書香芬芳相關作文20篇

書香取芳 篇3

國三作文 ,932字

古人云：“肯來芹泮提英栽，要取芳編閱書香”，由此不難見得書香對人的魅力，以至於有享遍書香的巨集願，人對書香的喜愛溢於言表，我亦是如此，為書香陶醉，為書香沉迷，通過閱讀來為自己尋找一絲寧靜，“非寧靜無以致遠”，正是如此，也能在片刻寧靜中賞明月，攬春風，聞簌簌，這無非是桃花源中的寧靜與自由罷。在這難得的自由中，為何不酣暢淋漓的享受書香，體驗大快朵頤書籍的快感呢？

清晨，雨滴滴踏著，拍打著塵土，清新的香氣淡淡的瀰漫在空氣中；午後，難得悠閒，沏上一茶，便茶香撲鼻；而只要捧起一本書，略品讀，能嗅到淡淡的書香味，不止是書本身的香氣，更有蘊含著的書香閱讀精神、理念與生活。我常流連其中，因這書香深深吸引著同我一樣愛書的閱讀者，早已忘了返，細細品讀，又是別樣的韻味。就像狄更斯的《大衛科波菲爾》，讀來能感受到真實的社會與金錢的罪惡，大衛的悲歡離合又讓我們感同身受，《霧都孤兒》也是如此；亦或是《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾的鋼鐵意志令人欽佩，數不盡的磨難，鋼鐵就是這樣煉成的；《追風箏的人》中阿米爾的自我救贖，就是不斷在追風箏的過程；又若沈石溪的動物小說，情節異常精彩，以動物反映人性，動物被賦予了人的思想，讀來甚至不能覺得這是隻動物，又能帶來些啟示；讀一些推理小說，極不合理的事情變得合乎常理，情節跌宕起伏帶些詭異，語言精練，有一種讓人細思極恐的魔力……在書中，我學會了堅忍與奮鬥。

書亦精彩，也不乏更加文藝的散文抒情類，欲揚先抑，以小見大，一語雙關，韻味無窮，書香氣息倒更濃厚些：手執卷，邊品茶，邊閱卷，便是別樣的享受。《背影》，無形的父愛；《朝花夕拾》，深刻的批判；《白楊禮讚》，情真意切的讚揚……與書籍的相遇，就是一場邂逅，細細品書的感覺猶如賞景，賞佳餚般暢快，得到一份潛心的愉悅，我為此而讀書，期望自己能“腹有詩書氣自華”，不負青春年華，一筆一劃，一草一花，可以使自己有些遐想，憧憬，我堅信書籍便是一葉扁舟，直達成功彼岸。

“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。”書香與我們密不可分，樂此不疲地讀書，營造書香氛圍，儘管它給不到我們物質上的給予，但它又何時不充盈我們的生活，給予我們精神上的追求？鑑前人，啟當下，望未來，閱書籍，盈書香，同攜手，共進退，創佳績！

一路書香，一路芬芳 篇4

國三作文 ,843字

古色古香的書房中，紫檀木桌上擺著幾本舊線裝書，爐中燒著一支白芷，嫋嫋地升起了一縷青煙，散發出一陣陣清香，我恍如一下子回到了從前。

又是一個無所事事的下午，我於是又來到了小時的樂土，舊書店。

爺爺是一名老中醫，童年便是在書的芬芳與草藥香中度過的。家中有一本破舊的中草藥圖典，就在那一本書中，認識了許許多多美麗的草藥名：白芷、半夏、紫菀……。我小時常常天真地想，這一些草藥一定都是一個個美麗的仙子化成的，爺爺常不厭其煩給我講一個又一箇中醫故事，我拿著那一本中醫書一一對照，舊書的那一種芬芳的氣息便在房間中瀰漫開來。

長大一點點，爺爺的藏書早無法滿足我的需要，爺爺便把我帶到一箇舊書店，就讓我在店裡看書。說是舊書店，其實不然。書店老闆是一位老教授，他最愛說的便是一句“一切隨緣”。書店有大量的舊書，人卻十分稀少，大部分都是一些真正熱愛舊書的人。幾乎每一位老人都給我講過，書是有魂的，它們也要修行幾百年才能在最美麗的時刻遇見真正熱愛它的主人。我想我現在每天看書之前必先將手洗淨再懷著一種尊敬的態度翻書一定是從那時得來的。

舊書店的書十分便宜，不論書大小好壞都只需幾元。我從小聽從老闆的教誨，一切隨緣，從不刻意去買年代久遠或原價昂貴的舊書。最記憶猶新是圖書館換書，要將圖書館的一部分舊書賣出，一得到訊息老闆立即關門停業，帶領那一些真正熱愛書籍的老友直奔而去。我最後一個到，竟發現偌大的圖書室根本沒有什麼人，大部分人都在舊書店見過，我突然感到，城中熱愛書籍的人恐怕也就只剩下我們罷了，在科技如此發達的現代，我們大概會被罵成“老古董”吧。圖書館中那一陣陣書的芬芳迎面撲來，突然想起前幾天一位老人給我講起的《聊齋》，那一本本舊書就如千年狐妖，我們就像那窮秀才，沒幾個逃得過她們的裙襬。

長大了，熱愛書的習慣卻依舊沒變，有時臨窗輕讀席慕蓉的《桐花》，為一個女子的才情而陶醉，或是約幾個同愛文學的好友，尋覓徐志摩筆下的“清淨的小園”，守護我們心中的文意。一路的書香陪伴我們成長，在成長的路上變成了一路芬芳。

一路書香，一路芬芳 篇5

國三作文 ,843字

古色古香的書房中，紫檀木桌上擺著幾本舊線裝書，爐中燒著一支白芷，嫋嫋地升起了一縷青煙，散發出一陣陣清香，我恍如一下子回到了從前。

又是一個無所事事的下午，我於是又來到了小時的樂土，舊書店。

爺爺是一名老中醫，童年便是在書的芬芳與草藥香中度過的。家中有一本破舊的中草藥圖典，就在那一本書中，認識了許許多多美麗的草藥名：白芷、半夏、紫菀……。我小時常常天真地想，這一些草藥一定都是一個個美麗的仙子化成的，爺爺常不厭其煩給我講一個又一箇中醫故事，我拿著那一本中醫書一一對照，舊書的那一種芬芳的氣息便在房間中瀰漫開來。

長大一點點，爺爺的藏書早無法滿足我的需要，爺爺便把我帶到一箇舊書店，就讓我在店裡看書。說是舊書店，其實不然。書店老闆是一位老教授，他最愛說的便是一句“一切隨緣”。書店有大量的舊書，人卻十分稀少，大部分都是一些真正熱愛舊書的人。幾乎每一位老人都給我講過，書是有魂的，它們也要修行幾百年才能在最美麗的時刻遇見真正熱愛它的主人。我想我現在每天看書之前必先將手洗淨再懷著一種尊敬的態度翻書一定是從那時得來的。

舊書店的書十分便宜，不論書大小好壞都只需幾元。我從小聽從老闆的教誨，一切隨緣，從不刻意去買年代久遠或原價昂貴的舊書。最記憶猶新是圖書館換書，要將圖書館的一部分舊書賣出，一得到訊息老闆立即關門停業，帶領那一些真正熱愛書籍的老友直奔而去。我最後一個到，竟發現偌大的圖書室根本沒有什麼人，大部分人都在舊書店見過，我突然感到，城中熱愛書籍的人恐怕也就只剩下我們罷了，在科技如此發達的現代，我們大概會被罵成“老古董”吧。圖書館中那一陣陣書的芬芳迎面撲來，突然想起前幾天一位老人給我講起的《聊齋》，那一本本舊書就如千年狐妖，我們就像那窮秀才，沒幾個逃得過她們的裙襬。

長大了，熱愛書的習慣卻依舊沒變，有時臨窗輕讀席慕蓉的《桐花》，為一個女子的才情而陶醉，或是約幾個同愛文學的好友，尋覓徐志摩筆下的“清淨的小園”，守護我們心中的文意。一路的書香陪伴我們成長，在成長的路上變成了一路芬芳。

一路書香一路芬芳 篇6

國一作文 ,668字

時間有如沙漏裡的細沙，無時無刻不在消逝，我的十四年年少時光轉眼過去。這期間我經過了許多離別，只有書至今還是我最要好的朋友，它就像一座百花園滋養著我的心靈，帶給我快樂和滿足。

在我還牙牙學語、懵懂無知的時候，我就愛聽媽媽用那美妙動聽的聲音為我講故事。我聽媽媽講了《狼來了》《醜小鴨》……這些故事讓我知道了做人最基本的原則。誠實、善良、心靈美才是真的美。每次的故事和道理都會陪伴著我進入甜蜜的夢鄉。那個時候幼稚、純真的我是用耳朵在品書香。

到了小學，我不再需要媽媽讀書，自己學會了閱讀。我傾聽著每本書所演奏出的動聽、悅耳的音樂，嗅著每本書中散發出的清香，流連忘返、如痴如醉。當我讀了《中華上下五千年》，不禁感嘆中華歷史的源遠流長；當我讀了高爾基的《母親》，深刻感受到了母愛的偉大；當我讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，敬佩她頑強的意志，不屈不撓的奮鬥精神……那個時候，成熟的我是用心在品書香。

步入初中，“不動筆墨不讀書”這句話讓我學會了讀書時在書邊寫上自己的理解與體會。這讓我把一本書讀得十分透徹，讓我更加了解各個作家截然不同的風格。冰心的文字清新自然，像媽媽的懷抱般溫暖；毛澤東的詩詞氣勢磅薄，有如滔滔江水奔湧而來；馬克·吐溫的小說幽默而諷刺，撕破人們虛偽的面具。這個時候，已是大人的我是用筆墨在品書香。

現在我才發現，書，伴隨我走了一路。在這條路上它讓我成長，讓我學會了擔當，學會勇敢，學會堅強。

一路書香，一路芬芳。

芬芳書香 篇7

國一作文 ,745字

高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯。”此言非虛，書籍是我們寶貴的財富，是我們生活中不可缺失的一部分。

那是在一個清香嫋嫋的早晨，那日正值金秋時節，桂花芬芳，楓葉似火。七口之家在庭院中談天說地。父親從檔案袋中抽出一本《安徒生童話》，說：“兒子，送你一本書，當時剛上小學的我小心翼翼地用雙手捧過那本書，書面上精緻的繪畫，宋體的大字，令我愛不釋手，當即沉浸於童話的海洋中。《白雪公主》、《醜小鴨》之類的經典童話我至今仍難以忘懷。

隨著年齡的增長，我的書櫃從一個變成兩個，又變成四個，最後媽媽不得不把一些書籍賣掉，我當時就哭了，央求媽媽：”媽媽，不要賣，不要賣！“我視書籍為知已，為摯友，眼看我的摯友們離我而去，我是多麼惋惜呀！試想在以歷一天緊張的學習，躺在床上，隨意地品味書籍帶給我的樂趣，是多麼愜意的一件事呀！在小學裡我的作文就是班中的佼佼者，這與我對書籍的熱愛密平可分，書籍是我最寶貴的財富。

步入初中，隨著作業的增多，我閱讀的時間越來越少，可我有時候總手癢，沒寫完作業，也悄悄在看課外書。

晚霞映紅了西天，那天傍晚，趁父母出去散步，我手又有點癢了，捧起一本心儀已久的書，靜靜品味其中的樂趣，我整個人沉浸在書海中，也不知過了多久。父親突然出現在我背後，以為難免要捱罵了，誰知父親竟和藹地說：“兒子，我不反對你看課外書，先完成作業再看課外書……”此後，我每天快速高效完成作業，只為在書海中遨遊，在知識的海洋中盡情戲耍。

如果只能帶一件物品去旅行，我會毫不猶豫地說：“我會帶一本書。”書是我的知已，是我的伴侶，也是我最大的財富。與書為伴，我的青春再無遺憾！

讀書憶故鄉，童年吐芬芳 篇8

國小五年級作文 ,616字 “我家伢兒又長高了！”緊接著，她會變魔術似的拿出一串煮熟的蠶豆項鍊掛在我的脖子上，轉身回屋張羅去了。小夥伴們也聞訊趕來，大家彼此嬉笑著打招呼，然後簇擁著向田野奔去。

清晨，我們躡手躡腳地從家裡溜出來，踏著晨霧去採野花。紫色的牽牛花臉上還掛著淚珠呢，金黃的太陽花卻又朝我們樂呵呵地笑著。整個上午，我們忙得沒有歇息的時間：一會兒坐在用繩子紮成的鞦韆上飄蕩，一會兒把小土坡當成滑滑梯爭先恐後地從山上往下滑，一會兒又拿著各式各樣的瓶子去田地裡捉螞蚱，回來時還要欣賞雞寶寶們吃美味螞蚱肉的興奮勁兒。

晌午時分可也不能閒著，小夥伴們相約好揹著竹竿去捉知了，給知了繫上長長的線，感覺自己也跟著知了飛起來了！

傍晚，夕陽的餘暉中，我們會坐在河埂邊，看著魚兒在清澈的小河裡游來游去，有的小夥伴坐不住了，“撲騰”一聲跳進了小河，濺起的水花又引來歡聲一片。夜晚，我躺在院子裡的涼床上，捨不得閉上眼睛。一直熬到藍色的星星睡了，閃爍的螢火蟲也睡了，我這才在曾祖母溫柔的懷抱中，甜甜地睡去。……我童年的每一段歡樂，都是開放在故鄉田野裡的花朵。

這個暑假，我因為要學琴，就沒有回故鄉。《牽著炊煙的手》就成了故鄉的影集一樣，隨時開啟我思鄉的門。“攤開掌心，炊煙從夢裡飛出來，她款款地和天堂的奶奶對話，一起回到那段清澈明淨的童年光陰。”讀到這兒，眼淚朦朧了我的視線……故鄉的曾祖母啊，願您永遠健康平安！故鄉的小夥伴們喲，我期待著和你們重逢一起奔跑在開滿野花的田野中！

品味書的芬香 篇9

國三作文 ,684字

那飄然飛出的一絲絲書香，是我的心靈在飛翔，那洋溢位智慧的光芒，是書的芬香，也是我心靈的嚮往。

開啟夜的天窗，書，你等等我，我想握住你的芬香，和你一起飛翔，飛過月亮的身旁，拉開晨的天幕；書，你等等我，我想親吻你的芬香，和你一起飛翔，穿過太陽的光芒。

“書是人類進步的階梯”。在學習煩惱的時候，我總會徜徉於書的世界，因為，那是一片花兒的芬香，與作者一起漫步，一起在那美好的天空下快樂的淋雨。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”在書籍的世界裡，我是一個富翁，在書籍的世界中，我盡情徜徉，任海闊天空，魚鳥飛躍，滄海桑田之變遷盡入我的視野，境界那麼開闊，視野那麼廣袤。我像是一位農夫，經歷了汗水的耕耘後，我得到滿倉的收穫。

書，生活因你而充沛！生活因你而精彩。

當我挫敗時，書指教我“精衛銜微木，將以填滄海”，於是我便有堅強的奮鬥意志；當我與朋友垂別時，書告訴我“蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明”，於是我抹乾淚水向前：當我想自私的貪婪生活時，書告訴我“採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜”？那無私的精神，於是我找到付出的方向……正是因為書的芬香，讓我學會堅強，學會奮鬥，明白自己應有的使命。

品析書的芬香，讓我們快樂成長。

讓青春的歲月揮灑希望，讓心靈的飛翔穿越時光，讓信念的殿堂金壁輝煌，讓書的芬香牽動藍色的焚想。

“讓我怎樣感謝你

當我走向你的時候

我原想收穫一縷春風

你卻給了我整個春天”

銜一縷芬香，送進所有人的心房，和書一起飛翔，飛向希望的天堂。

捧一縷芬香，溫暖所有人的胸膛，和書一起飛翔，飛向幸福的方向。

品一縷芬香，沁透所有人的思想，和書一起飛翔，飛向遙遠的地方。

冬天那抹芬芳的梅香 篇10

國一作文 ,791字

眾所周知，冬天，是一個凋零的季節。冬的嚴寒，令世界萬物無一不對它臣服。而在這冬天裡，那抹芬芳的梅香，卻令人耳目一新。

梅花，從古至今有那麼多的文人雅士讚美它。它與松竹並稱為“歲寒三友”。梅花盛開在嚴寒的冬日，它為單調無色的冬日增添了一抹色彩，令冬不再單調，它讓冬有了春一般斑斕；夏一般的熱情；秋一般的充實……

每每在嚴寒的冬日望到幾枝紅梅，總不禁引發感慨“牆角數枝梅，凜寒獨自開”。那紅梅，看起來那麼脆弱，那麼單薄，卻在嚴寒的冬日，頂著凜冽的寒風，爭相開放，這讓我始終相信，不論怎樣的凶險惡境，我們始終都可以釋放最美的自己！

“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花”，不錯的，梅花哪怕再在冬日裡獨秀一枝，哪怕再在冬日裡豔壓群芳；哪怕再可以頂住冬的嚴寒，它的花朵始終是朝下，從不驕傲。也就是那份謙虛，才能讓它們在冬日盛開；也只有那份謙虛，才可以使它獲得古往今來無數人的讚揚與讚歎。這不也正啟示著我們，要像梅花一般—從不驕傲，以謙虛為美德。

梅，雪後顯得格外的美，鮮花在白雪的襯映下顯得格外的紅豔，花香，隨著淡淡的清風，混合著雪後空氣中的絲絲涼意，散發在空氣中，沁人心脾。樹的枝頭上散落著些許的細雪，美的驚心動魄，卻又分外柔美。總而言之，雪後的梅花是那麼令人驚豔。是啊，我們的人生不也是如此嗎？只有在經歷了狂風暴雨，磕磕絆絆之後，只有在艱苦的環境下奮力進取，努力拼搏後，才可以迎接更大的挑戰，釋放最好的自己，證明自己價值。

寒冬裡頑強的梅花，它在那風風雨雨中經歷了苦難與折磨，同樣，也證明了自己，以自己高貴的姿態征服了人們的心，讓我們懂得了人生的哲理。

我們做人也要像梅花一般堅強，像梅花一般不畏艱苦，像梅花一般從不驕傲，像梅花一樣釋放自己。

讓我們做那冬日裡耳目一新的梅花！

那一抹丁香的芬芳 篇11

散文 ,1006字

祖母家有一樹丁香，花開自是綺麗，極小的紫色花蕊中吐芳露華，靜靜地站在那，或聽風吟雲逸，或與流水和歌，如一擷透明的星光，纖塵不染。

時光纏綿，白雲悱惻，午後寂靜，祖母用她大而粗糙的厚實手掌包住我稚嫩的小手，引領我來聽花開花落、清風薄雲之聲。祖母佩戴《妙法蓮華經》的百寶八珍之瓔珞，薰有古老的檀香，與淡恬柔雅的花香混合。

“凡所有相，皆是虛妄，若見諸相非相，即見如來。”自祖母顫動的脣中吟詠出一句佛語，這時祖母的手分外溫暖，比普度眾生的陽光更暖，是特別給我的溫暖，恰似舒雲朗月。

我們坐在丁香樹下，腳踩著溫軟的泥土。祖母給我指認日月星辰，光月風華，奇羅永珍。祖母像一個技藝精湛的捏麵人，一團和麵被加入各種有趣或悲傷的餡料，不斷拉圓放大，一點點的成形。麻雀雖小五臟俱全，我從她那裡學習、感受與成長。

祖母展現給我的世界，有著極為細膩的溫暖，小而寬廣微而具體，是袖珍紅塵的演繹，比黑暗更遼闊無垠，視線擱淺望不見盡頭。不知不覺，丁香花落在肩頭上，足以砌成花海，擊穿了紛紜的青藹陪伴雲捲雲舒。

我們，仍在丁香樹下，卻像是看遍了世界，達慧的靈根似浸透玉露的芽根，通透鮮活。

我曾幻想，祖母是菩提寶化身，既能斂去歲月的浮華，又可釋放萬物的靈慧，供我半參半悟。她的涅??之心，拂去了敝人心目的沉重帳紗，看這祈禱著久世長安的千丈紅塵，埋沒的“真”與“相”隨歷史沙河的流動，星河爛漫裡失掉了瑰影。萬千雛形之靈掙扎於凡塵，似在層層潤色的輪迴萬轉尋找最初。

丁香花自肩頭滑落，落入泥土的水塘裡，躺在虛影變換的藍天白雲間漂浮。祖母的話止了，看我的眼神慈愛無比，我仿若大夢一場，心田拭淨後的肥田流水生生不息，鼻翼間滿是淺紫的花香漫天。

如今，我站在這丁香樹下，任花開絢爛也翻不出滄桑的回憶，一人一花一下午，便驚豔了整個童年，漂浮的灰塵紛紛墜落，延綿的火燒盡了虛無。

那些陪伴，那些諄諄教誨，是關心與期望的明珠被關在狹隘的黑盒裡，隱於淡淡的愛身後。物是人非花已去，空留一地作念想，何曾不是一種苦情的折磨呢？

歲月的清淡悠悠，已化苦淚墜下，再多的思念也敵不過四季輪迴，澀麻的淚滋潤這土地，在某處已成奔流不息的大河，以最溫和的烙印之法在河床基部刻下了，那自繁花盛開至枯樹白雪也沒能停止思念驪歌的，你的名字。

又一年丁香花開，那些悉數溫柔，願付諸一生之流，望之，銘之，憶之。

國槐飄香，紫薇芬芳 篇12

高三作文 ,1092字

幼年時期，我和家人在外生活。回鄉之後，我便喜歡上了國槐和紫薇。

與家人一起外出是一件快樂的事，我在六安已生活了六年了，在這裡的成長過程就像是一張張快速翻過的舊書報。

回想當初，這個地方僅僅是我童年生活中一個毫不起眼的背景。然而因為它們，我的世界突然春暖花開。

〈一〉

那年，我帶著滿滿的對江蘇的眷戀，以及對好朋友的不捨，終於踏入了返鄉的歸程。

路途的氣壓是低沉的，連帶著周圍的一切，都讓我感到悲傷。我只喜歡一個人窩在家裡，靜靜地發呆。

“你啊，那時候可像只病怏怏的小貓了。”媽媽溫柔地臉湊上來，我望著她的笑靨，心中不由湧上一股暖流：“可不是多虧了您，帶我出去郊遊踏青去了嘛！”〈二〉

那時，媽媽硬把蝸居在家的我拽了出來，還美其名曰“享受家鄉之美”。我在心中大大翻了個白眼，這兒能有江蘇的旖旎風光嗎？

帶著這樣質疑的想法，我的步伐便慢了下去。媽媽搖了搖頭，用手矇住我的眼睛，有些神祕地說：“有一個地方，你會喜歡的。”

我踉踉蹌蹌地跟著媽媽“穿山越嶺”，直到最後似乎走向一塊窪地，媽媽才慢慢挪開手掌，她輕輕地問：“好看嗎？”

六月的陽光是那樣的朝氣蓬勃，金色的光點從枝葉縫隙間跳躍到我的肩上、手臂上和裙角上。我驚喜地望著身邊秀直挺拔的樹幹，不禁眯起眼，咧開了嘴，笑了。

“還有呢！看那裡！”我順著媽媽手指的方向，定睛一看，呀，是一串串風鈴似招搖的槐花串。樹陰下是一叢叢低矮的紫薇，一片夢幻似的雲霞。微風輕拂過我微醺的臉頰，送來陣陣沁心的芬芳，我就這樣心無雜念地，醉了。

“國槐清熱涼血，清肝瀉火；紫薇清熱解毒，散瘀止血。”我想起姐姐曾這樣對我說過。

“該走了。”

媽媽說。我再次回頭望了望在風中搖曳的國槐與紫薇，心底驀然生出一層歡喜來。我的心，終於被它們的美好感動了。

〈三〉

“我們出去吧？”聽了這話，媽媽驚異地張大了嘴，望著背好揹包的我，飛過來一記詢問的眼神。

“哎呀！”我嘟著嘴巴，臉紅著說：“聽說國槐和紫薇都被評上了市樹市花呢，我好想去看看！”

可媽媽支著腦袋，似乎在想為何不愛出去的我突然轉了性。

可我哪裡給她思考的時間，拽著她就出了門：“快走啦！”

“哎？我還沒換鞋呢！”

現在的我真喜歡出去觀賞美麗的植物呀！國槐和紫薇，我給你們點贊！

書香潤澤芳華作文 篇13

國二作文 ,8170字

【篇一：書香潤澤芳華作文】

每當瀹一壺香茗，輕捧書卷，紙尖掠過文墨珠璣，往往氤氳著潤澤芳華的書香，縱覽籍典，如漪瀾瀠洄於腦中不能消弭。

別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。

每當吟詠傳誦千古的詩篇，你是否也能感受到潤澤芳華的書香？每當默唸詩人心中的文墨胸臆，你是否也能感情到平仄間的恣肆汪洋？“桃之夭夭，灼灼其華。”你是否感受到桃花娉婷的嫋娜姿態？“青青子衿，悠悠我心。”又何嘗沒有讓人憧憬於伊人對心上人的痴念追求。時光的履歷卷至唐代，那是一個社會繁榮文藝興盛的時代。詩仙高樓酣灑，於長風萬里中散發扁舟笑吟“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”的傲骨，少陵雨夜屋漏仍感於蒼生離亂，詠出“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的殷殷心語。流離於精美的詩意之間，你能否感受到書香似潤澤了芳華，驚豔了流年，也讓我們心中湧出一縷清新典雅的墨香。

會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。

當唸到這錯落有致的詞時，你是否感受到了不同於詩的韻律與情懷？但是否這書香詞美仍能給予我們靈魂上的修浚滌洗？當我們睹物思人，纏綿的心緒裹協心際時，“過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白?洲”是否能安抒我們遠逝的追念？“不忍登高臨遠，望故鄉渺邈，歸思難收，嘆年來蹤跡，何事苦淹留，”又是否能慰藉無處安放的心靈？當我們意氣風發，壯志不休時，“為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎”。不僅讓我們神回密州古城，親自觀瞻東坡為國分憂的逸如雄姿。“天下英雄誰敵手，曹劉，生子當如孫仲謀”，則能讓你越過亙古綿遠的光陰去感受偉人的氣魄與胸襟。“踏遍青山人未老，風景這邊獨好。”則讓我們平添了對前路的自信與灑脫。當前路不順，人生受挫時，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”則給予我們回頭再來的心胸，“一蓑煙雨任平生”則給予我們對困難的灑脫達觀。覽讀詩句，你是否也能將這其中的文化養料充分吸收，化作胸中的浩然文氣。釀成鼻際的絲縷書香，它是否又再次地侵佔了你眼角的每一邊廊呢？書香越過韶華再次潤澤芳華，擊中心靈最柔軟之處，讓人不由偕有講情文意?然世上。

明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。

當詩人的思域已無法再受律于格律音韻，你——新詩帶著一顆質樸的心靈蘊情於筆落於世上。當戴望舒信步雨巷，他“撐著油紙傘，獨自，彷徨再悠長，悠長。”我們是否能感受到詩人對愛的迷惘情絲呢？當“在雨的哀曲裡，消了她的顏色，散了她的芬芳。”我們是否能又感受到戀愛受挫後的心痛與創傷。但你不止有對於愛的茫然追尋，“面朝大海，春暖花開”又表白了你歌頌自然的無言心跡。你也有奮人上進的一面啊！“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”更是讓我輩心中一暖，在躁動的少年心靈中注入一份溫暖的精神動力。當詩句不再整齊劃一，當詩句不再押韻一致，但一股清新的文化源流——像你仍然流淌於炎黃子孫的文化血脈中，如同至理哲言又有著錯落有致的長句短篇，同樣潤澤了芳華，讓每一位華夏兒女心旌微漾，淺醉於文字之美中。

放下書卷，書香仍然瀰漫心河，永不漫漶，也讓我們的心靈昇華，潤澤了我們的芳華，豔羨了萬世的濁莽。

【篇二：書香潤澤芳華作文】

古往今來，誰見泰山曾作礪，天長地久，人傳滄海幾揚塵。書籍是一位智者，當你與他對視，他便會淺聲低語著幾千年的過往。

山有扶蘇，隰有荷華

曾經那個燥熱的仲夏，我第一次與你相識，你古雋的封面，讓我在書海中將你銘記於心。詩中有云，“皚如山上雪，皎如雲間月”。而你便是那四季的風花雪月。“宜言飲酒，與子偕老，琴瑟在御，莫不靜好”。有多少人庸庸碌碌，夢想著此般恬靜生活，卻如觀望鏡花水月，心中黯然傷神。“死生契闊，與子成說，執子之手，與子偕老”。如此古老的誓言迴響於耳畔，如今讀起，又有多少人會將心緒沉溺於此，渴望這樣一段千古佳話。我陶醉在你的詩篇中，夏日的燥熱好似已被微風拂去。

觀《詩經》，短短的四言詩將我帶回古老的傳說，沉醉於此，心已被微風吹去遠方。

暫伴月將影，行樂須及春

後來，我在那個懵懂的時節，又恰好與你相遇，你如詩仙壹中的酒，飲一口蕩氣迴腸“青天有月來幾時，我令停杯一問之”，“天生我材必有用，千金散盡還復來。”多麼瘋狂的滴仙人，他筆下的詩無不展視著盛唐的豪邁鼎盛。“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。”“風急天高猿嘯哀，珠清沙白鳥飛回。”杜甫如此的憂國憂民，如今讀起，心中仍會泛起無盡的感動，眼前仍會浮現石壕村老婦的淚水。你是多姿多彩的扇貝，我耐心拾掇，收穫的是滿筐彩色的希望，心中的懵懂早已消失。

閱《唐詩》，豪放的長歌飄入我的心房，仔細傾聽，心已融入了詩篇的豁達意境。

香淌玉殞魂歸去，千古傷心趙士程

如今，我又開始迷戀於宋詞，詞中那優美的意境，如同虞姬美妙的簫聲，淺淺地流入心間，我去喜歡上宋朝一個悽美的故事。陸游唐婉本是一對有情人，卻被現實所迫，無奈不能雙宿雙飛。後來，沈園內的相會，曾經的唐婉已是趙士程的妻子，她纖纖柔荑舉起的酒壺，卻只是斟向趙士程的杯中。陸游是一代才子，又何嘗不是一位情痴，此情此景，他題詩一首《釵頭鳳》，卻不料婉兒就此香消玉殞，留下了“千古傷心趙士程”。此時，我不由溼了眼眶。

賞宋詞，美好的故事已是煙消雲散，仔細欣賞，心緒早已感化為流水，浸潤了我的芳華。

【篇三：書香潤澤芳華作文】

夜幕降臨在城市的上空，一片繁華早已落盡。我手執書卷靜坐於窗前，看古今文人墨客的風騷，品書中的百味人生，賞文中的壯麗山河，讓書香潤澤芳華。

你是位才貌雙全的女子。你本有天真、活潑的性格，卻因國家的衰敗，丈夫的去世而變得多愁起來。你那“莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦”的思念讓後人知曉。你那“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”的孤苦令後人所難忘。又有誰知曉，你的思念是那般的令人感動。相聚在你心中是最美的，別離也只有在你的筆下才是最美的。是書香成就了你那別樣的傷感，也是書香讓你留下所有的思念。

你本是盛唐最有名的詩人。卻因小人的排擠而遭受貶謫。賜金放還後，你遊遍祖國大好河山，為後人留下許多膾炙人口的詩篇。你那“天生我才必有用，千金散盡還復來”的自信，讓後人為之感嘆。你那“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的灑脫，使後人為之敬仰。你曾有過貴妃研墨，力士脫靴的輝煌，也曾有“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的失意。是書香成就了你的輝煌，也是書香造就了你那放浪不羈的性格。

你是中國歷史上著名的愛國詩人。你本得楚懷王重用，但遭小人嫉妒，被人汙衊。從那以後，楚懷王不再信任你。當的知秦王邀請楚懷王赴宴時，你極力勸阻，卻被人說居心叵測。無奈之下，你抱石墜江，百姓為你哀悼，後人也為你嘆惋。是書香讓你產生了濃厚的愛國之情，也是書香讓你的精神流傳千古。

當星空滿天之時，我放下手中的書卷，捧起一杯香茗。看茶杯中升起一絲霧氣，可茶卻無一絲波瀾。在陣陣書香中，我明白了李清照的憂愁，李白的灑脫，屈原的愛國。書香讓我的心緒沉靜，讓書香潤澤芳華。

【篇四：書香潤澤芳華作文】

一書，一人，馥郁書香，自心底而來。

——題記

春霜秋露，晨鐘暮鼓，光陰繾綣在韶光裡化成文字，迷離變幻，卻又躍然紙上。書中的一草一木，一景一隅。“任是無情也動人”，瀰漫成縷縷書香。須臾婉轉之間，便可潤澤芳華。

時光穿越到南宋之末。目力所及處，暴土狼煙，伏屍遍地，婦孺奔逃，神色張皇，老臣嚎哭，跪求蒼天，卻無力挽救這飄搖欲墜的山河。俘虜了抗元將領的黑色船隻。正雄赳赳的行駛在零丁洋。恍然望見文天祥端坐其中，面無懼色，正氣凜然。元人呈上一紙勸降書，獻上千金賞賜，他卻寧死不屈，繼而蘸墨揮毫。七字成詩-“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。鐐銬之下，他豪情不減，誓死相抗！

在涼生初過雨之時，總有人以捨身取義的浩然正氣，堅守氣節的耿耿忠心，化為筆下墨香，潤澤芳華。

時空轉換，又到民國初年。政府腐敗，民不聊生。洋人在中國的土地上橫衝直撞，同胞慘遭屠戮，國人卻充當看客，麻木無情！魯迅先生毅然回國，棄醫從文，奮筆疾書，披露社會的黑暗與無奈。那筆尖傾瀉下的，是先知先覺的睿智。是拯救心靈的良藥，是對黑暗社會深切的洞察！“此後如竟沒有炬火，我便是那唯一的光”。國難之際，先生以筆為槍，衝鋒在前，只為有朝一日，能再見泱泱華夏！

在細雨點蓼花之時，總有人以天下為己任憂世濟思，喚醒民眾之思，便

能氤氳成縷縷書香，潤澤芳華。

倏忽之間，時代之間的畫卷鋪現在眼前。看那牆外花枝楊柳，皆婀娜動人，恰若“玉階空佇立，宿鳥歸飛急”之景；看那漸紅楓葉，望那歸雁長鴻，不禁想起“自古逢秋悲寂寥我言秋日勝春朝”，詩人眼中有鶴，而我眼中也有飛雁，有何不同？因而可引縷縷墨香，直衝碧霄。

文即是墨，墨化為文，文字的組合，經歷千年演變，化為縷縷書香，便可潤澤芳華。

林清玄說∶“布履一雙，山河自在，我有明珠一顆，照破山河萬朵。”我堅信，這明珠便是縷縷書香。終有一天能映出潔白芬芳的花，剎那之間，照破山河，潤澤芳華。

【篇五：書香潤澤芳華作文】

如果你是“大漠孤煙直，長河落日圓”的遼闊沙漠，我願瀰漫在漫天黃沙中；如果你是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的亭亭清荷，我願遠遠駐足觀賞。我走進泛黃的書卷獨自尋覓，呵，書籍，你如細雨潤澤我心靈。

翰墨書香潤我心·賞血色殘陽

是“帶長劍兮挾秦弓，首身離兮心不懲”高風亮節的你嗎？你憂國憂民，在汙濁的世界中保持最真實的追求。你滿腔悲憤，化作一聲“長嘆息以掩涕兮，哀民生之多艱兮”般泣血呼喚，不願在爾虞我詐的官場中隨波逐流。你站在江畔回想著楚懷王那陰冷的眸光，河水，冰冷地讓人心痛。你的腦海中回想起孩童們拿著《離騷》高聲誦讀，百姓們依依不捨的模樣——這已足矣。你笑了，笑昏君，笑佞臣，笑自己終將名留青史。你振臂高呼“舉世皆濁我獨清，世人皆醉我獨醒”毅然投入汨羅江，你生如夏花般絢爛，死亦如秋葉般靜美。

你如血色殘陽，悽美卻讓人難以忘懷。你化作血色煙雨，潤澤我心。

翰墨書香潤我心·觀白雲千載

是那“悠然見南山”的靖節先生嗎？你吟著《歸去來兮辭》一路高歌而來。望著黑暗官場，你不屑的笑了。五斗米又如何？男兒錚錚傲骨，怎可讓心靈蒙塵。你昂首闊步以傲岸姿態獨登絕頂，輕蔑地俯視山腳下市俗歌舞昇平的紙醉金迷。“採菊東籬下”是你的閒情雅趣；“不為五斗米折腰”是你的高潔風骨。清晨的露珠沾溼衣襟，你會心的笑了，你的心靈如這露珠不染纖塵。

你如白雲千載，閒適卻讓後人仰望。你化作無聲細雨，潤澤我心。

翰墨書香潤我心·看破繭成蝶

朦朧中，一點如豆的燈光，一堆高高的竹簡，一位男子身著囚衣，披頭散髮，佝僂著身子。你忠言諫君卻飛來橫禍，滿腹詩書卻被囚於陰暗牢獄。難道就這樣屈服嗎？不，絕不！於是你破釜沉舟，斬斷所有退路，任憑鮮血泥濘沾滿軀體，咬著牙，受著辱。你終用鮮血和生命譜出“通古家之變，成一家之言”的《史記》

你終破繭成蝶，痛苦卻又充滿輝煌。你化作狂風暴雨，潤澤我心。

合上泛黃的書卷，他們的音容笑貌似在眼前。經歷時光的摧殘，唯有你終不褪色，不需尋他千百度，你已在燈火闌珊處。呵，書籍！

你如一杯美酒，越品越醇厚；你如一場細雨，潤澤我的芳華。

【篇六：書香潤澤芳華作文】

書中自有黃金屋

——題記

許多人認為好書是《紅樓夢》《西遊記》《三國演義》等。但我認為一本好書，不僅僅侷限於那種“古板”的格式，而應該融入一些有趣的現代化內容，例如現在深入青年喜歡的《斗羅大陸》《盜墓筆記》等。

每當我全身心融入書中一個個畫面時，都思緒萬千。有對“隊友”離別時的傷感；有對“朋友”成神時的激動；有對“同伴”盜墓時的驚悚……這一個個畫面潤澤我的心靈，讓我的內心不再孤單寂寞，這一個個畫面潤澤我的青春，讓我的世界不再乏味無趣。

落紅不是無情物化作潘子更護主

十年一瞬如滄海，誰人還逝藏海花。

這是《盜墓筆記》最後一冊裡的場景，小說的主人公無邪在一次盜墓中，身陷困境，在這危險隨處激發的時刻，潘子做出抉擇，捨身救無邪。隨著子彈的一聲聲響起，潘子鏗鏘有力的聲音響起“妹妹你大膽地往前走……”直到最後一聲槍響在墓裡迴盪，潘子苦笑一聲，英勇的離去。

看到“讓潘子再最後保護你一回”的時候，我潸然淚下，這超過了一切的友情不禁讓我羨慕。他們有著太多我們想要擁有卻無法擁有的東西。他們可以犧牲自己的生命來為自己的朋友保駕護航。試問在現實世界中，有誰能為了朋友拼盡全力，拋棄一切呢？他們的靈魂與我因一本書而相連。《盜墓筆記》教會我太多太多，也許它不是一本名著，無法流芳百世，但它潤澤我的心靈，讓我知道朋友，友情的可貴。我只要知道曾經有那麼一本書，它名為《盜墓筆記》就已足夠。

霸氣成神唐三好逑

不經歷風雨，怎能見彩虹。

這是《斗羅大陸》最後一冊的場景。唐三不斷努力，就是為了有保護家人的能力。他揹負著史萊克七怪之首，唐門創始人的重擔。唐三的志向：在斗羅大陸再創唐門輝煌；唐三的承諾：會守護小舞一輩子。經歷無數風風雨雨，生死離別；經歷許多磨難和艱辛。父親與家族的恩怨，母親與愛人的仇，都是他解決的。他的堅強，他的毅力，他的承諾，他的信念，把他，塑造成了斗羅大陸一代奇才，最終霸氣成神。

看到唐三成神的那一刻，如釋重負。這積累了無數歲月的責任，終於化去。他有著太多我要學習的東西——在海神島上那不懈的努力；在與比比東交戰時的敏捷思維。

也許，擁有極致的力量是無數男生心中的願望，但試問又有多少人是為了保護家人而不懈努力。唐三為了家人拋棄一切，更是我們所需要的。他的情感因一本書而與我相連。《斗羅大陸》中有悲傷的激情，有高貴的邪惡。也許它不是一本名著，無法流芳百世，但它潤澤我的青春，讓我的世界不再無趣，讓我知道家人是我奮鬥的動力。我只要知道有一種霸氣叫唐三就已足夠。

書本無香氣，但當你融入書中世界時，你就會聞見那精神之海中的香氣。這種香氣來自潘子的世界，來自唐三的神界，更來自我心中對書的渴望。

一本本書潤澤我的身體，我的心中本無一條條通往友情、親情、希望的路，是書香引誘我來到朋友、家人、成功的旁邊。

書香潤澤我的生活，書香潤澤芳華。

【篇七：書香潤澤芳華作文】

腹有詩書氣自華！

——題記

書，多麼美的名字，多麼詩意的字眼！今天，我推開歷史的大門，翻閱歷史的長卷，在無窮無盡的歷史的長河中，尋覓著你，尋覓著你的味道，細細品味……

古今中外，多少文人墨客願意放棄功名利祿，聆聽你的膾炙人口；多少遷客騷人願意居於陋室，品味你的深遠意味；又有多少炎黃子孫，願意瀝盡心血，讀懂你的上下求索。

陶淵明，一個不折不扣的詩人。是什麼讓他放棄了高位俸祿，隱居田園，過著“採菊東籬下，悠然見南山”的生活？是什麼讓他飽嘗窮困之苦依舊嚮往“桃花源人”那與世隔絕的生活？是書香。他，始終堅信：書香潤澤芳華。無論在戰爭年代還是貧困飢渴的艱難困境中，唯有書香才能使人立志高遠，心曠神怡！

書香讓陶淵明放棄功與名的誘惑，同樣，為了領略書香，體會讀書帶給自己的樂趣。宋濂，又一顆明珠，不禁躍然紙上……

宋濂，一個不恥下問的讀書人。憑藉“幼時即嗜學”的天賦以及“益慕聖賢之道”的對知識渴望的精神，宿風霜雨雪，沐雨露朝華，飽嘗環境惡劣之苦，最終達到了“卒獲有所聞”的境界。也許，你會問：在一個吃不飽穿不暖的時代，是什麼促使他如此堅韌？是因為他堅信：書香潤澤芳華。或許，精神上的富足更重要吧！讀書的樂趣讓他不虛度光陰，不浪費生命，不讓正處芳華之時的自己空虛平庸！

回望歷史長河，翻開歷史畫卷，展望歲月中一顆顆亮眼的明珠，書香無疑為他們的生命添上了濃墨重彩的一筆，讓他們的生命即使在昏暗的條件下依舊綻放出絢麗多彩的花朵。

孔子常言道：“萬般皆下品，惟有讀書高。”莎士比亞曾說：“書籍是人類進步的階梯。”無數人們稱頌讀書帶給我們的益處。仲永也揭示了不讀書的後果。

本值學習最佳時期的他，做了什麼？“環謁於邑人？”未能在書香薰陶下的他，收穫了什麼？“泯然眾人矣？”有多少人為他惋惜？可見，書香潤澤芳華，否則，人的一生將會虛度，蒼白。

春日的清晨，請慵懶地抱著一本書，讓清新美味的書香滲透到身體的每一個細胞；夏日的晌午，請悠閒地捧著一本書，讓多姿多彩的書香渲染人生的畫卷；秋日的下午請清靜地拿著一本書，讓變幻莫測的書香為生命鋪墊一抹亮色！

請謹記：書香潤澤芳華！

【篇八：書香潤澤芳華作文】

走進書的海洋，我嗅到一陣沁人心脾的香氣，有了書香，我的青春年華不再單調。

幼時——儒家經典

幼時，還在上幼兒園的我，已經被老師要求朗誦《三字經》、《論語》、《弟子規》。從“人之初，性本善”到“三人行，必有我師焉”再到“弟子規，聖人訓”，從中我學到了孝、悌、忠、信、禮。

一本本的儒家經典，不斷地提升我的精神境界，和書卷相伴，來涵養我的心情，潤澤我的芳華，這或許是最好的選擇。

小學——兒童文學

隨著我的成長，我接觸到的書越來越多，曹文軒筆下鮮活的人物——禿鶴，讓我感受到成長過程中的苦與淚，歡樂與激動。走進校園的圖書館，它就像一處避難所，讓身在喧鬧之中的我求得片刻寧靜，我喜歡這裡，因為這裡有我喜歡的書香氣息。《狼王夢》、《草房子》、《繁星·春水》，這一本本書籍把我帶到了我夢寐以求的地方，它用它扣人心絃的情節，潤澤了我的心靈，除去了心中一絲躁動。

中學——世界名著

海倫·凱勒讓我學會的堅強；莫泊桑筆下的菲利普夫婦讓我認識到金錢之下，人情的冷暖；魯迅筆下的孔乙己讓我看到了封建制度下人們的迂腐。

我喜歡在一個暖暖的春天，捧著一本梭羅的《瓦爾登湖》，在湖邊徜徉，默唸自己鍾愛的文章，看累了就倚樹而眠，醉倒在往昔，繼而站立在湖邊許久，看流水將隔岸燈火何淑英都流溢成彩，成墨。就這樣，在春意徜徉或靜坐，我的生命也在春的復甦中萌芽。

生命裡的那些文學情愫，伴我走過的春冬與秋夏，我發現我瞭解的越來越少，在浩瀚的書海中，要邂逅的人，銘記的事還有很多，也愈發讓我在書香之中遨遊。

我願，在書香中致我們那終將逝去的青春，讓書香，潤澤芳華。

書香潤澤芳華作文600字 篇14

國一作文 ,6542字

【篇一：書香潤澤芳華作文600字】

胸懷文墨虛若谷，腹有詩書氣自華。

——題記

“我撲在書籍上，猶如飢餓的人撲在麵包上。”

古往今來，無論哪一位偉大的人物，他們的功名成就，都離不開書籍的指點。書籍，就像一位諄諄指導，循循善誘的老師，引領著我們不斷前進。

時至今日，我們儼然從一位天真爛漫的孩子，成為了一個正值青春芳華的少年。書香伴我們成長，書香浸潤著我們的心靈。而今，青春之花正悄然綻放，它吐出的絲絲芳華之香，花季之露，正飄散在我的心間，流淌在我的心田。

每一次讀書，都會有不同收穫；每一次讀書，都會有不同體驗；每一次讀書，都會有不同感受。書香也是有味道的，清新的小說是薄荷香，悠久的古典歷史是紫檀香，精彩的名著是檸檬香，生動的劇本是玫瑰香，優美的詩歌是茉莉香……

我一直很欣賞張愛玲、林徽因、楊絳、蕭紅這“民國四大才女”。我認為，她們的美麗芳華，並不是靠胭脂水粉畫出來的。容顏易老，氣質常在。她們的美，是從書籍中提煉出來的，那美麗芳華，是書香所凍住的。書香潤澤芳華，愛書之人，氣質也會得到昇華！

書，是香的；書，是美的。書的美，又是不同的。

清新的小說是清新美，悠久的歷史名著是古典美，生動的劇本是清純美，華美的詩歌是朦朧美……

書香潤澤芳華，靈魂在書香中昇華。古時，杜甫有“讀書破萬卷，下筆如有神”；有“讀書百遍，其義自見”；如今，高爾基有“書籍是人類進步的階梯”。我們遨遊在書的海洋中，徜徉在書的天空中，爭取做到“一攬書香芳華”！

【篇二：書香潤澤芳華作文600字】

最喜歡聞新書的味道，快速翻過時，一股讓我感到心情愉快的味道，悄悄地鑽進我的鼻子；最喜歡翻一頁頁嶄新的紙頁，上面有許多發著亮光的字型和插圖吸引著我，我想趕快鑽到這本“書的世界”裡，探索其中的奧祕……

記得我讀的第一本課外書—《格林童話》，或許之前也讀過別的書，但只記得這是第一本。這本書是父親給我買的，這也是想念父親的唯一物件。那時家裡窮，父親只能去外地打工，一走就是兩三個月。父親開工資的第一件事是買了這本《格林童話》給我。雖然，那時的我還不識得太多字，但我特別喜歡，想念父親時，我會開啟書，一個一個地看那些像發著金色的光芒一樣的字，這也許就是見物如見人吧。

因為這本書，我愛上了讀書。讀書使我心裡特別寧靜，讓我學習到了很多知識。我認為，讀書是一種享受，更是一個好的玩伴。他總是那麼溫柔，那麼親切，總會讓我很開心。時光流逝，我到了一個動情的年齡，萬萬沒想到，我愛上了“書”，他是高大的、帥帥的，和他在一起總是很幸福。每天的功課繁重，精神上頗有些疲憊。我會在我空閒的時間，端一杯淡淡的咖啡，高興地來到書房，去找我想要的他。一個人靜靜地鑽進他的世界，在他的世界裡，我們一起交流學習心得。他說話總是那麼文學，有時候還會不懂，總是那麼有修養，很喜歡他。

在最美的年紀遇到最好的你，不留遺憾，此生，路上有你相伴，我不再孤單，是你，讓我的世界有了色彩，豐富了我知識的海洋，書香潤澤芳華……

每當來到書房，就會看到父親在我小的時候給我買的《格林童話》，記得拿到新書的感覺和激動的心情。

當我一個人靜靜地坐在書房，喝著淡淡的咖啡，享受著書的美好……

【篇三：書香潤澤芳華作文600字】

那夜，月隱星明，風輕露重，寂靜如無波的湖水。折一條柳枝作琴絃，沏一壺綠茶當清泉，品一縷書香，賞天籟之音，把雙眸望向夜空，任心中的一縷芳香肆意瀰漫……

我嗅到了一縷芳香，它名字叫作脫俗。“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。”這是廟堂之上，李白的瀟灑與不羈；“竹杖芒鞋輕勝馬，誰柏？一蓑煙雨任平生。”這是被貶官之後，遠離世俗，芳軾的樂觀與放蕩；河羅江邊，七盡男兒道出“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”後，縱然一躍，遠離凡塵；悠悠美景，倔強大夫體驗著“採菊東籬下，悠然見南山”的生活，樂觀開朗。書籍，你告訴我人不能為巨人所左右，唯不忘初心，才可方得始終，坦然立足於世。是你用芳香潤澤了我心中的芳華……

我嗅到了一縷芳香，它名字叫作真情。“雅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈苦何，”那是堂堂男兒項羽在失敗後，對愛情的不言；“揮手自茲去，蕭蕭斑馬鳴，”那是放蕩的詩仙，對友人深深的眷戀；翻山越嶺；“一往情深深幾許，深山夕照深秋雨。”那是多愁善感的納蘭客若對心中之人的一份痴情；“苦到江南趕上春，千萬和春住，”那是王觀對摯友深深的祝福，依稀可見。書籍你將人間最美的情感以最美的方式展現於我眼前，讓我被生活麻痺的心重見陽光，被深深打動……是你用芳香潤澤了我歲月的芳華……

我嗅到一縷芳香，它名字叫作愛國。“人生自古誰無死，留取丹心照汗表，”這是民族英雄對死亡的輕視，對報國的渴望；“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙，”這是變法公子對封建統治的威嚴，對強國的嚮往。隔著江，李商隱悲情回逸，吟出“商女不知亡國恨，隔江猶唱後庭花，”登高樓，范仲淹睹物生情，道出“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂，”留傳千古……書籍，你將人類最高尚的道德傳頌於我，讓我熱血沸騰，心中充滿了對祖國的熱愛。是你用芳香潤澤了我人生的芳華……

一縷芳香撲鼻而來，陶醉了我的心。讀你，便是我人生中最美的風景；讀你，感受的皆是“綠酒初嘗人易醉”的美好；讀你，心中的芳華，默默的，被你的芳香潤澤……書籍，讀你，是我一生之壯舉。

【篇四：書香潤澤芳華作文600字】

如果說我是大樹，則你是厚實的土壤，如果說我是雄鷹，則你是湛藍的天空，如果說我是小魚，則你是廣闊的海洋。我的青春因你——我的好友——書的潤澤，而芳香四溢……

年華中，因你的潤澤，我變得堅強。

初次拿起書，映入眼簾的便是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”的詩句。它是那麼獨特，那麼吸引人，它引領著走近了你，也瞭解了你，也因你的潤澤，我變得堅強。

或許是冥冥之中的註定，你告訴我梅花迎雪怒放，鋼琴師劉偉的故事，那麼多的堅強的故事，是你這滴堅強的雨滴，讓我這顆脆弱的小草變得堅強，也正是你的滋潤，我茁壯成長。

青春時期，因你的滋潤，我變得勇敢。

困難是無止盡的，你要學會面對，你要變得勇敢。是你的潤澤，讓我有勇氣面對困難。是你告訴我貝多芬的故事，是你告訴我魯濱遜的故事，是你告訴我黃繼光的故事，他們都那麼勇敢，所以他們都有所成就，即使有些人失去了生命，但也是光榮的。是你這滴勇敢的雨滴，拍打著我的翅膀，讓我有勇氣再次嘗試飛向藍天，也正是你，我才能翱翔在藍天。

生命裡，因你的潤澤，我變得樂觀。

人應樂觀，不能被擊敗一次，便垂頭喪志。是你告訴我這個，也因此，我變得樂觀。是你告訴我如果紅軍沒有這種樂觀精神，他們怎能穿過草地，走過雪山，怎能取得勝利。的確，所有成功者都是樂觀的，即使無數次失敗，但他們依然鬥志昂揚。是你這滴樂觀的雨滴，滴在我這隻悲觀的小魚上，使我變得樂觀，也正是你的潤澤，我才能在海洋中暢快遨遊。

書，因你的潤澤，我的年華變得芳香四溢！

【篇五：書香潤澤芳華作文600字】

我曾幻想在呼嘯山莊裡與愛情共舞，我曾迷失方向在空谷的原野上去尋找屬於我靈魂中的擺渡人，我也曾追逐過天空中最後的一隻風箏。我有無數的幻想，也有無數次的迷失。

書陪伴了我十三年，在我最美好的歲月裡我有幸的與他相識，我們一起渡著歲月這條河，他載著我，我們神遊在書中的夢境，如痴如醉。“安娜，愛情的背叛是痛苦，我願把最美的玫瑰獻給你。崔斯坦，為了自己的愛人而去嘗試從未碰觸的禁果，我願在原野上為你送行。”

書是一杯甘美的美酒，不同的年齡去品味就會品味出不同的人生。我有過日日夜夜的“醉酒”，他的香氣環繞著我，潤澤著我，我沉迷於其中難以自拔。每位作家就是名“釀酒師”，酒的味道來自於經歷，而經歷又來源於生活，每讀一本書就是去感受一段經歷。

“書卷多情似故人，昏晨憂樂每相親。”這句話讓我讀出了一位老友，他是那麼的親切。讀書不分貧富貴賤，古時不論多麼困苦，人們都有求學上進的心，鑿壁偷光，懸樑刺股。書是人精神上的一劑心靈藥，它會陪你度過最艱難的歲月，永不會背叛你。

我和書是一輩子的摯友，出門在外我都會帶上一本。我喜歡和他在鄉間田野上品味自然之美，我喜歡和他乘著夏日的暖風去探索遠古的祕密，我喜歡和他遊蕩在天邊去感受愛情的美好，我喜歡……那真是一種享受。

書潤澤了中華，多少年來從人類的起源到現在社會的發展，無時無刻都離不開書。我們的先人用筆譜寫下了多年的輝煌，一本本史書，一冊冊卷軸，一張張記載……他哺育了我們，他豐富了我們的內心，更是感化了人類的情感世界。

一句“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”諷刺了社會，一句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”又體現了生死與愛國的抉擇。“面朝大海，春暖花開”，讀遍天下之書，壯哉我大中華。書，潤澤了芳華，也潤澤了我，你是否也為之動心呢？

【篇六：書香潤澤芳華作文600字】

在這個花兒般的年紀，我們渴望自由，勇於探索，期待著、憧憬著未來美好的生活。不知不覺，我們已從一個搖籃裡的啼哭嬰兒，變成一箇中學裡的活力少年。書籍，伴隨我們，滋潤我們。她時而美麗，時而溫暖，時而引人發笑。

書之靚麗

不知你是否聽過那句“悄悄地，你走了，正如你悄悄地來。”這是徐志摩寫的，他的詩，時常是美麗而優雅的。《徐志摩詩全集》便記錄了他的所有詩作。他的詩好像有靈魂，竄成一篇詩，一本書，它們的美麗，是獨特的，流經心田時，我彷彿看到了它美妙的風姿，那樣賞心悅目，那樣令人難忘。

書之暖心

有人把書比作火爐，在你嚴寒的時候贈予你無窮的暖意。《貓看見》就是如此。這本書記錄了一隻貓的一生，以第一人稱敘寫，讓人倍感親切。貓叫阿九，它晒太陽時，我彷彿也感受到了暖融融的陽光攀上我的肩頭；阿九被人餵食時，那種欣喜、溫暖也傳達至心；阿九和隔壁家貓背靠背而坐時，踏實、滿足也席滿全身。書籍帶來的暖，早已融化我心。

書之笑語

《歡樂頌》想必都不耳生，一提起它，常能看到有人捧腹大笑，而我，也不例外。尤其引我捧腹的便是朋友之間的相愛相殺，無論是友情，亦或是愛情，那趣事、糗事，怎能不使人的笑容蕩至滿臉？這份歡笑，這份無聲的歡笑，讓煩惱頃刻間煙消雲散。

書香滋潤心田，充實大腦，潤澤芳華。書籍，麗我目，暖我身，歡我心，它助力青春成長，定能使我們的夢想綻放光芒！

【篇七：書香潤澤芳華作文600字】

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書，教會我們做人的道理；書，指引我們前進的方向；書，是人生中的每一盞啟明燈！書香，潤澤芳華。

書香，傳頌屈子之風，他，懷才而不遇，在那個汙濁的時代，他不願與世俗同流合汙，他就像一朵蓮花，綻放在幽靜之處。有人問他：天下已經大亂，群雄四起，你為何不與世人狼狽為奸呢？他回答說：“不，雖然天下已經大亂，但是一個人的心靈不能亂，只要有書，有筆有墨，他就不會感到孤獨！”

語畢，便懷抱巨石，投入了汩羅河，屈原臨終時的那句話使我深受觸動。是啊，書可以使一個人不會再孤獨。書香，潤澤芳華；書香潤澤出了一段千古流傳的佳話。

書香，傳頌黛玉之嬌，還記得那個在大觀園中，迎風葬花吟詩的女子嗎？她嬌弱如扶柳，眉眼如桃花的身軀下，卻世藏著一顆嚮往自由的心，黛玉自小便在書香筆墨之中長大，受到父親的耳濡目染，她自幼便酷愛寫詩吟詩，可好景不長，由於父親需要養病，她便被送往了祖母家——大觀園，在那裡的她，雖然養尊處優，可自小生活自由的，於是便在大觀園中把花堆砌成了香丘，拿起詩歌，去尋找她的自由，可命運多舛的她，在不久她便撒手西歸。死亡，對於從小生活在書香中的她，也許是最好的解脫。她可以放心地去追尋她的自由，尋覓她的香丘。書香，潤澤了一個追尋自由但卻彷徨的靈魂！

書香，傳頌戰火悲歌，歷史上，曾有這樣一個王朝，因為一場文化的毀滅而給這個王朝帶來了滅頂之災——秦朝。因秦始皇喜用法律治國，而毀去了另一個學派——儒家，一場焚書坑儒可這個王朝的覆滅埋下的禍根！可見，書的影響不僅只侷限於個人，它可以影響到一個群體，甚至國家！書香，潤澤了國家的年輕的生命！

做為新時代的青年，未來祖國的棟樑，我更應該從書本中汲取更多的知識，獲取更多的力量去補充淺薄的知識，微弱的力量！

書，是一個人、一個團體、一個國家的根源，正因如此，我們更應該從書本獲取未知的東西！未來的道路上，將會有很多險阻，但只要一書在手，便會撫慰彷徨的靈魂！

書香，潤澤芳香……

【篇八：書香潤澤芳華作文600字】

濃郁的夜色下，點一盞明亮的心燈，翻開幽幽清香的書頁，流連，忘返，於是在正好的年歲，撞上了正好的書香，從此一生柔潤……

芳華·當時年少

幽幽書香遠，那是我灼灼的童年。當咿呀學語的我輕輕開啟一本兒歌書，一陣清幽的書香撲鼻迎面，與我撞個滿懷。在最美的年紀，遇上書香，邂逅一份童趣與美滿，在我空白而愚鈍的童年裡，書香灼灼，薰陶了我漫漫人生，灼灼芳華。當時年少的我，在野外花香中撒著野，累了，便掏出一小本書冊，在花香的伴隨中，遊玩於書香的世界裡，任靈感飛翔，暢意伸展……

書香，在幼年時的芳華里，奠定了我的人生。

芳華·輕狂儒雅

幽幽書香遠，那是我狂驕的青年，當“久有凌雲志”的我將自己埋沒於書香，幻想著有朝一日能“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”輕狂不羈自以為是的時候，一陣馥郁的書香幽幽傳來，安下一個青年年少輕狂的心，讓那個青年得以在勇猛精進的同時，溫文爾雅，悲天憫人，少一絲鮮衣怒馬，長一陣沉穩老練。而今青年的我，在塵世中拼搏地久了，倦了，便回到片片書香之中，找尋兒時的庇護，然後重歸努力。空中雲朵往下一看，是我迎著雨的臉……

書香，在青年時的芳華里，暈染了我的沉穩。

芳華·一世長安

幽幽書香遠，那是我絕倫的一生，當五十個春秋之後的我回首往事，沿著記憶中一路的書香，看得見中年的鏗鏘，青年的沉穩，童年的樂趣，心滿意足之中，在青燈古寺之下，重讀人生，重新品味過這一生以來長伴的書香，然後在書香繚繞之中，得到最終的安寧，不亦樂乎？暮年的我，見過往事如煙，人生沉浮，若最終得以在書香中休息，那便是芳華……

書香，在一世的芳華里，寫盡了我的滄桑。

芳華，便是芬芳的花，花的芬芳需要開放；人的芳華，需要浸染了書香的一生，正好的歲月，是書香與童趣共存，沉穩與長遠共在。書香潤澤過芳華，一切正好……

幽幽書香遠，染了書香的年歲，時時是芳華。

那一天我與芬芳茶香相遇 篇15

國一作文 ,838字

清風小雨潤，一葉把塵飄。

三四月份，濛濛的小雨融化了冬日的積雪，滋養著世間萬物。一片生機勃勃的姿態。

我隨父親來到了小鎮上的一個採茶莊，這裡規模不算大，在這工作的人，也少之又少，在這裡工作的人，也少之又少，在這裡的，沒有年輕人，都是上了年紀的老人。茶地大概兩畝，繁繁密密的種植著不同種類的茶葉。這裡雖小，卻給人別樣的感受。穿上靴子，走在這茶地間，鼻息間隱隱圍繞著茶葉的淡淡香氣，那沁人的香氣，漫展人心，宜人怡心神。茶葉親密卻又景然，繁多而又莊重，觸控著過去，指縫隙縷間，還不住地有露珠在手中滾動，清新的綠讓人眼前舒適，調皮的風，拂動著整個茶場，茶葉隨著風縷縷扇動，心情也隨之歡呼雀躍了。

茶地上的幾個茶農，分散在不同的地方，我遇到了一個，便上前去看看他是如何工作的。我很安靜地走過去，站在離他五六米的地方。他的神情非常專注，草帽下方的額頭上流淌著幾顆晶瑩的汗珠，可他那黝黑的臉龐下，顯現出的是祥和與安寧，他的手在茶葉中隱隱作動，嘴角微微動著。他將摘出的茶葉在手中攤開，細細精思細挑，將挑好的葉子裝入簍子裡，剩下的就全部棄置。就這麼反覆的工作，他不緊不慢地細細挑選，不覺枯燥無味。

我上前幾步，和他打招呼，他隨即露出歡顏，一切的勞累，全被壓在心底，並無顯現出來。他停下工作，帶著我們來到了一個小木屋內，這裡是他們休息的地方。裡面有許多的成品茶葉。當問到他們在這裡工作多久了，他的語調明顯降下來了，“得有三十年了。”我心中一驚。他接著又說：“我們採茶，不求數量，但我們會精挑細選所有的茶葉，每採一簍都會挑兩遍，採時挑一道，回到這裡再挑一道，我們會將我們這裡最好的茶葉給大家品嚐，採下的茶，大都為極品。”他順手將剛採的茶葉放在我們面前，千找萬尋，卻找不出任何瑕疵品。

即使他們已經達到了百分之九十九的完美度，他們仍然要將完美度提升至百分之九十九點九九。這便是他們的精神之所在。

回時小雨綿綿，塵飄枯燥盡消散，唯茶清香，獨飲盡芬芳。

書香潤澤芳華 篇16

國一作文 ,669字

有人說：愛書的人，是會感受到書香的。是啊，對於喜愛讀書的人來說，讀書是一種莫大的快樂，書香是一種沁人心脾的收穫。

腹中有書自芳華！

記得小時候，嗅到的第一縷書香，是駱賓王那簡簡單單的《詠鵝》。天真的認為自己什麼都懂了，快樂的彷彿擁有了全世界最好的東西。突然父親對我說：“你什麼都沒有。”

後來長大些了，閱讀了更多的書籍，瞭解了許多的古詩詞，我才明白父親那句話，那句語重心長的話。

而現在，我們處於一個數字時代，但我們仍沒有忘記閱讀，忘記書香。那沁人心脾的收穫一直滋潤著我們的心靈，潤澤著我們的人格與品質。我們的精神一直吃著“山珍海味”，新買的書，散發著淡淡墨香，沁人心脾，把人的每一片心葉都薰得香香的。屋內，小小的翻動書頁的聲音，宛如天籟。可兒時我們識不得幾個字，只能一知半解，懵懵懂懂地讀；讀著，讀著，讀懂了！一顆心，便跳舞。

書香，這個沁人心脾的收穫，從兒時開始，就在我的心田裡萌芽、茁長！直到如今，早已長成了根深葉茂的巨樹了，絲毫撼動不得。它在我最美好的時侯，潤澤著我，潤澤著我的芳華，也潤澤了你。朋友，你是否感受過書香，是否感受過那淡淡的墨香，是否感受過那沁人心脾的收穫？我想你一定感受過，那請你珍惜吧！因為書，似友如家……

腹中有書自芳華！

書籍是精神“永遠的伊甸園”，它既是小孩的棉花糖，也是成人的花生糖，棉花糖軟而可口，花生硬而適口，都能給生命的味蕾帶來怡人的甜味。

書香潤澤芳華！願書籍永遠陪伴著我們，永遠潤澤著我們！

那芬芳的花香 篇17

國小五年級作文 ,416字

在小巷深處，有一家花店，店主是一個拄著柺杖的老爺爺，他種的花，在百里之外都可以聞到。

他很勤勞，不管是什麼時候，都能看到他那忙碌的身影，給花澆水，為樹剪枝，還會對路人招招手，點頭示意。

我最喜歡那條小巷，只要一進巷口，就可以聞到那芬芳的芳香，所以我們叫它“花香巷”，每次經過那條巷子，都會去花店看看那小巧的花骨朵兒和那開的正豔的花兒，有時忍不住湊上前去聞一聞花香。

老爺爺很愛笑，無論是和我們聊天，還是修剪花兒，在他高興的時候還會把那些有點蔫的花枝重新修剪，修好後還是很漂亮。

有時，我們坐在花園裡的躺椅上，看那奼紫嫣紅的花兒，不禁閉上眼，聞著花香，一起感受著花兒的世界。

有時，我幫老爺爺收拾院子，順便看看老爺爺是怎樣賣花的，只見他走向一枝花，熟練地剪斷花枝，再包好送給客人。

那“花香巷”永遠地住在我記憶中，而那家花店和老爺爺，更是讓我念念不忘……

書香潤澤芳華 篇18

國一作文 ,766字

魚兒有池塘滋潤；鳥兒有藍天享受；花兒有土壤培養；而我有書洗滌心靈。

“竹似賢，何哉……”每每讀到這篇短文，我都情不自禁的愧怍。竹子種種品質，是哪個人有所都具備，雖我不是男兒？更談不上君子，但我仍敬佩竹子的高尚品。竹子筆直的身姿，公正無私，它教會了我為人處事，要公平公正，不偏不倚；竹心空無，內心無旁，它讓我懂得學習要專心致志；竹子的青階，奮力拼搏，階階上“青天”，它使我奮發圖強。

它豐富和渲染了我單一的心靈色彩，滋潤了我單純的心靈。但更讓我為之敬佩的那要說蘭花了！

“……蘭甚似乎君子，生於深山叢薄之中，不為無人而不芳”，朗朗上口的句子，不由得我多讀了幾遍，頗有興趣的盯著這句話許久。後來才知道意思是：蘭花很像君子，生長在深山叢木之中，不因為沒有人知道就不吐露芳香。明白了意思，我常常反思自己，人生的道路上何嘗不是如此呢？不能因為沒有人關注你，留意你，而不去學習，我們要知道，在被萬人欣賞的矚目目光之前，我們都不為人知。

“雪霜凌厲而見殺，來歲不改其性也”，這句話深深地觸到了我的內心深處，它比梅花更為堅忍不拔，比梅花甚是孤僻、堅持不懈、頑強。

“蘭雖含香體潔，平局蕭艾不殊，清風過之，其香靄然，在室滿室，在堂滿堂，所謂含草以時發者也。”

青春的我們要向此般，花兒包含著美好的東西，到時就散發出。

青春的我們應該綻放花苞，散發“書香”

青春的我們就應該像竹一樣，奮力拼搏，積極向上，像蘭一樣堅韌不拔，奮發圖強。

竹教會了我做人，蘭教會了我為人，他們雖平凡，但清風吹過，香氣濃郁芬芳，久久不肯散去……

書香潤澤芳華 篇19

國一作文 ,742字

自幼書香世家，談不上文韜武略，想來也不是腹有詩書，但還算略有小成。

從小漫步在書海，嗅的是那濃郁的書香，聞的也是這迷人的古風。這樣的書香境地也在悄悄地潤澤著我的芳華。

在這樣如詩如畫的世界裡，我逐漸養成熱愛閱讀的生活習慣。在童年裡，似乎書伴我的時間是最長的，我也從書中收穫頗豐，可以說，書就是我的另一位老師。

在書中，我去過戰火紛飛的三國，去過重情重義的梁山泊，重溫了踏平坎坷的取經路……，這使我眼光開闊了很多，也體悟了甚許滋味。

還記得，小時候不識字時，媽媽唸書給我聽，在媽媽的柔和的聲音中，我開始浮想連連，我擔心那白雪姑娘最後的結局與命運，我因害怕唐玄奘會被妖怪吃掉而大哭，在母親繪聲繪色的聲音裡，我會感到這些故事在悄然地滋潤我的靈魂。

小學時，我開始自己讀書，開始讀一些我能懂的連環畫，這對於我算好的，至少在一個寂寞的童年，能找到些許安慰和陪伴。

稍大點時，我開始不拘於那些連環畫，開始讀那些中國歷史之類的書籍。奇妙的是，面對這些史文傳記，我竟有種“仰之彌高，越高，攀得越起勁，鑽之彌堅，越堅，鑽得越鍥而不捨”的興奮感覺。

上至秦皇漢武，下至康熙乾隆。這段歷史我可謂熟之於口，爛之於心，同時也欣喜地發現，這些使我在中學生活中有些學科的學習與問題的解決，可以遊刃有餘的應對。

懵懂無知時，書伴我成長；青春年少時，書教我做人治理；挫敗失意時，書會滋潤我乾涸的心靈。在書中我體悟做人道理，在書中我看到一個又一個繽紛多彩的世界，讓我視覺一次又一次穿越，讓我的靈魂得到一次又一次的洗滌，讓我的精神世界得到一次又一次的淨化與昇華。

“讀萬卷書，行萬里路。”讀書可以明鑑，讀書豐富了我的精神世界。

書香潤澤芳華。

運動帶給我生活的芬芳 篇20

國三作文 ,857字

雲淡，風清，幸福而快樂；

天高，日遠，繽紛而陶醉……

運動，一直默默的伴隨著我成長的足跡，與我一同欣賞了數不盡的日月輪迴，花開花落。它帶給我的，是健康，是愉悅，是友誼，更是生活的芬芳。

每當週末，便邀三五個夥伴，一同趕赴運動場。一攻一守，擺好隊形，只聽一聲哨響，便你爭我搶，拿球轉身，帶球過人，迴旋盤帶，瞄準時機，一下射門……便引得陣陣歡呼。有時，玩得累了，便躺在草地上，大口喝水，與朋友聊聊天，看看天上的雲捲雲舒，心，也變得寧靜溫暖。

運動的生活是多姿多彩的。週末的午後，夕陽西下，足球，籃球，羽毛球，沙坑，跳遠，慢跑……無絲竹之亂耳，無案牘之勞形，操場上一片歡聲笑語。足球撒著歡兒奔跑，籃球歡快地蹦跳不停，羽毛球載著童心與激情在空中飛來飛去，沙坑裡印下我們愉快的足印。每當這時，我們總拋下一切煩惱與苦悶，以一片童真迎接撲面而來的享受與悠揚。

於是，我們更加融入運動。

一切的煩惱和疲倦被鎖進記憶的閘門，空曠的場地上僅有單純的美。我們由於運動走在一起，又被運動緊緊相連。於是我們更健壯了，更團結了，更奮進了。彷彿運動不僅是單純的鍛鍊，更是我們關係的熔爐，是締結友誼的長長的紐帶。

一個眼神，一束目光，對方就能知道球傳向哪裡，我們也便知道跑動的時機與位置。運動的默契，使我們的心在生活中也更加近了。即便太陽落下，對我們來說，世界也依舊明亮，心，也永遠靠近溫暖。

嗅一嗅空氣中氤氳的氣味，彷彿運動使生活更加芬芳。喜歡在那一瞬間，所有紛亂就此停息，萬籟俱寂，時光從此定格在相框裡，只剩下我們和運動輕觸。

閉上眼，寧靜了，安詳了。默默感謝這豐富的、悠揚的、廣博的、純真的運動的給予；睜開眼，興奮了，激動了，高歌讚美這大氣的、幸福的、歡快的、綺麗的運動的饋贈—來自它給每個喜愛它的人的禮物。

即使有一天，我一無所有，我也依然留存著一份曾經的享受，來喚發我繼續前行的勇氣，因為我至少擁有運動，它帶得我健康、愉悅、友誼，還有生活的真諦。

瞧，夥伴們又來相約了，我整裝待發，與朋友一齊奔赴運動場，去領略生活的芬芳……