜歡這所學校;喜歡這兒的老師;喜歡這兒的春秋冬夏。

再見了,綠油油的草地;再見了,陪我成長的小樹;再見了,深愛著我們的老師;再見了,我的美麗而可愛的學校;總有一天,我會回來看你們的……

我愛你!我美麗的學校,我的心永遠和你在一起!

我們班級的美好回憶 篇7

國小三年級作文 ,568字

又是一個雙休日,我拖著書包回到了家,看了看已經熟悉不能再熟悉的書桌,突然,一本綠色的新書映入我的眼簾,它包著嶄新的書皮,上面寫著幾個黑色大字—筆尖下的回憶,在太陽的照射下,反射著美麗的秋光,這可是我們班出的第一本新書—《筆尖下的回憶》!

說起這一本書的來歷,我們班的楊老師和同學們可驕傲著呢!《筆尖下的回憶》是楊老師利用暑假的休息時間,不知道經歷過多少個日日夜夜,才辛辛苦苦地給我們製作出來的。當老師告訴我們這個好訊息時,全班同學個個歡呼躍雀,好不激動!我興奮地想衝出校門,告訴世界上的每一個人,我們五(2)班出新書啦!我們出了第一本屬於自己的作文集!

這本書裡有哪些精彩的內容,有多少篇優美的文章,有自己的習作嗎?一大堆的問號立馬從我的腦海裡蹦了出來。等老師把這新書發給我時,我仔細地打量著他,他身穿一件淺綠色的外衣,上面印有幾個醒目的黑色大字“筆尖下的回憶”,我迫不及待地翻開第一頁,是楊老師寫的《序》,字裡行間飽含著楊老師對我們的殷切希望。我急忙翻開作文集津津有味地讀了起來,吳君毅的文章讓我滿面流淚,陳彥章的習作讓我暴跳如雷,周林偉的文字讓我浮想聯翩……同學們的一篇篇佳作,都是那麼的精彩,讓我受益匪淺。

《筆尖下的回憶》這本書,記錄著我們四年級生活的點點滴滴,也是我們五(2)班同學們童年最美好的回憶!

小溪邊的美好回憶 篇8

國小五年級作文 ,751字

“浮雲終日行,遊子久不至。”哎!我已經好久沒有去和溫州外婆家了。記憶中最深刻的就是那條小溪……

“哥哥,我們去摸魚好不好呀?”我歡呼雀躍地說著。哥哥放下手中的筆說:“好,我們走吧。”我們拿起水桶,飛快地往小溪跑去,不用5分鐘就到了。那可正是烈日炎炎的大中午,人們都在空調房裡享受午休呢。我和哥哥可以盡情地玩水摸魚。兄弟倆捲起褲腿,跳入涼颼颼的溪水中,歡快地玩耍。“看招!”哥哥往我臉上撥水花。我簡直氣急敗壞,也往他臉上猛撥水。我們玩得不亦樂乎,都忘了是來摸魚的。我們你追我趕,“呀”,我大叫道。哥哥不顧一切地飛奔過來,把我扶起來。我居然趁哥哥不注意,往他臉上灑了清涼的溪水。“哈哈,你中了我的計。”我笑著說。“你真是個搗蛋鬼。”哥哥說。

半個小時過去,我突然看見一條魚從我腳邊遊過。這才想起來我們是來抓魚的,興奮地叫起來:“哥哥,快過來,這裡有好多魚,快來抓呀!”哥哥迅速跑過來。可是這些魚好像被我們嚇到了,瞬間全散開了。哥哥小心翼翼地說:“噓!我們都不要出聲,輕輕地走過去抓。”“好!”我小聲說。

說著,我發現了一條小魚正在角落裡呢。我心想‘你完蛋了’。我猛地向它撲去。呀,居然撲了個空。魚兒搖搖尾巴,似乎在說:“哼哼!想抓我,可沒那麼容易,你來抓我呀。哈哈……”吃一塹長一智,我不敢再輕舉妄動了。我小心翼翼地向小魚靠近,看準了再伸出手。“耶!我抓住啦!”頓時,我的腳像生了風似的,朝哥哥那個方向跑去。“哥哥,哥哥,你看,我抓到魚了。”我驕傲地對哥哥說。哥哥不屑一顧地說:“哼!你還是看我抓了多少魚吧!”“一、二、三……”我認真仔細地數著,“哇!什麼?八條魚,哥哥你好厲害啊!”“沒什麼啦。”哥哥謙虛地說道,“知道你哥哥的厲害了吧。”我們倆都笑了。

再過幾天,我們就又可以去溫州了,心裡真是有點激動。

童年的美好回憶 篇9

國小六年級作文 ,714字

童年像一架彩虹,像一個五彩繽紛的萬花筒,像一顆散發著獨特光芒的鑽石,時時勾起我美好的回憶。

上小學前,我住在大媽家。那個夏天,每天太陽升起的時候,我準時到達我的天然遊樂場—向日葵地。那時的我個子小,向日葵那麼高,總認為它一定是太陽的使者,它一天到晚追著太陽,好像太陽的女兒似的。它那挺直翠綠的身體,金黃的頭髮,黑亮亮的臉蛋,乍一看,挺像太陽,不過一定是太陽和烏雲的混血兒。向日葵花盛開的時候,一大片一大片黃燦燦的,不禁使人產生錯覺,感覺面前的不是花,是一片金色的海洋。

有時我坐在磚臺上,抱著一個比我臉盤還大的向日葵,用手搓搓上面凋零的花兒,聞聞它獨有的清香,然後一個接一個地揪出它的籽兒,扔進嘴裡嗑起來。

記不清從哪一年開始,大伯在地裡鋪上砂石,種我們寧夏特有的硒砂瓜。收穫的季節,大大的、圓圓的“綠寶石”鋪了一地,看著就好想吃。但我更大的興趣還是在那些小石頭上,在粗糙的石頭中混雜著一些透明的或紫或粉的石頭,還有一些無法描述紋路及形狀的石頭,對著太陽看,它們是那麼惹人喜愛。

玩累了,口渴的時候,找一個又尖又硬的大石頭,挑一個大個兒的西瓜,用力一砸,美得似紅寶石的果肉就露了出來。找一個小勺子,挖著吃,嘖嘖,太爽了!我會把它挖成各種造型,想怎麼吃就怎麼吃。有時還會想盡辦法把黑黑的西瓜子留在嘴裡,把嘴巴當成機關槍,突突突地發射西瓜籽子彈。

我最大的樂趣就是灌上一壺水,拿一把小鏟子,在瓜地中偶爾露出的土地上,做“泥巴工”。東挖一個洞,西挖一個洞,或者挖一個Y型洞,灌上水當人工河,再用泥巴做一間歪歪斜斜的小房子。我做得有模有樣。

在鄉下大媽家,我用最絢麗的色彩填充這一段美好的日子,使它成為我童年中最美好的回憶。

曾經的美好 篇10

國三作文 ,718字

曾經綠草如茵,曾經漫天星斗,曾經鶯囀鳥鳴,曾經沁人心脾,曾經白晝如白晝,夜晚如夜晚,曾經人們你唱我和在落葉調花處看流水清揚縱向天際,曾經天是天的清冽,地是地的翠色,可,那只是曾經,追念難回的曾經,那只是曾經的美好。

如今的車水馬龍要加一個代名詞嗎?是科技的進步還是自然的衰敗?你可知每秒鐘有多少頃熱帶雨林會為所謂的社會發展付出代價?我們,成了新時代的人類,可卻又撕扯了多少天空,粉碎了多少樹木,擊潰了多少自然規則?天原本湛藍,卻不知何時已褪去了幾層顏色,染上了黯淡之光。從古至今,戰爭的炮火,科技的步伐,你可知轟炸了多少土地?踐踏了多少原本純粹的顏色?

明明天已晚,卻泛起了一股霧白。各色的霓虹燈充斥著夜色,果然刺眼。天上的星如今只剩下一顆,卻不甚明亮。曾經常說深呼吸有益身體,如今卻在家裡擺滿了活性炭,不敢呼吸。澄澈的陽光如今成了幾縷光柱交錯著,陽光竟變得有些寒冷。原本喜愛遊山玩水的人,卻止步於混沌江水前嘆息。曾經一直被點綴的絢爛,如今為何成了一聲沉重的悲鳴?

誰才是失敗者?

看著如今的金玉其外、敗絮其中,內心有所想卻無行動,想著自己的綿薄之力毫無用處,於是你無動於衷,不再期待。

誰才是受害者?

遭受荼毒的不只是天地而已,還有我們自己,那個茫然若失又滿目瘡痍的自己。

也許失去才知擁有的重要,也許失去才知懷念的悲哀,人們匆匆步履一如既往地前行,誰還會去關心陽光、水溪、清風?誰還會去關心往昔浸透了清甜的一滴露珠還有那泥土的一縷清香?

曾經的美好是一片星辰,長夜漫漫;曾經的美好是輕波盪舟,流水淙淙;曾經的美好是蒼翠枝椏,嫩綠如初;曾經的美好是青綠江水,著眼見底;曾經的美好是雲天無際,色澤如霞。

而如今,美好不復當初,破碎一地。

童年的美好回憶 篇11

敘事作文 ,501字

童年時曾經以為什麼東西種在地上都能長大,然後開始開花結果,就像奶奶種的蔬菜一樣,因此才有下面難忘的趣事。

從小我就喜歡搭積木,只要一有時間,我就像被磁鐵吸引過去一樣,聚精會神地玩起積木來。如果大人不反對,我經常會玩上幾個小時,甚至別人叫我,我都聽不見,就像著了魔一樣。只要我想要什麼,它就能變成什麼:飛機、汽車、金字塔、火車……

一天,我看見奶奶正在種青菜,這讓我靈機一動,積木不也能種嗎?

於是,我去房間把我最喜歡的一塊心形積木取來,學著奶奶的樣子,用工具鬆鬆土,接著小心翼翼地把積木插進鬆鬆的泥土裡,然後還澆上一些水。我想象著,過不了幾天,積木會生根發芽,開花結果,積木樹上結出了各種各樣的漂亮的積木,有心形的、圓柱形的、木頭的、磁鐵的……各式各樣,應有盡有。

等媽媽和爸爸下班回來後,我把這樣“偉大的工程”告訴了他們,爸爸媽媽聽了笑得前仰後合。我種到地裡的那塊積木,當然沒有發芽,更沒有開花結果。可是,我收穫積木的美夢卻實現了——爸爸媽媽送給了我很多積木!

種積木成了我最美好的童年回憶。

我的美好回憶 篇12

國小四年級作文 ,575字

我的童年有許多美好的回憶,其中,讓我記憶最深刻的是第一次學騎自行車。

記得那時候我才五歲,我整天嘟囔著媽媽想要一輛自行車,媽媽被我吵得不耐煩了,於是就給我買了一輛粉白相間的自行車。

自行車剛買回來,媽媽就對我說:“我來教你騎車吧?”我高興地說:“好啊!”我先坐在自行車上,媽媽扶著自行車的後座,於是,我便開始放心地騎了。

由於我是第一次騎沒有經驗,不一會兒便開始掌握不了平衡,騎得歪歪扭扭地摔倒了,我漲紅著臉氣憤地對媽媽說:“媽媽,自行車太難學了,我不想學了,”媽媽對我說:“你只要給自己信心,一定就會成功的!”

我按照媽媽說的話,給了自己極大的信心,我再次坐在自行車上,看著媽媽在扶著後座安全感又增加了不少,這一次我覺得很流暢,直接騎了兩大圈,我高興極了。

我騎到原地後,看到媽媽竟然就站在我前面,一直都沒動,我奇怪地問媽媽:“媽媽你不是在後座上扶著我的嗎?怎麼會在原地呢?”媽媽笑著說:“其實我並沒有扶你,而是你自己做到了。”聽完這一番話我高興極了,看來媽媽說得真對,要給自己信心,才會成功。

這真是一次美好的回憶啊!通過這件事,我明白了一個道理:只要敢於面對自己,給自己信心,做任何事情都會成功!

我的美好回憶 篇13

國小三年級作文 ,574字

我的童年有許多美好的回憶,其中,讓我記憶最深刻的是第一次學騎自行車。

記得那時候我才五歲,我整天嘟囔著媽媽想要一輛自行車,媽媽被我吵得不耐煩了,於是就給我買了一輛粉白相間的自行車。

自行車剛買回來,媽媽就對我說:“我來教你騎車吧?”我高興地說:“好啊!”我先坐在自行車上,媽媽扶著自行車的後座,於是,我便開始放心地騎了。由於我是第一次騎沒有經驗,不一會兒便開始掌握不了平衡,騎得歪歪扭扭地摔倒了,我漲紅著臉氣憤地對媽媽說:“媽媽,自行車太難學了,我不想學了,”媽媽對我說:“你只要給自己信心,一定就會成功的!”

我按照媽媽說的話,給了自己極大的信心,我再次坐在自行車上,看著媽媽在扶著後座安全感又增加了不少,這一次我覺得很流暢,直接騎了兩大圈,我高興極了。我騎到原地後,看到媽媽竟然就站在我前面,一直都沒動,我奇怪地問媽媽:“媽媽你不是在後座上扶著我的嗎?怎麼會在原地呢?”媽媽笑著說:“其實我並沒有扶你,而是你自己做到了。”

聽完這一番話我高興極了,看來媽媽說得真對,要給自己信心,才會成功。

這真是一次美好的回憶啊!通過這件事,我明白了一個道理:只要敢於面對自己,給自己信心,做任何事情都會成功!

童年的美好回憶 篇14

國小四年級作文 ,768字

在收拾屋子時,我又發現了那顆滿是傷痕的彈珠,不禁牽起了我兒時的記憶。

那年,我還不滿6歲,在媽媽的要求下,就開始學古箏了。樓下,有許多跟我同齡的人,他們都喜歡聚在一起玩彈珠。可是每次,我都只能在媽媽的逼迫下彈古箏。那時,我特別羨慕其他小朋友,他們不用每天被逼迫,不會每天干自己不願乾的事情。他們可以無憂無慮地玩耍,沒有一點點的煩惱……

在這麼多小朋友中,一個叫雯雯的女孩和我關係特別好。她上一年級,比我大一歲。每次,她都會偷偷留下幾顆彈珠送給我……可那一次,媽媽把所有的彈珠都給扔了。我傷心,我抱怨,為什麼別的孩子都有童年,我就沒有?

在那次練古箏時,我邊彈邊流淚,淚水順著眼角流下,溼潤了每一根琴絃……

從那以後,我不再活潑開朗,變得有點疑神疑鬼,和雯雯也不怎麼見面了。

可半年後,雯雯要轉學了,雖然我們不怎麼見面,但友誼卻很深很深。分別的那一天,我倆非常平淡,面無表情。雯雯眨了眨眼,眼圈開始泛紅:“這個,送給你,別把它弄丟了。”說著,她遞給我一顆彈珠。那彈珠中間藍白相錯,在陽光的照耀下,宛如燦爛的星。看著看著,她鼻子一酸,忍不住哭了出來。我也陪著她一起哭,怎麼辦,連最好的朋友也要走了……

從那以後,我開始更加勤奮練習古箏,讓自己沉浸在音樂的海洋中……

那一年,我們也搬進了城裡。我在城裡上學,同時,我古箏也考過了七級,經常去外地演出。每次上臺演出時,我都會想:雯雯會來嗎?

至今,那顆彈珠我還保留著。雖然它不像以前那樣圓潤、美麗,但我與雯雯的友誼,永遠如那顆在陽光下熠熠生輝的彈珠般光彩奪目。

我在這裡牽掛著她,我相信,她也會在遙遠的地方想念著我,牽掛著我。

曾經的美好 篇15

國小四年級作文 ,623字

隨著時光的流逝,歲月的變遷,曾經美好的事變成如今的再也沒有,我們只能把昨日的美好珍藏在腦海裡。

小時候,吃完飯,爸爸和媽媽會帶著我散步。而我,總是會傻傻地笑著牽住爸爸媽媽的手,爸爸媽媽每次都會被我逗得哈哈大笑。在回來的時候,我會牽著爸媽的手,一甩一甩的,並故意對媽媽說:“媽媽,我走不動了,要抱抱!”這時,媽媽便輕輕地把我抱起來。趴在媽媽的背上,覺得非常溫暖。夕陽下,一家人有說有笑。這時的家,真幸福呀!

現在,吃完飯,我便去寫作業了。寫完作業,還要背古詩、背單詞、背公式、背課文來加強我的知識。面對學習,不進則退,我絲毫不敢鬆懈。就算有了時間,爸爸也因廠裡的事情要加班,不能和我們一起放鬆放鬆。所以,能像以前一樣每天晚上一家人出來玩耍、散步的情景已經是少之又少的了。想起以前的家,真快樂、真溫馨呀!現在的家,各忙各的。就連回來時的一句問候,也不知跑到了哪裡去了。我再也聞不到以前那種幸福的味道,一點都聞不到,一丁點都聞不到……

曾經歡樂的笑聲,消失了,因為大人告訴我,女孩子要矜持,笑得像神經病是的,一點都不優雅。從此,我再也沒有像以前一樣開環大笑;曾經因為到處亂跑而流下的汗水,再也沒有過,因為大人說:“女孩子應該待在家看看書,做家務,到處亂跑,多不淑女啊!”從此,我再也沒有到處亂跑。

曾經的美好已經消失在現實中,只存在於腦海裡……

童年的美好回憶 篇16

國小五年級作文 ,621字

每一個人都擁有屬於自己的童年,但是每一個人的童年都是不一樣的。

童年,就像一縷金燦燦的陽光,指引我走上成長的道路;童年,就像一雙手,忽冷忽熱會給予我力量;童年,就像一陣清風,在我的身邊縈繞,陪伴我茁壯成長。

我的童年就像一架紙飛機,飛呀飛呀……,突然,它就載著我,載著童年的美好回憶,回到了2015年初春的一個上午。

那一天,上午我剛從被子裡鑽出來,就用鼻子吸了吸新鮮的空氣。從空氣中,我聞到了太陽公公的味道,濃濃的,暖暖的。還不等我回過頭清醒,媽媽就喊起來了:“今天我們出去玩哦!你去不去?去的話就快些起床。”我是個愛玩的孩子。一聽到這麼一個好訊息,急忙洗漱吃早餐。不一會兒媽媽就帶著我來到了一個博物館。博物館裡面在開展大型環境保護活動。自己的環境保護從自己做起,還呼籲我們要熱愛大自然。把垃圾隨手扔進垃圾桶,保護環境,人人有責。

在博物館裡,還展出了很多環境惡劣的處境,大樹在森林裡被砍的情景。我,似乎對這些環境保護,對大森林裡的保護很感興趣,於是高興的又蹦又跳,手舞足蹈。有時我因為大樹被砍而情緒低落,或者又有些憤怒。

哦,可不是嗎?可愛的我。喜歡環境保護的活動。不過,再想想還是大森林,紙飛機,垃圾桶讓我有了好奇心。

童年,給我留下了許多回憶,有的美好,有的令人傷心。不過,喜歡保護環境的心是值得珍藏和回憶的。因此,我便在童年的回憶裡不斷撿拾著生活裡不一樣的,獨特的快樂和美好。

那兒充滿了我的美好回憶 篇17

國一作文 ,655字

那兒,讓我神牽夢怡,那麼,讓我心嚮往之,那兒,讓我愈發執著。那兒充滿了親情那兒飄散著期盼,那麼,是我的家。

——題記

我的家鄉,也無非就是一個普通的鄉村。一棟小房子,一片小菜地,就構成了我的家。可就是這樣的一個簡陋的地方,卻有著我忘卻不去的童年。

一塊小菜地,上面種滿了青菜、包心菜、紫菜,還有許多叫不上名字的菜。它們是多麼的可愛啊!小時候的我,卻不懂得這一份可愛——那一雙小腳不斷地在上面踩啊,逃啊,玩得不亦樂乎,直到爺爺來把我抱走我才停下來,可那時就剩下幾株菜了。據說奶奶聽了,著點沒氣昏過去。

還有一棟小房子,三間臥室。一個廚房,還有一塊大大的黑板,這就是我童年時的庇護所。

有一次,我因意見不和,與我的好朋友打了起來。我手上功夫不行,只得使出腿上的功夫——跑了。

我一口氣跑到了家門口,躲進去之後,開了一個門縫,向他做了個鬼臉,然後緊緊地關上了門。然後,爺爺就過來把他趕走了,同時也沒忘把我罵一頓,可我又突然間有了一個想法——以後有人打我,我就回家,頂多被爺爺罵一頓而已。嗯,家就是我的庇難所!

慢慢地,我長大了離開了避難所,離開了小菜園,離開了爺節奶奶。可在記憶裡,

從未離開他們。就算我不能親自到達那兒,可在爺爺奶好的一個個電話中,一段段描述中,一陣陣笑聲中,我感覺我就像真正到了我的家,到了我的小天地。

那兒,是我的家,那兒,讓我心嚮往之,那兒,更有我揮之不去的那一些美好的,令人無法忘卻的回憶!

童年的美好回憶 篇18

國小五年級作文 ,799字

童年的回憶就像是大海,時而波濤洶湧,時而風平浪靜;童年的回憶就像是天氣,時而下起傾盆大雨,時而卻是風和日麗。無論如何,童年的回憶——當然是美好的!

還記得那一次,我特意穿上青花瓷樣式的古裝,插上美麗的孔雀髮飾,手持一把扇子,活像一位穿越到現代的古人,我為何要這般打扮?因為我要參加別有一番風格的“穿越活動。”

來到現場,“大唐盛世”四個大字映入眼簾,到處張燈結綵。你瞧!那彩色的旗子迎風飄揚;你瞧!那一間間店鋪——射箭坊、邸店、九珠環鋪……當然還有我最喜歡的以詩會友!它們都在人群的簇擁下隆重開張!興趣班的老師們搖身變成了精打細算的掌櫃,“我!我!我來試試!”“別擠,我先來!”同學們躍躍欲試,打算大顯身手,而老師們也擦亮雙眼,期待一睹同學們的風采。

以詩會友的店鋪中總是能找到我身影,“感時花濺淚,恨別鳥驚心。”“黃四孃家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。”“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。”“商女不知亡國恨,隔江猶唱後庭花。”沒錯,此時的我正“春風得意蹄疾,一日看盡長安花。”搖身變成“小才女”,興致勃勃地與一位同學玩飛花令。只見那位滿頭大汗,急得直抓腦袋,但飛花令可不是讓你“白頭搔更短”的,而是要多積累,多運用,在與他人比賽時也要多學習詩句,才能讓你深入瞭解唐朝,才能讓你“腹有詩書氣自華。”這次活動的記憶深深印在我腦海裡。

童年的回憶像艘小船,載著快樂駛向我們,童年的回憶像顆糖果,咬一口,幸福與美好沁人心脾,童年的回憶真美好!

童年的美好回憶 篇19

國小五年級作文 ,732字

童年是一副流光溢彩的畫面,也是一闋跳動著歡快音符的樂章。

記得幼兒園的時候,媽媽帶我回到了趟農村老家,那時候我對雞吃米時的樣子特別感興趣,它們吃米的時候像瘋子一樣跑到米跟前,彎下身子,頭一拱一拱的啄米,樣子別提多搞笑了。

有一天,我玩著爸爸的手機,看著遊戲中的小雞拼命的吃米,最後長成了一隻健壯的大公雞。突然,我的幼稚心靈中閃過一個想法,手機上的小雞都可以越吃越大,姥爺家的雞也一定可以,說著就行動起來,我先抓了一把米撒到了雞群裡,一個個“瘋子”圍了過來,嚇得我跳到了一邊,看著那些“瘋子”瘋狂的啄米的樣子,我的腦袋也情不自禁的跟著動了起來。過了一會兒,米都被搶完了!可是,一隻雞也沒有長大,我失望極了,難道給的米還不夠多嗎?為了科學,只能把米全部貢獻出去了,我再一次跑到廚房,費了九牛二虎之力,將米袋的米全部拉了出來。

下米飯雨嘍!,一粒粒白米粒從天上掉了下來,“瘋子”們再一次衝了過來。還吃!還吃!這些雞的胃口怎麼這麼大呀?這時一隻雞出現了奇怪的現象,它慢慢的蹲了下來不吃了,我趕緊跑去叫姥爺,:“姥爺,您快來看呀,大公雞要下蛋了!”姥爺跑了出來,看見滿地的米粒,還有蹲在地上的雞。大叫:“哎呀,熊孩子,你在做什麼呀?”“我在進行科學實驗。”我回答。“你是在研究雞還是在殺雞呀?你把雞都撐死啦!”“雞快撐死了?”哈哈,我聽了心裡樂開了花,太好啦,今晚有雞吃啦!哈哈……

童年的美好回憶,直到今天回想起以前做過的傻事,覺得還是那樣的有趣!

我的青春裡有一段美好回憶 篇20

國一作文 ,609字

每個人的一生都會對所經歷的或所看到的事情或事物有著深刻的印象,就比如像在色彩平凡的世界中突然出現了一下與眾不同的事物。

記得在我小學的時候,曾經有過一段讓我難以忘記的時光,那時我正在上二年級。在一個早讀中,我突然聽到了一句'鴿子翔',回頭一看,原來是一個男同學在叫一個女同學的外號,而那個女同學正在追著那個男同學打。

我看著覺得挺有意思的,然後玩也跟著叫了一句,結果那個女同學放棄了追那個男同學,反而來追著我打。我急忙下位,然後和她圍著教室跑,最後跑到了操場的花池轉了幾圈,就在這時上課鈴響了起來,我們兩個跑進了教室,我繞過她跑向了我的座位,我坐在座位上,向著那個女同學的座位瞅了一眼,結果看到她正怒氣衝衝的看著我,我瞬間有了一種不祥的預感。

下課了,那個女同學趁我不注意的時候來到我的位子旁打了我一下,我頓時不樂意了,我趁她轉身的時候,又叫了一句她的外號,然後她又開始追著我打了起來,不過她這次叫了一群幫手,我還沒跑多久,就被抓住了,然後她們每人打了我幾下。

從那以後,我每天上學在學校見到她們的時候就會叫她們的外號,然後她們就會追著我打,就這樣形成了一個迴圈——我叫她們外號,她們追打我。一直到了小學畢業,我們都開始了初中生活,但我們卻沒在同一所中學。所以我就把這段回憶放在腦海深處。打算等我老的時候再去回憶。

雖然現在我覺得我那時那樣做是不對的,但是那段時光卻讓感到了快樂和美好。